重庆大学虎溪校区图书馆平面布置图
重庆大学和理工大学图书馆调研
交通分析
垂直交通上一共有9,10个楼梯，包括4个电梯。高层的办 公区有直接到达的垂直通道，避免了和读者流的交叉。 水平交通上理工大学图书馆也避免了曲折的流线，以入 口处大楼梯为中心联系两边的功能分区，让图书馆整个 空间看上去开阔和舒适。
垂直交通
材料与 细部
主要采用仿石砖等质感自然， 价位较低的建筑材料，屋面 采用GRC人造石条。建筑细 部采用了竖向百叶，传统花 格等元素，以及主入口方向 山墙借鉴传统民居的意象延 续了建筑传统的风格。由于 重庆空气透明度低，采用了 素雅的颜色，外墙以灰白色 为主调，局部采用深灰色， 灰蓝色，与周围青山绿水相 得益彰，尤在雨天更显书院 的韵味。
二：设计初期考虑 图书馆的设计提取重庆大学老校 区的一些建筑元素，将其经过抽 象和转化后运用到新建筑中。深 受巴蜀文化的浸染，取材于那些 积淀了数千年生活经历的建筑物， 如吊脚楼、登山道、码头。建筑 整体性的要求来自于对建筑宏观 尺度上的判断。相对于用地周边 组团式布局的小体量建筑群，图 书馆以大体量的集中布局产生差 异，由此不仅利于形成独特的形 象，而且还能为城市提供一个整 体有力的边界。
景观与采光
一：场地绿化景观。以硬地为底，形成大片的广场，结合规则 的植栽和叠水，形成适宜的活动空间。 二：建筑中的绿化。由于建筑无论是在水平方向还是垂直方向 上都形成了若干开口，这样地面层的绿化景观可以向上延伸渗 透，在建筑中形成不同性质的边庭、露台和天井，使绿化充盈 于建筑的每一个角落。整个建筑就像是一扇漏窗，视线和景观 可以不受遮挡地穿越。
图书馆调研
The library research
重庆大学虎溪校区图书馆
案例一
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建筑师：汤桦，深圳汤桦 建筑设计事务所有限公司 董事/总建筑师，国家一 级注册建筑师，重庆大学 建筑与城市规划学院教授
图书馆狭小空间设计与改造——重庆大学虎溪校区图书馆为例
图书馆狭小空间设计与改造——重庆大学虎溪校区图书馆为例摘要：图书馆常常被誉为高校的心脏。
一直以来，高校图书馆主要通过其物理建筑、馆藏资源和图书馆员所提供的信息服务而发挥其支撑教学和科研的作用。
然而边缘部分的狭小空间的利用经常受到人们的忽视。
提高狭小空间的利用率和舒适度不仅可以提高馆舍有效利用面积，还可以提升学生的自主学习效率。
因此，本文以重庆大学虎溪校区图书馆存在的狭小空间为案例进行分析。
关键词：图书馆；狭小空间；设计与改造；1狭小空间概念及设计原则狭小空间指与外界相对隔离，进出口受限，人流量较少，自然通风不良的有限空间，不仅包括密闭空间，还包括受限制的空间，狭小空间不仅指体积小的空间，同时也可以是在大空间的对比下显得狭小的空间。
狭小空间的设计应基于大环境确定风格。
由于狭小空间受限的空间特性，在设计时需充分考虑光照、空间利用率、通风等因素，以人体工程学为基础，通过设计改善狭小空间照明、通风，配合合适的家具的设计与使用，来提高狭小空间的利用率和舒适度从而提高大空间整体利用率。
2现代图书馆空间设计原则在狭小空间的体现2．1淡化藏、借、阅服务空间概念淡化藏、借、阅服务空间概念，目的在于充分利用现有的信息技术、数字技术整合原有图书馆的各个空间，实现图书馆各种空间的交叠和综合利用。
在强化主流服务空间的同时确保文献的保存与利用。
如：由于用户对于纸本馆藏资源的利用逐渐减少，加上可以利用移动设备获取在线电子资源，所以可将藏书区做适当的密集化、边缘化调整，对于通风、采光较差，且难以通过设计改善的狭小空间，可直接作为藏书区，从而增加阅读交流区的空间，变“狭小”为“不狭小”。
2．2平衡传统服务与拓展服务传统服务中的藏书、借书、阅览服务是图书馆体现社会价值的主要方式，但随着各种新技术、新媒体的出现，图书馆(特别是高校图书馆)的传统服务的总量在逐渐减少。
因此有部分学者指出，应当着重加强图书馆的数字服务能力，但这种加强并不在于单纯地削减传统服务的空间，原因在于纸本资源外借数量的下降在人文社科类图书和部分基础自然科学类资源上体现得并不明显，所以只能是适当平衡传统服务与拓展服务之间的空间占用比例。
图书馆设计资料
课题名称：四川美术学院虎溪校区图书馆建筑及功能设计的课题调研课题小组成员：张友明，付仲超，李伟鹏，向艳课题主要负责人：张友明课题调研时间：2006年1月至12月一、图书馆基本情况介绍（一）图书馆现有规模1、建筑面积：5409平方米，使用面积：4489平方米2、读者人数：6551 人3、藏书：52万册（其中电子图书25万册）4、员工人数：32名（正式编制18名）（二）近几学院对图书馆的投入情况（三）近四年图书资料的建设情况（四）近三年图书资料的使用情况、图书流通量（单位：册）年份人次备注20038506现有计算机36台200415817200523390图书阅览人次4、超星电子图书访问量：151474人次（2003年11月投入使用）5、CNKI电子期刊访问量：152366人次（2003年11月投入使用）& 书生之家电子图书访问量：56255人次（2005年12投入使用）】、全国艺术院校图书馆新馆建设情况1、中国美术学院象山校区：12000平方米2、广州美术学院大学城校区：9000平方米3、山东艺术学院大学城校区：20000平方米4、南京艺术学院新馆：8000平方米三、成渝地区新馆建设情况1、四川大学新校区2、四川师范大学新校区3、西南交通大学新馆4、重庆大学虎溪校区5、重庆师范大学虎溪校区6、重庆科技学院虎溪校区四、四川美术学院虎溪校区图书馆建筑设计要求（一）新馆建筑总的指导思想图书馆是为学院教学、科研提供文献信息服务的学术机构，是学院发展水平的标志。
因此图书馆建筑必须是一座高水平的文化建筑，它既要有丰富的文化内涵，又应有高水准的审美外观。
新馆的性质特点：四川美术学院图书馆属全国性高等美术院校专业性图书馆，是学院教学科研的文献信息保障系统，虎溪校区新馆建设除具备上述两点性质外，同时兼顾重庆市大学城其他高校的文献信息资源共享，并配合学院长远发展目标，朝着高水平的现代化大学图书馆的目标前进，集学术性、教育性、美术信息资源开发研究于一体。
川美虎溪校区图书馆美学分析
建筑美学论文川美虎溪校区图书馆美学分析川美虎溪校区图书馆美学分析摘要：本文选取川美虎溪校区图书馆，从美学方面入手对其从形体，入口空间，材料，立面，结构，环境景观等进行分析与对比。
关键词：建筑美对比统一质感引言：图书馆是那类精神和审美意义不亚于功能的建筑，世界各地的建筑师对于图事馆设计手法千差万别，川美虎溪校区图书馆位于风景优美的川美校园，周边的田园风光成为建筑师灵感的重要来源，在这里建筑师汤桦很好的运用美学原理和建筑手法，成功的设计出一个宁静而谦逊，高雅而朴实的图书馆，下文对整个建筑进行一个美学分析。
一.概述1.建筑位置四川美术学院虎溪校区位于校园中心区，地处教学区和生活区之间，建筑垂直等高线沿正南北方向布置，东侧靠近校园主干道。
2.规模它集图书馆、办公、会议一体。
总用地面积约28636平方米，总建筑面积约14681平方米，建筑层数6层，计划安排1200个阅览座位，容纳100万册图书。
3.设计师汤桦、余斡寒、徐浪二．形体川美图书馆建筑形体塑造极其简洁，就是一幢坡屋顶的块状单体建筑。
坡屋顶取自中国传统建筑的屋顶形式，加以提炼简化，创造出这种45度的坡屋顶几何形式，具后现代精神，突出于周围的环境，具有很强的图底关系。
优美的环境作为背景，而古朴，厚重的建筑作为内容，同时建筑本身作为一种硬质景观，也是与周围的软质景观的一种对比。
取材于重庆地方随处可见的建筑原型，如砖窑、仓库等，以一种简洁整体的形式屹立于山地中，与校园已形成的小体量分散布局的建筑物形成对比。
具有地域精神的建筑形式与刻意保留和设计的农业景观形成有意味的关系。
简明的体型在创造最大化空间通用性的同时，也暗合了传统建筑空间的构成方式。
形体在不同数量级别上有着不同的处理手法，整体为减法处理，而内部为加法处理。
据Atkins事务所在设计迪拜帆船伯茨酒店时做过的心理学研究表明，最具有标志性的建筑，其轮廓是正常人能在5秒内画出来的，时间少了形体难免过于简单，时间长了形体将过于复杂，人很难在短时间内接受与记忆，而那些最容易被人记忆并且难以忘记的建筑，才有可能成为标志性建筑。
虎溪图书馆
虎溪校区图书馆设计之我看法摘要虎溪分馆位于重庆大学虎溪校区综合楼，建筑面积2600多平方米，拥有10余万册藏提供600多个阅览座位。
2004年开始建，并于2010年六月正式开放。
本文将以重庆大学虎溪图书馆谈谈自己对其设计的一些看法。
重点了解其内部的设计，消防系统以及给排水系统的理解。
关键词给排水科学与工程建筑设计理念消防配置工程实例一、外观的浅谈重庆大学虎溪校区图书馆位于虎溪校区中心区，是校园中轴线边的重要建筑。
西侧和南侧为校区主干道，北侧面对中央山水公园。
建筑位置与校区公共教学组团均有便捷的联系，并且南区和北区学生宿舍亦有直接的交通到达。
场地自西北向东南逐渐降坡，其北侧的虎溪公园为绵长的城市绿带。
图书馆作为大学的心脏，不容质疑的成为大学精神的象征。
下面我们来看看重庆虎溪图书馆的整体轮廓，从图我们可以清晰的看到，该图书馆的整体形象就像一本刚刚翻开的书，旁边有一个美丽的湖和一些看似动人的垂柳，这建筑整体的外观给人以宏伟大气的感觉，在加上这些诗意的气息，给人有很好的学习的心情。
该建筑整体就有一种开放性、现代性、时尚性和亲和性，很好体现啦人文气息的理念。
二、内部的浅谈上图为内部放书架与学生自习的位置的设计，通过该图我们可以知道，该内部主要是以书架为中心摆放，自习桌子为两边紧凑摆放的设计方式。
该设计是比较好的，首先学生借书方便都集中在中间，其次学生在旁边自习不影响学生在书架旁阅读。
符合图书馆内部的设计理念。
通过上图，我们可以看到虎溪图书馆天花板上有很多孔状，天花板上布满了日光灯，为了内部有足光源，然后上面布满孔，重庆是个火炉城市，到啦夏天该孔可以释放冷气，让学生有个良好的学习环境。
（1）下面介绍下图书馆内部建筑结构数据，首先先说下建筑一些定义：1、横向：指建筑物的宽度方向。
2、纵向：指建筑物的长度方向。
3、房间的净高：是指楼地面到楼结构层（梁板）底面或顶棚下表面的距离。
4、层高：是指该层楼底面到上一层楼面之间的距离。
重庆大学图书馆设计赏析
图书馆资料一，图书馆的选址（1）图书馆的选址首先要符合当地的总体规划和文化建筑的总体布局。
其次还要遵循以下一些原则；一般图书馆应布置在读者的中心区域。
高校图书馆为了方便师生的使用，一般布置在教学区与宿舍区之间的位置。
（位置适中，交通方便）（2）无论是公共图书馆还是学校图书馆，都应该尽量有一个相对安静的环境。
但是不得一味追求环境的安静而选址地处偏远，交通不便，这样就很难充分发挥图书馆的作用。
由于现，代图书馆想信息化发展，过去要选一个优美环境地区建馆的思想已有所突破，今天普遍强调的是希望建在人口密集，接近服务对象，交通方便，没有各种污染的中心地带。
成为读者的信息网络中心，在这里开展各种文化教育活动，所以要综合考录环境问题。
对于高校图书馆，一般设在校园内，相对比较安静，但也要避开噪声较大的城市主要干道及其噪声源。
（环境安静）（3）a场地的选择要有良好的日照和自然通风条件，建设地段应尽可能使建筑物有良好的朝向。
B要避免低洼潮湿的地方，排水要顺畅。
C场地要偏离易燃易爆易发生火灾的部门。
D场地要远离有害气体的污染源。
二，图书馆的总体规划；1，基本要求；（1）图书馆的总体规划要因地制宜，结合具体的现状，使功能分区明确，布局合理，各分区联系要方便，并且互不干扰，对于大中兴图书馆说，一般可分为灌区和生活区两部分。
在灌区中，又分为对外工作区（包括一般读者阅览区），对外开放的公共区，（如陈列室报告厅等）和内部工作区（行政办公和业务办公及技术设备用房）。
（2）交通组织要合理，尤其注意读者人流，主流和服务人流要分开，卡互不干扰；应分别设置读者出入口与书籍出入口。
道路不知应便于图书运输，装卸和消防疏散。
读者出入口应满足无障碍设计的要求。
对于高校的图书馆的总体规划要注意各种人流的方向。
高校图书馆一般布置在教学区域宿舍区之间位置。
如果学生宿舍区与教工宿舍区不在同一方向时，要以学生人流为主，适当考虑教职工的人流方向。
图书馆是大学中的重要建筑，有的学校把图书馆放在教学区中轴的位置上，必须强调的是建筑物的主入口要符合人流的主要方向。
重庆大学房屋建筑学论文
重庆大学房屋建筑学建筑分析之重庆大学虎溪图书馆一．概况介绍重庆大学图书馆是中国西部地区最大的图书馆之一，创办于1930年，历史悠久，馆藏丰富，管理与服务并重。
图书馆秉承重庆大学“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，提出“文献支撑、文化育人”的办馆宗旨，倡导“资源、管理、服务”三位一体协调发展的建设思路，坚持“服务第一、读者至上”的工作理念，努力将重庆大学图书馆建设成为国际知名的高水平、综合性、研究型大学图书馆。
本工程集图书馆、办公一体。
总建筑面积约34351平方米，建筑类别为高层建筑，防火等级为一级，建筑合理使用年限为50年。
2006年开始设计，2009年建成，图书馆能够以文化的开放性、现代性、时尚性和亲和性成为学校新校区校园文化的交汇中心，成为师生乐于享受文化的自由空间。
虎溪分馆位于重庆大学虎溪校区，新馆耗资逾两亿，建筑面积达3.6万平方米，总计十二楼。
，拥有10余万册藏书，提供600多个阅览座位。
分馆实行借阅一体化，每周开放94小时。
重庆大学图书馆虎溪新馆已经建成，并于2010年6月10 日正式对外开放。
初始阶段，会有大约42万册图书进库，而新馆的最终目标是按照人均100本图书的标准收藏共计150万册的书籍。
二．图书馆建筑平面设计重庆大学虎溪校区图书馆位于虎溪校区中心区，是校园中轴线边的重要建筑。
西侧和南侧为校区主干道，北侧面对中央山水公园。
建筑位置与校区公共教学组团均有便捷的联系，并且南区和北区学生宿舍亦有直接的交通到达。
场地自西北向东南逐渐降坡，其北侧的虎溪公园为绵长的城市绿带。
图书馆地理位置极佳为校区的心脏位置。
图书馆的主要使用功能就是工作学习。
一个图书馆的设计理念应符合人性化，生态化，开放化，智能化，标识化。
图书馆建筑设计应该把适用放在首位图书馆建筑设计，应全面贯彻“适用、经济，在可能条件下注意美观”的建筑方针，这个方针的核心是适用。
所谓适用，就是使建成的图书馆要有最大的使用面积，要能充分满足图书馆的各种功能要求，还要具有对未来图书馆发展的适应性。
重庆四川美术学院图书馆建筑设计分析
的材质肌理融为一体，这些供电设备
还给建筑空间增添了几分工业感。他 们甚至能被认为是清水混凝土上唯一
建筑内的供电设备
的装饰构件。
建筑内随处可见的供电管线
建筑照明系统及其他建筑设备
建筑的空调机组被放置在建筑的接地层，
3
建筑空调系统
以及建筑坡屋顶与楼板交接处无法使用的狭
小空间内，由于建筑缺少墙体的围合，且建 筑立面没有被完全密封，建筑的保温性能应 当是欠佳的，空调的工作效率也会降低。
走廊区的人工照明
采光不足的区域，系统会自动进行照明补充；在夜间，
照明系统会自动开启直至闭馆。
阅读区的人工照明
建筑照明系统及其他建筑设备
2
建筑供电
建筑内部大量使用了未经修饰的
清水混凝土，设计者没有将供电管线
隐藏。 悬挂于清水混凝土上的金属管线 与灰色的配电机组不仅没有造成视觉 上的混乱，反而与建筑周围内部使用
建筑位置
建筑东侧的主入口
建筑总体布局
建筑采用了较薄的体量，以保 证建筑内部采光良好，各个矩 形的体量互相咬合，与混凝土 外墙融为一体。人流和车流主 要从建筑东部进入，建筑底层 为停车场，建筑的中部有露天 可供休憩的小平台。
川美校园
项目简介
建筑流线组织
进入总服务台后，左图中的大台阶 是建筑的主要垂直交通空间；到达 各层后，主要由下图细长的走廊引 导到各个阅读空间
木材
建筑材料的选用
建筑外部的立面使 用特殊的青砖进行 堆砌，色调上与清的质感 能改善建筑内部 的采光，同时建 筑空间变得通透
青砖
玻璃幕墙
建筑材料的选用
内部空间 建筑外立面
轻盈、细腻、柔和、温暖
高密度、厚重、坚实、朴素
四川美术学院虎溪校区图书馆
四川美术学院虎溪校区图书馆Library of Huxi Campus, Sichuan Fine Arts Institute设计团队：汤桦，胡铮，韩海兵，孙伟，高卫国 等合作单位：重庆市设计院项目地点：重庆委托机构：四川美术学院用地面积：28 636m 2建筑面积：14 260m 2设计时间：2006.02-2007.11建成时间：2009.03建筑摄影：戴琼，汤桦，傅兴，何震环Designer Team ：Tang Hua, Hu Zheng, Han Haibing, Sun Wei, Gao Weiguo etc.Cooperator ：Chongqing Design Institute Location ：Chongqing Client ：Sichuan Fine Arts Institute Site Area ：28 636m 2Gross Floor Area ：14 260m 2Design ：2006.02-2007.11Completion ：2009.03Photographer ：Dai Qiong, Tang Hua, Fu Xing, He Zhenhuan四川美术学院虎溪校区图书馆位于校园中心区，在教学组团和生活组团之间，计划安排1200 个阅览座位，容纳100 万册图书。
作为校园建设的核心工程，它将成为一个集文献收藏、信息中转、文化交流及学习求知于一体的多功能开放型场所。
项目用地为东西向延伸的梯田，最大高差约6m，由南向北为相对高度不超过20m的浅丘。
建筑体量垂直于梯田等高线，并沿正南北方向布置，较薄的条形体量有利于自然采光和通风，在室内形成长卷式的景观画面。
建造从地点开始，地点延续的历史及其将要承载的生活是设计的支点。
四川美术学院有着浓厚的乡土情结，对地域传统的关注影响了几代美术家性格的形成。
新校区的布局采用了尊重自然和现状的基本策略，建筑依形就势而建，道路蜿蜒于山水之间，余下的就是场地内原有的田地和鱼塘，各种各样现存的农业痕迹悉数保留。
重大虎溪图书馆
重庆大学虎溪图书馆重庆大学虎溪图书馆位于地势低平的山丘地区，建筑面积约3.6万平方米，共有12楼。
下面对其部分建筑方面的设计进行分析。
一、周边环境及其空间构形图书馆作为大学城的地标建筑，以“依山傍水”为基点，四周被生态植被和绿色长廊所环绕，创造出了舒适的环境，体现天人合一的思想。
它以方便读者为原则，建在综合教学楼、第二实验楼、艺术馆、教职工住宅区、学生宿舍及三食堂的中心位置，方便学生从四面八方出入图书馆，体现出建筑设计中的人文关怀。
同时，它又与周围的建筑形成一种对比协调，很好地融入在周围环境中。
图书馆的造型体现着后现代主义建筑风格，将古典与现代，传统与时尚的元素兼容并蓄，使其既像一把砖红色的椅子，一架红木钢琴，又像一本打开的较为厚重的红皮书，图书馆英文的第一个字母L，这使得建筑形象十分优雅，给人以艺术的感受以及让人们体会到图书馆的人文气息。
同时垂直线条的设计具有挺拔高耸向上的特点，让人产生一种高大上的感受。
二、建筑平面设计(a)一层及二层的平面图分析无论是基座还是建筑主体，图书馆都采用的是多边形划块，并倾向于将体块按功能区分，所以获得了必要的交通及服务空间，同时也利于采光、通风，而且还利于创造适宜的阅览和办公环境，使图书馆各处分工明确，体现着人本的思想。
从图书馆的门禁系统进去，便是图书馆的服务大厅，位置明显。
这样设计避免了人流拥堵的情况，有利于密切的对外联系，为公众服务。
大厅在设计上又和期刊阅览室相通，同时采光通风良好，并配备电梯，方便人们进入其他楼层。
图书馆二楼是4000平方米的大开间社科阅览室，分为A、B、C、D四个区。
该层共有六个楼梯，其中中央的宽敞的走道区域配备着一个主要楼梯和一个次要楼梯，疏散人流量。
四个区分别内配备两个消防楼梯，同时在消防楼梯口都有灭火器，体现出了公共建筑中的安全意识。
四个区内都分别有一个洗手间，同时AB区互相连通，CD区互相连通，各配备两个单侧式布置的电梯，及辅助楼梯，既符合防火规范，又方便人们上下。
图书馆总平面及外环境设计汇报PPT
总体布局
小花园 图书馆 小广场
PART 3 西安欧亚学院图书馆
水面
行政 小广场
本设计所面临的主要 挑战是位于主校门内 一片大绿地的中心， 明显应成为这一景区 的主角，但与现存和 将来的建筑相比，其 体量相对较小，不可 能很高很大，不易胜 任。经过方案比较， 本设计采取不规则形 式，在屋面上大面积 植草，与四周草坪连 成一体，在需要的位 置设置玻璃窗。
开放性 广场 半开放性
广场 开放性
PPAARTT 11 场外地环（境例类）型
· 庭院型
图书馆外环境中除了提 供主要的交通空间,多 为休闲散步、读书空间。 图书馆外环境主要是围 绕湖面设置休闲游步道、 休闲设施、景观亭等, 满足师生对室外读书交 往的功能需求。并且创 造优美的景观效果。
PPAARTT 11 场外地环（境例类）型
次入口
PART 2 国立台北大学图书馆
道路 主入口
道路
本方案突破传统 图书馆的单一入口 限制，直接用多个 出入口将巨大的体 量打破为开放的交 通空间。真正的室 内空间入口被打散 到通道/天井两侧。 场地周边的道路不 仅没有被建筑阻碍， 反而被连结成了一 体。纵横两轴清晰 组织了平面布局。
开阔水面
次入口
Eg.西南大学中心图书馆 —— 外环境 西南政法大学渝北校区图书馆 —— 外环境
· 庭院型
PPAARTT 11 场外地环（境例类）型
西南大学中心图书馆外环境，该图书馆位于崇德湖东南侧的山丘上,基地中保留 的现状大树、上升的地形,以及“U”形的建筑形态,形成层次丰富的基底环境。 在其外环境设计中,结合师生对室外环境的需求,利用地形及保留大树将空间进行 合理的分割,营造出开放性、半开放性、私密性的学习空间以及个体性、结伴性、 群体性的活动空间。该外环境体现出空间上的层次性,使用上的舒适性。为高校 师生提供了一个良好的室外读书的庭院空间。
重庆大学虎溪校区校大门及门前区方案设计说明
重庆大学虎溪校区校大门及门前区方案设计I．构思说明：1．1引言安东·罗西（Aldo Rossi）说过：类型并不意味着事物形象的抄袭和完美的模仿，而是意味着某一种因素的观念，这种观念本身即是形成模型的法则。
类型所模拟的总是情感和精神所认可的事物。
由于本项目处于重庆这样一个具山水特色的历史城市，且又属于大学城——一个带有浓厚人文色彩的地方，因此如何与边界条件契合，与周围大环境对话，如何对小环境扬长避短，如何重视和关注人的自身要求等等，这一系列自然环境、城市文脉、人性关怀的问题，成为设计的立足点和依据。
1．2校大门1．门……界面：中国的传统艺术中常常采用抽象的表达方式，如国画即是如此。
在古代，建筑方面有时也会采取这种方式，譬如“门”：故宫前的“门”是经过一个序列空间后浓缩的一对华表；唐代皇陵的“门”可以是一对天然的小山——双阙；还有民间常见的牌坊，简单架起的梁柱形成一种抽象的“门”。
本方案关于校大门的整体构思便是基于此种表达方式——一个“抽象的门”，在形式上区别于一般意义的校门，形成独特的视觉效果，但在空间界定上的作用丝毫不逊色于普通的门，创建了一个良好的界面，从而给周围的人带来感观和心理上的愉悦。
2．“墙”的概念：就城市景观而言，由于用地四周皆开阔平缓，本设计在此处形成一面“城市墙”，可成为此区的标志。
（可以将它看作古代城门的引喻，也可以当作城市本身的一处景观，一个大型雕塑……）另一方面，就大学城而言，“墙”是一个强有力的界面，无论是在空间划分上还是在对人的精神感观方面的影响上。
3．墙上“孔”、“洞”的寓意：李允禾在《华夏意匠》中提出“在中国的传统设计思想上，对一切的房屋车服礼器等的制作都是采用一种灵活性很大的通用式设计。
”建筑通常由基本单位组合而成，其组合有如中国的围棋，用黑白两种颜色的棋子变化出无穷样式。
本方案在墙上开了大量有规律的孔洞，即是基于这种设计思想的演化。
另一方面，墙上大面积的孔洞，形成某种特定的排列组合，与数码图像有所类似。
重庆大学图书馆
图书馆现收藏机械、电气、计算机、动力、冶金、咨询、环境、生物、管理工程，以及社会科学等门类的书 刊合计168万多册，并配置微缩、光盘、声像等信息载体，基本形成了与我校专业设置相适应，能满足社会多方 需求的文献体系。此外，还藏有线装古籍近3000册，抗战版书刊4000多册，极具参考价值。
图书馆馆内设有国家教委外国教材中心（机械类）、国家教委高校科技项目咨询和成果查新中心工作站，提 供文献外借、阅览、复制、检索及专利代理和科技查新等服务。
服务种类：按照服务对象的组织方式和外借形式，文献外借可分为：个人外借、集体外借、预约借书、通借 通还、馆际互借等多种形式。
本处所述主要指个人外借这种形式，其它集中外借形式分别入“批量外借”，“图书预约”，“通借通还” 和“馆际互借”。
服务对象：所有持图书馆有效借书证的读者。 读者权限： 本科生可借20册，可借天数30天 研究生、留学生、优异生、教师、职工：可借20册，可借天数30天 成教生、联盟读者：可借3册，可借天数30天 校友、业余攻读、自考生：可借3册，可借天数30天。
发展历史
1930年10月，重庆大学图书馆创办。 1932年，正式成立重庆大学图书委员会。 1933年，从菜园坝杨家花园迁到沙坪坝校区。 1935年，馆藏已达册，并制订《重庆大学图书馆规程》等章则。 1948年，开始建设新图书馆，并于1951年迁入新馆（现A区行政楼位置）。 1952年，重庆建筑学院图书馆（现B区建筑图书馆）成立。 1957年，图书馆被确定为四川省的四个中心图书馆之一。文化大革命期间图书馆受到严重影响，停止服务， 一些文献散失。 1978年，重庆建筑高等专科学校图书馆（现C区历史文献中心）成立，同年重庆大学新图书馆（现理工图书 馆东楼）和重庆建筑学院新图书馆投入正式使用。 1979年，教育部在全国成立9个外国教材中心，重庆大学图书馆成为机械学科外国教材中心。 1987年，图书馆设立国际联机检索终端。
重庆大学虎溪校区景观规划设计
重庆大学虎溪校区景观规划设计摘要：校园景观是校园建设的重要组成部分，以实现校园环境的可持续发展，为师生提供一个生态优美、富有文化内涵的校园环境为己任。
本文通过分析解读重庆大学虎溪校区校园景观规划设计来说明如何通过景观设计来构造良好的校园景观环境, 解决校园环境的功能、生态和文化问题。
关键词：校园景观，山水园林，植物配置Abstract: The campus landscape is an important part of the construction of campus, in order to realize the sustainable development of the campus environment, for the teachers and students to provide a elegant ecosystem, rich cultural connotation campus environment as our duty. Through analysis of reading chongqing university campus huxi campus landscape planning and design to illustrate how to through the landscape design to construct a good campus environment landscape, solve the function of campus environment, ecological and cultural issues.Key words: campus landscape, landscape garden, plant configuration 校园景观规划设计是以校园为设计目的，合理分析校园规划，以景观设计的手法解决校园环境的功能、视觉、生态和文化问题。
数字文献资源35文理学部专业数据...
重庆大学图书馆馆徽徽标释义：“1930”表示重庆大学图书馆始建于1930年；馆徽主体由图书组成，寓意以书为本。
竖放的三本书寓意立足“山”城。
朝阳寓意朝气蓬勃的大学。
图书馆是知识的殿堂，散发和传播着知识的光芒。
设计者：彭晓东、张秋月网站：微博：/cqulib提醒：扫描二维码可直接进入重庆大学数字图书馆和官方微博《重庆大学图书馆读者手册》电子版下载网址：/bbs/viewthread.php?tid=871928目录目录1 重庆大学图书馆概况 (1)1.1 基本概况 (1)1.2 历史沿革 (2)1.3 馆藏资源与特色 (3)1.4 馆舍与设施 (3)1.5 读者与馆员 (4)2 专业图书馆 (5)2.1 理工图书馆 (5)2.2 建筑图书馆 (10)2.3 虎溪图书馆 (11)2.4 历史文献中心 (14)2.5 人文社科图书馆 (17)2.6 法学图书馆 (17)3 图书馆章则与基本知识 (19)3.1 开放时间 (19)3.2 入馆须知 (19)3.3 借阅基本规则 (19)3.4 《中国图书馆分类法》 (20)3.5 分类号（索书号） (20)3.6 馆藏图书排列方式 (22)4 馆藏资源 (25)4.1 民国以前文献（1911年前） (25)4.2 民国文献（1911-1949年） (25)4.3 建国后文献（1949年至今） (25)4.4 缩微胶片和多媒体文献 (25)4.5 收藏品 (26)4.6 重大文库 (26)4.7 馆藏资源检索方法（OPAC使用） (26)5 数字文献资源 (29)5.1 查找数字资源方法与技巧 (29)5.2 数字资源使用基本技巧 (30)I重庆大学图书馆读者手册5.3 综合类（多学科）数字文献资源列表 (31)5.4 文理学部专业数据库列表 (35)5.5 工程学部专业数据库列表 (35)5.6 建筑学部专业数据库列表 (35)5.7 信息学部专业数据库列表 (35)5.8 法学院专业数据库列表 (36)5.9 经济与工商管理学院专业数据库列表 (36)6 图书馆服务 (37)6.1 读者管理与培训 (37)6.2 文献搜索与导航 (38)6.3 读者门户 (38)6.4 文献借阅 (39)6.5 数字文献资源 (41)6.6 教学与科研支持 (41)6.7 文化育人服务 (44)6.8 文献共享 (45)6.9 社会服务 (46)6.10 捐赠服务 (47)6.11 环境服务 (47)6.12 参考咨询 (48)7 你的图书馆 (50)8 图书馆使用常见问题解答及技巧 (52)9 联系我们 (56)9.1 部门联系电话 (56)9.2 常见服务联系电话 (57)9.3 学科馆员联系电话 (58)附录：数字文献资源列表 (60)（1）主要索引数据库与文摘数据库 (60)（2）主要数字期刊与报纸 (61)（3）主要电子图书数据库 (62)（4）主要学位论文数据库 (63)（5）主要会议论文数据库 (64)（6）主要专利、标准数据库 (65)（7）主要多媒体数据库 (66)II目录（8）主要自建特色数据库 (67)（9）主要年鉴数据库 (68)（10）主要工具书与方志数据库 (68)（11）主要考试系统 (68)（12）主要知识发现平台 (69)（13）主要文献管理软件与分析工具 (69)（14）主要专题与专业数据库 (70)III重庆大学图书馆读者手册IV1 重庆大学图书馆概况11 重庆大学图书馆概况1.1 基本概况重庆大学图书馆是中国西部地区最大的图书馆之一，创办于1930年，历史悠久，馆藏丰富，管理与服务并重。
重庆大学虎溪校区图书馆平面布置图
上 下
储藏
杂物
休息平台
上 下
杂物
储藏
专题阅览室
休息平台
专题阅览室
七层平面布置图
图书藏量：53,500册 阅 览 位：96个
（按六层双面书架藏过书 500册计；）
上 下
储藏
杂物
上 下
储藏
特藏阅览室
特藏阅览室
八层平面布置图
特藏阅览室
特藏阅览室
图书藏量：40,800册 阅 览 位：32个
（按五层双面书柜藏过书 300册计；）
双人阅览桌 750*1000*1000 张
5
四人阅览桌 750*1500*1000 张
10
阅览椅
张 50
综合布线 设备间
上 下
合用前室
储藏
杂物
书吧
新会市二轻机械厂有限公司
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
上 下
杂物
储藏
外文阅览室
产品规格 H*W*D
单位 数量
主架 8 六层单柱双面书架 2220*950*450 副架 24
三层双面期刊架 1185*975*700
主架 副架
19 37
五层单面期刊架 1875*975*380
主架 副架
3 6
主架 6 十层报纸平放架 1185*630*450 副架 12
十格平挂报纸柜 680*750*800 四层双面售书架 1392*900*600
套
15
主架 6 副架 24
八斗光盘柜 1402*900*450 套
9
多媒体培训卡位 1100*800*700 位
重庆大学虎溪校区概念性方案设计说明
第一部分规划、景观设计设计背景：重庆大学是教育部直属的著名全国重点大学，31所中央副部级直管高校之一，34所研究生自主划线高校之一。
重庆大学由教育部和重庆市共建，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校，是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一，也是国家“111计划”重点建设的名牌大学。
目前重庆大学的发展速度在全国高校中位居前列，正在朝着中国最好的大学之一的短期目标以及国内外一流的高水平大学的长期目标迈进。
重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医等6个学院的国立综合性大学。
李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。
重庆大学现设有26个学院，以及研究生院、继续教育学院、网络教育学院、城市科技学院。
虎溪校区是重庆大学位于重庆大学城的新校区，亦称为重庆大学D区，与老校区的A区、B 区、C区共同构成了新的重庆大学。
重庆大学虎溪校区引是重庆大学于2002年启动了新校区建设工程建设的新校区。
1、区位分析济南第八职业中等专业学校（教育基地）一期工程位于济南市市中区大涧沟村域，处于市中区与历城区交界处的北面，场址北邻南绕城高速，西邻103省道，东、南两面依山坡，规划总用死面积476亩。
2、现状分析近期主要完成教学区、生活区、体育活动区、拓展训练区、种植养殖区、逃生演练区等，主要建设教学楼、图书馆、科技馆、学生公寓楼、综合服务楼、食堂、食堂、体育馆、游泳馆、体育场、篮球场等项目；远期发展成为高水平、特色鲜明的以中等专业技能教学和培训为主的现代化校区。
3、规划概念与总体布局在本方案中，我们着重体现以下几个策划理念：a，对本工程的策划立足于“育人为本”对教学楼进行合理的布局，将不同专业的科室通过连廊平台有机结合在一起。
b，策划以现代简约的校园风格为主，既注重公共空间与视觉通廊的宏观空间布局又不忽略细节的方案。
c，以人文本，人与自然和谐相处。
浅谈重庆大学虎溪校区图书馆建筑设计.
浅谈重庆大学虎溪校区图书馆部分建筑的设计【摘要】建筑工程设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计。
本文是通过一定的观察实测，着重对重大虎溪图书馆的地下车库、三楼建筑设备的设计所进行分析。
【关键词】建筑地下车库设备三楼平面消防楼梯所谓建筑，是指建筑物与构筑物的总称，是人工创造的空间环境，直接供人们生活、学习、工作、居住以及从事生产和各种文化活动的建筑称为建筑物。
不直接供人食用的建筑物，如水池、水塔、支架、烟囱等间接为人们提供服务的设施称为构筑物。
建筑工程设计是指设计一个建筑物或建筑群所要做的全部工作，一般包括建筑设计、结构设计、设备设计等几个方面的内容。
其中，设备设计主要包括给水排水、电气照明、通讯、采暖、空调通风、动力等方面的设计，由有关的设备工程师配合建筑设计来完成。
建筑设计、结构设计、设备设计三个方面的工作既有分工，又密切配合，形成一个整体。
曾经，我对建筑行业人员的认识就是建筑师或者结构工程师。
而现在才知道，一个建筑物的诞生需要的是建筑师的艺术创意，结构工程师的可行性论证，还有就是建筑环境设备工程师创造出的使用环境。
我们在日常生活中对于自己居住的建筑物最直接的感受通常是由设备工程师营造出来的，可以说建筑环境设备工程师是建筑物和使用者之间的桥梁。
他们，是建筑行业中不可或缺的一员，所占有的地位和作用更是无法言喻。
而我现在才知道，我若好好学习努力拼搏，将来也会有幸成为“他们”其中的一员！我们重庆大学虎溪校区是一个美丽的地方，图书馆、教学楼、食堂和学生宿舍等等建筑既满足建筑功能的要求又美观大方。
下面，我就谈谈我对学校里部分建筑设计的一些浅见吧。
Ⅰ.对图书馆地下车库的设计分析1.1层高和净高的设计在建筑设计中，层高是指层间高度，即地面—楼面或楼面—楼面的高度。
净高是指房间的净空高度，即地面至吊顶下皮的高度。
它等于层高减去楼地面厚度、楼板厚度和吊顶棚高度。
在图书馆地下车库中，楼板下方还布置有电缆桥架，水管、风管以及消防喷淋头和照明等设施。
四川美术学院虎溪校区图书馆
Huxi Campus Library of Sichuan Fine Arts Institute
■ 汤 桦 ■ Tang Hua
城市建筑|设计作品|URBANISM AND ARCHITECTURE|WORKS OF DESIGN
四川美术学院虎溪校区图书馆位于校园中心 区，地处教学组团和生活组团之间。 用地东侧与校 园主干道接驳，东西延展的梯田最大高差约 6m，南 北为相对高度不超过 20m 的浅丘。图书馆的规模与 新校区学生人数相匹配，计划设置 1 200 个阅览座 位，容纳 100 万册图书。虎溪校区图书馆是校园建 设的核心工程，并将成为一个集文献收藏、信息中 转、文化交流及学习求知为一体的多功能、开放型 的场所。
74
2 简洁的建筑体量 3 立面细部
城市建筑|设计作品|URBANISM AND ARCHITECTURE|WORKS OF DESIGN
4 图书馆入口
5 内部空间
75
2
3
8 54
6
7
4
15
44
4
5
1
44
3
2
6
3
4
6
1
2
3
5
7 8
76
6 设计构思
1 会议区入口 2 多功能厅 3 贵宾休息室 4 流通阅览办公室 5 美术文献研究室 6 表裱修整室 7 采编室 8 编辑室 9 临时行政办公门厅 10 学术报告厅 11 休息准备室 12 保安室 13 工作人员入口 14 地下车库入口 15 主入口
7 一层平面
1 培训中心 2 职工活动室 3 会议室 4 办公室 5 文献传递中心 6 消防水池
8 二层平面
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下
下
下
北
上
下
电脑培训室A
电子阅览室
电脑培训室B
上 下
合用前室
新风
杂物
上
休息室屋顶
消防 前室
上
上
下
期刊阅览室
总服务台
上 下
自助还书机
电脑检索区
休闲区 书店
上 下
杂物
新风
新会市二轻机械厂有限公司
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
客户 重庆大学虎溪校区图书馆
名称
四层平面布置图
审核 制图
Lin Hua Li
比例 日期
1:460 2006.10.16
五层平面布置图
上
下 上
储藏
杂物
多媒体阅览室
新会市二轻机械厂有限公司
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
上
影视厅
14
讲台
套
2
机场椅
套
10
茶几
套
5
审核 制图
Lin Hua Li
比例
1:460
日 期 2006.10.16
下上
上下
上 下
储藏
杂物
下
上
消防 前室
下
服务站
上
下
上 下
杂物
储藏
二、三层平面布置图
图书藏量：443,870册 阅 览 位：640个
（按六层双面书架藏过书 500册计；）
注：此藏量及数量是单层数量
型号
双人阅览桌 750*1000*1000 张
5
四人阅览桌 750*1500*1000 张
10
阅览椅
张 50
综合布线 设备间
上 下
合用前室
储藏
杂物
书吧
新会市二轻机械厂有限公司
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
上 下
杂物
储藏
外文阅览室
产品规格 H*W*D
单位 数量
主架 8 六层单柱双面书架 2220*950*450 副架 24
三层双面期刊架 1185*975*700
主架 副架
19 37
五层单面期刊架 1875*975*380
主架 副架
3 6
主架 6 十层报纸平放架 1185*630*450 副架 12
十格平挂报纸柜 680*750*800 四层双面售书架 1392*900*600
套
15
主架 6 副架 24
八斗光盘柜 1402*900*450 套
9
多媒体培训卡位 1100*800*700 位
124
多媒体阅览卡位 1100*800*700 位 134
八角多媒体阅览卡位 1100*952*700 位
32
四人阅览桌 750*1500*1000 张
51
阅览椅
张 204
总出纳台
套
2
站立式液晶检索台 1000*480*600 套
1:460 2006.10.16
四层平面布置图
下
图书藏量：51,904册 阅 览 位：50个
（按六层双面书架藏过书 500册计；）
下
型号
图例
产品名称
产品规格 H*W*D
单位 数量
主架 14 六层单柱双面书架 2220*950*450 副架 42
主架 15 三层单柱双面书架 1185*950*450 副架 81
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
客户 重庆大学虎溪校区图书馆
名称
七、八 层 平 面 布 置 图
审核 制图
Lin Hua Li
比例 日期
1:460 2006.10.16
型号
图例
产品名称
产品规格 H*W*D
单位 数量
主架 24 六层单柱双面书架 2220*950*450 副架 83
四人休闲阅览桌、椅 750*Φ1000
套
24
五层双面玻璃 双开门古籍柜
1980*1000*750 套
136
四人红木阅览桌、椅 750*1200*1200 套
8
服务台
套
2
新会市二轻机械厂有限公司
图例
产品名称
产品规格 H*W*D
单位 数量
主架 98 六层单柱双面书架 2220*950*450 副架 420
主架 99 四层单柱双面书架 1530*950*450 副架 344
主架 35 三层单柱双面书架 1185*950*450 副架 102
双人阅览桌 750*1000*1000 张
66
四人阅览桌 750*1500*1000 张
127
阅览椅
张 640
花糟
700*900*350
个
22
服务台
套
1
新会市二轻机械厂有限公司
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
客户 重庆大学虎溪校区图书馆
名称
二、三 层 平 面 布 置 图
审核 制图
Lin Hua Li
比例 日期
上 下
储藏
多媒体阅览室
型号
图例
产品名称
八斗光盘柜 角形电子卡位 三人视听沙发 服务台
产品规格 H*W*D
单位 数量
1402*900*450 套
9
1100*1000*1000 位
76
套
29
套
2
客户 重庆大学虎溪校区图书馆
名称
五层平面布置图
审核 制图
Lin Hua Li
比例 日期
1:460 2006.10.16
上 下
储藏
杂物
休息平台
上 下杂物储藏Fra bibliotek专题阅览室
休息平台
专题阅览室
七层平面布置图
图书藏量：53,500册 阅 览 位：96个
（按六层双面书架藏过书 500册计；）
上 下
储藏
杂物
上 下
储藏
特藏阅览室
特藏阅览室
八层平面布置图
特藏阅览室
特藏阅览室
图书藏量：40,800册 阅 览 位：32个
（按五层双面书柜藏过书 300册计；）
上
下 下
储藏
杂物
专题阅览室
上
下 下
杂物
储藏
专题阅览室
专题阅览室
六层平面布置图
图书藏量：31,623册 阅 览 位：78个
（按三层双面书架藏过书 250册计；）
型号
图例
产品名称
产品规格 H*W*D
单位 数量
主架 35 三层单柱双面书架 1185*950*450 副架 92
双人阅览桌 750*1000*1000 张
客户 重庆大学虎溪校区图书馆
名称
二、三 层 平 面 布 置 图
首层平面布置图
期刊阅览室
现刊藏量：1,524种 过刊藏量：12,160册 现报藏量：150种 过报藏量：180种 阅 览 位：204个
（按六层双面书架藏过书 380册计；）
电子阅览室
电子阅览： 166位 电子培训： 124位
型号
图例
产品名称
11
四人阅览桌 750*1500*1000 张
14
阅览椅
张 78
服务台
套
2
新会市二轻机械厂有限公司
THE XINHUI CITY SECOND LIGHT MACHINERY FACTORY CO.,LTD.
客户 重庆大学虎溪校区图书馆
名称
六层平面布置图
审核 制图
Lin Hua Li
比例 日期
1:460 2006.10.16