江西省上栗县2013-2014学年七年级上学期生物期中考试试题 新(word版含答案)

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2013-2014学年七年级上期中生物试题及参考答案

2013-2014学年七年级上期中生物试题及参考答案

2013~2014学年上学期七年级期中考试生物试题一. 选择题(下列各题只有一个正确选项,请将其序号填入括号内,每题1分)1.俗话说:一母生九子,连母十个样。

这种现象表明造成生物多样性的根本原因是()A 生态系统类型的多样性B 遗传特征的多样性C 生存环境的多样性D 后天营养不一样2.引起蛙冬眠的主要因素是()A 水分B 温度C 空气D 光照3.下列属于竞争关系()A 七星瓢虫与蚜虫B 稻子和稻稗C 白蚁群体内的工蚁、兵蚁、蚁后D 豆科植物与根瘤4.森林能净化空气和调节气候说明()A 生物离不开环境B 生物影响着环境C 生物适应着环境D 环境影响生物5.英国科学家达尔文的著作是()A 《昆虫记》B 《物种起源》C 《本草纲目》D 《人口论》6.下列不属于生物学研究对象的是()A 人体的生长B 花开花落C 视觉的形成D 降雨的原理7.在实验过程中多次重复试验的主要原因是为了()A 得到较多的数据B 得出不同的结论C 实验失败后重新再做D 避免偶然现象,使结果更真实8.以下生物哪种不是细胞构成的()A 草履虫B 海带C 向日葵D 烟草花叶病毒9.观察洋葱表皮细胞下列四个显微镜的视野中细胞数目最少的是()A 5x 10xB 10x 40xC 15x 10xD 20x 35x10.制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的生理盐水,原因是()A 使细胞离散B 减慢细胞运动C 避免细胞皱缩D 避免细胞破裂11.千姿百态,种类繁多的生物把我们的家园点缀的更秀美,这生物共同的结构和功能的基本单位是()A 细胞B 细胞核C 组织D 器官12.绿色植物之所以能够制造有机物,贮存能量,是因为细胞内有()A 叶绿体B 细胞核C 线粒体D 细胞质13.在生物遗传方面起重要作用的细胞结构是()A 细胞核B 细胞膜C 细胞质D 线粒体14.“麻雀虽小五脏俱全”生物体内存在不同的结构主要是细胞()A 分化的结果B 分裂的结果C 生长的结果D 癌变的结果15.“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语揭示了动物之间什么关系()A 捕食关系B 互助关系C 寄生关系D 共生关系16.“腐肉生蛆”是日常生活现象,你怎样理解()A 腐肉变的蛆B 病毒可产生蛆C 蝇子产卵在肉上D 细菌产生的17.下列不是生物生命特征表现的是()A 蜻蜓点水B 小树发芽C 森林着火D 蜜蜂采蜜18.下列属于生物的是()A 机器人B 木船C 杨树D 机器猫19.用显微镜观察时,观察的生物材料必须是透明的,其原因是()A 不易污染物镜B 易于染色C 能让光线通过D 便于放置在显微镜上20.动物和人体细胞都不具有的结构是()A 细胞核B 细胞质C 细胞壁D 细胞膜二、填空题(10分,每空1分)1. 生物的多样性有三个主要内涵,即______多样性,多样性,和_______多样性。

2013-2014学年度上学期期中生物试卷

2013-2014学年度上学期期中生物试卷

七年级生物期中试题 第1页,共6页七年级生物期中试题第2页,共6页2013-2014学年度上学期期中考试七年级生物试题(时间60分,满分100分)1.下列不属于生物现象的是A.花开花落B. 北雁南飞C.孔雀开屏D. 潮涨潮落2.草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物 A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应C. 能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性 3.按照生物的形态结构特点可以将生物划分为 A. 作物、家禽、家畜、宠物等 B. 陆生生物和水生生物 C.植物、动物和其他生物 D. 大型动物和小型动物4.成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,其中蕴含丰富的生物学知识。

下列能说明“生物对环境有影响”的是A. 大树底下好乘凉B.风声鹤唳,草木皆兵C.螳螂扑蝉,黄雀在后D. 鱼儿离不开水5.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,下图曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是6.下列关于生态系统的叙述错误的是A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复7.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.大气圈、岩石圈、水圈B. 岩石圈、大气圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石 8.小红在用显微镜观察细胞时,发现视野的右上方有一污物(位于玻片上),若要把它移到视野中央,应将玻片向( )移动A.左上方B. 右下方 C .左下方 D .右上方9.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物镜为45× 。

那么,第二次观察到的情况与第一次相比A. 视野暗,细胞数目多B. 视野亮,细胞数目多C. 视野暗,细胞数目少D. 视野亮,细胞数目少10. 下图是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤,正确的操作顺序是A. ②③④①B. ④③②①C. ①②③④D. ③④②①11.用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,此时应使用A .平面反光镜、大光圈 B.凹面反光镜、小光圈 C .平面反光镜、小光圈 D.凹面反光镜、大光圈12.海带体内碘的浓度远高于海水中碘的浓度,但仍能从海水中吸收较多的碘。

2013年七年级生物期中试卷

2013年七年级生物期中试卷

大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面D.、地衣能在岩石表面生活,分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石,().相互适应 B.生物影响环境 D、去年我县出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署——严防因干旱导致①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧9、一般的探究过程,可以概括为()A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流D.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论10、下列不属于生态系统的是:()A.生物圈 B.一块草地 C.一个湖泊 D.一棵树11、下列符合生物学意义的食物链是()A.玉米→ 鼠→ 蛇→鹰B.阳光→ 青草→ 鼠→ 蛇→细菌C.刺猬→ 蛇→ 鼠→小麦D.昆虫→ 鼠→ 蛇→ 狐狸12、在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是()A.草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统13、在使用显微镜时,你发现视野中有一污点,移动装片、目镜污点都不动,那么污点在()A.目镜 B.装片 C.物镜 D.反光镜14、一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本,这种玻片标本称为 ( ) A.切片 B.永久装片 C .涂片 D.临时装片15、某物像在显微镜视野的左下方,要使该物像移至视野的正中央,移动载玻片的方向是()A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方16、克隆羊多莉长得像:()新课标第一网A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊C.代孕的母羊 D.A、B、C三种羊的一部分17、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()A.细胞质 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核18、人在生态系统中的作用是()A、生产者B、消费者C、分解者D、制造者19、显微镜的物镜是10×,视野里标本的放大倍数是160倍,应选用的目镜是( )A、10×B、8×C、15×D、16×20、.在透明纸上写上一个字母“b”,视野里观察到的物像是()A、bB、dC、qD、p二、想相填填(每空1分,共20分)21生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入________ ,呼出_______。

13-14七上生物期中考试卷 (1)

13-14七上生物期中考试卷 (1)

2013—2014学年上期期中考试试题七年级生物班级姓名说明: 1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分,考试时间40分钟。

2、将选择题的答案代表字母填在表中,非选择题部分答案填在题中的横线上。

第Ⅰ卷(选择题,共80分)一、单项选择题:本题共40小题,每题2分,共80分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案1. 下列属于生物的是()A. 石钟乳 B. 机器人 C. 珊瑚 D. 鱼2. 下列不属于生物共同特征的是()A. 生物都能进行呼吸B. 生物都生活在水中C. 生物都能对外界刺激做出反应D. 生物都能排出体内的废物3. 下列生物不是由细胞构成的是()A. 松树 B. 细菌 C. 流感病毒 D. 金鱼4. 下列属于生态系统的是()A. 一片池塘B. 池塘里的鱼C. 池塘中的生物成分D. 池塘中的非生物成分5. 下列实验设计中,哪个选项不能作为对照()A. 有光和无光B. 有空气和无空气C. 有光和无水D. 干燥和湿润6. 生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者,上图中没有画出的生物成分是()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 生产者和消费者7. 上图中每条食物链的起点生物都是() A. 草 B. 鹰 C. 蛇 D. 兔8. 上图中食物链的条数是() A. 2 B. 3 C. 4 D. 59. 上图中所示,食物网中生物数量最多的生物是()A. 绿色植物B. 蝗虫C. 鸟D. 鹰10.上图中体内有毒物质最多的是()A. 绿色植物B. 蛇C. 鸟D. 鹰11. 如上图所示的食物网中,由于某种原因,蛇的数量大量减少,短时间内蜥蜴的数量将发生怎样的变化() A. 增加 B. 减少C. 基本不变D. 可能增加也可能减少12. 下列生态系统中自动调节能力最强的是()A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 农田生态系统D. 海洋生态系统13. 大多数生物生活在距海平面()米以内的水层中。

2013—2014年七年级上册期中考试

2013—2014年七年级上册期中考试

2013—2014学年上学期期中考试七年级生物试卷(本试卷共两题 考试时间:60分钟 总分:100分)1、生物体结构和功能的基本单位是A 、细胞B 、组织C 、器官D 、系统 2、植物体内具有很强分裂能力的组织是A 、保护组织B 、分生组织C 、营养组织D 、神经组织 3、人类下列哪项活动对环境不构成影响A 、植树种草B 、挖煤开矿C 、心脏跳动D 、修建房屋 4、可以构成一个生态系统的是A.沙漠及沙漠上全部的生物B.农田中全部的麦苗C.池塘中所有的金鱼D.草原及草原上的羊群 5、在植物细胞中,液泡的作用是A 、合成有机物B 、储存糖分、色素等多种物质C 、控制细胞的生命活动D 、分解有机物 6、细胞数目增多主要因为A 、细胞生长B 、细胞分化C 、细胞吸收养料D 、细胞分裂7、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。

对此最恰当的解释是 A 、生物影响环境 B 、生物依赖环境 C 、生物改变环境 D 、生物适应环境 8、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是A 、用纱布擦B 、用手擦C 、用纸巾擦D 、用擦镜纸擦 9、生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝,因为生物体具有A 、生长特性B 、繁殖特性C 、遗传特性D 、适应特性10、柑橘主要分布于南方,苹果主要分布于北方,造成这一差异的主要生态因素是 A 、温度 B 、水分 C 、阳光 D 、土壤 11、在设计对照实验时,我们应注意的问题是A 、所有变量都是相同B 、所有变量都不相同C 、除实验变量外,其他变量均不相同D 、除实验变量外,其他变量均相同12、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关。

你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理。

A. 螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C. 种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵 13、生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确? A 、是生物,因为制造课桌的材料是树木 B 、是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成C 、是非生物,因为课桌不会运动D 、是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应 14、狮子追捕斑马,其生理意义在于A 、获取营养B 、强者欺凌弱者C 、游戏D 、将斑马驱逐出狮子的领地 15、草履虫的呼吸是依靠:A 、食物泡B 、表膜C 、收集泡D 、纤毛16、显微镜是生物学研究中常用的工具,如果在目镜视野中看到的图像是“q ”,那么实际的图案应为A.“p ”B.“b ”C.“d ”D.“q ” 17、使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是①转动转换器,使高倍镜对准通光孔 ②左眼注视目镜,右眼睁开③调节反光镜,看到白亮的视野 ④转动转换器,视低倍镜对准通光孔 A .①②③ B .④②③ C .②④③ D .②①③ 18、在动植物细胞中,被称为能量转换器的是A.线粒体 叶绿体B.细胞壁 细胞膜C.细胞核 细胞质D.细胞质 细胞膜 19、下图是两棵植物,你认为A 植物分布在什么环境里A .干旱地B .湿润地区C .寒冷地区D .温暖地区 20、某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡,应选下列哪种方法消除 A. 将盖玻片揭下来重新盖上 B. 用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片 C. 从盖玻片的一侧滴水 D. 把已制成的装片丢弃,重新再来 21、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的生态因素是 A.温度 B.光照 C.湿度 D.土壤22、在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会 A.增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少23、如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是24、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D25、下列食物链中,正确的是A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物C.猫头鹰→老虎→种子D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰26、从“狼吃羊,羊吃草”可以知道,狼体内的有机物最终A.阳光B.羊C.草D.水27、在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了A、使口腔上皮细胞分散开B、杀死细胞C、杀灭细菌D、保持细胞的正常形态28、.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。

2013—2014学年上学期期中水平测试七年级生物试卷(含答案)

2013—2014学年上学期期中水平测试七年级生物试卷(含答案)

2013—2014学年上学期期中水平测试七年级生物试卷一、选择题(请将每题的选项填在下表中,每题1分,共25分)1、制作切片、涂片、装片时,观察的标本一定是()A.厚而透明B.薄而透明,有些还需要染色C.有厚有薄D.材料越多,物像越清晰2、人体细胞中的能量转换器是()A.叶绿体和线粒体B.染色体C.线粒体D.叶绿体3、如想要观察某人的血液细胞成分,要制作()A.永久装片B.临时装片C.临时切片D.临时涂片4、下列不是..由细胞构成的生物是()A.水稻B.病毒C.玉米D.棉花5、非生物的物体运动和生物的生活都需要能量。

食物中含有的能量是()A.光能B.电能C.化学能D.热能6、在显微镜下观察印有“6<9”字样的玻片,看到的物象是()A.6<9 B.6>9 C.9<6 D.9>67、使用显微镜对光时,如果外界光线强时,应选用()A.大光圈和凹面镜 B.小光圈和平面镜 C.小光圈和凹面镜D.大光圈和平面镜8、如果将细胞比作汽车的话,则下列结构相当于发动机的是A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡9、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生小羊长得像()A.甲B.乙C.丙D.难以预测10、制作观察草履虫的临时装片时,往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液,其目的是()A.增加营养B.吸收水分C.防止把草履虫压死D.限制草履虫的运动11、每一种生物的细胞内染色体数目是一定的,人的体细胞内含有染色体的数目是()A.12对B.23对C.23条D.24条12、某同学在制作番茄果肉细胞临时装片时,在显微镜下看到的图像如下图所示,请问以下哪种说法错误..的是()A.该现象可能是染色不均匀造成的B.视野中出现了气泡C.该现象的产生可能是盖盖玻片时操作不规范造成的D.盖盖玻片时一定要先将盖玻片的一侧靠住液滴再缓缓放下,以避免出现图中的现象13、植物细胞分裂的顺序是()①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核②细胞核分裂成两个新的细胞核③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②14、在制作口腔上皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对细胞进行染色,通常使用的染液是()A.蒸馏水B.清水C.0.9﹪的生理盐水D.稀碘液15、绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是()①细胞膜②细胞壁③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥线粒体A.①②③⑤⑥B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①③⑤⑥16、叶绿体能够把()A.热能转变成化学能B.光能转变成化学能C.化学能释放出来D.光能释放出来17、以下不.全是..有机物的组合是()A.纤维素、蛋白质B.核酸和脂类C.DNA和蛋白质D.氧和纤维素18、下列结构单位按从大到小的顺序排列,正确的是()A.细胞—细胞核—染色体—DNA B.细胞核—细胞—DNA—染色体;C.细胞核—DNA—染色体—细胞D.细胞—细胞核—DNA—染色体。

七年级上册生物期中试卷及答案65459

七年级上册生物期中试卷及答案65459

2013~2014学年度第一学期期中考试七年级生物试题(时间:60分钟 满分:100分)第一部分 选择题(共70分)在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请将所选答案的字母填写在题后表格中。

1.下列现象中,不能体现生物特征的是A .秋天植物落叶B .病毒能繁殖后代C .亲鸟喂养雏鸟D .钟乳石慢慢长大 2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是A .生物的生活需要营养B .能对外界刺激作出反应C .能适应环境并影响环境D .具有生长和繁殖的特性 3.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用A .显微镜B .放大镜C .望远镜D .平面镜 4.某同学用显微镜观察玻片,若使用的目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是 A .5倍 B .10倍 C .15倍 D .50倍 5.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是A .较小的光圈,凹面镜B .较大的光圈,凹面镜C .较大的光圈,平面镜D .较小的光圈,平面镜6.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是 A .转动反光镜 B .转动转换器,换一个物镜 C .移动载玻片 D .换一个目镜 7.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条 件均相同)。

下列说法错误的是A .甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B .乙丙构成一组对照实验,变量是温度C .甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D .可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 8.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于科学探究步骤中的A .发现并提出问题B .设计实验方案并实施记录C .作出假设D .分析实验现象,得出结论 9.巴斯德通过右图的曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他采用的探究方法是A .观察法B .实验法C .测量法D .调查法10.细菌和真菌是生态系统中的A .生产者B .消费者C .分解者D .非生物部分 11.对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境是指A .阳光、空气、土壤和温度等因素B .农田中的其他蝗虫C .农田中的其他各种生物D .以上三项都是大棚 甲 乙丙二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%温度30℃30℃ 20℃班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 …………………………………………装………………………………订………………………………………线………………………………………………12.用光学显微镜观察玻片标本时,所观察的生物材料必须A.形态不规则B.厚实一点C.越大越好D.薄而透明13.下列现象中属于生物影响环境的是A.仙人掌的叶变成刺状B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多D.秋天大雁从北方飞向南方14.“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是A.城市生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统15.地球上最大的生态系统是A.森林生态系统B.湿地生态系统C.生物圈D.海洋生态系统16.下面可以成为一个生态系统的是A.一片森林中所有的树B.一个池塘中所有的生物C.一片水稻地D.一片草地上的阳光、土壤和空气17.下列操作不规范的是A.用试管夹夹住试管加热B.用嘴吹灭酒精灯C.用两只手转动准焦螺旋D.实验结束后整理实验桌18.将暗处理后的叶片甲主叶脉切断(如图),该操作的目的是为了验证植物光合作用需要A.水B.叶绿体C.光D.二氧化碳19.王大爷今年种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自A.土壤中的水分和无机盐B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳C.空气中的水分和二氧化碳D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物20.王刚用显微镜观察植物细胞时,发现细胞偏左上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方21.使用显微镜有五个步骤,图中表示对光步骤的是A B C D22.在测量空气的相对湿度时,如何减小误差,提高测量数据的可靠性?A.测量一次B.测量多次取最大值C.测量多次取最小值D.测量多次取平均值23.具净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统24.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案,下列修改建议正确的是鼠妇位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮20℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧鼠妇的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同25.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明A.生物生存依赖环境B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.环境影响生物生存26.科学家萨克斯做过这样的实验:绿叶放在暗处数小时后,把叶片的一部分遮光,另一部分暴露在光下。

2013-2014学年度第一学期七年级生物期中试卷

2013-2014学年度第一学期七年级生物期中试卷

2013-2014学年度第一学期七年级生物期中试卷(时间:60分钟 满分:100分)1.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组 A.太阳、细菌 B.蘑菇、鹅卵石 C.病毒、番茄 D.河水、 木耳2.生物体结构和功能的基本单位是 A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统3.我国被国际上誉为“杂交水稻之父”的育种学家是 A.李时珍 B.华佗 C.袁隆平 D.沈括4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是 A .光 B .水 C .温度 D .湿度5. 下列关于生物圈的叙述正确的是 ( ) a .生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 b .生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 c .生物圈只为生物的生存提供了水和空气 d .温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的6.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是 A. 温度 B. 湿度 C. 光 D. 周围的环境7.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺可以减少水的散失。

对此最恰当的解释是 A . 生物影响环境 B .生物适应环境 C .生物改变环境 D .生物依赖环境8.下列各项中,属于非生物因素的是 A .绿色植物 B .阳光 C .肉食动物 D.微生物9. 下面哪一项是一个生态系统? ( ) a .一个果园中的全部果树 b .一片森林 c .一个池塘中的所有鱼类 d .一片森林中的全部红松 10. 某地高温、干燥、少雨,下列哪种植物能在该地生活 ( ) a .毛竹 b .柳树 c .仙人掌 d .葫芦藓 11.显微镜的使用步骤是 ①取镜 ②对光 ③装目镜 ④降镜筒 ⑤观察 A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①⑤④③② D. ①③②⑤④ 12. “草盛豆苗稀”,草是影响豆苗生长的 ( ) a .生物因素 b .非生物因素 c .争夺者 d .寄生者 13. 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明 ( ) a.生物能适应一切环境 b.生物不能适应环境 c .生物不能影响环境 d.生物能适应一定的环境 14. 下列环境因素中不属于生物因素的是 ( ) a .空气 b .细菌 c .小草 d .人 15. 下列哪一特征不是所有生物都有的 a .能进行呼吸 b .需要营养物质 c .能生长繁殖 d .能进行光合作用 16. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 ( ) a .资源匮乏 b .环境污染 c.粮食短缺 d .核武器 17.苹果树的一生中,会出现六种器官,其中属于生殖器官的是 ( ) a.根、茎、叶 b .根、花、果实 c .花、果实、种子d .叶、果实、种子 18. 近年来,我国北方多次发生扬尘沙天气,造成这一现象的主要原因是() a .全球气候变暖的结果 b .大气污染的结果c .植被遭到破坏的结果d .固体废弃物污染的结果 19.一块农田里,影响小麦生活的生物因素是A .水分B .土壤C .温度D .杂草20. 2003年10月15日9时,由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空,并在太空遨游21小时,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质是A .鲜花 B.淡水 C.营养物质 D.氧气二、填空题:(每空1分,共10分)21.有生命的物体叫做 。

七年级上册生物期中考试试卷附标准答案

七年级上册生物期中考试试卷附标准答案

2013~2014学年度第一学期七年级生物期中考试试题(考试时间:60分钟 满分:100分)1.下列各项中,属于生物地是A .珊瑚 B.枯死地树干 C.珍珠 D.蘑菇 2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物具有地特征是A .生长发育 B.呼吸 C.排出体内废物 D.遗传和变异 3.被称为“杂交水稻之父”地专家是A.虎克B.达尔文C.袁隆平D.巴斯特4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间地A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.寄生关系 5.将载玻片上写地英文字母P 放在显微镜下观察,这时看见地物像应是 A .p B. q C. b D. d6.在显微镜下观察到地物像若在视野左下方,要想将物象置于视野正中央,应将装片移向A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 7.一台显微镜地两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜地最小放大倍数和最大放大倍数分别为 A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍 8.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在 A .目镜上 B .物镜上 C .玻片上 D .反光镜上9.右图是显微镜结构示意图,要使镜筒作较大范围升降,应调节图中地A .① B. ② C. ③ D. ④10.科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识地重要途径.科学探究开始于A .观察并提出问题B .制定并实施计划C .测量并统计结果D .表达并交流结论11.下列哪项不是影响小麦生长地非生物因素A .阳光 B.害虫 C.温度 D.水12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异地环境因素A.光B. 温度C.湿度D. 水 13.各种类型地生态系统地共同点是A.有生产者和分解者B.有生产者和消费者C.有生产者、消费者和分解者D.有消费者和分解者 14.下列不属于生态系统地是A.一片森林B.一个池塘C.生物圈D.草原上地羊群15.地球上最大地生态系统是A. 草原生态系统B. 海洋生态系统C. 海洋生态系统D.生物圈 16.在设计探究实验时,下列不能..作为一组对照实验地是 A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气17.调查是科学探究地常用方法.下面属于正确调查步骤地是①确定调查对象 ②明确调查目地 ③调查时如实记录 ④对调查结果进行整理和分析 ⑤制定调查方案A.②①⑤③④B.①②③④⑤C. ③②④⑤①D.①②④③⑤ 18.在农田生态系统中,青蛙属于该系统中地A.生产者B.分解者C.消费者D.以上都不是19.下列显微镜操作,正确地是A B C D 20.种庄稼需要施肥,肥料是作用是给植物地生长提供A .有机物B .水C .无机盐D .氧气 21.在研究植物光合作用产物地实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜地目地是 A 、不让植物进行呼吸作用 B 、加强植物地呼吸作用 C 、使叶片内地有机物耗尽 D 、使植物地生命活动减弱 22.根据右图,光合作用地原料是A .淀粉和氧气B .淀粉和水C .氧气和二氧化碳D .水和二氧化碳 23.地球上地氧气主要来自A .呼吸作用B .蒸腾作用C .光合作用D .吸收作用24.苗苗想利用无土栽培技术种植小白菜,可是她不会配置培养液.请帮她在下列4种液体中进行抉择,最适合无土栽培培养液替代品地是(第22题)① ② ③④ (第9题)班级编号_____________ 班级____________ 姓名 ——————…………………………………装………………………………订…………………………………线……………………………………A.自来水 B.纯净水 C.矿泉水 D.土壤浸出液25.韩国料理中地泡菜一直很受大众地欢迎.与腌制前相比,大白菜腌制后地变化是A.大白菜会变硬、体积变大 B.大白菜会变硬、体积变小C.大白菜会变软、体积变大 D.大白菜会变软、体积变小26.下列有关植物根地作用中说法错误..地是A.固着植物体,使茎能够直立B.从土壤中吸收水分和无机盐C.有些根还具有贮藏、繁殖地功能D.是光合作用地主要器官27.在观察小麦根尖结构地实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多地绒毛.这些绒毛集中生长地部位是根尖地A.成熟区 B.分生区 C.伸长区 D.根冠28.被称为是“地球地肾”地生态系统是A.草原生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统29.在使用显微镜时,若发现视野中光线比较暗,则应改用A.大光圈、平面镜B.小光圈、平面镜C.大光圈、凹面镜D.小光圈、凹面镜30.不同生物生存环境地范围是不同地.下列生物中,在地球上生存范围最窄地是A.老鼠 B.苍蝇 C.麻雀 D.北极熊31.右为小娅剪拼地一幅池塘生态系统模式图,你认为缺少了哪类成分地图片?A.人类B.植物C.太阳D.鱼类32.农民在给水稻幼苗施肥时,若一次性施肥过多,会造成水稻幼苗枯萎,甚至死亡,其主要原因是A.土壤溶液浓度过高,幼苗根毛细胞失水B.土壤溶液浓度过高,幼苗根毛细胞吸水C.土壤溶液浓度过低,幼苗根毛细胞失水D.土壤溶液浓度过低,幼苗根毛细胞吸水33.在大棚种植瓜果蔬菜地过程中,如果向大棚内适当增加二氧化碳地浓度,那么瓜果蔬菜能够普遍增产.其原因是增加二样化碳浓度能够A.抑制植物地光合作用 B.增强植物地光合作用C.增强植物地呼吸作用 D.增强植物地蒸腾作用34.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应地一种现象.下列现象与此不.相类似地是A.蚯蚓活动使土壤更肥沃B.变色龙地体色随环境颜色而变化C.仙人掌地叶退化成针形D.有些树木秋天落叶,有些四季常青35.下列关于绿色植物地说法中错误..地是A.绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用.B.绿色植物制造地氧气是地球上氧地主要来源.C.绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量地主要来源.D.绿色植物对于维持生物圈地平衡和稳定具有重要作用.二、非选择题(共30分.)36.生物学是研究生物体地现象及其地科学. 37.群居在地球上最寒冷地冰冻极地地生物是.生活在热带及亚热带接近陆地地海洋中地生物是.生活在海拔3000m 左右地雪线附近地大型草本植物是.生活在阴暗潮湿处地生物是.生活在热带森林、草原中地生物是.(以上选填....:珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象................)38.生态系统是指在一定地域内,与所形成地统一地整体.39.下面是校园里地几种植物,你知道它们是乔木还是灌木吗?试着将他们与所属地分类用线连起来.香樟银杏月季栀子花雪松乔木灌木40.小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”地实验中遇到一些问题,请帮他们解决.(1)本实验探究地问题是?(2)为了使实验更为准确,实验前,首先需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做地目地是.实验中,将叶片地一部分用不透光地纸片遮盖起来目地是为了与不遮光地部分进行实验.(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将植物放在下数小时.(4)用清水漂洗经酒精脱色后地叶片,再向叶片滴加碘酒,是为了检验叶片中是否产生了.(5)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,观察到地现象是:叶片(遮光/未遮光)部分不变色,(遮光/未遮光)部分将变色.(6)“探究绿叶在光下制造淀粉”地实验证明了()A.光合作用释放氧气.B.光合作用地条件之一是光,产物中有淀粉.C.光合作用地产物是淀粉和氧气D.光合作用在有光和无光地条件下都能进行41.植物生长需要量最大地是含、、地无机盐.42.生长在荒漠中地骆驼刺低下地根比地上部分长,说明生物能够环境.森林能够调节局部地区地气候;蚯蚓以腐烂植物为食.可以使土壤变得疏松、肥沃,说明生物也能环境.43.植物体内向上运输水分、无机盐地结构是.44.科学探究地一般步骤包括:提出问题、、制定计划、实施计划、得出结论.七年级生物期中考试答案一、选择题(第31题)(第40题)1—5 DACAD 6—10ABABA 11—15 BBCDD 16—20BACDC 21—25CDCDD 26—30 DADCD 31—35CABAA二、非选择题36生命现象生命活动规律37企鹅、珊瑚虫、雪莲、鼠妇、亚洲象................38生物环境39乔木:香樟银杏雪松灌木:月季栀子花40(1)绿叶在光下是否制造淀粉(2)使叶片内地有机物耗尽对照(3)光(4)淀粉(5)遮光未遮光蓝(6)B41氮磷钾(N P K)42适应影响43导管44作出假设七年级生物期中考试答案一、选择题1—5 DACAD 6—10ABABA 11—15 BBCDD16—20BACDC 21—25CDCDD 26—30 DADCD31—35CABAA二、非选择题36生命现象生命活动规律37企鹅、珊瑚虫、雪莲、鼠妇、亚洲象................38生物环境39乔木:香樟银杏雪松灌木:月季栀子花40(1)绿叶在光下是否制造淀粉(2)使叶片内地有机物耗尽对照(3)光(4)淀粉(5)遮光未遮光蓝(6)B41氮磷钾(N P K)42适应影响43导管44作出假设七年级生物期中考试答案一、选择题1—5 DACAD 6—10ABABA 11—15 BBCDD16—20BACDC 21—25CDCDD 26—30 DADCD31—35CABAA二、非选择题36生命现象生命活动规律37企鹅、珊瑚虫、雪莲、鼠妇、亚洲象................38生物环境39乔木:香樟银杏雪松灌木:月季栀子花40(1)绿叶在光下是否制造淀粉(2)使叶片内地有机物耗尽对照(3)光(4)淀粉(5)遮光未遮光蓝(6)B41氮磷钾(N P K)42适应影响43导管44作出假设版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.M2ub6。

2013-2014学年七年级生物上学期期中试卷

2013-2014学年七年级生物上学期期中试卷

2013-2014学年七年级生物上学期期中试卷(时间:30分钟满分:30分)一、选择题: (每小题1分,共20分)1、下列关于生物的描述中正确的是()A、植物、动物都能自己制造有机物B、动物能呼吸,植物不能C、动物能排出体内废物,植物也能D、生物都是由细胞构成的2、对制成的洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是()A、在盖玻片的一侧滴加碘液B、直接将碘液滴在洋葱鳞片叶内表皮上C、在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引D、在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是A、光B、水C、温度D、湿度()4、沙蒿在西北干旱的土壤中生长,且能固沙。

这说明()A、生物能影响环境B、生物能适应环境C、生物对环境没有影响D、生物能适应环境,也能影响环境5、某牧场为了预防鸟吃草籽,用网把地罩上,后来发现草的叶子几乎被昆虫吃光,产生这种现象的原因是()A、植被破坏B、食物链破坏C、环境污染D、昆虫繁殖快6、决定眼睛是否双眼皮的信息储存在()A、细胞质中B、细胞核中C、细胞膜上D、细胞液中7、制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上滴一滴()A、清水B、稀碘液C、生理盐水D、蒸馏水8、下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的顺序正确的是()A、a c d bB、a b c dC、c d a bD、a d b c9、下列不属于生物现象的是()A、蜘蛛结网B、大雁南飞C、桃花盛开D、潮涨潮落10、构成大脑的主要组织是()A、上皮组织B、肌肉组织C、神经组织D、结缔组织11、根尖能不断产生新细胞的区域是()A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区12、生物体能从小长大的主要原因是()A、细胞的分裂和体积的增大B、细胞的数目增多C、细胞的体积不断增大D、营养状况的好坏13、科学探究的一般过程的排列顺序是()①发现问题、提出问题②做出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A ①②③④⑤⑥B ①②④⑤⑥③ C、①②④③⑤⑥ D ①②④⑤③⑥14、下列生物中属于竞争关系的是()A、水稻和草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢15、在研究光对鼠妇生活的影响实验中用10只鼠妇而不用1只的原因是()A、减少误差B、数量多便于观察C、便于计算D、好玩二、非选择题(每空1分,共15分)23、人出汗、呼气和排尿反映的生物基本特征是()。

2013-2014学年(上)七年级生物期中试卷

2013-2014学年(上)七年级生物期中试卷

七年级生物学试卷•第1页(共8页)七年级生物学试卷•第2页(共8页)学校 班级 姓名 考场号 考号……………………………………密……………………………………封…………………………线…………………… 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线(上)学期期中考七年级生 物 学 试 卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

) 1.下列全为生物的一组是( )A. 树、草、空气B.太阳、鸟、细菌C.河水、山石 、鱼D.人、蘑菇、病毒 2.生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统3.含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( ) A.生物的生长 B.生物对外界刺激做出反应 C.生物进行呼吸 D.生物的发育4.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )A .生物能够由小长大B .生物的生活需要营养C .生物能够繁殖后代D .生物能够适应环境5.实验结果表明霉菌喜欢生活在温暖、潮湿的环境中,其中的影响因素“温度”属于( )A.生物因素B.非生物因素C.非生态因素D.以上都是6. 竹节虫的体色和外形与环境极为相似,这一现象说明( ) A.生物能适应环境 B.生物能改变环境 C.生物能影响环境 D.以上选项都对7. 海南岛动植物种类繁多,而沙漠地区则少。

形成这些现象的主要原因是( ) A . 阳光 B . 温度 C . 水 D . 土壤理化特性 8. 生物既能适应环境,也能影响环境。

下列现象中,属于生物影响环境的是( ) A . 根深叶茂 B . 大树底下好乘凉 C . 大雁南飞 D . 秋风扫落叶 9. “仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )A. 非生物因素对生物的影响B. 人为因素对生物的影响C. 生物因素对生物的影响D. 环境因素对生物的影响 10.莲藕是人们十分喜爱的食物, “藕断丝连”中的丝属于( ) A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织 11.下列叙述正确的是( )A . 花、果实、种子是植物的生殖器官 B. 肺是动物呼吸组织C . 胃是动物消化组织 D. 根、茎、叶是植物营养组织 12. 明明在显微镜视野的右上方看到一个番茄细胞的大部分图像,他想将此细胞调到视野的正中央,以便更好地观察。

2013-14七上生物期中考试题

2013-14七上生物期中考试题

2013—2014学年度第一学期七年级生物期中评价练习题校别班别学号姓名成绩1. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”造成这一差异的生态因素是A温度 B光照 C.湿度D.土壤2.北极狐的耳朵很小,它的生活环境中与此相关的主要因素是A.阳光不足B.温度较低C.水分较少D.食物缺乏3.下列属于生态系统的是A池塘中的水 B池塘中的所有生物 C一个池塘 D池塘中的鱼和水草4.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.生物圈5. 下列物质属于无机物的是A.糖类B.脂类C.氧D.核酸6.下列能说明生物对外界刺激作出反应的是A.植物会落叶 B鲸呼气时产生雾状水柱C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶肥到碰触时会合拢7.下面能正确表示食物链的是A.草→兔→狐B.草一兔一狐C.草←兔←狐D. 狐→兔→草8.地衣从贫瘠岩石中获得营养,并分泌地衣酸腐蚀风化岩石,说明生物与环境关系是A.相互适应B.相互影响C.生物依赖环境D.生物既适应环境,又影响环境9. 植物体由小长大的原因是A.细胞生长,细胞分化B.细胞分化,液泡增大C.细胞分裂,细胞生长D.细胞分裂,液泡增大10. 下列物体属于生物的是A.机器人 B.钟乳石 C.珊瑚虫 D.珊瑚11.下面能引起粮食发霉的是A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链12.请判断稻田里的杂草和水稻争夺阳光,这属下列哪种关系.A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.协作关系13.一个细胞通过分裂产生两个细胞,新细胞和老细胞所含有的遗传物质是A.和原细胞一样多B.和原来不一样,有的多,有的少C.是原细胞的一半D.多数一样,少数不一样14.生物的结构和功能的基本单位是A.生物体B.生产者C.细胞D.生态系统15.下面说法正确的是A.目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数B.生态系统是各自独立、彼此互不相干的C.草原上放养的牲畜越多,草原上的植物就长得越好D.植物和动物生存所需的基本条件是绝然不同的16.成人大约有一千多万亿个细胞,这此细胞的共同点是A.基本结构一样 B.功能一样 C.形态相似 D.大小相似17.用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和擦目镜,污点没有移去,那么污点肯定在A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上18.下列对各类生态系统的描述,正确的是A.森林生态系统动植物种类很多,但其自动调节能力差B.天然草原生态系统的能量可循环流动C.任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的D. 草原上生活着多种动物,其中主要是两栖动物19.造成沙漠中生物稀少的主要因素是A.营养物质B.阳光C.温度D.水20.生态系统中动植物种类繁多,且有“绿色水库”之称的是A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统21.器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成,以下属于器官的是( )A、口腔上皮细胞B、肌肉组织C、肝脏D、神经系统22.下面哪种生态系统和自动调节能力最强A.呼伦贝尔大草原B.青海湖C.人工蔬菜大棚D.西双版纳热带雨林23.最大的生态系统是A、海洋生态系统B、森林生态系统C、城市生态系统D、生物圈24.用显微镜观察写有“b”字的玻片,则看到的物像是A .b B.p C.d D.q 25.小羊多莉,长得几乎与它的供核母亲一样,这说明遗传信息主要存在于A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.营养物质中26.制作临时装片时,必须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后轻轻地盖上。

2013-2014学年第一学期七年级期中联考生物、地理科试卷

2013-2014学年第一学期七年级期中联考生物、地理科试卷

2013-2014学年第一学期七年级期中联考生物、地理科试注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能只答在试题卷上。

3.考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。

全卷满分:100分。

考试时间:90分钟。

一、单项选择题。

(本题包括30小题,每小题一分,共30分。

每小题只有一个正确的选项符合题意。

)1、下列诗句中,哪一项不包含生命现象()A、春眠不觉晓B、处处闻啼鸟C、夜来风雨声D、春风吹又生2、2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川发生里氏8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。

此次地震为新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、总伤亡人数最多的地震之一,被称为“汶川大地震”。

这一次的经历,给我们带来了难以磨灭的伤痛,却也向世界展示了我们在面对自然灾害时迅速反应,互帮互助。

上面的一段话表示了哪一项生物特征()A、生物的生活需要营养B、生物需要呼吸C、生物能对外界刺激作出反应D、生物能生长和繁殖3、科学家珍妮·古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中,所采取的主要研究方法是()A、观察法B、实验法C、测量法D、调查法4、调查周边环境生物的活动中,下列说法正确的是()①在调查过程中应选定调查范围②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录③为了确定生物种类,小明爬到树上将鸟巢摘下来④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计A、①②③ B 、②③④C、①④⑤D、③④⑤5、下列归类方法正确的一组是()A、小麦、虾、鹰为陆生生物B、玉米、水稻、大豆为农作物C、猪、鸭、虎为家畜D、螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物6、下列关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是()①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A、①②③④⑤⑥B、②①③⑥⑤④C、②①⑤③④⑥D、①②⑤③④⑥7、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,便一根据他们的记录,可知适宜鼠妇生活的环境条件是()A、阳光充足B、阴暗潮湿C、空气清新D、高温干燥8、花开花落,似水流年。

2013-2014学年第一学期七年级生物期中试题

2013-2014学年第一学期七年级生物期中试题

2013-2014学年第一学期期中试题七年级生物一、选择题(每小题1分,计30分)1. 下列各项中,属于生物的是A. 蘑菇B.珊瑚C.珍珠D. 枯死的树干校园中的樟树2. 绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪项工具进行观察A.放大镜B.解剖镜C.显微镜D.照相机3. 下列词语描述中,不具有生命现象的是()A.火山爆发B.大雁南飞C.鱼类洄游D.青蛙冬眠4. 在实验过程中,多次重复实验的主要原因是为了A、得到较多的数据B、避免偶然现象,使结果更真实C、实验失败后重新再做D、得出不同的结论5. 科学探究通常要经过6个基本步骤:①实施计划;②提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。

比较科学的排列顺序是A.①②③④⑤⑥B. ③①②④⑤⑥C. ②④③①⑥⑤D. ②③④①⑥⑤6. 在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验是A.甲组有光,乙组无光B.甲组有光,乙组有水C.甲组干燥,乙组湿润D.甲组有空气,乙组无空气7. 上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可说明A.环境能适应生物B.环境不能影响生物C.生物能适应环境D.生物不能影响环境8. 为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.没有消费者 D.分解者很少9.扬州凤凰岛湿地资源丰富,具有面积较大的湿地生态系统。

下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是A.能有效蓄水、吸污、净化水质B.能调节区域小气候C.是所有类型的生态系统中,生物多样性最丰富的D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地10. 下列各项中,不能..称为生态系统的是A.月塘水库 B.新集镇某葡萄园 C.月塘水库的一群鸭 D.枣林湾芍药园11. 下列做法对于保护农田生态系统不利的是①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②④⑤D.①③⑥12. 地球上所有的生物共有一个家,这个家就是A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.生物圈13. 养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物。

2013—2014学年度上学期七年级生物期中测试 人教版

2013—2014学年度上学期七年级生物期中测试 人教版

2013—2014学年度上学期七年级生物期中测试班级姓名得分一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 地球上最大的生态系统是()A. 森林生态系统B. 生物圈C. 草原生态系统D. 地2、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()A、生长B、繁殖C、新陈代谢D、应激性3、一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快腐烂,这说明果皮的主要功能是()A、输导B、保护C、营养D、分裂4、下列各项中,属于非生物因素的是()A、绿色植物B、阳光C、杂食性动物 D 、细菌5、生物体结构和功能的基本单位是 ( )A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统6、现代生物学研究的重要方法是)A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法7、若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角8、下列不属于器官的是()A、心脏B、肝脏C、肾脏D、心肌9、生物的多样性不包括()A、生物数量的多样性B、生物基因的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性10、病毒这一类生物与其他生物的主要区别是,病毒()A. 不能独立生活B. 十分微小,不具备细胞结构C. 没有细胞壁D. 没有叶绿体,不能制造有机物11、下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( )A、阴暗、明亮B、潮湿、干燥C、温暖、寒冷D、食物多、食物少12、一棵古树仍能生长的原因是植物体内有()A、输导组织B、分生组织C、肌肉组织D、神经组织13、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色A、①②③④⑤⑥B、②①③④⑤⑥C、②⑤①④③⑥D、①④③⑥②⑤14“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、液泡15、细胞分化形成了不同的()A、细胞B、组织C、器官D、系统16、细胞生命活动的控制中心是()A、线粒体B、细胞质C、细胞膜D、细胞核17、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A、呼吸B、生长现象C、繁殖能力D、对外界刺激作出反应的能力18、小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5╳和10╳两种,物镜有10╳和40╳两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是()A.目镜5╳,物镜10╳B.目镜10╳,物镜10╳C.目镜5╳,物镜40╳D.目镜10╳,物镜40╳19、由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是()A.消化系统 B.运动系统 C.循环系统 D.呼吸系统20、绿色开花植物的结构层次是()A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)21、动物具有应激性,植物不具有应激性。

江西省上栗县2013-2014学年七年级上学期期中考试生物试题

江西省上栗县2013-2014学年七年级上学期期中考试生物试题

上栗县2013年下半年期中测评七年级生物试卷(本卷满分100分,考试时间60分钟)一、选择题(每小题只有一个正确选项,将正确选项填在下面相应的空格里,每小题2分,共50分)1.“春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来”。

这句话体现了小草A.需要营养B.能呼吸C.能排泄D.能生长2.下列不属于科学观察的是A.用显微镜观察动物细胞结构,并画图做记录B.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程C.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录D.黑色天穹流星划过3.下列物体中不是生物的是A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子4.在自然界中,孔雀开屏属于哪种生命活动A.美化环境B.生长C.生殖D.获取营养物质5.在调查生物种类时,首先要A.明确调查目的B.确定调查范围C.分组D.设计调查路线6.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的A.适应现象B遗传现象 C.变异现象 D.进化现象7.青岛是一座美丽的城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响A.阳光B.空气C.盐度D.温度8.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能够分泌酸性物质,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明A.生物能够适应自己所生活的环境B.生物能够影响其生活环境C.生物依赖环境,又能影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境9.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是A.合作B.捕食C.竞争D.共生10.下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力A.生态系统中各种生物成分,种类保持不变B.生态系统中生物的总数量保持不变C.生态系统中某些生物的数量大增D.生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态11.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确地表述为A.蝉→螳螂→黄雀B.植物→蝉→螳螂→黄雀C.黄雀→螳螂→蝉D.黄雀→螳螂→蝉→植物12.用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的是A. B. C. D.13.收看《新闻联播》时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.大气圈、岩石圈、水圈B.岩石圈、水圈、大气圈C.岩石圈、大气圈、水圈D.水圈、大气圈、岩石圈14.对太阳能的利用率,森林生态系统远远大于农田生态系统主要原因是前者A.植物种类分层分布B.以木本植物为主C.土壤肥沃D.不施化肥、农药15.人们在南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内发现了曾经在欧洲、亚洲以及美洲大陆使用过的化学药剂,这一现象说明了危害极大B.生物圈是一个统一的整体C.南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人曾到过欧洲、亚洲以及美洲大陆可以随风散播16.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是A.换用小光圈,装片向右下方移动B.换用大光圈,装片向左上方移动C.换用小光圈,装片向左上方移动D.换用大光圈,装片向右下方移动17.医院化验员用患者血液制成的玻片标本进行化验观察,这种标本属于A.切片B.磨片C.涂片D.装片18.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体,载玻片上滴加的液体,染色用的液体分别为A.凉开水、生理盐水、碘液B.碘液、生理盐水、自来水C.碘液、生理盐水、凉开水D碘液、自来水、生理盐水19.被喻为细胞内的“动力工厂”的结构是A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核20.在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核21.英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。

七年级生物期中试题答案

七年级生物期中试题答案

2013-2014 学年度上学期学业水平阶段检测
七年级生物答案
一、选择题:(每小题2分,共56分。

每小题只有一个最佳的选项,请将它选出并填
二、非选择题:(共40分,请将正确答案填在相应的横线上)
31.(每空1分,共8分)
(1) 4 粗准焦螺旋(2)10(细准焦螺旋)(3)低倍(4) 50倍(5)①错误:在洁净的载玻片中央滴一滴清水
正确:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水②物镜上
32.(每空1分,共9分)
(1)A [②]细胞壁 [④]液泡 [⑥]叶绿体
(2)细胞膜(3)细胞壁(4)[④]液泡(5)[⑥]叶绿体 [①]线粒体
33.(每空1分,共6分)
(1)水绵、浮萍、水草细菌和真菌(2)减少(3)相对稳定自动调节(4)不乱扔垃圾,防止水质富营养化,不过度捕捞鱼类。

34.(每空1分,共7分)
(1)受精卵(2)细胞分裂染色体(或DNA)(3)细胞分化(4)系统
(5)消化(食物)吸收(营养)
35.(每空2分,共10分)
(1)水温(2)根据金鱼的鳃盖张开与闭合的次数(或者金鱼张口吞水与吐水的次数)(3)避免实验的偶然性烧杯③④组烧杯①②由于加入热水增加了变量,导致变量不唯一(或者①②变量不唯一,意思对便可)。

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江西省上栗县2013-2014学年七年级生物上学期期中考试试题新人教版
(本卷满分100分,考试时间60分钟)
一、选择题(每小题只有一个正确选项,将正确选项填在下面相应的空格里,每小题2分,共50分)
1.“春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来”。

这句话体现了小草
A.需要营养
B.能呼吸
C.能排泄
D.能生长
2.下列不属于科学观察的是
A.用显微镜观察动物细胞结构,并画图做记录
B.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程
C.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录
D.黑色天穹流星划过
3.下列物体中不是生物的是
A.蕨的化石
B.冬眠的蛇
C.病毒
D.休眠的种子
4.在自然界中,孔雀开屏属于哪种生命活动
A.美化环境
B.生长
C.生殖
D.获取营养物质
5.在调查生物种类时,首先要
A.明确调查目的
B.确定调查范围
C.分组
D.设计调查路线
6.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的
A.适应现象 B遗传现象 C.变异现象 D.进化现象
7.青岛是一座美丽的城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响
A.阳光
B.空气
C.盐度
D.温度
8.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能够分泌酸性物质,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明
A.生物能够适应自己所生活的环境
B.生物能够影响其生活环境
C.生物依赖环境,又能影响环境
D.生物既能适应环境,又能影响环境
9.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.共生
10.下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力
A.生态系统中各种生物成分,种类保持不变
B.生态系统中生物的总数量保持不变
C.生态系统中某些生物的数量大增
D.生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态
11.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确地表述为
A.蝉→螳螂→黄雀
B.植物→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉
D.黄雀→螳螂→蝉→植物
12.用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的是
A. B. C. D.
13.收看《新闻联播》时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的
A.大气圈、岩石圈、水圈
B.岩石圈、水圈、大气圈
C.岩石圈、大气圈、水圈
D.水圈、大气圈、岩石圈
14.对太阳能的利用率,森林生态系统远远大于农田生态系统主要原因是前者
A.植物种类分层分布
B.以木本植物为主
C.土壤肥沃
D.不施化肥、农药
15.人们在南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内发现了曾经在欧洲、亚洲以及美洲大陆使用过的化学药剂DDT,这一现象说明了
A.DDT危害极大
B.生物圈是一个统一的整体
C.南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人曾到过欧洲、亚洲以及美洲大陆
D.DDT可以随风散播
16.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是
A.换用小光圈,装片向右下方移动
B.换用大光圈,装片向左上方移动
C.换用小光圈,装片向左上方移动
D.换用大光圈,装片向右下方移动
17.医院化验员用患者血液制成的玻片标本进行化验观察,这种标本属于
A.切片
B.磨片
C.涂片
D.装片
18.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体,载玻片上滴加的液体,染色用的液体分别为
A.凉开水、生理盐水、碘液
B.碘液、生理盐水、自来水
C.碘液、生理盐水、凉开水 D碘液、自来水、生理盐水
19.被喻为细胞内的“动力工厂”的结构是
A.叶绿体
B.细胞膜
C.线粒体
D.细胞核
20.在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
21.英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。

试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个
A.组织
B.细胞
C.器官
D.系统
22.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
B.都是由一个细胞——受精卵发育而来
C.番茄的果实,牛的心脏都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
23.在一个由草、野兔、狼组成的封闭的相对生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化是
A.由少变多
B.由多变少
C.由少到多再变少
D.无法判断
24.视野中有一个污点,转动目镜和移动装片时,污点都没有移动,污点可能在
A.反光镜上
B.目镜上
C.装片上
D.物镜上
25.染色体的主要组成成分是
A.蛋白质和DNA
B.蛋白质
C.DNA
D.RNA
二、判断题(每题2分,共10分)
26.判断下列说法是否正确,正确的画“√”错误的画“×”
①单细胞生物必须生活在水中()
②以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞,依据的原理主要是细胞分裂()
③动植物细胞共有的能量转换器是叶绿体和线粒体()
④茉莉花由多种组织构成,但它不具有肌肉组织()
⑤番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于保护组织、营养组织和输导组织()
三、连线题(每条连线1分,共6分)
27.用连线将植物细胞的结构与有关功能连接起来
细胞壁控制物质进出
细胞膜支持细胞
细胞核储存糖,色素等多种物质
液泡遗传信息库
叶绿体 制造有机物的场所
线粒体 分解有机物,释放能量
四、填空题(每空1分,共34分)
28.人体的四种基本组织是 、 、 、 。

29.绿色开花植物是由 、 、 、 、 、 六大器官组成的。

30以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下列问题
①甲生态系统的食物网中属于生产者的是 。

②乙生态系统的食物网共有 条。

③若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是 (填“甲”或“乙”) ④乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是( )
A.捕食
B.竞争
C.捕食和寄生
D.捕食和竞争
⑤乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根到底来源于( )
A.鼠
B.草
C.阳光
D.兔
31.影响生物生活的非生物因素是 、 、 等
32.多细胞生物体的结构层次:细胞——→ ——→ ——→ ——→人体。

33.显微镜的构造如右图,回答下列问题
①c 和e 的作用是
②调节光线强弱的是[ ] 和[ ]
③a+b 的功能是 。

④小王在显微镜的视野中看到一个字母“d ”那么载物
台上所放的透明纸上写的字母是 。

34.蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?
我们设计了一个探究实验来研究这个问题。

试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设: 。

(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧怀,放入等量清水;
②如右图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取
只孑孓放入乙烧杯中;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是 。

分化 构成 组成
组成
(4)实验结果:甲烧杯中的孑孓,乙烧杯中的孑孓。

(5)得出结论。

上栗县2013年下半年期中测评七年级生物答案
一、选择题(每题2分,共50分)
1—5 DDACA 6—10 BADCD 11—15 BDCAB
16—20 BCACD 21—25 BDCDA
二、判断题(每题2分,共10分)
26 ①×②×③×④√⑤√
三、连线题(每条线1分,共6分)
27.
细胞壁控制物质进出
细胞膜支持细胞
细胞核储存糖、色素等多种物质
液泡遗传信息库
叶绿体制造有机物的场所
线粒体分解有机物,释放能量
四、填空题(每空1分,共34分)
28.上皮组织,肌肉组织、结缔组织、神经组织
29.根、茎、叶、花、果实、种子
30.①草②5 ③甲④D ⑤B
31.阳光、温度、水(或空气)
32.组织、器官、系统
33.①放大物体成像②f、遮光器、g、反光镜③调节镜筒的升降④P
34.(2)孑孓的生活需要空气
(3)②20 ⑤空气
(4)死亡正常生活
(5)孑孓的生活需要空气。

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