2013-2014学年高中数学配套 章末专题整合课件:1.3.1 二项式定理 选修2-3

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(vip免费)【数学】1.3.1《二项式定理(一)》课件(新人教A版选修2-3)

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2.求(3b+2a)6的展开式的第3项.
3.写出
(3
x
1 )n 23 x
的展开式的第r+1项.
4.用二项式定理展开:
(1) (a 3 b )9 ;
(5.2化)简(:2x
2 )7 x
.
(1)(1 x )5 (1
x)5 ;
1
(2)(2x 2
3x
1 2
)
4
1
(2x 2
3x
1 2
)
4
Thank you!
2).各项前的系数代表着什么? 各项前的系数 代表着这些项在展开式 中出现的次数
3).你能分析说明各项前的系数吗?
3).你能分析说明各项前的系数吗?
a4 a3b a2b2 ab3 b4 每个都不取b的情况有1种,即C40 ,则a4前的 系数为C40
恰有1个取b的情况有C41种,则a3b前的系数为C41 恰有2个取b的情况有C42 种,则a2b2前的系数为C42 恰有3个取b的情况有C43 种,则ab3前的系数为C43 恰有4个取b的情况有C44种,则b4前的系数为C44
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校:
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。

高中数学选修2-3课件1.3.1《二项式定理》课件

高中数学选修2-3课件1.3.1《二项式定理》课件
(a b)2 a2 2ab b2 (a b)3 a3 3a2b 3ab2 b2 (a b)4 ?
(a b)n ?

探究1、 (a+b)4展开后有哪些项? 各项的系数分别是什么?
(a+b)4= (a+b) (a+b) (a+b) (a+b)
展开后的每一项形式有何提点?
(1)形如: a xb y
次数:各项的次数等于二项式的次数 项数:次数+1
对(a+b)2展开式的分析
(a+b)2= (a+b) (a+b) 展开后其项的形式为:a2 , ab , b2
这三项的系数为各项在展开式中出现的次数。考虑b
每个都不取b的情况有1种,即C20 ,则a2前的系 数为C20 恰有1个取b的情况有C21种,则ab前的系数为C21 恰有2个取b的情况有C22 种,则b2前的系数为C22
(a b)2
C 20a 2
C
1 2
ab
C
2 2
b2
(a b)3
C
0a
3
3
C
1 3
a
2b
C
2 3
ab2
C33 b3
(a
b)4
C 40a 4
C
1 4
a
3b
C 42a 2b2
C43ab3
C44b4
(a b)n ?
探究2:请分析(a b)n的展开过程
(a b)n (a b)( ab )(ab)
求a1+a3+a5+a7+…+a199 的值。
例7、若 ( x+ 1 )n 展开式中前三项系数成等差 24 x

高中数学 1.3.1二项式定理课件 新人教A版选修23[1]

高中数学 1.3.1二项式定理课件 新人教A版选修23[1]

二项式定理(dìnglǐ) 思维导航 1.我们已知(a+b)2=a2+2ab+b2,展开式中有3项;运 用多项式乘法可以求得(a+b)3、(a+b)4的展开式,并且它们分 别(fēnbié)有4项、5项,你能用类比归纳的方法得出(a+b)n(n≥2) 的展开式吗?
第八页,共38页。
新知导学 1.二项展开式的推导:(a+b)n(n∈N*)是 n 个因式(a+b) 的积,按多项式乘以多项式的法则,可知确定乘积展开式中的 每一项,需要看有多少个因式(a+b)中取 a,多少个因式(a+b) 中取 b,如果从 k 个因式中选取 b,则就有__n_-__k____个因式中 选 a.∴积式为 an-kbk(k=0、1、2、…、n)的形式的项共有__C_nk___ 个.合并同类项后为 _____C_nk_a_n-_k_b_k__________.因此(a +b)n= _C_0n_a_n+__C__1na_n_-_1b_+__…__+__C__rna_n_-_rb_r_+__…__+__C_nn_-_1a_b_n_-_1_+__C_nn_b_n__这个公式 叫做二项式定理.
D.-40
[解析] Tr+1=Cr5(x2)5-r(-x23)r=Cr5x10-2r·(-2)r·x-3r =C5r (-2)r·x10-5r. 令 10-5r=0,∴r=2,常数项为 C25×4=40.
第二十页,共38页。

x+ 1 4
2
n x
展开式中前三项系数依次成等差
数列.求:
(1)展开式中含 x 的一次幂的项;
第三十一页,共38页。
[方法规律总结] 二项式系数与项的系数是两个不同的概 念,前者仅与二项式的指数及项数有关(yǒuguān),与二项式的 构成无关,后者与二项式的构成、二项式的指数及项数均有关 (yǒuguān).

高中数学选修1.3.1二项式定理人教版ppt课件

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T7 C96 26 x0 5376,
T9
C98 28 x -3

, 2304 x3
例5: 已知
( x 3的1x第2 5)项n 的二项式系数与第
3项的二项式系数比为2:3,求展开式中不含x 的项。
变式训练2:已知
( x 的展x2开2 式)n中,第5项的系
数与第3 项的系数比为56:3,求展开式中的常数项。
练1: 设S x -14 4 2x -13 6 4x -12 4 8x -1 16
根据二项式定理的S=(
)C
A.(x+2)4 B .(x-1)4 C .(x+1)4 D.x4
S C40 20 x -14 C41 21x -13 C42 22 x -12 C43 23 x -1 C44 24
课堂练习:
3. 求 x 3 9的展开式常数项 3 x
解:
Tr 1

C9r
(
x 3
)9
r
(
3 )r x

C9r
( 1 )9r 3
3r
9r1 r
x2
由9-r-
1 2
r

0得r

6.
T7

C96
( 1 )96 3
36
2268
小测
求 (x 的2 展)开9 式中的常数项;
2 x
r =C9r 2r x9-23 r
根据题意
令9

3 2
r

Z , 且0

r

9
则r可以取0,2,4,6, 8
有理项分别是
T1 C90 20 x9 x9 ,

高中数学选修2-3精品课件:1.3.1 二项式定理

高中数学选修2-3精品课件:1.3.1 二项式定理

2.二项式系数及通项 (1)(a+b)n展开式共有 n+1 项,其中 各项的系数Ckn (k∈{0, 1,2,…,n}) 叫做二项式系数 . (2)(a+b)n展开式的第 k+1 项叫做二项展开式的通项,记作 Tk+1= Cknan-kbk .
要点一 二项式定理的正用、逆用 例 1 (1)求(3 x+ 1x)4 的展开式; 解 方法一 (3 x+ 1x)4 =C04(3 x)4+C14(3 x)3·1x+C24(3 x)2·( 1x)2+C34(3 x)·( 1x)3+
-1,n为奇数时.
要点二 二项展开式通项的应用 例 2 若( x+ 1 )n 展开式中前三项系数成等差数列,求:
4 2x (1)展开式中含x的一次项; 解 由已知可得 C0n+C2n·212=2C1n·12,即 n2-9n+8=0, 解得n=8,或n=1(舍去).
Tk+1=Ck8(
x)8-k·(
x
(1)求含x2的项的系数;
(2)求展开式中所有的有理项.

3
x- 3 3
n
展开式的通项为Tr1
Cnr
nr
x3
(3)r
r
x3
n2r
Crn (3)r x 3 .
x
第6项为常数项,即r=5,
n-2r 且 3 =0,∴n=10.
n-2r (1)令 3 =2,得
r=21(n-6)=2.
故 x2 项的系数为 C210(-3)2=405.
第一章——
1.3 二项式定理
1.3.1 二项式定理
[学习目标] 1.能用计数原理证明二项式定理. 2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式. 3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.
1 预习导学 2 课堂讲义 3 当堂检测

1.3.1二项式定理PPT优秀课件

1.3.1二项式定理PPT优秀课件

二项式定理: 一般地,对于n N*有
(ab )nC n 0 a n C n 1 a n 1 b C n ka n kb k C n n b n
可用数学归纳法证明
基础训练:展开(p+q)7 解: (pq)7C7 0p7C1 7p6qC7 2p5q2C3 7p4q3 C7 4p3q4C5 7q2q5C7 6pq6C7 7q7
a 3 3 a 2 b 3 a2 bb 3
(a b)4 ? (ab)100? (a b)n ?
(n N )
(a+b)2 = ( a + b ) ( a + b )=C02 a2+C12 ab +C22 b2
选b
=a2+2ab+b2
(a+b)3=( a+b )( a+b )( a+b )
变式训练:若 求 ( 1 2 x ) 5 的 展 开 式 呢 ?
解: ( 1 2 x ) 5 C 5 0 ( 2 x ) 0 C 1 5 ( - 2 x ) 1 C 2 5 ( 2 x ) 2
C 3 5 ( 23 x C 5 ) 4 ( 24 x C ) 5 5 ( 25 x
=C0n an+ C1nan-1b+ C2nan-2b2+ C3nan-3b3+…+Cknan-kbk+…+ Cnn bn
二项式定理: 一般地,对于n N*有
(ab )nC n 0 a n C n 1 a n 1 b C n ka n kb k C n n b n
这个公式表示的定理叫做二项式定理,公式
组合数公式:C n mA A n m m mn(nm 1 ()m (n 1 )2 ()m (2 n )m 11 )
引入:
(a b)2 a22abb2

1.3.1二项式定理ppt课件

1.3.1二项式定理ppt课件

变 形 求 1 + 2 x - 3 x 2 5 的 展 开 式 中 x 5的 系 数
变 形 求 x y 2 z 7 的 展 开 式 中 x 2y3z2项 的 系 数
变 形 求 1 x 3 1 x 10 的 展 开 式 中 x 5的 系 数
变 形 求 2 x 2 1 x 5 的 展 开 式 中 x 3的 系 数
( x 3x ) 项的二项式系数比为14:3,求展2 开式中不含x 的项。
2 (2)已知
的展开式n中,第5项的系数与
( x x ) 第3 项的系数比为56:3,2求展开式中的常数项。
变形2x-1xn的展开式中含x12的系数与含x14的系数比
为5,求n?
变形 f x12xm13xn的展开式中x
的系数为13,求x2的系数?
n 36C71 34C73 32C75,求m n
2、已知(1-2x)7=a0+ a1x + a2x2 + …+ a7x7 ,则 (1)a1+a2+a3+…+a7=_______ (2)a1+a3+a5+a7 =_________ (3)a0+a2+a4+a6 =_________
赋值法
变形:若已知 (1+2x)200= a0+ a1(x-1) + a2(x-1)2 + …+ a200(x-1)200
8
( x + 1 ) 6、若
展开式中前n 三项系数成等差
24 x
数列,求(1)展开式中含x的一次幂的项;
(2)展开式中所有x 的有理项;
7、求: ( x 3 ) 9 3x
①展开式中间项 ②展开式中的常数项 ③展开式中的有理项

1.3.1二项式定理(2014.3.20公开课)

1.3.1二项式定理(2014.3.20公开课)

(a+b)2 = C2a2+ C2 ab+ C2 b2
3+ C1 a2b+ C2 ab2+C3 b3 (a+b)3 = C0 a 3 3 3 3 0 1 2 3 4 4 C4 C4 (a+b)4 =C4 a4+C4a3b+C4a2b2+ ab3 + b
0
1
2
三、归纳总结,形成定理
一般地,(a+b)n=(a+b) (a+b) (a+b) …… (a+b)
练习
x 3 求 的展开式常数项 x 3
r 9 1 9r r 2
9
x 9 r 3 r r 1 9r r 解: Tr 1 C ( ) ( ) C9 ( ) 3 x 3 3 x
1 由9-r- r 0得r 6. 2 6 1 96 6 T7 C9 ( ) 3 2268 3
它研究的就是 (a+b)n 的展开式 的一般情形。
(a+b)2 =a2+2ab+b2 =C
0 2
2 1 2 C a +C ab+
2
2
b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (a+b)3=( a+b )( a+b )( a+b )
3 3 1 2 2 2 =C3a3+ a b+ C3 ab +C3 b C3
例2 (1)求(1+2x)7的展开式的第4项 第4项的二项式系数 第4项的系数 注: 1)注意区别二项式系数与项的系数的概念 二项式系数:Cnr; 项的系数:二项式系数与数字系数的积 2)求二项式系数或项的系数的方法是将二 项式展开
例2 (1)求(1+2x)7的展开式的第4项
1 2求 x 的展开式中x 3的系数. x
+ C x+ C x + +C x + +C x (1+ x) = C _______________________________

新课标高中数学人教版选修2-3精品课件-【数学】1.3.1《二项式定理习题课》课件(新人教A版选修2-3)

新课标高中数学人教版选修2-3精品课件-【数学】1.3.1《二项式定理习题课》课件(新人教A版选修2-3)

(3)Cn1 2Cn2 3Cn3 ... nCnn
(4)Cn0

1 2
Cn1

1 3
Cn2

...

1 n
1
Cnn
6、(1-2x)6 a0 a1x a2 x2 a3x3 ... a6x6, 则 a0 a1 a2 ... a6 的值为( ) A.1 B.64 C.243 D.729
⑷“第一盒中恰有三球”的概率。
P A
24 34

16 81
PB

C41 23 34

32 81
PC

C42 22 34

24 81
P
D

C43 34
2

8 81
如何产生[a,b]区间上均匀随机数呢?
利用计算器或计算机产生[0,1]上的均匀随机数
x=RAND,然后利用伸缩和变换,x x1 *(b a) a
7、若(2x 3)4 a0 a1x a2x2 a3x3 a4x4 , 则(a0 +a2 +a4 )2 (a1 a3 )2的值为( ) A.1 B.-1 C.0 D.2
8、(2x3
+
1 x2
)n
(n

N
* )的展开式中,若存在
常数项,则n的最小值是( )
A.3 B.5 C.8 D.10
i=1
s=0
s=0
i<=100? 否 输出s
结束
i=i+1

s=s+i
WHILE i<=100 s=s+i i=i+1

高中数学 课件:1.3二项式定理1

高中数学 课件:1.3二项式定理1

题型一 题型二 题型三
(3)由①+2 ②得,a6+a4+a2+a0 =12[128+(-4)7]=-8 128. (4)∵(3x-1)7展开式中,a7,a5,a3,a1均大于零,而a6,a4,a2,a0均小于零, ∴|a7|+|a6|+…+|a1|=(a1+a3+a5+a7)-(a2+a4+a6) =(a1+a3+a5+a7)-(a0+a2+a4+a6)+a0 =8 256-(-8 128)+(-1)=16 383. 反思“赋值法”是解决二项展开式中项的系数常用的方法,根据题 目要求,灵活赋给字母不同值.一般地,要使展开式中项的关系变为 系数的关系,令x=0可得常数项,令x=1可得所有项系数之和,令x=-1 可得偶次项系数之和与奇次项系数之和的差.
解得n=10或n=-11(舍去),所以展开式共11项,从而系数最大的项 为第6项.
题型一 题型二 题型三
正解:最后三项的二项式系数分别为C������������-2, C������������-1, C������������ ,由题
意,C������������-2 + C������������-1 + C������������=56,即 n2+n-110=0,解得 n=10 或 n=-11(舍去). 设第(r+1)项的系数最大,通项为 Tr+1=C1������0 ·2rxr,依题意 Tr+1 项的
剖析一般地,化繁为简是我们解题的基本思路,但有时候,化简
为繁也是一种创举. 由简变繁可以判断二项式系数的关系,如C������������ =

高中数学 1.3.1二项式定理课件 新人教B版选修23

高中数学 1.3.1二项式定理课件 新人教B版选修23

C 通项:Tr1 Cnranrbr (0 r n, r N , n N ) 二项式系数:
二项式定理
我们学习了(a+b)1,(a b)2,(a b)3
问:(a b)20 =?
牛顿剑桥大学毕业之初,创立了“二项式定 理”。前面我们学习了由牛顿和莱布尼茨前后 创立的“微积分定理”。知道牛顿创立微积分 定理的着力点在于解决运动学问题,注重“数” 的研究。而微积分定理是牛顿以二项式定理为 基石,研究证明才得到的。
问题探究
探究1.由(a b)1 ?(a b)2 ?(a b)3 ?
归纳猜想 (a b)4 ?(a b)5 ?
探究2.用组合数归纳猜想(a b)n展开式?二项展开式
(a+b)n= ?Cn0an+Cn1an-1b+….+Cnran-rbr+…+Cnnbn(n∈N+)
通项:Tr1 Cnranrbr (0 r n, r N , n N ) 二项式系数:Cnr
问题探究 探究1.由(a b)1 ?(a b)2 ?(a b)3 ?
归纳猜想(a b)4 ?(a b)5 ?
探究2.用组合数归纳猜想(a b)n 展开式?二项展开式
(a+b)n= Cn0an+Cn1an-1b+….+Cnran-rbr+…+Cnnbn(n∈N+)
通项:Tr1 Cnranrbr (0 r n, r N , n N ) 二项式系数:Cnr
(a+b)4=?1a4 4a3b 6a2b2 4ab3 1b4 1 4 6 4 1
(a b)5 ?1a5 5a4b10a3b210a 2b3 5ab41b5 1 5 10 10 5 1
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3.通项公式中含a,b,n,r和Tr+1五个元素,知道其中四个 就可以求第五个,注意n是正整数,r是自然数,r≤n.
精彩推荐典例展示
易错警示
二项式系数与展开式的系数混淆 例4 x2- 1 9 的 展 开 式 中 , 第 4 项的 二 项 式系 数是 2x
________,第 4 项的系数是________.
第一章
计数原理
1.3
二项式定理
1.3.1 二项式定理
学习导航
新知初探思维启动
n 1 n-1 k n-k k 公式____________________________________ (a+b)n=C0 a + C a b + … + C b n n na 二项式定 n +…+Cn nb 理概念 _____________(n∈N*)称为二项式定理
方法感悟
1.应注意(a+b)n的展开式与交换a,b后(b+a)n的展开
式是有区别的,它们的值虽然相同,但展开形式中各项的 排列顺序是不同的. 2.二项式系数都是组合数C(k∈{0,1,2,„,n}),它与二项 展开式的系数不一定相等,要注意区分“二项式系数”
与二项式的“展开式系数”这两个概念的不同.
(1)求 n; (2)求含 x2 的项的系数 ; (3)求展开式中所有的有理项.
题型三
【解】
(1)通项公式为 r r n- r 1 r r 1 r n- 2r - x- =Cn - x Tr+ 1=Cnx 3 2 3 2 3 . ∵第 6 项为常数项 , n-2r ∴当 r=5 时,有 =0,即 n=10. 3
题型二
求二项展开式的特定项
1
2 2 (1)(2013· 湖北省八校高三联考 ) 设 a = (3 x - 2x)dx, 例2
16 则二项式 (ax - ) 展开式中的第 4 项为( ) x A.- 1 280x3 B.- 1 280 C. 240 D.-240 3 1 20 (2) 在 ( 2 x - ) 的 展开 式中 , 系 数 是有 理数 的项 共有 2 ( ) A. 4 项 B. 5 项 C. 6 项 D. 7 项
跟踪训练
2x2- 1 8 3.在 3 的展开式中 ,求: x
(1)第 5 项的二项式系数及第 5 项的系数 ; (2)倒数第 3 项. 1 4 2 8-4 - 4 4 4 20 解:(1)T5=C8· (2x )· 2· x ,则第 5 项的二项 3 =C8· 3 x 4 4 式系数是 C4 = 70, 第 5 项的系数是 C 2 =1 120. 8 8· (2)展开式中的倒数第 3 项即为第 7 项, 1 6 2 8-6 - T7= C8· (2x ) · 3 6=112x2. x
【常见错误】 求解本题误认为第 4 项的二项式系数和第 4 项的系数是同一数 ,都填 C3 9.
1 r 1 r r 【解析】 C9 2x =-2 · 1 3 3 9 21 9 18- 3r · x ,当 r=3 时,T4= -2 · x =- x ,所以第 4 项的 C 9· 2
∴第 3 项 ,第 6 项与第 9 项为有理项 ,它们分别为 C2 10 C8 10 1 5 63 -12x2=45x2,C5 10 - 2 4 2 =- 8 ,
-18x-2= 45 x-2. 2 256
要注意区分二项式系数与指定某一项的系
【名师点评】
数的差异 ,前者只与二项式的指数及项数有关 ,与二项式的 项无关 ,它是一个组合数 Ck n;后者与二项式、二项式的指数 及项的字母和系数均有关.
1 4 (2)求 3 x+ 的展开式. x
4 1 3 2 2 2 3 3 【解】 (1)(a+2b)4= C0 a + C a (2 b ) + C a (2 b ) + C a (2 b ) 4 4 4 4 4 + C4 4(2b)
= a4+8a3b+24a2b2+32ab3+ 16b4.
做一做 1.(1+x)4的展开式为____________________.
1 2 2 3 3 4 4 答案:C0 4+C4x+C4x +C4x +C4x
2.(x+2y)5的二项展开式中,第3项为________. 答案:40x3y2
典题例证技法归纳
题型探究
题型一 二项式定理的正用与逆用
例1 (1)求(a+2b)4 的展开式;
二项式系 各项的系数为 Ck n(k=0,1,2,„,n) 数 n -k k k+1 项,可记作 Tk 二项展开 Ck a b 是展开式中的第_______ n n-k k 式通项 +1=Ck · a · b n 二项展 开式
n 1 n- 1 k n-k k n n C0 a + C a b +„+ C a b +„+ C n n n nb
n- 2r 1 1 (2)令 = 2,得 r= (n-6)= × (10-6)= 2, 3 2 2 45 2 1 2 ∴所求的系数为 C10 -2 = . 4
(3)根据通项公式 ,由题意 0≤ r≤ 10 r∈N.
10- 2r ∈Z 3
10- 2r 3 令 = k(k∈ Z),则 10- 2r= 3k,即 r= 5- k. 3 2 ∵ r∈ N,∴k 应为偶数. ∴ k 可取 2,0,- 2,即 r 可取 2,5,8.
到低,b的指数是从低到高,a、b的指数和都相等.
跟踪训练
1.化简(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x
-1).
5 1 4 2 3 3 2 解:原式= C0 ( x - 1) + C ( x - 1) + C ( x - 1) + C ( x - 1) + 5 5 5 5 5 0 5 5 C4 ( x - 1) + C ( x - 1) - 1 = [( x - 1) + 1] - 1 = x -1. 5 5
k
【答案】
(1)A
(2)A
【名师点评】
求展开式特定项的关键是抓住其通项
公式 , 求解时先准确写出通项 , 再把系数和字母分离 , 根 据题目中所指定的字母的指数所具有的特征 ,列出方程 或不等式即可求解.有理项问题的解法 ,要保证字母的 指数一定为整数.
跟踪训练
x 3 9 2.已知在( + ) 的展开式中 , 3 x (1)求常数项 ; (2)求中间两项. r x 9- r 3 r 解 :Tr+1= C9( ) ( ) 3 x 3 r 2r- 9 = C9· 3 x9- r. 2 3 (1)当 9- r= 0,即 r= 6 时展开式是常数项 , 2
1 4 4 1 3 1 3 x + (2) 法 一 : = (3 x ) + C 4 (3 x ) · + C 2 4 x x 1 2 1 3 1 4 2 3 4 (3 x) + C4(3 x)· + C4 x x x 12 1 = 81x + 108x+54+ + 2. x x 1 4 3x+ 14 1 法二: 3 x+ = = 2(1+3x)4 x x x 1 2 3 3 4 4 = 2[1+ C1 3 x + C2 4· 4(3x) + C4(3x) + C4(3x) ] x 1 = 2(1+12x+54x2+108x3+ 81x4) x 1 12 = 2+ +54+ 108x+81x2. x x
2
【名师点评】
(1)形式简单的二项式展开时可直接由
二项式定理展开,对于形式较复杂的二项式,在展开之前 可以根据二项式的结构特点进行必要的变形 ,然后再展
开,以使运算得到简化.记准、记熟二项式(a+b)n的展
开式是解答好与二项式定理有关问题的前提.
(2) 逆用二项式定理要注意其结构特点 ,a 的指数是从高
备注:在二项式定理中,如果令 a=1,b=x,则得到公式 2 2 n n 1+C1 nx+Cnx +„+Cnx (1+x)n=__________________________
想一想 1.二项式(a+b)n与(b+a)n(a≠b)的展开式的第k+1项相 同吗?
提示:不相同.
2.二项式定理中 , 项的系数与二项式系数相同 ,说法对 吗? 提示:不对.
即常数项为 T7= C6 33= 2 268. 9·
x 3 9 (2)( + ) 的展开式共 10 项 , 3 x 它的中间两项分别是第 5 项、第 6 项 , T5= C4 38 9x9 6= 42x3, 9·
- -
15 5 10- 9 T6= C9· 3 x9- = 378 2
x3.
二项式系数与项的系数 3 1 n 的展开式中,第 6 项为常数项. 例3 已知在 x- 3 2 x
- Tr+ 1= Cr (x2)9 r·- 9·
二项式系数为
21 3 C9= 84,项的系数为- . 2
【答案】
21 84 - 2
【防范措施】 二项式系数都是组合数 Ck n(k∈ {0,1,2,„ ,n}), 它与二项展开式中某一项的系数不一定相等 ,要注意区分 “二项式系数”与二项式展开式中“项的系数”这两个概 念.
2
16 【解析】 (1)由微积分基本定理知 a= 4,(4x - ) 展开式 x 13 3 2 3 中的第 4 项为 T3+ 1= C6(4x ) (- ) =-1 280x3,故选 A. x 1 k k 3 20-k (2)Tk+ 1= C20( 2x) (- ) 2
2
2 k 3 20- k k 20- k = (- ) · ( 2) C20· x . 2 20- k ∵系数为有理数 ,∴ ( 2) 与 2 均为有理数 , 3 ∴ k 能被 2 整除 ,且 20- k 能被 3 整除. 故 k 为偶数 ,20- k 是 3 的倍数 ,0≤ k≤ 20, ∴ k= 2,8,14,20.
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