九年级物理 第五讲补充题(一)(无答案) 人教新课标版
2012秋九年级物理 第5讲 压强液体压强竞赛试题演练(一)
第五讲 压强、液体压强专题（一）知识要点1、压力和压强(1) 垂直压作用在物体表面上的力叫压力。
(2) 物体单位面积上受到的压力叫压强。
通常用p 表示压强，F 表示压力，S 表示受力面积，压强的公式可以写成 p=F/S在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是平方米，压强的单位是牛／平方米，它的专门名称叫帕斯卡，简称帕，1帕＝1牛／平方米。
(3)在压力不变的情况下，增大受力面积可以减小压强；减小受力面积可以增大压强。
2、液体的压强（1）液体对压强的传递规律—帕斯卡定律。
加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向个个方向传递。
其重要应用有液压机等。
（2）液体内部的压强。
其特点是液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，压强随深度的增大而增大，但在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
液体内部的计算公式是：P =ρgh 。
（3）连通器原理。
连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，各容器中液面总保持相平。
船闸、锅炉水位计都是应用连通器原理的样子。
（4）虹吸现象例题精析1、三个立方体对水平地面的压强之比1:2:3，它们的密度之比3:2:1，则这三个立方体对水平地面的压力之比是____________________。
思路点拨：由三个立方体的压强之比计算出边长之比，再根据压力等于压强与受力面积的乘积计算出三个立方体对水平地面的压力之比。
参考答案：ga aga s g s G s F p ρρνρ=====23，由此得到 g p a ρ=可知立方体的边长与压强成正比3:2:1::321=a a a 、 与密度成反比6:3:2::321=a a a 。
得到此三个立方体的边长之比 9:3:1::321=a a a根据F=Ps 得到压力F 与压强和受力面积的乘积成正比，计算出这三个立方体对水平地面的压力之比为243:18:1::321=F F F2、如图5-1所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。
人教版九年级下学期物理第五章《透镜及其应用复习》学习任务单(公开课导学案)及作业设计
人教版九年级下学期物理第五章《透镜及其应用复习》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.能说出什么是凸透镜、凹透镜及其焦点和焦距。
2.能说出凸透镜和凹透镜对光的作用。
3.能通过探究凸透镜成像的实验说出凸透镜成像的规律。
【学习准备】准备一个笔记本、铅笔、橡皮、刻度尺和红笔。
在学习过程中做笔记和练习。
【学习方式和环节】听课学习，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：→回顾生活中有哪些透镜→对透镜进行分类→回顾什么是主光轴和光心以及透镜对光的作用→会判断透镜对光的作用并完成练习→回顾透镜的焦点和焦距→练习利用透镜对光的作用画光路图→回顾凸透镜成像的规律→利用凸透镜成像的规律解决有关问题→进行本节课学习的总结→完成课后作业【作业设计】1．一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图 1 甲所示，由图可知，此透镜的焦距为________cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧 12cm 处时，如图 1 乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个________（选填“正立”或“倒立”）、放大的虚像。
2．小明在森林公园的入口处看到一条醒目的标语“禁止在公园内丢弃矿泉水瓶”，这一要求的目的是防止森林火灾，其主要原因是（）A．透明的塑料瓶进水后相当于一个凸透镜，对光有会聚作用B．透明的塑料瓶进水后相当于一个凸透镜，对光有发散作用C．透明的塑料瓶进水后相当于一个凹透镜，对光有会聚作用D．透明的塑料瓶进水后相当于一个凹透镜，对光有发散作用3．小杨做凸透镜成像规律的实验。
将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图 3 所示。
则下列四个选项中，判断正确的是（）A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上不能呈现烛焰清晰的像B．若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像C．若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像D．若蜡烛放置在45cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像4．小实验桌上有高度不同的发光物体A 和B，焦距分别为5cm、10cm 的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。
初三物理补充习题答案
初三物理补充习题答案初三物理补充习题答案物理作为自然科学中的一门重要学科，对于初中生来说是必修课程之一。
通过学习物理，我们可以更好地了解自然界的规律，培养科学思维和实践能力。
在学习物理的过程中，做习题是非常重要的一环。
下面是一些初三物理补充习题的答案，供同学们参考。
第一节：力的作用与运动1. 弹簧测力计的量程是50N，当用它测量物体的重力时，如果指针偏转到30N 的刻度上，这个物体的重力是多少？答案：该物体的重力是30N。
2. 一个物体在水平桌面上受到一个25N的水平力，物体受到的摩擦力是20N，求物体的加速度。
答案：物体的加速度是5m/s²。
3. 一个质量为2kg的物体受到一个10N的水平力，物体受到的摩擦力是4N，求物体的加速度。
答案：物体的加速度是3m/s²。
第二节：能量与能量转化1. 一个物体从高处落下，下落的过程中，其机械能是否守恒？为什么？答案：物体下落的过程中，其机械能不守恒。
因为下落过程中，物体的重力势能逐渐转化为动能，而动能的增加导致重力势能的减少，两者之和并不保持不变。
2. 一个物体从高处落下，下落的过程中，其总能量是否守恒？为什么？答案：物体下落的过程中，其总能量是守恒的。
虽然在下落过程中，重力势能转化为动能，但是同时也有能量转化为其他形式，如声能、热能等，这些能量的转化使得总能量保持不变。
3. 一个物体从高处落下，下落的过程中，其机械能和总能量是否守恒？为什么？答案：物体下落的过程中，其机械能不守恒，但总能量守恒。
机械能不守恒是因为重力势能转化为动能，而总能量守恒是因为能量转化为其他形式。
第三节：光的传播与光的反射1. 光线从空气射向水中，会发生折射现象。
当入射角为30°时，求折射角。
答案：根据折射定律，折射角可以通过正弦定律计算。
设折射角为θ2，则sinθ2 = (n1/n2) * sinθ1。
由于光线从空气射向水中，所以n1 = 1，n2 = 1.33（水的折射率）。
第5讲 电路设计专项练习-2020-2021学年九年级物理全册培优精讲练(人教版)(解析版)
第五讲：电路设计专项练习—答案解析在进行电路设计时，需要注意以下几点：（1）通过分析设计要求，弄清本次设计需要用到的或者允许用到的元件有哪些，不可添加或删减。
（2）通过分析设计要求，确定元件之间是串联和并联，开关是如何控制各个元件的。
（3）根据分析的结果，先画出草图，再对照设计要求进行检验，不符合要求的部分进行调整和修改，经检查确认无误后，即可画出规范的电路设计图。
【例1】现有两节电池，一个开关，导线若干，两个小灯泡，两个电流表，如图所示。
要求：两只小灯泡并联，A1测通过L1的电流，A2测干路的电流。
开关控制整个电路。
请在方框内画出电路图，并按要求连接实物图。
（干路和支路中的电流均小于0.6A）解：由题意可知，两只小灯泡并联，A1位于L1的支路，A2位于干路，开关位于干路，如下图所示：根据电流流向法进行连接，即先从正极出发依次串联开关S、电流表A2、灯泡L2回到负极，再把灯泡L1、电流表A1串联后并联在灯泡L2两端，由干路和支路中的电流均小于0.6A可知，两电流表的量程均为0～0.6A，如下图所示：【例2】综合作图：姓名：某房间内电路工作情况是：进入房间时，只有将钥匙牌插入指定位置（相当于总开关S1闭合）走廊的两盏灯L1和L2才亮；当单刀双掷开关S2拨到a处时，壁灯L3亮，但灯光较暗，但若有声音，L3会更亮；当S2拨到b处时，床头灯L4亮，且亮度可调。
给你电源、普通开关、单刀双掷开关、声控开关、定值电阻和滑动变阻器各一个，灯泡四盏，导线若干，请你设计一个符合上述要求的电路。
解：由题意可知，开关S1位于干路，灯泡L3、定值电阻与a触点相连且声控开关与定值电阻并联，灯泡L4与滑动变阻器串联后再与触点b相连，然后与L1、L2并联，如下图所示：【例3】小明一家是美满的三口之家。
为了倡导民主的家庭生活，想采用投票的方式决定假期是否外出旅游。
小明、爸爸和妈妈分别设计一个家庭决策表决器。
①爸爸设计的原理是：3个开关控制一盏灯的亮灭。
新人教版九年级物理全册习题答案
第十三章内能13.1分子热运动1.D2.B3. 大引4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动5.答：只闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上．13.2内能1.A2.C．3.飞出去内盒盖机械5. 延展性减小热传递解析：（1）干将造剑主要是利用了金属具有良好的延展性．（2）炽热的金属剑迅速与冷水接触，金属剑和冷水之间存在温度差，两者之间发生热传递，金属剑放出热量，温度降低，冷水吸收热量，温度升高．金属剑的温度降低，内能减小．6. 增加热传递黑色物体比白色物体吸热本领强13.3比热容1.D2.D．3. 凝固放热比热容大4. （1）牛奶少（2）A5. 修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量，是因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．第十三章内能1.C2.B3.C4. 扩散蒸发（汽化）升华5. 答：乙同学的看法比较合理．傍晚，水和干泥土放出热量，温度降低，在相同情况下，由于水的比热容较大，根据Q=cmΔt，水的温度变化比较小，温度比较高，陆地温度比较低，所以到岸上散步更凉爽．第十四章内能的利用14.1 热机1.C2.D3.C4. 内做功提高热机效率（节能、环保）5. 盒盖被弹飞，塑料盒口有白雾出现做功内机械14.2 热机的效率1.D2.C3. 热值10004. 内机械25%5. 1.26×105太阳 1.4×102714.3 能量的转化和守恒1. 保持不变方向性2. 内电3. B第十四章内能的利用1.C2.C3.A4.D5. 内比热容做功第十五章电流和电路15.1两种电荷1.C2.D3. B4. B5. 正失去金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥负（2）带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．（3）如果将另一带电小球与验电器金属球接触，发现金属箔片闭合，是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象．6.（1）摩擦起电（2）同种电荷互相排斥（3）人体导电（4）拖鞋绝缘等等15.2 电流和电路1.A2.D3.B4.大地云层5.开关插头处短路6. 冷热15.3 串联和并联1.B2.D3.C4. 并联开关15.5 串、并联电路中的电流规律1.C2.B3.A4.0.155. 0.36 0.18第十五章电流和电路1.D2.A3.B4. 0.6 A5. （1）灯泡L1不发光，L2发光（2）L1被短路，电流表A1的接线柱接反了6.S1闭合，S2断开S1闭合，S2也闭合第十六章电压电阻16.1 电压1. A2. B3. B4. 3 电荷5. 3 2.516.2 串、并联电路中电压的规律1. B2.B3.D4. 4 1.5 2.55.（1）如图所示（2）1.2 1.8因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和，所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和，故关系式为U1=U2+U3=6 V+4 V=10 V．16.3 电阻1. C2.B3.C4. 电阻26 Ω5. 粗减小16.4 变阻器1.C2.B3.A4. 滑动变阻器长度5. 弹性滑动变阻器第十六章电压电阻1.A2. A3. AC4. 电压表5.滑动变阻器亮暗第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系1.D2.（1）1 （2）调节定值电阻两端的电压（3）B3.C4. 15 3017.2 欧姆定律1.B2. B3.（1）保护电路（2）变大（3）0.4．17.3 电阻的测量1.B2.D3.BD4. 1 55. （1）电流表的正、负接线柱接反了（2）缺少滑动变阻器17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1.A2.B3. 10 0.6 3.334. 10 2.5第十七章欧姆定律1.A2.C3. 变大变亮4. 60 12 40第十八章电功率18.1 电能电功1.B2.C3. 0.14. （1）10 （2）0.25. 20 218.2 电功率1.B2.A3.A4. A5. 暗小18.3 测量小灯泡的电功率1.C2. C3.（1）断开（2）0.1 （3）电源电压小于灯泡的额定电压4. （1）如图所示（2）最右18.4 焦耳定律1.A2.D3. 1：2 电压表的指针反向偏转4.电流热量5.（1）温度相等（2）C （3）串大（4）多第十八章电功率1. A2. C3.C4. 越多越小5. （1）从接通电源到指示灯熄灭需要7700 s；（2）热水器的效率约为85.6%．第十九章生活用电19.1家庭电路1．近年来，LED灯因其节能而备受人们青睐，小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入家庭照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是（）A．单只LED灯工作电压是220 V B．LED灯主要是将电能转化为内能C．电源适配器是将交流电转变为直流电D．灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮2．春节前，小茜家新购住房装修完毕，家中部分电路如图所示。
2020届九年级物理中考复习专题练习题(无答案)： 第五讲内能和比热容
第五讲 内能和比热容【知识梳理】1、物体内所有分子的 和 的总和叫内能，内能的大小与物体的 、 和 有关。
注意：所有物体都具有内能。
2、改变内能的两种方式： 和 。
（1）热传递⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧实质：结果：方向：前提：（2）热量： ，符号 ，单位 。
（3）注意：①固定搭配：“吸收、放出”热量；“具有、含有”内能。
②吸收（放出）热量，内能一定增大（减小），但温度不一定升高（降低）。
例如：晶体熔化（凝固）.（4）做功⎩⎨⎧实质：：结果 （5）注意：内能增加或减少，可能是热传递，也可能是做功。
3、比热容：符号 ，单位 ，读作 。
计算公式 。
比热容与 、 和 、 无关，只与 和 有关。
水的比热容最大。
4、探究“不同物质的吸热能力（比热容）”，以水和沙子为例：（1）控制水和沙子的 和 相同；（2）两种比较方法：方法一：加热时间相同，比较升高的温度；方法二：升高温度相同，比较加热时间。
（3）用相同的加热仪器目的是： 。
（4）结论：比热容小的物质吸热升温 （快还是慢）。
【针对练习】1．水的比热是4.2×103J/(kg·℃)，它的意思是指质量1千克的水，温度____ ___时_____是4.2×103J 。
2．在下列几种情况中，比热容会发生变化的是（ ）A 、20℃的水变成4℃的水B 、一块钢板压制成钢锅C 、水结成冰D 、 把开水倒入冷水中3．下面说法中最能说明吸收的热量与物质的种类有关的是（ ）A. 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多B. 把一壶水烧开比将其烧成温水需要的热量多D. 质量相等的水和铝块，升高相同的温度，吸收的热量不等45．有关物质的比热容，下列说法中正确的是（）A、比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小B、比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关D、比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关6．关于物体内能的改变，下列正确的是( )A.物体对外做功物体内能减少B.物体吸收热量物体内能一定减小C.对物体做功时，物体内能一定减少D.物体放热时，物体内能一定增加7．平时我们所说的“热”在不同情况下的含义也不同。
九年级物理补充习题答案
九年级物理补充习题答案
《九年级物理补充习题答案》
在学习物理的过程中，习题是检验学生掌握程度的重要工具。
为了帮助同学们更好地复习和巩固知识，我们为大家准备了九年级物理的一些补充习题答案，希望对大家有所帮助。
1. 问题：什么是力？力的单位是什么？
答案：力是改变物体运动状态或形状的原因，单位是牛顿（N）。
2. 问题：什么是功？功的计算公式是什么？
答案：功是力对物体做的功，计算公式是功 = 力× 距离× cosθ。
3. 问题：什么是动能？动能的计算公式是什么？
答案：动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式是动能= 1/2 × 质量× 速度的平方。
4. 问题：什么是功率？功率的计算公式是什么？
答案：功率是单位时间内做功的多少，计算公式是功率 = 做功 / 时间。
5. 问题：什么是简谐振动？简谐振动的特点是什么？
答案：简谐振动是指物体沿着直线或者围绕平衡位置作往复运动的振动，其特点是周期性和固有频率。
以上是部分九年级物理的补充习题答案，希望同学们在复习和巩固知识的过程中能够加以参考，更好地掌握物理知识。
同时也提醒大家，复习物理不仅要掌握知识点，更要注重理解和应用，只有这样才能在考试中取得好成绩。
祝同学们学习进步！。
【畅优新课堂】秋人教版九年级物理全册增补习题[001]
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【畅优新课堂】2016年秋人教版九年级物理全册增补习题：18.4《焦耳定律》1．实验表明，电流通过导体产生的热量跟成正比,跟导体的成正基础运用比,跟成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式表示．矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
2．电流通过导体时________能转化成________，这个现象叫做___________．3．一个电热器接在3 V的电源上，5 min内产生的热量是90 J，则这个电热器的电阻是________，通过它的电流是________A，如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5 min 内它产生的热量是________J．聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
4．电流通过电烙铁，电能转化为________能，电流通过电风扇，电能转化为________能，给蓄电池充电，电能转化为________能．残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
5．甲、乙两个电热器在相同的电压下产生相同的热量，甲的通电时间是乙的2倍，那么甲电热器电阻是乙的________倍，甲电热器的功率是乙的_____倍．酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
6．电热既有有利的一面，也有不利的一面．家里的________、________、________都是利用电热的例子，而电视机后盖有很多孔，就是为了________；电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，也是为了________．彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
7．一位同学家某天电能表示数为1836．5 kW·h，他家有40 W的灯4盏，每盏灯的电阻是________Ω，30 W的收录机一台，收录机的电阻是________Ω，这些用电器同时工作时的工作电流为________A，平均每一天用电4 h，一个月后（30天计），共用电________kW·h，此时电能表示数应为________kW·h，若每度电费是0.55元，则应付电费________元．謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
九年级物理补充习题答案
九年级物理补充习题答案九年级物理补充习题答案物理是一门研究物质和能量之间相互关系的科学，它贯穿了我们日常生活中的方方面面。
在九年级物理学习中，我们经常会遇到一些习题，通过解答这些习题可以巩固知识，提高解决问题的能力。
下面是一些九年级物理补充习题的答案，希望能对大家的学习有所帮助。
一、力和运动1. 一个物体质量为2kg，受到的力是10N，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于质量乘以加速度，所以加速度等于力除以质量，即10N/2kg=5m/s²。
2. 一个物体质量为5kg，受到的力是20N，求物体的加速度。
答案：同样根据牛顿第二定律，加速度等于力除以质量，即20N/5kg=4m/s²。
3. 一个物体质量为10kg，受到的力是50N，求物体的加速度。
答案：应用牛顿第二定律，加速度等于力除以质量，即50N/10kg=5m/s²。
二、能量转化1. 一个物体从地面上抛出，达到最高点时，它的动能和势能的大小如何比较？答案：在最高点，物体的速度为零，所以动能为零。
而势能由于高度的存在而不为零，所以在最高点，势能大于动能。
2. 一个物体从最高点下落到地面上，达到最高点时，它的动能和势能的大小如何比较？答案：在最高点，物体的速度为零，所以动能为零。
而势能由于高度的存在而不为零，所以在最高点，势能大于动能。
当物体下落到地面上时，势能为零，动能最大。
3. 一个物体从最高点下落到地面上，达到最高点时，它的动能和势能的大小如何比较？答案：在最高点，物体的速度为零，所以动能为零。
而势能由于高度的存在而不为零，所以在最高点，势能大于动能。
当物体下落到地面上时，势能为零，动能最大。
三、电路和电流1. 一个电阻为10欧姆的电阻器通过5安培的电流，求通过这个电阻器的电压。
答案：根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻，所以电压等于5A*10Ω=50V。
2. 一个电阻为20欧姆的电阻器通过10安培的电流，求通过这个电阻器的电压。
九年级物理教参补充练习题和答案
第13章内能补充练习：一、填空题1.给汽车加油，会闻到汽油味，从物理的角度来看，属于现象，这个现象表明：。
2.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将能转化为能，这是通过的方式实现的。
火柴头也可以用火点燃，这是用方式实现的。
3.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。
4.汽车发动机是用水做冷却剂的，这是利用了水的性质；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容（选填“增大”“减小”或“不变”）。
5.一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度—时间图象如图1所示。
由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高（选填“快”或“慢”）。
甲物质比热容乙物质比热容（选填“＞”“＜”或“=”）。
6.铜、铅的比热容之比是3：1，一铜块和一铅块质量之比是2：3，若它们吸收的热量相同，升高温度之比是。
7.如图2所示，在空烧瓶内滴一滴酒精，用橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气。
当瓶内气压足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾。
请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。
（1）向瓶内找打气：。
（2）瓶内发生的物态变化：。
（3）瓶子从瓶口冲出：。
（4）瓶内充满了白雾发生的物态变化：。
二、选择题：8.下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A.打开香水瓶盖后，满屋充满香气B.衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水就红了9.如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（）A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动B．分子之间存在引力C．分子之间存在斥力D．分子之间存在间隙10.下列说法中正确的是（）A．没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低11.在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．把钢球放入炉火中烧一段时间D．烧开水时，蒸汽将壶盖项起12.生产生活中，我们常常利用水比热容大这一性质。
九年级物理辅导练习题5无答案
九年级物理优生辅导练习题1．以下各用电器均标有“220V60W”的字样，它们正常工作相同的时刻，发烧最多的是( ) A．电视机B．风扇C．电热毯D．电灯2．(2021年绵阳)以下关于灯泡亮暗的讨论，你以为正确的选项是( )A．灯泡的亮暗由灯泡的电压决定 B．灯泡的亮暗由灯泡的电流决定C．灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定 D．灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定3．(2021年黑龙江)家庭电路中，某用电器正常工作15min消耗的电能为·h，那么该用电器可能是以下的哪个( )A．空调B．洗衣机C．白炽灯D．电视机4．(2021年新疆)如图4－4－13所示的电路中，电源两头电压维持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。
若是将滑动变阻器的滑片P向右滑动，以下说法中正确的选项是( )A．灯L变暗，电压表的示数变小B．灯L变暗，电压表的示数变大C．灯L变亮，电压表的示数变小D．灯L变亮，电压表的示数变大5．用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图4－4－14所示．将它们串联在电路中，通电一段时刻后，比较甲、乙两导体升高的温度，正确的选项是( )A．甲导体的温度升高得多B．乙导体的温度升高得多C．甲、乙两导体升高的温度相同D．条件不足，无法判定6．(2021年济宁)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图4－4－15所示。
闭合开关后，发觉灯L1较亮，灯L2较暗，其缘故是( )A．L1额定功率较大 B．L2两头电压较大 C．L1的电阻较大 D．L1的电流较大图4－4－13 图4－4－14 图4－4－15 图4－4－16 7．(2021年广安)在如图4－4－16所示的电路中，电源电压维持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表两次示数之比是1∶5.闭合S后，R1与R2的阻值之比和电功率之比别离是( )A．4∶1,1∶4B．1∶4,4∶1C．1∶5,5∶1D．5∶1,1∶5 8．(2021年丹东)将标有“6V3W”的小灯泡连接在电路中时，通过它的电流为0.4A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间的关系是( )A．P实＞P额B．P实＜P额C．P实＝P额D．无法确信9．甲、乙两只一般照明灯泡的铭牌如图4－4－17所示，以下说法中正确的选项是( )A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C．两灯串联在220V的电路中，甲灯比乙灯亮D．将乙灯接入110V的电路中，它的实际功率为50W10．(2021年扬州)在如图4－4－18所示的电路中，电源电压恒定。
中考物理总复习课件 教材系统复习 第五讲 内能 内能的利用
物理意义 描述物质吸热本领的物理量
单位 □41焦焦耳耳每千每克千摄克氏度摄，符号是□42JJ/(/k(gk·g℃•℃) ) 比热氏容度与物质的种类和状态有关，与物质的质量大小、温
注意 度的高低、吸收或放出的热量的多少无关
比热容与物质的种类和状态有关，与物质的质量大小、 注意
重难点 1：内燃机四冲程辨识 ⇨ 汽油机四冲程的判断方法： 1．观察内燃机的进气门和排气门，进气门开，一定是吸气冲程；排气门 开，一定是排气冲程．
2．若进气门和排气门都关闭，则一定是压缩冲程和做功冲程中的一个， 此时有两个方法可以辨别： (1)观察火花塞是否点火，点火的是做功冲程，未点火的是压缩冲程． (2)观察活塞的运动方向，活塞向上为压缩冲程；活塞向下为做功冲程．
是 800 ℃，温度降低到 20 ℃时放出的热量为 538.2 J，则这根铁钉的质 量为 11..5g.[铁的比热容为 0.46×103 J/(kg·℃)]
5
考点 5：热机的效率 1．热值
定义 某种燃料完全燃烧放出的热量 Q 与其质量 m 的□43比比值值，叫做这 种燃料的热值，用符号4□4qq表示
增增大 联系 热传递和做功在改变物体内能上是大□23等等效的
效
2.热量 定义 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量 单位 □24焦焦耳耳，符号是 J 与内能 热传递过程中，物体吸收热量时，内能□25增增加加；放出热 的关系 量时，内能□26减减少少 注意 热量只能说“吸收”或“放出”
⇨ 2．(人教九年级 P9 图 13.2－5 改编)如图，在厚玻璃筒中放一小团硝化 棉，把活塞迅迅速速压压下去下(去选填“迅速压下去”“缓慢压下去”或“迅速向 上提”)，观察到硝化棉燃烧起来，这是通过做做功功的方式使玻璃筒内的空 气内能增加．
新人教版九年级下册物理第5讲第1课时达标训练优质课件
第十一页，共三十五页。
期末提分练案
8．在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明观察到家中电
能表的表盘如图所示，示数为________kW·h。32用0.试6 电笔检 测插座时，发现氖管发光，说明接触的是________线， 使 用火试 电 笔 时 ， 手 必 须 和 ________( 填 “ 笔 尖笔”尾或 “ 笔 尾”)金属电极接触。
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期末提分练案
(1)若每块蓄电池的电压是12 V，该同学拆卸电池碰到电源两极时是 ________不(填安“全安全”或“不安全”)的，因为对人体而言安全电 压是____________V的电压不。高于36
【 】若每块蓄电池的电压是12 V，电源由四块蓄电池组成， 则电源两极之间的电压为48 V，对人体而言安全电压是不高于 36 V，所以该同学拆卸电池碰到电源两极时是不安全的。
D．电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热 ，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
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期末提分练案
【 】导线与电炉丝串联，电流相等，故相同时间电炉丝产生热量多的
原因是其电阻比导线电阻大得多。 【答案】D
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期末提分练案
5．(2019·攀枝花)如图是家庭电路正常工作的一部分。下列说法中 正确的是( )
A．导线B与大地之间的电压为220 V B．保险丝能在有人触电时自动切断电路 C．电冰箱的插头插入三孔插座时，
能使电冰箱的金属外壳接地 D．闭合开关后试电笔先后插入插座
的左右插孔，氖管都发光
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期末提分练案
【 】A是火线，B是零线，零线B与大地之间的电压为0 V，A错 误；保险丝在电路中电流过大时，自动熔断，从而起到保护电 路的作用，但不能防止触电，B错误；三孔插座已接地，当电冰箱 的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地， C正确；插座
九年级物理 第五讲补充题(一)(无答案) 人教新课标版
九年级物理第五讲补充题（一）（无答案）人教新课标版一、选择题1、使用天平时，若游码未放在标尺左端零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量，则测量值比真实值( )A、偏大B、偏小C、一样大D、无法确定2、如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸>ρ盐水>ρ酒精，则这三个容器中依次分别装的是( )A. 硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C. 酒精、硫酸、盐水D. 硫酸、酒精、盐水3、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的S一t图像如图3所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，则F1和F2的大小关系是A.Fl<F2B.F1=F2C.Fl>F2D.以上三种情况都有可能4、.下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是A 蹦蹦杆跃到最高点时，速度最大B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持7、下列实例中，为了增大摩擦的是A．拉杆旅行箱底部装有轮子B．水泥路面上刻划出一道道的横线C．向自行车的转轴处加润滑油D．游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛9、如图，用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。
当压力减为50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是A . 5 牛B . 10 牛C . 40 牛D . 50 牛10、甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／sC．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m二、填空题11、.在平静的湖面上行驶的游船上坐着的乘客，以______为参照物他是运动的，以______为参照物他是静止的.12、如图所示是一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中的情形，这一情形反映了力的作用效果。
九年级物理补充习题答案人教新课标版
九年级物理补充习题答案人教新课标版
【知识单一性训练】
1、化学内内机械
2、机械内
3、C
4、转化转移不变
5、C
【巩固提升性训练】
1、C
2、A
3、ABC
4-6：BBC
7、内机械
8、机械压缩
9、液化机械
10、惯性内发电机
11、机械电
12、内电化学
【易错疑难题训练】
（1）太阳一西红柿：太阳能转化为化学能．
西红柿一人：化学能转化为人体的能量，
人一车轮：人的能量转化为车轮的机械能．
车轮一发电机：车轮的机械能转化为发电机的电能．
发电机一电炉子：发电机的电能转化为电炉子的内能，
气体发声：内能转化为声能，
规律：自然界中能量是守恒的，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，
它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，
而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变．
（2）举例：火力发电站在工作过程中，燃料燃烧，化学能转化为内能；热机把内能转化为
机械能；发电机把机械能转化为电能．。
九年级物理全册 . 焦耳定律课后习题 新版新人教版
第4节焦耳定律知能操练提高能力提高1.将规格都是“220 V100 W”的一台电电扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间同样,以下相关说法错误的选项是()2.陈师傅在检修一只1 000 W的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种资料制成的电炉丝将残破部分补接至原长,这样再接入原电路中时,其实质发热功率将()A.小于1 000 WB.等于1 000 W3.当温度降落到很低时,部分导体电阻会忽然消逝,这类现象称为超导现象,若是白炽灯灯丝、电动机内线圈、电饭锅的发热板、电熨斗发热电阻都是用超导资料制作的,则通电后以下说法正确的选项是()4.对于电热和电热器有以下几种说法,正确的选项是()B.电热器的电阻越大,电流经过它时产生的热量就越多C.电炉、电烤箱、电吹风、电熨斗、电电扇等都是电热器D.500 W的电热器连续正常工作2 h就耗费 1 kW·h 的电能5.(2017·湖北武汉中考)以下图是研究电流经过导体时产生热量的多少与哪些要素相关的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右边U形管中液面高度差比左边的大。
以下说法正确的选项是()6.小明家新买了一个规格为800 W的电热水壶,他经过几次实验后发现,晚餐后烧开一壶水总比清晨烧开一壶水所用的时间长,你以为主要原由是()A.晚间大气压高升,水的沸点高升,需要的热量比清晨多C.晚间水蒸发更快,带走更多的热量7.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连结的导线却不怎么热,主要原由是()8.(2017·山东烟台中考)甲、乙两只电炉标有“220 V500 W”和“220 V 1 000 W”字样,把它们串连在220 V的电路中。
在同样时间内产生热量许多的是,将它们并联在电路中,产生热量许多的是(选填“甲”或“乙”)。
串连时甲电炉耗费的电功率与并联时甲电炉耗费的电功率的比值为。
★9.某同学猜想电流经过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间相关。
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第五讲补充题 1
一、选择题
1、使用天平时，若游码未放在标尺左端零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量，则测量值比真实值( )
A、偏大
B、偏小
C、一样大
D、无法确定
2、如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水
分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸>ρ盐水>ρ酒精，则这三个容器中依次分别装的是( )
A. 硫酸、盐水、酒精
B.盐水、酒精、硫酸
C. 酒精、硫酸、盐水
D. 硫酸、酒精、盐水
3、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的S一t图像如图3所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，则F1和F2的大小关系是
A.Fl<F2
B.F1=F2
C.Fl>F2
D.以上三种情况都有可能
4、.下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是
A 蹦蹦杆跃到最高点时，速度最大
B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
7、下列实例中，为了增大摩擦的是
A．拉杆旅行箱底部装有轮子B．水泥路面上刻划出一道道的横线
C．向自行车的转轴处加润滑油D．游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛
9、如图，用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。
当压力减为50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是
A . 5 牛
B . 10 牛
C . 40 牛
D . 50 牛
10、甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／s
C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m
二、填空题
11、.在平静的湖面上行驶的游船上坐着的乘客，以______为参照物他是运动的，以______为参照物他是静止的.
12、如图所示是一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中的情形，这一情形反映了力的作用效果。
子弹对纸牌的力使纸牌发生了______，纸牌对子弹的力改变了子弹的______ 。
这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于______ 仍保持原来位置不动。
14、起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.
15、（现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为
16 cm3、12 cm3。
实心球是 ______ 球，它的密度是______ g/ cm3。
18、质量为50kg的小宇，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速下滑时，杆对手的摩擦力的大小为＿＿＿＿＿＿＿ N, 方向＿＿＿＿＿＿＿＿．（取g=l0N/kg）。
19、某物体做匀速直线运动，它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是______m/s,它25 s内通过的路程是______m,它在第30 s内的速度是______m/s.
三、简答与作图题
20、观察现象如图是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。
示例：现象──塑料片飞出后会下落。
物理知识──塑料片受到重力。
（1）现象：_______________________。
物理知识：_________________________。
（2）现象：____________________________。
物理知识：____________________________。
四、实验探究题8+10=18分
23、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡. C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡. E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
⑴正确的实验操作顺序是____________ (只填字母序号).
⑵在调节天平时，发现指针位置如图7甲所示，此时应将左边的平衡螺母向________调(选填“左”或“右”)，若仍不能平衡，再将右边的平衡螺母向________调(选填“左”或“右”).
⑶用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图9丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=_______________kg/m3．
⑷实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.
简要的实验步骤.：①用天平测出______的质量m1；②将________慢慢浸没盛满水的溢水杯中，同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水；用天平测出________ 的总质量m2。
③利用V石＝________得出小矿石的体积
24、科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”等环节，在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时，老师往往要求“要有理由地猜想”，意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们已有的猜想和理由分别是：
猜想1：与压力大小有关。
理由是：拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力；
猜想2：与接触面的粗糙程度有关。
理由是：穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒；
（1）请你提出自己一个不同以上的猜想3：___________________。
你的理由是：______________________________；（2）在如图所示的甲、乙、丙三次实验中，其中乙图的测力计示数是________N，实验过程需要让木块在水平木板（或棉布）上做________运动；
（3）为了探究“摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关”，应该比较________两图实验情景。
五、计算题
25、有一只质量为10g的瓶子，单独装满某种液体时，总质量为40g，单独装金属块时总质量为90g，先装入金属块再加满上面液体，总质量为100g，金属块的密度为8×103 kg/m3,求这种液体的密度？金属块的重？
26、质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。
然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm／s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动
多长时间细绳的拉力减小到零。
（取g=10N/kg，绳的重力不计）。