乐高积木课：看守宝藏的蛇(课堂PPT)
乐高课程体系（目录）
疯狂数学生物
课程简介：
在探索和了解各种生物的过程中，逐步培养孩子的数学思维，学习测量、估算、比较等数学能力，了解面积、体积、容量等几何知识。
在体验数学乐趣的同时，了解生物世界的神
奇，激发孩子继续发现和探索的乐趣。
生活与科技
课程简介：
搭建生活中常见的机械装置模型，初步了解齿轮、杠杆、轴等简单的机械知识。
大机械世界
课程简介：
运用以学到的机械知识，探索与城市生活密切相关的而复杂的机械知识，搭建生活中常见的机械装置。
肢体运动
课程简介：
通过有趣的动作练习及系列研究性实验，让孩子初步认识骨骼、关节、肌肉等运动的关键部位，理解身体运动的基本原理。
疯狂小发明
课程简介：
综合运用已掌握的机械知识，在模仿-改进-创造的过程中，完成各种挑战任务。
百变工程
探索基本的机械构造及常见的交通工具，掌握初步的机械知识，熟悉使用螺丝刀。
城市建设
搭建城市生活环境，加深对社区的认识；了解各种公用设施的功能；认识一些简单的机械装置。
管道游戏
搭建各种让物体运动的装置模型，发展大肌肉动作，精细动作和手眼协调能力；增加方
位和运动的词汇。
动物与环境
探索动物世界，了解动物的特点及生活习性，了解人与自然的关系，培养热爱大自然的情感。
岭南版美术二上第6课《可爱的玩具蛇》ppt课件3
能 多 样用 ，橡 漂胶 亮做 又的 实灯 用笼 。， 功
可爱的蛇工艺： 戴着眼镜的小 蛇形象，可爱、 漂亮。
下面再来欣赏一则 小故事。
会跳舞的眼镜蛇 不肯跳舞了。养蛇人 只好背着它游历四方。 一天，蛇在梦中听见 一个孩子吹出美妙的 笛声。眼镜蛇醒过来 了，跳起了欢快的舞 蹈。
你见过会跳舞的玩具蛇吗？会做吗？想知道 怎么做一条会跳舞的蛇吗？
动手做：制作一条会跳舞的蛇，再添画上 漂亮的图案。（如何装饰才可爱，狡猾、 活泼、调皮等。） 比比看谁做的“蛇”最有个性，与众不同？ 1.会跳舞；2.添上漂亮的花纹；3.造型、 色彩、花纹、材料的选择与众不同。
玩具蛇给你的感觉是什么？
第一步 拿出一张卡纸
步骤：1起稿 要注意尾巴的 地方要小一点 ，向外逐步扩 大。头部比较 大。 形状像螺纹状。
思 考
用什么花纹装饰蛇才可爱？ 可爱的玩具蛇为什么蛇会跳舞？注意 蛇身体的弯曲度与长还有风力短能影 响蛇跳舞的快慢。 聪明的同学们你们知道：有什么样科 学道理？
2 添画，剪开
剪开的时 候，要先 沿着蛇的 舌头开始 剪，然后 对准刚才 画的线剪 下，记得 尾部不要 剪掉。
思考
蛇的头部.身体.尾巴 都有什么特征？
三角形的头， 圆而细长的身体， 尖尖的尾巴
学生作品：
下节课带的工具
第一种 剪刀 胶水 吸管透明胶带
你见过蛇吗？蛇有什么特征？ 三角形的头、圆而细长、能弯曲的身体、尖尖的尾 巴。 你注意观察过它的外形、色彩、动态吗？
找找哪些材料具有像蛇弯曲，圆而细长的形态特征。
看一看：1这些蛇是用什么材料制作的？ 2他们用什么不同的方法表现 蛇的形象？ 3他们给你什么感觉（可爱、 装饰美、夸张、拟人等）。哪些地方使你 产生这种感觉？你喜欢吗？为什么？
看守宝藏的蛇 教案
问答
1、你们搭建的蛇周长有多长？
2、我们的蛇能保护多少宝藏？（很多）但是是不是在蛇身围成的圆圈的容量内才能装下？
总结
指导师搭建作品照片
4、让孩子们想象他们有一条蛇在守护他们的宝藏。问他们：它看起来什么样子？是怎样守护你的宝藏？
先让孩子知道容量的概念。
引入今日的搭建主题。
建构
1、让孩子们搭建一条看守宝藏的蛇。（在底板上进行搭建，围成圈状进行蛇身和尾部的搭建）根据图片上蛇身花纹，对自己搭建的模型进行图案颜色设计。
2、请他们展示他们的蛇是如何守护宝藏的。（在蛇身和尾部搭建出的圆圈里放置积木作为宝藏，解释面积，面积就是圆圈围住的表面。）
卷尺黑板
活动过程
活动目标
联系
1、拿出一个小空盒子，让孩子试着往里面装积木，看能装多少积木，解释这么多积木就是这个盒子的容量。容量就是物体每一次可容纳的数量。
2、请孩子们看图片然后讨论蛇，问他们知不知道蛇是什么样子的？
3、在古老的传说中，狡猾的蛇是宝藏的守护者。它们有时住在高山入口处的山洞里，有时住在充满沼气的沼泽里，阻止人们靠近。
教案
课程单元
看守宝藏的蛇
日期
11月07日
教师
活动主题
疯狂数学生物
班级
4+
人数
3人
活动目标
1、明白面积、周长、容量的概念
2、能够独自进行图案设计
3、通过实验，探究面积、周长以及容量之间的关系
活动准备
器材准备
9090 9026 9279
其他准备
无
图片准备
动物蛇的图片
多媒体准备
电脑
需助教准备内容
3-4岁幼儿园小学美术PPT课件教案教程创意幼教手工《丛林里的大蟒蛇》
课程导入
外形特征
蛇全身分头、躯干及尾三部分。头与躯干之间为颈部，界限不很明显；蛇没有四肢，全身被鳞片遮盖， 有保护肤体的作用。蛇分为有毒蛇和无毒蛇，无毒蛇头部一般呈圆锥状，前端细而后端粗；有毒蛇呈三 角形状；蛇的躯干部呈长筒状；蛇的尾部为肛门以后的部位。
课程导入
生命系统
蛇的内部结构分为：皮肤系统、骨骼系统、肌肉系统、呼吸系统、消化系统、泄殖系统、神经系统、感 觉器官和染色体等十大部分。
绘画步骤
用粘土制作蛇的眼睛及舌头， 黑色马克笔点出鼻孔；
绘画步骤
在空余位置贴上印花机提前印 好的彩色小花，丰富画面，作 品就完成啦！
课程总结
1、在课堂中，通过以蛇的卡通形象为主题展开创作，激发了小朋友们 对蛇的知识了解的兴趣，丰富了他们对该动物的外形特点、生活习性 等多方面的知识了解，画面中小朋友大胆的进行创作，绘画出了心目 中的蛇的形态及色彩花纹，突出了主体的视觉效果。 2、在色彩上，小朋友们掌握了油画棒及马克笔、金属笔的基本技法， 运用剪纸平贴及粘土手工的制作方式，增加绘画乐趣。 3、在创作，小朋友通过结合剪贴、粘土制作的绘画综合表现手法，形 成了不同的画面效果，提高了他们的创作能力和动手能力、加强了构 图意识，让课堂学习变得更加活跃、积极。
丛林里的大蟒蛇
目录
CONCENTS
建议使用年龄
3-5岁
01
教具准备
方形黑色卡纸、灰色卡纸、 黄色卡纸（颜色自选）、 铅笔、彩色马克笔、重彩 油画棒、剪刀、酒精胶、 印花机小花
02
教学重难点
一、美学内容： 通过观察，了解蟒蛇的造型特点，及丛林树木的造型、色彩特点，学习蛇的造型绘画 方法。科普蛇的生长环境及生活习性。 二、重难点： 树木的造型色彩、与枝干结构，蟒蛇的造型轮廓 。剪贴、粘土制作锻炼手脑协调能力 及构图能力。巩固同学们线条能力，把握画面主体大小及涂色能力。加强装饰线条的 组织思维。
大班美术《蛇》课件
大班美术《蛇》课件一、教学内容本次美术课的教学内容选自幼儿园大班教材《美术》第五章节，主题是《蛇》。
本节课的主要内容是让幼儿通过观察和描绘，了解蛇的外形特征，培养幼儿对美术的感知能力和表现能力。
二、教学目标1. 让学生了解蛇的外形特征，培养学生的观察力和表现力。
2. 培养学生运用彩泥进行创作的能力，提高学生的动手操作能力。
3. 培养学生对美术的兴趣，激发学生的创造力和想象力。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握蛇的外形特征，学会用彩泥进行创作。
难点：培养学生对蛇的细节描绘，提高学生的表现力。
四、教具与学具准备教具：彩泥、蛇的图片、视频资料、画纸、画笔、蛇的模型等。
学具：彩泥、画纸、画笔、蛇的模型等。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）：通过播放蛇的视频资料，让学生直观地了解蛇的外形特征，激发学生的兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）：教师讲解蛇的外形特征，如身形细长、鳞片等，并示范如何用彩泥塑造蛇的形象。
3. 创作实践（10分钟）：学生动手操作，用彩泥创作蛇的形象。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 作品展示与评价（5分钟）：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和指导。
六、板书设计蛇外形特征：身形细长、鳞片等创作方法：彩泥塑造七、作业设计1. 让学生回家后，观察家人或朋友的外形特征，用彩泥创作一个肖像作品。
2. 家长协助孩子拍摄作品照片，发送给教师，以便教师了解学生的作业完成情况。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：下一节美术课的主题是《鱼》，让学生通过观察和描绘，了解鱼的外形特征，培养学生的观察力和表现力。
同时，引导学生运用彩泥进行创作，提高学生的动手操作能力。
重点和难点解析一、教学内容细节关注本次美术课的教学内容选自幼儿园大班教材《美术》第五章节，主题是《蛇》。
在选择教学内容时，需重点关注蛇的形象特征，如身形细长、鳞片等。
这些特征是学生需要了解和掌握的关键点。
二、教学目标细节关注1. 让学生了解蛇的外形特征，培养学生的观察力和表现力。
蛇精品PPT课件
好。病人被蛇咬伤后立即用火柴头5－7枝烧灼伤口，以
破坏局部的蛇毒；也可用针刺或拔火罐的方法，除去伤口
或周围的毒液，但对于血循毒（如蝰蛇、铬铁头、竹叶青
五步蛇）蛇伤患者，不宜针刺或拔火罐，以免伤口流血不
止。为延缓伤口蛇毒的吸收，于近心端3－5厘米处用带
子扎紧，其结扎松紧程度以能阻断淋巴和静脉回流，但不
蛇全身是宝：蛇肉鲜美可口，营养丰富，为餐中 佳肴；蛇胆、蛇肝、蛇皮、蛇毒、蛇油、蛇蜕， 乃至蛇血、蛇肠杂等均可入药治病；将蛇浸制药 酒，能治风湿性关节炎、神经痛等症；五步蛇还 是治疗顽固性瘙痒和麻风的传统要药。蛇胆非常 名贵，能驱风除湿、明目益肝。蝮蛇干粉可治恶 性肿瘤、风湿症，若配以草药，有延年益寿的奇 功；蛇毒是稀世之宝，可制成镇痛、抗毒、抗凝 血的良药。蛇毒远比黄金还贵，1克蛇毒价值数万 美元，
冰袋，以减少蛇毒的吸收。应注意，血循毒蛇咬
伤者不宜作扩创排毒，以免伤口流血不止，常规
应用破伤风抗毒素（TAT）。
在蛇咬伤后0.5－1小时内，有条件者，及早
作局部环封，用相应的血清2ml或用胰蛋白酶
2000U，或10－15%依地酸二钠4ml，分别
与0.25－0.5% 普鲁卡因溶液5－20ml 、
地塞米松5mg配伍，于牙痕中心及周围注射达肌
3、毒牙 毒蛇具有毒牙，它位于上颌骨无毒牙的前方或后方，
比无毒牙既长又大。
中国毒蛇的种类
从全国各省区的情况来看，毒蛇分布状况相
差悬殊，北京、河南、河北和天津四省市各自仅
有1种毒蛇；山西、黑龙江、青海和上海四省市也
各自仅见2种。云南、海南、台湾、广西、广东、
福建六个省区毒蛇种类较多，毒蛇种类均在22种
虽然毒蛇头部呈明显的三角形，但也有的毒蛇，头部并不呈三角
二年级上册美术课件-2.6 可爱的玩具蛇丨岭南版 (共18张PPT)
作业要求
能制作一条简易的活动玩具蛇。
能设计、制作、装饰一条会跳舞 的玩具蛇。
能创作性地设计制作一条美观、 有趣、会动、可爱的玩具蛇。
制作步骤
1 对折彩纸，找中心点 （对边折 对角折）
2 画出外形，注意疏密 （尾巴-身体-头部-舌头）
3 描出边线，添画花纹 4 剪出外形，穿插完成
评一评
1、谁的玩具蛇会跳舞？ 2、谁的玩具蛇有漂亮的花纹？ 3、谁的玩具蛇造型、色彩花 纹与众不同？
试一试
用不同的工具材料设计制作会跳舞的玩具蛇
1989年蛇年邮票
可爱的蛇工艺品
竖立的眼镜蛇 （雕塑）埃及
《会跳舞的玩具蛇》
会跳舞的蛇（绘画） 2002 佑圣
怎样用折剪、添画的方法， 设计制作会跳舞的玩具蛇呢？
请观看微视频
制作步骤
1 对折彩纸，找中心点 （对边折 对角折）
2 画出外形，注意疏密 （尾巴-身体-头部-舌头）
3 描出边线，添花纹
蛇 少儿美术课件
五
范画所用 的画材
斯尼尔记号笔
水性勾线笔
高光笔
白卡纸
美纹纸胶带
六 范画步骤
1:先用勾线笔画出大型;
2:在画细节,画出投影和暗面, 画紫色背景;
3:在背景上画装饰花纹,用黄 色画蛇的眼睛和皇冠,粉色画 蛇身.
中华名俗文化
十二生肖
贰 十二生肖为何无猫的真实原因
其实真正的原因是中国古时没有猫。猫 原产于埃及。民间传说则是系唐三藏从印度 带回。其实在猫传入中国以前，中国就有了 十二生肖。所以十二生肖没有猫，一点也不 奇怪。
依照动物学的分类，老虎属于哺乳动物、 食肉类、猫科。虎和猫，其实是“本家”之 亲。有了老虎代表，猫在十二生肖“大会” 里，已不愁没有“发言权”，总算欣慰了。
（牛）丑时（01点 - 03点）：牛习惯夜间吃草，农家常在深夜起来挑灯喂 牛 （虎）寅时（03点 - 05点）: 此时老虎到处游荡觅食，最为凶猛
（兔）卯时（05点 - 07点）: 这时太阳尚未升起，月亮还挂在天上，此时玉兔捣药正 忙
（狗）戌时（19点 - 21点）: 人劳碌一天，闩门准备休息了。狗卧门前守护，一有 动静，就汪汪大叫
（蛇）巳时（09点 - 11点）: 大雾散去，艳阳高照，蛇类出洞觅 食
壹 十二生肖与时辰
（马）午时（11点 - 13点）: 古时野马未被人类驯服，每当午时，四处奔跑嘶鸣 （羊）未时（13点 - 15点）: 放羊的好时候 （猴）申时（15点 - 17点）: 太阳偏西了，猴子喜在此时啼叫 （鸡）酉时（17点 - 19点）: 太阳落山了，鸡在窝前打转 （狗）戌时（19点 - 21点）: 人劳碌一天，闩门准备休息了。狗卧门前守护，
十二生肖的起源与动物崇拜有关。 据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放 马滩出土的秦简可知，先秦时期 即有比较完整的生肖系统存在。 最早记载与现代相同的十二生肖 的传世文献是东汉王充的《论 衡》。