小学数学五年级下册第六周练习题 (2)
人教版小学数学五年级下册第六周作业清单
五年级数学第六周清单一．填空。
（34分：）1. 9吨煤，把它平均分成10份，每份是（ ）吨，每份占这些煤的（ ）。
2、把3米长的木料平均截成5段，其中2段占总长的（ ），每段长（ ）米。
3、18的因数有（ ），24的因数有（ ）， 18和24的公因数有（ ），18和24的最大公因数是（ ）。
4、先把下面各数分解质因数，再写出两个数的最大公因数。
24＝（ ） 36＝（ ） 24和36的最大公因数＝（ ）＝（ ）5. 在4，9，10和16这四个数中， （ ）和（ ）是互质数，（ ）和 （ ）是互质数，（ ）和（ ）是互质数。
6.如果a 和b 是互质的两个自然数，那么a 和b 的最大公因数是（ ）。
7.甲数＝2×3×5×7，乙数＝2×3×11，甲、乙两数最大公因数是（ ）。
8、（ ）是所有自然数的公因数。
9、a ＝2×3，b ＝2×2×5，c ＝3×7×2，a ，b ，c 的最大公因数是（ ）。
10、a 是b 的倍数，a 和b 的最大公因数是（ ）。
11. ＝ ＝（ ）÷40 ＝ 24÷（ ）。
12、 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
13、分数 的分子和分母的最大公因数是（ ），化成最简分数是（ ）。
()820168324614、分母是10的最简真分数有（ ）。
15、一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是（ ）。
16、（）（）（）=29（）（）（）=611（）（）（）=723 （）（）=617（）（）=738（）（）=855二．判断.（9分）1、两个合数一定不是互质数。
（ ）2、因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数。
（ ）3、因为A ÷B ＝3，所以A 和B 的最大公因数是3。
（ ）4、每相邻两个自然数（0除外）的最大公因数都是1。
小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第六章 圆圆的周长-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】圆的周长和直径越大，圆周率就越大．（）【答案】×【分析】此题考查的是圆周率的认识．【解答】圆周率是圆的周长与直径的比值，是一个固定不变的数，不随周长和直径的变化而变化.故此题是错误的.2.【答题】圆周率就是圆的周长除以直径的商．（）【答案】✓【分析】此题考查的是圆周率的认识.【解答】根据圆周率的定义可知，圆周率是圆的周长除以直径的商.故此题是正确的.3.【答题】如图，阴影部分的周长是（）cm．A.πB.2πC.4πD.2.5π【分析】要求阴影部分的周长，先根据圆的周长的计算公式“C=πd”分别求出小圆的周长和大圆的周长，进而求出大圆的半圆弧的长，继而根据“阴影部分周长=大圆半圆弧的长+小圆的周长”进行解答即可．【解答】π×2÷2+π×（2÷2）=π+π=2π（厘米），所以阴影部分的周长是2πcm．4.【答题】两个圆的周长不相等，是因为它们的（）A.圆心位置不同B.半径不同C.圆周率不同【答案】B【分析】根据“圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小”和“圆的周长=2πr”进行分析，进而得出结论．【解答】由“圆的周长=2πr”可知：圆的周长和半径、圆周率有关系.因为圆周率不变，所以只与半径有关，则两个圆的周长不相等，是因为半径不同．5.【答题】一辆赛车绕半径为100米的圆形跑道逆时针行驶一周，外轮比内轮多跑4π米，则两轮之间距离为（）A.2π米B.1米C.2米D.4米【分析】外轮比内轮多跑4π米，指的是两个圆的周长差，所以用周长差除以圆周率即可求出两圆的直径差，再除以2即可求出半径差，即两个轮子之间的宽度.【解答】4π÷π÷2=2（米）.6.【答题】在400米道上进行200米赛跑，弯道部分是半圆，半径为36米，每条跑道宽1.2米，第4道与第1道起跑线相差（）米.A.1.21πB.2.4πC.3.6πD.36π【答案】C【分析】因为跑道长400米，所以跑200米，只跑路程的一半，所以第4道与第1道起跑线相差（4-1）个1.2米，据此解答即可.【解答】1.2×（4-1）×π=3.6×π=3.6π，故选C.7.【答题】丽丽测得一棵树树干的周长是1.57米，这棵树树干的直径大约是（）米．A.0.25B.0.5C.2D.3.14【分析】此题就是求周长为1.57米的圆的直径，根据圆的周长公式可得，圆的直径=周长÷π，由此计算即可解决问题．【解答】1.57÷3.14=0.5（米），所以这棵树树干的直径为0.5米．8.【答题】画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米．A.3B.6C.9D.12【答案】A【分析】圆规两脚之间的距离即为这个圆的半径，由圆的周长公式即可解决问题．【解答】18.84÷3.14÷2=3（厘米），答：圆规的两脚之间的距离应该是3厘米．9.【答题】画一个周长是15.7cm的圆时，圆规两脚间的距离应取（）A.5cmB.15.7cmC.2.5cmD.3.14cm【答案】C【分析】求圆规两脚之间的距离实际上是求这个圆的半径，圆的周长已知，则可以利用圆的周长=2πr，求出这个圆的半径．【解答】15.7÷（2×3.14）=15.7÷6.28=2.5（厘米），所以两脚之间的距离是2.5厘米．10.【答题】一个挂钟的时针长2.5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）A.15.7厘米B.31.4厘米C.78.5厘米【答案】B【分析】根据题意知道，时针一昼夜走了两个圆的周长，由此根据圆的周长公式C=2πr，即可求出答案．【解答】3.14×2.5×2×2=3.14×5×2=3.14×10=31.4（厘米），所以一昼夜这根时针的尖端走了31.4厘米.11.【答题】要把圆的周长扩大到原来的4倍，半径应（）A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍【答案】B【分析】根据圆的周长C=2πr可得：圆的周长与半径成正比例，由此即可解答．【解答】根据题干分析可得，圆的周长与半径成正比例，所以把圆的周长扩大到原来的4倍，半径应扩大到原来的4倍．12.【答题】已知半圆形所在圆的直径是6厘米，那么这个半圆形的周长是（）厘米．A.15.42B.9.42C.18.84D.14.13【答案】A【分析】半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度，据此代入数据即可解答．【解答】3.14×6÷2+6=9.42+6=15.42（厘米），所以这个半圆的周长是15.42厘米．13.【答题】一台拖拉机，后轮直径是前轮的2倍，后轮转动4圈，前轮转动（）圈．A.2B.4C.8D.16【答案】C【分析】根据题意，可设前轮直径为d，那么后轮直径为2d，根据圆的周长公式可计算出前轮滚动一圈的周长和后轮滚动一圈的周长，再用后轮行的周长的路程乘4就是后轮共行的路程，已知前轮行的总路程等于后轮行的总路程，可用后轮行走的总路程除以前轮滚动一圈长度就是前轮滚动的圈数，列式解答即可得到答案．【解答】设前轮直径为d，那么后轮直径为2d，后轮行的路程为：4×2πd=8πd，前轮行的圈数为：8πd÷dπ=2（圈）.所以前轮转动8圈．14.【答题】一个圆的直径是3厘米，它的周长是（）A.9.42厘米B.12.56厘米C.8.52厘米D.4.39厘米【答案】A【分析】本题考察的知识点是圆的周长公式.【解答】已知直径，求周长，用公式：Ｃ＝πd.15.【答题】半圆的周长就是圆周长的一半. ( )【答案】×【分析】如图所示，半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径.【解答】半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径，所以原题的说法是错误的.16.【答题】一个圆的周长是直径的3.14倍. ( )【答案】×【分析】因为圆的周长C＝，所以一个圆的周长是直径的倍.【解答】因为圆的周长C＝，所以一个圆的周长是直径的倍.所以原题的说法是错误的.17.【答题】直径越大，圆周率越大；直径越小，圆周率越小.( )【答案】×【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它的直径的比值叫做圆周率.圆周率是一个定制，用字母“”表示.【解答】根据圆周率的含义，圆周率是一个定值，所以原题的说法是错误的.18.【答题】一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd，所以直径＝圆的周长÷，由此解答.【解答】25.12÷3.14＝8（厘米）.19.【答题】一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd，所以直径＝圆的周长÷π，由此解答.【解答】25.12÷3.14＝8（厘米）.20.【答题】一个圆形游泳池的周长是314米，它的半径是______米.【答案】50【分析】根据圆的周长C=πd，则半径＝圆的周长C÷π÷2，由此解答.【解答】314÷3.14÷2＝50（米）.。
五年级数学下册第六周周末作业
五年级数学下册第六周周末作业班级 姓名 得分一、填空：1、91的倒数是（ ），723的倒数是（ ），0.25的倒数是（ ），（ ）没有倒数。
2、53时=( )分 450 dm 2=（ ）m 2 24c m 3=（ ）L 4080c m 3=（ ）m 33、比较：237×32○2371511÷43○1511 187×165○187+165 187×165○187÷5134、15 是13 的) () ( ；15 的13 是( )；（ ）的15 是13 。
5、用铁丝制作一个长方体框架，要求长是7㎝，宽6㎝，高5㎝，这根铁丝的长度应为（ ）㎝（接头处忽略不计）。
如果在它的外面贴上纸成为一个纸盒，那么这个纸盒的表面积是（ ）㎝2，体积是（ ）㎝3。
6、一种商品九折和降价36元的售价是一样的，这种商品的原价是（ ）元。
7、爸爸买了一些桃子，给爷爷41，又将剩下的41分给小刚，小刚分了这些桃子的 ，爷爷和小刚一共分这些桃子的 ，还剩下这些桃子的 。
8、李师傅加工150个零件，2天加工这批零件的51，每天加工这批零件的（ ），每天加工（ ）个，加工完这批零件需要（ ）天。
9、正方体的棱长扩大5倍，棱长总和扩大（ ）倍,表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
10、用8个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体（含正方体），一共有（ ）种拼法，表面积最大是（ ），表面积最小是（ ） 11、笑笑把6个棱长是1厘米的正方体拼成（如图）一个长方体放在桌面上，这个长方体露在外面的面有（ ）个，露在外面的面积是（ ），体积是（ ）， 12、一个棱长为3厘米的正方体，将它的表面涂成红色，可切成（ ）个棱长为1厘米的小正方体，其中三面涂红色的小正方体有（ ）个，两面涂红色的小正方体有（ ）个，一面涂红色的小正方体有（ ）个，没被涂有红色的小正方体有（ ）个。
二、计算：1、直接写得数: 332－94= 831÷83= 322×3= 0.375+241=83×54= 2÷942= 85-85×0= 31×41÷31×41= 75×31+72÷31= 2、脱式计算（能简算的要简算，解题过程写在背面）125×72×5443÷（32-83） （32-83）÷4372×（187+32-43） 21×[（21-43）÷85] )()()()()()(199÷7+71×1910 92÷[（31+61）×103] 3、解方程85X －81= 83 95+ 2χ= 325－ 23 X= 13 5X －3×107 =57三、实践操作：（用线段图表示）1、笑笑的身高比淘气矮512、今年收入比去年增加72四、解决问题1、洗衣机的价格是1400元，是电视机的52，冰箱的价格是电视机的74，冰箱多少钱？2、小明录入一份稿件，录入了29 后还剩2800字，这份稿件共有多少字？3、把一块石头浸没在长6dm ，宽5dm ，高4dm 的装有水的长方体容器中，这时水位上升到15cm ，容器内原有水的高度是10cm ，这块石头的体积是多少？3、用棱长0.4米的正方体石料砌成一个8立方米的平台,一共需要石料多少块?4、有一个长10分米，宽6分米的长方形纸板，在纸板四个角各减去边长2分米的小正 方形，剩下的部分折成一个长方体，长方体的体积是多少立方分米？5、一个游泳池长50米，宽25米，把它蓄满水的最大容积是2500立方米。
【精编】人教版五年级第六周数学周末作业
五年级第六周数学周末作业
班级 姓名
一、填空 1、在括号里填上适当的分数 13分＝( )时 37平方分米＝( )平方米 300米＝( )千米
2、用分数表示下面图形的阴影部分
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
3、56 是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ）（ ） ，56
有（ ）个这样的分数单位。
4、在a 12 中，a 是自然数。
当a （ ）时，a 12 是真分数；当a （ ）时，a 12
是假分数，当a （ ）时，a 12
能化成整数。
5、247
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样分数单位就是最小的质数。
6、把3米长的绳子平均分成5段，每段绳子长（ ）米；每段绳子占全长的（ ）。
7、把下面的假分数化成整数或带分数
165 273 556 7525 12111 254
8、用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数
23÷4＝ 9÷29＝ 48÷7＝ 10÷10= 45÷46=
二、解决问题
1、李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？
2、三（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
3、一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？
4、用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？。
五年级下册数学试题 -第六周基础达标卷(含答案) 人教版
第六周基础达标卷时间：90分钟满分：100分一、填空。
（22分）1.分数的（）和（）同时（）或者（)相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。
2.如果的分子乘5，要使分数的大小不变，分母应（），如果4016的分母除以8，要使分数的大小不变，分子应（）。
3.83的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（）。
4.在下面的括号里填上适当的数。
（1）7÷8=()()=()24=（）35(2)5（）=108=40（）=（）165.两个自然数的积是21，它们的最大公因数是1，这两个数是（）和（）或（）和（）。
（2分）6.约分的方法是：分子、分母除以分子和分母的（），通常要除到得出（）分数为止。
7.有一盒巧克力，总数不到50块，3块3块地数，8块8块地数，都正好数完，这一盒巧克力共有多少块?（1）3块3块地数：3块、6块、9块……它们都是( )的倍数；（2）8块8块地数：8块、16块、24块……它们都是（）的倍数；（3）3块3块地数，8块8块地数，都正好数完，说明这盒巧克力有（ ）块，它是30~50之间3和8的（ ）数。
二、判断。
(对的打“✔”，错的打“✖”）（5分）1.因为子32=96号，所以32和96的意义、分数单位都相同。
（ ） 2.一个分数的分子增加4，分母也增加4，分数的大小不变。
（ ） 3.53和41通分后分数的大小没变，但分数单位变了。
（ ） 4.一个分数，分子和分母越大，分数值也越大。
（ ）5.最简分数的分子、父母没有公因数。
（ ） 三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.84和21号的（ ）。
A.大小相等，分数单位相同B.大小不等，分数单位不同C.大小相等，分数单位不相同2.75的分子乘2，要使这个分数的大小不变，分母应（ ）。
A.增加2B.除以2C.乘2 3.4和8的最大公因数是（ ）。
A.1，2，4B.2，4C.44.下列各数.不是最简分数的是（ ）。
人教版小学五年级数学下册周周练及答案（全册）
⼈教版⼩学五年级数学下册周周练及答案（全册）五年级数学下册周周练：第⼀周姓名：得分：⼀、填空。
（每空1分，共40分。
）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。
在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。
5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。
11的因数有（）。
39的因数是（）。
从上⾯可以看出，⼀个数的因数的个数是有限的，其中最⼩的因数是（），最⼤的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上⾯可以看出，⼀个数的倍数的个数是（）的，其中最⼩的倍数是（），没有（）。
5、18最⼤的因数是（），最⼩的倍数是（）。
⼀个数的最⼤因数是12，这个数是（）；⼀个数的最⼩倍数是18，这个数是（）。
⼀个数最⼤因数是12，这个数的最⼩倍数是（）。
⼀个数既是15的因数，⼜是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5⼜是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
⼆、判断（在括号⾥对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分）1、⼀个⾃然数个位上是0，这个⾃然数⼀定是2和5的倍数。
（）2、⼀个⾃然数⾄少有两个因数。
（）3、28是倍数，4是因数。
（）4、⼀个数的倍数⼀定⽐这个数的因数⼤。
（）5、任何⼀个⾃然数，它的最⼤因数和最⼩倍数都是它本⾝。
（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）7、57是3的倍数。
（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）9、⼀个数的最⼩因数是1。
（）10、30既是2的倍数，⼜是3的倍数，也是5的倍数。
（）11、在⾃然数中与1相邻的数只有2。
小学五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空;每空1分,共40分;1、在3×9=27中, 是和的倍数;在18÷3=6中, 和是的因数;5×7=35中, 是和的倍数, 和是的因数;2、18的因数有 ; 11的因数有 ; 39的因数是 ;从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是 ,最大的因数是 ;3、在8和48中, 是的倍数, 是的因数;4、分别写出下列各数的倍数;3的倍数； 8的倍数; 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是的,其中最小的倍数是 ,没有 ;5、18最大的因数是,最小的倍数是;一个数的最大因数是12,这个数是；一个数的最小倍数是18,这个数是 ;一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是;一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是;6、7是7的数,也是7的数;7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有 ,5的倍数有 ,3的倍数有 ,既是2、5又是3的倍数有 ;8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是；3 的倍数是 ;二、判断在括号里对的打“√”,错的打“×”每空1.5分,共21分1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数;2、一个自然数至少有两个因数;3、28是倍数,4是因数;4、一个数的倍数一定比这个数的因数大;5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身;6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数;7、57是3的倍数;8、30的所有因数有2、3、5、6、30;9、一个数的最小因数是1;10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数;11、在自然数中与1相邻的数只有2;12、奇数都比偶数小;13、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数;14、3的倍数一定是9的倍数;三、选择将正确答案的序号填在括号里每题2分,计12分1、15的最大因数是 ,最小倍数是 ;①1 ②3 ③5 ④152、4的倍数都是 的倍数;① 2 ② 3 ③83、如果□37是3的倍数,那么□里可能是 ;① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、84．把66分解质因数是 ;①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×115、5和7都是35的 ;①奇数 ②偶数 ③因数 ④倍数6、42÷3＝14,我们可以说 ;①42是倍数 ②3是因数 ③ 42是3的倍数 ④42是3的因数四、从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数;15分① 奇数 ② 偶数③ 3的倍数 ④ 5的倍数⑤ 既是2的倍数,又是5的倍数五、在里填上一个数字,使这个数成为3的倍数;6分22人,3, 6分五年级数学下册周周练习：第二周姓名：得分：一、填一填;每空1分,其中第4题5分,第11题8分,共28分;1、一个数,如果只有和两个因数,这样的数叫做质数;2、一个数,如果除了和还有 ,这样的数叫做合数;3、一个合数至少有个因数;4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中,质数有 ,合数有 ;5、20以内差为1的两个合数有 ;6、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是 ;7、10以内不是偶数的合数是 ,不是奇数的质数是 ;8、一个数,既是42的因数,又是6的倍数,这个数可能是 ;9、1～10中最小的质数与最小的合数的积是 ;10、在自然数中, 既不是质数也不是合数;既是奇数又是质数的最小的数是 ;既是一位数,是奇数又是合数;11、、20以内的自然数中, 是质数, 是合数;不是质数的奇数有 ;二、判断下面的说法是否正确;对的打“√”,错的打“×”;每空2分,共20分;1、有三个或三个以上的因数一定是合数;2、合数有因数,质数没有因数;3、两个质数的乘积一定是合数;4、质数的因数只有一个;5、质数一定是奇数,合数一定是偶数;6、两个质数的和一定是偶数;7、自然数中,除了质数就是偶数;8、1是所有自然数的因数;9、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120.10、一个数是6的倍数,这个数一定也是2和3的倍数;三、选择正确答案的序号填在括号里;每空2分,共20分;1、正方形的边长是质数,它的周长是 ;A.质数B.合数C.可能是质数,也可能是合数D.既不是质数,也不是合数2、两个奇数的和A.是奇数B. 是偶数C. 可能是奇数,也可能是偶数3、一个合数至少有个因数A.1B.2C.3D.44、A和B都是质数,它们的积一定是 ;A.质数B. 偶数C.合数D.奇数5、一个质数 ;A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数6、11和2都是 ;A.合数B.质数C.奇数D.偶数7、2既是又是 ,但不是 ;A.合数B.质数C.偶数8、13的倍数是A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数9、一个数是3的倍数,这个数各位上数的和;A、大于3B、等于3C、是3的倍数D、小于310、89是；49是;A、合数B、质数C、因数D、倍数四、在下面的括号里填上适当的质数; 10分22= + = ×16= + = +17= + + +26= + + +30= + = +五、解决问题; 10分小猴从树上摘下56个桃子,2个2个的装能正好装完吗 3个3个的装能正好装完吗 5个5个的装呢六、写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数;每种写两个数12分①有两个数字是质数：——、——②有两个数字是合数：----、- --③有两个数字是奇数：----、----五年级数学下册周周练习：第三周姓名：得分：一、填空每空2分,共50分.1．长方体有个面,每个面都是形,也可能有两个相对的面是形,的面积相等;有条棱,的棱的长度相等;有个顶点;2、正方体有个面,每个面都是形,的面积都相等,有条棱,它们的长度 ;有个顶点;3．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面,它们的面积;4．长方体的12条棱,每相对的条棱算作一组,12条棱可以分成组;5．一个正方体的棱长是 6厘米,它的棱长总和是;6．一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是分米;7．一个长方体的棱长总和是 80厘米,其中长是 10厘米,宽是 7厘米,高是厘米; 8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是厘米;9、因为正方体是长、宽、高都的长方体,所以正方体是的长方体;10、一个正方体的棱长为a,棱长之和是 ,当 a =6厘米时,这个正方体的棱长总和是厘米;11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是 ;二、判断题每题2分,共16分.1．长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶;2．长方体的6个面不可能有正方形;3．长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条;4．正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等;5．长方体不包括正方体除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等;6．一个长方体长 12厘米,宽 8厘米,高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米;7、正方体是由6个正方形围成的立体图形;8、一个长方体中,可能有4个面是正方形;三、选择题每题3分,共12分.1．下列物体中,形状不是长方体的是;①火柴盒②红砖③足球④木箱2．长方体有条棱, 个面, 个顶点;①4②6③8④123．下列三个图形中,能拼成正方体的是①②③4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是平方分米．①18②9③36④以上答案都不对四、解决问题共22分.1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的每条棱长多少厘米 5分2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体,这个长方体长 5厘米,宽 4厘米,它的高是多少厘米 6分3、一个正方体的棱长是5厘米,这个正方体的棱长总和是多少厘米 5分4、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝多少厘米 6分月检测测试卷一姓名：得分：一、填空;20分1、按一个数是否是2的倍数,可以把自然数分成和 ;2、两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是和 ;3．10以内的质数有；既不是质数也不是合数;4．在17、22、93、87、35、9中,是质数的是；是合数的是 ;5、同时是2和5的倍数的最小两位数是 ;6、25的最大因数是 ,最小倍数是 ;7、在1——9的自然数中, 和是相邻的两个质数, 和是相邻的两个合数;8、叫质数,叫合数;9、,这个数就是3的倍数;二、判断;对的划“√”,错的划“×”;10分1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数;2、一个自然数至少有两个因数;3、28是倍数,4是因数;4、一个数的倍数一定比这个数的因数大;5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身;6、一个合数至少有三个因数;7、所有的偶数都是合数;8、一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;9、一个长方体最多有4个面是正方形;10、轴对称图形中,相应的对称点到对称轴的距离相等;三、选择题,选择正确答案的番号填入括号内;10分1、15的最大因数是 ,最小倍数是 ;①1②3③5④152、11和2都是 ;①合数②质数③奇数④偶数3、3既是 ,又是 ,但不是 ;①合数②质数③偶数4、9的倍数都是的倍数;① 2 ② 3 ③85、如果□37是3的倍数,那么□里可能是 ;① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、86、 13的倍数是①合数 ②质数 ③可能是合数,也可能是质数7．把66分解质因数是 ;①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×118、把一张纸连续对折4次,有 层纸;①6 ②8 ③169、两个质数相乘的积①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数也可能是合数四、选出两张数字卡片,按要求组成数每题2分,计6分8、5、0、91、 组成的数是偶数;2、 组成的数是5的倍数;3、 组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数;五、操作题42分1如果能,请画出来;每图2分,计12分2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的 请连线;12分 条对称轴 条对称轴 条对称轴3、你知道方格纸上图形的位置关系吗 8分1图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的;2图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的;3图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置;4图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的;4、画出图形的另一半,使它成为5、绕O点顺时针旋转90°后的图形; 一个轴对称图形;5分 5分六、应用题;12分1、有34个梨,平均分给6个小朋友,至少还需要几个梨才能正好分完2、三个连续的偶数之和是120,这三个偶数分别是多少五年级数学下册周周练：第四周姓名：得分：一、填空每空2分,共34分．1．长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的．2、相交于一个顶点的条棱,分别叫做长方体的、、 ;3．长方体的上面和、左面和、前面和都是相对的面,相对的面的面积．4．正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面 ,它的六个面都是相等的形．5．一个正方体的棱长是7分米,它的表面积是平方分米．6．一个长方体的长是6厘米,宽和高都是4厘米,它的表面积是平方厘米．7．正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大倍．8．把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,每个长方体的表面积是平方厘米．9．用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是平方厘米,最小是平方厘米．二、判断题每题2分,共16分．1．正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米．2．一个长方体的长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米,它的表面积是262平方厘米．新|课|标|第|一| 网3．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体．4．两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和．5．正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍．6.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点．7．长方体的6个面不可能有正方形．8．长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条．三、选择题每题2分,共10分．1．长方体的12条棱中,高有条．①4 ②6 ③8 ④122．一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是① 3 ② 9 ③ 6 ④ 43．大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的倍．① 2 ② 4 ③ 12 ④ 64．用两个长、宽、高分别是3厘米,2厘米,1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是平方厘米．① 44 ② 40 ③ 32 ④ 385．一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是 ;①21600平方厘米②150平方厘米③ 125立方厘米四．计算下面各长方体或正方体的表面积每题5分,共20分.1．长8分米,宽4.5分米,高2分米． 2．长和宽都是6厘米,高3.4厘米．3．棱长2厘米的正方体． 4．棱长1.2米的正方体五、解决问题每题5分,共20分.1、一根80分米长的铁条,剪断后刚好可焊接成一个长8分米,宽5.5分米的长方体框架;这个长方体的高是多少分米2、一个长方体铁盒长3分米,宽1.2分米,高0.8分米;制造这样的铁盒40个至少要铁皮多少平方分米3、一个长方体形状的水池长4米,宽1.5米,深1.2米,要给水池的四壁与底部都抹上水泥,抹水泥的面积是多少4、一个棱长5分米的正方体木块,对它的表面进行油漆,每平方米需油漆0.4千克,要给100个这样的木块进行油漆,至少需要油漆多少千克五年级数学下册周周练：第五周姓名：得分：一、填一填.每空2分,总共60分1 ,叫做物体的体积;常用的体积单位有、、,计量液体的体积一般用、;相邻体积单位之间的进率是;2 棱长是1㎝的正方体体积是;这样的三个拼成的长方体体积是,表面积减少㎝2;3长方体体积＝××,字母表达式是V＝；正方体体积＝××,字母表达式是V＝；如果一个柱体的底面积是S,高是h,那么它的体积是立方单位;45平方米＝平方分米 1.6平方分米＝平方厘米4.3立方米＝立方分米＝升0.034立方米＝立方厘米4立方分米3立方厘米＝立方分米 80立方分米＝立方米5一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共要厘米铁丝,是求长方体的 ,在表面贴上塑料板,共要块塑料板,是求长方体的 ;6长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是厘米,六个面中最大的面积是平方厘米,表面积是平方厘米,体积是立方厘米．二、判断．每小题2分,总共10分1、体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大．2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算．3、表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等．4、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体,那么长方体前面的面积是底面积的4倍．5、正方体的棱长缩小3倍,它的体积就缩小9倍三、选择．每小题2分,总共10分1、正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大倍．①2 ②4 ③6 ④82、一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加平方分米．①8 ②16 ③24 ④323、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大倍．①2 ②4 ③6 ④84、表面积相等的长方体和正方体的体积相比, ．①正方体体积大②长方体体积大③相等5、将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体．①体积相等,表面积不相等②体积和表面积都不相等．③表面积相等,体积不相等．四、计算下图的体积单位：分米．每小题2分,总共6分五、应用题．总共14分1、一块水泥砖长8厘米,宽6厘米,厚4厘米,它的体积是多少立方厘米 2分2、一个正方体木块,棱长6分米,已知每立方分米木重0.4千克,这个木块重多少千克3分3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯,锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材,长方体钢材长多少厘米 4分4．把一个棱长6分米的正方体钢坯,锻造成一个宽3分米,高2分米的长方体钢件,这个钢件长多少分米 5分五年级数学下册周周练：第六周姓名：得分：一、填空．每空2分,共64分1箱子、油桶等的叫做容积．计量容积,一般就用单位;2计量液体的体积,常用容积单位和 ; 相邻两个体积单位之间的进率都是3容积的计算方法跟的计算方法相同．但要从物体的量长、宽、高．45.09立方分米＝升＝毫升1630立方厘米＝毫升＝升632毫升＝立方厘米＝立方分米7.8升＝立方分米＝立方厘米9升＝毫升 3700毫升＝升0.54升= 毫升= 立方厘米2430毫升= 升= 立方分米4升30毫升= 升= 毫升320毫升= 立方分米2.4立方分米= 毫升780毫升= 立方厘米= 立方分米5在下面的括号里填上适当的计量单位;一瓶墨水的容积约是60 ;一张课桌所占教室空间约350 ;一间教室面积约是48 ;课本封面的面积约是237 ;一棵大树高15 ;二、判断．对的打“√”,错的打“×”每小题2分,共10分1冰箱的容积就是冰箱的体积．2一个薄塑料长方体厚度不计,它的体积就是容积．33.75升=3.75立方分米.4 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大27倍．5 将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半．三、选择．将正确答案的序号填在括号里每小题2分,共10分1计量墨水瓶的容积用作单位恰当．A、升B、毫升 C 、立方分米 D、立方厘米23毫升等于立方分米．A、 0.3 B 、0.3 C 、0.003 D 、33 棱长0.5米的正方体水箱能容水升.A 、125升 B、 0.125升 C、 25升4 一种汽车上的油箱可装汽油150A、升B、毫升C、方5把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面A、升高B、降低C、不变四、应用题; 16分1、一种背负式喷雾器,药液箱容积是14升．如果每分钟喷出药液700毫升,喷完一箱药液需用多少分钟 3分2、手扶拖拉机的油箱,从里面量长4分米,宽2.5分米,深1.6分米．这个油箱可以装柴油多少升每升柴油重按0.82千克计算,装的柴油重多少千克得数保留整数 3+2分3、一个长方体的水池,长8.5米,宽4米,深2米,如果每小时可以放进8立方米水,要放满这一池水需要多少小时 3分4、一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米, 它的深是多少分米 5分五年级数学下册周周练：第七周姓名：家长签名：得分：一、填空题; 30 × 1 = 301、长方体或正方体6个面的_______ _叫做它的表面积;2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________;3、长方体与正方体都有__个面,__个顶点和__条棱;正方体是_____的长方体;4、填写合适的单位名称：电视机的体积约50_____; 一颗糖的体积约2_____;一个苹果重50_____; 指甲盖的面积约1_____;一瓶色拉油约4.2_____; 一个橱柜的容积约2_____;5、把8个棱长2 cm的正方体摆成长方体,它的体积是_____ cm3;6、底面周长为4 dm的正方体,它能装水_____ L,折合_____ ml;7、在括号里填上合适的数;500 ml = _____ dm3 = _____ L960 cm3 = _____ dm3 = _____ L400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2100 ml = _____ dm3 = _____ L0.0195 m3 = _____ L = _____ cm31 m3 = _____ L = _____ cm38、2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体,它的体积是_____ cm3;9、相邻两个面积单位之间的进率是_____;10、一个长方体长50 m,宽80 dm,高20 cm,它的体积是_____ m3;二、判断题; 10 × 1 = 101、一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同;……2、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等;……………………3、一个正方体的棱长总和是6 dm,那么它的表面积是216 dm2;4、一个物体的容积一定比体积小;………………………………5、把一个长方体切成两个长方体,两个长方体的表面积之和与体积之和都不变;……………………………………………………6、3x＝x×x×x,x3＝x＋x＋x;………………………………………7、容积的计算方法是把物体外面的长、宽、高测量出来,再相乘;8、长方体是特殊的正方体;………………………………………9、体积相等的两个长方体,表面积一定相等;…………………10、表面积相等的两个正方体,体积一定相等;…………………三、选择题; 10 × 1 = 101、用长64 cm的铁丝可焊一个长10 cm,宽4 cm,高的长方体框架;A、1 cmB、2 cmC、3 cmD、4 cm2、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大倍,体积扩大倍;A、2B、4C、6D、83、棱长1 m的正方体可以切成个棱长为1 cm的正方体;A、100B、1000C、100000D、10000004、体积为8.1 dm3的石块放进棱长3 dm的水槽里,水面会上升 ;A、2.7 dmB、0.9 dmC、3 dmD、9 dm五、应用题; 2 × 4 + 3 × 6 = 261、王叔叔要做2个长、宽、高分别是3.6 dm、25 cm、0.4 m的无盖长方体铁皮水桶,需要用铁皮多少平方分米2、小明要给电视机做一个布罩,电视机的长是5 dm,宽是45 cm,高是32 cm,做这个布罩需要布多少平方分米3、一块棱长0.9 m的正方体钢坯锻造成一块长9 m,宽3 m的钢板,钢板厚多少厘米4、一个包装箱的尺寸是50 × 80 × 60,求它的体积;5、把一个长15米,宽7米,高2米的长方体框架改围成一个正方体,围成的正方体的表面积和体积各是多少月检测试卷二姓名：家长签名：得分：一、活用知识,完成下列填空;32分1、7.2立方分米＝立方厘米65.5平方分米= 平方厘米25000立方厘米＝升 3.6立方分米＝升=毫升2、在括号内填上合适的单位名称：一只乒乓球的体积约15；一台冰箱所占空间约是0.9；一个教室占地面积约48；一个墨水瓶的容积约是60;3、一个长方体的长是6厘米,宽是2厘米,高是3厘米,它的底面积是,表面积是,体积是;4、能同时被2、3和5整除的最小的三位数是；能同时被6和9整除的最小的数是;5、用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是 ;6、三个连续偶数的和是６０,这三个连续的偶数分别是、、;7、在括号里填上适当的质数：20＝＋ = + ＝＋＋ ;8、一个正方体的底面周长是20厘米,它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米;9、正方体棱长扩大3倍,则表面积扩大倍,体积扩大倍;10、计量液体的体积,常用容积单位和 ; 相邻两个体积单位之间的进率都是二、仔细辨析,你认为对的打“√”,错的打“×”;5分1、任何一个自然数至少有两个约数;2、12 ÷0.5=24,所以12能被0.5整除;3、输液瓶里装满了500毫升的药液,输液瓶的容积约是500毫升;4、因为153=51×3,所以51和3都是153的质因数;5、五个连续的自然数中,必定有一个数是5的倍数;三、反复比较,把正确的答案的序号填在括号里;5分1、全体非零的自然数按约数的个数分;A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和1D、上面三种都不对2、个一样的小正方体可以拼成一个大正方体;A、4B、9C、16D、643、既能整除15,又能整除30的数是;A、15B、30C、6D、904、两个质数的积一定不是;A、奇数B、质数C、合数D、偶数5、根据算式35÷5＝7,下列说法错误的是;A、7是35的约数;B、5能被35整除;C、35是5的倍数;D、35能被5除尽;四、按要求计算;30分1、直接写得数;4分0.1÷0.01＝ 0.35×100＝ 2.5×4＝ 1.44÷1.2＝0.5×64＝ 15×0.06＝0÷0.24＝ 0.36×1＝2、脱式计算,能简算的要简算;6分1.69÷1.3+2.5×0.4 15.8×0.6+15.8×0.4 96.5×105－5×96.53、把下面的各数分解质因数;8分49 57 9196五、求下面立体图的表面积和体积.12分单位:厘米六、联系生活,解决问题;28分1、一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少 6分2、一根长方体钢材,长2米,横截面面积是0.02平方米,已知每立方米钢材重7.8吨;这根钢材重多少吨 5分3、某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生 5分4、把1.2米长的长方体木料如图,平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米 7分5、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里,水有多深用方程解答5分五年级数学下册周周练：第八周姓名：家长签名：得分：一、填空52分;1、把单位“1”若干份,表示这样的或者的数叫做分数,表示其中一份的数叫做；把单位“1”平均分成9份,其中的7份就是,它的分数单位是;2、“一块菜地的1/7种了黄瓜”中,把看作单位“1”,平均分成份,种黄瓜的是这样的份;3、在括号里填上适当的分数;填上分数6分米＝米. 45分＝小时 250克= 千克37平方厘米＝平方米 7时＝日4、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的()(),每人分得的铅笔是铅笔总数的()(); 5、53表示把 平均分成 份,表示这样的 份;它的分母是 ,表示把单位“1”平均分成 ；分子是 ,表示 ;6、7÷12=)()( 83= ÷ 二、判断题对的打“√” 、错的打“×” 16分1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用85来表示; 2、一堆煤,已经烧了72,是把这堆煤看作单位“1”. 3、中心小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的121; 4．把单位“1分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;5.用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对 不对的打×三、选择题把正确答案的序号填入括号内14分1、中心小学五1班有女生13人,男生17人;女生人数是男生人数的 ,男生人数是全班人数的 ,A 、 1317B 、1713C 、1330D 、 17302、一本200页的故事书小熊历险记,蔡伟计划20天看完;那么他9天看了这本书的A 、9200B 、19C 、209D 、9203、把5吨沙子平均分成7份,每份是这些沙子的 ,每份是 吨;A 、71 B 、75 C 、71吨 D 、75吨 4、分子相同的分数A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同5、把3米长的铁丝平均分成5份,每份长米.A、13B、15C、35四、解决实际问题18分1、中心小学数学兴趣小组有女生16人,男生32人,1、女生人数是男生的几分之几 2分2、男生人数是女生的多少倍 2分3、男、女生人数各是这个小组总人数的几分之几 2分2、六1班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几 4分3、工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几 5天可以完成这项工程的几分之几 4分4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几水占盐水的几分之几 4分五年级数学下册周周练：第九周姓名：家长签名：得分：一、填空;每空1分,其中第2、6题4分,共28分1、23表示把平均分成份,表示这样的份;2、在12、45、2211、1515、7812中,真分数有,能化成带分数的假分数有;3、1820的分数单位是,再加上个这样的单位是1;4、“红气球是气球总数的56”中,把看作单位“1”,平均分成份,红气球是这样的份;5、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的,每份是公顷;6、写出分母是6的所有最简真分数,写出两个等于1的假分数;。
最新人教版五年级第六周数学周末作业-精品
五年级第六周数学周末作业
班级 姓名
一、填空 1、在括号里填上适当的分数 13分＝( )时 37平方分米＝( )平方米 300米＝( )千米
2、用分数表示下面图形的阴影部分
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
3、56 是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ）（ ） ，56
有（ ）个这样的分数单位。
4、在a 12 中，a 是自然数。
当a （ ）时，a 12 是真分数；当a （ ）时，a 12
是假分数，当a （ ）时，
a 12 能化成整数。
5、247
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样分数单位就是最小的质数。
6、把3米长的绳子平均分成5段，每段绳子长（ ）米；每段绳子占全长的（ ）。
7、把下面的假分数化成整数或带分数
165 273 556 7525 12111 254
8、用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数
23÷4＝ 9÷29＝ 48÷7＝ 10÷10= 45÷46=
二、解决问题
1、李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？
2、三（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
3、一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？
4、用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？。
2019-2020年五年级数学下册第六周练习题
2019-2020年五年级数学下册第六周练习题一.填空1.计算25 ÷(23 +34 )时,应先算( ),再算( )。
2.一根钢管,用去了25 后还剩12米,这根钢管长( )。
3.甲数是49,比乙数多17 ,乙数是( )。
4.一个数的415 是50的25 ,这个数是( )。
5.花布比白布长14 ,单位“1”是( )。
二.计算 916 ÷110 ×825 79 ×335 ×184 12÷（47 ×145 ） 715 ÷3×514 316 ÷（1÷83 ） 724 ÷35 ×635 12 ＋4×78 27×（3－49 ） 521 ÷13 －421 74 ×35 ×27 56 ×26＋16 ×26 25 ×16 ＋35 ÷32三.解方程 X ＋13 X=620 X-27 X=450 14 +2X=2.5 X(1+15 )=78四.应用题:1.体育课上有15人跳绳,打球的人数是跳绳人数的23 ,练长跑的人数是打球人数的45 ,练长跑的有多少人?2.某筑路队第一天修筑公路220米,第二天比第一天增加了14,第二天修筑公路多少米?3.一本故事书180页,小红已经看了49,还剩多少页没有看?4.光明小学植树,一天就植树160棵,比原计划多植了17,原计划植树多少棵?5.服装厂要加工一批服装,加工了49后,还差250套没加工,服装厂计划要加工多少套服装?6.小明为山区小朋友捐款27元,小红捐的钱是小明的49,小玲捐的钱是小红的23,小玲捐款多少元?7.五·一班45名同学参加植树,其中25的同学负责挖坑,其余的同学负责植树,植树的同学有多少人?8.某商场这个月的销售额是680万元,比上月降低了14,上月的销售额是多少?9.小华家今年的人均收入是3000元,比去年上涨了15,去年小华家的人均收入是多少?附送：2019-2020年五年级数学下册第十七周练习题姓名： 周三：1、把下面的分数化成最简分数。
人教版数学五年级下册第六周周末作业单
**镇中心学校五年级数学第六周作业单班级：姓名：一、填空题1．一个长方体，长5dm，宽3dm，高2dm，它的棱长总和是（）体积是（），表面积是（）。
一个正方体的棱长总和是24dm，体积是（）。
2.根据右图给出的长方体和正方体判断下列各式求的是什么？(1）5×5×6（2)5×12(3)(10+5+3) ×4(4)(10×5+10×3+3×5) ×2(5)10×5×2(6)3×5(7)5×3×10(8)533.填上适当的单位。
一桶花生油的容积是5（）一块橡皮的体积是8（）一个储水池的容积是80（）一瓶可乐的容积是500（）4. 3.63m=( )dm3 8.8dm2 =( ）cm2 640mL=( )L5.一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个（）. 把这个整体平均分成（）, 这样的（）或（）都可以用分数来表示。
6.一个整体可以用自然数（）来表示，通常把它叫做（）.7. 把5米长的彩带平均分给9个同学，每个同学分得这根彩带的（），4个同学分得这根彩带的（）。
8.的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位就等于1。
1里面有（）个。
9.小明投了12次篮，其中有7次投中，投中的次数占投篮总次数的（），没有投中的次数占投篮总次数的（ )。
10.一包饼干有18块，平均分给6个小朋友，每人分到（）包，每人分到（）块；如果平均分给3个小朋友，每人分到（）包，每人分到（）块。
二、判断题1.体积单位比面积单位和长度单位都大。
( ）2.把两个小正方体拼成一个长方体，体积和表面积都变小了。
( )3.一个木板箱，它的体积大于它的容积。
( )4.体积相同的长方体，表面积一定也相同。
( )5.把一个苹果分给3个人，每人分到这个苹果的。
（）6.妈妈买回一个蛋糕，爸爸吃了，妈妈吃了，小明吃了。
人教版小学 数学五年级下册每日一练 第六周
每日一练 3月25日姓名:一、填空题1、9.05立方米=（）立方米（）立方分米0.08立方米=（）立方分米=（）升1450毫升=（）升2、做一个没盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是3分米，至少需要玻璃（）平方米。
二、选择题一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。
如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）立方米。
A．2ab B．2ah C．2bh D．4ah请说明理由：三、填表为了方便学生体育锻炼，我校要在操场上挖一个长5米，宽3米，深0.4米的沙坑。
（1）这个沙坑的占地面积是多少平方米？（2）这个沙坑的容积是多少立方米？（3）要往这个沙坑里倒入4.5立方米的沙子，沙子可以铺多厚?自我评价：（）☆家长签名：家长评价：（）☆老师评价：（）☆栀子花诗沈周雪魄冰花凉气清，曲栏深处艳精神。
一钩新月风牵影，暗送娇香入画庭。
[注]沈周，明朝“吴门画派”的领袖。
1.栀子花为常绿灌木，夏季开花，起首句为什么会有“冰雪”之喻？全诗体现了诗人怎样的情致？2.诗的后两句尤为奇妙，历来颇得诗评家的青睐，请作简要赏析。
参考答案：1. (1)栀子花呈白色，又因其在夏季开花，所以喻其花魂为雪铸，喻其花为冰质，以突出其冰清玉洁的形象在夏天给人们带来的清凉之气、舒爽之感。
体现了诗人对夏夜栀子花形象的喜爱以及由栀子花、夜风所营造的清新、雅致、幽静、恬适氛围的欣赏、沉醉。
2.①运用拟人手法，形象写出了“栀子花”在夜风中的风情。
②一“牵”一“送”，夏夜微风的情态可掬；言“影”言“香”，栀子花的精魂大有飞动之感。
③如钩新月，暗香浮动，视觉与嗅觉相结合，营造出幽美恬静的意境。
今天的古诗我已经背诵了：签下你的大名：家长签名：每日一练 3月26日姓名:一、填空题17.28立方米=( )立方分米 88000立方厘米=( )毫=( )升3640毫升=( )升 9.03立方分米=( )升=( )毫升528毫升=( )立方厘米=( )立方分米二、选择题27个小正方体拼成一个较大的正方体，在这个大正方体表面涂色，那么三个面涂色的小正方体有（）。
苏教版五年级下册数学周周练(六)试卷(附答案)
五年级下册第六周1.用分数表示下面各图中的涂色部分（假分数改写成带分数）。
（ ）（ ）（ ）（ ）（）（）=（）2.把下面的分数填写在合适的圈中。
12324345771314984950101121真分数 假分数3.把假分数化成带分数或整数。
184=213=419=335=279= 4.想一想，填一填。
（1）分子是9的最大假分数是（ ），最小假分数是（ ）；分母是9的真分数有（ ）个，其中最大的是（ ），它有（ ）个19。
（2）12（ ）中分母为（ ）时，这个分数可以化成整数。
（3）338的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，至少再添（）个这样的分数单位，就能得到最小的合数。
5.把下面的分数化成小数。
（除不尽的保留三位小数）3 510731320566.填表。
7.小明家鸡圈里有18只公鸡和37只母鸡。
（1）公鸡的只数是鸡的几分之几？（2）母鸡的只数是公鸡的多少倍？（用带分数表示）8.乐乐调查了三家超市的同一种铅笔的价格：甲超市每支910元，乙超市2.4元3支，丙超市每捆（12支）10元。
哪家超市铅笔的单价最贵？五年级下册第六周（答案）1.用分数表示下面各图中的涂色部分（假分数改写成带分数）。
( 4 ) ( 8 )( 6 )( 6 )( 8 )( 3 )=（223）2.把下面的分数填写在合适的圈中。
1 2324345771314984950101121真分数假分数3.把假分数化成带分数或整数。
18 4=424213=7419=459335=635279=34.想一想，填一填。
（1）分子是9的最大假分数是（91），最小假分数是（）；分母是9的真分数有（ 8 ）个，其中最大的是（89），它有（ 8 ）个19。
（2）12（）中分母为（ 1,2,3,4,6,12 ）时，这个分数可以化成整数。
（3）338的分数单位是（18），它有（ 27 ）个这样的分数单位，至12，45，1314，4950，101132，43，77，98，2199少再添（ 5 ）个这样的分数单位，就能得到最小的合数。
小学五年级数学下册第六周练习题
小学数学五年级下册第六周练习题班级________ 姓名___________ 成绩___________一、“认真细致”填一填：（28分）1.长方体和正方体都有（）个面、（）条棱、（）个顶点，每个顶点都有（）条棱相交。
2.物体所占（）叫做物体的体积。
3.一个正方体的棱长为4cm，它的表面积是（），体积是（）。
4.一个长方体长5dm、宽4 dm、高2 dm，它的表面积是（），体积是（）。
5.焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架，至少要用（）cm的铁丝。
6.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50m3，应该挖（）m深。
7.一个正方体木箱的表面积是72dm2，这个木箱占地面积是（）dm2。
8.用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）。
体积是（）。
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）1、一本数学书的体积大约是220（）。
A m3B dm3C cm32、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A 27B 9C 33、下面说法正确的有（）个。
①一个正方体的棱长是6m，它的表面积和体积相同。
②32.0=③一个正方体的棱长之和是12 cm，它的体积是1 cm3。
A 1B 2C 34、至少（? ）个棱长1 cm的小正方体可以拼成一个大正方体。
A 4B 8C 125、一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来（??? ??），体积就扩大到原来的（）A 2倍B 4倍C 8倍三、计算（18分）1、口算×3= ×= ×20= ÷=×= －= ×4= ÷2=48÷= 0×= 12+= ×=2脱式计算×+× ×3、解方程18+4X ＝20 9－=6 +9=+四、求下面各立方体的棱长总和、表面积和体积：（18分）棱长总和： 棱长总和：表面积： 表面积：4cmM 2cmM2mM2mM体积：体积：五、走进生活，解决问题：（20分）1.做一个无盖的长方体木箱，长10 dm，宽8 dm，高6 dm，做这个木箱至少需要木板多少dm2？2.一块正方体木料，它的棱长是4dm，如果1dm3的石料重，这块石料重多少kg？3.修路队要修一条长1000m、宽6m的公路，铺30cm厚的混凝土，至少需要混凝土多少立方米？4.装修一间长9m，宽6m，高4m的会议室，在会议室的四周和顶棚贴塑料壁纸，扣除门窗面积20m2，至少需要壁纸多少平方米？思维训练（附加 20分）1、有一个棱长是3厘米的正方体，从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的小正方体后所得物体的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？2、下面是由棱长为1cm的正方体拼成的物体，它的体积是多少？表面积是多少？。
小学数学-有答案-苏教版五年级(下)数学周练试卷(第六周)
小学数学-有答案-苏教版五年级（下）数学周练试卷（第六周）一、判断题．1. 等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。
________．（判断对错）2. 等式两边同时乘或除以一个相同的数，所得的结果仍是一个等式。
________．（判断对错）3. 65+4m =120是方程________．（判断对错）4. 含有未知数的式子叫方程。
________．（判断对错）5. 方程一定是等式，但等式不一定是方程。
________．（判断对错）6. 真分数都小于1，假分数都大于1．________．（判断对错）7. 假分数都比真分数大。
________．（判断对错）8. 假分数的分子一定比分母大。
________．（判断对错）9. 分母是6的真分数只有5个。
________．（判断对错）10. 两个数的公因数的个数是无限的。
________．（判断对错）11. 把一根电线分成4段，每段是14米。
________．（判断对错）．12. 大于37而小于57的最简分数只有一个________．（判断对错）13. 因为68=34，所以它们的分数单位也相同。
________（判断对错）二、填空小明的位置在教室里是第3行，第4列，用数对表示是(________,________)，坐在他后面的同学用数对表示是(________,________)，坐在他前面的同学用数对表示是(________,________)，他的同桌用数对表示是(________,________)．三个连续偶数的和是54，中间的一个偶数是________．三个连续奇数的和是105，其中最小的一个数是________．一个非零自然数，既是30的因数，又是45的因数中，这个数最大是________．如果两个非零自然数A 、B 的最大公因数是1，那么它们的最小公倍数是________．a 、b 、m 、n 都是非零自然数。
如果a ÷b =4，则它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．如果m −n =1，那么它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．A ÷B 改写成分数是()()，其中________不能为0．当A ________B 时，它是真分数，当A ________B 时，它是假分数；当A 是B 的________时，它能改写成整数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学五年级下册第六周练习题
班级________ 姓名___________ 成绩___________
一、“认真细致”填一填：（28分）
1.长方体和正方体都有（）个面、（）条棱、（）个顶点，每个顶点
都有（）条棱相交。
2.物体所占（）叫做物体的体积。
3.一个正方体的棱长为4cm，它的表面积是（），体积是
（）。
4.一个长方体长5dm、宽4 dm、高2 dm，它的表面积是（），
体积是（）。
5.焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架，至少要用（）cm的铁
丝。
6.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50m3，应该挖（）
m深。
7.一个正方体木箱的表面积是72dm2，这个木箱占地面积是（）dm2。
8.用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面
积是（）。
体积是（）。
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、一本数学书的体积大约是220（）。
A m3
B dm3
C cm3
2、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A 27
B 9
C 3
3、下面说法正确的有（）个。
①一个正方体的棱长是6m，它的表面积和体积相同。
②32.0=0.06
③一个正方体的棱长之和是12 cm，它的体积是1 cm3。
A 1
B 2
C 3
4、至少（）个棱长1 cm的小正方体可以拼成一个大正方体。
A 4
B 8
C 12
5、一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来（），体积就扩大到原来的（）
A 2倍
B 4倍
C 8倍
三、计算（18分）
1、口算
0.33×3= 3.2×0.5= 0.45×20= 3.2÷0.4=
0.31×0.2= 1.25－0.5= 5.1×4= 0.6÷2=
48÷0.4= 0×7.8= 12+0.6= 0.25×0.4=
2脱式计算
12.5×2.8+12.5×7.2 12.5-2.5×8
0.32×3.8+3.2×0.62 6.24×7.5-46.69÷2.3
3、解方程
18+4X＝20 9－0.3X=6 4.5X+9=3.8X+10.4
四、求下面各立方体的棱长总和、表面积和体积：（18分）
棱长总和： 棱长总和：
表面积： 表面积：
体积： 体积：
五、走进生活，解决问题：（20分）
1. 做一个无盖的长方体木箱，长10 dm ，宽8 dm ，高6 dm ，做这个木箱至少需
要木板多少dm 2？
2. 一块正方体木料，它的棱长是4dm ，如果1dm 3的石料重2.7kg ，这块石料重多
少kg ？
4cm
M
2cm M
3cm M
2m M
2m M
2m M
3.修路队要修一条长1000m、宽6m的公路，铺30cm厚的混凝土，至少需要混
凝土多少立方米？
4.装修一间长9m，宽6m，高4m的会议室，在会议室的四周和顶棚贴塑料壁纸，
扣除门窗面积20m2，至少需要壁纸多少平方米？
思维训练（附加20分）
1、有一个棱长是3厘米的正方体，从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的
小正方体后所得物体的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？
2、下面是由棱长为1cm的正方体拼成的物体，它的体积是多少？表面积是多少？。