总复习习题参考答案
中考数学总复习《圆的综合题》练习题(附答案)
中考数学总复习《圆的综合题》练习题（附答案）班级:___________姓名：___________考号：_____________一、单选题1．在平面直角坐标系xOy中以点(3,4)为圆心，4为半径的圆（）A．与x轴相交，与y轴相切B．与x轴相离，与y轴相交C．与x轴相切，与y轴相交D．与x轴相切，与y轴相离2．如图，在平面直角坐标系xOy中以原点O为圆心的圆过点A(13,0)直线y=kx-3k+4与⊙O交于B、C两点，则弦BC的长的最小值为()A．22B．24C．10√5D．12√33．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若∠BOD=100°，则∠DCB等于（）A．90°B．100°C．130°D．140°4．如图，在正五边形ABCDE中连接AD，则∠DAE的度数为（）A．46°B．56°C．36°D．26°5．如图，PA、PB为∠O的切线，切点分别为A、B，PO交AB于点C，PO的延长线交∠O 于点D．下列结论不一定成立的是（）A．△BPA为等腰三角形B．AB与PD相互垂直平分C．点A，B都在以PO为直径的圆上D．PC为△BPA的边AB上的中线6．如图，四边形ABCD内接于半径为6的∠O中连接AC，若AB＝CD，∠ACB＝45°，∠ACD＝12∠BAC，则BC的长度为（）A．6 √3B．6 √2C．9 √3D．9 √27．如图，点A，B，D，C是∠O上的四个点，连结AB，CD并延长，相交于点E，若∠BOD=20°，∠AOC=90°，则∠E的度数为()A．30°B．35°C．45°D．55°8．∠ABC中∠C=Rt∠，AC=3，BC=4，以点C为圆心，CA为半径的圆与AB，BC分别交于点E，D，则AE的长为()A．95B．125C．185D．3659．如图，AB为∠O的直径，点C在∠O上，若∠B=60°，则∠A等于（）A．80°B．50°C．40°D．30°10．两个圆的半径分别是2cm和7cm，圆心距是5cm，则这两个圆的位置关系是() A．外离B．内切C．相交D．外切11．已知正三角形的边长为12，则这个正三角形外接圆的半径是()A．B．C．D．12．一个扇形的弧长为4π，半径长为4，则该扇形的面积为（）A．4πB．6πC．8πD．12π二、填空题13．在Rt∠ABC中∠C=90°，AB=5，BC=4，求内切圆半径14．如图，∠C过原点，且与两坐标轴分别交于点A，点B，点A的坐标为（0，3），M是第三象限内弧OB上一点，∠BMO=120°，则∠C的半径为．15．一个立体图形的三视图如图所示，根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为.16．一个半径为5cm的球形容器内装有水，若水面所在圆的直径为8cm，则容器内水的高度为cm.17．如图，在直角坐标系中以点P为圆心的圆弧与x轴交于A，B两点，已知P（4，2）和A（2，0），则点B的坐标是．18．下面是“作一个30°角”的尺规作图过程．已知：平面内一点A．求作：∠A，使得∠A=30°．作法：如图①作射线AB；②在射线AB取一点O，以O为圆心，OA为半径作圆，与射线AB相交于点C；③以C为圆心，OC C为半径作弧，与⊙O交于点D，作射线AD．则∠DAB即为所求的角．请回答：该尺规作图的依据是．三、综合题19．如图，在△ABC中AC=BC=BD，点O在AC边上，OC为⊙O的半径，AB是⊙O 的切线，切点为点D，OC=2，OA=2√2．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）求阴影部分的面积．20．如图，△ABC内接于⊙O，CD是直径，∠CBG=∠BAC，CD与AB相交于点E，过点E作EF⊥BC，垂足为F，过点O作OH⊥AC，垂足为H，连接BD、OA．（1）求证：直线BG与⊙O相切；（2）若BEOD=54，求EFAC的值．21．如图，四边形ABCD 内接于∠O，BD是∠O的直径，过点A作∠O的切线AE交CD的延长线于点E，DA平分∠BDE．（1）求证：AE∠CD；（2）已知AE=4cm，CD=6cm，求∠O的半径．22．如图，∠O是∠ABC的外接圆，BC为∠O的直径，点E为∠ABC的内心，连接AE并延长交∠O 于D点，连接BD并延长至F，使得BD=DF，连接CF、BE．（1）求证：DB=DE；（2）求证：直线CF为∠O的切线．23．公元前5世纪，古希腊哲学家阿那克萨哥拉因“亵渎神灵罪”而被投人监狱，在狱中他对方铁窗和圆月亮产生了兴趣．他不断变换观察的位置，一会儿看见圆比正方形大，一会儿看见正方形比圆大，于是伟大的古希腊尺规作图几何三大问题之--的化圆为方问题诞生了：作一个正方形，使它的面积等于已知圆的面积（1）设有一个半径为√3的圆，则这个圆的周长为，面积为，作化圆为方得到的正方形的边长为(计算结果保留π)（2）由于对尺规作图的限制(只能有限次地使用没有刻度的直尺和圆规进行作图)，包括化圆为方在内的几何三大问题都已被证明是不可能的．但若不受标尺的限制，化圆为方并非难事。
人教版小学数学四年级上册总复习练习题附答案解析
2022年12月5日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．若26□381≈27万，则□里可填的数为（）。
A．5～9B．4～9C．0～5D．0～42．计算210÷42，为了使计算简便，下面做法正确的是（）。
A．（210÷7）÷（42÷7）B．（210－10）÷（42＋8）C．（210－10）÷（42－2）3．把一张长方形的纸对折，再对折，两次折痕的关系是（）。
A．相交不垂直B．互相平行C．互相垂直D．互相平行或互相垂直4．小明在计数器的百万位上放了5个珠子，计数器上所表示的数是（）。
A．5B．5万C．5百万5．最小的自然数是（）。
A．0B．1C．100000000二、填空题6．看图填一填：∠1＝40°，∠2＝( )°；∠3＝( )°。
7．在读“9080706050”这个数时，要读出( )个“零”。
8．□22÷63的商是一位数，□里最大填( )。
9．完成下面表格。
10．一个长方形教室长8米，宽7米，面积是( )平方米，大约( )个这样的教室面积是5公顷。
三、判断题11．两个锐角一定可以拼成一个钝角。
( )12．一个因数扩大到原来的8倍，另一个因数不变，积也扩大到原来的8倍。
( ) 13．1平方千米＝10000公顷。
( )14．一个十位数，它的最高位是亿位。
( )15．要使□33÷33的商是两位数，□里可以填3，4，5，6，7，8，9。
( )四、解答题16．下面是育红小学四年级同学参加课外活动小组的统计表。
请根据以上数据完成下面的条形图。
（1）参加（）课外小组的人数最多，参加（）课外小组的人数最少。
（2）参加课外小组的一共有（）人。
（3）你还能得到哪些信息？17．下面是某日调查部分城市空气质量情况的统计图。
人教版小学数学二年级上册总复习练习题附解析答案
20．一（5）班有73个学生，3个老师，每人一瓶矿泉水，75瓶够吗？
五、口算和估算
21．直接写得数。
6×8＝9×7＝3×6＝8×3＋5＝
46＋4＝8×7＝9＋57＝100－80－8＝
六、竖式计算
22．笔算．21＋47＝
参考答案：
1．D
【解析】略
2．C
【详解】略
3．B
【详解】略
【详解】略
7．36 26 33
【解析】略
8．（1）20；22；24；
（2）50；45；40；
（3）
【详解】略
9．38 35 23
【解析】略
10．见详解
【分析】①因为只有7＋5＝12，所以第二个加数个位上是5；十位上的数加上1再加上进上来的1，得数为9，则第一个加数十位上的数为：9－1－1＝7；
②因为9－9＝0，所以被减数个位上的数是9；又因为2－2＝0、2－1＝1、2－0＝2，同时又要满足减数、差都是两位数，因为减数十位上只能是1、这样差的十位上就是1。
2022年12月2日小学数学作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．比27大得多的数是（）。
A．10B．25C．30D．90
2．4个8相加，列式正确的是（）。
A．4＋8B．4＋8＋8＋8＋8C．8×4
3．所有的（）都相等。
【详解】如图：
【点睛】熟悉100以内加减法的规则，同时又要结合20以内加减法的运算法则，有一定难度。
11．√
【详解】略
12．×
【分析】两位数的右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。写数时从高位到低位写，有几个计数单位就在相应的数位上写几。
中考物理总复习《磁现象》专项练习题(带参考答案)
中考物理总复习《磁现象》专项练习题(带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于磁现象的认识中，下面说法正确的是（）A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．地球相当于一个巨大的磁体，地磁场的北极在地理的南极附近D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力2．如图所示，甲、乙分别为两个条形磁铁的某一端磁极，根据图中磁感线的分布，下列判断正确的是（）A．甲是N极，乙是S极B．甲是S极，乙是N极C．甲、乙都是S极D．甲、乙都是N极3．如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）A．小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B．移去小磁针后，通电导线周围磁场消失C．通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4．在一次实验中，小华连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为S极B．小磁针静止时，N极水平指向右C．当滑动变阻器的滑片P向右端移动，电磁铁磁性增强D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机5．如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。
在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。
下列说法中正确的是（）A．接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同B．接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D．接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同6．如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，支架上的风扇就转动起来，从而帮助电脑散热。
图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是（）A．B．C．D．7．将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接，导体ab放置在磁极间，如图所示。
四年级数学上册总复习练习题
四年级数学上册总复习练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．10个千万是( )，10个( )是一千亿。
2．260790000是一个( )位数，9在( )位，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是( )亿，改写成“万”作单位的数是( )万。
3．八百一十三亿九千四百零八万零七写作：( )，四舍五入到亿位：( )，改写成用“亿”作单位的数：( )。
4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
99999999( )1亿 909999( )91万10个十万( )一百万 100530( )9853205．比较下面每组中两个数的大小。
74560( )74650 四千万( )九百九十万99999999( )1亿 617000( )62万240万( )2396000 5800000( )5899996．写出下面各数。
（1）二千九百万零三十，写作：_______________。
（2）五百零六亿零二十三万零五，写作：________。
7．在里填上合适的数字，使等式成立。
×＝12000 ×＝480008．÷＝……4，除数可能是( )，其中最小的是( )。
9．在里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。
（1）8016÷=（80）()164÷÷ （2）()2004020020÷=÷÷（40） 10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
230×40( )23×400320×25( )25×30234×605( )304×65160×21( )160×20＋20 11．你能写出几种不同的填法？请写出来。
（每个里只能填一个数字）÷=47612．图中有( )条线段；有( )条射线。
13．已知∠1＝70°，那么∠2＝( )。
苏教版小学英语总复习练习题及答案
苏教版小学英语总复习练习题一、找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。
( )1. farm A. ear B. quarter C. hard ( )2. walked A. looked B. played C. shoutedht二、单项选择( )1. I ________ TV a moment ago.A. watchB. watchedC. lookedD. look( )2. Tom ________ the farm _______ his family yesterday.A. visit, withB. visited, forC. visited, andD. visited, with( )3. It’s seven o’clock. David has to ________.A. go to schoolB. going to schoolC. went to schoolD. goes to school( )4. Each student one picture.A. drawB. drawsC. drawingD. to drawing( )5. She usually _______ new clothes his doll.A. makes…withB. make…forC. makes…forD. make…with( )6. The lion always walks ______ the forest every day.A. onB. underC. throughD. behind( )7. The witch(女巫) the prince a lion.A. turned …onB. talked…with…C. told…aboutD. turned…into( )8. The clothes are beautiful. Please ______________.A. try it onB. try on themC. try them onD. try on it( )9. The shoes are very cool, but they me.A. are fittingB. fitC. don’t fitD. fitted( )10. Yesterday Nancy was sick, her mother her carefully.A. looked afterB. looked atC. looked forD. looked out三、句型转换1. The two men showed the king his new clothes. (同义句转换) The two men his new clothes the king.2. There were some apples in the street. (改为否定句) There_________ _________ apples in the street.3. My uncle lives in a big city. (用two years ago改写) My uncle ________ in a big city two years ago.苏教版小学英语总复习练习题答案一 1.C 2.A 解析：清辅音+ed，发/t/; 浊辅音或元音+ed，发/d/; t+ed, 发/id/二 1.B 解析：出现ago,所以用过去时，看电视应该用watch2.D 解析：出现yesterday用过去时，with表示“和”，放在句末3.A 解析：have to 中 to 后面用动词原形4.B 解析：each后接单数可数名词，且谓语动词用单数5.C 解析：usually用一般现在时，主语为第三人称单数，所以用三单式;make sth for sb6.C 解析：考查方位介词，“穿过森林”应该用through;7.D 解析：turn sb into ...固定短语8.C 解析：try on 表示“试穿”，后接代词用宾格，且放在中间9.C 解析：根据but这一转折，所以要用否定，fit的否定要用助动词do10.C 解析：look的短语，look after 照顾，looked at 看......，looked for 寻找，looked out向外看三 1. showed to 解析：考查show的短语 2. weren’t any 解析：考查一般过去时的否定句转化 3. lived 解析：考查动词的过去式小学英语总复习练习题听力部分 40%一、选出你所听到的字母.数字.单词或词组 10%1.A. AQKB. AKQC. RQK2.A. 7684B.8467 C.54873.A. fatherB. motherC. brother4.A. foodB. book C. boy5.A. three B. thirteenC. thirty6.A.turn right B. turn leftC. go straight7.A. cinemaB. hospitalC. post office8.A.go swimming B. go hikingC. fly kites9.A. math bookB. comic bookC. Chinese book10.A.rainyB. snowyC. sunny二、给下列图片按听到的顺序编号。
中考物理总复习《浮力的综合计算》专项练习题-附带有答案
中考物理总复习《浮力的综合计算》专项练习题-附带有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．在建设桥梁时，需将一重为3×104N正方体桥梁部件从运输船上转移至河水中。
（1）用吊车将该部件从运输船上匀速向上提升，如图甲所示。
20s时间内，拉力F对部件做了6×104J的功，计算这个过程中：①拉力F做功的功率；①部件上升的距离。
（2）如图乙所示，缓慢的将部件匀速投入水中。
水对部件下表面的压力记作F1，水对部件上表面的压力记作F2，二者与部件下表面在水中的深度h的关系如图丙所示（忽略水的阻力）。
求: 图丙所示过程中，部件浸没时受到的浮力。
2．排气阀是供暖设备中的重要部件，它能及时排出管内热水汽化产生的气体，使水正常流动，从而保证供暖效果。
排气阀工作原理如图所示：水中气体在流动过程中，积聚于封闭的排气阀内，使阀内气压变大，浮筒随水面一起下降，此时阀内气体排出使气压变小，从而浮筒上升，堵杆重新堵住排气孔。
（1）水管内的水流速度至少达到0.25米/秒才能携带气泡流动。
若水管总长为60米，要使水流能携带气泡流动，则水从水管起始端流到终端最多要多少时间？（2）排气阀中的浮筒和堵杆总质量为0.02千克，计算排气阀排气时浮筒浸在水中的体积。
（水的密度取1.0×103千克/米3）3．小亮为探究金属做成的轮船能浮在水面的原因。
他找到一块实心立方体金属块，用测力计测出金属块的重力为27N ，把它放入盛水的圆柱形容器中，金属块沉底，水面深度由15cm 升高到20cm ，容器底面积为200cm 2，然后他把这个金属块加工成船型（加工过程中质量和体积不变），成功漂浮在水面上。
（331.010kg/m ρ=⨯水）求：（1）水深20cm 时，水对容器底的压强及金属块沉底静止时，金属块对容器底的压强； （2）沉底与漂浮两次排开水的体积差。
最新系统结构总复习题(附答案)
《计算机系统结构》期末考试复习题一、选择题：1、我们称由（B ）实现的机器为虚拟机器。
A、硬件B、软件C、微程序D、固件2、计算机系统结构设计者所关心的是（C ）所看到的的计算机结构。
A、硬件设计人员B、逻辑设计人员C、机器语言或汇编语言程序员D、高级语言程序员3、计算机组成是计算机系统结构的（B ）。
A、硬件实现B、逻辑实现C、软件实现D、以上三种4、在计算机系统设计时，为了提高系统性能，应当注意（A ）。
A、加快经常性使用指令的执行速度B、要特别精心设计少量功能强大的指令B、要减少在数量上占很小比例的指令的条数D、要加快少量指令的速度5、SIMD计算机可以处理（D ）。
A、多指令流、单数据流B、单指令流单数据流C、多指令流多数据流D、单指令流多数据流6、在提高CPU性能的问题上，从系统结构角度，可以（C ）。
A、提高时钟频率B、减少程序指令条数C、减少每条指令的时钟周期数D、减少程序指令条数和减少每条指令的时钟周期数7、冯.诺依曼计算机是（B ）。
A、以存储器为中心B、以CPU为中心C、以处理输入/输出危重点D、以存储器与计算器为中心8、解决软件移植最好的办法就是（C ）。
A、采用模拟方法B、采用仿真的方法C、采用统一高级语言D、采用统一标准设计计算机结构9、对计算机系统结构，下列透明的是（A ）。
A、数据总线宽度B、浮点数表示C、CPU寄存器个数D、存储器的编址方法10、以下对系统程序员不透明的是（B ）。
A、系列机各档不同的数据通路宽度B、虚拟存储器C、指令缓冲寄存器D、存储器读写缓冲寄存器11、在浮点数表示中，尾数的位数多少主要影响（ B ）。
A、表数范围B、表数精度C、表数效率D、运算实现容易程度12、当浮点数的尾数基值为（A ）时，其表数效率最高（假如不考虑隐藏位）。
A、16B、8C、4D、213、当浮点数的尾数基值为（ D ）时，其表数精度最高，表数范围最大。
A、2B、8C、16D、2或414、当浮点数的尾数用原码表示，基值为2，阶码用移码表示，基值为2时，若尾数部分占23位（不含符号位），阶码占8位（含符号位），则表示的最大负数和最大正数分别为（ C ）。
中考语文总复习练习题含答案4语言表达得体
基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
考点跟踪突破4语言表达得体1.下列句子语言表达得体的一项是(A)A.交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量欢迎使用本资料，您的合作”B.护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实待着！”日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早C.公交车司机对一位刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。
你摔了，我可不负责啊！”D.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来！”2.下列句子语言表达得体的一项是(D)A.近日，学校为了让学生们以更好的心态迎接中考，减轻心理压力，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上书“烈火试真金，逆境试强者”。
B.许多同学围着在这次考试中表现出色的张瑞同学，让他介绍经验，张瑞说：“你们先到一边等等，等我喝杯水再赐教”。
C.学校公告栏张贴某同学的失物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《中考作文宝典》，如有拾到者，请迅速还我。
”D.只见大厅的角门一开，走出一位老人，手拄拐杖，答道：“老朽写得不好，让各位兄欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量弟见笑了，权当文字游戏吧！”3.下列句子语言表达得体的一项是(D)A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。
B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
材料工程基础总复习题及部分参考答案
材料⼯程基础总复习题及部分参考答案材料⼯程基础总复习题及部分参考答案⼀、解释名词1、淬透性：淬透性是指钢在淬⽕时获得马⽒体的能⼒。
2、淬硬性：淬硬性是指钢在正常淬⽕下获得的马⽒体组织所能达到的最⾼硬度。
3、球化退⽕：球化退⽕是将钢中渗碳体球状化的退⽕⼯艺。
4、调质处理：淬⽕加⾼温回⽕的热处理称作调质处理，简称调质。
5、氮化：向钢件表⾯渗⼊N原⼦以形成⾼氮硬化层的化学热处理⼯艺。
6、完全退⽕：将⼯件加热到Ac3+30~50℃保温后缓冷的退⽕⼯艺，主要⽤于亚共析钢。
7、冷处理：钢件淬⽕冷却到室温后，继续在0℃以下的介质中冷却的热处理⼯艺。
8、软氮化：低温⽓体氮碳共渗，以渗氮为主。
9、分级淬⽕：将加热的⼯件放⼊稍⾼于Ms的盐浴或碱浴中，保温适当时间，待内外温度均匀后再取出空冷。
10、等温淬⽕：将⼯件在稍⾼于Ms 的盐浴或碱浴中保温⾜够长时间，从⽽获得下贝⽒体组织的淬⽕⽅法。
11、珠光体：过冷奥⽒体在A1到550℃间将转变为珠光体类型组织，它是铁素体与渗碳体⽚层相间的机械混合物，根据⽚层厚薄不同,⼜细分为珠光体、索⽒体和托⽒体。
12、炉渣碱度：炉渣中碱性氧化物的质量分数总和与酸性氧化物的质量分数总和之⽐，常⽤炉渣中的氧化钙含量与⼆氧化硅含量之⽐表⽰，符号R=CaO/SiO213、偏析：钢锭内部出现化学成分的不均匀性称为偏析。
14、疏松：液态合⾦在冷凝过程中，若其液态收缩和凝固收缩所缩减的容积得不到补充，则在铸件最后凝固的部位形成⼀些细⼩的孔洞。
15、⽩点：当钢中含氢量⾼达了3ml/100g左右时，经锻轧后在钢材内部会产⽣⽩点。
在经侵蚀后的横向低倍断⼝上可见到发丝状的裂纹，在纵向断⼝上呈现圆形或椭圆形的银⽩⾊斑点。
⽩点是⼀种不允许出现的存在的缺陷。
16、镇静钢：钢液在浇注前经过充分脱氧的钢，当钢液注⼊锭模后不发⽣碳氧反应和析出⼀氧化碳⽓体，钢液可较平静地凝固成锭，故称为镇静钢。
17、沸腾钢：沸腾钢是脱氧不完全的钢，⼀般只⽤弱的脱氧剂锰铁脱氧。
中考物理总复习《光现象》专项练习题(附参考答案)
中考物理总复习《光现象》专项练习题（附参考答案）1.下列光现象与物理知识对应正确的是（）A. 水中的倒影——光的直线传播B. 潭清疑水“浅”——光的折射C. 树荫下的光斑——光的折射D. 海市蜃楼——光的反射2.“海市蜃楼”在我国古书《史记》《梦溪笔谈》中都有记载，下列光现象中与“海市蜃楼”形成原理相同的是（）A. 树木在水中的倒影B. 阳光下人的影子C. 树荫下圆形的光斑D. 雨后彩虹3.如图所示的光现象中，由光的直线传播形成的是（）A. 镜花水月B. 坐井观天C. 海市蜃楼D. 空中彩虹4.4月20日，天空上演了2023年的首次日食，本次日食出现了日全环食现象，给人们带来难得一见的天文盛宴。
下列光现象，与该现象成因相同的是（）A. 空中彩虹B. 水中倒影C. 镜中文字D. 小孔成像5.某同学探究凸透镜成像规律时，光屏上得到了烛焰清晰的像（像未画出），如图所示。
下列说法正确的是（）A. 光屏上的像是倒立的B. 光屏上的像是缩小的C. 投影仪是利用此成像原理制成的D. 撤去光屏，烛焰的像就会消失6.在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上恰能承接到烛焰清晰的像，下列判断正确的是（）A. 实验用凸透镜的焦距为15.0cmB. 光屏上的像是烛焰放大的实像C. 仅将凸透镜左移能再次成像D. 仅将光屏右移可模拟远视眼成像7.如图1，在装有水的杯子里，小红将一支铅笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置，两次都观察到铅笔放大的像，俯视图如图2、图3所示，下列说法正确的是（）A. 图2中铅笔向前移，像一直变大B. 图2中铅笔向前移，像先变小后变大C. 图3中铅笔向后移，像一直变大D. 图3中铅笔向后移，像先变大后变小8.如图所示，圭表是中国古代重要的天文仪器，圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气，日影是光的_________形成的。
9.学校在教学楼大厅设有仪容镜，便于师生自觉规范仪容仪表。
人教版七下英语总复习题及答案
人教版七下英语总复习题及答案Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】七年级下册英语期末复习题（100分）Ⅰ.按要求写出下列各词的相应形式（ 10分）（反义词） not （缩略形式）3. brush （复数）（形容词）5. play(单三人称) （同义词）（过去式）（名词）（现在分词）（同音词）Ⅱ根据所给词的适当形式填空（ 10分）1. The teacher is (have) a meeting now.2. –Where did you go -I (go) to the mountains.3. We told him (not play ) here.4. That made me (feel) very sad.5. Swimming in summer is (real) fun.6. I think she can ______(dance) very well.7. There are some ________ (tomato) and some beef in the noodles.8. It’s 7:15 am. It’s time ______(go) to school.9. As a student, we can’t a_____ late for class.10. His uncle has medium b______ with black hair.Ⅲ.单项选择 (30分)( )1.－What did you do last Friday－Tim played _____soccer and I played _____ piano.A. the, theB. the, /C. /, theD. a, the( )2－_____ you go to the museum with your father yesterday－Yes. We _____there in the afternoon.A. Did; goB. Do; goC. Did; wentD. Do; went( )3－_______________－She is tall and thin.A. What is your sisterB. What does your sister look likeC. What does your sister doD. What’s your sister like( )4－Where is your sister－She _________ my mom with cooking.A. helpsB. helpingC. is helpD. is helping( )5. My grandma likes the big house _____ a beautiful pool.A. withB. haveC. hasD. for( )6. Helping others can make us ______ very happy.A. to feelB. feelingC. feltD. feel( )7－_____________－It was very hot.A. How is the weatherB. What is the weather likeC. How was the weather likeD. How was the weather( )8. Jack is talking _____ a friend. They are talking ____ English.A. with; withB. with; inC. in; inD. about; about( )9. His brother likes to ____ stories. We all like him.A. sayB. tellC. speakD. talk( )10－ What does your mother think of the news－___________. She says it’s too boring.A. She doesn’t mind(介意) it.B. She wants it.C. She likes it very much.D. She can’t stand （忍受）it.( )11－_______did you go last Sunday－I went to the mountains.A. HowB. WhereC. WhenD. Why( )12_____ talking! Keep quiet in the library.A. Don’tB. NoC. NotD. Can’t( )13. it’s a fine day. What aboutA. to go out for a walkB. going out for a walkC. going out for a walkingD. to go out for walking( )14－It’s terrible today!－Yes. It’s windy and it’s .A. snowB. snowsC. to snowingD. snowing( )15. We can walk or a bus to visit the museum.A. talkB. byC. takeD. go( )16－Would you like to eat dinner with me－______________.A. Yes, pleaseB. Yes, I’d love to.C. I’d like.D. You’re welcome( )17．Tim is only an _______ boy, but he knows a lot about movies.A．8-year-old B．8-years old C．8-year old D．8-years-old( )18．My father is a doctor. My brother is a doctor, _________．A．and B．too C．either D．so( )19．—What do you think of the film about Dong Cunrui(董存瑞)—_________．A．I can't see it B．It’s great C．Thanks very much D. That’s right. ( )20．—Jim, what does your father look like—_________．A．He is an English teacher B．He is standing behind meC．He is very strict with me. is handsome.( )21．—Hi, Betty! __________—She is buying some food for her mother.A．What is Lily doing B．What does Lily doC．What did Lily do does Lily doing( )22．—________you listen to the news yesterday morning—No, I_______．A．Were, wasn’t B．Do；don't C．Did；didn’t D. Did wasn’t( )23．We __________ to the beach yesterday afternoon.A．go B．goes C．went D. going( )24．My grandfather enjoys ________ newspapers in the morning.A．reading B．read C．reads read( )25.TheArtFestivalis___Novemberthisyear.A.atB.onC.inD.from( )26. Shelikescomedies___documentaries. A.butB.notC.withD.and( )27.She___agreatsportscollection. A.isB.areC.hasD.have( )28.Youcantalk___yourfather___somehelp. A.to,forB.for,toC.with,toD.at,for ( )much___doesshewantA.pearB.orangeskD.apple( )30. Therearesevendaysinaweek.Thursdayisthe___day. A.FourB.fourthC.fiveD.fifthⅣ.根据括号里的要求进行句型转换(每小题1分，共5分)1. Jack doesn’t like the talk shows at all. (对划线部分进行提问)_________ __________ Jack __________ ___________ the talk shows2. Nicole likes geography and history.(一般疑问句)_______Nicole _______ geography and history3. They did sports last afternoon. (否定句)They ______ _______ soccer last afternoon.4. They are listening to music at home.(对划线部分进行提问)are they at home5. My weekend was very terrible.( 对划线部分进行提问)your weekendⅤ完型填空（10分）There is a zoo in our city. My parents often take me there on １ . I like animals. I have ２ toy animals in my room. In the ３ , I can see the tigers, elephants, monkeys, pandas, bears, snakes, and many other ___４ . Some animals are friendly, but some are not. Tigers, bears and some snakes are 5 , that is why they have to stay in ６ . But I do not think it is good for animals to stay in cages（笼子）. They should be free. The animals in cages can’t be ７ . I think the most interesting animals in the zoo are the dolphins. I like ８ them swim and jump. They swim so fast and jump so high. They can play with a ball. They can stand up and walk ９ water! They are very １０to people. If you fall into water and can’t swim, they may come to help you.( ). summer B. month C. weekday D. weekends( ). a lot B. a lots of C. a lot of D. lot of( ). zoo B. park C. bank D. library( ). tigers B. people C. friends D. animals( ). dangerous B. friendly C. interesting D. ugly( ). houses B. buildings C. cages D. ponds（池塘）( ). angry B. happy C. friendly D. boring( ). looking B. seeing C. watching D. hearing( ). in B. at C. with D. on( ). friendly B. interesting C. warm D. coldⅥ.根据句意找出划线部分意思相近的选项（5分）( )1. We like playing computer games at weekends.A. on MondayB. on FridayC. on Saturday and Sunday( )2. I would like some apple juice.A. likeB. wantC. have( )3. Some of the students go to school by bike.A. ride bikes to schoolB. walk to schoolC. run to school( )4. I had great fun playing in the waterA. had a good timeB. get funC. Would like( )5. David stays at home this morningA. goes homeB. lives at homeC. is inⅦ.补全对话: 根据情景从所给的六个选项中选五句填入空中，只填序号。
健康管理师岗位指导总复习题及参考答案
健康管理师岗位培训复习题及答案一、单项选择题1、它可以反映你的健康才智,评估个人的健康全新的方面的是C;A.IQB.EQC.HQD.MQ2、神经系统的基本结构和功能的单位是BA.神经末梢B.神经元C神经中枢D.神经纤维3、在人体内,化学性消化作用的关键环节在AA.胃和小肠B.口腔和唾液C.肝脏和胆汁D.小肠和大肠4、在饮食过程中,这种营养素在消化中不能被分解,但可以防止便秘和帮助预防痔疮的是CA.蛋白质B.碳水化合物C.膳食纤维D.维生素5.常使人心理处于紧张状态和血压升高,心跳加快,胃液分泌减少,失眠,焦虑抑郁的是受到AA.挫折B.幽默C.压力D.曲解6、经常在家用材料的结构中,如家具、窗帘和纤维板使用的一种无色的气体,超标会影响到健康,这种物质是CA.氡B.一氧化碳C.甲醛D.霉菌7、联合国预测,再过40年世界总人口将达到AA.91亿B.87亿C.85亿D.100亿8、由于体内胰岛素的相对或绝对不足而引起的糖、脂肪和蛋白质代谢的紊乱的是DA冠心病B.高脂血症C.高血压D.糖尿病9、中国营养信息化工程在京正式启动时间是BA.2008年11月20日B.2008年12月20日C.2009年11月20日D.2009年12月20日10、为人们提供经络养生、健康保养、香薰SPA、美容美体、减压放松等服务项目的场所叫CA.美容院B.疗养院C.养生会所D.保健院11、BMI是常用的体质指数的指标,在我国肥胖界定与BMI值大于CA.BMI≥25B.BMI≤18.5C.BMI≥28D.BMI≥3012、老年人唾液淀粉酶的减少,影响了淀粉的消化,造成消化不良,和年轻人比较,其量少了多少BA.少了1/3B.少了2/3C.少了1/2D.少了1/413、身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示,这个数值是DA.ADC数值B.BMI数值C.BMC数值D.BAC数值二、多项选择题1、以WHO四位一体的健康新概念依据,以下那些是亚健康的表现ABCDA.躯体亚健康B.心理亚健康C.社会适应性亚健康D.道德方面亚健康E.环境亚健康2、从下列选项中选出心肌的生理特性ABDEA.心肌的兴奋性B.自动节律性C.气体交换性D.收缩性E.传导性3、甲状腺激素的生物化学作用有主要有BCA.调节蛋白石代谢B.促进生长发育C.对代谢的影响D.功能调节作用E.调节神经系统功能4、WHO提出康复服务的方式有ADEA.康复机构的康复B.自我保健康复C.运动治疗康复D.上门康复服务E.社区康复5、我国界定于残疾的分类包括ABCDEA.视力残疾B.听力语言残疾C.智力残疾D.肢体残疾E.精神残疾6、亚健康发病的主要原因有BCDEA.均衡营养B.过度紧张和压力C.不良生活方式和习惯D.环境污染的不良影响E.不良精神、心理因素刺激7、在影响药物作用的因素和合理用药过程中,属于药物方面的因素有ABDEA.药物的性质B.药物的剂量C.饮食对药物的影响D.用药时间E.药物的剂型8、在训练过程中,间隔太紧凑会引起过度运动,表现征兆有ABCDA.恶心、眩晕B.心跳加快或脉搏低C.胸部疼痛D.脸色苍白E.软组织受伤9、健康评估的特点包括BCDEA、逆向思维评估性B、时间的紧迫性C.资料的不完备性D、对象的复杂性E、诊断的概然性10、作为现代一名合格的健康管理师应该具备信息化能力有ABCDEA、办公自动化B.营养软件使用能力C、企业管理信息化能力D.网络营销能力E.远程协助能力11、现阶段,在开展多种形式的健康教育活动中,医院的教育形式应该有哪几类ABCA、患者健康教育B.社区健康教育C、社会性宣传教育D.医护人员健康教育E.预防和康复的教育12、在与客户沟通的过程中,应该注意事项有ABCDEA、配合顾客说话的节奏B.语言表达要简明清晰C、要尽量微笑服务D.找到于顾客交流的共鸣结合点E.学会赞美顾客三、判断题正确的划√,错误的划×;1、√健商强调身心关联是建立完善的自我保健的基础;2、×健康管理的实质不是预防医学和临床医学的结合;3、×人体的基本结构和功能与人体的健康和疾病没有什么密不可分的关系;4、×在体内的各种元素中,铁参与制造血红蛋白,钙和纳与肌肉系统的工作;5、×免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫分子构成;6、√现阶段,做好农村卫生工作、保护和增强农民健康,是各级党和政府义不容辞的责任;7、√现阶段,人类的生存环境在迅速恶化,人们生活在污染日益严重、日益拥挤的城市里,环境已经成为了许多疾病的罪魁祸首;8、√在正常的生命过程中,生物体内总是不断地进行着新的物质替代陈旧的物质的过程;9、×按摩可以促进肌肉的代谢,消除肌肉疲劳;除此之外没有其他作用;10、√向病人提供用药指南是帮助病人正确地认识药物,正确的服用药物,以确保药物发挥应有的疗效;11、×神经系统是人体的重要调节机构,它与内分泌系统和感觉系统器官一样,完成对人体各系统、器官功能的调节和控制,从而使人体成为完整的统一体,并不能保持这内外环境平衡;12、√研究发现,女性最适合怀孕的年龄是18-35岁,这时母亲和孩子所面临的危险性最小;13、√精神分裂症是一种与基因紧密相连的严重的心理疾病;14、×液态平衡不是通过一种被称之为电解质的物质的运动来维持的;15、√食物在口腔内受唾液的作用主要是发生物理性变化,基本没有化学型消化作用;16、√激素是内分泌细胞分泌的高效能的生物活性物质;17、√面临越来越多的竞争和挑战,人们的生理和心理都不断在衰弱、老化和出现病变;18、√在生命的连续过程中,疾病是处于完全健康和绝对死亡之间的一种生命状态;19、√无论是谁、无论他在何方,体育活动都是健康生活的一个重要组成部分;20、√糖尿病人典型的症状可概括为“三多一少”即多尿、多饮、多食和体重减轻;21、×我们有办法人为的停止衰老程序,也可以减慢衰老的速度;22、√预防医学与公共卫生的目的都是促进和保持健康,预防疾病;23、√环境和健康密不可分,保护人类健康,必须保护环境,营造可持续发展的环境条件;24、×商业健康保险不作为我国基本医疗保险制度的补充,在完善和健全社会保障体系过程中没有重要作用;25、√如果人活到80岁,你将消耗大约86000顿饭和大约63吨食物;26、×膳食纤维来源于植物的复杂碳水化合物,在消化系统中可以分解;27、√吸烟是肺癌的最主要原因,其危害程度与每天吸烟量、持续吸烟时间和烟草中的焦油和尼古丁含量直接关系;28、×机体的许多生理功能都受激素功能的调节;29、√心理健康是人体健康不可分割的重要组成部分,随着社会的发展,其对健康和疾病的重要性正日益受到重视;30、√身体的脂肪相量与健康和健身有关;31、√病史采集是对疾病进行评估的重要依据之一;32、×空腹血糖不是诊断糖代谢紊乱的最常用和最重要的指标;33、√社区健康促进已成为新时期卫生体制改革的主题之一;34、√疾病保险是指以发生约定疾病为给付保险金条件的保险;35、√酒精是一种毒,事实上它可以影响身体的每一个器官和系统;四、简答题1、简答健康管理的步骤有哪些答：第一步：健康信息采集,即寻找、发现健康危险因素的过程；第二步：健康状况的评价和预测,即认识健康危险因素的过程；第三步：健康促进、行为干预、咨询指导,即解决健康危险因素的过程;2、简答机体的排泄器官和途径有那些答：机体的排泄器官和途径有：1由呼吸器官排出,主要是二氧化碳和一定的水;2由大肠排泄,主要是肝脏代谢所产生的胆色素以及一些无机盐类;3由皮肤排泄,主要是以汗液的形式由汗腺分泌排出体外;4以尿的形式由肾脏排出;3、简答中医养生具体调摄的方法有哪些答：1调摄七情;2适量运动;3饮食调节;4负荷减轻,工作量力而行;5作息要规律;6睡眠有保证;7四时阴阳要顺应;8防避六淫理化生;9适当娱乐放松;10药物调整;4、简答儿童用药的注意事项答：1明确诊断,全面治疗,对症下药;2合理选药、用药;3防止滥用抗生素、糖皮质激素、生物制品、血液制品;4选择适宜的药物剂型和用药途径;5用药剂量应根据儿童的体重或体表面积计算用药剂量,避免随意加大剂量;6注意用药的个体差异,必要时进行治疗药物监测;7注意药物反应,监察药物不良反应;5、简答中国居民膳食指南答：1食物多样,谷类为主；2多吃蔬菜、水果和薯类；3常吃奶类、豆类或其制品；4经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤菜；5食量和体力活动要平衡,保持适量体重；6吃清淡少盐的膳食；7饮酒要限量；8吃清洁卫生、不变质的食物;学前儿童：每天饮奶；养成不挑食、不偏食的良好习惯;学龄儿童：保证吃好早餐；少吃零食；饮用清洁饮料,控制食糖摄入；重视户外活动;青少年：多吃谷类,供给充足的能量；保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入；重视户外活动;老年：食物要粗细搭配,易于消化；积极参加适度体力活动,保持能量平衡体重管理；使身体体重维持在健康的范围中,在食物和饮料中平衡钙的摄入;预防逐渐增长的体重,降低食物和饮料中钙的摄取,加强锻炼;6、简答心理健康的基本标准应包括那些方面答：1具有正常的智力;2成为情绪控制的主人;3具有和谐的人际关系;4良好地适应和改造现实环境;5具有坚定的意志品质;6具有完整与健康的人格;7、在调查问卷设计中拟定问卷题目应注意那些答：1每个问题都应该是与主题密切相关,不要包括无关的问题,否则不但造成时间、精力的浪费,还可能扰乱被调查者的思路;2文字应浅显易懂,以被不同知识水平的调查对象接受,避免抽象式的提问;3语言简练准确,尽量避免使用含糊不清的词语,同时应避免使用专业术语、俗语和缩写词等;4避免双重装填,即一个题目不能混杂两个甚至更多的问题;5避免诱引性的提问;6尽量避免一些敏感性问题;如涉及伦理及个人隐私等问题;7题目数量适中,太多容易使被调查者产生逆反心理,太少则不能收集到足够的信息,一般以15～20分钟内完成为宜;8、学校健康促进的任务有哪些答：1提高对健康的认知水平,增强自我保健意识和能力;2降低常见病患病率,提高生长发育水平;3预防各种心理障碍,促进心理健康发展;4发挥健康潜能,提高学习效率;5增强保护环境,节约资源的意识;9、简答健康保险对健康管理的意义答：1健康保险促进健康管理的资源配置与整合;2健康保险可作为健康管理的战略性市场渠道;3健康保险能够监督评价健康管理业的成熟发展;4健康保险能够加强健康管理的良好认同度;10、简答衡量企业组织健康的核心指标有哪些答：健康的理念、健康的机体、健康的行为、健康的年龄、健康的保健、健康的诊疗;11、政府出台建设健康企业的标准是什么答：一安全卫生的健康环境：1企业环境整洁美观,绿化美化;2职工工作环境符合安全卫生标准;3车辆停放有序,运输车辆车容整洁,尾气达标排放;4使用安全清洁燃料,废水、废气达标排放,无危险废物排放;5企业厂界环境噪声达标;6生产垃圾分类收集,置地管理,生活垃圾定点堆放,日产日清;7厕所水冲式,布局合理,卫生达标;8职工食堂持有有效卫生许可证,布局合理,设施齐全,符合卫生要求;9提供安全卫生自来水,二次供水水箱定期清洗消毒;10消防安全设施齐全,性能完好;二严格规范的健康管理：1健康企业管理组织健全,措施落实,运用基线调查的手段,摸清企业现状,制定规划;2企业劳动卫生、职业病防治和职工健康档案资料齐全、准确;3每年对工作环境进行职业病危害因素检测和评价;4设置职业病危害因素公告栏、作业岗位警示标识和警示说明;5工作环境中的防护设施运转正常,有完善的维修养护制度;6企业消防安全、职业病危害事故有应急救援预案,无重大责任事故发生;8新建、改建、扩建项目实行“三同时”审查和预防性卫生监督;9除四害措施落实,四害密度达标;10工作区域有醒目的禁烟标志,控烟措施落实;三温馨周到的健康服务：1开展以职工为主体的“日行一万步、吃动两平衡、健康一辈子”的“健康一二一”行动;针对职工存在的高血压、高血脂、高血糖等健康危害因素,以合理膳食、适量运动、戒烟限酒、持之以恒为切入点,宣传生命在于运动的道理,引导职工培育良好的健康行为;2举办健康知识讲座;邀请有关专家每年对职工举办劳动卫生、职业病防治、母婴保健、慢性并防治、心理健康、肿瘤防治等内容的健康知识讲座,全年不少于4次;3每年开展一次预防地震、洪水、雷击、火灾等灾害和事故的有关自救和急救知识的宣传和培训;4开展红十字救护教育,提高职工自救能力;5对职工进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业性健康检查,不适合的及时调离;6维护女职工的合法权益,关心女职工的身心健康,开展女职工“五期”保护教育,每年进行妇科病普查;8接触有毒有害作业职工的防护措施落实,提供必要的劳动防护用品;9开展个性化健康服务,定期对员工测量血压,建立个人健康档案,实行个性化健康指导和跟踪服务；完善职工高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤等慢性病管理体系,管理率达80％;10企业设有有益于职工身心健康的文化、娱乐、健身场所,鼓励员工参加文体活动,营造富有特色的企业文化;11按时为职工交纳国家规定的养老金、医疗保险、住房公积金等费用,为职工提供工伤社会保险;四和谐亲情的健康氛围：1职工着装整洁,举止文明,具有良好的公民素质;2认真学习新知识、新技术,提高科学文化水平;3职工具有良好的健康行为和生活方式;4企业领导和员工关系融洽,体现企业团队精神;5企业效益逐年增长,职工收入逐年提高,职工对企业未来发展充满信心;6职工心理健康,能适应社会的转型和发展,对生活现状和工作满意度高;7积极参与社区建设,与社区资源共享;五、论述题1、举例说明康复治疗技术中,常见有那些方法答：一般常见的有物理疗法,如：电烤灯疗法、中频治疗仪疗法、磁疗法、声波疗法、高压氧仓疗法、水疗法、石碏疗法;另外常见的还有冷疗法、牵引疗法、按摩疗法、运动疗法等等;2、论述高血压的预防和健康管理应从那些方面展开计划答：根据引发高血压的主要危险因素,高血压的预防与健康管理应该从以下五个方面展开：1限制钠盐的摄入量;流行病学证明钠盐的摄入量和血压水平显着相关,钠盐摄入过多的主要通过提高血容量的方式使血压升高,限制钠盐的摄入量具有明显的降压作用;世界卫生组织建议每人每天钠盐的摄入量应在6克以下,考虑我国居民的饮食习惯,建议摄入量应努力控制在10克以下;2增加新鲜蔬菜、水果的摄入量,补充钾、镁离子;增加蔬菜、水果的饮食有明显的降压作用,新鲜蔬菜、水果中富含钾、镁离子,能促进肾脏排钠,减少钠水在体内潴留,起到预防和降低血压的作用;3限制饮酒和戒酒;当酒精摄入量超过40毫升时,饮酒和血压间成正相关;长期大量饮酒还是脑卒中的大量危险因素,避免长期大量饮酒是预防高血压的有效措施;特别是有心脑血管病患者一定要戒酒;4控制适当体重;肥胖症在一定程度上是可以引发高血压的,由于太胖脂肪过多,对血管造成一定的挤压,当管道被挤压以后,动力源需要加大动力才可能使原来的循环达到流通,动力源动力加大,管道压力也会随之加大,就形成了高血压;5适度的体力活动和体育运动;大多数心血管病,如冠心病、脑卒中、、血脂异常、糖尿病、肥胖等,都与身体活动或运动不足有关;适当的运动既有利于高血压的控制,也有利与体重的控制;对轻度高血压患者,体育锻炼是一种有效的降压措施;对于已使用药物治疗的高血压患者,体育锻炼能起到协同降压作用,能减少使用降压药的种类及剂量;6戒烟;长期大量地吸烟,也就是每日抽30～40支香烟,可引起小动脉的持续性收缩,天长日久,小动脉壁的平滑肌变性,血管内膜渐渐增厚,形成小动脉硬化,更促进了高血压的进一步恶化;此外,吸烟对血脂代谢也有影响,能使血胆固醇、低密度脂蛋白升高,高密度脂蛋白下降,动脉粥样硬化的进程加快,容易发生急进型恶性高血压、蛛网膜下腔出血和冠心病、心肌梗塞等;7保持良好的心理状态;长期焦虑、烦恼等不良情绪,以及生活的无规律,容易引起高血压;3、论述企业员工的健康管理的迫切性答：1企业员工健康问题造成的缺勤和员工流动会给企业造成直接损失;特别是优秀员工和骨干人才健康出了问题会直接影响企业的生产经营,人才流失的成本高不可测,注重企业员工健康管理就是保持和提高生产经营效益的最好途径;2生产经营中的事故会让企业加大费用支出;许多事故都与操作者的健康有关;那些长期处于非健康状态的员工更容易遭遇事故;3健康问题会招致企业诉讼的危险;健康问题导致事故发生,事故发生必然导致经济赔偿问题,经济赔偿问题中极有可能产生矛盾,处理不当就会面临法律诉讼问题;因此,企业只有从源头上抓好企业员工的健康管理,才有可能避免麻烦;4健康问题是企业不可忽视的隐性成本;员工健康管理工作做好了,员工整体队伍身体健康,必然会产生较高的生产效率;相反,员工队伍健康不佳,生产效率和经营效益一定下滑;5健康管理直接影响员工及家庭成员对企业的认可度;企业重视和加强员工的健康管理,必然会让员工及其家庭成员增加对企业的信任感和认可度,也会吸引更多、更好的人才进入企业;6员工健康出了问题,会影响企业的创新与革新能力;企业员工的身体状况直接影响其精神面貌,而精神面貌则直接影响员工的创新精神和奉献精神;员工健康,企业才有活力;7企业全面健康管理,会大大降低企业费用支出,提高工作效率,一举多得;健康管理是一种全新的管理模式,它对员工的疾病做到了早发现、早诊断、早治疗;能够预防各种疾病及并发症的发生,不但有效降低员工的病残率,更能节省大量的医疗费用;4、根据我国目前健康管理现状,试论您对我国今后健康管理工作有什么样的设想为积极响应健康中国2020伟大战略,贯彻2013年10月14日国务院关于促进健康服务业发展意见方针,落实国务院办公厅加快健康服务人才队伍建设及规范从业人员培训之精神,提高全民健康素养和身体素质,满足我国健康管理行业快速发展以及对健康管理人才和相应资质认证的迫切需求,依据国家相关规定的“就业准入,执证上岗”的原则和国务院最近出台的加强职业培训意见文件精神,我们参加了全国健康管理师认证培训,这对于我们今后开展健康管理工作是一个极大帮助;针对我国目前健康管理现状,以及国家和地方有关健康管理的政策,我认为在今后工作中我国及地方各级政府应该在以下几个方面加强健康管理工作：一健康管理服务普及行动：1切实加强疾控机构的健康管理工作;各级疾控中心要建立健康管理中心,开展群体性服务与个性化干预相结合的健康管理服务,重点开展职业人群、中小学生和老年人健康管理;2在医疗机构推行全面健康管理;医疗机构积极推行以维护健康为中心,以全员参与为基础,以患者、医院、医保三方共同受益的健康管理方法;要通过全面动员,全员参与,综合利用病人和家属教育,病人自我保健选择和多学科小组管理,不断优化患者的医疗保健方案,确保病人在临床效果、费用支出上满意;3基层医疗卫生机构逐步将健康管理服务的技术手段与基本医疗卫生服务紧密结合,设置健康管理门诊室,为居民提供基本和非基本的健康服务;4统筹城乡、区域健康服务业资源配置,促进均衡发展;大力发展民营健康管理机构,鼓励和引导民间资本投资健康管理服务产业,制定在专科建设、职称评定、等级评审、技术准入等方面同等对待的政策,使社会力量成为健康服务业的重要力量;5积极推广健康危险因素专项干预技术;应当设立针对高血压、高血脂、高血糖、肥胖、心理危机、吸烟、酗酒、功能性指标异常的专项或综合性健康危险因素干预门诊,采取中西医结合的办法,为亚健康人群开展个性化的专项干预技术服务,为慢性病人提供早诊早治服务,逆转和遏制健康危险因素的发展;二健康维护行动：１推行健康管理签约式服务;各级健康管理机构要组建由临床医师包括全科医生、中医师等、公共卫生医师、家庭护士、健康管理师等组成的健康管理服务团队,并由健康管理服务团队与服务对象签约后,为签约居民提供规范化基本医疗卫生服务和健康管理服务;2将健康管理纳入控制医疗费用的重要措施;主动推行全面健康管理,让参保参合人员尽量少生病、不生病,从源头上节省医疗费用;3指导参保参合人员寻求合适的医疗保健服务;三健康关怀行动1强化机关、企事业单位职工健康管理;健康管理机构应以减少疾病发生率、提高工作效率、降低医疗费用支出为目标,积极主动地指导机关、企事业单位、流动人口用工单位等建立健康管理制度,开展职工健康管理;２开展健康单位创建活动;每年应开展健康单位评选活动;创建内容包括机关、企事业单位建立健康管理组织机构,落实健康管理工作人员和工作场所,开展职工健康体检、评估和建档,制定并落实员工健康管理达标奖惩制度,针对员工健康危险因素开展的危险行为干预,包括组织开设职工健康讲堂、建设健康食堂、健康楼道、健康小屋、健身房或设施,推行工间操制度和成立群众性健身活动组织,进一步营造有利于员工健康的工作环境等;３做好职业病人的健康服务;开展对重点行业、重点人群的职业病筛查职业健康。
数学史概论复习题及参考答案
〔5〕?论劈锥曲面和旋转椭球? 〔6〕?引理集? 〔7〕?处理力学问题的方法? 〔8〕?论平面图形的平衡或其重心? 〔9〕?论浮体? 〔10〕?沙粒计数? 〔11〕?牛群问题?
十、 阿波罗尼奥斯最重要的数学成就是什 么？P58
答：阿波罗尼奥斯最重要的数学成就是创 立了相当完美的圆锥曲线理论。
第三章 中世纪的中国 数学
九、阿基米德数学研究的最大功绩是什么？
十、阿波罗尼奥斯最重要的数学成就是什么？
一、希腊数学一般是指什么时期，活动于 什么地方的数学家创造的数学？P32
答：希腊数学一般指从公元前600年至公元 600年间，活动于希腊半岛、爱琴海区域、 马其顿与色雷斯地区、意大利半岛、小亚 细亚以及非州北部的数学家们创造的数学。
5、19世纪晚期，集合论的创始人康托尔 (1845—1918)曾经提出： “数学是绝对自由开 展的学科，它只服从明显的思维，就是说它 的概念必须摆脱自相矛盾，并且必须通过定 义而确定地、有秩序地与先前已经建立和存 在的概念相联系〞。
6、20世纪50年代，前苏联一批有影响的数 学家试图修正前面提到的恩格斯的定义来概 括现代数学开展的特征：“现代数学就是各 种量之间的可能的，一般说是各种变化着的 量的关系和相互联系的数学〞。
7、从20世纪80年代开始，又出现了对数学 的定义作符合时代的修正的新尝试。主要是 一批美国学者，将数学简单地定义为关于 “模式〞 的科学：“【数学】这个领域已被称 作模式的科学，其目的是要揭示人们从自然 界和数学本身的抽象世界中所观察到的结构 和对称性〞 。
三、数学史通常采用哪些线索进行分期？P9 答：一般可ห้องสมุดไป่ตู้按照如下线索：
4、现代数学时期(1820年一现在) (1)现代数学酝酿时期(1820’一1870) (2)现代数学形成时期(1870—1940’) (3)现代数学繁荣时期(当代数学时期,1950
中考物理总复习《欧姆定律》专项练习题(附参考答案)
中考物理总复习《欧姆定律》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题的理解，下列说法中正确的是（）1．对于公式R=UIA．导体的电阻与加在导体两端的电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻与加在导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D．导体的电阻与加在导体两端的电压、通过导体的电流都无关2．图所示的电路中，电源两端电压保持不变．闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）A．电流表示数变小，电压表示数不变B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电压表与电流表的示数之比保持不变3．如图为标有“2V”字样的小灯泡 L 与定值电阻 R 的 U-I 图像，若将它们串联接入电路，小灯泡 L 恰好正常发光，由图可知（）A．电源电压为 5V B．定值电阻的阻值为 20ΩC．小灯泡正常发光时的阻值比定值电阻大D．若将它们并联接入 0.5V 的电路中，干路电流为 0.25A 4．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。
其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片P跟滑杆连接，滑杆可以绕固定点转动，则下列说法正确的是（）A．电路中R和R0是并联连接的B．油量表是由电流表改装而成的C．油位越高，通过R0的电流越小D．油位越低，R两端的电压越大5．如图所示，甲图是小灯泡L和电阻R连接电路图，乙图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象，当电流表的示数为0.35A时，此时（）A．灯L的两端的电压为3V B．灯L电阻为8ΩC．R的电阻为10ΩD．R的两端电压为1V6．按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值为5Ω。
下列判断正确的是（）A．电源电压为6VB．R2的阻值为25ΩC．将图甲电路改接成图丙电路，R2两端的电压为5VD．将图甲电路改接成图丙电路，经过R1和R2的电流之比为1∶47．用图甲所示电路“探究电流和电阻的关系”的实验，电源电压保持3V不变，分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路，变阻器标有“50Ω 1A”字样。
《概率论》总复习题3及参考答案
《概率论》总复习题（3）及参考答案一、填空题（1） 设事件A 与B 相互独立，事件B 与C 互不相容，事件A 与C 互不相容，且()()0.5P A P B ==，()0.2P C =，则事件A 、B 、C 中仅C 发生或仅C 不发生的概率为___________.（2） 甲盒中有2个白球和3个黑球，乙盒中有3个白球和2个黑球，今从每个盒中各取2个球，发现它们是同一颜色的，则这颜色是黑色的概率为___________. （3） 设随机变量X 的概率密度为2,01,()0,x x f x <<⎧=⎨⎩其它, 现对X 进行四次独立重复观察，用Y 表示观察值不大于0.5的次数，则2EY =___________. （4） 设二维离散型随机变量(,)X Y 的分布列为(,)(1,0)(1,1)(2,0)(2,1)0.40.2X Y P a b若0.8EXY =，则Cov(,)X Y =____________.（5） 设1217,,,X X X L 是总体(,4)N μ的样本，2S 是样本方差，若2()0.01P S a >=，则a =____________.（注：20.01(17)33.4χ=, 20.005(17)35.7χ=, 20.01(16)32.0χ=, 20.005(16)34.2χ=）解：（1）()()()P ABC ABC P ABC P ABC +=+因为 A 与C 不相容，B 与C 不相容，所以,A C B C ⊃⊃，故ABC C = 同理 ABC AB =.()()()0.20.50.50.45P ABC ABC P C P AB +=+=+×=. （2）设A =‘四个球是同一颜色的’，1B =‘四个球都是白球’，2B =‘四个球都是黑球’ 则 12A B B =+. 所求概率为 22212()()(|)()()()P AB P B P B A P A P B P B ==+22223322122222555533(),()100100C C C C P B P B C C C C =⋅==⋅= 所以 21(|)2P B A =.（3）~(4,),Y B p其中 10.52201(0.5)24p P X xdx x=≤===∫， 113341,44444EY DY =×==××=，2215()144EY DY EY =+=+=. （4）(,)X Y 的分布为这是因为 0.4a b +=，由0.8EXY = 得 0.220.8b += 0.1,0.3a b ∴==0.620.4 1.4EX =+×=，0.5EY =故 cov(,)0.80.70.1X Y EXY EXEY =−=−=.（5）2216(){4}0.014S P S a P a >=>=即 20.01(16)4a χ=，亦即 432a = 8a ∴=.二、单项选择题（1）设A 、B 、C 为三个事件，()0P AB >且(|)1P C AB =，则有 （A ）()()() 1.P C P A P B ≤+− （B ）()().P C P A B ≤U（C ）()()() 1.P C P A P B ≥+− （D ）()().P C P A B ≥U （ ） （2）设随机变量X 的概率密度为2(2)4(),x f x x +−=−∞<<∞且~(0,1)Y aX b N =+，则在下列各组数中应取（A ）1/2, 1.a b == （B ）/2,a b ==（C ）1/2,1a b ==−. （D ）/2,a b == （ ）（3）设随机变量X 与Y 相互独立，其概率分布分别为010.40.6XP010.40.6Y P则有（A ）()0.P X Y == （B ）()0.5.P X Y ==（C ）()0.52.P X Y == （D ）() 1.P X Y == （ ） （4）对任意随机变量X ，若EX 存在，则[()]E E EX 等于（A ）0. （B ）.X （C ）.EX （D ）3().EX （ ） 解 （1）由(|)1P C AB =知()()P ABC P AB =，故()()P C P AB ≥ ()()()()()()()1P C P AB P A P B P A B P A P B ≥=+−≥+−U 应选C.（2）22(2)4()x f x +−==即~(2,)X N −故当a b ===时 ~(0,1)Y aX b N =+ 应选B.（3）()(0,0)(1,1)P X Y P X Y P X Y ====+== 0.40.40.60.60.52=×+×= 应选C.（4）[()]E E EX EX = 应选C.三、有10件某产品（其中一等品5件，二等品3件，三等品2件）的箱子中丢失一件产品，但不知是几等品，今从箱中任取2件产品，结果都 是一等品，求丢失的也是一等品的概率。
小学六年级数学总复习资料(含答案)
小学六年级数学总复习资料(含答案)小学六年级数学总复资料(完整版含答案)简介本文档是小学六年级数学总复资料的完整版，包含了各个重要知识点的复内容和对应的答案。
该资料旨在帮助学生巩固数学知识、提高解题能力。
目录1. 数与代数- 整数运算- 分数与小数- 简便运算法- 代数式- 方程与不等式2. 几何与图形- 基本图形与线段- 平行线与垂直线- 直角与等腰三角形- 面积与周长3. 数据与概率- 数据的收集与整理- 图形的绘制和解读- 概率与事件复资料1. 数与代数整数运算- 加法、减法、乘法和除法的运算法则- 带括号的整数运算分数与小数- 分数与小数的互化- 分数的运算- 小数的运算简便运算法- 乘法口诀与除法口诀- 快速计算技巧代数式- 字母代数式的理解与运算- 代数式与算式之间的关系方程与不等式- 一元一次方程与不等式的解法- 实际问题的方程与不等式2. 几何与图形基本图形与线段- 点、线、线段与射线的认识- 角的分类与测量平行线与垂直线- 平行线与垂直线的定义与性质- 平行线与垂直线的判断与构造直角与等腰三角形- 直角三角形的构造、性质和计算- 等腰三角形的构造、性质和计算面积与周长- 长方形、正方形和三角形的面积计算- 图形的相似性与比例3. 数据与概率数据的收集与整理- 数据的调查与记录- 制作数据表、图表和统计图图形的绘制和解读- 直方图、折线图和饼图的绘制与解读- 利用图表进行数据分析概率与事件- 理解概率的概念与基本原理- 事件的可能性与概率的计算答案1. 数与代数整数运算答案：[整数运算答案]分数与小数答案：[分数与小数答案]简便运算法答案：[简便运算法答案]代数式答案：[代数式答案]方程与不等式答案：[方程与不等式答案]2. 几何与图形基本图形与线段答案：[基本图形与线段答案]平行线与垂直线答案：[平行线与垂直线答案]直角与等腰三角形答案：[直角与等腰三角形答案]面积与周长答案：[面积与周长答案]3. 数据与概率数据的收集与整理答案：[数据的收集与整理答案]图形的绘制和解读答案：[图形的绘制和解读答案]概率与事件答案：[概率与事件答案]以上是小学六年级数学总复习资料的完整版，希望对学生们的复习有所帮助。
中考物理总复习《压强的综合计算》专项练习题(附参考答案)
中考物理总复习《压强的综合计算》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，平底烧瓶的质量为200g，底面积为50cm2，内装400g水，烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上，容器的厚度可忽略不计（g＝10N/kg）：试求：（1）水对烧瓶底的压力；（2）桌面受到的压强．2．如图所示，质量是3kg的平底水桶底面积为800cm2，放在水平地面上，桶内装有50cm深、体积是45dm3的水。
小明同学用竖直向上的力F提水桶，但是没有提起来。
这时，如果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。
（g=10N/kg）（1）水的质量及重力；（2）水对桶底的压强、压力；（3）小明同学的提水桶的力F。
3．冰壶是一项体育运动，冰壶由花岗岩凿磨而成，冰壶的体积为8×10-3m3，与冰道接触的底面积约为0.02m2，如果制成冰壶的花岗岩的密度是2.5×103kg/m3，求：（1）冰壶的重力；（2）冰壶停在冰面上时对冰面的压强是多少？4．在一个重2 N，底面积为0.01 m2的薄壁容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05 m，把它放在水平桌面上，如图所示。
（ 水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求：（1）水对容器底部的压强；（2）水对容器底部的压力；（3）容器对桌面的压强。
5．如图所示，小货车总质量为2t，以20m/s的速度沿直线匀速行驶，若小货车所受阻力为其重力的0.1倍，每个轮胎与路面的接触面积为0.05m2。
（g取10N/kg）求：（1）计算小货车的重力G；（2）小货车所受牵引力F牵；（3）地面受到的压强p。
6．小明要估测自己双脚站立时对地面的压强．他测出自己的质量是50kg，测量每只鞋底的面积是250cm2，则双脚站立时对地面的压强是多大？（g＝10N/kg）7．2022年北京冬奥会有太多美好的记忆——其中就有范苏圆和凌智组成的中国队在冰壶项目混合双人赛中赢得首场胜利。
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习题参考答案第二章几何量精度习题解答一、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√ 10.√11.× 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.√17.× 18.× 19.√20.× 21.√22.× 23.√24.× 25.× 26.√27.× 28.√ 29.√30.× 31.√ 32.√33.× 34.√35.× 36.√37.× 38.√二、选择题1. A；D；E2. B；C3. A；B4. A；C；D5. A；B6. B；C7. B；C；E 8. B；D 9. C；D；E 10. A；C；E 11.B；C；E 12.B；D 13. A；D；E 14. B；C；D 15. B；D 16. B；C 17. A；C 18. A；B 19. B；C；D 20. A；E 21. A；B；D三、填空题1．几何量误差采用相应的技术措施2．零（部）件在装配前，允许有附加地选择；装配时允许有附加地调整但不允许修配；装配后能满足预定使用性能要求。
3．零（部）件在装配或换前，不作任何地选择；装配时不作调整或修配；装配后能满足预定使用性能要求。
4．实际尺寸减去基本尺寸所得的代数差最大（或最小）极限尺寸减去其基本尺寸所得的代数差5．标准公差基本偏差6．+0.019 -0.0197．IT7 S8．Ф80.023 Ф79.9779．-17 Ф47.95810．+0.100 0 +0.050 -0.05011．-0.01 -0.0212．增大减小13．0 -0.05014．高一同15．基轴16．公差带形状相同前者公差带轴线位置浮动而后者轴线的位置是固定的。
17．距离为公差值t的两平行平面直径为公差值t的圆柱面内18．半径差为公差值t的两同心圆之间的区域半径差为公差值t的两同轴圆柱面之95间的区域19．距离为公差值t，且相对基准中心平面（或中心线、轴线）对称配置的两平行平面之间的区域21．距离分别为公差值t1 、t2的两对平行平面之间的区域22．径向全跳动误差径向全跳动误差23．内凹或中凸24．满足其功能要求25．相同固定浮动26．直径为公差值t，且与基准平面成理论正确角度的圆柱面内的区域直径为公差值t，且以线的理想位置为轴线的圆柱面内的区域27．0.02528．给定任意方向的线相对第一基准B，第二基准A的位置度公差为Ф0.1，且遵守最小实体要求。
29．Ф40.03 Ф40.119 Ф40.08730．Ф40.041 Ф4.0046 Ф40.03331．0.01 Ф40.11932．MMC（最大实体边界）Ф20 033．最小实体状态Ф9.972 0.0234．在满足使用功能的前提下，选用最经济的公差值35．表述加工表面上具有较小间距和峰谷所组成的微观几何形状特性的术语36．评定表面轮廓粗糙度所必需的一段长度取样长度37．能在测量范围内保持表面粗糙度特征，达到限制和减弱表面波纹度对表面粗糙度测量结果的影响38．R a、R z、R y四、综合题1．互换性是指制成的同一规格的零（部）件中，在装配时不作任何选择，附加调整或修配，能达到预定使用性能的要求。
它在机械制造业中的作用反映在以下几方面。
在设计方面，可简化设计程序，缩短设计周期，并便于用计算机辅助设计；在制造方面，可保证优质高效生产；在使用方面，使机器维修方便，可延长机器寿命。
2．生产中常用的互换性有两种；完全互换和不完全互换。
当某产品结构复杂，装配精度要求较高，生产条件又不能完全适应时，常采用不完全互换，即装配时允许有附加选择、调整。
这样既保证了装配精度要求，又使加工容易，成本降低。
如轴承内、外圈滚道直径与滚珠之间的分组装配。
3．最大实体尺寸指孔、轴允许材料量最多状态下的尺寸。
轴的最大实体尺寸等于其最大极限尺寸，孔的最大实体尺寸等于其最小极限尺寸。
最小实体尺寸指孔、轴允许材料量最少状态下的尺寸。
轴的最小实体尺寸等于其最小极限尺寸，孔的最小实体尺寸等于其最大极限尺寸。
4．泰勒原则即极限尺寸判断原则，其内容是：（1）孔或轴的作用尺寸不允许超过最大实体尺寸。
96（2）孔或轴任意位置的实际尺寸不允许超过最小实体尺寸。
5．公差是指允许尺寸的变动量。
偏差是指某一尺寸减去其基本尺寸所得的代数差，有实际偏差和极限偏差之分。
公差和极限偏差都是设计时给定的，前者是绝对值，后者是代数值，有正负号。
公差用于控制一批零件实际尺寸的差异程度，反映加工难易程度。
极限偏差是判断完工零件尺寸合格与否的根据，是决定切削工具与工件相对位置的依据。
在数值上，公差等于两极限偏差之差的绝对值。
6．图样上没有注出公差的尺寸称未注公差尺寸。
这一规定，适用于以下几种情况：（l）非配合尺寸的限制要求很低。
（2）由工艺方法保证公差的尺寸。
（3）为简化制图，使图面清晰。
标准规定未注公差尺寸的公差等级为IT12～IT18。
基本偏差孔用H，轴用h，长度用土IT/2，也可不分孔、轴和长度，均按士IT/2。
9799答案图2-910016．见答案图2-10。
答案图2-10 17．见答案图2-11。
答案图2-11 18．见答案图2-12。
答案图2-12 19．见答案图2-13。
101答案图2-1320．见答案图2-14。
答案图2-14 21．见答案图2-15。
答案图2-1522．见答案图2-16。
答案图2-16 23．见答案图2-17。
102平行直线。
图b为轴线在任意方向的直线度，其公差带为直径等于公差值0．02mm的圆柱体。
图c为给定平面内被测素线对基准素线的平行度，其公差带为宽度等于公差值0．02且平行于基准A的两平行直线。
30．答：图a为线轮廓度，其公差带为包络一系列直径为公差值0．025mm的圆的两包络线之间的区域，诸圆圆心位于理想尺寸为φ20．025mm的圆上。
图b为圆度，其公差带为半径差为0．025mm的两同心圆之间的区域，且被测要素遵守包容原则。
31．答：图a为轴线相对基准A的垂直度公差为φ0．05mm，其公差带形状是直径为公差值φ0．05mm且垂直基准平面A的圆柱面内的区域。
图b为轴线相对第一基准A，第二基准B、第三基准C的位置度公差为φ0.05mm，其公差带形状是直径为公差值φ0．05mm，且以线的理想位置为轴线的圆柱面内的区域。
32．见答案表2-234．答：图a表示端面对轴线的垂直度公差为0．05mm。
垂直度误差综合的是整个被测端面的形状误差和位置误差。
图b表示端面对轴线的端面圆跳动公差为0．05mm。
端面圆跳动是被测端面在给定直径圆周上的形状误差和位置误差的综合结果。
图c表示端面对轴线的端面全跳动公差为0．05mm。
端面全跳动与端面对轴线的垂直度控制的被测要素的结果完全相同。
答案表2-3 （单位：mm）带内，此圆柱体的轴线应垂直于基准A。
103图b的标注为最大实体要求，尺寸公差与位置公差有关。
当被测孔为最大实体尺寸φ20mm时，其轴线应在直径为φ0.02mm的圆柱体内，此圆柱的轴线应垂直于基准A；当被测孔偏离了最大实体尺寸时，其轴线对基准A面的垂直度公差带直径可以增大，直至被测孔为最小实体尺寸φ20．02mm时，其垂直度公差带直径可以到最大，此时为φ0．04mm，此圆柱体公差带轴线垂直基准。
图c的标注为包容要求与最大实体要求同时标注。
当被测孔为最大实体尺寸φ20mm时，其轴线的直线度公差等于0，即不允许有直线度误差；而其轴线对基准A面的垂直度公差为φ0．02mm。
当被测孔偏离了最大实体尺寸，直至到最小实体尺寸φ20．02mm时，其轴线的直线度公差为φ0．02mm；而其轴线对基准A面的垂直度公差为φ0．04mm。
图d的标注为独立公差。
表示被测孔的轴线在两个互相垂直的方向对基准A面有垂直度公差要求。
被测孔无论在最大实体状态或最小实体状态，其轴线位于在水平方向对基准A的垂直度公差带为宽度等于公差值φ0．02mm的两平行平面之间，在垂直方向对基准A的垂直度公差带为宽度等于公差值φ0．04mm的两平行平面之间。
37．最大实体要求φ60 φ60.19 φ59.95 φ0.05 φ0.19φ0.05 φ0.1538．包容要求φ20 φ19.98 φ20.01 0 φ0.0139．（1）实效尺寸= φ29.975 mm 作用尺寸=φ29.97mm（2）不合格（3）允许的最大同轴度误差= φ0.098mm40.（1）被测要素遵守最大实体要求。
（2）单一要素的实效尺寸=φ20.02mm关联要素的实效尺寸=φ20.05mm（3）直线度公差的给定值为φ0.02mm，垂直度公差的给定值为φ0.05mm。
直线度误差的最大允许值为φ0.12mm，垂直度误差的最大允许值为φ0.15mm。
（4）不合格。
41.中心距的变化范围为（φ45-φ0.68）mm～（φ45+φ0.68）mm，即φ44.32mm～φ45.68mm。
42．（1）最大实体要求应用于被测要素和基准要素。
（2）被测要素的同轴度公差是在被测要素处于最大实体状态而基准要素处于实效状态时给定的。
（3）同轴度误差所允许的最大值=φ0.079mm。
43．同轴度误差不合格。
44．国标中规定与高度有关的参数有：①轮廓算术平均偏差Ra；②微观不平度十点高度R z ；③轮廓的最大高度Ry。
与间距特性有关的参数有：①轮廓微观不平度的平均间距Sm；③轮廓的单峰平均间距S。
；③与形状特性有关的参数为轮廓支承长度率tp。
标准规定与高度特性有关的三个参数Ra 、Ry、Rz是基本的评定参数。
与间距特性有关的104105参数和与形状特性有关的参数均为附加的评定参数。
一般情况下应从三个基本评定参数中选取，只有少数零件的重要表面有特殊使用要求时才选用附加的评定参数。
45．答：取样长度ι是指评定表面粗糙度时所规定的一段基准线长度。
规定取样长度的目的在于限制和减弱其他几何形状误差，特别是表面波纹度对测量结果的影响。
表面越粗糙，取样长度就应越大，因为表面越粗糙，波距也越大，较大的取样长度才能反映一定数量的微观高低不平的痕迹。
评定长度ιn包括一个或几个取样长度。
由于零件表面各部分的表面粗糙度不一定很均匀，是由于加工的不均匀性造成的。
在一个取样长度上往往不能合理地反映某一表面粗糙度特征，故需在表面上取几个取样长度来评定表面粗糙度。
此时可得到一个或数个测量值，取其平均值作为表面粗糙度数值的可靠值。
评定长度一般按五个取样长度来确定。
46．答；轮廓中线是确定表面粗糙度各评定参数值大小的一条基准线。
首先按它确定方向，然后由它开始计算距离（大小）。