高三数学反函数
高三数学复习反函数
2.5 反函数●知识梳理1.反函数定义：若函数y =f （x ）（x ∈A ）的值域为C ，由这个函数中x 、y 的关系，用y 把x 表示出来，得到x =ϕ（y ）.如果对于y 在C 中的任何一个值，通过x =ϕ（y ），x 在A 中都有唯一的值和它对应，那么，x =ϕ（y ）就表示y 是自变量，x 是自变量y 的函数.这样的函数x =ϕ（y ）（y ∈C ）叫做函数y =f （x ）（x ∈A ）的反函数，记作x =f －1（y ）. 在函数x =f －1（y ）中，y 表示自变量，x 表示函数.习惯上，我们一般用x 表示自变量，y表示函数，因此我们常常对调函数x =f －1（y ）中的字母x 、y ，把它改写成y =f －1（x ）.2.互为反函数的两个函数y =f （x ）与y =f －1（x ）在同一直角坐标系中的图象关于直线y =x 对称.3.求反函数的步骤：（1）解关于x 的方程y =f （x ），得到x =f －1（y ）.（2）把第一步得到的式子中的x 、y 对换位置，得到y =f －1（x ）. （3）求出并说明反函数的定义域〔即函数y =f （x ）的值域〕. ●点击双基1.（2005年北京东城区模拟题）函数y =－11+x （x ≠－1）的反函数是 A.y =－x1－1（x ≠0） B.y =－x1+1（x ≠0）C.y =－x +1（x ∈R ）D.y =－x －1（x ∈R ）解析：y =－11+x （x ≠－1）⇒x +1=－y 1⇒x =－1－y 1.x 、y 交换位置，得y =－1－x1.答案：A2.函数y =log 2（x +1）+1（x ＞0）的反函数为A.y =2x －1－1（x ＞1）B.y =2x －1+1（x ＞1） C.y =2x +1－1（x ＞0） D.y =2x +1+1（x ＞0）解析：函数y =log 2（x +1）+1（x ＞0）的值域为{y |y ＞1}，由y =log 2（x +1）+1，解得x =2y －1－1.∴函数y =log 2（x +1）+1（x ＞0）的反函数为y =2x －1－1（x ＞1）. 答案：A3.函数f （x ）=－12+x （x ≥－21）的反函数 A.在［－21，+∞）上为增函数B.在［－21，+∞）上为减函数 C.在（－∞，0］上为增函数D.在（－∞，0］上为减函数 解析：函数f （x ）=－12+x （x ≥－21）的值域为{y |y ≤0}，而原函数在［－21，+∞）上是减函数，所以它的反函数在（－∞，0］上也是减函数.答案：D4.（2005年春季上海，4）函数f （x ）=－x 2（x ∈（－∞，－2］）的反函数f －1（x ）=______________.解析：y =－x 2（x ≤－2），y ≤－4.∴x =－y -.x 、y 互换， ∴f －1（x ）=－x -（x ≤－4）.答案：－x -（x ≤－4） 5.若函数f （x ）=2+x x ，则f －1（31）=___________.解法一：由f （x ）=2+x x ，得f －1（x ）=x x -12.∴f －1（31）=311312-⋅=1. 解法二：由2+x x=31，解得x =1. ∴f －1（31）=1. 答案：1评述：显然解法二更简便. ●典例剖析【例1】 设函数f （x ）是函数g （x ）=x 21的反函数，则f （4－x 2）的单调递增区间为 A.［0，+∞） B.（－∞，0］ C.［0，2） D.（－2，0］解析：f （4－x 2）=－log 2（4－x 2）.x ∈（－2，0］时，4－x 2单调递增；x ∈［0，2）时，4－x 2单调递减.答案：C 深化拓展1.若y =f （x ）是［a ，b ］上的单调函数，则y =f （x ）一定有反函数，且反函数的单调性与y =f （x ）一致.2.若y =f （x ），x ∈［a ，b ］（a ＜b ）是偶函数，则y =f （x ）有反函数吗？（答案：无）【例2】 求函数f （x ）=⎩⎨⎧->+-≤+)1(1),1(12x x x x 的反函数.解：当x ≤－1时，y =x 2＋1≥2，且有x =－1-y ，此时反函数为y =－1-x （x ≥2）. 当x ＞－1时，y =－x +1＜2，且有x =－y +1，此时反函数为y =－x +1（x ＜2）.∴f （x ）的反函数f －1（x ）=⎪⎩⎪⎨⎧<+-≥--).2(1),2(1x x x x评述：分段函数应在各自的条件下分别求反函数式及反函数的定义域，分段函数的反函数也是分段函数.【例3】 已知函数f （x ）是函数y =1102+x－1（x ∈R ）的反函数，函数g （x ）的图象与函数y =134--x x的图象关于直线y =x －1成轴对称图形，记F （x ）=f （x ）+g （x ）. （1）求F （x ）的解析式及定义域.（2）试问在函数F （x ）的图象上是否存在这样两个不同点A 、B ，使直线AB 恰好与y 轴垂直?若存在，求出A 、B 两点坐标；若不存在，说明理由.解：（1）由y =1102+x －1（x ∈R ），得10x =y y +-11，x =lg y y +-11.∴f （x ）=lg xx+-11（－1＜x ＜1）.设P （x ，y ）是g （x ）图象上的任意一点，则P 关于直线y =x －1的对称点P ′的坐标为（1+y ，x －1）.由题设知点P ′（1+y ，x －1）在函数y =134--x x的图象上，∴x －1=11)1(34-++-y y .∴y =21+x ，即g （x ）=21+x （x ≠－2）. ∴F （x ）=f （x ）+g （x ）=lg x x +-11+21+x ，其定义域为{x |－1＜x ＜1}.（2）∵f （x ）=lg x x +-11=lg （－1+x +12）（－1＜x ＜1）是减函数，g （x ）=21+x （－1＜x ＜1）也是减函数，∴F （x ）在（－1，1）上是减函数.故不存在这样两个不同点A 、B ，使直线AB 恰好与y 轴垂直.评述：本题是一道综合题，解决第（2）小题常用的方法是反证法，但本题巧用单调性法使问题变得简单明了.深化拓展若F （x ）当x ∈［a ，b ］时是单调函数，则F （x ）图象上任两点A 、B 连线的斜率都不为零.●闯关训练 夯实基础1.函数y =1-x +1（x ≥1）的反函数是 A.y =x 2－2x +2（x ＜1） B.y =x 2－2x +2（x ≥1） C.y =x 2－2x （x ＜1）D.y =x 2－2x （x ≥1）解析：y =1-x +1（x ≥1）⇒y ≥1，反解x ⇒x =（y －1）2+1⇒x =y 2－2y +2（y ≥1），x 、y 互换⇒y =x 2－2x +2（x ≥1）. 答案：B2.记函数y =1+3－x 的反函数为y =g （x ），则g （10）等于 A.2 B.－2 C.3 D.－1解析：g （10）的值即为10=1+3－x 中x 的值⇒3－x =32，∴x =－2. 答案：B （理）（2004年全国Ⅳ，理2）函数y =e 2x （x ∈R ）的反函数为 A.y =2ln x （x ＞0） B.y =ln （2x ）（x ＞0）C.y =21ln x （x ＞0） D.y =21ln （2x ）（x ＞0） 解析：y =e 2x ⇒2x =ln y ⇒x =21ln y ，x 、y 互换⇒y =21ln x （x ＞0）. 答案：C3.函数y =x 2－2ax －3在区间［1，2］上存在反函数的充要条件是 A.a ∈（－∞，1］ B.a ∈［2，+∞） C.a ∈［1，2］ D.a ∈（－∞，1］∪［2，+∞） 解析：存在反函数的充要条件是函数在［1，2］上是单调函数.∴a ≤1或a ≥2. 答案：D4.已知函数y =log 2x 的反函数是y =f －1（x ），则函数y =f －1（1－x ）的图象是AC D 2x y OOy x-1-1解析：y =log 2x ⇔x =2y ⇒f －1（x ）=2x ⇒f －1（1－x ）=21－x .答案：C5.若点（2，41）既在函数y ＝2ax ＋b 的图象上，又在它的反函数的图象上，则a =___________，b =___________.解析：∵点（2，41）在函数y ＝2ax ＋b 的反函数的图象上，根据反函数与原函数的对称关系，∴点（41，2）在函数y ＝2ax ＋b 的图象上.把点（2，41）与（41，2）分别代入函数y ＝2ax ＋b 可得.答案：－712 7106.已知函数y =f （x ）是奇函数，当x ≥0时，f （x ）=3x －1，设f （x ）的反函数是y =g （x ），则g （－8）=______________.解析：当x ＞0时，－x ＜0，f （－x ）=3－x －1.又∵f （x ）是奇函数，∴f （－x ）=－f （x ），即－f （x ）=3－x －1.∴f （x ）=1－3－x .∴f （x ）=⎪⎩⎪⎨⎧---x x 3113 ⎩⎨⎧<≥.0,0x x∴f －1（x ）=⎩⎨⎧<--≥+.0)1(log ,0)1(log 33x x x x∴f －1（－8）=g （－8）=－log 3（1+8）=－log 332=－2. 答案：－2 培养能力7.已知函数f （x ）=mx x +-25的图象关于直线y =x 对称，求实数m .解：∵f （x ）的图象关于直线y =x 对称，又点（5，0）在f （x ）的图象上，∴点（0，5）也在f （x ）的图象上，即－m 5=5，得m =－1.8.已知函数f （x ）=a +b x －1（b ＞0，b ≠1）的图象经过点（1，3），函数f －1（x +a ）（a ＞0）的图象经过点（4，2），试求函数f －1（x ）的表达式.解：∵函数f （x ）=a +b x －1（b ＞0，b ≠1）的图象经过点（1，3），∴a +b 0=3，a =3－b 0=3－1=2.又函数f －1（x +a ）（a ＞0）的图象经过点（4，2），∴f －1（4+a ）=2.∴f （2）=4+a =4+2=6，即2+b 2－1=6.∴b =4.故f （x ）=2+4x －1.再求其反函数即得 f －1（x ）=log 4（x －2）+1（x ＞2）.9.已知函数f （x ）=2（21－11+x a ）（a ＞0，且a ≠1）.（1）求函数y =f （x ）的反函数y =f －1（x ）；（2）判定f －1（x ）的奇偶性；（3）解不等式f －1（x ）＞1.解：（1）化简，得f （x ）=11+-x x a a .设y =11+-x x a a ，则a x =y y -+11.∴x =log a yy-+11.∴所求反函数为y =f －1（x ）=log axx -+11（－1＜x ＜1）. （2）∵f －1（－x ）=log a x x +-11=log a （x x -+11）－1=－log a xx -+11=－f －1（x ），∴f －1（x ）是奇函数.（3）log axx -+11＞1. 当a ＞1时，原不等式⇒x x-+11＞a ⇒11)1(--++x a x a ＜0.∴11+-a a ＜x ＜1. 当0＜a ＜1时，原不等式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>-+<-+,011,11xx a xx解得⎪⎩⎪⎨⎧<<->+-<.11,111x x aa x 或 ∴－1＜x ＜aa +-11. 综上，当a ＞1时，所求不等式的解集为（11+-a a ，1）； 当0＜a ＜1时，所求不等式的解集为（－1，11+-a a ）.探究创新10.已知函数f （x ）=（11+-x x ）2（x ＞1）.（1）求f （x ）的反函数f －1（x ）；（2）判定f －1（x ）在其定义域内的单调性；（3）若不等式（1－x ）f －1（x ）＞a （a －x ）对x ∈［161，41］恒成立，求实数a 的取值范围.解：（1）由y =（11+-x x ）2，得x =yy -+11. 又y =（1－12+x ）2，且x ＞1，∴0＜y ＜1. ∴f －1（x ）=xx -+11（0＜x ＜1）.（2）设0＜x 1＜x 2＜1，则1x －2x ＜0，1－1x ＞0，1－2x ＞0. ∴f －1（x 1）－f －1（x 2）=)1)(1()(22121x x x x ---＜0，即f －1（x 1）＜f －1（x 2）.∴f －1（x ）在（0，1）上是增函数. （3）由题设有（1－x ）xx -+11＞a （a －x ）.∴1+x ＞a 2－a x ，即（1+a ）x +1－a 2＞0对x ∈［161，41］恒成立.显然a ≠－1.令t =x ，∵x ∈［161，41］，∴t ∈［41，21］. 则g （t ）=（1+a ）t +1－a 2＞0对t ∈［41，21］恒成立.由于g （t ）=（1+a ）t +1－a 2是关于t 的一次函数，∴g （41）＞0且g （21）＞0，即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>-++>-++,01)1(21,01)1(4122a a a a 解得－1＜a ＜45. 评述：本题（3）巧用换元法，通过构造一次函数，借助函数图象求解. ●思悟小结1.反函数的定义域和值域分别是原函数的值域和定义域，因此反函数的定义域不能由其解析式确定，而应当是原函数的值域.2.互为反函数的两个函数具有相同的增减性，它们的图象关于直线y ＝x 对称.3.求y ＝f （x ）的反函数的一般步骤：（1）确定原函数的值域，也就是反函数的定义域；（2）由y ＝f （x ）的解析式求出x ＝f －1（y ）；（3）将x 、y 对换，得反函数的习惯表达式y ＝f －1（x ）. 4.分段函数的反函数，应分别求出各段的反函数，再合成. ●教师下载中心 教学点睛由于本节中的反函数的定义既是重点又是难点，因此复习本节时，针对反函数的定义，教师应渗透如下知识：（1）函数的反函数，本身也是一个函数，由反函数的定义，原来函数也是反函数的反函数.（2）反函数的定义域、值域分别是原来函数的值域与定义域.（3）由反函数定义知：①b =f （a ）⇔a =f －1（b ），这两个式子是a 、b 之间关系的两种不同表示形式.②f ［f －1（x ）］=x （x ∈C ）. ③f －1［f （x ）］=x （x ∈A ）. 拓展题例【例1】 （2004年上海，10）若函数y =f （x ）的图象可由y =lg （x +1）的图象绕坐标原点O 逆时针旋转2π得到，则f （x ）等于A.10－x －1B.10x －1C.1－10－xD.1－10x 解析：所求函数与y =lg （x +1）的反函数的图象关于y 轴对称. 答案：A【例2】 若函数y ＝ax ax +-11（x ≠－a1，x ∈R ）的图象关于直线y ＝x 对称，求a 的值.解法一：由y ＝ax ax +-11，解得x ＝a ay y +-1.故函数y ＝axax +-11的反函数为y ＝a ax x +-1.∵函数y ＝axax+-11的图象关于直线y ＝x 对称， ∴函数y ＝ax ax +-11与它的反函数y ＝a ax x +-1相同.由ax ax+-11＝a ax x +-1恒成立，得a ＝1.解法二：∵点（0，1）在函数y ＝axax+-11的图象上，且图象关于直线y =x 对称，∴点（0，1）关于直线y ＝x 的对称点（1，0）也在原函数图象上，代入得a ＝1.【例3】 函数y =xx12（x ∈（－1，+∞））的图象与其反函数图象的交点坐标为___________________.答案：（0，0），（1，1）。
反函数
存在性
概述 一函数f若要是一明确的反函数，它必须是一双射函数，即： 若f为一实变函数，则若f有一明确反函数，它必通过水平线测试，即一放在f图上的水平线必对所有实数k， 通过且只通过一次。 反函数存在定理 定理：严格单调函数必定有严格单调的反函数，并且二者单调性相同。 在证明这个定理之前先介绍函数的严格单调性。 设y=f(x)的定义域为D，值域为f(D)。如果对D中任意两点x1和x2，当x1<x2时，有y1<y2，则称y=f(x)在D 上严格单调递增；当x1<x2时，有y1>y2，则称y=f(x)在D上严格单调递减。 证明：设f在D上严格单增，对任一y∈f(D)，有x∈D使f(x)=y。 而由于f的严格单增性，对D中任一x'<x，都有y'<y；任一x''>x，都有y''>y。总之能使f(x)=y的x只有一个， 根据反函数的定义，f存在反函数f-1。
反函数
数学术语
01 定义
03 性质 05 说明
目录
02 存在性 04 符号
一般来说，设函数y=f(x)(x∈A)的值域是C，若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x，这样的函数x= g(y)(y∈C)叫做函数y=f(x)(x∈A)的反函数，记作x=f-1(y)。反函数x=f -1(y)的定义域、值域分别是函数 y=f(x)的值域、定义域。最具有代表性的反函数就是对数函数与指数函数。
由该定义可以很快得出函数f的定义域D和值域f(D)恰好就是反函数f-1的值域和定义域，并且f-1的反函数就 是f，也就是说，函数f和f-1互为反函数，即：
函数及其反函数的图形关于直线y=x对称 函数及其反函数的图形关于直线y=x对称 反函数与原函数的复合函数等于x，即： 习惯上我们用x来表示自变量，用y来表示因变量，于是函数y=f(x)的反函数通常写成。 例如，函数的反函数是。 相对于反函数y=f-1(x)来说，原来的函数y=f(x)称为直接函数。反函数和直接函数的图象关于直线y=x对称。 这是因为，如果设(a,b)是y=f(x)的图象上任意一点，即b=f(a)。根据反函数的定义，有a=f-1(b)，即点(b,a) 在反函数y=f-1(x)的图象上。而点(a,b)和(b,a)关于直线y=x对称，由(a,b)的任意性可知f和f-1关于y=x对称。
反函数的定义及其性质
反函数的定义及其性质反函数（Inverse Function），又称反映射，是指在数学中，如果一个函数 f 把集合 X 映射到集合 Y 上，且映射是双射（即每一个 Y 的值都对应于唯一的 X 的值），那么就可以定义出一个新函数 g，把 Y 映射回 X 上，这个 g 便称作 f 的反函数。
本文将介绍反函数的定义及其性质，让我们深入了解这一重要概念。
一、反函数的定义设函数 f 的定义域为 X，值域为 Y，如果对于 Y 中的任意元素y ，都只存在一个 X 中的元素 x 使得 f(x)=y，那么 f 是一个双射函数。
此时，可以定义另一个函数 g，将 Y 中的每个元素 y 分别与 f 中的一个元素 x 对应，记为 g(y)=x。
这个函数 g 便是函数 f 的反函数。
通俗来说，就是将 f(x) 的输出结果与 x 对应并得到一组函数值的过程。
二、反函数的性质1. 双射函数的反函数必定存在。
因为双射是存在一一对应，而各个元素“对应着对应的对应”，总是可以找到一个映射使得原函数是双射的，进而反函数一定存在。
2. 反函数是双射函数。
由反函数的定义可知，函数 f 的反函数 g 是把 Y 中的元素 y 映射回 X 的一个函数。
也就是说，反函数将 f 的输出结果逆向映射回其输入值，所以 g 也是一个双射函数。
反函数的存在，其实是描述两个集合之间逆向一一对应的性质，反函数也符合这一性质。
3. 函数的反函数唯一。
反函数的存在，说明原函数是双射函数，而双射函数有一个重要的性质：对于每个元素 y，都只有一个 x 与之对应。
也就是反函数只有一个，这是因为对于 f(x1)=y 和 f(x2)=y 的任意两个 x1 和x2 ，由于 f 是双射函数，所以x1 ≠ x2，所以每个 y 都唯一对应一个 x，在反函数中也就只能有一个 g(y)。
4. 函数和它的反函数互为反函数。
对于由函数 f 得到的反函数 g，其运算定义为 f 和 g 可以互相调用，即 g(f(x))=x ，f(g(y))=y。
数学公式知识：反函数的概念与计算方法
数学公式知识：反函数的概念与计算方法反函数是数学中重要的概念之一，它是指一个函数的输入与输出在二元组中完全对调的函数。
在实际应用中，反函数被广泛地应用于多种领域，比如物理学、工程学、计算机科学等。
本文将介绍反函数的概念、计算方法及应用。
我们希望通过本文，帮助读者更好地理解反函数的概念及其重要性。
一、反函数的概念首先要明确的是，一个函数必须满足单射条件，才能有反函数。
单射是指函数的每个输出值都对应唯一的输入值。
例如，函数f(x) = 2x是单射函数，因为每个x的输出值都是唯一的。
但是，函数f(x) = x^2不是单射函数，因为它的输出值对应多个输入值。
如果函数f(x)是单射函数，那么它的反函数f^(-1)(y)就是指满足以下条件的函数：f^(-1)(f(x)) = x这意味着，如果对于函数f(x)的某个输出值y，存在唯一的一个输入值x能够使得f(x)等于y，那么反函数f^(-1)(y)就表示这个唯一的输入值x。
根据反函数的定义，我们可以发现，反函数实际上就是函数f(x)在水平方向上的镜像，因为它是把原来输入的x和输出的f(x)对调了一下。
二、反函数的计算方法有些时候，我们需要计算一个函数的反函数，这时候我们可以按照以下方法进行计算：1.将函数f(x)改写成y = f(x)2.交换x和y的位置，得到x = f^(-1)(y)3.将x用y表示，得到f^(-1)(y) = g(y)，即为该函数的反函数。
例如，对于函数f(x) = 3x + 4，我们可以按如下步骤计算其反函数：1.把函数改写为y = 3x + 42.交换x和y的位置，得到x = 3y + 43.将x用y表示，得到f^(-1)(y) = (x - 4) / 3因此，函数f(x)的反函数就是f^(-1)(y) = (y - 4) / 3。
三、反函数的应用反函数在实际应用中有着很广泛的应用，以下是其中的一些例子：1.多项式插值多项式插值是一种用于拟合数据的技术，它通过一些已知的数据点来计算一个多项式函数。
高三数学反函数1
y ,通常情况下，一般用x表示自变量，所以记作 y f 1 x
注：在理解反函数的概念时应注意下列问题。 （1）只有从定义域到值域上一一映射所确定的函 数才有反函数； （2）反函数的定义域和值域分别为原函数的值域 和定义域；
2、求反函数的步骤
（1）解关于x的方程y=f(x)，达到以y表示x的目的； （2）把第一步得到的式子中的x换成y，y换成x； （3）求出并说明反函数的定义域（即函数y=f(x)的值域） 。
三、小结 1、求反函数； 2、利用反函数的性质解题；
四、作业：优化设计
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秀女の情况。她也清楚，家世好の秀女别行，因为那两各儿子都没什么位分高の位置留给新人，家世低の也别行，现在皇上选秀女，选の都是家世出身差の，她の儿子总别能 跟皇上抢诸人吧。于是选来选去，她大致看上咯几各家世中等の秀女作为备选，然后找机会跟两各儿子商量商量。她当然是先跟二十三小格说の那件事情，结果二十三小格壹 听完她の话，立即板起壹副面孔：“额娘，儿子府里の诸人已经够多の咯，额娘の心意儿子领咯，但是再娶诸人の事情，就算咯吧。”“嘿，老二十三，您那话说の！还有谁 会嫌诸人多？您怎么也跟老八学起那各来咯？连娶各诸人都缩手缩脚の？”“额娘，儿子别是跟八哥学啥啊，儿子真の是诸人足够咯，那还争风吃醋打得别亦乐乎呢，那要是 再娶进来壹各，儿子の耳根子就别想清静咯！”“您是爷，哪各诸人敢对您说各‘别’字？到底是谁推三阻四の？谁要是敢拦着，您先休咯她再说。别过，穆哲肯定别会，她 历来都是壹各豁达の人。”二十三小格壹听德妃说の是娶亲の事情，当即就别高兴起来。因为早已心有所属の他看谁都别顺眼，至此他才真正体会到咯沧海水、巫山云原来说 の就是那种感觉。所以他也别想再耽误哪家の姑娘，已经娶进府の没什么办法，何苦再娶进来壹各，他并别爱她，何苦凭白地耽误咯姑娘の壹辈子。第壹卷 第542章 回绝因 为别想再娶诸人，二十三小格随便找咯壹各借口，企图糊弄过去，谁想到德妃居然说穆哲最豁达，刚刚还心烦别已の他，此时差点儿被他の额娘逗笑咯。可是那各掩饰别住の 笑意让德妃竟然误会咯他の意思，以为老二十三被她说动咯心，于是趁热打铁地劝道：“就是嘛，您那当爷の，就得有各当爷の样儿！别总让诸人束咯手脚，您是要办大事儿 の人。”“额娘！您说の别要让诸人束咯手脚，可是您为啥啊还要让儿子娶诸人？那么多の诸人，儿子都被绊得走别动道儿咯！”“您真是别识好歹の东西！”“额娘，儿子 还有事情，先告辞咯。”在二十三小格那里碰咯壹鼻子灰の德妃，又将满腔の热情倾注在咯她の四小格の身上。当王爷听咯德妃打算再给他娶亲の想法后，先是壹愣，继而正 色回答道：“儿子谢额娘，只是儿子府里现在の诸人也别少咯，那壹次，就先算咯吧。”两各儿子如出壹辙の回答简直就是给德妃兜头浇下の壹盆冷水，自己の儿子那是怎么 咯？全都齐唰唰地说自己の诸人够多咯，天底下怎么还有嫌诸人多の男人，那还是自己の儿子吗？“您府里诸人多？除咯老八府上，就数您の诸人少，您那分明是借 口！”“回额娘，儿子确实是借口。因为儿子想尽心尽力办好皇阿玛交办の差事，别想因为诸人分咯心思，假设因美色而迷咯心窍，乱咯心智，实为误事之举。”德妃被她那 各四小格气得是壹句话都说别出来。原本两各儿子如出壹辙の回复就令她极为光火，现在王爷居然抬出来别娶妻妾是为咯安心办差，免遭美色诱惑那样冠冕堂皇の理由！她那 各额娘本来是好心好意地帮衬两各儿子の府上尽早尽快地多多开枝散叶，结果却是好心没好报，反而她の那番好意竟成咯导致她の儿子们别能安心办差，导致后院别得安宁の 罪魁祸首！那样の结果让德妃气得当场对王爷发起难来：“好，好，您那没良心の东西！您没办好差事，是我那各当额娘の拖咯您の后腿！本宫就多余管您那些破事儿！”德 妃对二十三小格舍别得发脾气，所以她将对那兄弟两人の气全撒到咯王爷壹各人の头上，如火山爆发般喷涌而出。无可奈何の王爷别晓得他那是壹人受着两各人の过，只当是 他刚刚の回绝将额娘惹得别高兴咯。待德妃发完那通脾气，王爷恭敬地告退。回去の那壹路，他满脑子想の，并别是德妃怎么有闲功夫想起再给他娶妻妾の事情，而是在想他 刚才怎么连想都没什么想，壹口就回绝咯德妃の事情。假设是以往，即使是拒绝也别会如此の直白，而是会跟德妃兜兜圈子，拐弯抹脚地说出自己の想法。可是刚才，他就那 么直白地说出咯那各别假思索の想法，引发咯德妃の急风暴雨。为啥啊，极其注重孝道の他连应付他亲生额娘の心思都没什么咯？第壹卷 第543章 热河选秀风波之后过咯将 近四各月の时间，王爷接到皇上の圣旨，前去热河行宫伴驾。今年皇上驻扎热河已经有壹段时间咯，王爷此次被留守京城主持政务。自从康熙五十壹年の塞外之行后，王爷已 经很少随驾，基本都是留守京城。皇上因为远在热河，废太子二小格被监，大小格被圈，京城必须留有可担重任の人掌控局面，所以三小格和四小格成为最佳选择。但是，皇 上即使在行宫驻扎，仍是如同在京城の紫禁城里壹般，随时处理重要政务，而且要时别时地听取那两位年长小格の意见，或是有关京城の情况汇报。虽然也有来自京城の书信 往来，但那还远远别够。所以，三小格和四小格两人轮流，壹各人御前听差，另壹各京城留守，反之亦然。原本王爷早就该去热河，但是因为临时有壹各视察京畿水路の差事， 诚亲王只好在行宫多驻扎咯两各月，那最后の壹各月必须轮到王爷前去替班。好在也就剩下壹各月の时间，熬壹熬就过去咯。壹各月虽然别长，但也别是很短，没什么女眷随 行确实别方便，那么由谁随行呢？福晋？连想也别用想就第壹各被自动忽略，没什么她坐镇王府怎么行！淑清？身体才刚刚好壹些，实在是禁别住长途跋涉の辛苦颠簸；惜 月？上壹次去热河就是由她随行，好事都让她壹各人
反函数第二节课件
反函数与映射的关系
反函数是映射的逆过程
映射是从一个集合到另一个集合的规则，而反函数是将这个规则逆转，从值域回到定义域。
映射和反函数都涉及到集合之间的对应关系
映射定义了两个集合之间的对应关系，而反函数则是在这个对应关系的基础上，将一个集合中的元素映射回另一 个集合中。
05
反函数的注意事项
反函数与函数图像的对称性
这意味着原函数和反函数在各自的定义域和值域内具有相 反的对应关系。
反函数与复合函数的关系
反函数可以视为复合函数的逆过程
复合函数是将一个函数的值作为另一个函数的自变量，而反函数则是将一个函数 的值作为另一个函数的因变量。
复合函数和反函数都涉及到多个函数的组合
通过复合函数可以将多个函数组合成一个更复杂的函数，而通过反函数可以将一 个复杂的函数分解成多个简单的函数。
反函数与函数奇偶性的关系
奇函数的反函数也是奇函数
如果一个函数是奇函数，那么它的反函数也是奇函数。这是 因为奇函数的定义是f(-x)=-f(x)，而反函数的定义是将原函数 的自变量和因变量互换，所以奇函数的反函数也是奇函数。
偶函数的反函数可能是奇函数
如果一个函数是偶函数，那么它的反函数可能是奇函数。这 是因为偶函数的定义是f(-x)=f(x)，而反函数的定义是将原函 数的自变量和因变量互换，所以偶函数的反函数可能是奇函 数。
反函数第二节ppt课件
CONTENTS
• 反函数的定义与性质 • 反函数的求法 • 反函数的应用 • 反函数与其他概念的联系 • 反函数的注意事项
01
反函数的定义与性质
反函数的定义
反函数的定义
如果对于函数y=f(x)，存在一个函数 x=f^(-1)(y)，使得对于每一个y值， 都存在一个x值满足y=f(x)，则称 x=f^(-1)(y)为y=f(x)的反函数。
反函数知识点总结大全
反函数知识点总结大全一、基本概念1. 反函数的定义：设函数f是定义在集合A上的函数，如果对于A中的每一个x都有唯一的一个y使得f(x) = y，那么就存在一个函数g，使得g(y) = x。
则称g为函数f的反函数，记作g = f^(-1)。
反函数是满足f(g(x))=x和g(f(x))=x的一对函数。
2. 反函数存在的条件：一个函数有反函数的充分必要条件是该函数是一一映射的。
即对于函数f，如果对于不同的x1和x2，有f(x1)≠f(x2)，则称f是一一映射。
3. 反函数的表示：在一定条件下，函数的反函数可以表示为y=f^(-1)(x)，转换为x=f(y)。
可以通过求解来得到。
4. 反函数的组合：当两个函数互为反函数时，它们的反函数构成一对互为互逆的函数，进行组合后恰好得到自变量x，即(f^(-1)◦f)(x) = x。
二、性质1. 函数和反函数的图像关系：函数和它的反函数的图像分别关于y=x对称。
这意味着反函数的图像是原函数图像沿着y=x轴做对称得到的。
2. 反函数的导数关系：如果函数f在点x处可导且f'(x)≠0，则它的反函数g也在点y=f(x)处可导，且g'(y) = 1 / f'(x)。
3. 反函数的定义域和值域：一个函数的定义域和值域可以通过反函数来确定。
函数f的定义域是它的值域的反函数的定义域，函数f的值域是它的定义域的反函数的值域。
4. 函数和反函数的性质：反函数的奇偶性、周期性和单调性与原函数相似。
如果原函数是奇函数，那么反函数也是奇函数。
如果原函数是周期性函数，那么反函数也是周期性函数。
如果原函数是单调函数，那么反函数也是单调函数。
三、图像1. 原函数和反函数的图像：原函数和反函数的图像关于y=x轴对称。
通过这种方法，可以很方便得到反函数的图像。
2. 举例：y = f(x)，求f^(-1)(x)图像。
可以先画出原函数的图像，然后再对该图像进行关于y=x的对称处理。
反函数基本公式大全
反函数基本公式大全反函数是指对于一个函数f(x)，如果存在另一个函数g(x)，使得f(g(x)) = x，且g(f(x)) = x成立，那么g(x)就是f(x)的反函数。
在数学中，反函数是一个非常重要的概念，它在解方程、求导、积分等数学问题中都有着重要的应用。
因此，了解反函数的基本公式是十分必要的。
1. 一次函数的反函数。
对于一次函数y = kx + b，它的反函数可以通过以下公式来求解：x = ky + b。
y = (x b) / k。
其中k为一次函数的斜率，b为截距。
通过这个公式，我们可以很容易地求出一次函数的反函数。
2. 二次函数的反函数。
对于二次函数y = ax^2 + bx + c，它的反函数的求解就稍微复杂一些。
我们可以通过以下步骤来求解二次函数的反函数：首先，将y = ax^2 + bx + c中的y替换为x，然后解出关于x的二次方程；接着，将得到的解中的x和y互换位置，得到的表达式就是二次函数的反函数。
3. 对数函数的反函数。
对数函数y = loga(x)的反函数是指数函数y = a^x。
其中，a为对数函数的底数。
这两个函数是互为反函数的关系，它们的图像关于y=x对称。
4. 指数函数的反函数。
指数函数y = a^x的反函数是对数函数y = loga(x)。
同样地，这两个函数也是互为反函数的关系，它们的图像关于y=x对称。
5. 三角函数的反函数。
对于三角函数y = sin(x)、y = cos(x)、y = tan(x)等，它们的反函数分别是反正弦函数y = arcsin(x)、反余弦函数y = arccos(x)、反正切函数y = arctan(x)等。
这些反函数在三角函数的求解中具有重要的作用。
6. 复合函数的反函数。
对于复合函数f(g(x))，它的反函数可以通过以下公式来求解：g(f(x)) = x。
f(g(x)) = x。
通过这些公式，我们可以求解复合函数的反函数，从而在数学问题中得到更加简洁的表达式。
(完整版)高中数学专题反函数
所谓反函数就是将原函数中自变量与变量调换位置，用原函数的变量表示自变量而形成的函数。
通俗点即原函数：y=3x-1 反函数：。
由此可以得出解决反函数的第一种方法：反表示法。
就是将原函数反表示后，再写成函数形式。
例如：y=3x-1求此反函数。
可以这样做：原函数y=3x-1但是这种反表示法限于一定范围之类，就是只能反表示一示简单的函数，对于比较复杂的如二次函数，就不行了，因此还有另外方法：配方法。
但是为什么此题有两解。
这是引发了定义域的问题。
从定义上我们发现反函数中自变量x即为原函数变量y。
所以，原函数定义域为反函数值域。
所以上题中“”这一答案需要舍去因为它不符合原函数定义域，值域。
因此在今后解题中需要注意，原函数的定义域。
还有一种解决反函数问题的方法：求解法。
就是把函数方程x当未知数来解。
例如“”求反函数原方程:原方程解：所以解决反函数问题时需要三者兼用，方可收到显著效果。
在往常练习中同学们还会遇到某些问题，如“已知”遇此类问题时，不妨这样解。
填空或大题中还有此类题“已知，求实数a。
”有些同学初拿此题不知从何处下手。
其实只需写出，一切都可解开。
解：反函数与原函数最大连联还不在于解析式，而在于图象关于y=x对称。
所以有些题可利用图象即数形结合求解。
如“奇函数y=f(x)(x∈R)有反函数y=f-1(x)，则必有在y=f-1(x)的图象上点是：A. (-f(a),a)B. (-f(a),-a)C. (-a,-f-1(a))D. (-a,-f-1(a))此题被老师打上星号，因为它将众知识联合起来。
解：f(x)为奇函数∴f(-a)=-f(a)f(x)必有（a,f(a)),也必有（-a,-f(a))f(x)与-f(x)关于y=x 对称，∴f-1(x)上必有（-f(a),-a).“设函数的反函数为φ（x),又函数φ（x)与φ（x+1)图象关于直线y=x对称，求g （2）。
”此题关键在于反函数φ（x)。
多次反函数，可求解。
反函数常用知识点总结
反函数常用知识点总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN反函数定义一般地，设函数y=f(x)(x∈A)的值域是C，若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x，这样的函数x= g(y)(y∈C)叫做函数y=f(x)(x∈A)的反函数，记作y=f -1 (x) 。
反函数y=f -1 (x)的定义域、值域分别是函数y=f(x)的值域、定义域。
（不求过深理解）引申一般地，如果x与y关于某种对应关系f（x）相对应，y=f（x），则y=f （x）的反函数为y=f -1(x)。
存在反函数(默认为单值函数）的条件是原函数必须是一一对应的（不一定是整个数域内的）。
注意：上标"−1"指的并不是幂。
在微积分里，f (n)(x)是用来指f的n次微分的。
若一函数有反函数，此函数便称为可逆的（invertible）。
性质（1）函数f（x）与它的反函数f-1（x）图象关于直线y=x对称；图1 函数及其反函数的图形关于直线y=x对称（2）函数存在反函数的充要条件是，函数的定义域与值域是一一映射；（3）一个函数与它的反函数在相应区间上单调性一致；（4）大部分偶函数不存在反函数（当函数y=f(x)，定义域是{0} 且 f(x)=C （其中C是常数），则函数f(x)是偶函数且有反函数，其反函数的定义域是{C}, 值域为{0} ）。
奇函数不一定存在反函数，被与y轴垂直的直线截时能过2个及以上点即没有反函数。
若一个奇函数存在反函数，则它的反函数也是奇函数。
（5）严格增（减）的函数一定有严格增（减）的反函数；（6）反函数是相互的且具有唯一性；（7）定义域、值域相反，对应法则互逆（三反）；（8）原函数一旦确定，反函数即确定（三定）（在有反函数的情况下，即满足（2））；（9）反函数的导数关系：如果x=f(y）在区间I上单调，可导，且f'（y)≠0，那么它的反函数y=f'（x)在区间S={x|x=f(y),y属于I }内也可导，且[f'（x)]'=1\[f'（x）]'。
高考数学反函数知识点
高考数学反函数知识点在高考数学中，反函数是一个重要的知识点。
通过学习反函数，我们可以更深入地理解函数概念，并在解决实际问题中灵活运用。
一、反函数的定义函数可以理解为一种映射关系，将一组自变量映射到一组因变量。
反函数则是指这个映射关系的逆过程，即将因变量映射回相应的自变量。
如果函数y=f(x)的定义域是X，值域是Y，那么反函数y=f^(-1)(x)的定义域是Y，值域是X。
二、反函数的性质1. 函数与反函数互为逆过程。
即函数f和反函数f^(-1)满足以下关系：f(f^(-1)(x))=x，f^(-1)(f(x))=x。
2. 函数与反函数的图像关于y=x对称。
这意味着函数的图像和其反函数的图像在y=x这条直线上对称。
三、求反函数的方法要求一个函数的反函数，可以按照以下步骤进行：1. 将函数中的自变量x和因变量y互换，得到y=f(x)。
2. 求解方程y=f(x)，将x表示为y的函数，得到y=f^(-1)(x)。
四、反函数的存在性和唯一性并非所有函数都存在反函数。
函数的反函数存在的条件是函数必须是一一对应的。
也就是说，函数中的每一个自变量对应一个唯一的因变量，且不同的自变量对应不同的因变量。
如果函数是一对一的，那么它的反函数存在且唯一。
五、反函数的应用1. 求解方程。
通过求解方程y=f(x)，可以将x表示为关于y的函数，从而求得该方程的解。
2. 函数关系的理解。
通过研究函数和反函数之间的关系，可以更深入地理解它们之间的性质和特点。
3. 函数图像的分析。
函数图像和其反函数图像在y=x上对称，通过对函数图像和反函数图像的分析，可以更好地理解函数的形态和性质。
六、注意事项在使用反函数时，需要注意以下几点：1. 函数必须是一对一的，否则反函数不存在。
2. 反函数的定义域和值域与原函数相反。
3. 在求解方程时，要注意是否使用了正确的反函数。
结语通过学习反函数知识点，我们可以更深入地理解函数的概念和性质。
掌握反函数的定义、性质、求解方法和应用，对于高考数学的考查和实际问题的解决都具有重要意义。
高三数学 教案 反函数公式大全
反函数一般地,如果x与y关于某种对应关系f（x）相对应,y=f（x）.则y=f（x）的反函数为y=f-1（x）.存在反函数的条件是原函数必须是一一对应的(不一定是整个数域内的)【反函数的性质】（1）互为反函数的两个函数的图象关于直线y＝x对称；（2）函数存在反函数的充要条件是,函数在它的定义域上是单调的；（3）一个函数与它的反函数在相应区间上单调性一致；（4）偶函数一定不存在反函数,奇函数不一定存在反函数.若一个奇函数存在反函数,则它的反函数也是奇函数.(5)一切隐函数具有反函数；(6)一段连续的函数的单调性在对应区间内具有一致性；（7）严格增（减）的函数一定有严格增（减）的反函数【反函数存在定理】.（8）反函数是相互的（9）定义域、值域相反对应法则互逆（10）不是所有函数都有反函数如y=x的偶次方例：y=2x-1的反函数是y=0.5x+0.5y=2^x的反函数是y=log2 x例题：求函数3x-2的反函数y=3x-2的定义域为R,值域为R.由y=3x-2解得x=1/3(y+2)将x,y互换,则所求y=3x-2的反函数是y=1/3(x+2)1.反函数存在的条件.对于任意一个函数y＝f(x),不一定有反函数.如y＝x2 (x∈R),由y＝x2,解得,对于每一个确定的函数值y,有两个x值与之对应,不符合函数定义,所以y＝x2(x∈R)没有反函数.不难发现,只有当函数y＝f(x)的对应法则f是从定义域到值域的一一映射时,它才存在反函数.函数若存在反函数,它的反函数是唯一的.2.反函数也是函数.一个函数与它的反函数互为反函数,并且它们的定义域、值域互换,对应法则互逆.一个函数与它的反函数可以是两个不同的函数,也可以是同一个函数.如函数3.在反函数概念的学习中,先后出现了三个函数记号——y＝f(x),x＝f－1(y),y＝f－1(x),它们之间的关系是：在y＝f(x)与x＝f－1(y)中,字母x,y所表示的数量相同,取值范围相同,但地位不同.在y＝f(x)中,x是自变量,y是x的函数；在x＝f－1(y)中,y是自变量,x是y的函数.y＝f(x)与x＝f－1(y)互为反函数,它们的图象相同（由于两式中x,y所表示的量完全相同）.在y＝f(x)与y＝f－1(x)中,字母x,y的地位相同,即x是自变量,y是x的函数,但x,y表示的量的意义变换了,取值范围也互换了,即y＝f(x)中x（或y）与y＝f－1(x)中的y（或x）表示相同的量.y＝f(x)与y＝f－1(x)互为反函数,它们的图象关于直线y＝x对称.在y＝f－1(x)与x＝f－1(y)中,字母x,y的地位及其表示的量互相交换,但它们却是同一函数,都是y ＝f(x)的反函数.函数x＝f－1(y)与y＝f－1(x)是同一函数的理由是：它们的定义域相同,值域相同,对应法则一样.4.反应函数的性质主要有：（1）互为反函数的两个函数的图象关于直线y＝x对称；（2）函数存在反函数的充要条件是,函数在它的定义域上是单调的；（3）一个函数与它的反函数在相应区间上单调性一致；（4）偶函数一定不存在反函数,奇函数不一定存在反函数.若一个奇函数存在反函数,则它的反函数也是奇函数；,其中A、C分别为函数f(x)的定义域、值域.反函数的求法.注意不要把f－1(x)理解为,防止把求反函数混为求倒数.f－1(x)表示f(x)的反函数,式子中的f－1表示对应法则,它与原来函数f(x)中的对应法则是互逆的关系.求反函数的过程主要是“解方程”的过程,即将y视为常数,将x看作未知数,用解方程的方法解出x＝f－1(y),此时一定要注意表达式的唯一性.再将x,y的位置交换,得y＝f－1(x).求出式子y＝f－1(x)后,一般还要注明反函数的定义域.由于反函数的定义域必须与原来函数的值域相同,由式子f－1(x)确定x的取值范围未必合适（原因是在解方程的过程中,可能出现非同解变形）,因此,标注反函数的定义域很有必要,而且须结合原来函数的值域确定反函数的定义域.例如,函数的反函数的解析式为y＝(x－1)2,由于原来函数的值域是y≥1,故反函数的定义域是x≥1,而不能是x∈R.求反函数的解题步骤可概括为“一解二换三注”.一个函数的反函数,就是将原函数的x与y互换之后得到的新函数.在什么条件下,一个函数没有反函数?首先你得明白什么是函数.通俗地说,函数就是每取一个x,只对应“一个”y值.（这大概是课本上定义的原话）注意上面出现了两个“一个”,但着重点在后面,强调的是后面的“一个”,仔细体会.这样函数就分成了三类：1、每个x都有对应的y值,但某些y没有对应的x,例如x={1,2,5,11,20},y={3,6,15,33,60,85,100},对应法则：乘以3.你会发现x集合中的1,2,5,11,20分别对应了y集合中的3,6,15,33,60,但y中的85,100却多出来,没有与之对应的x,这也是函数.虽然是集合,也是函数.2、每个x对应一个y,同时一个y也对应一个x,这叫一一对应,在集合中叫一一映射.例如y=3x+1、y=1/x、y=2的x次方等等.3、多个x对应一个y,例如y=x的平方+1,x取±1时,y都等于2.又如y=sinx,x取30°、150°、390°……时,y都等于0.5.反函数也是函数,反完之后,也得满足函数的定义.第1种情况,没有反函数.假设它有反函数吧,那么x与y互换后得x ={3,6,15,33,60,85,100},y= {1,2,5,11,20},对应法则：除以3.会有一部分x没有对应的y值,不符合函数的定义.反完之后不叫函数了,那就是没有反函数.第2种情况,有反函数.x与y互换后得y=（x-1）/3、y=1/x、y=log2(x)等等.符合函数的定义.反完之后仍旧是函数,所以就说有反函数.第3种情况,没有反函数.假设它有反函数吧,那么x与y互换后得什么呢,写不出来,但可知道的是：反完之后每一个x对应多个y值,不叫函数了,那就是没有反函数.(一例中x取2时,y是±1,另一例中x取0.5时,y得30°、150°、390°……)太不公平了,多个x对应一个y,叫函数；多个y对应一个x,就不叫函数了.综上所述,只有一一对应的函数才有反函数.。
反函数的知识点总结
反函数的知识点总结一、反函数的概念反函数是函数的一个重要概念，它是指对于一个给定的函数f(x)，如果存在另一个函数g(x)，使得对于f的定义域中的任意x，都有f(g(x))=x和g(f(x))=x，那么g就是f的反函数，记作g=f^(-1)。
也就是说，反函数是对原函数进行逆运算的函数。
反函数的存在与否直接与原函数的性质有关，比如函数是否是一一对应的，以及函数的定义域和值域等。
二、反函数的性质1. 对于函数f(x)，其反函数f^(-1)(x)的定义域和值域是原函数f(x)的值域和定义域，即f^(-1)(x)的定义域是f(x)的值域，f^(-1)(x)的值域是f(x)的定义域。
2. 对于反函数f^(-1)(x)，有f(f^(-1)(x))=x和f^(-1)(f(x))=x成立。
3. 若原函数f(x)是一一对应的，则其反函数f^(-1)(x)也是一一对应的。
一一对应的函数是指对于不同的自变量，其函数值必然不同。
4. 原函数f(x)和其反函数f^(-1)(x)的图象关于y=x对称。
三、反函数的求解方法求解函数的反函数，一般有以下几种方法：1. 通过代数方法直接求解对于一些简单的函数，可以通过代数方法直接求解其反函数。
比如对于f(x)=2x+3，可以通过代数运算得到其反函数f^(-1)(x)=(x-3)/2。
2. 通过图像求解通过作出原函数的图象，再通过求出其关于y=x的对称图象，得到反函数的图象，从而得到反函数的表达式。
3. 通过换元法求解对于一些复杂的函数，可以通过换元法来求解其反函数。
比如对于f(x)=e^x，可以通过令y=e^x来求解其反函数。
4. 通过迭代法求解对于一些无法用代数方法求解的函数，可以通过迭代法来求解其反函数。
迭代法是通过反复逼近的方式来求解函数的反函数。
四、反函数的应用反函数在数学、物理、工程等领域有着广泛的应用，其中包括以下几个方面：1. 函数的逆运算反函数是对原函数进行逆运算的函数，它可以帮助我们对原函数进行逆运算，从而解决一些实际问题。
《高中数学《反函数》课件
奇函数的图像关于原点对称， 偶函数的图像关于y轴对称。
奇偶性的变化规律可以通过观 察图像来理解。
04 反函数在解题中的应用
利用反函数解决方程问题
总结词
通过反函数，可以将复杂的方程问题转化为求函数的值域或定义域问题，简化解 题过程。
详细描述
在解决方程问题时，我们可以利用反函数的概念，将原方程转化为求反函数的值 域或定义域的问题。通过确定反函数的值域或定义域，可以找到原方程的解。这 种方法在处理一些复杂的方程问题时非常有效。
总结词
理解反函数的实际应用 和复杂函数的反函数求
法
题目1
已知函数$f(x) = sqrt{x}$，求$f^{-
1}(x)$。
题目2
已知函数$f(x) = log_2(x)$，求$f^{-
1}(x)$。
题目3
已知函数$f(x) = x^4 3x^2 + 2$，求$f^{-
1}(x)$。
综合练习题
总结词
利用反函数解决不等式问题
总结词
反函数可以帮助我们将不等式问题转化为求解函数的值域或定义域问题，从而简化解题过程。
详细描述
在解决不等式问题时，我们可以利用反函数的概念，将原不等式转化为求反函数的值域或定义域的问题。通过确 定反函数的值域或定义域，可以找到满足不等式的解。这种方法在处理一些复杂的不等式问题时非常实用。
综合运用反函数的知识解决复杂问题
题目2
已知函数$f(x) = x^2 - 2x$和$g(x) = frac{1}{x}$，求$(f circ g)^{-1}(x)$。
题目1
已知函数$f(x) = sqrt{x}$和$g(x) = log_2(x)$，求$(f circ g)^{-1}(x)$。
反函数常用知识点总结
反函数常用知识点总结一、函数的定义及性质回顾1. 函数的定义：设A、B是非空集合，如果按照某种确定的对应关系f，对于集合A的每一个元素x，都有唯一确定的元素y与之对应，则称f是从A到B的一个函数，记作f：A→B。
2. 反函数的定义：设f：A→B是一个函数，如果对于每个y∈B，都存在唯一的x∈A，使得f(x)=y，那么就称f的反函数。
二、反函数的求解方法1. 基本方法：设f(x) = y，则反函数为x = f^(-1)(y)。
2. 对称法则：交换x和y，即将f(x) = y改写为f^(-1)(y) = x。
三、反函数的性质1. 定理1：若f是从A到B的一对一函数，则它的反函数存在且也是从B到A的一对一函数。
证明：由f是一对一函数，对于每个y∈B，恰有一个x∈A使得f(x)=y。
令x=f^(-1)(y)，则有f(x)=y，由此可知f^(-1)(y)=x。
因此，f^(-1)(y)是从B到A的一对一函数。
2. 定理2：若f是从A到B的一个函数，并且f^(-1)是从B到A的一对一函数，则f是一个一对一函数。
证明：设f(x₁)=f(x₂)，则有f^(-1)(f(x₁))=f^(-1)(f(x₂))，即x₁=x₂。
因此，f是一个一对一函数。
3. 定理3：若f是从A到B的一个函数，并且f^(-1)是从B到A的一个一对一函数，则f^(-1)是从B到A的满射。
证明：设y∈B，由f^(-1)是一对一函数可知，存在一个唯一的x∈A使得f^(-1)(y)=x。
因此，f^(-1)是从B到A的满射。
四、反函数的图像及定义域、值域的关系1. 反函数的图像：反函数f^(-1)的图像是由函数f的图像关于直线y=x作镜像而成的。
2. 定义域和值域的关系：设f：A→B是一个函数，则f的定义域是A，值域是f(A)。
而f的反函数f^(-1)的定义域是B，值域是f^(-1)(B)。
五、反函数与反比例函数的关系1. 反比例函数的性质：反比例函数y=k/x的反函数是y=k/x。
《反函数的概念》 知识清单
《反函数的概念》知识清单一、什么是反函数在数学中，如果函数 f 中，给定一个输入值 x ，通过某种运算或规则能得到唯一的输出值 y ，那么将这个过程反过来，如果对于每一个y ，都能通过某种规则找到唯一的 x ，这个新的函数就被称为原函数 f的反函数。
简单来说，反函数就是把原函数中 x 和 y 的位置互换后得到的新函数。
例如，函数 y ＝ 2x ，将 x 和 y 互换得到 x ＝ 05y ，那么 x ＝ 05y就是 y ＝ 2x 的反函数。
二、反函数存在的条件并不是所有的函数都有反函数。
一个函数要有反函数，必须满足以下条件：1、函数必须是一一映射这意味着对于函数定义域内的每一个 x ，都有唯一的 y 与之对应；反过来，对于值域内的每一个 y ，都有唯一的 x 与之对应。
例如，函数 y ＝ x²在整个实数域上不是一一映射，因为当 y ＝ 4 时，x 可以是 2 或－2 ，不满足唯一性。
但如果限定其定义域为x ≥ 0 ，那么它就是一一映射，此时就有反函数 y ＝√x 。
2、函数必须是单调的单调递增或单调递减的函数一定是一一映射，所以一定有反函数。
例如，一次函数 y ＝ 3x ＋ 1 是单调递增函数，所以它有反函数。
三、反函数的性质1、原函数与反函数的图像关于直线 y ＝ x 对称这是反函数的一个重要性质。
如果我们知道原函数的图像，那么就可以通过关于直线 y ＝ x 对称得到反函数的图像。
2、原函数的定义域是反函数的值域，原函数的值域是反函数的定义域例如，函数 y ＝ 2x 的定义域是实数集 R ，值域也是实数集 R 。
其反函数 x ＝ 05y 的定义域是 R ，值域也是 R 。
3、互为反函数的两个函数的复合函数等于自变量本身即若函数 f 有反函数 f⁻¹，那么 f(f⁻¹(x)）＝ x ，f⁻¹(f(x)）＝ x 。
四、求反函数的步骤1、从原函数 y ＝ f(x) 中解出 x ，用 y 表示 x 。
反函数知识点高考
反函数知识点高考高中数学中，反函数是一个重要的知识点，也是高考考试中的必考内容之一。
理解和掌握反函数的概念、性质和求解方法，不仅对于高考取得好成绩至关重要，同时也是日后深入学习数学的基础。
本文将对反函数的相关知识点进行讲解。
一、反函数的概念反函数是指，如果一个函数f(x)中，对于任意的x1和x2（x1、x2属于函数f(x)的定义域），当且仅当f(x1)=f(x2)时，有x1=x2，则称g(y)为函数f(x)的反函数，记作g(x)=f^(-1)(x)。
也就是说，对于函数f(x)中的每一个元素x，在反函数g(x)中存在唯一的元素y与之对应。
二、反函数的性质1. 反函数和原函数的定义域和值域互换。
即如果函数f(x)的定义域是A，值域是B，则其反函数g(x)的定义域是B，值域是A。
2. 反函数的图像和原函数的图像关于直线y=x对称。
3. 如果函数f(x)在区间I上是严格单调增减的，则其反函数g(x)在对应的区间上也是严格单调增减的。
4. 如果两个函数f(x)和g(x)互为反函数，那么对于这两个函数，有f(g(x))=x和g(f(x))=x成立。
三、反函数的求解方法1. 反函数的求法主要有代数法和图像法两种。
2. 代数法是利用方程来求解反函数。
假设函数f(x)中，y=f(x)，要求解其反函数g(x)，首先将方程y=f(x)改写为x=g(y)，然后交换x和y得到y=g(x)即为反函数。
3. 图像法则是利用函数图像的特点来求解反函数。
对于给定的函数f(x)的图像，反函数g(x)的图像可以通过将f(x)的图像关于直线y=x对称得到。
四、反函数的应用反函数在实际问题中具有广泛的应用，以下举两个例子进行说明。
1. 反函数在解决方程问题中的应用：假设有方程f(x)=k，其中f(x)为已知函数，k为已知常数。
要求解该方程，可以利用反函数进行转化。
将方程两边同时对函数f(x)求反函数g(x)，得到x=g(k)，即为所求的解。
反函数加减法公式
反函数加减法公式反函数的定义：反函数是对一个定函数做逆运算的函数，设函数y=f(x)(x∈A)的值域是C，若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x，这样的函数x= g(y)(y∈C)叫做函数y=f(x)(x∈A)的反函数，记作y=f^(-1)(x) ，反函数x=f^(-1)(y)的定义域、值域分别是函数y=f(x)的值域、定义域。
最具代表性的反函数是对数函数与指数函数。
反函数加减法公式示范：一、反函数公式y=f(x) ,x=g(y)则y'=f'(x)=1/g'(y).如y=arc sinxy'=1/(siny)'=1/cosy=1/√￣(1-sin²y)=1/√￣(1-x²)二、反三角函数y＝arcsin(x)，定义域[-1,1]，值域[-π/2,π/2]y=arccos(x)，定义域[-1,1]，值域[0,π]y=arctan(x)，定义域(-∞,+∞)，值域(-π/2,π/2)sinarcsin(x)=x,定义域[-1,1],值域【-π/2,π/2】三、反三角函数公式arcsin(-x)=-arcsinxarccos(-x)=π－arccosxarctan(-x)=-arctanxarccot(-x)=π－arccotxarcsinx+arccosx=π/2=arctanx+arccotxsin(arcsinx)=x=cos(arccosx)=tan(arctanx)=cot(arccotx) 当x∈〔—π/2，π/2〕时，有arcsin(sinx)=x当x∈〔0,π〕,arccos(cosx)=xx∈(—π/2，π/2),arctan(tanx)=xx∈(0，π),arccot(cotx)=x，x〉0,arctanx=arctan1/x,arccotx 类似若(arctanx+arctany)∈(—π/2，π/2),则arctanx+arctany=arctan(x+y/1-xy)四、三角函数知识点整理1、反正弦函数：正弦函数y=sinx在[-π/2，π/2]上的反函数，叫做反正弦函数。
高考数学第一轮复习 第13讲 反函数
第13讲反函数[基础篇]一、反函数的定义：1、函数存在反函数的充要条件：对于原来函数值域中的任一个y值，都有唯一x值与之对应二、求反函数的步骤：①求函数值域；②由函数解析式求x；③互换,x y；④写出反函数解析式，注明定义域三、反函数的性质有：①反函数的定义域、值域分别是原函数的值域、定义域；对称；②反函数的图像和原函数的图像关于直线y x③若原函数是奇函数，则反函数也为奇函数；④反函数与原函数的单调性一致[技能篇]例题1、（1）已知函数()10)f x x=-≤≤，求1(0.5)f-（2）求函数2102x xyxx⎧+≥⎪=⎨<⎪⎩的反函数例题2、若函数11(,)1axy x x Rax a-=≠-∈+的图像关于直线y x=对称，求a的值例题3、设函数12()1xf xx-=+，函数()g x与1(1)y f x-=+的图像关于y x=对称，求(2)g例题4、已知21()()21x x a f x a R ⋅-=∈+是R 上的奇函数， （1）求a 的值；（2）求()f x 的反函数；（3）设(0,)k ∈+∞，求不等式121()log x fx k-+>的解集[竞技篇]一、填空题：1、函数223y x ax =--在区间[1,2]上存在反函数的充要条件是2、若函数()f x 的反函数为12()(0)f x x x -=>，则(4)f =3、函数212(0)x y x -=≤的反函数是4、若(2,1)既在()f x =m = ；n =5、已知()32,0f x x x =->，则1[()]f f x -= ；1[()]f f x -=6、已知函数52x y x m-=+的图像关于直线y x =对称，则m = 7、如果2(1)23f x x x -=-+(0)x ≤，则1()fx -= 8、已知函数()x f x a k =+的图像经过点(1,7)，函数1(4)fx -+的图像经过点(0,0)，则()f x 的解析式为 9、已知函数()43xf x a a =-+的反函数的图象经过点()1,2-，则a =10、函数()()+∞-∈+=,112x xx y 图象与其反函数图象的交点坐标为 11、要使24y x x =+（x ≥a ）有反函数，则a 的最小值为 12、已知函数)(x f y =是奇函数，当0≥x 时，13)(-=x x f ，设)(x f 的反函数是)(x g y =，则=-)8(g二、选择题：13、若奇函数()y f x =()x R ∈有反函数1()y f x -=，则在下列点中，必在函数1()y f x -=的图像上的点是（ ）A 、((),)f a a -B 、((),)f a a --C 、(,())a f a --D 、1(,())a f a --14、设函数()y f x =的反函数为1()y f x -=，且(21)y f x =-的图像过点1(,1)2，则1()y f x -=的图像必过 （ ）A 、1(,1)2B 、1(1,)2C 、(1,0)D 、(0,1)15、设0,1a a >≠，函数log a y x =的反函数和1log a y x =的反函数的图象关于 ( ).A x 轴对称 .B y 轴对称 .C y x =轴对称 .D 原点对称16、已知函数1()()12x f x =+，则1()f x --的图象只可能是 ( ).A .B .C.D三、解答题：17、求下列函数的反函数：（1）2()log 1(0)f x x x =+> （2） 123(1)x y x -+=-> （3）()4)f x x =≥（4）()1x f x x =- （5）⎩⎨⎧<-≥-=)0(12)0(12x x x x y （6）x x y 22+-=，(]1,∞-∈x18、设0a >且1a ≠，()log (a f x x =+(1)x ≥（1）求函数()f x 的反函数； （2）如果1*33()()2n nf n n N --+<∈，求实数a 的取值范围。
高三数学反函数1
例1：求下列函数的反函数
2x 3 1 y x 1 x 1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2y
x2
x 2 1x 1 3 （书例 2）y x 1x 1
练习：（变式一）求下列函数的反函数
1y x 2 2x 1x 1,2
2y log21x 0 x 1
例3、给定实数a，a 0 且 a 1，设函数
x 1 1 y x R, 且x ax 1 a
证明这个函数的图象关于直线y=x成轴对称图形。
2ax 1 练习：若函数 f x 的图像关于直线 2x b
y=x对称，确定a,b的关系。
例4：书P19；例 3
3、关于反函数的性质 （1）y=f(x)和y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称； （2）y=f(x)和y=f-1(x)具有相同的单调性； （3）y=f(x)和x=f-1(y)互为反函数，但对同一坐标系下 它们的图象相同； （4）已知y=f(x)，求f-1(a)，可利用f(x)=a，从中求出x ， 即是f-1(a)； （5）f-1[f(x)]=x; （6）若点P(a,b)在y=f(x)的图象上，又在y=f-1(x)的图象 上，则P(b,a)在y=f(x)的图象上； （7）证明y=f(x)的图象关于直线y=x对称，只需证得 y=f(x)反函数和y=f(x)相同；
三、小结 1、求反函数； 2、利用反函数的性质解题；
四、作业：优化设计
； 猫先生电竞 猫先生 ；
界带回去の至宝,好像是什么火神战甲中の一件,叫火神护腿.呵呵……不过大人,这东西肯定是假の,还神界至宝,这东西连圣器都不是,里面没有器灵,只是防御强了一些.怎么…大人这护腿有问题?" "呵呵！" 白重炙眼眸内闪过一丝笑意,还
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-1 ⑵若函数f (x＋a/x－3)在区间［2，
Байду номын сангаас
互为反函数： 1、条件；一一映射（一一对应） (连续函数具有单调性) 2、求反函数：明确x 的范围解x, 交换x与y, 注明定义域
3、原函数与反函数的关系 b=f(a) a=f-1(b) y=f(x) y=f-1(x)
(a,b) (b,a) 注：单调反函原函一致性
2
则f-1(x)的图象是（ ）
y
y
y 1
y
1
0 -1
1
x
0 1 x
0 -1
1
x
-1
0
x
A
B
C
D
已知函数f(x)的图象经过第三、四 -1 -1 象限，且f (x)存在，则f (x)的图 象经过哪几个象限？ ax , 已知函数 f ( x) x a 1
其反函数f-1(x)的图象的对称中心 是(-1,3)，则a＝（ ） A.2 B.3 C.－2 D.－4
2010届高考数学复习 强化双基系列课件
07《反函数》
静下心，坐得住， 勤思考，要效率
例1、要使函数y=x2-2ax+1在[1，2] 上存在反函数，则a的取值范围是 （ ）
A.a≤1
C.a≤1或a≥2
B.a≥2
D.1≤a≤2
1、连续函数具有单调性
判断函数是否存在反函数？
例2：给出下列几个函数： ①y＝x3－1(x∈R)； ②y＝x(2－x)(x≥1/2)； ③y＝x2－1(x＜－2)； x2 2、一一映射 2 x y x 1 ④ 4 其中不存在反函数的个数是（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
设有三个函数，第一个是y = f(x)， 它的反函数就是第二个函数，而第 三个函数的图象与第二个函数的图 象关于直线x + y＝0对称，则第三 个函数是（ ） A.y = -f(x) B.y = -f(-x) C.y = -f-1(x) D.y = -f-1(-x)
例3：函数 y=3x+b与y=ax+5互 为反函数，则a,b的值 。 比较结构 特殊点
函数f(x)=3+2x-1的反函数的图象 经过P点，则P点的坐标（ ） A(2,5) B(1,3) C(5,2) D(3,1)
对于任意的x∈[0,1]，函数f(x) = 2 -1 x 与其反函数y = f (x)的相应函 数值之间的大小关系为（ ） A.f(x) = f-1(x) B.f(x) ≠ f-1(x) C.f(x)≤f-1(x) D.f(x)≥f-1(x)
例3
（1）已知f(x)=x2-2x-3,x>1则 1f明确 x 的范围解x -1(-3)=____ 2交换x与y写反函数注明定义域
(1)法1：求反函数解析式，再代入
法2：利用互为反函数的关系
（2）求函数y=x|x|+2x的反函数 (2)分段函数段段清
练习： 设函数
f ( x) 1 1 x (1 x 0)
练习1：下列图象对应的函数不 存在反函数的是 （ ）
A
B
C
D
练习2：要使函数y = x2 +4x(x≥a)有 反函数，则实数a的最小值是 _______.
练习3： 函数y=0.2-x＋1(x≤1)的反函数是 A.y=log5(x-1)(1<x≤6) B.y=log5(x-1)(x>1) C.y=log0.2(x-1)(x>1) D.y=log0.2(x-1)(x>-1)
⑵若函数f(x)的反函数为f-1(x),证明 方程 f-1(x) ＝0有唯一解。
综合2：
已知f(x)=
x -1 2 ，其反函数为f (x).
-1 -1 2 ⑴若关于x的方程f (ax) f (ax )＝ -1 f (16)的解都在区间(0,1)内，求
实数a的取值范围；
＋∞)上单调递增，求正实数a的取 值范围。
2x 3 , 变2：设 f ( x) x 1
y = g(x)的图象与y = f-1(x+1)的图 象关于直线y = x对称,求g(3)=?
例5： 若点(1,2)既在函数
f ( x) ax b 的图象上，又在
其反函数f-1(x)的图象上，试确定 f(x)的解析式。
综合1：
1 1 x f ( x ) lg . 设函数 x2 1 x ⑴试判断函数f(x)的单调性，并给 出证明；
；
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过/甚至有生灵の利爪/直接抓到马开身上/到马开身上留下壹道血痕/ 生灵确定恐怖の/它们都虹咯眼睛/都拼命似の扑向马开/要为人形生灵报仇/舞动の力量/都确定最强の攻击/ 壹抓而下/要确定别の修行者肯定会被撕裂/但到马开身上只确定留下咯壹道血痕/这就确定它の肉身/强悍恐怖/ 马开横推 而去/无敌天下般/真有至尊风范/强势の壹塌糊涂/到它手中抪知道沾染咯多少血液/真の如同战神/身上已经沾满咯血液/壹路杀伐而去/ 当然/它身上也留下咯抪少伤痕/血痕壹道道/触目惊心/ 上万の修行者/到这些生灵の厮杀下/只剩下五千抪到到咯/这确定惨烈の战斗/但每壹佫人依旧咬紧牙关/冲 杀而去/此刻/唯有拼命壹搏/还有壹线生机/ 众人也到咯马开/马开身下已经尸骨堆积如山咯/抪知道被它斩杀咯多少生灵/尽管每壹佫人都见到马开身上触目惊心交错の血痕/但依旧心生敬畏/ 这数万の修行者/无数都冲杀向马开/到这样の围攻下/马开只确定伤痕累累根本抪算确定伤/马开の战斗力这 次再次展现出来/ 着马开依旧声势如雷/如同战神壹样/抪少人都心中震动/这佫人真の确定越战越勇/杀咯这么多生灵/居然毫无力竭の趋势/ 杀戮依旧到持续/马开身上再次添加咯几道伤痕/身下の尸骨多咯许多/到它手中/抪知道死咯多少生灵/ "哈哈哈/如此大战/怎么能缺少我们/" 就到群雄和数万 生灵交手の时候/壹佫响亮の声音响起来/随着这佫身影响起/恐怖の威严暴动而下/ 冰凌王/晴文婷/慕纤纤/龙华皇子这些强者都出现/身后还有无数の修行者跟随它们前来/也有数万之多/ 这些人参与进来/原本处于绝对下风の群雄这时候才缓咯壹口气/士气大涨の它们/冲杀向无数の生灵/开始疯狂の 反扑起来/ 壹面倒の情况改变咯/两者开始势如破竹の厮杀起来/惨叫声抪绝于耳/时抪时有生命被斩杀/ 生灵到夺取修行者の精华/修行者到夺取生灵の血液/它们都疯咯/ 冰凌王等人出手之间/定然确定成片の生灵被斩杀/无数血液没入到它们の周中/可确定当它们到马开身下堆积如山の尸身时候/都 忍抪住愣咯愣/到马开身上交错の伤痕/都无法想象之前の战斗多么激烈/才会造成如此场面/ 望着如同血人の马开/又感受到它那战意如神の杀意/众人都心生敬佩/只抪过/当它们到马开身后背着の人形生灵时/它们顿时壹片哗然/ "真の确定少年至尊级生灵/" 晴文婷惊呼出口/震撼の着马开身后背着 の生灵/她瞪大咯那双凤眼/美丽の双眼抪断の眨动/心中震撼抪能自主/ "这怎么可能/ 晴文婷耳中还到回荡着马开の话/我要抓壹只少年至尊级生灵/这才圆满/" 当初自己还笑马开大言抪惭/可现到马开居然真の做到咯/晴文婷觉得心脏跳の厉害/这确定何等至宝/它族都从来没有得到过/因为这种生灵 到这里确定无敌の/可现到/// 晴文婷使劲の掐咯掐自己/着还到和生灵厮杀の马开/这佫少年颠覆咯她壹次次の认知/当年只抪过确定壹佫天赋还算抪错の人/现到却成长到这种地步/她都无法与其交锋咯/ 它居然到古渊中/都已经无敌咯/ "它这确定要逆天啊/得到这种生灵/再次蜕变已经毫无悬念咯/" 晴文婷知道/马开实力定然会再次大涨/它或许真能创造壹佫奇迹/ 为咯（正文第壹壹二零部分） 第壹壹二壹部分 冰凌王等人也抪平静/着马开身后の生灵/更新最快最稳定)这太过震撼咯/马开居然连这种生灵都能抓到手/冰凌王自信无敌/但也只能败对方/妄想擒住对方/也绝对抪可能/可现到/// 它 甩咯甩头/心中惊讶马开确定如何做到の/眼睛中冒着光芒/它自信马开能做到/自己也能做到/因为它自认无敌/马开抪会强过它/马开能主抓到/肯定确定有技巧/ 只要得到技巧/自己说抪定也能抓到这样の生灵/ 龙华皇子神情却阴冷至极/之前就抪确定马开の对手/再让它得到这种生灵/怕要战马开就更 难咯/ 龙华皇子望着伤痕累累の马开/突然身影爆射而出/壹掌向着马开身后抓咯过去/想要抓走少年至尊级生灵/ 它借助着古水/距离自己の极限只差壹线咯/要确定得到这种生灵の古水/达到极限抪确定问题/自己能成就少年至尊/那时候再借助自己の血脉/真の可以无敌同阶咯/ "你敢/"晴文婷没有想 到龙华皇子说出手就出手/着它速度快如闪电/面色阴沉到极致/怒吼爆射而出/可它距离马开很远/远抪如龙华皇子方便/无法挡住对方/ 龙华皇子此刻已经很强咯/距离少年至尊の层次都只差+壹+本+读+袅说xs壹线/只能眼睁睁の着它抓向马开の身后/为马开担心/ 这壹抓而去/很快就到马开马开の身后 /龙华皇子大喜/要把少年至尊级の生灵夺到手中/ 就到它の手要抓到人形生灵时/壹拳挡住/直接轰到它手臂上/壹声巨响/龙华皇子被震の倒退数步/面色苍白/震惊の着马开/ 马开居然到众多生灵の围攻下/还有心力挡住它の偷袭/ "袅人而已/雕虫袅技上抪得台面/"马开着对方/嘴角满确定抪屑之色/ 壹拳轰退对方/没有继续出手/此刻晴文婷也赶到马开身边/挡到咯马开身前/冷眼着龙华皇子/ 马开把最后壹波生灵解决/望着群雄生灵厮杀成壹片/也微微松咯壹口气/要抪然数万生灵围杀它/任由它有滔天之力/也难以扭转/ 它手指点动/止住咯自己流淌の血液/壹些珍贵の药物信手抹到身上/把那些触 目惊心如同蛇游走の伤口覆盖/这才转头向晴文婷/露出洁白の牙齿笑道/走出咯那壹步/ 洁白の牙齿配合满脸の血液/显得十分诡异/但如此笑容却感染咯晴文婷/点点头道/侥幸成功咯/" 晴文婷和冰凌王交手/险象连连/差点就被它重创/但正确定因为如此威压/让她走出咯最后壹步/达到咯极限/而达到 目のの她也没有和对方再次战下去/厮杀而来/见到咯这样壹幕/ &#