普惠制就业培训
某市普惠制就业培训工作经验交流材料【共5页】
某市普惠制就业培训工作经验交流材料某市普惠制就业培训工作经验交流材料去年是省委、省政府确定的实施普惠制就业培训三年计划的第一年。
**市从市情出发，抓基础、抓机构、抓订单、抓规范、抓激励，采取超常规的工作措施，确保了全市普惠制就业培训取得成效。
主要做法是：一、抓基础，多方合力开展“三项”调查分析组织建设、工作程序、资源情况是做好普惠制就业培训工作的重要基础。
我市着眼打牢基础，主要做了三方面工作；一是组建专项工作体系。
前年10月，全省工作会议后，我市立即成立了由市劳动和社会保障局、市教育局、市财政局、市总工会等13个部门组成的普惠制就业培训领导小组，并改革了全市就业培训管理体制，抽调专人充实加强领导小组办公室工作，为全面做好普惠制就业培训工作提供了组织保证。
二是明确政策措施。
前年底，我市召开了全市普惠制就业培训工作会议，印发了《**市全面推进普惠制就业培训工作实施方案》，明确了3年工作目标和政策措施。
随着工作的逐步深入，我市先后制定了《开展普惠制培训资源普查的通知》、《加强普惠制就业培训教学管理意见》、《培训机构认定办法》、《培训项目招投标方案》、《职业技能鉴定收费办法》等一系列政策措施，为规范普惠制就业培训工作提供了政策依据。
三是开展三项调查分析。
去年上半年，我市在全市范围内开展了为期3个月的“两个需求一个能力”大调查，即下岗失业人员培训需求调查、企业用工需求预测调查、培训机构培训能力调查。
这次调查，市普惠制就业培训领导小组成员单位分工负责，各县（区）政府、街道社区密切配合，准确地掌握了下岗失业人员的数量、素质状况和就业意向，建立了下岗失业人员培训需求电子档案；掌握了全市3年内企业用工状况和对劳动者技能的需求；掌握了各类职业培训机构的培训条件、专业设置和培训能力。
在调查的基础上形成了三份调查分析报告，为统筹开展普惠制就业培训奠定了坚实的基础。
二、抓机构，“六大培训板块” 开展多层次培训培训机构是开展普惠制就业培训的载体，是确保普惠制就业培训取得预期效果的关键。
就业扶贫培训实施方案
就业扶贫培训实施方案一、背景和意义。
近年来，我国积极推进就业扶贫工作，通过培训提升贫困地区劳动力素质，帮助贫困群众实现就业增收。
就业扶贫培训实施方案的制定，旨在更好地推动贫困地区的就业扶贫工作，提高贫困群众的就业能力，促进贫困地区经济社会的可持续发展。
二、目标和任务。
1. 目标，通过培训，提高贫困地区劳动力的技能水平，增强其就业竞争力，实现就业增收。
2. 任务，开展职业技能培训，提供就业指导和创业培训，推动贫困地区就业扶贫工作落地生根。
三、实施方案。
1. 调研评估，对贫困地区的劳动力资源进行调研评估，了解其就业需求和技能短板，为后续培训提供依据。
2. 制定培训计划，根据调研评估结果，制定针对性的培训计划，包括技能培训、就业指导和创业培训等内容。
3. 开展培训实施，组织专业师资力量，开展技能培训和就业指导，帮助贫困地区劳动力提升技能，增强就业能力。
4. 联合合作，与企业、社会组织等合作，提供实习就业机会，促进培训成果转化为就业和创业成果。
5. 跟踪服务，培训结束后，建立健全的跟踪服务机制，持续跟进培训学员的就业和创业情况，提供帮扶和支持。
四、保障措施。
1. 资金保障，加大对就业扶贫培训的资金投入，确保培训经费的充足。
2. 政策支持，制定相关政策，提供税收优惠和贷款支持，鼓励企业参与贫困地区的就业扶贫工作。
3. 资源整合，整合各方资源，建立健全的培训基地和实训基地，提高培训的实效性和可持续性。
4. 组织保障，建立健全的组织机构，明确工作职责，确保培训工作的顺利开展。
五、预期效果。
通过实施就业扶贫培训实施方案，预期能够提高贫困地区劳动力的就业能力和竞争力，促进贫困地区的经济发展，带动贫困群众实现就业增收，逐步走出贫困。
六、总结。
就业扶贫培训实施方案的制定和实施，是我国就业扶贫工作的重要举措，对于推动贫困地区的经济社会发展，实现全面建成小康社会具有重要意义。
希望各级政府、企业和社会各界能够共同努力，落实好就业扶贫培训实施方案，为贫困地区的脱贫致富事业贡献力量。
山西普惠制培训标准
山西普惠制培训标准
一、培训对象
山西普惠制培训面向全省范围内的劳动者，特别是贫困地区的劳动者，为他们提供免费的职业技能培训。
培训对象包括但不限于农村转移劳动力、城镇失业人员、退役军人、残疾人等。
二、培训内容
山西普惠制培训的内容主要包括职业技能和创业能力两个方面。
职业技能培训包括各行业、各工种所需的基本技能和知识，如电工、焊工、厨师、美容美发、家政服务等。
创业能力培训则包括创业意识、创业计划、创业实践等方面的内容，旨在帮助劳动者具备自主创业的能力。
三、培训方式
山西普惠制培训采用多种培训方式，包括集中授课、实践操作、在线学习等。
其中，集中授课是主要的培训方式，一般由专业教师进行授课；实践操作则是让学员在现场或实训基地进行实际操作，提高技能水平；在线学习则是通过互联网平台进行自主学习，方便学员随时随地学习。
四、培训时间
山西普惠制培训的培训时间根据不同的职业和工种而定，一般为一个学期或一个学年。
在培训期间，学员需要按照规定的时间和地点参加培训，并完成相应的课程和作业。
五、证书发放
完成培训并经过考核合格的学员，将获得由山西省人力资源和社会保障厅颁发的职业技能证书或创业能力证书。
这些证书是劳动者就业和创业的重要依据，也是用人单位选拔人才的重要参考。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响随着中国经济的快速发展和大学生人数的不断增加，大学生就业问题一直备受关注。
为了解决大学生就业难题，政府不断出台各种就业政策，其中普惠制就业培训政策成为了关键举措之一。
本文将从普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响进行探讨。
一、普惠制就业培训政策的宣传普惠制就业培训政策是指国家对毕业5年内的高校毕业生免费进行职业培训和就业指导，通过提高毕业生的就业竞争力，促进他们顺利就业。
政府通过各种渠道对这一政策进行宣传，包括媒体宣传、政府部门宣传、高校宣传等多种形式，以确保政策的广泛传播和有效实施。
1. 增强了大学生的就业意识政府通过大力宣传普惠制就业培训政策，使大学生更加重视自身的职业发展和就业问题。
不少大学生由于政策的宣传，对自身的职业规划和就业目标有了更清晰的认识，懂得积极主动地去寻找合适的就业机会。
政府对普惠制就业培训政策进行宣传后，吸引了大量高校毕业生参与相关的培训和就业指导活动。
这些培训活动有助于提高大学生的职业技能和就业能力，让他们更容易地适应职场的挑战，提高了就业竞争力。
政府通过宣传普惠制就业培训政策，提高了大学生就业的成功率。
政府给予了大学生更多的就业机会和帮助，让他们更容易地踏上职业发展的道路，缓解了大学生的就业压力。
1. 提高了政策的知晓率政府通过各种渠道对普惠制就业培训政策进行宣传，提高了政策的知晓率。
在政策宣传之后，更多的大学生知道并参与了相关培训活动，增强了政策的实施效果。
3. 增强了政策的可持续性政策的宣传活动增强了政策的可持续性，让更多的大学生受益于政策的帮助。
政府对政策的宣传让大学生更加懂得政策的利好，积极参与政策的培训活动，增强了政策的持续推广和实施效果。
四、结语普惠制就业培训政策的宣传对大学生就业培训政策的实施效果产生了积极影响。
政府通过各种渠道对政策进行宣传，提高了政策的知晓率和参与率，增强了政策的可持续性，为缓解大学生就业压力和提高就业竞争力发挥了积极作用。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响作者：姜春阳来源：《商情》2019年第44期【摘要】辽宁省从2005年起在全国率先推出普惠制就业培训，2008年将原来针对失业国企职工的、由政府补贴的就业培训推广到高校毕业生、就业转失业人员、返乡农民等就业较为困难的群体，以普惠制培训为载体，实施技能培训援助，加强就业服务，帮助其尽快实现就业。
在普惠制就业培训政策的十几年间，政策的普及度是否已经达到政府预期目标，政策的实施效果是否可观。
本文通过采用质性研究和定量研究相结合的方法，研究归纳出影响普惠制就业培训政策宣传的三个因素为宣传内容、宣传方式、宣传者和宣传对象之间的互动，通过对文献资料、访谈资料、问卷数据来分析政策宣传三个因素是如何影响政策宣传效果，进而影响政策实施效果。
【关键词】普惠制就业培训政策宣传政策实施效果一、研究背景和研究目的辽宁省从2005年起在全国率先推出普惠制就业培训，2008年将原来针对失业国企职工的、由政府补贴的就业培训推广到所有有就业要求的城镇和农村劳动力。
2011年数据显示截止10月底，全省实现劳务输出137.1万人。
其中，农村劳动力转移就业115.1万人（省内就业88.6万人），城乡劳动力普惠制就业培训36万人，并在全国率先开展农村劳动力转移就业远程培训，培训后就业率达95%。
期间，经过一系列政策性的文件，辽宁省的普惠制就业培训政策已经初具规模，满乡嫂、东洲司炉、法库陶瓷工等一大批劳务品牌逐渐叫响全国，取得一些阶段性的成果。
但是，通过调查数据所体现的政策效果却还是存在着“政策微效”的现象。
笔者通过对沈阳市这一地区的大学生群体对普惠制培训政策的认知程度调研，并通过调查政策宣传者和宣传对象之间的有效联系度，从政策宣传的角度的来分析政策传达对政策实施效果的影响。
二、研究方法本研究采用质性研究方法和定量研究的方法相结合。
质性研究通过以下三种方式：①从沈阳市人力资源和社会保障局官网的业务窗口选择总服务台和普惠制培训两个窗口拨打咨询电话。
辽宁省人民政府办公厅关于进一步做好普惠制就业培训工作的通知
辽宁省人民政府办公厅关于进一步做好普惠制就业培训工作的通知文章属性•【制定机关】辽宁省人民政府•【公布日期】2005.11.12•【字号】辽政办发[2005]88号•【施行日期】2005.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文辽宁省人民政府办公厅关于进一步做好普惠制就业培训工作的通知(辽政办发（2005）88号)各市人民政府，省政府各厅委、各直属机构：为适应我省经济振兴与社会发展的要求，进一步提高广大劳动者的职业技能和创业能力，按照省委部署，省政府决定在全省开展普惠制就业培训工作，现就有关问题通知如下：一、明确普惠制就业培训工作指导思想、培训对象和目标（一）指导思想。
以党的十六届五中全会精神为指针，落实以人为本的科学发展观，充分发挥政府的组织作用，实现培训需求与资源的有效对接，突出第二产业技能培训，增强培训的针对性、实用性和有效性，以就业引导培训，培训促进就业，为广大劳动者尽快实现就业再就业提供服务。
（二）普惠制就业培训对象和目标。
凡我省城镇国有企业下岗职工、国有企业失业人员、国有企业关闭破产需安置的人员、享受最低生活保障并且失业一年以上的城镇其他失业人员、城镇集体企业下岗失业人员、城镇新成长劳动力中的登记失业人员、进城务工农民和其他劳动者都可以参加普惠制免费培训。
2006年至2008年，全省完成培训城镇离岗失业人员、新成长劳动力和其他失业人员70万人，进城务工农民培训60万人。
二、整合培训资源，实现培训需求与培训资源的有效对接（一）准确掌握培训需求，科学制定就业培训计划。
各地要认真落实失业登记制度，加强离岗失业人员信息数据库建设。
市、县政府要依托街道社区劳动保障事务所站，摸清城镇各类需要培训人员的基本状况，包括数量、年龄结构、文化素质、技能结构、就业需求、培训意愿等；依托乡镇劳动保障服务站和招用农民工数量较多的用人单位，了解进城务工农民的培训意愿。
各市要及时将情况报省普惠制就业培训工作领导小组办公室。
普惠制培训机构开班计划
普惠制培训机构开班计划一、背景介绍随着时代的发展和科技的进步，社会对人才的需求越来越大。
而随着全球化的深入发展，社会对人才的需求也呈现出多样化的趋势，各种技能人才都成为社会的宝贵资源。
而同时，普惠制培训的理念也日渐成熟，越来越多的人开始意识到，每个人都有学习的权利，每个人都有通过培训获得技能的权利。
因此，普惠制培训机构应运而生，成为社会发展的新动力。
二、普惠制培训机构的意义普惠制培训机构的意义在于充分满足不同人群的学习需求，包括青少年、学生、农民工、退休人员等多个群体。
这样的机构，能够提供更加多样化、灵活的培训方式，满足不同人的学习节奏和学习需求。
通过这样的机构，社会中的不同人群都可以有机会进行培训，提高自己的技能水平，为社会做出更大的贡献。
三、普惠制培训机构开班计划为了更好地满足社会多元化的学习需求，我们制定了以下开班计划：1. 确定培训方向首先，我们将根据社会的需求情况，确定不同的培训方向。
包括但不限于职业技能培训、家政服务培训、美术培训、体育健身培训、IT技能培训等多个方向。
确保这些培训方向可以覆盖社会不同人群的学习需求。
2. 制定课程内容根据不同的培训方向，我们将制定相应的课程内容。
比如在职业技能培训方面，我们将开设木工、电工、厨师等多个课程，确保学员可以学到实用的技能。
在美术培训方面，我们将开设素描、绘画、陶艺等课程，满足不同人群的艺术修养需求。
3. 招募专业师资为了确保课程的质量，我们将招募专业的师资团队，他们将具有丰富的教学经验和实践经验，能够有效传授知识和技能给学员。
同时，我们也将对师资团队进行培训，确保他们能够适应不同人群的学习需求。
4. 招募学员针对不同的培训方向，我们将进行有针对性的宣传和推广，吸引更多的学员来参与培训。
我们将充分利用各种宣传渠道，包括新媒体、社交网络、线下宣传等，确保培训机构的知名度和影响力。
5. 开展培训课程一旦招募到足够的学员，我们将正式开展培训课程。
鞍山市普惠制就业培训领导小组办公室关于实行普惠制就业培训开班申报制度的通知
鞍山市普惠制就业培训领导小组办公室关于实行普惠制就业培训开班申报制度的通知文章属性•【制定机关】鞍山市普惠制就业培训工作领导小组•【公布日期】2008.01.17•【字号】鞍普惠办发[2008]2号•【施行日期】2008.01.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文鞍山市普惠制就业培训领导小组办公室关于实行普惠制就业培训开班申报制度的通知（鞍普惠办发[2008]2号）各普惠制就业培训基地：根据省、市2008年普惠制就业培训工作总体规划安排，有效实施培训促就业的长远战略，坚持市场需求与择优批办原则，充分合理地使用培训补贴资金，经市普惠办研究决定，从2008年起实行普惠制就业培训开班申报制度。
具体办法如下：一、申报程序1、各培训基地根据自身的条件和能力，制定全年培训计划。
培训计划要做到专业、时间、地点、人数具体清楚。
2、各培训基地根据全年计划安排，按月填写开班申报表，于每月15日前报市劳动就业服务局就业训练处备案待批。
3、市劳动就业服务局就业训练处根据各基地申报情况（培训条件、开设专业、培训对象、就业需求等）进行综合平衡，于每月25日前将开班意见批复给各申报基地。
4、培训基地收到同意开班的批复后，方可按照批复意见施招生工作。
5、开班前各项工作准备就绪后，填报开班报告，同时履开班前的各项审批程序。
二、申报要求1、各培训基地必须发挥优势，开办具有品牌特色的培训业。
非本基地培训强项或不具备培训条件的专业，将不予批开班。
2、开设专业经主管部门核查问题较大时，将给予通报评，今后也不再批复开办同类专业的培训班。
3、各基地必须严格按照批复意见开班，不得擅自改换培专业和增加培训人员，否则给予停班整顿处理。
4、各基地在申报及开班过程中不得弄虚作假，一经查出将取消培训基地资格。
二○○八年一月十七日。
【培训】普惠制培训计划
【关键字】培训普惠制培训计划篇一：普惠制就业培训工作总结(3500字)普惠制就业培训按期完成上半年工作目标年初以来，我市的普惠制就业培训工作在各级领导的正确领导下，认真总结三年普惠制就业培训工作的经验教训，全面贯彻落实《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》（辽政发[XX]6号）和《关于进一步做好全省普惠制就业培训工作的通知》（辽人社发[XX]6号）的精神，从贯彻落实科学发展观的大局出发，调整工作思路，加大工作力度，有效地开展了普惠制就业培训工作，截至6月末全市共组织普惠制就业培训25522人，完成省下达任务指标的55.48％。
其中：城镇下岗失业人员15976人，完成省下达任务目标的57.06％；农村富余劳动力转移培训9546人，完成省下达任务目标的53.03％。
对促进就业和提高就业的稳定性起到了推进作用。
主要采取的工作措施：一是改进管理手段，提高培训质量。
为进一步做好新一轮的培训工作，今年在普惠制就业培训管理手段上实现以下几点突破：一是在招投标方式上实现突破。
改变过去集中宣讲的评审方式为评审人员依据竞标标准到培训机构实地考查，由外聘评委独立打分，增强透明度和社会监督力度，确保公开公正，促进培训学校在办学能力方面的不断提高。
二是在指标分配上实现突破，改变过去按培训机构下达培训任务的做法为按专业需求情况下达培训指标，实行同一工种横向比较，增加竞争度。
三是在机构选择上实现突破。
实行先资格认定后末位淘汰的办法，对不取得资格的不允许参加竞标，对评比差的单位不下发指标。
四是在市场化运作方面实现突破。
重点鼓励订单培训，对取得订单的培训机构优先安排培训项目，对考核和评比过程中的先进培训机构优先安排培训项目。
五是在支持我市重大项目发展方面实现突破。
在指标分配上不受限制，根据企业用工需求可随时调整和安排。
二是改进培训方法，实现重点项目与培训对接。
“举全省之力支持本溪做强做大医药产业，把本溪建成全国领先、世界先进的医药产业基地”是省委、省政府作出的一项重大战略决策。
辽宁省普惠制就业培训基地管理办法
辽宁省普惠制就业培训基地管理办法www。
jyw。
gov。
cn2007-12—28第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）、《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》（国发[2005]36号)、《辽宁省人民政府办公厅关于进一步做好普惠制就业培训工作的通知》（辽政办发[2005]88号）,进一步做好普惠制就业培训工作，规范普惠制就业培训基地建设与管理,提高培训质量,维护普惠制就业培训基地与学员的合法权益，制定本办法。
第二条辽宁省境内凡经正式批准设立的职业院校、就业训练中心、各类大中专院校、民办教育机构、企业培训单位、科技培训中心、农村职教中心（上述单位以下简称“职业培训机构”），均可申请资质认定后成为普惠制就业培训基地。
第三条普惠制就业培训工作领导小组办公室(以下简称“普惠办”）是普惠制就业培训基地的宏观管理部门。
普惠制就业培训基地是经省、市普惠办按照“条件公开、申请自愿、公平竞争、合理布局、择优认定"的原则进行资质认定，承担普惠制就业培训的职业培训机构。
普惠制就业培训是公益事业，是国家职业教育的重要组织部分。
第四条普惠制就业培训基地应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证培训质量，致力于培养技能型人才.坚持为社会效益第一、培训质量第一的原则，自觉接受各级普惠办的业务指导。
第五条省普惠办负责普惠制就业培训基地的统筹规划、综合协调和宏观管理;市普惠办负责本市辖区范围内的普惠制就业培训基地宏观管理工作，包括本地区普惠制就业培训基地的布局调整、培训专业（工种）设置、对普惠制就业培训基地的业务指导、组织实施普惠制就业培训、接受学员的培训申请和鉴定申请。
第六条各级各类职业培训机构的主管部门和审批部门要组织职业培训机构积极参加普惠制就业培训工作。
第二章资质认定第七条举办实施普惠制就业培训的各级各类职业培训机构，由市普惠办负责资质认定，并报省普惠办备案。
普惠制就业培训
普惠制就业培训什么是普惠制就业培训所谓普惠制培训，就是将原来只面向一部分人提供的特殊的免费培训优惠，调整为面向所有劳动者的普遍性的就业优惠扶持。
原来国家再就业扶持政策规定，只有国有企业下岗职工、国有企业失业人员、国有企业关闭破产需安置的人员、享受最低生产保障并且失业一年以上的城镇其他失业人员等四种人, 可以享受政府提供的培训补贴, 参加免费就业培训。
此次在《辽宁省人民政府办公厅关于深入开展普惠制就业培训工作的通知》中，培训对象范围进一步扩大。
城镇失业人员培训资金补贴对象：城镇登记失业人员、国有集体企业离岗职工、国有企业关闭破产需安置的人员、退役士兵和其他失业者。
农村转移劳动力培训资金补贴对象：农村初高中毕业未升学人员等农新成长劳动力、农村退役士兵、在城镇公共就业服务机构登记求职的农村劳动力、有意愿外出务工、返乡创业的农村富余劳动力。
同时将未就业的城乡劳动力和虽已就业但收入在最低工资标准 1.5 倍以内的人员再次纳入培训范围。
一、普惠制就业培训的补贴标准合理确定各培训专业的课时补贴标准。
培训课时补贴标准由高到低分成四类，一类培训8 元－10元，二类培训6元－7 元，三类培训3元－5 元，四类培训 2 元。
按照培训成本补偿原则，由省普惠制就业培训工作领导小组办公室组织力量开展各培训专业成本测算，在此基础上，将每个培训专业分别对应到四类培训中，编制形成《普惠制培训专业（等级）课时和补贴标准指导目录》（见附件），各级财政按标准予以补贴。
培训成本测算要综合考虑培训材料损耗程度、教学实训复杂程度等因素，每两年测算一次。
提高普惠制就业培训的质量考核标准。
要以获得国家职业资格证书或专项能力证书，作为检验培训质量合格的重要条件。
对培训合格率达到90％以上的培训机构，拨付补贴标准的70％；其中，职业资格鉴定合格率达到80％的，再拨付补贴标准的10％。
实行职业技能鉴定补贴政策。
凡是劳动保障部门规定的准入工种，经技能培训后，都要申请参加职业技能鉴定。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响近年来，我国大学毕业生人数逐年增加，而就业市场需求的增长速度并不尽如人意。
在这种情况下，政府出台了一系列政策，以鼓励大学生就业。
大学生普惠制就业培训政策就是其中之一。
这项政策的实施对大学生就业培训产生了明显的影响。
而政策的宣传也是其中的关键因素。
本文将探讨大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响。
一、大学生普惠制就业培训政策的内容和特点大学生普惠制就业培训政策是指政府出台相关政策，鼓励和支持大学生就业培训的一种措施。
该政策的内容主要包括以下几个方面：1. 提供就业培训补贴。
政府为接受就业培训的大学生提供一定额度的培训补贴，以减轻其就业培训成本压力。
2. 拓宽就业渠道。
政府积极引导企业、行业协会等单位增加对大学生的招聘数量和比例，从而为大学生提供更多的就业机会。
3. 加强就业指导和职业规划。
政府鼓励各类就业服务机构为大学生提供就业指导和职业规划服务，帮助他们更好地了解就业市场和自身潜力，提高就业成功率。
1. 针对性强。
该政策主要针对大学生群体，是一项专门为大学生量身定制的就业政策。
2. 支持力度大。
政府投入巨大，为大学生提供了丰富的就业培训资源和资金支持。
3. 多方合作。
政府政策与企业、学校、社会各界等多方面合作，形成了一个全方位的就业培训体系。
二、宣传对政策实施效果的影响政策的宣传对政策实施效果有着重要的影响。
大学生普惠制就业培训政策也不例外，其宣传效果直接关系到政策的实施效果。
1. 增强政策知晓度。
政策宣传是政府向社会大众传递政策信息的重要途径。
通过宣传，大学生和相关就业培训机构可以更清楚地了解政策内容和政府对大学生就业培训的支持力度，增强政策的知晓度。
2. 营造良好的政策氛围。
政策宣传可以借助各类媒体和社会活动，传递积极向上、鼓励支持大学生就业培训的信息，为政策的实施营造良好的社会氛围，引导各方面积极参与。
3. 提高政策的执行效率。
鞍山市普惠制就业培训领导小组办公室关于按照培训专业目录招投标选择定点培训机构的通知
鞍山市普惠制就业培训领导小组办公室关于按照培训专业目录招投标选择定点培训机构的通知文章属性•【制定机关】鞍山市普惠制就业培训工作领导小组•【公布日期】2009.05.28•【字号】鞍普惠办发[2009]2号•【施行日期】2009.05.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文鞍山市普惠制就业培训领导小组办公室关于按照培训专业目录招投标选择定点培训机构的通知（鞍普惠办发[2009]2号）各普惠制就业培训基地：根据《关于进一步做好全省普惠制就业培训工作的通知》（辽人社发[2009]6号）文件精神，全面落实按照培训专业目录选择定点培训机构的工作模式，经市普惠办研究决定，在全市普惠制就业培训基地中，通过招投标方式选择符合鞍山地区实际的定点培训机构，为鞍山经济的可持续性发展提供优质的服务。
具体实施办法如下：一、选择定点培训机构的指导思想当前，我市正处于加快振兴的关键时期，经济结构不断优化升级，技能人才需求旺盛，普惠制就业培训必须承担起为鞍山经济社会继续又快又好发展创造技能条件的任务，简单粗放性的培训方式已不能满足于当前经济发展的需求，普惠制就业培训的重点也必须随着社会经济的发展变化而转移，从而达到普惠制就业培训的适应性和实效性。
二、定点培训机构投标条件（一）普惠制就业培训定点机构必须达到《辽宁省普惠制就业培训基地市级评估标准》要求。
（二）必须按照《鞍山市普惠制就业培训专业目录》所设的培训专业参与投标，选择的培训专业具有自身特色，同时具备所申请培训专业的场地、师资、实训等条件。
（三）具备开展产业集群和工业园区项目建设技能人才需求、低技能劳动者技能提升、农民工转移就业等培训能力，有较高的培训就业率和良好的社会信誉。
三、定点培训机构投标办法（一）首先向市普惠办提出书面申请，将书面申请材料上报市普惠办。
（二）准备竞标答辩材料（一式五份），要求文字清楚、数据准确、措施有力、效果明显。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果
的影响
随着我国经济的快速发展，大学生就业问题一直备受关注。
为了更好地帮助大学生顺
利就业，政府出台了一系列的就业培训政策，其中就包括大学生普惠制就业培训政策。
宣
传对大学生就业培训政策的影响如何呢？本文将对此展开讨论。
大学生普惠制就业培训政策是指国家出台相关政策，为大学生提供更多的就业培训机
会和资源，帮助他们更好地面对就业挑战。
政府通过各种渠道和方式对这项政策进行宣传，目的是让更多的大学生了解政策内容，充分利用政策所提供的资源，从而提高就业竞争
力。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响在于政策的实
际落实情况。
政府宣传政策的也会对政策的具体实施情况进行监督和检查，确保政策得到
有效的落实。
宣传可以促使各相关部门和机构更加重视政策的实施，确保政策资源的合理
分配和利用，确保政策的实施效果得到最大化的发挥。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响在于政策的长
期效果。
政府通过宣传政策，可以增强大学生对政策的认同感和信任度，使政策的长期效
果更加显著。
政策宣传可以促使大学生更加主动地使用政策所提供的资源，从而提高就业
能力，增强就业竞争力，帮助他们更好地走向社会。
在政策宣传方面，政府可以采取一系列措施，如制作宣传册、组织宣传活动、开展宣
传讲座等，让大学生更加深入地了解政策的具体内容和意义，激发他们对政策的兴趣和参
与度。
政府也可以通过网络平台和社交媒体进行宣传，让宣传信息更加广泛地传播，提高
政策的知晓率和理解程度。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响大学生就业一直是社会关注的焦点问题，为了更好地促进大学生就业，政府出台了一系列的政策来支持大学生就业培训，其中就包括了大学生普惠制就业培训政策。
这一政策旨在为大学生提供更多的就业培训机会，帮助他们更好地适应社会需求，提高就业竞争力。
本文旨在分析大学生普惠制就业培训政策对大学生就业培训的实施效果，并提出相应的建议。
大学生普惠制就业培训政策的实施为大学生提供了更加全面的就业培训服务。
政策规定，要建立健全大学生就业培训服务体系，包括职业生涯规划、就业指导、职业技能培训等内容，以满足大学生在就业过程中的各种需求。
这使得大学生在就业培训过程中能够得到更加全面的服务，更好地提高就业能力。
大学生普惠制就业培训政策的实施还为大学生提供了更广泛的就业培训资源。
政策规定，要整合各类就业培训资源，包括学校、企业、社会组织等的就业培训资源，为大学生提供更加丰富的就业培训内容和形式。
这为大学生就业培训的个性化和多样化提供了更大的空间，使得大学生可以根据自己的特点和需求选择更适合自己的就业培训资源。
大学生普惠制就业培训政策的宣传力度还不够大。
尽管政策已经出台并开始实施，但是很多大学生和相关的教育机构、企业机构对于政策的具体内容和实施细则还不够了解。
需要加大对政策的宣传力度，使更多的人了解政策，提高政策的知晓度和认同度。
大学生普惠制就业培训政策的实施还存在一些制度上的不完善。
目前，关于政策的实施细则和具体操作程序还比较模糊，导致不同地区、不同学校、不同企业对于政策的理解和执行存在一定的差异。
需要进一步明确政策的操作程序和实施细则，建立健全政策的执行机制和监督体系，保障政策的有效实施。
大学生普惠制就业培训政策的实施还需要加强对培训质量的监管。
目前，一些地方和一些培训机构存在利用政策空子，提供低质量的培训服务，导致大学生就业培训效果不佳。
需要建立健全培训质量的监管机制，加强对培训质量的监督和检查，确保大学生接受到的培训服务质量过硬。
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响
大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响随着时代的进步和社会的发展，大学生就业问题一直是社会关注的焦点之一。
随着高校毕业生人数的不断增加，大学生就业压力也在逐渐增大。
为了解决这一问题，各级政府部门纷纷出台了一系列的大学生就业培训政策，其中普惠制就业培训政策成为关注的热点。
本文将围绕大学生普惠制就业培训政策宣传对大学生就业培训政策实施效果的影响进行探讨。
一、大学生普惠制就业培训政策的背景与意义大学生就业是一项涉及到国家、社会、学校、家庭等多方面的综合性工作，要想解决大学生就业问题，各方面都需要齐心协力。
普惠制就业培训政策就是为了帮助大学生更好地融入社会，提高他们的就业竞争力。
这一政策的出台在一定程度上缓解了大学生就业压力，鼓励和指导大学生通过就业培训提升自身技能和综合素质，增强就业能力，更好地为社会和国家发展做出贡献。
政策的实施需要得到广大大学生的认可和支持，而这就需要政策的充分宣传。
大学生普惠制就业培训政策的宣传方式主要包括以下几个方面：1. 社会媒体宣传：利用各种社交平台、微博、微信公众号等，将政策内容以易懂、直观的方式进行宣传，让更多的大学生了解政策内容。
2. 校园宣传：通过举办政策解读讲座、政策宣传展览等形式，让政策内容深入到校园，引起学生们的关注。
3. 宣传资料发放：制作政策宣传手册、海报、宣传单页等，发放到学校、社区等地方，让更多的人了解政策。
4. 新闻报道宣传：通过新闻媒体对政策的实施效果进行报道，提高政策的知名度和影响力。
以上几种宣传方式结合起来，可以使大学生普惠制就业培训政策得到更广泛的宣传，让更多的大学生受益。
政策的宣传不仅可以让更多的大学生了解政策内容，更重要的是可以有效地促进政策的实施和落实，从而达到提高大学生就业竞争力的目的。
1. 增强政策的吸引力通过有效的宣传，政策可以更好地传达给大学生，并激发他们参与就业培训的积极性。
政策的吸引力增强后，更多的大学生会选择参与就业培训，提升自身竞争力，增加就业机会。
普惠制 培训 计划
普惠制培训计划一、引言在当今社会，教育和培训的重要性变得愈发突出。
不管是在个人的职业生涯规划中，还是在企业的发展过程中，培训都扮演着至关重要的角色。
然而，由于种种原因，部分群体面临着培训资源不足、机会不均等的现状，这不仅影响了他们个人的发展，也制约了整个社会的进步。
面对这一挑战，普惠制培训计划应运而生，旨在在培训资源的分配上实现公平，并帮助更多的人获得所需的培训机会。
二、普遍存在的问题1.教育资源不均衡在一些地区，尤其是偏远地区或贫困地区，教育资源相对匮乏，影响了当地居民的培训机会和水平。
2.就业市场需求落后于培训资源部分培训资源的设置滞后于市场需求，导致培训出来的人才无法适应当下的就业需求。
3.特定群体培训困难一些特定群体，如残疾人、贫困家庭成员等，在接受培训时遇到了诸多困难，导致其难以融入社会。
4.传统培训模式过时传统的课堂式培训模式难以满足当今社会复杂多变的培训需求，缺乏实效性。
三、普惠制培训的理念1.消除资源不均普惠制培训计划致力于消除教育资源的不均衡，通过优化资源配置，实现资源的公平分配。
2.针对市场需求培训内容将根据市场需求进行调整，确保培训出来的人才能够顺利就业，并具备竞争力。
3.关注特定群体计划将重点关注特定群体的培训需求，提供量身定制的培训方案，让特定群体更容易融入社会。
4.创新教育模式引入新的教育技术和教学模式，创新培训方式，提高培训的实效性和针对性。
四、普惠制培训计划的内容1.建立培训资源库建立一个全面的培训资源库，整合各类培训资源，包括线上培训课程、培训学校、培训机构等，让培训资源变得更加丰富多样，便于不同群体选择。
2.制定市场导向的培训计划根据市场需求制定相应的培训计划，确保培训出来的人才具备实用的技能和能力，提高他们的就业竞争力。
3.开展特定群体的定制培训针对少数民族、残疾人、贫困家庭成员等特定群体，定制个性化的培训方案，帮助他们更好地融入社会。
4.推广新的教育技术推广和应用新的教育技术，如在线教育、虚拟现实教学等，提高培训的质量和效率，满足群体多样化的需求。
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普惠制就业培训
什么是普惠制就业培训
所谓普惠制培训，就是将原来只面向一部分人提供的特殊的免费培训优惠，调整为面向所有劳动者的普遍性的就业优惠扶持。
原来国家再就业扶持政策规定，只有国有企业下岗职工、国有企业失业人员、国有企业关闭破产需安置的人员、享受最低生产保障并且失业一年以上的城镇其他失业人员等四种人,可以享受政府提供的培训补贴,参加免费就业培训。
此次在《辽宁省人民政府办公厅关于深入开展普惠制就业培训工作的通知》中，培训对象范围进一步扩大。
城镇失业人员培训资金补贴对象：城镇登记失业人员、国有集体企业离岗职工、国有企业关闭破产需安置的人员、退役士兵和其他失业者。
农村转移劳动力培训资金补贴对象：农村初高中毕业未升学人员等农新成长劳动力、农村退役士兵、在城镇公共就业服务机构登记求职的农村劳动力、有意愿外出务工、返乡创业的农村富余劳动力。
同时将未就业的城乡劳动力和虽已就业但收入在最低工资标准1.5倍以内的人员再次纳入培训范围。
一、普惠制就业培训的补贴标准
合理确定各培训专业的课时补贴标准。
培训课时补贴标准由高到低分成四类，一类培训8元－10元，二类培训6元－7元，三类培训3元－5元，四类培训2元。
按照培训成本补偿原则，由省普惠制就业培训工作领导小组办公室组织力量开展各培训专业成本测算，在此基础上，将每个培训专业分别对应到四类培训中，编制形成《普惠制培训专业（等级）课时和补贴标准指导目录》（见附件），各级财政按标准予以补贴。
培训成本测算要综合考虑培训材料损耗程度、教学实训复杂程度等因素，每两年测算一次。
提高普惠制就业培训的质量考核标准。
要以获得国家职业资格证书或专项能力证书，作为检验培训质量合格的重要条件。
对培训合格率达到90％以上的培训机构，拨付补贴标准的70％；其中，职业资格鉴定合格率达到80％的，再拨付补贴标准的10％。
实行职业技能鉴定补贴政策。
凡是劳动保障部门规定的准入工种，经技能培训后，都要申请参加职业技能鉴定。
各级职业技能鉴定机构在物价部门核定的收费标准范围内，按最低标准收费。
对参加就业培训后，首次参加职业技能鉴定的，各级财政按照鉴定成本给予鉴定补贴。
对大龄、身体残疾、低保及低保边缘户、零就业家庭等就业困难人员和进城务工劳动者，通过初次职业技能鉴定，取得职业资格证书的，给予一次性职业技能鉴定补贴。
对参加过普惠制就业培训的返乡农民
工，开展专项能力证书为主的免费职业技能鉴定，所需资金可由各级财政普惠制就业培训资金中列支。
二、普惠制就业培训对象的范围
实施培训对象普惠化。
扩大普惠制就业培训政策的覆盖范围，凡法定劳动年龄范围内、有就业能力和培训需求、能够保证学习时间的城乡所有劳动者，均可纳入全省普惠制就业培训范畴。
要在做好原国有企业并轨人员就业转失业后的短期简单技能培训和二次培训的基础上，围绕地方产业集群发展和重大项目建设开展产业项目特色培训，针对技能不对称问题做好低技能劳动者技能等级提升培训工作。
要把创业培训作为普惠制就业培训的工作重点，主要面向高校毕业生、下岗失业人员、返乡农民工，同时兼顾社会其他有志于创业人员。
三、普惠制就业培训工种
四、企业建立普惠制培训基地的设立条件
1、企业规模较大，技术先进，管理规范，在本地区或本行业具有较高的知名度。
2、企业领导重视职工培训工作，有较完善的职工培训制度，且培训工作开展正常。
3、企业设有从事职工培训的专门机构和管理人员，具有与开展培训项目相适应的专(兼)职专业技术师资队伍。
4、能够围绕企业的技术工种特点，发挥本企业设备、技术优势，面向本行业及社会相关人员，组织开展相关工种的技能人才培训。
五、企业建立普惠制就业培训基地的申报办法
根据培训基地条件，结合本地实际，各市劳动保障部门按照所分配的名额，推荐备选企业，填写《省普惠制就业培训公共实训基地申报表》，将备选企业推荐名单及《申报表》报省劳动保障厅。