人教PEP版五年级下册英语课课练--Unit 3 My school calendar 第三课时(附答案)
人教pep五年级英语下册课后练习题unit 3 part a
Unit 3 My school calendarPart A同步练习( ) 1. school trip( ) 2. sports meet( ) 3. Easter party( ) 4. singing contest( ) 5. May Day1. Tree Planting Day A. February2. Mother’s Day B. March3. winter vacation C. May4. Children’s Day D. June( ) 1.— ________ is the party?—It’s ________ April.A. When; atB. What; inC. When; in( ) 2. We have ________ fun things in spring.A. a fewB. a lotC. a little( ) 3. ________ the sports meet, come and meet your classmates.A. afterB. HaveC. After( ) 4. Do you ________ a school trip in May?A. haveB. isC. do1. Autumn is my favourite ________.2. New Year’s Day is in ________.3. We ________ go on a picnic.4. ________ is the second month in a year.( ) 1. When is the party?( ) 2. Who will go to the sports meet next week?( ) 3. Why do you like spring?( ) 4. What do you do on the weekend?参考答案1. Y2. Y3. N4. Y5. N1—B2—C3—A4—D1. C解析 询问时间用when,表示在某月用介词in 。
人教PEP版-英语-五年级下册-一课一练-Unit 3 My school calender｜人教(PEP)
Unit 3 My school calenderPart A第一课时一、根据中文释义，选择对应的选项，将其序号填入题前括号里。
（B）1.不多的，几个 A. a lot of B. a few（A）2.运动会 A. sports meet B. Easter party（A）3.在五月 A. in May B. in April（B）4.校游 A. fun things B. school trip二、选择填空，将其序号填入题前括号里。
( C )1. We have _______ fun things in spring.A.lotB. muchC. a few( B)2. The Easter Party is _______ April.A. onB.inC. at( A)3. --_______ is the sports meet? --It’s in May.A.WhenB.WhichC. Where( C)4.We h ave ________ Easter Party tomorrow.A.aB.someC. an三、读对话，将下列活动和所在的月份连线。
1.When is the school trip? It’s in May.2.When is the sports meet? It’s in April.3.When is the Chinese test? It’s in March.4.When is the singing contest? It’s in May, too.Part A第二课时知识讲解1.When is theparty? It’s in April晚会在什么时候？在四月。
【解析】这是一个用于询问某件事情在什么时候的句型。
W hen什么时候，是针对时间提问的疑问词，可以针对某年、某月、某时提问，与what time最大的区别就是：whattime只能对”某时”提问。
人教PEP版英语五年级下册 Unit 3 My school calendar 同步练习
人教PEP版英语五年级下册Unit 3 My schoolcalendar 同步练习★知识点讲解1.7-12月A.暑假是从七月到八月。
________________________________________________________B.--教师节在九月吗? --________________________________________________________--是的。
--________________________________________________________C.我和我的父母总是在八月去长城。
________________________________________________________D.--你喜欢十月吗? --________________________________________________________--是的，因为国庆节在十月。
--________________________________________________________E.十一月有三十天。
________________________________________________________F.在十二月我们应该穿暖和的衣服。
________________________________________________________2.新年教师节植树节中秋节五一劳动节国庆节母亲节感恩节儿童节圣诞节父亲节端午节英语考试校运会跳舞比赛学校旅行复活节愚人节综合练习一、判断划线部分读音是否一致，用T/F表示。
( )1.picnic pick ( )2.fish sheep ( )3.child chicken( )4.fresh sure ( )5.short autumn ( )6.Christmas March二、根据首字母及句意填空，使句子通顺合理。
人教版pep五年级英语下册《Unit3Myschoolcal
Unit 3 My school calendar B Let’s talk【教学目标】知识与技能目标1.能完成听音选择答案的活动。
2.能在图片和教师的帮助下理解对话大意。
3.能按照正确的意群及语音、语调朗读对话。
4.在情景中运用句型：When is the trip this year? It’s in October. We’ll go to the Great Wall.询问并回答有关学校活动举行的月份的内容。
5.在语境中理解新词汇the Great Wall，并正确发音。
6.能运用句型I’ll ...完成句型操练活动。
情感态度与价值观1.培养学生热爱长城，热爱北京，热爱祖国的美好情感。
2.引导学生在外出郊游时应注意自己的行为，养成文明出游的良好习惯。
【教学重点】1、句子When is the trip this year? It’s in October. We’ll go to the Great Wall.的听、说、认、读、用。
2、理解新词汇the Great Wall。
【教学难点】理解并运用Will引导的一般将来时，知道the Great Wall是长城的【教学准备：】学生准备：熟练掌握12个月份的单词；知道月份与季节的关系；了解长城的基本资料以及北京的著名景点；制作空白警示牌并了解自然界中警示牌上的警示语言。
教师准备：课件、词卡、四线三格磁条、卡通小草、长城图片【教学过程】Step-one：Warm up1.Free talk:T：Boys and girls, spring is coming,Let’s have a school trip ,OK? Today I’ll divide you to two teams:Spring team and autumn team. If you get more grasses,you’ll be the team leader of our this e on!2.sing a song:T:First, Let’s sing a song《The twelve months》.3. There are twelve months in a year. Can you say it quickly?4.ppt呈现校历This is our school calendar. When is...?5.T: It’s April now.And April is in spring.March and May is in spring,too. In summer. September, October, November is in autumn. December, January, February is in winter.（ppt呈现，引导学生一起说）【设计意图】将全班分成春天队和秋天队，进行激烈的竞争，激发学生的集体荣誉感。
人教PEP版五年级下册英语课课练(含答案)Unit 3 My school calendar
Unit 3 My school calendar第一课时一、图文连线。
1. 2. 3.April May March二、根据汉语提示，从方框中选择短语，完成下列句子。
1. We will have a ______________ (运动会) next week.2. The students in No. 1 School have a ______________ (学校旅行) in spring.3. Do you have an ______________ (复活节聚会) every year?4. They are ready for the ______________ (歌唱比赛).5. Last Friday we had a ______________ (语文考试).三、看图表，填空。
April May maths testEnglish testEaster partyschool trip singing contestB: It’s in .2. In April, we will have tests.3. I like May. Because I can have a (学校旅行).4. In ,we have more (更多的) activities (活动).5. A: When is the ?B: It’s in April .A. singing contestB. sports meetC. Chinese testD. Easter partyE. school trip答案：一、1—March 2—April 3—May二、1. B 2. E 3. D 4. A 5. C三、1. May 2. maths and English 3. school trip 4. April 5. Easterparty（答案不唯一）第二课时一、将下列月份按时间的顺序排序。
人教PEP版英语五年级下册Unit3Myschoolcalendar第五课时练习含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【分层训练】2022年人教版PEP英语五年级下册Unit3 第五课时练习一，句图匹配B．C．D． E.1．I like the summer vacat ion. （____）2．We will have a spo rts meet in May. （____）3．My birthday i s in August. （____）4．American Thanksgiving Day is in November. （____）5．I will go to the Great Wall with my parents. （____）二，句子匹配A．We will go to the Great Wall.B．Yes, it is.C．I usually have a birthday party.D．It's in November.E. It's in March.1．What do you do on your birthday? （_____）2．When is Tree Planting Day? （_____）3．Is the singing contest in May? （_____）4．When is American Thanksgiving Day? （_____）5．Where will you go? （_____）三，读一读，将下列月份按1-12月排序。
人教PEP版英语五年级下册Unit3Myschoolcalend
2020-2021学年人教PEP版英语五年级下册Unit3MyschoolcalendarPartALet'sspell练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语音/词汇判断判断下列单词中划线部分的读音是(T)否(F)一致。
1．chess chant （_____）2．shake shirt （_____）3．teacher fish （_____）4．check catch （_____）5．wash teach （_____）二、看图识词根据图片写出正确单词。
6．____________7．____________8．____________9．____________10．____________11．____________三、按要求填空根据提示或语义填入适当的词。
12．Our English t_______ is Ms. Wang.13．We go to the shop and buy a new s_______.14．I’m from C_______. I’m a Chinese.15．I want to have some _______（鸡肉）for _______ （午饭）. 16．—How many _______?—Two.补全小诗。
117．,218．,What's for 319．today?420．or 521．.622．or 723．.I love 824．, hooray!写出更多含字母组合ch，sh的单词。
ch：25．sh：26．参考答案1．T2．T3．F4．T5．F【分析】1．chess中ch的发音是/ tʃ /，chant中ch的发音是/ tʃ /，二者发音相同，故填T。
2．shake中sh的发音是/ ʃ /，shirt中的sh的发音是/ ʃ /，二者发音相同，故填T。