陆游 卜算子 咏梅比较阅读
陆游《卜算子咏梅》阅读答案及全词翻译赏析
引导语：一生力主抗金，却履遭群小的嫉妒诽谤和排斥打击，处地孤危，境遇苍凉。
梅花在陆游的笔下涵蕴着一个失意志士的秉性坚贞、矢志不渝。
所以前人评价其“末句想见劲节〞，“沉沦不遇者，读之一叹〞，我们一起阅读与学习下面他的《卜算子·咏梅》词吧。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏单独愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
【试题一：】
1、《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。
【参考答案】
1、艰难、恶劣的处境(意思对即可)高洁坚贞的品质(意思对即可)
2、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
(意思对即可)
【试题二：】
1、《卜算子.咏梅》中“卜算子〞是词牌名，“咏梅〞是题目。
2、这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。
单独开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。
3.词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质?
性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏馋毁，坚贞自守的傲骨。
5、这首词分为上下两阙，从内容上看，上阕写梅花艰难恶劣的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品质。
陆游卜算子咏梅原文及赏析
陆游卜算子咏梅原文及赏析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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陆游的卜算子咏梅阅读答案
陆游的卜算子咏梅阅读答案陆游的卜算子咏梅阅读答案「篇一」《卜算子咏梅》陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
①这是一首借梅咏怀之佳作。
上片借环境、时光和自然现象来的处境，但一个开字，却暗示了梅花的的精神。
下片写梅花的品格，托梅寄志：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。
即使凋零飘落，成泥成尘，我依然清香如故。
②请自选角度给诗句零落成泥碾作尘，只有香如故写一段赏析文字。
【参考答案】雨露教育网整理①烘托梅花遭遇凄凉恶劣艰难倔强、顽强②梅花不堪风雨侵凌，凋残零落，成泥作尘，命运如此凄凉悲惨，但那别致的香味却永远如故。
词中的梅花是作肯高洁品格的化身，采用托物言志的手法。
表现作者虽命运坎坷，报国之志难酬．却永远坚守高沽坚贞的人格，给人以坚强不屈、昂扬向上的鼓舞力量。
①加点词点明了梅怎样的生长环境？描写这样的环境用什么作用？②本诗所使用的主要艺术手法是什么？举一例并赏析。
【参考答案】雨露教育网整理①加点词点明了梅花荒僻、残破、凄清的生长环境，烘托了梅顽强、高洁的品质。
②托物言志。
如零落成泥如故一句，意思是即便梅花凋零飘落成泥，它的芳香依旧不变啊。
陆游以梅花自喻，在梅花那种虽凋犹香的神韵中寄托了生则高洁、死亦留芳的人生追求。
（1）无主更著分别是什么意思?（2分）无主：无人过问，无人欣赏。
更著：又遭受；（2）这首词虽在咏梅，可意在言外，作者的言外之意是什么呢？（4分）以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
8、词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了的意境。
下阕则写出了梅花、的品质。
（3分）9、已是黄昏独自愁一句运用了什么修辞手法？零落成泥碾作尘中的碾字有何表达效果？（3分）【参考答案】雨露教育网整理8.落寞凄清；高洁、坚贞（不慕名利、傲立风雪）9.拟人；碾原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地之后与泥土混合之后的情景。
表现出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，描绘出梅花悲惨至极的图景。
《卜算子咏梅》比较阅读
山园小梅 林逋 众芳摇落独暄妍， 占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎， 不须檀板共金樽。
墨梅 王冕 我家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 早 梅 张谓 一树寒梅白玉条， 迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发， 疑是经冬雪未销。 梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
白梅
元 王冕
小阁明窗半掩门， 看书作睡正昏昏。 无端却被梅花恼， 特地吹香破梦魂。
雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。
总
结
比较阅读相同点
(1)都写出了梅花不畏严寒的坚强独立特点。 (2)都表现梅花不与群芳争春谦逊低调的特点。 (3)都赞颂了梅花的高洁的品格（……）。 (4)都以梅花自比，抒发某种特定的情怀。
提示１：
不同的
历史，不同的心情
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
陆词背景： 毛词背景： 作者生活在日益衰败 次词写于1961年12月， 的南宋时代，一贯主张 当时正值三年自然灾害 收复失地，是坚定的主 时期，国际上 的反华势 战派，屡遭主和派的打 力也十分猖獗，新中国 击，因而情绪愤懑抑郁。 面临着严峻的考验。即 通过咏梅寄托了自己的 使如此，作者仍然保持 了革命繁荣乐观主义精 思想感情。 神和战胜一切困难的决 心和信心。
孝宗时赐进士出身。他一生志在恢复中 原，是南宋杰出的爱国诗人。 诗集《剑南集》。临终不忘国家统一大 业。《示儿》 其诗以豪迈雄放为主导风格，词则兼备 豪放、婉约之长。 诗歌流传到现在最多的诗人
用自己喜欢的方式来朗读诗 情感、语气、语调及重读。
陆游《卜算子·咏梅》练习题阅读答案及赏析
陆游《卜算子·咏梅》练习题阅读答案及赏析此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷;赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
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《卜算子·咏梅》原文宋代：陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
《卜算子·咏梅》练习题1、《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。
2、这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢?请回答。
参考答案1、艰难、恶劣的处境(意思对即可)高洁坚贞的品质(意思对即可)2、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
(意思对即可)《卜算子·咏梅》鉴赏此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷;赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
词的上半阕着力渲染梅的落寞凄清、饱受风雨之苦的情形。
陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”(《落梅》)。
梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是“如今”竟开在郊野的驿站外面，紧临着破败不堪的“断桥”，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、令人怜惜了。
无人照看与护理，其生死荣枯全凭自己。
“断桥”已失去沟通两岸的功能，唯有断烂木石，更是人迹罕至之处。
由于这些原因，它只能“寂寞开无主”了，“无主”既指无人照管，又指梅花无人赏识，不得与人亲近交流而只能孤芳自赏，独自走完自己的生命历程而已。
“已是黄昏独自愁”是拟人手法，写梅花的精神状态，身处荒僻之境的野梅，虽无人栽培，无人关心，但它凭借自己顽强的生命力也终于长成开花了。
宝剑剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!野梅不平凡的遭遇使它具有不同凡响的气质。
范成大《梅谱序》说：“野生不经栽接者，……谓之野梅，……香最清。
陆游《卜算子—咏梅》“驿外断桥边,寂寞开无主”古诗词阅读理解
陆游《卜算子—咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主”古诗词阅读理解
阅读下面文本，完成下列各题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
1．对这首词的理解有误的一项是（）
A．这首词上片写梅花和谐美好的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品格精神。
B．“已是黄昏独自愁”运用拟人的修辞手法，写梅花虽身处荒僻之境，仍傲然绽放。
C．末句是反衬手法。
梅花凋落于地被碾成尘埃，仍香气不改，精神犹在。
D．这首词虽在咏梅，实则正是诗人自己独立不倚、坚持正义的人格写照。
2．“无主”包含哪些意思？请简述。
答案及解析：
1．A
2．既指无人照管，又指梅花无人欣赏，只能孤芳自赏，孤苦无依。
【解析】
1．A项，“上片写梅花和谐美好的处境”错误，这首词上片写梅花悲凉的处境。
2．解答本题，首先要结合对诗句的理解。
“驿外断桥边，寂寞开无主”一句的意思是“驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问”。
“无主”的字面意思是无人过问。
结合全词来看，词的上阕集中写了梅花无人照管、无人欣赏的
困难处境；下阙写梅花孤芳自赏、孤苦无依的状态。
因此“无主”又指梅花无人欣赏，只能孤芳自赏，孤苦无依。
卜算子咏梅陆游赏析题及答案 卜算子咏梅陆游赏析
卜算子咏梅陆游赏析题及答案卜算子咏梅陆游赏析阅读下面的宋词，完成3-4题。
(6分)卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
3.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是（C）(3分)A.以“卜算子”为词牌的词，形式以五言为主,间或七言,句式富有变化。
B.“驿外断桥边”点明梅的生长环境偏僻，“更着风和雨”突出其处境恶劣。
C.词中“妒”的意思是“嫉妒”,作者以“妒”写梅,使梅具有了人的情思。
D.词以独特的抒情方式咏梅,读者可以从中感受到作者真实的内心世界。
【解析】该诗是诗人以物喻人，托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，绝不媚俗的忠贞的品格；因此C项中“无意苦争春，一任群芳妒”写出“梅花无意争春，却惹来众芳嫉妒，饱受摧残碾为尘埃，仍香气不改”乃是用梅花的品格来“言志”，表达自己“绝不媚俗的忠贞的品格”；故该项“使梅具有了人的情思”这样的说法不恰当。
4.“零落成泥碾作尘,只有香如故”是作者的人格写照，请简要分析。
(3分)“碾作尘”喻指作者屡遭挫折，“香如故”突出强调其心志始终如一。
这两句作者以梅自比，表现不惧厄运、坚持正义的精神。
【解析】《卜算子•咏梅》是南宋词人陆游创作的一首词。
这是一首咏梅词，上片集中写了梅花的困难处境，下片写梅花的灵魂及生死观。
词人以物喻人，托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。
若有谬误之处，还请条友指正！。
六年级上册语文素材 《卜算子 咏梅》比较阅读 全国通用
《卜算子咏梅》比较阅读一、原文卜算子⑴·咏梅陆游驿外断桥边⑵，寂寞开无主⑶。
已是黄昏独自愁，更著风和雨⑷。
无意苦争春⑸，一任群芳妒⑹。
零落成泥碾作尘⑺，只有香如故⑻。
卜算子·咏梅毛泽东读陆游咏梅词⑴，反其义而用之。
风雨送春归（2），飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹（3）有花枝俏。
俏（4）也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫（5）时，她在丛中笑。
二、译文卜算子⑴·咏梅陆游词句注释⑴卜算子：词牌名，骆宾王诗用数名，人称卜算子。
山谷词“似扶著，卖卜算”，取卖卜算命的意思。
又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》，双调四十四字，上下片各两仄韵。
⑵驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。
驿，驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。
断桥：残破的桥。
一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。
⑶无主：自生自灭，无人照管和玩赏。
⑷更：又，再。
著（zhuó）：同“着”，遭受，承受。
⑸苦：尽力，竭力。
争春：与百花争奇斗艳。
⑹一任：全任，完全听凭。
群芳：群花，这里借指苟且偷安的主和派。
⑺碾（niǎn）：轧烂，压碎。
作尘：化作灰土。
⑻香如故：香气依旧存在。
故：指花开时。
白话译文寂寞无主的幽梅，在驿馆外断桥边开放。
已是日落黄昏，她正独自忧愁感伤，一阵阵凄风苦雨，又不停地敲打在她身上。
她完全不想占领春芳，听任百花群艳心怀妒忌将她中伤。
纵然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作尘泥，清芬却永留世上。
卜算子·咏梅毛泽东词句注释（1）陆游咏梅词：指陆游的《卜算子·咏梅》，陆游创作有一百多首咏梅词，《卜算子·咏梅》是其最有名的一首。
陆游当时主张北伐，皇帝不信任他，朝廷中主和的投降派又排挤、攻击他，他难酬壮志，伤感悲凉，便作了《卜算子·咏梅》。
（2）风雨送春归：出自辛弃疾《摸鱼儿》，“更能消几番风雨，匆匆春又归去”。
（3）犹：还，依然，仍然。
（4）俏：俊俏，美好的样子。
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析在学习、工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编精心整理的陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析篇1卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
【试题一：】1、《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。
2、这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢?请回答。
【参考答案】1、艰难、恶劣的处境(意思对即可)高洁坚贞的品质(意思对即可)2、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
(意思对即可)【试题二：】1、《卜算子.咏梅》中“卜算子”是词牌名，“咏梅”是题目。
2、这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。
独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。
3.词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质?性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏馋毁，坚贞自守的傲骨。
4、这首《卜算子》以“咏梅”为题，这正和周敦颐在“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中所表明的一样，作者也是以梅花自喻。
5、这首词分为上下两阙，从内容上看，上阕写梅花艰难恶劣的处境，下阕写梅花高洁坚贞的'品质。
6、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，那么作者的言外之意是什么呢?请回答。
以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
7、分析一下这首诗的形象特点。
(提示：环境特点：断桥黄昏，风雨交加，寒泠荒凉。
卜算子咏梅比较
《卜算子·咏梅》两首比较赏析陆游《卜算子·咏梅》译文：驿亭之外的断桥边，梅花自开自落，无人理睬。
暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。
梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。
即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
毛泽东《卜算子·咏梅》译文：春的风雨刚刚把春天送回来，转眼之间，冬末漫天飞舞的雪花又在迎接春天回来。
已经是冰封雪冻最刺骨的时刻，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。
梅花虽然美丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。
等到百花盛开时，她在花丛中欣慰地笑了。
陆游《卜算子•咏梅》简析驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
【鉴赏】这首咏梅词，作者咏物寓志，表达了自己孤高雅洁的志趣。
上阕状物写景，描绘了风雨中独自绽放的梅花。
梅花长在偏僻的“驿外断桥边”，“寂寞开无主”，它不是由人精心栽种的，它寂寞地开放着。
“已是黄昏独自愁，更著风和雨”。
在这样的暮色黄昏中，独自挺立开放的梅花难免会有着孤苦无依的愁苦，更何况环境如此恶劣，风雨交加，倍受摧残。
这实在令人深深叹息。
下阕抒情，主要抒写梅花的两种美德。
“无意苦争春，一任群芳妒”，它的其一美德是朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春，在寒冬就孤傲挺立开放，它的与世无争使它胸怀坦荡，一任群花自去嫉妒！“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它的其二美德是志节高尚，操守如故，就算沦落到化泥作尘的地步，还香气依旧。
这几句词意味深长。
作者作此词时，正因力主对金用兵而受贬，因此他以“群花”喻当时官场中卑下的小人，而以梅花自喻，表达了虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心。
这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的坚贞不屈，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。
卜算子【咏梅】一九六一年十二月毛泽东〖原词〗风雨送春归，飞雪迎春到。
语文人教版五年级上册陆游和毛泽东卜算子.咏梅的对比赏析
陆游和毛泽东<<卜算子.咏梅>>的对比赏析陆游<<卜算子咏梅>> 驿路断桥边, 寂寞开无主. 已是黄昏独自愁, 更著风和雨. 无意苦争春, 一任群芳妒. 零落成泥碾作尘, 只有香如故.毛泽东<<卜算子咏梅>> 风雨送春归, 飞雪迎春到, 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏. 俏也不争春, 只把春来报. 待到山花烂漫时, 她在丛中笑.一.立意的不同陆游<<卜算子咏梅>> 乃托物言志之作.借咏梅自咏,诗人备受当权者贬抑压制,迫害,报国无门,尽忠无路,宁粉身碎骨而矢志不移,虽化尘泥而香如故的高风亮节,借梅花而咏出.陆游的咏梅诗有百首之多,他曾幻想"何方可化身千亿,一树梅花一放翁",也曾礼赞梅花"雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚";"高标逸韵君知否,正在层冰积雪时".可见陆游借梅花的神韵,风骨,气质,品格言志是本词的内涵立意.毛泽东的卜算子咏梅则是反其意而用之,用意在于鼓励大家要蔑视困难,敢于战胜困难,在任何困难面前,尽管"高天滚滚寒流急,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏",这就把梅花及我们伟大的祖国的高贵品质,精神气慨,淋漓尽致的表现出来.此是毛泽东咏梅词的内涵立意.二.作者的身份地位不同; 时代不同;立场不同;诗人的心胸气度不同;品格修养不同;处事态度不同;审美理想不同;世界观不同;结果诗篇的意境便截然不同.咏梅历来是极熟的题目,傲雪凌霜,暗香疏影,有哪位才人不曾对这高节丽姿,玉骨冰肌而赞唱倾倒,大作文章呢?或抒幽愤,或鸣清高,或表疏狂,或寄哀怨,极尽心灵之感大书特书.陆词"无意苦争春,一任群芳妒",是一种无可奈何,心头横塞着一肚子忧怨的心志的具体倾泄.而"俏也不争春,只把春来报"则是心胸坦荡,豪气干云,放眼未来的雄伟气慨.一是失意者的自慰解嘲,一是革命家的高瞻远嘱.陆词"零落成泥碾作尘,只有香如故",只是顾影自怜,孤芳自赏;革命家"待到山花烂漫时,她在丛中笑"则是为民先锋,与民同乐.正是如此,待到大地春回,百花齐放,梅花便掩映在百花丛中和众芳同笑,这是多么伟大崇高的革命家和时代先驱者的艺术形象啊.陆与毛不同的主观因素,正是不同时代,不同阶级与集团的客观反映.陆词在梅花中所见到的那些寂寞,愁,苦,零落,正是生当南宋时代,封建士子,抗金爱国壮志难酬,功名利禄的雄心不就,而自视高洁这一现实的缩影.而毛词所咏之梅花,则是悬崖一枝俏,傲对百丈冰,报春不争春,梅花笑东风.这正是革命导师时代舵手的伟大诗人对今天中国与世界革命现实的形象概括.。
陆游《卜算子 咏梅》范成大《霜天晓角 梅》阅读答案对比赏析
陆游《卜算子·咏梅》范成大《霜天晓角·梅》阅读答案对比赏析【阅读理解题目】:卜算子·咏梅南宋·陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
霜天晓角·梅南宋·范成大晚晴风歇，一夜春威折。
脉脉花疏天淡，云来去，数株雪。
胜绝，愁亦绝，此情谁共说?惟有两行低雁，知人倚，画楼月。
[注]驿：驿站，古时候供递送官府公文的公差和来往官员暂住、换马的处所。
（1）同是写梅，但两位作者运用的修辞方法是不同的，陆词运用的是，范词运用的是的方法。
（2）同是运用环境烘托的写法，两首词也是各有差异的，陆词突出环境的、，塑造了梅花的形象：范词突出环境的、，塑造了梅花的形象。
（3）同是借物抒怀，但两首词寄托的深浅有别。
陆词抒写梅花的品格，范词，抒写梅花的品格。
（4）对两首词中字句的解说，不恰当的一项是（）A．陆词中“着”字不是助词，而是动词。
“更着”意思是“再加上”，在上句的基础上递进一步。
B．陆词中“无意”一词的意思是说“没有条件”、“没有资格”，与“苦”字一起写出梅花凄苦的生存环境。
C．陆词中“一任”的“一”字和范词中“一夜”的“一”字意义稍有不同，前者是“一概”之意，后者是“全”、“整”之意。
D.范词中“胜绝，愁亦绝”两个“绝”字的意思都是“到了极点”，都融进了诗人的情感。
（5）对两首词的分析，不恰当的一项是（）A．两首词都是咏梅，都不着重于正面刻画梅花的具体形态，而着重于用侧面烘托的手法表现梅花的神韵。
B．陆词为梅花创造了一个风雨黄昏的环境，范词为梅花创造的是一个雪后月夜的环境。
C．两首词都表现了梅花的幽独气质，同时都借助梅花表现了诗人自己高洁不污的坚定信念。
D．陆词最后两句从假设的角度，写出梅花惨烈的悲剧命运，也写出梅花孤芳不变的品格。
答：（1）拟人比喻（2）偏僻、凄苦寂寞清冷、萧疏“脉脉”（3）高洁刚强孤寂幽独（4）B(“无意”的意思是不着意追求。
《卜算子_咏梅》《古梅》对比阅读答案
《卜算子•咏梅（宋•陆游）》《古梅（宋•范成大）》对比阅读答案《卜算子•咏梅》《古梅》对比阅读答案卜算子•咏梅宋•陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
古梅宋•范成大孤标元①不斗芳菲，雨瘦风皺老更奇。
压倒嫩条千万蕊，只消疏影两三枝。
注释：①元：通“原”14.陆游，字，号放翁15•“无意苦争春”与《古梅》中的“”一句诗表达的意思接近；而《卜算子•咏梅》强调梅的，《古梅》则强调梅的16.诗家认为《卜算子•咏梅》虽言咏梅，实为咏怀之作。
请你对这观点展开论述。
参考答案：二、阅读下面的诗词，完成14- 16题。
14.务观15.孤标元不斗芳菲；孤芳自赏；奇16.本词运用了托物言志的方法，将自己的感情倾注在客观的景物之中，写物写人交织在一起。
如写群芳的“争春”和“妒”暗喻现实人事；而“寂寞”、“无意”、“一任”、“香如故”则充分显示作者的标格孤高、不畏谗毁和坚贞自守的傲骨。
所以虽言咏梅，实为咏怀之作。
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陆游卜算子咏梅赏析题
陆游卜算子咏梅赏析题
陆游卜算子咏梅赏析题
卜算子咏梅是陆游所写下的千古绝句，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!
《卜算子咏梅》陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
题一
①这是一首借梅咏怀之佳作。
上片借环境、时光和自然现象来的处境，但一个开字，却暗示了梅花的的精神。
下片写梅花的品格，托梅寄志：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。
即使凋零飘落，成泥成尘，我依然清香如故。
②请自选角度给诗句零落成泥碾作尘，只有香如故写一段赏析文字。
【参考答案】
①烘托梅花遭遇凄凉恶劣艰难倔强、顽强
②梅花不堪风雨侵凌，凋残零落，成泥作尘，命运如此凄凉悲惨，但那别致的香味却永远如故。
词中的梅花是作肯高洁品格的化身，采用托物言志的`手法。
表现作者虽命运坎坷，报国之志难酬．却永远坚守高沽坚贞的人格，给人以坚强不屈、昂扬向上的鼓舞力量。
题二
①加点词点明了梅怎样的生长环境？描写这样的环境用什么作用？
②本诗所使用的主要艺术手法是什么？举一例并赏析。
【参考答案】
①加点词点明了梅花荒僻、残破、凄清的生长环境，烘托了梅顽强、高洁的品质。
②托物言志。
如零落成泥如故一句，意思是即便梅花凋零飘落成泥，它的芳香依旧不变啊。
陆游以梅花自喻，在梅花那种虽凋犹香的神韵中寄托了生则高洁、死亦留芳的人生追求。
《卜算子咏梅》陆游阅读鉴赏题背诵考点汇总（含答案）
《卜算子咏梅》陆游阅读鉴赏题背诵考点汇总（含答案）
《卜算子咏梅》阅读鉴赏题背诵考点汇总（含答案）
卜算子咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
1.内容主旨：
《卜算子.咏梅》中卜算子是词牌名，咏梅是题目。
词人以物喻人，托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。
2.《卜算子咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花艰难、恶劣的处境的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品质。
3.这首词虽在咏梅，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。
作者托物言志，以梅花自喻，以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
表达自己孤傲、隐忍的品格与高洁的报国志向。
4.这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇？创设了一种怎样的氛围？用简洁的语言概括出来。
独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。
创设了寂寞、苦闷、凄清的氛围。
5.词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质？
1。
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陆游《卜算子·咏梅》比较阅读
一《卜算子·咏梅》阅读练习及答案
7、诗歌赏析：（7分）《卜算子·咏梅》——陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
（1）《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。
（4分）
（2）这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。
（3分）
答：
一答案：
7、诗歌赏析【参考答案】
（1）艰难、恶劣的处境（意思对即可）高洁坚贞的品质（意思对即可）
（2）以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
（意思对即可）
二《卜算子·咏梅》比较阅读练习
阅读下列诗句,完成1～3题。
卜算子咏梅卜算子咏梅
毛泽东陆游
读陆游咏梅词, 驿外断桥边,
反其意而用之。
寂寞开无主。
风雨送春归, 已是黄昏独自愁,
飞雪迎春到。
更著风和雨。
已是悬崖百丈冰, 无意苦争春,
犹有花枝俏。
一任群芳妒。
俏也不争春, 零落成泥碾作尘。
只把春来报。
只有香如故。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
7.两首词都题为“咏梅”,可词中并未见“梅”,你能从哪些地方看出作者是咏梅的？
8.两首词写作的背景不同,表达的感情也不同。
毛泽东的《卜算子咏梅》,表达了什么感情？陆游的《卜算子咏梅》又表达了什么感情？
9.自古以来就有很多咏梅的作品,回忆你读过的作品,至少写两句咏梅的诗句。
二参考答案：
7.第一首从“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
”一句,联系生活常识,在“悬崖百丈冰”的严冬季节,而“犹有花枝俏”的非梅莫属；且“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”四句,更把梅花不与群芳争春的特点表露无疑。
第二首“无意苦争春,只把春来报。
零落成泥碾作尘,只有香如故”也把梅花“严冬开放,春天绽绿”的特点与梅花虽落犹香的高尚品格,尽现读者眼前。
8.毛泽东的词表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
表现一个无产阶级革命家乐观豪迈之情。
陆游的词抒发了词人独标高格,坚贞自守的傲骨。
9.示例：王安石《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开”；卢梅坡“梅须逊雪一片白,雪须输梅一段香”。
三《卜算子·咏梅》阅读练习及答案阅读理解(32分)
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
9．词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？(2分)
10．词的下阕最后一句历来为人称道，请赏析“零落成泥碾作尘，只有香如故”，并体会作者的思想感情。
(2分)
三答案：
9.断桥、黄昏、风雨
10.以梅自喻，表达了作者虽历经艰辛，但不会趋炎附势，仍会坚守节操、立志报国的决心。
四《爱莲说》《卜算子·咏梅》阅读练习及答案
阅读文言文选段，完成问题。
（15分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
周敦颐《爱莲说》
【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰。
犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
毛泽东《卜算子·咏梅》
10．解释下面句中加点的词：(4分)
(1)出淤泥而不染（） (2)予谓菊，花之隐逸者也（）
(3)陶后鲜有闻（） (4)香远益清（）
11．翻译下面的句子。
(4分)
（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
译文：
（2）莲之爱，同予者何人?
译文：
12．填空【甲】文用、衬托了莲花的形象，
【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。
(4分)
13．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)
四答案：
（二）10．略 11．略
12．菊花、牡丹；风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。
13．不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。