9.18爱国主义教育
918爱国主义教育班会教案(7篇)
918爱国主义教育班会教案(7篇)918爱国主义教育班会教案(篇1)一教学目的1了解918等中国历史事件。
2回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
二教学重点:图片形式回顾918等历史事件。
三活动准备: 918等中国历史事件图片。
四活动过程:1开场白,老师师宣布“勿忘国耻振兴中华”主题班队会开始。
2播放升国旗视频。
3展示历史图片《918事变》《鸦片战争》《南京大屠杀》。
4班主任老师作总结。
班主任小结:爱国是一个很老的话题。
但是,这是一个永恒的话题。
今天,我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。
每个人的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。
爱国,干大事,我们太小,让我们从小事,从热爱学习,关爱身边的每一个人做起,这才是今天对四国主义的最好诠释。
主持人:谢谢班主任的总结发言。
是啊,我们要把“勿忘国耻,爱我中华”的决心,化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜,化成我们努力学习的动力。
让我们共同宣誓:(全班同学宣誓。
)祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!主持人:三(1)中队“勿忘国耻,爱我中华”主题班会到此结束918爱国主义教育班会教案(篇2)一活动形式以班会的形式开展活动。
二主要内容1各班挑选一名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。
2每班组织2-3名同学准备发言稿,并上台发言。
缅怀英灵,重温历史。
3全体同学集体讨论发表观点,表决心立壮志。
4班主任老师做总结性发言。
通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。
918爱国主义教育班会教案(篇3)【一】设计理念:让广大学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,从小树立刻苦学习,报效祖国的远大理想。
勿忘国耻,吾辈自强9.18事变主题班会教案
勿忘国耻,吾辈自强9.18事变主题班会教案一、活动主题“勿忘国耻,吾辈自强——9.18事变主题班会”二、活动目的1. 深入了解9.18事变的历史背景、过程及其对中华民族造成的巨大伤害,增强同学们的爱国主义情感。
2. 通过学习先烈们的英勇事迹,激发同学们的民族自豪感和历史使命感,培养自强不息的品质。
3. 强化同学们的国防观念,提高国防意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间2022年9月18日(星期一)下午14:30-16:30四、活动地点学校多功能报告厅(以下内容将在后续提供,包括活动流程、活动准备和活动后续等方面。
)五、活动流程1. 开场致辞(14:30-14:40)主持人简要介绍活动主题和目的,强调9.18事变的重大历史意义,以及对当代青年的启迪。
2. 历史回顾(14:40-15:10)通过观看纪录片片段,让同学们了解9.18事变的经过、影响以及我国人民的抗争历程。
3. 主题讲座(15:10-15:40)邀请历史老师进行主题讲座,深入剖析9.18事变的背景、原因及教训,引导同学们树立正确的历史观。
4. 英雄事迹分享(15:40-16:00)同学们分组讨论,每组选取一位9.18事变期间的民族英雄,分享其英勇事迹,弘扬民族精神。
5. 爱国诗朗诵(16:00-16:15)邀请同学们提前准备与爱国主题相关的诗歌,进行朗诵表演,激发同学们的爱国情怀。
6. 班会总结与感悟分享(16:15-16:30)主持人对本次班会进行总结,邀请同学们分享参加本次活动的感悟和收获,强调“勿忘国耻,吾辈自强”的主题。
(注:以上活动流程仅供参考,具体安排可根据实际情况进行调整。
)六、活动准备1. 策划与组织- 成立班会活动策划小组,负责活动整体的策划、组织和实施。
- 确定活动流程、时间安排和参与人员。
2. 场地与设备- 提前预约学校多功能报告厅,并确保音响、投影仪、麦克风等设备正常运行。
- 布置场地,设置投影屏幕,摆放座椅,确保场地整洁、安全。
9.18爱国警示教育感想
9.18爱国警示教育感想1.引言1.1 概述概述部分的内容可以涉及对于9.18爱国警示教育的背景和意义的介绍。
概述部分:9.18爱国警示教育是一项具有深远意义的教育活动,旨在为当代青少年传承并发扬爱国主义精神。
这一活动是对中国近代史上一段惨痛历史的铭记和警醒,以引导社会各界特别是青少年听话、跟走,坚定爱国信念,继承和发扬我国优秀传统文化,增强社会主义核心价值观的认同。
背景介绍:回顾历史,我们可以清晰地看到中国在近代曾经饱受列强侵略和国家屈辱的痛苦。
特别是在九一八事变,日本侵略者肆意侵略中国东北三省,给中国人民带来了巨大的痛苦和苦难。
这一历史事件具有极其重要的意义,它使中国人民痛定思痛,促使我们形成了浓厚的爱国情怀。
意义解读:9.18爱国警示教育不仅仅是追忆历史,更是对于那段惨痛历史的反思和警示。
通过这一教育活动,我们可以更加深刻地了解到爱国主义的真正内涵和重要性。
同时,这也是培养青少年爱国情感,传承中华民族优良传统的一种方式。
只有通过了解历史,我们才能更好地把握现在,面向未来,坚定不移地走中国特色社会主义道路,为实现中国梦而奋斗。
综上所述,9.18爱国警示教育是通过反思历史,警醒人们,激发爱国热情,传承中华优秀传统文化的重要活动。
它对青少年的培养具有深远的意义,将引领他们走向更加光明的未来。
1.2文章结构文章结构是一篇文章中非常重要的组成部分,它对于文章的逻辑性和条理性起到了至关重要的作用。
在本篇文章中,为了完整地呈现9.18爱国警示教育的感想,我选择了以下结构:首先,在引言部分,我会概述整篇文章的目的和结构,以便读者能够了解文章的主题和主要内容。
然后,在正文部分,我将呈现两个要点。
第一个要点将着重探讨9.18爱国警示教育的背景和意义,通过回顾历史事件和解析其对现在和未来的影响,让人们深刻认识到爱国意识的重要性。
第二个要点将聚焦于9.18爱国警示教育的具体实施和效果,探究其在提高人们的爱国情怀和社会责任感方面的作用,以及它对当代社会的启示和教育意义。
勿忘国耻主题班会--9.18事变
勿忘国耻主题班会--9.18事变一、活动主题“勿忘国耻主题班会--9.18事变”二、活动目的1. 深入了解9.18事变的历史背景、经过及其对中华民族的影响,增强同学们的历史责任感与使命感;2. 教育同学们铭记历史、勿忘国耻,激发爱国情怀,弘扬民族精神;3. 通过活动,提高同学们的团结协作能力,增强班级凝聚力和向心力;4. 培养同学们以史为鉴、面向未来的精神风貌,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅(或教室)。
五、活动流程1. 开场致辞(5分钟)班主任发表简短讲话,强调本次活动的主题“勿忘国耻”,介绍9.18事变的背景和意义,以及对同学们的期望。
2. 历史回顾(20分钟)通过PPT展示、视频播放等形式,详细回顾9.18事变的发生、经过及其对国家民族造成的深远影响。
3. 同学发言(15分钟)邀请数名同学提前准备,针对9.18事变发表自己的看法和感受,分享学习这段历史的心得。
4. 主题讨论(30分钟)将全班同学分成若干小组,以“如何铭记历史,激发爱国热情”为主题展开讨论。
每组选一名代表汇报讨论成果。
5. 诗歌朗诵(15分钟)邀请同学们朗诵与抗战主题相关的诗歌,表达对先烈的敬意和爱国情怀。
6. 爱国歌曲演唱(10分钟)全体同学合唱《义勇军进行曲》等爱国歌曲,激发同学们的爱国热情。
7. 班会总结(5分钟)班主任对本次活动进行总结,强调同学们要牢记历史、勿忘国耻,努力为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
8. 集体宣誓(5分钟)全体同学起立,进行爱国宣誓,表达对国家的忠诚和为民族复兴而努力的决心。
9. 活动结束(5分钟)全体同学齐声高喊“勿忘国耻,振兴中华”的口号,结束本次主题班会。
六、活动准备1. 策划小组成立成立班会活动策划小组,负责本次活动的筹备、组织和实施。
2. 主题资料收集收集9.18事变的相关历史资料、图片、视频等,以便制作PPT和视频播放。
“勿忘9.18勿忘国耻”爱国主义教育主题活动1500字
“勿忘9.18勿忘国耻”爱国主义教育主题活动1500字勿忘9.18勿忘国耻——爱国主义教育主题活动引言:中国人民抗日战争,是中华民族近代以来反抗外敌入侵、保卫祖国尊严的重要历史事件,也是中国共产党领导的人民军队和各界人士的共同斗争的结果。
自从那场惨无人道的战争结束以来,中国在各个领域都取得了显著的发展和进步。
然而,我们不应该忘记,历史的伤痛是永远不会被抹去的,因为唯有铭记历史,才能激起人们心中对祖国的热爱,对和平的珍惜。
因此,为了让更多的人牢记历史,激发爱国情怀,我们组织了“勿忘9.18勿忘国耻”爱国主义教育主题活动。
活动内容:1. 国耻教育课堂在此次活动中,我们专门开设了一堂国耻教育课堂。
通过讲解中国人民抗日战争的历史背景、战争的始末,以及抗战期间人民军队和民众的英勇抗战精神,让参与活动的人们更加深入地了解国耻的历史意义和重要性。
2. 抗战纪实展览为了将抗战的历史真实呈现给人们,我们设置了抗战纪实展览。
展览中展示了抗战时期的珍贵照片、文物和实物,让人们通过观看展品,了解抗战时期的艰苦环境和英勇抗战的场景,感受到前辈们为保卫祖国所做的伟大贡献。
3. 抗战影视作品放映为了更好地传播抗战历史,我们安排了一场抗战影视作品的放映活动。
通过播放一些优秀的抗战题材影视作品,激发人们对祖国的热爱和对和平的渴望,通过影视作品的形式,让人们更加深入地了解抗战的历史。
4. 爱国主题演讲比赛为了培养青年一代的爱国精神,我们组织了一场主题为“勿忘9.18勿忘国耻”的爱国主题演讲比赛。
通过这个比赛,我们希望能够激发参赛选手对祖国的热爱,让他们以更加积极的态度投入到祖国建设中去。
5. 爱国主题征文比赛除了演讲比赛,我们还组织了一场主题为“勿忘9.18勿忘国耻”的爱国主题征文比赛。
通过征文比赛,我们希望能够鼓励更多的人以文字的形式表达对祖国的热爱和对和平的追求,让我们的爱国情怀传遍大江南北。
6. 爱国主题书画展为了让人们通过艺术作品表达对祖国的热爱,我们举办了一场爱国主题书画展。
918爱国主义教育范文
918爱国主义教育篇1:纪念“九一八”爱国主义教育团活动总结纪念“九一八”爱国主义教育团活动总结1931年9月18日,是令中华儿女痛彻心扉的日子。
纪念“九一八”是为了不忘国耻,为了坚定中华民族伟大复兴的信念,居安思危,勿忘国耻,为了纪念“九一八事变,安口中学团委开展了爱国主义教育主题纪念活动,以增强学生的爱国热情。
活动在庄严的升旗仪式和激昂的国歌声中拉开帷幕,当鲜红的五星红旗冉冉升起,激起了全体团员们的爱国热情。
团员代表汤海鑫同学引领大家回顾了“九一八事变”那段屈辱的历史,号召大家勿忘历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,勤奋学习,立志成才,为中华民族的伟大复兴而奋斗!随后,团委书记刘海霞从“九一八”事变谈起,结合钓鱼岛事件给全校学生作了一场生动的爱国主义教育报告,她用大量事实讲述了日本对我们中华同胞所犯下的滔天罪行,并告诫同学们落后就要挨打,要牢记历史,不忘过去,居安思危,警钟长鸣。
接着,全体团员在团委书记刘老师的带领下进行宣誓,“勿忘国耻,爱我祖国,发奋图强,振兴中华”的铮铮誓言响彻校园,将整个活动推向高潮。
下午,团委组织召开了“纪念九一八,弘扬民族魂”的主题团会。
通过此次活动,同学们不仅重温了历史.分析了时政,更激发起同学们的斗志,让团员们深刻地体会到中华民族自尊、自强、团结、奋斗精神的重要性,激发了团员的民族责任感和爱国热情,让全体团员进行了一次深刻地爱国主义洗礼。
团员们通过此次活动,树立了社会主义荣辱观,决心化羞耻为动力,为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天,奋发有为,努力拼搏!安口中学团委2015年9月21日918爱国主义教育篇2:安口中学开展纪念“九一八”爱国主义教育活动安口中学开展纪念“九一八”爱国主义教育活动为进一步弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,教育学生“牢记历史,不忘国耻”,9月18日,安口中学开展了形式多样的纪念“九一八”爱国主义教育活动。
活动在庄严的升旗仪式和激昂的国歌声中拉开帷幕,当鲜红的五星红旗冉冉升起,激起了全校师生的爱国热情。
918爱国主题教育新闻稿
918爱国主题教育新闻稿
【918日:热血爱国,永远铭记】
近年来,中国国家主席习近平在全国人民中掀起了一股“爱国主义热潮”,提倡全民爱国主义教育,传承中华民族优秀传统,增强国民凝聚力和民族自信心。
9月18日作为“爱国主义教育日”,更是成为了全国人民庄重而庄严的纪念日。
在这个特殊的日子里,全国各地举行了丰富多彩的爱国主题教育活动。
为了铭记历史,教育人民,增强国家意识与荣誉感,各级政府、学校、社会组织纷纷开展了形式多样的纪念活动。
在教育机构内,举行了庄重肃穆的升旗仪式,学生们在国旗前庄重宣誓,表达对祖国的热爱与
忠诚。
各级政府和单位也在多个场所举行了爱国主题的讲座和座谈会,邀请专家学者和政府官
员发表演讲,宣传国家的重要政策和成就,激发人们的国家自豪感和责任感。
此外,各地的文化部门也组织了一系列文化活动,展览首都博物馆等场馆的珍贵文物和历史照片,向人们展示中华民族的伟大历史与辉煌文化。
市民们纷纷走进博物馆和图书馆,通过参观
展览、阅读书籍等方式,更加深切地感受到国家的发展和民族的伟大。
此外,还有一些地方开展了社会义工活动,志愿者们走上街头,传播爱国主义教育的理念,并
积极参与社区建设和环境保护等公益活动,以实际行动践行爱国主义精神。
本次918爱国主题教育活动的开展,旨在通过各种形式的教育,引导全体人民深入了解国家的
发展历程和取得的辉煌成就,增强对国家的认同感、归属感和荣誉感,激发全民的爱国热情,
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们铭记历史,心系祖国,永远保持对国家的热爱与忠诚,为祖国的繁荣与发展贡献自己的
力量!。
2024版918爱国主义教育主题班会
2024版918爱国主义教育主题班会一、活动主题 2024版918爱国主义教育主题班会二、活动目的1. 深化学生对918事变的了解,传承爱国主义精神,增强民族自豪感和使命感。
2. 通过主题班会,激发学生的爱国情怀,培养他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
3. 强化学生的国防观念,提高他们的国家安全意识。
4. 增进同学们对历史的认识,增强历史责任感和忧患意识。
三、活动时间2024年9月18日(星期一)下午14:00-16:30四、活动地点学校多功能报告厅(注:以下部分内容将在后续提供,包括活动流程、活动准备、活动后续等。
)五、活动流程1. 开场致辞(14:00-14:10)- 班主任发表简短致辞,介绍活动主题及意义,宣布活动开始。
2. 历史回顾(14:10-14:40)- 观看918事变纪录片,了解历史背景、事件经过及影响。
- 邀请历史老师进行讲解,深入剖析918事变的历史意义。
3. 主题讲座(14:40-15:20)- 邀请国防教育专家进行主题讲座,强化学生的国防观念,提高国家安全意识。
- 讲座内容涵盖国防建设、军事科技发展、国家安全等方面。
4. 爱国主义演讲比赛(15:20-16:00)- 学生分组进行爱国主义演讲比赛,每组选出一名代表进行演讲。
- 邀请评委进行现场评分,评选出最佳演讲者。
5. 互动环节(16:00-16:20)- 开展爱国主义知识问答,检验学生对918事变及国防知识的掌握。
- 鼓励学生积极参与,增强活动的互动性和趣味性。
6. 闭幕仪式(16:20-16:30)- 颁发演讲比赛奖品,对获奖学生进行表彰。
- 班主任总结发言,强调爱国主义精神的重要性,号召同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
- 全体起立,合唱《歌唱祖国》,活动圆满结束。
六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组,负责整体活动的策划、组织和实施。
- 制定详细的活动方案,明确责任分工,确保活动顺利进行。
9.18勿忘国耻主题班会
9.18勿忘国耻主题班会一、活动主题9.18勿忘国耻主题班会二、活动目的1. 纪念9.18事变,提醒同学们铭记历史、勿忘国耻。
2. 增强同学们的爱国情怀,培养民族精神。
3. 通过活动,使同学们深刻了解我国抗日战争的历史背景、意义和影响。
4. 激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午2:30-4:30四、活动地点学校多功能报告厅(以下内容将在后续提供)五、活动流程六、活动准备七、活动后续五、活动流程1. 开场及致辞(10分钟)- 主持人开场,介绍活动主题和目的。
- 班主任或学校领导发表简短致辞,强调纪念9.18事变的重要性。
2. 历史回顾(20分钟)- 通过视频资料,回顾9.18事变的经过及其对我国历史的影响。
- 邀请历史老师对9.18事变进行深入讲解,剖析其历史背景和国际局势。
3. 主题演讲(30分钟)- 安排2-3名同学进行主题演讲,分享他们对于9.18事变的理解和感悟。
- 演讲结束后,邀请其他同学进行简短点评和讨论。
4. 爱国主义教育(30分钟)- 组织同学们进行爱国主义诗歌朗诵或歌曲演唱,激发爱国情感。
- 邀请抗战老兵或亲历者讲述亲身经历,传承红色精神。
5. 班会讨论(20分钟)- 分组讨论:同学们针对“如何铭记历史,勿忘国耻”的主题进行分组讨论。
- 每组选代表发言,分享讨论成果。
6. 纪念活动(20分钟)- 进行一分钟默哀,向在9.18事变中牺牲的先烈表示哀悼。
- 全体同学起立,共同宣读爱国公约。
7. 总结发言(10分钟)- 主持人对本次活动进行总结,强调同学们要铭记历史,勿忘国耻,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
- 班主任或学校领导进行闭幕致辞。
8. 活动结束(5分钟)- 同学们有序离场,主持人宣布活动结束。
六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组,负责活动策划、组织、协调和实施。
- 制定详细的活动方案,明确各环节负责人。
9.18爱国主义教育勿忘国耻 振兴中华
XXX小学 2023年9月18
防空警报鸣放
老师,为什么会 响起这种声音呢?
九一八事变
这是防空警报, 是为了纪念历史 上对中国影响巨 大的一个事件!
什么是“九一八 事变”?还影响
巨大?
九·一八事变,又称柳 条湖事件。是1931年日本 在中国东北蓄意制造并发 动的一场侵华战争,1931 年9月18日夜,侵略中国 的日本关东军炸毁沈阳柳 条湖附近的南满铁路路轨 (沙俄修建,后被日本所 占),并栽赃嫁祸于中国 军队。日军以此为借口, 炮轰沈阳北大营,这就是
•
这场战争意义重大,中国人民抗日战争胜 利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完 全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国 主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中 国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟 大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位, 使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光 明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生 的新征程。
“九一八事变”。
9月19日,侵华日军占 领沈阳,又陆续侵占了东北 三省。1932年2月,东北全 境沦陷。此后,日本在中国 东北建立了伪满洲国傀儡政 权,开始了对东北人民长达 14年之久的奴役和殖民统治。 九一八事变是日本帝国主义
侵华的开端。
哦,原来是日本侵 略中国的历史事件!
不仅是东北,日本九一 八事变之后,还发动了 更大规模的侵华战役。
九一八事变爆发后,全国 人民在中国共产党的倡导下,与 蒋介石领导的国民党政权停止了 内战,一致抗日,和全国各族人 民建立了抗日民族统一战线,实
现全民族抗战。
当时我国是 怎样应对这场 战争的呢?
老师,地道战,地 雷战是不是这时候
918主题党日活动方案
918主题党日活动方案一、活动主题918主题党日活动:铭记历史,警钟长鸣,弘扬民族精神,共筑中国梦二、活动目的1. 纪念918事变,提醒同学们铭记历史,勿忘国耻,激发爱国情怀。
2. 弘扬民族精神,培育同学们的使命感和责任感。
3. 增强同学们的国防观念,提高国家安全意识。
4. 通过活动,促进同学们的团结协作,增强集体荣誉感。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能报告厅(或教室)五、活动流程1. 开场仪式(9:00-9:15)- 主持人宣布活动开始,介绍活动主题和目的。
- 全体起立,奏唱国歌。
- 校领导致辞,强调918事变的重大历史意义,对同学们提出要求和期望。
2. 历史回顾(9:15-9:45)- 放映918事变历史纪录片,让同学们了解事件的经过和影响。
- 邀请历史老师对918事变进行深入讲解,剖析事件的背景和教训。
3. 主题演讲(9:45-10:15)- 邀请优秀学生代表进行主题演讲,表达对历史的铭记和对未来的展望。
- 演讲结束后,进行互动环节,同学们分享自己的感悟和体会。
4. 爱国主义教育(10:15-10:45)- 开展爱国主义教育讲座,引导同学们树立正确的民族观和历史观。
- 邀请抗战老兵或革命后代分享亲身经历,传承红色精神。
5. 互动环节(10:45-11:00)- 开展国防知识竞赛,提高同学们的国防意识。
- 组织同学们进行分组讨论,探讨如何将爱国主义精神融入到日常学习生活中。
6. 结束仪式(11:00-11:30)- 全体同学齐声宣誓,表达铭记历史、奋发向前的决心。
- 主持人对活动进行总结,对同学们的表现给予肯定和鼓励。
- 活动结束,奏唱《歌唱祖国》。
六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组,明确各成员职责,分工协作。
- 撰写详细活动方案,包括活动流程、时间安排、人员分工等。
- 提前与相关教师、嘉宾沟通,确认参与活动的时间和内容。
爱国教育活动总结(通用7篇)
爱国教育活动总结(通用7篇)爱国教育活动总结19.18日是“九·一八”事变86周年纪念日,为弘扬爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神,在9.18到来之际,西里中学抓住9.18事变教育活动契机,举行了纪念九·一八,“勿忘国耻,爱国勤学”的主题教育活动。
课间操,政教处团委举行了纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题的国旗下讲话,教育学生牢记历史、珍爱和平、努力学习、为国家富强而读书。
各班以纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题,组织一次主题班会。
班会上,通过活生生的资料,同学们重温了那段耻辱的历史,认清了历史面目,一个个充满血泪的故事,让同学们纷纷表示要发奋学习,绝不能让历史重演。
各班出一期以纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题的黑板报、手抄报,让学校的黑板、橱窗面面墙壁会说话,充分发挥着教育学生的功能。
本次活动,学生不仅重温了历史,而且认识到国富民强的重要性,大大激发了学生的爱国主义情怀,增强了学生自觉维护祖国领土完整的意识。
同学们纷纷表示会牢记国耻,努力学习,用优异的成绩报效祖国。
爱国教育活动总结2今年x月起,__市__中心小学为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,激发全体师生的爱国情怀,使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。
围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。
着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。
一是主题阅读抒真情。
各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。
组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本,开展读书交流,抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。
二是主题征文吐心声。
学校德育室面向全校学生发起主题征文活动,四至六年级的学生们,从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己,撰写亲身体会或典型事例,由学校统一进行评选表彰。
9.18爱国主义教育班会记录
主题:9.18爱国主义教育班会记录一、前言9月18日是我国的国民节,也是抗日战争胜利纪念日,为了进一步深化爱国主义教育,激发全体学生的爱国情怀,我校于9月18日举行了爱国主义教育班会。
以下是本次班会的相关记录。
二、班会主题本次班会的主题是“铭记历史,珍爱和平”,旨在通过回顾抗日战争的历史,弘扬爱国主义精神,强调珍爱和平的重要性,引导学生牢记历史,珍爱和平,树立正确的国家观念和民族观念。
三、班会内容1. 重温历史:在班会开始时,播放了抗日战争的历史影像,通过影像资料向学生介绍了抗日战争的背景、过程和结果。
学生们通过观看影像资料,更加深刻地了解了那段艰苦卓越的抗战岁月,增强了对祖国历史的认同感和自豪感。
2. 抗日英雄事迹共享:班会上,学校邀请了抗日战争的后代或相关专家学者为学生们讲述一些抗日英雄的感人事迹。
通过这些真实的英雄故事,学生们感受到了抗日英雄们的坚定信念、英勇无畏和舍己为人的精神,激发了他们的爱国情感。
3. 珍爱和平宣讲:在教育班会中,老师们向学生宣讲了珍爱和平的重要性,引导学生树立正确的国家观念和民族观念,让学生明白和平发展是中华民族的根本利益,要珍惜和平,努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。
四、班会效果本次教育班会通过丰富多彩的活动形式,深化学生对抗战历史的了解,增强了学生的爱国情怀和家国情怀,激发了学生的使命感和责任感。
学生们表示,通过这次班会,更加珍惜和平,更加热爱祖国,更加明白了作为中华儿女应该担负的责任和使命。
五、结语爱国主义教育班会不仅仅是普通的集会,更是对学生进行爱国主义教育的重要形式之一。
通过这次班会,学校进一步深化了学生的爱国主义情感,使学生们更加珍爱和平,更加热爱祖国。
相信在以后的学习和生活中,我们的学生会更加努力学习,积极参与祖国的建设和发展。
六、培养责任感和奋斗精神在爱国主义教育班会上,我们强调了学生应该树立正确的国家观念和民族观念,明白作为中华儿女应该秉持的责任和使命。
学校“纪念9.18”爱国主义教育活动信息(10则)
学校“纪念9.18”爱国主义教育活动信息(10则)
1. 9月18日是中国抗日战争爆发的日子,学校将组织纪念9.18爱国主义教育活动。
2. 活动内容包括观看纪录片《九一八事变》,回顾历史背景和抗日战争的艰苦战斗。
3. 学校将安排学生参观9.18纪念馆,了解更多关于九一八事变的详细信息。
4. 学校将组织专题讲座,邀请历史学者或抗战老兵分享他们的亲身经历和对爱国主义
的理解。
5. 学校还将开展绘画、摄影等相关比赛活动,让学生通过艺术表现形式展示对九一八
事变的理解和情感。
6. 学校将邀请抗战老兵来校进行亲切面谈,让学生通过接触真实的历史人物,更加深
刻地了解九一八事变对国家和人民的影响。
7. 学校将在校园内举行集体升旗仪式,唱国歌、奏乐曲等方式表达对祖国的深深热爱。
8. 学校将组织学生参加九一八事变纪念活动,前往当地的纪念碑或纪念馆瞻仰并献花
致敬。
9. 学校将组织学生参加爱国主义教育主题的班会活动,通过朗诵诗歌、分享读书心得
等方式培养学生的爱国情怀。
10. 学校将在图书馆搭建九一八主题展览,展示相关书籍、图片和资料,让学生通过阅读和学习更好地了解九一八事变的历史意义。
九一八爱国主义教育主题班会内容
九一八爱国主义教育主题班会内容一、活动主题九一八爱国主义教育主题班会内容二、活动目的1. 深入回顾九一八事变的历史,让同学们铭记国耻,激发爱国情怀。
2. 通过学习革命先烈们的英勇事迹,培养同学们的集体荣誉感和历史使命感。
3. 加强同学们的爱国主义教育,树立正确的历史观、民族观和国家观。
4. 增强同学们的民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午14:00-16:00四、活动地点学校多功能报告厅或教室五、活动流程1. 开场及致辞(14:00-14:10)- 主持人开场,介绍活动主题和意义。
- 邀请校领导或老师发表致辞,强调九一八事变的历史重要性,以及对当代学生的启示。
2. 历史回顾(14:10-14:40)- 通过PPT、视频等形式,详细介绍九一八事变的经过、影响和历史教训。
- 邀请历史老师进行解读,剖析事变背后的国际局势和国内形势。
3. 英雄事迹分享(14:40-15:10)- 学生代表分享九一八事变期间的抗日英雄事迹,弘扬民族精神。
- 通过情景剧、演讲等形式,让同学们更直观地感受到先烈们的英勇无畏。
4. 互动环节(15:10-15:40)- 开展九一八知识问答,检验同学们对历史知识的掌握程度。
- 邀请同学们发表自己对九一八事变和爱国主义的看法,进行互动交流。
5. 爱国主义教育主题讨论(15:40-16:00)- 分组讨论,引导同学们思考如何将爱国主义精神融入到学习、生活和发展中。
- 各组代表发言,总结讨论成果,分享感悟。
6. 结束语(16:00)- 主持人对活动进行总结,强调爱国主义教育的重要性。
- 呼吁同学们铭记历史,珍爱和平,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组,负责活动整体策划、组织和实施。
- 制定详细活动方案,明确各部门和成员职责。
2. 场地准备- 提前预订学校多功能报告厅或教室作为活动场地。
大学9.18活动策划书3篇
大学9.18活动策划书3篇篇一《大学 9.18 活动策划书》一、活动背景9 月 18 日是“九一八事变”纪念日,为了铭记历史,缅怀先烈,激发大学生的爱国热情,弘扬民族精神,特举办此次活动。
二、活动目的1. 让大学生了解“九一八事变”的历史背景和意义,增强民族自豪感和责任感。
2. 提高大学生的爱国意识,激发爱国热情,培养爱国主义精神。
3. 通过活动的开展,促进大学生之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
三、活动主题铭记历史,振兴中华四、活动时间及地点时间:9 月 18 日地点:学校大礼堂或操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲,讲述“九一八事变”的历史背景、经过和影响,让学生们更加深入地了解这段历史。
2. 纪念仪式全体师生默哀三分钟,向在“九一八事变”中遇难的同胞表示深切的哀悼。
3. 文艺表演组织学生表演诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺节目,表达对祖国的热爱和对先烈的缅怀之情。
4. 知识竞赛设置“九一八事变”相关知识竞赛环节,让学生们更加深入地了解这段历史,增强他们的历史意识和责任感。
5. 签名活动组织学生在横幅上签名,表达自己的爱国之情和对祖国的美好祝愿。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。
3. 各班级组织主题班会进行宣传。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 纪念礼品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 参与人员要注意安全,遵守活动秩序。
3. 活动结束后,要做好清理工作,保持环境整洁。
十、活动评估1. 组织学生进行问卷调查,了解他们对活动的评价和建议。
篇二大学 9.18 活动策划书一、活动背景9 月 18 日是“九一八事变”纪念日,为了铭记历史,缅怀先烈,激发大学生的爱国热情,弘扬民族精神,特举办本次活动。
9.18事变简介
9.18事变简介一、活动主题“9.18事变简介”:铭记历史,警钟长鸣,增强爱国主义精神二、活动目的1. 通过回顾9.18事变的历史,让同学们了解我国近代史上的一段苦难经历,认识到国家兴亡、匹夫有责的道理。
2. 培养同学们的爱国主义情怀,增强民族自豪感和集体荣誉感。
3. 激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午2:30-5:00四、活动地点学校多功能报告厅(注:以下部分内容需根据实际情况和活动需求进行撰写,以下仅为示例)五、活动流程1. 开场致辞(5分钟)2. 9.18事变历史回顾(20分钟)3. 爱国主义教育讲座(30分钟)4. 同学代表发言(15分钟)5. 观看纪录片《9.18事变》(30分钟)6. 互动环节:知识问答(20分钟)7. 结束语(5分钟)六、活动准备1. 提前预订活动场地,确保音响、投影仪等设备正常使用。
2. 邀请历史老师、爱国主义教育专家进行讲座。
3. 准备活动相关资料,如9.18事变历史图片、纪录片等。
4. 制作宣传海报,提前在学校内张贴,宣传活动。
5. 准备知识问答环节的题目和奖品。
七、活动后续1. 对活动进行总结,收集同学们的反馈意见,为今后类似活动提供借鉴。
2. 撰写活动报道,发布在学校官方网站、微信公众号等平台,扩大活动影响力。
3. 鼓励同学们将活动感悟转化为实际行动,积极参与爱国主义教育活动,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
五、活动流程1. **开场致辞(5分钟)**- 由班主任或学校领导发表开场致辞,强调9.18事变的历史意义和对当代青年的启示。
2. **9.18事变历史回顾(20分钟)**- 历史老师通过PPT展示,详细讲解9.18事变的背景、经过及其对中华民族的影响,使同学们深刻理解历史。
3. **爱国主义教育讲座(30分钟)**- 邀请专家进行爱国主义教育讲座,结合9.18事变,强调爱国主义的重要性,引导同学们树立正确的历史观和国家观。
9. 18事变纪念日专题教育活动
9. 18事变纪念日专题教育活动
9·18事变纪念日专题教育活动是指对全体中国人民进行的教育活动,旨在铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。
1. 举办主题展览,展示日本侵华的历史和中国人民抗日战争的历程,以及中国在维护国家主权和领土完整方面所做的努力。
2. 组织爱国主义教育讲座或报告会,邀请专家学者或者革命先辈的后代讲述他们的亲身经历和感受,让人们更加深入地了解那段历史,感受到中国人民不屈不挠的奋斗精神和爱国情怀。
3. 开展主题班会或团队活动,让学生们了解这段历史,学习先烈们的英勇事迹和爱国精神,增强民族自豪感和责任感。
4. 在学校或者其他公共场所悬挂国旗或者张贴标语口号,营造浓厚的爱国主义氛围。
5. 举办文艺演出或者文化活动,通过多种形式的表现手法,让人们更加直观地感受到中国人民在抗日战争中所表现出的勇气和智慧。
这些活动的目的是为了提醒人们勿忘国耻、珍爱和平、奋发图强,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
9.18事变勿忘国耻爱国主义教育主题班会 PPT课件
从黑暗走向
光明
2021/4/29
20ห้องสมุดไป่ตู้1/4/29
2021/4/29
整整80年过去,仇恨不曾生,记忆同样无法泯 灭。我们可以放下仇恨,但绝不能忘记耻辱。中国 人民纪念那段历史,就是要警示和鞭策自己:只有 国家强盛,才能彻底避免任人宰割的命运。那么我 们就肩负起振兴中华的伟大而艰巨的任务,所以我
2021/4/29
2021/4/29
暴 行
2021/4/29
2021/4/29
2021/4/29
2021/4/29
2021/4/29
反 抗
2021/4/29
2021/4/29
2021/4/29
万人坑
刺杀我幼童之后,集薪待焚。
731部队拿活人做试验
2021/4/29
2021/4/29
们现在能做的只有:
2021/4/29
好好学习,天天向上. 少年强则中国强
2021/4/29
thanks
2021/4/29
勿忘国耻,纪念九·一八, 为中华民族崛起而读书!
2021/4/29
再现历史
2021/4/29
“九一八”事变
• 1931年9月18日晚,盘踞在中国东 • 北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由 • 铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路 路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条 湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳 北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“ 不抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营,次日占 领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江 广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方 公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部 沦陷,3000多万父老成亡国奴。这就是震惊 中外的“九一八”事变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
建立了强大的国防
忠诚顽强的军队
百 姓 生 活 安 定、 快 乐
感 到 骄 傲 和 自 豪 !
我 们 不 能 不 为 自 己 的 祖 国
我们不能忘记
1931年9月18日
警钟长鸣
• 每年这个时候14时30分至14时53分在成 都市行政区域内试鸣三种防空警报试鸣演 练信号。14时30分“预先警报”:鸣36秒, 停24秒,反复三遍(时间三分钟);14时 40分“空袭警报”:鸣6秒,停6秒,反复 十五遍(时间三分钟);14时50分“解除 警报”:一长鸣声(时间三分钟)。������ ������
日寇侵入我家乡
• 九一八事变(又称奉天事变、柳条湖事件) 是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场 侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。
•
1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日 本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道 “守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁 路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓 的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突 然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进 攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当 晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳 城。之后,日军继续向辽宁、吉林和黑龙 江的广大地区进攻,短短4个多月内,128 万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国 东北全部沦陷,3000多万东北父老成了亡 国奴!
毁我家园!
杀我同胞!
残害我儿童!
百姓流离!
1931年9月18日—1945年8月15日
历时14年,
5000多个炮火纷飞的日日夜夜
•
因为那段历史饱含屈辱,令人痛心疾首, 我们坚持年复一年地回顾和纪念那段历史, 意在告诉尚且年轻的孩子们历史的真相, 同时也在告诫“擅长”遗忘的部分人切勿 重蹈覆辙!国耻日,吾辈当知耻而后勇!
中国人民从此站起来了!
新中国百废待兴
每 个 人 都 在 意 气 风 发 的 建 设 国 家 !
六十 年 过 去 了……
取 得 了 巨 大 的 成 就 !
新 中 国 的 建 设
拥 有 了 两 弹 一 星!
G D P 跃 居 世 界 第 七
钢、煤、水泥、家禽产量 世界第一
用自己的宇宙飞船将航天员送上了太空
•
英雄的中华儿女面对残暴的敌人, 浴血奋战,英勇抗争,付出了惨烈的代价, 终于….
赢得了抗战的伟大胜利!!
在 伟 大 的 中 人 民 面 前!
侵略者得到的只有可耻的失败!
吾辈当知耻而后勇!
九一八事件对于我们中国人来说是一个难以忘怀的 沉重的日子,我们全体中国人应当牢记这段历史,牢 记历史不是为了延续仇恨,但忘记则意味着背叛!我 们理应教育一代又一代的中国人,以史为诫,热爱祖 国!离开祖国,我们什么也不是!没有强大的祖国, 我们只能任人宰割。