高二2班下学期主题班会汇编全册

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高二2班下学期主题班会汇编全册

高二2班下学期主题班会汇编全册
主题:“从小事做起,从身边做起”主题班会
主持人:同学们,你们了解公民基本道德规范吗?
同学齐答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
主持人:我们的口号是?
同学齐呼:从小事做起,从身边做起。树文明新风,做时代新人!
第一部分 小事不小
主持人:下面请大家欣赏各小组自编自导的小品,并辨别是非,在每一小品表演结束后进行评点,发表自己的见解和感想。
老师插话:让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。
(《运动员进行曲》乐曲声起)世界冠军(运动员打,胸前有闪亮的四块金牌):
3、引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗。
看到这么多同学都有远大理想,我太高兴了。是啊,有了美好的理想,就有奋斗的目标。此时此刻,我请大家思考一个问题:为了实现自己美好的理想,你现在应该怎么做?
1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。
2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。
合:主题班会现在开始。
二、探讨人才的本质
1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。
归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。“
2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。
三、健全人格与成才
1、讲故事(“伤仲永”)
主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。
2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。
主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。这就是人们常说的“木桶效应”。如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样?

适合高二下学期主题班会

适合高二下学期主题班会

适合高二下学期主题班会
主题: 我们的成长之路
班会内容:
1. 开篇问候:通过简短的问候语,带动班会气氛,展现关怀和温暖。

2. 回顾与展望:回顾上学期的点点滴滴,分享自己的收获和成就感。

接着,展望下学期的目标和期待,分享自己的个人计划。

3. 学业担忧与应对:让同学们自由表达他们在学业上的担忧和困惑,鼓励大家互相分享经验和解决方法,并给出一些建议和帮助。

4. 健康与心理关怀:提醒同学们保持健康的生活习惯,合理安排学习与休息时间。

同时,重要指导同学们积极面对压力,倡导积极心态,争取心理健康。

5. 校园新闻:分享学校最新的活动、比赛或者其他重要消息,鼓励同学们积极参与学校组织的各种活动。

6. 友情与团结:让同学们共同回顾班级的温暖瞬间,强调班级团结合作的重要性,鼓励同学们珍惜友情,互相帮助,共同进步。

7. 心灵沉淀:通过朗读优美的诗歌、诵读名人名言等形式,培养同学们的情操,提升他们的人文素养。

8. 结束语:以鼓励和祝福的话语结束班会,鼓励同学们努力奋斗,再接再厉。

注意事项:
1. 在班会中避免使用专门的标题,尽量流畅地进行内容的转换和呈现。

2. 禁止使用与已有标题相同或相近的文字和词句,以避免重复和单调。

3. 班会内容应围绕主题展开,每个环节都要与主题相呼应,体现主题的内涵和意义。

高二下学期开学主题班会图文

高二下学期开学主题班会图文
学生在校园内应遵守各项规章制 度,不私自外出,不在教室、走 廊等公共场所大声喧哗、打闹。
校园外安全
学生外出时应尽量结伴而行,遵守 交通规则,不随意横穿马路,避免 到偏僻、危险的地方玩耍。
防范校园欺凌
学生应学会保护自己,遇到校园欺 凌情况应及时向
学生应严格遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、 不在马路上玩耍。
应对策略
提供有效的压力应对策略, 如时间管理、放松技巧、 寻求支持等。
积极心态
强调保持积极心态的重要 性,鼓励学生在面对压力 时保持乐观和自信。
情绪管理与调节
识别情绪
帮助学生学会识别自己的 情绪,了解情绪对学习和 生活的影响。
表达情绪
教授学生如何适当地表达 自己的情绪,与他人建立 良好的沟通。
调节情绪
提供情绪调节的方法和技 巧,如深呼吸、冥想、运 动等。
学习动力与兴趣
目标设定
01
引导学生设定明确的学习目标,激发学习动力。
兴趣培养
02
鼓励学生发掘自己的兴趣爱好,将兴趣与学习相结合,提高学
习效率。
自我激励
03
教导学生学会自我激励,在遇到困难时能够自我鼓励和坚持。
05
安全教育
校园安全须知
校园内安全
强调团队合作和班级凝聚力的重要性, 倡导同学们互帮互助、共同进步。
分析高二下学期面临的挑战和机遇, 鼓励同学们树立目标、积极进取。
02
学习计划与目标
学习计划与目标
• 请输入您的内容
03
班级管理规定
班级管理规定
• 请输入您的内容
04
心理健康教育
压力管理与调节
01
02
03
压力来源

高二下学期主题班会精品教案汇编全册

高二下学期主题班会精品教案汇编全册

高二下学期主题班会精品教案汇编全册“我爱我的班”主题班会活动方案课题:我爱我的班时间:9月22日参加人数:59人教学目的:1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课总结上周的各项工作情况(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、总结三、讲授新课1、互相认识的游戏(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参及者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。

1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。

4,最想对同座说的一句话。

(2)、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、总结我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。

我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。

高二二班下开学班会

高二二班下开学班会
2、发型:不染发、不烫发、发型健康向上 (你最漂亮!)
3、饰物:不佩戴饰物(信物)、不化妆 (你最自然!)
纪律、行为举止方面
内容较多,大家都知道,请自觉遵守!
反映个人素质,影响班级荣誉,请放在心上!
出现问题,自己负责,拖累集体,后果很严重!
公共财物、个人财务方面
1、保管好个人财务,自己负责! 2、保护公共财物,大家负责! 3、个人有困难,大家帮忙!
本学期班级新举措
1.重视班会,通过班会进一步增强班级 凝聚力。
2.大倡自律之风,设立主动反省认错制, 违纪的同学主动到老师处承认错误。
3.厉行节约,践行“节俭理念”
高二、2班的同学们,从今天开始, 我们互相帮助,共同克服困难,为了我们 的理想,拼搏吧!
我们的目标 1、德育六项评比——全校领先(光荣) 2、各科学习成绩——年级领先(自豪) 3、教室环境卫生——像家一样(舒适) 4、老师同学之间——家人朋友(互助)
自觉 自信 自强
奋力拼搏, 扬我班风, 高二二班, 勇夺桂冠!
从我做起,规范行为!
1、坚强意志行为:坚持跑步。 2、严格执行规定行为: 做好两操、吃好早饭。
新学期新
目标 —————
———

高二2班主题班会
2013年2月26日
新的学期,新 的学习,新的 征程,首先从 爱我们的集体 开始
让别人因为你的存在而感到幸福!
反思去年自己的学习生活, 想一想:我尽力了吗?什 么是我做的好的,什么地 方我需要改进?
荣获市级三好学生:
孙洁思、梅亚涵、李圆鑫、 李萌薇、祁云鹏、冯永亮 刘继威、刘梦圆
一年之计在于春, 一天之计在于晨。
3、认真值日行为:为班级体、为他人、也是为 自己做好自已的本职工作。(擦、扫、拖)

主题班会课件-高二(2)班主题班会

主题班会课件-高二(2)班主题班会
主题意义
引导学生关注心理健康,增强自我保护意识,促 进身心健康发展
目的与意义
目的
通过主题班会,让学生了解心理 健康的重要性,学会自我调节和 寻求帮助的途径
意义
提高学生的心理素质,增强班级 凝聚力,营造积极向上的班级氛 围
预期效果
学生能够认识到心理 健康的重要性,树立 正确的心理健康观念
班级形成关注心理健 康的良好氛围,增强 班级凝聚力
尊重学生的个性差异,提供个性化的教育服务,帮助学生实现自我 价值。
班级发展策略与措施
加强班级管理
建立完善的班级管理制度,明确各项职责和权利,确保班级工作的 有序进行。
丰富课程内容
根据学生的兴趣和需求,调整课程内容,增加实践性和趣味性。
加强师生沟通
建立良好的师生关系,加强沟通和交流,及时了解学生的需求和问题 。
03
04
确定主题
根据高二(2)班的实际情况和 需求,确定主题为“青春成长
”。
制定计划
制定详细的主题班会计划,包 括活动时间、地点、参与人员
、活动内容等。
准备素材
收集与主题相关的图片、视频 、音频等素材,制作课件和讲
稿。
通知学生
提前通知学生班会的时间、地 点和主题,让学生做好准备。
活动实施阶段
开场白
班级特点与优势
01
02
03
学生个性鲜明
高二(2)班的学生个性较为 鲜明,具有独立思考和创 新能力。
班级凝聚力强
班级学生之间相互关心、 团结友爱,形成了较强的 班级凝聚力。
学科竞赛表现突出
在各类学科竞赛中,高二 (2)班的学生表现突出,多 次获得优异成绩。
班级存在的问题
学习氛围不够浓厚

高二主题班会4篇-主题班会

高二主题班会4篇-主题班会

高二主题班会4篇-主题班会高二主题班会第1篇活动目的:引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。

提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。

激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。

活动形式:采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程:《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示终极密码。

8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。

《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,团体必答题由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。

(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。

2、比赛题型1)采访:有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示(三)活动总结活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

高二下学期班会主题

高二下学期班会主题

高二下学期班会主题
1. 探索未来的可能性:通过讨论未来的职业、教育和技术发展等方向,鼓励同学们积极思考和规划自己的未来。

2. 情感的力量:分享情感故事和情感知识,引导同学们正确理解和管理自己的情绪,培养积极向上的情感状态。

3. 学会自我保护:介绍一些常见的安全隐患和自我保护知识,提高同学们的安全意识和自我保护能力。

4. 培养良好的时间管理能力:分享时间管理的方法和技巧,帮助同学们合理规划时间,提高学习效率。

5. 培养身心健康:介绍保持身心健康的方法和习惯,引导同学们积极参与体育锻炼和养成健康生活习惯。

6. 弘扬传统文化:介绍中国传统文化的价值和特点,引导同学们关注和传承优秀传统文化。

7. 培养创新思维:分享创新思维的方法和案例,激发同学们的创造力和创新意识。

8. 关注社会热点:介绍当前热门话题的背景和影响,引导同学们积极关注社会事件,拓展眼界。

9. 提高团队合作能力:通过小组合作和团队活动,培养同学们的团队合作能力和沟通技巧。

10. 自我认知与成长:通过学生自我分享和小组互动,帮助同学们深入了解自己、发现自己的优点与不足,促进个人成长和提升。

高二主题班会教案【三篇】

高二主题班会教案【三篇】

通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育,对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤,是学⽣的必修课。

⽆忧考⼩编整理了⾼⼆主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!“努⼒,奋进”教育背景:我班是个中等层次的班级,有相当⼀部分同学缺乏学习的动⼒,很多同学认识不到⾃⼰的⼒量,⼜在经历多次考试的失败后,更是表现的在成绩上没有追求,或者更准确的说是不敢有追求,为的是避免体验⾃⼰可能会遭遇的失败感与⽆能感。

⼩⾼考结束后的第⼀周,很多同学对待学习很松懈,并且似乎⼀时⽆法回归到紧张的学习中来,在这样的背景下上了这节主题班会。

教育⽬标:让学⽣能客观的看待⾃⼰优点与缺点,体验到⾃⼰的⼒量,并让⾃⼰敢于⾯对⾃⼰的困境,有⼒量去尝试改变⾃⼰的困境。

前期准备:⼩⾼考之后我作为班主任,让全班同学写了⼀篇关于⼩⾼考考后的感想,可以包括同学对激烈的⼩⾼考的回顾,对⼩⾼考的感受,对⼩⾼考的收获。

活动过程:⼀、这也是⼀种感受,⼀种真实的感受!匆匆忙忙的⼀个⽉,已经过去。

当时我们还觉得⼀个⽉的时间很长,转眼已经坐在⼩⾼考的桌⼦上,我不知道怎么写⼩⾼考的感受,可能是来不及感受,也可能是我没有去感受。

但是我真的是努⼒了!——⾼邵杰同学⼆、⼀切还未结束!⼩⾼考是结束了,好坏确实已成定局。

但是这⼀个⽉的拼搏值得每位同学细细品味,即使在若⼲年后,再想起这难忘的⼀个⽉,你也能⼏番感慨,甚⾄是激动的留下泪,因为绝⼤多数同学都很努⼒,对某些⼈⽽⾔是毕⽣第⼀次不计结果的全情投⼊,拼的⽆怨⽆悔,这⼀刻你成为了你⾃⼰的主⼈!⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂,这些词语没有出现在周记⾥,但是我想整个⼩⾼考的⼀个⽉的冲刺过程,绝⼤多数⼈,甚⾄是每⼀个⼈恐怕都有这样的情绪感受,希望⼤家能够表达出⾃⼰的真实感受,因为对我⽽⾔你们都是班级的重要⼀员,也有助于我能更好的理解每⼀位同学。

有些同学也许向往着轻松、⾃由、悠闲、娱乐等这样的⽣活,这⽆可厚⾮,谁不愿意这样呢?。

但这些应当全是⽣活的组成部分,我们也许不能只享受轻松、⾃由、悠闲、娱乐,⽽撇开⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂,事实上很多时候这些感受都是相互依存的,如:⾟苦之后你能感受到轻松,愤怒之后你能感受到⾃由,悠闲之后你也许会感受到憎恨,甚⾄在娱乐之后你可能会感受到抓狂。

高二班会课主题2020[优秀范文五篇]

高二班会课主题2020[优秀范文五篇]

高二班会课主题2020[优秀范文五篇]第一篇:高二班会课主题2020通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生健康成长和树立正确人生观都起着重要作用。

下面给大家带来一些关于高二班会课主题大全,希望对大家有所帮助。

高二班会课主题大全1、认识新朋友,融入新团队2、砥砺身心,成就未来——军训动员3、高中生活如何起航4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱5、高中生学习方法6、中学生礼仪知识知多少?7、尊敬师长,遵守纪律8、养成良好行为习惯,做有品位的中学生9、新的征程,请锁定你远航的灯塔10、新的起点,请放飞你青春的激情11、奔流不息民族魂爱国主义教育12、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力13、没有规矩,不成方圆14、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚15、电脑网络,让我欢喜让我忧绿色上网,健康生活16、交通法规,生命之友平安交通,幸福生活17、拒绝烟草,珍爱生命18、拒绝手机,排除干扰19、我爱我们的班级提高同学们的自我约束20、做时间的主人珍惜时间21、养成文明习惯一滴水折射的光辉22、为集体多做好事我的集体,我的家23、细节决定成败24、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计25、节约用水,从我做起,从点滴做起26、合理调节情绪——做自己情绪的主人27、“莫让年华付水流” 珍惜青春年华28、理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的29、读书:我书我秀30、缅怀先烈,发奋读书31、珍惜劳动成果,反对铺张浪费32、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪33、合作与竞争取长补短,携手共进34、良好习惯成就美好人生35、规范答题,诚信应考36、师昌绪——我们学习的源泉37、知我校园,爱我校园38、持之以恒,不懈努力39、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究41、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理43、认识自我,走出孤独44、一个都不能掉队45、我与我的目标的距离46、换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德47、我能行相信自己,不断超越48、期末考前动员49、珍爱生命,杜绝火患50、该努力的事,不推明天51、新学期,新气象,新寄语52、崇高的理想,成功的一半53、自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感54、行规你我知,习惯你我晓55、掌握学习策略,提高学习效率56、因为年轻,所以梦想——飞扬的青春57、做有责任感的人心中有他人58、做有责任感的人对家庭负责59、做有责任感的人对自己负责60、不要平庸地生活61、抵制垃圾食品,提倡科学饮食62、按时作息,规律生活63、等待就意味着落后64、团结你我他,奋进靠大家65、莫让情感之船过早靠岸(预防早恋)66、但求耕耘,不问收获67、先人一步,快人一拍,胜人一筹68、积极的心态,成功的一半69、十八岁,青春洋溢的年轮70、文明礼仪从我做起71、阳光总在风雨后72、海阔天作岸,山高我为峰73、学会宽容,快乐生活——培养学生健全的人格74、学会生存,学会学习——树立良性竞争意识,共同进步75、花开应有时(预防早恋)76、逆风飞扬,直面挫折77、态度决定高度,细节决定成败78、自卑与自信——考试结束后的心理调整79、18岁,让我们带着理想上路80、跨过成人门,走好青春路81、加强锻炼,健康发展82、目标·计划·措施·行动高二班会课主题大全2020第二篇:高二班主题班会课设计方案高二(1)班主题班会课设计方案主题:胸怀凌云志,圆我大学梦!活动地点:高二(1)班教室活动时间:2014年2月27日星期四下午第一节课活动背景:高二(1)班是理科实验班,但是期末考试的成绩并不是非常理想。

主题班会课件-高二(2)班主题班会

主题班会课件-高二(2)班主题班会

心理辅导与建议
个性心理辅导
针对学生的个性特点,提供一些 个性化的心理辅导建议,帮助他
们更好地适应学习和生活。
情绪管理辅导
教授一些有效的情绪管理技巧,如 深呼吸、冥想、运动等,帮助学生 更好地调节自己的情绪。
应对挫折辅导
针对学生在面对挫折时可能出现的 心理问题,提供一些应对策略,如 积极面对、寻求帮助、总结经验等 。

班会效果
达到了预期效果,同学 们积极参与,提出了很 多有建设性的意见和建

下一步工作计划安排
01
针对本次班会反映的问 题,制定具体的改进措 施和计划
02
加强班级管理和纪律要 求,提高学生的学习积 极性和主动性
03
组织开展丰富多彩的班 级活动,增强班级凝聚 力和向心力
04
加强与家长的沟通和联 系,共同关注学生的成 长和发展
归纳总结
对所学知识进行归纳总结 ,形成知识体系,加深理 解和记忆。
学习经验分享
优秀学生的学习经验
邀请优秀学生分享他们的学习经验和方法,为同学们提供借鉴和 参考。
学习小组活动
组织小组学习活动,让同学们在小组中互相学习、互相帮助,共同 提高。
学习技巧分享
分享一些有效的学习技巧,如记忆技巧、笔记技巧等,帮助同学们 更好地掌握知识。
充分准备与协调
提前做好活动准备,协调各方面资源,确保活动 的顺利进行。
3
总结与反思
对活动进行总结和反思,总结经验教训,为今后 的活动提供参考。
06
总结与展望
本次班会总结回顾
本次班会主题
高二(2)班的发展与进步
班会主要内容
总结过去一段时间班级 工作,分析存在的问题

高二(2)班班会教案

高二(2)班班会教案

高二(2)班《心存感恩与爱同行》班会教案一、背景分析进入高二下学期,面对高三冲刺的来临,学生的学习生活紧张了许多,特别是作为寄宿制学校的学生,与老师、同学朝夕相处,如果没有团结互助的协作精神,就不会有快乐。

另外,两年来,家长一边紧张的工作,一边为孩子的成长不停的奔波。

老师们为了使每一个学生能在原有的基础上有显著的进步,更是无私的奉献。

所以,希望通过班会的一系列活动,使老师、家长、同学们通过具体事例,学会感恩,并通过感恩,进一步促进相互的理解和沟通,真正达到老师、家长、学生在感恩于被感恩中享受幸福,享受快乐,热爱生活。

从而形成一种团结向上,奋力拼搏,为高三的冲刺打下坚实的基础。

二、设计目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母;2、阅读经典,体验感恩;3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。

三、准备活动1、召开动员会,并公布了《心存感恩与爱同行》主题班会活动方案,得到了同学们的积极响应。

2、选定2名主持人和表演者,并进行相关节目的排练。

3、收集一系列反映感恩的图片、故事、歌曲和背景音乐。

4、制作本节课的多媒体课件。

四、活动形式活动以讲故事、表演、小品、诗朗诵、游戏等形式为主,充分体现以人为本的教学原则。

班会参加人员:任课老师、全班学生五、班会过程(一)图片导入:1、致欢迎词主持人用投影展示一组关于母爱的图片,从视觉入手,展示母爱的无私、伟大,达到震撼学生心灵的目的,宣布主题班会开始。

2、诠释感恩(二)活动流程:【环节一:感恩父母】1、零距离接触:电话采访2、小品《怎么办》2、诗朗诵《母亲的赞歌》。

【环节二:感谢老师】1、讲故事2、诗朗诵《老师的爱》3、献花活动【环节三:同学友情】1、小游戏:2、歌曲比赛:《朋友》【环节之四----感恩社会】1、图片2、表演唱《感恩的心》(三)宣誓(全班同学宣誓:全体同学们起立,举手握拳承诺)我们以青春的名义宣誓:珍爱生命,感谢父母的养育之恩,勤奋学习,感谢老师的谆谆教诲,珍惜友谊,感谢朋友的相伴相度,视困难为磨砺,在生活中,锻炼成长,为了祖国的繁荣昌盛,为了明天的美好生活,不管以后发生什么,我都会用感恩的心去积极面对,胜不骄,败不馁,百折不挠,自强不息。

高二(2)班主题班会

高二(2)班主题班会

中学生必须养成的良好学习习惯
• 1、尊重与欣赏老师的习惯 • 2、自学预习的习惯 • 3、专心上课的习惯 • 4、认真观察,积极思考的习惯 • 5、善于提问的习惯 • 6、切磋琢磨的习惯
• 7、独立作业的习惯 • 8、仔细审题的习惯 • 9、练后反思的习惯 • 10、复习归纳的习惯 • 11、整理错题集的习惯 • 12、客观评价的习惯
• 不长记性,总是重复在同一个错误里 • 原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃
了,然后给自己找各种各样的理由 • 意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是
在最后的关头又坚持不住了
是否真有幸福并非取决于 天性,而是取决于人的习惯----(爱比克泰德 ) Nhomakorabea所需时间
学习(工作)时间=上课时间+自习时 间+真正利用的课余时间-发呆时间- 闲聊时间-借东西时间
一天时间的利用率=学习(工作)时间/24小时
你的时间利用率高吗? 主要是什么习惯产生的影响?
你都做到了吗
1. 你学过的功课,是不是加以复习? 2. 你是不是预习要学的功课? 3. 你上课的时候,注意力是否集中? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉? 6. 你不懂的功课,是否向别人请教? 7. 你是不是按时完成作业? 8. 你是否喜欢参加讨论?
高二(2)班
你相信吗?
一根小小的柱子,一截细细的链 子,拴得住一头千斤重的大象?
• 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象 的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长 成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时, 也不挣扎。
小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。
• 您身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多 少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯的 多少。

高二主题班会课5篇-5068儿童网

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高二主题班会课5篇 - 5068儿童网高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高中的习惯养成。

习惯决定一生。

以面是小编整理的五篇高二主题班会课方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!高二主题班会课1一、活动目的:通过开展形式多样、内容丰(励志主题班会)富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。

把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

二、活动对象:高二(2)班全体同学三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品四、主持人:吴丹五、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做六、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,乃做人之本。

当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。

世界因为有了诚信才更加精彩。

我们今天的班会主题就是“诚信”。

(二)、诚信大家谈主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)a:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。

b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

诚信,即是治国之道,兴邦之计。

也是每个人的立身之本,修德之道。

树无根不活,人无诚难成事。

【高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案】高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案。

c:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。

诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。

高二下开学班会

高二下开学班会

3
班级目标和计划分享
同学们将分享个人、班级和学校目标,为下学期制定计划提供参考。
4
互动游戏和团建活动
通过游戏和团建活动,增加同学们之间的了解和互动。
高二下开学班会
迎接高二下学期,我们将举行一次特别的班会,旨在团结同学们,建立良好 的班级氛围。
班会目的
1 建立凝聚力
加强同学之间的互动与交流,促进班级中的 团结合作。
2 传达重要信息
宣传和解释班级规章制度,传达学校和班级 的重要通知。
主题选择与设计
共同成长
以“共同成长”为主题,鼓励同学们共同努力,共同进步。
多彩生活
通过丰富的活动内容,让同学们感受到多彩而有意义的学校生活。
激发潜力
通过激励和激励的活动设置,激发同学们的学习和个人发展潜力。
活动内容安排
1
开学动员讲话
学校领导发表激励性的开学动员讲话,让同学们积极备战下规章制度的重要性,并解释执行细则,促进班级的管理和秩序。

高二班下学期开学主题班会

高二班下学期开学主题班会
总结词:补充说明
在此添加您的文本16字
详细描述:老师可以在答疑环节中补充相关知识,扩展学 生的知识面和视野。
班级活动提议
总结词:创意提议 总结词:民主决策 总结词:可行性评估
详细描述:学生可以提出自己的班级活动提议,发挥创 意和想象力,丰富班级文化生活。
详细描述:班级活动提议需要经过民主决策,确保大多 数学生的意愿得到体现。
高二班下学期开学主题 班会
目录
• 欢迎与回顾 • 新学期展望 • 学科重点与学习方法 • 心理健康与人际关系 • 安全教育 • 互动环节
欢迎与回顾
01
欢迎新同学
欢迎新同学加入高二班,鼓励他 们尽快融入班级,积极参与班级
活动。
介绍班级文化,让新同学了解班 级的规章制度和行为规范,帮助
他们更好地适应班级生活。
3
解决冲突和建立信任
在人际关系中,难免会遇到冲突和困难。学会有 效地解决冲突,建立信任和互相支持的关系是至 关重要的。
应对压力与挫折
认识压力与挫折
了解压力与挫折的来源,认识到它们是生活的一部分,有助于更 好地应对它们。
积极应对压力与挫折
采取积极的应对策略,如寻求支持、调整心态、寻求专业帮助等, 有助于减轻压力和挫折感。
详细描述:老师需要对活动提议进行可行性评估,确保 活动能够顺利实施并取得良好效果。
THANKS.
培养适应能力和韧性
通过培养适应能力和韧性,学生能够更好地应对生活中的挑战和 变化。
安全教育
05
校园安全
校园内安全
教育学生在校园内遵守规定,不 随意乱跑、乱扔物品,避免发生
意外。
实验室安全
强调在科学实验中要严格遵守操作 规程,注意使用化学药品和仪器的 安全。

高二(2)班主题班会主题班会

高二(2)班主题班会主题班会


16、业余生活要有意义,不要越轨。2 022/2/1 62022/2/1616 February 2022

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 2/2/162 022/2/1 62022/2/16202 2/2/16
谢谢 收看 (xiè xie)
第二十八页,共二十九页。
内容(nèiróng)总结
(zìjǐ)

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己
。2022/2/162022/2/162 022/2/1 62022/2/162/1 6/2022

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 022年2 月16日 星期三 2022/2/162022 /2/1620 22/2/16

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 2年2月 2022/2/162022 /2/1620 22/2/16 2/16/20 22
走近高三
第一页,共二十九页。
高考刚刚落下(luò 帷幕, xià) 联考即将来临,
高三的脚步正悄悄走近……
第二页,共二十九页。
静默 想象: (jìngmò) 即将来临的高三会是怎样的情景?
第三页,共二十九页。
起得最早的人是我,睡得最晚 的人是我,书包(shūbāo)最重的人是 我,作业最多的人是我,最苦 最累的人是我,没有自由的人 是我是我还是我…〞
态度上:勤奋
精力上:集中 方法上:踏实 行为上:标准
第七页,共二十九页。
关于 “志〞的名言 (guānyú)
• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
• 志不强者智不达。 —— 墨翟 • 志当存高远。 —— 诸葛亮
• 古之立大事者,不惟有超人世之才,亦必有坚忍 不拔之志。 —— 苏轼

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇)

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇)

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇)为了未来,做好现在班级:高二(17)班班主任:月份:2月份班会目的:通过班会的形式,借助电教的手段,向学生小结我班的基本情况,明确自己的学习目标及努力的方向,力求做好现在的学习工作。

打好基础,为了将来。

班会准备:环境布置及课前准备:班会过程:详细活动过程及内容:参加人员:全体学生、班主任、挂钩领导、科任老师班会地点:高二17班教室主持人:张迎春、陈莉主要内容:1、析往昔做总结2、智力快车3、我的“综合”科动向4、大学介绍5、老师寄予过程:利用电脑平台显示出各环节的标题内容。

析往昔做总结:成颖、陈莉两位同学以记者的身份采访一些同学,请他们谈谈自己的学习经验和体会。

气氛和谐,交谈自如。

大家很受启发。

●智力快车:师生竞赛。

以抽签形式选出8人分两组参加智力问答游戏,其中师生各半,然后在激烈的抢答中赛出冠军。

优胜者获得神秘的礼物。

由此增进了师生感情和友谊。

●我的“综合”科动向:记者又提出问题:怎样理解“X”科?同学们大胆发言,勇于提出自己的看法,并提出疑问。

老师们也详细作答,使得同学们对高考的情况有了详尽理解。

●大学介绍:马年志主任向同学们主要介绍现阶段的大学走向和情况以及我们学校近两三年高考录取情况。

●老师寄语:马主任寄语、班主任、科任老师寄语。

(通过老师寄语来表达我们老师对学生的热爱和殷切期望,激励同学们努力学习。

)●结束语:激发学生的斗志,明确实现新世纪的大学梦必须付出艰辛和汗水。

千里之行,始于足下。

努力吧!高二《努力学习,力争上游》主题班会课教案甲子中学高二(18)班班会课主题:抓紧时间,努力学习,力争上游方法:多媒体课件班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

高二主题班会目录

高二主题班会目录

高二主题班会目录一、开场白 (约500字)A. 班会主持人自我介绍B. 引入话题,激发学生兴趣二、班级成绩分析与激励 (约800字)A. 分析班级整体成绩1. 参考近期考试成绩2. 分析班级平均水平与个体差异B. 提供学习激励1. 引用成功人士的名言警句2. 鼓励同学分享学习心得和方法三、高二学习压力与心理健康 (约1200字)A. 学习压力分析1. 高二学习内容的增加2. 高考压力和未来规划B. 心理健康指导1. 提供缓解压力的方法,如运动、放松2. 推荐寻求心理辅导的途径四、高中艺术教育的重要性 (约1000字)A. 艺术教育的定义与意义1. 培养学生审美能力和情感表达能力2. 增加学生对文化的理解和认同B. 班级的艺术素材交流与展示1. 分享同学们喜欢的艺术作品或演出2. 参观当地艺术展览或演出的计划五、青春期的成长与挑战 (约1200字)A. 青春期的身体和心理变化1. 生理和心理发展的变化2. 青春期带来的挑战和困惑B. 提供帮助与支持1. 团队活动的重要性和班级互助计划2. 建议寻求家庭和学校的支持资源六、校园暴力与平安校园建设 (约900字)A. 校园暴力的定义和表现形式1. 言语暴力、身体暴力和网络暴力2. 校园欺凌和校园暴力的区别B. 平安校园建设计划1. 加强校园内外的安保措施2. 培养同学们的安全意识与维权意识七、教育科技的应用与创新 (约600字)A. 教育科技的定义与应用1. 介绍教育科技的发展与创新2. 培养同学们与科技并肩前行的能力B. 提供教育科技资源1. 推荐学习和教学应用的科技资源2. 鼓励同学们分享自己的科技创新成果八、班级互助计划 (约600字)A. 介绍班级互助计划的目的和意义1. 增进同学间的友谊与合作精神2. 提供学习和生活的支持与帮助B. 宣布班级互助计划的具体安排1. 分组活动和合作任务2. 教师的指导与评估机制九、结语 (约500字)A. 总结班会内容和收获B. 告知下一次班会的日期和主题注:以上目录可根据实际情况进行调整,文本字数仅为大致估算。

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高二下学期主题班会精品教案汇编全册实验高高中075 班班会课教案月日主题:人才需要健全人格教育目的:希望通过本节课的学习,同学们能从中得到启示,成为一个具有健全人格的人才。

一、导语主持人1:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来;主持人2:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。

1:我们自豪,时代属于我们;2:我们自信,未来属于我们。

白岩松说:“人格是最高的学位。

”1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。

2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。

合:主题班会现在开始。

二、探讨人才的本质1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。

归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。

“2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。

三、健全人格与成才1、讲故事(“伤仲永”)主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。

2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。

主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。

这就是人们常说的“木桶效应”。

如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样?(同学发言)主持人小结:健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。

在这一有机整体中,各因素之间既是相对独立,又相互渗透、密不可分,从而构成我们的整体素质。

其中,任何一个因素的欠缺,都会造成我们整体水平的降低。

所以,我们只有不断健全自身的人格,才能成才。

四、结束语真诚是叩开心灵之门的钥匙,自信是走向理想之路的基石,坚强是通往成功巅峰的阶梯。

不管何时,让我们记住:人格是最高的学位,让我们拥有如太阳般永恒的人格,成为真正的人才。

实验高高中075 班班会课教案月日主题:生命的润滑剂——健康教学过程:一、导入主持人发言:马雅可夫斯基曾说:“世界上没有任何一件衣衫比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。

”健康作为一个历史的名词,纵贯百家、横贯东西,从逖不懈“闻鸡起舞”到毛泽东的坚持锻炼,健康成为了一个人能否赶上时代潮流的重要保证。

踏上新千年的第一步台阶。

迎接着新世纪的第一缕阳光,承载着时代的重负,健康似乎比以前任何时候都挑战着我们,召唤着我们,健康就是这样一个时代的宠儿。

二、探索健康1、举例:(1)1917年,毛泽东同志在《体育之研究》中谈到:“体者,载知之车而寓道德舍也。

”“体”在毛泽东看来是“德”、“智”的载体。

(2)1965年,89岁高龄的徐特立失生在第二届全运会开幕式中说到:“一个人的身体,决不是个人的,要把它看作是社会的宝贵财富。

”健康是社会的财富。

三、健康取决于自己1、针对下列几项生活方式,综合评价你的生活是否合理有序?(1)保证每日喝充足的水量,不饮不洁净的水,不要等口喝了猛喝水,做到课间适度补充,定时定量。

(2)看书时光线柔和,看电视有节制,坚持做眼保健操,劳逸结合。

(3)每天定时定量锻炼一小时(4)保证睡眠8.5小时,按时作息,不开夜车。

四、培养健康的生活方式的途径——运动1、配乐诗朗诵:强大、健壮,可爱的青年啊,充满优美、活力和魅力的青年哟,你知道在你以后到来的晚年。

也有同样的优美、活力和魅力吗?从诗中同学们能领悟到什么?(提示运动将使生命之树常青)五、总结:如果没有健康,智慧也就不能表现出来,文化也无从施展,力量也不能战斗,财富也变成废物。

知识也会无法利用(赫拉克利特)亲爱的同学们,健康是如此的厚爱我们,让我们腾飞万里,健康又如此的疏远我们,让我们如饥似渴。

其实,健康就在你我心中,举起你的双手,你拥有健康,你拥有财富,你拥有一切。

实验高高中075 班班会课教案月日主题:做人第一,做学问第二教育目的:引导学生进一步认识自我,明确目标,增强自我完善、全方位提高自己的意识,发展良好的个性,为以后步入社会、更好立足打好基础;并借此加强班风建设,增强集体的凝聚力。

教育过程:一、导入:展示几个真实个案:个案一:某校2000届初中毕业生小李,以732分考取华师附中。

他认为初中三年来的收获,主要不是在学习成绩上,而是在做人处世方面。

同学对他的评价,也认为他进步很大,从刚入学时只懂读书变成有威望的好班长。

个案二:开学前的军训,某校的高一新生,在吃午饭时不守秩序,争先恐后,吃完后也不主动洗刷自己小组的公共用具。

二、学习做人──学习自我完善的五个方面1、吾日三省吾身──认识自我2、勤有功,“气”无益──心理调节3、要为成功找理由,莫为失败找借口──自觉4、小舍小得,大舍大得──眼光放远5、亲情合作──维持良好的人际关系球场上哪些人不受欢迎呢?对了,“独食”的(不愿传球的人)、输了球推卸责任的、球品不好的……现实生活中,其实也一样,以自我为中心的、不顾别人感受的、不爱承担责任的、斤斤计较的……等等等等,具有这样的性格或做法的人,朋友是会逐渐疏远他的。

要与别人维持良好的关系,首先要自己做好。

具有什么品格的人才会有良好的人际关系呢?善良、坦诚、宽容、富有同情心、乐于助人、讲信用、尊重他人。

大家不妨对照一下,自己是否具有这些品格。

小学时,同学间是经常闹小矛盾的,又“绝交”,又“告状”什么的,作文里也写不少了。

现在想起来,哎呀,那时幼稚得要死。

因为现在你们长大了,已经懂得许多做人的道理了。

但要处理好人际关系,这便是一辈子的学问了。

三、小结:(略)实验高高中075 班班会课教案月日主题:在集体的熔炉里成长一、活动目的:1、培养学生强烈的集体荣誉感。

2、营造良好的竞争氛围和学习风气。

二、活动形式:1、讲故事2、演讲三、活动准备和教室布置:1、主持人:陈丹丹、叶丽宁2、黑板上书写:家庭、学校、国家。

3、课桌摆放及卫生。

四、活动过程:(一)讲故事1、孩子想将年迈的母亲放在深山老林中,但母亲总是留下为防孩子迷路的树枝。

孩子感动了。

2、请说说你的感想。

(3-4人发言)(二)讲述自己与父母之间感人的故事韦春梅:往届女生代表,讲述复读的艰难选择。

韦志有:往届男生代表,热心班级事务。

梁开秋:寄宿生代表,生病坚持上课,其父母多次来校照顾他。

谭春香:通学生、单亲家庭代表,生病坚持上课,其母亲照顾他。

(三)讲故事1、雁群齐飞领头雁更换,前后雁子的沟通雁子生病或落伍时的互相照顾2、请用一句话表达对高三生活的感受,表达对高三(8)班的真情实感。

(5-6人)(四)志存高远、互帮互助、共同前进覃贝:学习优秀生代表,志向北大。

覃庆学:新团员代表,明确荣誉感和责任感。

周俊吉:后进生代表,自我反省,迷途知返的经历。

(五)班歌《信自己》(六)班主任总结实验高高中075 班班会课教案月日主题:“从小事做起,从身边做起”主题班会主持人:同学们,你们了解公民基本道德规范吗?同学齐答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

主持人:我们的口号是?同学齐呼:从小事做起,从身边做起。

树文明新风,做时代新人!第一部分小事不小主持人:下面请大家欣赏各小组自编自导的小品,并辨别是非,在每一小品表演结束后进行评点,发表自己的见解和感想。

小品一:马路遭遇第二部分伟大出于平凡主持人:有人说,讲文明要抓大事,一些小事不值得计较。

你们觉得这种说法对吗?同学C:我觉得无论大事、小事,思想基础只有一个。

只有小事做好了,养成良好习惯,大事才能做好。

第三部分我体验,我精彩主持人:下面进入自我体验环节。

每一位同学身边都有很多事发生,你是怎样从小事做起的呢?让我们敞开心扉,无拘无束地畅谈吧!体验一:不乱扔垃圾同学D:有一次站在人行道上吃冷饮,包装袋就在我手里摇晃着,扔在哪呢?路旁的地面刚刚被打扫干净,随手扔可不好。

这时,一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边,我把包装纸往清洁车里一放。

没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。

一个很小的举动,竟受到别人的感谢。

这件事我做对了,我明白一切应从身边做起,应从小事做起。

第四部分尾声主持人:大家发言非常踊跃,大家的体验都很精彩,使每一位同学都受益匪浅。

下面请我们的班主任讲话。

班主任:我们今天的主题班会开得很成功,大家的表现非常精彩。

班会即将结束,但是,“我体验,我精彩”的活动才刚刚开始,希望大家今后能坚持从小事做起,从身边做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生。

实验高高中075 班班会课教案月日主题:走进网络教学目的:互联网的建设对扩大学生的知识面,提高学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。

应通过有效引导,使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识,同时避免陷入“误区”,促进学生身心健康成长,顺利完成中学学业,以崭新姿态把握自己,迎接马上临近的高考。

教学过程:二十一世纪是网络的时代,我们的生活、学习、工作等都离不开网络。

科学技术的日新月异,快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。

不容忽视的是,当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔,把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等,给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。

这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

一、上网情况调查通过问卷调查了解学生的上网情况二、学生阐述对互联网的认识(对互联网不客观、错误的给予纠正和引导)三、小品表演和上网心理分析1、小品表演:2、上网心理分析四、学生叙述上网对学习的影响五、总结网络是一把双刃剑。

中学生上网,虽然能获得一定的知识信息,达到心理某些方面的平衡,但负面影响应该引起大家的重视。

首先,要提高对网上“江湖骗子”的警惕;其次,要当心网上“黄色垃圾”的腐蚀;最后,如果沉溺于虚幻的网络世界,长此以往,除影响正常的学习外,还使用权自身惰于或疏于与他人进行交往,容易形成孤僻、内向、不合群等心理障碍,不利于中学生心理健康和成长。

关于网络与学习的话题是永无止境的,本节班会课带给我们的不仅仅是对网络的认识,更多的是思考……实验高高中075 班班会课教案月日主题:二十年后的我——点燃跨世纪一代理想火花的主题班队活动一、活动目的通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。

三、活动过程1、教师导语,引入主题活动。

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进的路程。

一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。

不过,一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇高的。

亲爱的青年朋友们,你们也一定有自己美好的理想吧?那么你们的理想是什么?(待学生回答后)不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。

20年在历史的长河中只是短暂的一瞬,但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。

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