人教版七年级地理上册地图的阅读课件

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人教版七年级地理上册--地图的阅读(精品课件)

人教版七年级地理上册--地图的阅读(精品课件)
经纬网 向确定方向。纬线指 定向法 示___东__西___方向;经
线指示___南__北___方向
图示
3. 图例:对地图上各种符号和注记的说明
二、选择适用的地图 1. 根据使用目的选择地图
目的
地图类型
去公园游览,需要寻找景点
_导__游__图___
外出旅行,确定行程
_交__通__图___
了解国际时事,确定事件发 生地点
世界的国家和地 ____________ 区图 _____________
2. 根据需要选择比例尺合适的地图
目的
不同比例尺的地图
去某城市旅游, 需要 比例尺___较__小___的
知道该城市的位置 中国地图
到了某城市,想了解 比例尺__较__大____的
更多的情况
城市地图
想要去某城市动物园 比例尺__更__大____的
地图三要素
比例尺 图例
方向
1 比例尺= 图上距离
实际距离
厘米(CM)减去5个零 千米(KM) 数字式 1:500000(单位是厘米CM)
三种形式
线段式 0 5KM
文字式 图上1厘米代表实际5千米
9厘米
台北到高雄的实际 距离为:
9×40千米=360千米
比例尺大 内容详实 显示范围小
比例尺=
图上距离 实际距离
游览
城市动物园地图
【巧学妙记】 比例尺大小与范围大小、内容详略的关系
比例尺 表示范围 内容详略
图幅相同 越大
越小 越详细
的地图 越小
越大 越简略
> 图幅一样
图幅一样
北京
中国
2 方向
正北
正西 正南
正东
2 方向

人教版七年级地理上册1.3地图的阅读课件 (共25张PPT)

人教版七年级地理上册1.3地图的阅读课件 (共25张PPT)

N
食堂 西
足球场
学校大门
南 图书馆 北 体育馆

篮球场
方向
经纬网地图的定向
怀特霍斯在温哥华
的什么方向? 西北
尼皮贡在温哥华的
方向?
正西
考一考
地球上有没有这样一个地方, 它的前后左右只有一个方向?
方向
观察北极点
北极
做一做
学校在火车站的__正__北__方向 科技园区在火车站的__东__北__方向

B.世界政区图
C.中国地形图
D.城市旅游交通图
练习
3、在有指向标的地图中,其指向标的箭头指示的方向为( D) A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
4、某人驾驶汽车从图中 a 向 b、c 方向行驶,其行驶方向是( B ) A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北 C.一直向北 D.先西南,后向南
比例尺是个分数

分子相同,分母越大,比例尺越小;
分母越小,比例尺越大。
1 : 500000
比一比
北京市地图 中国地图
比例尺 大 小
表示范围的大或小 表示内容的详或略




02 方向
TWO
方向
N
W
E
N
S
W
E
S
①广东位于新疆的 东南 方向。 ②北京位于四川的 东北 方向。
方向
指向标地图的定向
足球场在食堂的 正北方向 学校大门在图书馆 的东南方向
3 . 地 图 上 的 比 例 尺 : 是 指 _图__上__ 距 离 比 _实__际__ 距 离 _缩__小__的程度。
4.去公园旅游找景点,应从_导__游_图___上找答案。外出旅 行,确定行程,应该参考__交__通__图___。了解国际时事,确定 事件发生地点,应该查阅_世__界__的__国__家__和__地__区__图__。

七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》PPT课件

七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》PPT课件

地图的基本要素:比例尺、方向、图例
1.地图上的比例尺:
1)定义:是指图上距离比实地距离缩小的程度;
1 比例尺=
50000
2)比例尺的三种表示形式:
= 1:50000
表示形式 线段式 数字式 文字式
举例
0
5千米
1:500 000或者1/500 000 图上1厘米代表实地距离 5千米
2.地图上的方向:
第二、端正学习态度,积极主动。作为一名学生,一 定要有一个学生该有的样子,不要相信天才怎么怎么 样,自己做好自己,踏踏实实做学问,不懂就问同学 或者老师。“三人行,必有我师焉”。老师会非常喜 欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣 愣的自己研究,闭门造车,那样很可能问题越积越多。
第三、课前认真预习要讲的内容,心中有数;课上要认 真听讲,聚精会神”课下要认真独立完成作业,查漏补 缺。课上的一时打小差儿、分心,很可能会落队而难以 弥补。有时候,当堂理解的知识,课下花几倍的时间也 可能难以突破,这时就是事倍功半了。
地图上的图例中有各种符号,它们都表示一定的 地理事物。
拓展延伸Βιβλιοθήκη 景阳饭店西苑机场滨河体育场
滨河体育场在景阳饭店的_西___南___方向。
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
西苑机场在滨河体育场的_东___南___方向。
西经
东经 北 纬

1.判别A B C D E各点的相互方向。

2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?
第六、我做题实战,是骡子是马,到题目上见。题目浩如烟海,一定要多 注意自己薄弱环节所设计的题目,做题当中一定要独立完成,切忌翻书抄 袭等,自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会反思,多问几 个为什么,自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真有知识漏洞存 在呢?粗心大意失荆州,一定要告诫自己不要再犯此低级的错误!真有漏 洞的话也不可怕,可怕的是不去总结整理,比如某地的农业发展条件,那 就包括自然条件和社会经济条件两大类,自然条件又包括气候、地形、土 壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动 力等,如果答题丢了某一点,要在笔记本上有所体现,后不再犯。

人教版七年级地理上册《地图的阅读》PPT课件(9篇)

人教版七年级地理上册《地图的阅读》PPT课件(9篇)
2、在地图上,既没有指向标,又没有经纬网的情况下,通常 是“上北下南 ,左西右东 ”,在这个基础上,还可以确定 出东北、西北 、东南和西南的方向。在没有经纬网的地图上, 要根据经纬线定方向。经线指示南北 方向,纬线指示东西 方 向。
3、下列比例尺中最小的是 :
()
A、1:500 B、1:4000 C、 1:3000 D、 1:600
比例尺
你发现了吗?
1.图中标的这些地理事
物的大小和它们的实
指 际大小相比,是扩大
向 标
还是缩小了呢?
2.从台湾岛地图中,你
图例
发现构成地图的基本
要素是哪三个?
台湾岛地图

1、表示方法:
② 1:xxxxxxx ③ 图上一厘米代表实际40千米
线段式 数字式 文字式
图上距离 2、比例尺 ==
实地距离 图上距离 实地距离 == 比例尺
长春市世界雕塑公园导游图 长春市交通地图
课堂回顾:
(1)线段式比例尺
比例尺 (2)文字式比例尺

(3)数字式比例尺


(1)用上北下南,左西右东定方向

方向 (2)根据指向标定方向

(3)用经纬网定方向


图例
课堂检测:
你学会了吗?
1、地图的基本要素是: 比例尺、 方向 、 图例 。其中比例尺表 示图上比 实地 距离缩小的程度。比例尺的公式是 。 比例尺=图实—上地—距距离离
4、在比例尺为1:500000的地图上,量得甲乙两地的直线距
离是4厘米,两地的实际距离是 :
()
A、2千米 B、0.2千米 C、20千米 D、4 千米
5.在中国交通图上,量得上海至贵阳的直线距离为5厘米,两地 的实际直线距离为1500千米,该图的比例尺为

2.1《地图的阅读》课件(共30张PPT)人教版七年级地理上册

2.1《地图的阅读》课件(共30张PPT)人教版七年级地理上册

2.认识图例,阅读地图
交流合作
结合图例,说一说山东省城市及河流的分布特点。
山东省地图
山东省城市多沿海、沿铁路 线分布;黄河从北部自西南向 东北经过,京杭运河位于西部。
3.使用比例尺,量算距离
(1)比例尺公式 比例尺= 图上距离 实地距离
(2)三种表示方法
不同的方式
表示方法
线段比例尺 数字比例尺 文字比例尺
(4)步骤四:畅聊地图。地图与我们的生活密切相关,说说看,你在生活中哪些方面 会用到地图?(至少答出两点)
导航;查找某地的地理位置;旅行规划;交通出行等。
如果橘子皮有足够的弹性,我们就 可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展, 直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸 延展的时候,橘子皮会发生变形。
同样的道理,采用一定的数学方法使球面变形,就能形成平面的地图
1.地图的由来
1569年8月,墨卡托出版了他的世界地图,这是真正意义上的 第一张世界地图,它开创了地理学史上的新篇章。
注意:前面是0
注意:默认单位是厘米
1∶5 000 000或
1 5 000 000
图上 1厘米代表实地距离 50千米
米变厘米加2个0,千米变厘米加5个0
活动:学习阅读地图
读图,完成以下题目。
山东省地图
(1) 日照在济南的 东南 方向。济
南在潍坊的 正西 方向。
(2)根据图中的比例尺,量算济
省、自治区、
2.地图的“语言”
找出两幅图中,能读懂地图的“语言”。
方向
图例
山东省地图
比例尺
校园平面图
阅读地图
1.在地图上辨方向
地平面上的八个方向
面对地图,通常是“上北下南, 左西右东”。在这个基础上,还 可以再确定出东北、西北、东南 和西南的方向

人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读 课件(共47张PPT)

人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读 课件(共47张PPT)
(2)文字式比例尺:
直接在地图上用文字写明1厘米代表实地距离多 少千米。
(3)数字式比例尺:
在地图上用比例式或分数式表示图上距离比实地 距离缩小的倍数。
0
3 0千米 图上1厘米代表
实地距离300米
数字式
笔记
第三节 地图的阅读 (3)类型
比较下列地图的比例尺的大小:
>
1
3 000 000

大 简略
思考:你们在地图上看到什么?你能从这 幅图中获得哪些信息?
比例尺
方向
图例 台湾岛地图
地图的基本要素
1.地图的比例尺 2.地图上的方向 3.地图上的图例
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素 比例尺、方向、图例
思考:从高雄到台北,这两座城市的直线 距离是多少?实地直线距离又是多少呢?
台湾岛地图
根据经度判断东西方向
--两地都是东经,数值大的在东; --两地都是西经,数值大的在西; --两地一个是东经,一个是西经,
则用两地经度之和辨认方向,
--两地经度之和小于180,则东经的地 点在东边,西经度的地点在西边。
--两地经度之和大于180,则东经的地 点在西边,西经度的地点在东边。
上海: 121°E 孟买: 72°E 纽约 : 73°W 温哥华 : 123°W 悉尼: 151°E
A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000
2.按照1厘米代表500千米的比例尺绘一幅中国政区图,图幅边 框的长度和高度不得小于
A. 11×10厘米 B. 10×11厘米
C. 6 ×5 厘米 D. 10×8 厘米
3.将1厘米代表180千米的地图的比例尺放大到原图的2倍,则新 图的比例尺是

(人教版)七年级地理上册:1.3《地图的阅读》ppt课件(共22张PPT)

(人教版)七年级地理上册:1.3《地图的阅读》ppt课件(共22张PPT)
三、图例和注记
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800

2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论;
如何来比较两个比例尺的大小?
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小
分析与讨论:
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法:指向标箭头方向是正北,然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的?
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
人民教育出版社
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水,胸怀五湖四海 藏下中外名城,浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游,但他对台湾一点 也不了解,于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧!
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?

人教版地理七上 1.3地图的阅读课件(共26张PPT)

人教版地理七上 1.3地图的阅读课件(共26张PPT)

一、学会阅读地图
比例尺大小:北京地图 >中国地图 范围大小:北京地图 < 中国地图 详略程度:北京地图 > 中国地图
比例尺越大,表示范围越小,内容越详细;比例尺 越小,表示范围越大,内容越粗略。
一、学会阅读地图
3 地图上的方向
(1)一般定向法:面对地图,通常是“上北下南, 左西右东”。在此基础上,再确定东北、东南、西北、 西南的方向。
如何选择合适的地图
01 根据使用目的,正确选择地图。 02 根据范围选择合适的比例尺。 03 海量信息的电子地图。
典型例题
例1.我们要到北京动物园参观,需要选择什么样的地图( C )
A.交通图
B.政治地图
C.导游图
D.地形图
解析:地图的家族非常庞大,有自然地图和社会经济地图。自然地图包 括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农 业图、商业图、交通图、人口分布图,不同的地图发挥着不同的作用。 参观动物园等,应该查阅动物园导游图。
一、学会阅读地图
4 地图上的图例地图上的图例 Nhomakorabea有各种符号,它们都表示一定的地理事物。
二、选择适用的地图
展示
古代地图
马王堆汉墓出土驻军图复原图
二、选择适用的地图
展示
天气预报图
中国主要交通干线图
二、选择适用的地图
展示
旅游地图
地形图
二、选择适用的地图
展示
电子地图
卫星影像图
二、选择适用的地图
小结
如何比较比例尺大小?
比例尺是一个分式。分子为1,分母越小,比值 越大,即比例尺越大;分母越大,比值越小,即比例 尺越小。
练一练
一、学会阅读地图
通过地图上的比例尺,量算两地间的实际距离。

人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt

人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
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比例尺的三种形式转换
文字式 线段式 数字式
图上1厘米代表 实地距离2千米
0 2千米
1:200000
图上1厘米代表 实地距离20千米 0 20千米 40千米
1厘米
图上1厘米代表 实地距离100米
量算距离
用尺子量得图中台北到高 雄的距离为7.2cm,计算 两地之间的实地距离。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
不同比例尺地图
现代高科技地图
三 维 数 字 地 图
卫 星 影 像 地 图
车 载 地 图
实景导航
手 机 地 图
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Google earth-谷歌地图
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地图的基本要素
比例尺 —文字式、线段式、数字式 方 向 一般方法、指向标定向、经纬网定向 图 例 —常见图例
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
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如果让你画我 们校园平面图, 你准备怎么画?

人教版地理七年级上册:地图的阅读课件

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正北 正西 西北
方 方 方
方法:
1、无论经线和纬线怎样弯曲,在同一条纬线上,都是正东
或正西方。在同一条经线上,都是正北或正南方。
2、判断一点在另一点的哪方,就在另一点画方向,标出东
西南北,然后看该点界于哪两个方向之间,就是哪方。
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
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0 800千米
0 40千米
中国地图 北京地图
比例尺大小
小 大
范围大小
大 小
内容详略
略 详
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
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3、地图上的方向
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
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1、去北京游览,想知道北京的位置,应参考比例
尺较 小 的 中国 地图。 2、到了北京,想了解北京更多的情况,就要选择 比例尺较 大 的 北京市城市 地图。 3、想要去北京动物园游览,要选择比例尺 更大的 . 北京动物园地图。
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
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一、学会阅读地图
卫 星 影 像 图
台 湾 省 地 形 图
什么是地图?
地图是运用各种 符号 ,将地理事物按一定的 比例 缩小 以后表示在平面上的图像。
地图的语言:
比例尺
比例尺
方向 基本要素
图例
图例
方向 图例
图例:表示地理事物的符号 1、常 用 图 例
P18
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一二
二、运用地图辨别方向 1.生活中的方向
互动课堂理解
站在大地上,面向北方,伸开双臂,则身后是南方,左边是西方,右边 是东方。在地图上,如果既没有指向标也没有经纬网,那么我们就 可以按照“上北下南,左西右东”来确定方向。如上图所示,A在B的 西北方向。
互动课堂理解
一二
2.在有指向标的地图上辨别方向 指向标箭头所指示的方向一般为北方。 方法一:将地图转过一定角度,使箭头指向正上方,然后按“上北下 南,左西右东”的原则判断方向。 方法二:指向标平移法。将指向标平移至参照物上,建立十字坐 标系,然后再灵活运用“上北下南,左西右东”来判断方向。如确定下 图中科技园区、火车站、农业实验区在学校的什么方向时,可将指 向标平移至参照物学校处,然后判断科技园区在学校的东北方向, 火车站在学校的东南方向,农业实验区在学校的东方。
3.在地图上判断方向时,下列说法正确的是( ) A.先看有无指向标或经纬网 B.经线指示东西方向 C.纬线指示南北方向 D.在北极上空俯视地球图上,顺时针方向是向东
关闭
经线指示南北方向;纬线指示东西方向;在北极上空俯视地球图上,顺时
针方向是向西。
关闭
A
解析 答案
轻松尝试应用
123456
4.关于图例的解释,正确的是( ) A.图例是用来表示各地理事物的文字和数字 B.图例指示地图上的方向 C.常用的图例符号有统一的规定 D.在地图上,所有城市都是用一样的符号
解析:第(1)题,图中有指向标,指向标箭头指向北,将指向标平移,建 立坐标系,可判断甲村在乙村的东南方,乙村在甲村的西北方。第(2) 题,根据图中的指向标、河流流向,可判断该区域地势西南高,东北 低。
答案:(1)D (2)A
1.地图的基本要素包括比例尺、图例和( A.信息 B.方向C.大小 D.材料
一二
互动课堂理解
3.经纬网定向法 (1)经线指示南北方向,同一条经线上只有正南和正北。越靠近北 极,位置越往北;越靠近南极,位置越往南。 (2)纬线指示东西方向,同一条纬线上只有正东和正西,顺着地球 自转方向为东,逆着地球自转方向为西。
互动课堂理解
一二
(3)两点既不在同一经线上也不在同一纬线上,可添加辅助线,或 分别判断南北和东西方向,然后再结合起来。如下面图甲中B在A 的西北方向;图乙中B在A的正东方向,C在A的正南方向。
关闭
C
答案
轻松尝试应用
123456
5.小强在福州动物园中寻找猴山,他所需要的地图是 ( ) A.福州地形图 B.动物园导游图 C.福州交通图 D.福州气候图
关闭
B
答案
轻松尝试应用
123456
6.右图是一幅公路平面略图。读图,完成下列各题。
(1)图中公路走向的变化是:西部为西北—东南走向,东部为
走向。
第三节 地图的阅读
快乐预习感知
一二
一、学会阅读地图 1.地图的“语言”
比例尺 、方向和 图例 。 2.比例尺 (1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
图上距离
(2)公式:比例尺= 实地距离 (3)表示形式 ①线段式: ②数字式:1∶5 000 000 ③文字式:图上1厘米代表实地距离50千米。
轻松尝试应用
123456
)
关闭
B
答案
轻松尝试应用
123456
2.在一幅地图上,1厘米代表实地距离15千米,该图的比例尺是( )
A.1∶15
B.1∶500
C.1∶1 500 000 D.1∶15 000
在进行比例尺的相关计算时,一定要注意单位间的精确换算。
C
解析
关闭 关闭
答案
轻松尝试应用
123456
图甲
图乙
一二
【例2】 读图,完成下列各题。
(1)甲、乙两村庄之间的相对方位为( )
A.甲村在乙村的西南方
B.甲村在乙村的正东方
C.乙村在甲村的正北方
D.乙村在甲村的西北方
(2)对该区域地势的描述,最准确的是( )
A.西南高,东北低 B.东南高,西北低
C.西高东低
D.南高北低互动课堂理解 Nhomakorabea一二
互动课堂理解
互动课堂理解
一二
【例1】 你理解比例尺大小与地图表示内容详略的关系了吗?读 中国政区图和世界政区图(图副相同),完成下列各题。
一二
互动课堂理解
解析:相同图幅的地图,选用的比例尺越大,则表示的实地范围越 小,反映的内容越详细;选用的比例尺越小,则表示的实地范围越大, 反映的内容越简略。
答案:自上而下依次是:大 小 详 小 大 略
一二
快乐预习感知
3.方向 (1)一般定向法:通常用“ 上北下南,左西右东 ”来确定方向, 进一步可以确定东北、西北、东南和西南四个方向。 (2)指向标定向法:在有指向标的地图上,用指向标确定方向。 (3)经纬网定向法:在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。 经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向。 4.图例 对地图上各种 符号 和注记的说明。
内容详略 详细 简略
互动课堂理解
一二
互动课堂理解
比例尺是个比值,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 相同图幅地图的比例尺大小不同,表示的内容详略程度则不一样。 选用的比例尺越大,则地图表示的实地范围越小,反映的内容越详 细;选用的比例尺越小,则地图表示的实地范围越大,反映的内容越 简略。例如,比例尺较大的北京市地图,表示的范围小,内容却详细, 画出了铁路线、河流和市区轮廓;比例尺较小的中国地图,内容则 简略,只画出了北京市的位置。
2.地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的 地域范围 和 内容详略程度 不一样。我们应该根
据需要选择比例尺合适的地图。例如,要去北京游览,想知道北京 的位置,应该参考比例尺 较小 的中国地图;到了北京,想了解北京 更多的情况,就要选择比例尺 较大 的北京市地图;想要去北京
动物园游览,还要选择比例尺 更大 的北京动物园地图。
快乐预习感知
一二
二、选择适用的地图
1.地图的种类很多,不同的地图能反映不同的信息。根
据 使用目的
,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有
用的信息。例如,去公园游览,需要寻找景点,应选择 导游图 ;
外出旅行,确定行程,应该参考 交通图 ;了解国际时事,确定事
件发生地点,应该查阅 世界的国家和地区 图。
一二
快乐预习感知
3.随着电子计算机等现代技术手段的应用,地图信息的获取和呈 现方式日益多样,极大地方便了我们选择和使用地图。
一二
一、比例尺大小与地图表示内容详略的关系 1.图幅相同时的两幅地图
比例尺 大 小
所绘范围 小 大
内容详略 详细 简略
2.范围相同时的两幅地图
比例尺 大 小
图幅面积 大 小
(2)图中河流流向的总趋势是从


(3(1)村)东庄西B在(2村)东庄北A的西南 (3)正方东;村东庄南C在西村南庄A的
关闭
方,在
村庄B的
方。
答案
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