人教版七年级地理上册地图的阅读课件
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人教版七年级地理上册--地图的阅读(精品课件)
经纬网 向确定方向。纬线指 定向法 示___东__西___方向;经
线指示___南__北___方向
图示
3. 图例:对地图上各种符号和注记的说明
二、选择适用的地图 1. 根据使用目的选择地图
目的
地图类型
去公园游览,需要寻找景点
_导__游__图___
外出旅行,确定行程
_交__通__图___
了解国际时事,确定事件发 生地点
世界的国家和地 ____________ 区图 _____________
2. 根据需要选择比例尺合适的地图
目的
不同比例尺的地图
去某城市旅游, 需要 比例尺___较__小___的
知道该城市的位置 中国地图
到了某城市,想了解 比例尺__较__大____的
更多的情况
城市地图
想要去某城市动物园 比例尺__更__大____的
地图三要素
比例尺 图例
方向
1 比例尺= 图上距离
实际距离
厘米(CM)减去5个零 千米(KM) 数字式 1:500000(单位是厘米CM)
三种形式
线段式 0 5KM
文字式 图上1厘米代表实际5千米
9厘米
台北到高雄的实际 距离为:
9×40千米=360千米
比例尺大 内容详实 显示范围小
比例尺=
图上距离 实际距离
游览
城市动物园地图
【巧学妙记】 比例尺大小与范围大小、内容详略的关系
比例尺 表示范围 内容详略
图幅相同 越大
越小 越详细
的地图 越小
越大 越简略
> 图幅一样
图幅一样
北京
中国
2 方向
正北
正西 正南
正东
2 方向
线指示___南__北___方向
图示
3. 图例:对地图上各种符号和注记的说明
二、选择适用的地图 1. 根据使用目的选择地图
目的
地图类型
去公园游览,需要寻找景点
_导__游__图___
外出旅行,确定行程
_交__通__图___
了解国际时事,确定事件发 生地点
世界的国家和地 ____________ 区图 _____________
2. 根据需要选择比例尺合适的地图
目的
不同比例尺的地图
去某城市旅游, 需要 比例尺___较__小___的
知道该城市的位置 中国地图
到了某城市,想了解 比例尺__较__大____的
更多的情况
城市地图
想要去某城市动物园 比例尺__更__大____的
地图三要素
比例尺 图例
方向
1 比例尺= 图上距离
实际距离
厘米(CM)减去5个零 千米(KM) 数字式 1:500000(单位是厘米CM)
三种形式
线段式 0 5KM
文字式 图上1厘米代表实际5千米
9厘米
台北到高雄的实际 距离为:
9×40千米=360千米
比例尺大 内容详实 显示范围小
比例尺=
图上距离 实际距离
游览
城市动物园地图
【巧学妙记】 比例尺大小与范围大小、内容详略的关系
比例尺 表示范围 内容详略
图幅相同 越大
越小 越详细
的地图 越小
越大 越简略
> 图幅一样
图幅一样
北京
中国
2 方向
正北
正西 正南
正东
2 方向
人教版七年级地理上册1.3地图的阅读课件 (共25张PPT)
N
食堂 西
足球场
学校大门
南 图书馆 北 体育馆
东
篮球场
方向
经纬网地图的定向
怀特霍斯在温哥华
的什么方向? 西北
尼皮贡在温哥华的
方向?
正西
考一考
地球上有没有这样一个地方, 它的前后左右只有一个方向?
方向
观察北极点
北极
做一做
学校在火车站的__正__北__方向 科技园区在火车站的__东__北__方向
北
B.世界政区图
C.中国地形图
D.城市旅游交通图
练习
3、在有指向标的地图中,其指向标的箭头指示的方向为( D) A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
4、某人驾驶汽车从图中 a 向 b、c 方向行驶,其行驶方向是( B ) A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北 C.一直向北 D.先西南,后向南
比例尺是个分数
<
分子相同,分母越大,比例尺越小;
分母越小,比例尺越大。
1 : 500000
比一比
北京市地图 中国地图
比例尺 大 小
表示范围的大或小 表示内容的详或略
小
详
大
略
02 方向
TWO
方向
N
W
E
N
S
W
E
S
①广东位于新疆的 东南 方向。 ②北京位于四川的 东北 方向。
方向
指向标地图的定向
足球场在食堂的 正北方向 学校大门在图书馆 的东南方向
3 . 地 图 上 的 比 例 尺 : 是 指 _图__上__ 距 离 比 _实__际__ 距 离 _缩__小__的程度。
4.去公园旅游找景点,应从_导__游_图___上找答案。外出旅 行,确定行程,应该参考__交__通__图___。了解国际时事,确定 事件发生地点,应该查阅_世__界__的__国__家__和__地__区__图__。
七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》PPT课件
地图的基本要素:比例尺、方向、图例
1.地图上的比例尺:
1)定义:是指图上距离比实地距离缩小的程度;
1 比例尺=
50000
2)比例尺的三种表示形式:
= 1:50000
表示形式 线段式 数字式 文字式
举例
0
5千米
1:500 000或者1/500 000 图上1厘米代表实地距离 5千米
2.地图上的方向:
第二、端正学习态度,积极主动。作为一名学生,一 定要有一个学生该有的样子,不要相信天才怎么怎么 样,自己做好自己,踏踏实实做学问,不懂就问同学 或者老师。“三人行,必有我师焉”。老师会非常喜 欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣 愣的自己研究,闭门造车,那样很可能问题越积越多。
第三、课前认真预习要讲的内容,心中有数;课上要认 真听讲,聚精会神”课下要认真独立完成作业,查漏补 缺。课上的一时打小差儿、分心,很可能会落队而难以 弥补。有时候,当堂理解的知识,课下花几倍的时间也 可能难以突破,这时就是事倍功半了。
地图上的图例中有各种符号,它们都表示一定的 地理事物。
拓展延伸Βιβλιοθήκη 景阳饭店西苑机场滨河体育场
滨河体育场在景阳饭店的_西___南___方向。
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
西苑机场在滨河体育场的_东___南___方向。
西经
东经 北 纬
南
1.判别A B C D E各点的相互方向。
纬
2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?
第六、我做题实战,是骡子是马,到题目上见。题目浩如烟海,一定要多 注意自己薄弱环节所设计的题目,做题当中一定要独立完成,切忌翻书抄 袭等,自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会反思,多问几 个为什么,自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真有知识漏洞存 在呢?粗心大意失荆州,一定要告诫自己不要再犯此低级的错误!真有漏 洞的话也不可怕,可怕的是不去总结整理,比如某地的农业发展条件,那 就包括自然条件和社会经济条件两大类,自然条件又包括气候、地形、土 壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动 力等,如果答题丢了某一点,要在笔记本上有所体现,后不再犯。
人教版七年级地理上册《地图的阅读》PPT课件(9篇)
2、在地图上,既没有指向标,又没有经纬网的情况下,通常 是“上北下南 ,左西右东 ”,在这个基础上,还可以确定 出东北、西北 、东南和西南的方向。在没有经纬网的地图上, 要根据经纬线定方向。经线指示南北 方向,纬线指示东西 方 向。
3、下列比例尺中最小的是 :
()
A、1:500 B、1:4000 C、 1:3000 D、 1:600
比例尺
你发现了吗?
1.图中标的这些地理事
物的大小和它们的实
指 际大小相比,是扩大
向 标
还是缩小了呢?
2.从台湾岛地图中,你
图例
发现构成地图的基本
要素是哪三个?
台湾岛地图
①
1、表示方法:
② 1:xxxxxxx ③ 图上一厘米代表实际40千米
线段式 数字式 文字式
图上距离 2、比例尺 ==
实地距离 图上距离 实地距离 == 比例尺
长春市世界雕塑公园导游图 长春市交通地图
课堂回顾:
(1)线段式比例尺
比例尺 (2)文字式比例尺
地
(3)数字式比例尺
图
的
(1)用上北下南,左西右东定方向
基
方向 (2)根据指向标定方向
本
(3)用经纬网定方向
要
素
图例
课堂检测:
你学会了吗?
1、地图的基本要素是: 比例尺、 方向 、 图例 。其中比例尺表 示图上比 实地 距离缩小的程度。比例尺的公式是 。 比例尺=图实—上地—距距离离
4、在比例尺为1:500000的地图上,量得甲乙两地的直线距
离是4厘米,两地的实际距离是 :
()
A、2千米 B、0.2千米 C、20千米 D、4 千米
5.在中国交通图上,量得上海至贵阳的直线距离为5厘米,两地 的实际直线距离为1500千米,该图的比例尺为
3、下列比例尺中最小的是 :
()
A、1:500 B、1:4000 C、 1:3000 D、 1:600
比例尺
你发现了吗?
1.图中标的这些地理事
物的大小和它们的实
指 际大小相比,是扩大
向 标
还是缩小了呢?
2.从台湾岛地图中,你
图例
发现构成地图的基本
要素是哪三个?
台湾岛地图
①
1、表示方法:
② 1:xxxxxxx ③ 图上一厘米代表实际40千米
线段式 数字式 文字式
图上距离 2、比例尺 ==
实地距离 图上距离 实地距离 == 比例尺
长春市世界雕塑公园导游图 长春市交通地图
课堂回顾:
(1)线段式比例尺
比例尺 (2)文字式比例尺
地
(3)数字式比例尺
图
的
(1)用上北下南,左西右东定方向
基
方向 (2)根据指向标定方向
本
(3)用经纬网定方向
要
素
图例
课堂检测:
你学会了吗?
1、地图的基本要素是: 比例尺、 方向 、 图例 。其中比例尺表 示图上比 实地 距离缩小的程度。比例尺的公式是 。 比例尺=图实—上地—距距离离
4、在比例尺为1:500000的地图上,量得甲乙两地的直线距
离是4厘米,两地的实际距离是 :
()
A、2千米 B、0.2千米 C、20千米 D、4 千米
5.在中国交通图上,量得上海至贵阳的直线距离为5厘米,两地 的实际直线距离为1500千米,该图的比例尺为
2.1《地图的阅读》课件(共30张PPT)人教版七年级地理上册
2.认识图例,阅读地图
交流合作
结合图例,说一说山东省城市及河流的分布特点。
山东省地图
山东省城市多沿海、沿铁路 线分布;黄河从北部自西南向 东北经过,京杭运河位于西部。
3.使用比例尺,量算距离
(1)比例尺公式 比例尺= 图上距离 实地距离
(2)三种表示方法
不同的方式
表示方法
线段比例尺 数字比例尺 文字比例尺
(4)步骤四:畅聊地图。地图与我们的生活密切相关,说说看,你在生活中哪些方面 会用到地图?(至少答出两点)
导航;查找某地的地理位置;旅行规划;交通出行等。
如果橘子皮有足够的弹性,我们就 可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展, 直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸 延展的时候,橘子皮会发生变形。
同样的道理,采用一定的数学方法使球面变形,就能形成平面的地图
1.地图的由来
1569年8月,墨卡托出版了他的世界地图,这是真正意义上的 第一张世界地图,它开创了地理学史上的新篇章。
注意:前面是0
注意:默认单位是厘米
1∶5 000 000或
1 5 000 000
图上 1厘米代表实地距离 50千米
米变厘米加2个0,千米变厘米加5个0
活动:学习阅读地图
读图,完成以下题目。
山东省地图
(1) 日照在济南的 东南 方向。济
南在潍坊的 正西 方向。
(2)根据图中的比例尺,量算济
省、自治区、
2.地图的“语言”
找出两幅图中,能读懂地图的“语言”。
方向
图例
山东省地图
比例尺
校园平面图
阅读地图
1.在地图上辨方向
地平面上的八个方向
面对地图,通常是“上北下南, 左西右东”。在这个基础上,还 可以再确定出东北、西北、东南 和西南的方向
人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读 课件(共47张PPT)
(2)文字式比例尺:
直接在地图上用文字写明1厘米代表实地距离多 少千米。
(3)数字式比例尺:
在地图上用比例式或分数式表示图上距离比实地 距离缩小的倍数。
0
3 0千米 图上1厘米代表
实地距离300米
数字式
笔记
第三节 地图的阅读 (3)类型
比较下列地图的比例尺的大小:
>
1
3 000 000
小
大 简略
思考:你们在地图上看到什么?你能从这 幅图中获得哪些信息?
比例尺
方向
图例 台湾岛地图
地图的基本要素
1.地图的比例尺 2.地图上的方向 3.地图上的图例
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素 比例尺、方向、图例
思考:从高雄到台北,这两座城市的直线 距离是多少?实地直线距离又是多少呢?
台湾岛地图
根据经度判断东西方向
--两地都是东经,数值大的在东; --两地都是西经,数值大的在西; --两地一个是东经,一个是西经,
则用两地经度之和辨认方向,
--两地经度之和小于180,则东经的地 点在东边,西经度的地点在西边。
--两地经度之和大于180,则东经的地 点在西边,西经度的地点在东边。
上海: 121°E 孟买: 72°E 纽约 : 73°W 温哥华 : 123°W 悉尼: 151°E
A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000
2.按照1厘米代表500千米的比例尺绘一幅中国政区图,图幅边 框的长度和高度不得小于
A. 11×10厘米 B. 10×11厘米
C. 6 ×5 厘米 D. 10×8 厘米
3.将1厘米代表180千米的地图的比例尺放大到原图的2倍,则新 图的比例尺是
直接在地图上用文字写明1厘米代表实地距离多 少千米。
(3)数字式比例尺:
在地图上用比例式或分数式表示图上距离比实地 距离缩小的倍数。
0
3 0千米 图上1厘米代表
实地距离300米
数字式
笔记
第三节 地图的阅读 (3)类型
比较下列地图的比例尺的大小:
>
1
3 000 000
小
大 简略
思考:你们在地图上看到什么?你能从这 幅图中获得哪些信息?
比例尺
方向
图例 台湾岛地图
地图的基本要素
1.地图的比例尺 2.地图上的方向 3.地图上的图例
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素 比例尺、方向、图例
思考:从高雄到台北,这两座城市的直线 距离是多少?实地直线距离又是多少呢?
台湾岛地图
根据经度判断东西方向
--两地都是东经,数值大的在东; --两地都是西经,数值大的在西; --两地一个是东经,一个是西经,
则用两地经度之和辨认方向,
--两地经度之和小于180,则东经的地 点在东边,西经度的地点在西边。
--两地经度之和大于180,则东经的地 点在西边,西经度的地点在东边。
上海: 121°E 孟买: 72°E 纽约 : 73°W 温哥华 : 123°W 悉尼: 151°E
A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000
2.按照1厘米代表500千米的比例尺绘一幅中国政区图,图幅边 框的长度和高度不得小于
A. 11×10厘米 B. 10×11厘米
C. 6 ×5 厘米 D. 10×8 厘米
3.将1厘米代表180千米的地图的比例尺放大到原图的2倍,则新 图的比例尺是
(人教版)七年级地理上册:1.3《地图的阅读》ppt课件(共22张PPT)
三、图例和注记
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800
千
2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论;
如何来比较两个比例尺的大小?
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小
分析与讨论:
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法:指向标箭头方向是正北,然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的?
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
人民教育出版社
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水,胸怀五湖四海 藏下中外名城,浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游,但他对台湾一点 也不了解,于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧!
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800
千
2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论;
如何来比较两个比例尺的大小?
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小
分析与讨论:
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法:指向标箭头方向是正北,然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的?
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第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水,胸怀五湖四海 藏下中外名城,浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游,但他对台湾一点 也不了解,于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧!
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?
人教版地理七上 1.3地图的阅读课件(共26张PPT)
一、学会阅读地图
比例尺大小:北京地图 >中国地图 范围大小:北京地图 < 中国地图 详略程度:北京地图 > 中国地图
比例尺越大,表示范围越小,内容越详细;比例尺 越小,表示范围越大,内容越粗略。
一、学会阅读地图
3 地图上的方向
(1)一般定向法:面对地图,通常是“上北下南, 左西右东”。在此基础上,再确定东北、东南、西北、 西南的方向。
如何选择合适的地图
01 根据使用目的,正确选择地图。 02 根据范围选择合适的比例尺。 03 海量信息的电子地图。
典型例题
例1.我们要到北京动物园参观,需要选择什么样的地图( C )
A.交通图
B.政治地图
C.导游图
D.地形图
解析:地图的家族非常庞大,有自然地图和社会经济地图。自然地图包 括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农 业图、商业图、交通图、人口分布图,不同的地图发挥着不同的作用。 参观动物园等,应该查阅动物园导游图。
一、学会阅读地图
4 地图上的图例地图上的图例 Nhomakorabea有各种符号,它们都表示一定的地理事物。
二、选择适用的地图
展示
古代地图
马王堆汉墓出土驻军图复原图
二、选择适用的地图
展示
天气预报图
中国主要交通干线图
二、选择适用的地图
展示
旅游地图
地形图
二、选择适用的地图
展示
电子地图
卫星影像图
二、选择适用的地图
小结
如何比较比例尺大小?
比例尺是一个分式。分子为1,分母越小,比值 越大,即比例尺越大;分母越大,比值越小,即比例 尺越小。
练一练
一、学会阅读地图
通过地图上的比例尺,量算两地间的实际距离。
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
比例尺的三种形式转换
文字式 线段式 数字式
图上1厘米代表 实地距离2千米
0 2千米
1:200000
图上1厘米代表 实地距离20千米 0 20千米 40千米
1厘米
图上1厘米代表 实地距离100米
量算距离
用尺子量得图中台北到高 雄的距离为7.2cm,计算 两地之间的实地距离。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
不同比例尺地图
现代高科技地图
三 维 数 字 地 图
卫 星 影 像 地 图
车 载 地 图
实景导航
手 机 地 图
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
Google earth-谷歌地图
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
地图的基本要素
比例尺 —文字式、线段式、数字式 方 向 一般方法、指向标定向、经纬网定向 图 例 —常见图例
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
如果让你画我 们校园平面图, 你准备怎么画?
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
比例尺的三种形式转换
文字式 线段式 数字式
图上1厘米代表 实地距离2千米
0 2千米
1:200000
图上1厘米代表 实地距离20千米 0 20千米 40千米
1厘米
图上1厘米代表 实地距离100米
量算距离
用尺子量得图中台北到高 雄的距离为7.2cm,计算 两地之间的实地距离。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
不同比例尺地图
现代高科技地图
三 维 数 字 地 图
卫 星 影 像 地 图
车 载 地 图
实景导航
手 机 地 图
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Google earth-谷歌地图
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地图的基本要素
比例尺 —文字式、线段式、数字式 方 向 一般方法、指向标定向、经纬网定向 图 例 —常见图例
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
人教版七年级地理上册- 地图的阅读-件ppt(PPT优秀课件)
如果让你画我 们校园平面图, 你准备怎么画?
人教版地理七年级上册:地图的阅读课件
正北 正西 西北
方 方 方
方法:
1、无论经线和纬线怎样弯曲,在同一条纬线上,都是正东
或正西方。在同一条经线上,都是正北或正南方。
2、判断一点在另一点的哪方,就在另一点画方向,标出东
西南北,然后看该点界于哪两个方向之间,就是哪方。
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
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0 800千米
0 40千米
中国地图 北京地图
比例尺大小
小 大
范围大小
大 小
内容详略
略 详
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
3、地图上的方向
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
1、去北京游览,想知道北京的位置,应参考比例
尺较 小 的 中国 地图。 2、到了北京,想了解北京更多的情况,就要选择 比例尺较 大 的 北京市城市 地图。 3、想要去北京动物园游览,要选择比例尺 更大的 . 北京动物园地图。
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
人 教 版 地 理 七年级 上册: 地图的 阅读课 件
一、学会阅读地图
卫 星 影 像 图
台 湾 省 地 形 图
什么是地图?
地图是运用各种 符号 ,将地理事物按一定的 比例 缩小 以后表示在平面上的图像。
地图的语言:
比例尺
比例尺
方向 基本要素
图例
图例
方向 图例
图例:表示地理事物的符号 1、常 用 图 例
P18
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一二
二、运用地图辨别方向 1.生活中的方向
互动课堂理解
站在大地上,面向北方,伸开双臂,则身后是南方,左边是西方,右边 是东方。在地图上,如果既没有指向标也没有经纬网,那么我们就 可以按照“上北下南,左西右东”来确定方向。如上图所示,A在B的 西北方向。
互动课堂理解
一二
2.在有指向标的地图上辨别方向 指向标箭头所指示的方向一般为北方。 方法一:将地图转过一定角度,使箭头指向正上方,然后按“上北下 南,左西右东”的原则判断方向。 方法二:指向标平移法。将指向标平移至参照物上,建立十字坐 标系,然后再灵活运用“上北下南,左西右东”来判断方向。如确定下 图中科技园区、火车站、农业实验区在学校的什么方向时,可将指 向标平移至参照物学校处,然后判断科技园区在学校的东北方向, 火车站在学校的东南方向,农业实验区在学校的东方。
3.在地图上判断方向时,下列说法正确的是( ) A.先看有无指向标或经纬网 B.经线指示东西方向 C.纬线指示南北方向 D.在北极上空俯视地球图上,顺时针方向是向东
关闭
经线指示南北方向;纬线指示东西方向;在北极上空俯视地球图上,顺时
针方向是向西。
关闭
A
解析 答案
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4.关于图例的解释,正确的是( ) A.图例是用来表示各地理事物的文字和数字 B.图例指示地图上的方向 C.常用的图例符号有统一的规定 D.在地图上,所有城市都是用一样的符号
解析:第(1)题,图中有指向标,指向标箭头指向北,将指向标平移,建 立坐标系,可判断甲村在乙村的东南方,乙村在甲村的西北方。第(2) 题,根据图中的指向标、河流流向,可判断该区域地势西南高,东北 低。
答案:(1)D (2)A
1.地图的基本要素包括比例尺、图例和( A.信息 B.方向C.大小 D.材料
一二
互动课堂理解
3.经纬网定向法 (1)经线指示南北方向,同一条经线上只有正南和正北。越靠近北 极,位置越往北;越靠近南极,位置越往南。 (2)纬线指示东西方向,同一条纬线上只有正东和正西,顺着地球 自转方向为东,逆着地球自转方向为西。
互动课堂理解
一二
(3)两点既不在同一经线上也不在同一纬线上,可添加辅助线,或 分别判断南北和东西方向,然后再结合起来。如下面图甲中B在A 的西北方向;图乙中B在A的正东方向,C在A的正南方向。
关闭
C
答案
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5.小强在福州动物园中寻找猴山,他所需要的地图是 ( ) A.福州地形图 B.动物园导游图 C.福州交通图 D.福州气候图
关闭
B
答案
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6.右图是一幅公路平面略图。读图,完成下列各题。
(1)图中公路走向的变化是:西部为西北—东南走向,东部为
走向。
第三节 地图的阅读
快乐预习感知
一二
一、学会阅读地图 1.地图的“语言”
比例尺 、方向和 图例 。 2.比例尺 (1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
图上距离
(2)公式:比例尺= 实地距离 (3)表示形式 ①线段式: ②数字式:1∶5 000 000 ③文字式:图上1厘米代表实地距离50千米。
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)
关闭
B
答案
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2.在一幅地图上,1厘米代表实地距离15千米,该图的比例尺是( )
A.1∶15
B.1∶500
C.1∶1 500 000 D.1∶15 000
在进行比例尺的相关计算时,一定要注意单位间的精确换算。
C
解析
关闭 关闭
答案
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图甲
图乙
一二
【例2】 读图,完成下列各题。
(1)甲、乙两村庄之间的相对方位为( )
A.甲村在乙村的西南方
B.甲村在乙村的正东方
C.乙村在甲村的正北方
D.乙村在甲村的西北方
(2)对该区域地势的描述,最准确的是( )
A.西南高,东北低 B.东南高,西北低
C.西高东低
D.南高北低互动课堂理解 Nhomakorabea一二
互动课堂理解
互动课堂理解
一二
【例1】 你理解比例尺大小与地图表示内容详略的关系了吗?读 中国政区图和世界政区图(图副相同),完成下列各题。
一二
互动课堂理解
解析:相同图幅的地图,选用的比例尺越大,则表示的实地范围越 小,反映的内容越详细;选用的比例尺越小,则表示的实地范围越大, 反映的内容越简略。
答案:自上而下依次是:大 小 详 小 大 略
一二
快乐预习感知
3.方向 (1)一般定向法:通常用“ 上北下南,左西右东 ”来确定方向, 进一步可以确定东北、西北、东南和西南四个方向。 (2)指向标定向法:在有指向标的地图上,用指向标确定方向。 (3)经纬网定向法:在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。 经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向。 4.图例 对地图上各种 符号 和注记的说明。
内容详略 详细 简略
互动课堂理解
一二
互动课堂理解
比例尺是个比值,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 相同图幅地图的比例尺大小不同,表示的内容详略程度则不一样。 选用的比例尺越大,则地图表示的实地范围越小,反映的内容越详 细;选用的比例尺越小,则地图表示的实地范围越大,反映的内容越 简略。例如,比例尺较大的北京市地图,表示的范围小,内容却详细, 画出了铁路线、河流和市区轮廓;比例尺较小的中国地图,内容则 简略,只画出了北京市的位置。
2.地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的 地域范围 和 内容详略程度 不一样。我们应该根
据需要选择比例尺合适的地图。例如,要去北京游览,想知道北京 的位置,应该参考比例尺 较小 的中国地图;到了北京,想了解北京 更多的情况,就要选择比例尺 较大 的北京市地图;想要去北京
动物园游览,还要选择比例尺 更大 的北京动物园地图。
快乐预习感知
一二
二、选择适用的地图
1.地图的种类很多,不同的地图能反映不同的信息。根
据 使用目的
,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有
用的信息。例如,去公园游览,需要寻找景点,应选择 导游图 ;
外出旅行,确定行程,应该参考 交通图 ;了解国际时事,确定事
件发生地点,应该查阅 世界的国家和地区 图。
一二
快乐预习感知
3.随着电子计算机等现代技术手段的应用,地图信息的获取和呈 现方式日益多样,极大地方便了我们选择和使用地图。
一二
一、比例尺大小与地图表示内容详略的关系 1.图幅相同时的两幅地图
比例尺 大 小
所绘范围 小 大
内容详略 详细 简略
2.范围相同时的两幅地图
比例尺 大 小
图幅面积 大 小
(2)图中河流流向的总趋势是从
向
。
(3(1)村)东庄西B在(2村)东庄北A的西南 (3)正方东;村东庄南C在西村南庄A的
关闭
方,在
村庄B的
方。
答案