教导处副主任竞聘演讲稿范文

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教导处副主任竞聘演讲稿(11篇)

教导处副主任竞聘演讲稿(11篇)

教导处副主任竞聘演讲稿(11篇)教育处副主任竞聘演讲稿1敬重的领导、各位同事们:大家好!此次的一个竞选,我站在这里,也是期望自己能去在教育处副主任的岗位上呈现自己的能力,去为大家服务,去把教学的工作做好,来为更多的学生出自己的一份力,去让他们变得更优秀。

做为老师,我也是有了多年的工作阅历,不但是教学杰出,带班也是得到了大家的一个确定,收获了许多,所教学的学生,成果也是不错,而且进入中学之后,也是没有表现差劲的,在这方面我也是特别的有自信,而教育处的工作其实之间我也是有过一些了解,并且对于工作的看法上来说,我想都是可以看到,我是很负责的,对于此次的竞选我也是有很足的信念,同时假如我能当选,我也是会回馈给大家我的付出,我会尽责做好工作,去让教育处做的更加的杰出。

管理上面,其实也是可以看到我做班主任期间,不但是自己班级的工作做好了,同时也是在年级组的一个工作会议上,常常有上佳的表现,自己的一些意见,一些阅历也是传授给其他的老师来一起做好工作。

教育处最主要的一个任务,我想大家也是清晰是为了提高教学的一个质量,这方面其实我也是教学始终都是得到确定的,这些阅历以前也是由于工作的缘由,没有太多的去和同事们做好沟通,但是假如我到了这个岗位其实也是会有更多时间来和大家一起探讨,一起去提高,从而把学生们教得更好一些。

而教研的工作也是会去做好,凭借我的阅历,我也是信任到了岗位上,我这些事情是能做到位的,可能也是没有什么阅历,前期会有一些磨合的,但是我始终以来都是有仔细的一个看法,同时自己也是信任自己的努力不会白费,情愿花时间花精力来做好,也是期望领导能给予我这个机会。

当然假如我这次没有竞选胜利,我也是会去找自己做的还不够好的地方,去弥补,去继续的做好本职教学和带班的工作,每一次的努力可能最终结果并不是会如自己的意,但是假如都是没有去努力,那么也是确定没有结果的,这次的竞选,我也是充满了期盼,也是期望自己能做到,同事们,真诚的期望大家是认可信任我的,虽然我并不是特殊的阅历丰富,但是我也是有冲劲,有动力,是可以做好的。

学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿三篇

学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿三篇

学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿三篇演讲稿一:专业能力与经验尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校XX系的XX,非常荣幸能够站在这里,参加学校教务处副主任的岗位竞聘演讲。

首先,让我简单介绍一下自己。

我在教育行业已经工作多年,拥有丰富的教学和管理经验。

我曾任教务处主任多年,在这期间,我积累了丰富的管理经验和教务工作经验。

我了解教务工作的重要性,也深知教务处副主任的责任和使命。

作为一名教务处副主任,我将以更加专业的视角,更加全面的思维来处理教务工作中的各项事务。

我深知学校教务工作的核心是课程设置与管理、教师培训与发展、学生评价与档案管理等方面的工作。

我将充分发挥我在教务工作方面的专业知识与能力,确保教务工作的高效运行。

同时,我还将注重与各个学院、系部的沟通与协作,促进教务工作与学院、系部的良性互动,共同推动学校教务工作的发展。

在教务工作中,我将积极倡导创新精神,推动教学改革。

我将与教师一起探索更加适应时代发展的教育理念和教学方法,推动课程改革和教学手段的创新,提高教育教学质量。

同时,我将关注学生的全面发展,注重培养学生的创新意识和实践能力,努力为学生提供更好的教育资源和发展机会。

在管理方面,我将注重团队建设,激发教务团队的凝聚力和创造力。

我将倡导开放、包容的工作氛围,鼓励团队成员积极参与决策和问题解决,共同推动教务工作的进步。

同时,我将加强对教务工作的监督和评估,确保教务工作的公正、公开和透明。

最后,我深知教务工作是一项责任重大的工作,需要全身心的投入和不断的学习。

如果有幸能够担任学校教务处副主任的职务,我将以对教育事业的热爱和责任感为动力,不断提升自己的能力和素质,为学校的教务工作做出更大的贡献!谢谢大家!演讲稿二:沟通协调与团队合作尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校XX系的XX,非常荣幸能够站在这里,参加学校教务处副主任的岗位竞聘演讲。

教务工作是学校管理的重要组成部分,也是学校教育教学事业的重要支撑。

学校干部竞聘演讲稿优秀5篇

学校干部竞聘演讲稿优秀5篇

学校干部竞聘演讲稿优秀5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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竞聘教导处副主任的演讲稿(4篇)

竞聘教导处副主任的演讲稿(4篇)

竞聘教导处副主任的演讲稿(4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教导处副主任竞聘(精选演讲稿)

教导处副主任竞聘(精选演讲稿)

教导处副主任竞聘演讲稿第一篇:教导处副主任竞聘演讲稿教导处副主任竞聘演讲稿各位领导、老师大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动,做为一名普通的一线教师,能够有参加本次竞聘,我感觉真的是很荣幸,我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会,在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,在人才济济的育才小学,扪心自问,我能干什么?我深思过,也迷惘过,但我始终相信“天生我材必有用”,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,为的就是想丰富自己的阅历,锻炼自己。

我竞聘的岗位是:义教阶段教导处副主任一职。

之所以要竞聘这个岗位,原因有两点:第一,教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作,能够发挥我的专长和优势;第二,教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,更适合我的发展,因而我选择这个岗位,来实现自我的人生价值。

我于2014年参加工作,至今已有8年,这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生,成为一名班主任,一名年级组长,这期间我的思想经历了很多的波动,然而我的身边始终有许多默默无闻,努力工作的教师,是他们奋发向上的积极态度感染了我,让我静下心来投入自己的教学工作,当我讲课得了第一名,当我考核被评为优秀,当我面对学校给予的各种荣誉时,我深深感受到,我的每一步成长,都离不开育才小学的良好工作氛围,离不开领导和同事们对我的关怀厚爱,是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下,在同伴互助的平台上,才让我找到了自己的方向。

尤其是在从事年级组长工作以后,我对自己有了更高的要求,与领导的接触中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界,而作为一名任课教师,我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。

这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。

教导主任竞聘演讲稿5篇

教导主任竞聘演讲稿5篇

教导主任竞聘演讲稿5篇教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。

我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20__年9月至今担任X X小学教导副主任。

今天,我竞聘的岗位是__小学教导主任,因为我具备了以下条件:首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。

在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。

但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。

在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。

其次,我具有较扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。

20__年参加了__县小学班主任培训,20__年参加了__县小学骨干班主任培训,20__年11月参加了名师大课堂教研活动等。

从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20__年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。

再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。

担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。

教导副主任竞聘演讲稿5篇

教导副主任竞聘演讲稿5篇

教导副主任竞聘演讲稿5篇??理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。

当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时,都会感到困惑。

当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候,我们都会为之惋惜。

当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候,我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。

此刻,我是一个普通的教师,对于教育的现状改变不了多少,但是我希望我们的教育是培养人的,希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康,希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣,希望我们的教育能培养出纯粹的人,希望我们的教育就是纯粹的教育,没有物质化,没有功利化,没有政绩化??我知道,教育改革和发展的路还有很长,教育存在的问题还有很多,一时也改变不了什么,但我坚信:有志者事竟成!我会为自己心中理想的教育而奋斗,一个人的力量是很渺小,但不是没有力量!篇五:教导处副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:上午好!首先,请允许我代表今天参加竞聘的教师对各位说声谢谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。

我演讲的题目是《假如我担任思源实验学校教导处副主任》。

思源实验学校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼自己、提高自己的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

本人竞聘的职位是教导处副主任。

我于2009年起一直担任苏白学校的教导主任,算来已有五年时间,在这五年中,我学到了许多教务工作上的知识,积累了许多教学管理经验,所以教导处副主任一职是我熟悉的工作。

假如我是思源实验学校的教导处副主任,首先应该明确自己的职责,教导处副主任是教导处的负责人之一,全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。

教导处副主任要充分发挥自己的协助作用。

教务处副主任竞聘演讲稿(3篇)

教务处副主任竞聘演讲稿(3篇)

教务处副主任竞聘演讲稿尊敬的评委们,亲爱的老师同学们:大家好!我是教务处副主任竞聘者××。

感谢大家给我这次珍贵的演讲机会,我非常荣幸能够站在这里,向大家展示我作为一名教务处副主任候选人的能力和理念。

作为一名多年从事教育工作的人,我一直以教育事业为己任,怀着对教育事业的热爱和信心,我愿意投身于教务处这个重要岗位,用自己的智慧和努力为学校发展做出贡献。

今天我想从以下三个方面与大家分享我的理念和计划。

首先,我秉持以学生为中心的原则,致力于提高教学质量。

教务处是学校教学工作的中枢,我认为提高教学质量是教务处的首要任务。

我将着力优化课程设置,完善教学计划,提高课程的针对性和实践性。

同时,我将推动教师队伍的建设,加强教师培训和职业发展,提高教师的教学水平和教育教学质量。

此外,我还将重视学生发展,制定个性化的教育方案,关注学生的特长和兴趣,帮助他们全面发展并实现自己的梦想。

其次,我将积极推动教育改革,助力学校发展。

教育改革是现代教育事业发展的必由之路。

我将推动学校教育教学改革的深化和转型,积极研究和引进先进的教育教学理念和方法,借鉴国内外先进经验,不断完善教育教学模式和机制。

我将通过建立创新教学平台,提供多样化的教学资源,鼓励师生创新和实践,培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我也将加强与各学科的合作和交流,提高学科建设质量,推动学校的综合实力和影响力的提升。

最后,我将注重教务处的团队建设,营造和谐的工作环境。

教务处作为学校管理的核心部门,各项工作都离不开协同合作。

我将注重团队建设,激励教务处的工作人员积极进取,提高工作效率和质量。

我将尊重每个人的专业和个人能力,充分发挥每个人的才干,为教务处的工作提供强有力的支持。

同时,我也将注重与其他部门的沟通和合作,加强团队的协作能力和整体效能。

尊敬的评委们,亲爱的师生们,作为教务处副主任竞聘者,我将以匠心和激情,坚持校训“知行合一”的理念,为学校的发展奉献自己的力量。

竞聘教导处副主任演讲稿范文(通用5篇)

竞聘教导处副主任演讲稿范文(通用5篇)

竞聘教导处副主任演讲稿范文(通用5篇)竞聘教导处副主任演讲稿1竞聘教导处副主任演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会。

我叫xx,小学高级教师。

本着锻炼、提高的目的,竞聘教导处副主任这个岗位,我认为自己具有以下几方面的优势:一、我具有善于学习的精神从教以来,我始终坚持学习,不断更新知识结构,提高教学质量,以适应飞速发展的教学需要。

我相信自己善于学习的精神,能够尽快适应新职务的要求。

二、我具有较强的教学能力和实践经验从教十余年来,我在不断提高自己业务能力的同时,多次承担市、区各级各类公开课、示范课、观摩课、送教课,均获得好评。

我有多篇文章在省、市获奖。

较强的教学能力能使我更好的为教学服务。

三、具有较好的合作能力和组织能力任教十余年来,我尊重前辈,热心帮助青年教师,和大家和睦相处。

我先后担任过备课组长、年级组长、城区美术教研员,自己所带的教研组工作也经常受到领导和同志们的好评。

几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导处的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,从以下四方面做好工作:1、树立学习意识。

2、加强校本教研。

3、重视教研组建设,依托学科骨干力量,充分调动各方面的积极性开展教研活动。

4、树立团结意识、强化服务意识,既做上级领导的放心人,又做广大教师的贴心人。

只有最大限度的发挥教师的创造性,学校才会具有自强不息的生命力,达到创一流业绩、创一流名校的目标。

最后,我想说,不管能否竞聘成功,我都心怀坦然。

因为能够勇于参与竞争,对我来说就是一次自我挑战和磨砺意志的考验,一次重新认识自我和展示自我的检验。

我会努力锻炼成为一名让组织和领导信任,让群众满意的干部!竞聘教导处副主任演讲稿2竞聘教导处副主任演讲稿2各位领导、各位同事:下午好!首先要感谢大家对我的支持与厚爱,给我一个展示自我的机会。

我叫叶xx,工作十四年,在领导的关爱、同事们的支持与帮助下,我从一个初出茅庐的新教师成长为一名骨干教师,(成绩略),回顾我的成长经历,我懂得了关爱与支持,学会了尽心尽力与尽职尽责,也学会了不断的挑战自我,今天我竞聘的岗位是教导处副主任,我深知这个岗位对竞聘人的组织协调能力与业务水平要求很高,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:一是诚实守信的良好品质,二是务真求实的工作作风,三是虚心好学的工作态度,四是开拓进取的创新意识更有吃苦耐劳的敬业精神。

教导副主任竞聘演讲稿三篇

教导副主任竞聘演讲稿三篇

教导副主任竞聘演讲稿三篇篇一:教导副主任竞聘演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里向大家竞选教导副主任一职。

今天,我想与大家分享一下我对这个职位的理解和我的竞选观点。

首先,我认为一个优秀的教导副主任应具备以下几个方面的素质:领导能力、组织能力、沟通能力、团队合作能力和创新能力。

作为教导副主任,我们需要带领教师团队,协调各项工作,并与各方沟通,使学校的各项工作有序进行。

同时,我们还要不断创新,引领学校教育教学改革。

其次,我拥有丰富的教学经验和管理经验。

我从事教育工作已有十年之久,期间我一直在不断学习和提升自己。

我曾担任过年级组长和学科组长,负责带领团队完成各项工作。

在我的领导下,团队的凝聚力和工作效率都有了显著的提升。

同时,我也参与了学校的教学改革和管理工作,取得了不错的成绩。

最后,我愿意承担起教导副主任的责任和义务。

我对这个职位充满热情,我相信只有通过自己的努力和贡献,才能使学校的教育事业不断发展。

我将努力工作,做到公正、公平、公开,为学校的发展贡献自己的力量。

感谢大家给予我宝贵的时间,希望能够得到大家的支持和认可。

如果我有幸能够担任教导副主任一职,我将竭尽全力,与大家共同努力,为学校的发展贡献自己的力量,谢谢!篇二:教导副主任竞聘演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里向大家竞选教导副主任一职。

在这里,我想与大家分享一下我对这个职位的理解和我的竞选观点。

首先,我认为一个优秀的教导副主任应具备领导力和管理能力。

作为教导副主任,我们需要带领教师团队,协调各项工作,并为学校的发展制定合理的规划和目标。

同时,我们还要善于管理资源,合理安排教师的教学工作,提高教学质量。

其次,我注重团队合作与沟通。

一个团队的成功,离不开每个成员的共同努力和合作。

作为教导副主任,我会积极与教师们进行沟通,听取他们的意见和建议,并将其融入到工作中。

教导处副主任竞聘演讲稿范文-竞聘副主任演讲稿

教导处副主任竞聘演讲稿范文-竞聘副主任演讲稿

教导处副主任竞聘演讲稿范文:竞聘副主任演讲稿教导处,是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构.负责学校的日常事务,如管理学生档案,安排教师及领导的日程,编排课程表等等。

本文库为大家整理了关于教导处副主任竞聘演讲稿范文3篇,欢迎大家阅读。

教导处副主任竞聘演讲稿范文篇1大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。

我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。

我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。

协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。

做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。

第二、明确目标,理清思路。

树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。

学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。

如果我能在教导处工作,我会建议"一周一课"教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。

让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。

要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。

以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。

第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。

如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。

继续开展教师"三笔一画"活动,组织教师大练基本功。

教导副主任的竞聘演讲稿三篇

教导副主任的竞聘演讲稿三篇

教导副主任的竞聘演讲稿三篇演讲稿一:教导副主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是来自教务处的候选人,非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家介绍我自己,并申请成为教导副主任一职。

首先,我要感谢评委和同事们给我这次机会,能够展示自己的能力和理念。

作为一名多年从教的教师,我有着丰富的工作经验和教学经验。

一直以来,我都坚持以学生为中心的教育理念,关注每个学生的成长和发展。

在我的教学中,我注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力,让他们在实践中学习,在实践中成长。

我相信,教导副主任的职责就是帮助每个教师实现他们的教学目标,不仅要关注学生的发展,更要关注教师的成长。

作为教导副主任,我会积极推动教学改革和创新,与教师们共同探索教学方法和策略,激发学生的学习兴趣和潜能。

我会鼓励教师们参加培训和学习,提升他们的专业素养和教学水平。

同时,我也会倾听教师的声音,关心他们的困惑和需求,为他们创造一个良好的工作环境和发展平台。

此外,作为教导副主任,我还将积极推动学校与家长的沟通和合作。

家长是学生的第一任教师,他们对孩子的教育有着重要的影响。

我会组织家长会和家访活动,与家长建立良好的沟通渠道,共同关注学生的学业和成长。

我相信,只有学校与家长紧密合作,才能为学生提供更好的教育和发展机会。

最后,我要强调,作为教导副主任,我将始终以学生的利益为重心,以教师的成长为动力,为学校的发展贡献自己的力量。

我相信,只要我们共同努力,团结奋进,我们一定能够实现学校的教育目标,为每个学生创造更好的未来!谢谢大家!演讲稿二:教导副主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是教导处的候选人,非常高兴能够在这里向各位展示自己,并申请成为教导副主任。

首先,我要感谢评委和同事们给予我这个机会,让我有机会向大家介绍我自己和我的理念。

作为一名从教多年的教师,我一直以来都秉持着以学生为中心的教育理念,致力于培养学生的综合素质和创新能力。

教导处副主任竞聘演讲稿模板范文

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教导处副主任竞聘演讲稿模板范文通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是给大家带来的教导处副主任竞聘演讲稿范文5篇,以供大家参考!教导处副主任竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢学校给予的这次竞聘机会,感谢学校为我们年轻教师的成长锻炼搭建的平台。

竞聘上岗已经成为新形势下一种必然的趋势,作为一名年轻教师,我本着促进自己成长、实现自我价值、服务于教育教学工作的目的,参与这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

我竞聘的职位是教导处副主任。

希望通过竞聘进一步提高自己的能力,不断提高自身的综合素养。

一、心系岗位,明确职责。

作为一名教导副主任,首先应该明确自己的职责,教导处副主任是教导处主任、校长的直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的说来很多很多,我不想一一赘复,在我看来,主要是执行力、服务力、创造力。

执行力是一切工作成功的出发点,用谢校长的话说就是投入决定高度,细节决定成败,赢在执行,服务力就是服务教师服务学生的能力,作为教导副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点,创造力是教导处工作的生命力,面对教学改革的新形势,只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路,改革教学模式,创造美好的未来。

二、管理至上,理念先行一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为数学教导副主任,立足学校的实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。

(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。

二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校的教学常规肯定是有条不紊),三是教育观念要不断更新。

教育管理观念主要有:以人为本、、均衡发展、知识管理、先学后教。

教导副主任竞聘演讲稿

教导副主任竞聘演讲稿

教导副主任竞聘演讲稿教导副主任竞聘演讲稿5篇篇一:小学教导副主任竞职演讲稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好,我是xxxx,此时此刻能站在这里竞职演讲,我的心情很激动,当然也希望能够得到同事们的检阅和组织的挑选,这次难得的锻炼经验,我将倍加珍惜,借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同事们表示衷心的感谢,谢谢你们。

我竞争的岗位是小学教导副主任,下面,介绍1下我的基本情况:我现年33岁,11年党龄,10年教龄,使得我在教学和管理上厚积薄发,在经历的每一个工作岗位上都取得了较好的成绩。

我所任教的班级,班风好、学风正,学生自信、开朗,学科成绩一直名列前茅,几年来,我指导学生多次在市区比赛中获奖,多次被评为校级优秀教师,今年已经作为区级优秀教师上报;在班主任管理方面,曾被评为过区级优秀班主任;在兼职科技工作中曾被评为过区级优秀组织者;兼职教务员7年,协助学校这7年获得素质目标考核一等奖,兼职数学教研组长时,有我校数学在抽考中获得好成绩的身影;在自身发展上,我连续10年论文获奖,级别从区市级到国家级一等奖不断一路攀升,并且近三年来有4篇论文发表,2012年被评为现任的区级数学骨干教师。

这些经历和成绩体现了我的竞争优势:我有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

有较为扎实的专业知识技能和较强的科研教改能力。

有丰富的教育教学经验和较强的工作管理能力。

有大局观念,做事对得起良心,能与广大教师和睦相处。

如果我当选,在工作中,首先我将摆正自己的位置,做到工作不离位,职权不越位,积极为领导献计献策,做好参谋与助手,干好自己的本职工作。

其次,要搞好教育教学管理工作,我将开展多种形式的教研活动和练兵活动,配合走出去、请进来的方式,打磨出重师道、善教养的优秀教师团队和知礼善学的优秀学生,展现出我校师生们的精彩人生。

我还将注重团结,加强自身的学习与修养,做好桥梁与纽带作用,做到服务于师生,服务于家长,促使我的工作能力和业务水平不断提高。

教导主任竞聘演讲稿【9篇】

教导主任竞聘演讲稿【9篇】

教导主任竞聘演讲稿【优秀9篇】教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。

我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。

今天,我竞聘的岗位是XX小学教导主任,因为我具备了以下条件:首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。

在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。

但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。

在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。

其次,我具有较扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。

20xx年参加了XX县小学班主任培训,20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训,20xx年11月参加了名师大课堂教研活动等。

从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。

再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。

担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。

教导主任竞聘演讲稿【五篇】

教导主任竞聘演讲稿【五篇】

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的教导主任竞聘演讲稿【五篇】,供⼤家阅读与鉴赏!【篇⼀】教导主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位⽼师: 下午好! 先作⾃我介绍,我叫xx,xx年出⽣,专科毕业。

xx年参加教育⼯作,在xx⼩学任教。

今天,我竞聘的第⼀个岗位是教导主任,第⼆岗位是副教导主任。

xx多年实际⼯作的经历,我具备了以下有利条件: 1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神 从教xx多年来,我有较强的事业⼼和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚⼼好问,我⽆论从事什么⼯作,都能从⼤局出发,⼲⼀⾏、爱⼀⾏、专⼀⾏,不少⼯作时效性、原则性都很强,都能想⽅设法、准确、及时完成⼯作任务,在⼯作中,我始终坚持着“⽼⽼实实做⼈,扎扎实实⼯作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地⼯作,从不计较个⼈得失,有四个学期,主动代上语⽂课⼀两个⽉,没拿⼀张代课票,去年,我主动分管了教学管理⼯作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和⽼师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育⼯作者,在此,我衷⼼感谢领导和⽼师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

⾃参加⼯作以来,我始终不忘记要做⼀个好教师就要终⾝学习,不断加强学习。

xx参加全国成⼈⾼考,xx年获得了⼤学专科学历。

3、有较为丰富的实践经验和⼀定的⼯作能⼒与管理能⼒。

在xx多年的⼯作经历中,我任教过中⾼年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的⼯作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、⼩⼀招⽣、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语⾔⽂字、等⼯作。

但也能把各项⼯作做好。

我有较强的协调能⼒,⼗分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。

做好学科管理⼯作,加强教研教改。

学校教导处副主任竞聘演讲稿范文(二篇)

学校教导处副主任竞聘演讲稿范文(二篇)

学校教导处副主任竞聘演讲稿范文尊敬的教职员工,亲爱的同学们:大家好!我是某某某学校教导处的一名普通老师,今天非常荣幸能够站在这里,向大家发表即将竞聘学校教导处副主任的演讲。

首先,我要感谢学校给予我这个机会,也感谢广大教职员工和同学们对我的关心与支持。

在这次竞聘演讲中,我将向大家介绍我自己,展示我的理念和实践经验,以及我为什么考虑竞聘学校教导处副主任一职。

首先,我想向大家简要介绍一下我自己。

我毕业于某某某大学教育学专业,具有多年的教学经验和教导工作经验。

在教导工作中,我努力培养学生的学习兴趣,引导学生树立正确的人生观、价值观,注重培养学生的自主学习能力和综合素质。

同时,我也积极参与校内的教导工作,组织开展各项教导活动,为学校的教育教学发展提供了积极的支持。

在教导工作中,我始终坚持一个理念,那就是全面关爱学生。

在现代教育中,学生成长与发展的全面性已经成为我们关注的重点。

在学校教导处副主任这一职位上,我将以学生为中心,关注学生的全面发展,努力为每一个学生提供全面而细致的关爱。

首先,我将注重学生的学业发展,不仅要关注学生的学习成绩,更要关注学生的学习方法和学习习惯的培养,提高学生的学习能力和自主学习能力。

其次,我将注重学生的身心健康,开展心理健康教育和辅导工作,帮助学生理解和处理心理问题,提高学生的适应能力和抗压能力。

最后,我将注重学生的社会实践和综合素质的培养,组织学生参加各类实践活动和社团活动,提高学生的综合素质和创新能力。

除了关注学生的全面发展,作为学校教导处副主任,我还将努力提升教导工作的质量和水平。

首先,我将加强教导队伍建设,通过内部培训和外部交流,提高教导人员的专业素养和工作能力。

其次,我将加强与教务处、学生处、心理辅导中心等相关部门的协作,形成合力,共同推动学校教育教学工作的开展。

最后,我将积极倾听教职员工和同学们的声音,建立多元化的沟通渠道,广泛征求意见和建议,不断改进和完善教导工作。

最后,我想说的是,竞聘学校教导处副主任一职,并不只是为了职位的薪酬和地位的提升,我更看重的是为学校的教育教学工作贡献自己的一份力量,为学生的全面发展尽一份责任。

2024年教导处副主任竞聘演讲稿模板(三篇)

2024年教导处副主任竞聘演讲稿模板(三篇)

2024年教导处副主任竞聘演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX,目前担任教导处主任一职。

我非常荣幸能够站在这里,向大家展示我竞聘教导处副主任这一重要职位的理念和计划。

我深信,只有扎实的工作经验和清晰的发展思路,才能够确保教导处在新时代更好地服务学校的发展并保障学生的全面素质提升。

接下来,请允许我为大家介绍我对教导处副主任职位的理念和计划。

一、我的理念教导处作为学校行政管理和综合素质教育的重要部门,需要具备坚定的理念和正确的导向。

我认为,教导处副主任首要的任务是贯彻学校的指导思想和办学理念,实现学校目标的有力支持和有序推进。

首先,我将以学校的发展为导向,积极配合校长工作,全力推进学校的各项事业发展。

我会紧密关注教育部门的政策导向,结合学校的实际情况,确保我们的工作与国家和学校的发展目标保持一致。

同时,我会充分发挥团队合作的力量,与教导处的全体成员协作配合,共同为学校的发展贡献力量。

其次,我将始终把学生的全面素质提升放在工作的核心位置。

学生是我们工作的中心,我们的工作应始终以学生为导向,注重关注学生的成长和发展。

我会积极推动教导处的工作围绕学生成长的需求展开,创造丰富多样的教育活动和项目,培养学生的核心素养和综合能力。

同时,我会注重学生心理健康问题的关注和解决,促进学生的全面发展。

最后,我将坚持公正、廉洁、务实的原则,确保教导处的工作做到公正公开、廉洁高效。

我会加强学术研究和学习,不断提升自己的专业水平和能力,以科学的态度和方法推进教导处的工作。

我会积极倾听各方意见和建议,不断完善工作机制和流程,提升团队的执行力和效率。

二、我的计划基于以上理念,我制定了以下几个计划,以推进教导处工作的深化和发展:1. 优化教导处的工作机制和流程。

我将积极倡导教导处内部的流程优化和组织架构调整,确保内部工作的高效运转。

同时,我还将加强与学校其他部门的沟通和合作,构建良好的工作关系网,实现资源共享和互利共赢。

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教导处副主任竞聘演讲稿范文尊敬的各位评委、老师:上午好!假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。

我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。

作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。

教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。

孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。

这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。

在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。

另一个是要教师做到“因材施教”。

俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。

教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。

学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。

目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。

假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。

大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。

教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。

对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。

教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。

教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。

当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时,都会感到困惑。

当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候,我们都会为之惋惜。

当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候,我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。

此刻,我是一个普通的教师,对于教育的现状改变不了多少,但是我希望我们的教育是培养人的,希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康,希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣,希望我们的教育能培养出纯粹的人,希望我们的教育就是纯粹的教育,没有物质化,没有功利化,没有政绩化。

我知道,教育改革和发展的路还有很长,教育存在的问题还有很多,一时也改变不了什么,但我坚信:有志者事竟成!我会为自己心中理想的教育而奋斗,一个人的力量是很渺小,但不是没有力量!尊敬的各位评委、老师:大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。

我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。

我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。

协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。

做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。

第二、明确目标,理清思路。

树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。

学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。

如果我能在教导处工作,我会建议“一周一课”教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。

让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。

要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。

以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。

第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。

如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。

继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。

适当的时候,也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课,进一步总结课改的经验。

第四、争取信任,搞好团结,为广大教师作好服务工作。

在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。

学校的发展有赖于我们所有的同事能团结一心。

我是一名共产党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,我热爱我所从事的教师工作。

我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。

第五、加强课题研究和教育教学反思的力度。

鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。

尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。

另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强周考、月考,期中考试,期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第六、关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。

加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。

第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。

鼓励教师电子备课,网络备课。

提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。

第八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

以上是我对教导处主任岗位工作的基本思路。

无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对。

如果成功,对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校老师一起努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶,共同创造铁中辉煌灿烂的明天。

各位领导、各位老师:大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。

我20xx年通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了,10年来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。

三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。

但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。

但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。

多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。

今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。

今后我将在以下几方面继续努力:首先,进一步加强自身学习。

我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。

在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。

今后向向领导学、向同事学、向书本学。

衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。

在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。

其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。

人无完人,金无足赤。

我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。

“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。

在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。

无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。

同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己的努力。

给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。

我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。

谢谢大家!。

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