上册Units 7-9阶段复习
人教版九年级Unit7-9复习资料
人教版九年级Unit7-9复习资料九年级英语Unit 71. tired 累的tiring 令人疲惫的bored 讨厌boring 令人厌烦/讨厌的excited 兴奋的exciting 令人兴奋/激动的amazed 惊讶的amazing 令人惊讶的2. education n. 教育educational 有教育意义的3. 想要做…：would like to do想要…：would like sth.常用的句型有：What would you like to do? 你想要做什么？I would like to visit GuiLin. 我想去参观桂林。
What would you like ? 你想要什么？I would like some tea. 我想来些茶。
Would you like to go to my party? 你来不来参加我的晚会？(表邀请)Yes, I’d love/ like to . No, than ks.Would you like some tea or coffee? 你是要点茶还是咖啡？Yes, I’d love/ like. No. thanks.Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢？(本单元的重点句型)4. go on vacation 去度假go on a trip 去旅行go on a picnic 去野炊5. hope to do 希望做某事I hope to go to Beijing. 我希望去北京。
hope (that) + 从句希望….I hope that I can go to Beijing.我希望我能去北京。
I hope (that) she can pass the test.我希望她能通过考试。
6. I love places where the people are friendly. 我喜欢人们友好的地方。
新目标英语七年级上正式篇Unit7-Unit9期末复习知识梳理.docx
新目标英语七年级上正式篇Unit 7 -Unit 9期末复习知识梳理Unit 7 How much are these socks 期末知识梳理重点词汇解析1.dollar n.元(美国、加拿大等国的货币单位，符号位$)【经典例句】One dollar is a hundred cents. 1 美元等于100 美分。
【考点聚焦】dollar是美国、加拿大、墨西哥和某些国家的货币单位，相当于我国汉语中货币单位yuan,但汉语中的货币单位没有复数形式。
2.thirteen num. -卜三【经典例句】He has thirteen apples.他有I三个苹果。
【考点聚焦】切记thirteen为基数词，它的序数词为thirteenth03.twenty num.二十【经典例句】Ten and ten is twenty.十加十等于二十。
【考点聚焦】切记twenty为基数词，它的序数词为twentietho4.clothes n. (pl)衣服；服装【经典例句】She buys a suit of clothes in the store.她在这个商店里买了一套衣服。
【考点聚焦】切记clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数。
5.price n. 价格【经典例句】What's the price of this blue shirt?这件蓝色衬衫的价格是多少？【考点聚焦】注意price为名词。
说“.. 的价格”，要用结构the price of...6. 2. how much “多少”【经典例句】How much is the schoolbag ?这个书包多少钱?【考点聚焦】(1)how much用来询问物品价格。
How much is it ?那东西多少钱？(2)how much还可用来询问数量多少，但后面多跟不可数名词。
a. How much milk do you have eveiy day ?每天你喝多少牛奶？b. How much chocolate do you want to buy ?你想要多少巧克力？(3)how much还可用来询问程度的深浅。
Units7-9 知识点
七年级上册Units7-9知识点一、重点词汇1. I need a sweater for school.need是实义动词，意为“需要”。
常用于以下句式中：1) need + sth.表示“需要某物”。
如：I need some erasers.2) need +to do sth. 表示“需要做某事”，这时need的主语是“人”。
如：You need to put on your jacket.2. I’ll take it.此句是选好商品并决定购买时的常用语。
若选定的物品是单数，可以说“I’ll take/have it”, 若选定的物品是复数则应说“I’ll take/have them.”如：The sweater is cheap. I’ll take it.--- The oranges are 2 dollars.--- I’ll take them.3. socks是sock的复数形式。
在英语中，成双成对的物品常以复数形式出现。
(shoes shortstrousers glasses chopsticks scissors)此类词作主语时，谓语动词用复数形式；但与a pair of …（一双、一对或一副）连用作主语时，谓语动词用单数形式。
如：My shoes are under the bed.That pair of shorts is Jack’s.4. buy用作动词，意为“买”，常用短语为：buy sb. sth./buy sth. for sb. 如：Let’s buy mom a new hat. （= Let’s buy a new hat for mom.）5. sale是动词sell的名词形式，常用短语：on sale，意为“出售；廉价出售”，其同义短语为at a great sale。
如：The sweaters in the store are on sale today.6. all与定冠词、指示代词、形容词性物主代词等限定词连用时，all应放于这些词之前。
初中英语复习八年级上Unit7-Unit 9
初中英语复习八年级上Unit7-Unit 9一．考点、热点回顾【重点单词、短语】单词shake奶昔blender果汁机、搅拌器cut削、割peel剥、削(水果等的皮) pour倾倒、灌、浇yogurt酸奶、酸乳酪ingredient(烹调用的)材料cup小茶杯、一杯的容量watermelon西瓜teaspoon总额、总数、数量instruction命令、指示、用法说明finally最后地、最终mix混合、混在一起boil煮沸、烹煮salt盐、食盐add 加、增加、加添bread面包butter黄油relish调味品、佐料lettuce莴苣、生菜turkey火鸡slice薄片、(切下的)片super超级的、极好的top顶、上部check核对、检查sauce调味汁、酱油roll卷、裹gift礼物、赠品shark鲨鱼hang逗留、徘徊souvenir纪念物、纪念品win赢、获胜prize奖赏、奖金、奖品visitor访问者、参观者、游客outdoor户外的、在户外的monitor班长drive驾驶、驱车旅行rain雨、下雨yard院子、庭院luckily幸运地umbrella雨伞、伞raincoat雨衣wet湿的、潮湿的competition竞争、比赛、竞赛player运动员future将来、未来again再一次、又一次born出生、出世record记录、最高记录national国家的、全国的、民族的achievement成就、成绩perform演出、表演gold金子、黄金、金的medal奖牌、奖章championship冠军称号、锦标赛become成为、变成call把…叫做、称呼、为…取名talented有天赋的、天才的loving慈爱的creative有创造力的、创造性的outstanding杰出的、出色的kind和蔼的、仁慈的、友好的unusual不寻常的、独特的skate滑冰、溜冰champion冠军tour在…旅行、观光、参观well-known有名的、众所周知的pianist钢琴手、钢琴piece（艺术品、音乐的）幅、篇、首alive活着的、在世的athlete运动选手、运动员university大学major主修、专研management管理、经营single 单打比赛短语turn on 打开cut up切碎mix up混合在一起add…to…把……加到……上hang out (俚语)闲荡、闲逛sleep late睡过头、起得晚day off休息、不工作、不上学too…to…太……以至不能……turn off 关上turn down 关小turn up 开大make faces 作鬼脸make friends with 与某人交朋友make a noise吵闹make mistakes犯错误make the bed整理床铺make room for给…让出空间pour… into…把…倒进…里put sth, in order 将某些东西按顺序排列take turns to do sth.=do sth. in turns 轮流做某事takes turns doing sth轮流做某事it’s easy to do sth. 做某事容易two teaspoons of…两茶匙…it’s hard (difficult) to do sth.做某事难It’s necessary to do sth.做某事必要put… into…把…放进…里school trip 学校旅行take photos 拍照win a prize 获奖have a great time== have fun = enjoy oneself 玩得高兴put sth. out 把......放在外面help sb. do sth. 帮助某人做某事take a class 上课go for a drive 开车兜风on day off 在休息日 a day off 一整天in the future 在未来have fun doing sth 尽情干某事have a yard sale进行庭院销售get wet 淋湿get one's autograph 得到某人的亲笔签名【词语辨析】1.活泼好动的四兄弟：turn on/off，turn up/down【教材原文】Turn on the blender. 打开果汁机turn 的用法：(1)作动词，意为“使旋转，使转动”Turn right！向右转。
最新-七年级英语上册 unit7-unit9复习 人教新目标版 精品
七年级上unit 7---- 9 复习（Period 2）一、基础知识巩固与练习词组闯关：1.物美价廉2. 想要(某人)做某事3.给你4. 从…买5. 卖给6. 看一看7. 大减价 8. 付得起的价格9. 去看电影 10. 了解11. 举行艺术节 12. 说英语13. 需要帮助 14. 展示给某人某事15. 帮某人(做)某事句型过关1.How much is this T-shirt? -It’s seven dollars.这件T恤衫多少钱？－7美元。
划线部分同义句改写：What’s _______________________ ?How much ____________________ ?how much 可以提问价格：这双鞋多少钱How much _________________ ?这些裤子多少钱How much _______________?注意：句中be 的单复数由主语决定，注意be动词的变化how much 可以提问不可数名词，表示多少杯子里有多少咖啡？How much _______ is there __________ ?how many 提问可数名词，表多少，常用复数桌子上有几个杯子How many ____________?2.Can I help you? I’ll take it 您想买点什么？(我能帮你吗？) 我买了。
= can I do you?= I can do you?3. I want to buy .。
我想买一条长裤。
I’ll it/them.我要买它（们）。
the money.给钱。
4. 200 yuan.= 200 yuan. 我们每人有200元。
5.The price of the watches .手表的价格是低的/高的。
The watch is cheap/expensive=dear.手表是便宜/昂贵的。
6.We English .我们必须学好英语。
七年级上册英语7-9单元复习课件
B: here you are.
给您。（您拿好。）
Unit 8 When is your birthday?
Say the names of the months 说出月份名词
一月 January 二月 三月 四月 五月 February March 六月 七月 八月 九月 June July
Write out the ordinal numbers 第一 1st first
第二 第三 second third
2nd 3rd 5th
8th 9th 12th
第五
第八 第九
fifth eighth
nHale Waihona Puke nth第十二twelfth
第二十
twentieth
20th 21st
30th 33rd
第二十一 twenty-first 第三十
Revision of units 7-9
Unit 7
How much are these socks?
sweater skirt
socks shoes shorts
hat
T-shirt jacket
trousers
It’s -- dollars. How much is this --? How much are these --? They’re --dollars.
August
April
May
September 十月 October 十一月 November 十二月 December
基数词
one two three four five six seven eight nine ten
九年级英语上册Unit7-9复习教案
九年级英语上册Unit7-9复习教案[学案]初四年级（上）Unit7-9复习导学案1 重点词汇名词：iss,land,spn,nife,rubbish,ar,e-ail,shlbag,taste,thught,size,Asia,desert,bab, ivilizatin,length,speed,,pea,behavir,stranger,il,effet,brain,abilit,aunt,inur,b andge,eesight, treatent, r, siness, urage,动词：iss,pi,sti,pint,fr,serve,list,prevent,trust,share,faint,survive,形容词：relaxed,full,sientifi,pin,shin,purple,suthern,thi,tpial,glden,prund 副词：nrall, Iediatel 介词：tards 代词：hse2 有用句型1）hat are u suppsed t d hen u eet sene?u are suppsed t issu aren’t suppsed t shae hands2) Lud usi aes e tense3) The angtze River is abut 6,300 ileters lng4) The heetah an run 100 ileters per hur) It’s iprtant t tal prbles ver ith sene6) In rder t be health , teenagers need t get enugh sleep7)hat’s the atter? I’ve bren ars8) hat happened? I ut finger hen I fell during PE lass9) I reeber being a vlunteer ne10)I used t have prbles speaing English But I an spea it ver ell复习任务一：应掌握的词汇1 摇动_______ 过去式______ 过去分词________2 放松的________ 动词_______3 刺，戳______过去式________过去分词_______4 小刀_________复数＿＿＿＿＿＿５在……旁边＿＿＿＿＿除……之外＿＿＿＿＿＿＿６科学的ad＿＿＿＿＿科学家n____________7 事实n___________ ad___________ adv_____________8 长度n___________ ad_______9 竹子_________ 复数_________10 陌生人___________ ad___________11 能力_________ 复数_______12 伤害________ 形容词_________13 咬__________ 过去式_________过去分词_________14 安全（adv）________ｎ．＿＿＿＿＿＿ａｄｊ．＿＿＿＿＿1 患病(n)________ad_________复习任务二：应掌握的词组1、应该做某事___________ 2 握手__________ 3 穿错了衣服________4 犯错误_________ 和家人度过时光________ 6 顺便拜访________7 毕竟____________ 8 生气________ 9 做计划_________10端起你的饭碗__________ 11 用餐巾纸擦嘴___________ 12 指向_________13 特地做某事____________ 14 让某人感觉在家里____________1 与……不同___________ 16 习惯做某事_________ 17发现做某事……___________18 餐桌礼仪_________１9 介绍某人____________ 20 约会____________21用传统方式__________ 22让某人一直干某事___________ 23 遮挡太阳_________24 赞成和反对_________ 2 瞄准__________ 26 产品的质量__________27 小心__________ 28 引领某人做某事_________ 29 邀请某人吃饭_________30 老实说_________ 31 让我感到无聊___________ 32 最古老的明之一__________33 和长城一样长__________ 34 某地的人口_________ 3 ……长度__________36……的高度___________ 37……的速度________ 38 丧生_________39 第二条长河__________ 40 阻止某人干某事__________ 41 最后_______42 ……的历史________ 43 ……的数量________ 44 成长________ 4独自________ 46拥有健康的生活方式_____________ 47 和家长交谈_______48 保持健康____________ 49 玩电脑游戏____________ 0 得到足够的睡眠_______1自己做决定____________ 2为了健康_____________ 3 对……注意_______4 在……帮助下__________ 闲逛___________ 6 吃的更健康__________7 有规律锻炼___________ 8 放弃___________ 9 与陌生人见面________60 帮助某人解决问题_________ 61 在日常生活中__________ 62 一天睡两次______63允许某人干某事___________ 64 在……有影响__________6 干某事有困难______66 从车上摔下___________ 67 一直________ 68 为了提高健康_________69 以……骄傲____________ 70 持之以恒_________ 71 挽救某人的生命_________72 过去长害怕老师_________ 73 感冒____________ 74 有信心_________7 有能力干某事___________ 76 盼望干某事_________ 77 信任某人_________78 尽力做某事____________ 79 实现目标___________ 80 退出，1T as suppsed ______at the part at 7:00, but he as ten inutes lateA arriveB arrived t arrive D arriving2 It’s rude ______ur hpstis ________ ur fdA stiing, tB stiing, int t sti, int D t sti, t3 Dn’t eep her ________ t lngA aitB aits t ait D aiting4 I find ______ iprtant _______ h t behave plitel befre ging abradA it’s , learnedB it, learning it’s, learning D it, t learn–H as the vie u sa last night?--It as t____ and ade e ant _______A bred, t sleepB bring, t sleep bring, sleeping D bred, sleeping6 –D u n if he ______________ trr?--If he _________, I ill tell uA es, eB ill e, es es, es D ill e, ill e7 Let’s stp _________ I n a gd restaurant near hereA t have a ealB t have a rest having a rest D having a ea8 ur ne teahing building ________ n, and it _________ in a earA is built, ill builtB is being built, ill be builtas built, is built D build, ill be built9 ______his ne sunglasses-_______Tn l steriusA T ear, aeB ears, aes earing, ae D earing, aes10 uld u tell e hen _______________?A des the train leaveB ill the train leave the train has left D the train leaves11 ______ the help f u, e uld finish the r ________A ith, easilB Under, eas Under, easil D ith, eas12 He _______his at everhere and he fund it under the bed at lastA led frB fund ut disvered D fund13 I a fifteen, brther is seventeen S I’_______hiA as ld asB nt unger than nt s ung as D t ears unger than14—hat ade u s_______?----The nise upstairsA angrilB angr happ D happil1 rs Green ased a________ fr lass againA nt t lateB isn’t late nt be late D nt being late三．根据首字母提示，音标，句意或者汉语写出单词：1Taian b______ t hina, it is a part f hina2h as the TV set i_________ b?3ars(火星) is ne f the p__________ in the slar sste4An elephant usuall _____________/eiz/000 ilsSe pllutin is ainl ___________(引起) b nral peple6It’s dangerus fr teenagers t eet up ith ________________(陌生人)。
七年级上学期英语Units 7-9复习导航
七年级上学期英语Units 7-9 复习导航短语集结号1.动词短语be scary 使受惊；惊恐want to do sth想要做某事learn about Chinese history学习（了解）中国历史have a look at看一看be on sale出售中speak English讲英语do homework做作业2.名词短语basketball game蓝球赛volleyball game排球赛School Day学校庆祝日year（s）old年岁an Art Festival艺术节Music Festival音乐节date of birth出生日期English Speech Contest英语演讲比赛a very good price一个很不错的价格Chinese history中国历史3.其他短语on weekends在周末how much多少（询问价格）how old多大（年龄）；几岁for yourself亲自；独自at a very good rice以优惠的价格in a word总而言之；总之at the high / low price以高（低）价in the music room在音乐室里【练一练】Ⅰ.结合句意，根据首字母提示填入适当的单词1.—How m ____ are these things?—They are two dollars.e and have a look at the house for y____.3.The shorts are on s ____ for 60 yuan.4.Do you have an Art F____ in your school?5.His grandfather is seventy y ____ old.6.He wants to go to a m____ this evening.Ⅱ.结合句意，根据汉语提示填入适当的单词1.Do you _____（有校庆日）at your school?2.They often stay at home ______（周末）.3.I like to watch _______（篮球赛），but I don't like to watch volleyball games.4.The ________（英语演讲比赛）is January 25th.5.You can _______（了解）Chinese history from them.6.Our shop has clothes in all colors______（以优惠的价格）.7._____（总而言之），they can speak Chinese well.8.I can _____ _____ _____ _____ （讲一点儿英语）now.9.Linda ____ ____ ____（做作业）at schoot every day.复习盘点词语卡片1.反义词大观buy-sell big-small long-short bad-goodsad-glad black-white come-go free-busyam-pm2.服装鞋帽大派送pants, sock, shirt, T-shirt, shorts, sweat-er, shoe, skirt3.时间、科目集time, o'clock, hour, night, morning, afternoon, evening science, subject, biology. P.E.4.数词对比记one-first two-second three-third four-fourth five-fifth句型搜搜1.How much is / are...？用来询问某物的价格，意为：“……多少钱？”2.Can I help you?用来提供帮助，意为：“我能帮助您吗？”3.How old...？询问某人的年岁，意为：“……多大了？”4.When is ...？用来询问时间，意为：“……是什么时候？”5.Who is your...teacher?谁是你的……老师？6.What a / an+形容词+名词+主语+谓语！（what感叹句结构）易错点贴吧【典型误句】这么多“病号”句子，你来为它们做个检查吧1.Do you need bags for sports and school? _______2.He wants joining the art club. _______3.The sweater is thirty-eight yuans. _______4.How many milk do you want? _______5.Li lei likes English,and he doesn't like math . _______6.Let's play basketball in Friday afternoon. _______7.This is Jim's and Jack's room. _______8.—What do you like math?—Because it's interesting. _______9.My sister is one years old. _______10.I can't afford buy a computer. _______【点你一下】1. 选择疑问句中的两个供选择的成分之间要用连词of.2.表示“想要做某事”，通常用want to do sth结构。
九年级英语上册Unit7-9复习教案
九年级英语上册 Unit7-9复习教案目录•一、教学目标•二、教学内容•三、教学准备•四、教学步骤•五、课堂扩展•六、教学反思一、教学目标1.复习课本第7-9单元的重点知识和语法规则；2.提高学生的英语听、说、读、写能力；3.培养学生的团队合作和交流能力；二、教学内容本次复习教案旨在帮助学生复习课本第7-9单元的重点内容，包括单词、词组、语法等。
通过各种练习活动，提高学生的英语综合运用能力。
三、教学准备1.复习教材：九年级英语上册教材 Unit7-9；2.复习资料：单词卡片、词组表格、练习题、小黑板等；3.录音设备、投影仪、电脑等教学工具。
四、教学步骤步骤一：导入复习介绍本次复习的目标和步骤，激发学生学习的兴趣。
可以通过一个有趣的小游戏或调查问答的形式来导入复习内容。
步骤二：单词和词组复习1.让学生根据教材中的单词列表复习并默写单词；2.利用单词卡片进行单词句型搭配的练习；3.创造情境，帮助学生运用词组进行口语练习。
步骤三：语法复习1.复习第7单元的倒装句，并通过填空练习巩固；2.复习第8单元的宾语从句，并通过阅读理解练习掌握；3.复习第9单元的条件状语从句，并通过句子转换练习加深理解。
步骤四：听力和口语练习1.播放听力材料，让学生根据听到的内容进行选择或填空；2.进行对话练习和角色扮演，练习学生的口语表达能力；3.利用录音设备进行听力训练，提高学生的听力理解能力。
步骤五：阅读和写作练习1.分发阅读理解题目，让学生阅读并回答问题；2.给学生几分钟的时间，让他们根据已学内容写一篇短文，并相互交流修改。
步骤六：小结和评价复习本节课的重点内容，提问学生对于本节课的掌握情况，并给予肯定和评价。
五、课堂扩展可以根据学生的实际情况，进行小组合作活动或游戏。
例如，让学生自由分组，并进行一个辩论赛或英语竞赛，通过竞争激发学生的学习兴趣。
六、教学反思本次复习教案设计兼顾了听、说、读、写的能力培养，并利用多种互动教学方法，激发学生的积极参与。
初一英语上7到9单元重点复习
七年级上Units 7—9 复习一、语法点精炼Unit7到商店购物时，商店售货员会热情的对你说：1._________________/________________?问价格：2._________________/______________?牛奶多钱？_______ _______ ________ the milk?=_________ _______ _______ of the milk?毛衣的价格是多少？________ ________ ______ the sweaters?= ________ ________ ________ of the sweaters?注：How much ______ the pair of the shoes?What ______ the _______ _____ the shoes?Unit 8基数词与序数词的用法：(熟记序数词变化口诀)用序数词的情况有：1.________2.________3._______4.________There are _________ months in a year.(12)The _________ months is May.(5)This is his ________ birthday.(13)He is ___________years old.(13)January _________ is New Year’s day.(1)在某年/某月/某年某月用介词____________在具体的某一天或某一天的早/中/晚用介词__________ rainy days, I like staying at home.Shanghai World Expo held ________May 1st ,2011.名词所有格：1.+’s __________2.+s’ ___________3.A and B’s____________4. A’s and B’s_______今天是我妈妈30岁的生日Today is my _____ ________ ______ birthday.教师节快乐Happy _____________ __________!Gina 是Tom 和Ann的英语老师。
七年级上复习课件(Unit7-9)
听力过程中常见问题解答问源自一听不懂材料中的单词或短语
原因
词汇量不足或发音不准确
解决方法
增加词汇量，学习并掌握正确的发音
听力过程中常见问题解答
01
02
03
问题二
无法理解听力材料的整体 意思
原因
缺乏背景知识或听力技巧 不足
解决方法
积累相关背景知识，学习 并掌握听力技巧，如预测、 推理等
听力过程中常见问题解答
速记
快速记录关键信息，如人名、地 名、数字等。
Unit 9听力、口语技能训练
• 理解主旨：理解听力材料的主旨和中心思想。
Unit 9听力、口语技能训练
02
01
03
自我介绍
能够流利地进行自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱 好等。
回答问题
能够准确回答他人的问题，表达自己的观点和看法。
提出建议
能够就某一话题提出建议和意见，与他人进行交流和 讨论。
阅读速度提高途径探讨
80%
扩大词汇量
通过大量阅读和词汇练习，增加 词汇量，提高对文章中生词和短 语的熟悉度。
100%
训练阅读技巧
运用略读、扫读、预测等阅读技 巧，快速浏览文章，定位关键信 息。
80%
增加阅读量
多读不同类型的文章和书籍，提 高对不同题材和文体的熟悉度， 从而提高阅读速度和理解能力。
03
精听与泛听相结合
精听
对听力材料进行深入分析，理解每一个细节和难 点。
泛听
广泛接触各种类型和风格的听力材料，提高学生 的听力适应能力。
提高听力水平的有效途径
途径三：积累背景知识 了解英语国家的文化、历史、社会等方面的知识，有助于学生更好地理解听力材料。
七年级上册英语7到9单元知识点
七年级上册英语7到9单元知识点第一部分：Unit 71. 本单元主要学习的内容是关于时间的表达，包括现在进行时和一般现在时。
学生需要掌握时间状语的运用以及动词的变化规则。
2. 现在进行时的构成是主语+am/is/are+动词-ing形式。
例如：I am reading a book. She is watching TV. They are playing football.3. 一般现在时的构成是主语+动词原形+其他。
时间状语通常包括every day, always, often, sometimes等。
例如：I play basketball every day. She often visits her grandparents.第二部分：Unit 81. 本单元主要学习的内容是关于描述人物和个性特点，学生需要掌握形容词的用法和比较级的构成。
2. 形容词的构成有规则比较级和不规则比较级两种形式。
规则比较级的构成是在词尾加-er, 不规则比较级的变化需要记忆。
例如：tall—taller, good—better, bad—worse.3. 形容词的比较级有两种用法，一种是用来比较两者之间的差异，另一种是用来表示同一事物在不同时间或环境中的差异。
第三部分：Unit 91. 本单元主要学习的内容是关于健康和元音字母的拼读。
学生需要掌握一些关于饮食、锻炼和健康习惯的词汇和表达方式。
2. 元音字母包括a, e, i, o, u, 学生需要掌握这些元音字母在单词中的发音规律和常见的拼读规则。
例如：bat, net, pin, hot, nut.3. 学生需要通过学习本单元的内容，培养自己的健康意识，学会关注自己的饮食习惯和生活方式，从而能够拥有一个健康的生活方式。
通过学习以上三个单元的知识点，学生不仅可以掌握英语语法和词汇，还能够培养自己的健康意识和描述他人的能力。
这些知识点对于学生的全面发展都具有重要的意义。
人教版八年级英语上册units7-9复习教案
⼈教版⼋年级英语上册units7-9复习教案⼋年级上Unit 7-9复习教案复习⽬标：1.复习⼋年级下册units7-9的所有单词，熟练掌握各单元中的加粗单词、重点短语、重点句⼦；熟练运⽤⼀般将来时态, 制作⾷品的步骤及其应对邀请的委婉表达。
2.复述三个单元中的2a&2b，掌握3a和Reading的篇章逻辑结构、话题和功能；根据关键词复述3a和Reading。
3.结合学习和⽣活的实际，参考unit7 的语⾔结构，仿写⼀篇“My life in ten years”为话题的短⽂，长度接近3a。
4.查缺补漏，巩固units7-9的所学内容。
5．学会委婉地提出请求，表达建议。
养成⽂明的⾏为习惯。
(设计意图：⽬标引领，逐条表述出本节课的知识、能⼒和情感⽬标，使本节课的内容明朗,便于学⽣有⽬的的学习。
)。
⾃主复习内化⼀、根据下列汉语默写单词。
（⼀）根据词形变化默写单词：1. 污染___________(v. ) __________ (n.)污染/ __________ (adj)污染2. 预⾔，预测__________ (v. ) __________ (n.) 预⾔，预测3. 和平________(n. ) __________ (adj.) 和平的4. 服务__________ (n. ) ____________(n.)仆⼈__________服务（v）__________5．危险_________(n. ) ____________(adj.) 危险的6. 同意____________(v.) _____________(n.) 同意_______________反义词（反义词）___________(adj.)7.可能的(adj)___________ ____________(adj.)不可能的8. ____________(adj.) 最后_____________（adv）最后9. ⾷盐___________(n.) ____________ (adj .) 咸的10. 传统________ (n.) _____________(adj)传统的11. 旅游（v）___________ 游客（n）__________12. 邀请_________(v.) _____________ (n.) 请柬13. 悲伤的__________ (adj.) ______________(n.) 悲伤，难过14. 准备__________ (v.) ______________(n.) 准备，准备⼯作（⼆）根据词性分类默写单词：名词: 1.污染________ 2.环境_________ 3.⾏星________4.公寓套房_________5.⼈的________6.⼯⼚________7. 形状，外形_________ 8.假期，假⽇_________ 9.酸奶_________10.蜂蜜_________ 11.西⽠_________ 12.糖_________ 13 奶酪_____________14 机器__________ 15 三明治__________ 16 秋天_____________17 温度________________ 18 考试___________19 邀请，请柬______________20 准备________________ 21 胶⽔_______________ 22 ⾳乐会______________23 客⼈_______________ 24 ⽇历_____________- 25 ⼤事______________26 校长_______________动词: 1. 污染_________ 2. 种植________ 3. 建筑_________4. 相信____________ 5摇动，抖动___________ 6 倒出__________7剥⽪_____________ 8 庆祝____________９覆盖_______________10 接待______________11 把。
(人教版)英语七年级上册复习练习：Units7~9.doc
七年级（上）Units 7〜9复习目标1.熟练掌握价格、FI期、学科的表达方法，2.熟练询问价格、谈论衣物、寻求帮助、谈论喜好并说明理山。
题组训练一（问题习题化）一、根据句意及首字母提示完成单词。
D ______ is the twelfth month of the year.My father u _____ goes to work by bus every day.Science is one of my favorite s _____ ・ How about you?The last day of the week is S _______ .It is u ______ to read English every day.二、用所给词的适当形式填空。
The ____ （five） boy on the right is her brothe匚If you have any problems with your _____ （tooth）, just go to see a dentist.My son likes thrillers but he _____ （ not like） comedies.…How much ____ （be） the socks?——Five yuan.We have already ____ （successful） getting to the top of Mountain Tai.三、旬型转换1.What's the price of these socks?（改为同义句）__________ are these socks?2.He likes art because it's fun.（对划线部分提问）__________________ he _________ art?3.Barry can help his classmates with their English.（改为一般疑问句并作否定回答）____ Barry help his classmates with their English? No, he ______ .4.1t's a funny time to eat breakfast.（改为感叹句）___________ funny time to eat breakfast!5.1 have music on Wednesday and Friday.（对划线部分提问） you have music?备考考点1.购物2.日期3.喜好并说明理由命题角度在听力、完形填空、阅读理解、补全对话、书血表达等语篇中岀现，主要考查与学生口常生活相关的语篇材料，女II：购物、谈论口己喜欢的电影及音乐等。
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我经常每天晚上花大量时间做家庭作业。
spend …(in) doing sth. 花（时间或金钱）做某事Mary spent five yuan (in) buying the book.I often spend a lot of time (in) doing my homework. ［即学即练］—What a nice MP3! Is it yours?—Of course. I 180 yuan on it.A. costB. tookC. spentD. paid（二）重点短语［短语复习］1. turn on打开（水源、煤气、电源等），其反义短语为turn off；turn down（把收音机的音量、灯等）关小、调低，其反义短语为turn up。
这些短语中on, off, up, down都是副词，后接代词作宾语时，要放在它们的前面。
［即学即练］1) I can‟t see clearly, please the light.［即学即练］1）Mr Black‟s vacation was over of last month.A. in the endB. at the endC. by the endD. on the end2）在街道的尽头有一个书店。
the street, there is a bookstore.5. have fun doing sth. 做某事很开心fun是不可数名词，同义词组有：have a good time, enjoy oneselfThey had fun singing and dancing in the party last night.［即学即练］They had great in the water last summer.A. fun to playB. fun playingC. funny playingD. funny play6. too … to …太……而不能这是英语中常用的一种结构，其句型为“too + 形容词或副词原级+ to do …”，它在形式上是肯定的，但在意义上是否定的。
因此，不定式前一般不加not。
She is too young not to go to school. （×）［即学即练］Tiger Woods started golfing when he was only old.A. ten monthsB. ten-monthsC. ten monthD. ten-month9. because of/ becausebecause of表示因果关系时，其后只能接名词、代词或动名词。
because 的语气较强烈，用来回答“why”开头的特殊疑问句，表示直接的、具体的和明确的原因。
一般放在主句之后。
［即学即练］1) She didn‟t go to the park the rain.2) He didn‟t come with me, he had a lot of things to do.（三）重点语法［语法复习］一般过去时概念及结构：解题思路：此题考查句式结构。
一般过去时的否定形式为：“主语+was/were + not + 其他”或“主语+didn‟t + 动词原形+ 其他”。
3. 动词过去式的构成。
一般过去时中动词的过去式有规则变化和不规则变化两种。
（1）规则变化一般在词尾加ed，具体变化如下：（2）不规则动词的过去式，需要单独记忆。
6. —Jack, where‟s my small round mirror?—Sorry, Betty. I it.A. breakB. brokeC. will breakD. am breaking上册Unit 10 I’m going to be a basketball player.一、预习新知重点单词：grow, over, practice, build重点短语：communicate with, get a letter from sb., at the same time, a year or two重点句型：1. I‟m going to move somewhere interesting.2. Some girls are going to exercise more to keep fit.重点语法：be going to 结构二、预习点拨A. is; onB. is; inC. was; inD. was; on﹡11. I hope Beijing next Sunday.A. visitB. to visitingC. to visitD. visiting12. We went to Hainan Island on National Day and had great fun in the sea.A. surfB. surfsC. surfingD. to surf﹡13. The children are laughing . They look .A. happily; happyB. happily; happilyC. happy; happilyD. happy; happy14. It‟s time for us to listen to the news. Would you please turn the radio?A. onB. offC. downD. out﹡15. The light of this room was dim（昏暗的）for Tom read at night.A. too; toB. enough; toC. too; not toD. so; that﹡Ⅱ. 完形填空Once a Frenchman 1 in England. He only knew 2 English. One day when he was sitting by the window of a restaurant and was having lunch, he 3 a voice “Look out!”ll tell you to go to hospital to get them.1. The doctor uses to check your eyesight.A. a chartB. a pair of glassesC. his eyesD. a big E2. The Snellen Chart was invented by a(n) doctor.A. EnglishB. AmericanC. ChineseD. Dutch3. When the doctor checks your eyesight, he will ask you to stand metres away from the chart.A. 3.B. 5C. 10D. 154. If you can only read a few big letters from the top, you probably .A. have good eyesightB. are long-sightedC. are short-sightedD. do not need glasses5. What does the underlined word “them” in the last line refer to（指）?A. Doctors.B. Charts.C. Glasses.D. Nurses.BWhen we don‟t understand each other‟s language, we talk with the help of signs（示意动作）.A Frenchman was once traveling in England. He could not speak English at all. One day he2. I want to buy a g3. They are going to hold a basketball c next week.4. Y ue Fei was a n hero（英雄）.5. Y ou are your grandfather‟s g .B. 用括号中所给单词的正确形式填空。
6. ─When you (finish) (write)?─Last night.7. There (not be) a movie last night, so I (watch) a TV play.﹡8. Please ask the boy (stop) (play) . The teacher is coming.9. Who (tell) you the story then?10. ─Mom! The box is too heavy.─Don‟t worry. Let me (carry) it for you.V. 句型转换1. The boys played basketball after school. （对划线部分提问）What the boys after school?一些纪念品。
我们玩得很愉快，我度过了快乐的一天。
I. 1-5 ADDDA6-10 ABDBD 11-15 CCAAA解析：8. start to do sth或start doing sth，意为“开始做某事”，at the age of…在……岁时。
10. 具体到某一天用介词on。
11. hope to do sth. “希望做某事”。
13. happily 副词，在句子中作状语，修饰行为动词；happy 形容词，在系动词后作表语。
15. t oo…to…“太……而不能”。
句意：房间里的灯光太昏暗了，汤姆在晚上不能读书。
II. 1-5 CBDAB 6-10 BDCBCIII. 1-5 ADBCC 6-10ACDBDIV. 1. number 2. gift 3. competition 4. national 5. grandson/granddaughter6. did, finish, writing7. wasn‟t, watched8. to stop, playing9. told 10. carryV. 1. did, do 2. Was, any, wasn‟t 3. spent two hours doing 4. How did, go 5. didn‟t doVI. 1. How, make 2. What else 3. a terrible school trip 4. cut up, put them into5. How long, to swimVII.My last day offY esterday was Sunday. My parents took me to the zoo. We walked there. There were lots of people in the zoo. Some children played games under the tree. We went to the aquarium and watched the dolphin shows. Then we watched a movie about seals. My father bought some souvenirs. We had a great time. I had a happy day.。