初二年级语法复习提纲
八年级上册英语复习提纲(整理)
八年级上册英语复习提纲(整理)
一、单词复
1. 词汇量
- 综合复所有单元的词汇量，确保熟练掌握
2. 重要单词
- 对于每个单元中的重要单词进行复，包括拼写、发音和词义
二、语法复
1. 时态复
- 复过去时、现在时和将来时的用法和构造
2. 句型复
- 复陈述句、疑问句、否定句等基本句型的构造和用法
三、语言技能训练
1. 听力训练
- 增加听力练的时间和难度，提高听力理解能力
2. 口语训练
- 进行口语练，包括日常对话、自我介绍和简短演讲等
3. 阅读与写作训练
- 阅读英语文章，提高阅读理解能力和写作技巧
四、文化知识研究
1. 英语国家文化
- 研究英语国家的风土人情、传统节日和历史文化知识
2. 跨文化交流
- 研究不同文化背景下的交流方式和惯
五、综合复
1. 整体回顾
- 对每个单元的重点内容进行回顾，确保不遗漏
2. 定期模拟测试
- 参加模拟测试，检验复效果
六、其他建议
- 预下个学期的内容，提前积累知识
以上为八年级上册英语复习提纲，希望能对你的学习有所帮助！。
八年级英语 unit 3词组、句型及语法复习提纲
8B Unit 3词组、句型及语法复习提纲一、词组或短语序号ChineseEnglish1我不知道。
I have no idea. = I don’t know.2……的设计者the designer of….3查找/搜索信息search for information4通过收音机on/over the radio5编写电脑程序write computer programs6反对/介意(某人)做某事mind (one’s) doing sth.7发送和接电子邮件send and receive e-mails8面世、出来、(花)开放come out9电视的一部分part of a TV10在同时at the same time11打开/开闭(电器) turn on/off调高/调低(音量)turn up/down12主要人物(主角) main character13躺在草地上lie on the grass14入睡(无意识)fall asleep入睡(有意识)go/get to sleep15做了个奇怪的梦have a strange dream16获得足够的分数earn/get enough points17将…带到某地去carry … off to sw.18扮演…角色play the role of…19花费某人时间做某事take sb. some time to do sth.20通过测试你的英语知识by testing the knowledge of Englishif if21发现…是…find sb/sth (to be ) adj./n.22卖完/被卖完sell out /be sold out23涉及很多主题cover many topics24一套光盘a set of CD-ROMs25存储信息store information26用……来做某事use …for doing sth. = use… to do sth.……被用来做某事…be used for doing sth. =…be used to do sth.27……被用来做某事be used to do sth. =be used for doing sth.习惯于做某事be used to doing sth.(过去)曾经做某事used to do sth.28把…….保存在硬盘上keep … on the hard disk29出现在屏幕上appear on the screen30将A连接到B上connect A to B将A与B连接起来connect A with B31(游戏等)背景被设定在地球上be set on Earth32重新始启动电脑restart the computer33总共10个问题a total of ten questions34把…存在硬盘上keep … on the hard disk35八小时内环球(旅行)around the world in eight hours36用亮紫色被标上记号be marked in bright purple37以….为开始start with… = begin with…38点击图标click on the icon双击自动运行图标double click (on) the “auto-run” icon39感官动词用法听某人做某事listen to sb. do sth.听某人正在做某事listen to sb. doing sth.40在思想里(在脑海里)in the mind41举行一次作文比赛hold a writing competition42计算机的不同用途different uses of computers二、Unit 3必掌握句型：1. The old should be taken good care of (by us )2. I usually use it to search for information. (=I usually use it for searching for information.)3. Each level will take you about half an hour to finish.= It will take you about half an hour to finish each level.4.--Do you mind telling me how to use this function? ---No, not at all./Certainly not./Of course not.三、语法：注：☆及物动词有被动语态，不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。
人教版八年级上册英语期中复习语法考点总结复习提纲
人教版八年级上册英语期中复习语法考点总结复习提纲一. 语法考点：一般过去时：1.用法：表示发生在过去的动作一般过去式的关键词：last+过去的时间如：last night 昨天晚上last term 上学期in the past 在过去just now 刚才yesterday 昨天the day before yesterday 前天2.句型结构：(1)行为动词：肯定句：主语+动词过去式+其他否定句：主语+did not+动词原形+其他did not=didn’t一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？(2)be动词：肯定句：主语+was／were+其他否定句：主语+was/were not+其他was not=wasn’t were not=weren’t一般疑问句：was/were+主语+其他？时态的解题思路：1.核心思路：看动作发生的时间2.具体思路：两步走（1）先找时态关键词，圈出来，确定对应的时态（2）如果没有关键词，根据语境来体会动作发生的时间，确定对应的时态精选考题：1. Where he on vacation?-- He went to the mountains.A.does wentB.do goC.did wentD.did go2.Our class the basketball game. We are all excited at the exciting news.A.will winB. winsC.wonD.is winning3. --Where you last night?-- I at home.A.are;amB.am;amC.were,wasD.were;were4. you visit your grandma last Friday?---No, I .A.Do；Study at homeB.Did; visited my grandmaC. Does; went swimmingD.Did; stayed at home5. Did you visit your grandma last Friday?---No, I .B.Study at home B.visited my grandmaC. Went swimmingD.stay at home6. He visited (visit) his grandparents last week.7. They took (take) quite a few photos (photo) when they visited Mount Tai.8. Kevin (go) (somewhere) interesting last month.9. Mrs Black (pick) some flowers in the garden yesterday.10. The old man (take) many photos and put them into his bag.put--put read--read cost--cost run---ran win--wontake--took buy---bought bring--brought play--played teach--taught1.Everyone had a good time there. (改为一般疑问句及否定句)have--过去式had。
牛津译林版八年级上册8A英语期末复习各单元语法知识点提纲
牛津译林版八年级上册8A英语期末复习各单元语法知识点提纲【Grammar1】一．形容词的两大基本用法:1.做定语修饰名词;2.放在系动词后做表语. 可以做系动词的动词: be; 五感类动词；表示状态改变和不变的动词。
注意:形容词修饰不定代词时放在不定代词之后;二．形容词的比较级和最高级Ⅰ. 形容词比较等级形式变化：1.规则变化1）单音节词末尾加-er（比较级），-est（最高级） :great greater greatest ; small smaller smallest ; clean cleaner cleanest 2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），-st（最高级）fine finer finest ; wide wider widest3）闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），-est（最高级）big bigger biggest ; hot hotter hottest ; red redder reddest4）以辅音字母+y结尾的词，则变y为-i，再加-er和-est。
easy easier easiest ; busy busier busiest5）部分双音节和多音节词在前面加单词more和most。
Careful more careful most carefulDifficult more difficult most difficult2.不规则变化good/well better best bad/ill worse worstmany/much more most little less leastfar farther/further farthest/furthest注：有些形容词一般没有比较等级。
如： right, wrong等。
三. 形容词比较级的用法：表示两者（人或物）的比较。
⒈表达“A大于B”用 A …比较级+than B①. Tom比我胖。
初二上英语复习提纲
初二上英语复习提纲一、词汇篇1. 重点记忆名词、形容词、动词，如：apple, book, school, tall, short, happy, sad, like, have, eat等。
2. 复习数字1-100的拼写和读音。
3. 复习各种特殊领域的词汇，如食物、家庭、学校用品、动物、身体部位等。
4. 复习常见的动词短语和习惯搭配，如：get up, go to bed, do homework, watch TV 等。
二、语法篇1. 复习be动词的用法和变化形式，如：am, is, are。
2. 复习名词的单复数形式，如：a book, two books。
3. 复习形容词的比较级和最高级形式，如：tall, taller, tallest。
4. 复习动词的时态，如：一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
5. 复习一些常用的句型和句型转换，如：肯定句、否定句、疑问句等。
6. 复习情态动词can、could的用法和意义。
7. 复习动词不定式的用法和结构，如：to be, to have等。
三、阅读篇1. 复习阅读理解技巧，包括快速浏览、找关键词、推断意思等。
2. 阅读一些简单的短文，提高阅读理解和文章分析能力。
3. 复习一些常见的词汇和短语，以便更好地理解阅读材料。
四、写作篇1. 复习书写字母和大小写的区别。
2. 练习书写并默写一些常见的单词和短语。
3. 复习动词的变化形式，如：一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
4. 通过模仿和背诵，掌握一些常用的句型和表达方式。
5. 练习写一些简短的日记、信件、便条等，培养写作能力和语言表达能力。
五、口语篇1. 复习日常交际用语，如问候、介绍、道别等。
2. 练习和同伴进行简单的对话和交流，提高口语表达能力。
3. 复习一些常用的场景对话，如在餐厅点餐、购物、问路等。
六、听力篇1. 练习听力理解能力，包括听懂对话、问题和答案等。
2. 复习一些常用的词汇和短语，以便更好地理解听力材料。
人教版八年级上册英语期末复习：各单元重点语法知识点提纲
人教版八年级上册英语期末复习：各单元重点语法知识点提纲Unit1 Where did you go on vacation?本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。
本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。
【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定具体名词或形容词的代词叫做不定代词。
1. some 和any +可数名词/ 不可数名词。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
2. 不定代词的分类人：someone、somebody、anyone、anybody , no one、none、nobody、everyone、everybody物：something anything nothing everything地点：somewhere anywhere nowhere everywhere3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后，即不定代词+adj如：something interesting4. 不定代词/ 副词作主语时，谓语动词用单数形式。
eg. Something is wrong with my computer.5. 疑问句表达“请求、建议”, 问话者希望得到对方肯定回答时，用some, 不用any。
句中some、something等不用改为any、anything。
Unit2 How often do you exercise?本单元的话题：谈论生活习惯，复习一般现在时。
本单元的语法：1.复习一般现在时；2.学习表示频率副词的用法。
【重点语法】1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, hardly, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
初二英语上册复习提纲
初二英语上册复习提纲I. IntroductionA. Overview of the English textbook for Grade 8B. Importance of reviewing the material from the first semesterII. GrammarA. Parts of speech1. Nounsa. Common nouns vs. proper nounsb. Singular and plural nouns2. Pronounsa. Personal pronounsb. Possessive pronounsc. Reflexive pronouns3. Verbsa. Action verbs vs. linking verbsb. Verb tenses (present, past, future)c. Regular and irregular verbs4. Adjectivesa. Descriptive adjectivesb. Comparative and superlative adjectives5. Adverbsa. Descriptive adverbsb. Comparative and superlative adverbs6. Prepositionsa. Common prepositionsb. Prepositional phrases7. Conjunctionsa. Coordinating conjunctionsb. Subordinating conjunctions8. InterjectionsIII. VocabularyA. Word families1. Prefixes2. Suffixes3. Root wordsB. Synonyms and antonymsC. Context cluesD. Idioms and expressionsIV. Reading ComprehensionA. Understanding main ideas and supporting detailsB. Inference and drawing conclusionsC. Identifying author's purposeD. Recognizing literary devices (simile, metaphor, personification)E. Identifying text structures (narrative, descriptive, expository)V. Writing SkillsA. Sentence structure1. Simple sentences2. Compound sentences3. Complex sentencesB. Paragraph structure1. Topic sentence2. Supporting details3. Concluding sentenceC. Narrative writing1. Elements of a story (characters, setting, plot)2. Writing a cohesive and engaging narrativeD. Descriptive writing1. Using sensory details to create a vivid description2. Organizing ideas logicallyE. Expository writing1. Writing an informative essay2. Presenting facts and supporting evidenceVI. Listening and Speaking SkillsA. Listening comprehension1. Identifying main ideas and details2. Following instructions3. Understanding different accents and speech patternsB. Speaking skills1. Asking and answering questions2. Participating in group discussions3. Giving presentations and speechesVII. Review Exercises and Practice TestsA. Multiple choice questionsB. Fill in the blanksC. Matching exercisesD. Writing promptsE. Speaking activitiesVIII. ConclusionA. Importance of regular practice and reviewB. Resources for further study and practice。
八上英语复习提纲
八上英语复习提纲第八年级上册英语复习提纲第一单元：数词与冠词1. 数词的基本用法：基数词和序数词的区别和用法。
2. 冠词的用法：定冠词和不定冠词的区别和用法。
3. 数词和冠词在句子中的正确使用。
第二单元：名词的所有格与复数形式1. 名词所有格的构成：单数名词和复数名词的所有格形式。
2. 名词所有格的用法：表示所属关系，所有权等。
3. 名词复数形式的构成：一般名词的复数形式规则。
第三单元：代词的用法1. 代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词等。
2. 代词的主格和宾格用法。
3. 物主代词的用法：表示所属关系。
第四单元：动词的时态和语态1. 现在时态的构成：一般现在时、现在进行时和现在完成时。
2. 过去时态的构成：一般过去时、过去进行时和过去完成时。
3. 动词语态的构成：主动语态和被动语态。
第五单元：副词的用法1. 副词的分类：程度副词、时间副词和地点副词等。
2. 程度副词的用法：加强或减弱动词的程度。
3. 时间副词和地点副词的用法：表示时间和地点的副词。
第六单元：形容词的比较级和最高级1. 形容词比较级的构成：比较级的一般规则。
2. 形容词最高级的构成：最高级的一般规则。
3. 形容词比较级和最高级的用法：表示不同程度的形容词。
第七单元：情态动词与虚拟语气1. 情态动词的基本用法：可以表示可能性、能力、请求等。
2. 虚拟语气的基本用法：表示与事实相反、假设等的语气。
第八单元：疑问句和特殊疑问句1. 一般疑问句的构成：句子结构和助动词的使用。
2. 特殊疑问句的构成：特殊疑问词的使用和句子结构的变化。
3. 回答疑问句的方式和情况。
第九单元：形容词和副词的用法1. 形容词修饰名词的用法：表示性质、特征等。
2. 副词修饰动词的用法：表示动作的方式、程度等。
第十单元：连词的用法1. 并列连词的用法：表示并列关系的连词。
2. 选择连词的用法：表示选择关系的连词。
3. 引导词的用法：引导主语从句、宾语从句等。
以上是第八年级上册英语复习的提纲，内容涵盖了名词、代词、动词、副词、形容词、情态动词、疑问句、连词等基础语法知识点。
初二上册期中英语复习题纲
初二上册期中英语复习题纲# 初二上册期中英语复习题纲一、词汇复习1. 重点词汇：确保掌握每个单元的核心词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。
2. 词组搭配：复习常用词组和固定搭配，注意它们的用法和语境。
3. 反义词：掌握常见词汇的反义词，增强词汇的运用能力。
4. 同义替换：学习如何使用同义词进行句子的同义替换，提高语言的丰富性。
二、语法要点1. 时态：重点复习一般现在时、一般过去时和一般将来时的构成和用法。
2. 语态：掌握被动语态的构成和使用场合。
3. 非谓语动词：复习动名词、不定式和分词的用法。
4. 从句：重点复习宾语从句、状语从句和定语从句的构成和用法。
5. 疑问句：熟练掌握一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句的构成。
三、句型结构1. 简单句：复习简单句的基本结构，如主语+谓语+宾语。
2. 并列句：学习使用并列连词连接两个或多个简单句。
3. 复合句：掌握主从复合句的结构和用法。
4. 强调句：学习如何使用强调句型来突出句子的某个部分。
四、阅读理解1. 快速阅读：练习快速浏览文章，抓住主旨大意。
2. 细节理解：通过练习，提高对文章具体信息的把握能力。
3. 推理判断：培养根据文章内容进行逻辑推理和判断的能力。
4. 词汇理解：学会根据上下文猜测生词的意思。
五、完形填空1. 语境理解：通过上下文判断空格处的合适词汇。
2. 逻辑关系：注意句子之间的逻辑关系，选择恰当的连接词。
3. 固定搭配：熟悉常用词组和固定搭配，提高填空的准确率。
六、写作技巧1. 文章结构：掌握英语写作的基本结构，如引言、主体和结尾。
2. 句式变化：学会使用不同的句式，使文章更加丰富多样。
3. 词汇运用：恰当使用高级词汇和短语，提高文章的表现力。
4. 语法准确性：注意语法的正确使用，避免语法错误。
七、听力训练1. 听力理解：通过听力练习，提高对英语口语的理解能力。
2. 关键词捕捉：学会在听力材料中捕捉关键词和主要信息。
3. 听力填空：练习根据听到的内容填写空缺部分。
人教版八年级英语语法复习提纲
20XX年人教版八年级英语语法复习提纲语法是英语学习的重点难点，如果语法不过关，英语成绩很难提高，那么八年级的同学应该怎样进行复习呢?一起来看看小编整理的人教版八年级英语语法复习提纲，希望对您有用。
人教版八年级英语语法复习提纲一短语归纳：1. more outgoing2. as...as...3. the singing competition4. the most important5. be talented in music6. the same as7. care about 8. be different from9. be like a mirror 10. as long as11. bring out 12. get better grade13. reach for 14. touch one’s heart15. in fact 16. make friends17. be good at 18. the other19. be similar to 20. be good with短语用法：1/ 21. have fun doing sth. 享受做某事的乐趣2. want to do sth. 想要做某事3. as + 形容词或副词的原级+ as 与…一样…4. be good at doing sth 擅长做某事5. make sb. Do sth. 让某人做某事6. It’s+ 形容词+ for sb. To do sth.. 对某人来说，做某事是……的语法知识：Is Tom smarter than Sam? No,he isn’t. Sam is smarter than Tom.Is Tara more outgoing than Tina? No, she isn’t. Tina is more outgoing than Tara.Are you a friendly as your sister? No, I’m not. I’m friendlier.Does Tara work as hard as Tina? Yes, she does.Who’s more hardworking at school? Tina thinks she works harder than me.2/ 2。
初二 英语复习提纲 语法笔记3
初二英语复习提纲语法笔记1.1so+谓语+主语: …也一样.谓语:be动词/助动词/情态动.2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.hel.yourself/yurselve.to. . . 请随便吃点. . .4.发现sb做st..fin.s.doin.st.5.不完全同意.don’.reall.agree.完全不同意.reall.don’.agree.6.或者．．或者．．．either…or…..就近原.既不．．也不．．neither…nor….就近原.既．．．．又．．．both…and….谓语用复.7.看起来，似乎I.seems/seeme.that…..8.由于．．．而闻名b.famou.for….9.餐馆就餐用语：.tabl.fo.two/si.a.th.tabl.b.th.window/here’.th.menu/Ma..tak.you.order?/coul.w.hav.th.bill?/That’.all.10.问路Whic.i.th.wa.to…/wher.is…/Ho.ca..ge.to…/I.ther.a..nea.here/Ca.yo.tel.m.th.wa.to…/Ca.yo.tel.m.ho..ca.ge.to….11.tur.righ.a.th.thir.crossing/traffi.lights在第3个路口往右拐＝tak.th.thir.crossin.o.you.righ.12.过桥g.acros.th.bridge=cros.th.bridg.13.走到路的尽头g.u.thi.roa.t.th.end=g.o.unti.yo.reac.th.end.14.a.th.stree.corner在街.15.o.sb’.wa.to….在sb去…的途中/路.16.what’.th.matter?=what’.wrong?=what’.th.trouble?怎么了.17.b.sic.i.hospital/i.be.生病住院/卧.18.Mayb.i.i.there=i.ma.b.there可能在那里.19.I.takes/took/wil.tak.sb+时间+t.d.sth.Sb做sth花费了…时.20.路途遥远It’.(.kms)far(away.from…=That’.quit..lon.way.21.wai.for…等.22.五分钟的步行/驾驶路程：fiv.minutes.walk/driv.23.迷路los.sb’.way/s.b.lost/s.ge.los.24.jus.then=jus.a.tha.time/moment就在那.25.首先firs.o.all=a.firs.26..bi.cit.lik.Tokyo像东京这样的大城.27.It’.easy/interesting/important.(fo.sb.t.d.sth.（对sb来说）做sth是容易的/有趣的/重要的.28.i.条件状语从句：从句一般现在时，主句一般将来时。
初中英语语法总复习提纲
初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, following, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly 3、转换法：(1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如：early→early, fast→fast等等。
(5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续)二、名词：1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词专有名词如果是含有普通名词的短语,姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(2、普通名词又分为可数名词和不可数名词。
初二英语复习提纲语法笔记
初二英语复习纲要语法笔录1so+谓语 +主语：也一样. 谓语:be动词/助动词 /情态动词2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.help yourself/yurselves to．．．请随便吃点．．．4.发现sb做sth:find sb doing sth5.不完全同意I don’ t really agree.完整不一样意 I reallydon’t agree.1.6.或者．．或者．．．either or ..就近原则既不．．也不．．neither nor .就近原则既．．．．又．．．both and .谓语用复数7.看起来，似乎It seems/seemed that..8.由于．．．而闻名be famous for .9. 餐馆就餐用语： a table for two/sit at the table by the window/here ’ thes menu/May I take yourorder?/could we have the bill?/That’ s all.10. 问路 Which is the way to/where is/How can I get to/Is there a..near here/Can you tell methe way to /Can you tell me how I can get to?11.turn right at the third crossing/traffic lights 在第 3 个路口往右拐＝ take the third crossing on your right12.过桥go across the bridge=cross the bridge13. 走到路的尽头go up this road to the end=go on until you reach the end.14.at the street corner在街角15.on sb’ s way to .在sb去的途中/路上16.what ’ s the matter?=what’ s wrong?=what ’ s the trouble?怎么了?17.be sick in hospital/in bed生病住院/卧床18.Maybe it is there=it may be there可能在那里.19. It takes/took/will take sb+时间+to do sth. Sb做sth花费了时间20.路途遥远It ’ s (5kms)far(away)from =That ’ s quite a long way.21.wait for等待22.五分钟的步行/驾驶路程：five minutes ’walk/drive23.迷路lose sb’ s way/sb be lost/sb get lost24.just then=just at that time/moment就在那时25.首先first of all=at first26.a big city like Tokyo像东京这样的大城市27. It ’easy/interesting/important/(for sb) to do sth. （对 sb 来说）做sth 是简单的 /风趣的 /重要的 .28. if 条件状语从句：从句一般此刻时，主句一般未来时。
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初二年级英语语法复习提纲（巡中八年级八班）一．一般现在时：表示经常性、习惯性、反复性发生的动作和情况。
2．标志词：often经常、usually=as usual通常、every day/week/month/year每天/周/月/年、sometimes=at times有时．3.构成：（1）主语是三人称单数he , she ,it 动词+s/es(称为第三人称单数)第三人称单数的构成方法：1、一般情况+S；2、以s,.x.,ch,sh,o结尾的+es; 3.辅音字母+y结尾的变y为i再加es.练习：1、写出下列动词的第三人称单数go _____ watch______ do _______ play _______ sing _____ dance _______tell______ find _______ buy ______ carry _______- like _____- have ________2.用所给单词的适当形式填空。
1．She _______(like ) apples and pears.2．They often _______( play )basketball.3．Li Lei _________(not have ) breakfast every day.4．______ you _______(have ) a pen ?二．对画线部分提问的方法（三步曲）特殊疑问句的构成：疑问代词+一般疑问句？1．先把所给句子变为一般疑问句2．确定疑问代词3把疑问代词放在一般疑问句前，并去掉画线部分。
（2．）疑问代词：1、who谁，对做主语的人提问，语序不发生改变；2、where在哪里，对表地点的词提问；3、what time几点了，对时间点提问；4、when什么时候，对大时间提问；5、what day星期几，对星期提问；6、what`s the date几号，对日期提问；7、how old多少岁，对年龄提问；8、what class哪个班级，对班级提问；9、which对哪一个提问；10、what color对颜色提问；11、what 对物提问；12、what….do做什么，对谓语动词提问；13、why 为什么，对原因也就是对because引导的句子提问14.how many多少，+可数名词复数，对可数名词数量提问15.how much多少，（1）对价钱提问；（2）对不可数名词数量提问16.how long多长时间（1）对长度提问（2）对一段时间提问（3）对for +一段时间提问17. how soon多久对in + 一段时间提问18. how often 多久一次对频率提问，也就是对一般现在时标志词提问19. how 怎么样，对方式方法提问20.whom 谁，对做宾语的人提问21. whose 谁的（1）对物主代词提问（2）对名词所在格提问22. how far 多远，对距离提问练习：对画线部分提问1. I have to go to the doctor on Tuesday ._________ ________ you have to go to the doctor?2. It started five days ago . ________ ________ it ________?3.He is feeling very well now. __________ are you _______ now?4.He is going to stay in Hong Kong for a week . _______ is he going to do ?5. They are going for a picnic in the mountains. _________ are they going for a picnic?6．I live two kilometers away from my school. _____ ______ do you live from you school?7.I t takes 25 minutes to walk to school. _______ _________ _______ it take to walk to schoo.?8. I have two cups of honey. _______ ________ ______ of honey ______ you ________?9. There are two cups of yogurt on the table . _______ ______ yogurt _____ ______ on the table?10. He put the bananas into the blender. _______ ________ he ________ into?11.Many tourists came to Beijing to watch the 29th Olympics by plane._______ _________ many tourists _________ to ………..?三、变一般疑问句的方法1．先找be动词（is ,am ,are,was , were ）,有变一般疑问句，把之提前并大写，变否定句在后+not2.无be则找情态动词（can,may, must , could ,will , shall ,would ,should）,变法同上。
（注意：can`t=can not ; will not = won`t ）3.无be也无情，则看实义动词，动词+s/es,变一般疑问句雷锋请Does,变否定句请doesn`t.;动词为原形，变一般疑问句雷锋请Do., 变否定句请don`t,动词+ed ,变一般疑问句雷锋请Did ,变否定句请didn`t ,雷锋请来放在动词前，雷锋放前面，动词用原形。
注意：1.句中有some 要变为any,有and 要变为or。
做肯否回答时,句中的this,that用it代替,these ,those用.they代替,单个人名,男性用he ,女性用she ,物用it ,复数用they.2.May 引导的一般疑问句，肯定回答有Yes, 主语+may. 否定回答：No , 主语+mustn`t./can`t3.Must引导的一般疑问句，肯定回答有Yes, 主语+must. 否定回答：No , 主语+needn`t /not have to .练习：1There were some really clever seals int aquarium.(变一般疑问句，并作肯否回答)______ _______ _______ really clever …..? Yes, ______ _______. No, _______ _________.2.She quickly put her books away. (变一般疑问句) _______ she quickly _____ her books away?3.I believe he came here yesterday.（变为否定句）I _________ __________ he __________ here yesterday.4.The boy did his homework at home yesterday evening.（改为否定句）The boy ________ _______ his homework at home yeaterday evening..5.The kids can play the guitar well.（一般疑问句并作肯定回答）_______the kids play the guitar well? ________, _________ __________.6.Please be quiet. (必为否定句) ______________________________.7.Could you surf the Internet with me ?(作否定回答)_______, I ________ . I have to finish my work first.8.School starts at nine o`clock. （一般疑问句并作否定回答）_____school _____at nine o`clock?________, _______ ___________.9.Are you going shopping this afternoon?（肯定回答）________, _______ _______. 10．There is some chicken in the box.(一般疑问句，并作肯否回答)_____there ____ chicken in the box?__________,_________ ___________. _________, _________ _______________.四、区分有：1.存在有：表示某地存在有某物，There be包括There is +可数名词单数/不可数名词；There are+可数名词复数；（There be 句型遵循临近原则，and 来连接，只看and 前的单词）2．所有：主语是人has 用于三人称单数（he ,she , it 及单个的人名）；have 用于其他人称（I , we , they , you）．练习：用is , am ,are 填空。
1．There ________ a pen on the desk .2．There ______ some chicken in the box .3．_______there an apple and two pears in the case.4．There ______ ten bananas in my bag.用have , has 填空。
1．She ______ a pen.（变为否定句）She _______ __________ a pen.2．They ______seven pencils.(一般疑问句)_____ they ____seven pencils?3．I ______ a dictionary.五．代词的用法：主格一般放在动词前，宾格一般放在动词后，形物+名，名物一般放在句末，也可放在句首，形物加名=名物。
依次是主格，宾格，形物，名物； 1. I—me –my –mine2. you ---you –your---yours3. he ---him ---his ---his4.she ---her ----her ----hers5.it ----it ----its ---its6.we ---us ---our ----ours7.they ----them ----their ----theirs练习：用括号里所给词的适当形式填空。