我是小小发明家——科技小发明讲座ppt课件

3、实用性
实用性是指该发明能够制造 或使用，并且产生积极的效果。 小发明要能够做成实实在在的物 品，不能只是想法或设计图纸， 而且还要能够解决生产生活中的 实际问题。
防 虫 树 裙
防虫树裙
山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的 危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫的生长 活动规律，发现雌虫要爬上树干与雄虫交配 再残害树叶、树果。他就想了一个办法，在 树干的半腰围一圈硬塑料片，内层涂上除虫 药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防 虫树裙，实用性强，受到了枣农的欢迎，荣 获第六届全国青少年发明比赛一等奖。
三、创造发明十二法
2、减一减
“减一减”将原来物品减少、减短、减 窄、减轻、减薄……设想能变成什么新东西？ 人们用“减一减”的方法发明创造了许 多新的东西。例如，一封信件通常由信纸、 信封和邮票三件物品组成，用“减一减”的 创新思维方法，使三件变成了一件——明信 片；普通眼镜将镜片减薄、减小去镜架，就 变成了隐型眼镜等
我是小小发明 家——科技小 发明讲座
小发明小创意很简单
一、什么叫小发明 二、小发明三性
小发明家
三、发明创造的技法
四、小发明步骤
什么是科学小发明
科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳 动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或 方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前 还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同" 大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题 比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多 ，所以称为"小发明"。
分析:Βιβλιοθήκη Baidu
魏强的小发明只不过是将 尼龙搭扣这项别人的发明移植 到拖鞋上，但使拖鞋有了新的 功能，尼龙搭扣也有了新用途 ，这项小发明也就具备了新颖 性。
2.创造性
创造性是指小发明同原来 的同类产品已有的技术相比， 有突出的实质性特点和显著的 进步。
方便肥皂盒
方便肥皂盒
一般的肥皂盒有点水，肥皂就会发粘，不 容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平 同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥 皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比， 技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年 发明创造比赛一等奖。
书报上字太小，老年人看不方便，可以借助什么东西？
放大镜 的作用，就 是把字 "扩 一扩"。

两台同样牌子的液晶电视一个24寸，一个41寸，如 果免费让你选，你想选哪个？ 最早的电视屏幕较小，看电视节目费力，所以大屏 幕彩电相继问世。 这是把屏幕的面积和电视的体积"扩一扩"。


利用扩大增加法发明的作品
重30吨
一间房子大
科学家使用集成元件，使电脑的体积不断缩小， 缩到电视机大小，而且功能增强了，从而使电脑迅 速普及到千家万户。 现在，又相继出现了笔记本电脑、掌上电脑、 可穿戴式电脑。
电脑越来越精致、小巧的发展变化过程，就是逐 步缩小体积、省略部分元器件的结果。
利用缩小省略法发明的作品
折叠 伸缩
三、创造发明十二法
加一加 减一减 扩一扩 缩一缩 变一变 改一改
联一联 学一学 代一代 搬一搬 反一反 定一定
三、创造发明十二法
1、加一加
“加一加”就是在这件东西上添加些什 么或把这件东西与其他什么东西组合在一起， 会有什么结果？把这件东西加大、加长、加高、 加宽会怎样？这里的“加一加”是为了创新思 维而“加一加”。 美国商人用0.2美元从我国购买一种工艺 草帽，添加一条花边帽带，再加上定型，结果 在市场上十分畅销，价格也翻了近百倍。
好客鞋
好客鞋发明过程
一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一 进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显 得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就 想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿， 那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启 发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上， 一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他 找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成 了"好客鞋"。（这项小发明在第四届全国青少年发 明创造比赛中获得了三等奖。）
省略
隐形眼镜省掉了镜框和镜架，代之以装在眼睛里的镜片。 无线电话省略电话线，再将电话小型化，可将其随身携带。
无线话筒省略电源线，讲话或唱歌非常方便。
不是任何物品都可以缩小、省略的，这 要求在发明过程中，既要考虑节省、方便， 又要注意某部件在整体中的特殊功能和实用 价值，有时也可以用更轻便、方便、耐用的 材料或部件来取代物品的某一部分。
收集瓶盖的开瓶器
功能的 增加
三、创造发明十二法 4、“缩一缩”
“缩一缩”就是把原有物品的体积 缩小、缩短，变成新的东西。 例如我们日常生活中常见的折叠伞、 微型照像机、浓缩洗衣粉、掌中宝电脑、折 叠沙发和折叠桌椅等，也都是“缩一缩”的 结果。
发明创造技法之缩小省略法
世界上第一台电脑有多大？
多功能喷杆
山东张桂杰同学发明了一种"多功 能喷杆"，他是将原有喷洒农药的 单喷杆改成相连的双喷杆，同时 喷杆的张角和喷头的方向可以调 节。使用这种双喷杆喷洒农药， 可以同时喷两垄，既可以向一个 方向喷，也可以在叶片上下对喷， 因此提高了喷药效率，也节省了 劳力。这项小发明是从增加数目 着手设计的。
在第三届全国青少年创 造发明比赛中获一等奖。
小发明作品的“三性”
1.新颖性 2.创造性 3.实用性
1.新颖性。
新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有 出现过同样内容或技术的产品。也就是说，你既在 街上的商店里买不到同样的产品，也没有在书刊、 广播电视中看或听到过介绍；同样的发明，既没有 由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件 中，也没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但 是，如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方 法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合 在一起，构成一个新个体，增加了新的功能，那也 算具有新颖性。
三、创造发明十二法
3、扩一扩
“扩一扩”将原有物品放大、扩展， 会有什么变化？
例如“投影”放大，即为扩一扩得到 的效果；有一个中学生雨天与人合用一把雨 伞，结果两人都淋湿了一个肩膀。他想到了 “扩一扩”，就设计出了一把“情侣伞”— —将伞面积扩大，并呈椭圆形，结果这种伞 在市场上很畅销。

当我们的发明创作时，处于困境的时候，不妨 有意识地把发明目标"扩一扩"或"加一加"，也许会 拓宽发明的思路。