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作品创作说明
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一、 作者简介
米凡，女，1985年7月出生，中 学二级教师，任初中生物课教师4 年，熟悉ppt课件制作。
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二、创作思路
本课题的设计在学生已经初步具备一定的实验观 察和操作能力的基础上，紧紧围绕着植物的一生 历程层层深入，在教师的引导下，学生通过自主 学习，对生物的结构和功能及其在实际应用等方 面进行探索，从而发现生命的奥秘，体会植物一 生的历程，体现出新课标中学生自主学习，教师 由教堂的主体变为主导，力求充分发挥学生的潜 能，让学生能通过探究活动获取新知识。
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三、素材选用 图片类素材：部分是网站下载。 文字类素材：问题和参考答案都是是自己
根据课堂环节制作。 技术运用：本课件主要应用ppt软件为制
作平台。其中应用了软件提供的各类人机 交互技术，如按钮制作，移动动画等。
.ຫໍສະໝຸດ Baidu
四、作品特点
运用多媒体课件辅助，展示生动的画 面，紧紧抓住学生的眼球，激发其探究 的欲望。学生在教师的示范下学会正确 的解剖花朵的方法，动手能力得以提高 。
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一、 作者简介
米凡，女，1985年7月出生，中 学二级教师，任初中生物课教师4 年，熟悉ppt课件制作。
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二、创作思路
本课题的设计在学生已经初步具备一定的实验观 察和操作能力的基础上，紧紧围绕着植物的一生 历程层层深入，在教师的引导下，学生通过自主 学习，对生物的结构和功能及其在实际应用等方 面进行探索，从而发现生命的奥秘，体会植物一 生的历程，体现出新课标中学生自主学习，教师 由教堂的主体变为主导，力求充分发挥学生的潜 能，让学生能通过探究活动获取新知识。
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三、素材选用 图片类素材：部分是网站下载。 文字类素材：问题和参考答案都是是自己
根据课堂环节制作。 技术运用：本课件主要应用ppt软件为制
作平台。其中应用了软件提供的各类人机 交互技术，如按钮制作，移动动画等。
.ຫໍສະໝຸດ Baidu
四、作品特点
运用多媒体课件辅助，展示生动的画 面，紧紧抓住学生的眼球，激发其探究 的欲望。学生在教师的示范下学会正确 的解剖花朵的方法，动手能力得以提高 。
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