人教版小学三年级英语上册unit4 ppt课件
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人教版PEP英语三年级上册Unit4 A lets talk课件等
√
×
---What’s this? ---It’s a cdautc.k.
√
×
---What’s this? ---It’s a dog.
√
×
---What’s this? ---It’s aZob评分标准 • 1、声音响亮。 • 2、语音语调正确，
Look at me! This is my face.
face 脸
ear 耳朵
eye 眼睛
nose 鼻子
mouth 嘴
ear eye
nose mouth
face
Let’s draw
Look at me!
Close your eyes. 闭上眼睛 Open your mouth. 张开嘴巴 Touch your nose 摸摸鼻子
What‘s this? (这个是什么？) What’s this?
What's What's this this What's What's
this this
What‘s this? What’s this?
What’s this?
It's a _____.
(它是)
A _____.
(一只/个/...)
表情自然。 • 3、语速适中，
动作自然。
Hand Shadow (手影)
杭州民间传统儿童游戏。手影游戏十分 简便，且历史悠久。甚至一轮明月，就可以 展开巧妙思维，创造出种种物的形象。因手 影主要作给儿童看，于是兔子、狗、猫等等 就成了主要对象。“像不像，三分样”。
Homework
1、听录音读P38~39页5次； 2、练字本：在四线格上规范书
Oh, no! It’s a bear!
人教版PEP三年级英语上册Unit 4 We love animals 课件
k. 它是一只鸭子。
考向 It’s...句式用法：用来指认某物，it’s是it is的缩 写；it用来代替上文中出现过的物品。 例句：I have a pen. It’s red. 我有一支钢笔。它是红色的。 (此句中It用来代替前面出现的a pen。)
What’s this?
二、我会选。看图读对话，选择合适的问句。
A. What’s this B. What’s that A：___B____（1）? B：It’s a pen. A：___A____（2）? B：It’s a book.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
What’s this? 这是什么？
考向 用法：这个问句用来询问近处的某个事物是什么， 答语一般不用This is...来回答，而是用It’s a/an...， 答语中要用it(它)代替问句中的this(这，这个)。 例句：—What’s this？这是什么？ —It’s a pen. 这是一支钢笔。
重点词汇：that, funny 重点句式：What’s that?
Cool! I like it. I like it.
1 熟记本节课所学的重点单词、词组和句型。 2 将Let’s talk的对话朗读流利。
Let’s learn & Let’s do
知识点 4 表示身体部位名称的单词【三会】 /zu:/n.（名词）动物园
/dʌk/ n．(名词)鸭子
例句：Look at the duck.看这只鸭子。 魔法记忆：Duck，duck是鸭子，鸭子duck水中游。
拓展 Donald Duck 唐老鸭
请同学们和小伙伴们一起记忆dog, cat, bear, pig, duck 这五个单词哦！ 可以采用以下方式： a. 描述动物特征，联想动物单词。 b. 画一部分动物身体，(如狗尾巴，猪鼻子，鸭嘴
考向 It’s...句式用法：用来指认某物，it’s是it is的缩 写；it用来代替上文中出现过的物品。 例句：I have a pen. It’s red. 我有一支钢笔。它是红色的。 (此句中It用来代替前面出现的a pen。)
What’s this?
二、我会选。看图读对话，选择合适的问句。
A. What’s this B. What’s that A：___B____（1）? B：It’s a pen. A：___A____（2）? B：It’s a book.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
What’s this? 这是什么？
考向 用法：这个问句用来询问近处的某个事物是什么， 答语一般不用This is...来回答，而是用It’s a/an...， 答语中要用it(它)代替问句中的this(这，这个)。 例句：—What’s this？这是什么？ —It’s a pen. 这是一支钢笔。
重点词汇：that, funny 重点句式：What’s that?
Cool! I like it. I like it.
1 熟记本节课所学的重点单词、词组和句型。 2 将Let’s talk的对话朗读流利。
Let’s learn & Let’s do
知识点 4 表示身体部位名称的单词【三会】 /zu:/n.（名词）动物园
/dʌk/ n．(名词)鸭子
例句：Look at the duck.看这只鸭子。 魔法记忆：Duck，duck是鸭子，鸭子duck水中游。
拓展 Donald Duck 唐老鸭
请同学们和小伙伴们一起记忆dog, cat, bear, pig, duck 这五个单词哦！ 可以采用以下方式： a. 描述动物特征，联想动物单词。 b. 画一部分动物身体，(如狗尾巴，猪鼻子，鸭嘴
2024年秋新人教版三年级上册英语课件 Unit 4 Part B 第4课时 Let's talk
grass /ɡrɑːs/ n. (名词)草；草地
草地 the grass
Let’s play on the grass. 我们一起在草地上玩吧。
plant /plɑːnt/
v. (动词)种植 n. (名词)植物
We plant a tree. 我们种了一棵树。 We can help the plant grow. 我们可以帮助植物成长。
➢ 你留意过学校花坛、绿化带 里种了什么植物吗？
➢ 请走一走、看一看吧！
Read and answer：What do they want to help?
The school gardens need help.
We can water the flowers.
Read and answer：How can they help?
傲然不俗
潇洒隐逸
• Presentation: Let’s talk
Chen Jie, Wu Binbin and Mike are talking. What are they talking about?
• 文化链接
➢ “绿色校园”，从身边小事 做起，积极参与保护环境， 了解可持续发展思想。
What plants can you see in your school garden?
What plants do you like?
• 文化链接：植物四君子——梅、兰、竹、菊
plum blossom 坚韧不拔 顽强向上
orchild 君子高洁
高雅淡泊
bamboo 正直谦虚
高风亮节
chrysanthemum
We can water the flowers.
We can water the grass.
人教版三年级英语上册第四单元课件PPT
noodles
ose
oodles
/n/
Unit 4 We love animals
第五课时
What is it?
Let’s go to the zoo.
It’s a zoo. Ok.
What’s that?
It’s a dog.
What’s that?
It’s a bear.
p-a-n-d-a
Look at the bear. It’s on the pear.
What’s this?
12
IItt’’ss aa bpeiga.r.
What’s this?
543
IItt’’sIst’asadaduoccgak.t..
Play a game
What’s missing?
What’s missing?
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教学策略
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Unit 4 We love animals
第一课时
Let’s chant
What’s this? It’s a pencil. What’s this? It’s a ruler. Pencil, pencil, it’s a pencil. Ruler, ruler, it’s a ruler. What’s this? It’s a pencil. What’s this? It’s a ruler.
人教版PEP三年级英语上册《全册课件》ppt
I have a pencil. ( ) B
I have a crayon. ( ) E
1、回家练习歌曲 Hello
2、把今天所学的 单词读给家长听
Unit 1 Part A Let's talk
Hi!
Hello!
Hello! I‘m Wu Yifan.
Hi! I'm Sarah.
______, I’m Miss White.
A
2套
Unit 6 Happy birthday!
A
2套
B
2套
B
2套
B
2套
C
2套
C
2套
C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 Hello! Part A
Let's talk!
Hi, I’m Hui Tailang. 你好，我是灰太狼。
Hello, I’m Xiao Xin. 你好，我是小新。
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
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Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
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Do you know?
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Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
Hi, I'm Anna.
卡通人教版小学英语三年级上册第四单元《We love animals》教学PPT课件
Look at the lion. It's in the truck.
看这只狮子。它在卡车里。
Let's talk. 说一说
What's that? A bear?
No! It's a panda! Oh, it's so cute.
Let's talk. 说一说
I'm a tiger. It's a lion. Do you know what's different between us?
bear
Go to the zoo. chicken
Let's do. 做一做。
Act like an elephant.
Act like a bird.
Act like a tiger. Act like a monkey.
Act like a panda.
Go to the zoo. 去动物园。
Have you ever been to the zoo? Do you know any animals in the zoo? Let's talk about it.
Go to the zoo. 去动物园。
lion elephant
tiger kangaroo
I am a pig. I'm fat.
Do you know these animals?
I'm a dog.
We are good friends.
I'm a cat.
Let's talk. 说一说
What's this?
这是什么？
It's a duck.
看这只狮子。它在卡车里。
Let's talk. 说一说
What's that? A bear?
No! It's a panda! Oh, it's so cute.
Let's talk. 说一说
I'm a tiger. It's a lion. Do you know what's different between us?
bear
Go to the zoo. chicken
Let's do. 做一做。
Act like an elephant.
Act like a bird.
Act like a tiger. Act like a monkey.
Act like a panda.
Go to the zoo. 去动物园。
Have you ever been to the zoo? Do you know any animals in the zoo? Let's talk about it.
Go to the zoo. 去动物园。
lion elephant
tiger kangaroo
I am a pig. I'm fat.
Do you know these animals?
I'm a dog.
We are good friends.
I'm a cat.
Let's talk. 说一说
What's this?
这是什么？
It's a duck.
小学英语人教版(PEP)三年级上册Unit4 We love animals PartB let's talk课件(精品).
让我们一起来做魔术师
选一选，做对话
1.做手影。角色：一位魔术师，一位观众。 对话：用英语演和猜。
2.画三笔。角色：一位魔术师，一位观众。 对话：用英语演和猜。
让我们一起来做魔术师
选一选，做对话
1.做手影。角色：一位魔术师，一位观众。 对话：用英语演和猜。
2.画三笔。角色：一位魔术师，一位观众。 对话：用英语演和猜。
Hello! I’m a magician.
大家好！ 我是魔术师。
Let’s chant.
What’s this? What’s this? What’s this?
hat?
hat?
It’s a _________ . It’s a ________ . It’s a bear. Roar roar.
Let’s talk about the picture.让我们讨论图片。 1
2?
It’s a dog.
Oh, no!
Oh, no!
Let’s be an actor.
我是小演员。 分角色表演Let’s talk
评价： 1、面部表情丰富 2、动作大方得体 3、语音语调优美
新人教版小学英语三年级上册Unit4 story time精品PPT课件
2. Act out the story with your parents. （和家人一起完成第45页故事的表演）
在大城市生活的白领一族们，工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟，常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上，不管是工作还是生活，帮助我们取得成功的并非是意志，而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却，时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达，自认为精明。 从前的我们多单纯，多纯粹。 而现在，丢弃了单纯与纯粹的我们，也总算是看透了，想穿了。 但也正因为如此，逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
抽空给自己放个假吧，或许是短暂的穿梭回到童年，仅仅是度一个24h的假期，放肆快乐的开怀大笑一天；或者是选择一家安静美好的民宿，望着月亮发发呆；更或者是集结三五好友，在星空灯火的陪伴下喝点啤酒，聊点理想，都行。 想必，这也算是给即将结束的2019年，画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感，来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次，我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项： A、：你可以慢慢变成一个强者。 B、：你可以一瞬间以弱变强。
请问，你怎么选择？真实情况是，好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人，当然选B，只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间？世界变化如此之快，到头来不知道会变成什么样子，这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性，人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
就拿找工作这事儿来说，不能总是盯着薪水看，而要看如果你干了这项工作，你会从中学到什么，积累到什么，对自己的成长有什么好处。就像查理.芒格说的:“想要获得自己想要的东西，那就让自己配得上它。信任、成功和敬佩，都是靠努力获得。”
虽然我没见过朋友的孩子，但我知道他一定不是神童，或者说进入一个领域不需要任何学习，就能胜任那个行业的工作。而每一项技能的打磨，至少需要三到五年的时间。
在大城市生活的白领一族们，工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟，常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上，不管是工作还是生活，帮助我们取得成功的并非是意志，而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却，时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达，自认为精明。 从前的我们多单纯，多纯粹。 而现在，丢弃了单纯与纯粹的我们，也总算是看透了，想穿了。 但也正因为如此，逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
抽空给自己放个假吧，或许是短暂的穿梭回到童年，仅仅是度一个24h的假期，放肆快乐的开怀大笑一天；或者是选择一家安静美好的民宿，望着月亮发发呆；更或者是集结三五好友，在星空灯火的陪伴下喝点啤酒，聊点理想，都行。 想必，这也算是给即将结束的2019年，画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感，来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次，我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项： A、：你可以慢慢变成一个强者。 B、：你可以一瞬间以弱变强。
请问，你怎么选择？真实情况是，好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人，当然选B，只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间？世界变化如此之快，到头来不知道会变成什么样子，这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性，人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
就拿找工作这事儿来说，不能总是盯着薪水看，而要看如果你干了这项工作，你会从中学到什么，积累到什么，对自己的成长有什么好处。就像查理.芒格说的:“想要获得自己想要的东西，那就让自己配得上它。信任、成功和敬佩，都是靠努力获得。”
虽然我没见过朋友的孩子，但我知道他一定不是神童，或者说进入一个领域不需要任何学习，就能胜任那个行业的工作。而每一项技能的打磨，至少需要三到五年的时间。
人教版PEP英语三年级上册Unit4 A lets letters and sounds课件等
__________________________________________________? 5. there small houses are many in the village _______________________________________________________. 6. there small houses are any in the village ________________________________________________________? 7. there are yes ___________________________. 8. there no isn’t ____________________________
Unit 4 Part A
letters and sounds
?
a
f
b
g
c
h
d
i e
Game : Brain storm
Which letter do you see?
(看老师手势猜字母)
I see ---
John
J-[dʒ] , -John
John: Hi! I’m John. I have a jeep.
Love mum and help mum!
（爱妈妈，帮妈妈。）
mum m- [m]-mum
Love mum and help mum!
（爱妈妈，帮妈妈。）
（吃 些）
Mum, have some .
milk
m- [m]-milk
A small chant:
m-m-m, [m][m][m], milk-milk-milk. m-m-m, [m][m][m], mum-mum-mum. m-m-m, [m][m][m], Zoom-Zoom-Zoom.
Unit 4 Part A
letters and sounds
?
a
f
b
g
c
h
d
i e
Game : Brain storm
Which letter do you see?
(看老师手势猜字母)
I see ---
John
J-[dʒ] , -John
John: Hi! I’m John. I have a jeep.
Love mum and help mum!
（爱妈妈，帮妈妈。）
mum m- [m]-mum
Love mum and help mum!
（爱妈妈，帮妈妈。）
（吃 些）
Mum, have some .
milk
m- [m]-milk
A small chant:
m-m-m, [m][m][m], milk-milk-milk. m-m-m, [m][m][m], mum-mum-mum. m-m-m, [m][m][m], Zoom-Zoom-Zoom.
小学英语新人教版PEP三年级上册Unit4 Part A第2课时教学课件(2024秋)
新的 new
fan
风扇
Can you find the shape “Oo”?
Oo
How does it sound?
Oo, Oo, Oo, /ɒ/, /ɒ/, /ɒ/.
The orange fox is Oscar.
橙红色的 orange
fox 狐狸
Can you find the shape “Pp”?
Mum gets milk from a cow.
Nan gets a bag from the man.
Now Ned is at home. He gets a mug.
Mum gets a pan.
Nan gets pancakes …
and a nap!
Summary
map
new
mum
My letter castle
Now I will show you the letter castle（城堡）. You can find some letters and their friends.
Can you find the shape “Mm”?
Mm
How does it sound?
Mm, Mm, Mm, /m/, /m/, /m/.
map
地图
Mum is reading a map.
mum
妈妈
Can you find the shape “Nn”?
Nn
How does it sound?
Nn, Nn, Nn, /n/, /n/, /n/.
Nina has a new fan.
fan
orange
pen
fox
2023年人教版三年级英语上册《Unit 4 Part A Let's talk》PPT课件
Consolidation
What’s this?
Point and say
Consolidation
Let’s play
What’s this?
What’s this?
It’s a duck.
It’s a dog.
Summary
1. 单词：
Unit 4 We love animals
duck , dog , bear
What’s this?
It’s a dog.
Let’s talk
Look and say
What’s this?
Oh, no! It’s a bear!
Let’s talk
Look and say
Oh, it’s Zoom!
Language points
课本原句： —What’s this? —It’s a duck.
Practice
Make your chant!
What’s this? What’s this? It’s a ____. It’s a ____. What’s this? What’s this? It’s a ____. It’s a ____. What’s this? What’s this? It’s a ____. It’s a ____.
Summary
七彩课堂 1. 学习了下列单词：pig, bear, cat, duck, dog。 伴你成长 2.学习了句型：It’s a …
Homework
one
two
七彩课堂 听并跟读 Let’s learn。
画一些动物的图片。与 自己的小伙伴用句型
伴你成长 将Let’s chant的歌曲唱
人教版PEP三年级英语上册全册精美ppt课件
Bye! 我是萨拉！ Hi!
open : 打开
动 close : 合上， 关闭 词 carry : 带上（背上）
show ：出示，展示,给···看
打开你的铅笔盒
box
出示你的钢笔给我看看
pen
合上你的书
背上你的书包
pencil box bag
book
shaprpeenner
Read and count.
有
Let’s chant
单词
Pencil box
单词
pen
单词
bag
单词
book
Let’s practice
Let’s practice
第五课时 Guess: 猜猜
里面有什么呢？
pe_ n_ penc_ _il_ box
bag
boo_k
pe_ n_ cil rul_e_ r_
era_s_e_r
2.Bye!
3.翻译 Carry your bag Open your pencilcase Close your book Show me your pen
ruler book crayon pencil eraser pencil box pen bag
给我看看 你的钢笔 我是莎拉 再见 合上书 下午好 打开书
第四课时
1.Guess猜一猜 2.great好极了
向别人问好的几种方式
1. Hello! 2. Hi! 3.Good morning
/afternoon
如何询问别人的名字
What’s your name?
如何说再见
1.Goodbye!
I have a ruler.
展示你的尺子给我看看
人教版PEP(三起点)小学英语三年级上册《Unit 4 We love animals》Letters and sounds课件
Task3: Quick movie! 请快速说出字母音及单词音！
c a t j m l
n j l ame
n m k l ate
n k lit ce k
n z l oo dles k m
Байду номын сангаас
Let’s play
1.jam
5.nut 9.mud
2.kite
6.jet
Hello! I’m Kate K a e. I have a k kite i e.
The bird has long l legs .
M,M mum m M,M milk
N,N nose nose n N,N noodles noo m es z
pen ci dl
Let’s help Kate to get the gifts.
3.like
7.king
4.map
mp
10.nest 11.look 12.Kate
Jj,Jj
Jj,Jj Kk,Kk
Ll , Ll Mm,Mm Nn,Nn
Kk,Kk Ll,Ll
Mm,Mm Nn,Nn
Homework
1.读课文，认读书本P40的单词。 2.正确抄写 Jj、Kk、Ll、Mm、Nn， 每个字母抄5遍。
5 tasks任务should be finished完成!
⑤ ④ ③ ②
①
III III III III III III IJI IIIII III
BB BB BB BB BB BB BBBB BKBB BB BB BB BB BB BB
EEE EEE EEE EEE EEE EEEEEEEE EELEEEEE
Unit4 We love animals
人教版三年级英语上册Unit 4 Part A Letters and sounds课件(含音视频)
J:占上中两格，一笔完成。 j:占上中下三格，两笔完成。
口诀记忆 书写提示 书写示范
大K伸臂又踢腿， 小k稍息把事想。 K:占上中两格，两笔完成。 k:占上中两格，一笔完成。
口诀记忆 书写提示 书写示范
大L钟表正三点， 小l像根火腿肠。 L:占上中两格，一笔完成。 l:占上中两格，一笔完成。
口诀记忆
人教版(PEP)三年级英语上册
Unit four
We love animals
Part A
（Listen,repeat and chant）
[该课件内含相关音、视频文件]
Hale Waihona Puke 音视频Let’s sing
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Warm-up
点 击 图 片 ， 观 看 视 频
Lead in
What’s this?
nose (√ )
kite (√ )
了解Jj Kk Ll Mm Nn 的读音及书写。
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Listen and circle.
g j
l
n
k c
m n
l
n
Write and say
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Language points
口诀记忆 书写提示 书写示范 大J挂钩粘墙上， 小j子弹射出枪。