2016-2017年新青岛版数学五年级上册六上期中测试二(名校精品资料)
2016-2017年新青岛版数学五年级上册期中测试题(名校精品资料)
小学生学业水平质量检测五年级数学（上）期中测试问卷一、填空：（每题1分共19分）1、2.48×0.9的积有（ ）位小数；0.126×1.7的积有（ ）位小数。
2、3.556精确到十分位是( ).3、2.52×0.36的积有（ ）位小数,保留一位小数约是（ ）,精确到千分位约是( )。
4、9.929292……保留两位小数是（ ）。
5、9.6÷0.07=（ ）÷7 48÷0.24=（ ）÷246、把0.5·05·、0.5·5·、0.505、0.55·按从小到大的顺序排列起来。
（ ） 7、商店卖出文具盒a 个，每个5.6元,一共卖了( )元。
8、一本故事书小明看了7天，每天看m 页，还剩30页，这本书共有（ ）页。
9、方程x －15=30的解是（ ）。
10、在○里填上“＞”“＜”或“＝” 48.5÷16 48.5 32.4÷0.45 32.4 5.6×0.14 0.14 1.8×2.9 1.8 7.26÷1 7.26 0.25×3.6 3.6 二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”每题1分共8分） 1、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
（ ）2、3.0和3的大小一样,精确度也一样。
（ ）3、一个数乘小数，积一定比原来的数小。
（ ）4、循环小数一定是无限小数。
5、2.5÷0.8商3余1。
（ ）6、因为6.3÷7＋2x 是含有未知数的式子,所以它是方程。
（ ）7、3x+12=30和15x －5x=60的解相同（ ）8、35 =a+ b 不是方程。
（ ）三、选择（将正确答案的序号填在括号里。
）（每题1分，共8分） 1、0.8×0.42的积是（ ）。
密 封 线A、二位小数B、三位小数C、一位小数D、四位小数2、下面计算结果大于1的是（）。
【精品】青岛版(六年制)五年级数学上册期中测试卷(有答案)
2016-2017学年上学期五年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
(11分)1.4.45×2.3的积有()位小数。
2.368÷8.8的商保留两位小数是()。
3.x与y的和的3倍,用含有字母的式子表示为()。
4.当x=()时,4x-18的值等于0。
5.正方形有()条对称轴,平行四边形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。
6.排风扇叶片的转动属于()现象,行进中的滑雪板的运动属于()现象。
7.一个三位小数“四舍五入”后是3.20,这个三位小数最大是(),最小是()。
二、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)(6分)1.5.33333是循环小数。
()2.2.2÷0.7的商是3,余数是1。
()3.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度也相同。
()4.循环小数都是无限小数,无限小数也都是循环小数。
()5.含有未知数的式子都是方程。
()6.图形在旋转和平移时形状和大小都不发生变化。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(4分)1.a÷b(a、b都不等于0)的商大于1,则a和b比较,a()b。
A.大于B.小于C.等于D.无法比较2.下列形状中对称轴最多的是()。
A.等边三角形B.等腰梯形C.正方形D.长方形3.在a÷b=c(a、b都不等于0)中,b不变,a扩大到原来的10倍,c()。
A.不变 B.缩小到原来的C.扩大到原来的10倍D.无法确定4.对5.2×101-5.2进行简算,应逆用()。
A.乘法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.加法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)21.5×0.89○21.554.5÷1.6○54.55.2÷0.2○5.2 5.4÷1○5.4×14.6×15○46×1.5 2.1×0.9○0.9五、计算题。
山东省青岛市五年级上期中数学考试卷2(解析版)(五年级)期中考试.doc
山东省青岛市五年级上期中数学考试卷2（解析版）（五年级）期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】57的是，7是14的．【答案】38，【解析】试题分析：（1）把57看成单位“1”，用57乘上即可求解；（2）根据求一个数是另一个数几分之几的方法，用7除以14即可求解．解答：解：（1）57×=38答：57的是38．（2）7÷14=答：7是14的．故答案为：38，．点评：这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．【题文】计算+时，由于+的不同，因此要先再计算．【答案】分数单位，通分【解析】试题分析：异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数相加的法则进行运算；据此解答．解答：解：计算+时，由于+的分数单位不同，因此要先通分再计算．故答案为：分数单位，通分．点评：此题考查了分数加法的计算法则的运用．【题文】两个分数的和是，其中一个加数是，另一个加数是．【答案】．【解析】试题分析：根据“和﹣一个加数=另一个加数”计算即可．解答：解：﹣=﹣=，答：另一个加数是．故答案为：．点评：此题考查了分数减法计算法则的运用．【题文】600立方分米= 立方米；7.5升= 立方厘米；3.8立方分米= 升毫升；1.06立方米= 立方米立方分米．【答案】0.6，7500，3.8，800，1，60【解析】试题分析：把600立方分米换算为立方米，用600除以进率1000；把7.5升换算为立方厘米，用7.5乘进率1000；把3.8立方分米换算为复名数，整数部分是3升，把0.8立方分米换算为毫升，用0.8乘进率1000；把1.06立方米换算为复名数，整数部分是1立方米，把0.06立方米换算为立方分米，用0.06乘进率1000．解答：解：600立方分米=0.6立方米；7.5升=7500立方厘米；3.8立方分米=3升 800毫升；1.06立方米=1立方米 60立方分米．故答案为：0.6，7500，3.8，800，1，60．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．【题文】的倒数是，的倒数是1．【答案】，1【解析】试题分析：根据倒数的意义：乘积是1的两个互为倒数．1的倒数还是1，0没有倒数．求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可．解答：解：的倒数是，所以的倒数是；1的倒数还是1．故答案为：，1．点评：此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法．【题文】一根绳子长米，如果用去，用去米，如果用去米，还剩米．【答案】，【解析】试题分析：把一根绳子长看作单位“1”，用去，求用去的数量，就是求米的是多少，列式为×；如果用去米，求剩下的米数，用总米数减去即可．解答：解：×=米，答：用去米，﹣=（米）．答：还剩米．故答案为：，点评：此题考查分数除法应用题，解决此题的关键是确定单位“1”，乘法的意义解答．根据分数【题文】一个正方体的棱长和是36厘米，这个正方体的每条棱长是，表面积是，体积是．【答案】3厘米；54平方厘米；27立方厘米【解析】试题分析：首先用棱长总和除以12求出棱长，再根据正方体的表面积公式：s=6a2，体积公式：v=a3，把数据分别代入公式解答．解答：解：36÷12=3（厘米），3×3×6=54（平方厘米），3×3×3=27（立方厘米），答：这个正方体的棱长是3厘米，表面积是54平方厘米，体积是27立方厘米．故答案为：3厘米；54平方厘米；27立方厘米．点评：此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用．【题文】在横线里填上合适的单位名称．一个粉笔盒的体积约是1 ；课桌面的面积约是24 ；教室地面的长约9 ；汽车油箱约能装汽油160 ．【答案】立方分米，平方分米，米，升【解析】试题分析：根据生活经验、对体积单位、面积单位、长度单位和容积单位和数据大小的认识可知：一个粉笔盒的体积约是1 立方分米；课桌面的面积约是24 平方分米；教室地面的长约9 米；汽车油箱约能装汽油160 升，据此解答即可．解答：解：一个粉笔盒的体积约是1 立方分米；课桌面的面积约是24 平方分米；教室地面的长约9 米；汽车油箱约能装汽油160 升；故答案为：立方分米，平方分米，米，升．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【题文】在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体，剩下部分的表面积是平方分米，体积是立方厘米．【答案】6、999【解析】试题分析：（1）根据正方体的切割特点，由于在顶点处棱长1厘米的小正方体外露3个面，可知在棱角处去掉一个棱长1厘米的小正方体，同时又露出了3个相同面，所以相当于表面积没有变化．（2）剩下部分的体积=大正方体的体积﹣小正方体的体积，利用正方体的体积公式即可得解．解答：解：（1）原正方体的表面积为：1×1×6=6（平方分米），由于在顶点处1立方厘米的小正方体外露3个面，可知在棱角处去掉一个1立方厘米的小正方体，同时又露出了3个相同面，所以相当于表面积没有变化．表面积仍然是6平方分米．（2）1分米=10厘米，10×10×10﹣1×1×1，=1000﹣1，=999（立方厘米）；答：剩余部分的表面积是6平方分米，体积是999立方厘米．故答案为：6、999．点评：此题主要根据正方体的表面积的意义解答，明确：在顶点处去掉一个小正方体后，体积减少了1立方厘米，正方体的表面积不变．【题文】直接写得数+= 1﹣= ﹣= ﹣=×= ×= 0×=÷6=÷8= 2﹣= ÷=÷=【答案】 0 1【解析】试题分析：根据分数四则运算的计算法则进行计算即可．解答：解：+= 1﹣=﹣=﹣=×= ×= 0×=0÷6=÷8= 2﹣=÷=1÷=点评：此题考查了分数四则运算的计算法则的运用．【题文】计算（能简算的要简算）﹣+=××=÷÷=【答案】【解析】试题分析：（1）根据加法交换律进行简算；（2）、（3）按照从左向右的顺序进行计算．解答：解：（1）﹣+=+﹣=1﹣=；（2）××=×=；（3）÷÷=÷=．点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．【题文】解方程x﹣=； 4x+=； x﹣0.3x=21．【答案】x=3 x=0 x=30【解析】试题分析：（1）首先根据等式的性质，两边同时加上，然后两边再同时除以即可；（2）首先根据等式的性质，两边同时减去，然后两边再同时除以4即可；（3）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以0.7即可．解答：解：（1）x﹣=x﹣=x=x=3（2）4x+=4x+﹣=﹣4x=04x÷4=0÷4x=0（3）x﹣0.3x=210.7x=210.7x÷0.7=21÷0.7x=30点评：此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数（0除外），两边仍相等．【题文】当a（）时，a＜．A．大于1 B．等于1 C．小于1【答案】C【解析】试题分析：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大，乘小于1的数，积比原数小，据此即可判断．解答：解：设a=时，即a=×=1，当a=时，即a=×=，所以当a＜1时，a＜．故选：C．点评：此题主要依据一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大，乘小于1的数，积比原数小来判断．【题文】男生人数是女生人数的，这是把（）看作单位“1”．A．男生人数 B．女生人数【答案】女生的人数【解析】试题分析：根据题意，男生人数是女生人数的，这是把女生的人数看作单位“1”．解答：解：男生人数是女生人数的，这是把女生的人数看作单位“1“．故答案为：女生的人数．点评：是谁的几分之几，占谁的几分之几，谁就是单位“1”．【题文】一个底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是40厘米的正方形，这个铁箱的容积是（）A． 400 B． 4000 C． 4【答案】B【解析】试题分析：根据题意可知：这个长方体的侧面展开是一个边长是40厘米的正方形，说明这个的长方体的底面周长和高都是40厘米，首先求出底面边长，再根据长方体的体积公式：v=abh，把数据代入公式解答．解答：解：40÷4=10（厘米），10×10×40=4000（立方厘米），答：它的容积是4000立方厘米．故选：B．点评：此题主要考查长方体的容积（体积）公式的灵活运用，关键是熟记公式．【题文】一桶油重千克，吃了千克，还剩（）千克．A．B．C． 1【答案】A【解析】试题分析：依据剩余重量=总重量﹣吃了重量即可解答．解答：解：﹣=（千克）答：还剩千克．故选：A．点评：本题考查基本数量关系：剩余重量=总重量﹣吃了重量，据此代入数据即可解答．【题文】往盒子里放15个同样大小的黄、白两种颜色的球．任意摸一个球，要使摸到白球的可能性是，黄球应放（）个．A． 3 B． 6 C． 9 D． 10【答案】B【解析】试题分析：要求盒子里应放黄球多少个，把盒子中球的总个数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，解答即可求出盒子中黄球的个数，进而用“球的总个数﹣黄球的个数”解答即可．解答：解：15×=9（个），15﹣9=6（个）；故选：B．点评：解答此题用到的知识点：一个数乘分数的意义．【题文】容积和体积的计算方法相同，所以物体的体积等于容积．．【答案】错误【解析】试题分析：物体的体积是指物体所占空间的大小；物体的容积是指物体所能容纳物质的多少；它们的意义不同，再测量数据时，计算体积需从物体的外面测量；而计算容积需从物体的里面测量，所以物体的体积要大于容积．解答：解：容积和体积的计算方法虽然相同，但物体的体积和容积的意义不同，物体的体积要大于容积．故答案为：错误．点评：此题考查体积与容积的区别．【题文】一个自然数n（n＞0）的倒数小于n．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：根据互为倒数的两个数的乘积是1，当n=1时，1的倒数等于1，据此判断即可．解答：解：因为当n=1时，1的倒数等于1，所以一个自然数n（n＞0）的倒数小于或等于n，所以题中说法不正确．故答案为：×．点评：此题主要考查了求一个数的倒数的方法，解答此题的关键是要明确：1、﹣1的倒数都等于它本身．【题文】a÷b=a×（b不为0）．．【答案】正确【解析】试题分析：根据分数的除法计算方法求解．解答：解：b不为0，所以b的倒数可以表示为，那么：a÷b=a×；故答案为：正确．点评：本题主要考查了分数除法的计算方法：除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数．【题文】在一个正方体的6个面上分别标上1﹣﹣6个数字，任意抛一次，质数朝上的可能是．（判断对错）【答案】√【解析】试题分析：首先判断出1﹣﹣6中质数有多少个；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用质数的个数除以6，求出质数朝上的可能是多少即可．解答：解：因为1﹣﹣6中质数有3个：2、3、5，所以质数朝上的可能是：3÷6=．故答案为：√．点评：解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据质数、合数数量的多少，直接判断可能性的大小．【题文】32的相当于56的．（判断对错）【答案】√【解析】试题分析：首先根据分数乘法的意义，分别求出32的和56的各是多少；然后根据整数大小比较的方法判断即可．解答：解：32×=16，56×=16，因为32的和56的都是16，所以32的相当于56的．故答案为：√．点评：此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是分别求出32的和56的各是多少．【题文】完成下表图形长（cm）宽（cm）高（cm）体积（cm3）长方体1210586480203300正方体9l图形长（cm）宽（cm）高（cm）体积（cm3）长方体1210560010864802053300正方体999729点评：本题主要考查了学生对长方体和正方体体积和表面积计算公式的掌握，数据较多，计算时要细心．【题文】挖一个长50米，宽30米，深2米的游泳池．（1）挖出多少立方米的沙土？（2）这个游泳池占地多少平方米？（3）在底部和四壁抹上水泥，抹水泥的面积有多大？（4）这个水池能装多少吨水？（1立方米水重1吨）【答案】【解析】试题分析：（1）求挖土的体积就是求游泳池的容积，根据长方体的体积公式解答；（2）求这个游泳池的占地面积就是求这个长方体的底面积，根据长方形面积公式求解；（3）在游泳池的底部和四壁抹上水泥，就是求5个面积和，缺少上面，由此求解；（4）这个水池可以装水多少吨，先求出长方体的体积，再乘每立方水重即可．解答：解：（1）50×30×2=3000（立方米）；答：挖出3000立方米的沙土．（2）50×30=1500（平方米）；答：这个游泳池的占地面积是1500平方米．（3）50×2×2+30×2×2+50×30=200+120+1500=1820（平方米）；答：需要抹1820平方米的水泥．（4）3000×1=3000（吨）；答：这个水池能装3000吨水.3000立方米．点评：本题解答有关长方体计算的实际问题，关键是要搞清所求的是什么（体积、表面积还是几个面的面积），再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题．【题文】学校九月份用电560千瓦，十月份计划用电是九月份的，而实际用电比原计划节约，十月份比原计划节约用电多少千瓦？【答案】十月份比原计划节约用电42千瓦【解析】试题分析：根据条件“十月份计划用电是九月份的”，把九月份用电量看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出十月份的计划用电量，而十月份实际用电比原计划节约，再把十月份的计划用电量看作单位“1”，再用乘法求出十月份节约用电多少千瓦．解答：解：560××=504×=42（千瓦）答：十月份比原计划节约用电42千瓦．点评：此题解答关键是找准单位“1”，一般是“谁”、占“谁”、比“谁”，就把“谁”看作单位“1”．【题文】工地上运来石子72吨，是运来水泥的倍，运来的沙子又是水泥的．工地上运来沙子多少吨？【答案】工地上运来沙子9吨【解析】试题分析：根据题意，运来石子72吨，是运来水泥的倍，单位“1”是运来水泥的质量，是未知的，那么要求运来水泥多少吨，用除法计算；再由“运来的沙子又是水泥的”，此时单位“1”是已知的，用乘法即可求出沙子的质量，解决问题．解答：解：72÷×=72××=9（吨）答：工地上运来沙子9吨．点评：此题解答的关键在于单位“1”的确定，然后选择合适的方法列式计算．【题文】学校图书馆拥有的科技书是美术书的，故事书的本数是美术书的，科技书是20本，美术书和故事书各有多少本．【答案】美术书有30本，故事书有18本【解析】试题分析：由“学校图书馆拥有的科技书是美术书的，科技书是20本”，用除法即可求出美术书的本数，再由“故事书的本数是美术书的”用乘法求出故事书的本数．解答：解：20÷=20×=30（本）30×=18（本）答：美术书有30本，故事书有18本．点评：本题先找出单位“1”，单位“1”未知，用除法计算；单位“1”已知，用乘法计算．【题文】一个体积为160立方米的长方体中，两个侧面的面积分别是20平方米和32平方米，这个长方体的表面积是多少平方米？【答案】这个长方体的表面积是184平方米【解析】试题分析：设长方体的长、宽、高分别为a、b、h，则由题意得：ah=32，bh=20，abh=160，用“160÷20”求出长方体的长，用“160÷32”求出长方体的宽，即可求出底面积，然后即可求出长方体的表面积．解答：解：设长方体的长、宽、高分别为a、b、h，则由题意得：ah=32，bh=20，abh=160那么，160=abh=20a，则a=8米160=abh=32b，则b=5米底面积：ab=8×5=40（平方米）表面积：（20+32+40）=92×2=184（平方米）；答：这个长方体的表面积是184平方米．点评：此题考查了长方体的体积计算方法和长方体六个面的面积的计算方法，应注意计算公式的灵活运用，弄清长方体的体积和各个面的面积之间的关系．【题文】小明做了一个实验：在一个长18厘米，宽15厘米，高20厘米的鱼缸里倒入一些水，再放进一块铁块，使之全部没入水中．这时测得水深是18厘米，取出铁块后，测得水深是14厘米．这块铁块的体积是多少？【答案】这块铁块的体积是1080平方厘米【解析】试题分析：由题意可知：上升部分水的体积就是铁块的体积，先求出上升水的高度，再根据长方体的体积v=abh，解答即可．解答：解：18×15×（18﹣14）=270×4=1080（立方厘米）；答：这块铁块的体积是1080平方厘米．点评：解答此题的关键是先求出上升水的高度，且要明白升高的这部分水的体积就是铁块的体积．。
20162017第一学期六年制青岛版五年级数学上册期中测试卷及答案B
期中检测题（B ）(总分值100分）一、填空题（23分）1.45厘米﹦（ ）米 28.08千米﹦（ ）千米（ ）米0.2小时﹦（ ）分钟 5公顷3平方米﹦（ ）公顷2.把0.8缩小到原先的 是（ ），把0.32的小数点去掉，那个数就扩大（ ）倍。
3.已知376×15﹦5640，那么3.76×1.5﹦( ),56.4÷1.5﹦( )。
4.0.3增加（ ）后，所得的数是它的3倍。
5.在5.9一、 5.、 5.9、5.9121二、5.18276……这几个数中，有限小数是（ ），无穷小数是（ ），循环小数是（），最大的数是（ ）。
6.54.8持续减去（ ）个5.48后得5.48。
7.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）8.依照已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=（ ） 37037×18=（ ）37037×24=（ ）9.一本书有b 页，小华天天看7页，看了x 天，还剩（ ）页没看。
一、判定题（5分）1.整数都比小数大。
（ ）2.小数除以小数商不必然比被除数小。
（ ）3.两个数相乘，积必然大于其中一个因数。
（ ）4.一个数除以0.01，等于把那个数扩大100倍。
（ ）5.无穷小数不必然是循环小数。
（ ）二、选择题（12分）1.商大于被除数的算式是（ ）。
A.72.4÷1.8B.57.8÷1C.18.84÷0.62.9.保留两位小数是（ ）。
A.10B.9.99C.10.003.在3.8÷X 中，若是X 大于0而小于1时，商比3.8( )。
(精)青岛版(六年制)五年级数学上册期中测试题(b)(有答案)
期中检测题（B ）(满分100分）一、填空题（23分）1.45厘米﹦（ ）米 28.08千米﹦（ ）千米（ ）米0.2小时﹦（ ）分钟 5公顷3平方米﹦（ ）公顷2.把0.8缩小到原来的 是（ ），把0.32的小数点去掉，这个数就扩大（ ）倍。
3.已知376×15﹦5640，那么3.76×1.5﹦( ),56.4÷1.5﹦( )。
4.0.3增加（ ）后，所得的数是它的3倍。
5.在5.91、 5.、 5.9、5.91212、5.18276……这几个数中，有限小数是（ ），无限小数是（ ），循环小数是（ ），最大的数是（ ）。
6.54.8连续减去（ ）个5.48后得5.48。
7.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）8.根据已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=（ ） 37037×18=（ ）37037×24=（ ）9.一本书有b 页，小华每天看7页，看了x 天，还剩（ ）页没看。
一、判断题（5分）1.整数都比小数大。
（ ）2.小数除以小数商不一定比被除数小。
（ ）3.两个数相乘，积一定大于其中一个因数。
（ ）4.一个数除以0.01，等于把这个数扩大100倍。
（ ）5.无限小数不一定是循环小数。
（ ）二、选择题（12分）1.商大于被除数的算式是（ ）。
A.72.4÷1.8B.57.8÷1C.18.84÷0.62.9.保留两位小数是（ ）。
A.10B.9.99C.10.00 1013.在3.8÷X中，如果X大于0而小于1时，商比3.8( )。
2016-2017年最新审定青岛版数学五年级上册六年级期中试题(名校内部资料)
2016--017学年度上册期中学情检测六年级数学试题一、想一想，填一填。
1、45分＝（ ）小时 52平方米＝（ ）平方分米 600克＝（ ）千克23日＝（ ）时 2、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
133×21○133 76÷3 ○71 65×56○61÷61 10÷52○103、新学期开始，同学们要选一名中队委。
参加选举的共60人，同意小明当选的占53，同意小红当选的占107，同意小东当选的占65，得票最少的是（ ），是（ ）票。
4、4÷5＝( )( ) =8：（ ）=（ ）÷155、87米的32是（ ）米，21千克是43千克的（ ）；（ ）吨的41是3吨。
6、一个数的54是60，这个数的43是（ ）。
7、在括号里填上适当的数。
5：3＝（ ）：24 0.5：0.18＝（ ）：98、男生人数和女生人数的比是6：5 ），女生人数男生人数的（ ）。
9、用一根长是54米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（ ）米。
二、火眼金睛辩对错。
1、互为倒数的两个数的乘积一定是1。
（ ）2、47：87的最简整数比是2。
（ ） 3、两根一样长的绳子，第一根用去31，第二根用去31米，余下的长度相等。
（ ）4、一个自然数（0除外）除以101，这个数就增加9倍。
（ ） 5、一个自然数乘真分数，积一定小于这个自然数。
（ ） 三、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里）。
1、下列说法中正确的有（ ）A 、1吨棉花的43和3000千克钢铁的41一样重 B 、两个数相乘，积一定大于乘数C 、因为0.25+0.75＝1，所以0.25和0.75互为倒数2、 因为76×67=1，所以（ ）。
A 、67是倒数 B 、76是倒数 C 、76和67互为倒数3、 一个数的92是51，这个数是多少？正确算式是（ ）。
A 、92×51B 、51÷ 92 C 、51×924、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比是（ ）。
(好卷)六年制青岛版五年级数学上册期中测试卷及答案
2016-2017学年上学期五年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
(11分)1.4.45×2.3的积有()位小数。
2.368÷8.8的商保留两位小数是()。
3.x与y的和的3倍,用含有字母的式子表示为()。
4.当x=()时,4x-18的值等于0。
5.正方形有()条对称轴,平行四边形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。
6.排风扇叶片的转动属于()现象,行进中的滑雪板的运动属于()现象。
7.一个三位小数“四舍五入”后是3.20,这个三位小数最大是(),最小是()。
二、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)(6分)1.5.33333是循环小数。
()2.2.2÷0.7的商是3,余数是1。
()3.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度也相同。
()4.循环小数都是无限小数,无限小数也都是循环小数。
()5.含有未知数的式子都是方程。
()6.图形在旋转和平移时形状和大小都不发生变化。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(4分)1.a÷b(a、b都不等于0)的商大于1,则a和b比较,a()b。
A.大于B.小于C.等于D.无法比较2.下列形状中对称轴最多的是()。
A.等边三角形B.等腰梯形C.正方形D.长方形3.在a÷b=c(a、b都不等于0)中,b不变,a扩大到原来的10倍,c()。
A.不变B.缩小到原来的C.扩大到原来的10倍D.无法确定4.对5.2×101-5.2进行简算,应逆用()。
A.乘法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.加法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)21.5×0.89○21.554.5÷1.6○54.55.2÷0.2○5.2 5.4÷1○5.4×14.6×15○46×1.5 2.1×0.9○0.9五、计算题。
2016~2017学年度青岛版小学五年级上册数学期中考试卷
青岛版数学五年级上册期中测试题金河小学一、算一算1、直接写得数（12分）4.7+2.5= 2.5×4= 6.3÷0.2= 2.4÷0.08=6.5-5.6= 0×12.5= 5.6÷8= 3.5×0.2=23.7÷1= 1×9.9= 2.8÷0.4= 9.7-3.4=2、用竖式计算（12分）（最后一题结果保留两位小数）4.08÷3.4= 0.38×0.25= 46.4÷133、计算下面各题，能简算的要简算（12分）6.4÷0.8-1.5×4 1.9×2.34x1.9×7.661.25×64 17÷[（1.2+0.5）×5]4.求未知数x（4分）3x+1.5=6 16x-7x=27二、填一填（15分）1、2.48×0.9的积有（）位小数；0.126×1.7的积有（）位小数。
2、根据134×0.3=40.2，在括号里填上合适的数。
13.4×3=（） 1.34×0.3=（）3、在○填上“＞”“＜”“=”31.5×0.9○31.5 5.42÷0.9○5.42 0.98×1○0.982.5×0.8○2.5÷0.83.56÷1.01○3.564.95÷1○4.954、10÷6的商，用循环小数表示是（），保留两位小数是（）5、2.5×1.9×4=□×□×1.932×10.1=32×（□+□）=□×□+□×□6、9.929292,,保留一位小数是（）；保留两位小数是（）；保留整数是（）。
三、选一选（把正确答案的序号填在括号里。
20162017第一学期六年制青岛版五年级数学上册期中测试卷及答案
2016-2017 学年上学期五年级期中检测卷班级：姓名：满分：100题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分分考试时间： 90 分钟一、填空题。
(11分)的积有 () 位小数。
÷的商保存两位小数是 () 。
与 y 的和的 3 倍 , 用含有字母的式子表示为() 。
4.当 x= () 时 , 4x-18 的值等于 0。
5.正方形有 () 条对称轴 , 平行四边形有 () 条对称轴 , 等边三角形有 () 条对称轴。
6.排电扇叶片的转动属于() 现象 , 前进中的滑雪板的运动属于 () 现象。
7.一个三位小数“四舍五入”后是, 这个三位小数最大是(), 最小是 () 。
二、判断题。
(对的画“”,错的画“ ? ” )( 6分 )是循环小数。
()的商是 3, 余数是 1。
()3.近似数与的大小相等 , 精准度也同样。
()4.循环小数都是无穷小数, 无穷小数也都是循环小数。
()5.含有未知数的式子都是方程。
()6.图形在旋转和平移时形状和大小都不发生变化。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(4 分)÷b( a、 b 都不等于 0) 的商大于 1, 则 a 和 b 比较 , a() b。
A. 大于B. 小于C.等于D.没法比较2.以下形状中对称轴最多的是() 。
A. 等边三角形B.等腰梯形C.正方形D. 长方形3.在 a÷b=c ( a、 b 都不等于0) 中 , b 不变 , a 扩大到本来的10 倍 , c() 。
A. 不变B.减小到本来的C.扩大到本来的4.对×进行简算A. 乘法联合律C.乘法互换律10 倍 D.没法确立,应逆用 ()。
B.乘法分派律D.加法联合律四、在○里填上“ >”“<”或“ =”。
( 6 分 )×○÷○÷○÷1○×1×15○ 46××○五、计算题。
【精品】(青岛版(六年制))五年级数学上册期中测试题(b)(有答案)
期中检测题（B ）(满分100分）一、填空题（23分）1.45厘米﹦（ ）米 28.08千米﹦（ ）千米（ ）米0.2小时﹦（ ）分钟 5公顷3平方米﹦（ ）公顷2.把0.8缩小到原的 是（ ），把0.32的小数点去掉，这个数就扩大（ ）倍。
3.已知376×15﹦5640，那么3.76×1.5﹦( ),56.4÷1.5﹦( )。
4.0.3增加（ ）后，所得的数是它的3倍。
5.在5.91、 5.、 5.9、5.91212、5.18276……这几个数中，有限小数是 （ ），无限小数是（ ），循环小数是（ ），最大的数是（ ）。
6.54.8连续减去（ ）个5.48后得5.48。
7.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）8.根据已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=（ ） 37037×18=（ ）37037×24=（ ）9.一本书有b 页，小华每天看7页，看了天，还剩（ ）页没看。
一、判断题（5分）1.整数都比小数大。
（ ）2.小数除以小数商不一定比被除数小。
（ ）3.两个数相乘，积一定大于其中一个因数。
（ ）4.一个数除以0.01，等于把这个数扩大100倍。
（ ）5.无限小数不一定是循环小数。
（ ）二、选择题（12分）1.商大于被除数的算式是（ ）。
A.72.4÷1.8B.57.8÷1C.18.84÷0.62.9.保留两位小数是（ ）。
A.10B.9.99C.10.001013.在3.8÷中，如果大于0而小于1时，商比3.8( )。
青岛版(六年制)小学数学五年级上册期中测试卷(二)
期中测试卷（二）(满分100分）一、填空题（25分）1.0.24 ×0.6的积是( )位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。
2.12千克=( )吨 3 小时45分=( )时。
3.( )是0.17的1000倍; 0.3缩小到原来的( )是0.003。
4.两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
5.1.26868……是（）小数，可以简写成（）。
6.9.999……保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
7. 一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘( )。
8.a的8倍是( ), 比x的3倍少12的数是( )。
9.当5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是( )。
10.一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
11.一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。
12.在小数除法中，要把（）化成整数再计算。
13.根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）。
14.一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（）页没看，如果a=120，x=6，还剩（）页没看。
15.像100+X=250这样含有未知数的等式叫（）。
二、判断题（14分）1.近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样。
( )2.循环小数都是无限小数。
( )3.35.6×100＞35.6÷0.01 ( )4.x²与2x都表示2个x相乘。
（）5.0.3×8与3×0.8计算结果相等。
（）6.方程一定是等式，等式不一定是方程。
（）7.5.666666是循环小数。
（）6.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律7.下面各式的结果大于1的算式是（）。
六年制青岛版五年级数学上册期中测试卷及答案B[精品试卷]
![六年制青岛版五年级数学上册期中测试卷及答案B[精品试卷]](https://img.taocdn.com/s3/m/d7af0c74852458fb770b56b3.png)
期中检测题（B ）(满分100分）一、填空题（23分）1.45厘米﹦（ ）米 28.08千米﹦（ ）千米（ ）米0.2小时﹦（ ）分钟 5公顷3平方米﹦（ ）公顷2.把0.8缩小到原来的 是（ ），把0.32的小数点去掉，这个数就扩大（）倍。
3.已知376×15﹦5640，那么3.76×1.5﹦( ),56.4÷1.5﹦( )。
4.0.3增加（ ）后，所得的数是它的3倍。
5.在5.91、 5.、 5.9、5.91212、5.18276……这几个数中，有限小数是（ ），无限小数是（ ），循环小数是（ ），最大的数是（ ）。
6.54.8连续减去（ ）个5.48后得5.48。
7.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）8.根据已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=（ ） 37037×18=（ ）37037×24=（ ）9.一本书有b 页，小华每天看7页，看了x 天，还剩（ ）页没看。
一、判断题（5分）1.整数都比小数大。
（ ）2.小数除以小数商不一定比被除数小。
（ ）3.两个数相乘，积一定大于其中一个因数。
（ ）4.一个数除以0.01，等于把这个数扩大100倍。
（ ）5.无限小数不一定是循环小数。
（ ）二、选择题（12分）1.商大于被除数的算式是（ ）。
A.72.4÷1.8B.57.8÷1C.18.84÷0.6 1012.9.保留两位小数是（）。
A.10B.9.99C.10.003.在3.8÷X中，如果X大于0而小于1时，商比3.8( )。
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六年级数学上册期中测试题
姓名： 分数：
一、填空（15分）
1、()25= 1∶5 =（ ）÷ 40 = 40∶（ ）= （ ）[填小数]
2、0.8与 53的最简整数比是（ ），比值是（ ）
3、如果3:7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（ ）
4、甲数与乙数的比是7 : 3, 甲数占两数和的()()。
5、在○里填上“﹤” 、“﹥” 或“﹦” 。
133×21○133 76÷3 ○7
1 65×56○61÷61 6、商店运来960千克苹果，比运来的梨重4
1，运来的梨（ ）千克。
7、圆的半径扩大2倍，周长就扩大（ ）倍，面积就扩大（ ）倍。
8、在长为12厘米，宽为8厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米 。
二、选择（10分）
1、在150克水中加入50克盐，这时盐占盐水的（ ）
A 、31
B 、41
C 、5
1 2、长度相等的三根铁丝，分别做成一个长方形、正方形和圆形，它们的面积（ ）最大。
A 、正方形
B 、长方形
C 、圆形
3、配置一种礼品糖，所需奶糖和巧克力的质量比为5：3。
现要配置这种礼品糖，奶糖和巧克力各有60千克，那么当奶糖全部用完时，巧克力会（ ）。
A 、有剩余
B 、不够
C 、无法判断
4.“一箱苹果，吃了4
1”，作为单位“1”的量是（ ）。
A.吃了的苹果的重量
B.剩下的苹果的重量
C.这箱苹果原来的重量。
5、如果A ×32＝B ×4
3 ,那么A （ ）B 。
A 、大于 B 、小于 C 、等于
三、判断对错（正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。
10分）
1、圆的周长是直径的3.14倍。
（ ）
2、4米增加它的41后，再减少4
1，结果还是4米。
（ ） 3、5米 : 10分米 = 1 : 2 （ ）
4、甲数的61等于乙数的51，甲数与乙数的比是6 : 5 ( )
5、两个因数都是94，求它们的积的列式为9
4×2 （ ）
四、计算
1、直接写得数（5分）
=-10143 =+21472 =⨯145157 =÷98278 =÷205
4
2、用简便算法计算 （9分）
138÷7+71×135 32+（78+21）×247 158×16 - 15
8
3、解方程（9分）10343=-
x x 9483=÷χ χ÷57＋51=54
六、解决问题
1、我们中华人民共和国国旗的宽是长的
32，如果国旗的宽为80厘米，那么它的面积是多少平方厘米？（5分）
2、 一块长方形菜地，周长是60米，长和宽的比是3:2，这块菜地的面积是多少？
3、．修路队修一条路，第一周修了2.5千米，第二周修了2千米，还剩下
94没有修，这条路长多少千米？（5分）
4、六年级一班举行元旦庆祝会，表演节目的人数情况如下。
（1）唱歌的有多少人？（4分）
（2）跳舞的有多少人? （4分）
（3）唱歌的同学中，演唱校园歌曲和通俗歌曲的人数比是3:1，演唱歌校园曲的有多少人？
5、一套课桌椅的价格是120元，其中椅子的价格是课桌的
75。
椅子的价格是多少元？
6、修一条路，已经修了40米，还剩下
75，这条路长多少米？
7、一批树苗540棵，分给五、六年级同学去种，五年级有120人，六年级有150人，如果按照人数进行分配，每个年级各应分得多少棵树苗？（5分）
8、白免有40只，黑兔是白兔的
32，黑兔是多少只？
9、一条绳长6米，已经用了
94米，还剩下多少米？
10、一块长方形菜地，长与宽的比是4：3，这块地的长是68米，宽是多少米？。