美术教师培训的心得体会5篇

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美术骨干教师培训心得体会5篇

美术骨干教师培训心得体会5篇

美术骨干教师培训心得体会5篇骨干教师一般的界定为:在一定范围的教师群体中,师德修养,职业素质相对优异,有一定知名度、被大家公认的、具有较为丰富的中学教育经验。

以下是我整理的美术骨干教师培训心得体会5篇,欢迎阅读参考!美术骨干教师培训心得体会(1)10月9日,我在邢台市初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。

虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。

带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。

总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些培训体会:一、转变角色,认真进入学习状态。

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,中国画的欣赏与创作,儿童教育学和心理学,信息技术,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。

在开班仪式上,省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家,的殷切希望。

邢台市教育学院院长柳秋华对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。

这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。

我们与专家对话,与同伴交流。

这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。

我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。

教师的那桶水,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。

因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座,提升自己。

美术教师培训心得体会感悟收获汇报发言【7篇】

美术教师培训心得体会感悟收获汇报发言【7篇】

美术教师培训心得体会感悟收获汇报发言【7篇】美术教师培训心得体会篇1美术新课标中指出“美术教学内容要体现时代精神,适应社会发展趋势,美术教学内容要适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性,美术教学内容要有利于培养学生的形象思维能力和发挥学生的创造性。

"可是有不少老师认为:美术课上只要让学生依葫芦画瓢,画出几张画,课堂不出问题就行了。

其实,并非这样简单,培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。

创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新疑性、独创性、发散性。

一、创造性思维能力的培养美术教学中,让学生进行艺术创造并非易事,因为他们完成作业大部分是临摹,这样一年两年之后,学生的创造性思维在临摹中逐渐减弱,已经习惯了照抄别人的模式,习惯性思维占据了学生的脑海。

过去的美术教学重视知识的传授,老师教什么,学生学什么,存在着“只许教师种瓜,不许学生栽豆"的现象。

因此,当设题让学生创作时,学生会说:“我什么也画不出来",“太难了",“还是照抄课本上的吧"。

出现这种状况,原因之一就是让学生长期临摹,缺乏想象力的训练,这样发展下去,只会使学生变成墨守成规,将来离开书本,离开学校,离开老师将一事无成的人。

故在教学中,每一节课先不急于完成作业,而应围绕每节课的内容,尽可能多的去设想,比数量,看谁的想法最多,最有独到之处。

如装饰画中画树,可以画出春天的绿树,秋天的红树,那么可以不可以画出蓝树、黑树呢?通过引导学生从光的角度看,从装饰寓意手法表现,学生明白了,只要画面需要,什么颜色都可以去画,以此类推,学生敢于用多种手法表现事物,表现内心的情感。

只是一味的临摹,片面的追求艺术大师的风格,不考虑学生的心理特点,阻碍了学生发挥创见、发现真理,创造思维难以发挥。

二、提供培养创造思维能力的情景创造性就像种子一样,它需要一定的环境:包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥,培养才能发芽、生根、开花、结果。

美术教师培训心得体会10篇

美术教师培训心得体会10篇

美术教师培训心得体会10篇第一篇:坚持不懈是取得进步的关键在美术教师培训中,我深刻体会到坚持不懈是取得进步的关键。

每天保持绘画练习和寻找灵感,不轻言放弃,持之以恒才能看到自己的进步。

第二篇:勇于尝试新的艺术形式参加美术教师培训让我更加勇于尝试新的艺术形式。

不断接触各种不同的艺术作品和技法,能够拓展视野,激发创作灵感,让我在教学中更加有创意。

第三篇:多与同行交流分享美术教师培训中,与同行交流分享经验和心得是非常重要的。

每次和其他美术教师交流,我都能学到新的教学方法和灵感,提高自己的教学水平。

第四篇:批判性思维在美术教学中的重要性在美术教师培训过程中,我意识到批判性思维在美术教学中的重要性。

要鼓励学生思考、分析艺术作品,培养他们独立思考和创作的能力,而不只是机械地模仿。

第五篇:注重实践和作品展示美术教师培训中,注重实践和作品展示能够更好地激发学生的积极性和创作欲望。

通过实践让学生亲身体验艺术创作的乐趣和挑战,通过作品展示激发学生的自信心和创作热情。

第六篇:培养学生的审美情趣美术教师培训给我带来的启示是,培养学生的审美情趣至关重要。

通过引导学生欣赏和分析艺术作品,让他们懂得欣赏美的,培养他们的审美能力,帮助他们获得更多的艺术灵感。

第七篇:关注学生的个性发展在我参加的美术教师培训中,我明白了关注学生的个性发展是教学工作中不可或缺的一环。

要根据每个学生的兴趣、特长和个性特点,量身定制教学计划,激发他们的学习热情和创作潜力。

第八篇:善于赞赏鼓励学生美术教师培训让我更加明白,善于赞赏鼓励学生是促进学习进步的关键。

及时给予学生认可和肯定,鼓励他们继续努力和进步,建立积极向上的学习氛围。

第九篇:不断提升自身修养和艺术水平参加美术教师培训让我认识到,不断提升自身修养和艺术水平是每位美术教师都应该坚持的追求。

通过不断学习、实践和反思,才能不断提高自己的美术教学水平,为学生提供更好的教育服务。

第十篇:热爱教育事业美术教师培训让我更加坚信热爱教育事业是我一生的追求。

美术教师培训心得体会15篇

美术教师培训心得体会15篇

美术教师培训心得体会15篇美术教师培训心得体会111月19日,胡老师在美术室里跟我们进行了幼儿美术基本功培训。

在没有进入幼儿园工作前,我一直肤浅地认为,美术就是简单的画画,只要学生能画出像样的图案并涂上好看的色彩就算是美术了。

进入幼儿园工作后,看到幼儿园课室内外都贴满或画满了栩栩如生的画时,我才意识到美术这一门课程不是我想的`那样简单,反而是最考验我们这些新任教幼儿园教师的其中一门课程。

所以,胡老师主讲的这次美术基本功培训,我还是很用心的去学。

幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。

幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。

因此,活动中教师要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让美术教育发挥更大的作用。

首先,启发幼儿自愿接受学习;其次,鼓励幼儿自我发现、自我创造;再次,教学内容、方法要具有科学性和系统性;最后,客观、公平,合理评价幼儿作品。

可别小看幼儿园美术教育,它的意义重要得很。

幼儿园美术教育可以发展幼儿对美的感受力,表现力;能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力;能形成幼儿良好的个性心理品质;能提高幼儿学习其他学科的效果。

由此看来,我要掌握这门幼儿美术课程,非得下苦功夫不可。

美术教师培训心得体会2新小学美术教材带来很多新的理念,它改变了传统的美术教学模式,在充分发挥学生学习的创造性、主动性,注重培养学生自学能力、合作学习和学习兴趣方面作了重大的改进,有利于授课者根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质因材施教。

——题记今天通过听蔡仕婧老师的《小学美术课堂教学设计的策略与实践性例谈》的培训学习,使我更深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,都有很大的帮助;也让我知道了怎样上好一堂美术欣赏课的深刻意义,感受颇多,受益匪浅。

在此,我谈谈如何上好一堂美术课的一点体会:一、以学生为主体,以教师为主导我国传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师在课堂上的地位是非常有权威的。

美术培训心得体会范文(精选5篇)

美术培训心得体会范文(精选5篇)

美术培训⼼得体会范⽂(精选5篇)美术培训⼼得体会范⽂(精选5篇) 当我们积累了新的体会时,可以将其记录在⼼得体会中,这么做能够提升我们的书⾯表达能⼒。

那么问题来了,应该如何写⼼得体会呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的美术培训⼼得体会范⽂(精选5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

美术培训⼼得体会1 本次培训内容丰富,形式多样,组织了学员与专家交流互动,美术课堂教学观摩等活动。

我感到,此次培训准备充分,教学理念新颖,对教师教学实际有很⼤帮助。

我们不仅有幸领略了美术教育领域专家的风采,开阔了眼界,受益匪浅,更重要的是明确了培训的⽬的和意义,在聆听中感悟在观摩中学习。

对我们思想上有很⼤的冲击,我们都⽤⼼的⼀⼀记录着,⽤我们的头脑吸收养分并认真思考。

培训期间,每⼀次⾯授的学习感觉很充实,因为⾯对不同风格的讲师,能听到不同类型的讲座并能感受到思想⽕花的冲击。

通过⾻⼲教师培训的学习,让我更进⼀步了解和掌握了新课改的发展⽅向和⽬标,我反思了以往⼯作中的不⾜,重新审视我的职业态度。

本次培训还为我们与同⾏之间进⾏交流提供了有效平台。

在与优秀同⾏们起学习交流相互探讨之余,我们交换了各⾃的教学经验,分享了各⾃的教育⼼得,为⾃⼰今后的教学积累了更丰厚的应⽤资源。

⼆⼗⼀世纪是⼀个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流。

在今后的教学⽣涯中,我将努⼒把本次所学的理论知识,认真贯穿到⾃⼰的教学实践中去。

并树⽴终⽣学习的决⼼,不断坚持学习与探索,不断丰厚⾃⼰的教学技能,竭⼒使⾃⼰的教学设想和教学策略出奇致胜,灵活多样。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育⼯作,让我学到了更多提⾼⾃⾝素质和教育教学⽔平的⽅法和捷径。

相信在今后的⼯作中我会带着收获,带着感悟,带着新的教学理念,不断前⾏,开拓出⾃⼰的⼀⽚新天地。

美术培训⼼得体会2 此次省级美术学科培训⽆论是讲座还是⽰范课或者评议课都⼗分精彩,让初出茅庐的我深有感触。

美术教师培训心得体会(15篇)

美术教师培训心得体会(15篇)

美术教师培训心得体会(15篇)美术教师培训心得体会1今年暑假我参加__中小学美术教师培训,教师培训中接受封闭式管理,吃、住、学全在培训学校,累计集中培训时间为七天,共分二个阶段学习。

培训学习了艺术理论,美术课堂教学设计,新课程标准下的美术教学的分析,精彩15分钟的设计,美术教师的专业化成长,多媒体课件的制作与应用,基本技能训练等。

既有理论学习与教育教学实践相结合、又有集中学习与分散研修相结合、还有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式,同时突出了我们学员;主体地位,也突出课堂教学的效果。

通过为期七天的培训学习,自我感觉收获多多。

1、提高了专业知识水平深化了本学科基础知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

尤其是听了丁玉祥老师的有关自主合作探究式教学及学生能力的培养课,使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究,进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学习,而是在教师的引导下选择有合作休息价值的内容,引导好学生的讨论,培养学生合作的本领,提高学生团队协作的能力。

另外听了单锦浦老师有关初中试验能力的培养和实践课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、创新能力、技能发展的重要性。

通过多位教师的经验的传授,使我在现在的教学中得到了很大的帮助。

2、教育观念得到更新此次“千农教”的全体学员都来自教学第一线。

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

美术老师培训心得体会(精选12篇)

美术老师培训心得体会(精选12篇)

美术老师培训心得体会(精选12篇)美术老师培训心得体会(精选12篇)当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的美术老师培训心得体会,希望对大家有所帮助。

美术老师培训心得体会篇18月5日在教育少年宫参加了为期三天的全市美术教师培训班,让我深切地认识到在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作第一线的美术教师,只有不断地吸收先进的教育教学理念,掌握富有创新的教育教学方法,才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

虽然只有三天的培训学习,自我感觉是受益颇多。

本次培训听了三个讲座。

根据美术教学中的欣赏、水墨、手工、陶艺、儿童画五个教学领域进行指导。

8月5日刘争鸣主任谈了新课程下的欣赏教学和水墨画的教学技法,8月6日实验小学的杨凤霞和叶恋花老师谈了折纸和陶艺教学,8月7日实验小学的闻谨老师谈了儿童画的教学。

一、欣赏教学(一)、美术欣赏课的重要性美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系。

从美术教学总的目标和任务出以发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康,文明,积极向上发展的道路。

小学美术课业在美术教学中占有的课时虽然最少,但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在。

如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究。

(二)、美术欣赏教学的要求1、教师在教学欣赏课时要了解作品的时代背景。

2、欣赏中教师要注意地理知识的运用,地理知识的运用是调动十分有利美术欣赏课的教学。

地理知识环境产生特定美术作品的因素,比如,南方雨水偏多,所以他们的作品以水墨出名,而北方干旱,他们的作品以油画为主。

3、语文知识的运用。

4、让学生在科学理念里接受知识。

(三)、美术欣赏教学的方法1、在欣赏教学中潜移默化地进行思想素质教育。

在教学中应做到以德为先,在美术课的内容中可以加入中外积极健康的人文思想,从艺术品的欣赏中挖掘德育素材,将德育贯穿到整个教学活动中去,联系实际帮助学生树立健康的道德价值观。

美术教师培训学习心得体会5篇

美术教师培训学习心得体会5篇

美术教师培训学习心得体会5篇美术教师培训学习心得体会1本次培训共两天半,我收获颇丰,不虚此行。

因为我是参赛选手,所以对此次培训有更深切的体会。

首先是温老师的手工课,让我没有半点开小差的机会,温老师用小组合作探讨式进行提问,讨论,让我能结合教学实践有自己更深一层的思考,比如:作为一名教师如何在一课堂上引导学生完成一幅立体纸造型作品在做示范时是要偏抽象还是具象,作品是应该大还是应该精,这些问题都让我有对立体纸构成有了更全面的理解。

第二个培训是综合知识试卷分析,突然就让我找到了我的弱项,理论知识对于一位老师是至关重要的,必须得加强自身的理论知识储备,才能更准确的把知识交给学生。

接下来就是两节公开课,左杰老师的《吊坠瓦猫》让我看到了一位老师的基本功和对课堂的把控,左杰老师做到了把课堂还给学生。

第二天的两场讲座拓宽了我的艺术视觉,增加了很多美术知识,知道了作为美术教师要有明辨之眼、批判之眼、品味之眼、纯真之眼。

下午的中国画人物写生,余老师现场做了示范,我们找到了画写意人物的方法、用笔。

最后陈老师给我们每一位参赛选手的瓶花做了点评,让我看到了其他优秀的老师的'作品,也认识到了自身的不足。

下一步,我将从以下几个方面加强自身:1、熟背中小学美术课程标准,结合实际教学合理运用知识;2、多听优秀教师的课,自己多磨练;3、合理利用平时课余时间多画画,包括写生、国画、油画、水彩等,多画、多练。

提高教师的基本功是当好一名好老师的前提和必要条件,在今后的教学过程中,我一定要找到自己不足之处,加强练习,珍惜姜老师给我们提供的学习机会,在今后的工作中力争做到更好。

美术教师培训学习心得体会28月29日在六零小学多媒体教室参加了“20__中小学音体美教师培训”活动,让我深切地认识到在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作第一线的教师,只有不断地吸收先进的教育教学理念,掌握富有创新的教育教学方法,才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

美术教师培训心得体会(15篇)

美术教师培训心得体会(15篇)

美术教师培训心得体会(15篇)美术教师培训心得体会1美术教师培训结束了,通过一个星期的学习,使我从中受益匪浅。

首先是授课的几位专业教师以渊博的学识和高尚的人格艺术魅力感染了我,给我留下了深刻的印象。

几位授课教师都有着深厚的文化底蕴,高超的教学技巧,他们教学作风严谨求实,辅导学员耐心细致,使我认识到作为一名教师要随着社会的发展不断地丰富自己的文化知识,提高自己的教学水平,严谨求实,关心爱护学生。

其中给我印象最深的.就是在学习《装饰艺术与陶艺制作》这为期两天的课程中,使我感受深刻:首先是程老师那股满怀热情的讲解和平易近人的作风给我留下了深刻的印象。

其次,通过学习,我从理论到实践学到了不少的美术知识。

这期间,我从《美术理论与批评》、《中国画发展专题》、《民间美术赏析与教学研究》等这些课中,了解了中国传统绘画的发展历程、民间美术的发展与教学的关系、如何认识和理解美术这一艺术领域,我感觉到我对美术的理解又有了更深一步的思索,特别是这期间的作业练习,如素描人像、色彩景物、中国画,能有这样的机会坐下来和各位老师一起交流绘画,对我来说是一次最难得的经历。

再次,通过学习,特别是听了赵广和老师讲授的《中学美术新课标及教材分析》、《中学美术教学创新与典型课例解析》后,我逐渐领会并掌握了美术课的课堂教学模式,知道如何在课堂上去操作和应用。

作为一名美术老师,这就要求我们更应该多锻炼自身的能力,去适应新形势下的教育要求。

在这次学习中我知道了不要抱怨没有条件,没条件可以自己去创造,去挖掘已有的资源,可以根据办学条件和学生的能力出发实事求是去上好这门课。

“温故而知新”这不仅要求学生做到,我们自己更应该做到这些。

要经常总结、反思。

常变常新可以知道以后上课应注意什么,下节课应该怎么上。

充分利用资源,使美术课的课堂不仅是画画。

让学生从“玩”中长知道,利用美术课来陶冶学生情操,激发他们的联想,张扬他们的个性。

总之,通过一周的学习,使我从人格和文化知识上都有了巨大的提升,希望在今后能有幸多参加这样的学习,不断地丰富充实自我,争做一名合格的人民教师。

美术教师培训心得体会范文(精选7篇)

美术教师培训心得体会范文(精选7篇)

美术教师培训心得体会范文(精选7篇)美术教师培训心得体会范文心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

到底应如何写心得体会呢?以下是为大家整理的美术教师培训心得体会范文,欢迎阅读与收藏。

美术教师培训心得体会1作为一名初中美术教师,将如何面对新的教育形势,顺应现代教育的要求,适应社会的发展要求呢?我觉得要先改变自己的教学观念,改革自身的教学风格,也就是要改变美术教师的角色定位。

我们的角色如何改、变成什么样呢?经过这次“教师远程研修”学习后,我受益匪浅,教授用身教言传的生动讲座,我总结了几点不成熟的心得和体会。

1、美术教师是美术课堂的“活水”。

和谐的教学气氛能迎来学生对老师和学科的尊重,换取学生对老师的高度信任,能诱发学生的学习兴趣,和谐的环境是搞好教学的前提。

在教学中,我们应以“平视的目光”对待学生,与学生同欢同乐,又以“欣赏的眼光”看待学生;这样,教师的爱心不断地奉献,形成初春活水,给“鱼儿们”足以舞跃的空间,并用真诚的激励让学生们的思维和兴趣化为灵动、充满课堂。

2、美术教师是民主平等和谐的“灯塔”。

情感是人类宝贵财富中最易得、最不应缺失的一种,在近几年的教学工作中,我越发感到学生表达民主、平等意识的“疑、思、言、行”的欲望都增强了。

这是一种好的情感表达需求,教师应顺势利导,进一步创造民主、平等的氛围。

因此,我乐于在教学中逐渐融入学生的思想、学生的创造行为。

引导学生享受自由创作空间,让学生发现、思考、想象。

给学生质疑的权力,唤起更强的民主意识,尊重他人意识,主体意识。

突出教学中的双向性、互动性,使师生形成“亲和力”,使教与学更好地统一航向,平安愉快地驶离港湾,去往远大目标。

3、美术教师将由单一型转为“开放”型。

美术教师单一的传知功能,造成了教师自我的封闭,也造成了学生知识的封闭性。

现在的社会需要我们开放意识的增强,需要每个人有较强的综合素质和实践能力,俗话说:“要给学生一杯水,自己就要多准备几种水。

美术培训学习心得体会(精选6篇)

美术培训学习心得体会(精选6篇)

美术培训学习心得体会我们有一些启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的美术培训学习心得体会(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术培训学习心得体会1在最近的一段时间我参加了培训,下面就是我在这次培训中的一些体会:一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

现在的课堂教学要求以学生为主,教师起引导的作用。

让学生学会如何获取知识,而不是以往单纯麻木的学会知识。

“授之以鱼不如授之以渔”就是一个很形象的说明。

实现这个目标要求教师必须能更敏锐的捕捉课堂细节变化,才能因势引导。

二、要及时反思自己的教学,结合环境和学生的现实进行思考优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的。

而在农村学校中,还应该考虑进去学校本身的实际条件以及学生的现实情况。

当前的许多农村学校,其中的学生生源组成有很大一部分比例是外地生源,而这些外地生的受教育程度不一,素质不一。

这些都无形中增加了影响课堂教学的因素,对于这些比较复杂的情况,一些老师提出的分级作业是一个不错的方法。

根据学生的水平,布置不同难度的作业。

使每个学生在美术的学习中都能通过自己的努力完成一张作品。

这样能增加学生的自信和学习美术的兴趣和热情。

三、要留给学生思考的空间和时间,让学生掌握主动学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。

让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是愉快而自信的。

如:小组合作学习就是一个很好的形式。

四、要学会欣赏学生,树立多元的评价标准教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。

美术教师国培心得7篇

美术教师国培心得7篇

美术教师国培心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术教师培训心得体会(精选多篇)

美术教师培训心得体会(精选多篇)

美术教师培训心得体会(精选多篇)2014年5月9号到5月19号带着激动与自豪的心情参加了的民族地区中学美术教师培训,很荣幸的成为美术培训15人中的其中一员,短暂而紧张的学习让我收获颇多,受益匪浅,使我深受感触!感谢民培中心,感谢师大的校领导及各位为我们辛勤授课的各位教授,同时感谢我们校领导给我这次学习的机会!使我的梦想得以实现,给我一种自豪的心情,带给我奋进的力量!我从宁静的乡镇到有百年历史的师大,我得到了学校工作人员的热情招待,学校的领导和勤恳敬业的教授,他们都各个和蔼可亲!听他们的课让人百听不厌,百学不倦!室外骄阳似火,走在高大树木的林荫道上,如沐春风,真是:十年树木,百年育人。

室内各位专业教授,循循善诱,如春风化雨,荡涤了所有的炎热,让我们饱餐精神大餐!这次培训的内容丰富,形式多样,有美术欣赏的理论的深入学习,也有动手操作的实践基础课程;也有针对民族地区美术资源的开发与利用的研讨与研究,还有拜访学院老教授,参观各种画展,以及实地参观纤维艺术和漆画制作的过程。

总之,从理论到实践,从校内到校外,学习了美术范畴里的所有项目,(设计、书法、油画、国画、陶艺、雕塑、纤维艺术、及漆画).因此,这十天的学习,对我不紧有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有技艺上的提高,这是收获丰厚的十天,也是促进我教学上不断成长的十天!一:教育理念的提升。

我国新一轮基础教育改革与1999年正式启动,课程改革是学习方式和教学方式的转变,改变课程过于注重知识的传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程为学会和形成正确价值观的过程:将传统的学习方式“被动的|依赖的统一性向主动性独立性体验性与问题性”的过程转变。

1999年年恰好是我师范毕业的时间,我们的老师是有给我们讲新课程理念,但总之还是稀里糊涂的毕业走上了工作岗位,所以在教学中有些对新课程理念的肤浅认识,但对于美术课如何实施新课程理念还是没有深入的研究过,于此同时,对于美术的价值取向在宏观取向上也没有一个高层次的认识,通过张国荣教授关于《美术新课标的解读》这一课学习,首先让我们深层次的认识了美术的价值取向,他以20世纪西方油画大师梵高为例,在一般人的认识里他属于后印象的表现派画家,但其实不然,他是一个非常理性的画家,他在每次画画之前都要精确的计算每个笔痕所占的色彩面积。

美术培训心得体会(通用5篇)

美术培训心得体会(通用5篇)

美术培训心得体会(通用5篇)美术培训心得体会篇1在探索艺术之路上,我获得了宝贵的美术培训经验。

这份体验丰富了我对艺术的理解,也提升了我的创作技巧。

以下是我对这次美术培训的心得体会。

首先,我明白了艺术是一种表达。

在美术的世界里,我们可以用画笔描绘出内心的世界,用色彩讲述一个故事,用线条勾勒出理想的生活。

无论是写实主义、抽象主义还是表现主义,艺术的核心都是对情感的表达和对现实的反映。

其次,我领略到了专业技巧的提升需要不断的实践和反思。

在美术培训中,我学习了素描、水彩、油画等多种绘画技巧,并通过大量的练习逐渐掌握了这些技巧。

同时,我也认识到在创作过程中,不断反思自己的作品,找出不足并加以改进,是提升自己绘画水平的关键。

再者,这次美术培训让我深刻体验到团队合作的重要性。

在课程中,我们经常需要完成一些团队项目,这让我学会了如何与他人协作,如何有效地沟通,如何在团队中发挥自己的优势。

这种团队合作的精神也深深影响了我的日常生活。

最后,我对艺术的热情在这次培训中得到了进一步的激发。

当我看到自己的作品在不断改进和完善时,我感到无比的满足和快乐。

我相信,这种对艺术的热爱和追求,将会在我未来的生活中持续影响我,激励我不断前行。

总的来说,这次美术培训让我收获了丰富的知识和技能,也让我更加深入地理解了艺术的价值和意义。

我相信,这次经历将会成为我人生中一段宝贵的财富,引导我在艺术的道路上不断前行。

美术培训心得体会篇2美术培训心得体会在开始这份体验之前,我对自己的绘画技能并没有太多的信心,我常常在思考自己是否真的适合画画。

但是,当我开始参加这个美术培训课程时,我意识到自己之前的怀疑是多余的。

这个课程为我提供了一个非常有活力和创意的环境,我在这里发现了自己的潜力和乐趣。

在课程中,我们学习了各种不同的绘画技巧和风格,包括素描、水彩画、油画和丙烯画等。

老师非常有经验和热情,他总是鼓励我们尝试新的事物,同时也对我们的问题和困难给予了耐心的解答。

美术教师培训心得体会(共6篇)

美术教师培训心得体会(共6篇)

美术老师培训心得体会〔共6篇〕第1篇:美术老师培训心得体会美术老师培训心得体会导语:美术老师培训心得体会怎么写?以下是精心为大家的有关美术老师培训心得体会,有所帮助,。

校本培训是当前形势下促进老师专业开展的最有效途径,是中小学老师继续教育的根底性形式和重要组成局部,是构建学习型学校、学习型老师队伍和构建终身教育体系的重要方面,它有利于进一步进步新课程施行的程度;有利于进一步推动师资队伍内涵建立;有利于进一步促进老师专业成长和学校可持续开展。

这次的美术老师培训,我受益匪浅,不但学到了很多新的知识,还认识了很多美术老师,我们在学习中一起进步,一起研究! 启东市汇龙中学的顾光芒老师给我们上了一堂进步课堂效率的课,让我印象深化。

他认为美术是视觉性很强的艺术,通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。

所以,采用多媒体,生动、直观,更有趣;采用多媒体,复杂变简单,困难变容易;采用多媒体点评作业更省力;采用多媒体,建立师生和谐新关系;采用多媒体,可以使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,能更大进步课堂教学效果。

所以我们老师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,让每个学生发挥出他们最大的潜能,为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。

启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动,他讲的《蓝白之美》培养了学生欣赏美、发现美、创造美的才能,让学生领悟蓝印花布所折射出的深沉的文化底蕴,培养新时代的文化传承者,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美妙情感。

首先从游戏入手,拉近了老师与学生的间隔,加强了师生之间的交流与沟通,能让学生更好更快地进入本课的学习。

中间意图明确,层层递进。

最后提出问题,促进学生再学习,再创造,让蓝印花布成为一个文化传承的起点,加强了学生对乡土美术的近一步认识,培养学生保存、传递和创新的观念,拓宽学生的欣赏视眼,开展学生的欣赏才能。

整堂课有趣又生动,让我们都很佩服。

美术教师技能培训的心得体会范文(精选7篇)

美术教师技能培训的心得体会范文(精选7篇)

美术教师技能培训的心得体会范文(精选7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,往往会写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的美术教师技能培训的心得体会范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术教师技能培训的心得体会1回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。

本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。

对我这名美术教师来说,专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:一、在专业教师的课堂中我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。

专业教师的示范课满足了我的需求。

两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。

教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。

本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。

在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

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美术教师培训的心得体会5篇一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。

他只有不断地学习、吸收养料,才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力,教师培训是一种提升自我能力的途径,下面给大家分享美术教师培训的心得体会,一起来看看吧美术教师培训的心得体会1 10月11和12日,我有幸参加了郧西县爱心包裹项目美术教师培训。

作为新教师,在这短暂的两天培训中,我收获满满。

11日上午,首先由郧西职业技术学校校长讲话,介绍了学校的基本情况,以及最近这几年学校取得的傲人成绩。

接着,由中国扶贫基金会严慈银先生主持了开班仪式,介绍了中国扶贫基金会基本情况和爱心包裹的类别,让我对爱心包裹项目有了基本认识。

最后,由县美术教研员王晶老师给我们详细地讲解了美术教育。

她认真细致地从美术教育的途径,美术教育课程设置,主要课型等多个方面让我对美术这门课程有了更深层次的认识。

经过短暂的休息,一堂生动的美术示范课《圆圆的世界》让我对美术课程大开眼界,让我知道了美术原来还可以这么教学。

老师从图片导入,实物呈现,探索发现,亲身示范,任务布置,学生作品展示等多个环节让我领略到美术这门课程的魅力,也让我对美术的学习兴趣更加浓厚了。

下午上半场,杨飒老师带领我们进入实战,手工技法课《串编的乐趣》,让我们不仅通过穿编这项技法了解到了古人的智慧,也让我们的动手能力有所增强。

经过学习,我们老师也动手制作了自己的作品,半个小时下来,一幅经过穿编向日葵作品在我和朋友的手中呈现出来,虽然不是特别出彩,但是穿编的过程还是给了我们很大的乐趣,同时也让我们对穿编这项古老技法充满了敬佩。

后半场由周锐老师给我们讲解了动漫创意画,让我对动漫也产生了兴趣,尤其是人物眼睛的画法,素描的比例等等,短暂学习之后,一个可爱的娃娃又在我手中呈现,虽然不够美观,但是也让我对动漫,卡通人物有了更多的了解。

休息一晚上后,12日一早我们又满怀激情投入到新的学习中了。

首先由王银霜老师给我们讲解了拓印艺术,她细心的给我们亲身示范了拓印的几种方法,接着我们用提前准备好的树叶经过上色拓印,敲打树叶的方式,把树叶的叶脉清晰的印在了白纸上,两人一组也完成了一幅拓印作品,这其中也有过失败的尝试,不过还好,在我们的共同努力之下,一幅作品最后也呈现出来了。

接着周锐老师给我们讲解了油画棒技法,主要是通过不同颜色搭配产生渐变色来做出好的作品,大胆的撞色也能呈现出不一样的艺术风格,最后由我们自己动手,一幅大胆撞色的作品《妈妈》也从我手中完成,虽然不够美观,但是也让我对色彩的搭配有了一些基本的认识。

最后,周锐老师给我们讲解了微课的制作技巧,让我对微课的认识又增加了几分,让我以后也想尝试。

虽然培训时间短暂,但过程是难忘的,收获是满满的。

作为一名新教师,这样的培训对我来说来之不易,这次培训不仅让我大开眼界,也让我对美术这门课程产生了更浓厚的兴趣。

希望在以后的教学过程中,我能够将这几天的所学知识运用到日常教学中,让孩子们也用美的眼光欣赏这个世界,用更多色彩描绘他们眼中的美好。

美术教师培训的心得体会2 本次培训内容丰富,形式多样,组织了学员与专家交流互动,美术课堂教学观摩等活动。

我感到,此次培训准备充分,教学理念新颖,对教师教学实际有很大帮助。

我们不仅有幸领略了美术教育领域专家的风采,开阔了眼界,受益匪浅,更重要的是明确了培训的目的和意义,在聆听中感悟在观摩中学习。

对我们思想上有很大的冲击,我们都用心的一一记录着,用我们的头脑吸收养分并认真思考。

培训期间,每一次面授的学习感觉很充实,因为面对不同风格的讲师,能听到不同类型的讲座并能感受到思想火花的冲击。

通过骨干教师培训的学习,让我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,我反思了以往工作中的不足,重新审视我的职业态度。

本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。

在与优秀同行们起学习交流相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。

二十一世纪是一个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流。

在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。

并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰厚自己的教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略出奇致胜,灵活多样。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

相信在今后的工作中我会带着收获,带着感悟,带着新的教学理念,不断前行,开拓出自己的一片新天地。

美术教师培训的心得体会3 回首这两天的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。

本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的,我受益匪浅。

在此次专家教授讲授的每一节课,每一个讲座都很精彩,在专业教师提高专业水平同时,我更关注其授课方法。

专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:一、在专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。

专业教师的示范课满足了我的需求。

两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念:随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成专科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。

教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习:过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。

本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。

在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

”相信自己能坚持。

四、学会反思:苏霍姆林斯基曾经说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。

”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。

如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。

”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。

在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

美术教师培训的心得体会4 培训即将结束,在这一个星期里,我们认真聆听了在省内从事美术教育研究多年的专家学者们的讲座以及两堂精彩的展示课,在课下我们整理笔记,撰写心得,和其他学员一起探讨交流,收获很多,感慨也很多。

我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。

通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。

从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。

结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。

此次培训让我们与专家面对面的交流,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。

下面我谈三点体会:聆听专家讲座,从中受益通过学习,明白了美术教学要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。

让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。

只有追求学生的需求,营造学生的学习的兴趣,体验到美术与生活息息,相关的联系,才能使孩子们真正的爱上美术课。

与学员互动,从中进步在每一次的交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。

每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。

在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。

因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。

我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

享受教育,收获快乐几天的学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了快乐。

我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。

大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。

在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。

聆听左老师的美术课,汲取名师的精华,看到信息技术与美术学科的教学有效融合,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。

我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。

美术教师培训的心得体会5 本次培训共两天半,我收获颇丰,不虚此行。

因为我是参赛选手,所以对此次培训有更深切的体会。

首先是温老师的手工课,让我没有半点开小差的机会,温老师用小组合作探讨式进行提问,讨论,让我能结合教学实践有自己更深一层的思考,比如:作为一名教师如何在一课堂上引导学生完成一幅立体纸造型作品?在做示范时是要偏抽象还是具象,作品是应该大还是应该精,这些问题都让我有对立体纸构成有了更全面的理解。

第二个培训是综合知识试卷分析,突然就让我找到了我的弱项,理论知识对于一位老师是至关重要的,必须得加强自身的理论知识储备,才能更准确的把知识交给学生。

接下来就是两节公开课,左杰老师的《吊坠瓦猫》让我看到了一位老师的基本功和对课堂的把控,左杰老师做到了把课堂还给学生。

第二天的两场讲座拓宽了我的艺术视觉,增加了很多美术知识,知道了作为美术教师要有明辨之眼、批判之眼、品味之眼、纯真之眼。

下午的中国画人物写生,余老师现场做了示范,我们找到了画写意人物的方法、用笔。

最后陈老师给我们每一位参赛选手的瓶花做了点评,让我看到了其他优秀的老师的作品,也认识到了自身的不足。

下一步,我将从以下几个方面加强自身:1、熟背中小学美术课程标准,结合实际教学合理运用知识;2、多听优秀教师的课,自己多磨练;3、合理利用平时课余时间多画画,包括写生、国画、油画、水彩等,多画、多练。

提高教师的基本功是当好一名好老师的前提和必要条件,在今后的教学过程中,我一定要找到自己不足之处,加强练习,珍惜姜老师给我们提供的学习机会,在今后的工作中力争做到更好。

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