海淀文明
海淀简介
海淀物华天宝，人杰地灵。
在这片美丽而富有魅力的土地上，历史文化与现代文明相互融合，山水风光与城市景观交相辉映。
21世纪的海淀，以其独特的自然风光、浓厚的文化氛围、密集的高素质人才、发达的现代科技产业、田园式的生态环境，成为当今中国最富魅力、最具活力与创新精神的地区之一。
基本概况北京是中华人民共和国的首都，是全国的政治中心、文化中心，是世界著名古都和现代化国际城市。
海淀作为首都的重要功能区域，位于北京市西北部，是北京市的18 个区县之一,区域面积430.8平方公里，约占北京市总面积的2.53%，北部新区面积226平方公里，占全区面积的52.5%。
海淀区占地面积430.77 平方公里，人民生活2007年城镇居民人均可支配收入达到25311.7元，同比增长18.1%，比去年同期提高了2.1个百分点。
农村居民人均现金收入达到12548.0元，同比增长14.1%，增速高于去年同期3.9个百分点。
城镇登记失业率为1.0%，城镇登记失业人员就业率达61.1％。
社会保障体系不断健全。
2007年，基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育五项保险参保人数分别为61.5万、100.2万、77.3万、81.4万和36.6万人，分别比上年增长17.1%、12.6%、13.5%、41.1%和9.9％。
启动农村社会养老保险制度改革，实行了分年龄段定额定比例补贴的办法。
全区享受城镇最低生活保障的有10869人，同比下降0.7%。
“十一五”（2006年-2010年）时期，是推进历史性新跨越、建设现代化新海淀的关键时期，海淀将不断巩固总体实力和核心竞争力第一方阵的地位，全区生产总值、地方财政收入预计年均增长12%以上。
海淀园将基本建成世界一流科技园区，吸引国内外知名企业的研发中心和国家重大科研项目落户，打造世界级研发和创新中心。
园区总收入预计年均增长17%，到2010年超过6000亿元。
若干产业规模、市场份额和产业技术要实现国际领先。
国家自然博物馆展品介绍
国家自然博物馆展品介绍国家自然博物馆是中国最大的自然历史博物馆，位于北京市海淀区。
它成立于1959年，占地面积12万平方米，是一个集科普教育、科学研究、文化传承于一体的大型综合性博物馆。
国家自然博物馆的展品丰富多样，展示了地球的自然历史与生物多样性，涵盖了古生物、地质学、动物学、植物学、人类学等多个领域。
以下是一些展品的介绍：1. 古生物化石：国家自然博物馆收藏了丰富的古生物化石，其中最著名的是“北京人”的遗址和化石。
这些化石是在北京周口店遗址发现的，见证了人类的进化历程。
2. 古代文明展示：国家自然博物馆还展示了古代文明的兴起和发展。
其中包括了古代工艺品、陶器、青铜器等。
这些展品展示了中国古代文明的独特之处，让观众能够感受到中华文明的博大精深。
3. 动物标本：博物馆里有大量的动物标本，包括陆地动物、水生动物、飞行动物等。
观众可以近距离观察各类动物的外貌特征和生态环境，了解它们的生活习性和保护意义。
4. 植物标本：博物馆里的植物标本涵盖了全球各地的植物物种。
这些标本展示了不同植物的形态特征、适应环境以及生态功能，为观众提供了学习和研究植物的重要资源。
5. 地质标本：国家自然博物馆还收藏了大量的地质标本，包括矿石、岩石、矿床等。
这些标本展示了地球演化的历史，揭示了地质构造的奥秘，为地质学研究提供了重要的参考资料。
6. 孔子文化展示：博物馆里还展示了孔子文化的重要性和影响力。
其中包括了孔子及其弟子的肖像画、经典著作等。
展品通过介绍孔子的生平和思想，展示了孔子文化对中国传统文化和价值观念的深刻影响。
7. 数字展示：国家自然博物馆还引入了先进的科技手段，通过VR技术和全息投影等方式展示自然历史的奇观。
观众可以身临其境地欣赏恐龙的狩猎场景、大熊猫的成长过程等。
8. 交互互动：博物馆还设置了一些互动展示，让观众能够亲身参与其中。
例如，可以用触摸屏进行古生物拼图游戏，参与恐龙化石的挖掘，或与动物标本合影等。
国家自然博物馆的展品丰富多样，将自然科学与人文历史相结合，让观众在欣赏展品的同时，了解地球的自然历史和文明的传承。
以雷锋精神做公益 让绿色出行引风尚——初春
读 了对 ２ １ 年 度市 、区交通 安全先 进单 上地城铁站 、邻近公交站 的上下乘客及过 中学生志愿者走进晴冬园社区空巢老人 家 ００
位 和个人 的表 彰决定 ，区安委会领导 向受 往行人 发放宣传材料 ８ ０ ０ 多份 ，讲 解 日常 送去米 、面 、油等生活用品。北医志愿者 到表 彰的先进单位 和个人颁发 了奖牌和证 交通安全知识 ，倡导大家文 明出行 、文 明 为居 民免费量血压 ；商务管理 学校 志愿者 书 ，副区长高祥 阳与街 、乡镇 、系统代表 乘车 ，自觉遵守各项交通规定 ，养成文 明 为老人义务理发。海淀区团委、万 寿路街 签订 了２ １ 年交通安全 责任 书。 ０ １ 随后 ，海淀区副区长高祥 阳全面部署
一
底 ，海 淀区力争 达到人人 知晓文 愿 精神 ，推 动志愿服 务活动 在全
明交 通 行为 。今 后５ 内 ，执法 社会 广泛开 展 ，使 更多 的人 加入 年
份平安 、一份温暖。
“ 文 明同 行 ，让 平 安 相 机 关将 强化工作 力度 ，重 点针对 到志愿服务的行列 。 与 伴 ，让 和谐 同在 ” ，可 以概括 成 酒 后 开 车 、 闯红 灯 、无 证 驾 驶 等
了海 淀区文明交通行动实施方案 ，进一步 交 通保 卫 工作达 到 了绝 对安全 的卓有 成 巢老人李贞芳家 ，为其打 扫卫生、检查 身
文 。 海 明 初春 来自北 京 ，还带 着一丝 凉 “ 明交通行动计 划” ，￣ ２ １ 淀 区各街道 乡镇开展 了形式 多样 文 ｌ０ ５ Ｊ
意 ，海 淀 区精神 文 明活 动已深入 年力争使 首都 交通文 明程 度达到 的便 民服务 活动 ，进一步 弘扬雷 社 区、来到你我 邻里之 间 ，为居 国 际先进 水平 。从现 在起 至 ６ 月 锋 精神 、普 及志愿理 念 、弘扬志 民工作 和生活 带去 了一份 健康 、
教养演讲稿(7篇)
教养演讲稿（7篇）篇1：教养演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《礼貌拉近距离，言行尽显教养》。
我们在母语的滋养下，学会思考、表达与交流。
语言粗鄙，会显得缺少文化内涵；文字华而不实，就成了“伪文化”。
可见，在口头语言上，要保持良好的作风；在书面文字上，要保有端正的文风。
语言文字的背后，是文化；而文化，是一种教养。
梁晓声说：“文化可以用四句话来表达：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。
”我想，把这里的“文化”替换为“教养”，也是通顺的。
在书店闲逛时，我们尽量压低自己的声音，避免打扰到别人；在饭桌上，接受他人的端茶倒水时，应双手扶住杯子，以示敬意；接过老师递来的奖状时，要双手接过，以示尊敬；在听别人说话时，要目视对方的眼睛，悉心聆听；上完厕所洗完手时，不要随意甩动，以防把水溅到别人身上；在递给别人尖锐物品时，锐利的一端不应朝向对方，而应指着自己……我们在看中私德的同时，也应怀有公德之心。
比外表更迷人的，是一个人骨子里的教养。
当教养成为我们的一种生活方式，生活就成了一个个迷人的美学现场，自然的、生活的、精神的，都会在这里碰撞与发生。
北大钱理群教授说，读书是教育的本质。
其实要提升我们的教养，不光要读学校里的书，更要读生活这本大书，读一读脚下的这片土地，以及这片土地上的人。
人不应仅仅只为追求眼前的物质利益而活着，还应该有一种对于超越现象世界的精神追求。
通过教育，我们培养学生的一种终极关怀，既关怀当下，也关乎远方，帮学生打好精神的底子，这一点很是要紧。
教养，是指在道德品质、文化素养等方面所达到的水平；礼貌则是教养的自然外化。
当我们的教养不断提升后，自然表现在我们平日的一言一行。
所以不妨从身边的每一件小事做起、从每一个举动做起，让文明与教养的种子根植于内心，并在我们身边开花、结果，让它洒满生活的每个角落，让文明之花越开越繁盛。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
举区域之力,聚万众之智
3. 求人帮忙说__________ 劳驾
请教 4. 请人解答说 ___________
5. 求人办事说____________ 拜托
谢谢 6.得人帮助说___________
请问 6. 向人询问说 _______________
7. 老人年龄说 _________________ 高寿
府上 8. 问人住址说 ________________
中国式过马路
……
看看下列图片， 想想在你身边是否存 在这些现象，再谈谈 你的看法。
乱扔垃圾
闯红灯
拒绝给老、幼、病、残、孕让座
志愿服务我们在路上 海淀区北部描绘科技 8名海淀人就有1名志 “绿色地图” 愿者 2013年海淀区启动校 园垃圾分类绿足迹行动
海淀区130个路口设 571块文明交通提示牌
讨论1：
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
歌曲《微笑说你好》 表演者：
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 。 ——《荀子· 修身》
讨论2：
你身边是否存在以下不文明现象？
乱扔垃圾
随地吐痰
践踏草坪
举区域之力，聚万众之智 —Байду номын сангаас共创全国文明城区
北京市海淀区六一中学 高一六班主题班会 主持人：
1
文明城市的介绍
2
追寻文明
3
你身边是否存在不文明现象 ？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面 建设小康社会，推进社会主义 现代化建设新的发展阶段，坚 持科学发展观，经济和社会各 项事业全面进步，物质文明、 政治文明与精神文明建设协调 发展，精神文明建设取得显著 成就，市民整体素质和文明程 度较高的城市。
讲教养的演讲稿7篇
讲教养的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!讲教养的演讲稿7篇出色的演讲稿能够激发我们的思考并提高演讲技巧，演讲的主题是演讲稿的灵魂，只有确定了主题，我们才能展开有深度的演讲，本店铺今天就为您带来了讲教养的演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
东升镇在海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛作品
东升镇在海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛作品
（原创版）
目录
1.东升镇在海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛的背景和意义
2.比赛的作品类型和数量
3.比赛的评审标准和过程
4.比赛的结果和影响
正文
近日，东升镇在海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛中大放异彩，展示了该地区的文化底蕴和市民的艺术才能。
本次比赛共有 20 余件作品参赛，其中包括独唱、合唱、民歌、通俗等不同类型，充分展现了唱歌艺术的多样性。
比赛吸引了众多市民的关注和参与，大家在这个平台上交流学习，共同提高唱歌水平。
比赛的评审过程公正严谨，由海淀区文化馆组织的专业评委团队对参赛作品进行评分。
评委们从歌曲的演唱技巧、艺术表现力、舞台形象等方面进行综合评价，确保比赛结果的公平公正。
经过激烈的角逐，最终评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
其中，东升镇选送的合唱作品《我和我的祖国》凭借其出色的演唱技巧和感人至深的艺术表现力，成功获得一等奖。
这次比赛的成绩充分展示了东升镇市民在唱歌艺术方面的实力和潜力。
此次比赛的成功举办，对于推动东升镇文化事业的发展，提高市民的文化素质和艺术修养具有重要意义。
同时，它也为市民提供了一个展示自我、发现自我的平台，进一步激发了大家对唱歌艺术的热爱和追求。
第1页共1页。
东升镇在海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛作品
东升镇在海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛作品摘要：一、引言：介绍东升镇和海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛背景二、参赛作品概述：列举并简要介绍参赛作品的种类和特点三、作品亮点：分析本次比赛作品中的精彩之处，如创意、技巧等四、选手表现：评价选手在比赛中的表现，包括歌唱水平、舞台表现等五、比赛影响：探讨比赛对东升镇和海淀区精神文明建设的作用和意义六、结论：总结本次比赛的成功之处和未来展望正文：【引言】近日，海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛在东升镇成功举办。
此次比赛以“歌唱美好生活，共建文明家园”为主题，旨在弘扬社会主义核心价值观，丰富群众文化生活，提高市民文明素养。
东升镇作为比赛举办地，一直以来高度重视精神文明建设，通过举办各类文化活动，不断提高市民的文明素质和艺术修养。
【参赛作品概述】在此次比赛中，共有来自东升镇各个社区的100余选手参加，他们带来了丰富多彩的表演作品。
这些作品涵盖了民族、美声、通俗等多种唱法，既有经典的老歌，也有时尚的新作。
参赛选手们用歌声表达了对美好生活的向往和对祖国的热爱。
【作品亮点】本次比赛作品亮点纷呈，许多选手在演唱过程中展示了高超的技艺。
如，某选手在演唱《青藏高原》时，运用了真假声转换，将歌曲的高潮部分处理得十分到位，让人印象深刻。
此外，一些选手在作品中融入了原创元素，如自创歌词、改编旋律等，为比赛增色不少。
【选手表现】在比赛现场，选手们精神饱满，歌声动听。
他们充分展示了自己的歌唱水平和舞台表现力，为观众呈现了一场视听盛宴。
部分选手在表演过程中，还能与观众互动，引发共鸣，赢得了阵阵掌声。
【比赛影响】此次比赛的举办，对东升镇和海淀区精神文明建设起到了积极的推动作用。
一方面，比赛为市民提供了一个展示自己才艺的平台，激发了他们对歌唱艺术的热爱；另一方面，比赛有助于传播文明理念，营造文明和谐的社会氛围。
【结论】总的来说，海淀区第十二届文明市民艺术节唱歌比赛在东升镇成功举办，展现了市民们积极向上的精神风貌。
海淀区城市管理考核指标体系
海淀区城市管理考核指标体系
1.环境卫生管理：城市道路、公共场所和餐饮服务单位环境的卫生状况，定期道路清洗、垃圾分类等。
2.公共设施管理：路灯、道路标志、公共厕所、垃圾箱等设施的维护和改善情况。
3.市容整治管理：城市建筑物外观、道路交通秩序、城区绿化、保安等市容环境整治和改善情况。
4.应急管理：应急救援预案的制定和执行情况，突发事件的处置能力和应急演练情况。
5.社会治安管理：社会治安状况、治安案侦破、管控力度、社会矛盾调处等情况。
6.群众信访管理：接待群众信访、处理的反映意见数量和满意度。
7.文化旅游管理：文化遗产和旅游景点的保护和开发利用情况，旅游景点的安全和文明导游服务管理情况。
8.工业废物和污染物排放管理：对工业污染物排放的治理和监测，环保设施建设和维护管理情况。
9.交通运输管理：市内道路交通规划、公共交通工具的运营管理情况，交通秩序管理情况。
10.城市规划和建设管理：城市规划和建设项目的整体规划和实施情况，土地利用计划和城市更新情况。
11.城市管理服务：物业服务、社区管理与服务、城市管理工作开展等服务管理情况。
营造文明氛围 铸就创建高地
传 工作 专 项 经 费 中 支 出 近 １ 万 元 ，联 淀 区 》 、 《 海 淀 文 明人 创 首 都 文 明 人 居 投 资 环 境 为 突 破 口 ，开 展 了 “ 规 ０ 做 五 合 西 区综 合科 ，在 西 区范 围 内广泛 开展 区 》、 《 建首都 文 明区 提 升海淀 新形 范 一 活 动 ” ，即 ： 规 范 环 境 卫 生 、规 范 创
方案。
字 化 信 息 平 台 ，实 现 街 道 与 辖 区 ２ 个 社 寺 小 学 、 八 里 庄 小 学 、清 华 附 中 、 矿 院 １
夯 实 文 明 根基 全 区掀 起 创 建 热 潮
海 淀 区青龙 桥街 道 自创 建工 作开展 会 、成 立创 建领 导小 组 、制定 工作 实施 以来 ，以环境 整 治和 秩序 规 范为 重点 ，
封信 “ 形式 ，在 地 区营造 了浓郁 的 等 上 庄镇 以 “ 同一片 土地 、 同一份 责
在 海淀 区曙 光街 道 ，社 区居 委会 工 宣 传 氛 围。
用 。 目前 ，街 道 宣 传 部 从 ４ 万 元 创 建 宣 地方 悬挂 《 创首 都文 明区 共创共 建海 任 、同一个 家 园” 为主 题 ，以优 化美 化 ２ 争
的方案。
海 淀 妇幼 、上 地 医院 、精 神 卫 生防
里 庄 、 甘 家 口 、 万 寿 路 等 社 区 卫 生 服 务
系 列 宣 传 活 动 也 将 陆 续 开 展 。 关 于 海 淀 淀— — 致 工 作 、 生 活 在 海 淀 区 的 各 界 朋 治 院 ， 以及 清 河 、双 榆树 、西三旗 、八
ｔｍ ｅ ｐｅ ｂ ｒ
…
￣
一
…
—
～
…
２ １ｊ ０ １
全国文明城市名单(1-6批)
全国文明城市名单第一批：（2005年10月）文明城市（9个）：张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波市、深圳市、包头市、中山市、烟台市。
文明城区（3个）：天津市和平区、上海市浦东新区、北京市西城区。
第二批：（2009年1月）省会、副省级城市（３个）：成都市、南京市、南宁市；地级市（６个）：惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市；直辖市城区（３个）：北京市东城区、上海市静安区、重庆市渝北区；县级市（２个）：新疆库尔勒市、内蒙古满洲里市.复查确认继续保留荣誉称号的首批全国文明城市（区）名单：副省级城市（4个）：厦门市、大连市、深圳市、宁波市；地级市（3个）：包头市、烟台市、中山市；县级市（1个）：张家港市；直辖市城区（2个）：北京市西城区、天津市和平区。
第三批：（2012年12月）省会、副省级城市（9个）：长沙市、广州市、福州市、长春市、杭州市、郑州市、拉萨市、银川市、贵阳市；地级市（14个）：临沂市、常德市、扬州市、长治市、淄博市、鄂尔多斯市、洛阳市、绵阳市、宜昌市、唐山市、江门市、嘉兴市、常州市、克拉玛依市；直辖市城区（3个）：北京市朝阳区、上海市长宁区、重庆市渝中区；县级市：绥芬河市。
复查确认继续保留荣誉称号的全国文明城市（区）名单（23个）：省会、副省级城市（7个）：厦门市、成都市、大连市、南宁市、南京市、宁波市、青岛市；地级市（6个）：惠州市、东莞市、大庆市、马鞍山市、南通市、包头市、烟台市、苏州市；直辖市城区（5个）：北京市西城区、天津市和平区、北京市东城区、重庆市渝北区、上海市浦东新区；县级市（3个）：张家港市、库尔勒市、满洲里市。
第四批：（2015年3月）省会城市（6个）：武汉市、南昌市、哈尔滨市、合肥市、西安市、沈阳市；地级市（22个）：威海市、潍坊市、广安市、许昌市、东营市、镇江市、绍兴市、濮阳市、岳阳市、金昌市、三明市、铜陵市、珠海市、株洲市、芜湖市、宝鸡市、无锡市、佛山市、泰州市、泉州市、温州市、漳州市；直辖市城区（4个）：上海市奉贤区、北京市海淀区、重庆市南岸区、天津市河西区；县级市（2个）：济源市、石河子市。
海淀区相关资料简介(doc 7页)
海淀，地处北京的西北，是全国著名的科技文化教育旅游胜地。
全区面积426平方公里，人口150万，辖22个街道，11个乡。
山清水秀、风景宜人的海淀，不仅拥有百余座著名的私家园林，更有闻名遐尔的皇家御苑"三山五园"，即被誉为"万园之园"的圆明园、列入世界文化遗产的――万寿山颐和园、玉泉山静明园、香山静宜园和畅春园。
海淀的文化资源居全国之首。
中央电视台、国家图书馆等一大批国家级文化设施、场所坐落海淀。
区内高校林立，著名的北京大学，清华大学，中国人民大学等68所高等院校座落本区，有"大学城"之称。
区内汇集了全国最著名最具权威性的科研院所及大专院校，是全国首屈一指的"智力库"。
其中科研技术人员37.5万人，院士426位，科研院所138个。
因得天独厚的科技文化资源优势，高科技在中关村率先发展起来。
1988年5月，经国务院批准，中关村科技园区海淀园的前身――北京新技术产业开发试验区在海淀诞生。
十多年来，海淀园的各项经济指标每年以30%以上的速度增长。
1999年，海淀园GDP占北京市的8.37%，占北京市工业产值的22.5%.工业增长贡献率超过60%，已成为首都经济新的经济增长点和新增税源。
以联想、方正、四通为代表的一批颇具实力的新技术企业集团已逐步在海淀园内形成，并通过资金、技术、信息以及经营管理等方面与国际的接轨，开始在国际市场上占有一席之地。
海淀园是规划中的北京中关村科技园区的中心地带，并拥有 1.8平方公里的上地信息产业基地和4平方公里的永丰新技术产业基地，目前，上地信息产业基地正在向北扩展，在迎接21世纪新经济到来之时，1999年6月5日国务院批复同意北京市政府《关于实施科教兴国战略加快建设中关村科技园区的请示》，江泽民主席也非常重视发展高科技，先后两次来海淀视察，做出了重要指示。
海淀区作为中关村科技园区的核心区将再一次发挥科技、教育、人文优势，用十年左右的时间，建成世界一流的高科技园区。
全国文明城市名单(完整名单)
全国文明城市名单（完整名单）2017年第四届全国文明城市(区)、文明村镇、文明单位名单公布一、全国文明城市(区)名单(34个)省会城市：武汉市、南昌市、哈尔滨市、合肥市、西安市、沈阳市;地级市：威海市、潍坊市、广安市、许昌市、东营市、镇江市、绍兴市、濮阳市、岳阳市、金昌市、三明市、铜陵市、珠海市、株洲市、芜湖市、宝鸡市、无锡市、佛山市、泰州市、泉州市、温州市、漳州市;直辖市城区：上海市奉贤区、北京市海淀区、重庆市南岸区、天津市河西区;县级市：济源市、石河子市。
二、全国文明村镇名单(1159个)北京市：朝阳区平房乡、海淀区东升镇、丰台区花乡草桥村、门头沟区妙峰山镇、门头沟区斋堂镇马栏村、房山区周口店镇黄山店村、房山区窦店镇窦店村、通州区永乐店镇、顺义区马坡镇石家营村、大兴区黄村镇、昌平区小汤山镇酸枣岭村、平谷区刘家店镇行宫村、怀柔区喇叭沟门满族乡中榆树店村、密云县石城镇、延庆县延庆镇唐家堡村;天津市：滨海新区太平镇、东丽区华明街于明庄村、西青区中北镇、西青区李七庄街凌庄子村、西青区辛口镇水高庄村、津南区小站镇东大站村、北辰区双街镇双街村、武清区泗村店镇、武清区大良镇蒙辛庄村、武清区高村镇、宝坻区周良街周良庄村、宝坻区口东街西李各庄村、宁河县丰台镇李更村、宁河县七里海镇北移民村、静海县双塘镇西双塘村、静海县静海镇范庄子村、蓟县下营镇常州村;河北省：晋州市营里镇、石家庄市新华区大郭镇、元氏县姬村镇王家庄村、高邑县高邑镇西南关村、石家庄市栾城区冶河镇乏马村、正定县正定镇塔元庄村、承德市双滦区偏桥子镇、平泉县桲椤树镇桲椤树村、承德市宽城满族自治县塌山乡尖宝山村、兴隆县兴隆镇南双洞村、丰宁满族自治县王营乡范营村、承德县两家满族乡大杨树林村、蔚县暖泉镇、赤城县龙关镇、宣化县东望山乡元子河村、阳原县辛堡乡小关村、卢龙县潘庄镇、抚宁县驻操营镇龙泉庄村、秦皇岛市海港区北港镇西连峪村、青龙满族自治县肖营子镇王子店村、迁西县兴城镇、滦南县宋道口镇、玉田县鸦鸿桥镇刘现庄村、唐山市丰南区黑沿子镇黑西村、唐山市古冶区大庄坨乡、唐山市开平区郑庄子镇贾庵子村、霸州市煎茶铺镇平口村、固安县礼让店乡屈家营村、三河市泃阳镇高各庄村、永清县刘街乡土楼胜利村、高碑店市军城办事处崔中旺村、涞源县城区办事处联会关村、清苑县北店乡林水屯村、保定市新市区江城乡大汲店村、容城县八于乡薛庄村、徐水县高林村镇麒麟店村、肃宁县梁家村镇、任丘市梁召镇、泊头市郝村镇王孔村、东光县连镇镇小邢村、海兴县赵毛陶镇尤东村、青县金牛镇觉道庄村、河间市诗经村乡北二十里铺村、黄骅市常郭镇李子札村、任丘市麻家坞镇吴好庄村、沧州市运河区南陈屯乡小狄庄村、深州市穆村乡庄火头村、阜城县漫河乡许家铺村、故城县坊庄乡北堤口村、衡水市桃城区邓庄镇北苏闸村、南和县和阳镇、内丘县金店镇小辛旺村、广宗县东召乡板台集村、邢台市桥东区豫让桥办事处三合庄村、邢台县晏家屯镇、隆尧县固城镇小孟村、隆尧县隆尧镇丘一村、沙河市白塔镇白塔村、邢台经济开发区王快镇百泉村、广平县胜营镇、武安市武安镇、成安县商城镇李连庄村、曲周县槐桥乡小第八村、邯郸县河沙镇镇南街村、邱县新马头镇波流固村、馆陶县寿山寺乡寿东村、定州市高蓬镇、辛集市旧城镇王庄村;《国务院关于职工探亲待遇的规定》规定：凡在国家机关、人民团体和全民所有制企业、事业单位工作满一年的固定职工，与父亲、母亲都不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可以享受本规定探望父母的待遇。
海淀区文明社区考核细则
海淀区文明社区考核细则考核项目考核指标考核内容考核评分办法标准分数得分一、组织领导扎实有效(16)1、组织机构社区党团、居委会和社区管理组织健全，分工明确，各负其责。
制定社区党组织、社区居委会、社区服务站、业主委员会等各项工作制度。
提供资料优秀2分；良好1.5分；一般1分。
2 2、创建工作建立创建文明社区组织机构、管理制度、监督机制、工作网络，制定创建文明社区的规划，定期研究创建工作。
创建工作档案规范齐全。
居民积极参与创建工作。
提供资料优秀4分；良好3分；一般2分。
4 3、居民自治推进社区居民自治，定期召开居民代表大会，大事民主决策。
1000户以上社区居委会办公用房要达到350平方米，1000户以下要达到190平方米。
提供资料优秀2分；良好1.5分；一般1分。
2 4、居务公开定期征求居民对社区工作的意见，居务公开，有公示制度。
实地考察：优秀2分；良好1.5分；一般1分。
提供资料：优秀2分；良好1.5分；一般1分。
4 5、模范作用充分发挥党组织的领导核心作用，发挥社区党团员的先锋模范作用。
加强对社区流动党员的管理。
社区干部清正廉洁，作风民主，深入群众。
提供资料优秀4分；良好3分；一般2分。
4二、便民利民服务健全(21)6、社区服务建立覆盖社区全体居民的服务功能完善、服务主体多元、服务质量优良和管理水平较高的社区服务体系。
推行“一门式”服务模式。
实地考察优秀5分；良好4分；一般3分。
5 7、社区就业开展多种形式的便民服务，开辟多种就业服务渠道，积极安排下岗职工，经营性服务有营业执照。
提供资料优秀4分；良好3分；一般2分。
4 8、医疗保健完善社区计生、卫生联手服务体系，搞好社区医疗卫生、生殖健康保健，计划生育率达到100%。
实地考察：优秀2分；良好1.5分；一般1分。
提供资料：优秀2分；良好1.5分；一般1分。
4 9、权益保护做好妇女、未成年人和老年人合法权益保护工作，做好优抚对象及孤老病残人员的服务工作。
海淀区施工围挡设置导则
海淀区施工围挡设置导则海淀区施工围挡设置导则一、背景介绍海淀区作为北京市的重要地区之一，不断发展，城市建设和基础设施建设在加速进行。
然而，在建设过程中，施工围挡的设置显得尤为重要。
合理设置施工围挡能够确保施工安全、保护行人通行权益、保持城市美观等方面发挥重要作用。
为此，制定本海淀区施工围挡设置导则，以指导施工单位设置施工围挡。
二、施工围挡的设置原则1. 安全原则：施工围挡要确保行人与施工区域的安全隔离，防止人员进入施工区域造成伤害。
2. 通行原则：施工围挡不能阻碍施工区域附近的主要通道和交通干道的通行，保障行人、车辆的正常通行。
3. 环保原则：施工围挡的设置要注意减少对周边环境的影响，避免产生噪音、尘土等污染物。
4. 美观原则：施工围挡的设计应美观大方，与周边环境相协调，给人以良好的视觉效果。
三、施工围挡设置的具体要求1. 施工围挡的高度应不低于2米，以确保有效遮挡施工区域。
2. 施工围挡必须牢固、稳定，并标明施工单位的相关信息和联系电话。
3. 施工围挡的设置地点应明确，并在施工前及时公示，以便行人、车辆等相关方了解施工情况。
4. 施工围挡周围的施工材料、设备等应尽量整齐摆放，不影响周边环境的美观。
5. 施工围挡内应提供专门的人行通道，方便行人通行，并根据需要设置警示标志，保护行人安全。
6. 施工围挡的拆除应在施工完成后及时进行，恢复原状并清理周边环境。
四、施工围挡管理及执法措施1. 相关部门应加强对施工围挡设置的监管，及时发现问题并进行整改。
2. 对违规设置施工围挡或施工单位无故拖延拆除的，应依法进行处罚。
3. 进行施工围挡管理时应注重宣传，加强与业主、居民、施工单位的沟通与协调力度，共同营造良好的施工环境。
五、总结通过制定本导则，可以让施工单位在设置施工围挡时有章可循，保障施工安全，维护行人通行权益，保持城市美观。
海淀区将加强对施工围挡设置的监管，希望能够打造一个绿色、文明、安全的建设环境，为海淀区的城市发展做出贡献。
城区口号大全
关于城区的口号大全（共100条）口号介绍：口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。
马克思主义哲学认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。
下面与大家分享关于城区的口号，希望大家喜欢！1.山海独秀，魅力城区。
2.汕尾城区，宜游宜居。
3.杭州最后一个主城区。
4.沭阳新天地，魅力新城区5.认真遵守城区殡葬秩序；6.千古龙凤地，传奇襄城区。
7.人人东道主，建设新城区。
8.经济增长极，活力新城区。
9.创文明城区，建美丽顺义。
10.南部新城区，沭阳新名片。
11.南部新城区，沭阳大舞台。
12.三国风云地，人文襄城区。
13.办好新世博，建设新城区。
14.创文明城区,做文明市民。
15.做文明市民，创文明城区。
16.举全区之力,争创文明城区。
17.你我齐心携手，共创和谐城区18.建设知识型，生态型花园城区19.禁止城区放鞭，倡导文明新风。
20.创建文明城区，塑造美好形象。
21.创建文明城区，构建和谐松江。
22.创建平安城市，打造精品城区。
23.创建文明城区,建设美好家园。
24.同创平安城区，共建和谐城市。
25.创建文明城区,共建美好家园。
26.共创文明城区，建设美好家园。
27.创建文明城区，构建和谐社会。
28.禁止城区放鞭，维护社会秩序。
29.创建文明城区，打造宜居梅列。
30.创建文明城区,展示梅列风采。
31.维护城区车辆管理，人人有责。
32.禁止在城区室外搭设灵棚治丧；33.创建文明城区，提升城区品位。
34.共创文明城区，共享幸福生活。
35.共创文明城区，同享和美松江。
36.共创文明城区，共享和谐吴忠。
37.共创文明城区,共享和谐梅列。
38.有温度的顺义，有激情的城区。
39.参与城区绿化，共建美好家园。
40.创建文明城区，渴望你的参与。
41.创文明城区，全面提升城市品位。
42.文明城区，温馨家园，创业乐园。
圆明园的历史与当代文化如何保护历史遗产并传承中华文明
圆明园的历史与当代文化如何保护历史遗产并传承中华文明圆明园位于中国北京市海淀区，是中国历史上著名的皇家园林之一。
它建于清朝时期，占地面积达到350多公顷，拥有丰富的文化遗产和历史价值。
然而，圆明园在19世纪遭到了被烧毁的悲剧，曾一度成为了中国文化遗产保护的痛点。
如今，为了保护和传承这份珍贵的历史遗产，中国采取了一系列措施，同时将其与当代文化相结合，让圆明园焕发出新的活力。
首先，保护历史遗产需要立法和政策的支持。
中国政府出台了一系列关于文化遗产保护的法律和政策，明确了保护历史建筑和文化遗产的责任和义务。
在圆明园的保护中，政府制定了详细的规划和措施，包括限制周边建设、控制游客数量、修复遗址等等。
这些法律和政策的出台为圆明园的保护提供了法律依据，使其得以长久保存下来。
其次，专业的文物保护团队是保护历史遗产的核心。
中国成立了众多的专业保护团队，由专业学者、工程师、艺术家等组成，他们对于文物保护和修复有着丰富的经验和专业的知识。
在圆明园的保护中，中国着重培养了一批专业人员，他们在文物保护、修复和研究方面做出了重要贡献。
保护团队通过科学的手段和技术，对圆明园的遗址、建筑和文物进行细致入微的保护和修复工作，使其恢复原貌。
此外，教育宣传是保护历史遗产并传承中华文明的重要手段。
中国通过各种形式的教育宣传活动，向公众普及文物保护的知识和意识。
在圆明园的保护中，中国举办了多次的文化遗产保护展览和教育讲座，让更多的人了解圆明园的历史价值，增强保护意识。
此外，中国还倡导文物保护和文化遗产保护的理念，鼓励人们积极参与到保护工作中来，提高了大众对圆明园保护的重视程度。
当代文化的融入是保护历史遗产并传承中华文明的重要环节。
中国在圆明园的保护中，将当代的文化元素融入其中，使其成为一个既有历史价值又富有现代气息的地方。
例如，在圆明园修复工程中，中国的建筑师、设计师和艺术家们积极参与其中，他们在保护遗址的同时，注入了现代的设计理念和艺术元素，使得圆明园焕发出新的活力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新旧《规范》的区别
4、“终身学习”被单独提出。
作为一名教师，只具备与教学相关的专 业知识已远远不够。社会发展这么快，几 乎所有人都需要不断学习。更何况是教师 这种特殊行业。所以在新规范中，“终身 学习”被单独提出。
教育是育人的崇高事业，承担着培养符合社会规范，具
有高尚道德、掌握文化科学知识和技能的青少年，保证 人类社会延续、发展和进步。教育的社会责任，教师要 教会学生如何做人和掌握必要的现代科学技术和文化知 识，以及应用现代科学技术与文化知识的能力，学会生 存和发展。因此教育受到特有的重视。
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
四、教书育人。遵循教育规律，实施素 质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。 培养学生良好品行，激发学生创新精神， 促进学生全面发展。不以分数作为评价学 生的唯一标准。
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明 耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语 言规范，举止文明。关心集体，团结协作， 尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉 公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便 谋取私利。
作为教育的实施者、对学生全面发展影响最大的中小学
教师，理所当然地成为全社会最受尊重，期望值最高， 职业道德要求最高的人。中小学教师职业的特殊性，决 定了教师职业道德是一个特定的体系，有其特有的内涵、 要求和规范。教师职业道德在教师的职业生涯中具有重 要作用和意义。
感谢聆听
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业， 志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉 献。对工作高度负责，认真备课上课，认 真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞 责。
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊 重学生人格，平等公正对待学生。对学生 严慈相济，做学生良师益友。保护学生安 全，关心学生健康，维护学生权益。不讽 刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚 学生。
海淀区教育系统创建全国文明城区 迎检工作培训大会
清华附中 2014年12月15日
背诵两句口号：
1、举区域之力 聚万众之智 共创 全国文明城区 2、推进未成年人思想道德建设 共创未成年人健康成长环境
背诵24字：
知道这一主题：
了解：
了解：
了解：
知道：
9条
知道：
13条
知道：
新颁布的《规范》基本内容继承了我国 的优秀师德传统，并充分反映了新形势下 经济、社会和教育发展对中小学教师应有 的道德品质和职业行为的基本要求。
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民， 拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全 面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律 法规，依法履行教师职责权利。不得有违 背党和国家方针政策的言行。
新旧《规范》的区别
2、“保护学生安全”首次纳入新规。 此次修订是根据教育和教师工作的新形 势作出的更加科学和有针对性的修订。 是根据教育和教师工作出现的新情况、 新问题、新特点，在前期充分论证、广 泛征求意见、深入研究的基础上进行的。
值得一提的是，“保护学生安全”被首次写 入了新规范第三条关爱学生中。写入该 内容是在明确“保护学生安全”是教师应遵 守的职业精神。
16条
的十七大精神和胡锦涛总 书记“8.31”重要讲话精神，进一步加强教 师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的 师德素质和专业水平，对1997年国家教委 和全国教育工会联合印发的《中小学教 师职业道德规范》进行了修订，于2008年 9月1日由中华人民共和国教育部颁布实施。 共计六条。
新旧《规范》的区别
3、明确抵制有偿家教现象。
有偿家教的恶果很明显： 一是导致教师“拜金主义”，二是影响正常 教学进行。此次修订的条款更加清晰和 简洁，在具体内容上也得到了充实。“自 觉抵制有偿家教，不利用职责之便牟取 私利”、“不违规加重学生课业负担，不以 分数作为评价学生的惟一标准”，也首次 明确列入其中。
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终 身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结 构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断 提高专业素养和教育教学水平。
新旧《规范》的区别
1、条目数量由8条改为6条。
教育部新修订的《中小学教师职业道德 规范》在条目上由8条改为6条，但在具体 内容上却得到了充实。 比如，在第三条“热爱学生”中，旧条款要 求教师对学生严格要求，新条款则修改成 “对学生严慈相济，做学生的良师益友。”