【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 算法、框图、复数、推理与证明阶段性测试题十一 新人教A版资料

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【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 综合素质能力测试阶段性测试题十二 新人教A版

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 综合素质能力测试阶段性测试题十二 新人教A版

阶段性测试题十二(综合素质能力测试)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(文)(2014·某某省某某市检测)设函数y =x -2的定义域为M ,集合N ={y |y =x 2,x ∈R },则M ∩N 等于( )A .∅B .NC .[1,+∞)D .M [答案]D[解析]由题意知,M ={x |x ≥2},N ={y |y ≥0},∴M ∩N =M ,故选D.(理)(2014·某某实验中学期中)设集合M ={x |x 2-2x -3<0},N ={x |log 12x <0},则M ∩N 等于( )A .(-1,1)B .(1,3)C .(0,1)D .(-1,0) [答案]B[解析]由题意知M ={x |-1<x <3},N ={x |x >1},∴M ∩N ={x |1<x <3}. 2.(2014·某某市一诊)下列命题中的假命题是( ) A .∀x ∈R,2x -1>0 B .∀x ∈N *,(x -1)2>0 C .∃x ∈R ,lg x >1 D .∃x ∈R ,tan x =2 [答案]B[解析]当x =1时,(x -1)2=0,∴B 为假命题.3.(文)(2014·哈六中期中)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2+a 5+a 11=12,则S 11的值为( )A .66B .44C .36D .33 [答案]B[解析]∵a 2+a 5+a 11=3a 1+15d =12, ∴a 6=a 1+5d =4,∴S 11=11a 6=44.(理)(2014·康杰中学、某某一中、某某一中、某某二中四校联考)已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a n -1+2n (n ≥2),则a 7=( )A .53B .54C .55D .109 [答案]C[解析]∵a 1=1,a n =a n -1+2n ,∴a 7=(a 7-a 6)+(a 6-a 5)+(a 5-a 4)+…+(a 2-a 1)+a 1=2×7+2×6+…+2×2+1=55.4.(文)(2014·华安、连城、永安、漳平、泉港一中、龙海二中六校联考)如图是一个简单空间几何体的三视图,其主视图与侧视图都是边长为2的正三角形,俯视图轮廓为正方形,则此几何体的表面积是( )A .4+43B .12C .43D .8 [答案]B[解析]由三视图知,该几何体是正四棱锥,底面边长为2,高为3,∴表面积S =22+4×(12×2×2)=12,故选B.(理)(2014·某某某某实验中学、沙城一中联考)如图,直三棱柱的侧棱长和底面边长均为2,正视图和俯视图如图所示,则其侧视图的面积为( )A .23B. 3 C .4 D .2 [答案]A[解析]由正视图和俯视图可知,其侧视图矩形的长和宽分别为3和2,∴其面积为S =2 3. 5.(文)(2014·某某市南山中学检测)在矩形ABCD 中,AB =2,AD =3,如果向该矩形内随机投一点P ,那么使得△ABP 与△ADP 的面积都不小于1的概率为( )A.49B.13C.12D.25 [答案]A[解析]在矩形内取一点Q ,由点Q 分别向AD 、AB 作垂线,垂足依次为E 、F ,由S △ABQ=S △ADQ =1知,QF =1,QE =23,设直线EQ 、FQ 分别交BC 、CD 于M 、N ,则当点P 落在矩形QM 内时,满足要求,∴所求概率P =S 矩形QM S 矩形ABCD=(3-1)×(2-23)3×2=49.(理)(2014·某某省某某五中月考)若(x +2x 2)n 展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( )A .180B .120C .90D .45 [答案]A[解析]∵只有第6项的二项式系数最大,∴n =10, ∴展开式的通项T r +1=C r 10·(x )10-r ·(2x 2)r =2r ·C r 10·x 10-5r 2,令10-5r 2=0得,r =2,∴常数项为T 3=22·C 210=180. 6.(2014·某某淇县一中模拟)下图是一个算法框图,则输出的k 的值是( )A .3B .4C .5D .6 [答案]C[解析]解法1:k =1时,k 2-5k +4=0,不满足条件;k =2时,k 2-5k +4=-2不满足条件;k =3时,k 2-5k +4=-2不满足条件;k =4时,k 2-5k +4=0不满足条件;k =5时,k 2-5k +4=0>0满足条件,此时输出k 的值为5.解法2:由k 2-5k +4>0得k <1或k >4,∵初值k =1,由“k =k +1”知步长为1,∴k ∈N ,∴满足k 2-5k +4>0的最小k 值为5,故当k =5时,满足程序条件,输出k 的值.7.(2014·某某省某某市期中)已知函数f (x )在实数集R 上具有下列性质:①f (x +1)是偶函数;②f (x +2)=-f (x );③当1≤x 1≤x 2≤3时,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0,则f (2011),f (2012),f (2013)的大小关系为( )A .f (2011)>f (2012)>f (2013)B .f (2012)>f (2011)>f (2013)C .f (2013)>f (2011)>f (2012)D .f (2013)>f (2012)>f (2011) [答案]D[解析]∵f (x +2)=-f (x ),∴f (x +4)=f (x ),∴f (x )的周期为4,∴f (2011)=f (3),f (2013)=f (1),∵f (x +1)是偶函数,∴f (x )的图象关于直线x =1对称,∴f (2012)=f (0)=f (2),∵1≤x 1<x 2≤3时,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0,∴f (x )在[1,3]上单调递减,∴f (1)>f (2)>f (3),∴f (2013)>f (2012)>f (2011),故选D.8.(2014·某某省某某市检测)过点A (a ,a )可作圆x 2+y 2-2ax +a 2+2a -3=0的两条切线,则实数a 的取值X 围为( )A .a <-3或1<a <32B .1<a <32C .a >1或a <-3D .-3<a <1或a >32[答案]A[解析]由条件知点A 在圆外,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2+a 2-2a 2+a 2+2a -3>0,4a 2-4(a 2+2a -3)>0,∴⎩⎪⎨⎪⎧a <-3或a >1,a <32,∴a <-3或1<a <32,故选A.9.(文)(2014·东城区联考)要得到函数y =sin(2x -π4)的图象,只要将函数y =sin2x 的图象( )A .向左平移π4单位B .向右平移π4单位C .向右平移π8单位D .向左平移π8单位[答案]C[解析]∵y =sin(2x -π4)=sin[2(x -π8)],∴将y =sin2x 的图象右移π8个单位即可得到y =sin(2x-π4)的图象. (理)(2014·开滦二中期中)已知a =(cos x ,sin x ),b =(sin x ,cos x ),记f (x )=a ·b ,要得到函数y =cos 2x -sin 2x 的图象,只需将函数y =f (x )的图象( )A .向左平移π2个单位长度B .向右平移π2个单位长度C .向左平移π4个单位长度D .向右平移π4个单位长度[答案]C[解析]∵f (x )=a ·b =cos x sin x +sin x cos x =sin2x ,y =cos 2x -sin 2x =cos2x =sin(π2+2x )=sin2(x+π4),∴要得到函数y =cos 2x -sin 2x 的图象,只需将函数y =f (x )的图象向左平移π4个单位长度. 10.(文)(2014·某某冀州中学期中)在平面直角坐标系中,A (3,1),B 点是以原点O 为圆心的单位圆上的动点,则|OA →+OB →|的最大值是( )A .4B .3C .2D .1 [答案]B[解析]由条件知|OA →|=2,|OB →|=1,∵|OA →+OB →|2=|OA →|2+|OB →|2+2OA →·OB →=5+2OA →·OB →,∴要使|OA →+OB →|最大,应使OA →·OB →取最大值,又|OA →|,|OB →|为定值,∴当OA →与OB →同向时,|OA →+OB →|取到最大值,此时OA →·OB →=2,∴|OA →+OB →|max =3,故选B.(理)(2014·华师一附中月考)定义方程f (x )=f ′(x )的实数根x 0叫做函数的“新驻点”,若函数g (x )=sin x (0<x <π),h (x )=ln x (x >0),φ(x )=x 3(x ≠0)的“新驻点”分别为a ,b ,c ,则a ,b ,c 的大小关系为( )A .a >b >cB .c >b >aC .a >c >bD .b >a >c [答案]B[解析]g ′(x )=cos x ,h ′(x )=1x ,φ′(x )=3x 2,由sin x =cos x,0<x <π得x =π4,∴a =π4;由x 3=3x 2,x ≠0得x =3,∴c =3. 由ln x =1x 及x >0得x >1,0<1x <1,∴1<x <e ,即1<b <e , ∵π4<1<b <e<3,∴a <b <c . 11.(2014·某某曲沃中学期中)双曲线C 的左右焦点分别为F 1,F 2,且F 2恰为抛物线y 2=4x 的焦点,设双曲线C 与该抛物线的一个交点为A ,若△AF 1F 2是以AF 1为底边的等腰三角形,则双曲线C 的离心率为( )A.2B .1+ 2 C .1+3D .2+ 3 [答案]B[解析]y 2=4x 的焦点F 2(1,0), ∵|AF 2|=|F 1F 2|=2,∴由抛物线的定义知A 点的横坐标为1,即AF 2⊥x 轴, 从而|AF 1|=22,∴2a =|AF 1|-|AF 2|=22-2, ∴a =2-1,∴e =c a =12-1=2+1,故选B.12.(文)(2014·某某白鹭洲中学期中)函数f (x )=x -sin x (x ∈R )的部分图象可能是( )[答案]A[解析]首先f (x )为奇函数,排除D ;其次由f ′(x )=1-cos x ≥0知f (x )为增函数,排除C ;又在(0,π)上y =cos x 单调递减,从而f ′(x )=1-cos x 单调递增,即在(0,π)上f (x )的切线斜率逐渐增大,曲线向下凸,排除B ,选A.(理)(2014·康杰中学、某某一中、某某一中、某某二中四校联考)函数y =3x cos3x 9x -1的图象大致为( )[答案]D[解析]对于f (x )=3x cos3x9x -1,有f (-x )=3-xcos (-3x )9-x -1=3x cos3x 1-9x =-f (x ),∴f (x )为奇函数,排除A ;当x 略大于0时,y >0,排除B ;由3x cos3x 9x -1=0得3x =k π+π2(k ∈Z ),∴x =π6+k π3,∴f (x )的零点等间隔出现,排除C ,故选D.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上.) 13.(文)(2014·某某二中期中)已知α∈(π2,π),sin α=35,则tan(α-π4)=________.[答案]-7[解析]∵α∈(π2,π),sin α=35,∴cos α=-45,∴tan α=-34,∴tan(α-π4)=tan α-tan π41+tan α·tan π4=-34-11+(-34)×1=-7.(理)(2014·黄冈中学、荆州中学联考)在△ABC 中,b cos C +c cos Ba =________.[答案]1[解析]由正弦定理知,b cos C +c cos B a =sin B cos C +sin C cos B sin A =sin (B +C )sin A=sin (π-A )sin A=1.14.(文)(2014·某某市曲江一中月考)设实数x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0x ≥y2x -y ≤1,则3x +2y的最大值是________.[答案]5[解析]作出可行域如图,作直线l 0:3x +2y =0,平移l 0得直线l :3x +2y =u ,当l 经过点A (1,1)时,u 取最大值,u max =3×1+2×1=5.(理)(2014·某某省博兴二中质检)已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0x +y -1≥03x -y -3≤0,则2x -y 的最大值为________.[答案]2[解析]作出可行域如图,作直线l 0:2x -y =0,平移l 0得直线l :2x -y =t ,当平移到l 经过点A (1,0)时,t 取最大值,t max =2.[点评] 当直线l :2x -y =t 的纵截距最小时,t 取最大值,故t 最大时,直线l 应过A (1,0)点,而不是B (0,1)点.15.(文)(2014·某某省实验中学一模)已知奇函数f (x )是定义在R 上的增函数,数列{x n }是一个公差为2的等差数列,且满足f (x 8)+f (x 9)+f (x 10)+f (x 11)=0,则x 2014=________.[答案]4009[解析]∵{x n }是公差为2的等差数列, ∴x 8<x 9<x 10<x 11,∵奇函数f (x )是定义在R 上的增函数, ∴f (x 8)<f (x 9)<f (x 10)<f (x 11), 又∵x 8+x 11=x 9+x 10, f (x 8)+f (x 9)+f (x 10)+f (x 11)=0, ∴x 8<x 9<0且x 11>x 10>0,∴x 10=-x 9,x 11=-x 8,∴x 9=-1,x 2014=x 9+2·(2014-9)=4009.(理)(2014·某某市摸底)边长是22的正△ABC 内接于体积是43π的球O ,则球面上的点到平面ABC 的最大距离为________.[答案]433[解析]因为球O 的体积为43π,即4π3r 3=43π,所以r =3,设正△ABC 的中心为D ,连接OD ,AD ,OA ,则OD ⊥平面ABC ,且OA =3,AD =263,所以OD =(3)2-(263)2=33,所以球面上的点到平面ABC 的最大距离为33+r =433. 16.(2014·开滦二中期中)给出下列四个命题: ①函数f (x )=ln x -2+x 在区间(1,e)上存在零点; ②若f ′(x 0)=0,则函数y =f (x )在x =x 0处取得极值; ③若m ≥-1,则函数y =log 12(x 2-2x -m )的值域为R ;④“a =1”是“函数f (x )=a -e x1+a e x 在定义域上是奇函数”的充分不必要条件.其中正确的是________. [答案]①③④[解析]①∵f (1)·f (e)=-1·(e -1)<0,又f (x )在(1,e)上的图象连续不断,∴f (x )在(1,e)上存在零点,故①正确;②f ′(x 0)=0是f (x )在x =x 0处取得极值的必要条件,但不是充分条件,②为假命题; ③要使函数y =log 12 (x 2-2x -m )的值域为R ,应使x 2-2x +m 取遍所有正数,∴Δ=4+4m ≥0,∴m ≥-1,故③正确;④a =1时,f (x )=1-e x 1+e x ,f (-x )=1-e -x 1+e -x =e x -1e x +1=-f (x ),∴f (x )为奇函数;f (x )=a -e x1+a e x为奇函数时,f (-x )=-f (x )恒成立,∴a -e -x1+a e -x =-a -e x1+a e x ,即a e x -1e x +a =e x -a1+a ex ,∴e 2x -a 2=a 2e 2x-1,∴(a 2-1)(e 2x +1)=0,∴a 2-1=0,∴a =±1,∴④正确,故填①③④.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分)(文)(2014·康杰中学、某某一中、某某一中、某某二中四校联考)在△ABC 中,a ,b ,c 分别是内角A ,B ,C 的对边,且m =(sin A +sin B +sin C ,sin C ),n =(sin B ,sin B +sin C -sin A ),若m ∥n .(1)求A 的大小;(2)设a =3,S 为△ABC 的面积,求S +3cos B cos C 的最大值及此时B 的值. [解析](1)因为m ∥n ,所以(sin A +sin B +sin C )(sin B +sin C -sin A )=sin B sin C , 根据正弦定理得,(a +b +c )(b +c -a )=bc , 即a 2=b 2+c 2+bc ,由余弦定理得,cos A =b 2+c 2-a 22bc =-12,又A ∈(0,π), 所以A =23π.(2)由正弦定理及a =3得,S =12bc sin A =12·a sin Bsin A ·a sin C =3sin B sin C ,所以S +3cos B cos C =3(cos B cos C +sin B sin C ) =3cos(B -C ),所以当B =C 时,即B =C =π6时,S +3cos B cos C 取最大值 3.(理)(2014·某某市长安中学期中)已知平面向量a =(cos φ,sin φ),b =(cos x ,sin x ),c =(sin φ,-cos φ),其中0<φ<π,且函数f (x )=(a ·b )cos x +(b ·c )sin x 的图象过点(π6,1).(1)求φ的值;(2)将函数y =f (x )图象上各点的横坐标变为原来的的2倍,纵坐标不变,得到函数y =g (x )的图象,求函数y =g (x )在[0,π2]上的最大值和最小值.[解析](1)∵a ·b =cos φcos x +sin φsin x =cos(φ-x ), b ·c =cos x sin φ-sin x cos φ=sin(φ-x ), ∴f (x )=(a ·b )cos x +(b ·c )sin x =cos(φ-x )cos x +sin(φ-x )sin x =cos(φ-x -x )=cos(2x -φ), 即f (x )=cos(2x -φ), ∴f (π6)=cos(π3-φ)=1, 而0<φ<π,∴φ=π3.(2)由(1)得,f (x )=cos(2x -π3),于是g (x )=cos[2(12x )-π3],即g (x )=cos(x -π3).当x ∈[0,π2]时,-π3≤x -π3≤π6,所以12≤cos(x -π3)≤1,即当x =0时,g (x )取得最小值12,当x =π3时,g (x )取得最大值1.18.(本小题满分12分)(文)(2014·某某市曲江一中月考)等差数列{a n }中,a 3=3,前7项和S 7=28.(1)求数列{a n }的公差d ;(2)等比数列{b n }中,b 1=a 2,b 2=a 4,求数列{b n }的前n 项和T n (n ∈N *). [解析](1)S 7=(a 1+a 7)×72=7a 4=28,∴a 4=4,又∵a 3=3,∴d =a 4-a 3=1.(2)由(1)知数列{a n }是以1为首项,1为公差的等差数列, ∴a n =1+(n -1)=n , ∴b 1=2,b 2=4,∴数列{b n }的公比q =b 2b 1=2,∴T n =b 1(1-q n )1-q =2(1-2n )1-2=2n +1-2.(理)(2014·开滦二中期中)已知数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +,(c 是不为0的常数,n ∈N *),且a 1,a 2,a 3成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =a n -cn ·,求数列{b n }的前n 项和T n .[解析](1)由已知a 2=2+c ,a 3=2+3c ,则(2+c )2=2(2+3c ),∴c =2,∴a n +1=a n +2n , n ≥2时,a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =2+2×1+2×2+…+2×(n -1)=n 2-n +2, n =1时,a 1=2也适合上式,因此a n =n 2-n +2.(2)b n =a n -2n ·2n =n -12n ,则T n =b 1+b 2+…+b n =02+122+223+…+n -22n -1+n -12n ,12T n =022+123+224+…+n -22n +n -12n +1,用错位相减法可求得T n =1-n +12n . 19.(本小题满分12分)(文)(2014·泗阳县模拟)直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AC =BC =BB 1=1,AB 1= 3.(1)求证:平面AB 1C ⊥平面B 1CB ; (2)求三棱锥A 1-AB 1C 的体积.[解析](1)直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,BB 1⊥底面ABC ,∴BB 1⊥AB ,BB 1⊥AC , 又由于AC =BC =BB 1=1,AB 1=3,∴AB =2, 则由AC 2+BC 2=AB 2可知,AC ⊥BC , ∴AC ⊥平面B 1CB , ∴平面AB 1C ⊥平面B 1CB .(2)∵BC ⊥AC ,BC ⊥CC 1,∴BC ⊥平面ACC 1A 1, ∴B 到平面ACC 1A 1的距离d =1,∵BB 1∥平面ACC 1A 1,∴B 1到平面A 1AC 的距离为1, ∴三棱锥A 1-AB 1C 的体积=13×(12×1×1)×1=16. (理)(2014·某某省某某市检测)如图,已知ABCD 为平行四边形,∠A =60°,AF =2FB ,AB =6,点E 在CD 上,EF ∥BC ,BD ⊥AD ,BD 与EF 相交于点N .现将四边形ADEF 沿EF折起,使点D在平面BCEF上的射影恰在直线BC上.(1)求证:BD⊥平面BCEF;(2)求折后直线DN与直线BF所成角的余弦值;(3)求三棱锥N-ABF的体积.[解析](1)由条件知EF⊥DN,EF⊥BN,∴EF⊥平面BDN,∴平面BDN⊥平面BCEF,∵BN=平面BDN∩平面BCEF,∴D在平面BCEF上的射影在直线BN上,又D在平面BCEF上的射影在直线BC上,∴D在平面BCEF上的射影即为点B,故BD⊥平面BCEF.(2)法一.如图,建立空间直角坐标系,∵在原平面图形中AB=6,∠DAB=60°,∴BD=33,∵EF∥AD,AF=2FB,∴DN=2BN,∴BN=3,DN=23,∴折后立体图形中BD=3,BC=3,→=(-1,0,0),∴N(0,3,0),D(0,0,3),C(3,0,0),NF→=13CB∴BF →=BN →+NF →=(-1,3,0),DN →=(0,3,-3), ∴cos 〈BF →,DN →〉=BF →·DN →|BF →|·|DN →|=34,∴折后直线DN 与直线BF 所成角的余弦值为34. 法二:在线段BC 上取点M ,使BM =NF ,则MN ∥BF , ∴∠DNM 或其补角为DN 与BF 所成的角. 又MN =BF =2,DM =BD 2+BM 2=10,DN =2 3.∴cos ∠DNM =DN 2+MN 2-DM 22DN ·MN =34,∴折后直线DN 与直线BF 所成角的余弦值为34. (3)∵AD ∥EF ,∴A 到平面BNF 的距离等于D 到平面BNF 的距离, ∴V N -ABF =V A -BNF =V D -BNF =13S △BNF ·BD =32,即所求三棱锥的体积为32. 20.(本小题满分12分)(文)(2014·屯溪一中期中)设f (x )=x 3+ax 2+bx +1的导数f ′(x )满足f ′(1)=2a ,f ′(2)=-b ,其中常数a 、b ∈R .(1)求曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程; (2)设g (x )=f ′(x )e -x ,求函数g (x )的极值.[解析]∵f (x )=x 3+ax 2+bx +1,∴f ′(x )=3x 2+2ax +b , ∵f ′(1)=2a ,∴3+2a +b =2a , ∵f ′(2)=-b ,∴12+4a +b =-b , ∴a =-32,b =-3,∴f (x )=x 3-32x 2-3x +1,f ′(x )=3x 2-3x -3,∴f (1)=-52,f ′(1)=-3,∴切线方程为y -(-52)=-3(x -1),即6x +2y -1=0.(2)∵g (x )=(3x 2-3x -3)e -x ,∴g ′(x )=(6x -3)e -x +(3x 2-3x -3)·(-e -x ), ∴g ′(x )=-3x (x -3)e -x ,∴当0<x <3时,g ′(x )>0,当x >3时,g ′(x )<0,当x <0时,g ′(x )<0, ∴g (x )在(-∞,0)上单调递减,在(0,3)上单调递增,在(3,+∞)上单调递减, 所以g 极小(x )=g (0)=-3,g 极大(x )=g (3)=15e -3.(理)(2014·某某市八县联考)永泰某景区为提高经济效益,现对某一景点进行改造升级,从而扩大内需,提高旅游增加值,经过市场调查,旅游增加值y 万元与投入x (x ≥10)万元之间满足:y =f (x )=ax 2+10150x -b ln x10,a ,b 为常数.当x =10万元时,y =19.2万元;当x =30万元时,y =50.5万元.(参考数据:ln2=0.7,ln3=1.1,ln5=1.6).(1)求f (x )的解析式;(2)求该景点改造升级后旅游利润T (x )的最大值.(利润=旅游增加值-投入). [解析](1)由条件可得⎩⎨⎧a ×102+10150×10-b ln1=19.2,a ×302+10150×30-b ln3=50.5,解得a =-1100,b =1, 则f (x )=-x 2100+10150x -ln x10(x ≥10).(2)T (x )=f (x )-x =-x 2100+5150x -ln x10(x ≥10),则T ′(x )=-x 50+5150-1x =-(x -1)(x -50)50x ,令T ′(x )=0,则x =1(舍)或x =50,当x ∈(10,50)时,T ′(x )>0,因此T (x )在(10,50)上是增函数; 当x ∈(50,+∞)时,T ′(x )<0,因此T (x )在(50,+∞)上是减函数, ∴当x =50时,T (x )取最大值.T (50)=-502100+5150×50-ln 5010=24.4(万元).即该景点改造升级后旅游利润T (x )的最大值为24.4万元.21.(本小题满分12分)(文)(2014·某某市重点中学月考)某数学老师对本校2014届高三学生某次联考的数学成绩进行分析,按150进行分层抽样抽取了20名学生的成绩,分数用茎叶图记录如下:得到频率分布表如下:分数段(分)[50,70)[70,90)[90,110)[110,130)[130,150]总计频数b频率a为及格);(2)从大于等于110分的学生中随机选2名学生得分,求2名学生的平均得分大于等于130分的概率.[解析](1)由茎叶图可知分数在[50,70)X围内的有2人,在[110,130)X围内的有3人,∴a=220=0.1,b=3从茎叶图可知分数在[90,150]X围内的有13人,所以估计全校数学成绩的及格率为1320=65%.(2)设A表示事件“大于等于110分的学生中随机选2名学生得分,平均得分大于等于130”,由茎叶图可知大于等于110分有5人,记这5人分别为a,b,c,d,e,则选取学生的所有可能结果为:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),基本事件数为10,事件“2名学生的平均得分大于等于130”,也就是“这两个学生的分数之和大于等于260”,所有可能结果为:(118,142),(128,136),(128,142),(136,142),共4种情况,基本事件数为4,所以P (A )=410=25.(理)(2014·某某省某某五中月考)某数学老师对本校2013届高三学生的高考数学成绩按1200进行分层抽样抽取了20名学生的成绩,并用茎叶图记录分数如图所示,但部分数据不小心丢失,同时得到如下所示的频率分布表: 分数段 (分) [50, 70) [70, 90) [90, 110) [110, 130) [130, 150] 总计频数 b 频率a0.25(1)求表中a ,b 的值及分数在[90,100)X 围内的学生人数,并估计这次考试全校学生数学成绩的及格率(分数在[90,150]内为及格);(2)从成绩在[100,130)X 围内的学生中随机选4人,设其中成绩在[100,110)内的人数为X ,求X 的分布列及数学期望.[解析](1)由茎叶图可知分数在[50,70)X 围内的有2人,在[110,130)X 围内的有3人, ∴a =220=0.1,b =3;分数在[70,90)X 围内的人数为20×0.25=5,结合茎叶图可得分数在[70,80)内的人数为2,所以分数在[90,100)X 围内的学生人数为4,故数学成绩及格的学生为13人,所以估计这次考试全校学生数学成绩的及格率为1320×100%=65%.(2)由茎叶图可知分数在[100,130)X 围内的有7人,分数在[100,110)X 围内的有4人,则随机变量X 的所有可能取值为1,2,3,4.相应的概率为:P (X =1)=C 14C 33C 47=435;P (X =2)=C 24C 23C 47=1835;P (X =3)=C 34C 13C 47=1235;P (X =4)=C 44C 03C 47=135. 随机变量X 的分布列为:E (X )=1×435+2×1835+3×1235+4×135=167.22.(本小题满分14分)(文)(2014·某某市六校联考)在直角坐标系xOy 中,点P 到两点(0,-3)、(0,3)的距离之和等于4,设点P 的轨迹为C ,直线y =kx +1与C 交于A 、B 两点.(1)写出C 的方程; (2)若OA →⊥OB →,求k 的值.[解析](1)设P (x ,y ),由椭圆定义可知,点P 的轨迹C 是以(0,-3),(0,3)为焦点,长半轴长为2的椭圆,它的短半轴b =22-(3)2=1,故曲线C 的方程为x 2+y 24=1. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),其坐标满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 24=1,y =kx +1.消去y 并整理得,(k 2+4)x 2+2kx-3=0,故x 1+x 2=-2k k 2+4,x 1x 2=-3k 2+4.∵OA →⊥OB →,∴x 1x 2+y 1y 2=0. ∵y 1y 2=k 2x 1x 2+k (x 1+x 2)+1,∴x 1x 2+y 1y 2=-3k 2+4-3k 2k 2+4-2k 2k 2+4+1=0,化简得-4k 2+1=0,∴k =±12.(理)(2014·某某白鹭洲中学期中)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的焦距为23,离心率为32.(1)求椭圆方程;(2)设过椭圆顶点B (0,b ),斜率为k 的直线交椭圆于另一点D ,交x 轴于点E ,且|BD |,|BE |,|DE |成等比数列,求k 2的值.[解析](1)由已知2c =23,c a =32.解得a =2,c =3, ∴b 2=a 2-c 2=1, ∴椭圆的方程为x 24+y 2=1.(2)由(1)得过B 点的直线方程为y =kx +1, 由⎩⎪⎨⎪⎧x 24+y 2=1,y =kx +1,消去y 得(4k 2+1)x 2+8kx =0, ∴x D =-8k 1+4k 2,y D =1-4k 21+4k 2,依题意k ≠0,k ≠±12.∵|BD |,|BE |,|DE |成等比数列,∴|BE |2=|BD ||DE |, ∴b -y D =|BE ||DE |=|BD ||BE |=b -y D b ,∵b =1,∴y 2D -y D -1=0,解得y D=1-52, ∴1-4k 21+4k2=1-52,解得k 2=2+54, ∴当|BD |,|BE |,|DE |成等比数列时,k 2=2+54.。

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 12-1算法与算法框图课后强化作业 北师大版

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 12-1算法与算法框图课后强化作业 北师大版

"【走向高考】2015届高考数学一轮总复习12-1算法与算法框图课后强化作业北师大版"基础达标检测一、选择题1.(文)(2013·某某高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为()A.7B.6C.5D.4[答案]D[解析]本题考查程序框图中的循环结构.由程序框图可知,n=1时,S=-1;n=2时,S=1;n=3时,S=-2;n=4时,S=2≥2,输出n的值为4,故选D.按照顺序逐次计算结果,直至退出循环.(理)(2013·某某高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为1,则输出S的值为()A.64B.73C.512D.585[答案]B[解析]本题考查了程序框图及计算.x=1,S=S+x3=0+13=1;x=2,S=S+x3=1+23=9;x=4,S=S+x3=9+43=9+64=73>50,故输出S. 2.(2013·高考)执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A .1 B.23C.1321D.610987 [答案]C[解析]程序运行过程为:i =0,S =1,S =12+12×1+1=23,i =0+1=1,i ≥2不成立;继续下一次循环,S =(23)2+12×23+1=1321,i =1+1=2,由于此时i ≥2成立,故停止循环,输出S 的值1321后结束.3.执行下面的程序框图,如果输入的n 是4,则输出的p 是( )A.8 B.5C.3 D.2[答案]C[解析]本小题考查的内容为程序框图中的循环结构.k=1时,p=1,k=2时,p=2,k=3时,p=3. 4.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.2 B.4C.8 D.16[答案]C[解析]当k=0时,满足k<3,因此S=1×20=1;当k=1时,满足k<3,因此S=1×21=2;当k=2时,满足k<3,因此S=2×22=8;当k=3时,不满足k<3,因此输出S=8.5.(文)(2013·某某高考)阅读如下程序框图,如果输出i=4,那么空白的判断框中应填入的条件是()A.S<8 B.S<9C.S<10 D.S<11[答案]B[解析]本题考查了程序框图的循环结构.依据循环要求有i=1,S=0;i=2,S=2×2+1=5;i=3,S=2×3+2=8;i=4,S=2×4+1=9,此时结束循环,故应为S<9.(理)(2013·某某高考)阅读如下程序框图,如果输出i=5,那么在空白矩形框内应填入的语句为()[答案] C[解析]i=2时,i不是奇数,S=2×2+1=5<10,继续循环,i=2+1=3,3是奇数,执行“选项”后,需继续循环,故排除D.当i=4时,i不是奇数,S=2×4+1=9<10,继续循环,i=4+1=5,5是奇数,执行“选项”后,应跳出循环,输出i的值5后结束,但2×5-2=8<10,2×5-1=9<10,都需继续循环,故排除A、B选项,但2×5=10<10不成立,故选C.二、填空题6.如图给出一个算法框图,其作用是输入x的值,输出相应的y值.若要使输入的x 值与输出的y值相等.则这样的x值有________个.[答案]3[解析]当x≤2时,x2=x,有x=0或x=1;当2<x≤5时,2x-3=x,有x=3;,x无解.当x>5时,x=1x故可知这样的x有3个.7.(2013·某某高考)执行下面的程序框图,若输入的ε的值为0.25,则输出的n的值为________.[答案]3[解析]本题考查了程序框图和算法等知识. ε=0.25,F 0=1,F 1=2,n =1,此时F 1=F 0+F 1=1+2=3;F 0=F 1-F 0=3-1=2,n =2,∵1F 1=13≤0.25不成立,进入下一循环,F 1=F 0+F 1=2+3=5,F 0=F 1-F 0=5-2=3,n =3,1F 1=15≤0.25成立,输出n =3.三、解答题8.国家法定工作日内,每周工作时间满工作量为40h ,每小时工资8元;如因需要加班,则每小时工资为10元.某人在一周内工作时间为x h ,但他须交纳个人住房公积金、失业险(这两项费用为每周总收入的10%).试分析算法步骤并画出其净得工资y元的算法的流程图.(注:满工作量外的工作时间为加班)[解析]算法如下:S1输入工作时间x h;S2若x≤40,则y=8x×(1-10%);否则,y=40×8(1-10%)+(x-40)×10(1-10%).S3输出y值.流程图如下:能力强化训练一、选择题1.(文)(2013·新课标Ⅱ)执行下面的程序框图,如果输入的N=4,那么输出的S=()A .1+12+13+14B .1+12+13×2+14×3×2C .1+12+13+14+15D .1+12+13×2+14×3×2+15×4×3×2[答案]B[解析]本题考查程序框图的循环结构.由程序框图依次可得,输入N =4, K =1,S =0,T =1→T =1,S =1,K =2;2>4否 T =12,S =1+12,K =3;3>4否T =16,S =1+12+13×2,K =4;4>4否T =14×3×2,S =1+12+13×2+14×3×2,K =5;5>4是,输出S =1+12+13×2+14×3×2,故选B.(理)(2013·新课标Ⅱ)执行下面的程序框图,如果输入的N =10,那么输出的S =( )A .1+12+13+…+110B .1+12!+13!+…+110!C .1+12+13+…+111D .1+12!+13!+…+111![答案]B[解析]当输入N =10时,由于初值k =1,S =0,T =1,故程序运行过程依次为:T =11=1,S =0+1=1,k =1+1=2,此时不满足k >10→T =12=12!,S =1+12!,k =2+1=3,不满足k >10→T =12!3=13!,S =1+12!+13!,k =3+1=4仍不满足k >10,…,直到k =10时,T =19!10=110!,S =1+12!+13!+…+110!,k =11,此时满足k >10,结束循环,输出S =1+12!+13!+ (110)后结束. 2.如果执行如图的框图,输入N =5,则输出的数等于( )A.54B.45C.65D.56 [答案]D[解析]本题考查了程序框图的有关知识,并且渗透了裂项求和的方法,在解题时要注意首先弄清楚程序框图的功能,然后看限制条件,题目定位是中档题.根据程序框图可知,该程序框图的功能是计算S =11×2+12×3+13×4+…+1k ×(k +1),现在输入的N =5,所以满足条件k <N 的结果为S =11×2+12×3+13×4+14×5+15×6=(1-12)+(12-13)+…+(15-16)=56,故选D. 3.执行如图所示的流程图,若输出的b 的值为16,则图中判断框内①处应填( )A.3B.4C.5D.2[答案]A[解析]按照流程图依次执行:初始a=1,b=1;第一次循环后,b=21=2,a=1+1=2;第二次循环后,b=22=4,a=2+1=3;第三次循环后,b=24=16,a=3+1=4,而此时应输出b的值,故判断框中的条件应为a≤3,故选A.4.(2013·某某高考)执行如图所示的程序框图,如果输出s=3,那么判断框内应填入的条件是()A .k ≤6B .k ≤7C .k ≤8D .k ≤9 [答案]B[解析]本题考查程序框图,主要是循环结构的运行问题.依题意,程序框图是计算s =log 23log 34…log k (k +1)的值,当输出s =3时,即log 2(k +1)=3,所以k =7.由k =k +1知,选B.二、填空题 5.如图是计算函数 y =⎩⎪⎨⎪⎧ln (-x )x ≤-20 -2<x ≤32x x >3的值的程序框图,在①、②、③处应分别填入的是____________________.[答案]y=ln(-x),y=2x,y=0[解析]由程序框图所表达的意义知①②③处应分别填入的是y=ln(-x),y=2x,y=0. 6.下图是一个算法流程图,则输出的k的值是________.[答案]5[解析]第一步,当k=1时,k2-5k+4=1-5+4=0;第二步,当k=2时,k2-5k+4=4-10+4=-2<0;第三步,当k=3时,k2-5k+4=9-15+4=-2<0;第四步,当k=4时,k2-5k+4=16-20+4=0;第五步,当k=5时,k2-5k+4=25-25+4>0,结束循环,输出k=5.三、解答题7.用循环语句来书写1+22+32+…+n2>100的最小自然数n的算法,画出算法流程图.[解析]算法如下:第一步:S=0;第二步:n=1;第三步:S=S+n2;第四步:如果S≤100,使n=n+1,并返回第三步,否则输出n-1.相应的流程图如图所示.。

【走向高考】年高考数学一轮总复习课件(北师大版)第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-1

【走向高考】年高考数学一轮总复习课件(北师大版)第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-1

(3)流程图形式为
[答案]
1.步骤 程序
2.顺序结构 选择结构 循环结构 3.起始 结束 输入或输出 判断框 Y 4.依次执行 6.循环体 N
基 础 自 测 1.以下是给出的对程序框图的几种说法: ①任何一个程序框图都必须有起止框; ②输入框只能放在开始框后,输出框只能放在结束框前; ③判断框是唯一具有超过一个退出点的符号; ④对于一个程序来说,判断框内的条件表达方法是唯一 的.
4.顺序结构 按照步骤________的一个算法,称为具有“顺序结构” 的算法,或者称为算法的顺序结构. 5.选择结构 (1)定义:选择结构是指算法的流程根据给定的条件是否 成立而选择执行不同的流向的结构方式.
(2)流程图形式为
6.循环结构 (1)定义:循环结构是指从某处开始,按照一定条件,反 复执行处理某步骤的情况.反复执行的处理步骤称为______. (2)画循环结构流程图之前,要确定三件事: ①确定循环变量和初始条件; ②确定算法中反复执行的部分,即循环体; ③确定循环的终止条件.
3.(2013· 安徽高考)如图所示,程序框图(算法流程图)的 输出结果是( )
1 A. 6 3 C.4
[答案] D
25 B. 24 11 D.12
[解析]
1 1 1 n=2,s=s+ =0+ = ; n 2 2
1 1 1 3 n=4,s=s+n=2+4=4; 1 3 1 11 n=6,s=s+n=4+6=12; 11 n=8.∵8<8 不成立,故输出 s= . 12
其中正确说法的个数是( A.1 C.3
[答案] C
[解析]
)
B .2 D.4
①②③正确,④错误.
2.如果执行右边的程序框图,输入 x=-12,那么输出 的结果是( )

走向高考高三数学一轮人教B阶段性测试题算法框图复数推理与证明

走向高考高三数学一轮人教B阶段性测试题算法框图复数推理与证明

阶段性测试题十一(算法框图、复数、推理与证明)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(2015·豫南九校联考)复数3-i2+i的实部与虚部之和为( ) A .0 B .1 C .2 D .3[答案] A[解析] ∵3-i 2+i =(3-i )(2-i )(2+i )(2-i )=5-5i 5=1-i ,∴实部为1,虚部为-1,和为0,选A.2.(2015·赣州市博雅文化学校月考)在△ABC 中,三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若内角A 、B 、C 依次成等差数列,且不等式-x 2+6x -8>0的解集为{x |a <x <c },则b 等于( )A. 3 B .4 C .3 3 D .2 3[答案] D[解析] ∵A 、B 、C 成等差数列,∴B =60°, ∵不等式-x 2+6x -8>0的解集为{x |2<x <4}, ∴a =2,c =4,故b 2=a 2+c 2-2ac cos60°=4+16-2×2×4×12=12,∴b =2 3.3.(文)(2015·豫南九校联考)执行如图所示的程序框图,如果输入的N 是195,则输出的P =( )A.11 B.12 C.13 D.14 [答案] D[解析]程序运行过程依次为:输入N=195,K=0,P=0,P=0+10+0+1=1,K<N成立→K=0+1=1,P=1+11+1+1=1+(2-1),K<N成立→K=1+1=2,P=1+(2-1)+12+2+1=1+(2-1)+(3-2),…,K=194,P=1+(2-1)+…+(195-194),K<N成立,K=194+1=195,P=1+(2-1)+…+(196-195),此时K<N不成立,输出P的值,∴P=196=14.(理)(2014·北京朝阳区期中)执行如图所示的程序框图,则输出的T值为()A.91 B.55C.54 D.30[答案] B[解析] 所给的程序的作用是计算:T =12+22+32+42+52=55.4.(文)(2014·白鹭洲中学期中)复数z =(m 2+m )+m i(m ∈R ,i 为虚数单位)是纯虚数,则实数m 的值为( )A .0或-1B .0C .1D .-1[答案] D[解析] ∵z 为纯虚数,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2+m =0,m ≠0,∴m =-1,故选D.(理)(2015·山东师大附中模拟)已知i 是虚数单位,若复数(1+a i)(2+i)是纯虚数,则实数a 等于( )A .2B .12C .-12D .-2[答案] A[解析] 利用复数的运算法则化简复数(1+a i)(2+i)=2-a +(1+2a )i ,由纯虚数的定义知,⎩⎪⎨⎪⎧2-a =01+2a ≠0,解得a =2,故应选A. 5.(2015·甘肃会宁二中模拟)设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,有下列四个命题:①若m ⊂β,α⊥β,则m ⊥α; ②若α∥β,m ⊂α,则m ∥β; ③若n ⊥α,n ⊥β,m ⊥α,则m ⊥β; ④若m ∥α,m ∥β,则α∥β. 其中正确命题的序号是( ) A .①③ B .①② C .③④ D .②③[答案] D[解析] ①中只有当m 垂直于α与β的交线时,才有m ⊥α,故①错,排除A 、B ;由两个平面平行的性质知②正确,排除C ,故选D.6.(2015·湖北襄阳四中、龙泉中学、宜昌一中、荆州中学联考)复数z =-3+i2+i 的共轭..复数是( )A .2+iB .2-iC .-1+iD .-1-i[答案] D[解析] ∵z =-3+i 2+i =(-3+i )(2-i )(2+i )(2-i )=-5+5i 5=-1+i ,∴复数z =-3-i 2+i 的共轭复数是-1-i ,故答案为D.7.(文)(2015·江西吉安一中段考)复数z 满足(1+i)z =|1-i|,则z 的虚部为( ) A .-22i B .22i C .-22D .22 [答案] C[解析] ∵|1-i|=2,∴z =21+i =22(1-i),∴z 的虚部为-22. (理)(2015·广东阳东一中、广雅中学联考)若复数z 满足方程z 2+2=0,则z 3=( ) A .±2 2 B .-2 2 C .-22i D .±22i[答案] D[解析] ∵z 2+2=0,∴z =±2i ,∴z 3=±22i.8.(2014·广东佛山质量检测)在等差数列{a n }中,若a m =p ,a n =q (m ,n ∈N *,n -m ≥1),则a m +n =nq -mp n -m .类比上述结论,对于等比数列{b n }(b n >0,n ∈N *),若b m =r ,b n =s (n -m ≥2,m ,n ∈N *),则可以得到b m +n =( )A.ns +mr n +m B .nmr m ·s nC .(s n r m )n -mD .n -m s n r m[答案] D[解析] 设公比为q ,sn=b n 1q n (n -1),r m =b m 1q m (m -1),s n rm =b n -m 1q (n -m )(n +m -1),b m +n =b 1qn +m-1=n-m s nr m.9.(文)(2015·河北高阳中学月考)阅读程序框图,若输入m=4,n=6,则输出a,i分别是()A.a=12,i=3 B.a=12,i=4C.a=8,i=3 D.a=8,i=4[答案] A[解析]程序运行过程依次为:输入m=4,n=6,i=1,a=4×1=4,a不能被n整除→i =1+1=2,a=4×2=8,a不能被n整除,i=2+1=3,a=4×3=12,此时a能被n整除,输出a=12,i=3后结束,故选A.(理)(2015·内蒙赤峰市统考)已知某算法的程序框图如图,若将输出的(x,y)值依次记为数对(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…,(x n,y n)…,若程序进行中输出的一个数对是(x,-8),则相应的x值为()A .80B .81C .79D .78[答案] B[解析] 程序运行过程为:x =1,y =0,n =1,输出(1,0),n =1+2=3,x =3×1=3,y =0-2=-2,n ≤2008成立→输出(3,-2),n =3+2=5,x =3×3=9,y =-2-2=-4,n ≤2008成立→输出(9,-4),n =5+2=7,x =3×9=27,y =-4-2=-6,m ≤2008成立→输出(27,-6),n =7+2=9,x =3×27=81,y =-6-2=-8,n ≤2008成立→输出(81,-8),…,由于程序运行中输出的一个数对为(x ,-8),∴x =81.10.(2015·四川巴中市诊断)设S ,T 是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数y =f (x )满足:(1)T ={f (x )|x ∈S };(2)对任意x 1,x 2∈S ,当x 1<x 2时,恒有f (x 1)<f (x 2),那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是( )A .A =N *,B =NB .A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |x =-8或0<x ≤10}C .A ={x |0<x <1},B =RD .A =Z ,B =Q [答案] D[解析] A 中,令f (x )=x -1,(x ∈N *),则选项A 中两个集合为“保序同构”;选项B 中,令f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-8 (x =-1),52(x +1) (-1<x ≤3),则B 中两个集合“保序同构”;选项C 中,令f (x )=tanπ(x -12),(0<x <1),则C 中两个集合“保序同构”,故选D.11.(文)(2015·山西大同市调研)如图,偶函数f (x )的图象如字母M ,奇函数g (x )的图象如字母N ,若方程f (f (x ))=0,f (g (x ))=0的实根个数分别为m 、n ,则m +n =( )A .18B .16C .14D .12[答案] A[解析] 由图象知,f (x )=0有3个根,0,±32,g (x )=0有3个根,其中一个为0,设与x轴另两个交点横坐标为±x 0(0<x 0<1).由f (g (x ))=0,得g (x )=0或±32,由图象可知g (x )所对每一个值都能有3个根,因而m =9; 由g (f (x ))=0,知f (x )=0或±x 0,由图象可以看出f (x )=0有3个根,而f (x )=x 0有4个根,f (x )=-x 0只有2个根,加在一起共有9个根,即n =9,∴m +n =9+9=18,故选A.(理)(2014·广东梅县东山中学期中)在f (m ,n )中,m ,n ,f (m ,n )∈N *,且对任意m ,n 都有:(1)f (1,1)=1,(2)f (m ,n +1)=f (m ,n )+2,(3)f (m +1,1)=2f (m,1);给出下列三个结论: ①f (1,5)=9;②f (5,1)=16;③f (5,6)=26; 其中正确的结论个数是( )个. ( ) A .3 B .2 C .1 D .0[答案] A[解析]∵f(m,n+1)=f(m,n)+2,∴f(m,n)组成首项为f(m,1),公差为2的等差数列,∴f(m,n)=f(m,1)+2(n-1).又f(1,1)=1,∴f(1,5)=f(1,1)+2×(5-1)=9,又∵f(m+1,1)=2f(m,1),∴f(m,1)构成首项为f(1,1),公比为2的等比数列,∴f(m,1)=f(1,1)·2m -1=2m-1,∴f(5,1)=25-1=16,∴f(5,6)=f(5,1)+2×(6-1)=16+10=26,∴①②③都正确,故选A.12.(文)(2014·九江市修水一中第四次月考)如图,在△ABC中,∠CAB=∠CBA=30°,AC、BC边上的高分别为BD、AE,垂足分别是D、E,以A、B为焦点且过D、E的椭圆与双曲线的离心率分别为e1、e2,则1e1+1e2的值为()A.1 B.3C.2 D.2 3[答案] B[解析]设AE=1,则AB=2,BD=1,AD=BE=3,∴椭圆的焦距2c=2,∴c=1,长轴长2a=AD+BD=3+1,∴离心率e1=13+12=3-1,双曲线的焦距2c1=2,∴c1=1,双曲线的实轴长2a1=AD-BD=3-1,∴离心率e2=13-12=3+1.∴1e1+1e2=13-1+13+1=3,故选B.(理)(2014·北京市海淀区期末)如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,BD∩AC =O,M是线段D1O上的动点,过点M作平面ACD1的垂线交平面A1B1C1D1于点N,则点N 到点A距离的最小值为()A. 2 B .62C.233D .1[答案] B[解析] 因为ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,所以BB 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,因为BB 1⊂平面BDD 1B 1,所以平面BDD 1B 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,因为M ∈平面BDD 1B 1,MN ⊥平面ACD 1,平面BDD 1B 1∩平面A 1B 1C 1D 1=B 1D 1,所以N ∈B 1D 1.因为ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,棱长为1,所以△AB 1D 1为正三角形,边长为2,所以当N 为B 1D 1中点时,AN 最小为2sin60°=62.故B 正确.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上.) 13.(文)(2014·高州四中质量监测)有一个奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组含一个数{1},第二组含两个数{3,5},第三组含三个数{7,9,11},第四组含四个数{13,15,17,19},…,现观察猜想每组内各数之和a n 与其组的编号数n 的关系为________.[答案] a n =n 3[解析] 第n 组含n 个数,前n -1组共有1+2+3+…+(n -1)=n (n -1)2个数,∴第n 组的最小数为n 2-n +1,第n 组的n 个数组成首项为n 2-n +1,公差为2的等差数列,∴其各项之和为a n =n (n 2-n +1)+n (n -1)2×2=n 3.(理)(2014·陕西工大附中四模)由13=12,13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,……,可猜想出的第n 个等式是________.[答案] 13+23+…+n 3=(1+2+…+n )2[解析] 观察各等式可见第n 个等式左边有n 项,每个等式都是从13到n 3的和,等式右端是从1到n 的和的平方,故第n 个等式为13+23+33+…+n 3=(1+2+3+…+n )2.14.(文)(2015·深圳市五校联考)下图是一个算法的程序框图,若输出的结果是31,则判断框中的正整数...M的值是________.[答案] 4[解析]程序运行过程依次为:n=1,S=1,n≤M成立→S=1+21=3,n=1+1=2,S≤M 成立→S=3+22=7,n=2+1=3,S≤M成立→S=7+23=15,n=3+1=4,S≤M成立→S =15+24=31,n=4+1=5,由于输出结果为31,故此时S≤M不成立,∴M=4.(理)(2015·内蒙古宁城县月考)执行下边的程序框图,如果输入a=4,那么输出的n的值是________.[答案] 3[解析]程序运行过程依次为:开始→输入a=4→P=0,Q=1,n=0,P≤Q成立→P=0+40=1,Q=2×1+1=3,n=0+1=1,P≤Q仍然成立→P=1+41=5,Q=2×3+1=7,n =1+1=2,P≤Q成立→P=5+42=21,Q=2×7+1=15,n=2+1=3,此时P≤Q不成立,跳出循环,输出n=3后结束.15.(2015·武汉市调研)平面几何中有如下结论:如图1,设O是等腰Rt△ABC底边BC的中点,AB=1,过点O的动直线与两腰或其延长线的交点分别为Q,R,则有1AQ+1AR=2.类比此结论,将其拓展到空间得:如图2,设O 是正三棱锥A -BCD 底面BCD 的中心,AB ,AC ,AD 两两垂直,AB =1,过点O 的动平面与三棱锥的三条侧棱或其延长线的交点分别为Q ,R ,P ,则有________________.[答案]1AQ +1AR +1AP=3 [解析] 设O 到各个平面的距离为d ,而V R -AQP =13S △AQP ·AR =13·12·AQ ·AP ·AR =16AQ ·AP ·AR ,又∵V R -AQP =V O -AQP +V O -ARP +V O -AQR =13S △AQP ·d +13S △ARP ·d +13S △AQR ·d=16(AQ ·AP +AR ·AP +AQ ·AR )d 16AQ ·AP ·AR =16(AQ ·AP +AR ·AP +AQ ·AR )d , 即1AQ +1AR +1AP =1d ,而V A -BDC =13S △BDC ·h =13·34·(2)2·33=16, V O -ABD =13V A -BDC =118,即13·S △ABD ·d =13·12·d =118⇒d =13, ∴1AQ +1AR +1AP=3. 16.(文)(2014·江西临川十中期中)给出下列不等式:1+12+13>1,1+12+13+…+17>32,1+12+13+…+115>2,…,则按此规律可猜想第n 个不等式为________________. [答案] 1+12+13+14+…+12n +1-1>n +12[解析] 观察不等式左边最后一项的分母3,7,15,…,通项为2n +1-1,不等式右边为首项为1,公差为12的等差数列,故猜想第n 个不等式为1+12+13+14+…+12n +1-1>n +12.(理)(2015·四川遂宁中学月考)下图展示了一个由区间(0,1)到实数集R 的映射过程:区间(0,1)中的实数对应数轴上的点M ,如图①;将线段AB 围成一个圆,使两端点A ,B 恰好重合,如图②;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在y 轴上,点A 的坐标为(0,1),如图③.图③中直线AM 与x 轴交于点N (n,0),则m 的象就是n ,记作f (m )=n .下列说法中正确命题的序号是________.(填出所有正确命题的序号) ①方程f (x )=0的解是x =12;②f (14)=1;③f (x )是奇函数;④f (x )在定义域上单调递增; ⑤f (x )的图象关于点(12,0)对称.[答案] ①④⑤[解析] ①f (x )=0,即N (0,0),此时M 为⊙C 与y 轴的交点,AM 为⊙C 的直径,∴M 为AB 的中点,∴m =12,故①为真命题;当m =14时,在平面直角坐标系中,M 为过C 平行于x轴的直线与⊙C 的交点,显然n ≠1,∴②不成立;由于0<m <1,∴f (x )既不是奇函数,也不是偶函数,故③错误;在图①中,当点M 从A 向B 移动时,在图③中,点M 从A 逆时针方向沿⊙C 旋转,对应点N 从-∞沿x 轴向右移动,故n 随m 的增大而增大,∴f (x )为增函数,④为真命题;由图③及f (12)=0易知,f (x )的图象关于点(12,0)对称,∴⑤为真命题.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分)(2014·湖南长沙实验中学、沙城一中联考)在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,△ABC 的面积S 满足S =32bc cos A . (1)求角A 的值;(2)若a =3,设角B 的大小为x 用x 表示c ,并求c 的取值范围. [解析] (1)在△ABC 中,由S =32bc cos A =12bc sin A ,得tan A =3, ∵0<A <π,∴A =π3.(2)由a=3,A=π3及正弦定理得:csin C=asin A=332=2,∴c=2sin C=2sin(π-A-B)=2sin(2π3-x).∵A=π3,∴0<x<2π3,∴0<2π3-x<2π3.∴0<sin(2π3-x)≤1,0<2sin(2π3-x)≤2,即c∈(0,2].18.(本小题满分12分)(2014·佛山市质检)如图1,矩形ABCD中,AB=12,AD=6,E、F分别为CD、AB边上的点,且DE=3,BF=4,将△BCE沿BE折起至△PBE位置(如图2所示),连结AP、PF,其中PF=2 5.(1)求证:PF⊥平面ABED;(2)在线段P A上是否存在点Q使得FQ∥平面PBE?若存在,求出点Q的位置;若不存在,请说明理由.(3)求点A到平面PBE的距离.[解析](1)连结EF,由翻折不变性可知,PB=BC=6,PE=CE=9,在△PBF中,PF2+BF2=20+16=36=PB2,所以PF⊥BF,在图1中,易得EF=62+(12-3-4)2=61,在△PEF中,EF2+PF2=61+20=81=PE2,所以PF⊥EF,又BF∩EF=F,BF⊂平面ABED,EF⊂平面ABCD,所以PF⊥平面ABED.(2)当Q为P A的三等分点(靠近P)时,FQ∥平面PBE.证明如下:因为AQ=23AP,AF=23AB,所以FQ∥BP,又FQ ⊄平面PBE ,PB ⊂平面PBE ,所以FQ ∥平面PBE . (3)由(1)知PF ⊥平面ABCD ,所以PF 为三棱锥P -ABE 的高.设点A 到平面PBE 的距离为h ,由等体积法得V A -PBE =V P -ABE ,即13×S △PBE h =13×S △ABE ·PF ,又S △PBE =12×6×9=27,S △ABE =12×12×6=36,所以h =S △ABE ·PF S △PBE =36×2527=853,即点A到平面PBE 的距离为853.19.(本小题满分12分)(文)(2015·广州执信中学期中)已知a 1=2,点(a n ,a n +1)在函数f (x )=x 2+2x 的图象上,其中n ∈N *.(1)证明:数列{lg(1+a n )}是等比数列; (2)设T n =(1+a 1)(1+a 2)…(1+a n ),求T n ; (3)记b n =1a n +1a n +2,求数列{b n }的前项和S n .[解析] (1)由已知a n +1=a 2n +2a n ,∴a n +1+1=(a n +1)2,∵a 1=2,∴a n +1>1,两边取对数得lg(1+a n +1)=2lg(1+a n ),即lg (1+a n +1)lg (1+a n )=2,∴{lg(1+a n )}是公比为2的等比数列.(2)由(1)知lg(1+a n )=2n -1·lg(1+a 1)=2n -1·lg3=lg32n -1,∴1+a n =32n -1,(*) ∴T n =(1+a 1)(1+a 2)…(1+a n )=320·321·322·…·32n -1=31+2+22+…+2n -1=32n -1, 即T n =32n -1.(3)∵a n +1=a 2n +2a n ,∴a n +1=a n (a n +2), ∴1a n +1=12(1a n -1a n +2), ∴1a n +2=1a n -2a n +1, 又b n =1a n +1a n +2,∴b n =2(1a n -1a n +1),∴S n =b 1+b 2+…+b n =2(1a 1-1a 2+1a 2-1a 3+…+1a n -1a n +1)=2(1a 1-1a n +1).∵a n =32n -1-1,a 1=2,a n +1=32n -1,∴S n =1-232n -1.(理)(2015·江西南昌二中月考)已知函数f (x )=12x 2+32x ,数列{a n }的前n 项和为S n ,点(n ,S n )(n ∈N *)均在函数y =f (x )的图象上.(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)令c n =a n a n +1+a n +1a n ,证明:2n <c 1+c 2+…+c n <2n +12.[解析] (1)∵点(n ,S n )在函数f (x )的图象上, ∴S n =12n 2+32n ,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n +1;当n =1时,a 1=S 1=2适合上式,∴a n =n +1(n ∈N *). (2)证明:由c n =a na n +1+a n +1a n =n +1n +2+n +2n +1>2n +1n +2·n +2n +1=2, ∴c 1+c 2+…+c n >2n ,又c n =n +1n +2+n +2n +1=2n 2+6n +5n 2+3n +2=2+1n +1-1n +2,∴c 1+c 2+…+c n=2n +[(12-13)+(13-14)+…+(1n +1-1n +2)]=2n +12-1n +2<2n +12,∴2n <c 1+c 2+…+c n <2n +12成立20.(本小题满分12分)(文)银川市某中学餐厅开展“反对浪费、厉行节俭”的行动,在一周内购进某种食品,每售出1kg 获利8元,未售出的食品1kg 亏损5元.根据前期抽样得到一周内学生的实际需求量的频率分布直方图如图所示.若学校餐厅为下一周购进60kg 该食品,以Y (单位:kg,0≤Y ≤100)表示学生的需求量,T (单位:元)表示下一周内该食品的利润.(1)将T 表示成Y 的函数;(2)将频率视为概率,以各组区间的中点值代表该组的各个值,解决下列问题: ①若需求量不超过供应量时,求需求量的平均值; ②根据直方图估计利润T 不少于220元的概率. [解析] (1)依题意可知T =⎩⎪⎨⎪⎧8Y -5(60-Y ),0≤Y <60,60×8, 60≤Y ≤100,即T =⎩⎪⎨⎪⎧13Y -300,0≤Y <60,480, 60≤Y ≤100.(2)①由题意得,需求量的平均值等于0.0125×20×10+0.025×20×30+0.0065×20×50=24(kg).②设T 不少于220元的概率为P ,依题意可知13Y -300≥220,Y ≥40,则P =(0.0065+2×0.003)×20=0.25.(理)(2015·甘肃会宁二中模拟)甲、乙、丙三人独立破译同一份密码,已知甲、乙、丙各自破译出密码的概率分别为13,14,p ,且他们是否破译出密码互不影响,若三人中只有甲破译出密码的概率为16.(1)求p 的值.(2)设在甲、乙、丙三人中破译出密码的总人数为X ,求X 的分布列和数学期望E (X ). [解析] 记“甲、乙、丙三人各自破译出密码”分别为事件A 1、A 2、A 3,依题意有P (A 1)=13,P (A 2)=14,P (A 3)=p ,且A 1、A 2、A 3相互独立.(1)设“三人中只有甲破译出密码”为事件B ,则有P (B )=P (A 1·A -2·A -3)=13×34×(1-p )=1-p 4.所以1-p 4=16,得p =13.(2)X 的所有可能取值为0,1,2,3. 所以P (X =0)=23×34×23=13,P (X =1)=P (A 1·A -2·A -3)+P (A -1·A 2·A -3)+P (A -1·A -2·A 3)=16+23×14×23+23×34×13=49,P (X =2)=P (A 1·A 2·A -3)+P (A 1·A -2·A 3)+P (A -1·A 2·A 3)=13×14×23+13×34×13+23×14×13=736,P (X =3)=P (A 1·A 2·A 3)=13×14×13=136.X 的分布列为X 0 1 2 3 P1349736136所以E (X )=0×13+1×49+2×736+3×136=1112.21.(本小题满分12分)(文)(2014·佛山质检)如图所示,已知椭圆C 的两个焦点分别为F 1(-1,0)、F 2(1,0),且F 2到直线x -3y -9=0的距离等于椭圆的短轴长.(1)求椭圆C 的方程;(2)若圆P 的圆心为P (0,t )(t >0),且经过F 1、F 2,Q 是椭圆C 上的动点且在圆P 外,过Q 作圆P 的切线,切点为M ,当|QM |的最大值为322时,求t 的值.[解析] (1)设椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),依题意,2b =|1-9|2=4,所以b =2,又c =1,所以a 2=b 2+c 2=5, 所以椭圆C 的方程为x 25+y 24=1.(2)设Q (x ,y )(其中x 25+y 24=1),圆P 的方程为x 2+(y -t )2=t 2+1,因为PM ⊥QM ,所以|QM |=|PQ |2-t 2-1=x 2+(y -t )2-t 2-1=-14(y +4t )2+4+4t 2, 若-4t ≤-2即t ≥12,则当y =-2时,|QM |取得最大值,且|QM |max =4t +3=322,解得t =38<12(舍去).若-4t >-2即0<t <12,则当y =-4t 时,|QM |取最大值,且|QM |max =4+4t 2=322, 解得t 2=18,又0<t <12,所以t =24.综上,当t =24时,|QM |的最大值为322. (理)(2015·河北高阳中学月考)过椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)右焦点F 2的直线交椭圆于A ,B 两点,F 1为其左焦点,已知△AF 1B 的周长为8,椭圆的离心率为32. (1)求椭圆C 的方程;(2)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆C 恒有两个交点P ,Q ,且OP →⊥OQ →?若存在,求出该圆的方程;若不存在,请说明理由.[解析] (1)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧4a =8,c a =32,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,c =3,∴b 2=a 2-c 2=1,故椭圆C 的方程为x 24+y 2=1.(2)假设满足条件的圆存在,其方程为x 2+y 2=r 2(0<r <1). 当直线PQ 的斜率存在时,设其方程为y =kx +t ,由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +t ,x 24+y 2=1消去y 整理得(1+4k 2)x 2+8ktx +4t 2-4=0.设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=-8kt 1+4k 2,x 1x 2=4t 2-41+4k 2.①∵OP →⊥OQ →,∴x 1x 2+y 1y 2=0.又y 1=kx 1+t ,y 2=kx 2+t , ∴x 1x 2+(kx 1+t )(kx 2+t )=0, 即(1+k 2)x 1x 2+kt (x 1+x 2)+t 2=0.②将①代入②得(1+k 2)(4t 2-4)1+4k 2-8k 2t 21+4k 2+t 2=0, 即t 2=45(1+k 2).∵直线PQ 与圆x 2+y 2=r 2相切,∴r =|t |1+k 2=45(1+k 2)1+k2=255∈(0,1),∴存在圆x 2+y 2=45满足条件.当直线PQ 的斜率不存在时,也适合x 2+y 2=45.综上所述,存在圆心在原点的圆x 2+y 2=45满足条件.22.(本小题满分14分)(文)(2015·山东菏泽期中)已知函数f (x )=ln x -ax .(1)若a >0,试判断f (x )在定义域内的单调性; (2)若f (x )在[1,e]上的最小值为32,求a 的值;(3)若f (x )<x 2在(1,+∞)上恒成立,求a 的取值范围.[解析] (1)由题意知f (x )的定义域为(0,+∞),且f ′(x )=1x +a x 2=x +ax 2,a >0,∴f ′(x )>0,故f (x )在(0,+∞)上是单调递增函数. (2)由(1)可知,f ′(x )=x +ax2.①若a ≥-1,则x +a ≥0,即f ′(x )≥0在[1,e]上恒成立,此时f (x )在[1,e]上为增函数, ∴f (x )min =f (1)=-a =32,∴a =-32(舍去).②若a ≤-e ,则x +a ≤0,即f ′(x )≤0在[1,e]上恒成立,此时f (x )在[1,e]上为减函数. ∴f (x )min =f (e)=1-a e =32,∴a =-e2(舍去),③若-e<a <-1,令f ′(x )=0得x =-a ,当1<x <-a 时,f ′(x )<0,∴f (x )在(1,-a )上为减函数; 当-a <x <e 时,f ′(x )>0,∴f (x )在(-a ,e)上为增函数, ∴f (x )min =f (-a )=ln(-a )+1=32,∴a =- e.综上所述,a =- e. (3)∵f (x )<x 2,∴ln x -ax <x 2.又x >0,∴a >x ln x -x 3,令g (x )=x ln x -x 3,h (x )=g ′(x )=1+ln x -3x 2, h ′(x )=1x -6x =1-6x 2x.∵x ∈(1,+∞)时,h ′(x )<0,∴h (x )在(1,+∞)上是减函数. ∴h (x )<h (1)=-2<0,即g ′(x )<0, ∴g (x )在(1,+∞)上也是减函数.g (x )<g (1)=-1,∴当a ≥-1时,f (x )<x 2在(1,+∞)上恒成立.(理)(2015·北师大附中期中)设函数f (x )定义在(0,+∞)上,f (1)=0,导函数f ′(x )=1x ,g (x )=f (x )+f ′(x ).(1)求g (x )的单调区间和最小值; (2)讨论g (x )与g (1x)的大小关系;(3)是否存在x 0>0,使得|g (x )-g (x 0)|<1x 对任意x >0成立?若存在,求出x 0的取值范围;若不存在,请说明理由.[解析] (1)由题知f (x )=ln x ,g (x )=ln x +1x ,∴g ′(x )=x -1x 2,令g ′(x )=0得x =1,当x ∈(0,1)时,g ′(x )<0,故(0,1)是g (x )的单调减区间,当x ∈(1,+∞)时,g ′(x )>0,故(1,+∞)是g (x )的单调增区间,因此,x =1是g (x )的唯一极值点,且为极小值点,从而是最小值点,所以最小值为g (1)=1.(2)g (1x )=-ln x +x ,设h (x )=g (x )-g (1x )=2ln x -x +1x ,则h ′(x )=-(x -1)2x 2, 当x =1时,h (1)=0,即g (x )=g (1x),当x ∈(0,1)∪(1,+∞)时,h ′(x )<0,h ′(1)=0, 因此,h (x )在(0,+∞)内单调递减,当0<x <1时,h (x )>h (1)=0,即g (x )>g (1x), 当x >1时,h (x )<h (1)=0,即g (x )<g (1x). (3)满足条件的x 0不存在.证明如下:证法一:假设存在x 0>0,使得|g (x )-g (x 0)|<1x对任意x >0成立,即对任意x >0,有ln x <g (x 0)<ln x +2x(*),但对上述x 0,取x 1=e g (x 0)时,有ln x 1=g (x 0),这与(*)左边不等式矛盾,因此,不存在x 0>0,使|g (x )-g (x 0)|<1x对任意x >0成立. 证法二:假设存在x 0>0,使|g (x )-g (x 0)|<1x对任意的x >0成立. 由(1)知,g (x )的最小值为g (1)=1.又g (x )=ln x +1x>ln x ,而x >1时,ln x 的值域为(0,+∞), ∴x ≥1时,g (x )的值域为[1,+∞),从而可取一个x 1>1,使g (x 1)≥g (x 0)+1,即g (x 1)-g (x 0)≥1,故|g (x 1)-g (x 0)|≥1>1x 1,与假设矛盾. ∴不存在x 0>0,使|g (x )-g (x 0)|<1x对任意x >0成立.。

2015届高考数学一轮总复习 阶段性测试题11(算法、框图、复数、推理与证明)

2015届高考数学一轮总复习 阶段性测试题11(算法、框图、复数、推理与证明)

阶段性测试题十一(算法、框图、复数、推理与证明)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(2014·白鹭洲中学期中)复数z =(m 2+m )+m i(m ∈R ,i 为虚数单位)是纯虚数,则实数m 的值为( )A .0或-1B .0C .1D .-1[答案] D[解析] ∵z 为纯虚数,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2+m =0,m ≠0,∴m =-1,故选D.2.(文)(2014·山东省博兴二中质检)如果等差数列{a n }中,a 5+a 6+a 7=15,那么a 3+a 4+…+a 9等于( )A .21B .30C .35D .40[答案] C[解析] ∵3a 6=a 5+a 6+a 7=15,∴a 6=5, ∴a 3+a 4+…+a 9=7a 1+35d =7a 6=35.(理)(2014·银川九中一模)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n +1,则S n =( ) A .2n -1B .(32)n -1C .(23)n -1D.12n -1 [答案] B[解析] ∵S n =2a n +1=2(S n +1-S n ),∴S n +1S n =32,又S 1=a 1=1,∴S n =(32)n -1,故选B.3.(文)(2014·银川九中一模)若函数f (x )=sin x +φ3(φ∈[0,2π])是偶函数,则φ=( )A.π2B.2π3C.3π2D.5π3[答案] C[解析] ∵f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x ),∴sin-x +φ3=sin x +φ3,∴cos φ3sin x3=0, ∵此式对任意x 都成立,∴cos φ3=0,∵φ∈[0,2π],∴φ=3π2.(理)(2014·杭州七校联考)“sin x =1”是“cos x =0”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 若sin x =1,则x =2k π+π2,k ∈Z ,∴cos x =0;若cos x =0,则x =k π+π2,k ∈Z ,∴sin x=±1.4.(文)(2014·北京朝阳区期中)执行如图所示的程序框图,则输出的T 值为( )A .91B .55C .54D .30 [答案] B[解析] 所给的程序的作用是计算:T =12+22+32+42+52=55. (理)(2014·康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中四校联考)下列程序框图的输出结果为( )A.20122013B.12013C.20132014D.12014 [答案] C[解析] 由程序框图知,每循环一次,i 的值增加1,S 的值加上1i (i +1),当i =2013时,不满足i >2013,再循环一次,i 的值变为2014,满足i >2013,此时输出S ,故S 最后加上的数为12013×2014,∴S =11×2+12×3+…+12013×2014=(1-12)+(12-13)+…+(12013-12014)=1-12014=20132014,故选C.5.(2014·武汉市调研)复数z =m (3+i)-(2+i)(m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面内对应的点不可能位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 [答案] B[解析] 复数z =(3m -2)+(m -1)i 在复平面内的对应点P (3m -2,m -1),当m >1时,P 在第一象限;当m <23时,P 在第三象限,当23<m <1时,P 在第四象限,当m =23时,P 在y 轴上,当m =1时,P 在x 轴上,故选B.6.(2014·佛山市质检)将n 2个正整数1、2、3、…、n 2(n ≥2)任意排成n 行n 列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数a 、b (a >b )的比值ab ,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当n =2时,数表的所有可能的“特征值”最大值为( )A.32B.43 C .2 D .3[答案] A[解析] 当n =2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表,当1,2同行或同列时,这个数表的“特征值”为43;当1,3同行或同列时,这个数表的特征值分别为43或32;当1,4同行或同列时,这个数表的“特征值”为43或32;故这些可能的“特征值”的最大值为32.7.(2014·山西省太原五中月考)某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是( )A .f (x )=|x |xB .f (x )=ln(x 2+1-x )C .f (x )=e x +e -xe x -e-xD .f (x )=sin 2x1+cos 2x[答案] B[解析] 由框图知,f (x )为有零点的奇函数,A 、C 中函数f (x )无零点;D 中函数f (x )为偶函数;B 中函数f (x )=ln(x 2+1-x )满足f (0)=0且f (-x )=ln(x 2+1+x )=ln 1x 2+1-x=-ln(x 2+1-x )=-f (x ),故选B.8.(2014·哈六中期中)若两个正实数x ,y 满足1x +4y =1,且不等式x +y4<m 2-3m 有解,则实数m的取值范围是( )A .(-1,4)B .(-∞,-1)∪(4,+∞)C .(-4,1)D .(-∞,0)∪(3,+∞)[答案] B[解析] ∵x >0,y >0,1x +4y =1,∴x +y 4=(x +y 4)(1x +4y )=2+y 4x +4xy≥2+2y 4x ·4xy=4,等号在y =4x ,即x =2,y =8时成立,∴x +y 4的最小值为4,要使不等式m 2-3m >x +y4有解,应有m 2-3m >4,∴m <-1或m >4,故选B.9.(文)(2014·吉林市摸底)如图,程序输出的结果s =132,则判断框中应填( )A .i ≥10?B .i ≥11?C.i≤11? D.i≥12?[答案] B[解析]第一次循环:s=1×12=12,i=12-1=11,不满足条件,继续循环;第二次循环:s=12×11=132,i=11-1=10,此时应输出,结束循环,因此判断框中应填i≥11?.(理)(2014·成都七中模拟)阅读下边的程序框图,若输出S的值为-14,则判断框内可填写()A.i<6? B.i<8?C.i<5? D.i<7?[答案] B[解析]这是一个循环结构,每次循环的结果为:S=2-1=1,i=1+2=3;S=1-3=-2,i =3+2=5;S=-2-5=-7,i=5+2=7;S=-7-7=-14,i=7+2=9.因为最后输出-14,所以判断框内可填写i<8?选B.10.(2014·广东梅县东山中学期中)在f(m,n)中,m,n,f(m,n)∈N*,且对任意m,n都有:(1)f(1,1)=1,(2)f(m,n+1)=f(m,n)+2,(3)f(m+1,1)=2f(m,1);给出下列三个结论:①f(1,5)=9;②f(5,1)=16;③f(5,6)=26;其中正确的结论个数是()个.()A.3B.2C.1D.0[答案] A[解析]∵f(m,n+1)=f(m,n)+2,∴f(m,n)组成首项为f(m,1),公差为2的等差数列,∴f(m,n)=f(m,1)+2(n-1).又f(1,1)=1,∴f(1,5)=f(1,1)+2×(5-1)=9,又∵f(m+1,1)=2f(m,1),∴f(m,1)构成首项为f(1,1),公比为2的等比数列,∴f(m,1)=f(1,1)·2m-1=2m-1,∴f(5,1)=25-1=16,∴f(5,6)=f(5,1)+2×(6-1)=16+10=26,∴①②③都正确,故选A.11.(文)(2014·九江市修水一中第四次月考)如图,在△ABC 中,∠CAB =∠CBA =30°,AC 、BC 边上的高分别为BD 、AE ,垂足分别是D 、E ,以A 、B 为焦点且过D 、E 的椭圆与双曲线的离心率分别为e 1、e 2,则1e 1+1e 2的值为( )A .1 B. 3 C .2 D .2 3[答案] B[解析] 设AE =1,则AB =2,BD =1,AD =BE =3,∴椭圆的焦距2c =2,∴c =1,长轴长2a =AD +BD =3+1,∴离心率e 1=13+12=3-1,双曲线的焦距2c 1=2, ∴c 1=1,双曲线的实轴长2a 1=AD -BD =3-1, ∴离心率e 2=13-12=3+1. ∴1e 1+1e 2=13-1+13+1=3,故选B. (理)(2014·北京市海淀区期末)如图所示,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,BD ∩AC =O ,M 是线段D 1O 上的动点,过点M 作平面ACD 1的垂线交平面A 1B 1C 1D 1于点N ,则点N 到点A 距离的最小值为( )A. 2B.62C.233 D .1[答案] B[解析] 因为ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,所以BB 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,因为BB 1⊂平面BDD 1B 1,所以平面BDD 1B 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,因为M ∈平面BDD 1B 1,MN ⊥平面ACD 1,平面BDD 1B 1∩平面A 1B 1C 1D 1=B 1D 1,所以N ∈B 1D 1.因为ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,棱长为1,所以△AB 1D 1为正三角形,边长为2,所以当N 为B 1D 1中点时,AN 最小为2sin60°=62.故B 正确. 12.(2014·长安一中、高新一中、交大附中、师大附中、西安中学一模)设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,△ABC 的面积为S ,内切圆半径为r ,则r =2S a +b +c ;类比这个结论可知:四面体P -ABC 的四个面的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,内切球的半径为r ,四面体P -ABC 的体积为V ,则r =( )A.VS 1+S 2+S 3+S 4 B.2VS 1+S 2+S 3+S 4 C.3VS 1+S 2+S 3+S 4 D.4VS 1+S 2+S 3+S 4[答案] C[解析] 将△ABC 的三条边长a 、b 、c 类比到四面体P -ABC 的四个面面积S 1、S 2、S 3、S 4,将三角形面积公式中系数12,类比到三棱锥体积公式中系数13,从而可知选C.证明如下:以四面体各面为底,内切球心O 为顶点的各三棱锥体积的和为V ,∴V =13S 1r +13S 2r+13S 3r +13S 4r ,∴r =3VS 1+S 2+S 3+S 4. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上.) 13.(文)(2014·高州四中质量监测)有一个奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组含一个数{1},第二组含两个数{3,5},第三组含三个数{7,9,11},第四组含四个数{13,15,17,19},…,现观察猜想每组内各数之和a n 与其组的编号数n 的关系为________.[答案] a n =n 3[解析] 第n 组含n 个数,前n -1组共有1+2+3+…+(n -1)=n (n -1)2个数,∴第n 组的最小数为n 2-n +1,第n 组的n 个数组成首项为n 2-n +1,公差为2的等差数列,∴其各项之和为a n =n (n 2-n +1)+n (n -1)2×2=n 3.(理)(2014·陕西工大附中四模)由13=12,13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,……,可猜想出的第n 个等式是________.[答案] 13+23+…+n 3=(1+2+…+n )2[解析] 观察各等式可见第n 个等式左边有n 项,每个等式都是从13到n 3的和,等式右端是从1到n 的和的平方,故第n 个等式为13+23+33+…+n 3=(1+2+3+…+n )2.14.(文)(2014·吉林市摸底)下列说法:①“∃x ∈R ,使2x >3”的否定是“∀x ∈R ,使2x ≤3”;②函数y =sin(2x +π3)的最小正周期是π;③“在△ABC 中,使sin A >sin B ,则A >B ”的逆命题是真命题;④“m =-1”是“直线mx +(2m -1)y +1=0和直线3x +my +2=0垂直”的充要条件;其中正确的说法是______(只填序号).[答案] ①②③[解析] ①∵特称命题的否定是全称命题,∴“∃x ∈R ,使2x >3”的否定是“∀x ∈R ,使2x ≤3”,正确;②因为T =2π2=π,所以函数y =sin(2x +π3)的最小正周期是π,正确;③“在△ABC 中,若sin A >sin B ,则A >B ”的逆命题是“在△ABC 中,若A >B ,则sin A >sin B ”,在△ABC 中,若A >B ⇒a >b ⇒2r sin A >2r sin B ⇒sin A >sin B ,故③正确;④由3m +(2m -1)m =0得m =0或-1,所以“m =-1”是“直线mx +(2m -1)y +1=0和直线3x +my +2=0垂直”的充分不必要条件,∴④错误.(理)(2014·泸州市一诊)已知集合A ={f (x )|f 2(x )-f 2(y )=f (x +y )·f (x -y ),x 、y ∈R },有下列命题:①若f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1, x ≥0-1, x <0,则f (x )∈A ;②若f (x )=kx ,则f (x )∈A ;③若f (x )∈A ,则y =f (x )可为奇函数;④若f (x )∈A ,则对任意不等实数x 1,x 2,总有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0成立.其中所有正确命题的序号是________.(填上所有正确命题的序号) [答案] ②③[解析] 对于①,取x =1,y =-1知,f 2(x )-f 2(y )=f 2(1)-f 2(-1)=1-1=0,但f (x +y )f (x -y )=f (0)·f (2)=1,∴①错;对于②,当f (x )=kx 时,f 2(x )-f 2(y )=k 2x 2-k 2y 2=k (x +y )·k (x -y )=f (x +y )·f (x -y ),∴②正确; 对于③,在f 2(x )-f 2(y )=f (x +y )f (x -y )中令x =0,y =0得,f (0)=0,又令x =0得,f 2(0)-f 2(y )=f (y )·f (-y ),当f (y )≠0时,有f (-y )=-f (y ),∴f (x )可以为奇函数.对于④,取f (x )=x ,则f 2(x )-f 2(y )=x 2-y 2=(x +y )(x -y )=f (x +y )f (x -y ),但x 1,x 2∈R 且x 1≠x 2时,f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2=x 1-x 2x 1-x 2=1>0,∴④错.15.(2014·湖南长沙实验中学、沙城一中联考)在平面几何里有射影定理:设△ABC 的两边AB ⊥AC ,D 是A 点在BC 上的射影,则AB 2=BD ·BC .拓展到空间,在四面体A -BCD 中,DA ⊥平面ABC ,点O 是A 在平面BCD 内的射影,类比平面三角形射影定理,△ABC ,△BOC ,△BDC 三者面积之间关系为________.[答案] S 2△ABC =S △OBC ·S △DBC [解析] 将直角三角形的一条直角边长类比到有一侧棱AD 与一侧面ABC 垂直的四棱锥的侧面ABC 的面积,将此直角边AB 在斜边上的射影及斜边的长,类比到△ABC 在底面的射影△OBC 及底面△BCD 的面积可得S 2△ABC =S △OBC ·S △DBC . 16.(文)(2014·西安市长安中学期中)21×1=2,22×1×3=3×4,23×1×3×5=4×5×6,24×1×3×5×7=5×6×7×8,…依此类推,第n 个等式为________________.[答案] 2n ×1×3×…×(2n -1)=(n +1)×(n +2)×…×(2n -1)×2n[解析] 由所给4个等式可看出,第n 个等式左边是2n 与从1开始的连续的n 个奇数之积,第n 个等式右边是从n +1开始的连续的n 个正整数之积.所以第n 个等式为:2n ×1×3×…×(2n -1)=(n +1)×(n +2)×…×(2n -1)×2n .(理)(2014·江西临川十中期中)给出下列不等式:1+12+13>1,1+12+13+…+17>32,1+12+13+…+115>2,…,则按此规律可猜想第n 个不等式为________________. [答案] 1+12+13+14+…+12n +1-1>n +12[解析] 观察不等式左边最后一项的分母3,7,15,…,通项为2n +1-1,不等式右边为首项为1,公差为12的等差数列,故猜想第n 个不等式为1+12+13+14+…+12n +1-1>n +12.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分)(2014·湖南长沙实验中学、沙城一中联考)在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,△ABC 的面积S 满足S =32bc cos A . (1)求角A 的值;(2)若a =3,设角B 的大小为x 用x 表示c ,并求c 的取值范围. [解析] (1)在△ABC 中,由S =32bc cos A =12bc sin A ,得tan A =3, ∵0<A <π,∴A =π3.(2)由a =3,A =π3及正弦定理得:c sin C =a sin A =332=2,∴c =2sin C =2sin(π-A -B )=2sin(2π3-x ).∵A =π3,∴0<x <2π3,∴0<2π3-x <2π3.∴0<sin(2π3-x )≤1,0<2sin(2π3-x )≤2,即c ∈(0,2].18.(本小题满分12分)(文)(2014·吉林省实验中学一模)如图,ABCD 是边长为2的正方形,ED ⊥平面ABCD ,ED =1,EF ∥BD 且EF =12BD .(1)求证:BF ∥平面ACE ; (2)求证:平面EAC ⊥平面BDEF ; (3)求几何体ABCDEF 的体积.[解析] (1)设AC 与BD 的交点为O ,则DO =BO =12BD ,连接EO ,∵EF ∥BD 且EF =12BD ,∴EF ∥DO 且EF =BO , 则四边形EFBO 是平行四边形, 则BF ∥EO ,又EO ⊂平面ACE , BF ⊄平面ACE ,故BF ∥平面ACE .(2)∵ED ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,∴ED ⊥AC . ∵四边形ABCD 为正方形,∴BD ⊥AC , 又ED ∩BD =D ,∴AC ⊥平面BDEF , 又AC ⊂平面EAC ,∴平面EAC ⊥平面BDEF . (3)因为ED ⊥平面ABCD ,∴ED ⊥BD ,又∵EF ∥BD 且EF =12BD ,∴四边形BDEF 是直角梯形,又∵四边形ABCD 是边长为2的正方形,BD =22,EF =2, ∴梯形BDEF 的面积为(2+22)×12=322,由(1)知AC ⊥平面BDEF ,所以几何体的体积V ABCDEF =2V A -BDEF =2×13S BDEF ·AO =2×13×322×2=2.(理)(2014·佛山市质检)如图1,矩形ABCD 中,AB =12,AD =6,E 、F 分别为CD 、AB 边上的点,且DE =3,BF =4,将△BCE 沿BE 折起至△PBE 位置(如图2所示),连结AP 、PF ,其中PF =2 5.(1)求证:PF ⊥平面ABED ;(2)在线段P A 上是否存在点Q 使得FQ ∥平面PBE ?若存在,求出点Q 的位置;若不存在,请说明理由.(3)求点A 到平面PBE 的距离.[解析] (1)连结EF ,由翻折不变性可知,PB =BC =6,PE =CE =9,在△PBF 中,PF 2+BF 2=20+16=36=PB 2,所以PF ⊥BF ,在图1中,易得EF =62+(12-3-4)2=61,在△PEF 中,EF 2+PF 2=61+20=81=PE 2, 所以PF ⊥EF ,又BF ∩EF =F ,BF ⊂平面ABED ,EF ⊂平面ABCD , 所以PF ⊥平面ABED .(2)当Q 为P A 的三等分点(靠近P )时,FQ ∥平面PBE .证明如下: 因为AQ =23AP ,AF =23AB ,所以FQ ∥BP ,又FQ ⊄平面PBE ,PB ⊂平面PBE ,所以FQ ∥平面PBE . (3)由(1)知PF ⊥平面ABCD ,所以PF 为三棱锥P -ABE 的高.设点A 到平面PBE 的距离为h ,由等体积法得V A -PBE =V P -ABE ,即13×S △PBE h =13×S △ABE ·PF ,又S △PBE =12×6×9=27,S △ABE =12×12×6=36,所以h =S △ABE ·PF S △PBE =36×2527=853,即点A 到平面PBE的距离为853.19.(本小题满分12分)(文)(2014·佛山市质检)佛山某中学高三(1)班排球队和篮球队各有10名同学,现测得排球队10人的身高(单位:cm)分别是162、170、171、182、163、158、179、168、183、168,篮球队10人的身高(单位:cm)分别是:170、159、162、173、181、165、176、168、178、179.(1)请把两队身高数据记录在如图所示的茎叶图中,并指出哪个队的身高数据方差较小(无需计算);(2)现从两队所有身高超过178cm 的同学中随机抽取三名同学,则恰好两人来自排球队一人来自篮球队的概率是多少?[解析] (1)茎叶图如图所示,篮球队的身高数据方差较小.(2)两队所有身高超过178cm 的同学恰有5人,其中3人来自排球队,记为a ,b ,c,2人来自篮球队,记为A ,B ,则从5人中抽取3名同学的基本事件为:abc ,abA ,abB ,acA ,acB ,aAB ,bcA ,bcB ,bAB ,cAB 共10个;其中恰有两人来自排球队一人来自篮球队所含的事件有:abA ,abB ,acA ,acB ,bcB ,bcA 共6个,所以,恰好两人来自排球队一人来自篮球队的概率是610=35. (理)(2014·山西省太原五中月考)已知函数f (x )=x ln x . (1)求函数f (x )的单调递减区间;(2)若f (x )≥-x 2+ax -6在(0,+∞)上恒成立,求实数a 的取值范围; (3)过点A (-e-2,0)作函数y =f (x )图象的切线,求切线方程.[解析] (1)∵f ′(x )=ln x +1,∴由f ′(x )<0得ln x <-1, ∴0<x <1e ,∴函数f (x )的单调递减区间是(0,1e ).(2)∵f (x )≥-x 2+ax -6,∴a ≤ln x +x +6x ,设g (x )=ln x +x +6x,则g ′(x )=x 2+x -6x 2=(x +3)(x -2)x 2,当x ∈(0,2)时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减; 当x ∈(2,+∞)时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增. ∴g (x )最小值为g (2)=5+ln2,∴实数a 的取值范围是(-∞,5+ln2]. (3)设切点T (x 0,y 0),则k AT =f ′(x 0),∴x 0ln x 0x 0+1e 2=ln x 0+1,即e 2x 0+ln x 0+1=0,设h (x )=e 2x +ln x +1,则h ′(x )=e 2+1x ,当x >0时h ′(x )>0,∴h (x )是单调递增函数, ∴h (x )=0最多只有一个根,又h (1e 2)=e 2×1e 2+ln 1e 2+1=0,∴x 0=1e 2,由f ′(x 0)=-1得切线方程是x +y +1e2=0.20.(本小题满分12分)(文)(2014·山东省烟台市期末)近日,国家经贸委发出了关于深入开展增产节约运动,大力增产市场适销对路产品的通知,并发布了当前国内市场185种适销工业品和42种滞销产品的参考目录.为此,一公司举行某产品的促销活动,经测算该产品的销售量P 万件(生产量与销售量相等)与促销费用x 万元满足P =3-2x +1(其中0≤x ≤a ,a 为正常数);已知生产该产品还需投入成本(10+2P )万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(4+20p)万元/万件.(1)将该产品的利润y 万元表示为促销费用x 万元的函数; (2)促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?[解析] (1)由题意知,y =(4+20P )×P -(10+2P )-x ,将P =3-2x +1代入化简得:y =16-4x +1-x ,(0≤x ≤a ).(2)y =16-4x +1-x =17-(4x +1+x +1)≤17-24x +1×(x +1)=13, 当且仅当4x +1=x +1,即x =1时,上式取等号.当a ≥1时,促销费用投入1万元时,厂家的利润最大;当a <1时,y =17-(4x +1+x +1)在[0,a ]上单调递增,所以在x =a 时,函数有最大值.促销费用投入a 万元时,厂家的利润最大.综上所述,当a ≥1时,促销费用投入1万元时,厂家的利润最大;当a <1时,促销费用投入a 万元时,厂家的利润最大.(理)(2014·北京市海淀区期末)如果函数f (x )满足在集合N *上的值域仍是集合N *,则把函数f (x )称为N 函数.例如:f (x )=x 就是N 函数.(1)判断下列函数:①y =x 2,②y =2x -1,③y =[x ]中,哪些是N 函数?(只需写出判断结果);(2)判断函数g(x)=[ln x]+1是否为N函数,并证明你的结论;(3)证明:对于任意实数a,b,函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.(注:“[x]”表示不超过x的最大整数)[解析](1)只有y=[x]是N函数.①∵当x∈N*时,{y|y=x2}N*,如3不是函数y=x2(x∈N*)的函数值,∴y=x2不是N函数;②同理,∵当x∈N*时,y=2x-1为奇数,∴y=2x-1不是N函数;③对于任意x∈N*,当n2≤x<(n+1)2时,y=[x]=n,∴y=[x]是N函数.(2)函数g(x)=[ln x]+1是N函数.证明如下:显然,∀x∈N*,g(x)=[ln x]+1∈N*.不妨设[ln x]+1=k,k∈N*.由[ln x]+1=k可得k-1≤ln x<k,即1≤e k-1≤x<e k.因为∀k∈N*,恒有e k-e k-1=e k-1(e-1)>1成立,所以一定存在x∈N*,满足e k-1≤x<e k,所以∀k∈N*,总存在x∈N*满足[ln x]+1=k,所以函数g(x)=[ln x]+1是N函数.(3)①当b≤0时,有f(2)=[b·a2]≤0,所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.②当b>0时,1°若a≤0,有f(1)=[b·a]≤0,所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.2°若0<a≤1,由指数函数性质易得b·a x≤b·a,所以∀x∈N*,都有f(x)=[b·a x]≤[b·a],所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.3°若a>1,令b·a m+1-b·a m>2,则m>log a2 b·(a-1),所以一定存在正整数k使得b·a k+1-b·a k>2,所以∃n1,n2∈N*,使得b·a k<n1<n2<b·a k+1,所以f(k)<n1<n2≤f(k+1).又因为当x<k时,b·a x<b·a k,所以f(x)≤f(k);当x>k+1时,b·a x>b·a k+1,所以f(x)≥f(k+1),所以∀x∈N*,都有n1∉{f(x)|x∈N*},所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.综上所述,对于任意实数a,b,函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.21.(本小题满分12分)(文)(2014·北京市海淀区期末)已知函数f(x)=(x+a)e x,其中a为常数.(1)若函数f(x)在区间[-3,+∞)上的增函数,求实数a的取值范围;(2)若f (x )≥e 2在x ∈[0,2]时恒成立,求实数a 的取值范围. [解析] (1)f ′(x )=(x +a +1)e x ,x ∈R , 因为函数f (x )是区间[-3,+∞)上的增函数,所以f ′(x )≥0,即x +a +1≥0在[-3,+∞)上恒成立. 因为y =x +a +1是增函数, 所以只需-3+a +1≥0,即a ≥2. (2)令f ′(x )=0,解得x =-a -1, f (x ),f ′(x )的变化情况如下:①当-a -1≤0,即a ≥-1时,f (x )在[0,2]上的最小值为f (0), 若满足题意只需f (0)≥e 2,解得a ≥e 2, 所以,此时a ≥e 2;②当0<-a -1<2,即-3<a <-1时,f (x )在[0,2]上的最小值为f (-a -1), 若满足题意只需f (-a -1)≥e 2,此不等式无解, 所以a 不存在;③当-a -1≥2,即a ≤-3时,f (x )在[0,2]上的最小值为f (2), 若满足题意只需f (2)≥e 2,解得a ≥-1, 所以此时,a 不存在.综上讨论,所求实数a 的取值范围为[e 2,+∞).(理)(2014·武汉市调研)甲、乙、丙三人进行乒乓球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率均为12,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.(1)求第4局甲当裁判的概率;(2)用X 表示前4局中乙当裁判的次数,求X 的分布列和数学期望. [解析] 解法1:(1)用A 1表示事件“第2局结果为甲胜”, A 2表示事件“第3局甲参加比赛时,甲负”, A 表示事件“第4局甲当裁判”. 则A =A 1·A 2,P (A 1)=12,P (A 2)=12,∴P (A )=P (A 1·A 2)=P (A 1)P (A 2)=14.(2)X 的可能取值为0,1,2.记A 3表示事件“第3局乙和丙比赛时,结果为乙胜丙”, B 1表示事件“第1局丙和乙比赛时,结果为乙胜丙”, B 2表示事件“第2局乙和甲比赛时,结果为乙胜甲”, B 3表示事件“第3局乙参加比赛时,结果为乙负”. 则P (X =0)=P (B 1·B 2·A 3)=P (B 1)P (B 2)P (A 3)=18,P (X =2)=P (B -1·B 3)=P (B -1)P (B 3)=14,P (X =1)=1-P (X =0)-P (X =2)=1-18-14=58.∴X 的分布列为∴E (X )=0×18+1×58+2×14=98.解法2:四局比赛所有可能情况如下树状图: 第一局 第二局 第三局 第四局由树状图知,(1)第4局甲当裁判的概率为P =14.(2)P (X =0)=18,P (X =1)=58,P (X =2)=14,∴E (X )=0×18+1×58+2×14=98.22.(本小题满分14分)(文)(2014·佛山质检)如图所示,已知椭圆C 的两个焦点分别为F 1(-1,0)、F 2(1,0),且F 2到直线x -3y -9=0的距离等于椭圆的短轴长.(1)求椭圆C 的方程;(2)若圆P 的圆心为P (0,t )(t >0),且经过F 1、F 2,Q 是椭圆C 上的动点且在圆P 外,过Q 作圆P 的切线,切点为M ,当|QM |的最大值为322时,求t 的值.[解析] (1)设椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),依题意,2b =|1-9|2=4,所以b =2,又c =1,所以a 2=b 2+c 2=5, 所以椭圆C 的方程为x 25+y 24=1.(2)设Q (x ,y )(其中x 25+y 24=1),圆P 的方程为x 2+(y -t )2=t 2=1,因为PM ⊥QM ,所以|QM |=|PQ |2-t 2-1=x 2+(y -t )2-t 2-1 =-14(y +4t )2+4+4t 2, 若-4t ≤-2即t ≥12,则当y =-2时,|QM |取得最大值,且|QM |max =4t +3=322,解得t =38<12(舍去).若-4t >-2即0<t <12,则当y =-4t 时,|QM |取最大值,且|QM |max =4+4t 2=322,解得t 2=18,又0<t <12,所以t =24.综上,当t =24时,|QM |的最大值为322. (理)(2014·山东省烟台市期末)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1、F 2,且|F 1F 2|=22,长轴的一个端点与短轴两个端点组成等边三角形的三个顶点.(1)求椭圆方程;(2)设椭圆与直线y =kx +m 相交于不同的两点M 、N ,又点A (0,-1),当|AM |=|AN |时,求实数m 的取值范围.[解析] (1)由已知,可得c =2,a =3b , ∵a 2=b 2+c 2,∴a =3,b =1, ∴x 23+y 2=1.(2)当k =0时,直线和椭圆有两交点只需-1<m <1;当k ≠0时,设弦MN 的中点为P (x P ,y P ),x M 、x N 分别为点M 、N 的横坐标, 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 23+y 2=1,消去y 得(3k 2+1)x 2+6mkx +3(m 2-1)=0, 由于直线与椭圆有两个不同的交点, ∴Δ>0,即m 2<3k 2+1,① x P =x M +x N 2=-3mk3k 2+1, 从而y P =kx P +m =m3k 2+1,k AP =y P +1x P =-m +3k 2+13mk ,又|AM |=|AN |,∴AP ⊥MN ,则-m +3k 2+13mk =-1k ,即2m =3k 2+1,②将②代入①得2m >m 2,解得0<m <2, 由②得k 2=2m -13>0,解得m >12,故所求的m 取值范围是(12,2).综上知,k ≠0时,m 的取值范围是(12,2);k =0时,m 的取值范围是(-1,1).。

走向高考--2015高考一轮总复习人教A版数学2-2

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基础巩固强化一、选择题1.(文)下列函数中,既是偶函数,又是在区间(0,+∞)上单调递减的函数是( )A .y =ln 1|x | B .y =x 3 C .y =2|x | D .y =cos x[答案] A[解析] 排除法:B 、C 在(0,+∞)上单调递增,D 在(0,+∞)上不单调,故选A.(理)(2013·宣城月考)下列四个函数中,在区间(0,1)上是减函数的是( )A .y =log 2xB .y =x13C .y =-(12)xD .y =1x[答案] D[解析] y =log 2x 在(0,+∞)上为增函数;y =x 13在(0,+∞)上是增函数;∵y =(12)x 在(0,+∞)上是减函数,∴y =-(12)x在(0,+∞)上是增函数;y =1x 在(0,+∞)上是减函数,故y =1x 在(0,1)上是减函数.故选D.2.已知f (x )=⎩⎨⎧a x (x >1),(4-a2)x +2 (x ≤1)是R 上的单调递增函数,则实数a 的取值范围为( ) A .(1,+∞) B .[4,8) C .(4,8) D .(1,8)[答案] B[解析] 由y =a x(x >1)单调增知a >1;由y =(4-a2)x +2(x ≤1)单调增知,4-a2>0,∴a <8;又f (x )在R 上单调增,∴a ≥(4-a2)+2, ∴a ≥4,综上知,4≤a <8.[点评] 可用筛选法求解,a =2时,有f (1)=5>4=f (2),排除A 、D.a =4时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧4x (x >1),2x +2 (x ≤1).在R 上单调递增,排除C ,故选B.3.(2013·北京海淀期中)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+ax +1,x ≥1,ax 2+x +1,x <1,则“-2≤a ≤0”是“函数f (x )在R 上单调递增”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件[答案] B[解析] f (x )在R 上单调递增的充要条件是a =0或⎩⎪⎨⎪⎧-a2≤1,a <0,-12a ≥1,12+a ×1+1≥a ×12+1+1,解得-12≤a <0.由此可知“-2≤a ≤0”是“函数f (x )在R 上单调递增”的必要而不充分条件,故选B.4.(文)若函数h (x )=2x -k x +k3在(1,+∞)上是增函数,则实数k 的取值范围是( )A .[-2,+∞)B .[2,+∞)C .(-∞,-2]D .(-∞,2][答案] A[解析] 由h ′(x )=2+kx 2≥0,得k ≥-2x 2, 由于φ(x )=-2x 2在[1,+∞)内的最大值为-2, 于是,实数k 的取值范围是[-2,+∞).(理)若f (x )=x 3-6ax 的单调递减区间是(-2,2),则a 的取值范围是( )A .(-∞,0]B .[-2,2]C .{2}D .[2,+∞) [答案] C[解析] f ′(x )=3x 2-6a ,若a ≤0,则f ′(x )≥0,∴f (x )单调增,排除A ;若a >0,则由f ′(x )=0得x =±2a ,当x <-2a 和x >2a 时,f ′(x )>0,f (x )单调增,当-2a <x <2a 时,f (x )单调减,∴f (x )的单调减区间为(-2a ,2a ),从而2a =2, ∴a =2.[点评] f (x )的单调递减区间是(-2,2)和f (x )在(-2,2)上单调递减是不同的,应加以区分.本例亦可用x =±2是方程f ′(x )=3x 2-6a =0的两根解得a =2.5.(文)(2012·天津文)已知a =21.2,b =(12)-0.8,c =2log 52,则a 、b 、c 的大小关系为( )A .c <b <aB .c <a <bC .b <a <cD .b <c <a[答案] A[解析] 本题考查指数、对数值的大小比较.a =21.2>21=2,b =(12)-0.8=20.8<21=2,b =20.8>20=1,c =2log 52=log 522=log 54<log 55=1,所以c <b <a .(理)(2012·大纲全国理)已知x =lnπ,y =log 52,z =e -12,则( ) A .x <y <z B .z <x <y C .z <y <x D .y <z <x[答案] D[解析]∵y =log 52=1log 25,z =e -12 =1e 且e<2<log 25,∴y <z <1,又lnπ>1,∴y <z <x ,故选D.[点评] 比较两数的大小通常是利用中介值法或函数的单调性求解.解题时,应注意观察判断数的正负,正数区分大于1还是小于1,再找出同底数的、同指数的、同真数的,区别不同情况采用不同函数的单调性或图象与性质进行比较,有时需要先进行变形再比较.6.(2013·阜阳月考)函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =log 12f (x )的图象大致是( )[答案] A[解析] 由f (x )的图象知f (x )≥1, ∴y =log 12f (x )≤0,故选A.二、填空题7.(文)(2013·柳州月考)定义在R 上的奇函数y =f (x )在[0,+∞)上递增,且f (12)=0,则满足f (log 19x )>0的x 的集合为________.[答案] {x |0<x <13,或1<x <3}[解析] 由奇函数y =f (x )在[0,+∞)上递增,且f (12)=0,得函数y =f (x )在(-∞,0)上递增,且f (-12)=0.由f (log 19 x )>0,得log 19x >12或-12<log 19x <0,解得0<x <13或1<x <3.所以满足条件的x 的取值集合为{x |0<x <13,或1<x <3}. (理)(2013·黄山月考)若定义域为R 的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (12)=0,则不等式f (log 4x )>0的解集是________.[答案] (0,12)∪(2,+∞)[解析] 由f (x )是偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,可得f (x )在(-∞,0)上是减函数,f (log 4x )>0⇔f (log 4x )>f (12)⇔log 4x <-12或log 4x >12,解得0<x <12或x >2.8.(文)已知函数f (x )=⎩⎨⎧(12)x x ≤0,log 2(x +2) x >0.若f (x 0)≥2,则x 0的取值范围是____________.[答案] (-∞,-1]∪[2,+∞). [解析](理)(2012·湖北八校联考)若函数f (x )=log a (x 2-ax +5)(a >0且a ≠1)满足对任意的x 1、x 2,当x 1<x 2≤a2时,f (x 2)-f (x 1)<0,则实数a 的取值范围为________.[答案] 1<a <2 5[解析] 由题意知函数f (x )=log a (x 2-ax +5)在(-∞,a2]上递减,又因为函数y =x 2-ax +5在(-∞,a2]上递减,由对数函数的性质可知a >1.又真数大于零,所以函数y =x 2-ax +5的最小值大于零,即(a 2)2-a ×a2+5>0,所以-25<a <25,综上1<a <2 5.9.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e -x -2,x ≤0,2ax -1,x >0,(a 是常数且a >0).对于下列命题:①函数f (x )的最小值是-1;②函数f (x )在R 上是单调函数;③若f (x )>0在[12,+∞)上恒成立,则a 的取值范围是a >1;④对任意的x 1<0,x 2<0且x 1≠x 2,恒有f (x 1+x 22)<f (x 1)+f (x 2)2. 其中正确命题的序号是________(写出所有正确命题的序号). [答案] ①③④ [解析](数形结合法)根据题意可画出草图,由图象可知,①显然正确;函数f (x )在R 上不是单调函数,故②错误;若f (x )>0在[12,+∞)上恒成立,则2a ×12-1>0,a >1,故③正确;由图象可知对任意的x 1<0,x 2<0且x 1≠x 2,恒有f (x 1+x 22)<f (x 1)+f (x 2)2成立,故④正确. 三、解答题10.(2012·南通市调研)经市场调查,某商品在过去100天内的销售量和价格均为时间t (天)的函数,且日销售量近似地满足g (t )=-13t +1123(1≤t ≤100,t ∈N ).前40天价格为f (t )=14t +22(1≤t ≤40,t ∈N ),后60天价格为f (t )=-12t +52(41≤t ≤100,t ∈N ),试求该商品的日销售额S (t )的最大值和最小值.[解析] 当1≤t ≤40,t ∈N 时,S (t )=g (t )f (t )=(-13t +1123)(14t +22)=-112t 2+2t +112×223=-112(t -12)2+25003,所以768=S (40)≤S (t )≤S (12)=112×223+12=25003.当41≤t ≤100,t ∈N 时,S (t )=g (t )f (t )=(-13t +1123)(-12t +52)=16t 2-36t +112×523=16(t -108)2-83,所以8=S (100)≤S (t )≤S (41)=14912. 所以,S (t )的最大值为25003,最小值为8.能力拓展提升一、选择题11.(文)若函数y =f (x )的导函数...在区间[a ,b ]上是增函数,则函数y =f (x )在区间[a ,b ]上的图象可能是( )[答案] A[解析] ∵导函数f ′(x )是增函数,∴切线的斜率随着切点横坐标的增大,逐渐增大, 故选A.[点评] B 图中切线斜率逐渐减小,C 图中f ′(x )为常数,D 图中切线斜率先增大后减小.(理)如果函数y =a -x (a >0,且a ≠1)是减函数,那么函数f (x )=log a 1x +1的图象大致是( )[答案] C[解析] 解法一:由函数y =a -x (a >0,且a ≠1)是减函数知a >1,∴0<1a <1,f (x )=log a 1x +1=-log a (x +1)=log 1a (x +1).函数f (x )的图象可以看作由函数y =log 1a x 的图象向左平移1个单位长度得到,又y =log 1a x 是减函数,∴f (x )为减函数,故选C.解法二:由于f (0)=0,故排除A 、B ;由y =a -x,即y =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x是减函数知a >1,∴x >0时,f (x )<0,排除D ,选C.12.(文)已知函数y =2sin(ωx +θ)为偶函数(0<θ<π),其图象与直线y =2某两个交点的横坐标分别为x 1、x 2,若|x 2-x 1|的最小值为π,则该函数在区间( )上是增函数.( )A.⎝⎛⎭⎪⎫-π2,-π4B.⎝⎛⎭⎪⎫-π4,π4 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,3π4 [答案] A[解析] ∵y =2sin(ωx +θ)为偶函数,0<θ<π,∴θ=π2,∴y =2cos ωx ,由条件知,此函数的周期为π,∴ω=2,∴y =2cos2x ,由2k π-π≤2x ≤2k π,(k ∈Z )得,k π-π2≤x ≤k π(k∈Z ),令k =0知,函数在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0上是增函数,故A 正确.(理)(2013·潍坊模拟)已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =f (-12),b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( )A .c >a >bB .c >b >aC .a >c >bD .b >a >c[答案] D[解析] ∵x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0,∴f (x )在[1,+∞)上为减函数,又f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称, ∴f (x )的图象关于直线x =1对称, ∴a =f (-12)=f (52), ∴f (2)>f (52)>f (3),即b >a >c .13.(2012·新课标全国文)当0<x ≤12时,4x <log a x ,则a 的取值范围是( )A .(0,22)B .(22,1) C .(1,2) D .(2,2)[答案] B[解析] ∵0<x ≤12时,log a x >4x >0,∴0<a <1,排除C 、D ;当x =12时,log a 12>4 12=2=log a a 2,∴⎩⎨⎧a >1,a 2<12,或⎩⎨⎧0<a <1,a 2>12,∴a >22,排除A ,选B.二、填空题14.(文)若函数f (x )=-x 2+2ax 与g (x )=ax +1在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是________.[答案] (0,1][解析] 由f (x )=-x 2+2ax 得函数对称轴为x =a , 又在区间[1,2]上是减函数,所以a ≤1, 又g (x )=ax +1在[1,2]上减函数,所以a >0,综上a 的取值范围为(0,1].(理)若函数f (x )=x 2+2x +a ln x 在(0,1)上单调递减,则实数a 的取值范围是________.[答案] a ≤-4[解析] ∵函数f (x )=x 2+2x +a ln x 在(0,1)上单调递减,∴当x ∈(0,1)时,f ′(x )=2x +2+a x =2x 2+2x +a x≤0,∴g (x )=2x 2+2x +a ≤0在x ∈(0,1)时恒成立,∵g (x )的对称轴x =-12,x ∈(0,1), ∴g (1)≤0,即a ≤-4.15.函数y =log 13(x 2-3x )的单调递减区间为________.[答案] (3,+∞)[解析] 设t =x 2-3x ,由t >0,得x <0或x >3,即函数的定义域为(-∞,0)∪(3,+∞).函数t 的对称轴为直线x =32,故t 在(-∞,0)上单调递减,在(3,+∞)上单调递增.而函数y =log 13t 为单调递减函数,由复合函数的单调性可知,函数y =log 13(x 2-3x )的单调递增区间是(-∞,0),单调递减区间是(3,+∞).三、解答题16.(文)已知函数f (x )=log a (x +1)-log a (1-x ),a >0且a ≠1. (1)求f (x )的定义域;(2)判断f (x )的奇偶性并予以证明;(3)当a >1时,求使f (x )>0的x 的取值范围.[解析] (1)要使f (x )=log a (x +1)-log a (1-x )有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,1-x >0.解得-1<x <1. 故所求定义域为{x |-1<x <1}.(2)由(1)知f (x )的定义域为{x |-1<x <1},且f (-x )=log a (-x +1)-log a (1+x )=-[log a (x +1)-log a (1-x )]=-f (x ),故f (x )为奇函数.(3)因为当a >1时,f (x )在定义域{x |-1<x <1}内是增函数, 所以f (x )>0⇔x +11-x >1.解得0<x <1.所以使f (x )>0的x 的取值范围是{x |0<x <1}.(理)设函数f (x )=ax 2+bx +c (a 、b 、c 为实数,且a ≠0),F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ) x >0,-f (x ) x <0. (1)若f (-1)=0,曲线y =f (x )通过点(0,2a +3),且在点(-1,f (-1))处的切线垂直于y 轴,求F (x )的表达式;(2)在(1)的条件下,当x ∈[-1,1]时,g (x )=kx -f (x )是单调函数,求实数k 的取值范围;(3)设mn <0,m +n >0,a >0,且f (x )为偶函数,证明F (m )+F (n )>0. [解析] (1)因为f (x )=ax 2+bx +c ,所以f ′(x )=2ax +b . 又曲线y =f (x )在点(-1,f (-1))处的切线垂直于y 轴,故f ′(-1)=0,即-2a +b =0,因此b =2a .① 因为f (-1)=0,所以b =a +c .② 又因为曲线y =f (x )通过点(0,2a +3), 所以c =2a +3.③解由①,②,③组成的方程组得,a =-3,b =-6,c =-3. 从而f (x )=-3x 2-6x -3.所以F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3(x +1)2x >0,3(x +1)2x <0. (2)由(1)知f (x )=-3x 2-6x -3, 所以g (x )=kx -f (x )=3x 2+(k +6)x +3. 由g (x )在[-1,1]上是单调函数知:-k +66≤-1或-k +66≥1,得k ≤-12或k ≥0. (3)因为f (x )是偶函数,可知b =0. 因此f (x )=ax 2+c .又因为mn <0,m +n >0,可知m 、n 异号. 若m >0,则n <0.则F (m )+F (n )=f (m )-f (n )=am 2+c -an 2-c =a (m +n )(m -n )>0. 若m <0,则n >0. 同理可得F (m )+F (n )>0. 综上可知F (m )+F (n )>0.考纲要求理解函数的单调性,会求函数的单调区间,能用定义证明函数在给定区间上的单调性,会利用单调性比较函数值的大小,能利用单调性求参数的取值范围.补充说明1.把握判断单调性的三法:定义、图象、导数,掌握单调性的四点应用:求单调区间及最值,比较数的大小,解函数不等式,利用单调性求参数的取值范围.了解求最值的基本方法与思路:单调性法,图象法,基本不等式法,换元法,导数法,判别式法等.2.牢记..讨论函数性质要先考虑函数的定义域,注意..奇偶函数及图象关于直线x =a 对称的函数的单调性特征.防范..函数f (x )的多个单调增(或减)区间不可用“∪”表示,了解..f (x )单调增(或减)的各种不同表达方式.3.闭区间上连续的函数f (x )一定有最大值与最小值,闭区间上单调函数最值必在区间端点.备选习题1.已知函数f (x )图象的两条对称轴x =0和x =1,且在x ∈[-1,0]上f (x )单调递增,设a =f (3),b =f (2),c =f (2),则a 、b 、c 的大小关系是( )A .a >b >cB .a >c >bC .b >c >aD .c >b >a[答案] D[解析] ∵f (x )在[-1,0]上单调增,f (x )的图象关于直线x =0对称,∴f (x )在[0,1]上单调减;又f (x )的图象关于直线x =1对称,∴f (x )在[1,2]上单调增,在[2,3]上单调减. 由对称性f (3)=f (-1)=f (1)<f (2)<f (2), 即c >b >a .2.函数y =f (x )(x ∈R )的图象如下图所示,则函数g (x )=f (log 12x )的单调减区间是( )A .[1,2]B .[22,1]C .(0,1]和[2,+∞)D .(-∞,1]和[2,+∞) [答案] C[解析] 令t =log 12x ,则此函数为减函数,由图知y =f (t )在⎝⎛⎦⎥⎤-∞,-12和[0,+∞)上都是增函数,当t ∈-∞,-12时,x ∈[2,+∞),当t ∈[0,+∞)时,x ∈(0,1],∴函数g (x )=f (log 12x )在(0,1]和[2,+∞)上都是减函数,故选C.[答案] C [解析]4.函数f (x )=ln(4+3x -x 2)的单调递减区间是( ) A .(-∞,32] B .[32,+∞) C .(-1,32] D .[32,4)[答案] D[解析] 由4+3x -x 2>0得,函数f (x )的定义域是(-1,4),u (x )=-x 2+3x +4=-(x -32)2+254的减区间为[32,4),∵e>1,∴函数f (x )的单调减区间为[32,4).[点评] 可用筛选法求解,显然x =±100时,f (x )无意义,排除A 、B ;f (0)=ln4,f (1)=ln6,f (0)<f (1),排除C ,故选D.。

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-5 Word版含解析]

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-5 Word版含解析]

基础达标检测一、选择题1.若a ,b ∈R ,则下面四个式子中恒成立的是( ) A .lg(1+a 2)>0 B .a 2+b 2≥2(a -b -1) C .a 2+3ab >2b 2D.a b <a +1b +1[答案] B[解析] 在B 中,∵a 2+b 2-2(a -b -1)=(a 2-2a +1)+(b 2+2b +1)=(a -1)2+(b +1)2≥0,∴a 2+b 2≥2(a -b -1)恒成立.2.(2014·张家口模拟)分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a >b >c ,且a +b +c =0,求证b 2-ac <3a ”“索”的“因”应是( )A .a -b >0B .a -c >0C .(a -b )(a -c )>0D .(a -b )(a -c )<0[答案] C [解析]b 2-ac <3a ⇔b 2-ac <3a 2⇔(a +c )2-ac <3a 2 ⇔a 2+2ac +c 2-ac -3a 2<0 ⇔-2a 2+ac +c 2<0⇔2a 2-ac -c 2>0 ⇔(a -c )(2a +c )>0⇔(a -c )(a -b )>0.3.(文)设t =a +2b ,S =a +b 2+1,则下列关于t 和S 的大小关系中正确的是( )A .t >SB .t ≥SC .t <SD .t ≤S[答案] D[解析] ∵S -t =a +b 2+1-a -2b =(b -1)2≥0. ∴S ≥t .(理)下列条件:①ab >0,②ab <0,③a >0,b >0,④a <0,b <0,其中能使b a +ab ≥2成立的条件有( )A .1个B .2个C .3个D .4个[答案] C[解析] 由均值不等式成立的条件知a ,b 同号,故①③④都可以.4.用反证法证明:若整系数一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有有理数根,那么a 、b 、c 中至少有一个是偶数.用反证法证明时,下列假设正确的是( )A .假设a ,b ,c 都是偶数B .假设a ,b ,c 都不是偶数C .假设a ,b ,c 至多有一个偶数D .假设a ,b ,c 至多有两个偶数 [答案] B[解析] “至少有一个”的否定是“都不是”. 5.设a ,b 是两个实数,给出下列条件:(1)a +b >1;(2)a +b =2;(3)a +b >2;(4)a 2+b 2>2;(5)ab >1.其中能推出“a ,b 中至少有一个大于1”的条件是( )A .(2)(3)B .(1)(2)(3)C.(3) D.(3)(4)(5) [答案] C[解析]若a=12,b=23,则a+b>1,但a<1,b<1,故(1)推不出;若a=b=1,则a+b=2,故(2)推不出;若a=-2,b=-3,则a2+b2>2,ab>1,故(4)(5)推不出;对于(3),若a+b>2,则a,b中至少有一个大于1,反证法:假设a≤1且b≤1,则a+b≤2与a+b>2矛盾,因此假设不成立,a,b中至少有一个大于1.6.若P=a+a+7,Q=a+3+a+4(a≥0),则P、Q的大小关系是()A.P>Q B.P=QC.P<Q D.由a的取值确定[答案] C[解析]∵要证P<Q,只要证P2<Q2,只要证:2a+7+2a(a+7)<2a+7+2(a+3)(a+4),只要证:a2+7a<a2+7a+12,只要证:0<12,∵0<12成立,∴P<Q成立.二、填空题7.设a=3+22,b=2+7,则a、b的大小关系为________.[答案]a<b[解析]a=3+22,b=2+7两式的两边分别平方,可得a2=11+46,b2=11+47,明显6<7,∴a<b.8.(2014·南昌模拟)已知点A n (n ,a n )为函数y =x 2+1图像上的点,B n (n ,b n )为函数y =x 图像上的点,其中n ∈N +,设c n =a n -b n ,则c n 与c n +1的大小关系为________.[答案] c n +1<c n[解析] 由条件得c n =a n -b n =n 2+1-n =1n 2+1+n, ∴c n 随n 的增大而减小. ∴c n +1<c n .9.已知命题:“在等差数列{a n }中,若4a 2+a 10+a ( )=24,则S 11为定值”为真命题,由于印刷问题,括号处的数模糊不清,可推得括号内的数为________.[答案] 18[解析] S 11=11(a 1+a 11)2=11a 6,由S 11为定值,可知a 6=a 1+5d 为定值.设4a 2+a 10+a n =24,整数得a 1+n +126d =4,可知n =18. 三、解答题10.已知函数f (x )=a x+x -2x +1(a >1).(1)求证:函数f (x )在(-1,+∞)上为增函数; (2)求证:方程f (x )=0没有负根.[证明] (1)解法1:任取x 1,x 2∈(-1,+∞),不妨设x 1<x 2,则x 2-x 1>0,ax 2-x 1>1且ax 1>0,∴ax 2-ax 1=ax 1(ax 2-x 1-1)>0. 又∵x 1+1>0,x 2+1>0,∴x 2-2x 2+1-x 1-2x 1+1=(x 2-2)(x 1+1)-(x 1-2)(x 2+1)(x 1+1)(x 2+1)=3(x 2-x 1)(x 1+1)(x 2+1)>0, 于是f (x 2)-f (x 1)=ax 2-ax 1+x 2-2x 2+1-x 1-2x 1+1>0,故函数f (x )在(-1,+∞)上为增函数. 解法2:f (x )=a x+1-3x +1(a >1),求导数得f ′(x )=a x ln a +3(x +1)2,∵a >1,∴当x >-1时,a xln a >0,3(x +1)>0,∴f ′(x )>0在(-1,+∞)上恒成立, f (x )在(-1,+∞)上为增函数.(2)解法1:设存在x 0<0(x 0≠-1)满足f (x 0)=0, 则ax 0=-x 0-2x 0+1,且0<ax 0<1,∴0<-x 0-2x 0+1<1,即12<x 0<2,与假设x 0<0矛盾,故方程f (x )=0没有负根. 解法2:设存在x 0<0(x 0≠-1)满足f (x 0)=0, ①若-1<x 0<0,则x 0-2x 0+1<-2,ax 0<1,∴f (x 0)<-1与f (x 0)=0矛盾. ②若x 0<-1,则x 0-2x 0+1>1,ax 0>0,∴f (x 0)>1与f (x 0)=0矛盾. 故方程f (x )=0没有负根.能力强化训练一、选择题1.设a ,b ,c 均为正实数,则三个数a +1b 、b +1c 、c +1a ( ) A .都大于2 B .都小于2C .至少有一个大于2D .至少有一个不小于2[答案] D[解析] ∵a >0,b >0,c >0,∴⎝⎛⎭⎪⎫a +1b +⎝⎛⎭⎪⎫b +1c +⎝⎛⎭⎪⎫c +1a =⎝⎛⎭⎪⎫a +1a +⎝⎛⎭⎪⎫b +1b +⎝⎛⎭⎪⎫c +1c ≥6,当且仅当a =b =c 时,“=”成立,故三者不能都小于2,即至少有一个不小于2. 2.给出如下三个命题:①四个非零实数a 、b 、c 、d 依次成等比数列的充要条件是ad =bc ;②设a ,b ∈R ,且ab ≠0,若a b <1,则ba >1; ③若f (x )=log 2x ,则f (|x |)是偶函数. 其中不正确...命题的序号是( ) A .①② B .②③ C .①③ D .①②③[答案] A[解析] ①中,a ,b ,c ,d 成等比数列⇒ad =bc ,但ad =bc ⇒/ d c=c b =ba .②中,若a b <1,则ba 的取值范围是(-∞,0)∪(1,+∞),所以②错误;③中,f (|x |)=log 2|x |的定义域是{x |x ∈R 且x ≠0},且f (|x |)=f (|-x |)成立,故f (|x |)是偶函数,③正确,所以答案是A.二、填空题3.已知函数f (x )=ax +2a +1,当x ∈[-1,1]时,f (x )有正值也有负值,则实数a 的取值范围为____________.[答案] -1<a <-13[解析] 由题意得f (x )=ax +2a +1为斜率不为0的直线,由单调性知f (1)·f (-1)<0即可.∴(a +2a +1)·(2a -a +1)<0. ∴-1<a <-13.4.设a ,b 为正实数,现有下列命题: ①若a 2-b 2=1,则a -b <1; ②若1b -1a =1,则a -b <1; ③若|a -b |=1,则|a -b |<1; ④若|a 3-b 3|=1,则|a -b |<1.其中的真命题有________.(写出所有真命题的编号) [答案] ①④[解析] 本题考查了等式与不等式之间的逻辑关系 对于①,由a 2-b 2=1,则(a -b )(a +b )=1,则a -b >0故a >b ,又a >0,b >0,则a +b >a -b ,若a -b ≥1,则a +b >1,则(a +b )(a -b )>1这与已知条件(a -b )(a +b )=1矛盾,故①成立.对于②,不妨取a=2,b=23,则a-b=2-23>1,故②不正确.对于③,不妨取a=9,b=4,则|a-b|=5>1,故③不正确,对于④,由|a3-b3|=1知a≠b,不妨设a>b,若|a-b|≥1,而a≥b +1,又b>0,则a>1,∴a2+ab+b2>1,由|a3-b3|=|a-b||a2+ab+b2|=|a-b|(a2+ab+b2)故|a3-b3|>1,这与已知条件矛盾,解决问题时直接去解不好处理的情况下可选择间接解法例如反证法,对于不正确命题可举一个反例即可.三、解答题5.已知{a n}是正数组成的数列,a1=1,且点(a n,a n+1)(n∈N+)在函数y=x2+1的图像上.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b1=1,b n+1=b n+2a n,求证:b n·b n+2<b2n+1.[解析](1)由已知得a n+1=a n+1,即a n+1-a n=1,又a1=1,所以数列{a n}是以1为首项,公差为1的等差数列.故a n=1+(n-1)×1=n.(2)由(1)知:a n=n从而b n+1-b n=2n,b n=(b n-b n-1)+(b n-1-b n-2)+…+(b2-b1)+b1=2n-1+2n-2+…+2+1=1-2n1-2=2n-1.因为b n b n+2-b2n+1=(2n-1)(2n+2-1)-(2n+1-1)2=22n+2=-2n+2-2n+1-(22n+2-2×2n+1+1)=-5×2n+4×2n-2n<0,所以b n b n +2<b 2n +1.6.(2013·北京高考)直线y =kx +m (m ≠0)与椭圆W :x 24+y 2=1相交于A ,C 两点,O 是坐标原点.(1)当点B 的坐标为(0,1),且四边形OABC 为菱形时,求AC 的长; (2)当点B 在W 上且不是W 的顶点时,证明:四边形OABC 不可能为菱形.[解析] (1)因为四边形OABC 为菱形, 所以AC 与OB 相互垂直平分.所以可设A (t ,12),代入椭圆方程得t 24+14=1, 即t =±3. 所以|AC |=2 3.(2)假设四边形OABC 为菱形.因为点B 不是W 的顶点,且AC ⊥OB ,所以k ≠0.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+4y 2=4y =kx +m 消y 并整理得 (1+4k 2)x 2+8kmx +4m 2-4=0. 设A (x 1,y 1),C (x 2,y 2),则x 1+x 22=-4km 1+4k 2,y 1+y 22=k ·x 1+x 22+m =m 1+4k 2. 所以AC 的中点为M (-4km 1+4k 2,m1+4k 2).因为M 为AC 和OB 的交点,且m ≠0,k ≠0, 所以直线OB 的斜率为-14k .因为k ·(-14k )≠-1,所以AC 与OB 不垂直.所以OABC不是菱形,与假设矛盾.所以当点B不是W的顶点时,四边形OABC不可能是菱形.。

【高考复习指导 理】2015高考数学一轮复习第十一章 推理与证明、复数复习指导 理(pdf)

【高考复习指导 理】2015高考数学一轮复习第十一章 推理与证明、复数复习指导 理(pdf)
一一对应 一一对应
, 复数z =a +b Z( a, b) i Z. → 平面向量O ( )用“ 化归法” 将复数问题转化为实数问题来求解. 实 3 的解题策略, 这也是数学 “ 化归思想 ” 的体现. 如利用复数相 来, 因此, 将复数问题转化为实数问题来解答是一种最常见
→ 复平面内的点

数的运算性质是我们熟悉的, 而复数集又由实数集扩充而
量一一对应. 因此可根据需要把复数转化为复平面内的点或 “ 向量, 数形结合” 来解题.
复平面内的点一一对应; 复数与复平面内以原点为起点的向
( )以复数的几何意义为考点, 考查 “ 数” 与“ 形” 的转化 3 能力. 解这类题的关键在于理解复数的几何意义, 即复数与
提高运算的速度.
1 3 2 , ) 则有利于 i 1±i = ±2 + i 的周期性以及( 2 2
独立的, 而是存在着联系的等等, 对这些情况我们在复习时
( )在复习证明方法时要注意综合法、 分析法、 反证法、 2 数学归纳法都有各自特点、 各自的适用情况, 它们之间不是
关系 .
事物的基本量之间的相似或一致性关系 , 并由此推导其他
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【走向高考】年高考数学一轮总复习课件(北师大版)第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-2

【走向高考】年高考数学一轮总复习课件(北师大版)第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-2

课堂典例讲练
输入、输出和赋值语句
写出下列语句的输出结果: a=5 b=3 (1) c=a+b/2 d=c2 输出 “d=”;d a=1 b=2 (2) c=a+b b=a+c-b 输出 “a=,b=,c=”;a,b,c
[规范解答]
(1)∵a=5,b=3,
a+b ∴c= 2 =4,d=c2=16,即输出 d=16. (2)∵a=1,b=2, ∴c=1+2=3,b=1+3-2=2, 故输出 a=1,b=2,c=3.
走向高考· 数学
北师大版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第十二章 算法初步、复数、推理与证明
第十二章
第二节 基本算法语句
高考目标导航
3
课堂典例讲练
课前自主导学
4
课后强化作业
高考目标导航
考纲要求
命题分析 本节内容为高考的非重点内容. 由于
了 解 几 种 基 本 算 考纲要求了解输入语句、输出语句、 法 语 句 —— 输 入 赋值语句、条件语句、循环语句的含 语句、输出语句、 义, 因此考查形式一是对一个算法程 赋值语句、 条件语 序中缺少的关键语句进行补充, 二是 句、 循环语句的含 写出一个算法执行后的结果. 义. 预测在 2015 年高考备考中适当地予 以关注.
下列程序的运行结果是________. A=1 B=2 A=A+B 输出A,B
[答案] 3,2
[解析]
在这个用赋值语句表达的算法中, 对变量 A 进行
了两次赋值,开始把 1 赋予 A,第二次把 A+B 的值赋予 A, 这样一开始 A 获得的值为 1,后来获得的值为 3,把第一次获 得的值 1“冲掉”了, 于是最后输出 A 的值为第二次所获得的 值 3.

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-3 Word版含解析

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-3 Word版含解析

基础达标检测一、选择题1.(文)若(x -i)i =y +2i ,x ,y ∈R ,则复数x +y i =( ) A .-2+i B .2+i C .1-2i D .1+2i[答案] B[解析] 本题主要考查复数的基础知识,利用复数相等及复数的乘法运算.x i +1=y +2i ,所以x =2,y =1. (理)若z =1+2ii ,则复数z =( ) A .-2-i B .-2+i C .2-i D .2+i [答案] D[解析] 本题主要考查复数的运算.z -=1-2i -i =(1-2i )i-i·i =2+i ,故选D.2.(文)(2013·安徽高考)设i 是虚数单位,若复数a -103-i (a ∈R )是纯虚数,则a 的值为( )A .-3B .-1C .1D .3[答案] D[解析] a -103-i =a -10(3+i )(3-i )(3+i )=a -(3+i)=(a -3)-i ,由纯虚数的定义知a -3=0,所以a =3.(理)(2013·安徽高考)设i 是虚数单位,z 是复数z 的共轭复数,若z ·z i +2=2z ,则z =( )A .1+iB .1-iC .-1+iD .-1-i[答案] A[解析] 设z =x +y i(x ,y ∈R ),由z ·z i +2=2z ,得 (x 2+y 2)i +2=2(x +y i)=2x +2y i ,∴⎩⎨⎧x 2+y 2=2y ,2=2x ,∴⎩⎨⎧x =1,y =1.∴z =1+i ,故选A.3.在复平面内,向量AB →对应的复数是2+i ,向量CB →对应的复数是-1-3i ,则向量CA →对应的复数为( )A .1-2iB .-1+2iC .3+4iD .-3-4i[答案] D[解析] CA →=CB →+BA →=CB →-AB →=-1-3i -(2+i) =-3-4i.4.(文)(2013·北京高考)在复平面内,复数i(2-i)对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限[答案] A[解析] i(2-i)=2i -i 2=1+2i 对应的点(1,2)位于第一象限. (理)(2013·北京高考)在复平面内,复数(2-i)2对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 [答案] D[解析] ∵(2-i)2=4-4i +i 2=3-4i , ∴复数对应复平面内的点(3,-4).选D.5.设a ,b ∈R ,i 是虚数单位,则“ab =0”是“复数a +bi 为纯虚数”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件[答案] B[解析] 本题考查了复数的概念,充分必要条件与分类讨论的思想.由ab =0知a =0且b =0或a =0且b ≠0或a ≠0且b =0,当a =0且b ≠0时,复数a +b i 为纯虚数,否则a +b i 为实数,反之若a +bi 为纯虚数,则b ≠0且a =0,则ab =0,故“ab =0”是“a +bi 为纯虚数”的必要不充分条件.6.(文)(2013·江西高考)复数z =i(-2-i)(i 为虚数单位)在复平面内所对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 [答案] D[解析] 本题主要考查复数的乘法及复平面内的点与复数的一一对应关系.由z =i(-2-i)=-2i -i 2=1-2i 知复数z 对应点在第四象限.(理)(2013·江西高考)已知集合M ={1,2,z i},i 为虚数单位,N ={3,4},M ∩N ={4},则复数z =( )A .-2iB .2iC .-4iD .4i[答案] C[解析] 本题考查集合的交集概念.复数的乘法. M ∩N ={4},∴z i =4,∴z =4i =-4i.选C. 二、填空题 7.(文)若3+b i1-i=a +b i(a ,b 为实数,i 为虚数单位),则a +b =________.[答案] 3[解析] 本题主要考查了复数的运算和复数的相等的条件.3+b i 1-i =(3+b i )(1+i )(1-i )(1+i )=3-b 2+b +3i2=a +b i , 即⎩⎪⎨⎪⎧3-b 2=a b +32=b解得a =0,b =3.∴a +b =3.(理)已知复数z =(3+i)2(i 为虚数单位),则|z |=________. [答案] 10[解析] 本题考查复数的模的运算. 由题意知:z =(3+i)2, ∴|z |=|(3+i)2|=|3+i|2=(32+1)2=10.注意求复数的模的方法的技巧,如|(a +b i)2|=|a +b i|2.8.若复数a +3i 1+2i (a ∈R ,i 是复数单位)是纯虚数,则实数a =________.[答案] -6[解析] a +3i 1+2i =(a +3i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=a +65+3-2a5i.∴⎩⎪⎨⎪⎧a +65=0,3-2a 5≠0,∴a =-6.9.(文)(2013·重庆高考)设复数z =1+2i(i 是虚数单位),则|z |=________.[答案] 5[解析] 本题考查复数的模. |z |=|1+2i|=12+22= 5.(理)(2013·天津高考)已知a ,b ∈R ,i 是虚数单位.若(a +i)(1+i)=b i ,则a +b i =________.[答案] 1+2i[解析] 本题考查了复数的运算及相等. 由(a +i)(1+i)=b i 得,a +(1+a )i -1=b i ,∴⎩⎨⎧a -1=0,1+a =b ,∴b =2,a =1,∴a +b i =1+2i.三、解答题10.当实数m 为何值时,z =m 2-m -6m +3+(m 2+5m +6)i(1)为实数;(2)为虚数;(3)为纯虚数;(4)复数z 对应的点在复平面内的第二象限内.[解析](1)若z 为实数,则⎩⎨⎧m 2+5m +6=0,m +3≠0,得m =-2.(2)若z 为虚数,则m 2+5m +6≠0, ∴m ≠-2且m ≠-3.(3)若z 是纯虚数,则⎩⎨⎧m 2+5m +6≠0m 2-m -6m +3=0,解得m =3.(4)若z 对应的点在第二象限,则⎩⎨⎧m 2-m -6m +3<0m 2+5m +6>0,即⎩⎨⎧m <-3或-2<m <3m <-3或m >-2,∴m <-3或-2<m <3. 能力强化训练一、选择题1.设z 是复数,f (z )=z n (n ∈N +),对于虚数单位i ,则f (1+i)取得最小正整数时,对应n 的值是( )A .2B .4C .6D .8[答案] D[解析] ∵f (z )=z n ,∴f (1+i)=(1+i)n 由i 的运算性质可知(1+i)2=2i , 要使(1+i)n 取得最小正整数,则n =8.2.(文)(2013·陕西高考)设z 是复数,则下列命题中的假.命题是( )A .若z 2≥0,则z 是实数B .若z 2<0,则z 是虚数C.若z是虚数,则z2≥0D.若z是纯虚数,则z2<0[答案] C[解析]本题考查复数的相关概念.z2能与0比较大小且z2≥0,则z为实数,A正确.由i2=-1知,B、D正确.C中不防取z=1+i,则z2=2i不能与0比较大小.(理)(2013·陕西高考)设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是()A.若|z1-z2|=0,则z1=z2B.若z1=z2,则z1=z2C.若|z1|=|z2|,则z1·z1=z2·z2D.若|z1|=|z2|,则z21=z22[答案] D[解析]本题考查复数相等,共轭复数.设z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R,若|z1-z2|=0,则z1-z2=0,∴a=c,b=d,所以z1=z2,故A项正确.若z1=z2,则a=c,b=-d,所以z1=z2,故B项正确.若|z1|=|z2|,则a2+b2=c2+d2,所以z1z1=z2·z2,故C项正确.z21=a2-b2+2abi,z22=c2-d2+2cdi,在a2+b2=c2+d2的条件下,不能得出a2-b2=c2-d2,2ab=2cd,故D项错误.二、填空题3.已知复数z=x+y i,且|z-2|=3,则yx的最大值为________.[答案] 3[解析]|z-2|=(x-2)2+y2=3,∴(x-2)2+y2=3.由图可知(yx)max=31= 3.4.(文)(2013·天津高考)i是虚数单位,复数(3+i)(1-2i)=________.[答案]5-5i[解析]本题考查了复数的乘法运算.(3+i)(1-2i)=3-6i+i-2i2=5-5i.(理)已知复数z1=2-i,z2=a+(1-a2)i,在复平面内的对应点分别为P1、P2,P1P2→对应复数为-3+i,则a=______.[答案]-1[解析]由条件可知z2-z1=-3+i,即(a-2)+(2-a2)i=-3+i,∴⎩⎨⎧a -2=-32-a 2=1,∴a =-1.三、解答题5.已知A (1,2),B (a,1),C (2,3),D (-1,b )(a ,b ∈R )是复平面上的四点,且向量AB →,CD →对应的复数分别为z 1,z 2.(1)若z 1+z 2=1+i ,求1+i z 1+1-iz 2.(2)若z 1+z 2为纯虚数,z 1-z 2为实数,求a ,b . [解析] (1)∵AB →=(a,1)-(1,2)=(a -1,-1), CD →=(-1,b )-(2,3)=(-3,b -3), ∴z 1=(a -1)-i ,z 2=-3+(b -3)i , ∴z 1+z 2=(a -4)+(b -4)i ,又z 1+z 2=1+i ,∴⎩⎨⎧a -4=1b -4=1,∴⎩⎨⎧a =5b =5,∴z 1=4-i ,z 2=-3+2i ,∴1+i z 1+1-i z 2=1+i 4-i +1-i -3+2i=(1+i )(4+i )42+12+(1-i )(-3-2i )(-3)2+22=3+5i 17+-5+i 13=-46221+82221i.高考资源网( ) 您身边的高考专家 版权所有@高考资源网(河北、湖北、辽宁、安徽、重庆)五地区 试卷投稿QQ 2355394696(2)由(1)得z 1+z 2=(a -4)+(b -4)i ,z 1-z 2=(a +2)+(2-b )i ,∵z 1+z 2为纯虚数,z 1-z 2为实数,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a -4=0b -4≠02-b =0,∴⎩⎨⎧ a =4b =2.6.已知M ={1,(m 2-2m )+(m 2+m -2)i},P ={-1,1,4i},若M ∪P =P ,求实数m 的值.[解析] ∵M ∪P =P ,∴M ⊆P .由(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =-1,得⎩⎨⎧m 2-2m =-1,m 2+m -2=0,解得m =1. 由(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =4i ,得⎩⎨⎧ m 2-2m =0,m 2+m -2=4,解得m =2.综上可知m =1或m =2.。

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-4 Word版含解析]

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-4 Word版含解析]

基础达标检测一、选择题1.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=()A.f(x)B.-f(x)C.g(x)D.-g(x)[答案] D[解析]本题考查了推理证明及函数的奇偶性内容,由例子可看出偶函数求导后都变成了奇函数,∴g(-x)=-g(x),选D,体现了对学生观察能力,概括归纳推理的能力的考查.2.如图是今年元宵花灯展中一款五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形,照此规律闪烁,下一个呈现出来的图形是()[答案] A[解析]该五角星对角上的两盏花灯依次按逆时针方向亮一盏,故下一个呈现出来的图形是A.3.给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集):①“若a,b∈R,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a,b∈C,则a-b=0⇒a=b”;②“若a,b,c,d∈R,则复数a+b i=c+d i⇒a=c,b=d”类比推出“若a,b,c,d∈Q,则a+b2=c+d2⇒a=c,b=d”;③“若a,b∈R,则a-b>0⇒a>b”.类比推出:若a,b∈C,则a-b>0⇒a>b.其中类比结论正确的个数是()A.0 B.1C.2 D.3[答案] C[解析]①②正确,③错误.因为两个复数如果不全是实数,不能比较大小.故选C.4.将正奇数按如图所示的规律排列,则第21行从左向右的第5个数为()135791113151719212325272931………A.809 B.852C.786 D.893[答案] A[解析]前20行共有正奇数1+3+5+…+39=400个,则第21行从左向右的第5个数是第405个正奇数,所以这个数是2×405-1=809.5.定义一种运算“*”:对于正整数n满足以下运算性质:(1)1]()A.n B.n+1C.n-1 D.n2[答案] A[解析]由(n+1)*1=n*1+1,得n*1=(n-1)*1+1=(n-2)*1+2= (1)6.(文)观察下列事实:|x|+|y|=1的不同整数解(x,y)的个数为4 , |x|+|y|=2的不同整数解(x,y)的个数为8, |x|+|y|=3的不同整数解(x,y)的个数为12,…,则|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为() A.76 B.80C.86 D.92[答案] B[解析]本题考查了不完全归纳.由已知条件知|x|+|y|=n的不同整数解(x,y)个数为4n,所以|x|+|y|=20不同整数解(x,y)的个数为4×20=80.归纳体现了由特殊到一般的思维过程.(理)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=()A.28 B.76C.123 D.199[答案] C[解析]本题考查了归纳推理能力,∵1+3=4,3+4=7,4+7=11,7+11=18,11+18=29,…,47+76=123,故选C,解答本题时因为分析不出右边数字与前两式的数字关系,从而无从下手,导致无法解题或错选.二、填空题7.在平面内有n(n∈N+,n≥3)条直线,其中任何两条不平行,任何三条不过同一点,若这n 条直线把平面分成f (n )个平面区域,则f (5)的值是________,f (n )的表达式是________.[答案] 16 f (n )=n 2+n +22[解析] 由题意,n 条直线将平面分成n (n +1)2+1个平面区域,故f (5)=16,f (n )=n 2+n +22. 8.(文)(2013·陕西高考)观察下列等式: (1+1)=2×1;(2+1)(2+2)=22×1×3;(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5; ……照此规律,第n 个等式可为________________________. [答案] (n +1)(n +2)…(n +n )=2n ×1×3×…×(2n -1) [解析] 观察规律,等号左侧第n 个等式共有n 项相乘,从n +1到n +n ,等式右端是积式,第一项是2n ,后面是等差数列{2n -1}的前n 项的乘积,故第n 个等式为(n +1)(n +2)…(n +n )=2n ×1×3×…×(2n -1).(理)如图,椭圆的中心在坐标原点,F 为左焦点,A ,B 分别为长轴和短轴上的一个顶点,当FB ⊥AB 时,此类椭圆称为“黄金椭圆”.类比“黄金椭圆”,可推出“黄金双曲线”的离心率为________.[答案] 1+52[解析] 类比“黄金椭圆”得“黄金双曲线”的图形,由图知,(a +c )2=(b 2+c 2)+c 2,整理得c 2-ac -a 2=0,即e 2-e -1=0,解得e =1±52,故e =1+52.9.设n 为正整数,f (n )=1+12+13+…+1n ,计算得f (2)=32,f (4)>2,f (8)>52,f (16)>3,观察上述结论,可推测一般的结论为________.[答案] f (2n )≥n +22[解析] 由前四个式子可得,第n 个不等式的左边应当为f (2n ),右边应当为n +22,即可得一般的结论为f (2n)≥n +22.三、解答题10.某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:①sin213°+cos217°-sin13°cos17°;②sin215°+cos215°-sin15°cos15°;③sin218°+cos212°-sin18°cos12°;④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos48°;⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos55°.(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.[解析]解法1:(1)选择②式,计算如下:sin215°+cos215°-sin15°cos15°=1-12sin30°=1-14=34.(2)三角恒等式为sin2α+cos2(30°-α)-sinαcos(30°-α)=34.证明如下:sin2α+cos2(30°-α)-sinαcos(30°-α)=sin2α+(cos30°cosα+sin30°sinα)2-sinα(cos30°cosα+sin30°sinα)=sin2α+34cos2α+32sinαcosα+14sin2α-32sinαcosα-12sin2α=34sin2α+34cos2α=34.解法2:(1)同解法1.(2)三角恒等式为sin2α+cos2(30°-α)-sinαcos(30°-α)=34. 证明如下:sin2α+cos2(30°-α)-sinαcos(30°-α)=1-cos2α2+1+cos(60°-2α)2-sinα(cos30°cosα+sin30°sinα)=12-12cos2α+12+12(cos60°cos2α+sin60°sin2α)-32sinαcosα-12sin2α=12-12cos2α+12+14cos2α+34sin2α-34sin2α-14(1-cos2α)=1-14cos2α-14+14cos2α=34.能力强化训练一、选择题1.已知x>0,由不等式x+1x≥2x·1x=2,x+4x2=x2+x2+4x2≥33x2·x2·4x2=3,…,我们可以得出推广结论:x+ax n≥n+1(n∈N+),则a=()A.2n B.n2C.3n D.n n[答案] D[解析]再续写一个不等式:x+33x3=x3+x3+x3+33x3≥44x3·x3·x3·33x3=4,由此可得a=n n.2.(文)如图所示,把1,3,6,10,15,21,…这些数叫作三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形,试求第七个三角形数是( )A .27B .28C .29D .30[答案] B[解析] a 1=1,a 2=a 1+2,a 3=a 2+3,a 4=a 3+4, ∴a n -a n -1=n ,∴a n =n +(n -1)+(n -2)+…+2+1=n (n +1)2, ∴a 7=7×82=28.(理)为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为a 0a 1a 2,a i ∈{0,1}(i =0,1,2),传输信息为h 0a 0a 1a 2h 1,其中h 0=a 0⊕a 1,h 1=h 0⊕a 2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0.例如原信息为111,则传输信息为01111,信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是( )A .11010B .01100C .10111D .00011[答案] C[解析] 对于选项C ,传输信息是10111,对应的原信息是011,由题目中运算规则知h 0=0⊕1=1,而h 1=h 0⊕a 2=1⊕1=0,故传输信息应是10110.二、填空题3.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图甲、乙、丙、丁为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n 个图形包含f (n )个小正方形,则f (6)=________.[答案] 61[解析] 根据所给图形的规律,f (1)=1,f (n +1)-f (n )=4n ,n ∈N +,由累加法可得f (n )=2n 2-2n +1,所以f (6)=61.4.(2014·莱芜一模)凸函数的性质定理:如果函数f (x )在区间D 上是凸函数,则对于区间D 内的任意x 1,x 2,…,x n ,有f (x 1)+f (x 2)+…+f (x n )n ≤f (x 1+x 2+…+x nn ),已知函数y =sin x 在区间(0,π)上是凸函数,则在△ABC 中,sin A +sin B +sin C 的最大值为______.[答案]332[解析] ∵f (x )=sin x 在区间(0,π)上是凸函数,且A ,B ,C ∈(0,π),∴f (A )+f (B )+f (C )3≤f (A +B +C 3)=f (π3). 即sin A +sin B +sin C ≤3sin π3=332, ∴sin A +sin B +sin C 的最大值为332. 三、解答题5.已知椭圆具有性质:若M 、N 是椭圆C 上关于原点对称的两个点,点P 是椭圆上任意一点,当直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM 、k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.试对双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0),写出具有类似的性质,并加以证明.[解析] 类似的性质为:若M 、N 是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)上关于原点对称的两个点,点P 是双曲线上任意一点,当直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM 、k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.证明:设点M 、P 的坐标分别为(m ,n )、(x ,y ),则N (-m ,-n ).因为点M (m ,n )在已知双曲线上,所以n 2=b2a 2m 2-b 2. 同理y 2=b2a 2x 2-b 2.则k PM ·k PN =y -n x -m ·y +n x +m =y 2-n 2x 2-m 2=b 2a 2·x 2-m 2x 2-m 2=b 2a 2(定值).6.定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫作等和数列,这个常数叫作该数列的公和.已知数列{a n }是等和数列,且a 1=2,公和为5.(1)求a 18的值;(2)求该数列的前n 项和S n .[解析] (1)由等和数列的定义,数列{a n }是等和数列,且a 1=2,公和为5,易知a 2n -1=2,a 2n =3(n =1,2,…),故a 18=3.(2)当n 为偶数时,S n =a 1+a 2+…+a n =(a 1+a 3+…+a n -1)+(a 2+a 4+…+a n)当n 为奇数时,S n =S n -1+a n =52(n -1)+2=52n -12.综上所述:S n =⎩⎪⎨⎪⎧ 52n (n 为偶数),52n -12 (n 为奇数).。

走向高考--2015高考一轮总复习人教A版数学12-2

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基础巩固强化一、选择题1.(文)极坐标方程(ρ-1)(θ-π)=0(ρ≥0)表示的图形是( ) A .两个圆 B .两条直线C .一个圆和一条射线D .一条直线和一条射线[答案] C[解析] 原方程等价于ρ=1或θ=π,前者是半径为1的圆,后者是一条射线.(理)(2013·北京西城期末)在极坐标系中,已知点P (2,π6),则过点P 且平行于极轴的直线的方程是( )A .ρsin θ=1B .ρsin θ= 3C .ρcos θ=1D .ρcos θ= 3[答案] A[解析] 点P (2,π6)的直角坐标为(3,1), ∵所求直线平行于极轴,∴所求直线的斜率k =0.所求直线的普通方程为y =1,化为极坐标方程为ρsin θ=1,故选A.2.(文)设极坐标系的极点与平面直角坐标系的原点重合,极轴为x 轴正半轴,则直线⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =2+t .(t 为参数)被圆ρ=3截得的弦长为( )A.125B.125 5C.95 5 D.9510[答案] B[解析] 圆的直角坐标方程为x 2+y 2=9,直线的参数方程化为普通方程为x -2y +3=0,则圆心(0,0)到直线的距离d =35.所以弦长为232-d 2=1255.(理)已知点P (3,m )在以点F 为焦点的抛物线⎩⎪⎨⎪⎧x =4t 2,y =4t .(t 为参数)上,则|PF |=( )A .1B .2C .3D .4[答案] D[解析] 将抛物线的参数方程化为普通方程为y 2=4x ,则焦点F (1,0),准线方程为x =-1,又P (3,m )在抛物线上,由抛物线的定义知|PF |=3-(-1)=4.3.(文)(2013·北京海淀期末)已知直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t ,y =-2-t (t 为参数)与圆C :⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ+1,y =2sin θ(θ为参数),则直线l 的倾斜角及圆心C 的直角坐标分别为( )A.π4,(1,0) B.π4,(-1,0) C.3π4,(1,0)D.3π4,(-1,0)[答案] C[解析] ∵直线l 的普通方程为x +y =0, ∴直线l 的倾斜角为3π4.又∵圆C 的普通方程为(x -1)2+y 2=4, ∴圆心坐标为(1,0),故选C.(理)(2013·山西太原测评)若直线⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+2t ,y =-1-t (t 为参数)被曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3cos θ,y =1+3sin θ(θ为参数,θ∈R )所截,则截得的弦的长度是( ) A.355 B.655 C.322 D .6 2[答案] B[解析] ∵⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+2t ,y =-1-t ,∴x +2y +3=0.∵⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3cos θ,y =1+3sin θ,∴(x -1)2+(y -1)2=9, ∴圆心(1,1)到直线x +2y +3=0的距离 d =|1+2+3|5=655,弦长为232-(655)2=655,故选B.4.若直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3t ,y =2-3t .(t 为参数),则直线的倾斜角为( )A .30°B .60°C .120°D .150°[答案] D[解析] 由直线的参数方程知,斜率k =y -2x -1=-3t 3t =-33=tan θ,θ为直线的倾斜角,所以该直线的倾斜角为150°.5.(文)在极坐标系中,过点(2,π3)且与极轴平行的直线的方程是( )A .ρcos θ= 3B .ρsin θ= 3C .ρ=3cos θD .ρ=3sin θ[答案] B[解析] 设P (ρ,θ)是所求直线上任意一点,则ρsin θ=2sin π3,∴ρsin θ=3,故选B.(理)(2013·安徽理,7)在极坐标系中,圆ρ=2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( )A .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=2B .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2 C .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=1 D .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=1 [答案] B[解析] 由题意可知,圆ρ=2cos θ可化为普通方程为(x -1)2+y 2=1.所以圆的垂直于x 轴的两条切线方程分别为x =0和x =2,再将两条切线方程化为极坐标方程分别为θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2,故选B.6.(2012·淮南市二模)已知曲线C :⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =2sin θ.(θ为参数)和直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =t ,y =t +b .(t 为参数,b 为实数),若曲线C 上恰有3个点到直线l 的距离等于1,则b =( )A. 2 B .- 2 C .0 D .±2[答案] D[解析] 将曲线C 和直线l 的参数方程分别化为普通方程为x 2+y 2=4和y =x +b ,依题意,若要使圆上有3个点到直线l 的距离为1,只要满足圆心到直线的距离为1即可,得到|b |2=1,解得b =±2.二、填空题7.若直线l 1:⎩⎪⎨⎪⎧ x =1-2t ,y =2+kt .(t 为参数)与直线l 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =s ,y =1-2s .(s为参数)垂直,则k =______.[答案] -1[解析] l 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =1-2t ,y =2+kt .(t 为参数)化为普通方程为y -2=-k2(x -1),l 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =s ,y =1-2s .(s 为参数)化为普通方程为y -1=-2x ,∵l 1⊥l 2,∴-k 2·(-2)=-1,k =-1.8.(文)(2013·江西理,15)设曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =t y =t2(t 为参数),若以直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C 的极坐标方程为________.[答案] ρcos 2θ-sin θ=0[解析] 由参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =t ,y =t 2得曲线在直角坐标系下的方程为y =x 2.由公式⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ得曲线C 的极坐标方程为ρcos 2θ=sin θ.(理)(2013·陕西理,15)如图,以过原点的直线的倾斜角θ为参数,则圆x 2+y 2-x =0的参数方程为________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧x =cos 2θ,y =sin θcos θ(θ为参数)[解析] 由三角函数定义知yx =tan θ(x ≠0),y =x tan θ, 由x 2+y 2-x =0得,x 2+x 2tan 2θ-x =0,x =11+tan 2θ=cos 2θ,则y =x tan θ=cos 2θtan θ=sin θcos θ, 又θ=π2时,x =0,y =0也适合题意,故参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos 2θ,y =sin θcos θ(θ为参数).[解法探究] 因为直线OP 与圆的交点为P ,所以点P 与直径两端点构成直角三角形,故可通过解直角三角形求得参数方程.将圆x 2+y 2-x =0配方得,(x -12)2+y 2=14, ∴圆的直径为1.设P (x ,y ),则|OP |=cos θ, x =|OP |cos θ=cos 2θ, y =|OP |sin θ=sin θcos θ.∴圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos 2θ,y =sin θcos θ,(θ为参数).9.(文)(2012·深圳调研)在极坐标系中,点P (1,π2)到直线l :ρcos(θ+π4)=322上的点的最短距离为________.[答案] 2 2[解析] 注意到点P (1,π2)的直角坐标是(0,1),直线l :ρcos(θ+π4)=322的直角坐标方程是x -y -3=0,因此点P (1,π2)到直线l 上的点的最短距离,即点P 到直线l 的距离,等于|0-1-3|2=2 2.(理)在极坐标系中,圆ρ=4cos θ的圆心C 到直线ρsin(θ+π4)=22的距离为________.[答案]2[解析] 注意到圆ρ=4cos θ的直角坐标方程是x 2+y 2=4x ,圆心C 的坐标是(2,0).直线ρsin(θ+π4)=22的直角坐标方程是x +y -4=0,因此圆心(2,0)到该直线的距离等于|2+0-4|2= 2.三、解答题10.(文)(2012·河南六市联考)曲线C 1的极坐标方程为ρ=4cos θ,直线C 2的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3+4t ,y =2+3t .(t 为参数).(1)将C 1化为直角坐标方程;(2)曲线C 1与C 2是否相交?若相交,求出弦长,若不相交,请说明理由.[解析] (1)∵ρ=4cos θ,∴ρ2=4ρcos θ,∴x 2+y 2=4x , 所以C 1的直角坐标方程为x 2+y 2-4x =0. (2)C 2的直角坐标方程为3x -4y -1=0, C 1表示以(2,0)为圆心,2为半径的圆. 圆心C 1(2,0)到直线C 2的距离 d =|3×2-4×0-1|32+42=1<2. 所以C 1与C 2相交.相交弦长|AB |=222-12=2 3.(理)已知直线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t cos α,y =t sin α.(t 为参数),圆C 2:ρ=1.(极坐标轴与x 轴非负半轴重合)(1)当α=π3时,求直线C 1被圆C 2所截得的弦长;(2)过坐标原点O 作C 1的垂线,垂足为A .当a 变化时,求A 点的轨迹的普通方程.[解析] (1)当α=π3时,C 1的普通方程为y =3(x -1), C 2的普通方程为x 2+y 2=1.法1:联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =3(x -1),x 2+y 2=1.解得C 1与C 2的交点为(1,0),(12,-32), 所以截得的弦长为(1-12)2+(-32)2=1.法2:原点O 到直线C 1的距离为|0-0-3|(3)2+1=32, 又圆C 2的半径为1,所以截得的弦长为21-(32)2=2×12=1.(2)C 1的普通方程为x sin α-y cos α-sin α=0. A 点坐标为(sin 2α,-cos αsin α),故当α变化时,A 点轨迹的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =sin 2α,y =-sin αcos α.(α为参数).所以A 点轨迹的普通方程为x 2+y 2-x =0.能力拓展提升一、填空题11.(2013·广东理,14)已知曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos ty =2sin t(t为参数),C 在点(1,1)处的切线为l ,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则l 的极坐标方程为________.[答案] ρsin(θ+π4)= 2[解析] ∵曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos t ,y =2sin t ,(t 为参数),∴其普通方程为x 2+y 2=2.又点(1,1)在曲线C 上,∴曲线l 的斜率k =-1.故l 的方程为x +y -2=0,化为极坐标方程为ρcos θ+ρsin θ=2, 即ρsin(θ+π4)= 2.12.(文)极坐标系中,点A 在曲线ρ=2sin θ上,点B 在曲线ρcos θ=-2上,则|AB |的最小值为________.[答案] 1[解析] ρ=2sin θ⇒ρ2=2ρsin θ ∴x 2+y 2-2y =0,即x 2+(y -1)2=1; ∵ρcos θ=-2,∴x =-2,易知圆心(0,1)到直线x =-2的距离为2,圆半径为1,故|AB |min=1.(理)在极坐标系中,设P 是直线l :ρ(cos θ+sin θ)=4上任一点,Q 是圆C :ρ2=4ρcos θ-3上任一点,则|PQ |的最小值是________.[答案]2-1[解析] 直线l 方程化为x +y -4=0,⊙C 方程化为x 2+y 2-4x +3=0,即(x -2)2+y 2=1.圆心C (2,0)到直线l 的距离d =|2+0-4|2=2, ∴|PQ |min =2-1.13.(文)(2013·广东深圳一模)在直角坐标系xOy 中,以原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =t ,y =t +1(t 为参数),曲线C 2的极坐标方程为ρsin θ-ρcos θ=3,则C 1与C 2的交点在直角坐标系中的坐标为________.[答案] (2,5)[解析] 将曲线C 1的参数方程和曲线C 2的极坐标方程分别转化为直角坐标方程C 1:y =x 2+1,C 2:y -x =3,由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x 2+1,y -x =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =5, 故交点坐标为(2,5).(理)以椭圆x 225+y 216=1的焦点为焦点,以直线⎩⎪⎨⎪⎧x =2t y =4t 为渐近线的双曲线的参数方程为________________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧ x =sec θ,y =22tan θ.(θ≠k π+π2) [解析] ∵椭圆的焦点(±3,0),∴双曲线中c =3,又直线⎩⎪⎨⎪⎧x =2t ,y =4t .化为y =22x ,它是双曲线的渐近线,∴b a =22,∴a 2=1,b 2=8,∴a =1,b =22,∴双曲线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧ x =sec θ,y =22tan θ.(θ≠k π+π2). 14.(2013·广东广州调研)已知圆C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos θ,y =sin θ+2(θ为参数),以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为ρsin θ+ρcos θ=1,则直线l 被圆C 所截得的弦长是________.[答案] 2[解析] 圆C 的参数方程化为普通方程为x 2+(y -2)2=1, 直线l 的极坐标方程化为平面直角坐标方程为x +y =1,圆心到直线的距离d =|0+2-1|2=22, 故圆C 截直线l 所得的弦长为212-d 2= 2.二、解答题15.(文)以直角坐标系的原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,且两个坐标坐标系取相等的单位长度.已知直线l 经过点P (1,1),倾斜角α=π6.(1)写出直线l 的参数方程;(2)设l 与圆ρ=2相交于两点A 、B ,求点P 到A 、B 两点的距离之积.[解析] (1)直线的参数方程是⎩⎨⎧ x =1+32t ,y =1+12t .(t 是参数)(2)因为点A 、B 都在直线l 上,所以可设它们对应的参数为t 1和t 2,圆ρ=2化为直角坐标系的方程x 2+y 2=4.将直线l 的参数方程代入圆的方程x 2+y 2=4整理得到t 2+(3+1)t -2=0①因为t 1和t 2是方程①的解,从而t 1t 2=-2,∴|P A |·|PB |=|t 1t 2|=2.(理)(2013·辽宁五校协作体联考)已知直线l 是过点P (-1,2),方向向量为n =(-1,3)的直线,圆方程ρ=2cos(θ+π3).(1)求直线l 的参数方程;(2)设直线l 与圆相交于M ,N 两点,求|PM |·|PN |的值.[解析] (1)∵n =(-1,3),∴直线的倾斜角α=2π3.∴直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧ x =-1+t cos 2π3,y =2+t sin 2π3(t 为参数),即⎩⎨⎧x =-1-12t ,y =2+32t (t 为参数).(2)∵ρ=2(12cos θ+32sin θ)=cos θ+3sin θ,∴ρ2=ρcos θ+3ρsin θ.∴x 2+y 2-x +3y =0,将直线的参数方程代入得t 2+(3+23)t +6+23=0.∴|t 1t 2|=6+23,即|PM |·|PN |=6+2 3.16.(文)(2013·贵州六校联考)已知圆C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos φ,y =sin φ(φ为参数),以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 2的极坐标方程为ρ=2cos(θ+π3).(1)将圆C 1的参数方程化为普通方程,将圆C 2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)圆C 1、C 2是否相交?若相交,请求出公共弦的长;若不相交,请说明理由.[解析] (1)由⎩⎪⎨⎪⎧x =cos φ,y =sin φ,得x 2+y 2=1, 又∵ρ=2cos(θ+π3)=cos θ-3sin θ,∴ρ2=ρcos θ-3ρsin θ.∴x 2+y 2-x +3y =0,即(x -12)2+(y +32)2=1.(2)圆心距d =(0-12)2+(0+32)2=1<2,得两圆相交.设交点为A ,B ,由⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+y 2=1,x 2+y 2-x +3y =0 得A (1,0),B (-12,-32),∴|AB |=(1+12)2+(0+32)2= 3.(理)已知直线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧ x =1+t cos α,y =t sin α,(t 为参数),圆C 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =cos θ,y =sin θ,(θ为参数).(1)当α=π3时,求C 1与C 2的交点坐标;(2)过坐标原点O 作C 1的垂线,垂足为A ,P 为OA 的中点.当α变化时,求P 点轨迹的参数方程,并指出它是什么曲线.[解析] (1)当α=π3时,C 1的普通方程为y =3(x -1),C 2的普通方程为x 2+y 2=1.联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =3(x -1),x 2+y 2=1,解得C 1与C 2的交点为(1,0),(12,-32).(2)C 1的普通方程为x sin α-y cos α-sin α=0.A 点坐标为(sin 2α,-cos αsin α),故当α变化时,P 点轨迹的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧ x =12sin 2α,y =-12sin αcos α,(α为参数),消去参数得P 点轨迹的普通方程为(x -14)2+y 2=116,故P 点轨迹是圆心为(14,0),半径为14的圆.考纲要求1.了解坐标系的作用.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.了解极坐标的基本概念.会在极坐标系中用极坐标来刻画点的位置,能进行极坐标和直角坐标的互化.3.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)表示的极坐标方程.4.了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别.5.了解参数方程,了解参数的意义.6.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.补充说明1.极坐标系的概念在平面内取一个定点O为极点,引一条射线Ox为极轴,再选定一个长度单位和角度单位(通常取弧度)及正方向(通常取逆时针方向),就建立了一个极坐标系.对于极坐标系内任意一点M,用ρ表示线段OM的长度,用θ表示以极轴Ox为始边,射线OM为终边的角,ρ叫做点M的极径,θ叫做点M的极角,有序实数对(ρ,θ)就叫做点M的极坐标.如无特别说明时,ρ≥0,θ∈R.2.柱坐标系(1)如图,空间直角坐标系O-xyz中,设P是空间任意一点,它在xoy平面上的射影为Q,用(ρ,θ)(ρ≥0,0≤θ<2π)来表示点Q在平面xoy上的极坐标.则点P的位置可用有序数组(ρ,θ,z)(z∈R)表示.把建立了空间的点与有序数组(ρ,θ,z)之间的这种对应关系的坐标系叫做柱坐标系,有序数组(ρ,θ,z)叫做点P的柱坐标,记作P(ρ,θ,z ),其中ρ≥0,0≤θ<2π,-∞<z <+∞.(2)空间点P 的直角坐标(x ,y ,z )与柱坐标(ρ,θ,z )之间的变换公式为⎩⎪⎨⎪⎧ x =ρcos θ,y =ρsin θ,z =z .3.球坐标系(1)如图空间直角坐标系O -xyz 中,设P 是空间任意一点,记|OP |=r ,OP 与Oz 轴正向所夹的角为φ,设P 在xOy 平面上的射影为Q ,Ox 轴按逆时针方向旋转到OQ 时所转过的最小正角为θ,则点P 用有序数组(r ,φ,θ)表示.把空间的点与有序数组(r ,φ,θ)之间建立的这种对应关系的坐标系叫做球坐标系或空间极坐标系,有序数组(r ,φ,θ)叫做点P 的球坐标,记作P (r ,φ,θ),其中r ≥0,0≤φ≤π,0≤θ<2π.(2)空间点P 的直角坐标(x ,y ,z )与球坐标(r ,φ,θ)之间的变换关系为⎩⎪⎨⎪⎧ x =r sin φcos θ,y =r sin φsin θ,z =r cos φ.备选习题1.在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos α,y =3sin α.(α为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,曲线C 2的方程为ρ(cos θ-sin θ)+1=0,则C 1与C 2的交点个数为________.[答案] 2[解析] 曲线C 1的参数方程可化为x 24+y 23=1,曲线C 2的极坐标方程ρ(cos θ-sin θ)+1=0化为直角坐标方程为x -y +1=0.直线x -y +1=0过点(0,1),位于椭圆C 1内,故C 1与C 2有2个交点.2.已知曲线C 1:ρ=2sin θ,曲线C 2:⎩⎪⎨⎪⎧ x =-35t +2,y =45t .(t 为参数). (1)化C 1为直角坐标方程,化C 2为普通方程;(2)若M 为曲线C 2与x 轴的交点,N 为曲线C 1上一动点,求|MN |的最大值.[解析] (1)曲线C 1的方程化为ρ2=2ρsin θ又x 2+y 2=ρ2,x =ρcos θ,y =ρsin θ所以曲线C 1的直角坐标方程x 2+y 2-2y =0,因为曲线C 2的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧ x =-35t +2,y =45t .消去参数t 得曲线C 2的普通方程4x +3y -8=0.(2)在曲线C 2的方程中,令y =0得x =2,即M 点的坐标为(2,0),又曲线C 1为圆,其圆心坐标为C 1(0,1),半径r =1,则|MC 1|=5,∴|MN |≤|MC 1|+r =5+1,|MN |的最大值为5+1.3.在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为:⎩⎪⎨⎪⎧ x =1+45t ,y =-1-35t .(t 为参数),若以O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C 的极坐标方程为ρ=2cos(θ+π4),求直线l 被曲线C 所截的弦长.[解析] 将方程⎩⎪⎨⎪⎧ x =1+45t ,y =-1-35t .(t 为参数)化为普通方程得,3x +4y +1=0,将方程ρ=2cos ⎝⎛⎭⎪⎫θ+π4化为普通方程得,x 2+y 2-x +y =0,它表示圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-12,半径为22的圆,则圆心到直线的距离d =110, 弦长为2r 2-d 2=212-1100=75.4.已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与直角坐标系的x 轴的正半轴重合.设点O 为坐标原点,直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =t ,y =2+2t .(参数t ∈R )与曲线C 的极坐标方程为ρcos 2θ=2sin θ.(1)求直线l 与曲线C 的普通方程;(2)设直线l 与曲线C 相交于A 、B 两点,证明:OA →·OB→=0. [解析] (1)由直线的参数方程消去参数t 得普通方程y =2x +2;由曲线C 的极坐标方程得曲线C 的普通方程为x 2=2y ,(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x +2,x 2=2y .消去y 得x 2-4x -4=0,x 1+x 2=4,x 1·x 2=-4,∴y 1y 2=x 212·x 222=4,∴OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=0. 5.(2012·河北郑口中学模拟)在直角坐标系中,以原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,设曲线C :⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos αy =sin α(α为参数),直线l :ρ(cos θ+sin θ)=4.(1)写出曲线C 的普通方程和直线l 的直角坐标方程;(2)求曲线C 上的点到直线l 的最大距离.[解析] (1)将C 化为普通方程是x 23+y 2=1,将l 化为直角坐标方程是x +y -4=0.(2)在x 23+y 2=1上任取一点A (3cos α,sin α),则点A 到直线l 的距离为d =|3cos α+sin α-4|2=|2sin (α+60°)-4|2,它的最大值为3 2. 6.(2013·福建漳州一模)在直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 1的极坐标方程为ρsin(θ+π4)=22a ,曲线C 2的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+cos φ,y =-1+sin φ,(φ为参数,0≤φ≤π). (1)求C 1的直角坐标方程;(2)当C 1与C 2有两个不同公共点时,求实数a 的取值范围.[解析] (1)将曲线C 1的极坐标方程变形, ρ(22sin θ+22cos θ)=22a ,即ρcos θ+ρsin θ=a ,∴曲线C 1的直角坐标方程为x +y -a =0.(2)曲线C 2的直角坐标方程为(x +1)2+(y +1)2=1(-1≤y ≤0),为半圆弧,如图所示,曲线C 1为一组平行于直线x +y =0的直线,当直线C 1与C 2相切时,由|-1-1-a |2=1得a =-2±2, 舍去a =-2-2,得a =-2+2, 当直线C 1过A (0,-1)、B (-1,0)两点时,a =-1. ∴由图可知,当-1≤a <-2+2时,曲线C 1与曲线C 2有两个公共点.。

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-6 Word版含解析

【走向高考】2015一轮课后强化作业(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明 12-6 Word版含解析

基础达标检测 一、选择题1.用数学归纳法证明不等式1+12+14+…+12n -1>12764(n ∈N +)成立,其初始值至少应取( )A .7B .8C .9D .10[答案] B[解析] 由S n =1-12n 1-12>12764得n >7,又n ∈N +,所以n ≥8.2.记凸k 边形的内角和为f (k ),则凸k +1边形的内角和f (k +1)=f (k )+____________( )A.π2 B .π C.32π D .2π [答案] B[解析] 由凸k 边形变为凸k +1边形时,增加了一个三角形,故f (k +1)=f (k )+π.3.对于不等式n 2+n ≤n +1(n ∈N +),某人的证明过程如下:1°当n =1时,12+1≤1+1,不等式成立.2°假设n =k (k ∈N +)时不等式成立,即k 2+k <k +1,则n =k +1时,(k +1)2+(k +1)=k 2+3k +2<(k 2+3k +2)+k +2=(k +2)2=(k +1)+1.∴当n=k+1时,不等式成立.上述证法()A.过程全都正确B.n=1验得不正确C.归纳假设不正确D.从n=k到n=k+1的推理不正确[答案] D[解析]本题的证明中,从n=k到n=k+1的推理没有用到归纳假设,所以本题不是用数学归纳法证题.4.下列代数式(其中k∈N+)能被9整除的是()A.6+6·7k B.2+7k-1C.2(2+7k+1) D.3(2+7k)[答案] D[解析](1)当k=1时,显然只有3(2+7k)能被9整除.(2)假设当k=n(n∈N+)时,命题成立,即3(2+7n)能被9整除,那么3(2+7n+1)=21(2+7n)-36.这就是说,k=n+1时命题也成立.由(1)(2)可知,命题对任何k∈N+都成立.5.用数学归纳法证明“1+2+…+n+(n-1)…+2+1=n2(n∈N +)”,从n=k到n=k+1时,左边添加的代数式为() A.k+1 B.k+2C.k+1+k D.2(k+1)[答案] C[解析] 在由n =k 到n =k +1时,左边式子为1+2+3+…+k +k +1+k +…+2+1,因此,左边添加的式子为k +1+k .6.用数学归纳法证明“n 3+(n +1)3+(n +2)3(n ∈N +)能被9整除”,要利用归纳假设证n =k +1时的情况,只需展开( )A .(k +3)3B .(k +2)3C .(k +1)3D .(k +1)3+(k +2)3[答案] A[解析] 假设当n =k 时,原式能被9整除,即k 3+(k +1)3+(k +2)3能被9整除.当n =k +1时,(k +1)3+(k +2)3+(k +3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k +3)3展开,让其出现k 3即可.二、填空题7.在数列{a n }中,a 1=13且S n =n (2n -1)a n ,通过计算a 2,a 3,a 4,猜想a n 的表达式是________.[答案] a n =1(2n -1)(2n +1)[解析] a 1=13=11×3,a 2=115=13×5, a 3=135=15×7,a 4=163=17×9, ∴a n =1(2n -1)(2n +1). 8.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n +y n 能被x +y 整除”,当第二步假设n =2k -1(k ∈N +)命题为真时,进而需证n =________时,命题亦真.[答案] 2k +1[解析] ∵n 为正奇数,假设n =2k -1成立后,需证明的应为n =2k +1时成立.9.用数学归纳法证明(n +1)(n +2)…(n +n )=2n ×1×3×…×(2n -1)(n ∈N +)时,从k 到k +1,左边需要增加的代数式为________.[答案] 2(2k +1)[解析] 当n =k 时左边的最后一项是2k ,n =k +1时左边的最后一项是2k +2,而左边各项都是连续的,所以n =k +1时比n =k 时左边少了(k +1),而多了(2k +1)(2k +2).因此增加的代数式是(2k +1)(2k +2)k +1=2(2k +1). 三、解答题 10.用数学归纳法证明:n ∈N +时,11×3+13×5+…+1(2n -1)(2n +1)=n 2n +1. [解析] (1)当n =1时,左边=11×3, 右边=12×1+1=13,左边=右边.∴等式成立. (2)假设n =k (k ≥1,k ∈N +)时,等式成立 ,即有11×3+13×5+…+1(2k -1)(2k +1)=k 2k +1, 则当n =k +1时,11×3+13×5+…+1(2k -1)(2k +1)+1(2k +1)(2k +3), =k 2k +1+1(2k +1)(2k +3)=k (2k +3)+1(2k +1)(2k +3)=2k 2+3k +1(2k +1)(2k +3)=k +12k +3=k +12(k +1)+1, ∴n =k +1时,等式也成立.由(1)(2)可知,一切n ∈N +,等式成立.能力强化训练一、选择题1.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=n 4+n 22,则当n =k +1时左端应在n =k 的基础上加上( )A .k 2+1B .(k +1)2C.(k +1)4+(k +1)22D .(k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)2[答案] D[解析] ∵当n =k 时,左侧=1+2+3+…+k 2,当n =k +1时,左侧=1+2+3+…+k 2+(k 2+1)+…+(k +1)2,∴当n =k +1时,左端应在n =k 的基础上加上(k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)2.2.在一次珠宝展览会上,某商家展出一套珠宝首饰,第一件首饰是1颗珠宝,第二件首饰由6颗珠宝(图中圆圈表示珠宝)构成如图1所示的正六边形,第三件首饰由15颗珠宝构成如图2所示的正六边形,第四件首饰是由28颗珠宝构成如图3所示的正六边形,第五件首饰是由45颗珠宝构成如图4所示的正六边形,以后每件首饰都在前一件上,按照这种规律增加一定数量的珠宝,使它构成更大的正六边形,依此推断前10件首饰所用珠宝总颗数为( )A .190B .715C .725D .385[答案] B[解析] 由条件可知前5件首饰的珠宝数依次为:1,1+5,1+5+9,1+5+9+13,1+5+9+13+17,即每件首饰的珠宝数为一个以1为首项,4为公差的等差数列的前n 项和,通项a n =4n -3.由此可归纳出第n 件首饰的珠宝数为n [1+(4n -3)]2=2n 2-n .则前n 件首饰所用的珠宝总数为2(12+22+…+n 2)-(1+2+…+n )=4n 3+3n 2-n 6. 当n =10时,总数为715.二、填空题3.若f (n )=12+22+32+…+(2n )2,则f (k +1)与f (k )的递推关系式是________.[答案] f (k +1)=f (k )+(2k +1)2+(2k +2)2[解析] ∵f (k )=12+22+…+(2k )2,∴f (k +1)=12+22+…+(2k )2+(2k +1)2+(2k +2)2;∴f (k +1)=f (k )+(2k +1)2+(2k +2)2.4.(2014·青岛二模)利用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+12n -1<f (n )(n ≥2,n ∈N +)的过程,由n =k 到n =k +1时,左边增加了________项.[答案] 2k[解析] 当n =k 时为1+12+13+…+12k -1, 当n =k +1时为1+12+…+12k -1+12k +…+12·2k -1, 所以从n =k 到n =k +1增加了2k 项.三、解答题5.由下列不等式:1>12,1+12+13>1,1+12+13+…+17>32,1+12+13+…+115>2,…,你能得到一个怎样的一般不等式?并加以证明.[解析] 根据给出的几个不等式可以猜想第n 个不等式,即一般不等式为: 1+12+13+…+12n -1>n 2(n ∈N +). 用数学归纳法证明如下:(1)当n =1时,1>12,猜想成立;(2)假设当n =k 时,猜想成立,即1+12+13+…+12k -1>k 2, 则当n =k +1时,1+12+13+…+12k -1+12k +12k +1+…+12k +1-1>k 2+12k +12k +1+…+12k +1-1>k 2+2k 2k +1=k +12,即当n =k +1时,猜想也确,由(1)(2)可知对任意的n ∈N +,不等式都成立.6.是否存在常数a 、b 、c 使等式12+22+32+…+n 2+(n -1)2+…+22+12=an (bn 2+c )对于一切n ∈N +都成立,若存在,求出a 、b 、c并证明;若不存在,试说明理由.[解析] 假设存在a 、b 、c 使12+22+32+…+n 2+(n -1)2+…+22+12=an (bn 2+c )对于一切n ∈N +都成立.当n =1时,a (b +c )=1;当n =2时,2a (4b +c )=6;当n =3时,3a (9b +c )=19.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ a (b +c )=1,a (4b +c )=3,3a (9b +c )=19.解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =13,b =2,c =1.证明如下: ①当n =1时,由以上知存在常数a ,b ,c 使等式成立.②假设n =k (k ∈N +)时等式成立,即12+22+32+…+k 2+(k -1)2+…+22+12 =13k (2k 2+1);当n =k +1时, 12+22+32+…+k 2+(k +1)2+k 2+(k -1)2+…+22+12=13k (2k 2+1)+(k +1)2+k 2=13k (2k 2+3k +1)+(k +1)2=13k (2k +1)(k +1)+(k +1)2=13(k +1)(2k 2+4k +3)=13(k +1)[2(k +1)2+1].即n =k +1时,等式成立.因此存在a=1,b=2,c=1使等式对一切n∈N+都成立.3。

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 11-1算法与框图课后强化作业 新人教A版

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【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 11-1算法与框图课后强化作业 新人教A 版基础巩固强化一、选择题1.阅读如图的程序框图,如果输出的函数值在区间[14,12]内,则输入的实数x 的取值X围是( )A .(-∞,-2]B .[-2,-1]C .[-1,2]D .[2,+∞) [答案]B[解析]若x ∉[-2,2],则f (x )=2∉[14,12],不合题意;当x ∈[-2,2]时,f (x )=2x ∈[14,12],得x ∈[-2,-1],故选B.2.(文)如图是求x 1,x 2,…,x 10的乘积S 的程序框图,图中空白框中应填入的内容为( )A .S =S *(n +1)B .S =S *x n +1C .S =S *nD .S =S *x n [答案]D[解析]由循环结构的特点知图中空白的处理框中表示前10个数的连乘积,故选D. (理)下图是求样本x 1,x 2,…,x 10的平均数x -的程序框图,图中空白框中应填入的内容为( )A .S =S +x nB .S =S +x nnC .S =S +nD .S =S +1n[答案]A[解析]n =n +1控制循环,n =10时,跳出循环,w =s n ,即w =s10,据题意w =x 1+x 2+…+x 1010,即x -,∴处理框中应是求x 1,x 2,…,x 10的和S ,故应填S =S +x n .3.(文)(2013·某某)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A.34B.16C.1112D.2524 [答案]C[解析]第一次循环,s =0+12=12,n =4;第二次循环,s =12+14=34,n =6;第三次循环,s =34+16=1112,n =8.因为8<8不成立,故输出s =1112. (理)(2013·某某一模、武昌区联考)阅读程序框图,输出的结果s 的值为( )A .0 B.32 C.3D .-32[答案]C[解析]本题是求数列{sin n π3}前2013项的和,数列是32,32,0,-32,-32,0,32,32,0,-32,-32,0,…具有周期性,周期为6且每个周期内6项的和为0,故前2013项求和得32+32+0= 3. 4.(文)如图所示,程序框图的功能是( )A .求数列{1n }的前10项和(n ∈N *)B .求数列{12n }的前10项和(n ∈N *)C .求数列{1n }的前11项和(n ∈N *)D .求数列{12n }的前11项和(n ∈N *)[答案]B[解析]依题意得,第一次运行,S =12,n =4,k =2;第二次运行,S =12+14,n =6,k =3……第九次运行,S =12+14+…+118,n =20,k =10;第十次运行,S =12+14+…+118+120,n =22,k =11.此时结束循环,故程序框图的功能是计算数列{12n}的前10项和,选B.(理)(2012·某某四校联考)执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则p 的取值X 围是( )A.78<p ≤1516B .p >1516 C.78≤p <1516D.34<p ≤78 [答案]D[解析]依题意得,数列{12n }的前2项和小于p ,前3项和不小于p .又数列{12n }的前2、3项和分别等于12+14=34、12+14+18=78,因此p 的取值X 围是34<p ≤78,选D.5.(2013·潍坊模拟)运行如图所示的程序框图,若输出结果为137,则判断框中应该填的条件是( )A .k >5B .k >6C .k >7D .k >8 [答案]B[解析]据题意令S =1+11×2+12×3+…+1k ×(k +1)=1+(1-12)+(12-13)+…+(1k -1k +1)=2-1k +1,令2-1k +1=137,解得k =6,故判断框应填入k >6.6.(2013·豫西五校联考)执行如图所示的程序框图,则输出的λ是( )A .-4B .-2C .0D .-2或0 [答案]B[解析]λa +b =(λ+4,-3λ-2),依题意,若λa +b 与b 垂直,则有(λa +b )·b =4(λ+4)-2(-3λ-2)=0,解得λ=-2;若λa +b 与b 平行,则有-2(λ+4)=4(-3λ-2),解得λ=0.结合题中的程序框图,输出的λ是-2,选B.[点评] 本题中条件虽然是满足平行或垂直关系时,输出λ,但因为λ初值为-4,λ=λ+1,所以当λ=-2时,两向量垂直,输出λ=-2后即结束循环.二、填空题7.已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧log 2x , x ≥2,2-x , x <2.如图表示的是给定x 的值,求其对应的函数值y 的程序框图.①处应填写________;②处应填写________.[答案]x <2,y =log 2x[解析]根据分段函数解析式及程序框图知,当满足x <2时,执行y =2-x ,故判断框中条件为x <2,不满足条件x <2,即x ≥2时,y =log 2x ,故②中为y =log 2x .8.(2013·某某模拟)执行如图所示的程序框图,若输入x =10,则输出y 的值为________.[答案]-54[解析]当x =10时,y =4,此时|y -x |=6>1,不合条件,当x =4时,y =1,不满足|y -x |<1,故重新赋值x =1,此时y =-12,仍不满足|y -x |<1,再赋值x =-12,此时y =-54,∵|(-54)-(-12)|=34<1成立,∴跳出循环,输出y 的值-54后结束.9.(2013·某某)执行如图所示的程序框图,如果输入a=1,b=2,则输出的a的值为________.[答案]9[解析]a=1,b=2,第一次循环,a=a+b=1+2=3;第二次循环,a=a+b=3+2=5;第三次循环,a=a+b=5+2=7;第四次循环,a=a+b=7+2=9.因为9>8,所以输出a=9.10.(2012·某某理,13)执行如下图所示的程序框图,若输入n的值为8,则输出s的值为________.[答案]8[解析]程序运行过程如下:开始→n =8,i =2,k =1,S =1,作判断i <n 成立,执行循环体,S =11×(1×2)=2,i=2+2=4,k =1+1=2,再判断i <n 仍成立,再执行循环体,S =12×(2×4)=4,i =4+2=6,k =2+1=3,此时,i <n 仍然成立,第三次执行循环体,S =13×(4×6)=8,i =6+2=8,k =3+1=4,此时不满足i <n ,跳出循环,输出S 的值8后结束.能力拓展提升一、选择题11.(文)如果执行如图的程序框图,那么输出的值是( )A .2014B .-1 C.12D .2 [答案]B[解析]程序运行过程依次为:k =0<2014→S =11-2=-1,k =1<2014→S =11-(-1)=12,k =2<2014→S =11-12=2,k=3,故S 的值依次循环取值-1,12,2,周期为3,因为2014=671×3+1,故最后输出结果为S =-1.[点评] 遇到这种数值较大,循环次数较多的情形,可将数值变小,∵2014能被3整除,故可取k <6,k <3来检验输出结果.你能指出条件改为k <32014时输出的结果吗?(理)(2013·某某质检)按如图所示的算法框图运算,若输出k =2,则输入x 的取值X 围是( )A .19≤x <200B .x <19C .19<x <200D .x ≥200 [答案]A[解析]由框图可知,输出k =2,需满足⎩⎪⎨⎪⎧10x +10<2010,10(10x +10)+10≥2010, 解得19≤x <200,故选A.12.(文)(2013·某某一模)若执行如下图所示的框图,输入x 1=1,x 2=2,x 3=3,x -=2,则输出的数等于( )A.13B.23C.23D .1 [答案]C[解析]算法的功能是求解三个数的方差,输出的是S =(1-2)2+(2-2)2+(3-2)23=23.(理)(2012· 某某文,5)下图是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q 的程序框图,则图中空白框内应填入( )A .q =N MB .q =MNC .q =N M +ND .q =MM +N[答案]D[解析]本题考查了循环结构的程序框图在实际问题中的应用.由框图知M 为及格人数,N 为不及格人数,所以及格率q =MM +N.[点评] 对于在空白框中填写判断条件或处理计算语句,一定要结合实际的背景要求,同时要养成再检验一遍的习惯.二、填空题13.(文)阅读下面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为________.[答案]138[解析]运行过程为:x =1,y =1,z =2→x =1,y =2,z =3→x =2,y =3,z =5→x =3,y =5,z =8→x =5,y =8,z =13→x =8,y =13,z =21→输出y x =138.(理)(2012·某某理,12)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是________.[答案]1120[解析]这是一个循环结构程序框图,控制循环的条件i >5,由于i 初值为1,故需循环5次.开始→T =1,i =1,T =11=1,i =1+1=2,此时i >5不成立,第二次执行循环体,T =12,i =2+1=3,i >5仍不成立,第三次执行循环体,T =123=16,i =3+1=4,i >5仍不成立,第四次执行循环体T =164=124,i =4+1=5,i >5仍不成立,第五次执行循环体,T =1245=1120,i =5+1=6,i >5成立,跳出循环,输出T 的值1120后结束.14.(文)(2013·某某调研)阅读如图所示的程序框图.若输入n =5,则输出k 的值为________.[答案]3[解析]执行程序框图可得,n =5,k =0;n =16,k =1;n =49,k =2;n =148,k =3;n =148×3+1>150,循环结束,故输出的k 值为3.(理)(2013·某某调研)执行如图所示的程序框图,则输出S 的值是________.[答案]3018[解析]由题意,a 1=1×cos π2+1=1,a 2=2×cos 2π2+1=-1,a 3=3×cos 3π2+1=1,a 4=4×cos 4π2+1=5,a 5=5×cos 5π2+1=1,a 6=6×cos 6π2+1=-5,a 7=7×cos 7π2+1=1,a 8=8×cos 8π2+1=9,…,a 2010=-2009,a 2011=1,a 2012=2013,故输出的S =a 1+a 2+…+a 2012=503-(1+5+9+…+2009)+503+(5+9+13+…+2013)=503-1+503+2013=3018.考纲要求1.了解算法的含义及算法的思想.2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构.了解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.补充说明 1.算法的要求(1)写出的算法,必须能解决一类问题,并且能重复使用;(2)算法过程要能一步一步执行,每一步执行的操作必须确切,不能含混不清,而且在有限步后能得出结果.2.对图形符号的几点说明①终端框(起止框)是任何流程不可少的,表明程序的开始和结束.②输入和输出可用在算法中任何需要输入、输出的位置.③算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的处理框内.④当算法要求你对两个不同的结果进行判断时,判断条件要写在判断框内.⑤一个算法步骤到另一个算法步骤用流程线连结.⑥如果一个流程图需要分开来画.要在断开处画上连结点,并标出连结的.3.画流程图的规则①使用标准的框图符号.②框图一般按从上到下、从左到右的方向画.③除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点.判断框是具有超过一个退出点的唯一符号.④在图形符号内描述的语言要非常简练清楚.4.程序框图分为顺序结构、条件结构和循环结构,任何算法都可以由这三种基本逻辑结构来构成.顺序结构是最简单的算法结构.语句与语句之间,框与框之间按从上到下、从左到右的顺序运行.条件结构是指在算法中需要对条件作出判断,根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构.根据指定条件,决定是否重复执行某些步骤的控制结构称为循环结构.反复执行的处理步骤为循环体.常见的循环结构有当型循环和直到型循环.(1)当型(while型)循环结构如图所示,它的功能是当给定的条件P1成立时,执行循环体即语句序列A,执行完后,再判断条件P1是否成立,如果仍然成立,再执行循环体,如此反复执行循环体,直到某一次条件不成立时跳出循环.(2)直到型(until)循环结构直到型循环一般用于预先难以知道循环次数,通过设置某个条件满足时退出循环.如图所示,它的功能是先执行循环体,即语句序列A,然后判断给定的条件P2是否成立,如果条件P2不成立,则再执行循环体,然后再对条件P2作判断,如果条件P2仍然不成立,又执行循环体……如此反复执行循环体,直到给定的条件P2成立时跳出循环.解决程序框图问题时应注意:①不要混淆处理框和输入框.②注意区分条件结构和循环结构.③注意区分当型循环和直到型循环.④循环结构中要正确控制循环次数.⑤要注意各个框的顺序.编程时,先从总体上把握整个问题分哪几大步骤,分块写出算法,再用程序语言表达,最后组合到一块.在画程序框图时首先要进行结构的选择.若所要解决的问题不需要分情况讨论,只用顺序结构就能解决;若所要解决的问题要分若干种情况讨论时,就必须引入条件结构;若所要解决的问题要进行许多重复的步骤,且这些步骤之间又有相同的规律时,就必须引入变量,应用循环结构.当型循环语句中,要注意WHILE与WEND的配对.5.算法语句(1)输入语句①“提示内容”提示用户输入什么样的信息.②变量是指程序在运行时其值可以变化的量.③输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式.④提示内容与变量之间用分号“;”隔开,可以一次为一个或多个变量赋值,若输入多个变量,变量与变量之间用“,”隔开.(2)输出语句①“提示内容”提示用户输出什么样的信息.②表达式是指程序要输出的数据.③输出语句可以输出常量、变量或表达式的值以及字符.(3)赋值语句用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句.①赋值号左边只能是变量名字,而不是表达式.②赋值号左右不能对换.赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量.③不能利用赋值语句进行代数式的演算.④赋值语句中的“=”号,称为赋值号.赋值号与数学中的等号的意义不同.赋值号左边的变量如果原来没有值,则在执行赋值语句后获得一个值,如果原已有值,则执行该语句后,以赋值号右边的表达式的值代替该变量的原值.⑤对于一个变量可以多次赋值,变量总是取最后赋出的值.⑥一个赋值语句只能给一个变量赋值,不能出现两个或多个“=”.⑦“表达式”可以是一个数据、常量和算式,如果“表达式”是一个算式时,赋值语句的作用是先计算出“=”右边表达式的值,然后将该值赋给“=”左边的变量.(4)条件语句的嵌套在某些较为复杂的算法中,有时需要按条件要求执行某一语句(特别是ELSE后的语句)后,继续按照另一条件进行判断,这时可以再利用条件语句完成这一要求,这就形成了条件语句的嵌套,其一般形式是:IF条件1THEN语句序列1;ELSEIF条件2THEN语句序列2;ELSE语句序列3;END IFEND IF编写嵌套条件语句、可分块处理.识读程序时,可用文字缩进来表示嵌套的层次.(5)两种循环语句格式的区别在WHILE语句中,是当条件满足时执行循环体,而在UNTIL语句中,是当条件不满足时执行循环体.当型循环先判断后执行,直到型循环先执行后判断.6.辗转相除法与更相减损术(1)用两数中较大的数减去较小的数,再用所得差和较小数构成新的一对数,再用大数减小数,以同样的操作一直做下去,直到所得的两数相等为止,这个数就是这两个数的最大公约数.这个方法称为“更相减损术”,用它编写的算法称为“等值算法”.更相减损术求最大公约数的程序设计如下:INPUT a,bWHILE a< >bIF a>b THENa=a-bELSEb=b-aEND IFWENDPRINT aEND(2)古希腊求两个正整数的最大公约数的方法是辗转相除法:用较大的数除以较小的数所得的余数和较小的数构成新的一对数,继续做上面的除法,直到大数被小数除尽,这个较小的数就是最大公约数.据此编写的算法,也称为“欧几里得算法”.对于正整数a与b(a>b),总能找到整数q和r(0≤r<b)使得a=bq+r成立,这个算式称为带余除法.通常记作r=aMODb.辗转相除法的程序框图.7.秦九韶算法(1)对于n次多项式f(x)=a n x n+a n-1x n-1+…+a1x+a0改写成如下形式:f(x)=(…((a n x+a n-1)x+a n-2)x+…+a1)x+a0求多项式的值时,首先计算最内层括号内一次多项式的值,然后由内向外逐层计算一次多项式的值.这样通过一次式的反复运算,逐步得出高次多项式的值的方法称为秦九韶算法.令⎩⎪⎨⎪⎧v 0=a n ,v k =v k -1x +a n -k 其中k =1,2,…,n 就得到了一个递推关系.这个递推关系是一个反复执行的步骤,可用循环语句来实现.(2)程序框图:8.进位制(1)进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统.“满十进一”就是十进制,“满二进一”就是二进制,“满k 进一”就是k 进制,k 进制的基数是k ,因此k 进制需要使用k 个数字.(2)若k 是一个大于1的整数,以k 为基数的k 进制数可以表示为一串数字连写在一起的形式:a n a n -1…a 1a 0(k )(0<a n <k,0≤a n -1,…,a 1,a 0<k )其中右下角括号内的数字k 表明此数是k 进制数,十进制的基数不标注.(3)十进制数与k 进制数可以相互转换①把k 进制数化为十进制数的方法是:先把这个k 进制数写成用各位上的数字与k 的幂的乘积之和的形式,再按照十进制数的运算规则计算出结果.如a n a n -1…a 2a 1a 0(k )=a n ×k n +a n -1×k n -1+…+a 2×k 2+a 1×k +a 0.其中要注意的是,k 的幂的最高次数应是该k 进制的位数减去1,然后逐个减小1,最后是0次幂.②将十进制化为k 进制数的方法叫除k 取余法.即用k 连续去除该十进制数或所得的商,直到商是零为止,然后把每次所得的余数倒着排成一个数,就是相应的k 进制数.例如,把十进制数化为二进制数的方法是除2取余法.9.流程图由一些图形符号和文字说明构成的表示事件发生、发展的过程(或解决问题的过程、或工序)的图示称为流程图.工序流程图又称统筹图,常见的一种画法是:将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下),每一道工序用矩形框表示,并在该矩形框内注明此工序的名称或代号,两相邻工序之间用流程线相连.有时为合理安排工程进度,还在每道工序框上注明完成该工序所需时间.10.结构图描述系统结构的图示称为结构图.常见的有知识结构图,组织结构图,建筑结构图,布局结构图等.画结构图的的过程与方法:首先,你要对所画结构图的每一部分有一个深刻的理解和透彻的掌握,从头到尾抓住主要脉络进行分解.然后将每一步分解进行归纳与提炼,形成一个个要素点,并将其逐一地写在矩形框内.最后按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连,这样就画成了结构图.连线一般按从上到下、从左到右的方向表示要素间的从属关系或逻辑的先后顺序.备选习题1.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为-4,则输出y的值为()A.0.5 B.1C.2 D.4[答案]C[解析]输入x=-4,∵|-4|>3,∴x=|-4-3|=7.∵7>3,∴x =|7-3|=4.∵4>3,∴x =|4-3|=1.∵1<3,∴y =2x =21=2.2.如图是计算1+13+15+…+129的一个程序框图,则图中①处应填写的语句是( )A .i ≤15B .i >15C .i >16D .i ≤16[答案]B[解析]∵s =0,n =1,i =1,∴s =0+11=1,n =1+2=3,i =1+1=2; ∵s =1,n =3,∴s =1+13,n =3+2=5,i =2+1=3; ∵s =1+13,n =5,∴s =1+13+15,n =5+2=7,i =3+1=4; ∵s =1+13+15,n =7,∴s =1+13+15+17,n =7+2=9,i =4+1=5;…. 故当S =1+13+15+…+129时,i =16,故图中①处应填写的语句是“i >15”. 3.如图所示是一算法的程序框图,若此程序运行结果为S =720,则在判断框中应填入关于k 的判断条件是( )A.k≥6? B.k≥7?C.k≥8? D.k≥9?[答案]C[解析]第一次运行结果为S=10,k=9;第二次运行结果为S=90,k=8;第三次运行结果为S=720,k=7.满足判断框的条件时执行循环,故判断条件是k≥8?.故选C.[失误与防X]本题易错的地方是:①弄清楚计数变量k与累乘变量S的变化规律.②注意S=S×k与k=k-1的顺序.③弄清满足条件时结束循环还是不满足条件时结束循环.4.(2012·某某理,3)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A .3B .4C .5D .8[答案]B[解析]由x =1,y =1→x =2,y =2→x =4,y =3→x =8,y =4→结束(输出y =4).[点评] 对循环次数较少的问题可以依次写出,对循环次数较多的应考虑是否具有周期性.5.(2012·新课标全国,6)如果执行下边的程序框图,输入正整数N (N ≥2)和实数a 1、a 2、…、a N ,输出A 、B ,则( )A .A +B 为a 1,a 2,…,a N 的和B.A +B 2为a 1,a 2,…,a N 的算术平均数 C .A 和B 分别是a 1,a 2,…,a N 中最大的数和最小的数D .A 和B 分别是a 1,a 2,…,a N 中最小的数和最大的数[分析] 这是一个循环结构程序框图,有三个判断条件,通过赋值语句x =a k ,依次将a i (i =1,2,…,N )的值赋给x 后,第一个判断条件“x >A ”,满足时A 取x 的值,因此循环结束后,A 是a 1,a 2,…,a N 中的最大值;第二个判断条件“x <B ”满足时B 取x 的值,因此循环结束后B 取a 1,a 2,…,a N 中的最小值;第三个判断条件“k ≥N ”,控制循环的结束,即当k=N时循环结束,让x能取遍a1,a2,…,a N中的每一个值.[答案]C[解析]随着k的取值不同,x可以取遍实数a1,a2,…,a N,依次与A、B比较,A始终取较大的那个数,B始终取较小的那个数,直到比较完为止,故最终输出的A、B分别是这N个数中的最大数与最小数,故选C.[点评]在读取循环结构的框图时,要注意每一次循环之后变量的变化,并能通过循环中止的条件确定好循环次数,避免在判断时,出现多一次循环与少一次循环的错误.。

走向高考--2015高考一轮总复习人教A版数学11-4

走向高考--2015高考一轮总复习人教A版数学11-4

基础巩固强化一、选择题1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)时,第一步应验证不等式( )A .1+12<2B .1+12+13<2C .1+12+13<3D .1+12+13+14<3 [答案] B[解析] ∵n ∈N *,n >1,∴n 取的第一个数为2,左端分母最大的项为12-1=13,故选B. 2.某个命题与自然数n 有关,若n =k (k ∈N *)时命题成立,则可推得当n =k +1时该命题也成立,现已知n =5时,该命题不成立,那么可以推得( )A .n =6时该命题不成立B .n =6时该命题成立C .n =4时该命题不成立D .n =4时该命题成立[答案] C[解析] ∵“若n =k (k ∈N *)时命题成立,则当n =k +1时,该命题也成立”,故若n =4时命题成立,则n =5时命题也应成立,现已知n =5时,命题不成立,故n =4时,命题也不成立.[点评] 可用逆否法判断.3.用数学归纳法证明:12+22+…+n 2+…+22+12=n (2n 2+1)3,第二步证明由“k到k+1”时,左边应加()A.k2B.(k+1)2C.k2+(k+1)2+k2D.(k+1)2+k2[答案] D[解析]当n=k时,左边=12+22+…+k2+…+22+12,当n=k+1时,左边=12+22+…+k2+(k+1)2+k2+…+22+12,∴选D.4.(2013·安徽黄山联考)已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-12+13-14+…+1n+1=2(1n+2+1n+4+…+12n)时,若已假设n=k(k≥2为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证n=()时等式成立.()A.k+1 B.k+2C.2k+2 D.2(k+2)[答案] B[解析]∵n=k为偶数,∴下一个偶数应为n=k+2,故选B.5.数列{a n}中,已知a1=1,当n≥2时,a n-a n-1=2n-1,依次计算a2、a3、a4后,猜想a n的表达式是()A.a n=3n-2 B.a n=n2C.a n=3n-1D.a n=4n-3[答案] B[解析]a1=1,a2=4,a3=9,a4=16,猜想a n=n2.二、填空题6.如果不等式2n>n2+1对于n≥n0的正整数n都成立,则n0的最小值为________.[答案] 5[解析]当n=1时,2>2不成立,当n =2时,4>5不成立.当n =3时,8>10不成立当n =4时,16>17不成立当n =5时,32>26成立当n =6时,64>37成立,由此猜测n 0应取5.7.用数学归纳法证明:(n +1)+(n +2)+…+(n +n )=n (3n +1)2(n ∈N *)的第二步中,当n =k +1时等式左边与n =k 时等式左边的差等于________.[答案] 3k +2[解析] [(k +1)+1]+[(k +1)+2]+…+[(k +1)+(k +1)]-[(k +1)+(k +2)+…+(k +k )]=[(k +1)+k ]+[(k +1)+(k +1)]-(k +1)=3k +2.8.(2012·温州一模)已知n ∈N *,设平面上的n 个椭圆最多能把平面分成a n 部分,则a 1=2,a 2=6,a 3=14,a 4=26,…,则a n =________.[答案] 2n 2-2n +2[解析] 观察规律可知a n -a n -1=(n -1)×4,利用累加法可得a n =2n 2-2n +2.9.(2012·长春模拟)如图,第n 个图形是由正n +2边形“扩展”而来的(n =1,2,3,…),则第n -2(n ≥3,n ∈N *)个图形共有________个顶点.[答案] n (n +1)[解析] 当n =1时,顶点共有3×4=12(个),当n =2时,顶点共有4×5=20(个),当n =3时,顶点共有5×6=30(个),当n =4时,顶点共有6×7=42(个),故第n -2图形共有顶点(n -2+2)(n -2+3)=n (n +1)个.三、解答题10.已知函数f (x )=13x 3-x ,数列{a n }满足条件:a 1≥1,a n +1≥f ′(a n+1).试比较11+a 1+11+a 2+11+a 3+…+11+a n与1的大小,并说明理由.[解析] ∵f ′(x )=x 2-1,a n +1≥f ′(a n +1),∴a n +1≥(a n +1)2-1.∵函数g (x )=(x +1)2-1=x 2+2x 在区间[-1,+∞)上单调递增,于是由a 1≥1,及a 2≥(a 1+1)2-1得,a 2≥22-1,进而得a 3≥(a 2+1)2-1≥24-1>23-1,由此猜想:a n ≥2n -1.下面用数学归纳法证明这个猜想:①当n =1时,a 1≥21-1=1,结论成立;②假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时结论成立,即a k ≥2k -1,则当n=k +1时,由g (x )=(x +1)2-1在区间[-1,+∞)上单调递增知,a k +1≥(a k +1)2-1≥22k -1≥2k +1-1,即n =k +1时,结论也成立.由①②知,对任意n ∈N *,都有a n ≥2n -1.即1+a n ≥2n.∴11+a n ≤12n . ∴11+a 1+11+a 2+…+11+a 3+…+11+a n≤12+122+123+…+12n =1-(12)n <1.能力拓展提升11.已知点P n (a n ,b n )满足a n +1=a n ·b n +1,b n +1=b n 1-4a 2n(n ∈N *)且点P 1的坐标为(1,-1).(1)求过点P 1,P 2的直线l 的方程;(2)试用数学归纳法证明:对于n ∈N *,点P n 都在(1)中的直线l 上.[解析] (1)由P 1的坐标为(1,-1)知a 1=1,b 1=-1.∴b 2=b 11-4a 21=13,a 2=a 1·b 2=13. ∴点P 2的坐标为(13,13).∴直线l 的方程为2x +y =1.(2)证明:①当n =1时,2a 1+b 1=2×1+(-1)=1成立. ②假设n =k (k ∈N *,k ≥1)时,2a k +b k =1成立,则当n =k +1时,2a k +1+b k +1=2a k ·b k +1+b k +1=b k 1-4a 2k ·(2a k +1)=b k 1-2a k =1-2a k 1-2a k=1,∴当n =k +1时,命题也成立.由①②知,对n ∈N *,都有2a n +b n =1,即点P n 在直线l 上.12.已知f (n )=1+123+133+143+…+1n 3,g (n )=32-12n 2,n ∈N *.(1)当n =1,2,3时,试比较f (n )与g (n )的大小;(2)猜想f (n )与g (n )的大小关系,并给出证明.[解析] (1)当n =1时,f (1)=1,g (1)=1,所以f (1)=g (1);当n =2时,f (2)=98,g (2)=118,所以f (2)<g (2);当n =3时,f (3)=251216,g (3)=312216,所以f (3)<g (3).(2)由(1)猜想f (n )≤g (n ),下面用数学归纳法给出证明.①当n =1,2,3时,不等式显然成立.②假设当n =k (k ≥3,k ∈N *)时不等式成立,即1+123+133+143+…+1k 3<32-12k 2,那么,当n =k +1时,f (k +1)=f (k )+1(k +1)3<32-12k 2+1(k +1)3, 因为12(k +1)2-[12k 2-1(k +1)3]=k +32(k +1)3-12k 2=-3k -12(k +1)3k 2<0, 所以f (k +1)<32-12(k +1)2=g (k +1). 由①②可知,对一切n ∈N *,都有f (n )≤g (n )成立.13.(2013·南京一模)已知数列{a n }满足a 1=0,a 2=1,当n ∈N *时,a n +2=a n +1+a n .求证:数列{a n }的第4m +1项(m ∈N *)能被3整除.[证明] (1)当m =1时,a 4m +1=a 5=a 4+a 3=(a 3+a 2)+(a 2+a 1)=(a 2+a 1)+2a 2+a 1=3a 2+2a 1=3+0=3.即当m =1时,第4m +1项能被3整除.故命题成立.(2)假设当m =k 时,a 4k +1能被3整除,则当m =k +1时,a 4(k +1)+1=a 4k +5=a 4k +4+a 4k +3=2a 4k +3+a 4k +2=2(a 4k +2+a 4k +1)+a 4k +2=3a 4k +2+2a 4k +1.显然,3a 4k +2能被3整除,又由假设知a 4k +1能被3整除.∴3a 4k +2+2a 4k +1能被3整除.即当m =k +1时,a 4(k +1)+1也能被3整除.命题也成立. 由(1)和(2)知,对于n ∈N *,数列{a n }中的第4m +1项能被3整除.14.用数学归纳法证明下面的等式12-22+32-42+…+(-1)n -1·n 2=(-1)n -1n (n +1)2.[证明] (1)当n =1时,左边=12=1,右边=(-1)0·1×(1+1)2=1, ∴原等式成立.(2)假设n =k (k ∈N +,k ≥1)时,等式成立,即有12-22+32-42+…+(-1)k -1·k 2=(-1)k -1k (k +1)2.那么,当n =k +1时,则有12-22+32-42+…+(-1)k -1·k 2+(-1)k ·(k +1)2=(-1)k -1k (k +1)2+(-1)k ·(k +1)2=(-1)k·k +12[-k +2(k +1)] =(-1)k (k +1)(k +2)2,∴n =k +1时,等式也成立,由(1)(2)得对任意n ∈N +有12-22+32-42+…+(-1)n -1·n 2=(-1)n -1n (n +1)2.考纲要求1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.补充说明1.归纳法归纳法有不完全归纳法和完全归纳法,如果我们考察了某类对象中的一部分,由这一部分对象具有某种特征而得出该类对象中的全体都具有这种特征的结论,为不完全归纳.由不完全归纳法得出的结论不一定都是正确的,其正确性还需进一步证明;如果我们考察了某类对象中的每一个对象,而得出该类对象的某种特征的结论为完全归纳,由完全归纳法得出的结论一定是正确的,数学归纳法是一种完全归纳法.2.归纳、猜想与证明从观察一些特殊的简单的问题入手,根据它们所体现的共同性质,运用不完全归纳法作出一般命题的猜想,然后从理论上证明(或否定)这种猜想,即“归纳—猜想—证明”.这是我们归纳探究一些有规律性问题的一般步骤.3.在用数学归纳法证明不等式时,常根据题目的需要进行恰当的放缩,要注意既不能放缩的不到位,也不能放缩过了头.备选习题1.对于不等式n2+n≤n+1(n∈N*),某人的证明过程如下:1°当n=1时,12+1≤1+1,不等式成立.2°假设n=k(k∈N*)时不等式成立,即k2+k<k+1,则n=k+1时,(k+1)2+(k+1)=k2+3k+2<(k2+3k+2)+k+2=(k+2)2=(k+1)+1.∴当n=k+1时,不等式成立.上述证法()A.过程全都正确B.n=1验得不正确C.归纳假设不正确D.从n=k到n=k+1的推理不正确[答案] D[解析]上述证明过程中,在由n=k变化到n=k+1时,不等式的证明使用的是放缩法而没有使用归纳假设.故选D.2.在一次珠宝展览会上,某商家展出一套珠宝首饰,第一件首饰是1颗珠宝,第二件首饰由6颗珠宝(图中圆圈表示珠宝)构成如图1所示的正六边形,第三件首饰由15颗珠宝构成如图2所示的正六边形,第四件首饰是由28颗珠宝构成如图3所示的正六边形,第五件首饰是由45颗珠宝构成如图4所示的正六边形,以后每件首饰都在前一件上,按照这种规律增加一定数量的珠宝,使它构成更大的正六边形,依此推断前10件首饰所用珠宝总颗数为()A .190B .715C .725D .385[答案] B[解析] 由条件可知前5件首饰的珠宝数依次为:1,1+5,1+5+9,1+5+9+13,1+5+9+13+17,即每件首饰的珠宝数为一个以1为首项,4为公差的等差数列的前n 项和,通项a n =4n -3.由此可归纳出第n 件首饰的珠宝数为n [1+(4n -3)]2=2n 2-n .则前n 件首饰所用的珠宝总数为2(12+22+…+n 2)-(1+2+…+n )=4n 3+3n 2-n 6. 当n =10时,总数为715.3.(2013·九江模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,并且满足2S n =a 2n +n ,a n >0(n ∈N *).(1)猜想{a n }的通项公式,并用数学归纳法加以证明.(2)设x >0,y >0,且x +y =1,证明:a n x +1+a n y +1≤2(n +2).[解析] (1)分别令n =1,2,3,得⎩⎪⎨⎪⎧ 2a 1=a 21+1,2(a 1+a 2)=a 22+2,2(a 1+a 2+a 3)=a 23+3.∵a n >0,∴a 1=1,a 2=2,a 3=3.猜想:a n =n .由2S n =a 2n +n .①可知,当n ≥2时,2S n -1=a 2n -1+(n -1).②①-②,得2a n =a 2n -a 2n -1+1,即a 2n =2a n +a 2n -1-1.(ⅰ)当n =2时,a 22=2a 2+12-1,∵a 2>0,∴a 2=2.(ⅱ)假设当n =k (k ≥2)时,a k =k ,那么当n =k +1时,a 2k +1=2a k +1+a 2k -1=2a k +1+k 2-1⇒[a k +1-(k +1)][a k +1+(k -1)]=0,∵a k +1>0,k ≥2,∴a k +1+(k -1)>0,∴a k +1=k +1.即当n =k +1时也成立.∴a n =n (n ≥2).显然n =1时,也成立,故对于一切n ∈N *,均有a n =n .(2)要证nx +1+ny +1≤2(n +2),只要证nx +1+2(nx +1)(ny +1)+ny +1≤2(n +2).即n (x +y )+2+2n 2xy +n (x +y )+1≤2(n +2),将x +y =1代入,得2n 2xy +n +1≤n +2,即只要证4(n 2xy +n +1)≤(n +2)2,即4xy ≤1.∵x >0,y >0,且x +y =1,∴xy ≤x +y 2=12,即xy ≤14,故4xy ≤1成立,所以原不等式成立.[失误与防范] 证明不等式时,不能利用x +y =1作代换,找不到思路是解答本题中常出现的失误.证题时要注意把题设条件(特别是隐含条件)都找出来,当证题思路打不通时,看看有没有没用上的条件.4.(2013·北京房山摸底)已知曲线C :y 2=2x (y ≥0),A 1(x 1,y 1),A 2(x 2,y 2),…,A n (x n ,y n ),…是曲线C 上的点,且满足0<x 1<x 2<…<x n <…,一列点B i (a i,0)(i =1,2,…)在x 轴上,且△B i -1A i B i (B 0是坐标原点)是以A i 为直角顶点的等腰直角三角形.(1)求A 1,B 1的坐标;(2)求数列{y n }的通项公式;(3)令b i =1a i,c i =(2)-y i 2,是否存在正整数N ,当n ≥N 时,都有∑i =1n b i <∑i +1nc i ,若存在,求出N 的最小值并证明;若不存在,说明理由. [解析] (1)∵△B 0A 1B 1是以A 1为直角顶点的等腰直角三角形, ∴直线B 0A 1的方程为y =x .由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x ,y 2=2x ,y >0,得x 1=y 1=2,即点A 1的坐标为(2,2),进而得B 1(4,0).(2)根据△B n -1A n B n 和△B n A n +1B n +1分别是以A n 和A n +1为直角顶点的等腰直角三角形可得⎩⎪⎨⎪⎧a n =x n +y n ,a n =x n +1-y n +1, 即x n +y n =x n +1-y n +1.(*)∵A n 和A n +1均在曲线C :y 2=2x (y ≥0)上,∴y 2n =2x n ,y 2n +1=2x n +1.∴x n =y 2n 2,x n +1=y 2n +12,代入(*)式得y 2n +1-y 2n =2(y n +1+y n ).∴y n +1-y n =2(n ∈N *).∴数列{y n }是以y 1=2为首项,2为公差的等差数列.∴其通项公式为y n =2n (n ∈N *).(3)由(2)可知,x n =y 2n 2=2n 2,∴a n =x n +y n =2n (n +1).∴b i =12i (i +1),c i =(2)-y i 2=12i +1, ∴∑i =1n b i =12(1×2)+12(2×3)+…+12n (n +1)=12(1-12+12-13+…+1n -1n +1) =12(1-1n +1), ∑i =1n c i =122+123+…+12n +1=14(1-12n )1-12 =12(1-12n ).∑i =1n b i -∑i =1nc i =12(1-1n +1)-12(1-12n ) =12(12n -1n +1)=n +1-2n 2n +1(n +1). 当n =1时,b 1=c 1不符合题意,当n =2时b 2<c 2符合题意,当n =3时,b 3<c 3,符合题意,猜想对于一切大于或等于2的自然数都有∑i =1n b i <∑i =1nc i ,(*)观察知,欲证(*)式成立,只需证明n ≥2时,n +1≤2n .以下用数学归纳法证明,①当n =2时,左边=3,右边=4,左边<右边;②假设n =k (k ≥2)时,k +1<2k ,当n =k +1时,左边=(k +1)+1<2k +1<2k +2k =2k +1=右边.∴对于一切大于或等于2的正整数,都有n +1<2n ,即∑i =1n b i <∑i =1nc i 成立.综上,满足题意的n 的最小值为2.5.已知正项数列{a n }中,对于一切的n ∈N *均有a 2n ≤a n -a n +1成立.(1)证明:数列{a n }中的任意一项都小于1;(2)探究a n 与1n 的大小,并证明你的结论.[解析] (1)由a 2n ≤a n -a n +1得a n +1≤a n -a 2n .∵在数列{a n }中a n >0,∴a n +1>0,∴a n -a 2n >0,∴0<a n <1,故数列{a n }中的任何一项都小于1.(2)解法1:由(1)知0<a n <1=11,那么a 2≤a 1-a 21=-⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-122+14≤14<12, 由此猜想:a n <1n .下面用数学归纳法证明:当n ≥2,n ∈N 时猜想正确.①当n =2时,显然成立;②假设当n =k (k ≥2,k ∈N )时,有a k <1k ≤12成立.那么a k +1≤a k -a 2k =-⎝ ⎛⎭⎪⎫a k -122+14<-⎝ ⎛⎭⎪⎫1k -122+14=1k -1k 2=k -1k 2<k -1k 2-1=1k +1, ∴当n =k +1时,猜想也正确.综上所述,对于一切n ∈N *,都有a n <1n . 解法2:由a 2n ≤a n -a n +1,得0<a k +1≤a k -a 2k =a k (1-a k ),∵0<a k <1,∴1a k +1≥1a k (1-a k )=1a k +11-a k, ∴1a k +1-1a k ≥11-a k>1. 令k =1,2,3,…,n -1得:1a 2-1a 1>1,1a 3-1a 2>1,…,1a n -1a n -1>1,∴1a n >1a 1+n -1>n ,∴a n <1n . 6.设数列{a n }的前n 项和为S n ,对一切n ∈N *,点⎝ ⎛⎭⎪⎫n ,S n n 都在函数f (x )=x +a n 2x 的图象上.(1)求a 1、a 2、a 3的值,猜想a n 的表达式,并用数学归纳法证明;(2)将数列{a n }依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(a 1),(a 2,a 3),(a 4,a 5,a 6),(a 7,a 8,a 9,a 10);(a 11),(a 12,a 13),(a 14,a 15,a 16),(a 17,a 18,a 19,a 20);(a 21),…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为{b n },求b 5+b 100的值.[分析] (1)将点⎝ ⎛⎭⎪⎫n ,S n n 代入函数f (x )=x +a n 2x 中,通过整理得到S n 与a n 的关系,则a 1,a 2,a 3可求;(2)通过观察发现b 100是第25组中第4个括号内各数之和,各组第4个括号中各数之和构成首项为68、公差为80的等差数列,利用等差数列求和公式可求b 100.[解析] (1)∵点⎝ ⎛⎭⎪⎫n ,S n n 在函数f (x )=x +a n 2x 的图象上, ∴S n n =n +a n 2n ,∴S n =n 2+12a n .令n =1得,a 1=1+12a 1,∴a 1=2;令n =2得,a 1+a 2=4+12a 2,∴a 2=4;令n =3得,a 1+a 2+a 3=9+12a 3,∴a 3=6.由此猜想:a n =2n .用数学归纳法证明如下:①当n =1时,由上面的求解知,猜想成立.②假设n =k (k ≥1)时猜想成立,即a k =2k 成立,则当n =k +1时,注意到S n =n 2+12a n (n ∈N *),故S k +1=(k +1)2+12a k +1,S k =k 2+12a k . 两式相减得,a k +1=2k +1+12a k +1-12a k ,所以a k +1=4k +2-a k .由归纳假设得,a k =2k ,故a k +1=4k +2-a k =4k +2-2k =2(k +1).这说明n=k+1时,猜想也成立.由①②知,对一切n∈N*,a n=2n成立.(2)因为a n=2n(n∈N*),所以数列{a n}依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20);(22),(24,26),(28,30,32),(34,36,38,40);(42),….每一次循环记为一组.由于每一个循环含有4个括号,故b100是第25组中第4个括号内各数之和.由分组规律知,各组第4个括号中所有第1个数组成的数列是等差数列,且公差为20.同理,由各组第4个括号中所有第2个数、所有第3个数、所有第4个数分别组成的数列也都是等差数列,且公差均为20.故各组第4个括号中各数之和构成等差数列,且公差为80.注意到第一组中第4个括号内各数之和是68,所以b100=68+24×80=1988,又b5=22,所以b5+b100=2010.[点评]由已知求出数列的前几项,做出猜想,然后利用数学归纳法证明,是不完全归纳法与数学归纳法相结合的一种重要的解决数列通项公式问题的方法.证明的关键是根据已知条件和假设寻找a k 与a k+1或S k与S k+1间的关系,使命题得证.。

【走向高考·2015】高考一轮总复习课件(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明-4

【走向高考·2015】高考一轮总复习课件(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明-4

100 分 , 由 此 推 出 全 班 同 学 的 成
第十二章
第四节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·北师大版 ·数学
④三 角 形 内 角 和 是 内 角 和 是 540° , 由 此 得 凸
180° , 四 边 形 内 角 和 是 n边 形 内 角 和 是 B.① ③ D.② ④
360° , 五 边 形 (n-2 1 ) · 8 0 °
第十二章
第四节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·北师大版 ·数学
[答 案] 2. 特 殊
1.归 纳 推 理
类 比 推 理
归 纳
类 比
第十二章
第四节
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基 础 自 测 1.下 面 几 种 推 理 是 合 情 推 理 的 是 ①由 圆 的 性 质 类 比 出 球 的 有 关 性 质 ; ②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是 180° , 归 纳 出 所 有 三 角 形 的 内 角 和 都 是 ③李 锋 某 次 考 试 成 绩 是 绩 都 是 100 分 ; 180° ; ( )
[答案] A
, 按 这 种 规 律 往 下 排 , 那 么 ) B. 黑 色 D. 黑 色 可 能 性 大
(
第十二章
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[解 析]
由 排 列 规 律 可 知 , 黑 白 圆 圈 呈 周 期 性 的 排 列 且 36 个 圆 圈 为 白 色 .
T
=5, 又 36=5×7+1, 所 以 第
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北师大版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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【走向高考·2015】高考一轮总复习课件(北师大版):第十二章 算法初步、复数、推理与证明-5

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第十二章
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3.分 析 法 从求证的结论出发,一步一步地探索保证前一个结论成 立 的 充 分 条 件 , 直 到 归 结 为 这 个 命 题 的 条 件 , 或 者 归 结 为 定 义 、 公 理 定 理 等 , 把 这 种 思 维 方 法 称 为 分 析 法 .
分析法是一种________ 的 证 明 方 法 , 用 分 析 法 证 明 的 逻 辑 关 系 是 : B(结 论 )⇐B1⇐B2⇐„⇐Bn⇐A(已 知 ).
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分 析 法 的 特 点 是 : 从
“未知”看 需 知 , 逐 步 靠 拢
“已
知”, 其 每 步 推 理 都 是 寻 求 使 每 一 步 结 论 成 立 的 充 分 条 件 , 直 到 最 后 把 要 证 明 的 结 论 归 纳 为 判 定 一 个 明 显 成 立 的 条 件 为 止 . 综 合 法 的 特 点 是 : 从 “已 知 ”看“可 知 ”, 逐 步 推 向 “未
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课前自主导学
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知 识 梳 理 1. 直接证明是从命题的条件或结论出发,根据已知的定 义 、 公 理 、 定 理 、 法 则 等 , 直 接 推 证 结 论 的 真 实 性 .
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高考目标导航
3
课堂典例讲练
课前自主导学
4
课后强化作业
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【走向高考】高考数学一轮总复习 12-1算法与算法框图课后强化作业 北师大版

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"【走向高考】2015届高考数学一轮总复习12-1算法与算法框图课后强化作业北师大版"基础达标检测一、选择题1.(文)(2013·天津高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为()A.7B.6C.5D.4[答案] D[解析]本题考查程序框图中的循环结构.由程序框图可知,n=1时,S=-1;n=2时,S=1;n=3时,S=-2;n=4时,S=2≥2,输出n的值为4,故选D.按照顺序逐次计算结果,直至退出循环.(理)(2013·天津高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为1,则输出S的值为()A.64B.73C.512D.585[答案] B[解析]本题考查了程序框图及计算.x=1,S=S+x3=0+13=1;x=2,S=S+x3=1+23=9;x=4,S=S+x3=9+43=9+64=73>50,故输出S.2.(2013·北京高考)执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A .1 B.23 C.1321 D.610987[答案] C[解析] 程序运行过程为:i =0,S =1,S =12+12×1+1=23,i =0+1=1,i ≥2不成立;继续下一次循环,S =(23)2+12×23+1=1321,i =1+1=2,由于此时i ≥2成立,故停止循环,输出S 的值1321后结束.3.执行下面的程序框图,如果输入的n 是4,则输出的p 是( )A.8 B.5 C.3 D.2 [答案] C[解析]本小题考查的内容为程序框图中的循环结构.k=1时,p=1,k=2时,p=2,k=3时,p=3.4.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.2 B.4C.8 D.16[答案] C[解析]当k=0时,满足k<3,因此S=1×20=1;当k=1时,满足k<3,因此S=1×21=2;当k=2时,满足k<3,因此S=2×22=8;当k=3时,不满足k<3,因此输出S=8.5.(文)(2013·江西高考)阅读如下程序框图,如果输出i=4,那么空白的判断框中应填入的条件是()A.S<8 B.S<9C.S<10 D.S<11[答案] B[解析]本题考查了程序框图的循环结构.依据循环要求有i=1,S=0;i=2,S=2×2+1=5;i=3,S=2×3+2=8;i=4,S=2×4+1=9,此时结束循环,故应为S<9.(理)(2013·江西高考)阅读如下程序框图,如果输出i=5,那么在空白矩形框内应填入的语句为()[答案] C[解析]i=2时,i不是奇数,S=2×2+1=5<10,继续循环,i=2+1=3,3是奇数,执行“选项”后,需继续循环,故排除D.当i=4时,i不是奇数,S=2×4+1=9<10,继续循环,i=4+1=5,5是奇数,执行“选项”后,应跳出循环,输出i的值5后结束,但2×5-2=8<10,2×5-1=9<10,都需继续循环,故排除A、B选项,但2×5=10<10不成立,故选C.二、填空题6.如图给出一个算法框图,其作用是输入x的值,输出相应的y值.若要使输入的x 值与输出的y值相等.则这样的x值有________个.[答案] 3[解析] 当x ≤2时,x 2=x ,有x =0或x =1; 当2<x ≤5时,2x -3=x ,有x =3; 当x >5时,x =1x ,x 无解.故可知这样的x 有3个.7.(2013·山东高考)执行下面的程序框图,若输入的ε的值为0.25,则输出的n 的值为________.[答案] 3[解析] 本题考查了程序框图和算法等知识. ε=0.25,F 0=1,F 1=2,n =1,此时F 1=F 0+F 1=1+2=3;F 0=F 1-F 0=3-1=2,n =2,∵1F 1=13≤0.25不成立,进入下一循环,F1=F0+F1=2+3=5,F0=F1-F0=5-2=3,n=3,1F1=15≤0.25成立,输出n=3.三、解答题8.国家法定工作日内,每周工作时间满工作量为40h,每小时工资8元;如因需要加班,则每小时工资为10元.某人在一周内工作时间为x h,但他须交纳个人住房公积金、失业险(这两项费用为每周总收入的10%).试分析算法步骤并画出其净得工资y元的算法的流程图.(注:满工作量外的工作时间为加班)[解析]算法如下:S1输入工作时间x h;S2若x≤40,则y=8x×(1-10%);否则,y=40×8(1-10%)+(x-40)×10(1-10%).S3输出y值.流程图如下:能力强化训练一、选择题1.(文)(2013·新课标Ⅱ)执行下面的程序框图,如果输入的N=4,那么输出的S=()A .1+12+13+14B .1+12+13×2+14×3×2C .1+12+13+14+15D .1+12+13×2+14×3×2+15×4×3×2[答案] B[解析] 本题考查程序框图的循环结构.由程序框图依次可得,输入N =4, K =1,S =0,T =1→T =1,S =1,K =2;2>4否 T =12,S =1+12,K =3;3>4否T =16,S =1+12+13×2,K =4;4>4否T =14×3×2,S =1+12+13×2+14×3×2,K =5;5>4是,输出S =1+12+13×2+14×3×2,故选B.(理)(2013·新课标Ⅱ)执行下面的程序框图,如果输入的N =10,那么输出的S =( )A .1+12+13+…+110B .1+12!+13!+…+110!C .1+12+13+…+111D .1+12!+13!+…+111![答案] B[解析] 当输入N =10时,由于初值k =1,S =0,T =1,故程序运行过程依次为:T =11=1,S =0+1=1,k =1+1=2,此时不满足k >10→T =12=12!,S =1+12!,k =2+1=3,不满足k >10→T =12!3=13!,S =1+12!+13!,k =3+1=4仍不满足k >10,…,直到k =10时,T =19!10=110!,S =1+12!+13!+ (110),k =11,此时满足k >10,结束循环,输出S =1+12!+13!+ (110)后结束. 2.如果执行如图的框图,输入N =5,则输出的数等于()A.54B.45C.65D.56[答案] D[解析] 本题考查了程序框图的有关知识,并且渗透了裂项求和的方法,在解题时要注意首先弄清楚程序框图的功能,然后看限制条件,题目定位是中档题.根据程序框图可知,该程序框图的功能是计算S =11×2+12×3+13×4+…+1k ×(k +1),现在输入的N =5,所以满足条件k <N 的结果为S =11×2+12×3+13×4+14×5+15×6=(1-12)+(12-13)+…+(15-16)=56,故选D. 3.执行如图所示的流程图,若输出的b 的值为16,则图中判断框内①处应填( )A.3B.4C.5D.2[答案] A[解析]按照流程图依次执行:初始a=1,b=1;第一次循环后,b=21=2,a=1+1=2;第二次循环后,b=22=4,a=2+1=3;第三次循环后,b=24=16,a=3+1=4,而此时应输出b的值,故判断框中的条件应为a≤3,故选A.4.(2013·重庆高考)执行如图所示的程序框图,如果输出s=3,那么判断框内应填入的条件是()A .k ≤6B .k ≤7C .k ≤8D .k ≤9 [答案] B[解析] 本题考查程序框图,主要是循环结构的运行问题.依题意,程序框图是计算s =log 23log 34…log k (k +1)的值,当输出s =3时,即log 2(k +1)=3,所以k =7.由k =k +1知,选B.二、填空题5.如图是计算函数y =⎩⎪⎨⎪⎧ ln (-x ) x ≤-20 -2<x ≤32x x >3的值的程序框图,在①、②、③处应分别填入的是____________________.[答案]y=ln(-x),y=2x,y=0[解析]由程序框图所表达的意义知①②③处应分别填入的是y=ln(-x),y=2x,y=0.6.下图是一个算法流程图,则输出的k的值是________.[答案] 5[解析]第一步,当k=1时,k2-5k+4=1-5+4=0;第二步,当k=2时,k2-5k+4=4-10+4=-2<0;第三步,当k=3时,k2-5k+4=9-15+4=-2<0;第四步,当k=4时,k2-5k+4=16-20+4=0;第五步,当k=5时,k2-5k+4=25-25+4>0,结束循环,输出k=5.三、解答题7.用循环语句来书写1+22+32+…+n2>100的最小自然数n的算法,画出算法流程图.[解析]算法如下:第一步:S=0;第二步:n=1;第三步:S=S+n2;第四步:如果S≤100,使n=n+1,并返回第三步,否则输出n-1.相应的流程图如图所示.。

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阶段性测试题十一(算法、框图、复数、推理与证明)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(2014·白鹭洲中学期中)复数z =(m 2+m )+m i(m ∈R ,i 为虚数单位)是纯虚数,则实数m 的值为( )A .0或-1B .0C .1D .-1[答案] D[解析] ∵z 为纯虚数,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2+m =0,m ≠0,∴m =-1,故选D.2.(文)(2014·山东省博兴二中质检)如果等差数列{a n }中,a 5+a 6+a 7=15,那么a 3+a 4+…+a 9等于( )A .21B .30C .35D .40[答案] C[解析] ∵3a 6=a 5+a 6+a 7=15,∴a 6=5, ∴a 3+a 4+…+a 9=7a 1+35d =7a 6=35.(理)(2014·银川九中一模)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n +1,则S n =( ) A .2n -1B .(32)n -1C .(23)n -1D.12n 1 [答案] B[解析] ∵S n =2a n +1=2(S n +1-S n ),∴S n +1S n =32,又S 1=a 1=1,∴S n =(32)n -1,故选B.3.(文)(2014·银川九中一模)若函数f (x )=sin x +φ3(φ∈[0,2π])是偶函数,则φ=( )A.π2B.2π3C.3π2D.5π3[答案] C[解析] ∵f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x ), ∴sin -x +φ3=sin x +φ3,∴cos φ3sin x 3=0,∵此式对任意x 都成立,∴cos φ3=0,∵φ∈[0,2π],∴φ=3π2.(理)(2014·杭州七校联考)“sin x =1”是“cos x =0”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 若sin x =1,则x =2k π+π2,k ∈Z ,∴cos x =0;若cos x =0,则x =k π+π2,k ∈Z ,∴sin x =±1.4.(文)(2014·北京朝阳区期中)执行如图所示的程序框图,则输出的T 值为( )A .91B .55C .54D .30 [答案] B[解析] 所给的程序的作用是计算:T =12+22+32+42+52=55. (理)(2014·康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中四校联考)下列程序框图的输出结果为( )A.20122013B.12013C.20132014D.12014 [答案] C[解析] 由程序框图知,每循环一次,i 的值增加1,S 的值加上1i (i +1),当i =2013时,不满足i >2013,再循环一次,i 的值变为2014,满足i >2013,此时输出S ,故S 最后加上的数为12013×2014,∴S =11×2+12×3+…+12013×2014=(1-12)+(12-13)+…+(12013-12014)=1-12014=20132014,故选C. 5.(2014·武汉市调研)复数z =m (3+i)-(2+i)(m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面内对应的点不可能位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 [答案] B[解析] 复数z =(3m -2)+(m -1)i 在复平面内的对应点P (3m -2,m -1),当m >1时,P 在第一象限;当m <23时,P 在第三象限,当23<m <1时,P 在第四象限,当m =23时,P 在y轴上,当m =1时,P 在x 轴上,故选B.6.(2014·佛山市质检)将n 2个正整数1、2、3、…、n 2(n ≥2)任意排成n 行n 列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数a 、b (a >b )的比值ab ,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当n =2时,数表的所有可能的“特征值”最大值为( )A.32B.43 C .2 D .3[答案] A[解析] 当n =2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表,当1,2同行或同列时,这个数表的“特征值”为43;当1,3同行或同列时,这个数表的特征值分别为43或32;当1,4同行或同列时,这个数表的“特征值”为43或32;故这些可能的“特征值”的最大值为32.7.(2014·山西省太原五中月考)某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是( )A .f (x )=|x |xB .f (x )=ln(x 2+1-x )C .f (x )=e x +e -xe x -e-xD .f (x )=sin 2x1+cos 2x[答案] B[解析] 由框图知,f (x )为有零点的奇函数,A 、C 中函数f (x )无零点;D 中函数f (x )为偶函数;B 中函数f (x )=ln(x 2+1-x )满足f (0)=0且f (-x )=ln(x 2+1+x )=ln1x 2+1-x=-ln(x 2+1-x )=-f (x ),故选B.8.(2014·哈六中期中)若两个正实数x ,y 满足1x +4y =1,且不等式x +y4<m 2-3m 有解,则实数m 的取值范围是( )A .(-1,4)B .(-∞,-1)∪(4,+∞)C .(-4,1)D .(-∞,0)∪(3,+∞)[答案] B[解析] ∵x >0,y >0,1x +4y =1,∴x +y 4=(x +y 4)(1x +4y )=2+y 4x +4xy≥2+2y 4x ·4xy=4,等号在y =4x ,即x =2,y =8时成立,∴x +y 4的最小值为4,要使不等式m 2-3m >x +y4有解,应有m 2-3m >4,∴m <-1或m >4,故选B.9.(文)(2014·吉林市摸底)如图,程序输出的结果s =132,则判断框中应填( )A .i ≥10?B .i ≥11?C .i ≤11?D .i ≥12?[答案] B[解析] 第一次循环:s =1×12=12,i =12-1=11,不满足条件,继续循环; 第二次循环:s =12×11=132,i =11-1=10,此时应输出,结束循环,因此判断框中应填i ≥11?.(理)(2014·成都七中模拟)阅读下边的程序框图,若输出S 的值为-14,则判断框内可填写( )A.i<6? B.i<8?C.i<5? D.i<7?[答案] B[解析]这是一个循环结构,每次循环的结果为:S=2-1=1,i=1+2=3;S=1-3=-2,i=3+2=5;S=-2-5=-7,i=5+2=7;S=-7-7=-14,i=7+2=9.因为最后输出-14,所以判断框内可填写i<8?选B.10.(2014·广东梅县东山中学期中)在f(m,n)中,m,n,f(m,n)∈N*,且对任意m,n 都有:(1)f(1,1)=1,(2)f(m,n+1)=f(m,n)+2,(3)f(m+1,1)=2f(m,1);给出下列三个结论:①f(1,5)=9;②f(5,1)=16;③f(5,6)=26;其中正确的结论个数是()个.()A.3B.2C.1D.0[答案] A[解析]∵f(m,n+1)=f(m,n)+2,∴f(m,n)组成首项为f(m,1),公差为2的等差数列,∴f(m,n)=f(m,1)+2(n-1).又f(1,1)=1,∴f(1,5)=f(1,1)+2×(5-1)=9,又∵f(m+1,1)=2f(m,1),∴f(m,1)构成首项为f(1,1),公比为2的等比数列,∴f(m,1)=f(1,1)·2m -1=2m-1,∴f(5,1)=25-1=16,∴f(5,6)=f(5,1)+2×(6-1)=16+10=26,∴①②③都正确,故选A.11.(文)(2014·九江市修水一中第四次月考)如图,在△ABC 中,∠CAB =∠CBA =30°,AC 、BC 边上的高分别为BD 、AE ,垂足分别是D 、E ,以A 、B 为焦点且过D 、E 的椭圆与双曲线的离心率分别为e 1、e 2,则1e 1+1e 2的值为( )A .1 B. 3 C .2 D .2 3[答案] B[解析] 设AE =1,则AB =2,BD =1,AD =BE =3,∴椭圆的焦距2c =2,∴c =1,长轴长2a =AD +BD =3+1,∴离心率e 1=13+12=3-1,双曲线的焦距2c 1=2,∴c 1=1,双曲线的实轴长2a 1=AD -BD =3-1, ∴离心率e 2=13-12=3+1.∴1e 1+1e 2=13-1+13+1=3,故选B. (理)(2014·北京市海淀区期末)如图所示,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,BD ∩AC =O ,M 是线段D 1O 上的动点,过点M 作平面ACD 1的垂线交平面A 1B 1C 1D 1于点N ,则点N 到点A 距离的最小值为( )A. 2B.62C.233D .1[答案] B[解析] 因为ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,所以BB 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,因为BB 1⊂平面BDD 1B 1,所以平面BDD 1B 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,因为M ∈平面BDD 1B 1,MN ⊥平面ACD 1,平面BDD 1B 1∩平面A 1B 1C 1D 1=B 1D 1,所以N ∈B 1D 1.因为ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,棱长为1,所以△AB 1D 1为正三角形,边长为2,所以当N 为B 1D 1中点时,AN 最小为2sin60°=62.故B 正确.12.(2014·长安一中、高新一中、交大附中、师大附中、西安中学一模)设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,△ABC 的面积为S ,内切圆半径为r ,则r =2S a +b +c ;类比这个结论可知:四面体P -ABC 的四个面的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,内切球的半径为r ,四面体P -ABC 的体积为V ,则r =( )A.VS 1+S 2+S 3+S 4 B.2VS 1+S 2+S 3+S 4 C.3VS 1+S 2+S 3+S 4 D.4VS 1+S 2+S 3+S 4[答案] C[解析] 将△ABC 的三条边长a 、b 、c 类比到四面体P -ABC 的四个面面积S 1、S 2、S 3、S 4,将三角形面积公式中系数12,类比到三棱锥体积公式中系数13,从而可知选C.证明如下:以四面体各面为底,内切球心O 为顶点的各三棱锥体积的和为V ,∴V =13S 1r+13S 2r +13S 3r +13S 4r ,∴r =3V S 1+S 2+S 3+S 4. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上.) 13.(文)(2014·高州四中质量监测)有一个奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组含一个数{1},第二组含两个数{3,5},第三组含三个数{7,9,11},第四组含四个数{13,15,17,19},…,现观察猜想每组内各数之和a n 与其组的编号数n 的关系为________.[答案] a n =n 3[解析] 第n 组含n 个数,前n -1组共有1+2+3+…+(n -1)=n (n -1)2个数,∴第n组的最小数为n 2-n +1,第n 组的n 个数组成首项为n 2-n +1,公差为2的等差数列,∴其各项之和为a n =n (n 2-n +1)+n (n -1)2×2=n 3.(理)(2014·陕西工大附中四模)由13=12,13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,……,可猜想出的第n 个等式是________.[答案] 13+23+…+n 3=(1+2+…+n )2[解析] 观察各等式可见第n 个等式左边有n 项,每个等式都是从13到n 3的和,等式右端是从1到n 的和的平方,故第n 个等式为13+23+33+…+n 3=(1+2+3+…+n )2.14.(文)(2014·吉林市摸底)下列说法:①“∃x ∈R ,使2x >3”的否定是“∀x ∈R ,使2x ≤3”; ②函数y =sin(2x +π3)的最小正周期是π;③“在△ABC 中,使sin A >sin B ,则A >B ”的逆命题是真命题;④“m =-1”是“直线mx +(2m -1)y +1=0和直线3x +my +2=0垂直”的充要条件;其中正确的说法是______(只填序号).[答案] ①②③[解析] ①∵特称命题的否定是全称命题,∴“∃x ∈R ,使2x >3”的否定是“∀x ∈R ,使2x ≤3”,正确;②因为T =2π2=π,所以函数y =sin(2x +π3)的最小正周期是π,正确;③“在△ABC 中,若sin A >sin B ,则A >B ”的逆命题是“在△ABC 中,若A >B ,则sin A >sin B ”,在△ABC 中,若A >B ⇒a >b ⇒2r sin A >2r sin B ⇒sin A >sin B ,故③正确;④由3m +(2m -1)m =0得m =0或-1,所以“m =-1”是“直线mx +(2m -1)y +1=0和直线3x +my +2=0垂直”的充分不必要条件,∴④错误.(理)(2014·泸州市一诊)已知集合A ={f (x )|f 2(x )-f 2(y )=f (x +y )·f (x -y ),x 、y ∈R },有下列命题:①若f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1, x ≥0-1, x <0,则f (x )∈A ;②若f (x )=kx ,则f (x )∈A ;③若f (x )∈A ,则y =f (x )可为奇函数;④若f (x )∈A ,则对任意不等实数x 1,x 2,总有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0成立.其中所有正确命题的序号是________.(填上所有正确命题的序号)[答案] ②③[解析] 对于①,取x =1,y =-1知,f 2(x )-f 2(y )=f 2(1)-f 2(-1)=1-1=0,但f (x +y )f (x -y )=f (0)·f (2)=1,∴①错;对于②,当f (x )=kx 时,f 2(x )-f 2(y )=k 2x 2-k 2y 2=k (x +y )·k (x -y )=f (x +y )·f (x -y ),∴②正确;对于③,在f 2(x )-f 2(y )=f (x +y )f (x -y )中令x =0,y =0得,f (0)=0,又令x =0得,f 2(0)-f 2(y )=f (y )·f (-y ),当f (y )≠0时,有f (-y )=-f (y ),∴f (x )可以为奇函数.对于④,取f (x )=x ,则f 2(x )-f 2(y )=x 2-y 2=(x +y )(x -y )=f (x +y )f (x -y ),但x 1,x 2∈R 且x 1≠x 2时,f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2=x 1-x 2x 1-x 2=1>0,∴④错.15.(2014·湖南长沙实验中学、沙城一中联考)在平面几何里有射影定理:设△ABC 的两边AB ⊥AC ,D 是A 点在BC 上的射影,则AB 2=BD ·BC .拓展到空间,在四面体A -BCD 中,DA ⊥平面ABC ,点O 是A 在平面BCD 内的射影,类比平面三角形射影定理,△ABC ,△BOC ,△BDC 三者面积之间关系为________.[答案] S 2△ABC =S △OBC ·S △DBC [解析] 将直角三角形的一条直角边长类比到有一侧棱AD 与一侧面ABC 垂直的四棱锥的侧面ABC 的面积,将此直角边AB 在斜边上的射影及斜边的长,类比到△ABC 在底面的射影△OBC 及底面△BCD 的面积可得S 2△ABC =S △OBC ·S △DBC . 16.(文)(2014·西安市长安中学期中)21×1=2,22×1×3=3×4,23×1×3×5=4×5×6,24×1×3×5×7=5×6×7×8,…依此类推,第n 个等式为________________.[答案] 2n ×1×3×…×(2n -1)=(n +1)×(n +2)×…×(2n -1)×2n[解析] 由所给4个等式可看出,第n 个等式左边是2n 与从1开始的连续的n 个奇数之积,第n 个等式右边是从n +1开始的连续的n 个正整数之积.所以第n 个等式为:2n ×1×3×…×(2n -1)=(n +1)×(n +2)×…×(2n -1)×2n .(理)(2014·江西临川十中期中)给出下列不等式:1+12+13>1,1+12+13+…+17>32,1+12+13+…+115>2,…,则按此规律可猜想第n 个不等式为________________. [答案] 1+12+13+14+…+12n +1-1>n +12[解析] 观察不等式左边最后一项的分母3,7,15,…,通项为2n +1-1,不等式右边为首项为1,公差为12的等差数列,故猜想第n 个不等式为1+12+13+14+…+12n +1-1>n +12.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分)(2014·湖南长沙实验中学、沙城一中联考)在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,△ABC 的面积S 满足S =32bc cos A . (1)求角A 的值;(2)若a =3,设角B 的大小为x 用x 表示c ,并求c 的取值范围. [解析] (1)在△ABC 中,由S =32bc cos A =12bc sin A ,得tan A =3, ∵0<A <π,∴A =π3.(2)由a =3,A =π3及正弦定理得:c sin C =a sin A =332=2,∴c =2sin C =2sin(π-A -B )=2sin(2π3-x ).∵A =π3,∴0<x <2π3,∴0<2π3-x <2π3.∴0<sin(2π3-x )≤1,0<2sin(2π3-x )≤2,即c ∈(0,2].18.(本小题满分12分)(文)(2014·吉林省实验中学一模)如图,ABCD 是边长为2的正方形,ED ⊥平面ABCD ,ED =1,EF ∥BD 且EF =12BD .(1)求证:BF ∥平面ACE ; (2)求证:平面EAC ⊥平面BDEF ; (3)求几何体ABCDEF 的体积.[解析] (1)设AC 与BD 的交点为O ,则DO =BO =12BD ,连接EO ,∵EF ∥BD 且EF =12BD ,∴EF ∥DO 且EF =BO ,则四边形EFBO 是平行四边形, 则BF ∥EO ,又EO ⊂平面ACE , BF ⊄平面ACE ,故BF ∥平面ACE .(2)∵ED ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,∴ED ⊥AC . ∵四边形ABCD 为正方形,∴BD ⊥AC , 又ED ∩BD =D ,∴AC ⊥平面BDEF , 又AC ⊂平面EAC ,∴平面EAC ⊥平面BDEF . (3)因为ED ⊥平面ABCD ,∴ED ⊥BD ,又∵EF ∥BD 且EF =12BD ,∴四边形BDEF 是直角梯形,又∵四边形ABCD 是边长为2的正方形,BD =22,EF =2, ∴梯形BDEF 的面积为(2+22)×12=322,由(1)知AC ⊥平面BDEF ,所以几何体的体积V ABCDEF =2V A -BDEF =2×13S BDEF ·AO =2×13×322×2=2.(理)(2014·佛山市质检)如图1,矩形ABCD 中,AB =12,AD =6,E 、F 分别为CD 、AB 边上的点,且DE =3,BF =4,将△BCE 沿BE 折起至△PBE 位置(如图2所示),连结AP 、PF ,其中PF =2 5.(1)求证:PF ⊥平面ABED ;(2)在线段P A 上是否存在点Q 使得FQ ∥平面PBE ?若存在,求出点Q 的位置;若不存在,请说明理由.(3)求点A 到平面PBE 的距离.[解析] (1)连结EF ,由翻折不变性可知,PB =BC =6,PE =CE =9,在△PBF 中,PF 2+BF 2=20+16=36=PB 2,所以PF ⊥BF ,在图1中,易得EF =62+(12-3-4)2=61,在△PEF 中,EF 2+PF 2=61+20=81=PE 2, 所以PF ⊥EF ,又BF ∩EF =F ,BF ⊂平面ABED ,EF ⊂平面ABCD , 所以PF ⊥平面ABED .(2)当Q 为P A 的三等分点(靠近P )时,FQ ∥平面PBE .证明如下: 因为AQ =23AP ,AF =23AB ,所以FQ ∥BP ,又FQ ⊄平面PBE ,PB ⊂平面PBE ,所以FQ ∥平面PBE . (3)由(1)知PF ⊥平面ABCD ,所以PF 为三棱锥P -ABE 的高.设点A 到平面PBE 的距离为h ,由等体积法得V A -PBE =V P -ABE ,即13×S △PBE h =13×S △ABE ·PF ,又S △PBE =12×6×9=27,S △ABE =12×12×6=36,所以h =S △ABE ·PF S △PBE =36×2527=853,即点A 到平面PBE 的距离为853. 19.(本小题满分12分)(文)(2014·佛山市质检)佛山某中学高三(1)班排球队和篮球队各有10名同学,现测得排球队10人的身高(单位:cm)分别是162、170、171、182、163、158、179、168、183、168,篮球队10人的身高(单位:cm)分别是:170、159、162、173、181、165、176、168、178、179.(1)请把两队身高数据记录在如图所示的茎叶图中,并指出哪个队的身高数据方差较小(无需计算);(2)现从两队所有身高超过178cm 的同学中随机抽取三名同学,则恰好两人来自排球队一人来自篮球队的概率是多少?[解析] (1)茎叶图如图所示,篮球队的身高数据方差较小.(2)两队所有身高超过178cm 的同学恰有5人,其中3人来自排球队,记为a ,b ,c,2人来自篮球队,记为A ,B ,则从5人中抽取3名同学的基本事件为:abc ,abA ,abB ,acA ,acB ,aAB ,bcA ,bcB ,bAB ,cAB 共10个;其中恰有两人来自排球队一人来自篮球队所含的事件有:abA ,abB ,acA ,acB ,bcB ,bcA 共6个,所以,恰好两人来自排球队一人来自篮球队的概率是610=35.(理)(2014·山西省太原五中月考)已知函数f (x )=x ln x . (1)求函数f (x )的单调递减区间;(2)若f (x )≥-x 2+ax -6在(0,+∞)上恒成立,求实数a 的取值范围; (3)过点A (-e-2,0)作函数y =f (x )图象的切线,求切线方程.[解析] (1)∵f ′(x )=ln x +1,∴由f ′(x )<0得ln x <-1, ∴0<x <1e ,∴函数f (x )的单调递减区间是(0,1e ).(2)∵f (x )≥-x 2+ax -6,∴a ≤ln x +x +6x,设g (x )=ln x +x +6x,则g ′(x )=x 2+x -6x 2=(x +3)(x -2)x 2,当x ∈(0,2)时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减; 当x ∈(2,+∞)时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增. ∴g (x )最小值为g (2)=5+ln2,∴实数a 的取值范围是(-∞,5+ln2]. (3)设切点T (x 0,y 0),则k AT =f ′(x 0), ∴x 0ln x 0x 0+1e 2=ln x 0+1,即e 2x 0+ln x 0+1=0,设h (x )=e 2x +ln x +1,则h ′(x )=e 2+1x ,当x >0时h ′(x )>0,∴h (x )是单调递增函数, ∴h (x )=0最多只有一个根,又h (1e 2)=e 2×1e 2+ln 1e 2+1=0,∴x 0=1e 2,由f ′(x 0)=-1得切线方程是x +y +1e2=0.20.(本小题满分12分)(文)(2014·山东省烟台市期末)近日,国家经贸委发出了关于深入开展增产节约运动,大力增产市场适销对路产品的通知,并发布了当前国内市场185种适销工业品和42种滞销产品的参考目录.为此,一公司举行某产品的促销活动,经测算该产品的销售量P 万件(生产量与销售量相等)与促销费用x 万元满足P =3-2x +1(其中0≤x ≤a ,a为正常数);已知生产该产品还需投入成本(10+2P )万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(4+20p)万元/万件.(1)将该产品的利润y 万元表示为促销费用x 万元的函数; (2)促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?[解析] (1)由题意知,y =(4+20P )×P -(10+2P )-x ,将P =3-2x +1代入化简得:y =16-4x +1-x ,(0≤x ≤a ).(2)y =16-4x +1-x =17-(4x +1+x +1)≤17-24x +1×(x +1)=13, 当且仅当4x +1=x +1,即x =1时,上式取等号.当a ≥1时,促销费用投入1万元时,厂家的利润最大;当a <1时,y =17-(4x +1+x +1)在[0,a ]上单调递增,所以在x =a 时,函数有最大值.促销费用投入a 万元时,厂家的利润最大.综上所述,当a ≥1时,促销费用投入1万元时,厂家的利润最大;当a <1时,促销费用投入a 万元时,厂家的利润最大.(理)(2014·北京市海淀区期末)如果函数f (x )满足在集合N *上的值域仍是集合N *,则把函数f (x )称为N 函数.例如:f (x )=x 就是N 函数.(1)判断下列函数:①y =x 2,②y =2x -1,③y =[x ]中,哪些是N 函数?(只需写出判断结果);(2)判断函数g (x )=[ln x ]+1是否为N 函数,并证明你的结论; (3)证明:对于任意实数a ,b ,函数f (x )=[b ·a x ]都不是N 函数. (注:“[x ]”表示不超过x 的最大整数) [解析] (1)只有y =[x ]是N 函数.①∵当x ∈N *时,{y |y =x 2}N *,如3不是函数y =x 2(x ∈N *)的函数值,∴y =x 2不是N 函数; ②同理,∵当x ∈N *时,y =2x -1为奇数,∴y =2x -1不是N 函数; ③对于任意x ∈N *,当n 2≤x <(n +1)2时,y =[x ]=n ,∴y =[x ]是N 函数. (2)函数g (x )=[ln x ]+1是N 函数. 证明如下:显然,∀x ∈N *,g (x )=[ln x ]+1∈N *. 不妨设[ln x ]+1=k ,k ∈N *. 由[ln x ]+1=k 可得k -1≤ln x <k ,即1≤e k-1≤x<e k.因为∀k∈N*,恒有e k-e k-1=e k-1(e-1)>1成立,所以一定存在x∈N*,满足e k-1≤x<e k,所以∀k∈N*,总存在x∈N*满足[ln x]+1=k,所以函数g(x)=[ln x]+1是N函数.(3)①当b≤0时,有f(2)=[b·a2]≤0,所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.②当b>0时,1°若a≤0,有f(1)=[b·a]≤0,所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.2°若0<a≤1,由指数函数性质易得b·a x≤b·a,所以∀x∈N*,都有f(x)=[b·a x]≤[b·a],所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.3°若a>1,令b·a m+1-b·a m>2,则m>log a2 b·(a-1),所以一定存在正整数k使得b·a k+1-b·a k>2,所以∃n1,n2∈N*,使得b·a k<n1<n2<b·a k+1,所以f(k)<n1<n2≤f(k+1).又因为当x<k时,b·a x<b·a k,所以f(x)≤f(k);当x>k+1时,b·a x>b·a k+1,所以f(x)≥f(k+1),所以∀x∈N*,都有n1∉{f(x)|x∈N*},所以函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.综上所述,对于任意实数a,b,函数f(x)=[b·a x]都不是N函数.21.(本小题满分12分)(文)(2014·北京市海淀区期末)已知函数f(x)=(x+a)e x,其中a为常数.(1)若函数f(x)在区间[-3,+∞)上的增函数,求实数a的取值范围;(2)若f(x)≥e2在x∈[0,2]时恒成立,求实数a的取值范围.[解析](1)f′(x)=(x+a+1)e x,x∈R,因为函数f (x )是区间[-3,+∞)上的增函数,所以f ′(x )≥0,即x +a +1≥0在[-3,+∞)上恒成立. 因为y =x +a +1是增函数, 所以只需-3+a +1≥0,即a ≥2. (2)令f ′(x )=0,解得x =-a -1, f (x ),f ′(x )的变化情况如下:①当-a -1≤0,即a ≥-1时,f (x )在[0,2]上的最小值为f (0), 若满足题意只需f (0)≥e 2,解得a ≥e 2, 所以,此时a ≥e 2;②当0<-a -1<2,即-3<a <-1时,f (x )在[0,2]上的最小值为f (-a -1), 若满足题意只需f (-a -1)≥e 2,此不等式无解, 所以a 不存在;③当-a -1≥2,即a ≤-3时,f (x )在[0,2]上的最小值为f (2), 若满足题意只需f (2)≥e 2,解得a ≥-1, 所以此时,a 不存在.综上讨论,所求实数a 的取值范围为[e 2,+∞).(理)(2014·武汉市调研)甲、乙、丙三人进行乒乓球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率均为12,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.(1)求第4局甲当裁判的概率;(2)用X 表示前4局中乙当裁判的次数,求X 的分布列和数学期望. [解析] 解法1:(1)用A 1表示事件“第2局结果为甲胜”, A 2表示事件“第3局甲参加比赛时,甲负”,A 表示事件“第4局甲当裁判”. 则A =A 1·A 2,P (A 1)=12,P (A 2)=12,∴P (A )=P (A 1·A 2)=P (A 1)P (A 2)=14.(2)X 的可能取值为0,1,2.记A 3表示事件“第3局乙和丙比赛时,结果为乙胜丙”, B 1表示事件“第1局丙和乙比赛时,结果为乙胜丙”, B 2表示事件“第2局乙和甲比赛时,结果为乙胜甲”, B 3表示事件“第3局乙参加比赛时,结果为乙负”. 则P (X =0)=P (B 1·B 2·A 3)=P (B 1)P (B 2)P (A 3)=18,P (X =2)=P (B -1·B 3)=P (B -1)P (B 3)=14,P (X =1)=1-P (X =0)-P (X =2)=1-18-14=58.∴X 的分布列为∴E (X )=0×18+1×58+2×14=98.解法2:四局比赛所有可能情况如下树状图: 第一局 第二局 第三局 第四局由树状图知,(1)第4局甲当裁判的概率为P =14.(2)P (X =0)=18,P (X =1)=58,P (X =2)=14,∴E (X )=0×18+1×58+2×14=98.22.(本小题满分14分)(文)(2014·佛山质检)如图所示,已知椭圆C 的两个焦点分别为F 1(-1,0)、F 2(1,0),且F 2到直线x -3y -9=0的距离等于椭圆的短轴长.(1)求椭圆C 的方程;(2)若圆P 的圆心为P (0,t )(t >0),且经过F 1、F 2,Q 是椭圆C 上的动点且在圆P 外,过Q 作圆P 的切线,切点为M ,当|QM |的最大值为322时,求t 的值.[解析] (1)设椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),依题意,2b =|1-9|2=4,所以b =2,又c =1,所以a 2=b 2+c 2=5,所以椭圆C 的方程为x 25+y 24=1. (2)设Q (x ,y )(其中x 25+y 24=1),圆P 的方程为x 2+(y -t )2=t 2=1,因为PM ⊥QM , 所以|QM |=|PQ |2-t 2-1=x 2+(y -t )2-t 2-1 =-14(y +4t )2+4+4t 2, 若-4t ≤-2即t ≥12,则当y =-2时,|QM |取得最大值,且|QM |max =4t +3=322,解得t =38<12(舍去). 若-4t >-2即0<t <12,则当y =-4t 时,|QM |取最大值,且|QM |max =4+4t 2=322, 解得t 2=18,又0<t <12,所以t =24. 综上,当t =24时,|QM |的最大值为322. (理)(2014·山东省烟台市期末)已知椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1、F 2,且|F 1F 2|=22,长轴的一个端点与短轴两个端点组成等边三角形的三个顶点.(1)求椭圆方程;(2)设椭圆与直线y =kx +m 相交于不同的两点M 、N ,又点A (0,-1),当|AM |=|AN |时,求实数m 的取值范围.[解析] (1)由已知,可得c =2,a =3b ,∵a 2=b 2+c 2,∴a =3,b =1,∴x 23+y 2=1. (2)当k =0时,直线和椭圆有两交点只需-1<m <1;当k ≠0时,设弦MN 的中点为P (x P ,y P ),x M 、x N 分别为点M 、N 的横坐标, 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 23+y 2=1,消去y 得(3k 2+1)x 2+6mkx +3(m 2-1)=0, 由于直线与椭圆有两个不同的交点,∴Δ>0,即m 2<3k 2+1,①x P =x M +x N 2=-3mk 3k 2+1, 从而y P =kx P +m =m 3k 2+1,k AP =y P +1x P =-m +3k 2+13mk ,又|AM |=|AN |,∴AP ⊥MN ,则-m +3k 2+13mk =-1k ,即2m =3k 2+1,② 将②代入①得2m >m 2,解得0<m <2, 由②得k 2=2m -13>0,解得m >12,故所求的m 取值范围是(12,2).综上知,k ≠0时,m 的取值范围是(12,2);k =0时,m 的取值范围是(-1,1).。

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