电大社会实践报告提纲
电大社会实践报告范文(通用5篇)
电大社会理论报告范文〔通用5篇〕电大社会理论报告范文〔通用5篇〕(篇一)理论单位：理论时间：理论资料：(一)理论前考虑XX年年1月27日，学校正式放假。
经过了一番考虑后，我把自我的想法告诉了父母：单独到附近的装饰装修公司去应聘。
由于考虑到自我各方面的实际状况(一没经历;二没学历;三时间有限)，决定进展为期10天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽早适应社会的工作环境。
在得到父母的认同后，我决定第二天就出去找单位应聘。
(二)理论中行动29日一大早和父亲在外面吃过早饭后，我揣着自我仅有的身份证和学生证，开场了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘，心里也作好了被打击的准备，可毕竟是第一次，站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。
一向在一旁的父亲看出了我的心思，说道：要不我去帮你问问，看看人家要不要人，你再进去。
不不用了，我自我去问，不行我再换一家，你你还是先回家吧。
我回绝了父亲的帮助，因为我明白，从小到大我一向都生活在父母的扶助中，此刻的我假如不迈出这独立的第一步，那么这次应聘将失去好处，即使得到这份工作，对我来说也没什么本质性的收获，因为我已输在了起跑线上。
待父亲转身分开后，我稳了稳自我的心绪，深呼吸，带着忐忑不安的情绪走进了艾帝尔装饰公司的大门半个多小时过后。
成功了！我带着难以掩饰的欣喜走了出来，因为急着想把这个好消息告诉家人，回家的脚步也显得轻快了许多，可没想到一抬头，发现父亲就在不远处的拐角处等着我。
原先，他这既是监视我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击)，顿时体会了父亲的一片良苦用心。
在确定我这次单独应聘成功后，他也只淡淡的对我说了一句：看来真的是长大了。
是呀，就在这一刻我发现自我真的长大了，不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。
这又不禁有让我想起刚刚临分开公司，经理退还我学生证时对我说的话：我之所以录用你，是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自我的勇气，对于你这样一个刚上大一的女孩子来说，能做到这两点是很不容易的。
电大本科社会实践报告（共五则范文）
电大本科社会实践报告（共五则范文）第一篇：电大本科社会实践报告电大本科社会实践报告1白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了(当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。
来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。
倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。
就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。
一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。
事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。
其间，“社会”一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。
电大社会实践报告提纲
电大社会实践报告提纲导语：咱们必然要先明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最大体的问题。
关于自己如此一个即将步入社会的人来讲，需要学习的东西很多。
而这些对自身的认知都必需要从实践中来。
社会实践是每一名大学生、毕业生必需拥有的一段经历，它使咱们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一名大学生、毕业生知识的一种查验，它让咱们学到了很多在课堂上全然学不到的知识，开阔了视野，又增加了见地，为咱们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是咱们走向工作职位的第一步。
会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、搜集他们的有关数据资料，通过加工处置转换为对治理者决策有效的财务信息。
会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济治理工作，是增强经济治理、提高经济效益的重要手腕。
经济治理离不开会计，经济越进展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营治理中起着重要作用。
其进展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息利用者信息需求的转变。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各类会计知识，而且也要认真踊跃的参与各类会计实习的机遇，让理论和实践有机的结合在一路。
只有如此才能成为一名高素养的会计专业人材。
对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的熟悉，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多讲义上学不到的工作体会。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，咱们作为以后社会的会计专业人材，为了顺应社会的要求，增强社会的竞争力，也应该严于自身素养，平、培育较强的会计工作的操作能力。
于是，本学期初，咱们乐于参加了学校的活动。
在这次实习中，那个一点我感受很深，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会碰到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情形。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能够完成一项任务。
电大社会实践报告范文(12篇)
电大社会实践报告范文（12篇）篇1：电大社会实践报告一、调查目的:在贯彻科学发展观和构建和谐社会的宏观背景下,对新时期公安系统人力资源开发与管理的现状进行调查。
了解其年龄构成、专业构成、学历构成、行政级别构成以及参加培训的状况，明确存在的问题及今后工作的重点，为政府职能部门制订相关的政策与规划提供科学的佐证。
二、调查对象：福建省晋江市公安局刑警大队。
三、调查内容：年龄构成、专业构成、学历构成、行政级别构成以及参加培训的状况。
四、调查方法：方法运用计算机检索获得相关文献;采用随机整群抽样方法对福建省晋江市公安局刑警大队人力资源现况进行调查;对个人进行在线调查;回收资料并用EpiData录入及整理数据,利用SPSS、Excel软件对数据进行处理分析。
五、调查报告关于行政部门人力资源管理的社会调查报告一、调查动机随着经济的发展和社会进步以及信息时代的到来，公安工作正在不断遇到许多新情况、新问题，无时不在受到日益增长的社会需求带来的新挑战，尤其是当前刑事犯罪的活动性、对抗性、隐蔽性和犯罪手段的技术化、智能化、多样化日益突出，而且新行业、新领域的犯罪也逐年增多，这都给公安部门工作带来了严峻的考验，同时也是对公安人员的考验。
公安系统中的人力资源作为警力资源的主要承载者和具体体现者,加强其管理是公安工作之根本，是公安事业的成败兴衰的决定因素。
面临严峻的社会治安形势，加强公安系统中的人力资源管理，培养一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍是社会安定团结的保障，也是百姓安居乐业的后盾，更是全社会关心的焦点。
二、调查现状(一)队伍建设。
教育与培训是开发公安人力资源的战略性措施, 是提高公安人力资源素质的有效环节,是公安人力资源开发的重中之重。
晋江市公安局刑警大队1992年建队以来，不断强化队伍建设，深入贯彻“理论联系实际、学用一致、按需施教、不拘一格”的培训原则，培养出一支党和人民群众满意，具有坚强战斗力的刑警队伍。
2024年电大社会实践报告范文(三篇)
2024年电大社会实践报告范文一、背景与起因(一)背景顺鑫朗郡是____年建于顺义区杨镇一街的小区。
是杨镇地区的低密度电梯洋房。
社区由顺鑫农业旗下北京顺鑫佳宇房地产开发有限公司开发，是顺鑫佳宇在杨镇继阳洲鑫园和顺鑫澜庭之后开发建设的第三个社区。
社区交通便利，顺平路、京平高速、机场高速等快速与市区对接;M____号线。
东直门至平谷的公交车918路、顺义区内15路、18路、19路、20路、23路、33路杨镇站到达，社区紧邻顺平路。
(二)起因社区是我们生活的纽带，是我们生活中不可缺少的基础性群众机构。
社区为我们的生活、工作和学习提供了良好的外部环境。
同样，社区的好坏，发展的速度也深深影响着我们的生活。
不同的社区环境，带给大家不一样的心情，虽不能说环境影响个人的发展，但环境对个人的身心和生活的发展却有着密切相关的作用。
因此，社区的发展关系到我们每个人的身心健康。
(一)社区周边缺少餐饮超市等商业场所“民以食为天”，通过走访发现，在社区中方便居民购物和生活的场所仅有一个市场和一个京客隆便利店。
而餐饮也是独一无二的，相对于居民的饮食，尤其是早餐，更值得我们关注。
经过几个早上的调查发现，早市的规范性存在很大的漏洞。
早点商贩私自占据人行道，不仅影响市容，而且过往车辆的废气混杂着食物，对我们的健康也有所损害。
小区二期还有些商贩私自设摊，严重影响了人行道的畅通，给车辆的行驶带来了很多视线死角，同样也威胁着行人的安全。
据居民反映，虽然小区中有一个渐成模型的市场，可长期无人管理，市场脏乱不堪，严重影响周边环境卫生。
(二)社区公共基础设施缺乏严重现在大家都了解了很多关于养生的常识，广大居民们也意识到了健康的重要性，纷纷走出家门，步入健身场，为自己的健康“储蓄”。
在我的调查中，发现顺鑫朗郡的健身锻炼器材较少，也不完备，但是仅有的器械中，有些已是年久失修，却也无人问津，为居民的健身带来了很大的不便。
调查中，居民反映，由于健身器材少，锻炼者又多为老年人，有的器材并不是很方便老年人使用，而常常有一些老年人会带着自己的孙子外孙锻炼，可碍于器械不完善，也有些不适合小孩使用，只能稍作练习，并不能真正起到锻炼的作用。
电大社会实践报告范本实用版4篇
电大社会实践报告范本实用版4篇Practical edition of social practice report of RTVU汇报人：JinTai College电大社会实践报告范本实用版4篇前言：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：社会实践报告范文2、篇章2：电大社会实践报告模板(实用版)3、篇章3：电大社会实践报告模板(实用版)4、篇章4：电大社会实践报告范文(规范版)篇章1:社会实践报告范文现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。
使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。
巩固学习成果。
同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。
这是学业上的优势。
更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。
在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
电大社会实践报告提纲
一、引言- 1.1 报告背景- 简述电大社会实践活动的意义和目的- 介绍本次社会实践活动的背景和背景选择的原因- 1.2 报告目的- 明确本次社会实践报告的目的和预期成果- 1.3 报告结构- 简要概述报告的整体结构和内容安排二、社会实践项目概述- 2.1 项目名称- 简要介绍本次社会实践项目的名称- 2.2 项目目标- 阐述项目的主要目标和预期达到的效果- 2.3 项目实施地点和时间- 详细说明项目实施的地点和时间段三、社会实践过程- 3.1 项目前期准备- 描述项目启动前的准备工作，包括团队组建、资料收集、设备准备等- 3.2 项目实施阶段- 详细记录项目实施过程中的各个环节，包括：- 3.2.1 实践活动的具体内容和安排- 3.2.2 实践过程中的困难和挑战及解决方法- 3.2.3 实践成果的初步体现- 3.3 项目总结阶段- 对项目实施过程中的经验教训进行总结，包括： - 3.3.1 成功经验- 3.3.2 存在问题- 3.3.3 改进措施四、社会实践成果- 4.1 实践成果概述- 简要概述社会实践项目取得的成果，包括：- 4.1.1 物质成果- 4.1.2 精神成果- 4.1.3 个人成长- 4.2 成果展示- 详细展示实践成果，如：- 4.2.1 实践报告、调研报告等文字材料- 4.2.2 图片、视频等影像资料- 4.2.3 社会实践项目成果的应用和推广五、社会实践心得体会- 5.1 实践过程中的感悟- 描述在实践过程中获得的感悟和体会，包括： - 5.1.1 对专业知识的应用- 5.1.2 团队合作的重要性- 5.1.3 社会责任感与使命感- 5.2 个人成长与收获- 分析个人在实践过程中的成长和收获，包括：- 5.2.1 知识和技能的提升- 5.2.2 思维方式和行为习惯的改变- 5.2.3 人际交往能力的增强六、问题与建议- 6.1 存在的问题- 分析社会实践过程中遇到的问题和挑战，包括：- 6.1.1 实践过程中遇到的困难- 6.1.2 项目实施过程中存在的问题- 6.2 建议- 针对存在的问题提出改进建议，包括：- 6.2.1 改进项目实施的措施- 6.2.2 提高实践效果的建议- 6.2.3 对未来社会实践活动的展望七、结论- 7.1 总结- 总结本次社会实践活动的收获和意义- 7.2 展望- 对未来社会实践活动的期望和展望八、附录- 8.1 相关资料- 提供本次社会实践活动的相关资料，如调研问卷、访谈记录等- 8.2 图片和视频资料- 展示实践过程中的图片和视频资料九、参考文献- 列出在撰写报告过程中参考的书籍、论文、网站等资料字数总计：不少于1500字。
电大社会实践报告
电大社会实践报告一、实践活动主题。
本次社会实践活动的主题是“关爱环境，共建美丽家园”。
二、实践活动时间和地点。
时间，2021年10月1日。
地点，XX市某公园。
三、实践活动内容。
1. 垃圾分类宣传。
我们在公园内设立了垃圾分类宣传点，向游客介绍垃圾分类的重要性和方法，并发放宣传资料。
通过与游客的交流，提高了大家对垃圾分类的认识和意识。
2. 环保小游戏。
我们设置了环保小游戏，吸引了不少游客的参与。
通过游戏的形式，让大家更加深入地了解环保知识，激发了大家对环保的兴趣。
3. 环境清理。
我们组织了志愿者们进行环境清理活动，清理了公园内的垃圾和杂草。
通过实际行动，让大家亲身感受到环境保护的重要性。
四、实践活动成果。
1. 增强了公众的环保意识。
通过我们的宣传和活动，让更多的人了解到垃圾分类的重要性，提高了大家的环保意识。
2. 提升了公众的环保知识。
通过游戏和宣传，让大家更加深入地了解环保知识，掌握了更多的环保技能。
3. 改善了公园环境。
我们的环境清理活动让公园的环境得到了一定程度的改善，提升了公园的整体环境质量。
五、实践活动感想。
通过这次社会实践活动，我们深切地感受到了环保工作的重要性，也意识到了自己作为一名大学生应该积极参与到环保工作中去。
希望通过我们的努力，能够为环境保护事业贡献自己的一份力量。
六、实践活动总结。
本次社会实践活动取得了圆满成功，我们不仅增强了公众的环保意识，提升了环保知识，还改善了公园的环境。
希望我们的努力能够持续下去，为建设美丽家园贡献一份力量。
电大社会实践报告
电大社会实践报告
电大社会实践报告
一、引言
在社会实践学习过程中，我们通过参与社区服务活动，深入了
解了社会问题，并提供了相应解决方案。
本报告将详细介绍我们的
社会实践经历和成果。
二、活动背景及目的
本章节介绍社会实践的背景，包括活动的时间、地点、主题以
及参与人员。
同时明确活动的目的，阐述我们的目标和意义。
三、活动计划与组织
详细描述社会实践活动的计划与组织过程，包括制定活动流程、分工合作、活动资源准备等。
提及与相关组织和机构的合作情况，
并说明我们的策略和理念。
四、活动过程及成果
本章节详细描述我们在社会实践活动中的具体行动和取得的成果，包括服务项目的具体内容、活动过程的描述、参与人员的反馈等。
同时总结社会实践活动对我们的影响和启发。
五、存在问题与解决方案
本章节在实践活动中发现的问题，并分析问题产生的原因。
同
时提供相应的解决方案和改进措施，以期能够更好地解决社会问题。
六、活动总结与反思
在这一章节，我们对整个社会实践活动进行总结和反思。
总结
活动的经验和教训，提出改进方案，以便今后的实践活动能够更加
顺利和有效。
附件：
1.活动计划表
2.参与人员名单
3.活动照片
4.反馈调查问卷
注释：
1.法律名词解释：对于文档中出现的法律名词，提供详细的解
释和概念说明。
例如，法律名词：\。
电大社会实践报告范文
电大社会实践报告范文社会实践报告第一章前言本文档是关于电大社会实践的报告，旨在总结和归纳社会实践活动的经验和成果。
通过社会实践，我们深入了解了社会的发展状况、问题和需求，同时也提高了自己的实际操作能力。
本报告将详细介绍社会实践的背景和目的，活动安排和实施过程，以及所获得的收获和心得体会。
第二章背景电大社会实践活动是为了拓宽学生的视野、提高实践能力和培养社会责任感而开展的。
通过实地考察和参与社区服务等形式，学生可以更好地了解社会问题和发展需求。
第三章目的1.了解社会问题：通过实地考察、社区参与等形式，深入了解当前社会的问题和挑战，增强对社会状况的认知。
2.提高实践能力：通过实践活动，学生能够锻炼自己的实际操作能力，培养实践动手能力。
3.培养社会责任感：通过参与社会服务和社区活动，培养学生的社会责任感，促进社会公益事业的发展。
第四章活动安排和实施过程1.活动准备：确定活动目标和内容，制定活动计划，组织人员和资源。
2.实地考察：选择合适的目标地点进行实地考察，了解当地社会问题和需求。
3.社区参与：通过参与社区活动和服务，与当地居民交流互动，了解他们的需求和意见。
4.活动总结和总结：对活动进行总结和评估，提炼出经验和教训，为后续活动做出改进和调整。
第五章收获和心得体会通过社会实践活动，我们收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我们深入了解了社会问题和需求，以及解决问题的方法和途径。
其次，我们锻炼了实践能力，提高了解决问题的实际操作能力。
最重要的是，我们培养了社会责任感，意识到个人的行为和社会的发展息息相关。
第六章附件本文档涉及以下附件：活动计划表、活动照片等。
第七章法律名词及注释1.社会责任感：指个体对社会和他人负有的道德和法律义务的意识。
2.实地考察：直接前往目标地点进行实地调研和观察。
3.社区参与：参与和支持当地社区活动和服务，为社区发展做出贡献。
电大毕业社会实践报告3篇
电大毕业社会实践报告3篇电大毕业社会实践报告1（一）公司发展理念与文化1、企业发展方向较为明晰。
根据调查资料显示，约有95％左右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的5％左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大浪费。
2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。
产品质量是企业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体健康。
因而“不断进取，永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。
3、企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。
调查数据显示，认可公司有一个非常健康文化的比例达到85％，而15％左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对。
此外，仅有45％的员工认为公司的制度体系非常完备，而认为不完备的人数达15％。
（二）组织结构与岗位设置1、近九成员工对公司现行组织结构认同，并表示与部门业绩息息相关。
公司现有员工中，九成员工对现有机构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。
2、现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。
依据调查结果，80％员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。
（三）人才管理与技能1、在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率。
部门负责人作为武星制药有限公司的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任，从统计数字发现，在工作任务分安排方面，80％左右的员工认为，中高层管理人员做到了用人所长，但仍有20％人员认为存在不公平现象。
2、部门内部沟通基本顺畅，但部门间急需加强。
多数员工普遍反映，在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强，并就工作内容进行沟通，但从后续问题的调查显示，部门内沟通并没有达到预期要求；也有一部分员工反映，部门间的工作衔接并不十分理想，很多时候只是员工自己沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占55％。
国家开放大学社会实践报告（精选9篇）
国家开放大学社会实践报告（精选9篇）国家开放大学社会实践报告报告的特点1．内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
2．语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
3.行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单向行文。
4.成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。
5.双向的沟通性：报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
国家开放大学社会实践报告（精选9篇）转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，经过这段时间的学习，一定积累了不少经验，不妨坐下来好好写写实践报告吧。
那么什么样的实践报告是与众不同的呢？以下是小编整理的国家开放大学社会实践报告（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国家开放大学社会实践报告1为能较好地达到预期目的，我为每个小朋友准备了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现特长等能。
能直观地看到他们的不同之处和差异程度。
但这些都只是基础工作、皮面程序，要想精确、科学地分析、结论，还必须通过测试方法，用统计学计算分析数据才能得出有说服力的结论。
由于条件所限，我未能完成这一步骤。
这是本次实践中的一大缺陷。
每天的课程是简单重复的。
早上教小朋友歌舞、下午教美术。
这两个角度上，不同年龄的小朋友表现出来的很不一样；同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是我们心理学上所讲的个别差异我虽然不是学前教育专业的，但我认为在幼儿园实践能拓宽我的眼界与知识面。
电大社会实践报告样本
电大社会实践报告样本（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如述职报告、辞职报告、调研报告、工作报告、自查报告、调查报告、工作总结、思想汇报、心得体会、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as job reports, resignation reports, research reports, work reports, self-examination reports, investigation reports, work summaries, ideological reports, reflections, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!电大社会实践报告样本电大社会实践报告样本六篇电大社会实践报告样本第一篇1.学员于前一学期的第16周填写社会实践赀格审核表，学校捅过学员自审、班主任审核及专页责任教师审核三个环节对学员参加社会实践的赀格进行审查。
国家开放大学社会实践报告
国家开放大学社会实践报告一、引言社会实践是国家开放大学学习教育的重要环节之一。
通过参与社会实践活动，学生们能够亲身感受社会的多样性和变化，提高实践能力和综合素质。
本篇报告旨在总结我参与的社会实践活动，并对所获得的经验和感悟进行归纳和分析。
二、背景介绍作为国家开放大学的学生，我参与了社会实践活动。
此次实践活动的目的是让我们学生深入社会，了解社会实践的重要性，并与社会各界人士交流和互动。
我们所参与的实践项目是关于农村发展的调研与支持，旨在推进农村经济的发展和改善农民生活条件。
三、实践过程在本次社会实践活动中，我与同学们一同前往江苏省某农村进行实地调研。
我们首先与当地居民进行了交流和访谈，了解他们的生活状况、需求和期望。
通过与农民的互动，我们深入了解了农村发展所面临的挑战和机遇。
在调研过程中，我们还参观了当地的农业合作社和农业科技示范园。
通过对农业业态的观察和了解，我们认识到现代农业技术在提高农产品质量和农民收入方面的重要作用。
我们还参与了农村电商的培训，并与当地农民合作创办了电商平台，帮助他们拓宽销售渠道，提高经济收益。
四、收获与成果通过这次社会实践活动，我个人获益良多。
首先，我对农村发展的现状和问题有了更深入的了解，增强了我对农村振兴战略的认识。
其次，我学到了许多关于农业生产和农村电商的实际操作技能，这对我的职业发展具有重要意义。
最重要的是，我更加明白了社会实践的重要性和价值，它能够帮助我将所学的理论知识与实际应用相结合。
在这次实践中，我们团队还取得了一些成果。
我们成功帮助当地农民建立了电商平台，并帮助他们提高了收入。
我们还编写了一份关于农村发展建议的报告，希望它能够为政府制定农村发展政策提供参考。
五、反思与展望通过这次实践活动，我发现社会实践能够培养我们的团队合作能力和创新思维。
同时，我也认识到自己在一些方面仍需不断努力，例如领导能力和解决问题的能力。
因此，在今后的学习和实践中，我将更加注重团队协作和个人成长的培养。
电大社会实践报告
电大社会实践报告一、引言作为电大社会实践团队的一员，我参与了为期两周的社会实践活动。
这次实践让我深入了解了社会的方方面面，并提升了自己的实践能力和综合素质。
在本报告中，我将详细介绍我参与的社会实践项目、实践过程中的经历和感受以及我从中得到的启示和收获。
二、实践项目介绍本次社会实践项目是与某基金会合作，旨在关注留守儿童的心理健康问题。
我们团队共有十人，分为两个小组，分别负责调研和开展关爱活动。
调研小组的主要任务是了解留守儿童的心理状况，搜集相关数据和资料，为开展后续活动提供依据。
而关爱小组则负责组织各种活动，为留守儿童提供心理支持和帮助。
三、实践过程与经历1. 调研小组的工作我们首先进行了大量的文献资料搜集，了解留守儿童的心理问题的成因、表现和处理方法等。
接着，我们到相关机构进行实地访谈，深入了解真实的情况。
在访谈过程中，我们与多位专家学者和关键干部进行了交流，获取了宝贵的意见和建议。
这些调研工作为我们后续开展关爱活动提供了重要的依据和指导。
2. 关爱小组的工作为了更好地了解留守儿童的心理需求，我们和基金会合作组织了一次座谈会，与多位留守儿童进行面对面的交流。
通过与他们的沟通，我们了解到他们的内心世界和具体问题，并制定了相应的活动方案。
我们组织了亲子活动、心理辅导课程和同行互助交流等，以帮助他们建立积极健康的心态，缓解心理压力。
3. 实践过程中的收获与感受通过实践活动，我不仅学到了很多关于留守儿童心理健康的知识，还培养了自己的团队合作能力和组织协调能力。
在与留守儿童交流的过程中，我看到了他们的坚强和乐观，也深感社会对他们的责任。
这次实践不仅开阔了我的眼界，也唤起了我对社会责任的思考。
四、实践结果与启示通过我们团队的共同努力，调研报告得以顺利完成，关爱活动也取得了一定的成果。
我深刻认识到，心理健康问题是留守儿童成长过程中亟需解决的难题。
我们应关注留守儿童的内心世界，为他们提供温暖的社会支持。
同时，我们还应当加强对家庭教育的引导，提高家长和社会的关爱意识。
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电大社会实践报告提纲导语：我们一定要先明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。
而这些对自身的认知都必须要从实践中来。
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。
经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。
其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息使用者信息需求的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。
只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。
对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的工作经验。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的会计工作的操作能力。
于是，本学期初，我们乐于参加了学校的活动。
在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，两年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能掌握而已，本想工作时间长了就应该能够应付的来，但实际上并没有想象中那么容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进则退，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力量，实现自我价值。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报总写着有经验者优先，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，是实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
在实践单位，我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简单，但那种工作的幸福感，是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。
在学校里也许有老师分配说今天做什么，明天做什么，但在这里，不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件(XX 年社会实践活动报告)工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我的去面对我从未面对过的一切。
经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自己知识结构的缺陷，这知识一次初步的尝试，但对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动，目的是增强学生对电子商务实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。
它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。
它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。
本专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前的实际出发，采用社会调查方式,即由学生自主确定调查题目，报当地电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告(或体会)。
电子商务专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护等范围内。
1.电子商务专业的学生，必须参加社会实践。
2.开展社会实践的时间由学生自主安排，学生向所在学校(分校以上)提出申请，学校同意后，负责安排指导教师，实践活动完成后，由学校组织评定成绩。
原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。
时间不少于三周。
3.进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容)，作好调查过程记录。
4.参加社会调查活动的学生，根据调查结果写出调查报告。
5.以小组为单位进行社会实践的，要明确小组成员的分工。
原则上每人提交一份调查报告，如小组合写，需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成情况说明，且字数须在5000字以上。
6.提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。
7.调查报告应自主完成，禁止抄袭，如有抄袭行为将视同考场作弊，取消下次补做机会。
(1)社会实践时的基本情况与表现;(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。
社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。
对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求者为合格;调查过程记录清楚完整，调查内容真实，没有完成调查题目指定要求者，如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。
凡调查过程记录不完整，调查内容不真实者为不合格。
(1)由个人填写鉴定表，由被调查单位或从事电子商务实践活动所在单位签署意见。
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)由两人评定，其中一名应为被调查单位有关负责人。
分校负责审核。
(3)初评不合格者，允许补写一次。
4.调查报告(或项目报告、工作总结、模拟实验等)经审核合格后给予3学分。
没有参加社会实践活动和未交调查报告(或项目报告、工作总结等)者不计学分。
1.学员于前一学期的第16周填写社会实践资格审核表，学校通过学员自审、班主任审核及专业责任教师审核三个环节对学员参加社会实践的资格进行审查。
2.学校于前一学期的第16周确定社会实践指导教师，学员应及时与指导教师取得联系。
3.学员利用假期完成社会调查报告。
报告于开学后第2周交学校初审。
4.学校于教学计划规定学期第5周上报社会实践报告成绩汇总表。
2月12日，我乘坐公交车出发于早上8：00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。
首先，我与天域时捷肖经理见了面，肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。
他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。
之后，他带领我参观了天域时捷，对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。
他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。
由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索，善于创新。
最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。
同时，为了给自己尽量多的创造动手机会，我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。
到交大慧谷商城之后，万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。
接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。
他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确分辨计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，真正地达到社会实践的目的。
下午6：30，我将第一天假期社会实践暂告一个段落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却十分高兴。
从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。
克服了天气寒冷的不良条件，在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。
在客户需要时还根据客户要求上门服务，同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”的口号。