九年级数学二次根式单元测试题

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(完整版)二次根式经典单元测试题(含答案)

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d for some o 24.计算题:
go (1)

g are (2)

in
ir be 25.计算:( ﹣ )2 the
in 26.计算:

ll things
A 27.计算:12

d
time an 28.(2010•鄂尔多斯)(1)计算﹣22+
﹣( )﹣1×(π﹣ )0;
y one thing at a (2)先化简,再求值:
go A.
B.(﹣3)﹣2=﹣
C.a0=1
D.3 D.
are 4.(2011•泸州)设实数 a,b 在数轴上对应的位置如图所示,化简 g 是( )
的结果
10.(2002•鄂州)若 x<0,且常数 m 满足条件
,则化简
所得的结果是( )
A.x
B.﹣x
二.填空题(共 12 小题)
11.(2013•盘锦)若式子
d 14.计算: 12 27 18
; (3 48 4 27 2 3)

ir being are goo 选择题(共 10 小题) e 1.B 2.D 3.A 4.D 5.A
th 11. x≥﹣1 且 x≠0 .
in 12. x≤2 且 x≠1 . s 13. 1 . ing 14. n= 3 .
b
A.a,b 均为非负数 C.a≥0,b>0
B.a,b 同号
D. a 0 b
g and S 5.已知 a<b,化简二次根式 a3b 的正确结果是( )
thin A. a ab
B. a ab
me C.a ab
D. a ab
r so 6.把 m 1 根号外的因式移到根号内,得( ) fo m

初三数学二次根式单元测试题及答案

初三数学二次根式单元测试题及答案

二次根式单元测试(一)(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共24分) 1.若有意义,则能取得最小整数是()A. 0B. 1C. -1D. -42.已知,则的值为()A. 1B. -1C.D. 以上答案都不对3.下列各组中的两个根式是同类二次根式的是()A.和B.和C.和D.和4.若,则的值是()A. B. C. D.5.在下列根式中,不是最简二次根式的是()A. B. C. D.6.的整数部分为,的整数部分为,则的值是()A. 1B. 2C. 4D. 97.把根号外的因式移到根号内,得()A. B. C. D.8.若,则的值是()A. -2B. 0C. 2D. 二、填空题(每题4分,共20分)9.若二次根式有意义,则的取值范围是___________.10.已知,则.11.比较大小:.12.在实数范围内因式分解:.13.若,则__________.三、计算(每题6分,共24分)14.;15.;16.;17..四、解答题(18、19题每题7分,20题8分,21题10分)18.当时,化简:.19.当时,求的值.20.如图:面积为48的正方形四个角是面积为3的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1)21.若最简二次根式是同类二次根式.⑴求的值;⑵求平方和的算术平方根.答案与解析:1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.D8.D9. ;10. 8;11. ;12. ;13. -8;14. 解:原式;15. 解:原式;16. 解:原式;17. 解:原式;18. 解:∴原式;19. 解:当时,原式;20. 由大正方形的面积为48,得大正方形的边长为;由小正方形的面积为3,得小正方形的边长为,即长方体的高为;所以长方体的底面边长为答:长方体底面边长为3.5cm;高为1.7cm;21. 解:(1)由题意可列,解得;(2).。

二次根式 单元测试题(含答案)

二次根式 单元测试题(含答案)

二次根式单元测试题(含答案) 九年级上学期数学测试题(二次根式)一、选择题1.已知 x^3+3x^2=-x(x-3),则 x 的取值范围是()A。

x≤0.B。

x≤-3.C。

x≥-3.D。

-3≤x≤02.化简(√a-√b)/(√a+√b) 得()A。

-√a。

B。

-a。

C。

√a。

D。

a3.当 a<0,b<0 时,-a+2ab-b 可变形为()A。

(a+b)。

B。

-(a-b)。

C。

(-a-b)。

D。

(-a+b)4.在根式√a^2+b^2、√x、√x^2-xy、3√abc 中,最简二次根式是()A。

√a^2+b^2、√x。

B。

√x、√x^2-xy。

C。

√a^2+b^2、√x^2-xy。

D。

√a^2+b^2、3√abc5.下列二次根式中,可以合并的是()A。

√a/a 和√13a^2.B。

2√a 和 3a^2.C。

3√a^2 和 a。

D。

3a^4 和 2a^26.如果 a+a^2-2a+1=1,那么 a 的取值范围是()A。

a=0.B。

a=1.C。

a≤1.D。

a=0 或 a=17.能使 x/(x-2)=1 成立的 x 的取值范围是()A。

x≠2.B。

x≥2.C。

x≥0.D。

x>28.若化简 |1-x|-x^2-8x+16 的结果是 2x-5,则 x 的取值范围是()A。

x 为任意实数。

B。

1≤x≤4.C。

x≥1.D。

x<49.已知三角形三边为 a、b、c,其中 a、b 两边满足 a^2-12a+36+b-8=0,那么这个三角形的最大边c 的取值范围是()A。

c>8.B。

8<c<14.C。

6<c<8.D。

2<c<1410.XXX的作业本上有以下四题:①16a^4=4a^2;②5a×10a=5a^2;③a^(1/2)×a^(1/2)=a;④3a-2a=a。

其中做错误的是()A。

①。

B。

②。

C。

③。

D。

④二、填空题:11.(√1/2)^2 的值是 1/2,36 的算术平方根是 6.12.(7-5√2)^2008×(-7-5√2)^2009=-2.13.x,y 分别为 8-11 的整数部分和小数部分,则 2xy-y^2=-0.19.14.若 x=2/3,则 x^2-2x+3 的值为 5/9.15.已知 xy<0,化简 x^2y^4=|xy^3|。

九年级数学上册 二次根式 单元测试题(含答案)

九年级数学上册 二次根式 单元测试题(含答案)

九年级数学上册二次根式单元测试题(含答案)第一题计算下列各式的值:a) $\sqrt{16} =$b) $\sqrt{81} =$c) $\sqrt{49} =$答案:a) $\sqrt{16} = 4$b) $\sqrt{81} = 9$c) $\sqrt{49} = 7$第二题计算下列各式的值:a) $\sqrt{25} + \sqrt{9} =$b) $\sqrt{16} - \sqrt{4} =$c) $\sqrt{49} \times \sqrt{64} =$答案:a) $\sqrt{25} + \sqrt{9} = 5 + 3 = 8$b) $\sqrt{16} - \sqrt{4} = 4 - 2 = 2$c) $\sqrt{49} \times \sqrt{64} = 7 \times 8 = 56$第三题化简下列各式:a) $2\sqrt{18} =$b) $3\sqrt{75} =$c) $5\sqrt{32} =$答案:a) $2\sqrt{18} = 2 \times \sqrt{9 \times 2} = 2 \times 3 \sqrt{2} = 6 \sqrt{2}$b) $3\sqrt{75} = 3 \times \sqrt{25 \times 3} = 3 \times 5 \sqrt{3} =15 \sqrt{3}$c) $5\sqrt{32} = 5 \times \sqrt{16 \times 2} = 5 \times 4 \sqrt{2} =20 \sqrt{2}$第四题化简下列各式:a) $\frac{\sqrt{48}}{4} =$b) $\frac{\sqrt{64}}{8} =$c) $\frac{\sqrt{144}}{12} =$答案:a) $\frac{\sqrt{48}}{4} = \frac{\sqrt{16 \times 3}}{4} = \frac{4 \sqrt{3}}{4} = \sqrt{3}$b) $\frac{\sqrt{64}}{8} = \frac{8}{8} = 1$c) $\frac{\sqrt{144}}{12} = \frac{12}{12} = 1$第五题计算下列各式的值(保留两位小数):a) $\sqrt{3} + \sqrt{5} =$b) $\sqrt{7} - \sqrt{2} =$c) $\sqrt{12} \times \sqrt{8} =$答案:a) $\sqrt{3} + \sqrt{5} \approx 2.73 + 2.24 \approx 4.97$b) $\sqrt{7} - \sqrt{2} \approx 2.65 - 1.41 \approx 1.24$c) $\sqrt{12} \times \sqrt{8} \approx 3.46 \times 2.83 \approx9.80$以上是关于九年级数学上册二次根式单元测试题的内容,希望能对你有所帮助。

九年级数学《二次根式》单元测试题

九年级数学《二次根式》单元测试题

九年级数学《二次根式》单元测试题(华东版)(第二十二章二次根式)(答卷时间:60分钟 卷面满分:110分) 评分.选择题(每题4分,共28分)1、下列各式中不是二次根式的是 ( ) A 、12+x B 、4- C 、0 D 、()2b a -2、下列运算正确的是 ( )A )x x x 32=+B )12223=-C )2+5=25D ) x b a x b x a )(-=- 3、x 取什么值时,有意义。

x 54+( ) A )x >45 B )x <54 C =x ≥54- D = x ≤54- 4、下列各式中,是最简二次根式的是( )。

(A)18 (B)b a 2(C)22b a + (D)325、若a a -=2,则( )A 、a 是整数B 、a 是正实数C 、a 是负数D 、a 是负实数或零6、使代数式8a a -+有意义的a 的范围是( ) A 、0>a B 、0<a C 、0=a D 、不存在7、若01=++-y x x ,则20052006y x+的值为: ( )A )0B )1C ) -1D ) 2二、填空题 (每空5分,共30分) 8、计算:()._______)621(_______;5.222=-=-;9、二次根式212--x x 有意义时的x 的范围是______;10.计算:()_______)3(24=-÷-a a ;11、若221<<x ,则化简()1222-+-x x =__________ ;12、已知:个表达式为时,第当n n 1,514513,413412,312311≥=+=+=+;三、解答题:13、计算(每题6分,共36分)(1))1043(53541-÷∙ (2) ++913.03122-+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛ (4)2)523(+32224()216(+--) (6)))2005200622-⋅8米它是由黑白完全求一块方(8分)15、已知n m ,是实数,且n n m -+-=55,求n m 32-的值。

二次根式单元测试题(卷)经典3套

二次根式单元测试题(卷)经典3套

二次根式单元测试题(卷)经典3套二次根式单元测试题一一、填空题(每题2分,共20分)1、当a=0时,有意义1-a=12、计算:(-3/2)^2=9/432)^2=10241-1/2)×(1+1/2)=3/43、计算:(1)×(-27)=-272)8a^3b^2c=8abc^2×a^2b4、计算:(a>0,b>0,c>0)5、计算:(1)=1/42)=3a/86、如果xy>0,化简-xy^2=-y^2x7、32+42=25,332+442=221,3332+4442= 则33×(32+44)×(42+25)=8、(2-1)2005×(2+1)2006=3×(3^2005)9、观察以下各式:1=2-1。

1/2=3-2。

1/3=4-3利用以上规律计算:1+1/2+1/3+…+1/2007)/[(2+1)+(3+2)+(4+3)+…+(2006+2005 )]=2007/401310、已知x=3+√2,y=3-√2,则(y/x+1)/(x/y+1)=1二、选择题(每题3分,共30分)11、若2x+3有意义,则x≤-3或x≥212、化简(2-a)^2+a^-2的结果是4+2a13、能使等式x/(x-3)=x/x成立的条件是x≠0且x≠314、下列各式中,是最简二次根式的是y/215、已知x+1/x=5那么x-1/x的值是2或-216、如果a^2-2ab+b^2=-1,则a≠b17、已知xy>0,化简二次根式√(x-y^2/x^2)的正确结果为(y/|x|)√(x-y^2)18、如图,Rt△AMC中,∠C=90°,∠AMC=30°,AM∥BN,MN=23cm,XXX=1cm,则AC的长度为3cm。

19、下列说法正确的个数是()①2的平方根是同类二次根式;②2-1与2+1互为倒数;③2^3/2与(2/3)^-2互为倒数;④3√2是同类三次根式。

二次根式单元测试题及答案word

二次根式单元测试题及答案word

二次根式单元测试题及答案word一、选择题1. 计算下列二次根式的结果:A. √16 = 4B. √25 = 5C. √36 = 6D. √49 = 7答案:A2. 以下哪个表达式是正确的?A. √(-4) = 2iB. √(-9) = 3iC. √(-16) = 4iD. √(-25) = 5i答案:C3. 根据二次根式的乘法法则,下列哪个等式是正确的?A. √2 * √8 = √16B. √3 * √3 = √9C. √5 * √5 = √20D. √7 * √7 = √49答案:D二、填空题4. 计算√(2x^2) 的结果,其中 x = 3。

答案:3√25. 如果√(a^2) = a,那么 a 的取值范围是:答案:a ≥ 06. 将下列二次根式化为最简形式:√(48) = √(16 * 3) = 4√3答案:4√3三、计算题7. 计算下列表达式的值:(5√2 + 3√3)^2答案:79 + 30√68. 简化下列二次根式:√(2/9) * √(18/4)答案:√(2 * 2) = 2四、解答题9. 证明:√(a^2 + b^2) = √a^2 + √b^2 只有在 a = b = 0 时成立。

答案:略(根据二次根式的性质进行证明)10. 解下列方程:x^2 - 4√3x + 12 = 0答案:x = 2√3五、综合题11. 已知 a, b 是正整数,且√a + √b = 9,求 a 和 b 的值。

答案:a = 1, b = 64 或 a = 4, b = 4912. 一个直角三角形的两条直角边分别是3√2 和 6,求斜边的长度。

答案:斜边长度为 9六、附加题13. 如果√(2x + 1) + √(2 - 2x) = 2,求 x 的值。

答案:x = 0注意:本试题及答案仅供参考,具体题目和答案可能会根据教学大纲和教材内容有所变动。

二次根式单元测试题及答案

二次根式单元测试题及答案

二次根式单元测试题及答案题目1. 化简下列根式:$\sqrt{12}$答案:$\sqrt{12} = \sqrt{4 \cdot 3}=2\sqrt{3}$题目2. 计算下列各根式的值并化简:$\sqrt{9}+\sqrt{16}$答案:$\sqrt{9}+\sqrt{16} = 3+4=7$题目3. 计算下列各根式的值:$\sqrt{25} - \sqrt{9}$答案:$\sqrt{25} - \sqrt{9} = 5 - 3 = 2$题目4. 计算下列各根式的值:$2\sqrt{8} - 3\sqrt{18}$答案:$2\sqrt{8} - 3\sqrt{18} = 2\sqrt{4 \cdot 2} - 3\sqrt{9 \cdot 2} \\ = 2 \cdot 2\sqrt{2} - 3 \cdot 3\sqrt{2} \\= 4\sqrt{2} - 9\sqrt{2} \\= -5\sqrt{2}$题目5. 求下列各根式的值:$(\sqrt{5}+2)^2$答案:$(\sqrt{5}+2)^2 = (\sqrt{5}+2)(\sqrt{5}+2) \\= 5 + 2\sqrt{5} + 2\sqrt{5} + 4 \\= 9 + 4\sqrt{5}$题目6. 将下列各根式化为最简根式:$\sqrt{72}$答案:$\sqrt{72} = \sqrt{36 \cdot 2} = \sqrt{6^2 \cdot 2} \\= 6\sqrt{2}$题目7. 将下列各根式化为最简根式:$2\sqrt{50}$答案:$2\sqrt{50} = 2 \cdot \sqrt{25 \cdot 2} = 2 \cdot 5\sqrt{2} \\ = 10\sqrt{2}$题目8. 将下列各根式化为最简根式:$3\sqrt{27}$答案:$3\sqrt{27} = 3\sqrt{9 \cdot 3} = 3 \cdot 3\sqrt{3} \\= 9\sqrt{3}$题目9. 求解下列方程:$x^2 - 4 = 0$答案:$x^2 - 4 = 0 \\(x - 2)(x + 2) = 0 \\x - 2 = 0 \quad \text{或} \quad x + 2 = 0 \\x = 2 \quad \text{或} \quad x = -2$题目10. 求解下列方程:$2x^2 - 16 = 0$答案:$2x^2 - 16 = 0 \\2(x^2 - 8) = 0 \\x^2 - 8 = 0 \\(x - \sqrt{8})(x + \sqrt{8}) = 0 \\x - \sqrt{8} = 0 \quad \text{或} \quad x + \sqrt{8} = 0 \\x = \sqrt{8} \quad \text{或} \quad x = -\sqrt{8} \\x = 2\sqrt{2} \quad \text{或} \quad x = -2\sqrt{2}$题目11. 求解下列方程:$x^2 + 5x + 6 = 0$答案:$x^2 + 5x + 6 = 0 \\(x + 2)(x + 3) = 0 \\x + 2 = 0 \quad \text{或} \quad x + 3 = 0 \\x = -2 \quad \text{或} \quad x = -3$题目12. 求解下列方程:$2x^2 + 7x + 3 = 0$答案:$2x^2 + 7x + 3 = 0 \\(2x + 1)(x + 3) = 0 \\2x + 1 = 0 \quad \text{或} \quad x + 3 = 0 \\x = -\frac{1}{2} \quad \text{或} \quad x = -3$题目13. 解方程组:$$\begin{cases}x^2 + y^2 = 25 \\x + y = 7\end{cases}$$答案:将第二个方程展开得到 $y = 7-x$,代入第一个方程得到:$$x^2 + (7-x)^2 = 25 \\x^2 + 49 - 14x + x^2 = 25 \\2x^2 - 14x + 24 = 0 \\x^2 - 7x + 12 = 0 \\(x - 3)(x - 4) = 0 \\x - 3 = 0 \quad \text{或} \quad x - 4 = 0 \\x = 3 \quad \text{或} \quad x = 4$$代入第二个方程可得:当 $x = 3$ 时,$y = 7 - 3 = 4$;当 $x = 4$ 时,$y = 7 - 4 = 3$。

九年级数学二次根式单元测试题

九年级数学二次根式单元测试题

九年级数学二次根式单元测试题一、选择题:1.如果1x -有意义,那么x 的取值范围是( )A .1x >B .1x ≥C .1x ≤D .1x <2.2的相反数是( ) A .2- B .2 C .22-D .223.下列根式中属最简二次根式的是( ) A .21a + B .12 C .8 D .124.下列计算错误..的是 ( ) A .14772⨯= B .60302÷=C .9258a a a += D .3223-= 5.已知直角三角形的一条直角边长为9,斜边长为10,则另一条直角边长为( )A .1B .19C .19D .29 6.若75n 是整数,则正整数n 的最小值是( )A .2B .3C .4D .5 7.设a =19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )A .1和2B .2和3C .3和4D .4和5 8.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短 路线的长是( )A .9B .10C .24D .172 9.若3x =-,则()211x -+等于( )A .1B .-1C .3D .-3 10.已知110a a+=,则1a a -的值为( )A .22±B .8C .6±D .611.若b b -=-3)3(2,则( D )A .b>3B .b<3C .b ≥3D .b ≤3 12.已知211a aa a--=,则a 的取值范围是( ) 学校: 班级: 姓名: 座号: (密 封 线 内 请 不 要 答 题) …………⊙…………⊙……密………⊙………封……⊙………装……⊙………订……⊙………线……⊙……………⊙…………ABA .0a ≤B .0a <C .01a <≤D .0a >12.已知a <b ,化简二次根式b a 3-的正确结果是( A )A .ab a --B .ab a -C .ab aD .ab a - 13. 当 x <0 时,|x 2-x |等于( B ) A .0 B .-2x C .2x D .-2x 或014.若2182102x x x x++=,则x 的值等于( C ) A. 4 B. 2± C. 2 D. 4± 二、填空题: 15.已知2=a ,则代数式12-a 的值是 .16.若0)1(32=++-n m ,则m -n 的值为 . 17.如果2180a -=,那么a 的算术平方根是 . 18.计算:825-= .19.比较大小:32_____23-- (填“>”或“<”=).20.计算: 2(6)-= ;21.等式1112-=-∙+x x x 成立的条件是 。

二次根式单元测试卷

二次根式单元测试卷

二次根式单元测试卷一、 选择题(每题3分共30分) 1.下列式子中二次根式的个数有( );⑶1)x >A .2个 B.3个 C.4个 D.5个2.要使二次根式2x-6 有意义,x 应满足的条件是( )A .x ≥3B .x <3C .x >3D .x ≤3 3.下列二次根式中,与24 是同类二次根式的是( )A .18B .30C .48D .54 4.下列根式中是最简二次根式的是( )A .a2+1B .12 C .8 D .275.把m m 1-根号外的因式移到根号内,得( )A .mB .m -C .m --D .m -6.10b -=,那么2007)b a (+的值为( )A.-1B.1C.20073D.20073-7.已知12-n 是正整数,则实数n 的最大值为( )A .12B .11C .8D .3 8.若x ·x-6 = x(x-6) ,则( )A .x ≥0B .x ≥6C .0≤x ≤6D .x 为一切实数9.若0a >且2a x a -<<-,则化简22x a x a ++的结果为( )A.4aB.6x -2aC.2x +2aD.2a -2x10.若化简|1-x|-1682+-x x 的结果为2x-5则x 的取值范围是( )A.x 为任意实数B.1≤x ≤4C.x ≥1D.x ≤4 二、填空题(每空4分共24分) 11.比较大小:-32___________-2 312.请写出3的两个同类二次根式:____________________13.若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则=-b a 3 ______________14.= ___= ___=____ 15.在实数范围内分解因式: 494-x =________二、 计算题(每题5分共20分)16. 4 5 + 45 - 8 17.(12 - 33)×2418.0(3)1--+19.1)a四、(本题共3题,共26分)20.已知:x y==yx11+的值。

九年级上册数学二次根式单元测试题及参考答案

九年级上册数学二次根式单元测试题及参考答案

九年级上册数学第21章 二次根式单元测试卷姓名____________ 时间: 90分钟 满分:120分 总分____________ 一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若二次根式15-x 有意义,则x 的取值范围是 【 】(A )51>x (B )x ≥51(C )x ≤51 (D )51<x2. 化简()221-的结果是 【 】(A )12- (B )21- (C )()12-±(D )()21-±3. 下列二次根式中是最简二次根式的是 【 】 (A )32(B )2 (C )9 (D )12 4. 下列运算正确的是 【 】 (A )x x x 32=+ (B )3223=- (C )3232=+ (D )25188=+5. 下列二次根式中能与32合并的是 【 】 (A )8 (B )31(C )18 (D )9 6. 等式1313+-=+-x x x x 成立的x 的取值范围在数轴上可表示为 【 】 A. B. C. D.7. 已知a 为整数,且53<<a ,则a 等于 【 】 (A )1 (B )2 (C )3 (D )48. 计算()5452-515-÷⎪⎪⎭⎫⎝⎛的结果为 【 】(A )5 (B )5- (C )7 (D )7-9. 已知21,21-=+=n m ,则代数式mn n m 322-+的值为 【 】 (A )9 (B )3± (C )5 (D )3 10. 已知0>xy ,则化简二次根式2x yx -的结果是 【 】 (A )y (B )y - (C )y -(D )y --二、填空题(每小题3分,共15分)11. 计算:=--124_________. 12. 化简:()=--7177_________.13. 菱形的两条对角线的长分别为()1210+cm 和()3210-cm,则该菱形的面积为_________cm 2.14. 12与最简二次根式15+a 是同类二次根式,则=a _________.15. 对于任意的正数n m ,定义运算※为:m ※⎪⎩⎪⎨⎧<+≥-=nm n m nm n m n ,,,计算(3※2)⨯(8※12)的结果为_________.三、解答题(共75分)16. 计算:(每小题4分,共8分)(1)()1212362-⎪⎭⎫⎝⎛--+⨯-;(2)()()()2217373---+.17. 先化简,再求值:(每小题8分,共16分)(1)44212122+--÷⎪⎭⎫⎝⎛--+x x x x x x ,其中3=x ;(2)11112-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+x x x ,其中12+=x .18.(10分)(1)要使x 21-在实数范围内有意义,求x 的取值范围; (2)已知实数y x ,满足条件:()211221-+-+-=x x x y ,求()100y x +的值.19.(10分)在二次根式b ax +中,当1=x 时,其值为2;当6=x 时,其值为3. (1)求使该二次根式有意义的x 的取值范围; (2)当15=x 时,求该二次根式的值.20.(10分)一个三角形的三边长分别为xx x x 5445,2021,55. (1)求它的周长;(2)请你给一个适当的x 值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长.21.(10分)已知c b a ,,满足()023582=-+-+-c b a . (1)求c b a ,,的值;(2)以c b a ,,为边能否构成三角形?若能,求出该三角形的周长;若不能,请说明理由.22.(11分)规律探究: 观察下列各式:()()()()()().;34434343431;23323232321;12212121211 -=-+-=+-=-+-=+-=-+-=+(1)请利用上面的规律直接写出100991+的结果;(2)请用含n (n 为正整数)的代数式表示上述规律,并证明;(3)计算:()20171201720161431321211+⨯⎪⎭⎫⎝⎛++++++++ .新华师大版九年级上册数学摸底试卷(一)第21章 二次根式单元测试卷C 卷参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)二、填空题(每小题3分,共15分)11.2312. 7 13. 44 14. 2 15. 2 三、解答题(共75分)16. 计算:(每小题4分,共8分)(1)()1212362-⎪⎭⎫⎝⎛--+⨯-;解:原式23212--+-=33332-=--=(2)()()()2217373---+. 解:原式()222179+---=1222232-=+-=17. 先化简,再求值:(每小题8分,共16分)(1)44212122+--÷⎪⎭⎫⎝⎛--+x x x x x x ,其中3=x ;解:44212122+--÷⎪⎭⎫⎝⎛--+x x x x x x()()xx x x x x x x x x 3223222212=-⋅-=--÷-+-+=当3=x 时 原式333=.(2)11112-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+x x x ,其中12+=x .解:11112-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+x x x ()()()()x x x x x x x xx x 11111111-+⋅+-=-+÷+--=()xx -=--=11当12+=x 时原式2121-=--=.18.(10分)(1)要使x 21-在实数范围内有意义,求x 的取值范围; (2)已知实数y x ,满足条件:()211221-+-+-=x x x y ,求()100y x +的值.解:(1)由二次根式有意义的条件可知:x 21-≥0解之得:x ≤21; ……………………………………3分 (2)∵x 21-≥0,12-x ≥0∴x ≤21,x ≥21 ∴21=x……………………………………6分∴21211210022=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-++=y……………………………………8分 ∴()112121100100100==⎪⎭⎫⎝⎛+=+y x .……………………………………10分 19.(10分)在二次根式b ax +中,当1=x 时,其值为2;当6=x 时,其值为3. (1)求使该二次根式有意义的x 的取值范围;(2)当15=x 时,求该二次根式的值. 解:(1)由题意可得:⎪⎩⎪⎨⎧=+=+362b a b a ∴⎩⎨⎧=+=+964b a b a ……………………………………4分解之得:⎩⎨⎧==31b a……………………………………6分 ∴该二次根式为3+x 由二次根式有意义的条件可知:3+x ≥0 解之得:x ≥3-;……………………………………8分 (2)当15=x 时23183153==+=+x .……………………………………10分 20.(10分)一个三角形的三边长分别为xx x x 5445,2021,55. (1)求它的周长;(2)请你给一个适当的x 值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长. 解:xx x x C 5445202155++=∆ x x x 52155++=x 525=; ……………………………………7分 (2)答案不唯一.……………………………………10分 21.(10分)已知c b a ,,满足()023582=-+-+-c b a .(1)求c b a ,,的值;(2)以c b a ,,为边能否构成三角形?若能,求出该三角形的周长;若不能,请说明理由. 解:(1)∵()023582=-+-+-c b a()28-a ≥0,5-b ≥0,23-c ≥0∴023,05,08=-=-=-c b a ∴23,5,228====c b a ; ……………………………………7分 (2)能.……………………………8分52523522+=++=∆C .……………………………………10分 22.(11分) 解:(1)11310-;……………………………………2分 (2)n n n n -+=++111……………………………………4分证明:()()nn nn n n n n -+++-+=++11111 nn n n nn -+=-+-+=111……………………………………7分 (3) 2016.(过程略)……………………………………11分。

二次根式单元测试卷及答案

二次根式单元测试卷及答案

[第18题图]二次根式单元测试一、选择题(每小题4分,共24分)1.要使二次根式 的值是…………………………………………………………………( )A .-3B .-3或3C .3D .94. 若x ·x -6 = x(x -6) ,则………………………………………………………( ) A .x ≥0 B .x ≥6 C .0≤x ≤6 D .x 为一切实数5.下列根式中是最简二次根式的是……………………………………………………( )A .a 2+1B .12C .8D .27 6. 24n 是整数,则正整数n 的最小值为………………………………………( )A .4B .5C .6D .7二、填空题(每题3分,共36分)7.在函数y=x -2中,自变量x 的取值范围是______________;8.比较大小:3_______10 ;9.计算:12 -3 的结果是_____________;10.化简:(-4)2 =_________;2x -6 有意义,x 应满足的条件是…………………………………( )A .x ≥3B .x <3C .x >3D .x ≤32.下列二次根式中,与 24是同类二次根式的是……………………………………( )A .18B . 30C .48D .3.根式-54(-3)211. 如果最简二次根式2a -3与7是同类二次根式,那么a 的值是_________;12. 计算:8·24 =________________;13. 化简:18a 2b 3 ( a >0 ,b >0)=_________;14.请写出3的两个同类二次根式:____________________;15.化简:( 3 -2)2 =________; 16.在△ABC 中,∠C=90°,AC=10 c m ,AB=34 c m ,则BC=___________cm ;17.在数轴上与表示3 的点的距离最近的整数点所表示的数是______________;18.如图,将一根25cm 长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm 、6cm 和103c m 的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是_____________cm 。

二次根式单元测试题及参考答案

二次根式单元测试题及参考答案

新华师大版九年级上册数学第21章 二次根式单元测试卷姓名____________ 时间: 90分钟 满分:120分 总分____________ 一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若二次根式15-x 有意义,则x 的取值范围是 【 】(A )51>x (B )x ≥51(C )x ≤51 (D )51<x2. 化简()221-的结果是 【 】(A )12- (B )21- (C )()12-±(D )()21-±3. 下列二次根式中是最简二次根式的是 【 】 (A )32(B )2 (C )9 (D )12 4. 下列运算正确的是 【 】 (A )x x x 32=+ (B )3223=- (C )3232=+ (D )25188=+5. 下列二次根式中能与32合并的是 【 】 (A )8 (B )31(C )18 (D )9 6. 等式1313+-=+-x x x x 成立的x 的取值范围在数轴上可表示为 【 】 A. B. C. D.7. 已知a 为整数,且53<<a ,则a 等于 【 】 (A )1 (B )2 (C )3 (D )48. 计算()5452-515-÷⎪⎪⎭⎫⎝⎛的结果为 【 】(A )5 (B )5- (C )7 (D )7-9. 已知21,21-=+=n m ,则代数式mn n m 322-+的值为 【 】 (A )9 (B )3± (C )5 (D )3 10. 已知0>xy ,则化简二次根式2x yx -的结果是 【 】 (A )y (B )y - (C )y -(D )y --二、填空题(每小题3分,共15分)11. 计算:=--124_________. 12. 化简:()=--7177_________.13. 菱形的两条对角线的长分别为()1210+cm 和()3210-cm,则该菱形的面积为_________cm 2.14. 12与最简二次根式15+a 是同类二次根式,则=a _________.15. 对于任意的正数n m ,定义运算※为:m ※⎪⎩⎪⎨⎧<+≥-=nm n m nm n m n ,,,计算(3※2)⨯(8※12)的结果为_________.三、解答题(共75分)16. 计算:(每小题4分,共8分)(1)()1212362-⎪⎭⎫⎝⎛--+⨯-;(2)()()()2217373---+.17. 先化简,再求值:(每小题8分,共16分)(1)44212122+--÷⎪⎭⎫⎝⎛--+x x x x x x ,其中3=x ;(2)11112-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+x x x ,其中12+=x .18.(10分)(1)要使x 21-在实数范围内有意义,求x 的取值范围; (2)已知实数y x ,满足条件:()211221-+-+-=x x x y ,求()100y x +的值.19.(10分)在二次根式b ax +中,当1=x 时,其值为2;当6=x 时,其值为3. (1)求使该二次根式有意义的x 的取值范围; (2)当15=x 时,求该二次根式的值.20.(10分)一个三角形的三边长分别为xx x x 5445,2021,55. (1)求它的周长;(2)请你给一个适当的x 值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长.21.(10分)已知c b a ,,满足()023582=-+-+-c b a . (1)求c b a ,,的值;(2)以c b a ,,为边能否构成三角形?若能,求出该三角形的周长;若不能,请说明理由.22.(11分)规律探究: 观察下列各式:()()()()()().;34434343431;23323232321;12212121211 -=-+-=+-=-+-=+-=-+-=+(1)请利用上面的规律直接写出100991+的结果;(2)请用含n (n 为正整数)的代数式表示上述规律,并证明;(3)计算:()20171201720161431321211+⨯⎪⎭⎫⎝⎛++++++++ .新华师大版九年级上册数学摸底试卷(一)第21章 二次根式单元测试卷C 卷参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)二、填空题(每小题3分,共15分)11.2312. 7 13. 44 14. 2 15. 2 三、解答题(共75分)16. 计算:(每小题4分,共8分)(1)()1212362-⎪⎭⎫⎝⎛--+⨯-;解:原式23212--+-=33332-=--=(2)()()()2217373---+. 解:原式()222179+---=1222232-=+-=17. 先化简,再求值:(每小题8分,共16分)(1)44212122+--÷⎪⎭⎫⎝⎛--+x x x x x x ,其中3=x ;解:44212122+--÷⎪⎭⎫⎝⎛--+x x x x x x()()xx x x x x x x x x 3223222212=-⋅-=--÷-+-+=当3=x 时原式333=.(2)11112-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+x x x ,其中12+=x .解:11112-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+x x x ()()()()x x x x x x x xx x 11111111-+⋅+-=-+÷+--=()xx -=--=11当12+=x 时原式2121-=--=.18.(10分)(1)要使x 21-在实数范围内有意义,求x 的取值范围; (2)已知实数y x ,满足条件:()211221-+-+-=x x x y ,求()100y x +的值.解:(1)由二次根式有意义的条件可知:x 21-≥0解之得:x ≤21; ……………………………………3分 (2)∵x 21-≥0,12-x ≥0∴x ≤21,x ≥21 ∴21=x……………………………………6分∴21211210022=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-++=y……………………………………8分 ∴()112121100100100==⎪⎭⎫⎝⎛+=+y x .……………………………………10分 19.(10分)在二次根式b ax +中,当1=x 时,其值为2;当6=x 时,其值为3. (1)求使该二次根式有意义的x 的取值范围;(2)当15=x 时,求该二次根式的值.解:(1)由题意可得:⎪⎩⎪⎨⎧=+=+362b a b a ∴⎩⎨⎧=+=+964b a b a ……………………………………4分解之得:⎩⎨⎧==31b a……………………………………6分 ∴该二次根式为3+x 由二次根式有意义的条件可知:3+x ≥0 解之得:x ≥3-;……………………………………8分 (2)当15=x 时23183153==+=+x .……………………………………10分 20.(10分)一个三角形的三边长分别为xx x x 5445,2021,55. (1)求它的周长;(2)请你给一个适当的x 值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长. 解:xx x x C 5445202155++=∆ x x x 52155++=x 525=; ……………………………………7分 (2)答案不唯一.……………………………………10分 21.(10分)已知c b a ,,满足()023582=-+-+-c b a .(1)求c b a ,,的值;(2)以c b a ,,为边能否构成三角形?若能,求出该三角形的周长;若不能,请说明理由. 解:(1)∵()023582=-+-+-c b a()28-a ≥0,5-b ≥0,23-c ≥0∴023,05,08=-=-=-c b a ∴23,5,228====c b a ; ……………………………………7分 (2)能.……………………………8分52523522+=++=∆C .……………………………………10分 22.(11分) 解:(1)11310-;……………………………………2分 (2)n n n n -+=++111……………………………………4分证明:()()nn nn n n n n -+++-+=++11111 nn n n nn -+=-+-+=111……………………………………7分 (3) 2016.(过程略)……………………………………11分。

二次根式单元测试(含答案)

二次根式单元测试(含答案)

第十六章 二次根式测试题(时间:100分钟 分数:120分)一、选择题(30分)1. x 应满足的条件是 ( ) A. 25x =B. 52x <C. 52x ≥D. 52x ≤ 2. 下列各式中,一定是二次根式的是 ( )A.B.C. D. 3. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) A 、a 4 B 、4a C 、4aD 、4a4. 若0b <的结果是 ( )A. -B.C. -D. 5、下列计算正确的是( )A 、3)3(2-=-B 、14196±=C 、13)13(2=- D 、2.14.14-=-6. 正方形ABCD 对角线长为6,则正方形ABCD 的边长为( )A 、3B 、C 、D 、67. 若m 的值为( ) A .20511315...32688B C D 8. 下列计算正确的是( )A 4==B 112==C 、5+= D =9. 若y 则y ).A 、27B 、C 、D 、910.与的关系是( )A. 互为相反数B. 互为倒数C. 相等D.互为负倒数 二、填空题(30分)11. 在函数y =,自变量x 的取值范围是12. = ,= 。

13、化简:(7-52)2007·(-7-52)2007=______________. 14、已知一个三角形的底边长为cm 52,高为cm 4532,则它的面积为15、b a ab ⋅=成立的条件是 ,=成立的条件是 16、已知:直角三角形的两条直角边为,a b ,斜边为c .如果0.8, 1.5a b ==,则c =17. a 所得到的结果是 .18、已知1x =+,1y =-,则22x y -=19、当13x <<= 。

20、已知1018222=++x x x x,则x 等于 。

三、化简与计算(24分)21、(1) (2)(3 (4)-81527102÷31225a(5(6) 20(2)-四、知识应用(29分)22.已知m 、n 是实数,且1,m =求23m n -的值(5分)23. .21()02y +-=+5分)24. .已知1,1a b ==,求22a ab b -+的值(5分)25、绿苑小区有一块长方形绿地,经测量绿地长为40米,宽为20米,•现准备从对角引两条通道,求通道的长.(5分)26、设三角形一边长为a ,这边上的高为h ,面积为S .如果h =,另有一个边长为的正方形面积也等于S ,求a 的长.(5分)27. 阅读下面的解题过程,判断是否正确,若正确,在题后的横线上打“√”;若不正确,在题后的横线上写出正确的答案。

初三数学二次根式单元测试题及答案

初三数学二次根式单元测试题及答案

二次根式单位测试之迟辟智美创作(考试时间:60分钟满分:100分)有意义,则,则的值为()A. 1B. -1C.D. 以上谜底都分歧毛病3.下列各组中的两个根式是同类二次根式的是()A.和B.和C.和D.和,则的值是()A. B. C. D.5.在下列根式中,不是最简二次根式的是()A. B. C. D.6.的整数部份为,的整数部份为,则根号外的因式移到根号内,得()A. B. C. D.,则的值是()A. -2B. 0C. 2D.有意义,则,则.11.比力年夜小:.12.在实数范围内因式分解:,则__________.三、计算(每题6分,共24分)14.;15.;16.;17.时,化简:时,求的值.20.如图:面积为48的正方形四个角是面积为3)是同类二次根式.⑴求的值;⑵求平方和的算术平方根.谜底与解析:1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.D8.D9. ;10. 8;11. ;12.;13. -8;14. 解:原式;15. 解:原式;16. 解:原式;17. 解:原式;18. 解:∴原式;19. 解:那时,原式;20. 由年夜正方形的面积为48,得年夜正方形的边长为;由小正方形的面积为3,得小正方形的边长为,即长方体的高为;所以长方体的底面边长为答:长方体底面边长为;高为;21. 解:(1)由题意可列,解得;(2).。

九年级数学《二次根式》单元测试卷

九年级数学《二次根式》单元测试卷

九年级数学《二次根式》单元测试卷班级: 姓名: 得分:一、精心选一选(每小题3分,共24分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A.22y x + B.27 C.121+m D.8 2.若式子5+x 在在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A.5- x B.5- x C.5-≠x D.5-≥x 3.下列二次根式,不能与12合并的是( )A.48B.18C.311 D.75-4.下列计算正确的是( )A.562432=+B.248=C.327÷=3D.3)3(2-=- 5.已知直角三角形的一条直角边为9,斜边长为10,则别一条直角边长为( )6.下列四个等式中,不成立的是( )A .2)3(- =3B .62)32(2+=+C .223)21(2-=-D .23)23(2-=- 7.下列说法错误的是 ( )A .962+-a a 是最简二次根式 B.4是二次根式 C .22b a +是一个非负数 D.162+x 的最小值是48n 的最小值是( )A.4B.5C.6D.2 二、耐心填一填(每小题3分,共30分) 1.化简:=32 ;2.有意义的x 的取值范围是 3. 三角形的三边长分别为,,,则这个三角形的周长为 ;4. 比较大小:5. 在实数范围内因式分解:x x 53-= ;6. 若实数y x ,满足0)3(22=-++y x ,则xy 的值为 ;7. 当a 时,aaaa --=--6565; 8.若0≤ a ≤1,则22)1(-+a a = ; 9. 化简:计算=--yx y x _______________;10. 观察下列各式312311=+;413412=+;514513=+…请你将猜到的规律用含n(n ≥1的整数)的代数式表示出来 。

三、细心做一做(共46分)1.化简下列各式(每小题5分,共20) (1)8132182+- (2)2543122÷⨯(3))92913(25523x x x x +- (4))622554(83--⨯2.(6分)等边三角形的边长为,求此三角形的面积(保留根号)。

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第十六章 二次根式单元测试 B 卷
学号: 名字:
一、 选择题(每题3分,共42分)
1、下列各式一定是二次根式的是 ( ) A 7- B x 2 C 22y x + D 36
2、下列根式中属最简二次根式的是 ( )
3、下列计算正确的是 ( ) A.532=+ B. 2333=- C. 23222=+ D.224=-
4、下列计算 错误..
的是 ( )
== D.
2221= 5.化简()25-的结果是( )
A 5
B -5
C 士5
D 25 6.5
5,51
==b a ,则( ) A a ,b 互为相反数 B a,b 互为倒数 C 5=ab D a =b
7、下列计算中,不正确的是 ( )。

A 、3= 2)3( B 、 0.5=2)5.0( C 、6.06.02= D 、35)75(2=
8.二次根式6)2(2⨯-的计算结果是( ) A .26 B .-26 C .6 D .12
9.的结果是( ).
A .27
B .27
C
D .7
10.下列各式的计算中,成立的是( ) (A)5252=+ (B)15354=- (C)y x y x +=+22 (D)52045=-
11.化简 ).
A B C . D .
12(y>0)是二次根式,那么化为最简二次根式是( ).
A
(y>0) B y>0) C (y>0) D .以上都不对 13.在下列各式中,化简正确的是( )
A ±12
C a
14
的结果是( ).
A .-
3 B ..-3. 二、 填空题((每题4分,共16分)
15、实数在数轴上的位置如图示,
化简 |a-1|+=-2)2(a 。

16、写出一个无理数,使它与2的积为有理数: 。

17、已知:===24,3,2表示、试用b a b a 。

18、已知: ,5
14513,413412,312311=+=+=+
当1≥n 时,第n 个等式可表示为 。

三、 解答题(共62分)
19.计算(每题5分,共30分)
(1)3133⨯
÷ (2)20112010)23()23(+⋅-
(3)
)1(932x x x x +- (4)2
22333---
(5) 101()(2
π--+-+ (6)x
x x x 1246932-+
19.化简当x>26分)
20.在ABC Rt ∆中.23,23,90-=+==∠︒BC AC C
(1)求ABC Rt ∆的面积;(2)求斜边AB 的长。

(6分)
21.若()1222
+-=x y ,且y 的算术平方根是5,求:y x 2+的值(10分)
22.、归纳与猜想:观察下列各式及其验证过程:
= = (1)按上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想1544
的变化结果并进行验证.(5分)
(2)针对上述各式反映的规律,写出n(n 为任意自然数,且n ≥2)表示的等式并进行验证.(5分)。

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