冀教版九年级英语单元语法归纳与练习
冀教版九年级下册英语各单元知识点归纳(附练习题)
7. turn on /off 打开/关闭
8. hand in /out 上交/分发
9. would you mind doing sth
介意我做某事吗
10. it’s very kind of sb to do sth
某人做事真是太好了
11.be /get ready for 准备做„
宁愿……而不愿„
第三单元知识点归纳
1. be different from 不同于……
2. make a mistake 犯错
3. pick up 拾起 4. be full of 装满
5. keep doing sth 保持干某事 6. point to 指向„
7. introduce „ to „把„介绍给„
9. play chess 下棋
10.say hello to sb 向某人问好
11.what if 如果……将会怎样
12.generally speaking 通常来说
13.except for 除……外
14.for example例如
15.prefer……to 与……比较更喜欢„
16.prefer to do sth rather than do sth
8. eat up 吃光
9. as soon as 一…就…
10.talk about /with / to 交谈
11.give sth back to sb 把某物还给„
12.have trouble with 在…遇到麻烦
13.face to face 面对面
14.at the end of在…的最后
冀教版九年级英语上册知识点归纳
九年级英语第一单元知识15.fall off 掉下点归纳16.do ones’b est 尽某人的努1.break a world record 打破力世界记录17.the others 别的2.get a gold medal 获得金牌九年级英语第二单元知识点归3.with a time of 用⋯⋯时间纳4.at the same time 同时 1.take turns 轮流,交替5.up and down 上上下下 2.hold a world record 保持世6.set a world record 创造世界界记录记录3.be located in / on 位于⋯7.as fast as possible尽快 4.be proud of 以⋯自豪8.believe in sb 信任某人 5.on average 通常believe sb 相信某人的话6.on record 记载下来有9. make sb proud 使某人感到7.four times as --- as --- 是⋯自豪四倍10. give up 放弃8.think of 想出11.be able to do sth能够做某事9.find out 了解, 找出be unable to do 不能做某事10.some more更多一些12. at the age of ⋯在⋯岁的11.try to do sth 试着去做某时候事13.catch up with 赶上12.all over the world 遍及全世14. none of 一个也没有界13.be full of 装满给某人14.it ’s + adj.+ f o b r s t o do sth 10.do / deal with 处理对某人干某事怎么样11.elementary school小学15.it ’s time for sb to do s某th 12.hold up 挂起人该干某事了13.on the Internet 在互联网16.such as例如上17.take part in 参与14.what else别的什么15.hear18.that ’s very kind of sb to do of 听说sth 某人做事太好16.set up 创建九年级英语第三单元知识点归17.have successin 在⋯取得纳成功business hours营1.pay ⋯for ⋯付钱,赔偿业时间2.make money挣钱18.any other 别的3.something to eat 吃的东九年级英语第四单元知识点归西纳4. what’t s h e price of ⋯价钱1. wake up 醒来是⋯ 2. what ’s wrong with怎么⋯了5. get up 起床 3. get a cold 感冒6.be hard to do sth做某事难4. get dressed穿衣e up to 到达 5. be weak in 在⋯薄弱8.go over to 走过6. point to 指向⋯9.give sth back to sb 把⋯还7. look up 查字典8. out of breath 上气不接下气for 以⋯而著名2. learn sth from 从⋯学9. miss school没去上学10. take medicine吃药到东西3. be born in+ 地点/ on + 11. breathe through the nose通过鼻子呼吸时间：出生于⋯4. not(才) ⋯until ⋯ .直12. must be 一定表示推测否定：c an’t be到⋯才⋯5. make a mistake 犯错13. stay healthy 保持健康14. be different from 不同于⋯by mistakes 错误地15. be made from /of由⋯制成By accident 意外地6. so/such⋯that ⋯如16. be bad for对..有害17. get a pain in 在⋯⋯哪痛此⋯以至7. so that 为了,以便=in 18. dare to do sth 敢于做某事19. think about 考虑o rder that 从句8. come up with 想出, 提20. get married 结婚出=think of 21.fall ill 生病9. in the 1960s 在二十世22. as soon as一⋯就23. the more, the better 越多纪六十年代越好10. devote to do sth 致力九年级英语第五单元知识点归于干../ devote oneself to介( 词 )纳11. because of 因为+词或1. be famous/ well-known 短语。
冀教版九年级英语下册各单元知识点汇总
Unit 7 Work for PeaceLesson 37必背单词1．beat v．击败；胜过；打→beat过去式→beaten 过去分词2．repair v. 修理；修补→mend 修理→fix 安装；修理3．service n. 服务→be in service在使用中→be out of service不在服务区；有故障4．message n. 信息；消息→take a message 捎口信5．separate v．(使)分开；分离adj.单独的；独立的→separate…from…把混杂在一起的东西分开→divide…into把一个完整的东西分成几部分6．gentleman n. 绅士；君子→gentlemen(复数)→ladies(女士) 7．victory n. 胜利8．check v. 检查；检验9．secretary n. 秘书；干事10．behave v. 表现必背短语11．break down发生故障12．the day before yesterday前天；前日13．jump in 加入；打断谈话14．Me neither.我也不。
必背句子15．It's fun to win，but I just love to play.赢很高兴，但是我仅仅是喜欢打篮球。
16．Danny is just about to say something when he sees Steven running towards them carrying a basketball.丹尼正要说话，这时他看见斯蒂芬拿着篮球朝他们跑过来。
17．Why didn't you tell me the game time was changed？你为什么不告诉我比赛时间变了？Lesson 38必背单词1．provide v. 提供；供给→provide sb.with sth.给某人提供某物→p rovide sth.for sb.为某人提供某物2．agreement n. 协议；同意→in agreement with同意，与……一致→reach (an) agreement达成一致3．president n. 会长；总统；国家主席；董事长4．organization n．组织；机构5．religion n．宗教6．dispute n. & v．争论；辩论必背短语7．make a difference 有影响；起(重要)作用8．raise money筹钱；集资9．in the end最后，终于10．not always不总是必背句子11．It's not always easy for us to reach an agreement.达成一致对我们来说并不总是很容易。
Unit+1+情态动词need和should+++单元语法讲义-冀教版英语九年级全册
九年级第一单元语法专练：need和should的用法第一部分：核心知识点梳理一should的用法1.should做助动词：（1）shall的过去式，用于过去将来时（2）表示“将要”，用于第一人称I/we2.sholud做情态动词：（1）表示“应该，应当”，没有人称和数的改变，后加动词原型（相当于ought to）（2）表示委婉地提出意见和建议。
You should brush your teeth before you go to bed. （3）表示义务，责任。
We should study hard.二need的用法1.need做实义动词：（1）表示“需要”，有人称和时态的改变（2）need to do：需要做某事：I need to go.（3）need doing：需要被…（等于need to be done）:The bag needs repairing.2.need做情态动词：（1）表示“需要”，没有人称和时态的改变，后加动词原型（2）作为情态动词的need一般多用于否定和疑问句：You needn’t worry. Need I answer the question?第二部分：专项练习一用适当的情态动词填空（can, must, may, need, should或者其适当形式）1.You _______ leave your car here. Can’t you see the ‘No parking’ sign?2.You_______ finish your soup if you don’t like it.3. _____ this news be true? I can’t believe it.4.--- _______ I smoke here? ---Sorry, but we aren’t allow smoking here.5.He_______ be the actor, I have seen him on TV.6.I think today’s children_______ learn to respect their elders.7.She_______ swim, but I can’t.8.She said she_______ retire, but she was not sure.9. The clothes _______ washing, they look so dirty.10.You _______ push, there is a lot of room on the bus.二选择( ) 1.We_______build our country into a country of peace and wealth.A mightB shouldC could( ) 2.Dogs _______ run through soccer games at the park. It’s dangerous.A shouldB shouldn’tC needD needn’t( ) 3.To keep children safe, we_______ put the things like knives medicine away in our house.A mayB shouldC canD might( ) 4.Now most young people like shopping online because they_______ spend a lot of time going from shop to shop.A needn’tB can’tC mustn’tD shouldn’t( ) 5.In order to speak English better, we_______ be afraid of failure.A shouldB shouldn’tC have toD could( ) 6.Let’s take a bus, little children _______ tickets.A needn’t buyB needn’t to buyC don’t need buyD needn’t buying( ) 7. —It nearly took me an hour to walk here.—Have a drink, then. You_______be thirsty.A. mustB. shouldC. can( ) 8.—Do you have any plans about this summer vacation?—I_______go to Australia for vacation, but I haven’t decided yet.A. can’tB. mustC. may( ) 9.Please don’t make so much noise. I _______hear what the speaker is saying.A. needn’tB. mustn’tC. can’t( ) 10.—Excuse me, is this the way to the cinema?—Sorry, I’m not sure. But it _______be.A. mustn’tB. mightC. can’t( ) 11.—Mom, must I stay there the whole day?—No, you _______.You _______come back after lunch, if you like.A. mustn’t; canB. needn’t; mustC. needn’t; may( ) 12.—Is that Lucy’s car?—It _______be hers. She has just gone for a meeting.A. can’tB. shouldC. mustn’t( ) 13---Tom, do n’t drive too fast, you _________ hit the others’ cars. ---OK.A．may B．need C must D．have to( ) 14---Must I hand in all my money, Mum?---No, you _________. You can use it to buy some school things.A．mustn’t B．can’t C．needn’t D．should( ) 15---Susan, would you like to go hiking with us this afternoon?---I’d love to, but I _________ study for a test.A．may B．can C．will D．have to三句型1.I must go home now, it’s too late.（变为否定句）___________________________________2.I think he must be an engineer.（变为否定句）___________________________________3.You should finish your homework first.（否定句）___________________________________4.---Need I do the things right now?（做出肯否回答）---________，________ ________.（肯定回答）---________，________ ________.（否定回答）5.-- May I smoke here?---________，________ ________.（否定回答）。
冀教版初中英语九年级全册 Unit 7 Work for Peace单元语法归纳与练习 PPT课件
视了since,“since+时间点”是现在完成时的标志,故选C。 3.易错选A。没理解Thanks=Thank you。题中宾语是the bus driver,若选
A,不符合逻辑。thanks to多亏,选C。 4.易错选A。只考虑了because“因为”,便想到了“所以”。但在英语中,
because和so不能同时出现在一个句子中。 5.易错选D。受主句中will的影响,错误地选择D项。但是在本题中,if引导
A.Thanks for B.Thank to
C.Thanks to D.Thank for
( D )4.Because I got up late, I didn’t have breakfast.
A.so B.but
C.or D./
( B )5.If he back,I will ring you up.
你更喜欢哪个季节,夏季还是冬季? ⑤The traffic was too heavy,so we were late.
交通太拥堵,所以我们迟到了。
3.常见的短语连词 both...and...这一连词的意思是“……和……都……,既……也……”,它可以连接句 中句子成分相同的词语,如果用它连接主语时,谓语动词要用复数形式。 Both Li Ping and her mother take exercise every morning.李萍和她妈妈每天早 晨都进行锻炼。 not only ...but also ...意为“不但……而且……”,可以连接句中句子成分相同的 部分,如果用它连接主语时,谓语动词的单复数应该和but also后面的主语保持一致。 Emma is not only beautiful but also kind.埃玛不但漂亮,而且人非常好。 either...or...的意思是“或者……或者……,不是……就是……”,它可以连接句中句 子成分相同的词语,在用它连接主语时,谓语动词的单复数应该和or后面的主语保持一致。 Either you or he is right.或者你是对的,或者他是对的。 neither...nor ...的意思是“既不……也不……”,它可以连接句中句子成分相同的词 语。由于它本身带有否定含义,所以谓语动词应该用肯定形式。用它连接主语时,谓语动 词的单复数要和nor后面的主语保持一致。 Neither his parents nor he has lunch at home. 他的父母和他都不在家里吃午饭。
冀教版九年级英语全册知识点总结
冀教版九年级英语全册知识点总结9th Grade English Unit 1 Knowledge Points Summary1.Break a world record: to surpass a us achievement and set a new record.2.Get a gold medal: to win the top XXX.3.With a time of。
: indicating the amount of time it took to complete a task or event.4.At the same time: XXX.5.Up and down: moving in a vertical n.6.Set a world record: to XXX.7.As fast as possible: as quickly as can be achieved.8.XXX sb: XXX's abilities。
XXX sb: XXX.9.Make sb proud: to cause someone to feel a sense of pride.10.Give up: XXX.11.Be able to do sth: to have the ability to do something。
be unable to do: to lack the ability to do something.12.At the age of。
: indicating the age at which something occurred.13.Catch up with: to reach the same level as someone or something else.14.None of: indicating the absence of any of something.15.Fall off: to drop or separate from a surface or object.16.Do one's best: to put XXX.17.XXX: XXX.9th Grade English Unit 2 Knowledge Points Summary1.XXX: XXX.2.Hold a world record: to maintain a current record.3.XXX。
冀教版英语九年级下册Unit 9第九单元Unit 9 语法专题
very much.
A．when
B．who
C．which
【点拨】考查定语从句。先行词writer是人，且关系词在 定语从句中作主语，故选B。
Since you know all about it, tell me, please. 既然你都知道，那就请告诉我吧。
典例 —Did you call Michael back?
— I didn’t need to, ___B___ I’ll see him tomorrow.
[呼和浩特]
A. unless
典例 —__C___ did the rainstorm come?
— While we ____ a physics lesson yesterday. [凉山]
A. When; have had
B. While; are having
C. When; were having
D. While; have
考向六 引导让步状语从句的从属连词有though/ although， even if/even though, however, whatever, whoever 等。 eg：He felt all this, even if he didn’t find words to express it. 这一切他都感觉到了，尽管他找不出词来表达。 There was never any time for Kate to feel lonely, even though she was an only child. 尽管凯特是独生女，但她从未觉得孤单。
night? 7．I don't know___w__h_a_t___I can do now.Can you help me? 8．Su Youpeng，___w__h_o____ is an actor，has directed the
英语冀教版九年级知识点
英语冀教版九年级知识点英语冀教版九年级是初中英语教材的最后一个年级，涵盖了各种重要的知识点。
本文将对英语冀教版九年级的知识点进行概述和总结，帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
一、语法知识点1. 过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例如：By the time I arrived at the cinema, the movie had already started.2. 虚拟语气：表示与事实相反或不可能实现的情况。
例如：If I were you, I would study harder.3. 定语从句：用来修饰或限制名词或代词的从句。
例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.4. 状语从句：用来修饰或说明主句中的动作或状态。
例如：He will go to bed early if he feels tired.二、词汇知识点1. 同义词与反义词：学会辨别和运用一些常见的同义词和反义词。
例如：big - large, happy - sad2. 词义辨析：学会辨析词义相近但用法不同的单词。
例如：buy - purchase, speak - talk3. 词根与词缀：学会通过词根和词缀来推断单词的词义。
例如：un- (not)，re- (again)，-er (人名或物体名称)三、阅读技巧1. 推理判断：通过文章中的线索和逻辑关系做出推理判断。
例如：根据文章所提供的信息，可以推断出作者的观点是...2. 主旨大意：找出文章的主题和中心思想。
例如：文章主要讲述了...3. 猜词义：通过上下文的词语和句子推断生词的词义。
例如：根据上文的描述，可以推测出该词的意思是...四、写作技巧1. 语法准确：注意使用正确的语法结构和时态，并避免常见的语法错误。
例如：He is going to the park tomorrow. (正确) He will going to the park tomorrow. (错误)2. 表达清晰：用适当的词汇和句子结构来表达自己的想法。
冀教版九年级英语全册单元语法归纳与练习
从属连词——when,before,because和 if
1.从属连词通常引导一个从句,修饰主句。一般分为两类:引导名词性从
句的从属连词和引导状语从句的从属连词。
2. 英语连词的用法讲解
when
意为“当……的时候”,引导时间状语从句时,该从句 可放在主句之前,也可放在主句之后。
before
( A )9.We didn’t enjoy the day
the weather was so bad.
(2015杭州)
A.because
B.though
C.unless
D.till
( A )10.—Mum,
shall we have lunch?
—We will have it when your dad
( C )2.I find
difficult to do the job well.
A.this B.that C.it D.one
( A )3.My friend studies
.He is a good student.
A.hard B.hardly C.carelessly D.careful
思和hard的意思不相关,hard困难的(adj.);努力地(adv.),hardly adv.几乎 不。
4.易错选B。受汉语意思(问题在哪儿?)的影响。殊不知,where是副词,不 能在句中作is的表语,但what是代词,可以有这种用法。
Jenny was reading a book when I passed by her. 4.因为天气不好,所以我们没有去那儿。
Because the weather was bad,we didn’t go there. 5.你能告诉我明天是否会有会议吗?
冀教版九年级英语上册知识点归纳
九年级英语第一单元知识点归纳1.break a world record 打破世界记录2.get a gold medal 获得金牌3.with a time of … 用…时间4.at the same time 同时5.up and down 上上下下6.set a world record创造世界记录7.as fast as possible 尽快8.believe in sb 信任某人believe sb 相信某人的话9. make sb proud使某人感到自豪10. give up 放弃11.be able to do sth能够做某事be unable to do 不能做某事12. at the age of … 在…岁的时候13.catch up with 赶上14. none of 一个也没有15.fall off 掉下16.do one’s best 尽某人的努力17.the others 别的九年级英语第二单元知识点归纳1.take turns 轮流, 交替2.hold a world record 保持世界记录3.be located in / on …位于4.be proud of 以…自豪5.on average 通常6.on record 记载下来有7.four times as --- as --- 是…四倍8.think of 想出9.find out 了解, 找出10.some more 更多一些11.try to do sth 试着去做某事12.all over the world 遍及全世界13.be full of 装满14.it’s + adj.+ for s b to do sth 对某人干某事怎么样15.it’s time for sb to do sth 某人该干某事了16.such as 例如17.take part in 参与18.that’s very kind of sb to do sth某人做事太好九年级英语第三单元知识点归纳1.pay …for… 付钱, 赔偿2.make money 挣钱3.something to eat 吃的东西4. what’s the price of … 价钱是…5. get up 起床6.be hard to do sth 做某事难e up to 到达8.go over to 走过9.give sth back to sb 把… 还给某人10.do / deal with 处理11.elementary school 小学12.hold up 挂起13.on the Internet 在互联网上14.what else别的什么15.hear of 听说16.set up 创建17.have success in 在…取得成功business hours 营业时间18.any other 别的九年级英语第四单元知识点归纳1. wake up 醒来2. what’s wrong with …怎么了3. get a cold 感冒4. get dressed穿衣5. be weak in 在… 薄弱6. point to 指向…7. look up 查字典8. out of breath 上气不接下气9. miss school 没去上学10. take medicine吃药11. breathe through the nose通过鼻子呼吸12. must be 一定表示推测否定：can’t be13. stay healthy 保持健康14. be different from 不同于…15. be made from /of由…制成16. be bad for对..有害17. get a pain in …在…哪痛18. dare to do sth 敢于做某事19. think about 考虑20. get married结婚21. fall ill 生病22. as soon as 一…就23. the more, the better 越多越好九年级英语第五单元知识点归纳1. be famous/ well-known for 以…而著名2. learn sth from 从… 学到东西3. be born in+地点/ on +时间：出生于…4. not(才) … until ….直到…才…5. make a mistake 犯错by mistakes 错误地By accident 意外地6. so/such… that …如此…以至7. so that 为了,以便=in order that 从句8. come up with 想出, 提出=think of9. in the 1960s 在二十世纪六十年代10. devote to do sth 致力于干../ devote oneself to (介词)11. because of 因为+词或短语。
冀教版冀教版九年级英语全册知识点归纳
冀教版冀教版九年级英语全册知识点归纳九年级英语第一单元知识点归纳1.break a world record 打破世界记录2.get a gold medal 获得金牌3.with a time of …用…时间4.at the same time 同时5.up and down 上上下下6.set a world record创造世界记录7.as fast as possible 尽快8.believe in sb 信任某人 believe sb 相信某人的话9. make sb proud使某人感到自豪10. give up 放弃11.be able to do sth能够做某事 be unable to do 不能做某事12. at the age of …在…岁的时候13.catch up with 赶上14. none of 一个也没有15.fall off 掉下16.do one’s best 尽某人的努力17.the others 别的九年级英语第二单元知识点归纳1.take turns 轮流, 交替2.hold a world record 保持世界记录3.be located in / on …位于4.be proud of 以…自豪5.on average 通常6.on record 记载下来有7.four times as --- as --- 是…四倍8.think of 想出9.find out 了解, 找出10.some more 更多一些11.try to do sth 试着去做某事12.all over the world 遍及全世界13.be full of 装满14.it’s + adj.+ for sb to do sth 对某人干某事怎么样15.it’s time for sb to do sth 某人该干某事了16.such as 例如17.take part in 参与18.that’s very kind of sb to do sth某人做事太好九年级英语第三单元知识点归纳1.pay …for… 付钱, 赔偿2.make money 挣钱3.something to eat 吃的东西4. what’s the price of … 价钱是…5. get up 起床6.be hard to do sth 做某事难e up to 到达8.go over to 走过9.give sth back to sb 把… 还给某人10.do / deal with 处理11.elementary school 小学12.hold up 挂起13.on the Internet 在互联网上14.what else别的什么15.hear of 听说16.set up 创建17.have success in 在…取得成功 business hours 营业时间18.any other 别的九年级英语第四单元知识点归纳1. wake up 醒来2. what’s wrong with …怎么了3. get a cold 感冒4. get dressed穿衣5. be weak in 在… 薄弱6. point to 指向…7. ook up 查字典8. out of breath 上气不接下气9. miss school 没去上学10. take medicine吃药11. breathe through the nose通过鼻子呼吸的12. must be 一定表示推测否定：can’be13. stay healthy 保持健康14. be different from 不同于…15. be made from /of由…制成16. be bad for对..有害17. get a pain in …在…哪痛18. dare to do sth 敢于做某事19. think about 考虑20. get married结婚21. fall ill 生病22. as soon as 一…就23. the more, the better 越多越好九年级英语第五单元知识点归纳1. be famous for 以…而著名2. learn sth from 从… 学到东西。
冀教版英语九年级上册《Unit 4 Stories and Poems》单元知识点归纳
Unit 4重点单词和短语解析单词1. aloud作副词，意为“出声地、大声地”，多用在动词后作状语。
如：We could hear it all the time though nobody said it aloud. 尽管没人大声说出来，但孩子们时时都能听到。
2. line作可数名词，意为“行、线路、线”，复数形式是lines。
如：How many lines does this poem have? 这首诗有多少行？短语in line意为“成一条线”，多在句中作状语或表语。
如：You should wait in line when waiting for the bus. 你在等车时应该排队等候。
3. state作及物动词，意为“陈述、说明”，后加名词或代词作宾语。
如：How can you state this matter in another way? 你如何用另一种方法陈述一下这个事情？作可数名词，意为“州、状态、国家”，复数形式是states。
如：The U.S. has fifty states. 美国有五十个州。
4. spirit作可数名词，意为“精灵”，复数形式是spirits。
如：hey all call her the little spirit. 他们都把她叫做小精灵。
作不可数名词，意为“精神”。
如：We should learn this spirit in our work. 我们应该在工作中学习这种精神。
5. silver作不可数名词，意为“银、银”。
如：This bowl is made of silver. 这个碗是银制的。
作形容词，意为“银的”，在句中作定语或表语。
如：Wang Hong won the silver medal in the game. 王红在比赛中获得了银牌。
6. lie作不及物动词，意为“躺、平放、位于、撒谎”，注意，作“撒谎”讲时，过去式、过去分词是lied, lied，作其他含义讲时，过去式、过去分词是lay, lain；它的现在分词都是lying。
九年级英语冀教版知识点归纳
九年级英语冀教版知识点归纳英语作为一门外语在我们的学习生活中扮演着重要的角色。
九年级是我们学习英语的关键时期，我们需要深入理解并掌握各个知识点。
在这里，我将对九年级英语冀教版的知识点进行归纳总结，帮助大家更好地学习和掌握英语知识。
第一部分：语法知识点1. 时态的用法：九年级英语涉及到的时态较多，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时等。
在使用时，需要注意各个时态的基本用法和句子结构，灵活运用于日常交流和写作中。
2. 语态的转换：英语语态主要包括主动语态和被动语态。
在转换时，需要注意时态和语态的一致性，掌握正确的句子结构和用词。
3. 定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，用来修饰名词。
掌握定语从句的结构和常见的关系词的用法，能够有效地提高写作水平。
第二部分：词汇知识点1. 同义词和反义词：九年级英语涉及到较多的同义词和反义词，掌握这些同义词和反义词的用法和意义，能够丰富词汇量，提高表达的准确性。
2. 常用短语和固定搭配：熟练掌握一些常用的短语和固定搭配，能够更加地流利地表达自己的观点和思想。
3. 词语辨析：英语中存在很多词语的用法相近，但含义却不相同。
在学习中需要注意这些词语的辨析，避免使用不当造成误解。
第三部分：阅读技巧1. 阅读理解：九年级英语阅读理解的难度会相对较高，需要灵活运用阅读技巧，如快速阅读、略读和详读等，帮助我们更好地理解文章的内容。
2. 阅读策略：在阅读时，我们可以利用标题、首行和尾行等信息快速判断文章的主题和重点。
还可以使用关键词和代词回指等技巧找到答案。
3. 词汇推测：当遇到不认识的生词时，可以通过上下文推测其意思，这样有助于我们理解整个句子和文章的含义。
总结起来，九年级英语冀教版的知识点包括语法、词汇和阅读技巧。
在学习中，我们应该注重掌握基本的语法规则，积累词汇量，灵活运用所学的知识。
同时，我们还要培养良好的阅读习惯和策略，提高阅读理解的能力。
英语书冀教版九年级知识点
英语书冀教版九年级知识点英语书《冀教版》九年级知识点导语：《冀教版》九年级英语教材是中国初中九年级英语教学的重要参考书。
本文将对该教材的知识点进行探讨和总结，帮助学生更好地学习和掌握相关知识。
一、语法知识点1. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态，它由“was/were + 动词-ing”构成。
例如：He was reading a book when I saw him.2. 从句从句是在主句中充当名词、形容词或副词成分的句子。
根据从句的不同功能，有名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
例如：He asked me what I was doing.（名词性从句）3. 直接引语和间接引语直接引语是将别人的原话直接进行引述，用引号括起来。
间接引语则是通过改变句子结构和用词表达别人的原话。
例如：He said, "I am tired."（直接引语）→He said that he was tired.（间接引语）4. 虚拟语气虚拟语气用于表示与事实相反、与现实不符或与将来不可能实现的情况。
常见的虚拟语气形式有：虚拟条件句、虚拟语气的宾语从句和虚拟语气的表语从句。
例如：If I were you, I would go to bed earlier.（虚拟条件句）二、听力技巧1. 细节理解在听力考试中，往往会涉及到一些细节问题，要求学生找出对话或短文中的具体信息。
为了提高细节理解的能力，可以通过大量的听力练习和实际运用来巩固。
2. 推理判断有时候，在听力中，信息并不是直接给出的，而是需要通过推理和领会上下文来理解。
这就需要学生具备一定的推理判断能力，能够根据依据推理出正确的答案。
三、阅读技巧1. 理解段落主旨阅读理解是考查学生对文章主旨和细节的理解能力。
要想准确把握段落主旨，可以通过阅读标题、首尾句以及段落中的关键词来进行判断。
2. 确定词义在阅读过程中，会遇到一些生词或不熟悉的词汇。
新冀教版九年级上册英语全册期末复习必背知识点归纳
Unit 1重点词汇和短语解析单词1. regret作及物动词，意为“对……感到后悔”，后加名词、代词、V-ing 形式作宾语。
如：I regret making such a foolish decision. 我后悔做出这么愚蠢的决定。
作不可数名词，意为“遗憾、惋惜”。
如：His great regret is not seeing his father for the last time. 他最大的遗憾是没有能最后一次见他父亲一面。
2. fever作不可数名词，意为“发热、发烧”，短语have a fever意为“发烧”。
如：Linda has a cold and she has a fever now. 琳达感冒了并且现在还在发烧。
3. examination作可数名词，意为“考试、体检、检查”，有时可缩写为exam。
如：The students are getting ready for the examination. 学生们正在为考试做准备。
4. refuse作不及物动词，意为“拒绝、回绝”，后面的动词可用不定式形式。
如：She refused to travel with us. 她拒绝和我们一起去旅行。
作及物动词，意为“拒绝给予”，后加名词或代词作宾语。
如：The United States has refused him a visa. 美国拒绝给他发放签证。
5. German作可数名词，意为“德国人”，注意它的复数形式是Germans。
如：What are those Germans doing over there? 那些德国人在那边做什么呢？6. Asian作形容词，意为“亚洲的”，是名词Asia的形容词形式，在句中多作定语。
如：People in East Asian countries like eating tofu. 东亚国家的人们喜欢吃豆腐。
作可数名词，意为“亚洲人”，复数形式是Asians。
冀教版九年级英语上册Unit 3语法归纳
义务教育基础课程初中教学资料祈使句主要用来表达请求、命令、建议、叮嘱或祝愿等。
祈使句通常省略主语(you),但为了加强语气有时可以加上主语you或增加称呼。
1.行为动词开头的祈使句。
Sit down.坐下吧!2.Be开头的祈使句,后常加形容词。
Be careful! 当心!3.Let...开头的祈使句。
Let me carry the box for you.让我替你拿这个箱子吧!Let’s+动词原形表建议,让我们……Let’s go fishing this Sunday.让我们这个周日去钓鱼。
Let’s=Let us,但不同语境有不同的含义。
Let’s“请让我们(咱们)……”,包括谈话的对方。
Let us意为“请让我们……”,表示希望得到对方允许,不包括对方。
4.祈使句的否定式。
行为动词和Be开头的祈使句,在句首加don’t。
Don’t be late forschool.上学别迟到。
Let’s 的否定式可以有两种:Let’s not+动词原形或Don’t let’s+动词原形。
Let’s not think about it.我们别想这事了。
Don’t let’s think about it.5.祈使句的反意疑问句。
以行为动词或系词be或keep开头的祈使句,如果是肯定形式,后加willyou或won’t you构成。
Listen to me carefully, will you(won’t you)?如果祈使句是否定形式,常用will you。
Don’t speak so fast, will you?别说那么快,好吗?Let’s构成的祈使句,包括谈话双方,用shall we。
Let’s go for a walk, shall we?让我们出去散步,好吗?Let us构成的祈使句,不包括对方,请求对方允许,用will you。
Let us go there now, will you?让我们去那儿吧,好吗?注: (1)祈使句中常加do或always来加强肯定的语气,用never来加强否定的语气。
冀教版九年级英语单元语法归纳与练习
hate,choose, forget, remember等动词后面常接不定式作宾语。例如:
What do you want to do tomorrow? 明天你想做什么?
(4)动词不定式作宾语补足语 后面可以接不定式作宾语补足语的动词有:ask, teach, expect, tell,
allow等。例如:
English well.学好英语是有用的。
(2)动词不定式作表语 不定式可放在be动词后作表语。例如:
My work is to clean the room everyday.
我的工作是每天打扫房间。 (3)动词不定式作宾语 在want, like, agree, hope, wish, learn, begin, start, decide,
Lucy asked me to turn down the radio. 露西让我把收音机音量调小。
▲在see, watch, hear, feel等感官动词和make, let等使役动词后面
作宾语补足语的不定式要省略to,但在被动语态中不能省略。例如: The boss made them work the whole night.老板让他们工作了一整 个晚上。(主动语态)→They were made to work the whole night. (被动语态) ▲动词不定式在动词help后作宾语补足语时可以带to,也可以省略to。 例如:
单项选择 ( C )1.A cat always washes face by . A. it B. its C. itself ( B )2.—Is John good at football? —Yes. football he is also good at table tennis. A. Except B. Besides C. But D. Beside ( A )3.Keep the window so that fresh air can come in. A. open B. opening C. closed D. closing ( B )4.—What do you want to be? — . A. A wallet B. An astronaut C. Do the homework D. Play games ( A )5.Your moving stories tears to my eyes. A. brought B. took C. fetched D. carried
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(5)动词不定式作定语 不定式作定语时,常放在被修饰词之后,与被修饰词之间往往为逻辑上 的动宾关系。例如: There is nothing to worry about. 没什么可担心的。 (6)动词不定式作状语 作状语的动词不定式常表示目的、原因、方式等。例如: I went abroad to study English. 我去国外学英语。
(2)动词不定式作表语 不定式可放在be动词后作表语。例如: My work is to clean the room everyday. 我的工作是每天打扫房间。 (3)动词不定式作宾语 在want, like, agree, hope, wish, learn, begin, start, decide, hate,choose, forget, remember等动词后面常接不定式作宾语。例如: What do you want to do tomorrow? 明天你想做什么?
温馨提示:①如果宾语太长,可用it作形式宾语,构成“主语+谓语+it+宾语 补足语(名词或形容词)+to do sth.”结构,谓语动词常为find, think, feel, make等。例如: I found it useful to read English everyday. 我发现每天读英语是有用的。 ②不定式可以和疑问词what, how, when, where等连用,共同作句子的主 语、宾语或表语,但此时不定式一定要放在疑问词的后面,例如: The teacher is telling the students what to do. 老师正在给学生们讲述做什么。
the exam.(2015呼和浩特)
A. not to watch
B. to not watch
C. not watching
D. doesn’t watch
( A )9.We are too tired. Let’s stop
a rest.(2015益阳)
A. to have
ห้องสมุดไป่ตู้
B. have
C. having
tears to my eyes.
A. brought B. took C. fetched D. carried
【易错提醒】 1.易错选A,只看到了by是介词,后跟代词。可此题表达的是猫总是自己洗脸, 应用反身代词。 2.易错选D,分不清beside与besides。前者意为“在……旁边”,而后者意 为“除……之外还有”。 3.此题易错选B。只想到了keep...doing“让……做某事”而此题表示的 是“保持一种状态”,应用keep...+adj.来表示。 4.易错选A。没弄清问句的意思,错误地认为是“你想要什么?”,实际上表 达的是“你打算做什么(职业)?”。 5.易错选B。只想到了take...to...把……带到……,把东西带到远离说话 的地点。而此处表示:你们的感人故事让我伤感得流泪,即“把…… 带来”。
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单元语法归纳与练习
动词不定式 1.结构:肯定:to+动词原形;否定:not to+动词原形。 2.用法: (1)动词不定式作主语 动词不定式作主语时,谓语动词用单数形式。但当主语过长时,可用it 作形式主语,而将真正的主语——动词不定式放在后面。例如: To learn English well is useful.=It is useful to learn English well.学好英语是有用的。
( A )10.It’s necessary for us
to our parents when we have
problems.(2015长沙)
A. to talk
B. talking
C. talk
单项选择
( C )1.A cat always washes face by
.
A. it
B. its
C. itself
( B )2.—Is John good at football?
—Yes.
football he is also good at table tennis.
A. Except B. Besides C. But D. Beside
( A )3.Keep the window
so that fresh air can come in.
一、用所给词的适当形式填空 1.Can you tell me how to search (search) the Internet? 2.Daniel found it hard to catch (catch) up with others. 3.His jokes make people laugh (laugh). 4.The girl is often seen to help (help) the old. 5.The boy decided not to play (not play) games.
二、单项选择
( B )6.He is busy working at school, but he never forgets
his
Mom a phone call everyday.(2015六盘水)
A. giving B. to give C. give
D. gives
( C )7.—What’s wrong with you?
—My parents don’t allow me
with my friends at night.
(2015广元)
A. go out B. going out C. to go out
( A )8.Mr. Smith told his son
the football match because of
(4)动词不定式作宾语补足语 后面可以接不定式作宾语补足语的动词有:ask, teach, expect, tell, allow等。例如: Lucy asked me to turn down the radio. 露西让我把收音机音量调小。 ▲在see, watch, hear, feel等感官动词和make, let等使役动词后面 作宾语补足语的不定式要省略to,但在被动语态中不能省略。例如: The boss made them work the whole night.老板让他们工作了一整 个晚上。(主动语态)→They were made to work the whole night. (被动语态) ▲动词不定式在动词help后作宾语补足语时可以带to,也可以省略to。 例如: Can you help me (to) carry these boxes?你能帮我搬运这些箱子吗?
A. open B. opening C. closed D. closing
( B )4.—What do you want to be?
—
.
A. A wallet
B. An astronaut
C. Do the homework D. Play games
( A )5.Your moving stories