动量守恒定律的应用(复习课)

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复习课:动量守恒定律的应用

复习课:动量守恒定律的应用

复习课:动量守恒定律的应用广州市第65中学 周浩【教学目标】:一、知识目标:1.知道应用动量守恒定律解决问题时应注意的问题2.掌握应用动量守恒定律解决问题的一般步骤3.会应用动量定恒定律分析、解决碰撞、反冲等物体相互作用的问题二、能力目标:1.掌握应用动量守恒定律解题的方法和步骤2.通过对问题的分析解决比较和总结建立物理模型,并能学会利用模型解决实际问题3.掌握类比、迁移等物理思想【教学重点】:熟练掌握正确应用动量守恒定律解决有关力学问题的正确步骤【教学难点】:守恒条件的判断,守恒定律模型的建立和应用【教学方法】:讨论,总结,迁移,类比。

【教学用具】:投影片、物理课件【教学过程】:教师:今天这节课我们来复习动量守恒定律一、复习导入新课:1.动量守恒的内容和表达式是什么?2.守恒的适用条件是什么?教师引导学生回顾知识点,并指出表达式的同时性和矢量性,计算时应注意的问题。

二、动量守恒条件的判断1.教师:子弹、木块、弹簧组成的系统受到了哪些外力?(将系统视为一个整体,竖直方向重力、地面的支持力,此二力合力为零,水平方向弹簧压迫墙壁,墙壁会给系统一个向左的弹力,合力不为零。

因此,动量不守恒。

)教师启发:系统机械能守恒吗?(子弹在钻入木块过程中,摩擦生热,因此系统机械能有损失,不守恒)教师:再思考,如果只将子弹和木块视为一系统,则在子弹打入木块这一瞬间,系统动量守恒吗?(子弹打入木块时间极短,因此打入的过程中,弹簧压缩的非常小,系统受到的弹力很小,远小于子弹与木块的内力,所以这个过程系统的动量是守恒的)点评:物理规律总是在一定条件下得出的,因此在分析问题时,不但要弄清选取哪些物体作研究对象,而且一定要弄清对应哪个过程,这样才能做到准确判断。

2.教师:1.请说出系统受到的外力?(重力和地面的支持力,两个带电小球之间库仑力属于内力,因此,系统外力之和为零。

动量守恒)2.两个带电小球相碰之后做什么运动?系统总动量等于碰撞前吗?(相碰之后,电荷重新分配,两球均带正电,因此,互相排斥互相远离;由于外力之和仍然为零,所以碰后动量仍然守恒。

动量和动量定理复习

动量和动量定理复习
本质和子弹打木 块模型相同
如图所示,一质量为M的长木块
B静止在光滑水平面上,一质量为 m的小滑块A以水平速度v0从长木板 的一端开始在长木板上滑动,滑块 A在木板B上滑动时,A与B之间存 在着相互作用的大小为f的滑动摩
A v0
f
fB
sB
Δs
A B
v
擦力。最终二者相对静止以共同速
sA
度一起滑行。
思考1:此过程中,M、m所受到的摩擦力方向如何? 此二力对 M、m的冲量有什么关系?
用动量定理求解
4.曲线运动中物体的动量变化:利用动量 定理求解
8.以速度υ0竖直上抛一个质量为m的物体, 不计阻力,物体在运动过程中(取竖直向上
为正)。
(1)动量增量△P随时间t变化的图线是图
中的哪一个?
△P
△P
△P
△P
0
t0
0
t
t0
t
A
B
C
D
(2)若纵轴表示动量的变化率,则动 量变化率随时间t的变化图线是图中的 哪一个?( )
木板的左端固定一个档板,档板上固定一个长度为L的轻 质弹簧,长木板与档板的总质量为M,在木板的右端有一 质量为m的铁块。现给铁块一个水平向左的初速度v0,铁
块向左滑行并与轻弹簧相碰,碰后返回恰好停在长木板 的右端。根据以上条件可以求出的物理量是
A. 铁块与轻弹簧相碰过程中所具有的最大弹性势能
B. 弹簧被压缩的最大长度
(1)推力F压缩弹簧时所做的功是多少?
(2)在A离开墙壁后的运动过程中弹簧所具
有的最大弹性势能是多少?
A
BF
解:力F 压缩弹簧所做的功就是弹簧第一次完全弹开时(即第一 次恢复原长时)B的动能。 WF = EKB= mBvB2max /2 = 9J。vBmax=3m/s,vA=0。

高三物理一轮复习优质课件1:13.1 动量守恒定律及其应用

高三物理一轮复习优质课件1:13.1 动量守恒定律及其应用
②近似守恒:系统所受外力虽不为零,但内力 远大于外 力。
③分动量守恒:系统所受外力虽不为零,但在某 方向上合力为零,系统在该方向上 动量守恒 。
[试一试]
把一支弹簧枪水平固定在小车上【,解析】 小车放在光滑水平地面上,枪射
出一颗子弹时,关于枪、弹、车,
内、外力取决 于系统的划分
下列说法正确的是________。 A.枪和弹组成的系统动量守恒 车对枪的作用力是外力
第1节 动量守恒定律及其应用
动量 动量定理 动量守恒定律 [记一记] 1.动量
(1)定义:物体的 质量 与速度的乘积。 (2)公式:p=mv 。
(3)单位:千克·米/秒。符号:kg·m/s。
(4)意义:动量是描述物体 运动状态的物理 量,是矢量,其方向与 速度 的方向相同。
2.动量变化 (1)定义:物体的末动量p′与初动量p的差。 (2)定义式:___Δ_p_=__p_′_-__p__。
次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求
A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。 【审题突破】
碰撞后,A、B系统动

量守恒
mAvA+mBv0=(mA+mB)v
[典例](2013·山东高考)如图所示,光滑水平轨道上放置长 木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者 质止生量 , 碰A分撞、别(时B为一间m起极A=以短2v)0k后=g、C5 向mm/右Bs=的运1速动k度g,、匀经m速最速过C=向后度一2右三相段k运者 等g时。动间开,,始AA与时、CCB发静再 次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求 A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。 【审题突破】
考点二 碰撞问题分析 1.分析碰撞问题的三个依据
(1)动量守恒,即p1+p2=p1′+p2′。

动量守恒定律的应用

动量守恒定律的应用

动量守恒定律的应用动量守恒定律是物理学中的基本定律之一。

它描述了在没有外力作用时,物体的总动量保持不变。

动量守恒定律在许多领域中有着广泛的应用,本文将重点探讨在机械和碰撞问题中的应用。

一、机械问题中的动量守恒在机械问题中,动量守恒定律用于描述物体在受到外力作用下的运动状态。

根据动量守恒定律,物体的总动量在相互作用过程中保持不变。

例如,考虑一个人推一个重物的情况。

当人用力推动重物时,人和重物之间会发生相互作用。

根据动量守恒定律,人和重物的总动量在推动过程中保持不变。

即人的动量减小,而重物的动量增大,总动量保持不变。

二、碰撞问题中的动量守恒碰撞是动量守恒定律应用最广泛的领域之一。

在碰撞问题中,动量守恒定律用于分析物体碰撞前后的运动状态。

碰撞可以分为弹性碰撞和非弹性碰撞两种情况。

在弹性碰撞中,物体碰撞前后的总动能保持不变,而在非弹性碰撞中,物体碰撞前后的总动能会发生改变。

以弹性碰撞为例,考虑两个相互碰撞的小球。

在碰撞前,两个小球分别有着不同的质量和速度。

根据动量守恒定律,碰撞过程中两个小球的总动量保持不变。

根据质量和速度的关系,可以利用动量守恒定律求解碰撞后小球的速度。

假设两个小球分别为m1和m2,碰撞前的速度分别为v1和v2,碰撞后的速度为v1'和v2',则有:m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'利用以上方程,可以计算出碰撞后小球的速度,从而揭示碰撞过程中的物体运动规律。

三、其他领域的动量守恒定律应用除了在机械和碰撞问题中的应用,动量守恒定律还可以应用于其他许多领域。

在物理学中,动量守恒定律用于解释光的反射和折射现象。

根据动量守恒定律,光束在发生反射或折射时,入射光的动量等于反射或折射光的动量。

在工程学中,动量守恒定律被应用于设计和分析流体力学中的管道和喷嘴等设备。

通过运用动量守恒定律,可以优化管道和喷嘴的设计,提高流体的传递效率。

总结:动量守恒定律是物理学中的重要定律之一,对于描述物体的运动状态和相互作用过程具有重要的意义。

【知识点归纳】动量守恒定律及应用

【知识点归纳】动量守恒定律及应用

动量守恒定律及应用1.动量守恒定律的不同表达形式(1)p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′.(2)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.(3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向.(4)Δp=0,系统总动量的增量为零.2.碰撞遵守的规律(1)动量守恒,即p1+p2=p′1+p′2.(2)动能不增加,即E k1+E k2≥E′k1+E′k2或p212m1+p222m2≥p′212m1+p′222m2.(3)速度要合理①碰前两物体同向,则v后>v前;碰后,原来在前的物体速度一定增大,且v′前≥v′后.②两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变.3.对反冲现象的三点说明(1)系统内的不同部分在强大内力作用下向相反方向运动,通常用动量守恒来处理.(2)反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加.(3)反冲运动中平均动量守恒.4.爆炸现象的三个规律(1)动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,系统的总动量守恒.(2)动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸前后系统的总动能增加.(3)位置不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中,物体产生的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动.方法技巧——动量守恒中的临界问题1.滑块与小车的临界问题:滑块与小车是一种常见的相互作用模型.如图所示,滑块冲上小车后,在滑块与小车之间的摩擦力作用下,滑块做减速运动,小车做加速运动.滑块刚好不滑出小车的临界条件是滑块到达小车末端时,滑块与小车的速度相同.2.两物体不相碰的临界问题:两个在光滑水平面上做匀速运动的物体,甲物体追上乙物体的条件是甲物体的速度v 甲大于乙物体的速度v 乙,即v 甲>v 乙,而甲物体与乙物体不相碰的临界条件是v 甲=v 乙.3.涉及弹簧的临界问题:对于由弹簧组成的系统,在物体间发生相互作用的过程中,当弹簧被压缩到最短时,弹簧两端的两个物体的速度相等.4.涉及最大高度的临界问题:在物体滑上斜面(斜面放在光滑水平面上)的过程中,由于弹力的作用,斜面在水平方向将做加速运动.物体滑到斜面上最高点的临界条件是物体与斜面沿水平方向具有共同的速度,物体在竖直方向的分速度等于零.。

知识点48动量守恒定律在三类模型问题中的应用(拔尖)

知识点48动量守恒定律在三类模型问题中的应用(拔尖)

学问点48:动量守恒定律在三类模型问题中的应用考点一:系统动量守恒的推断【学问思维方法技巧】〔1〕系统动量守恒适用条件①抱负守恒:不受外力或所受外力的合力为零.②近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力.如碰撞、爆炸、反冲。

③某一方向守恒:假如系统在某一方向上所受外力的合力为零,那么系统在这一方向上动量守恒.如滑块-斜面(曲面)模型。

〔2〕推断系统动量是否守恒的“三留意〞:①留意所选取的系统——所选的系统组成不同,结论往往不同。

②留意所讨论的运动过程——系统的运动分为多个过程时,有的过程动量守恒,另一过程那么可能不守恒。

③留意守恒条件——整体不满意系统动量守恒条件时,在某一方向可能满意动量守恒条件。

题型一:系统动量抱负守恒【典例1拔尖题】(多项选择)如下图,一男孩站在小车上,并和木箱一起在光滑的水平冰面上向右匀速运动,木箱与小车挨得很近.现男孩用力向右快速推开木箱.在男孩推开木箱的过程中,以下说法正确的选项是( )A. 木箱的动量的增加量等于男孩动量的削减量B. 男孩对木箱推力的冲量大小等于木箱对男孩推力的冲量大小C. 男孩推开木箱后,男孩和小车的速度可能变为零D. 对于小车、男孩和木箱组成的系统,推开木箱前后的总动能不变【典例1拔尖题】【答案】BC【解析】由于水平冰面光滑,男孩、小车和木箱组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,站在小车上的男孩用力向右快速推出木箱的过程中,木箱的动量增加量等于男孩和小车动量的削减量,故A错误;男孩对木箱的推力和木箱对男孩的推力是作用力与反作用力,冲量等大反向,男孩对木箱推力的冲量大小等于木箱对男孩推力的冲量大小,故B正确;男孩、小车受到与初动量反向的冲量,推开木箱后,男孩和小车的速度可能变为零,故C 正确;男孩、小车与木箱三者组成的系统所受合力为零,系统动量守恒,推开木箱的过程不行能是弹性碰撞,推开前后的总动能变化,故D错误.题型二:系统动量近似守恒【典例2拔尖题】如下图,水平面上有一平板车,某人站在车上抡起锤子从与肩等高处挥下,打在车的左端,打后车与锤相对静止。

动量守恒定律的应用

动量守恒定律的应用

课外练习
1、如图,两个大小相等、方向相反且作用 如图,两个大小相等、 在同一直线上的力F 在同一直线上的力F1、F2,分别作用于静止在光 滑水平地面上的物体A 滑水平地面上的物体A和B上,经相同的时间之后 以后两物体碰撞粘合在一起, 撤去力F 撤去力F1、F2,以后两物体碰撞粘合在一起,若 的质量较大,以下说法正确的是( A的质量较大,以下说法正确的是( A ) A.碰撞后两物体皆静止 碰撞后两物体运动方向与A B.碰撞后两物体运动方向与A原运动方向一致 碰撞后两物体运动方向与B C.碰撞后两物体运动方向与B原运动方向一致 D.以上三种情况都有可能发生
典型例题
1、质量为3kg的小球A在光滑水平面上以 质量为3kg的小球A 3kg的小球 6m/s的速度向右运动 恰遇上质量为5kg 的速度向右运动, 5kg的 6m/s的速度向右运动,恰遇上质量为5kg的 小球B 4m/s的速度向左运动 碰撞后, 的速度向左运动, 小球B以4m/s的速度向左运动,碰撞后,B 球恰好静止,求碰撞后A球的速度。 球恰好静止,求碰撞后A球的速度。
课外练习
3、如图所示,在光滑的滑槽M的左上端放一个 如图所示,在光滑的滑槽M 小球m 从静止释放后,小球m 小球m,从静止释放后,小球m从M的左上方将无 初速地下滑,则以下说法正确的是( C ) 初速地下滑,则以下说法正确的是( (A)球跟槽构成的系统动量守恒 (A)球跟槽构成的系统动量守恒 (B)槽一直向右运动 (B)槽一直向右运动 (C)小球能滑到槽的右上端 (C)小球能滑到槽的右上端 (D)无法确定 (D)无法确定
反思: 反思:对A、B系统所受合外力虽不为零,但弹簧弹开瞬间, 系统所受合外力虽不为零,但弹簧弹开瞬间, 弹力远大于摩擦力,故弹开瞬间A 系统近似动量守恒; 弹力远大于摩擦力,故弹开瞬间A、B系统近似动量守恒; 三者为系统,所受合外力为零,则动量始终守恒。 A、B、C三者为系统,所受合外力为零,则动量始终守恒。

专题3.10 动量守恒定律的理解与应用(解析版)

专题3.10 动量守恒定律的理解与应用(解析版)

高考物理备考微专题精准突破专题3.10动量守恒定律的理解与应用【专题诠释】对动量守恒定律的理解和应用1.动量守恒的条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒.(2)近似守恒:系统受到的外力矢量和不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒.(3)某一方向上守恒:系统在某个方向上所受外力矢量和为零时,系统在该方向上动量守恒.2.动量守恒定律常用的四种表达形式(1)p=p′:即系统相互作用前的总动量p和相互作用后的总动量p′大小相等,方向相同.(2)Δp=p′-p=0:即系统总动量的增加量为零.(3)Δp1=-Δp2:即相互作用的系统内的两部分物体,其中一部分动量的增加量等于另一部分动量的减少量.(4)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,即相互作用前后系统内各物体的动量都在同一直线上时,作用前总动量与作用后总动量相等.3.动量守恒定律的“五性”矢量性动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题应选取统一的正方向相对性各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(没有特殊说明要选地球这个参考系).如果题设条件中各物体的速度不是相对同一参考系时,必须转换成相对同一参考系的速度同时性动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p′1、p′2…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量,不同时刻的动量不能相加系统性研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统,而不是其中的一个物体,更不能题中有几个物体就选几个物体普适性动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统【高考领航】【2019·江苏卷】质量为M的小孩站在质量为m的滑板上,小孩和滑板均处于静止状态,忽略滑板与地面间的摩擦.小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为v ,此时滑板的速度大小为_________。

A .m v M B .M v m C .m v m M +D .M v m M+【答案】B【解析】设滑板的速度为u ,小孩和滑板动量守恒得:0mu Mv =-,解得:M u v m=,故B 正确。

高考物理总复习6.2动量守恒定律及其应用完美

高考物理总复习6.2动量守恒定律及其应用完美

(4)普适性:不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统。
2.应用动量守恒定律的三点注意: (1)研究对象为系统,而不是单个物体。 (2)是系统总动量守恒,还是某个方向上动量守恒。 (3)系统中各物体的速度是否相对于同一参考系。
【慧眼纠错】 (1)两物体相互作用时若系统间存在摩擦力,则两物体 组成的系统动量不守恒。 纠错:__________________________________________ _______。 (2)动量守恒只适用于宏观低速运动的物体系统。 纠错:___________________________________。
第的矢量和为零
m1v1′+m2v2′
-Δp2
所受合外力为零 外力为零 远大于
守恒 守恒 守恒
不增加 增加 可能增加
【微点拨】 1.动量守恒定律的四个特性: (1)矢量性:守恒方程为矢量式,应统一正方向。 (2)瞬时性:每一时刻的总动量都和初始时刻的总动量相等。 (3)同一性:各物体的速度必须相对同一参考系。
系统所受合外力为零则动量守恒,与系统间作用 力无关
动量守恒也适用于微观粒子组成的系统
(3)系统动量不守恒时无法应用动量守恒定律解题。 纠错:_________________________________________。 (4)物体相互作用时动量守恒,机械能也一定守恒。 纠错:_________________________________________ ________________________________________。 某一方向上合外力为零也可应用动量守恒定律
m a b M a b ma Ma A. B. C. D. Mm Mm Mm Mm

高考物理一轮复习课件动量守恒定律的应用

高考物理一轮复习课件动量守恒定律的应用
2.0×10 kg和1.5×10 kg,两车与该冰雪路面间的动摩擦因数均为 3 3 (2020·全国卷Ⅲ)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示。 两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图所示,碰撞后B车向前滑动了4. (2)相向碰撞:碰撞后两物体的运动方向不可能都不改变 D.小球一定能向左摆到释放时的高度
动了4.5 m,A车向前滑动了2.0 m,已知A和B的质量分别为 (1)弹性碰撞:系统在碰撞前后动能不变的碰撞。 A.小球和小车组成的系统动量守恒 例3.(2018·全国卷Ⅱ)汽车A在水平冰雪路面上行驶,驾驶员发现其正前方停有汽车B,立即采取制动措施,但仍然撞上了汽车B。 例2.如图所示,在光滑水平面上,有一轻弹簧左端固定,右端放置一质量m1=2 kg的小球,小球与弹簧不拴接。
如图所示,曲面体P静止于光滑水平面上,物块Q自P的上端静止释放。
例3.(2018·全国卷Ⅱ)汽车A在水平冰雪路面上行驶,驾驶员发现其正前方停有汽车B,立即采取制动措施,但仍然撞上了汽车B。
D.小球一定能向左摆到释放时的高度
C.小球运动至最低点时,小车和滑块分离 5 m,A车向前滑动了2.
①某方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒
题型1、沿某一方向动量守恒问题
①某方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在
不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为(
)
A.小球与小车组成的系统机械能守恒
该方向上动量守恒
两球刚好不发生第二次碰撞,则A、B两球的质量之比为(
)
练1.如图所示,质量为M1的小车和质量为M2的滑块均静止在光滑水平面上,小车紧靠滑块(不粘连),在小车上固定的轻杆顶端系细绳,绳的末端拴一质量为m的小球,将小球向右

高考物理总复习动量守恒定律及应用

高考物理总复习动量守恒定律及应用
静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,
A、B分别向左、右滑动,则(
BCD
)
A. 若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统的
动量守恒
B. 若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统
的动量守恒
C. 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统的动量守恒
第2讲
动量守恒定律及应用
[解析]
如果地面粗糙,平板车上表面光滑,A、B组成的系统所受合力为0,A、B
组成的系统动量守恒,A错误;如果地面粗糙,A、B所受的摩擦力大小相等,A、B
组成的系统所受合力为0,A、B组成的系统动量守恒,B正确;如果A固定在平板车
核心素养对接
3.科学探究:通
人船模型
2019:江苏
过理论推导和实
T12(1)
验,深入理解动
量守恒定律.
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第2讲
动量守恒定律及应用
课标要求
核心考点
2023:北京T17,山东T18,天津
4. 体会用守
T11,上海T20,全国乙T25;
恒定律分析
物理问题的
方法,体会
自然界的和
谐与统一.
五年考情
2022:湖南T4;
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第2讲
动量守恒定律及应用
3. 动量守恒定律适用条件
(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的矢量和为[3]
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力[4]
零 .

远大于 系统所受到的外力.
(3)某方向守恒:系统在某个方向上所受外力之和为[5]
零 时,系统在该方向上动

量守恒.

高考物理课程复习:动量守恒定律及其应用

高考物理课程复习:动量守恒定律及其应用

(2)系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。
外力的冲量忽略不计
(3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为0,则系统在该方向上动量守
恒。
易错辨析 (1)只要系统外力做功为零,系统动量就守恒。( × )
(2)系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。( √ )
(3)系统的动量守恒时,机械能也一定守恒。( × )
答案


≤vB≤
4
2
解析 当两球发生完全非弹性碰撞时,B 球的速度最小,根据动量守恒定律得
mv=4mvmin,解得

vmin= ;当两球发生弹性碰撞时,B
4
球的速度最大,根据动量守
恒定律得
1
2 1
mv=mvA+3mvmax,根据能量守恒定律得2mv =2 A 2
联立解得



vmax=2,故速度可能值的范围为4≤vB≤2。
+
1
mAA 2
2

1
(mA+mB)AB 2 =3
2
J
Q=μ·
mBg·
L
解得L=0.75 m
所以长板A的上表面长度L至少为0.75 m。
旁栏边角 人教版教材选择性必修第一册P25
阅读“做一做”,完成下面题目。
1.气球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到(
)
A.重力
B.手的推力
C.空气的浮力
【典例突破】
典例1.(多选)(2020全国Ⅱ卷)水平冰面上有一固定的竖直挡板。一滑冰运
动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4.0 kg的静止物块以大小为5.0
m/s的速度沿与挡板垂直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡

动量守恒定律的应用

动量守恒定律的应用

动量守恒定律的应用
动量守恒定律是物理学中的一条重要定律,可以应用于多种物理现象和实际问题。

1. 碰撞问题:在碰撞过程中,物体之间的动量总和保持不变。

可以利用动量守恒定律来分析碰撞前后物体的速度和质量的关系,例如弹性碰撞和非弹性碰撞。

2. 火箭推进原理:火箭的推进是利用推出高速气体产生反作用
力来推动火箭本身运动。

根据动量守恒定律,火箭推出的气体速度越快,则火箭本身的速度增加越大。

3. 水平射击问题:当一个人射击一个物体时,物体受到子弹的
冲击力,从而获得一定的速度。

根据动量守恒定律,可以计算出物体的速度和子弹速度之间的关系。

4. 交通事故分析:在交通事故中,根据动量守恒定律可以分析
事故发生前后车辆的速度和质量的关系,从而判断事故的原因和责任。

5. 运动项目分析:例如击球运动中,击球者可以通过改变球拍
和球的质量以及速度来控制球的发射速度和方向,利用动量守恒定律进行分析和优化。

总而言之,动量守恒定律广泛应用于物理学和实际问题中,可以帮助我们理解和解释各种运动现象,并且对于工程设计、交通安全等领域也有重要的指导意义。

2020高考物理一复习:动量守恒定律及应用

2020高考物理一复习:动量守恒定律及应用

普适性 不仅适用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ低速宏观系统,也适用于高速微观系统
2.动量守恒定律常用的三种表达形式 (1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于 作用后的动量和。
(2)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向。 (3)Δp=0,系统总动量的增量为零
考点三 动量守恒定律的3个应用
实例① 碰撞
实例
1.碰撞后运动状态可能性判断的三个依据
(1)动量守恒:p1+p2=p1′+p2′。 (2)动能不增加:Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′或2pm211+2pm222≥p21m′12+p22m′22。 (3)速度要符合情景。
①若碰前两物体同向运动,则应有 v 后>v 前,碰后原来在前的物体速度一定增大, 若碰后两物体同向运动,则应有 v′前≥v′后。
1.动量守恒定律的“五种”性质
系统性 研究对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
相对性 同时性
公式中 v1、v2、v1′、v2′必须相对于同一个惯性系 公式中 v1、v2 是在相互作用前同一时刻的速度,v1′、v2′是相互作用后
同一时刻的速度
矢量性 应先选取正方向,凡是与选取的正方向一致的动量为正值,相反为负值
考点一 动量守恒条件的理解和 应用
解析:当小球在槽内由 A 运动到 B 的过程中,左侧物体对槽有作用力,小球与槽组 成的系统水平方向上的动量不守恒,故 B 错误;当小球由 B 运动到 C 的过程中, 因小球对槽有斜向右下方的压力,槽做加速运动,动能增加,小球机械能减少,槽 对小球的支持力对小球做了负功,故 A 错误;小球从 B 到 C 的过程中,系统水平 方向合外力为零,满足系统水平方向动量守恒,故 C 正确;小球离开 C 点以后, 既有竖直向上的分速度,又有水平分速度,小球做斜上抛运动,故 D 错误。

物理中动量守恒定律的应用

物理中动量守恒定律的应用

物理中动量守恒定律的应用在物理学中,动量是由物体的质量和速度组成的,通常用符号p表示。

动量守恒定律是物理学中的一个基本定律,它表明在一个系统中,如果没有外力作用,系统的总动量保持不变。

这个定律可以应用于各种各样的情况,从弹道测量到汽车碰撞等等。

一、动量守恒定律的基本概念动量守恒定律是一个基本原理,它表明在一个系统中,如果没有外力作用,系统的总动量保持不变。

这意味着当一个物体获得动量时,另一个物体将减少相同数量的动量。

动量的大小可以用下面的公式计算:p = mv,其中p是动量,m是物体的质量,v是物体的速度。

这个公式表明,动量取决于物体的质量和速度,其单位是千克·米/秒。

二、动量守恒定律在弹道测量中的应用动量守恒定律在弹道测量中的应用非常广泛。

当一个物体炸裂或者碰撞时,它的分裂碎片或者碎片将分别获得动量。

如果我们知道炸裂前物体的总动量,则可以通过测量不同碎片的速度来计算炸裂后的总动量。

例如,当一枚炮弹击中一个靶子时,它的动量被转移到了靶子上。

如果可以衡量炮弹的速度和质量,就可以计算出它的动量。

同样地,如果我们可以衡量靶子的速度和质量,那么我们也可以计算出靶子的动量。

根据动量守恒定律,炮弹的动量等于靶子的动量。

因此,我们可以使用这个原理来计算炮弹的速度和靶子的速度。

三、动量守恒定律在汽车碰撞中的应用动量守恒定律在汽车碰撞中也有广泛的应用。

当两辆汽车发生碰撞时,它们的动量将相互转移。

如果我们知道碰撞前每辆汽车的速度和质量,以及碰撞后每辆汽车的速度,那么我们就可以计算碰撞时每辆汽车获得或失去的动量。

这个原理还可用来帮助设计更安全的汽车。

例如,汽车制造商可以使用动量守恒定律来计算汽车的动量,并设计更为坚固的车身结构,以便在车辆碰撞时能够更有效地保护车内的乘客。

四、动量守恒定律的其他应用动量守恒定律还可以应用于许多其他情况,例如在空气动力学或流体动力学中。

在这些领域,动量守恒定律可以用来描述流体流动的动量转移和分配。

第6讲 动量守恒定律及其应用

第6讲   动量守恒定律及其应用

第6讲 动量守恒定律及其应用知识点梳理一、基本概念比较: 1. 冲量与功的比较:(1)定义式:⎩⎪⎨⎪⎧冲量的定义式:I =Ft (作用力在时间上的积累效果)功的定义式:W =Fs cos θ(作用力在空间上的积累效果)(2)属性:⎩⎪⎨⎪⎧冲量是矢量,既有大小又有方向(求合冲量应按矢,量合成法则来计算)功是标量,只有大小没有方向(求物体所受外力的,总功只需按代数和计算)2. 动量与动能的比较:(1)定义式:⎩⎨⎧动量的定义式:p =m v动能的定义式:E k=12m v2(2)动量与动能量值间的关系:⎩⎨⎧p =2mEk E k=p 22m =12p v3. 动量定理:(1)动量定理的基本形式与表达式:I =Δp ,即Ft = mv t – mv o 。

(2)动量定理推论:动量的变化率等于物体所受的合外力,即ΔpΔt=F 合。

二、动量守恒定律:1. 动量守恒定律的内容: 一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。

2. 动量守恒定律的表达形式:22112211v m v m v m v m '+'=+,即p 1+p 2=p 1/+p 2/。

4. 动量守恒定律的适用条件:(1)标准条件:系统不受外力或系统所受外力之和为零。

(2)近似条件:系统所受外力之和虽不为零,但比系统的内力小得多(如碰撞问题中的摩擦力、爆炸问题中的重力等外力与相互作用的内力相比小得多),可以忽略不计。

(3)分量条件:系统所受外力之和虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统总动量的分量保持不变。

5. 使用动量守恒定律时应注意:(1)速度的瞬时性; (2)动量的矢量性; (3)时间的同一性。

三、碰撞:两个物体在极短时间内发生相互作用,这种情况称为碰撞。

由于作用时间极短,一般都满足内力远大于外力,所以可以认为系统的动量守恒。

1. 弹性碰撞:碰撞过程中不但系统的总动量守恒,而且碰撞前后动能也守恒。

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动量守恒定律的应用(复习课)一、 考情分析 考试大纲1.动量守恒定律 Ⅱ 2.弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅰ 考纲解读1.动量守恒定律的应用是本章重点、高考热点,动量、动量的变化量两个概念常穿插在规律中考查.2.在高考题中动量守恒定律常与能量的转化和守恒定律结合,解决碰撞、打击、反冲、滑块摩擦等问题,还要重视动量守恒与圆周运动、核反应的结合. 二、考点知识梳理 (一)、动量守恒定律1、动量守恒定律内容:系统不受外力或所受外力的合力为零,这个系统的总动量就保持不变。

用公式表示为:P P P P 1212+='+' 或 m v m v m v m v 11221122+='+'用牛顿第三定律和动量定理推导动量守恒定律:如图14-2-1所示,在光滑水平桌面上有两个匀速运动的球,它们的质量分别是m 1和m 2,速度分别是v 1和v 2,而且v 1>v 2。

则它们的总动量(动量的矢量和)P =p 1+p 2=m 1v 1+m 2v 2。

经过一定时间m 1追上m 2,并与之发生碰撞,设碰后二者的速度分别为,1v 和,2v ,此时它们的动量的矢量和,即总动量'22'11'2'1'v m v m p p p +=+=下面从动量定理和牛顿第三定律出发讨论p 和p ′有什么关系。

设碰撞过程中两球相互作用力分别是F 1和F 2,力的作用时间是t 。

根据动量定理,m 1球受到的冲量是F 1t =m 1v ′1-m 1v 1;m 2球受到的冲量是F 2t =m 2v ′2-m 2v 2。

根据牛顿第三定律,F 1和F 2大小相等,方向相反,即F 1t =-F 2t 。

则有: m 1v ′1-m 1v 1=-(m 2v ′2-m 2v 2) 整理后可得:22112211v m v m v m v m '+'=+, p ′=p 2、动量守恒定律适用的条件①系统__不受力 或_所受合外力为零_.14-2-1②当内力_远远大于_外力时.③某一方向_不受力或所受_合外力为零__,或该方向上内力_远远大于外力时,该方向的动量守恒.3、常见的表达式(1)P=P/(系统相互作用前的总动量P等于相互作用后的总动量P/)(2)ΔP=0(系统总动量的增量为零)(3)ΔP1=ΔP2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量增量大小相等、方向相反)(4)m1v1+ m2v2= m1v1/+ m2v2/(相互作用的两个物体组成的系统,作用前系统的总动量等于作用后系统的总动量)(二)、对动量守恒定律的理解(1)动量守恒定律是说系统内部物体间的相互作用只能改变每个物体的动量,而不能改变系统的总动量,在系统运动变化过程中的任一时刻,单个物体的动量可以不同,但系统的总动量相同。

(2)应用此定律时我们应该选择地面或相对地面静止或匀速直线运动的物体做参照物,不能选择相对地面作加速运动的物体为参照物。

(3)动量是矢量,系统的总动量不变是说系统内各个物体的动量的矢量和不变。

等号的含义是说等号的两边不但大小相同,而且方向相同。

(三)、动量守恒定律的“四性”在应用动量守恒定律处理问题时,要注意“四性”①矢量性:动量守恒定律是一个矢量式,,对于一维的运动情况,应选取统一的正方向,凡与正方向相同的动量为正,相反的为负。

若方向未知可设与正方向相同而列方程,由解得的结果的正负判定未知量的方向。

②瞬时性:动量是一个状态量,即瞬时值,动量守恒指的是系统任一瞬时的动量恒定,列方程m1v l+m2v2=m1v/l+m2v/2时,等号左侧是作用前各物体的动量和,等号右边是作用后各物体的动量和,不同时刻的动量不能相加。

③相对性:由于动量大小与参照系的选取有关,应用动量守恒定律时,应注意各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的速度,一般以地球为参照系④普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体所组成的系统,也适用于多个物体组成的系统,不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统。

(四)、动量守恒定律的应用1、反冲运动①定义:反冲运动是当一个物体向某个方向射出化的一部分时,这个物体的剩余部分将向相反的方向运动的现象。

②反冲中的动量守恒物体间的相互作用力是变力,作用时间短,作用力很大,远大于系统受到的外力,可以用动量守恒定律来处理。

③反冲中的能量因为有其它形式的能转化为动能,所以系统的动能会增加 ④反冲的应用之“人船模型”两个物体均处于静止,当两个物体存在相互作用而不受外力作用时,系统动量守恒。

这类问题的特点:两物体同时运动,同时停止。

如图14-2-2所示,长为L ,质量为m 1的小船停在静水中,一个质量为m 2的人立在船头,若不计水的粘滞阻力,当人从船头走到船尾的过程中,船和人对地面的位移各是多少?选人和船组成的系统为研究对象,由于人从船头走到船尾的过程中,系统在水平方向上不受外力作用,所以水平方向动量守恒,人起步前系统的总动量为零.当人起步加速前进时,船同时向后加速运动;当人匀速前进时,船同时向后匀速运动;当人停下来时,船也停下来.设某一时刻人对地的速度为v 2,船对地的速度为v 1,选人前进的方向为正方向,根据动量守恒定律有02211=-υυm m 即2211υυm m =。

把方和两边同时乘以时间t ,t m t m 2211υυ= 即2211s m s m =上式是人船模型的位移与质量的关系式,此式的适用条件是:一个原来处于静止状态的系统,在系统发生相对运动的过程中,有一个方向动量守恒(如水平方向或竖直方向).使用这一关系应注意:1s 和是2s 相对同一参照物的位移.由图可以看出L s s =+21与2211s m s m = 联立解得L m m m s 2121+=L m m m s 2111+=14-2-2“人船模型”的特点:人动“船”动,人停“船”停,人快“船”快,人慢“船”慢,人上“船”下,人左“船”右。

2、碰撞过程研究(1)碰撞过程的特征:“碰撞过程”作为一个典型的力学过程其特征主要表现在如下两个方面: ①碰撞双方相互作用的时间t 一般很短;通常情况下,碰撞所经历的时间在整个力学过程中都是可以初忽略的;②碰撞双方相互作用的力作为系统的内力一般很大。

(2)“碰撞过程”的规律正是因为“碰撞过程”所具备的“作用时间短”和“外力很小”(甚至外力为零)这两个特征,才使得碰撞双方构成的系统在碰撞前后的总动量遵从守恒定律。

(3)碰撞分类从碰撞过程中形变恢复情况来划分: ①形变完全恢复的叫弹性碰撞; ②形变完全不恢复的叫完全非弹性碰撞; ③而形变不能够完全恢复叫非完全弹性碰撞。

从碰撞过程中机械能损失情况来划分: ①机械能不损失的叫弹性碰撞; ②机械能损失最多的叫完全非弹性碰撞; ③而一般的碰撞其机械能有所损失。

(4)“碰撞过程”的特例弹性碰撞作为碰撞过程的一个特例,它是所有碰撞过程的一种极端的情况:形变能够完全恢复;机械能丝毫没有损失。

弹性碰撞除了遵从上述的动量守恒定律外,还具备:碰前、碰后系统的总动能相等的特征,即⎪⎩⎪⎨⎧'+'=+'+'=+②①22221122221122112211212121 21 v m v m v m v m v m v m v m v m 解得()212212112m m v m v m m v ++-='()'=-++v m m v m v m m 221211122讨论:当碰前物体2的速度不为零时①当m m 12=时,'='=v v v v 1221,即m m 12、交换速度。

当碰前物体2的速度为零时 ②当v 20=时,()'=-+'=+v m m v m m vm v m m 112112211122,,21m m >> 11υ='v 1'22υυ= m m 12= 01='v 1'2υυ= 21m m << 11υ-='v 0'2=υ 完全非弹性碰撞作为碰撞过程的一个特别,它是所有碰撞过程的另一种极端的情况:形变完全不能够恢复;机械能损失达到最大。

正因为完全非弹性碰撞具备了“形变完全不能够恢复”。

所以在遵从上述的动量守恒定律外,还具有:碰撞双方碰后的速度相等的特征,即21v v '=' 由此即可把完全非弹性碰撞后的速度1v '和2v '表为21221121m m m m v v ++='='υυ(5)制约碰撞过程的规律。

①碰撞过程遵从动量守恒定律22112211v m v m v m v m '+'=+ ②碰撞后系统动能不增原则:碰撞过程中系统内各物体的动能将发生变化,对于弹性碰撞,系统内物体间动能相互转移?没有转化成其他形式的能,因此总动能守恒;而非弹性碰撞过程中系统内物体相互作用时有一部分动能将转化为系统的内能,系统的总动能将减小.因此,碰前系统的总动能一定大于或等于碰后系统的总动能'2'121k k k k E E E E +≥+或12'112'12221212222m P m P m P m P +≥+ ③碰撞前后的运动情况要合理,如追碰后,前球动量不能减小,后球动量在原方向上不能增加;追碰后,后球在原方向的速度不可能大于前球的速度 广义碰撞(软碰撞)问题把碰撞定义中关于时间极短的限制取消,物体(系统)动量有显著变化的过程,就是广义碰撞(软碰撞)图景,它在实践中有广泛的应用。

(五)、应用动量守恒定律的基本思路1.明确研究对象和力的作用时间,即要明确要对哪个系统,对哪个过程应用动量守恒定律。

2.分析系统所受外力、内力,判定系统动量是否守恒。

3.分析系统初、末状态各质点的速度,明确系统初、末状态的动量。

4.规定正方向,列方程。

5.解方程。

如解出两个答案或带有负号要说明其意义注意:在研究地面上物体间相互作用的过程时,各物体运动的速度均应取地球为参考系三、考点知识解读考点1.动量是否守恒的判断剖析:判断动量是否守恒,首先要看清系统是由哪些物体所组成的,然后再根据动量守恒的条件进行判断(具备下列条件之一即可):①系统不受外力;②系统受外力,但外力的合力为零; ③系统在某一方向上不受外力或合外力为零;④系统所受的外力远小于内力或某一方向上外力远小于内力。

满足前三条中的任何一个条件,系统的动量都是守恒的,满足第四个条件时系统的动量是近似守恒。

动量守恒是自然界普遍适用的基本规律之一,它既适用于宏观、低速的物体,也适用于微观、高速的物体。

[例题1] 把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平地面上,枪发射出子弹时,关于枪、子弹和小车的下列说法中正确的是A .枪和子弹组成的系统动量守恒B .枪和小车组成的系统动量守恒C .只有在忽略子弹和枪筒之间的摩擦的情况下,枪、子弹和小车组成的系统动量才近似守恒D .枪、子弹和小车组成的系统动量守恒解析:对于枪和子弹自成的系统,在发射子弹时由于枪水平方向上受到小车对它的作用力,所以动量是不守恒的,选项A 错;同理,对于枪和小车所组成的系统,在发射子弹的瞬间,枪受到火药对它的推力作用,因此动量也是不守恒的,选项B 错;对于枪、子弹和小车组成的系统而言,火药爆炸产生的推力以及子弹和枪筒之间的摩擦力都是系统的内力,没有外力作用在系统上,所以这三者组成的系统动量是守恒的,选项C 错,D 正确。

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