物质的分类及转化课件【新教材】人教版高中化学必修一

中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动员
角色多重性
分类的角度 （标准）不同
前提
同一事物可同时 分属不同类别
交叉分类法
常用的化学分类方法
1、交叉分类法 按照多种标准对某事物进行分类的方法。
按阳离子的 特点：物质类别间有相交叉的种部类分分类
按阴离子的 种类分类
（2）交叉分类法 例.用交叉分类法对下列物质进行分类
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盐的分类
1.按阴、阳离子来分:
阳离子： K+ （钾盐） Na+（钠盐） NH4+（铵盐）
Cu2+（铜盐） Ca2+ （钙盐）
单质 非金属单质 O2
纯净物 化合物
酸 H2SO4 碱 Ba(OH)2
盐 KNO3
氧化物 CO2、 MgO
混合物 空气、盐酸
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如何分类
分类一般步骤：
确定分类标准
选择分类方法
得出正确的分类
常用的化学分类方法
交叉分类法与树状分类法
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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1、树状分类法 对同类物质按照从属关系进行分类的方法
这种方法经常按照由大到小以树枝状 分类图体现出物质间的关系
阴离子：NO3--（硝酸盐） SO42-- （硫酸盐） CO32—（碳
酸盐 ） PO43-- （磷酸盐）Cl-(氯化物）
2.按是否可溶于水:
可溶性盐: K+ Na+ NH4+ NO3- SO42-- （大部分） Cl--
（大部分）
难溶性盐: CO32-- AgCl BaSO4
3.组成中是否有可电离的H+、OH-
特点：同层次中各类 别间相互独立
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树状分类法
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H2SO4
含氧酸
HCl
无氧酸
HNO3
一元酸
H2S
二元酸
思考：在上例中我们主要利用什么标准来分类的？ 除了这个标准之外,你还可以用什么标准 给物质分 类?
小 结：常用的简单分类方法
交叉分 类法
分类角度多样
树状分 类法
分类标准唯一
特点：物 质类别间 有相交叉 的部分
特点：同 层次中各 类别间相 互独立
非金属 由分子构成： H2、Cl2、P4、O3
由原子直接构成: 金刚石、石墨、
Ｈe Ｎe
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氧化物的分类
氧化物
从组成 元素分
从性质分
金属氧化物 CuO、Fe2O3、Na2O
非金属氧化物 CO、P2O5、H2O 酸性氧化物 CO2、P2O5、SO3 碱性氧化物 CaO、CuO、K2O （其它氧化物） CO、H2O
正盐
酸式盐
碱式盐
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按反应物和生成物 的类别以及反应前
后物质的多少
化合反应（A+B=AB） 分解反应（AB=A+B） 置换反应（A+BC=AC+B）
复分解反应
化
（AB+CD=AD+BC）
学 反
按反应中是否 离子反应
思考与交流
1、请回顾初中学过那些有关物质类别的概念?
混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、 非金属单质、酸、碱、盐、氧化物
2、请大家用已有知识对上述概念进行分类， 并用图示把这些概念的相互关系表示出来？
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酸的分类
酸
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实践活动：选择下列合适的物质写在物质分类 的下边：O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、 CO2、 MgO 、空气、盐酸
金属单质 Cu
物质
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应
有离子参加 非离子反应
按反应中是否 有电子转移
氧化还原反应 非氧化还原反应
分类是学习和研究化学物质及其变化的 一种常用的科学方法。分类并没有唯一性， 它会根据分类的标准不同而不同。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质 及其变化的知识系统化，还可以通过个别 类的研究，发现物质及其变化规律。
姚 明
罗纳尔多 田刘 亮翔
按强弱
碱的分类
强碱： NaOH 、 KOH、Ca(OH) 2、 弱碱：NH3·H2OBa、(OCHu()O2 H)2、Mg(OH)2、
Fe(OH) 3、 Zn(OH)2
碱
按溶解性
可溶性碱:
KOH NaOH Ba(OH)2 NH3.H2O
难溶性碱:
……
Cu(OH)2 Fe(OH)3 Mg(OH)2 Zn(OH)2
按酸性强弱： 强酸、弱酸
按是否含氧 元素：
含氧酸H2SO4、HNO3、H3PO4（磷酸）
H2CO3
无氧酸HCl、H2S（氢硫酸） 一元酸HCl、 HNO3
按含氢原子 数目：
二元酸H2SO4 、H2CO3、 H2S 三元酸H3PO4
……
按挥发性：挥发性酸、难挥发性酸
……
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1.分类：按照一定的标准对事物进行划分的方法 试想想：没有分类的世界的模样会怎样？
分类的目的和意义：能够提高人们工作、学习 的效率，使人们更快更便捷的达到目的。
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图书馆里有许许多多的书籍，为什么 你能够很快的找到你所需要的书籍呢？
超市中有成千 上万种商品， 为什么你能够 迅速的找到你 所需要的产品
当你在上网时，是如何快速的查找到自己 想找的东西的？
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一、简单分类法及其应用
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单质的分类
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
活泼金属:
金属
较活泼金属:
单 质
不活泼金属:
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