关于同学帮助我的作文400字
我的同学帮助我辅导功课作文
我的同学帮助我辅导功课作文
在学习的道路上,我们不可能一帆风顺,总会遇到一些困难和障碍。
当我在某些科目上遇到瓶颈时,同学们的帮助无疑是一个宝贵的财富。
记得有一次,我在数学课上遇到了很大的困难。
老师讲解了一个新的概念,但我怎么也无法理解和掌握。
我感到很沮丧,甚至有点自暴自弃的想法。
就在这时,我的同学小明发现了我的困扰,主动来问我哪里不懂。
我把自己的疑惑告诉了他,他非常耐心地为我重新讲解,并举出了生动的例子。
渐渐地,我对那个概念有了更深入的理解。
小明不但在课堂上帮助我,放学后他还抽出时间,我们一起温习功课、互相讨论问题。
有了他的帮助,我对数学这门学科重拾了信心,成绩也有了长足的进步。
除了课业上的帮助,同学之间的友谊也是一种宝贵的财富。
当我们相互鼓励、相互扶持时,学习的道路会变得更加精彩。
我很感激有小明这样一个好同学,他的无私帮助让我终生难忘。
写我的同学乐于助人的作文400字
写我的同学乐于助人的作文400字乐于助人是中华民族的传统美德。
以下是关于写我的同学乐于助人的作文400字,欢送阅读。
他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐,往往遭来女生群骂的男生,也是一个能屈能伸、乐于助人的人,他就是我的同桌——林哲宇。
说到这位仁兄,本人实在有太多话可说:此仁兄有一定文学根底,曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点,说好听点叫执着,说难听点叫死缠烂打,当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是,他最大的特点是乐于助人!有一次,我和林哲宇因为一点小事吵了一架。
“哼!林哲宇,我大人有大量,不和你这小人计较!”我气呼呼地冲他喊。
但他也不甘示弱,还击道:“听好了,我要跟你绝交!”“绝交就绝交!”我把他的桌子和我的拉开距离,表示从此绝交。
第二节课时,老师进行了一场语文。
同学们紧张地在试卷上奋笔疾书,而此时的我却急得满头大汗——我的橡皮不见了,更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当初和林哲宇绝交,就可以向他去借了,我边找边懊悔地想。
当我沮丧地低头做试卷时,突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。
不会是林哲宇放的吧,我偷偷地斜过眼去看他,但他面不改色心不跳,实在看不出有什么不对,只好考完再问了。
下课了,我把疑惑告诉了他,他也坦白了:“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了,好男不跟女斗,男生要让着女生嘛!”大家说,他是不是一个刀子嘴豆腐心,不计前嫌,乐于助人的人?乐于助人是中华民族的传统美德。
每个人都有遇到困难的时候,都需要别人给予的帮助。
如果人人都献出一点爱,我们就不会再看到别人因为得不到帮助而焦急的面孔。
我们班就有这样一位同学,虽然他平时话语不多,但他十分乐于助人。
那天语文老师通知写中记录。
我像往常一样,开始准备学习用品。
我拿出钢笔,在纸上一划,糟糕!钢笔没水了!我心想:“这回死定了,没有笔怎么写中记录,下了这一堂课就要交了!”我急得就像热锅上的蚂蚁。
哎!没方法只好向同学借了。
“能借我一支钢笔吗?”“嗯,行!你看看用哪只,自己挑吧!”他毫不犹豫地把铅笔盒递给我。
别人帮助我的作文400字(精选3篇)
别人帮助我的作文400字(精选3篇)篇一:帮助作文400字我有一个同学,他是我形影不离的好朋友。
我们是在一年级认识的。
起初,她给我的印象是她很胖。
然而,在这五年里,我对她的理解改变了我对她的理解。
一天中午,午饭后我们在教室里玩橡皮筋跳。
当我们玩得很开心的时候,突然,一个孩子的哭声从窗外传来。
我们走过去,看见一个弟弟坐在草坪上哭。
她急忙跑过来问:“小弟弟,你怎么了?”弟弟说:“我身上没带钱。
我不能吃午饭!”“小弟弟,别哭。
我给你买吃的好吗?”“但是……”“没关系,我们走吧!”“是的!”她给弟弟买了两条面包,弟弟狼吞虎咽地吃了下去。
吃完面包,弟弟说:“大姐,谢谢你!”“不客气,小兄弟。
回教室去!”“是的!”小弟弟蹦蹦跳跳地回到教室。
她是田军,她是我最好的朋友,她喜欢帮助别人。
我为我的朋友田军感到骄傲,我也为我的朋友田军感到骄傲!小明是个乐于助人的人。
他是孩子们的榜样。
一天,小明的祖母感冒了,但她不能吃药。
小明对奶奶说:“奶奶,你感冒了。
你坚持不住了。
你应该吃对症药。
你每天吃四片药两次(早晚);奶奶,你千万不要忘记!”我记得有一次,一个孩子的父母放学后没有接她,所以小明很想帮助她。
小明对孩子说:“让我教你,先把电话卡正确地插入正确的位置,然后拨出你想打的电话,这样你就可以打电话了!最后,拿出电话卡。
”我记得有一次,小明的表弟去小明家玩。
小明的表弟打算询问刷子的用法。
小明的表弟说,“拿画笔的姿势不同于拿铅笔的姿势。
你应该用食指和中指抓住画笔的外端,用无名指抓住画笔的顶端,小指放在无名指上。
当你用画笔写字时,你的手应该贴在桌面上,画笔就会重新开始写字。
”dy是这样用的。
小明就像一个天使,到处的帮助别人!帮助作文400字(三)她是我的好朋友,她叫韩蕊,是我的同班同学。
他张了一张瓜子脸,又黑又长的头发已经到了腰部,炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。
记得夏季的一天,艳阳高照、晴空万里,我便高高兴兴的去上学了。
描写同学乐于助人的作文400字
描写同学乐于助人的作文400字本文是关于描写同学乐于助人的作文400字的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
写人作文可以抓住人物的外貌特征,或者是性格特点,突出人物形象,让读者铭记于心,一目了然。
描写同学乐于助人的作文400字【篇一】哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。
一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。
我很快做了四道题。
我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。
就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。
”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。
还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗?他叫向涛。
描写同学乐于助人的作文400字【篇二】我有一个小伙伴,今年10岁。
她的皮肤白白的,就像一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。
她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。
她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮助有困难的人。
记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。
我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。
”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。
我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。
经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的父母十分感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应该做的。
乐于助人的同学作文400字
乐于助人的同学作文400字乐于助人的同学作文400字在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺精心整理的乐于助人的同学作文400字,希望能够帮助到大家。
乐于助人的同学作文400字1我有一个好朋友,她叫小月。
她是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,她就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。
小月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。
眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。
星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,小月也在陪着我们。
过了好长时间,终于收完了,可以走了。
我们三个飞奔出教室。
突然,一位老奶奶把我们叫住了,她问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。
”并向五四班的方向一指。
可老奶奶说她到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。
这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一她是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。
这时,廉紫月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。
”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小朋友。
”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。
小月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸廉紫月,我们都笑了。
这就是我的好朋友——廉紫月,一个助人为乐的人!乐于助人的同学作文400字2我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜xx。
卜xx皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。
别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。
如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。
我们每个月还书时,卜xx总是自告奋勇地去图书室送书。
乐于助人的同学作文400字8篇
乐于助人的同学作文400字8篇他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。
他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。
下面一起随店铺来欣赏关于“乐于助人的同学”的作文吧。
乐于助人的同学作文400字1:回首我成长的足迹,在一路走来的过程中有过失败有过成功。
如果没有老师的帮助就没有我的100分,如果没有爸爸的教育就没有我的自信,如果没有妈妈的关心就没有我的健康。
在我身边的这些人当中,令我刻骨铭心的是爱帮助人的同学。
他长着大大的眼睛,像青蛙一样。
长着乌黑的头发,像刺猬的刺一样,平时喜欢穿红色的衣服,只要一有时间就帮助班里打扫卫生,让人一看感觉就很热心。
记得那是一个星期五的一天,我们学校全校的大扫除,只见才师让我们开始大扫除,只见他用雷鸣般的速度去提水,我在阳台上看着感觉他特点的热爱集体,接着又去拖地,我看见他那一颗颗汉珠从眼睛里落下,又看到又一个同学的板登没立在桌了,又去把板凳立了起来,在一旁看着的我感到很惭愧。
我便也拿起拖把拖起来。
每当我打扫卫生的时候,我会想起那位同学。
所以在今后的学习中我要更认真的打扫卫生,将来我一定要尽力的打扫卫生,做一个热爱劳动的少先队员!乐于助人的同学作文400字2:他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。
他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。
有一次,我被好几道数学题难住了,绞尽脑汁都想不出怎么做。
这时,他过来了,他用和蔼而又亲切的声音问我:“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说:“嗯,被好几道题难住了,一直做不出来。
”他没有让我自己想,也没有直接告诉我答案。
而是用手指头指着题目,教我做这道题的方法,经过一次次得教导,这道题我终于会了,他看了,说道:“太好了,你终于会了!”我低着头说道:“能不能再教我一下,我还有几道题不会做。
”他不厌烦,继续教我做题,直到把我教会,我学会了,也做完了。
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2019年描写帮助我的同学作文400字作文四年级同学帮助了我400字作文怎么写范文当我帮助别人时,别人心里会感到暖暖上午。
当别人帮助我时,我心里也会感到很温暖。
有一次,我的同学就帮助了我。
那时一个星期二的下午的体育课上。
烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师赵老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。
这时,我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。
接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你,在学校,同学、老师就是你的家人,他们都可以帮助你。
我的同学他,个子高高的,十分挺拔。
圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。
眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。
他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。
哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。
这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。
”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。
同学帮助我的一件事作文400字受伤以
同学帮助我的一件事作文400字受伤以后有一天,我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。
这时,我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。
接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你,在学校,同学、老师就是你的家人,他们都可以帮助你。
有一天,我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。
这时,我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。
接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你,在学校,同学、老师就是你的家人,他们都可以帮助你。
我摔倒了同学扶我作文400字
我摔倒了同学扶我作文400字英文回答:
I was walking down the hallway when I tripped and fell. My classmate, who was walking behind me, quickly came to my aid. She helped me up and asked if I was okay. I thanked her for her help and told her that I was fine.
I was so grateful to my classmate for helping me. She didn't have to stop and help me, but she did. It made me realize that there are still good people in the world who are willing to help others.
中文回答:
我走在走廊上时,绊了一跤摔倒了。
我身后的同学快步走过来帮了我一把。
她扶起我,问我有没有事。
我向她道谢,并告诉她我没事。
我非常感谢我的同学帮助了我。
她本不必停下来帮助我,但她
还是这么做了。
这让我意识到世界上还有愿意帮助他人的好人。
我本来可以写一篇更长的文章,但我不想让它太长。
我想让它简短而有力。
我希望这篇文章能让你明白我所说的关于善良和乐于助人的重要性的内容。
同学帮助我的作文400字
同学帮助我的作文400字同学帮助我的作文。
作文一:同学帮助我的作文。
我有一个非常好的同学,他叫李明。
他是一个非常聪明和热心肠的人。
在我学习上遇到问题的时候,他总是愿意帮助我。
这让我感到非常幸运。
有一次,我在数学课上遇到了一个很难的题目,我怎么也解不出来。
我就去找李明帮助。
他很耐心地给我讲解了题目的解题方法,并且还给我做了一些类似的练习题。
通过他的帮助,我终于明白了这个题目的解法。
我非常感激他。
除了学习上的帮助,李明还经常给我一些生活上的建议。
比如,他会告诉我一些好的读书方法,或者是一些学习上的技巧。
这些都对我的学习有很大的帮助。
在我遇到困难的时候,他也会给我一些鼓励和支持。
他会告诉我,只要努力,一切都会好起来的。
这些话让我感到非常温暖。
总的来说,李明是一个非常好的同学。
他总是愿意帮助我,而且他的帮助对我来说是非常重要的。
我会永远记得他对我的帮助和支持。
我也会努力成为一个更好的人,去帮助那些需要帮助的人。
作文二:同学帮助我的作文。
我有一个非常好的同学,他叫张华。
他是一个非常聪明和热心肠的人。
在我学习上遇到问题的时候,他总是愿意帮助我。
这让我感到非常幸运。
有一次,我在数学课上遇到了一个很难的题目,我怎么也解不出来。
我就去找张华帮助。
他很耐心地给我讲解了题目的解题方法,并且还给我做了一些类似的练习题。
通过他的帮助,我终于明白了这个题目的解法。
我非常感激他。
除了学习上的帮助,张华还经常给我一些生活上的建议。
比如,他会告诉我一些好的读书方法,或者是一些学习上的技巧。
这些都对我的学习有很大的帮助。
在我遇到困难的时候,他也会给我一些鼓励和支持。
他会告诉我,只要努力,一切都会好起来的。
这些话让我感到非常温暖。
总的来说,张华是一个非常好的同学。
他总是愿意帮助我,而且他的帮助对我来说是非常重要的。
我会永远记得他对我的帮助和支持。
我也会努力成为一个更好的人,去帮助那些需要帮助的人。
同学给我力量400字作文
同学给我力量400字作文My classmate has always been there for me whenever I needed support or encouragement. 同学总是在我需要支持或鼓励时出现在我身边。
Whenever I felt down or overwhelmed with schoolwork, he would come over and cheer me up. 每当我感到沮丧或被学校作业压得透不过气来,他就会过来给我打气。
His positive attitude and caring nature never fail to brighten my day. 他积极的态度和关心的本性总是能够让我的一天变得光明起来。
Not only does my classmate offer emotional support, but he also helps me academically. 不仅仅是在情感上给予我支持,同学还在学业上给予我帮助。
He is always willing to explain difficult concepts to me and goes out of his way to make sure that I understand the material. 他总是愿意给我解释困难的概念,并尽力确保我能够理解知识。
His patience and dedication to helping me succeed are truly commendable. 他的耐心和致力于帮助我成功的努力实在值得赞扬。
One of the things I admire most about my classmate is his unwavering belief in me. 我最敬佩同学的一点是他对我的坚定信仰。
Even when I doubt myself, he is always there to remind me of mycapabilities and potential. 即使我怀疑自己,他总是在那里提醒我我的能力和潜力。
朋友帮助我的作文
朋友帮助我的作文
作为一个人,我们都需要朋友的帮助。
朋友给予我们的不仅仅
是物质上的帮助,更是精神上的支持和鼓励。
在我生活中,有许多
次都是朋友帮助了我,让我感受到了友情的温暖和力量。
记得有一次,我在学校遇到了困难,不知道该如何是好。
当时,我感到非常沮丧和无助,不知道该向谁求助。
就在这时,我的好朋
友小明走了过来,他看出了我的烦恼,主动询问我发生了什么事。
我向他诉说了我的困难和烦恼,他没有责备我,而是耐心地听我倾诉,然后给我提出了一些建议。
他的建议很中肯,让我眼前一亮,
我顿时感到了一丝希望和信心。
在他的帮助下,我渐渐地找到了解
决问题的方法,最终克服了困难。
我深深地感激小明的帮助,也更
加珍惜我们之间的友情。
除了在学习和生活上的帮助,朋友在精神上的支持和鼓励也是
我感激不尽的。
在我遇到挫折和困难的时候,朋友们总是在我身边,给予我鼓励和支持。
他们的鼓励让我坚定了信心,勇敢地面对困难,最终克服了困难。
在我成功的时候,朋友们也会为我感到高兴,他
们的祝福和支持让我觉得自己是多么幸运,有这样一群好朋友在我
身边。
朋友的帮助对我来说是如此重要,它让我感受到了友情的温暖
和力量。
我会珍惜与朋友之间的友情,也会在朋友需要帮助的时候,伸出援手,给予他们我最大的支持和帮助。
因为我知道,友情的力
量是无穷的,只要我们相互帮助,相互支持,我们就能够战胜一切
困难,迎接更美好的未来。
乐于助人的同学作文400字
乐于助人的同学作文400字帮助别人的作文400字(一)星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。
这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。
就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。
老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。
就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。
老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。
跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。
帮助别人的作文400字(二)她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。
那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。
她就是我的好朋友张玥。
她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。
我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。
不一会儿,我就打起了喷嚏。
我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。
终于下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。
”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。
张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。
一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。
我说:“谢谢你,张玥。
”张玥摆摆手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!帮助别人的作文400字(三)我是一个可爱的小女孩。
一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。
不过,很少人知道我的品质——乐于助人。
有一次,我在公园里锻炼身体。
关于同学帮助我的作文400字(通用30篇)
关于同学帮助我的作文400字(通用30篇)关于同学帮助我的作文400字(通用30篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的关于同学帮助我的作文400字(通用30篇),希望对大家有所帮助。
同学帮助我的作文篇1同学之间相互帮助真的很重要,有时候看起来不是那么熟的,但是别人需要帮助的时候,他们还是会伸出援助之手。
比如今天上美术课,老师要教我们在石头上刻画,上一次美术课下课的时候,老师就已经交代我们准备小又平的石头,每个人都去河边捡几个小石头,可是我给忘记了,主要是我回家的那条路没有河流,我一时没有记起来,当每个同学都带着石头的时候,我是空着手的。
老师在讲台上教大家刻画的时候,只有我是看着别人刻的,我不好意思问同学借,因为我怕我借了别人的,别人不够用,毕竟刻错了就得换一个,直到老师说下课他要一一检查的时候,我就着急了,这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候,他们都说捡了好几个石头,可以给我一个,要不然等下会被老师骂的,我突然觉得好感动,然后我拿着他们给的石头刻了起来,还好平时削铅笔都带有小刀,要不然就更加悲催了。
经过这件事情之后,我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。
也经过这次,我感受到了同学们的关心和帮助,谢谢他们。
同学帮助我的作文篇2我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。
我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。
有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。
正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。
”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。
”杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。
同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。
有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。
助人为乐的同学作文400字
助人为乐的同学作文400字乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。
遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。
一起来看几篇描写助人为乐的同学的作文,欢迎阅读!助人为乐的同学400字作文1在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。
在我的班里我有一位好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。
她的成绩很优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。
她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。
我就听明白了。
还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。
而且写出了那几道题,她才回家了。
她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。
助人为乐的同学400字作文2一次,我和小华去上学。
小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。
小华看到前面有一个大坑,小华叫了这个盲人,可这位盲人似乎没听见。
小华知道这是一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人踩着小华的背走过去了。
我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。
还有一次,我和小华准备去看戏,小华看到了邻居王奶奶在床上躺着,脸色苍白。
我对小华说:“算了,我们去看戏吧!不用管她。
”小华说:“你看王奶奶现在一定生病了,去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。
我一摸王奶奶的头,太热了一定发烧了。
小华见状对王奶奶说:“我给你拿药去。
”王奶奶无力的说:“没有药了,都用光了。
关于同学帮助我的作文400字
关于同学帮助我的作文400字从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。
以下是店铺为大家整理的关于同学帮助我的作文400字,欢迎大家参考阅读。
关于同学帮助我的作文400字范文篇1在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。
有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。
这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。
那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。
又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。
可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。
这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。
”李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。
大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。
最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。
如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。
关于同学帮助我的作文400字范文篇2同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。
我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。
碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的情绪。
恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。
”听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。
同学帮助我小学作文_作文400字_助人为乐的作文_
同学帮助我小学作文我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,下面是小编整理的同学帮助我小学,希望对你有帮助!篇一:同学帮助了我我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。
我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。
王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。
可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。
看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
篇二:同学帮助我我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。
讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。
虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。
同桌帮助我的一件事(作文)300字
篇一:《和同学的一件事作文300字》同学们天天相处,天天见,在上学的时候难免会发生一些事情,今天我要向你们介绍一件我和同学之间发生的事情。
记得有一次,我的钢笔没水了,铅笔也没有带,正好下节课是练字课,我们要练字,因为我的钢笔没墨水,铅笔也没带,我就到外边东瞧瞧,西看看。
看看我的朋友小高在哪,我又望了望没有人,就进教室看了看还是没找到小高,就坐在了自己的座位上发起呆来。
不一会儿,我的好朋友小高过来了,他看到我神色不太好就问:“你怎么了?”我说:“下节课是练字课,我的钢笔没水了,铅笔也没带,唉?”小高说:“真的。
”说完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支钢笔给我送来了。
让我顺利地通过了这堂课,下课后我把钢笔还给了小高,对他的帮助我非常感激。
通过这件事,使我感受到了两个字的含义:只要别人有困难,你帮助了他(她),你就快乐,他(她)也会觉得高兴。
这两个字就是“友谊”。
中学生作文篇二:《我的同桌作文300字》我的同桌作文我的同桌长着圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。
最有特点的是他的小脸总是红通通的,我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”,可爱极了!你们猜到他是谁了吗?对了他就是我的同桌—李明。
“红草莓”的优点可多了。
他力气大、爱集体、乐于助人……不过,他最特别的就是吃饭快。
每次吃饭他都狼吞虎咽,短短几分钟就见饭盒底部了。
有一次我当值日班长,最后一个盛完饭,回到座位上,〃。
我奇怪地问:“李明,你为什么不吃饭?”他摸摸自己圆鼓鼓的肚子笑着说:“我早就吃完了。
”我听了哈哈大笑地说:“怪不得你这么胖呀!”不要看他身体胖,但他的思维可敏捷了,李明的数学成绩在班里也是数一数二的。
有一次,数学老师出了一道题,我们只知道两种解决方法,数学老师问:“大家还有第三种方法吗?”教室里一下子变得鸦雀无声了。
大家都在冥思苦想,同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿……突然,李明举起了手,数学老师请他回答。
这时,教室里安静得连一根针掉下去都听得见。
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关于同学帮助我的作文400字
在成长的路上,我们一定都得到过他人的帮助,以下是关于同学帮助我的作文,一起来阅读吧。
关于同学帮助我的作文1
当我帮助别人时,别人心里会感到暖暖上午。
当别人帮助我时,我心里也会感到很温暖。
有一次,我的同学就帮助了我。
那时一个星期二的下午的体育课上。
烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师赵老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。
这时,我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。
接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你,在学校,同学、老师就是你的家人,他们都可以帮助你。
关于同学帮助我的作文2
有一天,我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不
打一处来,气急而泣。
这时,我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。
接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
关于同学帮助我的作文3
课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。
我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。
螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。
我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。
媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。
”我把眼镜递给她。
她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。
媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。
可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”
这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。
明天我就给你带来。
”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。
第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。
我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。
我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。
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