野草PPT课件
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整本书阅读系列鲁迅《野草》课件(共30张PPT).ppt
我逃走了。 “且慢！我们再谈谈……” 他在后面大声挽留。
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《狗的驳诘》
我一径逃走，尽力地走，直到逃出梦境， 躺在自己的床上。
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主题思想
《野草》主题思想主要分为两大类：一类是 着重表现作者一贯的战斗精神的；一类是着重表 现作者特定时期的内心矛盾的。就每一首散文诗 具体而言，绝大多数都同时交织着这两种情绪， 只是有主要和次要之分。
作品简介
《野草》各篇主要描写了北洋军阀政府统治 下的社会状态，以及对革命力量的热烈呼唤，对 劳动人民的深切同情，对国民劣根性不留情面的 批评，和对自我严格的解剖等；其中也涵盖着生 与死、爱与恨、梦与醒、友与仇、过去与未来、 光明与
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作品简介
黑暗、爱者与不爱者、沉默与开口、希望与绝望、 爱抚与复仇、眷念与决绝等一系列对立统一、激 烈斗争又在斗争中融合的概念和形象。
Байду номын сангаас
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分篇简介
《这样的战士》描写了一个头脑清醒，坚持战 斗的革命战士的形象，并热情地予以礼赞。 《聪明人和傻子和奴才》描写了维护旧社会的 “聪明人”、“奴才”，以及想改变旧社会的 “傻子”。
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分篇简介
《腊叶》以“腊叶”自况，描写“爱我者的想 要保存我”的好意。 《淡淡的血痕中》描写“造物主”的怯懦。 《一觉》描写了“三·一八”惨案以后青年的 叛逆。
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创作背景
20世纪初期，中国政治时局 动荡不安，军阀混战，段祺瑞政 府把持了北京政权后，中国陷入 了五四运动之后最黑暗的时期。 军阀政府“既摧残全国学生工人 争取自由运动，惨杀无辜。
又主使川湘桂粤东南东北数次战争， 扰害闾阎。”五四新文化运动出现 了逆转和挫折，《新青年》团体散 掉后，鲁迅有种在沙漠中孤军奋战 的感觉。
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《狗的驳诘》
我一径逃走，尽力地走，直到逃出梦境， 躺在自己的床上。
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主题思想
《野草》主题思想主要分为两大类：一类是 着重表现作者一贯的战斗精神的；一类是着重表 现作者特定时期的内心矛盾的。就每一首散文诗 具体而言，绝大多数都同时交织着这两种情绪， 只是有主要和次要之分。
作品简介
《野草》各篇主要描写了北洋军阀政府统治 下的社会状态，以及对革命力量的热烈呼唤，对 劳动人民的深切同情，对国民劣根性不留情面的 批评，和对自我严格的解剖等；其中也涵盖着生 与死、爱与恨、梦与醒、友与仇、过去与未来、 光明与
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作品简介
黑暗、爱者与不爱者、沉默与开口、希望与绝望、 爱抚与复仇、眷念与决绝等一系列对立统一、激 烈斗争又在斗争中融合的概念和形象。
Байду номын сангаас
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分篇简介
《这样的战士》描写了一个头脑清醒，坚持战 斗的革命战士的形象，并热情地予以礼赞。 《聪明人和傻子和奴才》描写了维护旧社会的 “聪明人”、“奴才”，以及想改变旧社会的 “傻子”。
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分篇简介
《腊叶》以“腊叶”自况，描写“爱我者的想 要保存我”的好意。 《淡淡的血痕中》描写“造物主”的怯懦。 《一觉》描写了“三·一八”惨案以后青年的 叛逆。
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创作背景
20世纪初期，中国政治时局 动荡不安，军阀混战，段祺瑞政 府把持了北京政权后，中国陷入 了五四运动之后最黑暗的时期。 军阀政府“既摧残全国学生工人 争取自由运动，惨杀无辜。
又主使川湘桂粤东南东北数次战争， 扰害闾阎。”五四新文化运动出现 了逆转和挫折，《新青年》团体散 掉后，鲁迅有种在沙漠中孤军奋战 的感觉。
50种常见野花野草ppt课件
25
泥花草 ppt课件.
26
半边莲 ppt课件.
27
狗尾巴草 ppt课件.
28
飞机草 ppt课件.
29
蟾蜍草 ppt课件.
30
大巢菜ppt课件.
31
播娘蒿 ppt课件.
32
碎米莎草 ppt课件.
33
尾穗苋 ppt课件.
34
Hale Waihona Puke 麦瓶草 ppt课件.35
豚草ppt课件.
36
陌上菜 ppt课件.
13
扫帚菜 ppt课件.
14
面条菜 ppt课件.
15
虎尾草 ppt课件.
16
灰灰菜 ppt课件.
17
活血丹 ppt课件.
18
猪殃殃ppt课件.
19
马唐 ppt课件.
20
夏至草 ppt课件.
21
蚊母草ppt课件.
22
刺苋 ppt课件.
23
节节菜 ppt课件.
24
黄鹌菜 ppt课件.
50种常见野草野花
ppt课件.
1
紫花地丁ppt课件.
2
通泉草ppt课件.
3
婆婆纳ppt课件.
4
打碗花ppt课件.
5
酢浆草ppt课件.
6
泥胡菜ppt课件.
7
蛇莓 ppt课件.
8
牛筋草 ppt课件.
9
泽漆ppt课件.
10
大蓟ppt课件.
11
小飞蓬ppt课件.
12
附地菜ppt课件.
37
母草ppt课件.
38
斑种草ppt课件.
39
歪头菜 ppt课件.
当代散文课件——鲁迅野草.ppt
三、《野草》的象征艺术
《野草》主要表现了鲁迅内心世界的 意识和潜意识，可以说构成了一个幽 深神秘的象征主义的艺术世界。其中 大约可分为以下三类：
（一）通过象征性的自然景物和氛围 构成一种象征世界，暗示作者的思想 和情绪。
主要作品有《秋夜》《雪》《腊叶》 等。
（二）通过编造幻想中的真实与想象 纠缠的故事，构成想象世界，传达自 己的思想和哲学。
其中大致可分为三个层次。
1、如何面对自我：
《影的告别》：对既有的一切的拒绝； “我”的自觉意识；承担虚无。
其中深刻的灵魂告白说明了作者内在 的痛苦矛盾及自我的怀疑和分裂。
《墓碣文》中，由表及里、层层深入 的对自我灵魂的拷问和剖析。
“我”与墓碣：寒、深渊、无所有、 得救
与墓中的死尸：灵魂的破碎与分裂 （抉心自食，欲知本味）
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 7:27:51 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/112020/12/112020/12/11Dec-2011-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/112020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
《草》PPT课件 (共13张PPT)
原 岁 吹 又
离枯荣野烧尽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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草
草
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
离离：形容野 草茂盛的样子。
原：原野，即 广阔 的野外。
岁：年的意思。 一岁：一年。
枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。
野火：荒山野地 燃烧起来的火 。
尽：完。 生：生长。
词语解释：
离离：形容野草茂盛的样子。 原：原野，即广阔 的野外。 岁：年的意思。一岁：一年。 枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。 野火：荒山野地燃烧起来的火 。 尽：完。 生：生长。
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年 反义词：生----死 离---- 聚
课文大意
第一句（1—2行）讲野草 生长的特点：春夏茂盛， 秋冬枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
课文中心： 这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
野草ppt课件
根据植物的茎、叶、花、 果等特征进行识别。
观察生长环境
不同植物适应不同的生长 环境，如水分、光照、土 壤等条件。
观察生长习性
不同植物的生长习性也不 同，如是否耐旱、是否耐 阴等。
野草的分布与生境
分布广泛
野草分布广泛，可以在各种环境 中生长，如草地、森林、湖泊等 。
生境多样
野草可以生长在不同的土壤类型 中，如沙土、黏土、壤土等。
物理防治
采用物理方法进行防治，如人工捕捉、灯光诱杀等。
06
野草的发展前景与挑战
野草产业的发展前景
01
生态修复
野草在生态修复中的作用不可忽视，它们能够迅速覆盖裸露的土壤，减
少水土流失，帮助恢复生态平衡。随着人们对生态环境的重视，野草产
业将有广阔的发展前景。
02
园林绿化
野草在园林绿化中具有很高的价值，它们能够增加植物的多样性，丰富
05
野草的种植技术
野草的种植环境
1 2
土壤选择
选择肥沃、排水良好的土壤，有利于野草的生长 。
气候条件
根据不同野草的习性，选择适宜的气候条件进行 种植。
3
灌溉条件
良好的灌溉条件能够保证野草的生长所需水分。
野草的种植方法
播种法
01
根据不同野草的习性，选择适宜的播种时间，采用散播、条播
或点播等方法进行播种。
野果
一些野草的果实可以食用，如枸杞 、酸枣等。
营养价值
许多野草含有丰富的营养成分，如 维生素、矿物质等。
生态价值
土壤保护
野草可以防止水土流失，保护土 壤。
净化空气
许多野草具有净化空气的作用， 可以吸收空气中的污染物。
生态平衡
观察生长环境
不同植物适应不同的生长 环境，如水分、光照、土 壤等条件。
观察生长习性
不同植物的生长习性也不 同，如是否耐旱、是否耐 阴等。
野草的分布与生境
分布广泛
野草分布广泛，可以在各种环境 中生长，如草地、森林、湖泊等 。
生境多样
野草可以生长在不同的土壤类型 中，如沙土、黏土、壤土等。
物理防治
采用物理方法进行防治，如人工捕捉、灯光诱杀等。
06
野草的发展前景与挑战
野草产业的发展前景
01
生态修复
野草在生态修复中的作用不可忽视，它们能够迅速覆盖裸露的土壤，减
少水土流失，帮助恢复生态平衡。随着人们对生态环境的重视，野草产
业将有广阔的发展前景。
02
园林绿化
野草在园林绿化中具有很高的价值，它们能够增加植物的多样性，丰富
05
野草的种植技术
野草的种植环境
1 2
土壤选择
选择肥沃、排水良好的土壤，有利于野草的生长 。
气候条件
根据不同野草的习性，选择适宜的气候条件进行 种植。
3
灌溉条件
良好的灌溉条件能够保证野草的生长所需水分。
野草的种植方法
播种法
01
根据不同野草的习性，选择适宜的播种时间，采用散播、条播
或点播等方法进行播种。
野果
一些野草的果实可以食用，如枸杞 、酸枣等。
营养价值
许多野草含有丰富的营养成分，如 维生素、矿物质等。
生态价值
土壤保护
野草可以防止水土流失，保护土 壤。
净化空气
许多野草具有净化空气的作用， 可以吸收空气中的污染物。
生态平衡
古诗《草》PPT课件
课文中心：
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
填空，再读一读。
草 离离（原上）草， （一岁）一枯荣。 野火烧不尽， （春风吹）又。生
草
离离原上草， 远芳侵古道， 一岁一枯荣。 晴翠接荒城。 野火烧不尽， 又送王孙去， 春风吹又生。 萋萋满别情。
草
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
原野上长满了茂密的 野草，
这些草都是秋冬枯萎 了，春夏又茂密的生 长。
野火只能烧掉草的茎 叶，它的根还在，
来年春天，草儿又重 新发芽生长。
课文大意
第一句（1—2行）讲野草生 长的特点：春夏茂盛，秋冬 枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
春草 秋草
夏草 冬草
草
（白居易）
草
唐 白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
生字
草 原 岁月 吹风 离 开 枯 叶 光荣 野果 烧火 不尽
草
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
词语解释：
离离：形容野草茂盛的样子。 原：原野，即广阔 的野外。 岁：年的意思。一岁：一年。 枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。 野火：荒山野地燃烧起来的火 。 尽：完。 生：生长。
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年
反义词：生----死 离----聚 枯----荣
kū
róng
枯 荣 枯萎 枯草 枯树
光荣 荣华
shāo
烧 烧火 烧饭 烧水
《常见栽培牧草》PPT课件
5、鸭茅（cooksfoot, orchard grass）
鸡脚草、果园草，原产欧洲西部 草质柔嫩，叶量多，营养丰富，适口性好 牛、羊等草食家畜和草食性鱼类，幼嫩可喂猪禽。 抽穗期茎叶干基中CP 12.7%，EE 4.7%，CF 29.5%， NFE 45.1%，CA 8%。 宜青饲、调制干草或青贮，也适于放牧。 青饲宜抽穗前或抽穗期；晒制干草时收获期不迟于抽 穗盛期；放牧时以拔节中后期至孕穗期为好。
1. 紫花苜蓿（alfalfa）
③ 利用方式
青饲 放牧 调制干草 青贮 切碎 打浆
从现蕾期开始利用至 盛花期结束。收割次数 因地制宜，中原地区可 收4～6次，北方地区可 收割2～3次，留茬高度 一般4～5厘米。
1. 紫花苜蓿（alfalfa）
④ 饲喂注意
茎叶中含有皂角素，有抑制酶的作用； 牛羊大量采食鲜嫩苜蓿后，可在瘤胃内 形成大量泡沫样物质，引起膨胀病，使 产奶量下降甚至死亡； 控制喂量； 放牧地采取豆禾草混播。
3、苏丹草[Sudan grass]
野高粱，原产非洲苏丹，以西北和华北最多 适应性和抗旱能力特强 抽穗期DM 21.6%，CP 15.3%，EE 2.8%，CF 25.9%，NFE 47.2%，CA 8.8%。 抽穗期刈割比开花期和结实期刈割价值高 适口性好，草食家畜和草食性鱼类喜食 适于刈割鲜喂或晒制干草 幼嫩茎叶含氢氰酸，株高50～60cm放牧
三、青饲作物
青刈玉米 青刈大麦 青刈燕麦 大豆苗 豌豆苗 蚕豆苗
1、青刈玉米
茎中糖分含量高，胡萝卜素及其它维生素丰富 味甜多汁，适口性好，消化率高 猪：株高50～60cm拔节到抽穗前后刈割 牛：吐丝到蜡熟期刈割 CP 8.5%，EE 2.3%，CF 33.0，NFE 50%，CA 6.3% NEL 5.51 MJ/kg 专用玉米品种：青饲或青贮（多茎多穗）， 45～135t/ha。
中国现代文学作品选课件PPT1-5篇
故事情节
背景：辛亥革命后的未庄 人物：阿Q、赵太爷、假洋鬼子、王 胡、小尼姑、吴妈、小D
梗概：
序——阿Q名姓无处查找，靠做短工为生，好赌博，平时游手好闲，无家 业。因“造谣”自己姓赵而受到未庄的大家赵太爷的打骂。
第1章——欺软怕硬的阿Q，受未庄人轻视，被开玩笑，但他自我安慰： “我总算被儿子打了”。赢了赌钱却被抢走，就自己打自己，像是被别 人打了一样而心满意足地睡着了。
题思 想
了“一•二八”战争后江南农村经济凋敝、 农民贫困化的现实，揭示了帝国主义的经 济侵略压垮了民族工业经济，是造成农村
经济崩溃的根本原因。
艺术特色
①通过对丰富的生活细节的逼真描写，旨在剖 析社会问题的内在根源，体现以理性描写社会 问题并以形象剖析社会本质的艺术特质。
②把江南农村的风土、人情、蚕事、自然景物 的描写融会交织，鲜明的地方特色和时代的波 澜。
"我不知道我今天为什么这样晦气，原来就因为见了你！"他想。
他迎上去，大声的吐一口唾沫：
"咳，呸！"
小尼姑全不睬，低了头只是走。阿Ｑ走近伊身旁，突然伸出手去摩着伊新剃的头皮，呆笑着，说："秃儿 ！快回去，和尚等着你……"
"你怎么动手动脚……"尼姑满脸通红的说，一面赶快走。
酒店里的人大笑了。阿Ｑ看见自己的勋业得了赏识，便愈加兴高采烈起来："和尚动得，我动不得？"他 扭住伊的面颊。
第2章：与王胡、“假洋鬼子”、小尼姑的冲突。看到王胡捉虱子，他也坐下捉， 但捉住的不如王胡多，用嘴咬得不如王胡响，觉得连王胡这样的人都不如了，便找 茬，却被王胡打了。正沮丧，“假洋鬼子”走来了，阿Q壮胆向其挑衅，结果又被 打。之后小尼姑也走来，阿Q趁机侮辱，并扭其脸颊，仿佛得胜了一般。
《野草》PPT课件
作为和平年代得我们， 生活中有这样像野草精神 的人吗？
再见
【探究点二】
默读课文6-8自然段，联系上下文结合小 资料思考作者只是在写野草吗？他写这篇文章 还有其他深意吗？想一想，“野草·种子”的特 点，他们象征着什么？“瓦砾，石块，盆花” 是指什么？象征着什么？
作者为什么赞颂小草的力量？
作者赞颂小草的力量，是因为要以 小草顽强的生命力启示人们，面对困难 要有顽强的意志，克服一切阻力，奋然 向上。
夏衍
教学目标：
1. 链接时代背景，品味重点句子的深 刻内涵，体会作者对野草生命力的赞 颂之情及忧国疾呼的爱国情怀。
2、通过对教材中段落的对照解读，感 情朗读课文，感知种子生命力的强大, 感悟生命,赞颂生命。
课文中哪些例子 描写了种子力大？
1.议论“世界上什么事物的气力最 大？”答案是种子。 2.种子分开头盖骨。 3.种子生长历程。
夏衍是如何评价这种生命力的？
这是一种“长期抗战”的力，一 种有弹性，能屈能伸的力，更是一 种有韧性，不达目的不止的力。
【探究点一】
野草的这种生命力，你是从课文中那 些句子体会到的，谈谈你的理解？（提示： 找“~”句子。标“ ”关键词，批注-体会。）
【探究点二】
默读课文6-8自然段，联系上下文结合 小资料思考作者只是在写野草吗？他写这 篇文章还有其他深意吗？想一想，“野 草·种子”的特点，他们象征着什么？“瓦 砾，石块，盆花”是指什么？象征着什么？
它为着向往阳光，为着达成它的生之意 志，不管上面的石块如何重，石块与石块 之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是 顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤 里钻，它的芽往地面上挺。这是一种不可 抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻 。
结合时代背景，能帮助 我们更好地理解文章的 内容。
草丛中PPT课件
3.绘画再出发，在深化和调整认识后进一步修改自己的画面。
2019/11/10优质来自15四.拓展延伸，他山寻宝。（4分钟）
美是什么，我不知道，虽说它依附于许多事物。......从 许多美的事物中才能收集到一些好的东西，甚至像蜜是从 许多花中收集来的那样。——丢勒
幸福的时间总是短暂的，绘画的时间总是短暂的，在所剩 有限的时间里我们一起欣赏草丛中的绘画吧，让我们像一 只蜜蜂一样采撷艺术中的美 展示优秀作品，师生共同欣赏
1949年后，历任中国美术家协会副主席、浙江省文联副主席、美协浙江分会主 席、中央美术学院华东分院副院长、浙江美术学院院长，为第一、二、三届全 国人大代表，中国文联委员；1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士；1963年 作为中国书法家代表团成员访问日本。
2019/11/10
优质
13
• 二.观察真实的花草，师生探讨表现的方法。（15分钟） • 1.构思绘画的步骤 • 2.摆放花草实物，这是一束植物，你说说我们应该怎样描绘这束
雁 荡 山 风 光
优质
10
谁能说一说这幅画画的是什么？看到这幅作品你有什么 样的感受？
草丛中，青蛙在蹦蹦跳跳，小虫在唧唧鸣唱。一阵微 风轻轻吹过，小草们你碰碰我，我挤挤你，捎来了欢乐 的笑声为我们讲述着不一样的故事.......
2019/11/10
优质
11
《雁荡山花图》是潘天寿1963年最后一次赴雁荡 采风所作。该图纵122厘米，横121厘米，题“雷婆头 峰寿者草草”、“雁荡山花六三年玉兰开候，寿。” 此图是潘天寿的花卉代表作，用笔、用墨、用色均十 分精到。他笔下的山花野草，清新挺拔，欣欣向荣。 作品的构图和用色都非常具有特色，隽美之至。
--浙江在线-钱江晚报
2019/11/8
2019/11/10优质来自15四.拓展延伸，他山寻宝。（4分钟）
美是什么，我不知道，虽说它依附于许多事物。......从 许多美的事物中才能收集到一些好的东西，甚至像蜜是从 许多花中收集来的那样。——丢勒
幸福的时间总是短暂的，绘画的时间总是短暂的，在所剩 有限的时间里我们一起欣赏草丛中的绘画吧，让我们像一 只蜜蜂一样采撷艺术中的美 展示优秀作品，师生共同欣赏
1949年后，历任中国美术家协会副主席、浙江省文联副主席、美协浙江分会主 席、中央美术学院华东分院副院长、浙江美术学院院长，为第一、二、三届全 国人大代表，中国文联委员；1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士；1963年 作为中国书法家代表团成员访问日本。
2019/11/10
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• 二.观察真实的花草，师生探讨表现的方法。（15分钟） • 1.构思绘画的步骤 • 2.摆放花草实物，这是一束植物，你说说我们应该怎样描绘这束
雁 荡 山 风 光
优质
10
谁能说一说这幅画画的是什么？看到这幅作品你有什么 样的感受？
草丛中，青蛙在蹦蹦跳跳，小虫在唧唧鸣唱。一阵微 风轻轻吹过，小草们你碰碰我，我挤挤你，捎来了欢乐 的笑声为我们讲述着不一样的故事.......
2019/11/10
优质
11
《雁荡山花图》是潘天寿1963年最后一次赴雁荡 采风所作。该图纵122厘米，横121厘米，题“雷婆头 峰寿者草草”、“雁荡山花六三年玉兰开候，寿。” 此图是潘天寿的花卉代表作，用笔、用墨、用色均十 分精到。他笔下的山花野草，清新挺拔，欣欣向荣。 作品的构图和用色都非常具有特色，隽美之至。
--浙江在线-钱江晚报
2019/11/8
天·地·人----《野草》集章_课件
第一段理解 赏析
原文：
但我坦然，欣 然。我将大笑，我 将歌唱。天地有如 此静穆，我不能大 笑而且歌唱。天地 即不如此静穆，我 或者也将能。
【品赏】第一段选自《题辞》 “我将大笑，我将歌唱。”表达了作 者对死亡的坦然和无畏。 《题辞》开 篇说“过去的生命已经死亡，因为我 借此知道它曾经存活。死亡的生命已 经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因 为我借此知道它还非空虚。”这个朽 腐证明新的世界真正到来，这是用生 命和声音酵化营养,它代表了大无畏的 牺牲和为民族解放作出的贡献。这段 话表达了作者对自己生命的肯定，同 时讴歌了生命存在的价值。
第四段 赏析
作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。“ 朔方的雪花”以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在，孤独寂 寞之中谱写了一曲最为动人的乐章：“凛冽的天宇下”，北方的 雪俨然是一个斗士，它“蓬勃地奋飞”，弥漫于太空中，“使太 空旋转而且升腾地闪烁”，像是一个奔放的挑战者。像江南的雪 那种平和恬静的美固然能让人欢喜，相比而言，最值得称赞的还 是在孤独的境遇下独自抗争的北方的雪。北方的雪最为形象地体 现了鲁迅看重的独立与张扬的个性精神。 奋飞之际，北方的雪 似乎也有点振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸 现出坚守自身的可贵，这也是鲁迅不同于一般作家的地方：甘于 不被理解，义无反顾，决意向死而生，“从无所希望中得救”。
学习 理解 赏析
这位老女人的遭遇所象征、展示的是精神 界战士与他所生活的世界——现实人间的真实 关系：带着极大的屈辱，竭诚奉献了一切，却 被为之牺牲的年轻一代（甚至是天真的孩子）， 以至整个社会无情地抛弃和放逐。这样的命运 对于鲁迅是具有格外严重的意义的，本身即构 成了对他“肩住黑暗的闸门”，放年轻人“到 光明地方去”的历史选择的质疑。
草原课件七彩课堂PPT
草原上的生态系统食物链
草原上的生态系统食物链比较简单，主要包括植物 、草食动物和肉食动物三个营养级。植物是食物链 的基础，为草食动物和肉食动物提供食物和能量。
草食动物以植物为食，通过摄取植物的营养来维持 生命活动。在草原上，草食动物如羚羊、野牛等数 量众多，对植物的摄取有一定的控制作用，能够调 节草原上的植物数量和分布。
02
草原生态系统
草原生态系统的组成
植物群落
草原上的植物群落主要由草本植物组成，包括各种 野花、草和灌木。这些植物为草原生态系统提供了 食物和栖息地。
动物群落
草原上的动物群落包括昆虫、鸟类、哺乳动物等。 这些动物依赖草原上的植物群落为食，同时也在草 原上栖息和繁殖。
土壤和水源
土壤和水源是草原生态系统的基本组成部分，它们 为植物和动物提供生长和生存的环境。
草原的功能与价值
总结词
草原在维持生态平衡、提供生态服务、保障人类生存 和发展等方面具有重要价值。
详细描述
草原作为地球上最重要的生态系统之一，具有多种功能 和价值。首先，它们是重要的碳汇和氧气源，通过光合 作用吸收二氧化碳并释放氧气。其次，草原可以调节气 候，防止土地沙漠化，保持水源清洁等。此外，草原还 为人类提供食物、饲料、纤维、燃料等多种资源，同时 也是许多野生动物的栖息地，对维护生物多样性具有重 要意义。因此，保护和合理利用草原资源对于维护地球 生态平衡和人类生存发展具有重要意义。
草原生态系统的功能
80%
物质循环
草原生态系统通过物质循环，将 植物吸收的太阳能转化为生物质 ，并最终返回土壤，为植物生长 提供养分。
100%
能量流动
草原生态系统中的能量流动主要 通过食物链实现，从植物的光合 作用开始，到草食动物、肉食动 物等。
六年级下册语文课件-4.2《野草》北师大版 (共33张PPT)
野 草
YECAO
观看种子破土发芽
同学们，一粒小小的植物种子看似渺小， 但是它为了在大自然中生存，不管面临的环境 多么恶劣，它都意志坚定地努力生长，不达目 的决不罢休，这就是种子所具有的顽强的生命 力！
今天，我们学习现代作家夏衍先生的一篇 散文《野草》，看看我们能从这篇文章中得到 怎样的人生启示吧。
体会种子力之大
作者在体现种子力大的时候， 运用了什么说明方法？
作比较
体会种子力之大
作者为了更形象地说明“超越 一切”，他还运用了什么说明方法？
举例子
它的力量之大，的确是世界无比。 世界上气力最大的，是植物的种子。
顽强的生命力
品读第六自然段
ห้องสมุดไป่ตู้ 笋
重 狭
小草
它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管 上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它 必定要曲曲折折地，但是顽强地透到地面上来。 它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这是不 可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。
北师大版六年级语文下册 第四单元生命
野草
临泽县鸭暖镇中心小学 宋琰君
生命是地球上最神奇的存在，它的表现形式 多种多样，精彩纷呈；它们的成长过程有长有短， 神秘美丽。你想知道小草有多大的力量吗？你了 解琥珀是怎样形成的吗？诗人在痛失亲人的情况 下，是怎样发出号召，劝慰人们要像骄傲、耿介 的杨树、柳树一样保持积极地人生态度的？让我 们一起走进本单元，尽情的享受生命带给我们的 震撼吧！
作者为什么赞颂小草的力量？
作者以小草顽强的生命力 启示人们，面对困难要有顽强 的意志，克服一切阻力，奋然 向上，鼓励人们勇于斗争，给 人以信心。他的目的是激发、唤
醒全国人民抗日的斗志和信心。
《野草》读书分享PPT班会课件,共24页
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野 草
AUTHOR INTRODUCTION
《野草》的主题与艺术
《野草》作于1924年至1927年间，此时鲁 迅先后经历了：与胡适的论战；与现代评 论派的论战；女师大风潮；三一八惨案； 四一二事变等。
潍鲁迅在与萧军的通信中谈到《野草》时 曾经说：脑“那是我碰了很多钉子之后写 出来的
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野 草
C R E AT IO N B A C K G R O U N D
02.
创作背景
CREATION BACKGROUND
创作背景
现在是一年的尽头的深夜，深得这夜将尽了，我的 生命，至少是一部分的生命，已经耗费在写这些无 聊的东西中，而我所获得的乃是我自己的灵魂的荒 凉和粗糙。
主题思想
2、如何面对他者:一方面珍视独立个性和自由生命，另 一方面鄙视人们对于痛苦的麻木和冷漠，渴望激起最广 大的劳动者的生命存在意识。 ·《求乞者》：对其生存方式的断然否定。 ·《立论》：对旧有价值观念的颠覆。 ·《过客》、《秋夜》 等生命价值的实现。
主题思想
·当生存成为事实的时候，人必须独自担负起自己的命 运，而不能交付与任何他者。
但是我并不惧惮这些，也不想遮盖这些，而且实在 有些爱他们了，因为这是我转辗而生活于风沙中的 瘢痕。凡有自己也觉得在风沙中转辗而生活着的， 会知道这意思。
02.
创作背景
CREATION BACKGROUND
>
作品的影响
可从说《野草》真实记录了鲁迅在五四退潮以后充满矛 盾痛苦，同时又坚持韧性战斗的心灵历程。
第一类艺术世界
·(一)通过象征性的自然景物和氛围构成一种象 征世界，暗示作者的思想和情绪。
野草希望ppt课件
野草希望ppt课件
目录
• 野草的概述 • 野草的生存环境 • 野草的生长过程 • 野草的利用和保护 • 从野草看希望
01
野草的概述
野草的定义
总结词
野草是指在非种植区域自然生长的草本植物，通常不被视为农作物或园林植物 。
详细描述
野草是指在自然环境或非种植区域中自然生长的草本植物，它们通常不被人们 种植或作为农作物或园林植物来养护。野草通常在荒野、草原、森林、山坡、 路边等地方生长，不受人为干扰和控制。
谢谢观看
生殖生长对于野草的繁衍和种群扩张具有重要意义，也是野草适应环境的重要方式 之一。
在生殖生长阶段，野草需要充足的养分和光照条件，以保证其正常开花和结果。
001
02
03
生态恢复
野草在生态恢复中起到重 要作用，能够促进土壤改 良、防止水土流失，提高 生物多样性。
饲料与肥料
野草的种类和分布
总结词
野草种类繁多，分布广泛，不同地区有不同的常见野草种类。
详细描述
野草种类繁多，全球各地都有不同的野草种类。根据不同的地理环境和气候条件，野草的分布也有所不同。例如 ，在热带雨林地区，常见的野草种类包括各种类型的蕨类植物、竹子、茅草等；在干旱地区，常见的野草种类包 括各种类型的蒿属植物、针茅等。
02
野草的生存环境
土壤和水分
土壤类型
野草适应多种土壤类型，包括沙质土 、黏土、壤土等。它们能在酸性和碱 性的土壤中生长，甚至在瘠薄的土壤 中也能生存。
水分需求
野草对水分需求因种类而异。一些耐 旱的野草能够在干旱环境中生存，而 另一些则需要较多的水分。在湿润环 境中，野草也能生长良好。
气候和光照
野草的价值和作用
要点一
目录
• 野草的概述 • 野草的生存环境 • 野草的生长过程 • 野草的利用和保护 • 从野草看希望
01
野草的概述
野草的定义
总结词
野草是指在非种植区域自然生长的草本植物，通常不被视为农作物或园林植物 。
详细描述
野草是指在自然环境或非种植区域中自然生长的草本植物，它们通常不被人们 种植或作为农作物或园林植物来养护。野草通常在荒野、草原、森林、山坡、 路边等地方生长，不受人为干扰和控制。
谢谢观看
生殖生长对于野草的繁衍和种群扩张具有重要意义，也是野草适应环境的重要方式 之一。
在生殖生长阶段，野草需要充足的养分和光照条件，以保证其正常开花和结果。
001
02
03
生态恢复
野草在生态恢复中起到重 要作用，能够促进土壤改 良、防止水土流失，提高 生物多样性。
饲料与肥料
野草的种类和分布
总结词
野草种类繁多，分布广泛，不同地区有不同的常见野草种类。
详细描述
野草种类繁多，全球各地都有不同的野草种类。根据不同的地理环境和气候条件，野草的分布也有所不同。例如 ，在热带雨林地区，常见的野草种类包括各种类型的蕨类植物、竹子、茅草等；在干旱地区，常见的野草种类包 括各种类型的蒿属植物、针茅等。
02
野草的生存环境
土壤和水分
土壤类型
野草适应多种土壤类型，包括沙质土 、黏土、壤土等。它们能在酸性和碱 性的土壤中生长，甚至在瘠薄的土壤 中也能生存。
水分需求
野草对水分需求因种类而异。一些耐 旱的野草能够在干旱环境中生存，而 另一些则需要较多的水分。在湿润环 境中，野草也能生长良好。
气候和光照
野草的价值和作用
要点一
50种常见野花野草PPT课件
蚊母草 授课：XXX
22
2021/3/24
刺苋 授课：XXX
23
2021/3/24
节节菜 授课：XXX
24
2021/3/24
黄鹌菜 授课：XXX
25
2021/3/24
泥花草 授课：XXX
26
2021/3/24
半边莲 授课：XXX
27
2021/3/24
狗尾巴草 授课：XXX
282021/3/24 Nhomakorabea豚草 授课：XXX
36
2021/3/24
陌上菜 授课：XXX
37
2021/3/24
母草授课：XXX
38
2021/3/24
斑种草 授课：XXX
39
2021/3/24
歪头菜 授课：XXX
40
2021/3/24
牛繁缕 授课：XXX
41
2021/3/24
点地梅 授课：XXX
42
2021/3/24
7
2021/3/24
蛇莓授课：XXX
8
2021/3/24
牛筋草 授课：XXX
9
2021/3/24
泽漆授课：XXX
10
2021/3/24
大蓟 授课：XXX
11
2021/3/24
小飞蓬授课：XXX
12
2021/3/24
附地菜授课：XXX
13
2021/3/24
扫帚菜 授课：XXX
14
2021/3/24
面条菜 授课：XXX
15
2021/3/24
虎尾草 授课：XXX
16
2021/3/24
灰灰菜 授课：XXX
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海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6 月1日)，19世纪美国盲聋 女作家、教育家、慈善家 、社会活动家。她以自强 不息的顽强毅力，在安妮 .莎莉文老师的帮助下， 掌握了英、法、德等五国 语言。完成了她的一系列 著作，并致力于为残疾人 造福，建立慈善机构，被 美国《时代周刊》评为美 国十大英雄偶像，荣获“ 总统自由勋章”等奖项。 主要著作有《假如给我三 天光明》、《我的生活》 、《我的老师》等
顽强的生命 坚韧的个性
顽强的生命 坚韧的个性
野草
本YECA文O 提纲：
重点解读
完整的分开人的头盖骨
在文事实章说明的第一部分种子里的，力简作直者超越使一切用了哪些说 明方法（？1~6第） 二部分呢？第三部分呢？全文呢？
顽强的生命
野草第一部分使用了设问、对比；
坚韧的个性
顽强的生命力
第二部观点分阐使述 用了举例长期、抗反战的复力 ；
• （2）7-8段观点阐述，写种子的力是 顽强不屈的生命力；长期抗战的力； 能屈能伸的力。
快速读课文，注意读准 字音、读通句子。野草 的种子给你留下怎样的
印象？
●一粒种子所可以显现出来的力，简 直超越一切。
●植物种子力量之大。
野草
YECAO
交流
为了突出种子力气之大，作者举了哪 些例子？
植物种子的发芽能破开头盖骨 竹笋、小草的生长过程
一粒种子所可以显现出来 的力，简直是超越一切。
课文用了哪两个故事说明种子的力量简直是超越一切？
A、用种子的力与“象”“狮”“金刚”比较，结果是一粒 种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。
B、种子能将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开。
大象 金刚
狮子 种子
:
头 盖 骨
致 密
共
坚
26
固
块
用尽一切机械力都（不能）将它完整地分开 种子（能）将它完整地分开
两个故事 围绕力气完大整众的说分纷开人纭的头种盖子骨的力简
（1-事5）实说明 完整分开人种的子头的盖力骨简直直超超越越一一切切
（1~6）
野 野草 竹笋、小 顽强不屈的透到地面上来
草 草的生长
顽强的生命力
（6）观点阐述
长期抗战的力
（7~8）
揭示原因
（7-8）
顽强的生能命屈力能伸的力 长期抗战的力 能屈能伸的力
瓦砾
指侵略中国的 日本帝国主义
盆花
特指国民党 反动派
小草
指广大的 抗日民众
体会文章的深刻含义
本文表面赞颂的是小草顽强的生命 力，实际赞颂的是全国人民不可抗拒的 “长期抗战”的力，赞颂的是抗战军民不 畏艰险、坚韧不屈的斗争精神。同时也 在启示人们，不要被困难吓倒，要以顽 强的意志克服一切阻力，奋然向上，勇 于斗争。
体会种子力之大
是用什么和什么作比较吗？这 样写的好处是什么？
更加具体、形象地突出了 种子那超越一切的力。
体会种子力之大
作者在体现种子力大的时候， 运用了什么说明方法？
作比较
体会种子力之大
作者为了更形象地说明“超越一切”，他还运用了 什么说明方法？
举例子
它的力量之大，的确是世界无比。 世界上气力最大的，是植物的种子。
再来读野草，又能得到什么启示呢？请同 学们拿起笔来写一些。
1.假如你是悲观的种子，飘落在石缝里，此 时，你遇到了野草，它跟你说……
2.假如你是小小的山花，花圃里的玫瑰嘲笑你 不艳丽时，你会怎么说？
3.假如你是沃土中的一株矮松，你会羡慕石 缝间的松柏吗？为什么？
顽强的生命力
学习课文第六自然段
重
狭
笋 小草
它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管 上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它 必定要曲曲折折地，顽但强是不顽屈强不屈地透到地面上 来。它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这 是不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。
这种力如此之大文中用了三个动 词分别是？
当时在桂林主持《救亡日报》编辑工作的夏衍写了 这篇极富号召力的散文《野草》，来激发、唤醒全国 人民抗日的斗志和信心。
野草
YECAO
交流
本文主要写了什么内容？
文章告诉我们植物种子具有神奇的力 量，小草具有顽强的生命力。
• （1）1—6段事实说明，通过两个故 事和常见的现象说明种子的力简直超 越一切；完整地分开人的头盖骨；顽 强不屈地透出地面来。
透 钻挺
这三个动词更能让我们感到 种子那不可抗的力。
野草
YECAO
交流
种子为什么会有这么大的力气？
植物种子虽然看起来很弱小，但是在它 的身上有着“一般人看不见的生命力”。它 是“一种‘长期抗战’的力，有弹性，能屈 能伸的力，有韧性，不达目的不止的力”。
野草
YECAO
为什么说“它是一完整种的长分开期人的抗头战盖骨的力，有弹性， 能屈能事伸实的说明力；有韧性种子，的力不简达直超目越的一切不止的力”？
南满铁路，向中国东北军驻地北
大营和沈阳发动了进攻。 日军不断扩大侵华
1937年在卢沟桥七七事变
战争，战火遍及近1935年发动华北事变
日本全面 侵华开始
半个中国。给中国
造成巨大的人员伤 中日民族矛盾上 亡和财产损失。 升为主要矛盾
1932年在上海
1937年在上一海·八二一八三事事变变
1938年10月占领广州武汉
第三部（7分~8）使用了对比能屈；能伸的力
全文使用的则是象征、隐喻。
野草
YECAO
自古以来，文人墨客写了很多诗文来赞美野草
国破山河在，城春草木深 ——杜甫《春望》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——韩愈
长亭外，古道边，芳草碧连天。 ——李叔同《送别》
作为和平年代得我们， 生活中有这样像野草精神 的人吗？
暴行之一：屠杀中国百姓
自热几 拉从的往个南车尸日生郊日这杀赛京第体军活外本是人完大十堆的日 比 之士进军赛后屠 七 积铁行兵南的拍,杀 中 的蹄屠将屠两摄京期 队 场践杀手杀个的大间村面手踏,被队.这无，濑屠中绑长一寸日守国,住杀在次铁军保后的南中被的目拍,京中百从杀被大黑摄国姓此的杀屠辎的,人中中这杀害重南推国国个中的兵京上照人他人联下儿片卡们民有是队 关进车童开4他行0兵 长,始然0们了站 江0了后在一多汽 边水将比次深他火们
暴
行
之
二
：
研
制
细
菌
和
化
学 武 器
1940年10月27日, 日本731细菌部队在宁波 制造了一场惨绝人寰的悲剧:将带有鼠疫杆菌 的跳蚤投到这个地区,导致鼠疫流行,上百名无
辜百姓暴死。
细用 菌活 战人 和进 毒行 气实 战验 。，
在 二 十 多 个 省 实 施
这种不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会 悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬 间就带了斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草， 才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
作者为什么赞颂小草的力量？
作者以小草顽强的生命力启示 人们，面对困难要有顽强的意 志，克服一切阻力，奋然向上， 鼓励人们勇于斗争，给人以信 心。他的目的是激发、唤醒全国
人民抗日的斗志和信心。
1931年9月18日日，军日的本侵关东华军战在争
沈阳柳条湖村附近炸毁了一段南 满铁路，然后 诬称中国军队破坏 1931年在沈阳九一八事变
象征手法的运用
象征是用具体的事物表现某种特殊的意义。
本文运用了象征的手法，通过描写野 草顽强的生命力，高度赞颂了能屈能伸， 不畏艰辛、坚韧无比的“长期抗战”的力。
瓦砾、石块、盆花象征什么？ （象征一切反动势力和侵略者） 种子、野草象征什么？ （象征着奋力抗争的民众）
野草
本YECA文O 提纲：
本文思路
.-.野草YFra bibliotekCAOPPT模板下载：./moban/ 节日PPT模板：./jieri/ PPT背景图片：./beijing/ 优秀PPT下载：./xiazai/ Word教程： ./word/ 资料下载：./ziliao/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
行业PPT模板：./hangye/ PPT素材下载：./sucai/ PPT图表下载：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ Excel教程：./excel/ PPT课件下载：./kejian/ 试卷下载：./shiti/
（1~6）
因为小草为着向往阳光，为着达成它的生之 野意草 志，不管上面的石块如何重，石与石之间如 何狭，它必定要曲曲折折地、顽强不屈地透到 地面上来。只要生命存在，它的根就会往土壤 钻，它的芽就会往地面上挺，阻止它的石块， 结果也被它掀翻。
1937年，日本侵略者的铁蹄踏入我国东北等地， 抗日战争全面爆发。1940年，抗战进入最困难 的相持阶段，全国人民在中国共产党的领导下， 奋起抵抗日本帝国主义的侵略。但由于国民党 反动派的不抵抗政策，致使大片国土沦陷，日 本帝国主义则异常嚣张。在暂时困难面前，有 极少数人怕这怕那，甚至想投降日寇，出卖国 家和民族利益来向日本求和，散布“亡国”的悲 观情绪。当时在桂林主持《救亡日报》编辑工 作的夏衍写了这篇极富号召力的杂文《野草》。
认真读读课文思考下列问题
本文主要写了什么内容？
为了突出种子力气之大，作者举了哪些 例子？
种子为什么会有这么大的力气？
作者以怎样的思路写这篇文章？
野草
YECAO
写作背景
1937年，日本侵略者的铁蹄踏入我国东北等地， 抗日战争全面爆发。
1940年，抗战进入最困难的相持阶段，全国人民 在中国共产党的领导下，奋起抵抗日本帝国主义的侵 略。但由于国民党反动派的不抵抗政策，致使大片国 土沦陷，日本帝国主义则异常嚣张。在暂时困难面前， 有极少数人怕这怕那，甚至想投降日寇，出卖国家和 民族利益,向日本求和，散布“亡国”的悲观情绪。