银行会计学教学大纲
银行会计课程授课纲领
银行会计课程授课纲领一、课程概述银行会计课程是为学生提供关于银行业务和会计原理的基础知识的课程。
本课程旨在帮助学生了解银行的会计体系和操作流程，掌握银行业务的核算方法和相关法规，培养学生在银行会计领域的专业能力。
二、课程目标1.理解银行业务的基本概念和知识；2.掌握银行业务的会计核算方法和过程；3.了解相关法规和政策对银行会计的影响；4.培养学生的分析和解决问题的能力；5.培养学生的团队合作和沟通能力。
三、课程大纲3.1 第一部分：银行业务概述•银行业务的定义和分类•银行的组织结构和功能•银行的内部控制和风险管理3.2 第二部分：银行会计基本原理•核算基础：借贷记账法和会计等式•银行会计的特殊性：资金面和融资面的核算•银行会计的基本凭证和会计记录3.3 第三部分：银行业务的会计核算•存款业务的会计核算–活期存款、定期存款和储蓄存款的会计处理–存款利息的计提和分配•贷款业务的会计核算–贷款发放和收回的会计处理–贷款利息的计提和核销•证券业务的会计核算–证券交易的会计处理–证券投资的会计确认和计提3.4 第四部分：银行业务的法律法规•银行业法律法规的基本概念和分类•银行业务的监管机构和监管规定•银行业务的合规要求和内部控制3.5 第五部分：案例分析与实践操作•银行会计案例分析•银行会计软件相关操作•软件模拟练习和实际操作四、教学方法1.理论讲授：通过课堂教学进行银行会计基本原理和业务核算方法的讲解。
2.案例分析：通过案例分析来理解和应用银行会计的核算方法。
3.实践操作：通过银行会计软件的操作实践，加深学生对银行会计的理解和应用能力。
4.讨论和互动：通过课堂讨论和小组合作，培养学生的团队合作和沟通能力。
五、考核方式1.平时成绩：包括课堂表现、小组讨论和作业完成情况等。
2.期中考试：以笔试形式进行，考察对银行会计理论和业务的理解和运用能力。
3.期末考试：以笔试形式进行，综合考察对整个银行会计课程的掌握程度。
银行会计教学大纲-云南师范大学商学院精品课程建设工程
《银行会计》教学大纲课程名称：银行会计英文名称：Backing Accounting课程代码：2BC3A0090学分：3学分总学时：54学时适用专业：财务管理、金融、电子商务等专业先修课程：基础会计、货币银行学、中级财务会计考核方式：考试一、课程性质、目的和任务“银行会计学”课程是面向财务管理专业四年制本科生开设的专业理论课。
同时也是经济类和管理类各专业的必修课程之一。
从宏观经济领域看，金融是国民经济活动的桥梁、是资金循环的枢纽、是一切经济活动的媒介；从微观角度看即从会计学层面观察，银行会计可使单个企业会计主体的收付活动形成一个统一的资金循环系统，改变学生们即使是会计学专业的学生也常有的狭义认识即会计仅仅是某个会计主体内部资金对外的收付活动，而没有从宏观上理解认识到资金是一个统一的大的循环系统，不仅仅是某个主体的单独活动。
因此《银行会计学》对经济学类院校的学生在学习中有着“承上启下”的作用，具体的说，第一，有助于财务会计及经济学专业学生对所学的知识的融会贯通及综合能力和创新意识的培养。
第二，有助于财务会计及经济类专业的学生们加深对抽象的经济学理论的理解，使其具体化、形象化；第三，有助于学生对社会资金运动过程的本质和全貌的理解和认识。
二、课程的主要任务是：第一，学习金融会计的基本理论，了解银行会计的概念、会计作用、会计基本假定和会计核算方法及其体系。
第二，学习金融会计的账户与借贷记账法，账户与借贷记账法、会计凭证、会计账薄、会计报告等。
了解银行会计账务组织及其流程。
第三，学习银行存款、贷款、支付清算以及金融机构往来和银行会计报表等具体业务的处理。
l、课程内容体系结构本课程是会计学的一个分支，是根据会计学的基本原理和基本方法结合银行业务特点而制定的具有特定核算形式和核算方法应用于会计核算与管理的专业会计。
课程内容主要包括：银行会计的对象和作用、基本核算方法、存款业务的核算、贷款与贴现的核算、支付结算业务的核算、联行电子汇划清算、金融机构往来的核算、现金出纳的结算、外汇业务的核算、损益及所有者权益的核算、年度决算、会计报表及分析等内容。
《银行会计》教学大纲
银行会计?教学大纲一、使用说明〔一〕课程性质银行是现代经济的核心，是国民经济的综合部门。
银行会计成为国民经济的综合会计。
银行会计核算的过程也是银行各项业务的处理过程，因此，该课程最敏感地反映了银行机构开展与业务变化的过程与现状。
银行会计?是会计学的一个分支，是根据会计学的根本原理和根本方法结合银行业务特点而制定的具有特定核算形式和核算方法的专业会计，是一门对金融专业高年级学生开设的专业技能课。
〔二〕教学目的通过本课程的教学，使学生明确银行会计的含义、目标和特点，理解并认识做好银行会计工作对于促进银行各项业务的开展、提高工作效率、改善经营管理的重要意义；掌握银行各项业务的会计核算方法；了解银行会计报表的编制、会计检查与分析方法，提高学生理论联系实际的能力。
使学生具备从事银行会计及相关工作所必需的知识与技能。
〔三〕教学时数方案学时： 54学时〔四〕教学方法银行会计?作为专业技能课，在教学中可采用理论与实践相结合、教师课堂讲授与学生课后练习相结合、多媒体教学与传统教学手段并用的方法完成相应的教学任务。
〔五〕面向专业本教学大纲适用于我校金融学专业的本科教学工作。
二、教学内容第一章总论〔一〕教学目的与要求通过本章教学，使学生认识银行会计的重要性，明确银行会计的对象、特点及银行会计核算的根本前提、要素和一般原那么，了解做好银行会计工作对促进国民经济开展的重要意义，为以后各章的学习打好根底。
〔二〕教学内容本章主要讲述：银行会计的概念、特点；银行会计核算的根本前提、银行会计要素和一般原那么；银行会计的工作组织。
教学重点：银行会计要素。
教学难点：本章无难点。
第一节银行会计概述一、金融体系简介1、银行体系2、非银行金融机构体系二、银行会计1、概念2、内涵3、特点第二节银行会计核算的根本理论一、银行会计核算的根本前提二、银行会计要素三、银行会计核算的一般原那么第三节银行会计工作的组织一、银行会计机构二、银行会计制度三、银行会计人员〔三〕教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件教学。
(完整版)银行会计学教学大纲(新版)
《银行会计学》课程大纲课程代码：00405015 《00406096》课程学分:3课程总学时：42适用专业：经济学（金融与保险）(财务管理）一、课程概述（一）课程的性质本课程是金融与保险专业的非核心课程, 本课程以金融理论和会计理论为理论基础，重在研究运用会计方法，发挥会计核算与监督作用。
通过本课程的学习,帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用，掌握金融企业会计的基本理论和基本核算方法，使学生初步具备从事金融企业会计工作核算、组织管理以及运用会计手段从事金融业经营与监督管理的能力。
先修课程包括《西方经济学》、《金融学》《基础会计》、《财务会计》等,要求学生了解经济学基本概念和基础理论，掌握基本的财务会计知识。
（二）设计理念与开发思路1。
本课程教学应遵循的指导思想是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为基于工作过程的教学模式，以完整的金融企业会计的工作任务为对象，组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系，并充分考虑了对理论知识学习的需要，融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
2。
该门课程的总学时为42。
以基于工作过程的课程开发理念为指导,以专业能力培养和职业素养养成为重点,根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合金融企业会计资格标准，以金融企业会计工作过程中常用的工作方式为典型工作过程，以来源于企业的实际案例为载体，以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所，对课程内容进行序化。
通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等，保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。
3。
该课程的考核评价方式为闭卷考试。
以百分制计分。
银行会计教学大纲
江西服装学院《银行会计》课程教学大纲课程名称：银行会计课程代码：无总学时：64适用专业：会计统计与核算开课单位：商贸分院一、讲课内容第一章概论一、银行会计的概念与特点主要讲授银行会计的概念；银行会计的特点二、银行会计对象要素主要讲授银行会计对象的六大要素三、银行会计的作用与任务主要讲授银行会计的作用；银行会计的任务四、银行会计工作组织主要讲授会计机构的设置；会计人员；会计制度第二章基本核算方法一、记账方法主要讲授记账方法的意义和种类；借贷记账法二、会计科目主要讲授会计科目的概念与作用；会计科目分类；会计科目的运用三、会计凭证主要讲授会计凭证的种类和特点；会计凭证的基本要素；会计凭证的处理四、帐务组织和帐务处理主要讲授帐簿的分类；明细核算；综合核算；核算程序与账务核对五、记账规则与错帐冲正第三章存款业务的核算一、单位存款业务的核算主要讲授存款账户的种类与管理；单位活期存款业务的核算；单位定期存款业务的核算；单位存款利息的核算二、储蓄存款业务的核算主要讲授活期储蓄存款业务的核算；定期储蓄存款的核算；其他储蓄存款的核算第四章贷款业务的核算一、信用贷款的核算主要讲授贷款发放的核算；贷款收回的核算；贷款展期的核算；逾期贷款的核算；贷款呆帐准备金的核算；贷款利息的核算二、担保贷款的核算主要讲授抵押贷款的核算；保证贷款的核算；质押贷款的核算三、票据贴现的核算主要讲授票据贴现的有关规定；银行受理汇票贴现的核算；贴现票据到期收回的核算第五章支付结算业务的核算一、支付结算业务概述主要讲授结算的概念；支付结算原则；支付结算纪律；支付结算业务的种类二、结算方式的核算主要讲授汇兑业务的核算；托收承付业务的核算；委托收款业务的核算三、票据业务的核算主要讲授银行汇票业务的核算；商业汇票业务的核算；支票业务的核算；银行本票业务的核算第六章联行往来业务的核算一、概述主要讲授联行往来的概念；联行往来的管理体制等二、全国联行往来手工业务的核算主要讲授基本做法；会计科目与联行报单；全国联行往来的帐务处理；年终清查未达帐的处理三、全国电子汇兑往来的核算主要讲授基本做法；会计科目及会计凭证；电子汇兑往来的帐务处理四、全国电子联行往来的核算主要讲授基本做法；会计科目及会计凭证；电子联行的帐务处理五、联行汇差资金的清算主要讲授联行汇差资金的概念及计算；联行汇差资金的清算与划拨第七章金融机构往来的核算一、异地结算转汇的核算主要讲授通过人民银行转汇的核算；通过跨系统商业银行转汇的核算二、同城票据交换的核算主要讲授同城票据交换的概念和基本规定；同城票据交换的具体核算三、同业拆借的核算主要讲授同城同业拆借的核算；异地同业拆借的核算第八章损益及所有者权益的核算一、损益的核算主要讲授营业收入的核算；营业成本的核算；营业税金及附加的核算；投资收益的核算；营业外收支的核算；利润的核算二、所有者权益的核算主要讲授实收资本的核算；资本公积的核算；盈余公积的核算；利润分配的核算第九章会计报表一、会计报表的编制主要讲授资产负债表、损益表、现金流量表的编制二、会计报表的分析主要讲授会计报表的分析方法；会计报表的分析内容教学大纲说明书一、课程的性质与任务本课程教学目的：《银行会计学》是金融专业学生开设的一门专业必修课、会计专业学生开设的一门选修课，该课程是金融专业学生专业知识和专业能力的重要组成部分。
商业银行会计教学大纲
《金融企业会计学》教学大纲一．《商业银行会计学》课程概况1．课程性质商业银行会计是金融专业的必修课。
商业银行会计以金融理论和会计理论作为理论基础，着重研究如何运用会计方法，为促进金融宏观调控，实现银行业务活动目标，完成银行各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。
2．教学目的和要求学习“商业银行会计”这门课程，目的在于使学生明确会计在银行整体工作中的地位、作用以及承担的任务。
要求了解银行会计工作的内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基本知识和基本技能，掌握银行会计的基本核算方法和各项业务处理方法。
《商业银行会计学》是一门业务技术性很强的学科，在教学过程中要求运用网络、面授辅导、作业等教学手段使学生能够掌握从事银行会计工作的基本技能。
二. 《商业银行会计学》教学要求第一章商业银行会计概论通过本章教学，使学生认识银行会计的重要性，明确银行会计的对象和作用，了解做好银行会计工作对促进国民经济发展的重要意义。
第一节商业银行会计的对象与特点一、银行会计的概念（一）银行会计有一系列独特的专门方法（二）银行会计业务范围是银行的经济活动（三）银行会计应遵循会计核算的一般原则二、银行会计的对象（一）银行会计的一般对象（二）银行会计的具体对象三、银行会计的特点（一）反映情况具有综合性和全面性（二）业务处理与会计核算的统一性（三）监督和服务的双重性（四）会计数据资料提供的及时性第二节商业银行会计的作用和任务一、银行会计的作用二、银行会计的主要任务第三节商业银行会计工作的组织一、银行会计机构二、银行会计制度三、银行会计人员第二章基本核算方法通过本章的教学，使学生掌握银行会计的基本核算方法，主要包括：会计科目的设置、记账方法的运用、会计凭证的填制与审核、账务组织和会计报表的编制等项内容。
第一节会计科目一、会计科目的作用二、会计科目的分类第二节记账方法一、记账方法的种类二、借贷记账方法第三节会计凭证一、会计凭证及其作用二、会计凭证的种类和基本内容三、会计凭证的处理第四节账务组织一、账务组织的意义二、明细核算三、综合核算四、账务程序与账务核对五、记账规则与错账处理第三章存款业务的会计处理通过本章的教学，使学生了解存款和储蓄业务的意义、作用，明确储蓄业务的政策和原则，掌握单位存款和储蓄存款的核算手续。
《银行会计》课程教学大纲
银行会计（教学大纲）《银行会计》课程教学大纲适用专业：会计电算化编制单位：会计电算化教研室一、课程的性质和任务《银行会计》是会计电算化专业的专业选修课，是为学生学习银行会计的基本理论和实际业务技能而设置的。
本课程有独特框架体系和丰富教学内容、具有很强的应用性与操作性。
其内容主要讲述银行业务基本原理、会计处理和核算方法，从而揭示银行会计学中的规律、原则和方法。
通过本课程的学习，要使学生了解会计在银行整体工作中的地位、作用及承担的任务，了解银行会计工作内容以及核算.监督的基本理论、基础知识，熟练掌握银行会计的基本核算方法和各项业务操作技能。
二、相关课程的衔接、关系由于《银行会计》是会计的一个分支，故需界定其与其他专业会计的外延，应将《财务会计》的支付结算方式与方法中的银行操作部分划归《银行会计》，而将企业操作部分划归《出纳实务》。
另外，学生学习银行会计至少需要以掌握《基础会计》为基础，最好具备财务会计基础。
三、课时安排总学时36学时，其中理论教学30学时、实验实训6学时。
四、教学目标与基本要求本课程主要介绍商业银行会计核算的基本内容，因此，课程与教材体系本着“以商业银行会计为主，兼顾中央银行会计相关核算内容，不按机构的经营范围讲核算，而按业务性质叙述会计处理”的原则确定。
要培养学生在掌握基本核算方法的基础上，熟练掌握各项业务的处理手续，包括各项业务核算的基本规定、处理过程、核算环节和账务处理方法。
本课程的基本要求如下：1．了解银行会计在银行经营管理中的地位、作用、任务及核算原则。
2．掌握银行会计核算的基本方法。
3．掌握各项业务核算的基本规定与核算手续。
4．熟悉银行财务管理的内容与核算方法；5．了解银行年终决算的要求、内容以及决算报表的编制方法。
五、理论教学内容（一）金融企业会计总论（2学时）1．金融企业会计的意义与对象2．金融企业会计的作用与任务3．金融企业会计的组织领导与管理（二）金融企业会计基本核算方法（6学时）1．会计科目2．记账方法3．会计凭证4．账务组织与账务处理5．会计报表（三）存款业务会计处理（8学时）1．单位存款业务核算2．储蓄存款业务核算（四）支付结算业务会计处理（7学时）1．票据的核算2．各种结算方式的核算3．结算业务收费的核算（五）贷款与贴现业务会计处理（2学时）1．贷款业务的核算2．商业汇票贴现的核算（六）金融机构往来业务会计处理（2学时）1．商业银行与人民银行往来的核算2．商业银行之间往来的核算（七）收入、费用和利润会计处理（2学时）1．营业收入的核算2．成本费用的核算3．营业外收支的核算4．利润与利润分配的核算（八）年度决算与决算报表（1学时）1．年度决算的准备工作2．决算日的工作3．决算报表的编报4．年度决算后的工作六、理论课教学考核方法1．考核标准：考核学生是否掌握必要的基础知识，是否为实践操作做好理论上的准备，并为将来发展打好理论基础。
银行会计学教学大纲
《银行会计学》教学大纲课程性质：职业方向选修课学分： 3 总学时： 48 理论学时： 48 实践学时： 0 主撰人一、课程的性质与任务本课程是工商管理 (金融企业管理方向) 的一门职业方向选修课。
该课程以金融理论和会计理论为基础，着重研究如何运用会计方法，来计量、记录和管理银行各项业务，评价银行财务状况和经营效益，是银行经营管理的基础，也是整个金融宏观调控的基础。
该课程的核算方法和理论在实务上要以财政部会计制度和银行行内制度、银行电子化进程随时调整。
学生先修课程有会计学原理、货币银行学等。
该课程是经济管理学科之一，以统一的会计制度、金融企业会计制度为理论基础，结合银行计算机网络系统，具体阐述银行各项业务的会计核算方法，内容涵盖银行存、贷、汇等传统业务以及一些新型业务，是一门应用性很强的课程。
二、课程教学的基本要求该课程教学目的是通过该课程的教学，使学生明确会计在银行整体工作中的地位、作用以及承担的任务，了解银行会计工作内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基础知识和基本技能，帮助学生进一步理解银行有效经营管理思想在会计上的体现。
要求学生在掌握基本核算方法的基础上，熟练掌握各项业务的处理方法，包括各项业务核算的基本规定、处理过程、核算环节和账务处理方法，并能应用相关财务指标分析银行的财务状况和经营成果。
使学生毕业后，经过短暂实践即可独立胜任银行会计各岗位工作。
三、课程教学内容和深广度第一章总论【教学目标】1. 理解银行会计的特点、会计的组织机构和人员。
2. 掌握银行会计核算的基本前提、要素。
3. 了解商业银行会计核算的一般原则。
【讲授内容】第一节：商业银行会计概述1．商业银行会计的目标2．商业银行会计的特点3．商业银行会计的组织机构和人员第二节：商业银行会计核算的基本前提、要素和一般原则1．商业银行会计核算的基本前提2．商业银行的会计要素3．商业银行会计核算的一般原则【讲授重点】1．商业银行会计的特点。
《银行会计》教学大纲
《银行会计》教学大纲一、应用说明（一）课程性质银行是现代经济的核心，是公平易近经济的综合部分。
银行管帐成为公平易近经济的综合管帐。
银行管帐核算的过程也是银行各项营业的处理过程，是以，该课程最敏锐地反应了银行机构成长与营业变更的过程与近况。
《银行管帐》是管帐学的一个分支，是依照管帐学的基来源差不多理和全然方法结合银行营业特点而制订的具有特定核算情势和核算方法的专业管帐，是一门对金融专业高年级学生开设的专业技能课。
（二）教授教化目标经由过程本课程的教授教化，使学生明白银行管帐的含义、目标和特点，明白得并熟悉做好银行管帐工尴尬刁难于促进银行各项营业的开展、进步工作效力、改良经营治理的重要意义；操纵银行各项营业的管帐核算方法；明白得银行管帐报表的编制、管帐检查与分析方法，进步学心理论接洽实际的才能。
使学生具备从事银行管帐及相干工作所必须的常识与技能。
（三）教授教化时数筹划学时： 54学时（四）教授教化方法《银行管帐》作为专业技能课，在教授教化中可采取理论与实践相结合、教师教室讲解与学生课后演习相结合、多媒体教授教化与传统教授教化手段并用的方法完成响应的教授教化义务。
（五）面向专业本教授教化大年夜纲有用于我校金融学专业的本科教授教化工作。
二、教授教化内容第一章总论（一）教授教化目标与要求经由过程本章教授教化，使学生熟悉银行管帐的重要性，明白银行管帐的对象、特点及银行管帐核算的全然前提、要素和一样原则，明白得做好银行管帐工尴尬刁难促进公平易近经济成长的重要意义，为今后各章的进修打好差不多。
（二）教授教化内容本章重要讲述：银行管帐的概念、特点；银行管帐核算的全然前提、银行管帐要素和一样原则；银行管帐的工作组织。
教授教化重点：银行管帐要素。
教授教化难点：本章无难点。
第一节银行管帐概述一、金融体系简介1、银行体系2、非银行金融机构体系二、银行管帐1、概念2、内涵3、特点第二节银行管帐核算的全然理论一、银行管帐核算的全然前提二、银行管帐要素三、银行管帐核算的一样原则第三节银行管帐工作的组织一、银行管帐机构二、银行管帐轨制三、银行管帐人员（三）教授教化方法与情势采取教室讲解、多媒体课件教授教化。
银行会计学讲义(一、二、三章)
• （四）按照用户对象不同，分为个人用户凭证和 单位用户凭证。
• 1、个人用户凭证是指银行对个人用户办理存取款 业务时所使用的有关凭证。如定期一本通存折、 整存整取定期储蓄存单、定活两便储蓄存单、存 款证明书等；
• 2、单位用户凭证是指银行对单位用户办理有关业 务时所使用的凭证。
• （五）按照按使用对象分为自用凭证和外售凭证。 • 1、自用凭证是指银行各专业在办理业务中使用的，
第一节 存款业务概述
• 一、存款业务的意义、种类 • 二、存款业务的核算要求
第二节 单位存款业务的核算
• 一、存款账户的种类 • 二、存款账户的开立对象和条件 • 三、存款账户的开立、变更和撤销 • 四、账户的管理
第二节 单位存款业务的核算
• 一、单位人民币活期存款的核算 • 二、单位人民币定期存款的核算 • 三、单位通知存款的核算 • 四、存款利息计算
银行的会计凭证作为记账凭证时，需要在银行 内部组织传递。因此，记账凭证又称为“传票”。
二、会计凭证种类
（一）记账凭证按其形式的不同分为单式记账凭证和复式记
账凭证 1、单式记账凭证 2、复式记账凭证 （二）记账凭证按其使用范围分为基本凭证和特定凭证 1、基本凭证：基本凭证是银行根据有关原始凭证及业务事实 自行编制凭以记账的凭证。按其性质不同，基本凭证可以分为 八种
3、存放中央银行及其他同业款项，应于清算资金时核 对或每月核对一次（核对一致后，在有关的对账单上 签章证明）；
4、银企账务核对：账务清单在电脑机房集中打印，由 各网点分送客户，供其办理银企账务核对；
5、固定资产、低值易耗品等财物应在年终决算前或规 定的时间将账实核对相符；
6、联行往来的账务核对：按照有关规定办理。 通过每日核对和定期核对就可以使银行账务达到账账、
《银行会计》课程教学大纲
《银行会计》课程教学大纲一、教学大纲说明（一）课程的地位、作用和任务《银行会计》是将会计学的基本原理和基本方法应用于银行业务的一门专业会计，属经济应用型学科，是金融专业本科学生的必修课程之一。
该课程主要包括银行会计的基础理论、中央银行业务核算和商业银行业务核算三大部分内容，所提供的理论与方法对于金融实践和理论研究具有重要的基础作用。
（二）课程教学的目的和要求通过该门课程的学习，学生应该熟悉银行会计业务、具有银行会计工作的初步能力。
要求学生：掌握：商业银行的基本核算方法和技术；理解：商业银行业务和中央银行业务的具体会计操作程序；了解：银行会计工作的一般特点。
（三）课程教学方法与手段鉴于课程具有专业性强、技术性强、操作性强的特点，在教学方法上采取课堂讲授、课后练习及模拟实习相结合的方式。
手段拟采用powerpoint多媒体教学。
（四）课程与其他课程的联系银行会计是金融数学专业的一门专业课程，在学习《银行会计》课程之前应先修：《会计学基础》《货币银行学》等课程。
（五）教材与教学参考书教材：贺瑛、钱红华主编，《银行会计》，复旦大学出版社，2008年12月第三版教学参考书：1、钱逢胜、孙烨、汤丽萍编著，《商业银行会计》，上海财经大学出版社，2004年8月第二版2、李海波，《新编会计学原理——基础会计》，立信会计出版社，2007年3、《中央银行法》、《商业银行法》、《票据法》、《金融企业会计制度》二、课程的教学内容、重点和难点第一章总论主要内容包括银行体系与银行会计简介；银行会计的特点；银行会计的工作组织。
重点：银行会计的特点。
第二章基本核算方法主要内容包括会计科目；记账方法；会计凭证；账务组织。
重点：记账方法。
第三章存款业务的核算主要内容为存款业务概述；单位存款业务核算及储蓄存款业务的核算。
重点：单位存款及储蓄存款的核算。
难点：单位存款及储蓄存款的核算。
第四章贷款业务的核算主要内容为贷款业务概述；信用贷款核算；担保贷款核算；票据贴现；贷款利息核算；贷款损失准备核算。
银行会计课程授课大纲
《银行会计学》考试大纲许明编山东经济学院2011年1月目录第一部分学习过程评价过程考试大纲 (1)一、课程的性质和目的、课程的基本要求 (1)二、课程教学内容与考核要求 (1)第一章银行会计的对象和作用 (1)第二章银行会计的基本核算方法 (2)第三章存款和储蓄业务 (3)第四章支付结算业务 (4)第五章贷款与贴现业务的核算 (7)第六章联行电子汇划清算 (8)第七章金融企业往来 (9)第八章现金出纳 (10)第九章外汇业务 (11)第十章固定资产 (13)第十一章无形资产和递延资产 (14)第十二章损益及所有者权益的核算 (14)第十三章收入、支出和利润 (15)第十四章年度决算 (16)第二部分综合考核部分考试大纲 (17)一、课程的基本要求 (17)二、本课程与其他有关课程的联系 (18)三、考核方式与考试题型 (18)四、推荐教材与教学参考书 (18)《银行会计学》考试大纲第一部分学习过程评价过程考试大纲一、课程的性质和目的、课程的基本要求银行会计是金融专业的一门专业必修课。
根据学科的要求，开设本课程的目的在于系统地阐述银行会计的基本理论、基本知识和基本技能，了解银行会计核算、监督和会计分析、检查等方面的理论和方法。
教学的目的是通过学习要求学生能够提高会计理论水平，学会会计核算技术，加深对会计意义和作用的理解，从而完善同学的知识结构、扩大知识面、培养从事银行业务工作、综合工作以及经济管理工作的能力。
经过一段时间的实践，可担当会计制度设计、组织和具体核算工作。
二、课程教学内容与考核要求第一章银行会计的对象和作用一、学习目的与要求本章是《银行会计》的开篇之章，综合概括了银行会计这门课程的性质与特点。
通过本章的学习，要使学生明确银行会计核算的对象包括那些内容，具有什么样的特征以及本课程的作用。
二、本章知识点1．我国的金融体系简单的了解我国金融体系的构成。
2．银行会计的对象银行会计对象按其经济特征作进一步的分类称为会计要素。
商业银行会计教学大纲
《商业银行会计》课程教学大纲1.学分/学时（理论教学+实践教学）：2/36（32＋4）2.先修课程：《基础会计》《财务会计》3.使用专业：三年制会计专业4.教育目标：通过本课程的教学，使学生了解商业银行会计的法令和制度，掌握商业银行会计工作的基本理论知识；掌握商业银行会计各种经济业务的会计处理程序和方法，具有观察、计量、计算、记录各种经济业务的基本技能；掌握商业银行会计财务报告的组成内容和主要会计报表的编制方法。
5.教学基本要求（理论教学和实践教学）：5.1理论要求：通过这门课程的学习，使学生能够掌握商业银行会计的基本理论，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。
5.2 实践要求：本课程主要以理论讲授和课堂的练习为主，并辅以财务会计实训，实践教学主要通过财务会计实训加强理解，并利用课堂做综合练习和案例分析。
5.3 教师教学要求：采用讲练结合的授课方式，并注意与各先行课程《基础会计》、《财务会计》内容的联系。
并根据课程特点，在教学方法上采用理论教学与案例教学相结合，注重提高学生分析问题、解决问题的能力。
5.4 学生学习要求：配合教学要求，积极发挥自主学习，协作学习的作用。
掌握课程中所要求的资产的确认与计量、负债的确认与计量、收入的确认与计量等；6.教学内容、学时分配：7.教学形式方法：多媒体集体上课、理论讲授、计算分析和习题思考相结合8.考核形式：考核含形成性考核和终结性考核。
形成性考核主要考察学生平时作业、课堂提问、讨论、考勤情况、自主学习等方面，占总评成绩的30％；终结性考核以考查为主,主要考查学生对知识的理解和掌握情况，还有学生运用所学过的知识进行计算的能力以及分析问题和解决问题的能力。
9.教材：《商业银行会计》，张莲苓主编，中国财政经济出版社，2009年5月出版。
10.主要参考书目：1、《商业银行会计学》，韩俊梅主编，中国金融出版社，2007年出版。
2、《商业银行会计》，王允平,李晓梅主编，立信会计出版社，2003年出版。
《银行会计》教学大纲
《银行会计》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配一、课程简介《银行会计》是会计学的一个分支，是会计专业选修课程之一，是根据会计学的基本原理和基本方法结合银行业特点制定的具有特定核算形式和方法的专门会计。
具有很强的实践性和操作性。
银行会计围绕着银行货币资金买卖这一特殊经济活动，对其资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润及利润分配进行核算和监督。
以期使学生在掌握银行各项业务的会计核算方法的基础上，提高决策和创新能力，实现培养具有专业知识扎实、科研能力较强、实践能力突出的高素质复合型人才。
二、教学基本要求本课程在教学过程中，在教师讲授的基础上充分运用启发式、讨论式的师生互动教学方式，综合运用案例教学和模拟实践教学，利用多媒体平台和网络资源，在教学实践中努力做到传统教学方法与现代教学技术的有机结合。
让学生了解现代银行在经济社会发展中的核心地位；掌握银行各项业务的会计核算方法、会计报表的编制；了解会计检查与会计分析方法，使学生具备从事银行会计及相关工作的知识与技能。
三、教学内容1. 总论（1）银行会计概述（2）银行会计的基本假设及信息质量特征（3）银行会计要素及计量（4）银行会计工作组织重点及难点：银行会计概念及会计工作组织。
2.银行会计基本核算方法（1）银行会计科目（2）银行会计记账方法（3）银行会计凭证（4）银行会计账务组织重点及难点：银行账务组织和账务处理3.银行存款业务的核算（1）单位存款业务的核算（2）储蓄存款业务的核算（3）存款利息的计算及核算重点：单位、储蓄存款业务核算。
难点：存款利息的计算。
4.银行贷款业务的核算（1）信用贷款的核算（2）担保贷款的核算（3）票据贴现的核算（4）贷款利息的核算（5）贷款减值准备的核算重点：信用贷款、担保贷款业务核算。
难点：商业汇票贴现的核算。
5.支付结算业务的核算（1）票据结算业务（2）结算方式业务核算（3）信用卡结算业务重点：支票、银行本票、银行汇票、商业汇票、汇兑、托收承付、银行卡等结算业务。
银行会计教学大纲
《银行会计》课程教学大纲英文译名：Bank Accounting适用专业：会计学学分数：2 总学时数：30一、本课程教学目的和任务银行会计是会计学的一个分支。
是根据会计学的基本原理和基本方法，集合银行业务特点而制定的具有特定核算形式和核算方法，应用于会计核算与管理的专业会计学。
学习本课程的目的和任务是：明确银行会计的对象、作用和方法，认识和了解做好银行会计工作的重要意义，掌握银行会计的基本理论和基本核算方法。
二、本课程的基本要求银行会计学是一门业务技术性较强的学科。
学生在学习银行会计的基本理论和基本方法时，还应重视复习思考和练习作业，同时还应关注我国金融体制的改革进程，以便理论联系实际，提高学习质量，巩固所学内容，掌握从事银行会计工作的基本技能。
三、本课程与其他课程的关系银行会计学是会计专业继基础会计学、货币银行学等课程后开设的一门专业课程。
学习银行会计学课程，应该在学习基础会计学、货币银行学的基础上，并与上述两门课的内容联系起来进行。
四、课程内容(重点及必须掌握内容、章节加*号或另作说明；文字多请另加纸)第一章总论第一节金融企业与金融企业会计第二节银行会计核算的要素和一般原则第三节银行会计工作的组织第二章基本核算方法第一节会计科目第二节记账方法第三节会计凭证第四节银行账务组织第三章存款业务的核算第一节存款业务概述第二节单位存款业务的核算第三节个人储蓄业务的核算第四节存款利息计算及核算第四章贷款业务的核算*第一节信用贷款的核算第二节抵押贷款的核算第三节下贷上转贷款业务的核算第四节贷款呆账准备金与坏账准备金第五节贷款利息的核算第六节商业汇票贴现贷款的核算第五章现金出纳业务的核算第一节现金出纳概述第二节现金收付业务核算第三节库房管理与款项移送的核算第六章联行往来业务的核算*第一节联行往来业务核算概述第二节全国联行往来业务的核算第三节分（支）行辖内往来的核算第四节全国电子联行往来第七章金融企业往来核算*第一节金融企业往来概述第二节商业银行与中央银行往来的核算第三节同业往来的核算第八章支付结算业务的核算*第一节支付结算业务概述第二节同城支付结算的核算第三节异地支付结算的核算第四节同城异地通用支付结算的核算第九章外汇业务的核算*第一节外汇业务核算概述第二节外汇买卖业务的核算第三节联行外汇往来业务的核算第四节外汇结算业务的核算第五节外汇存贷款业务的核算第十章债券业务的核算第一节发行债券业务的核算第二节代理债券业务的核算第三节买入返售、卖出回购债券业务的核算第十一章投资第一节短期投资第二节长期投资第十二章固定资产的核算第一节固定资产核算概述第二节固定资产增加的核算第三节固定资产减少的核算第四节固定资产折旧的核算第十三章无形资产、递延资产及其他资产第一节无形资产第二节递延资产及其他资产第十四章所有者权益的核算第一节所用者权益概述、第二节实收资本的核算第三节资本公积的核算第四节留存收益的核算第十五章损益核算第一节银行收入的核算第二节银行支出的核算第三节利润及利润分配的核算第十六章年度会计决算第一节年度会计决算的准备工作第二节年度决算工作的主要内容第十七章会计报表与会计分析第一节会计报表概述第二节资产负债表第三节利润表和利润分配表第四节现金流量表第五节会计报表分析四、其它1、每章均应布置思考题和练习2、建议设计一个大型作业五、选用教材及主要参考书1、教材：《金融会计——银行会计》李海波、刘学华主编立信会计出版社2001年7月2、参考书：《银行会计学》许明主编武汉大学出版社2001年版《银行会计学教程》华俊、孙丽编著立信会计出版社2001年4月。
金融会计教学大纲
《银行会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：09030120课程中文名称：银行会计课程英文名称：Bank Accounting课程性质：专业任意选修课考核方式：考查开课专业：金融学开课学期：6总学时：32总学分：2二、课程的目的和任务银行会计是金融专业的一门专业选修课，主要介绍银行会计的基本核算方法和各项主要业务的会计处理方法。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1．掌握银行账务组织的总体构成和运行方式。
2．掌握银行存款、贷款和支付结算业务的核算。
3．掌握联行往来、金融机构往来业务的流程与业务核算。
4．掌握现金出纳业务的有关规定与核算。
5．了解银行收入、成本费用和利润的构成与业务处理。
四、教学内容和学时分配第一章总论（6学时）金融企业会计的基本概念，银行会计核算的要素及一般原则，银行会计工作的组织与管理，基本核算方法第二章存款业务的核算（4学时）存款业务概述，单位存款业务的核算，储蓄存款业务的核算。
第三章贷款业务的核算（4学时）贷款业务的种类，贷款业务的核算要求和核算原则，信用贷款业务的核算，担保贷款业务的核算，贷款利息的计算，贴现贷款业务的核算。
第四章支付结算业务的核算（6学时）支付结算原则、纪律，支票结算业务的核算，银行本票结算业务的核算，银行汇票结算业务的核算，商业汇票结算业务的核算，信用卡结算业务的核算，汇兑结算业务的核算，委托收款结算业务的核算，托收承付结算业务的核算。
第五章联行往来电子汇划与清算业务的核算（4学时）概述，联行往来电子汇划与清算业务的会计科目和凭证，联行往来电子汇划与清算业务的会计核算。
第六章金融机构往来业务的核算 (4学时)概述，人民银行往来业务的核算，同业往来业务的核算第七章现金出纳业务核算 (1学时)现金出纳业务工作的原则，金库管理和现金运送。
第八章收入、成本费用和利润的核算 (1学时)收入业务的核算，成本费用业务的核算，利润业务的核算第九章年度决算报表的编制 (2学时)年度会计决算的准备工作，年度决算报表五、教学方法及手段（含现代化教学手段）以理论教学为主，同时配合大量的练习，提高学生的实际操作能力。
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《银行会计学》教学大纲课程性质：职业方向选修课学分：3 总学时： 48 理论学时： 48 实践学时：0 主撰人一、课程的性质与任务本课程是工商管理（金融企业管理方向）的一门职业方向选修课。
该课程以金融理论和会计理论为基础，着重研究如何运用会计方法，来计量、记录和管理银行各项业务，评价银行财务状况和经营效益，是银行经营管理的基础，也是整个金融宏观调控的基础。
该课程的核算方法和理论在实务上要以财政部会计制度和银行行内制度、银行电子化进程随时调整。
学生先修课程有会计学原理、货币银行学等。
该课程是经济管理学科之一，以统一的会计制度、金融企业会计制度为理论基础，结合银行计算机网络系统，具体阐述银行各项业务的会计核算方法，内容涵盖银行存、贷、汇等传统业务以及一些新型业务，是一门应用性很强的课程。
二、课程教学的基本要求该课程教学目的是通过该课程的教学，使学生明确会计在银行整体工作中的地位、作用以及承担的任务，了解银行会计工作内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基础知识和基本技能，帮助学生进一步理解银行有效经营管理思想在会计上的体现。
要求学生在掌握基本核算方法的基础上，熟练掌握各项业务的处理方法，包括各项业务核算的基本规定、处理过程、核算环节和账务处理方法，并能应用相关财务指标分析银行的财务状况和经营成果。
使学生毕业后，经过短暂实践即可独立胜任银行会计各岗位工作。
三、课程教学内容和深广度第一章总论【教学目标】1.理解银行会计的特点、会计的组织机构和人员。
2.掌握银行会计核算的基本前提、要素。
3. 了解商业银行会计核算的一般原则。
【讲授内容】第一节：商业银行会计概述1．商业银行会计的目标2．商业银行会计的特点3．商业银行会计的组织机构和人员第二节：商业银行会计核算的基本前提、要素和一般原则1．商业银行会计核算的基本前提2．商业银行的会计要素3．商业银行会计核算的一般原则【讲授重点】1．商业银行会计的特点。
【讲授难点】1．商业银行会计与其他行业会计的异同。
第二章基本核算方法【教学目标】1.掌握银行会计科目的分类、会计凭证的分类、银行账务组织的内容及流程2.理解会计凭证的填制方法、传递、银行会计实务科目与统一会计科目的内容。
3.了解记账方法的变迁、会计凭证的要素、会计凭证的审核、会计凭证的整理及装订、电算化账务组织的流程以及错账冲正方法。
【讲授内容】第一节：会计科目1．会计科目的概念和作用2．会计科目的分类3．会计科目代号与账号4．会计科目的运用第二节：银行会计记账方法1．记账方法及其类型2．借贷记账法及其应用第三节：会计凭证1．银行会计凭证的概念和特点2．银行会计凭证的分类3．银行会计凭证的要素4．银行会计凭证的填制方法5．银行会计凭证的审核6．银行会计凭证的传递7．银行会计凭证的整理及装订第四节：账务组织1．账务组织的概念及内容2．明细核算3．综合核算4．账务核对5．账务核算程序6．记账规则7．错账冲正的方法【讲授重点】1．表外科目的概念、会计凭证的分类和银行账务组织的内容及程序。
【讲授难点】1．银行账务组织两大系统之间的对应关系、现金科目日结单的编制。
第三章人民币存款业务的核算【教学目标】1．掌握单位账户的种类和开设条件、单位活期存款、个人活期储蓄存款、个人定期存款的利息计算和会计核算。
2.理解各种单位存款、储蓄存款的特点。
3.了解银行存款业务的基本操作程序、储蓄日结工作、储蓄通存通兑。
【讲授内容】第一节：存款业务概述1．存款种类2．存款业务核算要求第二节：单位存款的核算1．单位活期存款的管理2．单位活期存款的核算3．单位定期存款的核算4．单位通知存款业务第三节：个人储蓄存款的核算1．储蓄存款的品种2．活期储蓄业务的核算3．定期储蓄业务的核算4．储蓄通存通兑和日结工作【讲授重点】1．单位活期存款账户的开立与管理，活期存款积数法计息。
【讲授难点】1．各类存款利息的计算。
第四章人民币贷款业务的核算【教学目标】1．掌握贷款发放、按期计提利息、按期扣息、按季计提利息挂账、到期收回、贷款逾期、非应计贷款的利息计算和会计核算。
2．理解呆账准备金制度、贷款损失准备金制度、呆账的确认、核销以及核销后又冲回的处理。
3．了解抵押贷款的核算。
【讲授内容】第一节：贷款业务概述1．贷款种类2．贷款核算要求3．各种贷款业务的相关规定第二节：贷款业务核算1．贷款业务设置的会计科目2．贷款利息计算的规则3．贷款发放的核算4．贷款按期收回的核算5．贷款展期的处理6．不良贷款的认定与核算7．贷款利息的计算（案例分析、课堂讨论）第三节：贷款损失准备金的核算1．呆账准备金制度的有关规定（按最新制度）2．贷款损失准备的分类与计提3．贷款损失准备的核算4．呆账贷款的核销及收回【讲授重点】1．贷款业务的会计处理和利息计算，包括发放、计提利息、利息挂账、贷款收回、贷款逾期或转为非应计后又收回的所有处理。
【讲授难点】1．应收利息的计算和冲回以及非应计贷款的核算。
第五章联行往来业务核算【教学目标】1．掌握联行往来的特点、手工联行基本做法、手工联行科目的设置、手工联行日常业务（包括借记、贷记业务的处理）、全国电子汇兑系统的基本做法、电子汇兑系统的科目设置、电子汇兑系统日常业务（包括借记、贷记业务的处理，借记以全国银行汇票为例。
）2．理解手工联行资金清算规则、联行对账方法、电子汇兑系统全国汇差的清算规则、联行业务年末的处理、中央银行电子联行往来业务。
3．了解联行差错的会计处理、现代化支付系统的大额实时支付系统和小额批量支付系统的业务规则和会计处理。
【讲授内容】第一节：联行往来业务概述1．基本概念2．联行往来特点3．境内联行往来的层次4．有关联行业务的一些规定5．联行账务处理总原则第二节：全国联行往来业务核算1．基本做法2．会计科目、联行保单及报告表3．日常联行往来业务的核算第三节：全国联行电子汇兑往来业务1．基本概念与运行方式（以农业银行为例）2．会计科目与账务设置3．账务处理第四节：中央银行电子联行往来1．基本做法2．会计科目与会计凭证3．账务处理第五节：联行往来差错的处理1．可以转账错误报单的处理2．暂不能转账错误报单的处理3．其他联行差错的处理【讲授重点】1．手工联行与电子汇兑系统日常业务的会计处理，包括借记业务和贷记业务，两个系统业务流程和资金清算的差异。
【讲授难点】1．电子汇兑系统全国银行汇票的会计处理、手工联行和电子汇兑系统的汇差清算。
第六章资金汇划与清算业务【教学目标】1．掌握资金汇划与清算系统的基本做法、科目设置、资金清算规则、掌握全国业务的核压无误的贷记业务的账务处理（包括发报经办行、发报清算行、总行清算中心、收报清算行、收报经办行，分别集中实时、集中批量、分散实时、分散批量）的账务处理。
2．理解全国业务的核压有误的贷记业务的账务处理、全国业务的核压无误、有误的借记业务的账务处理。
3．了解辖内往来处理及通存通兑业务处理、系统内资金调拔业务以及对账、查询、查复与差错处理。
【讲授内容】第一节：资金汇划与清算业务概述1．资金汇划与清算的组织体系2．资金汇划与清算的基本做法与流程3．资金汇划与清算的科目设置第二节：发报经办行的处理1．日间处理2．日终处理第三节：发报清算行的处理1．日间处理2．日终处理第四节：省区分行与总行的处理1．发报省区分行的处理2．总行清算中心处理第五节：收报清算行1．日间处理2．日终处理第六节：收报经办行的处理1．日间处理2．日终处理第七节：辖内往来处理1．基本规定1．资金汇划辖内往来业务处理2．同城行辖内往来的业务处理3．通存通兑业务处理第八节：系统内资金调拨业务1．账户设置2．清算行处理3．省区分行的处理4．总行清算中心的处理5．利息计算及处理第九节：对账、查询、查复与差错处理1．对账2．查询、查复3．差错处理【讲授重点】1．全国业务的核压无误的贷记业务的账务处理。
【讲授难点】1．该系统资金清算方式（注意与手工联行与电子汇兑系统的差异）、核压有误的报单的会计处理。
第七章支付结算业务核算【教学目标】1．掌握支票、本票、银行汇票、商业汇票的使用规定及账务处理，汇兑、委托收款、托收承付的使用规定及账务处理。
2．理解银行卡的使用规定及账务处理。
3．了解国内信用证的使用规定及账务处理，票据法、票据管理实施办法的基本规定。
【讲授内容】第一节：支付结算业务概述1．支付结算概念2．支付结算的原则3．支付结算的纪律与责任4．支付结算的种类第二节：支付结算方式与银行卡业务的核算1．支付结算方式的基本规定2．汇兑业务的核算3．委托收款业务的核算4．托收承付业务的核算5．国内信用证业务的核算6．银行卡业务的核算第三节：票据业务核算1．票据结算的基本规定2．支票业务的核算3．银行本票业务的核算4．银行汇票业务的核算5．商业汇票与贴现业务的核算【讲授重点】1．支票、本票、银行汇票、商业汇票汇兑、委托收款、托收承付的使用规定及账务处理。
【讲授难点】2．不同系统各类结算方式的账务处理。
第八章金融机构往来业务核算【教学目标】1．掌握同城票据清算的基本做法和账务处理、金融机构往来的框架和基本运作方法。
2．理解商业银行与中央银行往来的缴存财政性存款和一般性存款的缴存范围、账务处理。
3．了解商业银行与中央银行往来的再贴现、再贷款的账务处理，商业银行同业拆借、异地跨系统汇划款项转汇的核算。
（本章应补充现代化支付系统的清算规则和账务处理）【讲授内容】第一节：金融机构往来业务概述1．金融机构往来概念2．金融机构往来内容及层次3．金融机构往来的核算要求及规定第二节：商业银行往来业务核算1．商业银行往来概念2．同城票据清算的核算3．异地跨系统汇划款项转汇的核算4．同业拆借的核算第三节：商业银行与中央银行往来的核算1．商业银行与中央银行往来的概念3．商业银行向中央银行借款的核算4．再贴现的核算第四节：现代化支付系统的清算规则和账务处理1．批量处理系统的清算规则和账务处理2．实时支付系统的清算规则和账务处理【讲授重点】1．同城票据清算的基本做法和账务处理，现代化支付系统的清算规则和账务处理。
【讲授难点】2．同城票据清算应收款、应付款的结计和账务处理，现代化支付系统的清算规则和账务处理。
第九章外币业务核算【教学目标】1．掌握外汇分账制的概念及内容、外汇买卖科目的运用、外汇资金清算（国内外汇资金清算、港澳及国外联行往来、国外代理行往来）、信用证结算方式流程、规定及会计处理。
2. 理解外汇存款的种类及相关规定、外汇贷款浮动利率利息计算及账务处理。
3. 了解外汇存款的核算及利息计算、外汇买卖分户账的记载方法、外汇损益年末处理、托收项下进出口业务的核算、贸易项下汇款业务、保函项下的进出口业务的核算、非贸易外汇汇款、买入外币票据、外汇托收业务核算、外币信用卡业务的核算。