初一英语寒假讲义第1讲

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寒假开学英语第一课教案的教学重点

寒假开学英语第一课教案的教学重点。

一、词汇：1.描述天气状况的词汇：sunny，cloudy，windy，rainy，snowy，foggy等；2.时间词汇：yesterday，last week，two weeks ago，during the winter vacation等；3.寒假活动词汇：travel，visit relatives，stay at home，watch TV，play games，read books等。

二、语法：1.过去式的使用：在描述自己的寒假活动和经历时，需要使用过去式来表达已经完成的动作；2.一般过去式和过去进行时的区别：一般过去式用来表达已经完成的一系列动作，而过去进行时则用来描述在过去某个时间段正在进行的动作。

三、句型：1.一般过去式的句型：（主语+动词过去式+其他）如：I visited my grandparents last week.；2.过去进行时的句型：（主语+was/were+动词+ing+其他）如：We were skiing in the mountains yesterday afternoon.；3.描述活动的句型：（主语+动词+活动内容）如：I spent alot of time reading books during the winter vacation.。

四、表达技巧：1.使用形象词汇和具体细节来描述自己的寒假经历，例如：“I saw a beautiful sunset on the beach while travelingwith my family.”；2.在描述自己的情感和感受时，可以使用情感形容词和副词，例如：“I was so happy to see my old friends againafter a long time.”通过这些学习和练习，学生们将能够更好地掌握使用英语来描述日常生活中的经历和感受，从而提高自己的口语和写作能力。

七年级讲义1

科目：英语第 1 阶段第 1 次课教师：任浩课题Unit 1 Can you play the guitar?教学目标1、掌握情态动词 can 的肯定句和否定句、情态动词can 的一般疑问句、特殊疑问句及肯否定回答；2、运用情态动词can 谈论自己在某一方面所具备的才能。

重点、难点1、区分在乐器前和球类等其他运动前何时加定冠词；2、学会运用情态动词谈论自己的喜好与意愿；3、情态动词can的一般疑问句及肯定、否定回答。

考点及考试要求1、掌握情态动词 can 的肯定句和否定句、情态动词can 的一般疑问句、特殊疑问句及肯否定回答；2、情态动词can的一般疑问句及肯定、否定回答。

教学内容重点短语：play the guitar 弹吉他play the trumpet吹喇叭play chess 下象棋speak English 说英语say it in English 用英语说它join the art club 加入艺术俱乐部join the swimming club加入游泳俱乐部what club 什么俱乐部play the guitar well 弹吉他弹得好be good with sb. 和某人相处的好help sb. with sth. / doing sth. 帮助某人做某事do Chinese kung fu表演中国功夫call sb. at + 电话号码拨打……号给某人 a little 一点（后接不可数名词）重点句型：1.—Can you draw? —Yes, I can. / No, I can’t.2.—What club do you want to join? —I want to join the chess club.3.You can join the English club.4.Sounds good.5. I can speak English and I can also play soccer.6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.重点知识：1. — Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？—Yes, I can. 是的，我会。

新目标七级英语下册寒假班unitone

学生姓名：_______________ 家长签字：__________________________________________七年级英语下册寒假班(2012 -1--12) Unit 1 Where ' s your pen pal from?辅导内容：重点单词、重点短语、重点句型辅导目标：预习、讲解、练习重点知识，掌握每单元的基本知识框架辅导方法：基础知识归纳(预习检查) +重点知识点讲解+达标检测家长反馈意见：_________________________________上册复习：一、用单词的适当形式填空.1. Look, this is ________ (I) mother.2. These are his _________ (pare nt).3. His father _____ (be) a teacher.4. My frie nds ___ (be) stude nts.I. My father and my mother are my ________ .2. This is my sister. _____ n ame is Mary.3. What are these? They are _______ 苹果)4. Those are my 弟弟们).5. Your mother's mother is your _________ .6. He likes apples.改否定句) He __________________ apples.7. His father has breakfast at home改一般疑问句) _______ his father _______ breakfast at home ?8. Do you like tomatoes?作肯定与否定回答)Yes, _________ / No, _________9. Can you ______ these things to your brother, Tom?A. take B. bring C. fetch D. carry10. —Where's Sha nghai? —It's __ Chi na.A. i n B. in the C. at D. onII. These are my _____ . A. key B. keys C. keies D. keyes12. __________________ 在桌子下面___________ 在梳妆台上__________________ 在书橱里在沙发上_____________ 在床下面_____________ 在椅子后面________________二、用do,does,don ' t,doesn填空.1. —__ you have a TV ? —Yes, I _____ .2. —___ she have a soccer ball? —No, she ______ .3. —__ we have a tennis racket? —Yes, we _______ .4. — __ the cat have a tail?尾巴一Yes,it ___________5. —__ they have a computer? —No, they _______下册预习：一.翻译下列重点短语： 1 . _______________________ 来自于----2 . __________________________ 居住在---3. _______________________ 在周末4 . _________________ = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人5 . ___________________________ 在世界上_____________________________ 在中国6. ______________________ 14岁____________________________ 最喜欢的科目7. _________________________ 美国 _________________________ 英国________________________ 纽约& ____________________________ 讲英语________________________________ 爱憎9. _________________________ 去看电影__________________ 做运动10. 一点法语_______________ 11 太难 ________________ 二.翻译下歹U重点句式： 1 Where ' s your penpal from? = Where does your pen pal come from/ __________________________________ 2 Where does helive? ___________________________________3 What lan guage(s) does he speak? ___________________________________________4 I want a pen pal in China.5 I can speak En glish and a little French. _______________________________________6 Please write and tell me about yourself. _______________________________________________________7 Can you write to me soon?_________________________________________________ 8 I like goi ng to the movies with my friends and playi ng sports. 三. 本单元的国家，人民、语言_________________________________ 首都对应。

七年级英语上寒假第1讲

第一讲( Module 1)I.学习目标1.复习Module 1 的重点单词、短语和句型2.复习语法动词be的一般现在时的陈述句和一般疑问句形式；人称代词和物主代词的用法。

II. 重点、难点分析一、入门一测－－用合适的be动词填空。

1. I________ eleven. _________ you eleven, too?2.—__________ you Chinese?—No, I _________ not.3. —Where _________ “Y”? —It __________ here.二、重点单词、词组讲解：1．Be动词am : 用于主语是第一人称I的句中。

be is ：用于主语为第二人称you及其他人称的复数形式的句中。

are : 用于主语为第三人称单数的句子中。

考题链接：—Hello! ___ you Li Lan?—Yes, I _____.A. Is;amB. Are;isC. Are; amD. are ; am答案：C 解题思路：主语为第二人称，be动词用are;主语为第一人称，be动词用am。

【提分关键】我（I）用am,你(you)用are; is 跟着他（he）她（she）它（it），所有复数都用are。

2. 询问对方姓名：当你想知道对方的名字时，可以用What’s your name?来询问，其答语有三种形式：（1）My name is + 姓名；（2）I am + 姓名；（3）直接回答姓名。

考题链接：—What’s ___ name,Tom? —Mike.A. yourB. herC.hisD. you答案：C 解题思路：由句意“汤姆，他叫什么名字？”可知是在询问别人的名字；再由答语“Mike”可知这是一个男孩的名字，因此要用代词his.【提分关键】我的my你的your, 我们的our, 他们的their, 男的他的是his, 女的她的是her, 你们的还是your。

名师堂初一英语马老师寒假讲义全套

名师堂初一英语马老师寒假讲义全套名师课堂，关键教方法 Marshall老师寒假讲义VII:阅读理解A( )1.The old woman goes to the small station___.A. to playB. to see her son in ParisC. to take a train to ParisD. to see her daughter in Paris( )2.---What is the boy doing? --- He ____A. plays with a pistol.B. playing with a toy.C. is watching a train nearbyD. is playing with a toy pistol.( )3.Does the boy answer the woman’s question?A. No, she isn’t.B. Yes, he does.C. No, he doesn’t.D. Yes, he don’t.( )4.The boy is a ___boy.A. cleverB. foolishC. sadD. happy( )5.When does the train stay at the station?A:1:40—2:20a.m.B.1:58—2:02p.m.C.2:02—1:58p.m.D.20:02—2 B阅读短文，根据短文内容，完成所缺信息。

并将答案填写在表中空白处。

American schools begin again in September after a long summer holiday. There are two terms（学期） in a school year.The first is from September to January, and the second is from February to June. Most American children begin school when they are five years old. Most students are seventeen or eighteen years old when they finish middle school.Middle school students take only four or five subjects（学科）each term. They usually have homework for every class. Afterclass they do many interesting things.from ___________________. when they are ___________________. __________________subjects. because _____________________. - 9 -名师课堂，关键教方法 Marshall老师寒假讲义Unit 7-12短语点睛3.have a sale4.have a look at5.see for yourself6.at Hua某ing’s great sale7.sweatersat a very good price 8.bags for sports9.be on sale 10.T-shirts in red, green and white 11.socksfor only￥5 each 12.bags for only￥12 13.birthday party14.English party 15.speech contest 16.Chinese contest 17.ArtFestival 18.basketball game 19.volleyball game 20.Music Festival 21.School Day 22.action movie29.play chess 30.play the guitar 31.speak English 32.join the swimming club33.do Chinese kungfu 34.help sb with sth./ (to) do sth 35.be good with sb 36.be in 37.a little 38.an e-mail address 39.get up 40.brush one’s teeth 41.take/have a shower/bath 42.get to43.watch morning TV 44.do homework 45.take the number 17 bus toa hoted 46.listen to47.love to do sth 48know about 49.tell sb about sth 50.run around 51.on Monday 52.for two hours 针对性训练I:用所给词的正确形式填空:1.That pair of_____(short) is very e某pensive,2.Anybody_____(like) going shopping in the shop.3.The pictureis really _____ (interest).4.Children like playing the _____ (fun) game.5.Rush Hour is a very _____ (success) action movie.6.She wants _____ English with me. II:选择填空( )1.Where_____her clothes?A. areB. isC. does( )2.---Can I help you?---______.A. Yes, I you can.B. That’s OK.C. Yes, please. I want a sweater.( )3.---What’s the date today? ---It’s_____.A. TuesdayB. July 7thC. June ( )4. ---_____ today?---It’s Monday.A. What day is itB. What’s the dateC. When is-10-名师课堂，关键教方法 Marshall老师寒假讲义( )5.The boy is only_____ .Today is his _____ birthday.A. five, fiveB. fifth, fiveC. five, fifth( )6.They have a basketball game_____ December 12th every year.A. inB. onC. date( )7. There are twenty-eight or twenty-nine days in _____ .A. FebruaryB. MarchC. April( )8. Her mother _____ Beijing Opera _____ interesting. She thinks it boring.A. think, isn’tB. thinks, isC. doesn’t think, is( )9.They want to go to _____ a movie.A. lookB. watchC. see( )10.I ______ home at 5:30 p.m. every day.A. goesB. goC. am goingIII:句型转换:1.My sister’s new pencil case is 6 yuan.(对划线部分提问)______ ______ ______your sister’s new pencil case? 2.Robert has a birthday party at home.(变为否定句)_________________________________3.I am thirteen years old.(对划线部分提问)_________________________________6.Tom and Linda want to join the art club. (对划线部分提问) _____ _____ do Tom and Linda want to join? IV:汉译英：根据英文提示翻译整个句子。

2020上海七年级英语寒假讲义第1讲冠词解析版

第1讲冠词考点归纳冠词分为两类：不定冠词a (an)和定冠词the。

1．不定冠词a (an)的用法(1)泛指表示“一个”，a用在以辅音读音开头的单词前，an用在以元音读音开头的单词前。

注意：有些单词虽然是以元音字母开头，但读音以辅音开头，要用冠词a，如university, uniform, useful, useless, European, one等。

而有些单词虽然是以辅音字母开头，但读音以元音开头，要用冠词an,如hour, honest等。

26个字母中有12个字母(a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x)的读音以元音开头，要用冠词an。

(2)不定冠词常用在一些习惯用语中，如have a good time, go for a swim, in a hurry, take an active part in等。

2．定冠词the的用法(1) 特指，如The boy in blue is my brother.(2) 前指，如This is a photo of a school. The school is very beautiful. I have studied in the school for 3 years.(3) 谈话双方共指，如Excuse me. Where is the No.1 bus stop?(4) 用在宇宙中独一无二的事物前，如The sun is shining brightly.(5) 用在形容词最高级前，如Shanghai is one of the largest cities in the world.(6) 用在方位前．如The sun rises in the east and sets in the west.(7) 用在序数词前，如Our classroom is on the second floor.(8) 用在乐器前，如I can play the piano.(9) 用在江河、海洋、山脉前，如The Yellow River is the second longest river in our country.(10) 加在某些形容词前表示一类人，如the poor, the old, the blind.(11) 定冠词加姓再加“s”表示一家人，如the Whites, the Greens.(12) 专用名词前，如the Great Wall, the United States.(13) 定冠词常用在一些习惯用语中，如all the time, at the moment, by the way.3．零冠词(1) 介词by+交通工具，如by train/bus/underground，但用动词take时要说成take a(an) train/bus/underground.(2) 一日三餐前，如have breakfast/lunch／dinner。

初一英语寒假课程

初一英语寒假课程序号课次内容介绍课时1 第1讲unit1学习形容词性物主代词用法+课堂知识巩固+以自我介绍为题材，涉及问候、问答电话号码等小话题6 小时2 第2讲unit2 学习What 引导的特殊疑问句及其简略回答+课堂知识巩固+家庭作业+谈论话题Is this your pencil?6小时3 第3讲unit3学习指示代词的单复数、提问及其回答+课堂知识巩固+家庭作业+介绍他人及家庭成员的表达6小时4 第4讲unit4学习房间物品的英文表达；介词的用法+课堂知识巩固+家庭作业+介绍关于房间和房间中各种物品的名称，使用功能句表述事物的具体位置6小时5 第5讲unit5 have表拥有的用法+课堂知识巩固+家庭作业+谈论话题Do you have a soccer ball?6小时6 第6讲unit6学习一般现在时用法+课堂知识巩固+讨论喜好和厌恶的事物6小时7 第7讲复习一至六单元的重点语法和知识点+真题演练+家庭作业+课题内容（复习六个单元的所有话题内容）6小时8 第8讲unit7学习指示代词的用法+课堂知识巩固+家庭作业+谈论话题How much are these pants?6小时9 第9讲unit8学习月份及日期的表达，’s所有格形式+课堂知识巩固+家庭作业+谈论日期和家人的生日6小时10 第10讲unit9学习制定计划+课堂知识巩固+家庭作业+谈论电影喜好6小时11 第11讲unit10 学习情态动词用法+课堂知识巩固+家庭作业+谈论个人能力6小时12 第12讲unit11 学习What time/ When提问时间及其回答+课堂知识巩固+家庭作业+谈论话题What time do you go to school?6小时。

名师七年级初一英语寒假讲义全套

七年级英语寒假教材内容提要第一部分七年级（上）知识点回顾情景交际用语复习 (2)Unit1-Unit12知识点过关 (55)第二部分七年级重点语法点睛动词……………………………………………………………………..Be动词一般现在时There be结构情态动词几个特殊动词的用法名词………………………………………………………冠词………………………………………………………数词………………………………………………………代词………………………………………………………第三部分七年级下单元点睛及同步练习Unit 1 Where is your pen pal from?同步学案……………………………………………………………同步练习……………………………………………………………Unit 2 Where’s the post office??同步学案……………………………………………………………同步练习……………………………………………………………第一部分七年级（上）英语复习练习材料Part1 情景交际AUnits1-3一、根据对话情景，填入恰当的单词。

（每空一词，每词1分）.---Good ___1__ , Mr Smith .---Good evening .What’s your ___2____ ____3___ ?---My last name is Brown .---___4___ is your father ?---___5___ is fine . And you?---I’m OK .___6____ you .二、根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。

（每空2分）1). 当别人称赞你时,你应回答:______________________2).你要打扰别人时,应该说:_________________________3).你做错了事向别人道歉时应该说:_________________4).当你询问对方的电话号码上时,你应说:_______________三、根据对话情景，用恰当的短语或句子填空,使之意思完整.(每空2分)---Is that your family ?---Yes, it is .---___1____?---That’s my grandpa .---_____2______?---No, that is my aunt ,my father’s sister .---Is this your mother ?---Yes , _____3_______ .BUnits4&7一、根据情景，填写单词，补全对话.(每空一词)A: Excuse me , Mum. _____1______ my dictionary?B; _____2_____ or Chinese?A: I want to look up a ____3____ word in my English text. I can’t understand it B: _____4____ it on your bookshelf ?A: No, it isn’t. Is it in your bedroom.? You used it just now.B: Oh, I’m sorry. I put it ___5___my dresser. It’s in my bedroom. I’ll get it for___6______ A: It doesn’t matter. I’ll get it myself.B: By the way, you’d better put it on the shelf after you finished your reading.二．根据汉语提示，写出英语句子：1．你朋友买了一块手表，你想知道它的价格，你该怎么问？______________________________________________________________2．顾客到你店里买东西，你想知道他要买什么东西，你该怎么说？_________________________________________________________________3．你想买下东西，你该怎么说？_________________________________________________________________4．你想知道顾客需要什么颜色的东西，你该怎么说？_________________________________________________________________三．根据情景填写句子，补全对话：A:______________________1____________________?B: I want some glovesA: We have quiet a few here . How about this pair?B: Good .How much is it ？A: Fifteen yuan.B:_____________2______________. Have you got any cheaper ones?A: Yes . This pair is only 5 yuan.B: May I_____________3_____________?A: Sure! Oh, it looks nice on you .B: OK. I’ll take it Here ‘s a 10-yuan note.A: Thank you .B: Thank you . Good –bye.CUnits5-6 情景交际运用(共20分)1、根据对话情景，填入恰当的单词。

人教版英语七年级寒假班讲义-第一课

thankv.感谢，向……表示谢意thank sb. 感谢某人thank sb. for...为了……而感谢（某人），介词for后可跟名词或者v-ing形式。

Did you thank Uncle Ron for the present?你谢过Ron叔叔给你礼物吗？thanks interj.(叹词) 感谢，谢谢Thanks a lot for the drink.多谢你请我喝酒。

thanks for... 为了……而感谢，介词for后可跟名词或者v-ing形式。

many thanks 非常感谢no thanks 不用，谢谢（用于礼貌拒绝别人的邀请或别人提供的某物）n.感谢，感激Joe got up and left without a word of thanks.Joe起身离开了，一句感谢的话也没有说。

thanks to sb./sth. 归功于某人/某物Some ski resorts opened early, thanks to a late-October snowstorm.一些滑雪胜地提前开放了，这多亏了10月末的一场暴风雪。

thankful adj. 感谢的，感激的be thankful to do sth. 感激能够做某事I was thankful to get this ticket to the concert.我很感激得到这张音乐会的票。

1. 词义：look “看”，侧重指看的行为；see “看见”，通常指看的客观结果；watch 则侧重于“观看、观察”之意。

I looked carefully but saw nothing. 我认真地看，但什么也没看见。

If you look carefully, you will see the star. 你要是仔细看，你就能看见这颗星星了。

We sat and watched the sunset. 我们坐下来看日落。

2. 是否及物：look，see和watch均可作及物动词或不及物动词，但是look不及物动词的用法比较多见，即look后需接宾语时要先加上at, for, after等介词。

七年级英语寒假预习课程全套讲义

Module 1 Good morning, everyone!Part OneI. Greet me!（花式打招呼法）II. Words’ Show time （单词默写秀）III. Make your drama （小编说两句）Part TwoI.What can you do?Note 1:1.________________ ______________ __________________ ________________ ________________ ________________ ______________ __________________ ________________ ________________2.-Can you swim? -No, I can’t.-What can you do? -I can dance.II.What club do you want to join?Note 2:1.________________ ______________ __________________ ________________ ________________2.-What club do you want to join?- I want to join the chess club.III Read and answer. （教材P2 2d）Part Three HomeworkI.单项选择1– Can you play ____ chess? – Yes, I canA .a B. an C .the D./2.Little Tom can draw ________.His drawings are very ________.A good wellB well goodC good goodD well well3.-- Can you ____ Japanese? --A little.A speakB sayC talkD tell4. Do you want ____ the English club？A joinB to joinC inD be5. Can he dance? Yes, he ________.A doB canC isD can’tII.用所给词的适当形式填空。

学而思寒假七年级尖子班讲义第1讲平行线四大模型(1)

目录Contents第1讲平行线四大模型 (1)第2讲实数三大概念 (17)第3讲平面直角坐标系 (33)第4讲坐标系与面积初步 (51)第5讲二元一次方程组进阶 (67)第6讲含参不等式（组） (79)第 1 页共11 页平行线四大模型知识目标目标一熟练掌握平行线四大模型的证明目标二熟练掌握平行线四大模型的应用目标三掌握辅助线的构造方法，熟悉平行线四大模型的构造秋季回顾平行线的判定与性质l、平行线的判定根据平行线的定义，如果平面内的两条直线不相交，就可以判断这两条直线平行，但是，由于直线无限延伸，检验它们是否相交有困难，所以难以直接根据定义来判断两条直线是否平行，这就需要更简单易行的判定方法来判定两直线平行.判定方法I:两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行.简称：同位角相等，两直线平行.判定方法2:两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行.简称：内错角相等，两直线平行，判定方法3:两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行.简称：同旁内角互补，两直线平行，如上图：若已知∠ 1 = ∠ 2,贝U AB// CD （同位角相等，两直线平行）；若已知∠仁∠3,则AB/ CD （内错角相等，两直线平行）;若已知∠ 1+ ∠ 4= 180 °,则AB // CD （同旁内角互补，两直线平行）. 另有平行公理推论也能证明两直线平行：平行公理推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行.2、平行线的性质禾U用同位角相等，或者内错角相等，或者同旁内角互补，可以判定两条直线平行.反过来，如果已知两条直线平行，当它们被第三条直线所截，得到的同位角、内错角、同旁内角也有相应的数量关系，这就是平行线的性质.性质1：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等∙简称：两直线平行，同位角相等性质2:两条平行线被第三条直线所截，内错角相等简称：两直线平行，内错角相等性质3：两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补. 简称：两直线平行，同旁内角互补本讲进阶平行线四大模型结论2 :若∠ P+ ∠ AEP+∠ PFC= 360°,贝U AB // CD.结论2 :若∠ P= ∠ AEP+∠ CFP ,贝U AB // CD.结论1 :若AB // CD ,则∠ P=∠ AEP- ∠ CFP 或∠ P= ∠ CFP-∠ AEP ; 结论2 :若∠ P= ∠ AEP- ∠ CFP 或∠ P= ∠ CFP- ∠ AEP,贝U AB // CD.模型四“骨折”模型PA----------- —B AΓ7--- 巴/-D C__ IC F点P在EF左侧，在AB、CD外部“骨折”模型结论1 :若AB // CD ,则∠ P=∠ CFP- ∠ AEP 或∠ P= ∠ AEP- ∠ CFP ; 结论2 :若∠ P= ∠ CFP- ∠ AEP 或∠ P= ∠ AEP- ∠ CFP ,贝U AB // CD.巩固练习平行线四大模型证明(1) 已知AE // CF ,求证∠ P +∠ AEP + ∠ PFC = 360(2) 已知∠ P= ∠ AEP+ ∠ CFP ,求证AE // CF .(3) 已知AE // CF ,求证∠ P= ∠ AEP- ∠ CFP.(4) 已知∠ P= ∠ CFP -∠ AEP ,求证AE //CF .三模块一平行线四大模型应用例1(1)如图，a // b, M、N分别在a、b上，P为两平行线间一点，那么∠(1) 如图所示，AB// CD , ∠ E=37°,∠ C= 20 °,则∠ EAB的度数为(2) (七一中学2015-2016七下3月月考)如图，AB // CD, ∠ B=30°,∠ O= ∠ C.则∠ C= ___________(2)如图，AB // CD ,且∠ A=25°,∠C=45 °,则∠ E的度数是(3)如图，已知AB// DE,(4)如图，射线AC// BD ,D第5页共11页例2如图，已知AB // DE , BF、DF分别平分∠ ABC、/ CDE ,求∠ C、∠ F的关系.如图，已知AB // DE , ∠ FBC = 1∠ ABF , ∠ FDC = 1∠ FDE.n n(1)若n=2,直接写出∠ C∠ F的关系_________________________ ;⑵若n=3,试探宄∠ C、/ F的关系；(3) ______________________________________ 直接写出∠ C∠ F的关系 (用含n的等式表示)BE 平分∠ ABC, DE 平分∠ ADC .求证：∠ E= 2 ( ∠ A+ ∠ C).BF、DF分别平分∠ ABC、/ CDE ,求∠ C∠ F的关系.3C 如图，已知AB // CD ,如图，己知AB // DE ,例4如图，∠ 3== ∠ 1+ ∠ 2,求证：∠ A+∠ B+ ∠ C+∠ D= 180AB⊥ BC, AE 平分∠ BAD 交BC于E, AE丄DE , ∠ 1+ ∠ 2= 90° ,M、N分别是BA、CD的延长线上的点，∠ EAM和∠ EDN的平分线相交于点F则∠ F的度数为（）.A. 120°B.135°C.145°模块二平行线四大模型构造例5如图，直线AB // CD , ∠ EFA= 30 °,∠ FGH = 90 ∠GHM = _____________ .（武昌七校2015-2016七下期中）如图,练如图，直线AB // CD , ∠ EFG =100 °,∠ FGH =140 °,则∠ AEF+ ∠ CHG= ____________例6已知∠ B =25 °,∠ BCD=45°,∠ CDE =30 °,∠ E=IO°,求证：AB // EF .练已知AB // EF ,求∠ I- ∠ 2+∠ 3+ ∠ 4 的度数.(1)如图(I),已知MA i// NA n,探索∠ A i、/ Aa …、∠ A n,∠ B i、/ B2…/B n-I 之间的关系.⑵如图⑵，己知MA i// NA4,探索∠ A i、/ A?、/ A3、/ A4,∠ B i、/ B2之间的关系. ⑶如图⑶，已知MA i// NA n,探索∠ A i、/ A2、…、/ A n之间的关系.如图所示，两直线AB // CD平行，求/ i+ / 2+ / 3+ / 4+ / 5+ / 6.第8页共ii页挑战压轴题(粮道街2015—2016七下期中)如图1 ,直线AB// CD , P是截线MN上的一点,(1) 若∠ EFB=55 °,∠ EDP= 30(2) 当点P在线段EF上运动时，求出定值；若不是，说明其范围；(3) 当点P在线段EF的延长线上运动时，∠MN与CD、AB分别交于,求∠ MPD的度数；∠ CPD与∠ ABP的平分线交于Q,问：CDP与∠ ABP的平分线交于E、F .Q是否为定值？若是定值，请.DPBQ,问父的值足否定值，请ZDPB第一讲平行线四大模型（课后作业）1.如图，AB // CD // EF , EH 丄CD 于H,则∠ BAC+ ∠ ACE + ∠ CEH 等于(A. 2: 1B. 3: 1C. 4: 3 D . 3: 23.如图3 ,己知AE/ BD , ∠ 1=130 ° ,∠ 2=30 °,则∠ C=________________4.如图，已知直线AB // CD, ∠ C =115 °,∠ A= 25 °,则∠ E= ______________5•如阁所示，AB/ CD, ∠ I=I 10° ,∠ 2=120°,则∠ α= ____________ .6.如图所示，AB/ DF , ∠ D =116 °,∠ DCB=93° ,则∠ B= ______________A.180°B.270°2.(武昌七校2015-2016七下期中)2若AB // CD , ∠ CDF = —∠CDE ,C.360°D.450°2∠ ABF= ∠ABE,3).三£则∠ E:∠ F=( ).3第11页共11页a 上，a// b. ∠ 仁50°,∠ 2 =60 °,则∠ 3 的度数为. & 如图，AB // CD , EP⊥ FP,已知∠ 仁30 °,∠ 2=20 °.则∠ F的度数为9.如图，若AB // CD , ∠ BEF=70 °,求∠ B+ ∠ F+ ∠ C 的度数.10.已知，直线AB// CD.(1)如图I,∠ A、/ C、/ AEC之间有什么关系？请说明理由;Sl(2)如图2,∠ AEF、/ EFC、/ FCD之间有什么关系？请说明理由;⑶如图3,∠ A∠ E∠ F、/ G、/ H、7.如图，将三角尺的直角顶点放在直线第12页共11页。

七年级英语寒假补习讲义

[ts]
[h]
浊辅音
[b]
[d]
[g]
[v]
[ ]
[z]
[ ]
[ ]
[dr]
[dz]
[r]
3个鼻音
[m]
[n]
[ ]
2个半元音
[w]
[j]
1个边音
[l]
英语国际音标与汉语发音对照表
长元音
/i:/
已（长音）
/ə:/
额（长音）
/ɔ:/
奥（长音）
/u:/
屋（长音）
/ɑ:/
啊（长音）
短元音
/ɪ/
已
/ə/
额
/ɔ/
七年级英语寒假补习讲义
英语国际音标表（48个）
元
音
12个单元音
长元音
[i:]
[ ]
[ ]
[u:]
[a:]
短元音
[i]
[ ]
[ ]
[u]
[ ]
[e]
[ ]
8个双元音
[ei]
[ai]
[ i]
[ ]
[au]
[i ]
[eə]
[u ]
辅
音
10对
清辅音
[p]
[t]
[k]
[f]
[ ]
[s]
[ ∫ ]
[ ]
[tr]
P p [pi:]T t [ti:]V v [vi:]Z z [zi:]
[ai]
I i [ai]Y y [wai]
[əu]
O o [əu]
[ju:]
U u [ju:]Q q [kju:]W w [′d∧blju:]
[e]
F f [ef]L l [el]M m [em]N n [en]S s [es]X x [eks]Z z [zed]

七年级英语寒假专题——趣味英语人教朗文版知识精讲

初一英语寒假专题——趣味英语人教朗文版【本讲教育信息】一教学内容：寒假专题——趣味英语（一）写作练习：看图片，按照所给的提示词语写出小对话或小短文1 Wang Lin, go, at 7:10, ever morning_______________________________Wang Lin goe to choo at 7:10 ever morning2 et, he e he, m good friend, he, i, America_______________________________Tom i m good friend He i American4 it, i, ten minute, even, it, time, for breafat （早餐）____________________________________It i ten minute e for breafat5 can, he e a, Chinee, i, a good teacher__________________________________Mi Zhang i m Chinee teacher She i a good teacherudd On a dr da we woud breathe coud of dut1 The tor main te _________A wh we need rainB how gra i eot a big a danger to the of ae the n of Smith and twent-three of Brown Ifa the coae a ie high3 The ubect of the ManhattanManhattanan teeNew Yorke of the vintage, toe into a vine-ardwhere the riot temade man a uttered a he retreated："We what doe it matter! The Grae "Come on ," aid the hare ,"ou wi oon ee what m feet are made of "So it wa agreed that the houd tart at once The tortoie went off ogging aong ,without a moment' toatter ver ight ,aid he woud firt tae a itte naineB Which one coat mineC Which coat i mD Which one i mine coat［］2 这杯茶是你的吗A Thi cu having a green boD I'm have green a bo［］4 我们六点钟回家。

寒假初一英语讲义

5. Help yourself to __________. A. chickens and apples C. chicken and apple B. chickens and apple D. chicken and apples
解析: chicken 可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词, 故应+s, 因此选D。 6. Oh, dear. I forgot the two _________. A. room's number B. rooms'number C. room numbers D. rooms'numbers
10. He is a success as a leader but he hasn't ________ in teaching.
A. many experiences B. much experience C. an experience D. a lot experience
解析: experience 作 ‚经验‛ 讲时是不可数名词, 作 ‚经历‛讲时是可
LOREM IPSUM DOLOR
(1)同一个词,变成复数形式, 意义不同。eg. food 食物--- foods 各种食物， time 时间 --- times 时代，green 绿色 ---greens 青菜 (2)有些不可数名词用复数代指具体的事物 eg. hope ---hopes 希望 hardship --- hardships 艰苦
数名词. 本句中应理解为 ‚经验‛,因此是不可数名词,排除 A C. 又因 a lot
eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间) Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子) (4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略 eg. the doctor's (office) Mr. White’s

【最新整理】初一英语寒假课程

初一英语寒假课程一、课程说明课程介绍1.本课程综合初一主流版本编写而成，所设内容高于单纯一套教材的内容。

2.总体内容分为同步复习巩固及专题内容。

3.系统复习初一需要掌握的重要时态，解决重点、难点、常见考点。

4.把历年中考真题和时态考查的内容相衔接，使学生在学新课时同时感受中考的考点和考查形式，同时提高表达能力和写作能力。

课程特色1. 以时态知识为主线，结合专题讲解，系统学习初一的重点时态的内容。

2. 提高以话题为主的表达水平，全面提高中考所需的听、说、读、写能力，为适应中考的技能要求打下坚实的基础。

3. 巩固基础的同时，提高完形、阅读、写作等各种题型的应试能力。

课程编写体例与课程定制编写体例：本课程适合英语初一学习者预习、复习使用，每一专题的学习任务分为：知识梳理、课堂精讲例题及方法归纳、搭配课堂训练、课后自我检测。

课程定制：共十个专题，20个课时完成，计划每课时用时60分钟。

二、课程内容教学内容教学目标建议时间2小时第一讲一般过去时 1.了解而且懂得一般过去时的概念，熟知一般过去时的结构，熟记一般过去时的时间状语2. 了解而且学会运用一般过去时2小时第二讲一般现在时 1. 了解而且懂得一般现在时的概念，熟知一般现在时的结构，熟记一般现在时的时间状语2. 了解而且学会运用一般现在时第三讲现在进行时 1. 了解而且懂得现在进行时的概念，熟知现在进行2小时时的结构，熟记现在进行时的时间状语2. 了解而且学会运用现在进行时第四讲三种基本时 1. 了解而且懂得三种基本时态的概念，熟知三种基2小时态的综合复习和练习本时态的结构，熟记三种基本时态的时间状语2. 了解而且学会运用三种基本时态第五讲询问出生地-where的特殊疑问句1.课文目标：掌握词汇、句型、背诵课文2.语法目标：where引导的特殊疑问句3.语言目标：询问某人出生地2小时第六讲反意疑问句 1. 师生的相互了解，反意疑问句的学习2. 阅读能力的强化2小时第七讲并列句 1. 并列句和并列连词的学习与掌握2. 阅读能力的强化与提高2小时第八讲现在完成时（一）掌握现在完成时的结构及相应句型变化2小时第九讲现在完成时（二）1. 现在完成时的学习，语法知识及应用能力的强化2. 延续性动词和短暂性动词2小时第十讲used to do的用法和So, Neither/Nor 引导的部分倒装句1. used to do以及相关类似搭配be used to doing…等的用法和区别2. 学习、做题方法的引导3. 阅读能力的综合强化4. So, Neither /Nor引导的部分倒装句2小时第一讲一般过去时一、知识梳理要点一：一般过去时的概念：一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。

初一英语寒假培训讲义1

寒假(hánjià)初一英语培训讲义（一）第一(dìyī)部分：温故I.选用恰当的代词(dàicí)填空。

1. ________ have a ruler. But ________ ruler is short. Can you give ________ a long ruler? (I, me, my)2. ________ are a good boy. What's ________ name? (you, your)3. ________ is a teacher. ________ name is Wang Li. (she, her)4. David is an American boy. ________ is twelve. ________ English is not good. Please help ________ . (he, him, his)5. This is ________ school. ________ study English here. Do you want to join________ ? (we, us, our)6. Look at ________ ! ________ are from England. ________ names are Lucy and Lily. (they, them, their )II.选择(xuǎnzé)。

( ) 1. This is ________ computer. That's ________ computer.A. I, heB. he, IC. his, myD. him, my ( ) 2. ________ go to the park every Sunday.A. Tom and youB. Tom and IC. I and youD. Tom, I and you ( ) 3. ________ are late. Let ________ go.A. Us, weB. We, usC. We, ourD. Our, we ( ) 4. Can you help ________ with ________ English?A. he, hisB. his, hisC. him, hisD. him, himIII.翻译(fānyì)。

初一英语寒假培训讲义

寒假初一英语培训讲义〔二〕第一局部：温故I.写出以下名词的复数形式。

1. desk ________2. eraser ________3. friend ________4. boy ________5. box ________6. class ________7. watch ________8. wish ________9. leaf ________ 10. family ________ 11. wife ________ 12. dictionary _____ 13. man ________ 14. woman ________ 15. child ________ 16. tomato ________ II. 句式转换。

1. That's my sister. (改为复数形式) ________ are my ________ .2. This is an egg. (改为复数形式) ________ ________ eggs.3. Those are her cousins. (改为单数形式) ________ ________ her ________ .4. These are his brothers. (改为单数形式) ________ ________ his ________ .5. His brother is a worker. (改为一般疑问句)________ ________ brother a worker6. These are your brothers. (改为否认句) ________ ________ your brothers.7. She is my aunt. (改为一般疑问句) ________ she ________ aunt8. His keys are on the sofa. (改为一般疑问句并作简短肯定、否认答复)________ ________ keys on the sofaYes,______ ______ . _______, they _______.9. Her backpack is on the bed. (画线提问) ________ ________ her backpack10. The baseballs are under the sofa. (画线提问)_______ ________ _______ ______III. 翻译。

2021年寒假初一上册复习加预学讲义

2021年寒假初一上册复习加预学讲义教师寄语：neverdothingsbyhalves.做事不要半途而废。

卓中培训学校寒假第一天英语讲义目录讲义1starterunit1-unit3讲义2myname’sgina.讲义3thisismysister.讲义4isthisyourpencil?讲义5where'smyschoolbag?讲义6doyouhaveasoccerball?讲义7doyoulikebananas?讲义8howmucharethesesocks?讲义9whenisyourbirthday?讲义10myfavoritesubjectisscience.讲义11canyouplaytheguitar?3讲义12whattimedoyougotoschool?讲义13howdoyougettoschool?-1-讲义2myname’sgina.【词汇】name/neim/n.名字；名称nice/nais/adj.令人愉快的；宜人的to/tu:/常用于动词之前，该动词为不定式meet/mi:t/v.遇见；相逢too/tu:/adv.也；又；太your/j?:/pron.你的；你们的ms./miz/(不指明婚否)女士his/hiz/pron.他的and/?nd/conj.和；又；而her/h?:/pron,她的yes/jes/interj.是的；可以she/?i:/pron.她他/嗨：/pron.他没有吗？u/interj。

不，不是吗？电话/广告号码；没有零钱？RU/num.零一/W？N/num.two/TU:/num.two-three/θRI:/num.three-three/F？：/Num.four-five/faiv/Num.five-six/Num.six-seven/Num.sevn/Num.Sev8/EIT/Num.eightnine/nain/num.九telephone/'telif?un/n.电话；电话机number/'n?mb?/n.号码；数字phone/f?un/n.电话；电话机telephone/phonenumber电话号码first/f?:st/adj.第一名字：last/La:St/adj final；最后的姓是friend/frend/nchina/'t?ain?/中国middle/'midl/adj.中间的；中间school/sku:l/n.学校middleschool中学；初中【语法】sectiona【问句1】自我介绍和询问他人姓名的句型学习任务1、小组竞赛,两人一组,询问他人姓名,介绍自己.2.讨论英文名称和中文名称之间的差异。