2020~2021学年河南省周口市郸城县三年级下册期末语文试卷(A卷)(答案解析)
2019-2020学年河南省周口市郸城县部编版三年级下册期末语文试卷(A卷)
【分析】
【详解】
本题主要考查句型转换。
(1)考查缩句。缩句就是把长句改为短句,但意思不能变。去掉 “景色奇异、物产丰富的” 两个限定和修饰成分,保留下来的主要成分就是海底是世界。
(2)考查病句修改。关联词使用不当。两个分句之间是并列关系,应该用关联词“不是……而是……”
(3)考查陈述句改转述句。陈述句改转述句可以利用口诀:一找人称;二去冒、引改为逗;三看句前谁对谁;四改人称你我他;五改之后读又读。“我”是提示语中第一人,“我改“他(她)”;“你”是提示语中第二人,原句中“他(她)” 要写明。 此题在解答时根据口诀可把“你们”改“他们”,冒号改成逗号。
10.三大课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在踢球,有的在跳绳,还有的在做游戏。
11.形象地说明了池塘里荷花的画面像画一样美,但荷花是真实的美景,是有生命的,所以说是活的画。
12.翩翩起舞蜜蜂告诉我收获的愉悦。(答案不唯一)
【解析】
【分析】
8.本题考查同音字辨析。同音字,一般是指声母、韵母和声调完全相同的字。这些字读音相同,形、义却不同,要想认清它们,还需平时注意辨析与积累。区分同音字的方法有:
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。
早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。
①由形入手,抓住特点,展开想象。
②由义入手,进行比较区别。
③通过反义词的搭配区分同音字。
④通过形近字的联想区分同音字。
河南省周口市语文三年级下册期末测试卷A卷
河南省周口市语文三年级下册期末测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共10题;共100分)1. (6分)选择正确的读音和汉字①凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶________(默墨)水,一支笔尖生了锈的________(纲钢)笔,摩________(mā mō)平一张揉皱了的白纸,写起信来。
②桌上铺________(pū pù)着雪白的台布,摆着精________(至致)的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
③我们要不断地提高________(辩辨辫)别是非的能力。
④凡是对学校有贡献的人,都应当给予________(浆奖桨)励。
⑤小女孩在一________(座坐)房子的墙角里________(坐座)下来,蜷________(quán juǎn)着腿缩成一团。
2. (8分)选出正确的读音①穷________A.qióng B.qóng②更________A.gēn B.gēng③层________A.céng B.chéng3. (8分)填上恰当的词语。
________的脊梁________的土地________的大海________的日出________的寂静________的一分钟4. (10分)按要求改写句子①德国人爱花之真切不能不感到吃惊。
改成肯定句。
②家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
缩句。
③德国人在临街窗户的外面种了很多花。
该把字句。
④人人为我,我为人人。
这难道不是耐人寻味的吗? 改为陈述句。
5. (5分)照样子,写句子。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(写一个反问句)(2)表弟表妹们一边欣赏,一边嘻嘻的笑。
(用词造句)6. (6.0分)根据课文《珍珠鸟》内容填空。
白天,它淘气地________着我;傍晚,它就在父母再三的呼唤声中,________到笼子边,________滚圆的身子,________开那绿叶________进去。
河南省周口市三年级下学期语文期末考试试卷A卷
河南省周口市三年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础部分。
(46分) (共7题;共46分)1. (8分)看拼音,写词语。
ɡūdútán miàn qīnɡ luófēnɡjǐnɡjiùcénɡān________________________________2. (4分)比一比,再组词陪________ 付________ 犹________ 脖________赔________ 衬________ 优________ 勃________买________ 构________ 堆________ 辨________卖________ 沟________ 推________ 辩________3. (12分)在成语中,“三”表示多,也表示少,请把下面的成语按多与少分类。
三言两语一日三秋三番五次三瓦两舍多: ________ , ________ 。
少:________ ,________ 。
4. (3分)补充词语并解释所填的字义①________闻趣事:________②________为一体:________③略胜一________:________④身世________遇:________5. (4分)照样子写句子。
①许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
②她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
6. (10.0分)根据课文内容填空。
(1)最大的金字塔是________,塔重约________吨,体积是约________立方米,塔高约________米,塔底边长约________米。
塔底面积________平方米。
(2)胡夫金字塔建于________年左右。
共用了________万块石头。
河南省周口市2020-2021年三年级下学期语文期末试卷(5)A卷
河南省周口市2020-2021年三年级下学期语文期末试卷(5)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用 (共11题;共78分)1. (2分)(2018·孝感) 下列划线字的读音完全正确的一组是()A . 顷(qǐng)刻要(yāo)挟教诲(huì)B . 友好相处(chǔ)下载(zǎi)强(qiáng)迫C . 脊(jí)梁蒙(méng)骗橱(chú)柜D . 入场券(quàn)大模(mò)大样兴(xīng)奋2. (4分)看拼音,写字词。
端wǔ jié________的粽子zhēn________好吃!我最喜欢吃红dòu________粽,我要把它fēn________给大家品尝。
3. (8分) (2019五上·景县期中) 读拼音,写词语。
shì yítǐ miàn jiě juémí huò________________________________dīng zhǔxī han xiāo huǐbān yùn________________________________4. (2分)下列词语中划线字读音全部正确的一组是()A . 矿藏(cáng)躲藏(cáng)藏(zàng)族宝藏(zàng)B . 石凳(dèn)臀(tēn)部吆喝(hè)悄(qiǎo)无声息C . 揣摩(mó)聆(lín)听焚(fén)烧威胁(xié)D . 连翘(qiáo)花翘(qiào)尾巴翘(qiáo)首翘(qiào)望5. (4分)填上适当的词。
河南省周口市2021版三年级下学期语文期末考试试卷A卷
河南省周口市2021版三年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、口语交际 (共1题;共7分)1. (7分)班里的图书角要怎样管理?补充下面的“图书借阅公约”,再讨论一下。
二、基础与积累 (共2题;共16分)2. (12分)把下列的字的音节补充完整。
________ íng________ iān________ iān明鲜尖3. (4分) (2019一下·嘉陵期中) 我会查字典。
生字大写字母音节组词没________________________当________________________成________________________三、词句段运用 (共1题;共10分)4. (10分) (2018四上·东海期中) 我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。
我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。
爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!四、日积月累 (共2题;共11分)5. (6分) (2016三上·高邑期末) 课文点点乐。
(1)送别友人的诗词并不一定都是伤怀的,李白的诗句:“故人西辞黄鹤楼,________。
”就在愉快和神往中表达对友人的情谊。
(2)老师经常提示我们“问渠那得清如许,________。
”要不断吸取新知识.才能有日新月异的进步。
(3)看到“砍头不要紧。
________。
”的诗句我就被革命烈士视死如归的英雄气概所感动。
(4)蓝天上飞着________ ;湖心里飘着________。
(5)教室里静悄悄的,只听见老师________地读着,她的声音________,当她读到最感人的段落时,就停下来沉默着。
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.看拼音,写词语。
zī shì bǎo cún jiǎn chá xīn shǎng
(________)(________)(________)(________)
_____________________________________________
7.习作。
本学期,我们学习了许多有趣的故事,展开想象,尝试编一个童话故事并写下来。要求:用上现实生活中的人物、动物、植物、事物等,不超过400字。
五、现代文阅读
课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花(辫 瓣)儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(胀 涨)得马上要破裂似的。
(2)我抬头(_____)着天上的月亮,想象着“嫦娥奔月”的故事。
(3)坐在飞机上(_____)Байду номын сангаас地,川,田野,尽收眼底。
(4)站在山上向远处(_____),房子像鸽子笼,汽车像甲虫。
忽然果然居然
(5)天气预报说今天有雨,刚吃过早饭,天空(_____)下起了大雨。
(6)他十分马虎,(_______)把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐。
(7)老师正在讲课,(_____)歪倒在讲台上。
三、语言表达
5.按要求写句子。
(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)
_____________________________________________________
(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。(修改病句)
bīng bàng nuò ruò yí shù sū xǐng
(________)(________)(________)(________)
2.比一比,再组词。
险(_______)汪(_______)铁(_______)攻(_______)
脸(_______)往(_______)跌(_______)功(_______)
8.把( )里不正确的字划掉。
9.写出文中的一个比喻句。
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10.第一自然段写了荷花开放时的_____________种姿态。请用“有的……有的……还有的……”造一个句子。
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(3)裁缝说:“我还没开始裁料呢。”(改为转述句)
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(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。(改为“把”字句)
拔(_______)模(_______)扯(_______)表(_______)
拨(_______)漠(_______)址(_______)差(_______)
3.美文我牢记。
①垂柳把溪水当作______________,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水__________,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然___________人影碎了,草地上蹦跳着_______________。(《溪边》)
11.为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画?
___________________________________________________
12.成语______________说明了“我”的动作很优美。如果你也变成了其中的一朵荷花,又会有什么动物告诉你什么呢?
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②这地方的火烧云变化极多,一会儿___________,一会儿___________,一会儿____________,一会儿_____________。(《火烧云》)
二、信息匹配
4.选择合适的词语填空。
仰望眺望注视俯视
(1)我走进大厅,(____)着墙壁上的每一幅作品,举起相机立即把它们全部拍了下来。
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。
早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。
13.将下面的“被”字句改为“把”字句。
阅读理解
大海的呼吸
大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。
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(5)天上的星星闪闪的。(改为拟人句)
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四、书面表达
6.写寻物启事。
4月6日,三年级(1)班的大明将校服落在了操场上,找不到了。请你帮他写一则寻物启事。
这么多的白荷花,一朵又一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风(漂 飘)动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……