不等式的基本性质和证明的基本方法1.1.1不等式的基本性质导学案新人教B版
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1.1.1 不等式的基本性质
1.了解不等关系与不等式.
2.掌握不等式的性质.
3.会用不等式的性质解决一些简单问题.
自学导引
1.对于任何两个实数a ,b ,
a >
b ⇔a -b >0; a <b ⇔a -b <0; a =b ⇔a -b =0.
2.不等式有如下8条性质 (1)对称性:a >b ⇔b <a ; (2)传递性:a >b ,b >c ⇒a >c ; (3)加(减):a >b ⇒a +c >b +c ; (4)乘(除):a >b ,c >0⇒ac >bc ;
a >
b ,
c <0⇒ac <bc ;
(5)乘方:a >b >0⇒a n
>b n
,n ∈N *
且n ≥2;
(6)开方:a >b >0n ∈N *且n ≥2;
(7)a >b ,c >d ⇒a +c >b +d ; (8)a >b >0,c >d >0⇒ac >bd .
基础自测
1.如果a ∈R ,且a 2
+a <0,那么a ,a 2
,-a ,-a 2
的大小关系是( ) A.a 2
>a >-a 2
>-a B.-a >a 2>-a 2
>a C.-a >a 2
>a >-a 2
D.a 2
>-a >a >-a 2
解析 由a 2
+a <0知a ≠0,故有a <-a 2
<0,0<a 2
<-a .故选B. 答案 B
2.若a >b >0,c <d <0,则一定有( ) A.a d >b c
B.a d <b c
C.a c >b d
D.a c <b d
解析 思路一:根据给出的字母的取值要求,取特殊值验证. 思路二:根据不等式的性质直接推导. 方法一:令a =3,b =2,c =-3,d =-2, 则a c =-1,b d
=-1,排除选项C ,D ;
又a d =-32,b c =-23,所以a d <b
c
,所以选项A 错误,选项B 正确.故选B. 方法二:因为c <d <0,所以-c >-d >0, 所以1-d >1
-c
>0.
又a >b >0,所以a -d >b -c ,所以a d <b
c ,故选B.
答案 B
3.设x ∈R ,则x 2
1+x 4
与1
2的大小关系是________. 解析 当x =0时,
x 2
1+x 4
=0<12
, 当x ≠0时,x 2
1+x 4=
11
x 2
+x
2
,
∴1
x 2+x 2
≥2,∴x 2
1+x 4≤1
2(当x =±1时取等号), 综上所述x 2
1+x 4≤12.
答案
x 2
1+x 4
≤12
知识点1 不等式的性质及应用 【例1】 判断下列各题的对错 (1)c a <c b
且c >0⇒a >b ( ) (2)a >b 且c >d ⇒ac >bd ( ) (3)a >b >0且c >d >0⇒ a d > b
c
( ) (4)a c 2>b c
2⇒a >b ( )
解析 (1)
⎭
⎪⎬⎪
⎫c a <c b c >0⇒1a <1b ,
当a <0,b >0时,此式成立, 推不出a >b ,∴(1)错.
(2)当a =3,b =1,c =-2,d =-3时,命题显然不成立.∴(2)错. (3)
⎭⎪⎬⎪⎫a >b >0c >d >0⇒a d >b
c
>0⇒ a
d
> b
c
成立.∴(3)对. (4)显然c 2
>0,∴两边同乘以c 2
得a >b .∴(4)对. 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√
●反思感悟:解决这类问题,主要是根据不等式的性质判定,其实质是看是否满足性质所需的条件,若要判断一个命题是假命题,
可以从条件入手,推出与结论相反的结论或举出一个反例予以否定.
1.有以下四个条件:
①b >0>a ;②0>a >b ;③a >0>b ;④a >b >0. 其中能使1a <1
b
成立的有________个条件.
解析 ①b >0>a ,∴1a <0<1
b
,结论成立;
②0>a >b ,∴1a <1
b ,结论成立;
③a >0>b ,∴1a >1
b ,结论不成立; ④a >b >0,∴1a <1
b
,结论成立. 答案 3
知识点2 实数大小的比较
【例2】 实数x ,y ,z 满足x 2
-2x +y =z -1且x +y 2
+1=0,试比较x ,y ,z 的大小. 解 x 2
-2x +y =z -1⇒z -y =(x -1)2
≥0⇒z ≥y ;
x +y 2+1=0⇒y -x =y 2+y +1
=⎝ ⎛⎭⎪⎫y +122
+3
4
>0⇒y >x ,故z ≥y >x . ●反思感悟:两个实数比较大小,通常用作差法来进行.其一般步骤是: (1)作差.
(2)变形,常采用配方、因式分解、分母有理化等方法. (3)定号,即确定差的符号. (4)下结论.
2.已知-12<a <0,A =1+a 2,B =1-a 2
,C =11+a ,D =11-a ,试比较A ,B ,C ,D 的大小.
解 ∵-12<a <0,∴1+a 2>1-a 2
,即A >B ,
11+a >11-a
,即C >D , 又∵A -C =1+a 2
-11+a =a (1+a +a 2
)
1+a
<0,∴A <C ,
∵B -D =1-a 2
-11-a =a (a 2
-a -1)
1-a
>0,
∴C >A >B >D .
知识点3 不等式的证明
【例3】 如果a >b >0,c <d <0,f <0,证明:f
a -c >
f
b -d
.
证明 ∵c <d <0,∴-c >-d >0, 又∵a >b >0,∴a -c >b -d >0.
不等式的两边同乘1(a -c )(b -d )>0,得:1b -d >1
a -c >0,
又∵f <0,∴
f
b -d <
f
a -c
,即
f
a -c >
f
b -d
.
●反思感悟:利用不等式性质证明不等式的实质就是依据性质把不等式进行变形.在此过程中,一要严格符合性质条件;二要注意向特征不等式的形式化归.
3.已知a <b <c ,x <y <z ,则ax +by +cz ,ax +cy +bz ,bx +ay +cz ,cx +by +az 中哪一个最大?请予以证明.
解 最大的一个是ax +by +cz
∵ax +by +cz -(ax +cy +bz )=(b -c )(y -z )>0 ⇒ax +by +cz >ax +cy +bz 同理ax +by +cz >bx +ay +cz
ax +by +cz >cx +by +az 故结论成立.
课堂小结
1.不等关系强调的是量与量之间的关系,可以用符号“>”、“<”、“≠”、“≥”或“≤”
表示;而不等式则是用来表示不等关系的,可用“a >b ”、“a <b ”、“a ≠b ”、“a ≥b ”或“a ≤b ”等式子表示,不等关系是通过不等式来体现的.
2.不等式的性质是不等式变形的依据.每一步变形,都应有根有据.记准适用条件是关键.
3.关于传递性要正确处理带等号的情况:由a >b ,b ≥c 或a ≥b ,b >c 均可推得a >c ;而a ≥b ,
b ≥
c 不一定可以推得a >c ,可能是a >c ,也可能是a =c .
随堂演练
1.已知下列四个条件:①b >0>a ,②0>a >b ,③a >0>b ,④a >b >0,能推出1a <1
b
成立的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
解析 运用倒数性质,由a >b ,ab >0可得1a <1
b
,②、④正确.又正数大于负数,①正确,③错
误,故选C. 答案 C
2.已知a ,b ,c ,d 为实数,且c >d ,则“a >b ”是“a -c >b -d ”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 由⎩⎪⎨⎪⎧a -c >b -d c >d ⇒a >b ;而当a =c =2,b =d =1时,满足⎩⎪⎨⎪⎧a >b
c >d
,但a -c >b -d 不成立,
所以“a >b ”是“a -c >b -d ”的必要而不充分条件,选B. 答案 B
3.已知不等式:①x 2
+3>2x ;②a 5
+b 5
>a 3b 2
+a 2b 3
;③a 2
+b 2
≥2(a -b -1),其中正确的不等式有__________.(填上正确的序号) 答案 ①③
4.实数a ,b ,c ,d 满足下列三个条件:①d >c ;②a +b =c +d ;③a +d <b +c ,则将a ,b ,
c ,
d 按照从小到大的次序排列为________.
解析 ∵d >c ,a +d <b +c , ∴a <b ,
∵a +d <b +c ,∴a -c <b -d , ∵a +b =c +d ,∴a -c =d -b , 即d <b ,a <c , ∴a <c <d <b . 答案 a <c <d <b
基础达标
1.若1a <1
b
<0,则下列不等式中正确的有( )
①a +b <ab ;②|a |>|b |;③a <b ;④ac >bc . A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 A
2.若a ,b ,c ∈R ,a >b ,则下列不等式成立的是( ) A.1a <1b
B.a 2>b 2
C.
a
c 2
+1>b
c 2+1
D.a |c |>b |c |
解析 本题只提供了“a ,b ,c ∈R ,a >b ”这个条件,而不等式的基本性质中,几乎都有类似的前提条件,但结论会根据不同的要求有所不同,因而这需要根据本题的四个选择项来进行判断.选项A ,还需有ab >0这个前提条件;选项B ,当a ,b 都为负数或一正一负时都有可能不成立,如2>-3,但22
>(-3)2
不正确;选项C ,1
c 2
+1
>0,因而正确;选项D ,当c =0时不正确. 答案 C
3.设a ,b ∈R ,若a -|b |>0,则下列不等式中正确的是( ) A.b -a >0 B.a 3+b 3
>0 C.a 2
-b 2
<0
D.b +a >0
解析 ∵a -|b |>0,∴a >|b |>0. ∴不论b 正或b 负均有a +b >0. 答案 D
4.已知60<x <84,28<y <33,则x -y 的取值范围为________,x y
的取值范围为________. 解析 x -y =x +(-y ),所以需先求出-y 的范围;
x y =x ×1y ,所以需先求出1
y
的范围. ∵28<y <33,
∴-33<-y <-28,133<1y <128
.
又60<x <84,∴27<x -y <56,6033<x y <84
28,
即2011<x y
<3.
答案 27<x -y <56
2011<x y
<3 5.设x =a 2b 2
+5,y =2ab -a 2
-4a ,若x >y ,则实数a 、b 满足的条件是________________. 答案 ab ≠1或a ≠-2
6.已知a 、b ∈{正实数}且a ≠b ,比较a 2b +b 2
a 与a +
b 的大小.
解 ∵⎝ ⎛⎭
⎪⎫a 2
b +b 2
a -(a +
b )=a 2
b -b +b 2
a -a =a 2-
b 2b +b 2-a 2a =(a 2-b 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1
b -1a
=(a 2
-b 2)(a -b )ab
,
∴当a >b >0时,a 2
>b 2
,∴(a 2-b 2
)(a -b )ab
>0.
当0<a <b 时,a 2
<b 2
,∴(a 2-b 2
)(a -b )ab
>0.
∴只要a ≠b ,总有a 2b +b 2
a
>a +b .
综合提高
7.已知实数x ,y 满足a x <a y
(0<a <1),则下列关系式恒成立的是( ) A.
1x 2
+1>1y 2+1
B.ln(x 2+1)>ln(y 2
+1) C.sin x >sin y
D.x 3
>y 3
解析 先依据指数函数的性质确定出x ,y 的大小,再逐一对选项进行判断.因为0<a <1,a x
<a y
,所以x >y .采用赋值法判断,A 中,当x =1,y =0时,1
2<1,A 不成立.B 中,当x =0,y =-
1时,ln 1<ln 2,B 不成立.C 中,当x =0,y =-π时,sin x =sin y =0,C 不成立.D 中,因为函数y =x 3
在R 上是增函数,故选D. 答案 D
8.若a ,b ,x ,y ∈R ,则⎩
⎪⎨⎪⎧x +y >a +b ,(x -a )(y -b )>0是⎩⎪⎨⎪⎧x >a ,
y >b 成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x >a ,
y >b 可得⎩⎪
⎨⎪⎧x -a >0,
y -b >0,x +y >a +b ,
即有⎩
⎪⎨⎪⎧x +y >a +b ,(x -a )(y -b )>0;由⎩⎪⎨⎪⎧x +y >a +b ,(x -a )(y -b )>0
可得⎩⎪⎨⎪⎧x +y >a +b ,x -a >0,y -b >0或⎩⎪⎨⎪⎧x +y >a +b ,x -a <0,y -b <0,
即有⎩
⎪⎨⎪⎧x +y >a +b ,(x -a )(y -b )>0,所以应选C.
答案 C
9.设角α,β满足-π2<α<β<π
2,则α-β的范围是________.
解析 ∵-π2<α<β<π
2
,
∴-π2<-β<-α<π
2.∴-π<α-β<β-α<π,且α-β<0,∴-π<α-β
<0.
答案 -π<α<-β<0 10.有以下四个条件:
①b >0>a ;②0>a >b ;③a >0>b ;④a >b >0. 其中能使1a <1
b
成立的有________个条件.
解析 ①∵b >0,∴1b >0.∵a <0,∴1a <0.∴1a <1
b
.
②∵b <a <0,∴1b >1
a .
③∵a >0>b ,∴1a
>0,1b <0.∴1a >1
b
.
④∵a >b >0,∴1a <1
b
.
综上知,①②④均能使1a <1
b
成立.
答案 3
11.若a >0,b >0,求证:b 2a +a 2
b ≥a +b .
证明 ∵b 2a +a 2b -a -b =(a -b )⎝ ⎛⎭
⎪⎫a b -b a =(a -b )2
(a +b )
ab
,
(a -b )2
≥0恒成立,且已知a >0,b >0,
∴a +b >0,ab >0. ∴(a -b )2
(a +b )ab
≥0.
∴b 2a +a 2
b
≥a +b . 12.已知α、β满足⎩
⎪⎨⎪⎧-1≤α+β≤1 ①
1≤α+2β≤3 ②
试求α+3β的取值范围.
解 设α+3β=λ(α+β)+v (α+2β) =(λ+v )α+(λ+2v )β.
比较α、β的系数,得⎩
⎪⎨⎪⎧λ+v =1,
λ+2v =3,
从而解出λ=-1,v =2.
分别由①、②得-1≤-α-β≤1,2≤2α+4β≤6, 两式相加,得1≤α+3β≤7. 另解 由①,∴-1≤-(α+β)≤1 ③
由③②可得,0≤β≤4④
由④②可得,1≤α+2β+β≤4+3, 即:1≤α+3β≤7.。