一年级语文标点符号儿歌
一二年级标点符号儿歌,好玩又好记,再也不怕标点符号难题!
1句号歌：（。
）一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
2问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
3叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
4顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
5逗号歌：（,）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
6分号歌：（;）并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
7冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
8引号歌：（“”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
9破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
10省略号歌：（……）省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
11书名号歌：（《》）书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
12用法归纳名称符号用法占格情况举例句号。
用于陈述句的末尾。
占一格，写在格子左下方。
我看见妈妈走了过来。
问号？用于疑问句或反问句的末尾。
占一格，写在格子左方。
小猫躲到哪里去了？感叹号！用于感叹句的末尾。
占一格，写在格子左方。
公园里的花真美呀！逗号，用于一句话中间的停顿。
占一格，写在格子左下方。
下雨了，我们撑起花花绿绿的小伞。
用于句子内部并列词语占一格，写在格子左下大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、顿号、之间的停顿。
方。
竹笋。
冒号：用于句子中表示提示、总结之后的停顿。
占一格，写在格子左下方。
小鸡想：整个世界都是黄色的呀！表示文中的引用部分。
分别标在引用文字的前小燕子说：“春雨是绿色双引号一般情况下，单独使用后，各占一格，分别写的。
你们瞧，春雨下到草地引号“”单引号引号用双引号，而引用在格子的右上角和左上上，草地绿了。
”的话中还需要用引号角。
小学语文标点符号歌
小学生标点符号训练一、标点符号歌：句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（—）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
二、名称符号说明举例标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。
小学阶段要会用的标点符号如下表：句号（。
）表示一句话说完之后的停顿。
例句：语文是一门基础学科。
逗号（，）表示一句话中间的停顿。
例句：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。
顿号（、）表示句子中并列的词或词组之间的停顿。
例句：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。
分号（；）表示一句话中并列的分句之间的停顿。
例句：屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。
冒号（：）用来提示下文例句：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系问号（？）表示一个疑问句完了之后的停顿。
例句：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？叹号（！）表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。
例句：愿你们在新学年中好好地学习语文！引号（“”）1.引用对话或文章里一段文字。
2.表示反面或否定意思的词语。
3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。
例句：1.大娘说：“同志，谢谢你呀!”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。
”2.如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。
革命需要这样的“傻子”。
地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。
一二年级标点符号儿歌,好玩又好-WPS Office
一二年级标点符号儿歌，好玩又好记，再也不怕标点符号标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多低年级孩子对标点符号掌握得不好，分不清在什么时候用什么符号，今天给大家带来几首小儿歌，一边读儿歌，一边帮孩子区分使用标点符号吧！01句号歌：（。
）一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
02问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
03叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
04顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
05逗号歌：（, ）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
06分号歌：（; ）并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
07冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
08引号歌：（“ ”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
09破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
10省略号歌：（……）省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
11书名号歌：（《》）书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
12用法归纳名称符号用法占格情况举例句号。
用于陈述句的末尾。
占一格，写在格子左下方。
我看见妈妈走了过来。
问号？用于疑问句或反问句的末尾。
占一格，写在格子左方。
小猫躲到哪里去了？感叹号！用于感叹句的末尾。
占一格，写在格子左方。
公园里的花真美呀！逗号，用于一句话中间的停顿。
占一格，写在格子左下方。
下雨了，我们撑起花花绿绿的小伞。
顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。
占一格，写在格子左下方。
大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、竹笋。
冒号：用于句子中表示提示、总结之后的停顿。
占一格，写在格子左下方。
标点符号小儿歌10份
【标点符号小儿歌】句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”) 好像小蝌蚪，内放引文或对话。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号《》两头尖，书、刊名称放中间。
【小训练】1、今天的天气怎么样啊2、公园的花朵可漂亮了3、我看过很多书有七个小矮人卖火柴的小女孩灰姑娘等4、好好写得很好5、今天买了苹果栗子香蕉吃得我肚子好饱啊6、妈妈说小刚啊如果你现在不好好学习以后就考不上好的大学7、今天我明白了一个道理世界上没有不劳而获的东西8、这里没水怎么办呢【标点符号小儿歌】句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”) 好像小蝌蚪，内放引文或对话。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号《》两头尖，书、刊名称放中间。
【小训练】2、今天的天气怎么样啊 2、公园的花朵可漂亮了3、我看过很多书有七个小矮人卖火柴的小女孩灰姑娘等5、好好写得很好 5、今天妈妈买了苹果栗子香蕉吃得我肚子好饱啊9、妈妈说小刚啊如果你现在不好好学习以后就考不上好的大学10、今天我明白了一个道理世界上没有不劳而获的东西11、这里没水怎么办呢。
一年级语文标点符号童谣
一年级语文标点符号童谣
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
念书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要试探。
叹号歌：
情感强烈句和段，
其中叹号常显现。
请求、反问都该用，
有它起波澜。
顿号歌：
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，
读到它时停顿短。
逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号利用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
分号歌：
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
冒号歌：
小小冒号两个点，提示下文常显现。
它和引号是朋友，当中常相伴。
引号歌：
四个蝌蚪真奇异，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，他人文句用它标。
破折号歌：
说明前用破折号，
语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
省略号歌：
省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
书名号歌：
书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
最新标点符号儿歌-(背诵)
标点符号儿歌-(背诵)
逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁. 句子中间要停顿, 往往由它来值班.
句号歌：
一句末尾用句号, 语气平缓调不高. 读书见它要停顿, 作文断句莫忘掉.
感叹号歌：
感情强烈句和段, 其中叹号常出现. 请求、反问都该用, 有它文章起波澜.
问号歌：
有疑有问用问号, 设问、反问也需要. 遇它读出语调来, 看书见它要思考.
顿号歌：
并列词语或短语, 地位一样并肩站. 顿号用来做分界, 读到它时停顿短.
省略号歌：
省略号,六个点, 千言万语全包揽. 表示省略用到它, 说话断续把它添.
冒号歌：
小小冒号两个点, 提示下文常出现. 它和引号是朋友, 文章之中常相伴.
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙, 前揽后抱是引号. 人物语言引在内, 别人文句用它标.
-。
一二年级标点符号儿歌
一二年级标点符号儿歌标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多低年级孩子对标点符号掌握得不好，分不清在什么时候用什么符号，今天小语给大家带来几首小儿歌，一边读儿歌，一边帮孩子区分使用标点符号吧！1句号歌：（。
）一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
2问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
3叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
4顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
5逗号歌：（,）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
6分号歌：（;）并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
7冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
8引号歌：（“”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
9破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
10省略号歌：（……）省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
11书名号歌：（《》）书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
12用法归纳13练习测试一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号?小胖子，像圆球，说完一句就停留→( )小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( )黑芝麻，黑瓜子，喜欢分开同类词→( )两只眼，张得大，遇它就有许多话→( )小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( )小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( )小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( )小哑巴，不说话，省略词句都用它→( )二、给下面句子加上标点符号。
1.北京是中华人民共和国的首都（）2.他叫什么名字（）3.我哪里比得上他呀（）4.语言（）人们用来抒情达意（）文字（）人们用来记言记事（）。
小学生超喜欢的标点符号儿歌（内附例句、儿歌动画，建议收藏）
小学生超喜欢的标点符号儿歌（内附例句、儿歌动画，建议收藏）一、标点符号歌句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
下面的视频内容是动画版《标点儿歌》，儿歌内容与上面略有不同。
家长可以根据孩子情况选择使用：低年级孩子以听看动画为主，高年级孩子以诵读上面的文字版《标点儿歌》为主。
（无法wifi在线收看的朋友可到有wifi的地方点击最下方的阅读原文下载视频）二、标点符号使用方法及举例（一）句号 [ 。
]1、用于陈述句的末尾。
例如：北京是中华人民共和国的首都。
2、用于语气舒缓的祈使句末尾。
例如：请您稍等一下。
（二）问号 [ ？ ]1、用于疑问句的末尾。
例如：他叫什么名字？2、用于反问句的末尾。
例如：难道你不了解我吗？（三）感叹号 [ ！]1、用于感叹句的末尾。
例如：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2、用于语气强烈的祈使句末尾。
例如：停止射击！3、用于语气强烈的反问句末尾。
例如：我哪里比得上他呀！（四）逗号 [ ，]表示一句话中间的停顿。
例如：你啊，真不争气。
（五）顿号 [ 、]用于并列词语之间的停顿。
例如：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
（六）分号 [ ；]1、用于复句内部并列分句之间的停顿。
例如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2、用于分行列举的各项之间。
例如：中华人民共和国行政区域划分如下：（1）全国分为省、自治区、直辖市；（2）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（3）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
标点符号儿歌歌词
《标点符号歌》儿歌歌词：汉语中除了汉字以外还有一群特殊的小符号，它们分布在文章中不同的地方，能帮助我们更好地理解和表达文章中的意思，这群小家伙就叫做标点符号。
小逗号像蝌蚪一扭文中游，小句号一个圈一句说完后面点。
顿号小水滴词语并列中间立、小问号像耳朵一只耳朵问题多？一竖一点感叹号表达感情用叹号！逗号上面戴小帽语句并列用分号；一上一下两圆点提示下文用冒号：单引号双引号引用词句里面包‘’“”左一道右一道文中注释用括号（）破折号一条线话题转换站中间——省略号六个点千言万语里边儿写······着重号一个点重点强调点下面·链接号小短线连接左右把手牵——间隔号小黑点左右间隔占空间·书名号分单双书籍名称里面装《》<>一条横线专名号人名地名上边儿找____《标点符号歌》儿歌歌词：汉语中除了汉字以外还有一群特殊的小符号，它们分布在文章中不同的地方，能帮助我们更好地理解和表达文章中的意思，这群小家伙就叫做标点符号。
小逗号像蝌蚪一扭文中游，小句号一个圈一句说完后面点。
顿号小水滴词语并列中间立、小问号像耳朵一只耳朵问题多？一竖一点感叹号表达感情用叹号！逗号上面戴小帽语句并列用分号；一上一下两圆点提示下文用冒号：单引号双引号引用词句里面包‘’“”左一道右一道文中注释用括号（）破折号一条线话题转换站中间——省略号六个点千言万语里边儿写······着重号一个点重点强调点下面·链接号小短线连接左右把手牵——间隔号小黑点左右间隔占空间·书名号分单双书籍名称里面装《》<>一条横线专名号人名地名上边儿找____。
小学语文标点符号歌
句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。
小学阶段要会用的标点符号如下表：名称符号说明举例句号。
表示一句话说完之后的停顿。
语文是一门基础学科。
逗号，表示一句话中间的停顿。
学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。
顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。
燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。
分号;表示一句话中并列的分句之间的停顿。
屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。
冒号：用来提示下文我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。
问号?表示一个疑问句完了之后的停顿。
小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?叹号!表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。
愿你们在新学年中好好地学习语文!谓，或需要着重指出的部分。
大娘说：“同志，xx你呀!”xx说：“谢什么，这是我们应该做的。
”如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。
革命需要这样的“傻子”。
地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。
书名号《》表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。
今天，我读了《给颜xx的信》。
破折号——1.表示底下是解释部分或说明部分。
2.表示意思的递进或转折。
3.表示声音的延续。
这是一年的最后一天——大年夜。
蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。
一年级拼音标调儿歌
标调儿歌
1、a o e i u ǖ, 有 a 在，把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。
2、有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴
3、有a不放过，无a找o、e， i、u并排站，声调往后搁。
4、有a在，把帽戴，a要不在oe戴，要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
5、a o e i u ü，拼音家族六兄弟，老大在家找老大，老大不在找老二，挨着顺序依次排，i u并列标在后。
6、见到a母不放过，没有a母找oe ,i u 并列标在后，这样标调不会错。
7、小i有礼貌，标调就脱帽。
二、ü的去点儿歌：
1、小ü有礼貌,见了j q x ,摘掉小帽帽.
2、ü碰j q x，两点坐飞机。
3、小ü见了jqx,摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
4、小ü见到j q x,脱下帽子敬个礼
5、小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。
小学生标点符号儿歌童谣
小学生标点符号儿歌童谣
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要思考。
叹号歌：
感情强烈句和段，
其中叹号常出现。
请求、反问都该用，
有它文章起波澜。
顿号歌：
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，
读到它时停顿短。
逗号歌：
标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
分号歌：
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
冒号歌：
小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
破折号歌：
解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
省略号歌：
省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
书名号歌：
书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
标调歌一年级顺口溜大全
标调歌一年级顺口溜大全一、标调歌（一）
有a不放过，
无a找o、e，
i、u并列标在后，
ü母上面两点抹，
单个韵母不必说，
j、q、x小淘气，
见了ü 眼就挖去。
二、标调歌（二）
a母出现别放过，
没有a母找o、e，
i、u并列标在后，
i上标调把点抹，
轻声不标就空着。
三、标调歌（三）
a母在就给a戴，
a母不在找o、e，
i、u并列标在后，
ü母上面两点脱，
要是i母把帽戴，
i母上面点要摘。
四、补充说明。
1. 这些顺口溜可以帮助一年级的小朋友快速掌握汉语拼音的标调规则。
- 例如“有a不放过”，就是说在一个音节中，如果有字母a，那么声调就标在a 上，像“bā”“má”等。
- “无a找o、e”，当音节里没有a的时候，就看有没有o或者e，有就标在o 或者e上，像“bō”“gē”。
- “i、u并列标在后”，如果i和u同时出现在一个音节里，声调就标在后面的字母上，像“hu픓duì”。
不过这里要注意，当i和ü并列时也是标在后面，如“jué”。
- 对于“ü母上面两点抹”，当ü和j、q、x相拼的时候，要去掉两点，但是去掉两点还读ü，如“jū”“qǔ”“xù”。
- “单个韵母不必说”，单个韵母自成音节时，直接标调就可以了，像“ā”“ō”“ē”等。
标点符号儿歌
标点符号儿歌
句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”) 好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
关于认识符号的儿歌
关于认识符号的儿歌以下是为您生成的二十条关于认识符号的儿歌：1. 《小问号的秘密》“问号像个小耳朵，总是好奇问不停。
哎呀呀，你看它是不是像个好奇宝宝，一直想知道更多？比如‘今天为什么会下雨？’ 难道你不好奇问号的魔力吗？结论：问号就是我们探索世界的小助手呀！2. 《惊叹号的力量》“惊叹号像个小火把，惊喜惊讶它来啦。
哇塞！当你看到超级美丽的彩虹，是不是会大喊‘哇！太美啦！’这就是惊叹号的力量哟！你难道不想常常拥有这样的惊喜时刻？结论：惊叹号让我们的心情瞬间爆发！3. 《逗号的停顿》“逗号像个小脚印，走走停停歇歇脚。
嘿，读故事的时候，逗号就像让我们喘口气，‘我跑呀跑，累得气喘吁吁，’ 难道你读的时候没感觉到逗号在帮你休息？结论：逗号让句子变得更有节奏呢！4. 《句号的圆满》“句号像个小圆圈，一句话完它出现。
比如说‘我今天很开心。
’ 是不是感觉句号让这句话圆满结束啦？难道你不觉得句号很神奇？结论：句号给句子画上完美的句号！5. 《冒号的引出》“冒号像对小眼睛，后面内容它引领。
哟呵！‘老师说：同学们要认真听讲。
’ 冒号是不是像个小向导呀？你能想到更多冒号的例子吗？结论：冒号带着我们走进新的内容！6. 《引号的包裹》“引号像个小房子，话语住在里面住。
哈哈，‘小明说：“我要去玩耍。
”’ 引号是不是把说的话保护起来啦？难道你不喜欢引号这个小房子？结论：引号让话语变得特别显眼！7. 《破折号的解释》“破折号像个长滑梯，解释说明滑下来。
哎呀！‘他有一个特别的爱好——画画。
’ 破折号是不是让你一下就明白了？你有没有用破折号解释过什么？结论：破折号让意思更清楚明白！8. 《省略号的遐想》“省略号像串小珍珠，意犹未尽在里头。
哇哦！‘夜晚的星空真美啊……’ 是不是让你有很多的想象？难道你不想让省略号带给你更多幻想？结论：省略号充满了无限的可能！9. 《书名号的守护》“书名号像对大括号，守护书籍和篇章。
嘿嘿！《安徒生童话》《一千零一夜》，书名号是不是很重要？你能说出更多带书名号的书吗？结论：书名号守护着知识的宝藏！10. 《括号的补充》“括号像个小口袋，补充信息装进来。
标点符号的儿歌
标点符号的儿歌句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
句号歌：一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
问号歌：有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
叹号歌：感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
顿号歌：并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
逗号歌：标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
分号歌：并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
冒号歌：小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
引号歌：四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
破折号歌：解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
省略号歌：省略号，六个点，千言万语全包揽。
歌诀一的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。
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一年级语文标点符号儿歌
导读：句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要思考。
叹号歌：
感情强烈句和段，
其中叹号常出现。
请求、反问都该用，
有它文章起波澜。
顿号歌：
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，
读到它时停顿短。
逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
分号歌：
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
冒号歌：
小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
破折号歌：
解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，
又可表示话中断。
省略号歌：
省略号，六个点，
千言万语全包揽。
表示省略用到它，
说话断续把它添。
书名号歌：
书名号，前后弯，
标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，
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