小学三年级上册数学长方形和正方形的周长PPT课件[1]
合集下载
长方形和正方形的周长 (课件)
判 断：
1.一个长方形长4米，宽6厘米这个长方形周长是20
分米
（×）
2.长方形的周长比正方形周长长
（×）
3.正方形的周长20厘米，它的边长是3厘米（ ×）
4.一个长方形的周长是20厘米，长是7厘米，宽
是3厘米。
（√）
学习收获
长方形正方形的周长
周长：封闭图形一周的长度
……
长
宽
宽
长
长方形
对边相等 四个角都是直角
边长
边长
边长
边长
正方形
四条边都相等 四个角都是直角
返回
宽100米
长 200米
边长100米
小组讨论： 1.怎样计算长方形的周长 2.怎样计算正方形的周长
返回
宽
长
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长长宽来自宽长方形的周长= 长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2
求下面各图形的周长。
3厘米
6厘米
（1）一个长方形花坛长12米，宽8米，周围 围上栏杆。栏杆长多少米？
（12+8）×2 =20×2 =40（米） 答：栏杆长40米。
（2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边， 已知桌布的边长是9分米。那么至少需要花 边多少？
9 ×4 =36（分米） 答：至少需要花边36分米。
长方形的周长=（长+宽）× 2
边长
正方形的周长=边长＋边长＋边长＋边长
正方形的周长= 边长×4
计算下面图形的周长
3cm
5cm
(5+3)×2 =8×2 =16(cm)
计算下面图形的周长。
苏教版三年级上册长方形和正方形的周长计算公开课课件
边长+边长+边长+边长
25×4=100（厘米）
边长×4
正方形的周长＝边长×4
12
你能想办法计算出下面图形的周 长吗？
3分米
3分米
3×4=12（分米）
考考你 算周长
13
书空画一画再列式计算。
55×2=110（米） 35×2=70(米)
110+70=180（米） 答：跑了180米。
55+35=90（米） 90×2=180(米)
16
一、填空
1.一个长方形和4厘米，宽2厘米，它的周长 是（ ）。
2.边长4分米的正方形相框，它的周长是（ ）。
二、解决问题
1.一个长方形花圃的长是5米，宽是 3米。这个花圃的周长是多少米？
(5+3)×2=16(m) 答：这个花圃的周长是16米。
二、解决问题
2. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少
28
15
28+15
28+15
先算长加宽的和，再用和乘2。
28+15=43（米） 43×2=86（米）
同桌说一说：（1）计算长方形的周长需要知道什么条件？
（2）计算长方形的周长，怎样算比较简便？ （3）你喜欢哪种方法?
方法一:长+宽+长+宽=长方形的周长 28+15+28+15=86（米）
方法二:先算出2条长、2条宽各是 多少，再把结果相加。 28×2 ＝56（米） 15×2 ＝30（米） 56＋30＝86（米）
苏教版小学数学三年级上册
长方形和正方形周长的计算
①
4cm
②3Βιβλιοθήκη m③ 5cm④ 2cm
25×4=100（厘米）
边长×4
正方形的周长＝边长×4
12
你能想办法计算出下面图形的周 长吗？
3分米
3分米
3×4=12（分米）
考考你 算周长
13
书空画一画再列式计算。
55×2=110（米） 35×2=70(米)
110+70=180（米） 答：跑了180米。
55+35=90（米） 90×2=180(米)
16
一、填空
1.一个长方形和4厘米，宽2厘米，它的周长 是（ ）。
2.边长4分米的正方形相框，它的周长是（ ）。
二、解决问题
1.一个长方形花圃的长是5米，宽是 3米。这个花圃的周长是多少米？
(5+3)×2=16(m) 答：这个花圃的周长是16米。
二、解决问题
2. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少
28
15
28+15
28+15
先算长加宽的和，再用和乘2。
28+15=43（米） 43×2=86（米）
同桌说一说：（1）计算长方形的周长需要知道什么条件？
（2）计算长方形的周长，怎样算比较简便？ （3）你喜欢哪种方法?
方法一:长+宽+长+宽=长方形的周长 28+15+28+15=86（米）
方法二:先算出2条长、2条宽各是 多少，再把结果相加。 28×2 ＝56（米） 15×2 ＝30（米） 56＋30＝86（米）
苏教版小学数学三年级上册
长方形和正方形周长的计算
①
4cm
②3Βιβλιοθήκη m③ 5cm④ 2cm
三年级上册数学课件-3周长是多少｜苏教版共35张PPT
长边要比宽边长，还可以选哪几根？
10cm 5cm 10cm 4根10cm，2根5cm，共6根小棒 周长： 10×4+5×2=50cm 长方形长是15cm，宽是10cm C=（15+10）×2=50cm
10cm 10cm 5cm 5cm
4根10cm，4根5cm，共8根小棒 周长：10×4+5×4=60cm 长方形长是20cm，宽是10cm
边长是1厘米的小正方形，周长为 （ 4 ）厘米
1厘米
12个这样边长是1厘米的小正方形， 周长和为（ 48 ）厘米
用12个边长是1厘米的小正方形 拼成一个大长方形
边拼边完成记录表2
用12个边长是1厘米的小正方形 拼成一个长方形
12厘米 6厘米
4厘米
1厘米 2厘米
3厘米
26厘米 16厘米
14厘米
5cm 5cm 4根5cm 周长： 5×4=20cm 正方形边长是5cm C=5×4=20cm
10cm
10cm 4根10cm 周长： 10×4=40cm 正方形边长是10cm C=10×4=40cm
四条边相等，还可以选哪几根？ 5cm 10cm 5cm
10cm
4根10cm，4根5cm，共8根小棒 周长：10×4+5×4=60cm 正方形边长是15cm C=15×4=60cm
要求：用一根线围成你喜欢的图形,把线都用完。 围成的图形周长是多少？怎样量最方便？
结论一：长方形、正方形，这类直线图形的周长， 量出每条边的长度，再相加就能求出周长了；
结论二：五角星、圆，这类曲线图形的周长， 可以把线拉直，再用尺量；
思考：量的过程中，发现线比尺子长，怎么办？ 做记号量；把尺子接在一起量；把线对折几次再量……
(新)苏教版三年级数学上册《3.2 认识周长》PPT课件(精美)
苏教版 数学 三年级 上册
3 长方形和正方形
认识周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识周长
课前导入
体育课上你们一般沿操场跑几圈？ 我们跑一圈。
这一圈的长度也可以叫操场的周长。
返回
认识周长
探究新知
2 你能指一指每张书签一周的边线吗？
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
4cm
绿色中小学教育 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy .com 绿色中小学教育 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy .com
6cm
求至少要用硬纸板多少平方厘米？就 是求长方体几个面面积的和。
返回
（6×5+6×4+5×4）×2 =（30+24+20）×2 =74×2 =148（平方厘米）
返回
认识周长
长方体或正方体的表面积是什么？
长方体或正方体6个面的 总面积，叫做它的表面
积。
返回
认识周长
小结
长方体上面+下面的面积和＝长×宽×2 长方体前面+后面的面积和＝长×高×2 长方体左面+右面的面积和＝宽×高×2
20000÷280≈71.4(个)
答：2平方米的硬纸板可以做这样的硬纸盒74个。
返回认识周长试一试来自做一个棱长3分米的正方体纸盒，至少要
用硬纸板多少平方米？
3
怎样计算正方体 的表面积呢？
3 3
正方体的表面积＝棱长×棱长×6 或＝棱长2×6
3×3×6 = 9×6 =54（平方分米） 答：正方体的表面积是54平方分米。
3 长方形和正方形
认识周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识周长
课前导入
体育课上你们一般沿操场跑几圈？ 我们跑一圈。
这一圈的长度也可以叫操场的周长。
返回
认识周长
探究新知
2 你能指一指每张书签一周的边线吗？
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
4cm
绿色中小学教育 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy .com 绿色中小学教育 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy .com
6cm
求至少要用硬纸板多少平方厘米？就 是求长方体几个面面积的和。
返回
（6×5+6×4+5×4）×2 =（30+24+20）×2 =74×2 =148（平方厘米）
返回
认识周长
长方体或正方体的表面积是什么？
长方体或正方体6个面的 总面积，叫做它的表面
积。
返回
认识周长
小结
长方体上面+下面的面积和＝长×宽×2 长方体前面+后面的面积和＝长×高×2 长方体左面+右面的面积和＝宽×高×2
20000÷280≈71.4(个)
答：2平方米的硬纸板可以做这样的硬纸盒74个。
返回认识周长试一试来自做一个棱长3分米的正方体纸盒，至少要
用硬纸板多少平方米？
3
怎样计算正方体 的表面积呢？
3 3
正方体的表面积＝棱长×棱长×6 或＝棱长2×6
3×3×6 = 9×6 =54（平方分米） 答：正方体的表面积是54平方分米。
深圳优质微课件 小学三年级数学《长方形和正方形的周长的计算》
乌龟训练路线： 周长
兔子训练路线的长度：计算长方形的周长
28米
15米
28米
15米
28米
15米
28米
15米
28＋15 ＋28 ＋15＝86(米)
28米
15米
28米
28米
15米 15米
28×2 ＝56(米) 15×2 ＝30(米)
56 ＋30＝86(米)
28米
15米
28 ＋15＝43(米)
15米
28米
43×2 ＝86(米)
15米
28米
或者43＋43＝86(米)
方法一 长+宽28+＋长1+5宽＋=长28方＋形1的5周＝长86(米)
方法二
长2×82×+2宽＝×25=6长(米方) 形的周长 15×2 ＝30(米) 56 ＋30＝86(米)
方法三 （2长8+＋宽1）5×＝243=(长米方) 形的周长
北师大版小学数学 三年级上册
福田区荔园小学 徐杰兔子训练路 Nhomakorabea：兔子训练路线：
兔子训练路线：
兔子训练路线：
兔子训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
通过刚才的观察，它们训练的路线有什么特点？
谁训练的路线长，谁练得刻苦？
兔子训练路线： 周长
43×2 长＝8和6(米宽)
乌龟训练路线的长度：计算正方形的周长 22米
22米
22米
22米
22米
22米
22＋22＋22 ＋22＝88(米)
22米
22×4 ＝88(米)
哪种方法比较简便?
方法一 边2长2＋+边2长2 ＋+边2长2 +＋边2长2＝=正88方(厘形的米周) 长
兔子训练路线的长度：计算长方形的周长
28米
15米
28米
15米
28米
15米
28米
15米
28＋15 ＋28 ＋15＝86(米)
28米
15米
28米
28米
15米 15米
28×2 ＝56(米) 15×2 ＝30(米)
56 ＋30＝86(米)
28米
15米
28 ＋15＝43(米)
15米
28米
43×2 ＝86(米)
15米
28米
或者43＋43＝86(米)
方法一 长+宽28+＋长1+5宽＋=长28方＋形1的5周＝长86(米)
方法二
长2×82×+2宽＝×25=6长(米方) 形的周长 15×2 ＝30(米) 56 ＋30＝86(米)
方法三 （2长8+＋宽1）5×＝243=(长米方) 形的周长
北师大版小学数学 三年级上册
福田区荔园小学 徐杰兔子训练路 Nhomakorabea：兔子训练路线：
兔子训练路线：
兔子训练路线：
兔子训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
乌龟训练路线：
通过刚才的观察，它们训练的路线有什么特点？
谁训练的路线长，谁练得刻苦？
兔子训练路线： 周长
43×2 长＝8和6(米宽)
乌龟训练路线的长度：计算正方形的周长 22米
22米
22米
22米
22米
22米
22＋22＋22 ＋22＝88(米)
22米
22×4 ＝88(米)
哪种方法比较简便?
方法一 边2长2＋+边2长2 ＋+边2长2 +＋边2长2＝=正88方(厘形的米周) 长
人教版三年级数学上册《第七单元 第2节 周长》课堂教学课件PPT小学公开课
人教版 数学 三年级 上册长方形和正方形七第2节 周 长温故知新 1.分一分，找一找。
( 1、7、12 )是长方形，( 2、8 )是正方形，( 5、9、)是平行四边形。
1、7、122、8 5、9、10新课先知2.教材第83页例3。
(1)下面哪些图形能描出周长？用彩笔把它的周长描出来。
提示:第二、四、五、六、七幅图。
第二、四、五、六、七幅图能描出周长。
新课先知(2)①测量直边图形和物体的周长。
对于那些规则的图形，如长方形、正方形，我们可以先测量每条边的长度，再计算出()。
②测量圆的周长，我们除了可以用()法，还可以用()法。
周长绳测滚动新课先知(3)对于一些不规则的图形，我们可以采用()来测量周长。
绳测法预习检验3.用彩笔描出下面图形的周长。
提示:自己描出即可。
) 10＋7＋2＋5＝24(厘米) 3＋4＋7＋9＋7＝30(分米)提示:自己描出即可。
预习检验4.计算下面各图形的周长。
12＋12＋5＋5＝34(分米) 10＋7＋2＋5＝24(厘米) 3＋4＋7＋9＋7＝30(分米)12＋12＋5＋5＝34(分米)3＋4 ＋7＋9＋7＝30(分米)10＋7＋2＋5＝24(厘米) 每日口算5.48＋16＝ 12＋29＝ 14＋23＝37 38＋24＝ 15＋36＝64×2＝ 41×9＝ 37×2＝ 62×2＝124 51×2＝6441376251 128369741241021.用彩笔描出下面图形的周长。
提示:描出图形的边缘即可。
2.计算下面各图形的周长。
9×2＋6＝24(厘米) 7×4＝28(分米)9×2＋6＝24(厘米) 7×4＝28(分米)5＋7＋5＋6＋10＝33(厘米)8＋8＋15＋20＝51(分米)3.先量一量，再算出图形的周长是多少厘米。
2＋4＋4＋2＋2＝14(厘米)4.算出图形的周长。
4＋9＋2＋5＋2＋4＝26(厘米)4＋9＋2＋5＋2＋4＝26(厘米)5.下面两个图形的周长一样长吗？两个图形的周长一样长。
数学苏教版三年级(上册)3长方形和正方形(课件)
知识回顾
知识点：长方形和正方形的周长
口算下面各题。
分析
8+4=12（m） 12×2=24（m）
长方形的周长的计算方 法：①长方形的周长＝长＋ 长＋宽＋宽；②长方形的周 长 ＝ 长 ×2 ＋ 宽 ×2 ； ③ 长 方 形的周长＝长与宽的和×2。
我是包青天。
（ × ）一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和等于原来 正方形的周长。 （ × ）边都相等的四边形一定是正方形。 （ √ ）正方形的边长增加1厘米，周长也增加4厘米。 （ √ ）一个操场的周长是400米。
28 ×2=56（米） 15 ×2=30（米） 56+30=86（米） 综合算式： 28×2+15×2=86（米）
正方形每条边的长叫 作边长。
边长
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
认识正方形
边
边
边
边
正方形有四条一样长的边，四个直角。
线的长度，称为这个 面的周长。
典题提升
用一根线正好能围成一个边长9厘米的 正方形。这根线长多少厘米？
9×4＝36（厘米）
答：这根线长36厘米。
课堂总结
朋友们，这节课我们学会了什么？
长方形和正方形都有四条边和四个角。
长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形 的四条边都相等，四个角都是直角。
作业布置
要认真完成呦！
感谢同学们积极配合!
因为边长都相等，所以我用乘法计 算。
这种方法 简便。
25 ×4=100（厘米）
答： 正方形手帕的周长是100 厘米。
一把钥匙开一把锁？ 正方形的每条边都（ B ）。
A 不确定
B 相等
C 不相等
《长方形和正方形的周长》数学PPT课件(3篇)
5
厘 米
5厘米
周长是 20厘 。
米
3 1
2
1
3 2
（单位：米）
周长是 24米 。
长方形和正方形的周长
平面图形
长方形
正方形
圆 三角形
平面图形的周长
长方形
正方形
三角形
圆
这些图形的周长是指哪里的长度形的周长。
判断：
1、小冬沿着跑道跑一圈，他跑的总长度
选择题：
（1）一个长方形操场长50米，宽35米， 求操场的周长，正确的算式是（ B）
A、50＋35×2
B、（50＋35）×2
（2）教室的长与宽的和是12米，它的 周长是（ C）米
A、（12＋12）×2=48（米）
B、 12×4=48（米）
C、 12×2=24（米）
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
行业PPT模板：/hangy e/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ P P T课件下载：/ke j ia n/ 试卷下载：/shiti/
5+5+4+4=18（分米） 5×2+4×2=18(分米)
（2）
（1）
周长24米
你能用什么方法求出这个长方形的周长？
1
2
3
10
6
10
6
方法一:10+6+10+6=32
10
6
10
6
方法二:10×2+10×2=32
10
6
10
6
10+6
10+6
人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长》课件
4．天天和典典一起玩积木。把长4厘米、宽2厘米的 长方形积木按下图所示一层一层地摆下去，摆到 第六层时，所得到的图形的周长是多少厘米？(巧 求周长)
摆六层时，通过平移转化成求一个大长 方形的周长。 长：6×4＝24(厘米) 宽：6×2＝12(厘米) 周长：(24＋12)×2＝72(厘米) 答：所得到的图形的周长是72厘米。
提升点 1 用长方形、正方形周长公式解实际
应用题 3．蓝蓝的弟弟快1周岁了，刚刚学走路。妈妈觉得家
里茶几上的长方形玻璃太危险了，准备沿玻璃的 边沿贴一圈防撞条。妈妈让蓝蓝去买防撞条，请 你帮助蓝蓝按照下面的提示完成购买前的准备工 作。(6分)
(1)先测量：__________玻__璃__的__长__和__宽_______________ (2)再计算：__________玻__璃__的__周__长_________________
1．计算下面图形的周长。 (1) (20＋10)×2＝60(米)
长方形周长＝____(_长__＋__宽__)_×_2_____
(2) 9×4＝36(分米)
正方形周长＝______边__长__×_4_______
知识点 2 用公式计算长方形、正方形周长
2．一枚北京2022年冬奥会吉祥物纪念邮票长40毫米， 宽30毫米，这枚纪念邮票的周长是多少毫米？ (40＋30)×2＝140(毫米) 答：这枚纪念邮票的周长是140毫米。
5 × 4=20（厘米）
正方形的周长=边长×4
边长
正方形的周长=边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长×4
小试牛刀 1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛
的周长是多少米？
（5＋3）×2＝16（米） 答：这个花坛的周长是16米。
三年级上册数学课件-3.3 长方形和正方形周长的计算丨苏教版 (共17张PPT)
三圈 140×3=420（米）
4
宽 是 厘 米
长是6厘米
周长： 6+4=10 （厘米）
10×2=20（厘米）
同学们这节课 你有什么收获？
这个方法最 简便！！
25米
25+25+25+25=100(米） 边长+边长+边长+边长=正方形周长
25×4=100（米） 边长×4 =正方形周长
这个方法最 简便！！
它们分别绕两块田地跑，谁跑得长？ 30米
15米
20米
练习：
计算下面每个图形的周长
6cm
3+6=9（cm)
3cm
9×2=18（cm)
它们分别绕两块田地跑，谁跑得长？
长方形篮球场：
长28米
宽15米
长方形草坪：
长28米
宽
15 米
自学提示： 1.两人一组进行讨论，互相说一说求长方形周 长计算的方法有哪些？
2.列出算式并解答。
3.仔细观察哪种方法最简便？
28
15
15
28
28+15+28+15=86（米）
长+宽+长+宽=长方形的周长
哪种方法好
第一种方法：28＋15＋28＋15＝86（米）
长+宽+长+宽=长方形的周长
第二种方法：28＋28＋15＋15＝86（米）
长+长+宽+宽=长方形的周长
第三种方法：28×2＋15×2＝86（米）
长×2+宽× 2 =长方形的周长
第四种方法：28＋15 =43 （米） 43× 2＝86（米）
长+宽的7×2=14 （4mm)
4
宽 是 厘 米
长是6厘米
周长： 6+4=10 （厘米）
10×2=20（厘米）
同学们这节课 你有什么收获？
这个方法最 简便！！
25米
25+25+25+25=100(米） 边长+边长+边长+边长=正方形周长
25×4=100（米） 边长×4 =正方形周长
这个方法最 简便！！
它们分别绕两块田地跑，谁跑得长？ 30米
15米
20米
练习：
计算下面每个图形的周长
6cm
3+6=9（cm)
3cm
9×2=18（cm)
它们分别绕两块田地跑，谁跑得长？
长方形篮球场：
长28米
宽15米
长方形草坪：
长28米
宽
15 米
自学提示： 1.两人一组进行讨论，互相说一说求长方形周 长计算的方法有哪些？
2.列出算式并解答。
3.仔细观察哪种方法最简便？
28
15
15
28
28+15+28+15=86（米）
长+宽+长+宽=长方形的周长
哪种方法好
第一种方法：28＋15＋28＋15＝86（米）
长+宽+长+宽=长方形的周长
第二种方法：28＋28＋15＋15＝86（米）
长+长+宽+宽=长方形的周长
第三种方法：28×2＋15×2＝86（米）
长×2+宽× 2 =长方形的周长
第四种方法：28＋15 =43 （米） 43× 2＝86（米）
长+宽的7×2=14 （4mm)
三年级上册数学课件-第7单元第5课时《 长方形和正方形的周长》 (共29张PPT)人教版
长和宽的长度最接近时，长方形的周长最短。
三、新知运用
2. 把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画 园地”的四周贴上花边。
怎样设计“绘画 园地”，才能使 贴的花边最少？
三、新知运用
怎样设计“绘画园地”， 才能使贴的花边最少？
2. 把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画 园地”的四周贴上花边。
7 长方形和正方形
第5课时 长方形和正方形的周长
人教版·三年级上册
一、新课引入
你能描出这两个图 形的一周吗？
二、例题讲解 你能用自己的方法计算出
4
长方形和正方形的周长吗？
宽：4厘米 长：6厘米
边长：5厘米
二、例题讲解
宽：4厘米 长：6厘米
你最喜欢 哪种方法？
6 + 6 + 4 + 4 = 20(厘米)
周长：（长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。
这个长方形的长是多少厘米？ 周长是多少厘米？
长：4 ×3=12(厘米)
周长：（12+4）×2=32(厘米)
答：这个长方形的长是12厘米。周长是32厘米。
二、拓展提升
篱笆一面靠墙，有两种情况哟！
一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？
2分米
长：2×6=12（分米） 宽：2×3=6（分米） 周长：（12+6）×2=36（分米）
答：每行摆6幅作品，摆3行，才能使贴的花边最少。花边最少贴36分米。
四、课堂小结
本节课你有 什么收获？
➢ 怎样拼周长最短
用大小相同的正方形拼图形时,拼成的图形的 长与宽越接近,拼成的图形的周长就越短。
巩固练习
三、课堂练习
人教版三年级数学上册《第7单元7 长方形和正方形-解决问题》精品PPT优质课件
7 长方形和正方形
解决问题
宽 边长
举手回答：还记得长方形和正 方形周长的计算公式吗？
长
长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4
用16 张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正 方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
用16张正方形纸拼图 形，有不同的拼法。
小组交流：怎样拼使周长最短？动手试一试。
动手操作
长16 分米
我这样拼，周长 是 34 分米。
宽1分米
（16+1）×2 = 34（分米） 小明
2分米
8分米
我这样拼，周长 是__2_0___分米。 （8+2）×2 = 20（分米） 小军
分米
我这样拼，周长 是__1_6__分米。
4分米
4×4=16（分米） 小华
小明：周长34分米
小军：周长20分米
小华： 周长16 分米
__小__华___拼出的图形的周长最短。
小结
只有这三种拼法吗？
因只为有16这=16三×种1=拼2×法8=。4×4，
所以只有这三种拼法。
拼成的图形的两条边的和越小， 所拼成的图形的周长越短。
把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最 节省胶带？
把25幅正方形绘画作品贴在一起，做一个“绘 画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。
同讨论：怎样设计“绘画园 地”，才能使贴的花边最少？
按下面贴，贴的花边最少。
一个长方形长8分米，宽4分米，将这个长方 形对折(使长重合)，分成两个小长方形。求 每个小长方形的周长。
4÷2＝2(分米) (8＋2)×2＝20(分米) 答：每个小正方形的周长是20分米。
这节课你们都学会了哪些知识？
.用大小相同的正方形拼图形时,拼成 的图形的长与宽越接近,拼成的图形 的周长就越短。
解决问题
宽 边长
举手回答：还记得长方形和正 方形周长的计算公式吗？
长
长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4
用16 张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正 方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
用16张正方形纸拼图 形，有不同的拼法。
小组交流：怎样拼使周长最短？动手试一试。
动手操作
长16 分米
我这样拼，周长 是 34 分米。
宽1分米
（16+1）×2 = 34（分米） 小明
2分米
8分米
我这样拼，周长 是__2_0___分米。 （8+2）×2 = 20（分米） 小军
分米
我这样拼，周长 是__1_6__分米。
4分米
4×4=16（分米） 小华
小明：周长34分米
小军：周长20分米
小华： 周长16 分米
__小__华___拼出的图形的周长最短。
小结
只有这三种拼法吗？
因只为有16这=16三×种1=拼2×法8=。4×4，
所以只有这三种拼法。
拼成的图形的两条边的和越小， 所拼成的图形的周长越短。
把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最 节省胶带？
把25幅正方形绘画作品贴在一起，做一个“绘 画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。
同讨论：怎样设计“绘画园 地”，才能使贴的花边最少？
按下面贴，贴的花边最少。
一个长方形长8分米，宽4分米，将这个长方 形对折(使长重合)，分成两个小长方形。求 每个小长方形的周长。
4÷2＝2(分米) (8＋2)×2＝20(分米) 答：每个小正方形的周长是20分米。
这节课你们都学会了哪些知识？
.用大小相同的正方形拼图形时,拼成 的图形的长与宽越接近,拼成的图形 的周长就越短。
三年级上册数学青岛版八 认识周长课件(共19张ppt)
青岛版小学数学三年级上册
森 林
（ 图 形
运的
动 会
周 长 ）
理解周长的含义
昆虫赛跑 （认识周长） 周长的测量
新龟兔赛跑
（长方形和正 方形的周长）
长方形周长的 计算
正方形周长的 计算
比赛规则： 绕树叶边线跑一周，谁先跑完谁获胜。
树叶（一周的长度）叫做树叶的（周长）
3
定义：封闭图形一周的长度是它的周长。
9
认识周长
定义
封闭图形一周的长度是 它的周长。
测量周长
刻度尺测量法
绕线法
度量单位的累加
化曲为直
34
第一关
真真假假辨周长
11
1
2
3
4
5
6
7
8
第二关
巧妙灵活算周长
13
蜗牛赛跑
数一数，它们跑了多少厘米？
1厘米
1厘米
18厘米
18厘米
14
第三关
火眼金睛比周长
15
小红兔和小灰兔比赛跑步，他们分别绕草地和 树林跑一圈，谁跑得远？
A: 小红兔 B：小灰兔 C：一 样
树林
草地
16
周长用处大
在我们的日常生活中，周长的用途可大了，比如： 给我们相片制作合适的相框;给花圃围上合适的栅栏； 做衣服之前量胸围，腰围做出合身的衣服等等。
17
（ 森图 林形 运的 动周 会长
）
理解周长的含义
昆虫赛跑 （认识周长） 周长的测量
新龟兔赛跑
（长方形和正 方形的周长）
评价标准：
（1）能准确找到树叶的周长 （2）能准确说出图形周长是指封闭图形一周的长度
4
找一找
森 林
（ 图 形
运的
动 会
周 长 ）
理解周长的含义
昆虫赛跑 （认识周长） 周长的测量
新龟兔赛跑
（长方形和正 方形的周长）
长方形周长的 计算
正方形周长的 计算
比赛规则： 绕树叶边线跑一周，谁先跑完谁获胜。
树叶（一周的长度）叫做树叶的（周长）
3
定义：封闭图形一周的长度是它的周长。
9
认识周长
定义
封闭图形一周的长度是 它的周长。
测量周长
刻度尺测量法
绕线法
度量单位的累加
化曲为直
34
第一关
真真假假辨周长
11
1
2
3
4
5
6
7
8
第二关
巧妙灵活算周长
13
蜗牛赛跑
数一数，它们跑了多少厘米？
1厘米
1厘米
18厘米
18厘米
14
第三关
火眼金睛比周长
15
小红兔和小灰兔比赛跑步，他们分别绕草地和 树林跑一圈，谁跑得远？
A: 小红兔 B：小灰兔 C：一 样
树林
草地
16
周长用处大
在我们的日常生活中，周长的用途可大了，比如： 给我们相片制作合适的相框;给花圃围上合适的栅栏； 做衣服之前量胸围，腰围做出合身的衣服等等。
17
（ 森图 林形 运的 动周 会长
）
理解周长的含义
昆虫赛跑 （认识周长） 周长的测量
新龟兔赛跑
（长方形和正 方形的周长）
评价标准：
（1）能准确找到树叶的周长 （2）能准确说出图形周长是指封闭图形一周的长度
4
找一找
(2023秋)冀教版三年级数学上册《规则图形的周长》PPT课件
5 5
7 5+5+7=17（厘米）（以实际测量为准）
练一练
4. 先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。
2+2+1+2+1+4=12(厘米)
4cm
2cm
2cm
2cm
1cm 2cm
2cm
1cm
4cm
4cm
2+2+4+4=12(厘米：围成封闭图形的几条线段长 度的和叫做图形的周长。
义务教育冀教版三年级上册
第六单元 长 方 形 和 正 方 形 的 周 长
6.2 计算图形的周长
探究新知
张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。
算一算：张奶奶走一圈是多少米？
探究新知
20＋60＋50＋60＋28
=80＋50＋60＋28
=130＋60＋28
=190＋28
=218（米）
答：张奶奶走一圈是218米。
周长。
课堂练习
1.用16根火柴棒摆出不同的长方形，能摆出几种？分 别写出它们的长和宽。（以火柴棒根数为单位）
长有几根火柴（根） 7
6
5
4
宽有几根火柴（根） 1
2
3
4
2.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。 5
5
7 5+5+7=17（cm）
3.一个正方形的周长是124厘米，它的边长是（ 31 ） 厘米。
计算下面图形的周长。
45＋25＋38
（52＋48）＋（65＋35）
＝70＋38
＝100＋100
＝108（厘米）
＝200（分米）
围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。
7 5+5+7=17（厘米）（以实际测量为准）
练一练
4. 先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。
2+2+1+2+1+4=12(厘米)
4cm
2cm
2cm
2cm
1cm 2cm
2cm
1cm
4cm
4cm
2+2+4+4=12(厘米：围成封闭图形的几条线段长 度的和叫做图形的周长。
义务教育冀教版三年级上册
第六单元 长 方 形 和 正 方 形 的 周 长
6.2 计算图形的周长
探究新知
张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。
算一算：张奶奶走一圈是多少米？
探究新知
20＋60＋50＋60＋28
=80＋50＋60＋28
=130＋60＋28
=190＋28
=218（米）
答：张奶奶走一圈是218米。
周长。
课堂练习
1.用16根火柴棒摆出不同的长方形，能摆出几种？分 别写出它们的长和宽。（以火柴棒根数为单位）
长有几根火柴（根） 7
6
5
4
宽有几根火柴（根） 1
2
3
4
2.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。 5
5
7 5+5+7=17（cm）
3.一个正方形的周长是124厘米，它的边长是（ 31 ） 厘米。
计算下面图形的周长。
45＋25＋38
（52＋48）＋（65＋35）
＝70＋38
＝100＋100
＝108（厘米）
＝200（分米）
围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
28 15 28 28 28+15
15
15 28 28+15 15
方法三：(28+15)×2=86
方法三：（长+宽）×2=周长
长方形周长的求法
方法一：四条边的和
方法二：长×2+宽×2
方法三：（长+宽）×2
一块长方形的台布，长5分米，宽4分 米，在它的四周绣上花边，花边长多 少分米？
5分米 5+5+4+4=18（分米） 5×2+4×2=18(分米) （5+4）×2=18（分米）
2、红线部分的长度是这个正方形的 周长 （ ）
篮球场 长28米, 宽15米. 篮球场的周长是多少米?
28 15 15
28
你能用什么方法求出这个长方形的周长？
28 15 28
15
方法一：四条边的和
方法一:28+15+28+15=86
28 15 28 28 28 15 15 15
方法二:28×2+15×2=86 方法二：长×2+宽×2=周长
答：花边长18分米。
正方形周长的求法
边长 边长 边长
边长 第一种：边长+边长+边长+边长=周长
第二种：边长×4=周长
一块正方形手帕的边长是25厘米， 它的周长是多少厘米？
25厘米
25+25+25+25=100（厘米）
25×4=100（厘米） 答：正方形手帕的周长是 100厘米。
求下面各图形的周长。
(1)
6分米
3分米
(2)
8厘米
(3)
(4)
1、请同学们测量黑板的长 和宽，并算出周长。
2、请同学们测量数学课本 的长和宽，并算出周长。
下
课
了！
平 面 图 形
长方形 正方形
长 宽 长 宽
边长
边长 边长 边长
长方形
对边相等 四个角都是直角
正方形
四条边都相等 四个角都是直角
返回
平面图形的周长
4 3 3 3 3
（单位：厘米）
长方形
4
正方形 3
33三角形3来自3求平面图形的
周长就是求围成
一个图形的所有边长的总和。
判断：
1、小冬沿着跑道边线跑一圈，他跑的总长度 是运动场的周长 （ ）