对地理事物的位置属性和数量属性进行定量描述类或地理事物空间分布特征
地理事物空间分布特征
地理事物空间分布特征地理事物的空间分布特征是指在地球上各种事物的分布规律和形态特征。
通过研究地理事物的空间分布特征，我们可以更好地理解地球上各种自然和人文现象的形成原因及其相互关系。
以下将从自然地理和人文地理两个方面探讨地理事物空间分布特征。
一、自然地理事物的空间分布特征1. 气候和气象要素分布特征地球的气候具有明显的分带性，不同地区的气候以及气象因素存在明显的差异。
例如，赤道附近地区气温高、降水多，而两极附近则气温低、降水少。
此外，地形、海洋以及大气运动都对气候和气象要素的分布产生影响。
这种空间分布特征直接影响着各地区的生态环境和人类活动。
2. 地形和地貌特征分布地球上的地形和地貌特征多种多样，如山脉、高原、平原、河流、湖泊、海洋等。
不同地区的地形和地貌特征存在明显的空间分布差异，如高山多分布在陆地内部，而湖泊和海洋则广泛分布于大陆周边。
这些地形和地貌特征的空间分布影响着水资源、土壤质量以及生物多样性等方面。
3. 自然资源的分布特征地球上的自然资源分布不均，各个地区具有不同的资源优势。
例如，石油、天然气主要分布在中东地区，而铁矿石以及煤炭则多分布在亚洲和美洲地区。
这种空间分布特征决定了各地区的经济发展和资源利用方式，也在一定程度上影响了全球资源的平衡与分配。
二、人文地理事物的空间分布特征1. 人口分布特征地球上的人口分布不均，各个地区的人口密度存在很大的差异。
一般来说，人口集中分布在沿海地区或河流流域。
例如，中国的人口主要分布在长江流域和珠江三角洲地区。
这种空间分布特征与地理环境、资源条件、历史文化等因素密切相关，对于区域经济和社会发展具有重要意义。
2. 城市化特征分布城市是人类活动的中心，城市化是城市发展的基本特征。
不同地区的城市化水平存在显著差异。
一般来说，经济发达地区的城市化水平较高，而贫困地区的城市化水平相对较低。
这种空间分布特征影响着各地区的社会经济状况、人口流动和资源利用等方面。
3. 文化和语言分布特征不同地区的文化和语言具有明显的差异，呈现出多样性和多元化的空间分布特征。
如何描述地理事物的空间分布特征特点
如何描述地理事物的空间分布特征特点地理事物的空间分布特征是指不同地理要素在地球表面上的分布状况，包括事物的数量、密度、范围、集聚程度等，这些特征在不同的地区和不同的地域上会呈现出各种不同的形式。
首先，地理事物的空间分布特征取决于自然环境的条件。
自然环境对地理事物的分布有着至关重要的影响，如水资源、气候条件、土壤类型等都会对事物的空间分布产生重要影响。
例如，靠近河流的地区通常拥有较多的水资源，因此农业发展相对较好，粮食产量较高，而沙漠地区则因为水资源匮乏而导致人口稀少、经济相对滞后。
其次，地理事物的空间分布特征也与人类活动有关。
人类的活动会对地理事物的分布产生直接或间接的影响。
例如，大城市和交通枢纽通常聚集着大量的人口和工业企业，这是因为这些地区的交通便利，市场活跃度高，提供了更多的就业机会。
与此相反，由于自然条件的限制或其他原因，一些地区的人口和经济活动则相对较少。
另外，地理事物的空间分布特征还与区域发展差异相关。
不同地区的发展水平和经济结构差异会导致事物在空间上的不均衡分布。
例如，沿海地区通常拥有更好的交通和通讯设施，更完善的基础设施，故而更具吸引力。
往往沿海地区的经济发达程度更高，人口相对集中，而内陆地区的经济相对较为滞后，人口分布相对较为分散。
此外，文化传承与社会因素也会影响地理事物的空间分布特征。
文化传承决定了人们对于地理环境的认知和理解，从而影响其行为方式和区域选择。
例如，一些地区因为历史和文化原因，被视为神圣的地区，吸引了大量的朝圣者和旅游者。
而一些地区的文化习俗或历史事件，可能导致人们对该地区的回避或偏好。
总的来说，地理事物的空间分布特征是一个复杂的系统，受到自然环境、人类活动、区域发展差异、文化传承等多个因素综合作用的结果。
了解和研究这些特征，有助于我们更好地了解地球表面的格局和区域差异，有助于推动地理科学的发展，为解决实际问题提供科学依据。
高中地理综合题中行为动词研究(答题技巧归纳)(新)
（二）高考试题中行为动词分析——分析类
1、首先审题，明确分析说明的对象。
分析，就是把一件事物、一种现象或是一个概念分成较简 单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。 就高考试题中的地理学科而言，分析多用于分析某种地理现象、 地理事物分布、某地理要素变化等产生的原因、带来的影响或 是解决措施等。
事物的描述，要描述整体走向，空间过度，局部变化和异
常区域描述；对于块状的地理事物的描述，则要表达出
宏观的空间位置。
（3）比较图示区域的地理环境的不同、变化等 （4）对统计图表或是表格提供的信息中，要描述“构
成”成分，比例大小，突出重点，抓住主要和次要的关系， 注意差异，把握趋势。
第二部分 高考试题中的行为动词的分析
3.图示区域从沿海向内陆，陆地
自然带依次为热带雨林带、 热
带草原带。给该区域带来降水的
主导风是 B A.西北风 B.西南风
C.东北风 D.东南风
4.R河段 A
A. 流量季节变化大
试题分析： C. 河流堆积作用强
B. 春汛明显 D. 河谷横剖面呈槽型
西侧沿海为热带雨林带，内陆为热带草原带，即可推出
沿海降水多于内陆，而题目设问为带来降水的主导风向，则
例3：(2013四川文综)13.（26分）图6和图7分别是我国东北部
分地区2012年12月1日～2013年4月15日气温距平图和降水距平
百分率图（图中距平是指 该时段气温或降水的值与该地同
期多年平均值的偏差）。读图回答下列问题。
122°
134°
122°
134°
50°
500
50° 500
200
500
200
（二）高考试题中行为动词分析——分析类
描述和阐释事物
地理学科考核目标与要求三、描述和阐释事物（《夯实基础短平快》P13~20）（一）能够用简洁的文字语言、图形语言或其他方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和发展变化本项要求是在通用语言的基础上，能够正确地使用地理学科的术语描述地理概念、地理事物的现象、地理事物的特征、地理事物的分布和发展变化。
1、对地理概念的描述对地理事物的本质和规律的把握程度，主要是通过对地理概念的理解程度来体现的。
能否对地理概念做出正确的描述，则是考查考生对地理事物本质和规律把握程度的手段。
所谓地理概念，就是对同类地理事物定性的概括。
它蕴含着地理事物及其演变过程的本质属性，又可分为一般概念、特殊概念和集合概念。
一般地理概念又称普通地理概念，是概括常见的、数量较大的同类地理事物一般属性的概念，如：陆地、山地、高原、盆地、平原、丘陵、海洋、海峡、海流、河流、湖泊、城市、工厂、矿山、铁路、公路等。
特殊地理概念则是表示特定地理事物或地理过程的本质属性的概念，如：火口湖、断陷盆地、地上河、水位、水深、峰林、溶洞、珊瑚礁岛、流量、含沙量、输沙量等。
集合地理概念，则概括了被限定的地理事物群体共有的本质属性，如中国的纬向山脉、中国沿海开放城市、喀斯特地貌等。
2、对地理事物的特征的描述对地理事物特征的描述包括两个方面：对地理事物进行正确的定性概括；对地理事物的位臵属性和数量属性能够进行恰如其分的定量表述。
地理数据是对重要地理事物的定量表述，主要有绝对数据、相对数据（比例数据、顺序数据）等。
绝对数据是指明或者表示地理事物的数量或数量范围的数据，它们在研究地理问题时占有非常重要的地位，如东西半球的划分经度，南北回归线的纬度等。
相对数据只有在绝对数据的基础上才有意义，因此有些绝对数据是地理基础语言中的基础，应该终生记取。
另外也应该明确绝对数据是我们认识和研究问题的重要前提，如在讨论经济发展的速度时，如果离开了不同产业的原有基础，只是看它们的相对发展速度，那么不同产业间的比较几乎就失去了价值。
地理事物分布特征地描述
地理事物分布特征地描述地理事物的分布特征是指在地球表面上存在的各种地理现象在时间和空间上的分布规律。
地理事物包括地形、气候、植被、动物、人口、城市等，它们的分布对于人类社会和自然环境都有重要的影响。
以下将分别对地形、气候、植被、动物、人口、城市等地理事物的分布特征进行描述。
首先是地形的分布特征。
地球表面的地形有山脉、平原、高原、盆地、丘陵等不同类型。
地形的分布受地球构造、岩石组成和地质运动等因素影响。
例如，地球的火山带和地震带往往位于板块边缘，因为板块的运动导致了火山和地震的频繁发生。
另外，地球上大部分的高山集中在亚洲地区，如喜马拉雅山脉、阿尔泰山脉等，这与板块构造和地壳运动有关。
其次是气候的分布特征。
气候是指一些地区长期的天气状态，包括温度、降水、风力等因素。
气候受到纬度、海洋性和大陆性等因素的影响。
例如，赤道附近的地区气候通常炎热多雨，而靠近极地的地区气候则寒冷干燥。
此外，海洋对气候的调节作用也很重要。
海洋的暖流会使得靠近海洋的地区气候较为温暖，如日本的黑潮和北大西洋的北大西洋暖流等。
然后是植被的分布特征。
植被分布受到气候、土壤和地形等因素的影响。
不同的气候和土壤条件适合不同类型的植物生长。
例如，热带地区的雨林植被茂密，而温带地区的草原植被稀疏。
此外，海拔的升高也影响植被的分布。
在高山地区，由于气温的下降和山坡的陡峭，植被逐渐减少，直至消失。
动物的分布特征也受到气候、植被和地形等因素的影响。
动物栖息地的选择与其对气候和植被的适应性密切相关。
例如，热带地区的雨林提供了丰富的资源，吸引了大量物种的栖息。
此外，地形也对动物分布产生影响。
如沿海地区的动物种类较多，而高山地区和沙漠地区的动物种类相对较少。
人口分布的特征与自然条件、经济发展和历史因素等密切相关。
人口往往集中在河流流域、沿海地区和湖泊周围等水资源丰富的地方。
同时，人口密度还受到土地利用方式、农业发展和工业化程度等因素的影响。
例如，发达国家的城市化程度较高，而贫困国家的农村人口占比较大。
统考版高考地理二轮专项分层特训卷第四篇解题技巧提升练题型二非选择题型常用解题技法非选择题专练三
非选择题专练三特征描述类【解题方法】地理特征描述包括对地理事物进行正确的定性概括和对地理事物的位置属性及数量属性进行定量与定性表达，每种特征的描述方向差异很大。
1．[2021·湖北武汉模拟]读图文材料，回答下列问题。
图甲为某国局部区域地形图。
该国基岩海岸上覆盖高大的沙丘，属于纳米布沙漠的滨海地带。
纳米布沙漠形成于约8 000万年前的地质时期，被认为是现存世上最古老的沙漠，在斯瓦科普蒙德和鲸湾港一带，滚滚沙流飞泻入海，出现了“倒沙入海”的景观（图乙）。
（1）描述图甲所示区域的地形特征。
（3分）（2）分析该国海岸线上出现“沙漠临海”景观的自然原因。
（3分）（3）说出斯瓦科普蒙德和鲸湾港一带“倒沙入海”景观的形成条件。
（3分）2．[2021·山东历城二中质检]阅读图文材料，完成下列要求。
中国夏季夜雨现象分布广泛，而且地域性强，总体来看夜雨主要分布在山区及其附近地区，包括高原和盆地。
山区夜雨的成因与独特地形的热力性质差异引起的山谷风有关，高原夜雨可能与夏季对流性的积状云较多有关。
夜雨是重要的农业气候资源，其多少常用夜雨率表示。
夜雨率是夜间降雨量占日降雨量的百分率。
下图为夏季我国部分典型夜雨地区平均夜雨率（单位：%）空间分布示意图。
（1）描述图示地区夏季平均夜雨率空间分布的主要特征。
（3分）（2）分析四川盆地夏季夜雨率较高的原因。
（3分）（3）分析四川盆地昼晴夜雨天气对农业生产的有利影响。
（3分）3．[2021·四川雅安质检]阅读图文资料，回答下列问题。
斯里兰卡旧称锡兰，因自然条件优越，物产丰富，而被称为“印度洋上的珍珠”。
亭可马里是斯里兰卡最大的天然港口，科伦坡是世界上最大的人工港之一。
（1）简述斯里兰卡的地势特征及其对河流的影响。
（2分）（2）读图2，从气温或降水中任选其一，说明亭可马里的气候特征及其形成原因。
（4分）茶树具有喜温畏寒、喜湿恶涝、喜酸怕碱的特征。
斯里兰卡茶树种植面积达22万顷，一年四季皆可采茶，斯里兰卡红茶享誉世界。
如何描述地理事物的空间分布特征(特点)
如何描述地理事物的空间分布特征(特点)如何描述地理事物的空间分布特征（特点）一、点状地理事物的描述试题通常以某一区域图为背景图来呈现点状事物的分布状况，在读图时要注意从点的大小、疏密、组成的形状来观察点状事物代表的含义。
描述的角度：疏密+数量+极值+方位。
具体描述：①总体分布特征（疏密状况）总分结构描述（是否均衡；如果不均，哪多，哪少）；②极值区位置名称（最多、最少、最集中的地带在哪，沿什么线分布，或者说出最稠密或最稀薄区的地区名称等。
）③点组成的形状——反应什么规律。
其他——大小，代表的含义(如城市等级)，点的动态变化等。
当然，描述时要看图说话，突出重点，因题而宜（不一定要面面俱到）。
【例1】（2013四川卷）阅读下列材料，回答问题。
下图是甲国地图。
甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城；首都B城是该国重要的工业中心，纺织、食品、制糖是其主要工业部门。
（2）与甲国东部城市比较，指出该国西部城市分布的突出特点。
（6分）【答案】（2）城市分布较密集（2分）；主要分布在铁路沿线（或湖、海沿岸及其附近）（2分）；多等级较高的城市（2分）。
【例2】（2011课标卷）下图示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。
读图，回答下列问题。
简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点。
【答案】分布不均衡。
集中分布在东部沿海省市，以环渤海地区(或京津冀地区)、长江三角洲地区最为集中。
西北部的省区总部数量较少。
二、线状地理事物的分布线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。
带箭头的表示动态，不带箭头的表示静态。
线段的长短、粗细表示量的大小（或标上数值）。
具体可分为两类：（1）描述一条线(通常为等值线)的分布情况这类试题只要求描述某一特定线条的地理事物，如年等降水量线、等温线等，可从走向、延伸方向去考虑。
读图时注意观察曲线“拐点”的位置，以便分段描述。
这类题目大部分都需要分段描述；如“我国一月0 ℃等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向，大致沿秦岭淮河一线；西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。
如何描述地理事物的空间分布特征(特点)
如何描述地理事物的空间分布特征（特点）一、点状地理事物的描述试题通常以某一区域图为背景图来呈现点状事物的分布状况，在读图时要注意从点的大小、疏密、组成的形状来观察点状事物代表的含义。
描述的角度：疏密+数量+极值+方位。
具体描述：①总体分布特征（疏密状况）总分结构描述（是否均衡；如果不均，哪多，哪少）；②极值区位置名称（最多、最少、最集中的地带在哪，沿什么线分布，或者说出最稠密或最稀薄区的地区名称等。
）③点组成的形状——反应什么规律。
其他——大小，代表的含义（如城市等级），点的动态变化等。
当然，描述时要看图说话，突出重点，因题而宜（不一定要面面俱到）。
【例1】（2013四川卷）阅读下列材料，回答问题。
下图是甲国地图。
甲国是美国重要的服装进口国，服装生产中心在A城；首都B城是该国重要的工业中心，纺织、食品、制糖是其主要工业部门。
（2）与甲国东部城市比较，指出该国西部城市分布的突出特点。
（6分）国界【答案】（2）城市分布较密集（2分）；主要分布在铁路沿线（或湖、海沿岸及其附近）（2分）；多等级较高的城市（2分）。
例2】（2011课标卷）下图示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。
读图，回答下列问题。
简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点【答案】分布不均衡。
集中分布在东部沿海省市，以环渤海地区（或京津冀地区）、长江三角洲地区最为集中。
西北部的省区总部数量较少。
二、线状地理事物的分布线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。
带箭头的表示动态，不带箭头的表示静态。
线段的长短、粗细表示量的大小（或标上数值）。
具体可分为两类：（1）描述一条线（通常为等值线）的分布情况这类试题只要求描述某一特定线条的地理事物，如年等降水量线、等温线等，可从走向、延伸方向去考虑。
读图时注意观察曲线“拐点”的位置，以便分段描述。
这类题目大部分都需要分段描述；如“我国一月0°C 等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向，大致沿秦岭淮河一线；西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。
地理四大核心能力问题
地理事物的特征描述和阐释地理事物的特征是地理高考中强调的能力之一。
描述地理事物特征包括两个方面的内容：（1）对地理事物进行正确的定性概括。
（2）对地理事物的位置属性和数量属性进行定量表述。
[考点梳理]：Ⅰ定性概括对地理事物进行定性概括在教材里经常看到，如对某地理事物的定义。
在考试中常见的定性概括有：地形特点、水文特征（流域特征、水系特征，河段特征）、自然地理特征、气候特征、气温特征、降水特征等。
一、地形（地貌、地势）特征总体分析1、地形种类--------高原、山地、.丘陵、平原、.盆地、山谷或河谷、冲积扇.、三角洲2、地面起伏状况（地势）：描述地形高低起伏的变化趋势①地势高低的变化趋势（方向）：如南高北低、东高西低等（通过地形变化、海拔变化或等高线判断）②坡度陡缓：（等高线疏密判断）③相对高度3、海拔高度4、分布特点二、河流（外流河、内流河、水系、河段）水文特征总体分析（一）分析要素：水位、流量、含沙量、结冰期、水能蕴藏量、汛期等1、流量--------反映水资源的多少(1)流量的大小总流量：河流主要补给形式；流域面积的大小分段流量：上游来水；附近支流汇入情况；其他因素(2)流量的变化河流主要补给形式、季节变化、日变化2、水位（米）变化流量的大小----决定于河流的补给类型。
分布在润湿地区、以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；分布在干旱地区、以冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定；其他因素：人类活动3、汛期长短及出现的时间（气候）4、有无结冰期影响因素：气温无结冰期，最冷月均温＞0℃；有结冰期最冷月均温＜0℃凌汛形成的条件有结冰期；低纬流向高纬；结冰和融冰时期。
凌汛产生的危害—冰坝抬高水位，浮冰冲击河岸导致洪涝灾害的发生。
5、水能蕴藏量河流落差大（解释为什么）,水量大（解释为什么）水量大小取决于流域内降水量（大气环流、地形、洋流、海陆位置等）；水系特点；流域面积；6、含沙量（克/米3）（1）河流总体含沙量大小：下垫面、地形、土质状况、植被状况人类活动（2）某一河段：流速、人类活动（水利工程）7、航运价值：流量、地形、经济发展水平等（二）分析中国各区域河流的水文特征1、东北地区河流水文特征（黑龙江、松花江、嫩江、乌苏里江）水量丰富（流经湿润半湿润区）汛期较短（有春汛－季节性结雪融水、夏汛－温带季风气候，大气降水）含沙量少（森林茂密、地势起伏小）结冰期长（纬度高，位于寒温带、中温带），松花江、乌苏里江、黑龙江有凌汛现象水位变化较小：河流补给多样航运价值：季节性航运（夏季）水能资源贫乏（地势落差小）2、秦岭—淮河以北－辽河、海河、黄河水量较小：流经半湿润和半干旱地区水位变化大：补给主要是7、8月的降水汛期较短，季节变较大：降水季节短含沙量大：河流上、中游植被少，且流经疏松土质的地区，水土流失严重结冰期较短：冬季较短航运价值低：中、上游地势起伏大，下游地势平坦，但泥沙淤积严重，加之水量小水能资源：中上游落差大的地方水能资源相对丰富，形成梯级开发3、秦－淮以南地区河流水文特征水量丰富：流经降水丰富的湿润地区（雨季长，流域面积广）水位变化小：降水的季节长汛期较长，季节变较小：降水多，且季节长含沙量小：植被保护较好结冰期无：冬季气温在0℃以上航运价值高：下游地区（地势平坦、水量大）水能资源丰富：中上游水能资源较为丰富（水量大、落差大）4、西南地区河流水文特征水量丰富：流经降水丰富的湿润地区水位变化小：降水的季节长汛期较长，季节变较小：降水多，且季节长含沙量小：植被保护较好结冰期无：冬季气温在0℃以上航运价值低：山高谷深，多峡谷水能资源丰富：落差大，多峡谷，水量丰富5、西北地区河流（多内流河）水文特征流量小：流经干旱半干旱地区（冰川融水补给和山地降水补给）水位季节变化大：以冰川融水补给为主，受气温影响较大，多为季节性河流（冬季断流）或时令河汛期：短（夏汛）航运价值和水能价值都较低流程：不长（蒸发、下渗、灌溉用水多）（三）水系特征河网密度；河流长短；支流多少及分布状态；流域大小；落差大小；流速大小；流向等三、气候特征、气温特征、降水特征、天气特征（一）气候特征：从气温和降水两个要素描述热带雨林气候：全年高温多雨热带草原气候：全年高温，有明显的干湿两季热带沙漠气候：全年炎热干燥热带雨林气候：全年高温，有明显的旱雨两季地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和湿润亚热带季风气候和季风性湿润气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥温带海洋性气候：全年温和湿润温带大陆性气候：夏季高温，冬季寒冷，温差大，降水少亚寒带针叶林气候：冬寒长，夏短暖，降水少苔原气候：全年严寒，降水少冰原气候：全年酷寒，降水少（二）气温特征：从年均温、年温差、日温差三个方面描述（三）降水特征：从年降水总量，降水的季节变化描述（四）天气特征：分析影响该地区的天气系统①冷锋过境前后天气特征：过境前：气温高、气压低、天气晴朗过境时：气温降低、气压升高、阴雨大风天气，降水时间短、强度大过境后：气温低、气压高、天气晴朗②暖锋过境前后天气特征：过境前：气温低、气压高、天气晴朗过境时：气温升高、气压降低、阴雨天气，降水时间长、强度小过境后：气温高、气压低、天气晴朗③准静止锋：持续数日的阴雨天气（长江梅雨天气、昆明-贵阳准静止锋）④气旋（低压）天气特征：气流(中心)上升，产生降水，呈阴雨天气⑤反气旋（高压）天气特征：中心气流下沉，天空少云，呈晴朗天气四、自然地理特征：位置、地形、气候、植被、河流（数量、水量）、土壤等。
高考地理四项基本能力解读
地理四项基本能力解读——掌握基本技能，轻松备战高考地理学科命题注重考查学生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，概括起来有以下四方面：一是获取和解读地理信息的能力；二是调动和运用地理知识、基本技能的能力；三是描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力；四是论证和探讨地理问题的能力。
这四种能力是相互联系、密不可分的，这也是高考中取得高分的关键。
获取和解读地理信息的能力获取和解读地理信息是解答试题的基础和前提。
高考试题中地理信息的载体各不相同，有的蕴藏在题干和文字材料中，有的蕴藏在地理图像和表格中，还有的蕴藏在试题的设问中，因此在解题时要注意试题中所有文字和图表，关注组成试题的所有文字信息，关注图像中各种符号信息和注记信息，最大限度地获取试题中的有用信息。
1．从文字材料中获取和解读信息无论是选择题还是综合题，文字材料都承载着解答试题的重要信息，在高考地理试题中，每一组试题的文字材料都是精选细挑的，材料中隐含着重要的解题信息或者是关键词。
审题时要特别关注文字材料中的时间信息和空间信息。
在阅读材料时，首先要将文字材料认真阅读一遍，不要漏掉任何一个重要的关键信息，并标注在试卷上，以便后面重读材料时能够迅速找到关键点；其次，弄清题干中设问所涉及的知识点，要在材料中找到其可能包含的所有信息，然后把这些信息与图示及设问相结合，为解答试题做好准备。
2．从图表中获取和解读信息地理图表在高考中非常常见，它承载着非常丰富的地理信息，所以在判读时要分清主次，尽量在短时间内获取图表中的重要信息。
在图中获取信息时可以有意识地进行以下几方面的训练：一是读图，包括读图名、读图例，判断规律，训练从图示中获取信息(包括显性及隐性信息)及加工、处理、应用信息的能力。
二是说图，把读图的思维过程及读图所获取的信息说出来。
三是记图，注意把重要地理事物落实到地图上，记在脑海里。
地理高考四大能力要求解读
地理高考四大能力要求解读地理高考四大能力要求解读根据考试大纲，地理高考考核能力包括获取和解读地理信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力以及论证和探究问题的能力。
一．获取和解读地理信息的能力1.获取地理信息地理信息包括文字信息、图像信息和表格信息等。
文字信息是提供地理信息最基本的方式，它包括相对独立的文字资料、图和表的引文或说明、题干中的限定或提示。
图像信息指地图、原理图、统计图、联系图等图像所提供的符号、注记、数字、图例等信息。
表格信息是指数字资料信息及数字资料的属性、类别和单位等信息。
在综合能力测试七年来，地理信息的呈现特点包括：⑴教材之外的信息从原来课本插图的改编转向逐渐脱离教材，信息中涉及学生没有学到的概念和原理，会给出相应解释。
这些新信息基于实际问题、热点问题、合理的假设和推理，不会给学生解题早成障碍。
⑵多以图表形式提供信息这有助于学生阅读和考场读图，提高用图能力。
⑶信息情境化创设新情境，使考查内容融于一定的情境之中。
⑷提供信息的不完整性试题提供信息十分简练，含有隐性信息，使信息不完整。
⑸提供组合信息组合信息是指同一题中以文、图、表等不同形式给出信息，它常常在学科内知识综合，或跨学科间知识的综合呈现。
⑹逐步给出信息以简要题干信息为基础，以一条探究思路为引导，通过分小题逐步给出信息，引导学生用所学知识一步一步地探究完成。
基于地理信息的形式和特点，在审题时要对试题提供的地理信息进行概括和综合，以获取地理信息的空间、属性、时间等特征。
⑴空间特征如点、线、面；地点、区域、全球；半球位置、经纬度位置、海陆位置等。
⑵属性特征如地形地貌、岩石、天气气候、水文、植被、农业、工业、城市和人口等。
⑶时间特征如某时刻、某天、某月、某年、某一时间段等。
2.提炼地理信息在获取地理信息的基础上，要进一步对信息进行提炼，明确重要的、关键的、次要的、无关紧要的信息。
然后逐条分析，把握它们的内在联系，从而建立起信息链（概念、原理、规律和过程），实现地理信息的整合。
山东交院地理信息系统总结
一、1、地理信息系统（GIS）：是一种特定的十分重要的空间信息系统，是在计算机软、硬件系统支持下，对整个或部分地球表层(包括大气层)的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
2、数据：是人类在认识世界和改造世界过程中，定性或定量描述事物和环境的直接或间接原始记录，是一种未经加工的原始材料，是客观对象的表示。
3、信息：是用文字、数字、符号、语言、图像等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征，从而向人们（或系统）提供关于现实世界新的事实和知识，作为生产、建设、管理、分析和决策的依据。
特征：客观性，适用性，可传输性和共享性。
4、地理信息：是有关地理实体和地理现象的性质、特征和运动状态的表征和一切有用的知识，他是对表达地理特征和地理现象之间关系的地理数据的解释。
特征：空间相关性，空间区域性，空间多样性，空间层次性。
5、地理数据：是与地理环境要素有关的物质的数量、质量、分布特征、联系和客观规律等的数字、文字、图像和图形的总称。
具有空间上的分布性、时间上的序列性、数量上的海量性、载体的多样性和位置与属性的对应性等特征。
6、信息系统：是具有采集、管理、分析、和表达数据能力的系统；并由计算机硬件、软件、数据和四大要素组成。
7、地理信息系统基本特征：数据的空间定位特征、空间关系处理的复杂性、海量数据特征。
8. GIS的基本功能：数据采集功能；数据编辑与处理；数据存储、组织与管理功能；空间查询与空间分析功能；数据输出与可视化表达功能；9、GIS中S的含义：system—science—service10、GIS的组成：硬件系统、软件系统、网络、空间数据。
硬件系统：输入设备、处理设备、存储设备、输出设备软件系统：操作系统、数据库管理系统、图形处理系统11、GIS软件构成：硬件系统；软件系统（GIS支撑软件＞GIS平台软件＞GIS应用软件）；空间数据；地学模型；应用人员。
12、GIS 主要应用功能：社会经济/政府（地方管理、交通规划、社会服务规划、城市管理、援助与发展）国防警务（目标位置识别、战术支持策略、智能数据集成、国土安全与防恐）商业（市场份额分析、运输车辆管理、保险、零售店位置）公共服务（网络管理、服务提供）环境管理（污染监测、资源管理、自然灾害评估）13、与其他信息系统的区别与联系：1.GIs与机助制图系统的区别和联系 2.GIS与数据库管理分析的区分与联系3. GIS与CAD的区分和联系 4.GIS与遥感图像处理系统的区分和联系。
描述地理事物或现象的特征
描述地理事物或现象的特征地理事物或现象是指地球上存在的各种自然和人为现象，以及与地理相关的事件和活动。
这些事物或现象具有特定的特征，可以通过地理学的知识进行描述和分析。
下面将从不同的角度来描述地理事物或现象的特征。
首先是地理事物或现象的空间特征。
地理事物或现象发生在地球的不同区域，具有一定的空间分布特征。
例如，河流是地球上存在的一种地理事物，它们在地球表面呈现出分布广泛、蜿蜒曲折的特点。
不同的河流具有不同的长度、宽度和深度，它们通过地形地势的影响形成了不同的河道。
此外，山脉、平原、湖泊、海洋等地理事物也具有不同的空间特征，它们在地球的各个地方呈现出不同的形态和分布。
其次是地理事物或现象的时间特征。
地理事物或现象的出现和变化都具有一定的时间特征。
地球上的自然现象如气候、季节、日月风云等，都存在着一定的时间变化规律。
例如，气候变化呈现出长时间尺度的周期性变化，季节变化呈现出一年四季交替的周期性变化。
人类的生活与活动也受到时间特征的制约，如工作时间、生活作息、交通工具的运行等都与时间有关。
再次是地理事物或现象的形态特征。
地理事物或现象的形态特征是指它们的外部形状、内部结构和物质组成的特点。
例如，山脉的形态特征包括山峰的高度、山脊的曲线形状、山谷的深浅等。
河流的形态特征包括河道的宽度、深度、岸线的起伏等。
湖泊的形态特征包括湖面的大小、形状、湖岸的陡峭程度等。
这些形态特征可以通过地理学的方法和工具进行测量和描述。
此外，地理事物或现象还具有与人类活动相关的特征。
人类活动对地理事物或现象的形成和变化产生了重要的影响。
例如，城市是由人类聚集在一起的生活和活动的场所，城市的形成和发展对土地利用、交通网络、建筑风格等都产生了深远的影响。
农田是人类进行农业生产的地点，农田的规模、种植方式、农作物的选择等都与人类的农业活动息息相关。
这些与人类活动相关的特征是地理事物或现象的重要组成部分。
总之，地理事物或现象具有空间特征、时间特征、形态特征和与人类活动相关的特征。
描述类真题
特征描述类一、设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。
二、思维建模描述地理事物特征包括两个方面的内容： （1）对地理事物进行正确的定性概括。
（2）对地理事物的位置属性和数量属性进行定量表述。
定性概括为主：（1）常见的自然地理特征描述的基本思路： 1.位置特征（半球、经纬度、海陆及相对位置）2.自然地理特征：地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源3.地形特征：地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷、或河谷、冲积扇、三角洲）；地形具体特点；地势——海拔、地形倾斜方向、走势、地势起伏状况、区域极值(地势最高值、最低值)4.地表环境特征：气候（湿、热、冷、干）、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等。
5. 气候特征：气温、降水、光照、日较差、年较差、降水与热量的组合6. 水文特征：年径流总量、汛期、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期、凌汛等 7．水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流多少及河网形状，上、中、下游的划分，流经省区、地形区等。
例、分析该国家的地形特点（6分）（2）常见的人文地理特征描述的基本思路：社会经济地理特征：农业、工业、交通、城市和商贸特征等 农业生产特征：地域类型，农业产品，地域分布，生产水平 工业生产特征：地域类型，工业部门，地域分布，技术水平 交通特征：发展状况，主要运输方式，分布人口特征：人口数量与在生产类型、人口分布、人口素质、人口移动、人种、民族、语言、宗教等。
参考答案：地势东北高，西南低（或东高西低）（2分）；以高原、山地为主（2分）； 东北部（东部）为山地，西南部（西部）为高原（2分）例、应用所学地理知识推测C 河流下游流经国家的人口特点。
定量表述为主定量描述在历年高考中经常出现，应该做为我们学习的一个重点。
地理信息系统试题期末考试题目复习
地理信息系统试题一、名词解释1.地理信息系统：是在计算机硬、软件系统支持下，对现实世界（资源与环境）的研究和变迁的各类空间数据及描述这些空间数据特性的属性进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
2.操作尺度：对空间实体、现象的数据进行处理操作时应采用最佳尺度，不同操作尺度影响处理结果的可靠程度或准确度3.地理网格：是指按一定的数学规则对地球表面进行划分而形成的网格。
数据模型：对现实世界进行认知、简化和抽象表达，并将抽象结果组织成有用、能反映形式世界真实状况数据集的桥梁。
4.数据模型：对现实世界进行认知、简化和抽象表达，并将抽象结果组织成有用、能反映形式世界真实状况数据集的桥梁。
5.对象模型：将研究的整个地理空间看成一个空域，地理现象和空间实体作为独立的对象分布在该空域中。
6.地图数字化：根据现有纸质地图，通贯手扶跟踪或扫描矢量化地方法，生产出可在技术机上进行存储、处理和分析的数字化数据。
7.拓扑关系：图形在保持连续状态下的变形但图形关系不变的性质。
8.空间数据结构：对空间逻辑数据模型描述的数据组织关系和编排方式。
9.影像金字塔结构：在同一的空间参照下，根据用户需要以不同分辨率进行存储与显示，形成分辨率由粗到细，数据量由小到大的金字塔结构。
10.空间索引：依据空间对象的位置和形状或空间对象之间的某种空间关系按一定的顺序排列的一种数据结构。
11.空间数据查询：其属于空间数据库的范畴，一般定义为从空间数据库中找出所有满足属性约束条件和空间约束条件的地理对象。
12.空间分析：以地理事物的空间位置和形态特征为基础，异空间数据运算、空间数与属性数据的综合运算为特征，提取与产生新的空间信息的技术和过程。
13.栅格数据的追踪分析：对于特定的栅格数据系统，有某一个或多个起点，按照一定的追种法则进行追踪目标或者追踪的空间分析方法。
14.数字高程模型：是通过有限的地形高程数据实现对地形曲面的数字化模拟，高程数据通常采用绝对高程。
综合题解题技巧和方法
】
图2 西欧 地理景观图
据图综合分析自然地理要素对西欧温带海洋性气候特征形成的影响 及对人文地理环境的影响。（12分）（要求写出解题思路）
【解析】 本题考查地理环境的整体性、地理环境对人类活动的影响。 组成地理环境的各要素（地貌、气候、水文、植被、土壤等） 是一个整体，各要素相互联系，相互制约构成一个整体。自 然地理要素对西欧温带海洋性气候特征形成应该从地貌、大 气、洋流、地理位置等方面进行分析。 自然地理环境对人文地理环境的影响主要应通过对农业、 工业、人口和城市的分布方面进行分析。
请任选一个方面说说大致从哪些方面来描述？
1、地形特征：地形种类、海拔高度、地表起伏（地势特 点）、分布特点。 2、气候特征：气温（气温高低及出现的季节，日较差， 年较差）、降水（总量、季节变化、年际变化等） 2、河流水文特征：流量、水位、汛期、含沙量、结冰期、 落差（水能）等。 3、河流水系特征：从流域面积、长度及支流、河网密度、 流向、流速、水系轮廓等方面概括。（不常见） 4、自然地理特征：资源状况、（自然灾害）、地形、气 候、植被、河流、湖泊、土壤等。 5、资源的特征：资源的总量、人均占有量、资源种类、 资源组合状况。
答案：纬度和海陆位置、地形地势、大气环流和洋流共 同塑造了西欧独特的自然地理环境，西欧大致位于北纬 40度到60度之间的温带，西临大西洋，终年受西风带控 制，西风使西欧大陆冬暖夏凉，全年降水较为均匀；地 势西高东低，平原广阔，山脉大致呈东西向延伸，易于 暖湿空气深入内陆；北大西洋暖流沿欧洲西海岸北上， 对气候又起到增温增湿的作用。这些因素导致了西欧终 年温和湿润的温带海洋性气候。
综合题解题技巧和方法
——以2014年二模试卷为例
选择题做题的几点小建议
1. 认真审题，特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关 键字眼，如“东““西”“南”“北”“大”“小”“高” “低”“上”“下”等。 2. 先易后难。 3. 要注意选项中出现的绝对性字眼，如“都” “一定” “全 部” “只有” “完全” “一直增长”等，在多数情况下，这 些选项是错误的。 4. 对难度较大的选择题，要使选择正确无误，可采用“排除法” （筛选法）。也就是说，不要急于先找出正确答案，应将选择 题当作改错题来做，把错误的答案一个一个找出来，排除出去， 筛选下来的就是正确答案了，此即所谓“去伪存真、由表及 里”。
描述类高考地理试题备考策略
描 述 类 问 题 的 整理 高 三第 一 轮 复 习 过 程 中 ， 结 合 中 学 地 理 的 知 要 识结构 和历年高考题 目， 按不 同专题整 理出一 般性 的答 题要 点 ， 如地 形 地 貌 特 征 、 候 特 征 描 述 ， 流 气 河 水文 、 水系特征描述 ， 自然环境特 征描述 ， 农业 、 工业 生 产 特 征描 述 等 。 此外 ， 复习时还要 整理成 因原理 专题 （ 如气候 、 洋流等）生态环境专题 、 、 自然灾害专题 、 农业区位专 题、 工业区位专题 、 城市 区位专题 、 工程 建设 区位专 题、 能源专题 、 口专 题 、 人 国土整治 专题等 等。通过 专 题 整理 使 学 生 就 常 见 地 理 问题 有一 个 清 晰 的 答 题 思路 ， 进而在考试过程 中能熟练地进行知识迁 移。 二 、 述 类 问题 解 题 方 法 描 １ 审题— — 把 握设 问 中 心和 设 问方 向 ． （） １审文 字 材 料 ： 细 读 题 目， 中 心 词 和 关 键 仔 找 字， 做到一审主题 、 审材料 、 审题干 。注 意分析 二 三 题 目中 旬 子 的成 分 ， 主语 — — 确 定 题 中 主题 ， 定 找 认 答题方 向； 定语——锁定概 念内涵 、 延 ， 出 目 找 外 找 标 项 ， 限 定 的 时 刻 、 节 、 份 和 地 理 空 间 ； 连 词 如 季 月 找 看 看要 你 回答 几 个 问 题 ， 也 是 常 丢 分 的 原 因 。 这
意 义 （ 两 端 、 中 间 或 对 政 治 、 济 、 族 、 防 ） 对 对 经 民 国 、 要素（ 总量 、 结构 ）评价（ 、 积极 、 消积 ） 。 另外 ， 地理事物分 布规律问题要从总体上把握 ， “ “ “ 是哪种分布趋势。“ 状分布一般有 点” 线” 面” 点” 沿某个方 向较疏或较 密 ， 或该 地理事 物相对 于另一 地理事物的分布方位 。“ ” 分布应说 明其沿哪个 线 状 方向的走势 及其疏密特点 。“ 状 分布应说 明该地 面” 理事 物 的分 布 范 围 ， 该 地 理 事 物 相 对 于 另 一 地 理 或 事物的分布方位及大致的面积 。 描 述 地 理 事 物 和 规 律 包 括 两 个 方 面 的 内容 ： 对 地理 事 物 进 行 正 确 的 定 性 概 括 ； 地 理 事 物 的 位 置 对 属性 和数量属性进行定量表述 。 对地理事物进行定性 概括 在教材里 经常看 到 ， 在考试中常见 的定性 概括有 ： 地理 位置 、 地形特 点 、 水文特征 、 自然地 理特 征 、 温特点 等。所 以， 气 定性 概括需要在一轮 复习中进行积 累 ， 二轮复 习 中再 在 加以强化。 ３ 表 述 —— 形 成 最 终 的试 题 答 案 ． （） １分点 ， 角度答题 。列举 表述 要分点 ， 多 多角 度 表述 ， 时 要 注 意 知 识 点 的 迁 移 。 每 个 要 点 尽 量 同 序号化 ， 做到有条理 ， 形成“ 知识链” 。 （ ） 有“ 因 、 ２凡 原 成因 、 理 、 原 分析 ” 等字 眼 的设 问， 表述时都需要 有逻辑性 、 条理 性 ， 要点分析 不 自 相矛盾 、 不重复。 （ ） 范 用 语 ， 归 教 材 。要 使 用 书 面 的 、 有 ３规 回 具 学科特点 的语言 （ 学科术语 ） 行描述 。 进 （） ４ 书写整洁 ， 留空缺 。这反映思维逻 辑的严 不 密性 ， 形式 上达 到卷 面 的完 美 。 从 综上所述 ， 熟悉 区域地理 ， 掌握 “ 双基” 和主干知 识并 系统整理答题专 题 ， 这是答 好描述 类问题 的前
地理事物分布特征的描述
地理事物分布特征的描述地理事物分布特征的描述地理事物的分布特征是高考的高频考点，对考生来说是难点，地理事物分布的形态主要有点状、线状和面状三种。
不同形态的地理事物，描述方法不同，描述语言不同，因此，在作答时，必须弄清楚作答题目是属于哪种形态，从哪些方面进行描述。
一、点状地理事物的描述（一）总体分布特征：即地理事物的疏密状况，描述用语（分散、集中、均匀）；（二）极值区位置：即地理事物的数量与位置关系，哪里多，哪里少，或者哪里密集，哪里稀疏；如果是线状分布，则这样描述(沿河、沿海岸线、沿交通线、沿山脉走向、沿边境线等)分布；如果是面状分布，则这样描述，在（地形区、行政区等）上分布；（三）点的大小：反映地理事物的含义，如规模大小、等级高低等；（四）分布形态：如环状、线状、网状等；（五）点的动态变化，反映地理事物的发展规律。
阅读图文资料，完成下列要求。
材料一：城市群是指在特定范围内，以1 个以上特大城市为核心，由至少3 个以上大城市为构成单元，依托发达的交通通信等基础设施网络所形成的空间组织紧凑、经济联系紧密、并最终实现高度同城化和高度一体化的城市群体。
天山北坡城市群（见下图）是全国 19 个国家级城市群之一。
材料二：2017年，乌鲁木齐市实现地区生产总值2743.82亿元，三次产业产值结构为1.1 ：30.2 ：68.7。
全市年末总人口222.61万人，其中，城镇人口198.20万人，乡村人口24.41万人。
乌鲁木齐市农业上主张“少种粮、多栽树、冬季不搞大棚蔬菜”策略，稳步推进传统农业生产转型升级和农业供给侧结构性改革，大力发展城郊型农业，改变过分依赖种植业的格局。
（1）描述天山北坡城市群的空间分布特征。
（6分）参考答案：（2）城市分布相对均匀（总体特征）；城市群空间组织形态呈现出带状发展（分布形态）；主要分布在河流沿岸；分布在绿洲地区；分布在山麓地区；在交通干线两侧集聚（极值区位置）。
材料一：下图是甲国地图。
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对地理事物的位置属性和数量属性进行定量描述类或地理事物空间分布特征（或分布规律）
描述类
■对地理事物的位置属性和数量属性进行定量描述类
或地理事物空间分布特征（或分布规律）描述类
■地理事物的分布特征主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括。
★定量内容包括位置属性和数量属性两方面
★定量表达
（1）位置属性●绝对位置：经度、纬度、高程
●相对位置：与.....平行；呈......走向；沿.....分布；在.....地区....方向。
（2）数量属性●数值：大小、变化趋势、变化快慢（梯度）
●面积：大小
●形状：狭窄或宽阔、延伸方向
★定量描述分类
（1）点状地理事物（城市、矿产、景点等）空间分布的描述：
这类题目主要考虑点状事物的位置属性即可，可从绝对位置或相对位置描述，采用总分结构的方法描述，描述时应使用表示位置或方位的地理术语（相对于参照物）。
从宏观到微观或从笼统（总体分布）到具体分布进行三级描述。
▲思路方法①总体概况（均匀状况即分布的均衡性）
②相对分布位置（密集区；稀疏区；最集中区；最稀少区；与其他事物的相对位置即沿分布）
▲描述方法①点的疏密（均匀与否）：
一致：分布均匀
不一致：（不一致时要先总后分描述）
即：分布不均哪多哪少（主要分布在哪里），
沿什么线（面）密集或稀疏，
②点的方位（分布位置上的趋向性）：
线上分布（如沿河谷、交通线分布）
面上分布（分布在面的什么位置，分布在高原的东部）
③点的数量（多少）：哪最多、哪最少、哪最为集中
④点的极值（大小）
⑤点的动态变化
▲答题语言分布不均（较均匀）；
主要集中分布在；
分布密集，分布稀疏；
分布最集中；
主要沿分布
总之做到：看图说话，突出重点，因题而异（不一定要面面俱到）
（2）地理事物动态发展特征（地理事物的变化规律或特点）的描述
▲数值变化变化趋势：稳定/波动、上升/下降
变化速率：快/慢
▲分布变化位置变化、范围变化、分布重心移动
▲结构变化比重、构成变化
城市化特征：水平、进程、速度、与经济发展的关系
区域发展特征：发展水平、产业结构、空间结构、开放程度、发展速度。
★一种是对地理事物时间变化（计量图表类）特点或规律的描述：
这类题目主要考虑描述数量属性，描述时往往要求对图表中的数据进行简单的计算、比较。
在做题时一定要重视其坐标代表的数据类型，并根据其数据类型进行相应描述。
▲思路方法：先描述总趋势，然后分时间段描述差异。
注意整体特点，数据变化趋势，有无转折点。
▲描述方法：①变化的总体趋势：（增加/增长 /上升、减少/减缓/下降、波动变化）
②变化的峰值：最大值出现的时间
③变化的谷值：最小值出现的时间
④变化的周期：是多少
★一种是对地理事物空间发展变化特点或规律的描述：
▲描述方法：总体变化趋势；局部变化趋势；主体分布规律。
（3）线状地理事物（山脉、河流、交通线、分界线、海岸线、等值线）空间分布特点描
★一种是只描述某一特定线条的地理事物的分布特征这类题一般只要描述地理事物位置属性，一般要分段描述
▲思路方法：①总体概况（位置、平直弯曲、特殊形状、走向、延伸方向）
②局部分布（分段描述其走向和延伸方向）
▲描述方法：①描述其走向（东西走向、南北走向、西北东南走向、与纬线平行、与海岸线平行）
②延伸方向（延伸方向也就是拐点，延伸方向必须有原因）
★一种是要求描述多条线状地理事物的总体分布特征这类题既要考虑位置属性，也要考虑数量属性。
▲思路方法：①走向（即延伸方向）
②数量（递变、范围、疏密、幅度）
③位置（极值、特殊值出现地区）
▲描述方法：①描述等值线的数值范围（最大值到最小值的范围是..，比如该地区降水量主要在100300mm）
②数值变化趋势（由某方向往某方向逐渐变大或变小）
③分布凸变即弯曲趋势（即数字高低，某地区偏大或偏小）
④极值（最大值、最小值，即局部闭合部分）
⑤疏密变化。
⑥走向、延伸方向
（4）面状地理事物（比例尺往往比较大，如行政区、各种类型分布、农业生产等）空间分布特征的描述。
这类题目比例尺往往比较大，常要求描述地理事物的位置属性和数量属性
▲思路方法：位置属性相对位置、延伸方向
数量属性面积大小、形状
▲描述方法：①分布范围（即东南西北的界限，找准地理事物，可能有几个）
（如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭，面积64万平方千米）
②分布方位即位置（主要分布在什么方位、行政区、地形区、气候区、纬度范围）
③面积大小、面积的变化
④形状、宽窄及延伸方向（走向）
⑤极值的分布：什么地方最集中，什么地方最分散，一定要有原因
⑥评价均衡状况
⑦分布趋势或伸展方向（黄河三角洲向西北延伸）。