连减的简便运算
连减的简便计算
连减的简便计算【实用版】目录1.连减的简便计算概念2.连减的简便计算方法3.举例说明连减的简便计算4.总结连减的简便计算的优点和应用场景正文一、连减的简便计算概念连减是指在计算过程中，遇到多个减法运算符时，可以采用一种简便的计算方法，从而简化运算过程。
在实际计算中，连减常常出现在代数式、算术题以及实际生活中的计算中，掌握连减的简便计算方法可以提高计算效率。
二、连减的简便计算方法连减的简便计算方法主要有以下两种：1.利用减法的性质根据减法的性质，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。
例如：a - b - c = a - (b + c)。
利用这个性质，可以将连减转化为简单的减法运算。
2.利用结合律根据减法的结合律，一个数连续减去两个数，可以先减去第二个数，再减去第一个数，结果不变。
例如：a - b - c = (a - c) - b。
利用这个性质，可以将连减转化为简单的减法运算。
三、举例说明连减的简便计算假设有一个计算题：3 - 2 - 1，按照连减的简便计算方法，可以这样计算：1.利用减法的性质：3 - (2 + 1) = 3 - 3 = 02.利用结合律：(3 - 2) - 1 = 1 - 1 = 0通过以上两种方法，我们都得到了正确的结果 0，说明连减的简便计算方法在实际应用中是行之有效的。
四、总结连减的简便计算的优点和应用场景连减的简便计算具有以下优点：1.简化计算过程，降低计算难度。
2.提高计算效率，节省时间。
3.便于理解和掌握，适用于各种水平的计算者。
连减的简便计算在以下场景中可以应用：1.代数式的求解。
2.算术题的解答。
3.实际生活中的计算，如购物、结账等。
连减的字母公式
连減的字母公式
减法的性质字母公式是a–b–c=a–(b+c) ，减法的运算性质，简单来说，就是从一个数里连续减去几个数，然后等于从这个数里减去两个数的和。
减法性质属于数学术语，且还包括在无括号的加减混合或连减的算式中，改变运算顺序，结果不变，也就是可以加上或减去同一个数。
简便运算定律字母公式是加法交换率a+b=b+a；加法结合率来
a+b+c=a+(b+c)；减法差自不变性质a-(b+c)=a-b-c；乘法交换率
a*b=b*a。
加法：将两个或者两个以上的数、量合并成一个数、量的计算叫加法。
加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
减法：从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法。
减法结合律：一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减。
减去一个数，等于加这个数的相反数。
减去一个数再加上一个数，等于减去这两个数的差。
连减的简便运算
分配律的使用
总结词
通过分配律，将连减问题中的公共因子提取出来，简化计算 。
详细描述
在连减问题中，如果有多个减数，可以将公共因子提取出来 ，即a-(b+c)=a-b-c。通过分配律，将公共因子提取出来，从 而简化了计算。
代数变形技巧
总结词
通过代数变形技巧，将连减问题转化为更简便的形式。
详细描述
在连减问题中，可以通过代数变形技巧，如移项、合并同类项等，将问题转 化为更简便的形式。例如，可以将a-(b+c)=a-b-c转化为a=b+c-a。这样可 以简化计算过程。
简便运算的含义
含义
简便运算是一种通过运用数学技巧和规律，简化复杂计算过程的运算方法。
目的
目的是减少计算量，提高计算速度，使得计算变得简单、快捷。
连减简便运算的实现方法
方法一：结合律法
应用：a-b-c=a-(b+c)=(a-b)-(c+b)。
分配律：对于连减运算，可以将减法分配到各个加数上 ，即a-(b+c)=a-b-c=(a-b)-c。
连减的简便运算
xx年xx月xx日
目 录
• 连减的简便运算是什么 • 连减的简便运算的技巧 • 连减简便运算的实例 • 连减简便运算在生活中的应用 • 连减简便运算的注意事项
01
连减的简便运算是什么
连减的定义
连减定义
连减是一种数学运算，指在一个减法运算中，连续减去两个 或多个数。
运算符号
用“-”表示连减符号，表示后面的数依次从前一个数中减去 。
结合律：对于连减运算，可以将减法转化为加法，即ab-c=a-(b+c)。 方法二：分配律法
应用：a-(b+c)=a-b-c=(a-b)-c=(a-c)-b。
四年级上册数学连减的简便计算
填上正确的运算符号
300-105=300-100 5
-
=300-（100+ 5）
300-95 =300-100+ 5 =300-（100- 5）
第15页/共29页
1.在 里填上运算符号
289-102=289-100 2=289-（100 2）
498-207=498-200 7=498-（200 7）
一个数连续减 234-66-34
去两个数等于减去
这后两个数的和。 =234-(66+34) =234-100 =134
第2页/共29页
在连减算式 中，可以先减第 二个减数，再减 第一个减数。
234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134
第3页/共29页
看看哪个方法最好.
⑴ 800－138－162 （ ） ⑵ 472－49－272 （ ）
234-95 =234-100 5=234-（100 5）
第16页/共29页
填上正确的运算符号
655-（200+55）=655-200 55
-
75743-（300-57）=743-300+
第17页/共29页
2.把下列算式去掉括号
543-（95-57） 468-（89-32）
559-(143-41)
1
么规律吗
0 50+20-5-
在没有括号的算式 里，如果只有加减
10
法，可以带着符号
任意交换位置。
注意：第一个数 不能交换位置
第23页/共29页
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
672 +64-72+36
=67272+64+36 =(67272)+(64+36) =600+100=700
加减混合运算简便方法公式
加减混合运算简便方法公式1.整数加减法的简化：当我们进行整数的加减运算时，可以将减法问题转化为加法问题，使计算更简便。
具体方法如下：-减法转化为加法：a-b=a+(-b)-例子：7-3=7+(-3)2.连加与连减公式：连加公式和连减公式可以帮助我们更快地计算一系列连续的加法或减法。
具体公式如下：-连加公式：1+2+3+...+n=(n*(n+1))/2-连减公式：n+(n-1)+(n-2)+...+1=(n*(n+1))/2其中n为连加或连减的最大数。
3.几个特殊的整数之和：有一些特殊的整数之和公式可以帮助我们更快地计算。
-1+2+3+...+n=n*(n+1)/2-1^2+2^2+3^2+...+n^2=n*(n+1)*(2n+1)/6-1^3+2^3+3^3+...+n^3=[n*(n+1)/2]^2其中n为整数。
4.几个整数平方差的简化公式：在进行一些特殊的整数平方差运算时，可以通过以下简化公式来进行计算：-a^2-b^2=(a+b)(a-b)- a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab其中a、b为整数。
5.交换律和结合律：在进行加减混合运算时，我们可以运用加法的交换律和结合律来使计算更加简单。
-加法交换律：a+b=b+a-加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)6.集中计算运算顺序：在进行复杂数字的加减混合运算时，我们可以运用集中计算的原则来简化运算：-先计算括号内的运算，然后按照从左到右的顺序进行加减运算。
这些是加减混合运算的一些简便方法和公式。
通过应用这些方法和公式，我们可以更快地解决加减混合运算问题。
希望这些内容对您有所帮助！。
连减的简便运算
连减的简便运算连减是一种简便运算方法，它在数学运算中具有重要的应用。
通过不断减去一个相同的数，可以快速得到一系列连续的数值。
在这篇文章中，我们将介绍连减的原理和应用，帮助读者更好地理解和运用这一方法。
一、连减的原理连减的原理很简单，就是不断减去一个相同的数，直到达到某个条件为止。
假设我们要从一个数开始进行连减，每次减去的数为d，连减n次后得到的结果为x。
那么可以表示为以下公式：x = a - d*n其中，a为初始数值，d为每次连减的数，n为连减的次数。
二、连减的应用连减在数学中有很多应用，下面我们将介绍其中几个常见的应用：1. 求连续自然数的和连减可以用来求连续自然数的和。
假设我们要求1到100的自然数之和，可以利用连减的方法。
设初始数值a为100，连减的数d为1，连减的次数n为100，代入公式可以得到：x = 100 - 1*100 = 100 - 100 = 0所以，1到100的自然数之和为0。
2. 求等差数列的和连减可以用来求等差数列的和。
假设我们要求1、3、5、7、9的和，可以利用连减的方法。
设初始数值a为9，连减的数d为2，连减的次数n为5，代入公式可以得到：x = 9 - 2*5 = 9 - 10 = -1所以，1、3、5、7、9的和为-1。
3. 求等比数列的和连减也可以用来求等比数列的和。
假设我们要求1、2、4、8、16的和，可以利用连减的方法。
设初始数值a为16，连减的数d为2，连减的次数n为5，代入公式可以得到：x = 16 - 2^5 = 16 - 32 = -16所以，1、2、4、8、16的和为-16。
三、连减的优点连减具有以下几个优点：1. 简便快速：通过不断减去一个相同的数，可以迅速得到一系列连续的数值，省去了繁琐的计算过程。
2. 灵活应用：连减可以应用于不同的数学问题，包括求和、求平均数、求面积等等，具有广泛的应用领域。
3. 数学思维锻炼：通过运用连减的方法，可以培养学生的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。
连减简便运算
拓展练习 你能用简便方法计算下面各题吗？
743-102 812+99 346+68-346+68
20-19+18-17+16-15+…+4-3+2-1
我们来总结一下： 234-66-34
在连减算式中，可以根据实际情 况，选择合适的计算方法：
1、在没有括号的算式里，如果只有加、 减法，要从左往右按顺序计算。
一个数连续减去两个数,等于一个 数减去这两个数的和. 或者也可以先减第二个数再减第一个数.
a－b－c=a－(b＋c) =a－c－b
234－66－34=234－(66＋34)=234－34－66
一个数连续减去两个数,如果这两个数合 起来是整十、整百数,那么先把这两个数 加起来再减比较简便. 或者其中的一个减数与被减数有相同部分 可以先减这个减数得整百，也简便。
闯关游戏
第 1关
在 里和横线上填写相应的运算符号 和数. 868－52 －48=868 － (52＋ 48 ) 1500－28－272= 1500－(28 ＋ 272) 415－74－26= 415 － ( 74 ＋ 26)
684－(584+37)= 684 － 584 － 37
闯关游戏
第 2关
2、一个数连续减去几个数等于 减去这几个数的和。
a－b－c=a－﹙b+c)
3、可以交换减数的位置。
a－b－c=a－c－b
闯关游戏
第 4关
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
800-138-162 672-36-64
4560-78-222 868-32-68
闯关游戏
第 5关
我会思考,争当数学小博士.
四年级上册数学连减的简便计算
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
828-53-47 970-254-46 445-167-145
共计有效票325张。其中赞 成276票，反对24票，弃权 ___票。
325-276-24
416米 海拔 2000米 284米 海拔 ？米
2000-416-284
156厘米 158厘米 160厘米 162厘米 164厘米
）
B
800－138－162 =800－（138＋162）
B
472－49－272
=800－300
=500
=472－272－49
=200－49 =151
947－（47＋800）
651－481－151 =651－151 =500－481 =19 (×)
=947－47＋800
=900＋800 =1700 (× )
50-10+20-5 50-10+20-5
你能发现什 么规律吗
50+20-5-10
在没有括号的算式 里，如果只有加减 法，可以带着符号 任意交换位置。
注意：第一个数 不能交换位置
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 672 +64-72+36 897+140-97+60
=672-72+64+36
=897-97+140+60
947－(47＋800) =947－47－800
651－481－151
=651－151－481
=500－481 =19
=900－800
=100
427－73－127 =427－(127＋73) =427－200 =227 (√ )
144－56＋44 =144－(56＋44) =144－100 =44 (× )
连减的简便运算
连减的简便运算汇报人：2024-01-09•连减的运算规则•简便运算的方法•实际应用与例题解析目录•练习与巩固•总结与回顾01连减的运算规则连减运算是指连续进行减法的运算。
定义连减运算具有结合律和交换律，即a-b-c=a-(b+c)=b-(a+c)，但不可结合减法。
性质定义与性质在连减运算中，如果有括号，应先计算括号内的减法。
没有括号的情况下，应从左到右依次进行连减运算。
运算顺序从左到右依次进行先进行括号内的运算计算100-50-30，按照连减的运算规则，应先进行100-50得到50，再从50中减去30得到20。
解析实例1解析实例2解析实例3计算(100-50)-30，按照运算顺序，应先计算括号内的100-50得到50，再从50中减去30得到20。
计算100-(50+30)，按照运算顺序，应先计算括号内的50+30得到80，再从100中减去80得到20。
030201实例解析02简便运算的方法提取公因数法总结词提取公因数法是一种常用的简便运算方法，通过将多个减法表达式中的公因数提取出来，简化计算过程。
详细描述提取公因数法的基本思路是将多个减法表达式中的共同因子提取出来，将减法转化为加法，从而简化计算过程。
例如，计算$100 - 25 - 25 - 25$时，可以将表达式重写为$100 - (25 + 25 + 25)$，这样只需要进行一次加法运算和一次减法运算，大大简化了计算过程。
总结词连续减法转加法是一种简便运算方法，通过将多个连续的减法表达式转换为加法表达式，简化计算过程。
详细描述连续减法转加法的基本思路是将多个连续的减法表达式转换为加法表达式，从而简化计算过程。
例如，计算$100 - 20 - 30$时，可以将表达式重写为$100 + (-20 + -30)$，这样只需要进行一次加法运算和两次减法运算，简化了计算过程。
连续减法转加法总结词交换律和结合律是数学中的基本运算定律，通过应用交换律和结合律，可以重新排列和组合加减运算符，从而简化计算过程。
小学四年级下册数学运算定律(连加连减的简便运算)-文档资料
小学四年级下册数学运算定律（连加连减的简便
运算）
小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己平时的积累。
以下是查字典数学网小学频道为大家提供的小学四年级下册数学运算定律，供大家复习时使用！
小学四年级下册数学运算定律（连加连减的简便运算）
1.连加的简便计算：
①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)
②个位：1与9，2与8，3与7，4与6，5与5，结合。
③十位：0与9，1与8，2与7，3与6，4与5，结合。
2.连减的简便计算：
①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。
如：
106-26-74=106-(26+74)
②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。
如：
106-(26+74)=106-26-74
3.加减混合的简便计算：
第一个数的位置不变，其余的加数、减数可以交换位置(可以先加，也可以先减)
例如：123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-78
4.连乘的简便计算：
使用乘法结合律：把常见的数结合在一起 25与4;125与
8 ;125与80 等。
看见25就去找4，看见125就去找8;
5.连除的简便计算：
①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。
②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。
6.乘、除混合的简便计算：
第一个数的位置不变，其余的因数、除数可以交换位置。
(可以先乘，也可以先除)例如：27139=27913
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望为大家准备的小学四年级下册数学运算定律，对大家有所帮助！。
三个数连减的简便计算方法
三个数连减的简便计算方法
三个数连减的简便计算方法
连减是一种计算技巧，它的关键是将多个相连的减法改成一步性的减
法操作来减少计算量，特别是当有三个数连减时。
有三种经典的方法
可以用来简化这个计算过程。
第一种：右边加法。
这是一种最简单的方法，即将原来的三数连减改写成右边加法的形式，使用一个变量a来存储前两个数减去的结果，具体步骤如下：
1、将前两个数相减，将结果赋值给变量a：a=a1-a2;
2、将结果a与最后一个数相加，即为最终结果：a+a3=a1-a2+a3;
第二种：左边加法。
这是第一种方法的变体，即将原来的三数连减改写成左边加法的形式，使用一个变量b来存储最后两个数减去的结果，具体步骤如下：
1、先将最后两个数相减，将结果赋值给变量b：b=a2-a3;
2、将结果b与第一个数相加，即为最终结果：a1+b=a1+(a2-a3);
第三种：中间变换。
这种方法比前两种更灵活，即将原来的三数连减改写成中间变换的形式，使用一个变量c，来存储第一个数与最后一个数之差，具体步骤如下：
1、先将第一个数与最后一个数相减，将结果赋值给变量c：c=a1-a3;
2、将结果c与中间的数a2相加，将结果加上第一个数a1，即为最终结果：a1+c+a2=a1+(a1-a3)+a2;
以上就是三个数连减的三种计算方法，三种方法都可以将三个数连减转化成一个减法计算，可以大大简化计算过程，提高计算效率。
大家在实际应用中可以根据实际情况选用合适的计算方法，从而获取更加准确、快速的计算结果。
连减带括号的简便计算
连减带括号的简便计算在数学计算中，连减带括号是一种常见的运算形式，它要求我们先计算括号内的运算，然后再进行减法运算。
这种计算方法主要是为了简化复杂的计算过程，确保计算的准确性。
下面我将为您详细介绍连减带括号的简便计算方法。
假设我们需要计算以下连减带括号的表达式：A=x-(y-(z-(a-b)))为了方便理解，在解题过程中我将使用具体的数值进行示范，你可以根据需要将其替换为实际问题中的数值。
Step 1: 确定括号的数量首先，我们需要确定表达式中的括号数量。
在上述表达式中，我们可以看到有4个括号。
Step 2: 内外层括号根据惯例，我们首先从最内层的括号开始计算。
在我们的例子中，括号(z-(a-b))是最内层的括号，因此我们需要先计算它的值。
Step 3: 计算括号内的运算当我们开始计算内层括号的运算时，我们可以将外层的部分先当作一个整体处理。
在我们的例子中，我们有一个减法运算(a-b)，我们先计算它的结果。
Step 4: 利用结果简化表达式在我们计算完内层括号的运算后，我们可以用结果替换原来的括号部分。
在我们的例子中，我们可以用(a-b)的结果替换原来的减法运算。
Step 5: 重复步骤3和4我们继续重复步骤3和4，直到计算完所有的括号内的运算。
在我们的例子中，我们将继续计算(y-(z-(a-b)))以及x-(y-(z-(a-b)))。
通过这些步骤，我们最终得到了整个表达式的结果。
在上述的例子中，我们简化的过程只包含了减法运算和括号的计算，但是在实际的问题中，您可能还会涉及到其他的运算，例如加法、乘法、除法等。
无论需要进行哪种运算，简便计算连减带括号的方法都是相似的。
总结起来，简便计算连减带括号的基本步骤如下：1.确定括号的数量。
2.从最内层的括号开始，计算括号内的运算。
3.用括号内的运算结果替换原来的括号部分。
4.重复步骤2和3，直到计算完所有的括号内的运算。
5.计算最终的结果。
通过使用这种计算方法，您可以简化复杂的连减带括号的计算过程，提高计算的准确性和效率。
部编版四年级数学下册第三单元第3课时《连减的简便运算》授课课件
＝126393－25－25－50
＝(487－187)－(139＋61) ＝169－(25＋25＋50)
＝300－200
＝169－100
＝100
＝69
连减的简便计算。
1. 在连减运算中，任意交换两个减数的位置，差不变。 用字母表示为：a－b－c＝a－c－b。
2. 一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数 的和。用字母表示为：a－b－c＝a－(b＋c)。
5.计算：549－68－147－32－153 549－68－147－32－153
＝549－(68＋32)－(147＋153) ＝549－100－300 ＝149
提升点 2 用等差数列求和解决连减计算
6.计算：2000－1－3－5－…－49 原式＝2000－(1＋3＋5＋…＋49) ＝2000－(1＋49)×25÷2 ＝2000－625 ＝1375
7.用合适的方法计算。 60－59＋58－57＋…＋4－3＋2－1 原式＝1×(60÷2) ＝ 30
3．判断。
(1)242－(142＋58)＝242－142－58 ( √ )
(2)a－135－65＝a－(135－65)
(× )
(3)94－b－61＝94－61－b
(√ )
(4)325－36＋64＝325－(36＋64) ( × )
(5)43＋57－43＋57＝0
(× )
(6)298－92＝300－92－2
3.计算下列各题，怎样简便就怎样算。
713－172－128
543－(143－85)
原式＝713－(172＋128) ＝ 713－300 ＝ 413
原式＝543－143＋85 ＝ 400＋85 ＝ 485
237－45－137－55 原式＝(237－137)－(45＋55)
连减的简便运算
检查结果是否符合实际情况
添加标题
添加标题
注意运算顺序避免混淆
添加标题
添加标题
验证结果是否满足题目要求
运算过程的简洁性
明确运算顺序：先算括号内再算括号外 避免重复计算：注意观察运算过程避免重复计算 利用简便运算：如交换律、结合律等简化运算过程 检查运算结果：确保运算过程正确结果准确
运算方法的灵活性
连减运算的定义：连续进行减法运算如-b-c
连减运算的步骤：先计算前两个数的差再将结果与第三个数相减
连减运算的性质：连减运算可以转化为加法运算如-b-c=-(b+c) 连减运算的应用：在解决实际问题时如计算总费用、总收入等可以 使用连减运算进行简化计算
连减的简便算法
凑整法
凑整法是连减简便 运算的一种方法
பைடு நூலகம்
凑整法的原理是将 两个或两个以上的 数相加或相减使其 结果接近一个整数
凑整法的步骤：首 先找出需要凑整的 数然后根据需要凑 整的数进行加减运 算
凑整法的优点：可 以使计算过程更加 简便提高计算效率
分解法
连减的简便算法：将连减转化为 加法
例子：10-5-3=10+(5+3)
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
步骤：先找出被减数然后找出减 数
注意事项：确保加法运算的准确 性避免错误
交换法
交换法是连减简便运算的一种方法 交换法可以将连减中的两个减数交换位置 交换法可以使得连减运算更加简便 交换法可以应用于多个连减运算中
结合法
结合法是连减运算的一种简便算法 结合法可以将两个或两个以上的连减算式合并为一个算式 结合法的优点是可以简化运算过程提高运算效率 结合法的应用范围广泛适用于各种连减运算
连减的简便运算
234-66-34 =234-100 =134（页）
பைடு நூலகம்
234-66-34 =200-66 =134（页）
=234-（66+34） =234-34-66
上面都是怎么计算的？ 你喜欢哪种算法？
234－66－34 = 234－(66＋34)= 234－34－66
一个数连续减去两个数,等于一个 数减去这两个数的和.
⑴
800－138－162
800－138－162 =662－162 =500
（ ）
A
B
800－138－162 =800－（138＋162） =800－300
=500
看看哪个方法最好.
⑵ 472－49－272
（ ）
A
472－49－272 =472－（49＋272） =472－321
B
=151 472－49－272 =472－272－49
闯关游戏
第
1
关
在 里和横线上填写相应的运算符号 和数.(P41) 868－52 －48=868
－
(52＋ 48 )
＋ ＋
1500－28－272= 1500 －(28 415－74－26= 415
－
272) 26)
37
( 74
684－(584+37)= 684
－ 584 －
闯关游戏
第
2
关
看看哪个方法最好.
二· 一把椅子52元，一张课桌148元。学校 买了45套桌椅，一共花了多少钱？ 买课桌比买椅子多花多少钱？
连减的简便计算
146-46= 100 474-274= 200 268-68= 200
35+65= 100 62+38= 100 643+57= 700
连减的简便算法
试一试;你能行?
135-17-18 2153-800-153 356-24-176
175+86+25+114 1489-382-18 38x29+38
一:妈妈给了小明50元钱.小明卖了 1千克果冻18元,两罐的( 百事可 乐)12元,小明还剩多少钱?
二:一把椅子52元,一张课桌 148元.学校卖了45套桌椅,一 共花了多少钱?卖课桌比卖椅 子多花多少钱?
好是个整百数.这样使计算 简 便
第三种:234-66-34先用总页数减 去今天看 =234-34-66的页数,因为这样正好是一个整 =100-66 百数可以使计算简便.最后再把 =134(页) 所得的差再减去昨天看的页数
.
这三种方法你喜欢那种解法?为 什么?
小结;一个数连续减 去两个减数,等于这 个数减去这两个减 数的和.
连减的简便算法
我昨天看到66页,今天又看了34 页.这本书一共234页,还剩多少 页没看?
我昨天看到66页” 这里的66页表示什 么分?析:这道题的已知条件和 问题是什么?
请同学们把算式写下来, 并计算.
第一种:234-66-34 =168-34 同级运算,从左往
=134(页) 右依次计算
第二种:234-66-34先求出两天一共看 =234-(66+34 )了多少页,也就是把总页数 =234-100 减去两个数的和.而这个和正
连续减法的简便运算
连续减法的简便运算
哎呀呀，同学们，今天咱们来聊聊连续减法的简便运算！这可太有意思啦！
就说有一天，我和我的小伙伴小明、小红一起做作业。
作业里有一道题：“85 - 23 - 17”。
我一看，这可难不倒我，我马上就开始算，先算85 - 23 等于62，然后再算62 - 17 等于45。
这时候，小明突然说：“哎呀，你这样算多麻烦呀！咱们可以这样，先算23 + 17 等于40，然后再用85 - 40 ，那不一下子就算出等于45 啦！”我一听，眼睛都瞪大了，这可真是个好办法！
还有一次，老师出了一道更难的题“200 - 56 - 44”。
我正准备一个一个减呢，小红
在旁边着急地说：“别别别，咱们先把56 和44 加起来呀，它们俩加起来正好是100，然后200 减去100 ，多简单，结果就是100 嘛！”
你们说，这连续减法的简便运算是不是像一把神奇的钥匙，一下子就能打开难题的大门？
比如说，我们去买零食，手里有50 块钱，买巧克力花了15 块，买薯片又花了10 块，那我们是不是可以先算出15 + 10 = 25 块，然后50 - 25 = 25 块，一下子就知道还剩下多少钱啦，这不就跟连续减法的简便运算一个道理嘛！
再想想，如果我们去爬山，从山脚到山腰走了200 米，从山腰到山顶又走了100 米，那要算从山脚到山顶一共走了多远，不就是200 + 100 = 300 米嘛。
反过来，如果要算从山顶回到山脚，一共要走的距离，不就像是做连续减法的简便运算嘛！
所以呀，连续减法的简便运算真的太有用啦，能让我们又快又准地算出答案，节省好多时间呢！同学们，你们学会了吗？反正我是觉得这可太好啦，以后遇到这样的题，我肯定不会再头疼啦！。