大学生思想道德修养试题11—20
思想道德修养与法律基础-11
思想道德修养与法律基础-11一、单项选择题(总题数：23，分数：46.00)1.当今社会，科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化，社会公共生活领域不断扩大，使公共生活领域更像一个“陌生人社会”，增加了人际交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性。
这体现了社会公共生活具有______A．活动范围的广泛性 B．交往对象的复杂性C．活动方式的多样性 D．活动内容的公开性A.B. √C.D.在很长的历史时期内，由于生产力不发达，人们往往是在“熟人社会”中活动，交往圈子很小，人际关系也比较简单和清晰；当今社会，科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化，社会公共生活领域不断扩大，使人们在公共生活中的交往对象不再局限于熟识的人，而是进入公共场所的任何人，因此，公共生活领域更像一个“陌生社会”，增加了人际交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性，从而造成了交往对象的复杂性。
因此，正确答案为B。
2.公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序状态，主要包括工作秩序、教学秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。
其中，最能体现公共秩序时代特征的是______A．工作秩序 B．交通秩序C．娱乐秩序 D．网络秩序A.B.C.D. √人类已步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，在一定程度上改变了人际间的传统交往方式，形成了虚拟空间。
在信息社会中网络是信息时代的主要表现，最能体现时代特色。
因此，正确答案为D。
3.人们在社会交往和公共生活中应遵守的最基本的道德规范是______A．社会公德 B．职业道德C．家庭美德 D．生活道德A. √B.C.D.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。
在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
思想道德修养试题
《思想道德修养》试题一、单项选择题：（共15分，每题 1 分）1、我们应当确立的高尚的人生目的是：（）A、享乐主义的人生目的B、金钱拜物教的人生目的C、为人民、为社会服务的人生目的D 、为个人和全家求温饱的人生目的2、下列对信念的理解中，正确的是：（）A、信念强调的是认识的正确性B、信念表达的是一种真诚信服的态度C、信念反映的是客观事物的发展规律D、信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性3、理想和现实的统一性表现在：（）A、理想就是现实B、有了坚定的信念，理想就能变为现实C、现实是理想的基础，理想是现实的未来D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面4、“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于：（）A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德5、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
这表明了爱情的：（）A、纯洁严肃性B 、平等互爱性C、专一排他性D、强烈持久性6、一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。
他这样做是：（）A、节省时间之举B、聪明灵活之举C、可供学习之举D 、违反社会公德之举7、学习和掌握人际交往的基本原则和方法是：（）A、学会认知的要求B、学会做事的要求C、学会劳动的要求D、学会做人的要求8、不正确的交友方式或观念是：（）A、君子之交淡如水B、相知无远近，万里尚为邻C、要想朋友好，银钱少打扰D、对友只说三分话，未可全抛一片心9、人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是：（）A 、心理情绪不急不躁B、思想正常，体格强壮C、体质好，身体无疾病状态D 、一种持续的、积极的心理状态10、新时期爱国主义的主题是：（）A 、尊重知识，尊重人才B 、追求崇高的共产主义理想C、建设有中国特色的社会主义D、热爱祖国的大好河山和悠久历史11、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是：（）A、社会公德的基本要求B、职业道德的基本要求C、人际交往的基本原则D、共同合作的道德原则12、中国古代先贤把“在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念” 称为：（）A、慎独B、内向C、谦让D 、忠贞13、个人道德修养的根本动力来自：（）A、个人内在的道德需要B 、朋友和亲友的规劝C、从事的职业D 、个人所遇到的外在压力14、我国现代社会人们进行自我修养的根本目标是：（）A、做到慎独B、做“四有”新人C、做到知足常乐D、修身齐家治国平天下15、衡量一个社会文明发展水平的主要标志是：（）A、技术水平提高B、社会财富多少C、生产进步程度D 、社会道德风尚二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请选出正确选项。
大学思修考试选择题目及答案
大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中，思维是指： A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案：A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是： A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案：B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是： A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案：A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是： A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案：B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是： A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案：C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是： A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案：A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是： A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案：A. 唯物辩证法
8.。
思修考试试题及答案2020年
思修考试试题及答案2020年一、选择题1.邓小平的名言“解放思想，实事求是”强调的是：a.实事求是b.合乎实际c.随机应变d.解放思想2.马克思主义的哲学基础是：a.辩证唯物主义b.唯心主义c.修正主义d.辩证唯心主义3.社会主义初级阶段的主要矛盾是：a.发展与环境的矛盾b.无产阶级与资产阶级的矛盾c.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾d.经济建设和民主建设之间的矛盾4.社会主义核心价值观包括：a.爱国主义、集体主义、忠诚b.自由、民主、人权c.自由、平等、公正d.爱国主义、集体主义、社会主义5.建设中国特色社会主义总任务是实现：a.全面建设小康社会b.实现中华民族伟大复兴c.建设社会主义现代化强国d.建设社会主义先进国家二、判断题1.社会主义制度是人类社会发展的终极形态。
（）2.马克思主义唯物辩证法是自然科学的基础和指导。
（）3.邓小平理论是马克思主义中国化最新的理论成果。
（）4.社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展阶段。
（）5.在社会主义初级阶段，我国经济建设是中心，是解放生产力的要求。
（）三、分析题1.试述社会主义核心价值观的内涵和作用。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求，是中国特色社会主义的精神支柱。
其内涵包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、中华优秀传统文化等核心价值观要素。
这些核心价值观代表了创造社会主义和谐社会的方向，体现了中国特色社会主义价值追求的独特性和创造性。
社会主义核心价值观的作用体现在多个方面。
首先，它是激发人民对社会主义的信仰和追求的重要力量，能够凝聚全社会的共同价值追求，增强民族凝聚力和向心力。
其次，社会主义核心价值观对引导社会风尚、培育良好道德风尚具有重要作用，能够推动社会的道德建设和文明进步。
再次，社会主义核心价值观对塑造优秀社会主义文化和加强文化自信有着积极的推动作用。
最后，社会主义核心价值观是建设文明、和谐、美丽中国的重要指导思想，为实现国家繁荣富强、人民幸福安康奠定了价值基础。
思想道德修养测试题
1. (单选题) 人们追求人生价值的精神支柱是 (本题1.0分)A、正确的人生态度B、较高的自我主体素质和能力C、有意识、有目的的创造性实践活动D、与社会主导价值观相一致的人生价值目标标准答案：D2. (单选题) 某公司的职工在三亚旅游时，主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。
他们的这种行为是__(本题1.0分)A、可有可无的B、职业要求的C、多余的，因有专人打扫D、应该的，是爱护环境卫生、自觉遵守社会公德的表现标准答案：D3. (单选题) 对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是（）(本题1.0分)A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会政治理想标准答案：D4. (单选题) 推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是__(本题1.0分)A、人生的素质和品德B、人生的修养和境界C、人生的情感和态度D、人生的理想和信念标准答案：D5. (单选题) 现阶段我国各族人民共同的理想信念是（）(本题1.0分)A、实现共产主义社会B、建立中华人民共和国C、发展社会主义市场经济D、建设中国特色社会主义标准答案：D6. (单选题) 从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族__(本题1.0分)A、维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统B、心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统C、开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统D、抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统标准答案：D7. (单选题) 实践证明：我们人民的团结，社会的安定，民主的发展，国家的统一，都要靠__(本题1.0分)A、共产党的领导B、大胆畅想美好未来C、积极参与经济全球化D、全面继承中国传统文化标准答案：A8. (单选题) 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（）(本题1.0分)A、社会主义B、集体主义C、爱国主义D、自由主义标准答案：C9. (单选题) 在马克思主义看来，人的本质，在其现实性上，是（）(本题1.0分)A、有生命的自然存在B、一切社会关系的总和C、饥食渴饮、性欲生殖D、单个人所固有的抽象物标准答案：B10. (单选题) 抵制各种错误人生观影响的有力武器，是培养和树立（）(本题1.0分)A、为人民服务的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己，客观为他人”的人生目的标准答案：A11. (单选题) 人们追求人生价值的精神支柱是_(1)_(本题1.0分)A、正确的人生态度B、较高的自我主体素质和能力C、有意识、有目的的创造性实践活动D、与社会主导价值观相一致的人生价值目标标准答案：D12. (单选题) 某公司的职工在三亚旅游时，主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。
精选大学期末思想道德修养与法律基础考核题库完整版(含答案)
2020年大学期末思想道德修养与法律基础考试题【含答案】一、选择题1．一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是（A）A人生的指路明灯B人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度C人们的主观意志和想当然D人们对未来缺乏客观根据的想象2．我国人民政权颁布的第一部宪法性文件是( B )。
ABCD共同纲领》3．站立是人们日常交往中一种最基本的举止、正确的站姿要求是:( AB )A．头正、双目平视、平和自然B．躯干挺直、收腹、挺胸、立腰C．双脚随意放置D．双臂放松、可曲可直4．社会主义核心价值体系的科学内涵包括（ABCD）A．马克思主义指导思想 B．中国特色社会主义共同理想C．社会主义荣辱观 D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神5．当个人作为价值客体，其能力及创造满足自身主体的需要时，就形成人生的（B）。
A、生命价值B、自我价值C、道德价值D、经济价值6．道德的社会作用是。
A．道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B．道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响C．道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量D．道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定E．道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力7．“三个是否有利于”是指( )A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合同力C. 是否有利于加强和改进党的建设D. 是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败8．（C）使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人有所付出、有所担当。
A相互吸引B相互宣誓C责任D法律约束9．在道路上发生交通事故，以下（ABCD）是符合《道路交通安全法》的。
A肇事车辆立即停车B注意保护现场C有人员伤亡的，立即送医院抢救D目击者拨打报警电话或者急救电话第六章单选题：10．在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。
思想道德修养综合测试题及其答案(二)
思想道德修养综合测试题及其答案（二）姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题（每题1分共27分）1、世界观是（）。
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是（）。
A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的，不是多种多样的3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。
A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是（）。
A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。
A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。
A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。
A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是（）。
A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指（）A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是（）A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象，是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指（）A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。
思修考试题库及答案2020
思修考试题库及答案20201. 思修简介思想道德修养与法律基础（简称思修）是一门重要的人文社会科学课程，旨在培养学生正确的人生观、价值观和道德观，提高学生的思想道德修养和法律素养。
下面是2020年思修考试题库及答案。
2. 题目1题目：什么是社会主义核心价值观？答案：社会主义核心价值观是指马克思主义基本原理同中国实际相结合的时代特色和人民群众共同追求的一套价值体系。
它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
3. 题目2题目：什么是社会主义现代化？答案：社会主义现代化是指在社会主义基础上，建设经济先进、政治民主、文化繁荣、社会和谐的现代化国家。
社会主义现代化的核心目标是全面建设社会主义现代化强国，实现国家整体现代化和人的全面发展。
4. 题目3题目：为什么要坚持党的基本路线？答案：坚持党的基本路线是在中国共产党领导下，我国社会主义事业取得成就、巩固和发展的根本经验总结，具有重大的理论价值和现实意义。
坚持党的基本路线，是坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、维护社会稳定、推动国家发展的必然要求。
5. 题目4题目：什么是中国特色社会主义？答案：中国特色社会主义是中国共产党领导下，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以人民为中心的发展思想，不断推进中国社会主义事业发展的理论和实践。
中国特色社会主义体现了中国国情和时代特征，是中国人民自己创造的一种社会主义道路。
6. 题目5题目：为什么要推进全面依法治国？答案：全面依法治国是党的建设、国家治理和社会治理的重要基础，是推进中国特色社会主义的战略安排。
全面依法治国是保持国家长治久安、人民共享发展成果的必然要求，可以有效地维护社会公平正义、提高人民生活水平、促进社会和谐稳定。
7. 题目6题目：什么是社会主义协商民主？答案：社会主义协商民主是中国特色社会主义民主政治的重要形式和基本制度安排，是社会主义民主的补充和发展。
精选大学期末思想道德修养与法律基础测试题库(含标准答案)
2020年大学期末思想道德修养与法律基础考试题【含答案】一、选择题1．在当代中国，爱国主义首先体现在（A）。
A对当代社会主义中国的热爱上B对未来现代化中国的热爱上C对古代封建主义中国的热爱上D对近代半殖民地中国的热爱上2．根据我国的法律规定，下列财产中，专属于国家所有的是( C )。
A 自然保护区B 山岭、草原C 矿藏、水流D 荒地、滩涂3．我国公民在行使自由和权利的时候，不得损害( ABCD )。
ABC利益D4．新时期的爱国主义主要体现在（ABCD）A爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的统一B爱国主义与经济全球化的统一C爱国主义与弘扬民族精神的统一D爱国主义与弘扬时代精神的统一5．时代精神的核心是（D）A．体制创新 B．制度创新C．科技创新D．改革创新6．拜金主义、享乐主义与个人主义的人生观的共同特征是A、都是剥削阶级的人生观B、都没有把握个人与社会的正确关系C、对人的需要的理解是片面的D、反映的都是狭隘的剥削阶级利益7．行政处罚是国家行政机关对于犯有轻微违法行为而尚不够刑事处罚的违法者所采取的惩罚施。
下列不属于行政处罚的是( )A．警告 B．罚款C．拘役 D．拘留C8．社会主义道德建设要以集体主义为原则。
社会主义集体主义原则的基本内涵有A．压制个人，束缚个性B．集体利益高于个人利益C．集体利益和个人利益相统一D．重视、保障和发展个人的正当利益9．（D）的立法目的是：维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益。
A 《治安管理处罚法》B《集会游行示威法》C《环境保护法》D《道路交通安全法》10．“一国两制”的基础和前提是（）A、港、澳、台地区实行高度自治B、港、澳、台地区保持高度繁荣C、国家主权统一于中华人民共和国D、港、澳、台地区保持资本主义制度50年不变11．依法治国，是党领导人民治理国家的（）A、指导思想B、基本原则C、基本方略D、基本政策12．自觉遵守社会公德的意义有 ( BCD ) 。
大学思修题库
大学思修题库第一章：思想道德修养和法律基础1.什么是人的思想道德修养？2.为什么说思想道德修养是大学生的第一要务？3.思想道德修养与个人性格的关系是怎样的？4.法律是社会规范的一种体现，请谈谈你对这句话的理解。
5.思想道德修养与法律意识有什么联系？6.简述我国古代儒家学派对思想道德修养的观点。
7.个人素质对维护社会稳定和文明度有何重要作用？第二章：中国特色社会主义理论与意识形态1.什么是中国特色社会主义理论？2.马克思主义与中国特色社会主义的联系是怎样的？3.中国特色社会主义的核心价值观包括哪些方面？4.如何理解社会主义核心价值观对现代社会发展的引领作用？5.什么是中国特色社会主义的理论体系？6.说明社会主义核心价值观对社会主义现代化建设的重要意义。
7.怎样提高大学生对中国特色社会主义的理论认同和理论担当？第三章：马克思主义基本原理概论1.什么是辩证唯物主义的基本观点？2.马克思主义的历史地位和历史作用是怎样的？3.马克思主义对人类文明进步的贡献是什么？4.辩证唯物主义与形而上学的区别是什么？5.马克思主义与唯心主义的根本分歧体现在哪些方面？6.马克思主义是科学，为什么如此说？7.怎样正确理解和把握辩证唯物主义的世界观和方法论？第四章：社会主义核心价值观1.简述社会主义核心价值观的内涵及其基本内容。
2.社会主义核心价值观与社会发展的关系是怎样的？3.如何把社会主义核心价值观融入具体职业教育和专业课程中？4.解释社会主义核心价值观在日常生活中的具体体现。
5.社会主义核心价值观与公民道德建设的关系是怎样的？6.如何加强社会主义核心价值观的宣传教育工作？7.个人素质建设与社会主义核心价值观的培养之间有何联系？第五章：中国共产党的奋斗道路和中华民族的复兴1.中国共产党的奋斗目标是什么？2.中国共产党是怎样建立起来的？3.中国共产党的实践基础是什么？4.中华民族伟大复兴的宏伟目标是什么？5.描述中国特色社会主义事业的发展历程。
思想道德修养考题及答案
思想道德修养考题一，单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.综合型人才最基本的特点是（ C ）A、知识与能力的结合B、智力因素与非智力因素的结合C、专精与博学的结合D、能力与素质的结合2．现阶段我国各族人民的共同理想是（ D ）A．建立共产主义社会B．诚实劳动争取美好生活C．建立人民当家作主的国家政权D．建设中国特色社会主义3.道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（D ）A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系4、大学生活的基本特征是（A ）A、自我管理B、自我发展C、发展创造D、提升素5、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。
这种群众史观反映到人生观上，必须是( A )A.为人民服务B.为自己服务C.为少数人服务D.为统治者服务6、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的( D )A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想7、心理优化的有效途径（ A ）A、自我开放B、社会交往C、社会实践D、自我反省8、人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是( D )Ａ．心理情绪不急不躁Ｂ．思维正常，体格强壮Ｃ．体质好，身体无疾病状态Ｄ．一种持续的、积极的心理状态9、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明（D ）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现10、人的现代化中最主要是指（ C ）A、人格的现代化B、思想的现代化C、人生素质的现代化D、社会现代化11、实现人生价值的根本途径是（ D ）A、树立为人民服务的人生观B、自觉提高自我的主体意识C、选择正确的人生价值目标D、进行积极的创造性的实践活动12、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是（B ）A、道德品质修养B、思想政治素质C、科学文化素质D、社会交往能力二，简答题（本大题共4小题，每题10分，共40分)1、请简述人生发展的路向坐标。
《思想道德修养》试卷及答案
《思想道德修养》试卷及答案《思想道德修养》试卷及答案一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，选出一项符合题目要求的选项)1、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求称为(理想)2 理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的(集中体现)3 理想作为种社会意识形态它(是人类社会实践活动的产物)4 不切实际的想象称为(空想)5 没有现实根据的、不真实的主观想象是(臆想)6 理想按性质划分，可以分为(科学的和非科学的)7 人们对未来物质生活、精神生活的追求和向往指的是(生活理想)8 人的生活的真正内涵是(精神生活)9 处于核心地位的理想类型是(社会政治理想)10 社会主义核心价值体系的灵魂是(马克思主义)11 信念是(认识、情感和意志)等成分有机融合而成的“合金”12 信念突出的本质特征是(信)13 现阶段我国各族人民的共同理想是(建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴)14 在共产主义社会，关于劳动的说法正确的是(劳动成为生活的第一需要)15 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的内在联系是(是阶段性理想与最终理想的关系)16 人们在道德修养方而的信念品质和理想追求是(道德理想)17 信念在感清上的反映表现为(亲和性)18 解决人生目的和奋斗目标的问题最根本的是要靠(理想信念)19 理想与现实的关系是(既对立又统一)20 信念的核心是(理智)21 确立理想信念最集中和最突出的时期是(青年时期)22 理想在从时序上划分，分为(远大与近期)23 信念在本质上表达的是一种(态度)24 创新的关键是(人才)25 中华民族近代以来最伟大的梦想是(实现中华民族伟大复兴)26 民族精神的核心是(爱国主义)27 时代精神的核心是(改革创新)28 个体梦是国家梦实现的(重要前提和必备条件)29 国家强盛之梦是个人梦想的(有力保证和最终目标)30 实现“中国梦”最主要、最直接的受益者是(人民)3l 所谓人生是指(人的生命活动的社会旅程)32 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本着法和态度是指(人生观)33 人生观的核心是(人生目的)34 科学的人生观就是(为人民服务的人生观)35 世界观要回答的问题是(思维与存在的关系)36 人类活动的基本特征就是(目的性)37 在马克思主义看来人的本质在其现实胜性上，是(一切社会关系的总和)38 人生的价值在于(个人对社会的贡献)39 人生目的是指(人为什么活着)40 人们通过生活实践所形成的对人生问题的稳定的合理倾向和基本意愿就是(人生态度)41 人生态度主要同答(人应当怎样对待生活)42 为人民服务的人生观能够实现(个人与社会)的有机统一。
大学思修题库及答案
大学思修题库及答案一、马克思主义基本原理部分1. 马克思主义哲学的世界观和方法论题：马克思主义哲学的世界观和方法论是什么？它的核心观点是什么？答：马克思主义哲学的世界观是唯物论的、辩证的世界观，基本方法论是辩证唯物主义的方法论。
其核心观点包括：唯物论观点，即物质决定意识；辩证法观点，即事物的发展是由矛盾斗争推动的；历史唯物主义观点，即历史发展的根本动力是经济基础。
2. 马克思主义基本原理的科学体系题：马克思主义基本原理的科学体系由哪些方面组成？答：马克思主义基本原理的科学体系包括：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、社会主义建设道路和中国特色社会主义理论体系等方面。
3. 马克思主义的基本观点和立场题：马克思主义的基本观点和立场有哪些？答：马克思主义的基本观点和立场有：坚决维护和发展中国特色社会主义；坚持党的领导；高度重视社会公平与正义；坚持人民主体地位；推动社会主义民主政治发展；促进人的全面发展等。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义发展道路的基本特点题：中国特色社会主义发展道路的基本特点是什么？答：中国特色社会主义发展道路的基本特点包括：中国共产党的领导，中国特色社会主义事业的主题；中国特色社会主义经济制度，即基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度；中国特色社会主义政治制度，即人民民主专政制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；中国特色社会主义文化，即以马克思主义为指导、中国化的社会主义文化。
2. 中国特色社会主义的本质特征题：中国特色社会主义的本质特征是什么？答：中国特色社会主义的本质特征是中国共产党的领导、中国特色社会主义事业的主题以及中国特色社会主义制度。
3. 中国特色社会主义事业总体布局题：中国特色社会主义事业总体布局是什么？答：中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
其中，“五位一体”总体布局包括：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设；“四个全面”战略布局包括：全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
《思想道德修养与法律基础》真题(含答案)
考 生 答 卷 不 能 超 过 密 封 线历年《思想道德修养与法律基础》真题（含答案）题号 一二 三 四 总分 分数 阅卷一、判断题（共10小题，每小题2分，共20）1、对祖国灿烂文化的认同程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。
正确答案：（ 错 ）2、诚实守信就是要求从业人员不以全损公、不以私害民、不假公济私。
正确答案：（错）3、社会主义集体主义强调重视和保障个人的利益正确答案：（对 ）4、有限责任公司的股东应当对公司的债务承担无限连带责任。
正确答案：（错）5、道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系。
正确答案：（ 对）6、公共生活中的道德与法律所追求的目标是一致的。
正确答案：（对）7、结婚登记是结婚必经的法定程序，也是唯一的法定程序。
正确答案：×8、在未来的共产主义社会，国家消亡后，爱国主义就会失去存在的条件和意义。
正确答案：（ 对 ）9、违法行为的最本质特征在于它的违反法律规定性。
（错） 正确答案：（错）10、网络是虚拟的，无所谓道德。
正确答案：（错）11、醉酒的人犯罪应当负刑事责任。
正确答案：（错）12、法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。
正确答案：（对）13、爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。
正确答案：（ 对 ）14、我国最高法院院长可以任命基层法院院长。
正确答案：（对）15、法的最基本细胞是法律规范。
（对） 正确答案：（对）16、《环境保护法》仅仅适用于环境保护工作者。
正确答案：（错）考 生 答 卷 不 能 超 过 密 封 线17、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的奉献精神是中华民族的优良道德传统。
正确答案：（ 对）18、奉献社会就是自觉为社会做贡献，不要追求个人利益和幸福。
正确答案：（错）19、道德最突出也是最重要的社会功能是激励功能。
正确答案：（ 错）20、我国婚姻法规定，父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务。
思想道德修养与法制题库及答案
思想道德修养与法制题库及答案第一部分：选择题1.唯物主义认为世界是物质的，而唯心主义认为世界是（）的。
a.精神的b. 混合的c. 组合的d. 多样的答案：a. 精神的2.马克思主义认为（）是历史的动力。
a.物质生活条件b. 素质c. 才智d. 功绩答案：a. 物质生活条件3.社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
a.公有制b. 集体所有制c. 联合所有制d. 私有制答案：a. 公有制4.在现代社会生活中，个人道德行为的核心是（）。
a.爱国主义b. 诚实守信c.公德d. 自律答案：b. 诚实守信5.在我国的传统文化中，人们强调要以“仁爱”为核心，主张尊重人格、珍视生命，这是从哪一种道德规范中获得的？a.修身规范b. 公民规范c. 家庭规范d. 社会规范答案：a. 修身规范6.刑法的基本任务是（）。
a.制定人伦b. 打击犯罪c. 宣扬道德d. 惩恶扬善答案：b. 打击犯罪7.违背道德准则的行为称为（）。
a.罪行b. 违法行为c. 不道德行为d. 违规行为答案：c. 不道德行为8.法律是由国家（）依法制定并由国家（）强制实施的一种规范行为。
a.高层机关、定时b. 法定机关、普通法c. 权力机关、人大d. 人民、司法机关答案：d. 人民、司法机关第二部分：简答题1.什么是思想道德修养？思想道德修养是指个人根据正确的价值观和伦理道德规范，通过自身的自律和修身养性，培养良好的思想道德品质，提高自己的道德水平和人格魅力。
2.为什么要进行思想道德修养？思想道德修养是人们在现实社会中行为规范的依据，它有助于塑造个人正确的价值观和道德观，增强个人自律意识和社会责任感，使社会秩序更加和谐稳定。
3.法律作为社会管理的一种手段具有何种作用？法律具有保护人民合法权益、维护社会公共秩序、引导和规范社会行为等功能。
它可以调整社会关系、解决纠纷，同时通过制定明确的法律规范，对社会行为进行约束和制约，维持社会的稳定和正常运行。
4.什么是公民道德？公民道德是指公民在社会生活中应遵循的道德准则和规范。
大学生思想道德修养试题11—20
试题库十一一．单项选择题（15题，每题2分，共30分）（在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分）1．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观问题上必然是()A. 为人民服务B. 为个人谋福利C. 人生短暂，及时行乐D. 主观为自己，客观为他人2．我们应当确立的高尚的人生目的是()A. 享乐主义的人生目的B. 金钱拜物教的人生目的C. 为人民、为社会服务的人生目的D. 为个人和全家求温饱的人生目的3．下列对信念的理解中，正确的是()A. 信念强调的是认识的正确性B. 信念表达的是一种真诚信服的态度C. 信念反映的是客观事物的发展规律D. 信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性4．理想和现实的统一性表现在()A. 理想就是现实B. 有了坚定的信念，理想就能变为现实C. 现实是理想的基础，理想是现实的未来D. 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面5．社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是()A. 反对一切形式的个人利益B. 维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C. 在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D. 在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲6．自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己严格要求，把正确的认识化为现实的行为，变成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。
这说明，自我修养中最重要的环节是（）A. 认真读书B. 躬行实践C. 常思己过D. 虚心求教7．中共十六大报告提出，全面建设小康社会的目标之一是，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，并（）A. 促进人的全面发展B. 满足人的现实需要C. 加强人的审美修养D. 实现人的自我价值8．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。
思想道德修养综合测试题及其答案11
思想道德修养综合测试题及其答案〔十一〕_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题〔每题１分，共15分〕1、人生观的核心是〔〕A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰2、人生价值的根本内容是以〔〕的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A、自我与他人B、索取与享受C、劳动与创造D、奉献与索取3、处于核心地位的理想类型是〔〕A、生活理想B、社会理想C、道德理想D、职业理想4、信念是〔〕的融合和统一A、认识、情感和理想B、认识、情感和意志C、认识、态度和意志D、态度、情感和理想5、为人民服务低层次的要求是〔〕A、人人为我，我为人人B、全心全意为人民服C、务毫不利己专门利人D、人人为自己，F、上帝为大家6、集体主义中的集体的本质意义表现为以〔〕为核心的利益集团A、资产阶级B、农民阶级C、中产阶级D、无产阶级7、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整〔〕A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系8、在当代中国，新时期爱国主义的主题是〔〕，是我国各族人民爱国主义的主要内容A、深化改革开放B、保持国家和平、稳定C、实现祖国和平统一D、建设有中国特色社会主义9、我国职业道德的核心和基础是〔〕A 、爱岗敬业B、办事公正C、服务群众D、爱心10、人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是〔〕A、人际关系B、人际交往C、社会关系D、思想交往11、〔〕是影响人际交往的严重心理障碍，是交往的大敌A、自弃B、自信C、自负D、自强12、〔〕是人们对美和美的事物的一种认识，一种感动、一种欣赏和评价A、审美修养B、审美教育C、审美能力D、审美13、心理健康的含义是〔〕A、体质好，身体上无疾病状态B、社会知识能力的良好状态C、一种持续的、积极的心理状态D、心境良好，反应适度14、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。
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试题库十一一．单项选择题（15题，每题2分，共30分）（在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分）1．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观问题上必然是()A. 为人民服务B. 为个人谋福利C. 人生短暂，及时行乐D. 主观为自己，客观为他人2．我们应当确立的高尚的人生目的是()A. 享乐主义的人生目的B. 金钱拜物教的人生目的C. 为人民、为社会服务的人生目的D. 为个人和全家求温饱的人生目的3．下列对信念的理解中，正确的是()A. 信念强调的是认识的正确性B. 信念表达的是一种真诚信服的态度C. 信念反映的是客观事物的发展规律D. 信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性4．理想和现实的统一性表现在()A. 理想就是现实B. 有了坚定的信念，理想就能变为现实C. 现实是理想的基础，理想是现实的未来D. 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面5．社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是()A. 反对一切形式的个人利益B. 维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C. 在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D. 在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲6．自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己严格要求，把正确的认识化为现实的行为，变成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。
这说明，自我修养中最重要的环节是（）A. 认真读书B. 躬行实践C. 常思己过D. 虚心求教7．中共十六大报告提出，全面建设小康社会的目标之一是，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，并（）A. 促进人的全面发展B. 满足人的现实需要C. 加强人的审美修养D. 实现人的自我价值8．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。
这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（）A. 形成了正确的人生目的B. 完成了人生修养的过程C. 实现了自己的人生价值D. 达到了人生奋斗的目标9．邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念，就没有凝聚力。
没有这样的信念，就没有一切。
”这里强调说明的是（）A. 人与人之间必须团结互助B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C. 集体利益和个人利益是对立统一的D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力10．在建立和发展社会主义市场经济条件下，社会主义道德（）A. 要在全社会认真提倡B. 只在领导干部中认真提倡C. 只在服务行业中认真提倡D. 只在企业事业单位中认真提倡11．“砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，自有后来人。
”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出自己的生命。
这主要体现的是中国革命道德传统中（）A. 艰苦奋斗的精神B. 追求真理的精神C. 廉洁奉公的精神D. 团结互助的精神12．中共十六大报告明确指出，要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
社会主义思想道德体系，必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则，并（）A. 以崇尚志向为重点B. 以诚实守信为重点C. 以开拓创新为重点D. 以遵纪守法为重点13．职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的，具有自身职业特征的道德准则。
每个从业人员都应该自觉遵守职业道德。
从业者的下列行为中，不符合职业道德要求的是（）A. 坚守工作岗位，不怠工，不推诿B. 利用职务之便，为自己和亲友谋取私利C. 自觉遵守规章制度，秉公办事，不滥用职权D. 在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想，尊重他们的利益14．交往需要谈话，谈话促进交往。
在交谈中正确运用语言技巧，是建立良好人际关系的必要条件。
下列交谈方式中，正确运用了语言技巧的是（）A. 过分地恭维别人B. 善于倾听，礼貌待人C. 明知不对，少说为佳D. 随意插言打断别人的谈话15．“人非圣贤，孰能无过。
”在人际交往中，我们应当学会宽容，善于原谅。
原谅他人是（）A. 有失体面的表现B. 软弱可欺的表现C. 宽以待人的表现D. 好坏不分的表现二．多项选择题（5题，每题2分，共10分）（在每小题列出的备选项中有二个以上是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分）1．大学生心理发展的一般特点体现在（）A. 智力发展达到高峰B. 情绪情感日益丰富C. 自我意识增强D. 性意识进一步发展2．以下哪种属于积极的心理防御机制（）A. 仿同B. 升华C. 文饰D. 投射E. 幽默3．以下哪种属于消极的心理防御机制（）A. 补偿B. 压抑C. 投射D. 反向E. 文饰4．影响大学生心理健康的因素可以从以下几方面分析（）A. 个体B. 学校C. 社会D. 环境5．大学生常见的心理问题有（）A. 独立性和依赖性的矛盾B. 理想和现实的矛盾C. 人际交往的困惑D. 性生理和性心理的矛盾三．名词解释（5题，每题3分，共15分）1．中华民族精神 2．时代精神 3．国防 4．国防观念 5．人生观四．简答题（3题，每题5分，共15分）1．当代大学生如何树立中国特色社会主义共同理想？2．人生的自我价值与社会价值具有怎样的关系？3．公民基本道德规范的主要内容是什么？五．论述题（2题，每题10分，共20分）1．新时期爱国主义应如何弘扬以改革创新为核心的时代精神？2．中共十六大报告明确提出，要引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
请联系实际，谈谈当代大学生应如何用正确的人生观指导自己的人生实践，走好自己的人生之路。
六．材料分析题（1题，共10分）近日，在某高校内周末电影放映现场，有这样一幕：在电影还没有开始放映前，不少同学很早就去抢占座位。
有些人来得早，就顺便在身边的座位放上一本书，给自己的同学也占几个座位。
一名提前1个小时就到场的女生，就给自己同学占了3个座位。
本来只有200个座位的多媒体教室，不一会便坐满了人。
一些后来赶到的学生只能“望座兴叹”，最后连走廊上都站满了人。
来得较晚的一名男生，环顾四周，也未能找到一个空位。
本来座位有限的多媒体教室，在他看到有人竟然事先抢占的3个座位，心里很是气愤，便走到这名女生抢占的坐位旁，把桌面上的杂志丢到一边，若无其事地坐在了座位上。
男生的这一行为激起了女生的不满。
两人你一句，我一句，开始争执起来。
他俩的激烈争论也引起了周围学生的关注，人们对此评说不一。
有人认为，既然这名女生来得早，又在座位上事先放置了书籍，已经明确表明这个座位事先已经有人占用了。
在这种情况下，我们就应该遵循“先来后到”的原则。
该男生明知有人事先已经占了这一座位而又强行“抢”占，不仅是对该女生提前一个小时来占座位这一劳动成果的不尊重，同时，恶意抢占别人已经占用的座位不仅是不道德的，也是不允许的，更是不应该提倡的。
也有人认为，该男生并不应因此而受到指责。
众所周知，多媒体教室作为学校的公共场所，学校无形当中已赋予了学生有权利来享用这一座位，而没有说学生可以事先给他人抢占座位。
男生的行为也只是让自己的这一权利不受到他人的侵害。
如果我们承认了女生可以事先给他人抢占3个座位合理的话，那么她是不是也可以事先给他人抢占30个座位，甚至300个座位呢？与其说男生违背了社会公德，到不如说这名女生违背社会公德。
两种观点，针锋相对，各不相让。
其实，像这种事先“占座位”的现象在图书馆等其它公共场所也时有发生，甚至有时候也会发生在我们自己身上。
这种现象在每学期结束复习准备考试的时候表现得尤为明显。
很多时候，我们对生活中这种现象习惯于保持沉默，认为“既然这座位已经有人占了，我就不能再去坐在这个座位上了”，很少听到有人对此说“不”。
请结合案例，针对大学生在公共场所“占座位”这一现象，谈谈大学生要遵守什么样的社会公德？试题库十二一．单项选择题（15题，每题2分，共30分）1．“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于( )A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德一．单项选择题（15题，每题2分，共30分）（在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分）1．“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于()A. 民法规则B. 生活习惯C. 社会公德D. 职业道德2．“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
”这表明了爱情的()A. 纯洁严肃性B. 平等互爱性C. 专一排他性D. 强烈持久性3．一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到附近没有车辆便径直通过。
他这样做是()A. 节省时间之举B. 聪明灵活之举C. 可供学习之举D. 不遵守交通规则，违反社会公德之举4．学习和掌握人际交往的基本原则和方法是()A. 学会认知的要求B. 学会做事的要求C. 学会劳动的要求D. 学会做人的要求5．不正确的交友方式或观念是()A. 君子之交淡如水B. 相知无远近，万里尚为邻C. 要想朋友好，银钱少打扰D. 对友只说三分话，未可全抛一片心6．竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。
在现代社会中，对待竞争的正确态度是（）A. 胜不骄，败不馁B. 单打独斗，拒绝合作C. 高估自己，低估别人D. 为求胜利，不择手段7．人们在为人处事中，应该培养较强的协调和控制情绪的能力，不被情绪左右而使行为失调；能适度地表达和控制心理情绪，经常保持较为平静的心态，显示出积极的情感特征。
这是自我修养中（）A. 培养良好心理品质的要求B. 形成正确审美观念的要求C. 树立坚定政治信念的要求D. 陶冶高尚道德情操的要求8．在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是()A. “一切向钱看”的人生目的B. 为个人求权力、求享乐的人生目的C. “平生无大志，但求足温饱”的人生目的D. 以天下为已任、服务人民、奉献社会的人生目的9．人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是()A. 职业理想B. 社会理想C. 生活理想D. 道德理想10．人生信念多种多样，按其性质可分为科学信念与非科学信念。
下列选项中属于科学信念的是()A. 金钱是伟大的，人是渺小的B. 人生充满苦难和罪恶，尘世很难有幸福，幸福只能在天国C. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义D. 个人本身就是目的，具有最高价值，社会只是个人达到目的的一种手段11．信念是人们在一定认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。