人教版小学一年级数学下册专题精讲练习试题(附解析)全册
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【专题讲义】人教版一年级数学下册【第二套】
第1讲认识图形(二)专题精讲(学生版)
1.我们一起来找找身边的图形好不好呀?看看都能找到什么图形。
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知识导图
模块三课首小测
1.
模块四知识讲解及典型例题导学一:认识图形(二)
知识点讲解1:认识图形
页2
长方形:有四条边,四个角,方方的
正方形:有四条一样长的边,四个角,方方正正的。
三角形:有三条边,三个角。
页3
圆形:没有尖尖的角,都是圆圆的。
平行四边形:有四条边,对边平行同样长。
例1. 我来选一选
页4
例2. 连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)
页5
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1、1.长方形有()条边,三角形有()条边,正方形有()条边,平行四边形有()条边。
①4 ②3 ③2
页6
2、连一连
长方形平行四边形正方形圆三角形知识点讲解2:数一数
例1. 数一数
页7
【学有所获】图形也可以组合的。
例2. 数一数。
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1、1.数一数。
【学有所获】两个两个图形也可以组合成三角形。
2、数一数。
页8
正方形有()个长方形有()个
三角形有()个平行四边形有()个圆形有()个
页9
知识点讲解3.图形的组拼
例1. 下列图案是由哪些图形拼成的?
例2. 用一套七巧板,你可以拼什么形状?
页10
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模块五巩固练习
一、你来拼一拼。
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限时考场模拟:(10分钟)
1、数一数。
2、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
3、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。(1)长方形相对的边相等。()
(2)正方形四条边都相等。()
(3)三角形三条边都相等。()
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4、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。
5、它们折出来是什么样子?连一连。
6、数一数。
页13
页14
7、数一数。
8、还缺()块砖。
页15
9、用七巧板摆一摆这个图形。
页16
【专题讲义】人教版一年级数学下册
第1讲认识图形(二)专题精讲(解析版)
页17
1.我们一起来找找身边的图形好不好呀?看看都能找到什么图形。知识导图
模块三课首小测
1.
解析
三角形、平行四边形、长方形、正方形、三角形
导学一:认识图形(二)
模块四知识讲解
知识点讲解1:认识图形
页18
长方形:有四条边,四个角,方方的
页19
正方形:有四条一样长的边,四个角,方方正正的。三角形:有三条边,三个角。
圆形:没有尖尖的角,都是圆圆的。
平行四边形:有四条边,对边平行同样长。
例1. 我来选一选
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解析
⑦⑧;⑤⑥;⑨;②⑩;④⑾⑿
解析:学生会觉得第三个是长方形,要注意长方形是有四个尖尖的角,这个图形的角是圆的。第四个不是正方形,而是平行四边形,因为它的四个角不是直角。
例2. 连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)
页21
解答
页22
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1、1.长方形有()条边,三角形有()条边,正方形有()条边,平行四边形有()条边。
①4 ②3 ③2
解答
①②①①
解析:可以拿个图形或者画个图形让学生来找一找,即可知道答案。
2、连一连
长方形平行四边形正方形圆三角形
解答
页23
知识点讲解2:数一数
例1. 数一数
解答
2;4
解析:学生不容看到两个三角形也能拼成一个三角形;四个正方形也能拼成一个大正方形。
页24
【学有所获】图形也可以组合的。
例2. 数一数。
解答
0;4;2;2
解析:1.注意引导学生两个三角形能拼成一个大的三角形;2.四个小正方形可以拼成一个大的正方形。
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1、1.数一数。
【学有所获】两个两个图形也可以组合成三角形。
解答
4;4
解析:四个小正方形可以拼成一个大正方形,所以有4个;
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2、数一数。
正方形有()个长方形有()个
三角形有()个平行四边形有()个
圆形有()个
解答
3;3;4;2;2
解析:根据图形的特点来找,要注意长方形和平行四边形的区别,正方形与平行四边形的区别。
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知识点讲解3.图形的组拼
例1. 下列图案是由哪些图形拼成的?
解答
(1)正方形和长方形;(2)圆形和三角形;(3)圆形、三角形、长方形和正方形;(4)三角形和长方形解析:根据图形的形状和特点来找,分别有哪些图形。
例2. 用一套七巧板,你可以拼什么形状?
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