九年级历史下册第5单元第13课东欧剧变和苏联解体习题岳麓版

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2019-2020学年度初中历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版课

2019-2020学年度初中历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版课

2019-2020学年度初中历史九年级下册第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版课后练习八十九➢第1题【单选题】1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表咨文,宣称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。

”咨文中的“外来压力”是指( )A、意大利B、法国C、德国D、苏联【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下列图片中属于冷战表现的是( )A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。

这表明( )A、美国欲推行霸权主义B、美国要无私地援助欧洲C、美国要改善与苏联的关系D、美国努力维护世界和平【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常枋……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。

”为此,美国( )A、实施马歇尔计划B、推行杜鲁门主义C、建立北大西洋公约组织D、推动欧洲走向联合【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】公开声明美国负有“领导世界”、运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏止共产主义“扩张”的这一政策被称为( )A、杜鲁门主义B、马歇尔计划C、北大西洋公约组织章程D、华沙条约组织章程【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】二战结束后,以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家实施“冷战”政策.“冷战”政策的内容不包括( )A、封锁与遏制B、稳定资本主义C、遏制共产主义D、发动战争【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】提出“冷战”的美国总统是( )A、罗斯福B、华盛顿C、林肯D、杜鲁门【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】1946年3月,在美国的富尔敦市你可能会听到英国前首相丘吉尔发表演说,这就是( )A、就职演说B、“铁幕”演说C、和平演说D、结盟演说【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】观察下面有关二战后初期国际形势的图示。

岳麓版九年级下册历史同步测试:13东欧剧变和苏联解体

岳麓版九年级下册历史同步测试:13东欧剧变和苏联解体

《东欧剧变和苏联解体》同步练习◆选择题1.东欧剧变使社会主义运动遭到暂时挫折。

东欧剧变发生的根本原因是()A.人民生活水平大幅度下降B.西方国家的“和平演变”政策的影响C.高度集中的经济管理体制不适应经济发展的要求D.苏联放松了对东欧国家的控制2.请你分析下表中的信息,与其最符合的一个主题应该是()原名新名更改时间罗马尼亚社会主义共和国罗马尼亚1989年12月德意志民主共和国德意志联邦共和国1990年10月保加利亚人民共和国保加利亚共和国1990年11月A.美国竞选B.中东动荡C.苏联解体D.东欧剧变3.东欧剧变的实质是()A.政治体制的变化B.经济体制的变化C.国家名称的变化D.社会制度的变化4.东欧剧变后,国家实现统一的是()A.德国B.捷克斯洛伐克C.匈牙利D.苏联5. “当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!”这段材料的作者是在抨击苏联的()A.新经济政策 B.农业集体化运动 C.工业化运动 D.戈尔巴乔夫改革6.“8·19”事件是苏共高级领导人为挽救苏联解体所做的最后一次政治努力。

该事件后,掌握苏联国家大权的是()A.戈尔巴乔夫B.叶利钦C.赫鲁晓夫D.斯大林7.苏共的最后一位中央书记是( )A.列宁B.斯大林C.戈尔巴乔夫D.叶利钦8. 1991年12月25日,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下,表明了( )A.戈尔巴乔夫上台B.“8·19”事件发生C.苏联解体D.苏联由一党制变为多党制9.苏联、东欧社会主义国家发生剧变,而我国社会主义建设取得了伟大成就,这说明( )A.社会主义在曲折中前进B.资本主义制度比社会主义制度更加具有优越性C.资本主义是历史发展的必然趋势D.社会主义道路只适合中国10.阅读下列材料,回答问题。

“亲爱的同胞们!……鉴于独立国家联合体成立后出现的局势,我决定停止行使苏联总统职务。

历史九年级下册第5单元 社会主义国家的改革与演变岳麓版习题精选

历史九年级下册第5单元 社会主义国家的改革与演变岳麓版习题精选

历史九年级下册第5单元社会主义国家的改革与演变岳麓版习题精选第1题【单选题】二战后,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。

它们先后进行改革,其中较为突出的是( )A、捷克斯洛伐克改革B、赫鲁晓夫改革C、匈牙利改革D、戈尔巴乔夫改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】在两次世界大战中,德国和法国是死对头。

但是,20世纪60年代以来,德国人和法国人的观点发生了变化,由“我是德国人”、“我是法国人”变为“我是欧洲人”。

这一观点变化的社会背景是( )A、国际联盟的建立B、联合国的建立C、欧洲联合趋势形成D、苏联解体【答案】:【解析】:第3题【单选题】引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是( )A、华约建立B、东欧剧变C、苏联解体D、美苏争霸【答案】:【解析】:第4题【单选题】东欧各国风云突变,一年内执政四十多年的各党纷纷丧失政权,社会制度也随之发生了变化,其中实现了统一的国家是( )A、捷克斯洛伐克B、德国C、南斯拉夫D、保加利亚【答案】:【解析】:第5题【单选题】东欧巨变苏联解体是20世纪八九十年代世界史上的大事。

“巨变”和苏联解体”的实质是( )A、政治体制的变化B、经济体制的变化C、国家名称的变化D、社会制度的变化【答案】:【解析】:第6题【单选题】二战后,东欧社会主义国家照搬苏联模式,由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机.20世纪50年代中期起,东欧各国相继进行了改革,其中较为突出的是( )A、波兰B、捷克斯洛伐克C、匈牙利D、罗马利亚【答案】:【解析】:第7题【单选题】“南斯拉夫一分为五”、“德国实现统一”、“克里姆林宫上空的旗帜悄然落下”。

以上史实反映的实质是( )A、集权管理制度的崩溃B、市场经济体制的形成C、社会制度发生了变化D、国家版图发生了改变【答案】:【解析】:第8题【单选题】他为了改革,在苏共“二十大”上作“秘密报告”,全盘否定了斯大林,对国际共产主义运动产生了极大影响。

岳麓版-历史-九年级下册-第13课 东欧剧变和苏联解体 练习

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第13课东欧剧变和苏联解体
一、选择题
下列叙述中哪一项是错误的 ( )
A.东欧各国沿用苏联高度集中的经济政治体制,改革又无实质性突破,酿成经济危机和政治危机,是东欧发生剧变的主要原因
B.1985年戈尔巴乔夫上台后,立即在苏联开始了方向性错误的政治改革
C.戈尔巴乔夫的建设“民主社会主义纲领”推动了东欧各党的改组、分裂和蜕变
D.1991年,苏联发生了党内一些高级干部企图控制局势的“八一九”事件
(讲解)本题罗列具体史实,旨在考查再认再现能力,让学生加强对所学知识的掌握和理解。

1985年戈尔巴乔夫上台后,“立即”开始了经济领域的改革,失败后于1988年才开始转向政治改革。

故B项所述不符合史实,A、C、D三项均正确。

(答案)B
二、问答题
为什么说高度集中的政治经济体制是导致东欧剧变、苏联解体的历史原因?
答:这一体制在特定的历史条件下发挥过巨大作用,但也存在严重的缺点和弊端。

一方面它违背经济规律,忽视社会主义商品生产的特点,排斥市场机制和价值规律,利用行政指令手段管理经济,使生产力发展受到阻碍,致使东欧各国及苏联经济发展缓慢。

另一方面,政治上的高速集权,丧失了群众的监督和约束,官僚主义滋生膨胀,民主和法制遭到严重破坏,特权和腐败现象越来越严重。

经济、政治上的失败和偏差,严重影响了生产力的发展,妨碍社会主义优越性的发挥,失去了群众的拥护和信任,最终导致各种矛盾总爆发,酿成剧变。

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九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变和苏联解体习题3 岳麓版(1)

九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变和苏联解体习题3 岳麓版(1)

第13课东欧剧变和苏联解体选择题:1、苏联解体的标志是(A.《阿拉木图宣言》的发表B.C.赫鲁晓夫改革D.2、东欧剧变的实质是(A. B.C. D.3、1990年苏联政局动荡的直接表现是(①苏共放弃党的领导,实行多党制②国民经济大滑坡③民族矛盾爆发,民族分裂严重④苏共党内斗争A.①②③B.②③④C.①③④D.4、苏联剧变和解体的直接原因是(A. B.C.各加盟共和国日益严重的背离倾向D.5、苏联解体表明(A.国际工人运动的失败B.C.“苏联模式”的失败D.列宁主义的失败填空题:(1)面临国内经济、政治危机的东欧各国,又受到_________改革和西方“_________”的严重影响。

从_________年下半年开始各国共产党、工人党纷纷丧失政权,_________也随之(2)_________年苏联发生了“八一九”事件,俄罗斯联邦共和国总统_________实际掌握了国家大权。

12月,俄罗斯11个原加盟共和国领导人共同发表了《_________》,_________宣告解体。

阅读材料回答问题:1、材料一:列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的——《列宁全集》材料二:东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。

东欧的问题首先出在内部。

——《邓小平文选》第三卷材料三:这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。

这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。

这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。

从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。

——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言(1)根据材料一分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么。

(岳麓版)历史九年级下::13东欧剧变和苏联解体(课堂达标训练)

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13.东欧剧变和苏联解体课堂达标训练一、选择题1.右图的漫画是《跛足的巨人》,这是对苏联经济发展的形象比喻。

这一现象出现的缘由是()A.战时共产主义政策B.实行新经济政策C.斯大林模式D.赫鲁晓夫改革2.(2014·岳阳学业考)下列属于社会主义国家实行的改革是()A.日本的明治维新B.苏联的赫鲁晓夫改革C.俄国的1861年改革D.中国的戊戌变法3.(2014·雅安中考)苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是()A.改革改变了苏联的社会性质B.改革没有从根本上改变斯大林模式C.改革没有取得任何成果D.改革带来的各种矛盾日益突出4.第二次世界大战后,东欧各国之所以走上社会主义道路与苏联有重大关系,最初各国大都按照斯大林模式进行经济建设,随着斯大林模式弊端的显露,20世纪50年代中期开始,东欧各国出现改革浪潮,其目的是()A.改变本国的社会主义制度B.探索适合本国国情的社会主义道路C.摆脱苏联的控制D.要求脱离社会主义阵营5.第二次世界大战以后,走上社会主义道路的东欧国家中,改革较突出的是()A.南斯拉夫 B.匈牙利C.民主德国D.捷克斯洛伐克6.关于匈牙利改革叙述错误的是()A.大力推行民主集中制,加强法制建设B.放慢重工业的发展速度C.大规模平反冤假错案D.实行计划管理和市场调节相结合7.20世纪50年代东欧各国改革的共同要求是()A.发展民族经济B.摆脱苏联模式的束缚C.建立市场经济D.强化中央集权8.1985年戈尔巴乔夫上台后,将改革的重点首先放在了()A.政治领域B.经济领域C.思想领域D.外交政策9.苏联的“新思维外交”中追求的合作伙伴是()A.日本B.美国C.中国D.南斯拉夫10.戈尔巴乔夫改革给我们留下的最深刻的教训是()A.要时刻警惕国际帝国主义的和平演变B.改革要从本国国情出发,坚持马克思主义C.改革要以经济建设为中心D.改革步伐要稳,不能急于求成二、非选择题11.识图分析题。

最新精选初中九年级下册历史第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选六

最新精选初中九年级下册历史第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选六

最新精选初中九年级下册历史第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选六十七第1题【单选题】1947年,美国政府提出了“杜鲁门主义”,主张对苏联采取强硬政策。

下列说法正确的有( )①出台背景为二战后初期,美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂③它成为美国推行“冷战”政策的标志④由此促成了“马歇尔计划”的出台和北约组织的建立A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营.”材料中所说的“渗透”主要指的是( )A、实施马歇尔计划B、成立关税与贸易总协定C、推行杜鲁门主义D、建立北大西洋公约组织【答案】:【解析】:第3题【单选题】第二次世界大战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。

”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )A、国家社会制度的性质B、社会经济发展水平C、在国际舞台上的作用D、是否推行霸权政策【答案】:【解析】:第4题【单选题】“冷战”是指二战后美国针对苏联为首的社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对行动,以“遏制”共产主义。

“冷战”开始的标志是( )A、丘吉尔发表“铁幕”演说B、北大西洋公约组织的建立C、杜鲁门主义的提出D、华沙条约组织的建立【答案】:【解析】:第5题【单选题】二战行将结束时,美国总统杜鲁门说:“世界已分为‘极权政治’和‘自由国家’两个敌对堡垒。

”杜鲁门在这里将世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )。

【配套K12]九年级历史下册 第13课 东欧剧变和苏联解体练习 岳麓版

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《东欧剧变和苏联解体》练习一、选择题1、苏联解体的标志是(A.苏联“八一九”事件B.《阿拉木图宣言》的发表C.赫鲁晓夫改革D.戈尔巴乔夫改革2、东欧剧变的实质是(A.B.C.社会制度发生了根本变化D.3、苏联解体的根本原因是()A、戈尔巴乔夫改革的失误B、西方“和平演变”政策C、民族分离主义的破坏D、僵化的体制阻碍了苏联的发展4、1990年苏联政局动荡的直接表现是(①苏共放弃党的领导,实行多党制②国民经济大滑坡③民族矛盾爆发,民族分裂严重④苏共A.①②③B.②③④C.①③④D.5、苏联解体表明( )A.国际工人运动的失败B.C.“苏联模式”的失败D.6、5、苏共的最后一位中央书记是(A.列宁B.C.戈尔巴乔夫D.叶利钦7、苏联剧变和解体的直接原因是( )A.B.C.D.西方国家“和平演变”的影响8、苏联解体表明( )A.国际工人运动的失败B.C.“苏联模式”的失败D.列宁主义的失败9、1991年苏联解体对世界政治格局产生的影响是()A.两极格局开始形成 B.世界局势日趋紧张C.两极格局彻底结束 D.霸权主义主导世界10、关于赫鲁晓夫的改革,下列说法中正确的是()A.1953年,列宁逝世后,赫鲁晓夫上台执政B.赫鲁晓夫改革的重点在工业C.改革取得了一定成效,但没有从根本上改变苏联的经济体制D.赫鲁晓夫改革全面否定斯大林的做法是正确的二、简答题11.简述东欧聚变的原因?12.简述东欧剧变的影响?13.简述苏联解体的标志?三、材料分析14. 材料一:在政治领域,在报刊上开始批判个人崇拜和斯大林的某些理论观点,如社会主义阶段阶级斗争越来越尖锐等;平反冤假错案;允许揭露斯大林时期社会阴暗面的文学作品公开发表。

材料二:此后,苏联的政治体制发生急剧变化,其主要表现为由一党制转变为多党制,国家权力分散。

请回答:(1)材料一反映的改革的背景是什么?(2)材料二是苏联历史上哪位领导人政治改革的内容?导致了什么后果?对世界产生了什么影响?15.2000年9月6~8日,在纽约召开千年首脑会议。

2019-2020年历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选五

2019-2020年历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选五

2019-2020年历史九年级下册第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变
与苏联解体中华书局版习题精选五十四
第1题【单选题】
二战后,美国实行冷战政策的根本目的是( )
A、遏制共产主义苏联
B、达到称霸世界的野心
C、稳定资本主义
D、扶植反动势力
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
第二次世界大战后,美苏冷战对抗局面出现的根本原因是( )
A、以美国为首的资本主义阵营的形成
B、以欧洲为中心的格局被打破
C、以苏联为首的社会主义阵营的形成
D、美苏双方意识形态的矛盾
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列组合中,不存在因果关系的一项是( )
A、东欧剧变——社会制度发生根本性变化
B、杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕
C、北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成
D、东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
开声明美国负有“领导世界”,运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏止共产主义“扩张”的这一政策被称为( )
A、杜鲁门主义
B、马歇尔主义
C、北大西洋公约组织章程
D、华沙条约组织章程
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
社会主义、资本主义两种社会制度的国家既有激烈的碰撞,又有政治、经济上的合作,下列不属于合作的是( )
A、世界反法西斯同盟
B、建立联合国
C、建立WTO
D、冷战对峙
【答案】:
【解析】:。

【2020】精选初中历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精

【2020】精选初中历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精

教学资料范本【2020】精选初中历史九年级下册第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选第五十七篇编辑:__________________时间:__________________精选20xx-2020年初中历史九年级下册第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选第五十七篇第1题【单选题】二战后,美苏两国逐渐从盟友转变为敌手,美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。

“冷战”正式展开的重要标志是( )A、“杜鲁门主义”出台B、“马歇尔计划”实施C、北约组织建立D、华约组织建立【答案】:【解析】:第2题【单选题】美国总统杜鲁门上台后声称:“我们赢得的胜利把世界的持续重担放到美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”。

这表明 ( )A、美苏关系由“冷战”转变为“热战”B、美国谋求建立全球霸权C、美国试图用经济手段控制欧洲D、“冷战”对峙局面已经形成【答案】:【解析】:第3题【单选题】美苏在第二次世界大战期间结成了同盟,共同抵御来自法西斯国家的威胁,但这种同盟关系在战争结束后很快破裂,请问破裂的标志是( )A、“铁幕演说”发表B、北大西洋公约组织成立C、“杜鲁门主义”出台D、华沙条约组织成立【答案】:【解析】:第4题【单选题】当前,美日拉拢一些国家极力遏制中国,这实际上是典型的冷战思维的延续。

美国实施冷战政策开始于( )A、北约组织的建立B、杜鲁门主义的提出C、华沙条约组织的建立D、马歇尔计划的推行【答案】:【解析】:第5题【单选题】第二次世界大战后,美国对欧洲和日本进行经济援助,其最主要的目的是( )A、为美国对外扩张服务B、抑制社会主义国家C、进行冷战D、使新兴产业得到发展【答案】:【解析】:第6题【单选题】某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。

下列内容符合这一主题要求的是( )A、《共产党宣言》B、十月革命C、第二次工业革命D、“北伐”“华约”的建立【答案】:【解析】:第7题【单选题】冷战后,为了称霸世界,成为“世界领袖”重新制定全球战略的是( )A、英国B、美国C、苏联D、俄罗斯【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列图片中属于冷战表现的是( )A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】:【解析】:第9题【单选题】对上个世纪“冷战”的说法不正确的是( )A、杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B、冷战与雅尔塔体系密切相关C、冷战带有明显的军事对抗色彩D、冷战以苏联的解体而告结束【答案】:【解析】:第10题【单选题】不同历史时期形成不同历史话语:下列语汇出现的先后顺序是( )①冷战②美苏争霸③一超多强④东欧剧变A、①②④③B、②①③④C、①③②④D、②①④③【答案】:【解析】:第11题【问答题】二战结束后,美苏由合作转为敌对,美国针对苏联等社会主义国家采取了“冷战”政策,主要表现在那些方面?“冷战”政策的推行对战后世界局势产生了巨大影响,使世界形成了怎样的格局?【答案】:【解析】:第12题【问答题】阅读材料,回答问题。

精选2019-2020年初中历史九年级下册第5单元 社会主义国家的改革与演变第13课 东欧剧变和苏联解体岳麓版拔高

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精选2019-2020年初中历史九年级下册第5单元社会主义国家的改革与演变第13课东欧剧变和苏联解体岳麓版拔高训练二十八第1题【单选题】导致东欧剧变的最重要的原因是( )A、国际局势的严重影响B、社会主义制度没有生命力C、苏联放松了控制D、严重的经济困难【答案】:【解析】:第2题【单选题】匈牙利改革取得成效的根本原因是( )A、发扬社会主义民主B、依据本国国情进行改革C、推行全面的经济体制改革D、效仿苏联的建设模式【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列史实的先后顺序是①北约的建立②杜鲁门主义出台③华约的建立④东欧剧变( )A、①②④③B、②①③④C、③①④②D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】在东欧剧变中,南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,但有一个国家却在这次剧变中的得到了统一,它是( )A、苏联B、匈牙利C、德国D、英国【答案】:【解析】:第5题【单选题】二战以后,丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时…我向欧洲提出的建议可以概括为一句话-联合起来!”欧洲国家为此进行的实践不包括( )A、建立北大西洋公的组织B、成立欧共体C、建立欧盟D、使用欧元【答案】:【解析】:第6题【单选题】上个世纪80年代末,在苏联领导下成立的华沙条约成员国相继发生危机,社会动荡,风云骤起,这场危机突出表现在哪方面( )A、社会制度B、国家名称C、文化观念D、民族构成【答案】:【解析】:第7题【单选题】图片“离开城市前去垦荒的人们”说明赫鲁晓夫改革( )A、推行了一系列发展农业的措施B、对工业改革的不成功C、讽刺赫鲁晓夫的改革的不现实性D、人们对改革不抱任何希望【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列对东欧剧变实质理解正确的是( )A、各国执政党纷纷丧失政权B、各国社会制度发生根本变化C、各国经济结构发生变化D、各国政府推行的社会改革失败【答案】:【解析】:第9题【单选题】苏联赫鲁晓夫上台后,举起了改革的大旗,他改革的突破点是( )A、农业B、轻工业C、重工业D、商业【答案】:【解析】:第10题【单选题】第二次世界大战后,东欧社会主义国家照搬苏联模式,由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。

2019-2020学年度初中九年级下册历史第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习

2019-2020学年度初中九年级下册历史第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习

2019-2020学年度初中九年级下册历史第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选第六十九篇第1题【单选题】在第二次世界大战期间的一次例会前,丘吉尔说:“今天我做了一个梦,梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说:“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅,您梦见了什么?”斯大林说:“我梦见,我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰,也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”这段对话反映出( )A、苏联实力最强B、罗斯福野心最大C、美苏矛盾是主要的矛盾D、大国争霸意图显现【答案】:【解析】:第2题【单选题】二战后,美国实行“冷战”政策的根本目的是( )A、稳定资本主义B、遏制共产主义C、称霸世界D、帮助欧洲恢复经济【答案】:【解析】:第3题【单选题】所谓“冷战”,其含义是以美国为首的西方国家对社会主义国家( )A、发动战争B、采取一切对抗形式C、采取一切敌对行动D、采取除战争以外的一切敌对行动和对抗形式【答案】:【解析】:第4题【单选题】社会主义与资本主义两种制度的国家既有激烈的碰撞,也有政治、经济上的合作。

下列事件哪一项与其他三项明显不同( )A、国际反法西斯联盟成立B、成立联合国C、成立WTOD、“杜鲁门主义”的出台【答案】:【解析】:第5题【单选题】观察下面有关二战后初期国际形势的图示。

企图“让西欧重新强壮起来”的国家是( )A、美国B、法国C、苏联D、英国【答案】:【解析】:第6题【单选题】关于马歇尔计划,时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过,“我们担心的不交市场。

而是预防苏联扩大其控制范围”。

据此可知,美国推行该计划的最终目的在于( )A、经济援助B、称霸世界C、造福各国D、追求互利【答案】:【解析】:第7题【单选题】某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。

下列内容符合这一主题要求的是( )A、《共产党宣言》B、十月革命C、第二次工业革命D、“北伐”“华约”的建立【答案】:【解析】:第8题【填空题】冷战期间,虽然没有全球性的大战争爆发,但局部战争仍层出不穷,______和______是二战后两场较大规模的国际性战争。

精选2019-2020年初中历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习

精选2019-2020年初中历史九年级下册第五单元 冷战后世界格局的变化第13课 东欧剧变与苏联解体中华书局版习

精选2019-2020年初中历史九年级下册第五单元冷战后世界格局的变化第13课东欧剧变与苏联解体中华书局版习题精选第四十五篇第1题【单选题】“冷战”政策的解释最为准确的是( )A、用非战争手段“遏制共产主义”,稳定资本主义B、用联合资本主义国家的手段包围苏联C、用局部战争打击亲苏势力D、用经济手段援助西欧,反对苏联【答案】:【解析】:第2题【单选题】小聂在学完“冷战”内容后,整理笔记如下,请你帮助他找出其中的错误( )A、目的:遏制共产主义B、范围:在资本主义与社会主义国家之间展开C、方式:采取一切手段D、正式展开的标志:杜鲁门主义出台【答案】:【解析】:第3题【单选题】1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营.”材料中所说的“渗透”主要指的是( )A、实施马歇尔计划B、成立关税与贸易总协定C、推行杜鲁门主义D、建立北大西洋公约组织【答案】:【解析】:第4题【单选题】十月革命后,丘吉尔曾组织帝国主义武装干涉苏俄;1941年苏德战争爆发后,他主张“给俄国和俄国人以一切可能的援助”;1946年他又发表“铁幕演说”。

这些表明( )①丘吉尔是资本主义国家利益的忠实卫士②资本主义国家和社会主义国家可以结盟③国际关系格局发生了重大变化④英国政府对社会主义国家的根本立场不断变化A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】1947年,公然宣称美国是世界头号强国,有领导“自由世界”使命的美国总统是( )A、罗斯福B、杜鲁门C、尼克松D、克林顿【答案】:【解析】:第6题【单选题】列不能反映20世纪90年代以来世界政治经济格局发展趋势的事件是( )A、北约建立B、欧盟成立C、苏联解体D、WTO建立【答案】:【解析】:第7题【单选题】某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。

噶米精编九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变与苏联解体课时练习题 中华书局版

噶米精编九年级历史下册 第五单元 第13课 东欧剧变与苏联解体课时练习题 中华书局版

东欧剧变与苏联解体一、选择题:1、苏联解体的标志是(A.《阿拉木图宣言》的发表B.苏联“八一九”事件C.赫鲁晓夫改革D.2、东欧剧变的实质是(A.B.C.D.3、1990年苏联政局动荡的直接表现是(①苏共放弃党的领导,实行多党制②国民经济大滑坡③民族矛盾爆发,民族分裂严重A.①②③B.②③④C.①③④D.4、苏联剧变和解体的直接原因是(A.B.C.D.5、苏联解体表明(A.国际工人运动的失败B.C.“苏联模式”的失败D.列二、填空题:_________年苏联发生了“八一九”事件,俄罗斯联邦共和国总统叶利钦实际掌握了国家大权。

12月,俄罗斯11个原加盟共和国宣告建立_________,苏联解体。

三、简答题:1、有人说,东欧剧变、苏联解体标志着社会主义运动的失败。

你认为这种观点正确吗?为什么?2、20世纪七八十年代,中国和苏联先后进行了改革。

然而,中、苏的改革却导致了不同的结果。

为什么会出现这样的情况?请谈谈你的想法。

参考答案一、1-5、ADDBC二、1991 独立国家联合体三、1、这种说法是错误的。

东欧剧变和苏联解体不是社会主义运动的失败,当前世界上还有中国、越南、朝鲜等国在坚定不移地走社会主义道路,特别是中国在探索中国特色的社会主义道路中取得了举世瞩目的成就,也显示了社会主义新的活力。

东欧剧变、苏联解体只是苏联模式的失败,是高度集中的政治经济体制和建设社会主义方式的失败。

2、十一届三中全会以后中国开始改革,在改革中找到了一条符合中国国情的、中国特色的社会主义道路。

苏联戈尔巴乔夫上台后开始改革,改革激化了苏联社会的各种矛盾,引发了社会的动荡和分裂,导致了苏联解体和苏共的垮台。

出现不同的结果可从这几个方面分析:①改革中是否坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平。

②是否坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇。

③是否重视国内民族问题,正确处理民族关系。

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第13课东欧剧变和苏联解体
1、有人说:东欧剧变,完全是西方和平演变的结果。

你同意这种说法吗?谈谈你的理由。

不正确。

东欧剧变是多种复杂因素综合作用的结果,如:东欧各国国内严重的经济、政治危机,受到戈尔巴乔夫改革的影响,受西方和平演变的影响,等等。

2、谈谈东欧剧变和苏联解体对中国的影响。

其一:东欧剧变苏联解体后,中国成为世界上最大的社会主义国家,面对西方的和平演变压力更大,能否坚持走社会主义道路,是摆在中国共产党面前的最严峻的考验。

其二:东欧剧变苏联解体给中国社会主义建设提供了宝贵的经验教训,中国可以从中吸取教训并结合本国国情制定国策,更坚定不移地走社会主义道路。

3,现在世界上还有多少个社会主义国家?
中国、朝鲜、越南、古巴。

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