分数应用题专项训练
经典分数应用题训练 含答案
经典分数应用题训练含答案1. 数学考试中，小明获得了四分之三的分数，如果他获得了90分，那么满分是多少？解析：设满分为x，小明获得的分数为四分之三的x，即(3/4)x = 90。
通过解方程可得x = 90 * (4/3) = 120。
所以满分为120分。
2. 甲、乙两人参加了一场测试，他们两人的总分为120分。
如果甲得了四分之三的分数，乙得了五分之二的分数，那么甲的分数是多少？解析：设甲的分数为x，乙的分数为y。
根据题意可得x + y = 120，并且甲得的分数是四分之三的120，即(3/4) * 120 = 90分。
代入方程组可以得到90 + y = 120，解得y = 30分。
所以甲的分数是90分。
3. 小明拿到了一张试卷，上面有12道题目。
他回答了其中的三分之二，即8道题。
如果他正确回答了其中的五分之四，那么他的正确率是多少？解析：正确率可以看作是正确题目数与总题目数的比值，设正确题目数为x，总题目数为12。
根据题意可得五分之四的x为8，即(4/5)x= 8。
通过解方程可以得到x = 8 * (5/4) = 10。
所以小明的正确率为10/12，即5/6。
4. 小华买了一个篮球，原价120元，商家打了五折。
小华付了多少钱？解析：打折的价钱可以看作是原价乘以折扣，设小华付的价钱为x，原价为120元，折扣为五折，即(1/2)。
根据题意可得x = 120 * (1/2) =60元。
所以小华付了60元。
5. 小杰从家里到学校花了三分之一小时，而从学校回到家里路程是往返时间的两倍。
整个往返过程花了多少小时？解析：设从学校回到家里的时间为x，从家里到学校的时间为(1/3)小时。
根据题意可得x = 2 * (1/3) = (2/3)小时。
所以整个往返过程花了(1/3) + (2/3) = 1小时。
6. 一辆汽车行驶了240公里，行驶速度是每小时80公里。
这辆汽车共行驶了多少小时？解析：设行驶时间为x小时，行驶速度为80公里/小时，行驶距离为240公里。
分数应用题专项训练(原创)
分数应用题专项练习（原创）一、基础性得训练1⒈分析下列句子，在表示单位“1”得量得下面画上“”，并在分率得对应量下面画上“"。
例：育新小学男生人数占全校人数得＼Ｆ（３，5) .⑴修一条公路,第一周修了全长得18。
⑵梨得重量就是苹果重量得＼Ｆ（7,1０）。
⑶一桶食油用去了错误!。
⑷公共汽车在某站停车时有＼F（１,6）得乘客下了车。
⑸这个月得用电量比上个月增加了错误!。
⑹一堆货物,第一次运走了错误!。
⑺有两堆煤，甲堆得重量正好就是乙堆得错误!.⑻甲粮库存粮得错误!与乙粮库存粮得错误!同样多。
⑼一车西瓜,第一天卖出了错误!，第二天卖出了余下得错误!. ⑽从一筐苹果中取出＼F（1，1０）。
⒉根据表述，写出数量关係式:例：儿子得身高就是妈妈身高得＼F（3,4）。
数量关糸式：妈妈身高×３４＝儿子得身高⑴六（一)班选出全班人数得错误!参加学校运动会、数量关糸式:（）×错误!=（)⑵故事书得本数就是文艺书得错误!。
数量关糸式:（）×错误!＝（）⑶一袋大米吃去了＼F(２，5）。
数量关糸式：( )×＼F(２,5) ＝( )⑷男生人数就是女生人数得错误!。
数量关糸式:（)×＼Ｆ（3，４）＝（）⑸这个月得用水量比上个月节约了错误!。
数量关糸式：（）×错误!＝(）⑹盐占盐水重量得错误!.数量关糸式：（）×＼Ｆ(1，11) =( )⑺一箱图书中有＼Ｆ(１，6) 就是童话书。
数量关糸式：（）×错误!＝（）⑻大米重量得＼F（1,7）正好等于面粉重量得错误!、数量关糸式:( ）×错误! =（）×错误!⑼小明瞧一本书，第一天瞧了全书得＼F（1，４），第二天瞧得相当于第一天得＼F(4,5）。
数量关糸式:（）×错误!＝( )数量关糸式:（）×＼F（４,5） =( ）⑽一堆糖果，其中奶糖占错误!。
数量关糸式:（）×错误! =（）⒊把补充得问题与相应得解答算式用线连接起来。
分数乘除法应用题专项训练题
分数乘除法应用题专项训练题一、分数乘法应用题1. 一桶油重100千克，用去(3)/(5)，用去了多少千克？- 解析：这道题是求一个数的几分之几是多少的问题。
已知这桶油重100千克，用去的占总量的(3)/(5)，所以用去的重量 = 总重量×用去的分率，即100×(3)/(5)=100÷5×3 = 20×3=60（千克）。
2. 果园里有苹果树240棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，梨树有多少棵？- 解析：这里是已知苹果树的棵数，求梨树的棵数，梨树棵数是苹果树棵数的(3)/(4)，所以梨树的棵数 = 苹果树的棵数×(3)/(4)，即240×(3)/(4)=240÷4×3 = 60×3 = 180（棵）。
3. 一件衣服原价200元，现在打八折出售，八折就是按原价的(4)/(5)销售，现在这件衣服售价多少元？- 解析：这也是求一个数的几分之几是多少的问题。
原价200元，现在售价是原价的(4)/(5)，那么现在售价 = 原价×(4)/(5)，即200×(4)/(5)=200÷5×4 = 40×4 = 160（元）。
二、分数除法应用题1. 一个数的(3)/(4)是15，这个数是多少？- 解析：这是已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题。
设这个数为x，则可列出方程(3)/(4)x = 15，根据除法的意义，x=15÷(3)/(4)=15×(4)/(3)=5×4 = 20。
也可以直接用算术方法，这个数 = 已知的量÷对应的分率，即15÷(3)/(4)=15×(4)/(3)=20。
2. 果园里梨树有120棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，苹果树有多少棵？- 解析：已知梨树棵数以及梨树棵数是苹果树棵数的分率，求苹果树棵数。
六上分数应用题专项训练
六上分数应用题专项训练一、基础题型1. （1）一个果园里有苹果树200棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，梨树有多少棵？- 解析：这道题是求一个数的几分之几是多少的问题。
把苹果树的棵数看作单位“1”，已知苹果树有200棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，那么梨树的棵数 = 苹果树的棵数×(3)/(4)，即200×(3)/(4)=150棵。
2. （2）某学校六年级有学生300人，其中男生占全年级人数的(3)/(5)，六年级男生有多少人？- 解析：同样是求一个数的几分之几是多少的问题。
单位“1”是六年级的总人数300人，男生人数 = 全年级人数×(3)/(5)，所以300×(3)/(5)=180人。
二、稍复杂题型1. （1）一本故事书有120页，第一天看了全书的(1)/(3)，第二天看了全书的(1)/(4)，两天一共看了多少页？- 解析：首先分别求出第一天和第二天看的页数，第一天看的页数 = 全书页数×(1)/(3)=120×(1)/(3) = 40页，第二天看的页数 = 全书页数×(1)/(4)=120×(1)/(4)=30页。
然后将两天看的页数相加，40 + 30=70页。
2. （2）一块长方形地，长为60米，宽是长的(2)/(3)，这块地的面积是多少平方米？- 解析：先求出宽，宽 = 长×(2)/(3)=60×(2)/(3)=40米。
长方形面积 = 长×宽，所以这块地的面积 = 60×40 = 2400平方米。
三、对比题型1. （1）有两根绳子，第一根长20米，第二根比第一根长(1)/(5)，第二根绳子长多少米？- 解析：这里第二根绳子的长度是在第一根绳子长度的基础上增加(1)/(5)。
把第一根绳子的长度看作单位“1”，第二根绳子的长度 = 第一根绳子的长度×(1+(1)/(5))，即20×(1 +(1)/(5))=20×(6)/(5)=24米。
分数应用题专项训练(5套)
分数应用题专项训练1 一、看图列式52“1”( )米50米列式：(2)52“1”( )米 50米列式：(4)52“1”20米( )米列式：(3)52“1”20米 ( )米列式：(5)52“1”30米( )米列式：(6)52“1”30( )米列式：(7)53“1”( )米50米列式：(8)53“1”20米( )米列式：二、对比练习：1、学校图书室原有故事书1400本, 新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的43,新买故事书多少本？3、学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的43。
图书室原有故事书多少本?三、解决问题：1、一桶油100千克，用去40千克，用去几分之几？2、一桶油100千克，用去52，用去多少千克？3、一桶油用去40千克，占这桶油的52，这桶油原有多少千克？4、一份文件3600字，张阿姨打了文件的32，还剩多少字没打？5、小红共120元钱，买图书用去21，买画笔用去31，小红还剩多少钱？6、两辆汽车，第一辆汽车坐36人，第二辆比第一辆少坐61，两辆车一共坐多少人？7、某袜厂上半年生产棉袜54万双，下半年生产的棉袜的121相当于上半年的101，下半年生产棉袜多少万双？分数应用题专项训练2一、 先画出单位“1”的量，再将“比”的结构改成“是”的结构。
（1）五月份比四月份节约了72，五月份是四月份的（ ）。
（2）八月份比七月份增产了53，八月份是七月份的（ ）。
（3）五年级比六年级人数少81，五年级人数是六年级的（ ）。
（4）今年产值比去年增加了65，今年产值是去年的（ ）。
（5）一件西服降价103出售。
现价是原价的（ ）。
二、练习提高：1、学校建一座教学楼投资180万元,比计划节省了101,计划投资多少万元?2、养鸡厂今年养鸡2400只,比去年增加了41, 去年养鸡多少只?3、一个饲养场养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多41，养的鸡有多少只？4、一条公路,已经修了全长的43, 还有60千米没修, 这条公路有多少千米?5、甲数是12。
六年级分数应用题专项训练(含答案)
分数应用题专项训练1. 一袋糖果分给甲，乙，丙三个小朋友，甲分得总数的15多10块，乙分得总数的14多8块，剩下的15块全部分给了丙。
这袋糖共多少块？2. 水果市场运来香蕉，苹果，梨三种水果，其中香蕉，苹果共30吨，梨占水果总重的14。
水果市场一共运来多少吨水果？3. 小华三天看完一本书，第一天看了15，第二天看了余下的12，第二天比第一天多看了90页。
这本书共有多少页？4. 食堂运来2吨煤，第一天用去14，第二天用去剩下的15，还剩多少吨？5. 某厂计划生产一批零件，第一次完成计划的13，第二次完成计划的35，第三次完成170个，结果超过计划的12。
计划生产零件多少个？6. 工厂运来一堆煤，第一次用去总数的14，第二次用去总数的15，第三天如果用去430吨，就超过这堆煤总数的16。
这堆煤共多少吨？7. 一批树苗，高年级学生植了总数的58还多25棵，中年级学生植的棵树是高年级的15，正好植完。
这批树苗有多少棵？8.甲，乙，丙，丁四个数，甲，乙之和是160，乙，丙，丁之和是230，已知乙占四个数总和的12。
这四个数的和是多少？9.小娟四天读完一本600页的书，第一天，第二天读了总数的13，第二天，第三天读了总数的15，第四天读了总数的12。
小娟第二天读了多少页？10. 四个小组加工一批零件，第一小组加工的零件等于其他小组的12，第二小组加工的零件等于其他小组的13，第三小组加工的零件等于其他小组的14，第四小组加工了650个零件。
这批零件共有多少个？11. 某校有学生702人，女生人数比男生人数的45少18人。
男，女生各有多少人？12. 一根电线，用去全长的13还多4米，这时剩下的比用去的多10米。
这根电线原来长多少米？13. 修一条路，第一天修了全长的14，第二天修了余下的13，第二天修了全长的几分之几？14. 橘子的质量是香蕉的13，苹果的质量是橘子的14，苹果的质量是香蕉的几分之几？15. 甲数比乙数多56，乙数比甲数少甲数的几分之几？16. 五（1）班原计划抽调14的人去参加植树活动，临时又有2人主动参加，使实际参加的人数是余下人数的12。
分数应用题专项训练(经典)
分数应用题专项训练（1）姓名： 班级： 家长签署：一、看图列式52“1”( )米50米列式：(2)52“1”( )米 50列式：(4)52“1”20米( )米列式：(3)52“1”20米 ( )米列式：(5)52“1”30米( )米列式：(6)52“1”30( )米列式：(7)53“1”( )米50米列式：(8)53“1”20米( )米列式：二、对比练习：1、学校图书室原有故事书1400本, 新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的43,新买故事书多少本？3、学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的43。
图书室原有故事书多少本?三、解决问题：1，一桶油100千克，用去40千克，用去几分之几？2，一桶油100千克，用去52，用去多少千克？3，一桶油用去40千克，占这桶油的52，这桶油原有多少千克？4，一份文件3600字，张阿姨打了文件的32，还剩多少字没打？5，小红共120元钱，买图书用去21，买画笔用去31，小红还剩多少钱？6，两辆汽车，第一辆汽车坐36人，第二辆比第一辆少坐61，两辆车一共坐多少人？7，某袜厂上半年生产棉袜54万双，下半年生产的棉袜的121相当于上半年的101，下半年生产棉袜多少万双？分数应用题专项训练（2）姓名： 班级： 家长签署：一、先画出单位“1”的量，再将“比”的结构改成“是”的结构。
（1）五月份比四月份节约了72，五月份是四月份的（ ）。
（2）八月份比七月份增产了53，八月份是七月份的（ ）。
（3）五年级比六年级人数少81，五年级人数是六年级的（ ）。
（4）今年产值比去年增加了65，今年产值是去年的（ ）。
（5）一件西服降价103出售。
现价是原价的（ ）。
二、练习提高：1、学校建一座教学楼投资180万元,比计划节省了101,计划投资多少万元?2、养鸡厂今年养鸡2400只,比去年增加了41, 去年养鸡多少只?3、一个饲养场养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多41，养的鸡有多少只？4、一条公路,已经修了全长的43, 还有60千米没修, 这条公路有多少千米?5，甲数是12。
分数应用题综合练习题
分数应用题综合练习题分数应用题练习题1、六年级男生有120人,女生是男生的7/8，六年级人数占全校人数的1/4，全校有学生多少人？2、水果店运来一批水果，第一天卖出总数的1/3,第二天卖出360千克，还剩下总数的4/9，这批水果有多少千克？3、一块地4公顷，其中3/8种水稻，3/4公顷种蔬菜,剩下的种油料作物，油料作物有多少公顷？4、一本书共300页，第一天看了它的1/5，第二天看了80页，还剩多少页?5、商店有梨3200千克,苹果是梨的4/5,苹果比梨少多少千克？6、一本书共420页，小红第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的3/7,第二天比第一天多看多少页？7、一筐苹果的2/7正好是48千克,一筐梨的重量比一筐苹果重1/8，一筐梨重多少千克？8、一批化肥分给甲乙丙三队，甲分到总数的1/4，乙分到总数的3/8，已知甲乙共分到48吨，这批化肥共有多少吨？9、果园有桃树360棵,正好是梨树的3/5，杏树的棵数比梨树多1/6，果园有杏树多少棵？10、工地有一批砖，用去2/5，还剩24000块,如果用去5/8，还剩多少块？11、工程队三天修一条公路，第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的2/5，第三天修了800米.这条公路全长多少米？12、三个修路队合修一条公路,第一队比第二队多修1/10,第三队比第二队少修1/6，第一队修了462千米，第三队修了多少千米？13、修路队修一条路，第一天修了240千米，第二天修了总数的1/4，还剩下360千米没有修。
这条路全长多少千米?14、一台收录机今年的售价比去年降低了1/4，前年售价比去年多1/4，今年售价48元，前年售价多少元?15、一根铁丝长4米，用去1/4后再用去2/5米，共用去多少米？16、修一条长1800米的公路,第一周修了全长的1/3，第二周修了全长的1/5，还剩多少米？17、仓库有一批化肥,第一次卖出总数的3/8，第二次卖出总数的1/4，两次共卖出380袋，这批化肥共有多少袋？18、有一批布，做上衣用去全长的1/3，做裤子用去全长的1/4，这是还剩下1。
分数应用题专项训练题
分数应用题专项训练题(总15页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--六年级数学分数应用题练习卷（一）班别：姓名：一、 先找出对应分率，再列式，不用计算。
（1）已读了多少页( ) 1、一本书30页，已读了52，（2）还剩下多少页( ) （3）已读的比剩下的少多少页( )全书的分率：（ ）；已读的分率：（ ）剩下的分率：（ ）；已读比剩下少的分率：（ ）（1）白花有多少朵 ( )2、红花有60朵，白花是红花的103， （2）白花比红花少多少朵( ) （3）两种花一共有多少朵( )红花的分率：（ ）；白花的分率：（ ）；白花比红花少的分率：（ ）；两种花一共的分率：（ ） （1）白花多少朵( ) 3、红花有60朵，白花比红花多61， （2）白花比红花多多少朵( )（3）两种花一共有多少朵( )红花的分率：（ ）；白花的分率：（ ）；白花比红花多的分率；（ ）；两种花一共的分率：（ ）（1）白花有多少朵( )4、红花有60朵，白花比红花少51，（2）白花比红花少多少朵( ) （3）两种花一共有多少朵( )红花的分率：（ ）；白花的分率：（ ）；白花比红花少的分率：（ ）；两种花一共的分率：（ ） 5、一本书90页，第一天看了全书的91，第二天看了全书的101， （1）第一天看了多少页( ) （2）第二天看了多少页( ) （3）两天一共看了多少页( ) （4）还剩下多少页( )（5）第一天比第二天多看多少页( )全书的分率：（ ）；第一天的分率：（ ）；第二天的分率：（ ）；两天一共的分率：（ ）剩下的分率：（ ）第一天比第二天多的分率：（ ）我发现：这些题（）都是知道的，解决问题的方法也相同，都可以用一个相同的关系式列式，即 （）×（）=（ ）二、 先找出对应分率，再列式，不用计算。
（1）这本书多少页( ) 1、一本书读了40页，已读了52，（2）还剩下多少页( ) （3）已读的比剩下的少多少页( )全书的分率：（ ）；已读的分率：（ ）剩下的分率：（ ）；已读比剩下少的分率：（ ）（1）白花有多少朵 ( )2、红花有60朵，红花是白花的103， （2）红花比白花少多少朵( ) （3）两种花一共有多少朵( )白花的分率：（ ）；红花的分率：（ ）；白花比红花多的分率：（ ）；两种花一共的分率：（ ） （1）白花多少朵( ) 3、红花有70朵，红花比白花多61， （2）红花比白花多多少朵( )（3）两种花一共有多少朵( )白花的分率：（ ）；红花的分率：（ ）；红花比白花多的分率；（ ）；两种花一共的分率：（ ）（1）白花有多少朵( )4、红花有60朵，红花比白花少51，（2）红花比白花少多少朵( ) （3）两种花一共有多少朵( )红花的分率：（ ）；白花的分率：（ ）；白花比红花少的分率：（ ）；两种花一共的分率：（ ） 5、一本书第一天看了10页，是全书的91，第二天看了全书的101， （1）这本书共有多少页( ) （2）第二天看了多少页( ) （3）两天一共看了多少页( ) （4）还剩下多少页( )（5）第一天比第二天多看多少页( )全书的分率：（ ）；第一天的分率：（ ）；第二天的分率：（ ）；两天一共的分率：（ ）剩下的分率：（ ）第一天比第二天多的分率：（ ）我发现：这些题（）都是未知的，解决问题时都要先求（），第一步都是用 （）÷（）=（ ）。
分数应用题专项训练(经典)
分数应用题专项训练（1）姓名：班级：一、看图列式:二、对比练习： 1、学校图书室原有故事书1400本,新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几？ 2、学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的43,新买故事书多少本？ 3、学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的43。
图书室原有故事书多少本? 三、解决问题：1，一桶油100千克，用去40千克，用去几分之几？2，一桶油100千克，用去52，用去多少千克？ 3，一桶油用去40千克，占这桶油的52，这桶油原有多少千克？ 4，一份文件3600字，张阿姨打了文件的32，还剩多少字没打？ 5，小红共120元钱，买图书用去21，买画笔用去31，小红还剩多少钱？ 6，两辆汽车，第一辆汽车坐36人，第二辆比第一辆少坐61，两辆车一共坐多少人？ 7，某袜厂上半年生产棉袜54万双，下半年生产的棉袜的121相当于上半年的101，下半年生产棉袜多少万双？分数应用题专项训练（2）姓名：班级：一、 先画出单位“1”的量，再将“比”的结构改成“是”的结构。
（1）五月份比四月份节约了72，五月份是四月份的（）。
（2）八月份比七月份增产了53，八月份是七月份的（）。
52“1”()米 50米 列式：(2) 52“1” ()米 50米 列式： (4) 52“1”20米()米 列式： (3) 52“1” 20米 ()米 列式： (5) 52“1” 30米 ()米 列式： (6) 52“1” 30米 ()米 (7) 53“1” ()米 50米 列式： (8) 53“1” 20米 ()米 列式：（3）五年级比六年级人数少81，五年级人数是六年级的（）。
（4）今年产值比去年增加了65，今年产值是去年的（）。
（5）一件西服降价103出售。
现价是原价的（）。
二、练习提高：1、学校建一座教学楼投资180万元,比计划节省了101,计划投资多少万元? 2、养鸡厂今年养鸡2400只,比去年增加了41,去年养鸡多少只? 3、一个饲养场养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多41，养的鸡有多少只？ 4、一条公路,已经修了全长的43,还有60千米没修,这条公路有多少千米? 5，甲数是12。
分数应用题专项训练
分数应用题专项训练1. 小明去买生日蛋糕，他买了一个价格为180元的蛋糕，打9折后又用了一张90元的代金券，最后他支付了多少钱？解答：首先，打9折后的价格为180 * 0.9 = 162元。
然后，再用代金券抵扣，剩余支付金额为162 - 90 = 72元。
所以，小明最后支付了72元。
答案：72元2. 甲乙丙三个人一起买了一个商品，总共花费90元。
他们按照消费金额的比例分摊这笔费用，如果甲支付了30元，乙支付了多少元？解答：甲乙丙三人支付的金额比例为甲:乙:丙 = 30:乙:丙，根据总共花费90元，我们可以得到如下的等式：30 + 乙 + 丙 = 90。
由此可得，乙 + 丙 = 60。
根据甲乙丙三人支付的金额比例，乙支付的金额为60 * (乙 / (乙 + 丙)) = 60 * (乙 / 60) = 乙元。
答案：乙元3. 小红想购买一条裙子，原价为400元，打7折后又减去50元优惠券，最后她支付了多少钱？解答：首先，打7折后的价格为400 * 0.7 = 280元。
然后，再减去优惠券抵扣的金额，剩余支付金额为280 - 50 = 230元。
所以，小红最后支付了230元。
答案：230元4. 一辆自行车原价1200元，由于质量问题，商家打8折出售。
小明买了这辆自行车，计划用代金券支付所需金额的一半，他还需支付多少钱？解答：打8折后的价格为1200 * 0.8 = 960元。
根据题意，小明计划用代金券支付所需金额的一半，所以他需要支付的金额为960 * 0.5 = 480元。
所以，小明还需支付480元。
答案：480元5. 甲乙两人购买了一件商品，总共花费了600元。
如果甲支付的金额是乙支付金额的3倍，那么甲支付了多少钱？解答：设乙支付的金额为x元，则甲支付的金额为3x元。
根据题意，甲乙两人支付的金额和为600元，即3x + x = 600。
解方程得，4x = 600，x = 600 / 4 = 150。
分数应用题专项训练
分数应用题专项训练（1） ： 班级： 得分：一、看图列式52“1”( )米50米列式：(2)52“1”( )米 50米列式：(4)52“1”20米 ( )米列式：(3) 52“1”20米( )米列式：(5)52“1”30米( )米列式：(6)52“1”30米( )米列式：(7)53“1”( )米50米列式：(8)53“1”20米( )米列式：二、对比练习：1、学校图书室原有故事书1400本, 新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的43,新买故事书多少本？3、学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的43。
图书室原有故事书多少本?三、解决问题：1，一桶油100千克，用去40千克，用去几分之几？2，一桶油100千克，用去52，用去多少千克？3，一桶油用去40千克，占这桶油的52，这桶油原有多少千克？4，一份文件3600字，阿姨打了文件的32，还剩多少字没打？5，小红共120元钱，买图书用去21，买画笔用去31，小红还剩多少钱？6，两辆汽车，第一辆汽车坐36人，第二辆比第一辆少坐61，两辆车一共坐多少人？7，某袜厂上半年生产棉袜54万双，下半年生产的棉袜的121相当于上半年的101，下半年生产棉袜多少万双？分数应用题专项训练（2）： 班级： 得分：一、先画出单位“1”的量，再将“比”的结构改成“是”的结构。
（1）五月份比四月份节约了72，五月份是四月份的（ ）。
（2）八月份比七月份增产了53，八月份是七月份的（ ）。
（3）五年级比六年级人数少81，五年级人数是六年级的（ ）。
（4）今年产值比去年增加了65，今年产值是去年的（ ）。
（5）一件西服降价103出售。
现价是原价的（ ）。
二、练习提高：1、学校建一座教学楼投资180万元,比计划节省了101,计划投资多少万元?2、养鸡厂今年养鸡2400只,比去年增加了41, 去年养鸡多少只?3、一个饲养场养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多41，养的鸡有多少只？4、一条公路,已经修了全长的43, 还有60千米没修, 这条公路有多少千米?5，甲数是12。
六年级数学分数应用题100题
应用题练习3，种桃树多少平1.一个种植专业户，种苹果树1250平方米，桃树比苹果树多5方米？1。
九月份生产玻璃2.光明玻璃厂十月份生产玻璃2000箱，比九月份多生产了3多少箱?2，第二次取20千克，这时捅里还剩28千克，这捅油3.一桶油，第一次取出5共有多少千克?4.育英小学六月份开支69元，比五月份节约了15元，六月份节约了百分之几？2，四年级女生占全枚学生总数5.四年级有学生40人，其中女生占全班人数的52。
全枚共有学生多少人?的216. 加工一批零件，第一天完成260个，第二天完成总数的20％ 两天正好完成总数的31，这批零件有多少个?第二天完成多少个?7. 一辆轿车和一辆卡车同时从甲地开往乙地，当轿车行到全程的21时，卡车离乙地54千米，照这样的速度继续行驶，当骄事到达乙地时，卡车行完了全程的54，甲乙两地相距多少千米?8. 甲、乙两人同时从东镇到西镇，当甲走完全程的21时，乙只走了4.8千米。
当甲到达西镇时，乙距西镇还有全程的113。
求两镇相距多少千米?9. 果园种桃树800棵，比梨树多41，种苹果树比梨树的52多20棵。
果园里三种树一共有多少棵?1，八月份比九月份降10.校办工厂七月份产值是25万元，八月份比七月份增长51。
九月份的产值是多少万元?低61，求甲、乙两班各有多少?11.甲班比乙班多4人，乙班比甲班少101，甲乙两筐苹果各12.甲筐苹果比乙筐苹果轻6千克，乙筐苹果比甲筐苹果重8是多少千克?4后，连筐还重12千克，这筐梨有13.一筐梨连筐共重52千克，卖出这筐梨的5多少千克?筐重多少千克？14. 仓库里的货物运走53以后，又运进56吨，这时仓库里货物吨数正好是原来的32，原来仓库里有货物多少吨?15. 甲乙两班共有学生90人，从甲班调4人到乙班，则甲班是乙班的80％，两班原来各有多少人?16. 甲仓库有大米比乙仓库多250袋，今从乙仓库运出15袋给甲仓库，这时甲乙两仓所存大米袋数的比是7∶3，甲乙两仓原来各有大米多少袋?17. 小强读一本书，已知第一次读了全书的145，第二次读了全书的74，这时已读的比没读的多36页，这本书有多少页?18.一堆苹果卖出25％，剩下的比卖出的多60千克。
分数应用题专项训练(经典)
分数应用题专项训练(经典)【分数应用题专项训练(经典)】高中数学一、体积计算在我们日常生活中，经常会遇到需要计算体积的问题，比如房屋面积、园艺设计等。
而在这些问题中，分数应用题也是基础而重要的一部分。
下面，我们来通过几个经典的分数应用题，来加深对体积计算的理解。
1. 房屋装修小明家的客厅长10米、宽8米、高3.5米，现在要在客厅的一面墙上挂一个标准大小为0.8米×1.5米的装饰画。
请问，这个装饰画占据了客厅墙壁的比例是多少？解析：首先，我们需要计算客厅墙壁的面积。
客厅的长为10米，宽为8米，墙壁的高度为3.5米。
因此，客厅墙壁的面积为10 × 8 × 3.5 = 280 平方米。
接下来，我们计算装饰画的面积。
装饰画的长为0.8米，宽为1.5米。
面积为0.8 × 1.5 = 1.2 平方米。
所以，装饰画占据了客厅墙壁的比例为1.2 / 280 ≈ 0.0043。
2. 圆柱花园一片圆柱形花园的底面半径为2.5米，高度为4米。
花园需要铺设地砖，每平方米需要3块砖。
请问，这片圆柱形花园需要多少块地砖？解析：首先，我们需要计算圆柱形花园的底面积。
底面半径为2.5米，所以底面积为π × 2.5 × 2.5 ≈ 19.63 平方米。
接下来，我们计算圆柱形花园的侧面积。
侧面积的计算公式为2πrh，其中r为底面半径，h为高度。
所以，侧面积为2π × 2.5 × 4 = 62.83 平方米。
最后，我们计算总面积，即底面积加上侧面积，为19.63 + 62.83 ≈ 82.46 平方米。
每平方米需要3块砖，所以这片圆柱形花园需要82.46 × 3 ≈ 247.38 块砖。
二、比例计算在数学中，比例是一个常见的概念。
比例的应用在我们的日常生活中随处可见，比如购物打折、物品价格计算等。
下面，我们来通过几个经典的分数应用题，来加深对比例计算的理解。
分数应用题专项练习
分数应用题专项练习1、学校图书馆里，文艺书占1/3，科技书占1/5，已知科技书和文艺书共960本，这个图书馆共有图书多少本？2、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，第一天比第二天用去的短30米，这根电线长多少米？3、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了84千米,余下的占全长的3/7，甲乙两地相距多少米？4、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，还剩30米，着根铁丝长多少米？5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8，然后又行400千米正好到达，甲乙两地相距多少千米？6、一堆煤，第一次运出1/3，第二次运出120吨，第三次运出这堆煤的1/4正好运完，这堆煤共有多少吨？7、小王师傅加工一批零件，已经完成1/3，再做16个就可以完成总数的2/5，这批零件共有多少个？8、加工一批零件，上午完成4/7,下午又做了20个,还差1/7没有完成.这批零件一共多少个？9、从东城到西城，走了全程的3/8，离全程的中点还有16千米，东西两城相距多少千米？10、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了28千米。
再行全程的1/3就正好到达中点，甲乙两地相距多少千米？11、学校有一堆煤，第一天用去4吨，占总数的1/18，第二天用去总数的1/9，第二天用去多少吨？12、甲乙两队合修一条公路，甲队修了24千米，占公路长的3/8,乙队修的长度占公路长的5/16，乙队修了多少千米？13、一辆汽车从甲地开往乙地，先走48千米的上坡路，占全程的1/4，接着走的下坡路占全程的1/6，下坡路长多少千米？14、在一周内甲做数学题36道，等于乙做的3/4，乙做的题数等于丙做的8/7，丙做了多少道题？15、体育官买来一些球，买足球20个，篮球是足球的3/4，同时又是排球的3/5，买来排球多少个？16、一堆煤的4/9是60吨，如果运走这堆煤的4/5，还剩下多少吨？17、一段钢筋用去9.6米，还剩下全长的2/5，要想剩全长的3/5，得用去多少米18、学校买回红粉笔比白粉笔少160箱，红粉笔是白粉笔的1/7，有白粉笔多少箱？19、某校六年级有学生260人，男生是女生的6/7，有男生多少人？20、被减数是180,减数是差的2/7,差是多少21、一根绳子三折比四折长12米，这根绳子长多少米？22、一辆汽车4小时行全程的6/7，行完全程要几小时？23、一桶油，用去6千克刚好是剩下的2/5，剩下多少千克？24、给小朋友分苹果，第一天分给36个，刚好是剩下的4/7，还剩下多少个苹果？25、一筐苹果连筐重60千克，卖掉1/4后连筐重45千克，求筐重多少千克？26、一桶油连桶重20千克，用去3/5后，连桶重5千克，求油桶重多少千克？27、农场有一批果树，苹果树比梨树多1/8，梨树比苹果树少80棵，有梨树多少棵？28、学校里长跳绳比短跳绳多1/4，短跳绳比长跳绳少56根，有长跳绳多少根？29、今年小明的年龄比的大海大1/6，大海比小明小2岁，小明今年几岁？30、五年级男生比女生人数多1/4，女生比男生少8人，五年级有男生多少人？31、牧场山羊比绵羊少1/4，绵羊比山羊多180只，有绵羊多少只？32、小红的画片比小兰的多80张，小兰的画片是小红的2/5，小红有多少张？33、新建一所学校用去125万元，比计划节约1/10，节约多少万元？34、图书馆共有科技书和故事书7800本，故事书比科计书少1/5，有科计书多少本？35、学校计划今年用电1500度，实际比计划多用1/4，多用多少度？36、今年产鲜鱼20万吨，比去年增产1/5，增产多少万吨？37、修一条公路，已修了480米，比全长的3/4少20米，这条路一共有多少米？38、一堆煤，烧了8吨，比这堆煤的3/5少16吨，这堆煤有多少吨？39、加工一批零件,已做好了456个，比计划的3/5多3个,这批零件共多少个？40、一批木材，第一次运出1/5还多3立方米，第二次运出19立方米，还差3/5没有运出，这批木材共有多少立方米？41、生产一批玩具，先生产计划的2/5，又接着生产了760个，这时起超过计划的1/6，计划生产这批玩具多少个？42、自行车厂计划生产一批自行车，实际上半月完成计划的5/8，下半月完成计划的9/14结果比计划超产450辆，计划生产多少辆？43、服装厂计划生产一批童装，上半年完成计划的5/9，如果下半年还生产这些就超产600套，计划生产童装多少套？44、造纸厂去年上半年完成全年的3/4在生产2000吨就可以超产500吨去年计划造纸多少吨？45、化肥厂去年上半年完成计划的3/5下半年和上半年如果生产的同样多就可以超产20万吨，计划生产化肥多少万吨？46、修一条360千米的路，已修的比没修的多1/4，还有多少千米没修？47、一本书共50页，看的比没看的3/4多15页，看了多少页？48、一堆黄沙，运出12吨后，余下的比原有的3/4还多2吨，这批黄沙原来多少吨？49、加工一批零件，已经加工2/5，余下的比已完成的多700个，这批零件一共多少个？50、小红看一本故事书，已经看完96页，这是看完的比没看的少1/5，这本书有多少页51、修一条公路以经修了1/4,剩下的比已修的多50千米.这条公路长多少千米？52、有一堆煤运出80吨后，剩下的比原有的1/4还多5吨，这吨煤原来多少吨？53、一堆煤已烧了80吨，比这堆煤的3/5少16吨，这堆煤有多少吨？54、制一艘轮船计划用330万元，实际比计划的3/5还少2万元，实际用多少万元？55、一种商品原来售价是400元，先将价1/4，又提价1/4，现在售价多少元？56、学校两个运动队共有队员90人，如果从A队调出1/10到B队那么两队人数相等，A队原来有队员多少人？57、两个书架，甲放书的本数是乙的3/4，如果甲给乙15本，两个书架上的书就相等了，乙书架原有书多少本？58、两车分别从甲乙两城相对开出，4小时相遇，已知客车每小时行72千米，相遇时货车行了全程的1/3，甲乙两城相距多少千米？59、一堆煤，第一天用去1/3，第二天比第一天少用250千克，这批煤还剩650千克这堆煤原有多少千克？60、师徒二人生产一批零件，师傅比徒弟多做19个，徒弟做的是总数的3/7，这批零件共有多少个？61、一辆汽车要在两天内运完一批水果，第一天运全部的2/5，比第二天少运16吨，这批水果有多少吨？62、三队合修一条公路，甲队修全长的2/5，乙队比甲队少修48米，丙队修了15千米，这条路长多少米？63、一桶油第一次用去1/4，第二次比第一次多用去30千克，桶中还剩1/5，这桶油一共多少千克？64、小英看一本书，第一天看了全书的1/3，第二天比第一天少13页，这时还有一半没有看，这本书有多少页？65、一批煤第一天烧去5/9吨，第二天烧去余下的5/9，两天共烧去2吨，这堆煤共多少吨66、看一本书，第一天看了全书的4/33，第二天比第一天多看7页，这时已看的页数是没看的页数的3/8，这本书共有多少页？67、商店有苹果200箱，梨120箱，分别取出相等数量去卖，所剩的梨正好是苹果的1/5，问拿出多少箱苹果和橘子去卖？68、有一根不到6米长的竹竿，如果竹竿的一端开始量3米做个记号A，从另一头测量3米做个记号B，那麽AB问距离是全长的1/6，求这根竹竿长几米？69、六一中队有四个小队，第一二两个小队共有19人，第二三四小队共有35人，第二小队占全中队的1/5，全中队一共多少人？70、甲乙共有图书128本，乙丙共有图书160本，甲的是丙的2/7，丙有多少本？71、学校买来100千克白菜，吃了4/5，吃了多少千克？还剩多少千克？7 2、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的5/6。
分数应用题题专项练 (含答案)
一、应用题
1.光明村修一条水渠，第一天修了全长的 ，第二天修了全长 ，这条水渠还剩下几分之几没修完？ 2.迎建党 90 周年文艺汇 演，某校五六年级一共有 90 名同学参加，五年级参加的人数是六年级参加人 数的 ，五年级有多少人参加文艺汇演？ 3.看图题．
4.妈妈买一件上衣和一条裤子，一共用去 260 元，裤子的价格是上衣的 ，上衣和裤子各多少元？ 5.花园里，茶花的棵数比桂花多 ，已知桂花有 40 棵，茶花有多少棵？ 6.一个果园运走一批水果，第一天运走了 800 千克，第二天运走了 1700 千克，两天正好运走了这批水果的
15.爸爸的年龄是爷爷的 ，是小明的 0 ．如果爷爷 75 岁，小明几岁？
16.学校有一块劳动实验田．总面积的 种了蔬菜， 种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总
面积的几分之几？
[来源:学&科&网]
17.妈妈和小兰每天练习长跑．
谁跑的路长? 18.某工厂一季度用原料 30 万吨，比计划节约
，计划使用原料多少万吨？节约原料多少万吨？
32.4 月 23 日是“世界读书日”，小华看一本科技书，已经看了全书的 ，正好 80 页，这本科技书共有多少 页？ 33.实验小学开展节水活动，六月份用水 160 吨，正好是五月份用水量的 ，五月份用水多少吨？
34.小红的体重是 36 千克，小红的体重比妈妈轻 ，妈妈的体重是多少千克？
35.某工厂十月份生产机器 420 台，九月份生产的台数是十月份的 ，又是十一月份生产台数的
书共有多少页？
26.一块长方形草坪，长 30 米，宽是长的 。这块草坪的面积是多少？
27.海象的寿命大约是 40 年，海狮的寿命是海象的 ，海豹的寿命是海狮的 ，海豹的寿命大约是多少 年? 28.一杯糖水，糖占糖水的 ，再加入 10g 糖后，糖占糖水的 .原来糖水有多少克？
专项一 分数应用题
专项一 分数应用题例1、小红利用双休日看一本书，她星期六看了全书的51,星期日看了全书的61多6页，还剩184页，这本书有多少页？1、一根绳子，第一次剪去全长的41，第二次剪去的比第一次多1米，剩下的绳长4米，这条绳子原来长多少米？例2、神兴小学有一些数学兴趣书，六一班借了总数的81多16本，六二班借了总数 的21少8本，还余下67本，一共有多少本书？1、 小东看一本故事书，第一天看了总页数的61少2页，第二天看了总页数的31多5页，还剩78页没有看。
这本故事书共多少页？2、 修建一条公路，第一周修了全长的94多300米，第二周修了全长的37.5%少4米，正好修完，这条公路长多少米？例3、有一堆砖，搬走总数的41，后又运来306块，这时这堆砖比最开始还多了51，这堆砖原来有多少块？1、一辆汽车，从车站开出时坐满了人，途中到达某站，有31的乘客下车，又有21 人上车，这时还有6位乘客没有座位，这时车厢内还有乘客多少人？例4、一桶油，第一次倒出全油桶的61,第二次比第一次多倒出30千克，这时已经倒出的油与剩下油比是57。
这桶油共有多少千克？1、某小学五年级有三个班，一班和二班的人数相等，三班的人数占五年级总人数的207，并且比二班多3人，求五年级共有多少人？例5、商店里进了一批布料，第一天卖了全部的41，第二天卖了余下的43，这时还剩下48米，这批布料共有多少米？1、小明读一本故事书，第一天读了全书的72，第二天读了余下页数的53，已知第二天比第一天多读了56页，这本故事书有多少页？ 2、一根绳子，第一次剪去全长的53，第二次剪去的是剩下的32多10米。
如果两次 已将绳子剪完，这根绳子全长多少千米？第二次剪去了多少千米？例6、有一堆煤第一天运走全部的52，第二天运走剩下的43少3吨，还剩下15吨。
这堆煤共有多少吨？1、 商店里进了一批布料,第一天卖了全部的41多3米，第二天卖了剩下的43，这时还剩下48米。
六年级分数应用题专项训练
1. 六年级分数应用题专项训练2. 有一所学校，男生有5％的人体育“达标”，得了优秀。
这所学校的35是男生；在全校“达标”获优秀的学生中，34是男生。
问女生“达标”获优秀的学生占全校学生总数的百分之几？3. 某小学六年级共有学生210 多人。
期末考试成绩得优的占全年级人数的12，得良的占全年级人数的29，得中的占全年级人数的727，其余的不及格。
问不及格的有几人？4. 一条长 80 安古拉（古印度长度单位）的强有力的、不可征服的、极好的黑蛇，以415天爬712安古拉的速度爬进一个洞；而蛇尾每14天长 114安古拉。
请你算一算，这条大蛇多少天全部进洞？5. 有一堆芒果，国王取16，王后取余下的15，三个王子分别 取逐次余下的14、13和12，最年幼的小孩取剩下的三个芒果。
请你求出芒果的总数是多少个。
6. 某人从甲地到乙地按预定的时间和速度行了甲、乙两地路程的23，在7. 余下的路程上，他行走的速度增加19，行走的时间每天减少14，结果他从甲地到乙地共行了16天。
那么原定从甲地到乙地要行多少天？8. 六（1）班的图书箱里共有文艺书和科技书 91 本，文艺书本数的25％与科技书本数的25正好相等。
两种书各有多少本？ 9. 一项工程，甲、乙两队合做需要8天完成，甲队单独做了4天，乙队又单独做了2天，还有全工程的23没有完成，那么每队单独完成这项工程各需要几天？10. 一项工程，8 个人干需15天完成。
今先由18人干了3天，余下的又由另一部分人干了3天，共完成了这项工程的34，问后3天有多少人参加？11. 甲厂和乙厂是相邻的两个服装厂，并且都生产同规格的成衣，而且甲、12. 乙两厂的人员和设备都能全力进行上衣和裤子的生产。
但是两厂的特长不同，甲厂每月用35的时间生产上衣，用25的时间生产裤子，这样每月可生产90套成衣；乙厂每月用47的时间生产上衣，用37的时间生产裤子，这样每月可以生产1200 套成衣。
现在两厂联合，尽量各自发挥特长，那么怎样进行合理安排，在原有的条件下增加产量？每月能增产成衣多少套？13. 狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛。
六年级数学上册《分数应用题》专项练习
六年级数学上册《分数应用题》专项练习
1、仓库要运出一批产品，两天运完，第一天运出全部的3/10，比第二天少运出120件，这批产品共有多少件？
2、水果店里有苹果300千克，运来的雪梨比苹果少1/30，运来的雪梨比苹果少多少千克？
3、水果店里有苹果300千克，比运来的雪梨少3/10，运来雪梨多少千克？
4、水果店里有苹果300千克，运来的雪梨比苹果少2/5，运来雪梨多少千克？
5、某商站运进一批红糖，第一天卖出350千克，第二天卖出300千克，两天正好卖出了这批红糖的40%，这批红糖有多少千克？
6、学校图书馆购进科技书80本，比购进的故事书少20%。
学校图书馆购进故事书多少本？
7、一校服共60元，假设裤子的单价是上衣单价的5/7，上衣和裤子的单价各是多少元？
8、某工厂十月份消费机器420台，九月份消费的台数是十月份的19/20，又是十一月份消费台数的21/20，十一月份消费机器多少台？
9、陈教员把3000元存入银行，年利率是2.25%，存4年后一共可以取回多少元？
10、修一段900米长的公路，甲队独自做20天完成，乙队
独自做30天完成。
两队合做几天可以完成？。
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分数应用题专项训练(二)
班别：姓名：座号：
一、先找出对应分率，再列式，不用计算。
（1）已读了多少页？
2，（2）还剩下多少页？
1、一本书30页，已读了
5
（3）已读的比剩下的少多少页？全书的分率：（）；已读的分率：（）
剩下的分率：（）；已读比剩下少的分率：（）
（1）白花有多少朵？
3，（2）白花比红花少多少朵？
2、红花有60朵，白花是红花的
10
（3）两种花一共有多少朵？红花的分率：（）；白花的分率：（）；
白花比红花少的分率：（）；两种花一共的分率：（）
1）白花多少朵？
1，（2）白花比红花多多少朵？
3、红花有60朵，白花比红花多
6
（3）两种花一共有多少朵？红花的分率：（）；白花的分率：（）；
白花比红花多的分率；（）；两种花一共的分率：（）
（1）白花有多少朵？
4、红花有60朵，白花比红花少51，（2）白花比红花少多少朵？
（3）两种花一共有多少朵？ 红花的分率：（ ）；白花的分率：（ ）；
白花比红花少的分率：（ ）；两种花一共的分率：（ ）
5、一本书90页，第一天看了全书的91，第二天看了全书的101
，
（1）第一天看了多少页？
（2）第二天看了多少页？
（3）两天一共看了多少页？
（4）还剩下多少页？
（5）第一天比第二天多看多少页？
全书的分率：（ ）；
第一天的分率：（ ）；
第二天的分率：（ ）；
两天一共的分率：（ ）
剩下的分率：（ ）
第一天比第二天多的分率：（ ）。