事物发展的内外因
事物发展的内因和外因问题
事物发展的内因和外因问题事物发展的内因和外因问题，是唯物辩证法的重要问题。
马克思主义经典作家对内外因理论作了较为详细的论述。
马克思、恩格斯认为，事物发展是有原因的，有原因就有结果；事物发展的原因是复杂多样的，内因和外因是这种复杂性的重要表现，并且两者在事物发展过程中不可缺少，同时起作用。
内因是事物内部的矛盾性，外因是一事物和他事物之间的互相联系和互相影响，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。
内因是事物发展变化的根本原因、根本动力、源泉，它规定事物的性质和发展方向，起主要的决定性作用，内因在事物发展中的作用是第一位的，外因使事物的发展由可能变为现实，对事物的发展起加速或延缓的作用，外因在事物发展中的作用是第二位的。
这一理论基本上是正确的、全面的，但是，它也是一定历史条件下的产物，必然为一定历史条件所限制，因而，不可避免地会有其历史的局限性。
随着现代科学的迅速发展，特别是系统思想产生和发展，内因和外因的观点得到了进一步的丰富和深化。
在系统理论中，内因和外因的关系可以表述为系统与环境的关系。
内因是事物变化的根据，但由于内因的复杂性特别是事物质的多方面性，相应决定了事物变化的多方向性；外因是事物变化的条件并通过内因起作用，但它不仅可以加速或延缓事物或“内因”变化的过程，还可能使事物或“内因”在某个方向的变化进程中断，特别是在事物变化的多方向中决定事物朝此而非其它方向发展变化。
内因，用系统科学的话来说，即系统内部各要素相互作用所产生的特定的稳定结构。
而任何事物的存在既包括决定其质的现在结构，也有现在结构产生前的旧结构残余以及将来可能取代现在结构的新结构或多种新结构的萌芽。
同时，由于事物的质是多方面的，那么，从逻辑上讲，事物的存在实际上是无数质或结构或内因的共存。
换言之，内因并不“完全”等同于事物本身。
比如，人有社会的质、生理的质和心理的质等，但并不能说其中某一方面或某些方面的质完全等同于人。
内外因方法论
内外因辩证原理唯物辩证法认为事物的内部矛盾（即内因）是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因。
外部矛盾（即外因）是事物发展、变化的第二位的原因。
内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。
内因外因作用原理在唯物辩证法中，内外因作用原理表述如下：事物的发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据,它是第一位的,它决定着事物发展的基本趋向，外因是事物发展的外部条件,它是第二位的,它对事物的发展起着加速或延缓的作用,外因必须通过内因而起作用。
由内外因作用原理可以看出，事物发展的结果可以看作是内因和外因的积，即：结果=内因X外因。
由乘法的性质（2）可知，各因素相互通过其余因素，所以说外因通过内因起作用，并且内因通过外因起作用，二者没有主次之分（见乘法性质3），只有关键与不关键之分（见乘法性质4）。
（“共同作用”，是指二者缺一不可，不是单独起作用，在此不论证了）例如：怎样才能是小麦获得大丰收呢？这当然要从内因和外因两方面去考察、论证了。
其内因和外因是什么？内因就是小麦的质量。
这小麦一定得是良种！否则，其他所有外因都不足以确保小麦获得大丰收。
这就说明了内因的决定性作用。
外因是什么呢？外因就是土壤、水分、阳光、空气、肥料、管理等；这些因素缺一不可！当然，内因和外因是缺一不可的。
如果你使用的小麦不是良种，那么，其它条件再好，也不可能获得大丰收。
假如你使用的小麦是良种，但是，其它条件很差，那么，同样不可能获得小麦大丰收。
由此可见，内因和外因都具有决定性作用！我们不能片面地夸大或缩小、更不能否定任何一个方面的作用！有人要说：按你这么说，内因和外因不是地位平等、作用相同了吗？那我就要回答说：是的！内因一定，外因起决定作用；外因一定，内因起决定作用。
内因是事物发展的根据,它是第一位的,它决定着事物发展的基本趋向，外因是事物发展的外部条件,它是第二位的,它对事物的发展起着加速或延缓的作用。
果真如此吗？鸡蛋要在适当的温度下才能孵化出小鸡，鸡蛋是内因，适当的外部条件是外因。
事物发展的原因
【方 法 论】这一原理要求我们分析和解决问题 时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相 结合的观点。
事物在各种外部条件的影响下，其 内部矛盾着的双方的力量处在此消彼长 的不断变化之中，一旦双方的力量对比 发生根本性的变化，便会引起双方地位 的相互转化，于是新的矛盾取代旧的矛 盾，新事物就会取代旧事物。
孵 化 器
事物的发展离不开外因，外因是事物变化 发展的必要条件，外因对事物的变化发展,能 够起到加速、促进或延缓、促退的作用。
2、外因是事物变化发展的条件
事物的发展离不开外因，外因是事 物变化发展的必要条件 外因对于事物的变化发展能起加速 或延缓的作用 外因有时甚至起非常重大的作用
分种 、瓜 肥种 料豆 、， 温没 度有 等阳 行光 不、 行水 ？
这种看法注意到外部环境对个人成长有重要作 用，但夸大了这种作用，并使之绝对化，从而否认 了人的主观能动性。 唯物辩证法认为，外因是变 化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起 作用。 这说明，近朱者可能赤，也可能不赤：近 墨者可能黑，也可能不黑，关键在于内因。
D、外因对事物的发展不仅是不可缺少的，有时 甚至起非常重要的作用
2、某同学由于自身努力不够，高考落榜， 到处抱怨老师、班风、校风。该同学 （ D ） A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的作用
C、客观总结了教训
D、忽视了内因，夸大了外因
（ 1996 年全国高考地 34 题，辨析题）有人认为， 近朱者赤，近墨者黑。如孟子幼时，其母为有利 于他的成长，就曾三次搬家，择邻而居。
○由鸡蛋变为小鸡是否是事物的发展？ ○由鸡蛋变为小鸡的过程必须具备的条 件是什么？ ○两个条件的作用各是什么？ ○其中起最根本的作用的条件是什么？ 发展的动力是什么？ ○从哲学上看两个条件分别是事物发展 的什么原因？
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马克思主义哲学基本原理及方法论：内外因
马克思主义哲学基本原理一定要搞清楚，吃透，这样面对各种形式的考察方式才能够顺利解题。
下面，小编重点分享内外因原理及方法论：
内外因
原理：
(1)概念：内因是事物的内部矛盾，外因是事物的外部矛盾。
(2)作用：内因是事物存在的基础，规定着事物的发展方向，外因是事物变化的条件，能够加速或者延缓甚至能够改变事物发展进程。
(3)辩证关系：内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。
方法论：
内因和外因的辩证关系原理对于我们分析问题和指导实践活动具有重要的意义，它是我国实行独立自主、自力更生和对外开放方针的重要哲学基础。
考试使用毙考题，不用再报培训班。
马克思主义概论内因外因
内因，外因1、内因是事物的内部矛盾，外因是事物的外部矛盾，即一事物与他事物之间的相互影响和相互作用。
2、内因和外因的关系是：内因是事物发展变化的根据，它规定了事物发展的基本趋势和方向；外因是事物发展变化的不可缺少的条件，有时外因甚至对事物的发展起着重大的作用；外因的作用无论多大，也必须通过内因才能起作用。
3、内因和外因辩证关系原理对指导中国特色社会主义建设具有深刻的实践意义，它是我们在社会主义建设中正确处理“独立自主、自力更生”与“对外开放”关系的哲学根据。
正确处理独立自主与对外开放的关系，既反对“闭关自守”，又反对“崇洋媚外”等方针，是它在实践中的运用。
4、在我国的社会主义现代化建设中，必须坚持内因是事物的根据，首先依靠我国人民自己的力量，坚持独立自主，自力更生，艰苦奋斗。
5、在我国的社会主义现代化建设中，又必须坚持外因是事物发展的必要条件的原理，坚持对外开放，积极地借鉴和吸取世界各国的一切文明成果，同时又要从中国实际出发，加以消化和吸收，使外因通过内因而发挥出积极的作用。
6、改革开放使我们中国特色社会主义建设的强大动力，独立自主、自力更生使我们必须坚持的根本原则。
要搞好中国特色社会主义建设，就必须处理好独立自主自力更生与对外开放的关系，正确处理好内因和外因的关系。
4)内因是事物变化发展的根据；发展经济，我们要不断加强自主创新能力，提高劳动效率，提高产品的国际化水平，提高其国际竞争力。
积极构建中国特色的社会主义经济。
5）外因是事物变化发展的条件；发展经济，我国不能闭门造车，应该加大对外开放水平，加强对外国的合作，但同时应当注意选择性的吸收，吸取有用的，放弃糟粕的，健康的发展我国经济。
6）外因通过内因起作用；发展经济，不能只靠外因，从外国引进的技术资金等，虽然可以加快我国的经济建设，但外国引进的不是核心技术，我们仍会受制于人，只有自主创新，掌握本国的经济命脉，才能独立自主的搞好现代化建设。
7）事物是内外因共同作用的结果；忽视内因和忽视外因都是错误的工作方法。
高三政治一轮复习哲学教学案--辩证法6：内因和外因
高三政治一轮复习教学案------事物发展的原因江苏省滨海中学一．考点1．内因和外因2．坚持内因和外因相结合的观点二．知识梳理1、矛盾在事物发展中的作用(1) 是事物发展的动力。
(2)内因是指事物的矛盾，外因是指事物的外部矛盾。
(3)内因与外因同时存在，缺一不可。
事物的发展是和共同起作用的结果。
但二者在事物发展中的地位和作用是不同的。
①内因是事物变化发展的。
事物的内部矛盾是事物发展的，决定着事物的性质和发展。
②外因是事物变化发展的条件，它对事物的变化发展起着加速或延缓的作用。
③外因通过起作用。
外因的作用再大，也必须通过内因，而决不可能撇开内因单独地起作用。
[点拨](1)要明确内因和外因都是事物变化发展的动力和原因，而内因是根本动力和根本原因。
(2)外因的作用再大，也是第二位的。
2、坚持内因外因相结合的观点内外因的辩证关系原理要求我们在分析问题和解决问题时，坚持相结合的观点。
(1)对内因要给以充分的重视。
因为是事物发展的根据。
(2)对外因要作一分为二地分析。
因为外因是事物发展的条件，对事物的变化发展起着促进或延缓的作用。
(3)要坚持内外因相结合的观点。
因为事物的变化发展是内外因共同起作用的结果。
[点拨]在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因。
建设中国特色社会主义，也必须把内因和外因结合起来。
三．重难点解读1．事物发展的动力和源泉的区别。
(1)事物发展的动力是矛盾，包括事物的内部和外部矛盾，即事物发展是内外因共同起作用的结果。
(2)事物发展的源泉是内部矛盾，即事物发展主要是由内部矛盾引起的，它决定着事物的性质和发展方向。
如果将事物发展的动力说成是源泉，就会混淆内外因在事物发展中的不同作用。
2．全面理解内因和外因的地位和作用。
内因是事物的内部矛盾，是事物变化发展的根据，即发展的根本动力、根本原因，是发展的基础、源泉。
而外因是事物变化发展的条件，条件是指对事物的变化发展起影响、制约作用的各种外部因素。
唯物辩证法的三大基本规律
唯物辩证法的三大基本规律——对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律对立统一规律基本概念：矛盾，矛盾的同一性，矛盾的斗争性，内因，外因，矛盾的普遍性，矛盾的特殊性，矛盾发展的不平衡性，主要矛盾，次要矛盾，矛盾的主要方面，矛盾的次要方面，两点论，重点论，矛盾分析方法，对立统一规律2、意义：第一，事物发展的内因与外因的辨证关系原理及其现实意义在以往考试末以大题形式出现过，应予以重视。
第二，内外因辨证关系中不要以为内因决定外因；内因是事物发展的根据，并不等于内因决定外因。
否定之否定规律1、基本概念：肯定，否定，新生事物，否定之否定，否定之否定规律2、意义：第一，明确否定之否定的含义。
第二，发展的上升性、前进性，这是事物发展的总的趋势。
事物的发展不是简单的循环。
第三，事物发展呈现周期性，特别要注意出发点的确定，事物发展的周期性是事物自身具有的，并不是人为加在客观事物上的。
第四，重复性，但不是简单的重复，不是简单的循环。
量变质变规律【基本观点】事物的变化发展是量变和质变的统一。
量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。
事物就是不断经过量变到质变，新的量变达到新的质变，这种循环往复，由低级到高级由简单到复杂向前发展的。
【方法论】坚持用量变引起质变的道理看问题。
①坚持适度的原则；②要重视量的积累；③不失时机地促成事物的飞跃。
【错误倾向】反对忽视量的积累，急于求成，盲目蛮干；反对忽视质的飞跃，条件具备时瞻前顾后，贻误时机。
【方法论运用】把远大理想、崇高目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来，建设有中国特色的社会主义，要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
在现代社会里，辨证的思想是我们能否生活的更好、更快乐的关键。
如果我们在遇到困难与挫折时，能辨证的看待它，也许坏事就会成为好事。
考试考了班里倒数第一是一件令人沮丧的事情，但反过来说这也为你提供了更广阔的上升空间，而且你下次考试的时候肯定不会退步，只能进步。
相比之下考第一的那个同学无论多么努力，名次都不会再前进了，他（她）还要防止退步，这样必然给他（她）造成很大的心理负担。
内外因关系原理
内外因关系原理
内外因关系原理
概述：
内外因关系原理是指在事物发展过程中，内部因素和外部因素相互作用、相互影响，共同决定着事物的发展方向和结果的一种规律。
在各
个领域中都有应用，如企业管理、心理学、教育学等。
一、内因与外因的概念
1. 内因：指事物自身固有的性质和特征，是由其本身所具有的能力、
条件等所决定的。
2. 外因：指与事物本身无关的环境条件或其他外部影响，如政策法规、市场环境等。
二、内外因关系原理的基本内容
1. 内外因相互作用：内部因素和外部因素之间存在着相互作用关系，
在事物发展过程中不断地相互影响、相互制约。
2. 内外因共同决定：在事物发展过程中，内部因素和外部因素共同作用，共同决定着其发展方向和结果。
3. 内外因动态平衡：在内外因素相互作用的过程中，会出现动态平衡状态。
这种状态下，内部条件与环境条件之间达到了一种平衡状态，事物发展也会呈现出一种稳定状态。
三、内外因关系原理的应用
1. 企业管理：企业管理中，需要考虑到内部因素和外部因素的相互作用关系，以此来制定合理的经营策略和管理方案。
2. 心理学：在心理学中，内外因关系原理被广泛应用于人类行为和心理过程的研究中。
内在因素如个体特质、意识、情绪等与外在因素如社会环境、文化背景等相互作用影响。
3. 教育学：在教育学中，内外因关系原理也被广泛运用。
教师需要根据学生自身条件和环境条件，制定出适合学生发展的教育方案。
四、结语
内外因关系原理是事物发展过程中不可忽视的规律。
了解这一原理对
于我们制定合理的经营策略、进行科学研究以及实现个人成长都有着重要意义。
内外因辩证关系原理
内外因辩证关系原理
内外因辩证关系原理是指人们在研究事物发展和变化时，不能只看到其中一方面的原因，还需要综合考虑内因和外因之间的相互作用和辩证关系。
内因是指事物内部所固有的因素，即事物自身的属性、特性和内部力量。
内因决定着事物的发展轨迹和变化方向。
以人的成长为例，人的个性、天赋、能力、愿望等都是内因，这些内在因素决定了人在成长过程中所需的外部条件和环境。
外因是指事物外部所具有的影响力和作用，在某种条件下引起事物发展和变化的外部原因。
外因可以分为自然因素和社会因素。
以人的成长为例，家庭、学校、社会环境等都是外因，它们对人的成长起着重要的影响作用。
内外因之间存在着辩证关系，相互作用、相互制约、相互影响。
内因既受制于外部环境的影响，也可以通过主体的努力和选择对外部环境产生一定的改变；外因既受制于内部因素的制约，也可以通过改变外部环境来影响和引导内部因素的发展。
在事物发展和变化的过程中，内因和外因相互作用和辩证关系起着重要的作用。
一个事物的发展和变化既受制于内在因素的发展，也受制于外部环境的影响。
只有全面地理解和把握内外因辩证关系，才能更好地解决问题、促进事物的良性发展。
内因和外因辩证关系问题
在内因和外因辩证关系问题上，哲学原理教科书上已成定论，这就是：内因是事物变化发展的根本性原因，或称“根据”，也即第一位原因；外因是事物变化发展的非根本性原因，或称“条件”，也即第二位原因；二者同时存在，缺一不可，但外因必须通过内因而起作用。
笔者认为这种观点是有条件的，不是绝对的，而且在一定条件下，外因是事物发展变化的第一位原因，内因是事物发展变化的第二位原因，内因的作用要通过外因加以说明。
一在内、外因辩证关系问题上，一般教科书都把内因看成事物发展变化的根本性原因，或称“根据”，外因则是事物发展变化的“条件”，即第二位原因。
也就是说，事物的发展主要是内因(即事物内部的矛盾性)决定的。
这种观点在一定条件下是完全正确的。
因为内因是事物发展变化的内在根据，事物的内在根据不同变化的结果亦不同。
例如，“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡”。
(《毛泽东选集》第一卷，第277页)。
这就是说，鸡蛋和石头由于内在的“根据”不同，所以，只有鸡蛋能孵出鸡子，而石头则不能。
再如，人们常说“种瓜得瓜”、“种豆得豆”，“种瓜”不能“得豆”、“种豆”也不能“得瓜”，这些就是因为内在根据不同造成的。
可见，在两种不同类的事物之间，内因是事物发生变化的根本性原因，即第一位原因，外因则是第二位原因，外因必须通过内因才能发生作用。
那么，这是不是说内因在任何条件下都是第一位的起决定作用的原因呢?不是的！笔者认为内因和外因的作用，哪个是根本性原因，哪个是第一位的原因（或根据)，这完全依具体条件而具体地确定，抽象谈论内因是主要的，甚至认为内因在任何条件下都是第一位的起决定作用的因素，这不仅在理论上是说不通的，而且在实践上也是有害的。
首先，内因和外因的区分不是绝对的，在一定条件下是可以互相转化的。
在一种场合下是内因的东西，在另一种场合也许就是外因，反之亦然。
拿“赤壁之战”来说，曹军的失败和孙刘联军的胜利指的是同一场战争。
如果说曹军失败的根本原因来自于曹军内部(内因)，那么，孙刘联军的胜利则主要取决于敌方内部出现了问题(外因)；反之，如果说孙刘联军的胜利主要取决于二者的联合(内因)，那么，对曹军的失败来讲起决定作用的因素就是外因。
内外因名词解释
内外因名词解释内因内因是事物的内部矛盾，是事物变化的根据，使一个人幸福的主要是他的性格，而非外在的生活条件。
所以应当培养好的性格：乐观、自信、放得开、不计较。
同样的条件会有不同的发展，一个人能否健康成长与学校家庭社会密切相关，但更起作用的是他自己。
堕落都是自我堕落。
人不要为自己的行为找借口，因为归根结底还是自己的选择，自己决定自己。
同样事物发展也是内因作用的结果，事物自身矛盾激化，才会不断变革。
外因外因是变化的条件，是第二位的原因，它通过内因起作用。
近朱者赤近墨者黑，在学校里应当择善而友之，一个好朋友的作用甚于良师。
内外因关系与注意事项内因是事物的内部矛盾，外因是事物的外部矛盾，即一事物与他事物之间的相互影响和相互作用。
内因和外因的关系是：第一，内因是事物发展变化的根据，它规定了事物发展的基本趋势和方向；第二，外因是事物发展变化的不可缺少的条件，有时外因甚至对事物的发展起着重大的作用；第三，外因的作用无论多大，也必须通过内因才能起作用。
要求:我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。
对内因要给以充分的重视，对外因作“一分为二”的分析。
反对割裂内外因辩证关系，忽视内因在事物变化中的根本作用而一味强调外因的重要性；另一方面单纯强调内因的决定作用而忽视外部条件在事物变化中的重要作用。
内外因辩证关系原理以及应用(1)内因是事物的内在矛盾，外因是事物之间的相互作用和相互影响；内外因的区分是就具体事物而言的，是相对的。
(2)内因是事物发展的根本原因、第一位的原因。
因为它是事物发展的自身的内在根据，归根到底决定着事物发展方向、速度以及外因作用的效果大小，外因通过内因而起作用。
(3)外因是事物发展的条件，是第二位原因，它影响事物发展的方向、速度和具体过程；在一定条件下起着特殊重要的作用。
事物发展是内因和外因综合作用的结果。
(4)这一原理是我们党和国家独立自主、自力更生的方针和对外开放政策的重要哲学根据。
哲学的内外因和原理
哲学的内外因和原理
哲学关于事物产生变化的内在原因和外在条件,可以概括为内因和外缘的关系:
一、内因是指事物自身所固有的性质或特征,它是事物产生变化的内在动力或动因。
例如苹果的甜味是它内在的属性,而不是外力所赋予的。
一个人的性格和能力,是其内在的个性特征。
内因体现事物的本质属性。
二、外缘是指影响事物、制约事物的外在条件环境。
它为事物的存在和变化提供外在可能性。
例如土壤、阳光、水分是植物生长的外在条件。
一个人的成长离不开家庭和社会的熏陶。
外缘限定事物发展的范围和方向。
三、内外因共同作用促成事物的产生与变化。
内因是事物变化的动力源泉,外缘则设置了事物内因发挥作用的环境和空间。
两者缺一不可,事物只有在适宜的外缘条件支持下,其内因才能得以充分的发挥。
四、在具体问题上,重视内因或外缘的相对重要性。
不同的事物和问题,内因或外缘的重要性不同。
例如个人命运多由其自身决定,而物候变化更依赖外界环境。
分析问题应考虑内外因的不同作用。
五、内外因分析是探讨事物发展变化的重要方法。
区分内外因,分析它们的作用机制,可以深入理解事物的性质和规律。
这是许多领域如自然科学和社会科学的一般方法。
六、正确认识和处理内外因的关系,是解决实际问题的关键。
理论结合实践,才能更好地运用内外因的分析方法,推动事物的进步发展。
内因和外因辩证关系原理及其意义
内因和外因辩证关系原理及其意义内因和外因是指影响事物发展变化的两种因素。
内因是指事物内部的因素，包括其自身属性、结构和功能等，外因是指外部环境对事物的影响。
在事物的发展变化过程中，内因和外因之间存在着辩证关系，相互作用、相互制约，共同决定事物的发展变化。
内因和外因辩证关系原理的意义在于，它揭示了事物发展变化的内在规律和客观存在的环境条件，为正确认识和处理事物发展变化提供了理论指导。
同时，这一原理还有助于指导实践，促进事物发展变化的有效管理和控制。
一、内因和外因辩证关系原理的内涵1、内因和外因相互作用内因和外因之间并非孤立存在，而是相互作用、相互影响的。
内因通过自身属性、结构和功能等影响事物的发展变化，外因则通过环境条件、外部压力等对事物的发展变化产生影响。
内因和外因的相互作用，决定了事物发展变化的方向和速度。
2、内因和外因相互制约内因和外因之间存在着相互制约的关系。
内因对事物的发展变化起着主导作用，但受到外因的制约。
外因对事物发展变化也有一定影响，但受到内因的制约。
内因和外因相互制约，共同决定了事物发展变化的轨迹。
3、内因和外因共同决定事物发展变化内因和外因共同决定了事物的发展变化。
事物发展变化既受内因的影响，也受外因的影响，二者共同作用决定了事物的发展变化。
内因和外因的共同决定，使事物发展变化呈现出多样化和复杂化的特点。
二、内因和外因辩证关系原理的意义1、理论指导作用内因和外因辩证关系原理为认识和处理事物的发展变化提供了理论指导。
它揭示了事物发展变化的内在规律和客观存在的环境条件，为正确认识和处理事物的发展变化提供了重要的理论支撑。
2、实践指导作用内因和外因辩证关系原理为指导实践提供了重要的理论支持。
在管理事物发展变化的过程中，必须要充分考虑内因和外因的相互作用和相互制约关系，科学地处理内外因之间的矛盾和冲突，促进事物发展变化的有效管理和控制。
3、发展变化规律的揭示内因和外因辩证关系原理揭示了事物发展变化的规律。
内因和外因的关系哲理
内因和外因的关系哲理一、内因决定发展内因是事物发展的根本原因，它决定了事物发展的基本趋势和方向。
在事物的发展过程中，内因起着决定性的作用，它决定了事物发展的基本性质和发展程度。
只有从内因入手，解决根本问题，才能实现真正的可持续发展。
二、外因促进或延缓发展外因是事物发展的外部条件，它可以促进或延缓事物的发展。
一个良好的外部环境可以提供必要的资源和机会，为事物的发展创造有利条件。
相反，一个不利的外部环境可能会限制事物的发展，甚至导致事物的衰退。
因此，在事物的发展过程中，我们必须注意外部环境的因素，努力创造有利的外部条件。
三、内外因共同作用事物的发展是内因和外因共同作用的结果。
内因是根本，外因是条件，只有当内外因有机地结合在一起，才能实现事物的发展。
我们不能只强调内因的作用，也不能只依赖外因的促进，必须注重两者的协调和配合。
只有内外因的共同作用，才能实现事物的顺利发展。
四、内外因相互转化在一定条件下，内因和外因可以相互转化。
原本被认为是内部的因素可能会变成外部的因素，反之亦然。
这种转化可能会改变事物的发展轨迹和方向。
因此，在看待事物的发展时，我们需要保持动态的思维，不断调整和修正自己的观点和策略。
五、内外因关系体现事物发展的规律性内因和外因的关系是事物发展的规律性之一。
它们之间的关系不是简单的因果关系，而是相互依存、相互制约的关系。
这种关系体现了事物发展的内在逻辑和规律性，是我们认识和把握事物发展的重要依据。
通过深入研究和理解内外因的关系，我们可以更好地认识事物的本质和发展趋势，更好地指导我们的实践和行动。
六、内因和外因的平衡发展在事物的发展过程中，内因和外因的作用需要达到一种平衡状态。
过度的强调内因或外因都可能对事物的发展产生不利影响。
因此，我们需要不断调整和优化内因和外因的关系，使它们相互促进、共同发展，为事物的顺利发展创造更加有利的条件。
七、内因和外因的动态平衡事物的发展是一个动态的过程，内因和外因的关系也是动态变化的。
事物发展的内因和外因
事物发展的内因和外因事物发展的内因和外因，是指影响事物发展的两大主要因素。
内因主要是指事物内部的因素，包括事物的特点、属性、机制等；外因则是指事物所处的外部环境、条件和其他事物的作用。
这两种因素共同作用于事物的发展，相互关联，相互影响，共同推动事物的发展。
事物的内因是事物自身的特点和机制，对事物的发展有着内在推动和塑造作用。
以生命体为例，其内因包括遗传基因、生物结构、生理机制等。
遗传基因决定了生命体的遗传属性和特点，是生命体发展的内在基础。
生物结构是生命体的形态和器官构造，是其生理功能的物质实现，直接影响生命体的行为和适应能力。
生理机制则是生命体的生物化学过程和调节机制，包括代谢、生理调节等，与生物体的正常运转和适应环境密切相关。
事物的外因是事物所处的外部环境和条件，以及其他事物对其的作用。
外部环境包括地理环境、气候条件、资源分布等，这些因素对事物的生存与发展具有直接的制约和影响作用。
地理环境决定了事物所处的位置和区域特点，与事物的发展路径和传播途径密切相关。
气候条件则直接影响生物体的生长繁衍和物质代谢。
资源分布则是事物发展所需的物质基础，对事物的发展具有直接的促进和拖累作用。
事物之间的相互作用也是外因，不同事物之间的相互作用会产生新的变化和发展。
以人类社会为例，不同国家和民族之间的相互作用，交流贸易、文化传播等都会促使事物的交融、融合与发展。
科技进步，则是一种内外因结合的形式，科技的发展不仅依赖于内在的研发和创新，也需要外部的需求和市场的推动。
内因和外因相互作用，共同推动事物的发展。
内部的特点和机制决定了事物的可塑性和变化潜力，外部的环境和条件则提供了事物发展的舞台和条件。
无论是个体还是群体、机构，都需要通过对内外因的综合利用和动态调整，在复杂多变的环境中实现持续的发展。
总之，事物的发展既受内因的制约和推动，也受外因的影响和作用。
只有在内因与外因的相互作用下，事物才能适应环境变化，不断创新和进化，实现真正的发展和进步。
发展的辩证关系
发展的辩证关系
发展的辩证关系强调的是事物发展过程中内在的矛盾统一性及其运动变化规律。
在哲学层面，发展表现为新事物的产生、旧事物的灭亡，以及事物由低级到高级、由简单到复杂的不断更替过程。
发展的辩证关系体现在：一方面，事物的发展是内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因通过内因而起作用；另一方面，事物的发展是量变与质变的统一，量变积累到一定程度必然引起质变。
此外，事物发展还包含着肯定与否定的辩证统一，即在对旧事物扬弃的基础上实现新事物的发展。
总之，发展的辩证关系要求我们在认识和实践中坚持全面、联系和发展的观点，以促进事物持续健康向前发展。
内外因关系原理
内外因关系原理
内外因关系原理是指事物发展变化的原因可以分为内在因素和外在因素两个方面。
内在因素是指事物内部的性质和条件，是事物自身具有的因素；外在因素是指事物外部的环境和条件，是事物所处环境对其产生的影响。
内在因素对事物的发展变化起着决定性的作用。
事物自身具有的性质和条件，决定了它的增长、发展、变异和灭亡的方向和速度。
例如，在生物学中，一个个体的生长发育和繁殖能力受到其遗传因素、基因表达和内分泌系统等内在因素的制约；在经济学中，一个企业的竞争力和市场地位受到其技术水平、管理水平和品牌形象等内在因素的影响。
而外在因素则是对事物发展变化产生影响的条件和环境。
外部环境中的各种资源、竞争、需求和政策等，会影响到事物的发展方向和速度。
例如，在生物学中，一个个体的生存和繁殖能力不仅受到内在因素的制约，还受到外部环境中的食物供应、天气条件、捕食者压力等因素的影响；在经济学中，一个企业的市场需求、竞争对手、政府政策等外部因素，都会对其发展产生重要影响。
内外因素相互作用、相互影响，共同决定了事物的发展变化。
内在因素和外在因素之间存在着相互制约和相互适应的关系，二者相互依存、相互作用。
事物的发展变化并非仅由内在因素或外在因素单独决定，而是内外因素综合作用的结果。
只有了解和分析内外因素之间的相互关系，才能更好地把握事物的发展趋势，制定有效的发展策略。
简述内外因辩证关系原理
简述内外因辩证关系原理内外因辩证关系原理是哲学中的一个重要概念，也是马克思主义哲学的核心之一。
它指出事物的发展和变化是由内部因素和外部因素相互作用、相互制约、相互转化的过程，是一个辩证的、不断变化的过程。
本文将从哲学、社会、经济、科技、文化等多个方面探讨内外因辩证关系原理。
一、哲学层面在哲学上，内外因辩证关系原理是指事物的发展和变化是由内在因素和外在因素相互作用、相互制约、相互转化的过程。
内在因素是指事物内部的物质和精神要素，包括事物的本质、属性、结构、机能等；外在因素是指事物外部的环境、条件、影响等，包括物质、社会、自然等各种因素。
内外因辩证关系原理认为，事物的发展和变化是一个不断变化的过程，内部因素和外部因素相互作用、相互制约、相互转化。
内部因素是事物发展的基础，是事物自身的本质和属性，是事物发展的内在动力。
外部因素是事物发展的条件和环境，是事物发展的外在条件。
内部因素和外部因素相互作用，内部因素对外部因素起着主导作用，外部因素对内部因素起着促进作用，两者相互制约，相互转化，共同推动事物的发展和变化。
二、社会层面在社会层面，内外因辩证关系原理也有着重要的应用。
社会是由个体和群体组成的复杂系统，社会的发展和变化也是由内部因素和外部因素相互作用、相互制约、相互转化的过程。
内部因素包括社会的制度、文化、价值观念、习惯等，这些因素是社会发展的基础和内在动力。
外部因素包括经济、政治、文化、科技等各种因素，这些因素对社会发展起着重要的促进和制约作用。
社会的发展和变化是一个复杂的过程，内部因素和外部因素相互作用、相互制约、相互转化。
社会制度、文化、价值观念等内部因素对社会的发展有着重要的影响，而经济、政治、文化、科技等外部因素则对社会的发展产生着重要的促进和制约作用。
只有在内外因相互作用、相互制约、相互转化的过程中，社会才能不断发展和进步。
三、经济层面在经济层面，内外因辩证关系原理也有着重要的应用。
经济是社会发展的基础，经济的发展和变化也是由内部因素和外部因素相互作用、相互制约、相互转化的过程。
事物发展的内因和外因
关键在于内因不同，即每个人 的基础不同，学习的目的、动机、 方法不同，主观努力不同。
2、为什么方仲永5岁就能“指物作诗 立就”，到了20岁却变得平庸无奇， “泯然众人矣”？ 这与其父贪图小利，“日扳 仲永环谒于邑人，不使学”有极 大关系，但最根本的原因在于他 自己放弃了主观努力。
分析：
1、近朱者赤，近墨者黑 2、名师出高徒 有何哲学 寓意？
A . 事物是普遍联系的
B . 事物的变化发展是有规律的
C . 新事物必然战胜旧事物
3、“我们必须充分利用国内和国际两种 资源，开拓国内和国际两个市场，学会组 织国内建设和发展对外关系两套本领。” 这段话体现的哲学道理 是（ · · · · · · · · · · （ ） A ）事物是变化发展的
（B）矛盾具有特殊性 （C) 意识对物质的反作用 (D）内因和外因辩证关系的原理
(D) 机遇是成功的决定因素
判断：以下说法强调的是内因还是外因？
学生成长过程中的 家庭环境 和 社会环境
生物胚胎中的遗传与变异、 同化和异化的矛盾
植物生长过程中的水、 肥、土壤和阳光
近朱者赤、近墨者黑。
近朱者未必赤、近墨者未必 黑。
在反腐败斗争中，糖衣炮弹 对革命意志坚定的人不起作用。
本课小结 地位
根据事物变化 发展含义源自内因 （内部矛盾）作用
起决定作用
条件
通 过
外因（外部矛盾） 起加速或
延缓作用
（原理）
坚持 内外 因相 结合 的观 点
十分重视内因作用
不能忽视外因作用 对外因辩证分析、正确对待
（方法论）
建设有 中国特 色的社 会主义
坚持独立自主、自 力更生 （基础） 坚持对外开放
事物发展的内因和外因
事物发展的内因和外因一、教学目标通过本课的教学，使学生掌握内因、外因的含义；理解内因和外因在事物发展中的作用；并能运用内外因相结合的观点，分析在个人成长和社会主义现代化建设中的有关实际问题。
二、教学重点、难点〖重点〗内因和外因在事物发展中的作用，即内因和外因的相互关系问题。
【解决办法】通过一条具体线索——鸡蛋变小鸡加以分析。
〖难点〗外因必须通过内因才能起作用【解决办法】这一问题哲学界一直有争论。
教学时把握好限度，不必过多展开，让学生初步明白即可。
三、教学手段、方法：多媒体师生互动——在合作中学习。
生生互动——议论、交流、探索、升华。
四、板书设计事物发展的内因和外因1、内因和外因的含义2、内外因的地位和作用不同（1）内因——根据（2）外因——条件（3）外因通过内因3、坚持内外因相结合的观点(1)重视内因（2）不忽视外因（3）辩证分析、对待外因4、建设有中国特色的社会主义，必须把内、外因结合起来五、教学过程新课导入：提出问题——（1）世界上的事物是静止不动的、还是变化发展的？（2）推动事物变化发展的原因和动力是什么？由此自然引出——事物的矛盾分为内部矛盾和外部矛盾，哲学上称为内因和外因。
新课探究：1、内因、外因的含义通过分析小鸡出生所具备的两个条件，指出内部矛盾称内因、外部矛盾称外因。
2、内因是事物变化发展的根据①情境设置：三种事物(受精的鸡蛋、受精的鸭蛋、石头)分别加上适宜的温度。
②教师设疑：内因在事物发展中起什么作用？怎样起作用？结论：内因是事物发展的源泉，决定着事物的性质和发展方向。
3、外因是事物变化发展的条件①情境设置：受精的鸡蛋分别加上不同的温度②学生讨论：“古莲子”和“医生”材料。
③教师设疑：外因在事物发展中起什么作用？结论：外因对事物的变化发展能够起加速或延缓的作用。
3、外因必须通过内因才能起作用①情境设置：“球的运动”、“常在河边走，怎能不湿鞋？”、“苍蝇不叮无缝的蛋”②教师设疑，学生讨论：外因怎样通过内因起作用？结论：外因通过影响内因来影响事物的发展。
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启示：
我们只拥有“现在”，或者说得更奢侈一 点，我们拥有“过程”，但除此以外，我 们便一无所有。
1、最困难的事就是认识自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:11 2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年六月二十八日2020年6月28日星期日 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。20:116.28.202020:116.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:15 5、三军可夺帅也。Sunday, June 28, 2020June 20Sunday, June 28, 20206/28/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时11分8时11分28-Jun-206.28.2020 7、人生就是学校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日二〇二〇年六月二十八日 8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。20:1120:11:156.28.2020Sunday, June 28, 2020
自古纨绔少伟男，自古雄才多磨难。
顺境，人之所求，却无法有求必应；逆境， 人之所畏，却往往不期而遇。
索罗斯与东南亚经济危机
97年5月,他以泰国为突破口。他大量抛售 手中的股票,使曼谷证券指数从1100点降到 600点, 又从泰国银行贷出巨额泰币,不是购 买股票让股票升值,而是从正常外汇市场抢 购美元,待美元在泰国大量升值后又抛出美 元,又以泰币还银行贷款。这使他盈10亿美 元以上。
到２０３０年川江下水的货运量将达５０００万 吨，而目前由于航道条件的限制，下水题：地上地下加在一起是 1087处。
地质灾害问题：2490多处滑坡体，还有90 多处的泥石流
战争和恐怖问题：
关于质变：
质变总会发生的
量的积累：
体制改革 关于“现在”
内因外因的关系
内因是事物变化发展的根据 外因是事物变化发展的条件 外因通过内因起作用
事物发展是内外因共同作用的结果
根本原因
事物 发展
内部因素（内部矛盾）起决定作用
通过
条 件 外部因素（外部矛盾）起影响和促进作用
启示1
自己拯救自己（内因）
启示2
创造良好的人际空间（外因）
自力更生&对外开放
我们该拿什么来拯救自己?
§4.1 事物发展的内外因
东南亚金融危机，谁之过？
１９９７年７月泰铢大幅贬值，绍罗什用自己数以十亿的资 金作赌注来对付泰铢，从而给泰国货币危机火上浇油，引起 东南亚金融危机。
东南亚大部分国家和地区产业结构不合理，房地产业虚火过 旺，开发区比比皆是，高楼大厦竞相拔地而起，大量资金投 向房地产和证券业上。由于大量资金投向第三产业，对基础 设施、能源、交通等重要产业的投资却严重不足，经济发展 缺乏后劲。投资结构不合理又导致了整个经济结构的严重失 衡，经济难以持续高速发展。在泰国，近十年来经济以年均 8%的高速增长发展，多年来其投资保持在40%以上，仅房 地产贷款就占了很大比重。其结果泰国的经济供给严重过剩， 近97年底已积压房屋85万套。这不仅减慢了泰国的经济增 长速度，而且形成大量的银行呆坏帐，加大了金融兑付危机 和风险。泰国银行呆坏帐总额超过200亿美元，其中有相当 大一部分是对房地产市场的贷款。外部的影响激化了国内矛 盾，使“金融风暴”席卷了亚洲大部分国家。
事物发展的两种原因
外因：事物的外部矛盾 内因：事物的内部矛盾
对立统一
寓言说理：
荷花出污泥而不染。 万事具备，只欠东风。 堡垒从内部攻破。 苏轼在《范增论》中说：“物必先腐也，而后虫
生之，人必先疑也，而后谗入之。” 杜牧在《阿房宫赋》中写道：“灭六国者六国也，
非秦也；族秦者，秦也，非天下也。” 孟母三迁。
我们拥有什么？
§4.2 事物的量变和质变
量变质变关系
量变是质变的前提和必要准备： 数量，结构
质变是量变的必然结果： 量变—质变—新的量变—新的质变
三峡工程1
三峡水库正常蓄水位１７５米，有防洪库容２２ １．５亿立方米。
三峡水电站装机容量１７６８万千瓦／时，主要 供电华中、华东， 少部分送至川东地区，每年可 替代原煤４０００－５０００万吨，相当 于１０ 座大亚湾核电站或７个２４０万千的火电站，和 一个年产 ５００００万吨原煤的矿区和相应的运 煤铁路。