幼儿园奖惩制度
幼儿园奖惩制度（5篇）
幼儿园奖惩制度一、奖励1、对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等情况的教职工颁发全勤奖，每学期末对本学期中没有上述情况者颁发学期全勤奖。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工实行安全奖。
3、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等活动的教职工给予奖励。
4、对获园级、区级、市级等奖项的教职工给予奖励。
5、对承担管理或其他相关工作，能认真履职，并出色完成的教职工给予奖励。
6、对关心集体，主动做好份内、份外工作，并卓有成效的教职工给予奖励。
7、对积极参加市级课题研究，不计时间，对研究工作又推动作用，并取得相应成绩的教职工给予奖励。
8、对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励。
9、对指导本班幼儿获市级、区级、校级奖的教职工给予奖励。
二、处罚1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度，无故违反幼儿园的规章制度，视作违纪，园方可按以下规定进行处罚。
对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经领导班子讨论，做出相关的处罚决定，并按处罚决定进行处罚。
2、无故缺席一次罚款____元，迟到____次罚款____元。
3、每月迟到超过____次，第三次迟到扣除当月全部的全勤奖____元。
4、早护导迟到同迟到处理办法，并不开调休。
5、带班时间内，主班教师私自离开幼儿，又未能安排其他人看班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，应酌情扣除工资。
6、带班时间内，无论主班或配班教师，未开展相关的保教工作，教师未履行职责，并与他人闲聊与保教工作无关的闲事，或独自做与保教工作无关的私事视作违纪，应酌情扣除工资。
7、幼儿午睡期间，教师应细心照料，未能履行职责，或影响幼儿正常午睡的应视作违纪，酌情扣除结构工资。
8、无故缺席____次以上，幼儿园予以解聘;无故迟到____次按照缺席____次处理。
9、幼儿园教师发生个人生活作风问题，并且影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
幼儿园奖惩制度（2）是指幼儿园为规范幼儿行为和培养良好习惯，设立了一套奖励和惩罚的机制。
幼儿园奖惩制度范文(3篇)
幼儿园奖惩制度范文一、奖励制度为了激发幼儿学习和生活的积极性，培养他们良好的行为习惯和品德修养，我们制定了以下奖励制度：1.学习奖励：(1)优秀学习奖：孩子在学习方面取得突出成绩，例如在课堂上积极回答问题、完成作业认真等，将获得一张优秀学习奖状和一份小礼品。
(2)进步奖：孩子在学习方面取得显著进步，例如能够独立完成一些简单的学习任务，将获得一张进步奖状和一份小礼品。
2.行为奖励：(1)文明礼貌奖：孩子在日常生活中举止文明、言谈举止得体，与他人友好相处，将获得一张文明礼貌奖状和一份小礼品。
(2)团队合作奖：孩子在团队活动中能够积极参与，与小伙伴们合作默契，将获得一张团队合作奖状和一份小礼品。
(3)自立自强奖：孩子能够主动完成自己的日常生活事务，如穿脱衣物、梳洗等，将获得一张自立自强奖状和一份小礼品。
3.品德奖励：(1)勤奋奖：孩子在学习和生活中具有较高的工作态度和认真的学习态度，将获得一张勤奋奖状和一份小礼品。
(2)助人为乐奖：孩子乐于助人，关心他人，乐于分享和帮助他人，将获得一张助人为乐奖状和一份小礼品。
以上奖励将在每月的月度评比中进行评选和颁发。
二、惩罚制度为了维护幼儿园的良好秩序和纪律，我们制定了以下惩罚制度：1.警告：(1)违反校规的行为：比如吵闹、打架、乱丢垃圾等违反校规的行为，将受到口头警告。
(2)未完成作业：孩子没有按时完成作业，将受到口头警告。
2.记过：(1)严重违反校规的行为：比如欺负同学、言语侮辱等严重违反校规的行为，将受到记过处分，并由家长签字确认。
3.申诉：如果孩子对所受到的惩罚有异议，可以书面提交申诉，经幼儿园审查后进行调查处理。
以上惩罚制度将根据孩子的违规程度和情节的轻重进行适当的处理。
总结：幼儿园奖惩制度的建立旨在激励幼儿学习和生活的积极性，培养他们良好的行为习惯和品德修养。
奖励应注重鼓励和肯定孩子的优点和努力，并给予适当的奖励；惩罚应注重教育和引导孩子，让他们认识到错误，并改正错误行为。
幼儿园奖惩制度范文(4篇)
幼儿园奖惩制度范文一、奖励制度：1. 优秀幼儿奖：对表现优秀的幼儿进行奖励，可以是小礼物、奖状等形式。
2. 进步奖：对在某一方面有明显进步的幼儿进行奖励，鼓励其继续努力。
3.勇敢奖：对在困难和挑战面前表现出勇敢的幼儿进行奖励，激励其勇敢应对各种情况。
4. 参与奖：对积极参与集体活动，展现团队精神的幼儿进行奖励，鼓励其更多地参与园所活动。
5.优秀作品奖：对制作出优秀作品的幼儿进行奖励，表扬其创造力和努力。
二、惩罚制度：1. 语言警告：对幼儿不听从指导老师，违反幼儿园规章制度的行为进行口头警告。
2. 红黄牌制度：对幼儿违反规章制度或一些较严重的不良行为进行黄牌或红牌处罚，视具体情况而定。
3. 惩罚时间：对幼儿不听从劝告，仍继续不良行为的，可以进行一定的惩罚时间，例如站在原地思考或者放在一个安静的角落。
需要注意的是，在落实奖惩制度时，要关注每个幼儿的个别差异和特殊情况，尽量采取适度和公正的措施，与家长积极沟通，形成教师、家长和幼儿之间的共同配合和努力。
幼儿园奖惩制度范文（2）在幼儿园中，奖惩制度是教师用以引导幼儿行为的一种重要手段。
恰当合理的奖惩制度能够帮助幼儿树立正确道德观念，培养良好行为习惯，从而促进幼儿全面发展。
下面是一份幼儿园奖惩制度范文，主要包括奖励和惩罚的内容，以及实施原则和具体措施。
希望对您有所帮助。
一、奖励部分：1. 良好表现奖励：对幼儿在学习、生活和自我管理等方面取得的良好表现给予表扬和奖励。
比如，幼儿在学习中认真听讲、积极回答问题，幼儿在生活中主动帮助他人，幼儿在自我管理中能够自觉整理物品等。
2. 优秀作品奖励：对幼儿在绘画、手工、歌唱等方面创作出优秀作品给予表扬和奖励。
比如，幼儿能够用丰富的想象力和创造力完成一幅美丽的画作，幼儿能够用巧妙的手法制作一件精美的手工作品等。
3. 参与奖励：对幼儿积极参与集体活动给予表扬和奖励。
比如，幼儿能够主动参加园本环节，幼儿能够积极参加户外活动等。
幼儿园奖惩制度范本(4篇)
幼儿园奖惩制度范本一、奖励制度：1. 学习奖励：(1) 优秀学生奖励：每月评选出学习成绩优秀的学生，颁发荣誉证书，并在学校通告栏上公示。
(2) 进步学生奖励：每月评选出进步明显的学生，颁发奖状，并在班级内进行表彰。
(3) 课堂表现奖励：每周评选出积极参与课堂活动、表现突出的学生，给予小奖品鼓励。
2. 行为奖励：(1) 文明礼貌奖励：每月评选出表现尊敬师长、友善待人的学生，颁发文明礼貌奖状，并予以公开表彰。
(2) 合作奖励：每周评选出在团队合作中表现出色的学生，给予表扬并颁发小红旗以示奖励。
(3) 守时奖励：每学期评选出准时到校、守时完成任务的学生，颁发奖章，并在校园广播公示。
3. 勤劳奖励：(1) 整洁卫生奖励：每月评选出保持教室卫生整洁的学生，给予集体表扬并颁发勤劳工作证书。
(2) 节约奖励：每周评选出节约用水、用电的学生，给予集体表扬并颁发环保小标章。
二、惩罚制度：1. 不良行为惩罚：(1) 粗鲁行为惩罚：对于在校园内有辱斯文的学生，将进行口头警告、书面检讨，并与家长进行沟通。
(2) 损坏公物惩罚：对故意损坏学校公物的学生，除进行书面检讨外，还需进行赔偿。
(3) 失职学生惩罚：对于玩忽职守、没有完成分内任务的学生，将进行公开批评教育。
2. 违纪行为惩罚：(1) 缺勤惩罚：对于无故缺勤的学生，将记录违纪次数并与家长进行沟通，同时进行书面检讨。
(2) 打架斗殴惩罚：对于打架斗殴的学生，将进行辅导教育，并记录违纪事实，如情节严重则通报学校领导和家长。
(3) 涂鸦乱画惩罚：对于在校园内乱涂乱画的学生，要进行现场清理，并与家长一同参与，进行批评教育。
3. 不良习惯惩罚：(1) 吃零食惩罚：严禁学生在教学区域吃零食，违反者将没收零食，并进行书面检讨。
(2) 不整洁惩罚：对于个人卫生不整洁的学生，要进行教育，同时家长需协助监督和引导。
三、奖惩实施方式：1. 奖励实施方式：(1) 颁发证书或奖状：奖励的学生在集会或班会上进行表彰，并颁发荣誉证书或奖状。
幼儿园奖惩规章制度
幼儿园奖惩规章制度一、奖励制度：1.1.优秀表现奖励：每周评选一名幼儿表现优秀，颁发荣誉证书和奖品。
1.2.集体表现奖励：对班级表现优异的集体进行表扬，颁发奖状和班级奖品。
1.3.好习惯奖励：鼓励孩子养成好习惯，每个月评选一次，颁发小礼物。
1.4.竞赛奖励：参加各项比赛获奖的幼儿，给予奖励并在园内展示获奖证书。
1.5.其他奖励：根据孩子的不同需求和表现，适时给予其他奖励。
二、惩罚制度：2.1.违纪惩罚：对于不遵守园内规定和纪律的幼儿，给予口头警告和书面通知。
2.2.警告：连续多次违纪的幼儿将被给予警告，并通知家长加强教育。
2.3.严重违纪：对于严重违纪行为，如打架斗殴、损坏公物等，将影响其参加园内活动，并通知家长进行处理。
2.4.其他惩罚：根据具体情况，可给予适当的体罚或限制活动等措施。
三、奖惩执行：3.1.奖惩执行由园长和老师共同负责，遵循公平、公正的原则，不得有任何歧视。
3.2.家长配合是重要的一环，孩子得到奖励或惩罚后，家长需积极配合园方的工作。
3.3.每次奖惩决定需记录在档案中，以备日后查阅。
四、奖惩措施：4.1.奖惩措施要具体可行，不能只停留在口头警告阶段，需根据具体情况做出相应的安排。
4.2.奖励措施可以是实物奖励、荣誉表彰等，要适时、适量。
4.3.惩罚措施不能过于严厉，应根据违规情节轻重做出相应处理。
五、奖惩结果：5.1.奖励的目的是激励孩子，增强其自信心和学习积极性。
5.2.惩罚的目的是约束孩子，让其认识到错误并改正行为。
5.3.奖惩结果的有效性需要长期观察和调整，保持奖惩措施的合理性。
六、总结：奖惩规章制度的建立和执行，是幼儿园管理和教育工作的重要环节。
通过奖励激励和惩罚约束，帮助孩子树立正确的行为规范和价值观，促进其健康成长。
而制度的完善和执行是需要一直不断的努力和改进的，只有这样才能更好地为孩子们提供一个良好的学习成长环境。
希望每位家长和老师都能共同遵守和执行这一奖惩规章制度，共同努力，让我们的孩子健康成长，茁壮成长！。
幼儿园奖惩管理制度
幼儿园奖惩管理制度幼儿园奖惩管理制度（精选6篇）现如今，制度使用的频率越来越高，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园奖惩管理制度（精选6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园奖惩管理制度1( 一 ) 奖励每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者( 年终考核成绩 )( 1 )设考勤奖：凡是请病、事假，一律累计时间超过一天的照小学绩效考核计算。
(试行后再确定)( 2 )安全奖：遇有重大事故，如食物中毒、药物中毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，安全奖扣除。
( 3 )基本奖：①履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。
②服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。
③遵守幼儿园各种规章制度，履行好各岗位职责。
④凡是请病、事假，一律累计时间超过七天的不参加任何的集体评比。
⑤本月工作中出现事故、违章、投诉都与基本奖挂钩。
( 5 )单项奖：除以上奖励外，每学期根据实际情况设早项奖，如：公开课、承担课题项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定。
注：特殊原因视情况而定。
( 二 ) 惩罚( 1 ) 迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者 ( 旷工 ) 。
( 2 ) 打架斗殴、骂人，破坏团结者。
( 3 ) 体罚及变相体罚者。
( 4 ) 当班时发生责任，非责任事故者。
( 5 )本职工作不能按时完成者。
( 6 )家长有意见经调查情况属实者。
( 7 ) 丢失、损坏公物 ( 包括浪费水、电者 ) 。
幼儿园奖惩管理制度2一、岗位工资：xxx元二、效益工资：xxx元1、每周五下午xx点之前交下周教案，认真制定周计划、月计划，扎实教学。
让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力，保证教学质量。
幼儿园奖惩制度范本(五篇)
幼儿园奖惩制度范本(一)奖励每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)(1)设考勤奖:迟到、早退一次扣考勤奖的____%，迟到____次(早退)考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比。
请假(病、事)考勤奖全部扣除。
(2)质量奖:遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。
(3)基本奖:①履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。
②服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。
③遵守幼儿园各种规章制度。
④凡是请病、事假，一律累计时间超过一天(包括一天)不参加一等评比，三天以上不参加二等评比，五天以上不参加评比。
⑤本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等。
(5)单项奖:除以上奖励外，每学期根据实际情况设早项奖，如:公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定。
(6)效益奖:工作量大，如:验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。
(二)惩罚(1)迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者(旷工)。
(2)打架斗殴、骂人，破坏团结者。
(3)体罚及变相体罚者。
(4)当班时发生责任，非责任事故者。
(5)本职工作不能按时完成者。
(6)家长有意见经调查情况属实者。
(7)丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。
注:凡是违反园内规定的各种规章制度都是违章现象。
幼儿园奖惩制度范本（二）一、引言幼儿园是孩子们进行认知、社交和情感发展的重要场所，建立健全的奖惩制度对于促进幼儿园孩子们的良好行为习惯和道德价值观的形成有着重要的作用。
本文将介绍一个适用于幼儿园的奖惩制度范文，帮助幼儿园建立起一套科学有效的奖惩措施，促进幼儿园孩子们的全面发展。
幼儿园考勤奖惩制度（通用6篇）
幼儿园考勤奖惩制度幼儿园考勤奖惩制度（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的幼儿园考勤奖惩制度（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园考勤奖惩制度1一、师德(10分)1、违反或触犯国家法律法规，受到惩处者，年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分，造成镇级影响扣5分，造成市级以上影响的扣10分，同时当年不评优、不晋级。
3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。
4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。
5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。
6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。
7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等，每发现一次扣2分。
8、政治、业务学习，学校会议及各种活动缺一次扣0.5分二、考勤(10分)1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以镇级以上诊断为依据，住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分，并罚款现金5.00元。
3、旷职一天，扣10分(事前不请假，事后又不及时补假，视为旷职)，迟到、早退月累计3次以上，或事假超三天，绩效工资按50％发放，事假超五天的停发下月绩效工资。
且一年内不准评优、晋级。
4、临时请假，在不影响正常工作的前提下，月累计每够4小时按半天扣分，累计间假够一小时扣2元。
5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分，并罚款20元(由于工作需要，在休息时间工作，记存休，有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休，不休者期末累记一天加0.5分。
6、月考核满勤加1分。
三、教育教学(带班教师)(50分)1、按时完成各类计划及总结，教学日记和教案等业务工作，并按时接受检查，未完成者一项扣1分。
幼儿园考核奖惩制度(5篇)
幼儿园考核奖惩制度一、考核奖惩制度1、政治思想工作，使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。
2、力求如实全面地反应教职工的工作业绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。
3、以各类人员的岗位职责为依据，按劳分配为原则，奖勤罚懒，奖优惩劣，促进教工素质及保教质量的提高。
二、考核奖惩内容详见《南丰幼儿园教师考核标准》《南丰幼儿园保育员、炊事员、后勤人员考核标准》和《班级工作考核标准》。
三、考核办法1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
2、月考核评定实行个人、组长、园长相结合的三级考评。
3、学年考评是有园考评小组负责进行。
幼儿园考核奖惩制度（2）是为了激励孩子们努力学习和良好行为，同时规范他们的行为和表现而设立的一套评定和管理制度。
以下是一种可能的幼儿园考核奖惩制度的组成部分：奖励制度：1. 小红花或奖状：当孩子们表现良好、有进步或完成特定任务时，可以给予他们小红花或奖状以表彰他们的努力和成就。
2. 好孩子证书：每个学期末或学年末，根据孩子们的表现评选出优秀学生，颁发好孩子证书以奖励他们的出色表现。
3. 特殊活动或礼物：定期会举办一些特殊活动，如学校聚会、户外活动等，以及给予孩子们一些小礼物作为奖励，以激励他们积极参与和努力学习。
惩罚制度：1. 注意批评：对于不良行为或不符合规定的孩子，老师会进行适当的注意批评，指出错误并告诉他们正确的做法。
2. 罚站或思考时间：当孩子犯错误或做出不良行为时，可以采取罚站或让他们进行一段时间的思考，以让他们反思自己的行为并做出改变。
3. 家长沟通：对于严重的行为问题，老师会与孩子的家长进行沟通，共同探讨解决办法，以帮助孩子改正错误。
考核奖惩制度的目的是培养孩子们良好的行为习惯、自律能力和学习动力，同时也为他们提供了一个明确的目标和激励机制，促使他们在幼儿园的学习和生活中做出更好的表现。
需要注意的是，奖励和惩罚应该适度和公正，关注孩子的个体差异，鼓励和引导他们发展出自己独特的才能和特点。
幼儿园奖惩制度精选3篇
幼儿园奖惩制度精选 3 篇幼儿园奖惩制度(五)：幼儿园考核奖惩制度一、考核奖惩制度 1、加强政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想,为教育事业作贡献。
2、力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少, 工作态度好坏,业务水平的高低。
3、以各类人员的岗位职责为依据,按劳分配为原则,奖勤团懒, 奖优罚劣,促进教工素质及保教质量的提高。
二、考核奖惩资料详见《实验幼儿园实施素质教育考核方案》。
三、考核方法 1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
2、月考核评定实行个人、教代会、园领导相结合的三级考评。
3、学年考评是由园考评小组负责进行。
幼儿园奖惩制度(六)：幼儿园奖惩制度一、考勤(每月从业务考核中直接扣除,当月兑现)1．按时上下班,不迟到、不早退,无故迟到或者早退 1--10 分钟扣2 元,11—20 分钟扣 5 元,20—30 分钟 10 元,30 分钟以上按矿工半天处理,未履行请假手续无故旷工 2.天的人员视为自动离岗,将追究有关职责。
2．正常婚假、丧假(直系亲属)、节育假(上环)三天,过假按事假处理。
3．事假一天 30 元,病假(持人民医院诊断证明)一天 10 元,无故矿工的半天扣 30 元,一天扣 60 元。
4、产假为 3 个月,假期领基本工资。
过假的不享受幼儿园正式职工的福利待遇。
5．公派外出听课、学习、参加与本职工作有关的自学考试人员按正常上班处理。
(请假务必履行书面请假手续,不得以电话、口头形式请假,迟到除外)(以上所扣金额发放给代班人员,(5)条代班人员遵照事假分配。
)二、教育教学 (设相应的津贴,所扣金额从岗位津贴中扣除,当月兑现) 1．教师日常作业要按要求按时完成。
质量差、未按时完成的, 每次每项扣 5 元(幼儿园布置的其他任务也同样以此条标准执行) 2．在每次幼儿园举办的质量抽查,群众活动竞赛中获得一等奖的奖励 60 元,二等奖 45 元,三等奖 30 元,质量较差,与平行班级相比质量差距较大,扣除职责人 10--20 元。
幼儿园奖惩制度精选
幼儿园奖惩制度精选奖励制度：1.小红花奖励：每个月评选出一位表现优秀的幼儿，给予小红花奖励，并在班级公示栏上展示。
2.进步奖励：每个月评选出在学习上进步显著的幼儿，给予赞扬和小礼品，以鼓励孩子继续努力学习。
3.主动帮助奖励：每周评选出一位善于互助、主动帮助他人的幼儿，给予奖励并表扬他们的善行。
4.文明礼仪奖：每个月评选出一位有着良好的待人礼仪习惯的幼儿，给予礼仪证书和奖品，并邀请家长前来共同见证。
5.完成任务奖励：每周设置一些小任务，如整理玩具、按时完成作业等，鼓励幼儿按时完成，给予奖励。
6.尊重规则奖励：每月评选出一位能够自觉遵守纪律和班级规则的幼儿，给予尊重规则奖励。
7.体育比赛奖励：学期末举办幼儿体育比赛，根据比赛成绩给予相关奖励。
惩罚制度：1.警告：对于一些小过失，老师可以先进行口头警告，并与幼儿家长进行沟通。
2.站立警示：对于一些违反班级纪律的幼儿，老师可以要求他们在课堂上站立一段时间，以警示他们的行为。
3.反思书写：对于一些严重违纪的幼儿，老师可以要求他们写一份反思书，以帮助他们认识错误并提高自我约束力。
4.班级处罚：对于一些多次违纪的幼儿，可以对整个班级进行一定的惩罚，如减少活动时间或取消游戏时间等。
5.暂时离开班级：对于一些影响他人学习及课堂秩序的幼儿，可以暂时安排他们离开班级，进行个别指导和约谈。
值得注意的是，奖惩制度应该具体明确、公平公正，同时需要与家长进行积极有效的沟通，以便形成教师和家长共同参与的育人合力。
此外，对于奖励和惩罚，重要的是把握度，适时适度，不可过分依赖奖励和惩罚手段，而要注重引导和培养幼儿内在的自我约束力。
只有这样，幼儿园奖惩制度才能真正发挥积极的引导作用，帮助孩子良好成长。
幼儿园奖惩制度
幼儿园奖惩制度一、引言幼儿园奖惩制度是为了规范幼儿园教育管理，激励幼儿积极向上的行为，培养良好的品德和习惯，同时纠正不良行为。
本文将详细介绍幼儿园奖惩制度的相关内容，包括奖励和惩罚的具体措施、实施原则和具体操作流程。
二、奖励措施1. 学习成绩奖励幼儿园将根据孩子们的学习成绩进行奖励，例如设立“优秀学生”、“进步之星”等荣誉称号，并颁发奖状、奖章等物质奖励。
此外，可以组织学习竞赛，对获胜者进行奖励，激发孩子们的学习兴趣和竞争意识。
2. 行为表现奖励幼儿园将对孩子们的良好行为进行奖励，例如设立“文明小使者”、“友善之星”等称号，并赋予表扬和鼓励。
此外，可以设置奖杯、奖牌等物质奖励，以及组织一些特殊活动，如郊游、游乐园等，作为奖励方式。
3. 创意活动奖励幼儿园鼓励孩子们展示自己的创意和才艺，例如绘画、手工制作、舞蹈等方面的活动。
对于表现突出的孩子们，可以进行奖励，例如展览、表演机会等，以激发孩子们的创造力和自信心。
三、惩罚措施1. 警告与批评对于幼儿园中浮现的不良行为，教师将及时进行警告和批评，让孩子们认识到错误的严重性，并引导他们进行改正。
教师应当采用温和的语气，避免伤害幼儿的自尊心。
2. 约束与限制对于一些严重的不良行为，如打架、损坏公物等，幼儿园可以采取一定的约束和限制措施。
例如，让幼儿暂时离开活动场所，或者限制一定时间的游戏和活动权利，以此来教育和惩罚孩子们。
3. 罚时与罚款对于一些重复犯错或者严重违规的行为，幼儿园可以采取罚时和罚款的方式进行惩罚。
罚时可以是让幼儿在课后进行额外的学习或者劳动活动，罚款可以是让幼儿用一部份零花钱购买学习用品或者公益捐赠等。
四、实施原则1. 公平公正幼儿园奖惩制度应当公平公正，对于每一个孩子都应当一视同仁。
教师在实施奖惩时应当客观公正，不偏袒任何一方，确保每一个孩子都能得到公正的对待。
2. 适度适时奖励和惩罚应当适度适时，不能过于严厉或者过于宽容。
教师应当根据孩子们的具体情况和行为，选择合适的奖励和惩罚措施，以达到教育和引导的效果。
幼儿园奖惩制度12篇
幼儿园奖惩制度12篇幼儿园奖惩制度1一、考勤部分1、早晨值日教师7：00到园，不值日教师7：30到园。
迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。
销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。
因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。
请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
6、当日疾病不能到园者，须于正常上班时间前半小时请假。
上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据，否则按第1条处理。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。
每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。
如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
8、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100元。
9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
注：因幼儿园工作情况特殊，本着对幼儿和家长负责的态度，无特别情况，尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序。
二、保教部分1、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。
学期计划必须在开学一周内上交。
周计划必须在每周星期一8：00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣10元。
2、教学任务必须要保质保量完成。
每一个教学任务，幼儿掌握率必须达到90%，若发现幼儿的知识掌握情况未达到的，根据具体情况进行处理。
3、中班、大班、学前班须有家庭作业，并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。
幼儿园奖惩制度 12篇
幼儿园奖惩制度 12篇幼儿园奖惩制度11、奖惩定义A、奖励：指幼儿园对表现优异，贡献特殊的职工予以奖励。
B、处罚：指职工违反幼儿园的各项管理制度，玩忽职守，损害幼儿园利益，不听从上级命令，不能完成教育工作目标，以及扰乱教学工作秩序，甚至进行怠工的行为，幼儿园有权对该职工进行处罚。
2、奖惩原则A、奖惩核定依事实办理。
为营造积极向上的工作氛围及对本职工作正确的工作态度，幼儿园提倡奖励应多于处罚。
B、奖惩应在事实的基础上作出。
评定奖惩事件要衡量情节轻重，按照下面的规定予加重或减轻。
C、奖惩作为当年年度年终考核参考。
3、奖励规定A、工作积极努力，讲究方法，起到良好的表率作用。
奖励30元。
B、服从领导，遵守纪律，工作品质突出，起到良好的表率、带头作用。
奖励30元。
C、检举揭发违规现象或损害幼儿园利益行为。
奖励20元。
D、通过某种方式，节约幼儿园成本在200元以下的。
奖励20元。
E、对意外事件能适时处理而避免灾害发生的。
奖励20元。
F、对公共关系有特殊具体表现，提高幼儿园声誉的。
奖励20元。
G、对违规舞弊或其它危害幼儿园权益的行为予以检举或设法防止，使幼儿园减免损害的。
奖励20元。
H、代表幼儿园对外参加地区活动等，获第一名的。
奖励100元。
I、办理职责外临时重大任务，成绩良好的。
奖励50元。
J、通过某种方式，节约幼儿园成本在200～500元的。
奖励80元。
4、处罚规定A、教师出现体罚、变相体罚，大声恐吓幼儿者每次扣5元。
B、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、发短信，聊QQ，接待外客，一次扣10元。
C、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外，不得打瞌睡，不得打电话，发短信，不得禁止让幼儿小便，发现一次扣5元D、值门卫班时，不得擅自离岗，不得让陌生人进入园内，发现一次扣10元。
E、每个月班级里的孩子轻微擦伤不得超过3次，否则班主任扣20元，配班老师扣10元。
F、离开班级必须关好电灯、风扇、空调，发现未关一次扣10元。
幼儿园考核奖惩制度(6篇)
幼儿园考核奖惩制度为了促进本园健康、快速的发展，调动教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则:一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加____分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2--____分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1--____分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣____分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣____分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2--____分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加____分，不理睬扣____分。
7、不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣____分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣____分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2--____分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2--____分。
二、政治业务学习1、学习开会时间，请假一次扣____分，迟到扣____分，无故缺席扣____分。
2、每周听课一节，听一次加____分，无记录、评议不加分，少听一节扣____分。
3、园内学习、教研一次加____分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3--____分，否则，扣3--____分。
三、保教工作1、按时完成各项计划总结，每项加____分，缺一项扣____分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加____分、____分、____分，检查时缺一次扣____分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加____分，迟交者各扣____分，不交者各扣____分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖____分，否则各扣____分。
2024年幼儿园奖惩制度（四篇）
2024年幼儿园奖惩制度一、激励措施1. 对于整个学期中无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等缺勤情况的教职工，将在每学期末授予全勤奖以表彰其出勤表现。
2. 对于严格遵守园内安全规定，且在学期中未发生安全事故的教职工，将实施安全奖以示认可。
3. 对于主动参与并成功完成公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等任务的教职工，将给予适当的奖励。
4. 对于获得园级、区级、市级等各类奖项的教职工，将予以荣誉及奖励。
5. 对于承担管理或其他相关工作，能尽职尽责并取得显著成效的教职工，将给予奖励。
6. 对于关心集体，积极主动完成份内、份外工作，并取得显著成果的教职工，将予以表彰和奖励。
7. 对于积极参与市级课题研究，投入额外时间，对研究工作产生积极推动作用，并取得相应成果的教职工，将给予奖励。
8. 对于在各类出版物上发表文章或作品的教职工，将给予适当的奖励。
9. 对于指导本班幼儿获得市级、区级、校级奖项的教职工，将予以荣誉和奖励。
二、纪律处分1. 教职工应严格遵守幼儿园的各项规章制度，如有无故违反，将被视为违纪行为，园方将根据以下规定进行处罚。
对于未涵盖的违纪行为，需经领导班子讨论决定，执行相关处罚措施。
2. 未经许可的缺勤将罚款____元，迟到____次罚款____元。
3. 当月迟到累计超过____次，从第三次起将扣除当月全勤奖____元。
4. 早护导迟到的处理方式与迟到相同，且不提供调休。
5. 在带班期间，主班教师擅自离开幼儿，且未安排他人照看，将被视为违纪，视情况扣除工资。
6. 在带班期间，无论主班或配班教师，未进行相关保教工作，或从事与保教无关的个人事务，将被视为违纪，视情况扣除工资。
7. 幼儿午睡期间，教师应尽职尽责，未能履行职责或影响幼儿正常午睡的，将被视为违纪，视情况扣除结构工资。
8. 未经许可的缺勤达到____次以上，幼儿园将予以解聘处理；无故迟到____次将按照缺席____次处理。
9. 幼儿园教师如发生影响幼儿园声誉的个人生活作风问题，幼儿园将采取解聘措施。
幼儿园奖惩制度
幼儿园奖惩制度一、引言幼儿园奖惩制度是为了规范幼儿园教育管理，促进幼儿的健康成长和良好行为习惯而制定的一套规则和措施。
本文旨在详细介绍幼儿园奖惩制度的内容和实施方法，以确保其准确满足任务名称描述的内容需求。
二、奖励制度1. 奖励目标：鼓励幼儿良好行为习惯的养成，培养积极向上的品质。
2. 奖励方式：(1) 夸奖表扬：教师通过口头表扬、赞许、鼓励等方式，及时肯定幼儿的优秀表现。
(2) 小红花奖励：幼儿园设立小红花奖励制度，每位幼儿在表现良好时，可获得一朵小红花，鼓励他们继续努力。
(3) 奖状颁发：对于特殊出色的幼儿，幼儿园会颁发奖状，以表彰他们的优秀行为。
三、惩罚制度1. 惩罚目的：引导幼儿正确行为，纠正不良习惯，维护幼儿园秩序。
2. 惩罚方式：(1) 警告：对于一些轻微的违规行为，教师会赋予口头警告，提醒幼儿改正错误。
(2) 记过：对于严重违规行为，幼儿园会赋予记过处分，记录在幼儿的个人档案中，并通知家长。
(3) 暂时禁止参加活动：对于一些严重违规行为，幼儿园会暂时禁止幼儿参加某些活动，以引起幼儿的重视和反思。
(4) 与家长沟通：对于一些重复违规的幼儿，幼儿园会与家长进行沟通，共同寻觅解决问题的方法。
四、实施方法1. 建立规章制度：幼儿园应制定明确的规章制度，包括奖励和惩罚的具体内容、标准和程序，以确保公平公正。
2. 教师示范引导：教师应以身作则，做出良好的行为示范，引导幼儿正确行为。
3. 及时反馈：教师应及时观察和反馈幼儿的行为，及时赋予奖励或者惩罚，以增强效果。
4. 家园合作：幼儿园应与家长建立良好的沟通渠道，共同关注幼儿的行为表现，及时交流和解决问题。
五、总结幼儿园奖惩制度是一项重要的管理措施，对于幼儿的健康成长和行为规范具有重要意义。
通过奖励和惩罚，可以引导幼儿养成良好的行为习惯，培养积极向上的品质。
同时，幼儿园应注重实施方法，建立规章制度，教师示范引导和家园合作，以确保奖惩制度的有效性和公正性。
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幼儿园奖惩制度
一、奖励
(一)教研奖
积极参与教学研讨，承担教学成果展示等活动，给予获奖者相应
的奖励。
集体奖：国家级1500元;省级800元;市级300元;区级
200元;街道级100元。
个人奖：国家级800元;省级500元;市级200元;区级120元;街道级60元。
集体奖和个人奖不累加。
(二)先进奖
街道先进100元;区先进奖150元，市先进200元，省先进500元,先进奖不纳入考核加分。
(项目相同，取最高奖项)
(三)辅导奖
1、辅导幼儿参加教育行政部门主办的比赛获奖：
一等奖：街道级50元;区级100元、，市级150元，省级200元;二等奖：街道级30元;区级50元，市级100元，省级150元;三等奖：街道级20元;区级30元，市级60元，省级100元;
2、辅导幼儿参加幼儿园组织的美术类比赛：
一等奖15元/幅，二等奖10元/幅，三等奖5元/幅。
优秀奖不设奖金，公开表扬。
3、承担额外工作任务奖：业余承担园内节目辅导工作的，奖
300元;工作期间内承担职责外重要工作任务的奖励200元，在年末优先评为优秀工作人员。
主排奖励如上，辅排按主排的奖励减半。
(四)发表文章奖
1000字以下,区级100元，市级150元，省级250元，国家级350元;1000字以上，区级150元，市级250元，省级350元，国家级500元。
(五)论文评比或活动设计评比获奖
街道级50元，区级100元，市级200元，省级350元，国家级500元。
一等奖发放标准的100%、二等奖60%、三等奖40%。
(六)学历进修奖
在园工作期间，利用业余时间假期完成学前教育专科的，一次奖
励800元，取得学前教育本科学历的，一次性奖励1500元(领取奖金后需在本园服务三年以上)。
(七)评优奖
按检查评比制度，重点评选、奖励成绩显著，贡献大的教职工，
每年度累积请假7个工作日或以上，取消本年度各项评优资格。
(八)园内竞赛奖、年度考核奖
1、单项：第一名100元、第二名80元、第三名50元;
2、月、学期工作质量考核奖(按《振华幼儿园薪酬方案》执行)
(九)超编奖
第一学期班额标准：小小班20人、小班30人、中班35人、大班38人，第二学期小小班25人，小班35人，中班38人，大班40人，每超出1人期末奖小小班200元/班，小中大班奖150元/班，后勤部门获全园超编奖金总额的50%。
(十)服务年奖：在本园连续服务满1周年，第2周年起，每月增加20元奖金，逐年递增。
(十一)特别奖：对在日常工作或生活中，遇到紧急、特殊情况，
能牺牲个人利益保护幼儿园财集体利益和声誉，或机智地处理而避
免事故发生的工作人员给予特别奖励。
(十二)生源奖：按《关于对稳定生源实施奖惩的办法》实施。
二、惩罚
1、违反工作制度，作如下惩罚：体罚或变相体罚幼儿，教师会
上作公开检讨并扣罚当月奖金的50%，取消本学期评优资格;对幼儿行为粗暴、辱骂、嘲讽者，扣罚当月奖金的20%，取消本学期评优资格;与家长争吵者，扣罚当月奖金20%，取消本学期评优资格;不穿园服、着高跟鞋一次扣20元;违反职业道德规范要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。
2、安全工作“一票否决”制，由于失职或管理不当，造成重大
安全事故，如住院、器官损伤、食物中毒、药物中毒、幼儿走失等，按情节扣罚当月工资奖
金总额的40%以上,并取消一学年度内任何评优资格，同时，根
据情况承担相应的经济及法律责任;因失职造成一般安全事故，如出血缝针、一般伤害，幼儿三两天后可回园的，则罚款200元并取消责任人本学期内任何评优资格。
3、每年度7月份开展一次教师考核活动，针对最后一名做如下
处罚：①、幼儿园根据人才与岗位情况，作调岗或解聘处理;
②、“学期工作质量考核奖”为标准的50%;
③、取消一年度内任何评优资格。
4、由于工作态度、工作错误、职业道德等个人原因引起生源流失，做如下处罚：写检讨书一份，存入幼儿园档案;须补招流失生源数，如招不回扣300元/人;如招回，扣除100元/人。
5、乱摆乱放影响园貌整洁行为发现一次，罚假期半天义务劳动。
6、因管理不力或自身工作不当、失职行为，造成公共财产损坏
或有较大损失的，视情节轻重(含态度)每次罚款100元以上，并出资维修或照价赔偿公物(第一学期赔偿此物价格的70%、第二学期赔偿此物价格的30%)。