小学三年级科学相关实验一览表
新版教科版小学科学实验目录(3-6年级)
手电筒、3个木块、1个长方体 影子的观察 观察阳光下物体影子 筷子、平滑的木板、和木板等大的白纸、橡皮泥、 的变化 4张长方形的卡纸、夹子、手电筒、 验证光的传播路线 制作潜望镜 光的强弱与温度 纸盒、剪刀、镜片 多面镜子、温度计、纸、凹面镜
物体的颜色与吸热 温度计、黑色纸、粉色纸、铝箔纸、黑色蜡光纸、白纸 阳光直射、斜射与吸 三个黑色的纸袋 热 烧热的岩石、冷水、盛水的塑料袋、烧杯、石膏糊、豌豆 探索岩石变化的原因 、盘子 寻找土壤的成分 土壤、塑料袋、纸、放大镜、牙签、水 长方形塑料盒、掺有少量沙石的土、小铲子、饮料瓶、废 模拟雨如何影响土地 报纸、塑料膜 探索土地被侵蚀的因 植物覆盖的土、没有植物覆盖的土、喷壶 素 模拟河流对土地的影 盒子、土、小棍、塑料杯子、大饮料瓶 响 暴雨对我们的家园有 喷水器、自制家园模型 什么影响 研究拉力大小与小车 细绳、小车、垫圈、秒表 运动的关系 橡皮筋缠绕的圈数与 小车、橡皮筋 小车行驶距离的关系 橡皮筋的力是怎样产 橡皮筋、钩码 生的 用气球驱动小车 小车、气球 用弹簧测力计测量力 弹簧测力计、钩码、适宜的物体 的大小 运动与摩擦力 光滑与粗糙的平面、小车、条形盒测力计、钩码 测量物体滑动和滚动 小车、条形盒测力计、钩码、平面 的摩擦力
7
4
新版教科版小学科学实验一览表
三年级下册
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 章节 1.1 1.2 1.3 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 实验名称 观察植物的种子 播种 研究根的作用 植物茎的作用 观察蚕卵 蚕的生长变化 主 要 器 材 各种植物的种子、放大镜 饱满没受伤的种子、玻璃杯、纸巾、土壤、 带根的植物、试管、水、植物油 新鲜的芹菜、装有红色水的烧杯、小刀 蚕卵、桑叶 蚕、直尺、桑叶、小架子或纸做的小格子 分组 演示 选做 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 教材 页码 3 4 8 13 22 24 27 29 42 46 48 50 52 54 64 66 69 71 73 75 78
小学科学3-6年级实验目一览表(苏教版)
液体在水中的沉浮
演示实验
食用油、水、蜂蜜、油、烧杯
研究液体混合前后重量和体积的变化
演示实验
水、酒精、墨水、量筒、天平
使沉在水里的物体浮起来
物体在水中的沉浮
分组实验
橡皮泥、铝箔、水、垫圈或硬币、潜水艇、盐、水、鸡蛋或土豆块
气温有多高
测量气温
分组实验
寒暑表
雨下得有多大
自制雨量器
分组实验
塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺
分组实验
土壤、烧杯、水、搅拌棒、纸巾、坩埚、石棉瓦、三角架、酒精灯
注意酒精灯的使用安全
不同土壤的渗水性
分组实验
沙土、黏土、壤土、漏斗、大小相同的杯子、纱布、水
肥沃的土壤
制作肥料袋
分组实验
塑料袋、土壤、水果皮、菜叶
果实和种子
观察种子的部构造
分组实验
出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、镊子
种子萌发的条件
分组实验
观察水
观察水
分组实验
烧杯、各种液体、形状不同的容器
神奇的水
会爬的水（水的毛细现象）
分组实验
餐巾纸、墨水、烧杯
会团结的水（水的表面力）
分组实验
硬币、滴管、烧杯、回形针
会喷射的水（水的压力）
演示实验
饮料瓶、胶布、
会“托举”的水（水的浮力）
分组实验
大小烧杯、橡皮泥、砝码
水的溶解
分组实验
各种物质、烧杯、搅拌棒
今天刮什么风
自制风向标和风力计
分组实验
木条、小珠子2个、木片或硬木板、大头针、泡沫塑料板和小球、量角器、长线
测量
杯子能装多少水
分组实验
烧杯、量筒、水
小学科学三--六年级实验教学一览表
认识岩石
√
岩石标本盒
27
岩石硬度划分
√
常见岩石、小刀、砂纸、铜钥匙等
28
制作岩石标本
√
当地常见岩石、纸盒、胶带
小学科学五年级下册实验教学一览表
单元
课题
实验名称
演示
分组
选作
应配仪器与材料
页数
巧妙的用力
1、怎样才能省力
1
拔图钉实验
√
木块、图钉、磁铁、铁片等
P2
2、撬棍的学问
2
杠杆平衡实验
√
√
绳子、长木棍、重物、铁架台、杠杆尺、
7
根的作用
√
芹菜、植物油、水、广口瓶等(芹菜效果显著)
8
认识植物的茎
√
当地各种各样植物的茎或图片
9
茎的作用
√
芹菜、植物油、水、广口瓶等(芹菜效果显著)
生物与环境
6、葵花向阳
10
植物向光性
√
豆苗12盆、纸盒
11
根的向水性向地性
√
√
黄豆芽若干、广口瓶筷子、细线等
8、仙人掌的刺
12
仙人掌的刺
√
仙人掌一盆、多叶植物一盆
4、做小吊车
1
做小吊车
√
纸盒、细绳、铁丝钩、剪刀、锥子、胶水、吊臂
支架用木片、钩码等
位置与运动
5、确定位置
2
记忆游戏
√
学生学习用品
6、做沙盘
3
做沙盘
√
大纸盒、细沙、泡沫、小纸盒、卡通人、玩具树木、玩具小车等
7、动与静
4
荡秋千
√
学校的秋千
5
电风扇
小学科学实验3-6年级目录
√ √ √
火柴、花生米、铁丝、木板、三脚 √ 架、石棉网、烧杯（水若干）、温 度计 √ 铝箔、瓷碗、剪刀、挂钩、土豆块 塑料片、软木塞、小刀、钉子、塑 √ 料瓶、牙签、水槽、水杯、塑料管 、漏斗、水 √ √ 试管、小金鱼、试管夹、蜡烛、火 柴 吸管、塑料瓶、橡皮泥、色素、大 烧杯、水槽、水杯、热水、冷水
五 年 级 下 册 学科:科学
小学科学实验3-6年级目录
实验类型 册数 课次 5---3 实验名称 演示 分组 探究 耳的构造 √ √ √ √ 耳解剖模型 不同液体（必须可食用）、吸管、 手帕或毛巾 显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖 玻片、碘酒、吸水纸 鲜牛奶、白糖、酸奶、小勺、大烧 √ 杯、石棉网、三脚架、酒精灯、保 温杯 √ 显微镜、洋葱表皮细胞装片、人体 表皮细胞装片 地球构造模型 √ 铁盒、土豆泥（或黏土）、番茄酱 、三脚架、酒精灯 所需实验器材
6---1 6---1
加热装有小金鱼的试管 让瓶子吹泡泡
√ √
√ 尺子 √ √
探究摆的快慢与什么条件 3---5 四 有关 年 4---1 学习使用弹簧秤 级 研究拉力与弹簧拉伸长度 下 4---2 之间的关系 册
小学科学实验3-6年级目录
学科:科学 四 年 级 册数 下 课次 册 4---4 4---5 1---1 1---3 1---4
实验类型 实验名称 演示 分组 探究 如何减小摩擦力 探究降落伞下降的快慢与 什么因素有关 模拟太阳运动过程中影子 的变化 模拟昼夜变化 观察月相的变化 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 弹簧秤，带钩的木块、尺子、圆杆 铅笔、水、油、记录纸 做好的伞面大小不同的降落伞、秒 表、小螺帽、记录纸 手电筒、竹篾（或铁丝）、小标杆 、橡皮擦 投影仪（或手电筒）、地球仪、人 物模型 月相盒 小孔板（钻有小孔的纸板或木板） 、手电筒 平面镜、一张画有一颗五角星的纸 、一张印有一段文字的纸、记录纸 所需实验器材
新苏教版科学小学三年级上册实验目录
粉笔、纸、塑料袋
√
苏教版科学小学五年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料（仅供参考）
演示
分组
白天
和
黑夜
观察太阳在的位置和高度
太阳高度仪
√
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
√
光
与
色
彩
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸
√
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
√
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
台灯、白炽灯泡、荧光灯、温度计、计时器
√
拓展
与应
用
压报纸实验
直尺、报纸。
√
做气垫汽车
纸杯、纸盒、铅笔、剪刀。
√
让瓶子吹泡泡的实验
可乐瓶、吸管、橡皮泥、色素、热水、冷水。
√
制作以空气为动力的玩具小车
轮子、纸、气球、胶带。
√
固体
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
√
固体的混合前后重量和体积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
√
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
√
把固体放
到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
√
把液体倒
进水里
研究液体的沉浮
油、水、蜂蜜、烧杯
√
把液体倒
√
比较纸的吸水性
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒
√
比较棉布和合成纤维布的结实程度、吸水性、燃烧
放大镜、火柴、杯子、红墨水、棉布和合成纤维布
教科版3-6年级科学实验汇总
教科版3-6年级科学实验汇总教科版三年级科学实验汇总。
一、植物的生长变化。
1. 种子的萌发实验。
- 实验材料：绿豆（或其他植物种子）、透明塑料杯、纸巾、水。
- 实验步骤。
- 在透明塑料杯内壁垫上几层纸巾，把绿豆种子放在纸巾中间。
- 往杯内适量加水，使纸巾湿润但杯底不能积水。
- 将杯子放在温暖、有阳光的地方，每天观察并记录种子的变化。
- 实验现象及结论：种子会逐渐吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根，随后胚芽发育成茎和叶。
这说明种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。
2. 植物根的向水性实验。
- 实验材料：透明塑料盒、带根的植物幼苗（如豆芽）、潮湿的土壤、干燥的土壤。
- 实验步骤。
- 将透明塑料盒一侧装入潮湿的土壤，另一侧装入干燥的土壤，中间用隔板隔开。
- 在隔板上方的小孔处植入带根的植物幼苗。
- 将塑料盒放在有阳光的地方，观察植物根的生长方向。
- 实验现象及结论：植物的根会向潮湿土壤的一侧生长。
这表明植物的根具有向水性。
二、动物的生命周期。
1. 蚕的饲养与观察实验。
- 实验材料：蚕卵、桑叶、纸盒。
- 实验步骤。
- 在纸盒中铺上桑叶，将蚕卵放入纸盒内。
- 保持纸盒内的温度和湿度适宜，定期更换新鲜桑叶。
- 观察蚕从卵孵化成幼虫，幼虫经过多次蜕皮成长，吐丝结茧变成蛹，最后羽化成蛾的全过程。
- 实验现象及结论：通过观察蚕的一生，可以了解昆虫的完全变态发育过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
2. 动物的繁殖方式观察实验（以鸡为例）- 实验材料：母鸡、公鸡、鸡窝。
- 实验步骤。
- 将公鸡和母鸡放在一起饲养。
- 观察母鸡产蛋情况，以及鸡蛋是否能孵化出小鸡。
- 实验现象及结论：母鸡会定期产蛋，但只有经过受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。
这说明鸡是卵生动物，通过雌雄交配后产受精卵繁殖后代。
教科版四年级科学实验汇总。
一、溶解。
1. 物质在水中的溶解实验（以食盐为例）- 实验材料：食盐、水、透明玻璃杯、搅拌棒。
- 实验步骤。
- 在透明玻璃杯中倒入适量的水。
新教科版小学科学三年级上册实验报告单全
新教科版小学科学三年级上册实验报告单全2.观察不同温度下水中溶解物质的变化。
实验器材：温度计、烧杯、水、食盐、小苏打实验步骤：1、将两个烧杯分别加入相同的水，分别加入适量的食盐和小苏打，搅拌均匀。
2、记录每个烧杯中加入的食盐和小苏打的数量。
3、将一个烧杯放在常温下，将另一个烧杯放在热水中加热。
4、观察每个烧杯中的溶解情况，记录温度和溶解的数量。
观察到的现象：1、在常温下，食盐比小苏打溶解得更多。
2、在加热后，食盐和小苏打都溶解得更多。
3、随着温度的升高，溶解的数量也增加。
实验结论：水能溶解的物质数量受温度影响，随着温度的升高，溶解的数量也增加。
在常温下，食盐比小苏打溶解得更多。
4、观察蒸发皿中的变化，直到水分蒸发完毕，留下的是食盐晶体。
5、用火柴点燃酒精灯，将火焰放到蒸发皿下方，观察火焰的颜色变化。
观察到的现象：1、食盐在水中充分溶解，沙子被滤掉。
2、随着加热，水分逐渐蒸发，最终留下食盐晶体。
3、火焰颜色变为黄色，说明食盐中存在钠元素。
实验结论：食盐溶解于水的过程是可逆的。
通过蒸发可以分离出溶解在水中的盐。
食盐中含有钠元素，可以通过火焰测试进行检测。
2、了解气压和气温对风的影响。
实验器材：酒精温度计、气压计、风力计、水、火源、塑料袋。
实验步骤：1、将酒精温度计放在火源旁边，观察温度计的变化。
2、用气压计测量不同地点的气压，并比较差异。
3、用风力计测量不同风速下的风力，并比较差异。
4、将塑料袋充满水，扎紧口，用手压住一端，将另一端放在高处，松开手，观察水流的方向和速度。
实验结论：风是由冷热不同的空气流动形成的，气压和气温对风的影响很大。
通过实验，我们发现温度升高会导致气压下降，从而形成风。
同时，风速也会受到气压和气温的影响。
实验中的塑料袋实验也证明了风的流动方向和速度受到气压和气温的影响。
通过测量降水量，了解不同天气条件下的降水量变化规律。
实验器材：雨量计、计时器实验步骤：1、在降雨时，将雨量计放在室外合适的位置，开始计时。
三年级上册科学实验报告单
科学实验报告单
班 级
年级
学生
人数
人
实验
时间
月 日
上午 节
下午 节
实验
名称
认识金属
实验
目的
了解金属材料的物理性质
仪器
器材
铁、铜、铝等金属片，砂纸、玻璃杯、热水、空饮料罐、电池、导线，小锤
实
验
过
程
1、用小锤敲打铁、铜、铝等金属片，记录发生的现象 2、把铁、铜、铝等金属片放进有热水的玻璃杯中，观察发生了什么
班 级
年级
学生
人数
人
实验
时间
月 日
上午 节
下午 节
实验
名称
空气占据空间的变化
实验
目的
空气占据空间的多少是可以变化的
仪器
器材
支注射器、水
实
验
过
程
用两个注射器吸入同样多的水和空气，然后用手堵住管口，用同样大小的力 向下压活塞，再用同样大小的力拉注射器活塞，观察实验现象
实验
结果
空气可以被压缩到一个较小的空间或扩张到一个较大的空间，而液体一般情况下能保持占据空间的大小（体积）不变。
实验
结果
水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因
教师
批注
实验
成绩
1
科学实验报告单
班级
年级
学生
人数
人
实验
时间
月日
上午 节
下午 节
实验
名称
植物的叶
实验
目的
认识叶的基本特征
仪器
器材
各种树的落叶、同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝
三年级科学综合素质考核实验记录单三年级上册科学实验操作
学校：第小组年月日
学校：第小组年月日
学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
学校：第小组年月日
学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
三年级科学综合素质考核实验记录单学校：第小组年月日
小学科学综合素质考核实验记录单
被考核学校：第小组年月日。
小学三年级上册科学实验记录单
记录人：
实验目的
水能沿着有孔隙的材料往上爬
实验步骤
实验一：1、在水槽中倒入一半水，并滴入几滴红墨水，使水变浅红。2、将实验材料一端分别浸入水槽中，仔细观察，哪些材料可以让水往上爬？并做好记录。
实验二：把中间夹有木条、纸片的两个玻璃片捆紧，放入水中，观察有什么现象发生？
实验现象
及结论
1.现象：水能沿着等材料上升；水不能沿着等材料上升。
小学三年级上册科学实验记录单
三年级科学实验记录单
实验名称
物体的浮和沉
实验时间
班级：
组号：
实验材料
钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水、气球、泡沫塑料
小组成员
记录人：
实验目的
下沉的物体是否受到水的浮力
实验步骤
1.把泡沫塑料放在水里，泡沫塑料浮在水面上，往下按，感觉有一股向上的力。
2.把气球放在水里，气球浮在水面上，往下按，感觉有一股向上的力。
实验三：把鸡蛋浸泡在水槽中，松开手，看到什么现象往清水中加入食盐，再把鸡蛋浸没在水中，松开手，看到什么现象
实验现象及结论
实验一：橡皮泥、牙膏皮、铁钉。
实验二：塑料小瓶与泡沫塑料。
实验三：鸡蛋在清水中，在盐水中。
三年级科学实验记录单
实验名称
水的表面张力
实验时间
班级：
组号：
材料准备
水、烧杯、胶头滴管、曲别针、一枚硬币
小组成员
记录人：
实验目的
证明水有表面张力
实验步骤
实验一：硬币装水
把一枚硬币平放在实验台上，用胶头滴管往硬币上滴水，边滴边观察，直到水流下来为止，记录有多少滴水。
实验二：杯子吞针
新版教科版小学科学三年级下册实验一览表
新版教科版小学科学实验一览表
四年级下册
序号
章节
实验名称
主要器材
分组
演示
选做
1
1.1
生活中的静电现象
塑料梳子、碎纸屑、毛皮、气球、细绳、木尺
√
3
1.2
点亮小灯泡
干电池、导线、小灯泡
√
5
1.3
简单电路
小灯泡、小灯座、导线、电池盒、电池
√
7
1.4
做个电路检测器
电池、小灯泡、导线、小灯座、电池盒、废电池、坏小灯泡、坏导线
√
19
3.5
闹钟铃声在玻璃罩中的传播
玻璃罩、闹钟、真空抽气机
√
20
3.6
观察鼓膜的振动
气球皮（或薄橡胶）、口杯、橡皮筋、细沙碎纸屑
√
21
3.7
控制物体发声
塑料罐、豆子，纸
√
22
4.3
测量心跳和呼吸
喇叭筒、软管、表、肺活量检测仪
√
23
4.4
体验心脏的工作
洗耳球、水、烧杯
√
24
4.5
人体的消化器官
塑料袋、水、小块馒头、煮熟的蔬菜、塑料管、煮熟的米饭粒
食盐、沙子、面粉、滤纸、漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯
√
6
2.2
高锰酸钾的溶解
烧杯、玻璃棒、药匙、高锰酸钾
√
7
2.3
胶水和洗发液是怎样溶解的
药匙、胶水（或洗发水）、玻璃杯、搅拌棒、水
√
8
2.3
醋、酒精和食用油是怎样溶解的
醋、酒精、食用油、试管、试管架
√
9
2.4
食盐和小苏打在水中的溶解能力
小学科学：3-6年级重点科学实验汇总(精选)
三年级科学上册部分实验参考实验名称：空气占据空间吗材料：1个矿泉水瓶子、3根吸管、1块橡皮泥、1个水槽。
步骤：实验一：1.将瓶子装满水，向瓶子里插入两根吸管，用橡皮泥堵住瓶口；2.通过吸管向瓶内吹气。
（可插入一根吸管，双方握住瓶子，将水挤出）实验二：1.把一团纸巾放在一个玻璃杯子的杯底；2.将杯子竖直扣入水中；3.观察纸巾是否会被水浸湿。
（注意在杯子倒扣水中时不要倾斜，纸巾要塞放杯底，并放牢。
）结论：空气会占据空间，也就是说同一空间不会被两种物质同时占据。
实验名称：空气占据空间的变化材料：2支注射器、纯净水步骤：1.用一支注射器抽进20ml的空气；2.用手指堵住管口，用力向下压活塞；3.用同样大小的力拉活塞；4.用另一支注射器，抽进与空气同样多（20ml）的水；5.用手堵住管口，用与前试验时同样大小的力压、拉塞。
结论：空气可以被压缩到一个较小的空间或扩张到一个较大的空间，而液体一般情况下能保持占据空间的大小（体积）不变。
实验名称：空气的重量材料：1根长细木条、3根细线、1块橡皮泥、2个气球、1个皮球、1个托盘天平。
实验一：1.在一根细木条上用尺子确定一个中心点，系上一根细绳。
2.再在细木条两端固定点上拴上细线；3.在木条的两端分别系上一个没有充气的气球；4.调整木条，使木条达到平衡。
（可以在木条的两端加橡皮筋泥调整平衡，或调整木条中心的细线。
）5.将木条一端的气球充气后再系回细线，另一端的气球不充气；6.观察现象。
结论：空气里有一定的重量。
1.称量未充气的皮球的重量；2.称量充气后的皮球的重量；3.比较皮球充气前后的重量差；（注：称量时注意托盘天平的“左物右码”的原则。
）结论：空气的重量很轻。
三年级科学下册部分实验实验名称：测量水的温度材料：4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、烫水）、4支温度计（-20℃-110℃）、水温测量记录表（教材中）。
测量水温的方法：1.手拿温度计的上端：2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；3.视线与温度计液面持平；4.在液柱不再上升或下降时读数；5.读数时温度计不能离开被测的水。
新版教科版小学科学实验一览表
新版教科版小学科学实验一览表一、引言科学是一门以实验为基础的学科，小学科学教育更是强调实验的重要性。
新版教科版小学科学教材中，实验是教学内容的重要组成部分。
本文将详细介绍新版教科版小学科学实验一览表，帮助教师和学生更好地理解和掌握科学知识。
二、新版教科版小学科学实验一览表1、物质世界实验实验一：物体的浮沉实验实验二：物质的变化实验实验三：物体的运动与力实验实验四：物体的弹性实验实验五：光与影的实验2、生命世界实验实验一：植物的生长实验实验二：动物的生命活动实验实验三：人体的生理功能实验实验四：生物的多样性实验3、地球与宇宙实验实验一：地球的构造与地形实验实验二：太阳与月亮的运动实验实验三：天气与气候的观测实验实验四：宇宙探索实验三、新版教科版小学科学实验教学方法1、重视实验教学，根据教材内容和学生实际情况选择合适的实验方法。
2、注重学生的探究性学习，引导学生主动参与实验过程。
3、培养学生的观察能力、动手能力和分析能力，让学生在实验中体验科学的魅力。
4、注重安全教育，确保实验过程的安全性。
5、充分利用现代信息技术，提高实验教学的效果和质量。
四、结语新版教科版小学科学实验教学是培养学生科学素养的重要途径。
通过实验教学，可以激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养他们的实践能力和创新精神。
希望广大教师能够重视实验教学，不断探索和创新教学方法，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。
教科版小学科学实验一览表一、引言在当今的教育体系中，科学教育的重要性日益凸显。
小学阶段是学生接触科学、探索世界的基础阶段，因此，科学实验成为了小学生们学习科学知识的重要途径。
本文将详细介绍教科版小学科学实验一览表，以帮助教师更好地进行科学实验教学。
二、教科版小学科学实验一览表简介教科版小学科学实验一览表是由教育部审定，与小学科学教材相配套的实验指南。
该一览表包含了小学阶段需要完成的30个基础实验，涵盖了物质科学、生命科学、地球与宇宙科学等不同领域。
三至六年级科学实验一览表(小学)
分组实验
观察、比较矿物的光泽
金属矿物标本
分组实验
19
4-6
鉴别几种不知名的矿物
金属矿物标本
分组实验
五年级科学实验一览表（上册）
序号
章节
实验课题
所需仪器材料
备注
1
1-1
种子发芽实验（一）
绿豆种子、放大镜、塑料种植盒、纸巾、滴管
分组实验
2
1-4
蚯蚓与环境的研究
蚯蚓、塑料薄膜、玻璃片、纸盒、干土、湿土
烧杯、搅拌棒、小匙、天平、精盐
分组实验
7
2-7
将食盐与水分离
饱和盐水、食盐、搅拌棒、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精灯、三脚架
分组实验
8
3-1
听听音叉发出的声音
音叉、大小不同的3枚钉子
演示实验
9
3-2
声音是怎样产生的
鼓、锣、钢尺、皮筋、音叉、装水的水槽
演示和分组
10
3-3
比较声音的变化
钢尺或塑料尺、几个同样的杯子、橡皮筋、3个长短不同的铁钉
让更多的小灯泡亮起来
干电池、导线、小灯泡、灯座、电池盒
分组实验
4
1-4
什么地方会出故障
灯座、电池盒、干电池、导线、小灯泡、开关
演示实验
做个电路检测器
干电池、导线、小灯泡、灯座、电池盒
分组实验
5
1-5
检测身边的物体是否导电
电路检测器、身边的物体
分组实验
6
1-6
做个小开关
干电池、导线、小灯泡、灯座、电池盒、木块（塑料）回形针、图钉
金属块、木块和塑料块各两种、水槽、
分组实验
小学三年级科学相关实验一览表
与力
安装小缆车
小车、垫圈、钩码、弹簧等
15
测量力的大小
各种弹簧测力计等
16
运动与摩擦力
测力计、钩码等17设计制作小车自备材料18
五
年
级
沉
和
浮
下册
研究物体在水中的沉和浮
各种不同的材料、大小不同的萝卜块（橡皮）、回形针、大小相同轻重不同的物体、轻重相同大小不
同的物体橡皮泥、量杯等
19
造一艘小船
自备材料
24
热的传递
金属条、火柴、热水、烧杯、凡士林、铁架台、酒精灯等
25
时间的测量
设计水钟
自备材料
26
摆的研究
铁架台、单摆装置等
27
观察摆钟齿轮操纵器
齿轮、摆锤等
28
地球的运动
昼夜交替现象的模拟实验
蜡烛、乒乓球等
29
证明地球在自转
铁架台、摆、圆底盘等
30
原州区教研室
小学六年级科学相关实验一览表
2008年3月3日
年级
单元
实验名称
实验器材
序号
六
年
级
上册
工具和机械
研究各种工具及机械
工具箱、天平、小杆秤、轮轴装置一套、滑轮组装置套、斜面、齿轮装置等
1
形状和结构
研究形状与抗弯曲能力
自备材料
2
能量
电和磁及其磁力
指南针、导线、开关、线圈、铁钉、电源等
3
神奇的小电动机
电动机等
4
我们来发电
转动手摇发电机、小灯泡、导线等
5
生物的
白糖、蜡烛、长柄金属汤勺等
11
米饭、淀粉和酒精的变化
小学三年级科学相关实验一览表
白糖、蜡烛、长柄金属汤勺等
11
米饭、淀粉和酒精的变化
米饭、淀粉、碘酒、滴管等
12
小苏打和白醋的变化
小苏打、白醋、玻璃杯等
13
观察铁锈
铁片、铁锈、电池、灯泡导线等
14
观察硫酸铜溶液与铁钉的反应
硫酸铜溶液、铁钉、镊子、蜡烛等
15
宇宙
观察白天的月相
材料自备
16
环境和我们
观察比较自来水和生活污水
9
天气
温度与气温
温度计
10
降雨量的测量
雨量器、直尺等
11
我们的身体
体验心脏的工作
吸耳球、心脏模型图等
12
13
14
15
四
年
级
下 册
电
体验静电现象
塑料梳子、碎纸屑、羊毛制品、气球等
16
简单电路
（串联、并联）
电池、开关、灯泡等
17
导体与绝缘体
导体与绝缘体材料、电路装置等
18
新的生命
观察花、果实和种子及
种子的萌发
匙、醋、酒精、食
用油等
3
不同物质在水中的溶解能力
食盐、小苏打、汽水、注射器、橡皮塞等
4
溶解的快与慢
等量食盐两份、温度不同
的水各一杯、方糖等
5
分离食盐与水的方法
三角架、石棉网、蒸发皿、
酒精灯、放大镜、烧杯等
6
声音
听听声音
音叉等
7
声音的变化
钢尺、玻璃杯或广口玻璃瓶、小棒等
8
声音在不同物体中的
传播
铝箔、木尺、棉线、尼龙绳等
水、醋、空气等。
三年级科学实验清单
分组观察、实验
观察名称
水的认识
观察器材
干净的水、牛奶、有颜色的饮料、食用油各一杯，玻璃片、毛玻璃片各一块，干净的筷子或干净的玻璃棒一根
类别
分组观察实验
实验名称
水的形状
实验器材
各种能够盛水的容器（水槽、杯子、瓶子等）、几种固体
类别
分组观察实验
实验名称
各种各样的液体
实验器材
水、食用油、沙子、碘酒、酱油、白酒、洗涤剂、果汁等，烧杯、培养皿、面粉或食盐
类别
分组实验
实验名称
检测电路
实验器材
坏的小灯泡、没有剥皮的电线、废电池、形成断路的电池盒、电流实验盒
类别
分组实验
实验名称
导体与绝缘体
实验器材
电路检测器、木片、塑料片、纸板、橡皮、橡胶、布（干布、湿布）、丝绸、皮毛、钢管、玻璃、木炭、铝芯、铜丝、铝丝、（易拉罐）、铁丝、卷笔刀、笔（一头是铁、一头是塑料）、电线（外包塑料，里面是铜丝）等25种待检测的物体
类别
分组观察
观察名称
手
观察器材
袜子、衣服、用针扎的盲文数字、冷热、软硬、轻重、光滑、粗糙的物体、有褶皱的饮料管、能套住手指的圆筒、胶带纸、鸡爪子骨骼
类别
分组观察
观察名称
奇妙的指纹
观察器材
铅笔、透明胶纸、白纸等
类别
演示观察
观察名称
运用感官
观察器材
有花纹图案的衣服、帽子、各种彩色的玩具、肥皂、香皂、各种树叶、水果等
观察器材
各种植物的种子
类别
分组观察
观察名称
种子的构造
观察器材
不同发芽阶段的大豆种子、培养皿、镊子、小刀、放大镜
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24
原州区教研室
小学五年级科学相关实验一览表
2008年3月3日
年级
单元
实验名称
实验器材
序号
五
年
级
上册
生物与环境
种子发芽实验
种子、玻璃杯、吸水纸等
1
蚯蚓的选择
蚯蚓、纸盒等
2
做一个生态瓶
大饮料瓶、绿色植物、小鱼、小虾等
3
光
光和影
光源、物体等
4
光是怎样传播的
小孔成像装置、光源等
5
光的反射
光源、镜子、物体等
小学三年级科学相关实验一览表
2008年3月3日
年级
单元
实验名称
实验器材
序号
三
年
级
三
年
级
上册
植物
观察植物（外形）
放大镜
1
动物
观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁
我们周围的材
料
观察各种材料
塑料、纸、玻璃、布料、铁等等。（比较硬度、柔韧性）
2
材料在水中的沉浮
木头、纸、金属、塑
料、水槽等。
3
水和
空气
水
塑料袋、石头、树叶、
水、醋、空气等。
20
研究浮力
泡沫塑料块、弹簧测力计、烧杯、水、小
滑轮、石块等
21
马铃薯的沉浮
马铃薯、水、食盐、大烧杯、酒精灯、夹子、铁片、搅拌器、钩码、浓糖水、酒精、食用油等等
22
热
研究水在变热过程中的变化
物理天平、试管、试管夹、砝码水你、气球皮
23
热胀冷缩
（液体、气体、固体）
圆底烧瓶、液体、气球、水、烧杯、铜环、铜球、酒精灯等
运动
与力
安装小缆车
小车、垫圈、钩码、弹簧等
15
测量力的大小
各种弹簧测力计等
16
运动与摩擦力
测力计、钩码等
17
设计制作小赛车
自备材料
18
五
年
级
沉
和
浮
下册
研究物体在水中的沉和浮
各种不同的材料、大小不同的萝卜块（橡皮）、回形针、大小相同轻重不同的物体、轻重相同大小不
同的物体橡皮泥、量杯等
19
造一艘小船
自备材料
年级
单元
实验名称
实验器材
序号
六
年
级
上册
工具和机械
研究各种工具及机械
工具箱、天平、小杆秤、轮轴装置一套、滑轮组装置套、斜面、齿轮装置等
1
形状和结构
研究形状与抗弯曲能力
自备材料
2
能量
电和磁及其磁力
指南针、导线、开关、线圈、铁钉、电源等
3
神奇的小电动机
电动机等
4
我们来发电
转动手摇发电机、小灯泡、导线等
5
生物的
匙、醋、酒精、食
用油等
3
不同物质在水中的溶解能力
食盐、小苏打、汽水、注射器、橡皮塞等
4
溶解的快与慢
等量食盐两份、温度不同
的水各一杯、方糖等
5
分离食盐与水的方法
三角架、石棉网、蒸发皿、
酒精灯、放大镜、烧杯等
6
声音
听听声音
音叉等
7
声音的变化
钢尺、玻璃杯或广口玻璃瓶、小棒等
8
声音在不同物体中的
传播
铝箔、木尺、棉线、尼龙绳等
制作指南针
磁铁、钢针等
17
原州区教研室
小学四年级科学相关实验一览表
2008年3月3日
年级
实验名称
实验器材
序号
四
年
级
上册
溶解
水能溶解一些物
质
玻璃杯、烧杯、玻璃棒、
食盐、小匙、沙、
面粉、滤纸等
1
水是怎样溶解物
质的
高锰酸钾、烧杯、水、玻
璃棒、小匙、食盐、
沙、面粉等
2
液体之间的溶解现象
胶水、洗发液、烧杯、小
多样性
认识常见的植物和动物
动物、植物标本等
6ห้องสมุดไป่ตู้
给常见的动物分类
动物的骨骼标本等
7
下册
微小
世界
放大镜下的昆虫及晶体
放大镜、各种昆虫、晶体（食盐、白糖、碱面等）等
8
显微镜观察身边的生命
洋葱、叶、鱼缸里的水、载玻片、盖玻片、显微镜、滴管、镊子等
9
物质的变化
混合沙和豆子
沙、豆子、烧杯、白纸、搅拌器等
10
观察白糖的变化
油菜的花、果实、种子、放大镜、镊子等
19
观察动物的卵及青蛙卵
的孵化
各种动物的卵、放大镜等
20
食
物
辨别食物中的营养成分
食物（肥肉、花生米、淀粉等）、白纸、食用油、碘酒、棉签等
21
观察面包发霉
发霉的面包、霉菌、镊子、四块烘干的面包等
22
岩石和矿物
研究岩石
常见的各种岩石、稀盐酸等
23
研究矿物（颜色、软硬、透明度、光泽）
24
热的传递
金属条、火柴、热水、烧杯、凡士林、铁架台、酒精灯等
25
时间的测量
设计水钟
自备材料
26
摆的研究
铁架台、单摆装置等
27
观察摆钟齿轮操纵器
齿轮、摆锤等
28
地球的运动
昼夜交替现象的模拟实验
蜡烛、乒乓球等
29
证明地球在自转
铁架台、摆、圆底盘等
30
原州区教研室
小学六年级科学相关实验一览表
2008年3月3日
9
天气
温度与气温
温度计
10
降雨量的测量
雨量器、直尺等
11
我们的身体
体验心脏的工作
吸耳球、心脏模型图等
12
13
14
15
四
年
级
下册
电
体验静电现象
塑料梳子、碎纸屑、羊毛制品、气球等
16
简单电路
（串联、并联）
电池、开关、灯泡等
17
导体与绝缘体
导体与绝缘体材料、电路装置等
18
新的生命
观察花、果实和种子及
种子的萌发
6
光与热
光源、温度计、镜子等
7
物体颜色与吸热
光源、黒、白、粉等不同
颜色的纸、温度计等
8
做个太阳能热水器
自备材料
9
地球表面及其变化
观察地形图
地形图等
10
地球内部的运动
地球内部构造图等
11
探究岩石变化的原因
岩石标本等
12
土壤中有什么
土壤样本、小匙、水槽、饮料瓶、放大镜等
13
雨水对土壤的侵蚀
自备实验器材
14
周期
观察蚕的一生
蚕卵、小蚕、蚕蛹、蚕茧、蚕丝、蚕娥、放大镜、剪刀等
12
温度
与水的
变化
测量水的温度
温度计、温度不同的水、玻璃杯等
13
观察冰（形成、融化）
水、冰块、玻璃杯、
14
加热能加快水蒸发
水、蜡烛、不锈钢长柄汤勺等
15
磁铁
研究磁铁（磁性、磁极、磁力）
磁铁、纸张、塑料尺、铁钉、硬币、导线、大头针等等
16
17
原州区教研室
仅供参考！
白糖、蜡烛、长柄金属汤勺等
11
米饭、淀粉和酒精的变化
米饭、淀粉、碘酒、滴管等
12
小苏打和白醋的变化
小苏打、白醋、玻璃杯等
13
观察铁锈
铁片、铁锈、电池、灯泡导线等
14
观察硫酸铜溶液与铁钉的反应
硫酸铜溶液、铁钉、镊子、蜡烛等
15
宇宙
观察白天的月相
材料自备
16
环境和我们
观察比较自来水和生活污水
自来水、生活污水、烧杯等
4
水和食用油的比较
水、食用油、玻璃片、蜡光纸
5
比较水的多少
量筒
6
空气有重量吗？
自制小天平、气球、
细木棍等
7
下册
植物的生长变化
观察植物的种子
放大镜
8
播种
凤仙花种子、透明玻璃杯、土壤、纸巾、水等
9
研究根的作用
玻璃杯、植物幼苗、试管、水、植物油
10
观察幼苗的样子、茎的颜色、硬度、高度、叶的样子
幼苗
11
动物的生命