八年级物理上册第二章第1节认识运动导学案教科版

八年级物理上册第二章第1节认识运动导学案教科版

【学习目标】

1、认识运动的普遍性，知道物质世界是个运动的世界。

2、理解机械运动并能举例说明

3、知道物质的微观组成,知道微观世界也在运动。

【学习重难点】

1、重点：理解机械运动并能举例说明；物质的微观组成及微观世界的运动。

2、难点：物质的微观组成及微观世界的运动。

【学习方法】

自主探究与合作交流相结合类比法理想模型法

[学习过程]

模块一预习反馈（阅读教材，课前自主完成以下内容）

7、物质的微观组成：分子由组成，原子是由带正电的和绕核高速旋转的带负电的组成，原子核由带正电的和不带电的组成，质子和中子都是由被称为的更小微粒组成的。

模块二合作探究

实验探究一

讨论交流：物质所处的状态与分子运动情况有怎样的关系，并举例说明。

1）固态物质的分子有位置。2）液态物质的分子相对。

3）气体物质的分子运动。

列表比较物质的三种状态的特征

实验探究二

认真阅读分析教材“微观世界的运动”，完成下列“物质的微观结构组成图”：

模块三形成提升

1、下列现象中能说明分子不停的做无规则运动的是（）

A风的形成 B水的流动

C灰尘的飞扬 D打开香水瓶，过一会儿整个房间充满香味

2、依据卢瑟福的原子核式结构模型理论，在原子中绕核高速旋转的是（）

A核子 B电子 C质子 D中子

3、下列物体尺度由小到大的排列的是：（）

A 夸克、原子核、质子、原子 B质子、原子核、原子、夸克

C夸克、质子、原子核、原子 D原子、原子核、质子、夸克4、地震灾后，灾区容易产生大量的致病菌感染人体。关于原子、电子、病菌（直径为微米级）的大小，按由小到大的顺序排列的是（）