幼儿园春节活动方案

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幼儿园新年主题活动方案系列7篇

幼儿园新年主题活动方案系列7篇

幼儿园新年主题活动方案系列7篇幼儿园新年主题活动方案【篇1】一、活动目的1.通过活动使学生理解新年的各种风俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教诲的愉悦心情和对将来美妙学习生活的憧憬。

二、活动地点x班教室。

三、活动准备1.布置教室,表达节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会如今开场。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体安康,学习进步。

4.新年风俗知识小竞赛。

〔1〕你知道过年的来历吗?〔2〕中国人过新年有哪些风俗?〔3〕你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.游戏1:冲破封锁线〔在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。

〕6.游戏2:词语连珠,〔就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处分就可以了,挺有意思。

〕7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生安康,新年快乐。

甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢送。

8. 游戏3:猜猜看〔事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。

然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。

然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

幼儿园主题活动方案15篇

幼儿园主题活动方案15篇

幼儿园主题活动方案15篇幼儿园主题活动方案11 活动目标:1.丰富1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

2 活动时间:1月份3 活动形式:微型课程、手工美术活动。

4 活动内容安排:美术手工课程:绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置:让孩子了解新年的'来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

幼儿园主题活动方案2一、活动目的:1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活动准备:1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿__根三、活动时间:12月x日上午9:00——12:00参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿四、环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(____5位实习老师)五、活动流程:1、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。

幼儿园节日活动方案8篇

幼儿园节日活动方案8篇

幼儿园节日活动方案8篇幼儿园节日活动方案1一、设计意图前言:过新年了,年货摊位上丰富的年货真是多啊,今年妈妈带着我来到幼儿园的年货摊位上选年货。

通过本次幼儿园教案让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。

二、活动目标1、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。

3、通过欣赏故事,了解“年”的来历,知道我国过年的几种习俗。

三、活动准备1、幼儿操作材料:记号笔、纸。

2、课件:“年”的来历。

3、收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

4、音乐:《喜洋洋》。

四、活动过程1、参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。

“今天,带小朋友们去参观一个展览。

大家可要认真、仔细地看。

”(1)幼儿自由参观展览,放背景音乐――《喜洋洋》。

在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。

各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心。

他们边看边聊:“包饺子,我奶奶会的。

”“这是‘福’字,我家门上也贴过的。

”“这张图片上讲的是超市里,大家在买过年用的东西。

”“我知道照片上说的是过年的事情”……(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?提问:“谁看出来了,今天我们参观的展览的主题是什么?”(“过年”)[这个问题在参观过程中加加已经发现了:图片中记录的都是过年的时候人们做的事情。

] “过年了,大家是怎么庆祝的?”[幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。

因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。

](3)小结:过年真热闹。

“过年真热闹,到处部是喜事。

”言言还把自己听到的喜庆的音乐也小结进去了,真是个细心的孩子。

2、看课件,了解过年的来历。

(1)“可是,很久很久以前,人们可没有过年这个习惯。

每年的这个时候是人们最痛苦、最害怕的日子。

幼儿园过年有仪式活动方案

幼儿园过年有仪式活动方案

幼儿园过年有仪式活动方案**幼儿园过年有仪式活动方案**为了营造喜庆祥和的气氛,让孩子们感受到中华传统文化的魅力,本园拟定了一套幼儿园过年仪式活动方案。

**一、开场:舞狮**时间:9:00-9:10内容:在新年钟声敲响的时候,一群身着着装整齐、手持五彩缤纷的舞狮脑袋的孩子们将在全园带来精彩的舞龙表演。

主持人将提前介绍舞狮的背景和历史,引导孩子们了解我们中华传统文化的精髓。

**二、互动游戏:妙手空拳**时间:9:10-9:30内容:为了让孩子们更好地感受传统文化的魅力,我们特别设计了一个有趣的游戏环节——妙手空拳。

游戏规则是由3-4位孩子组成一队,每队选出一名队长,代表队伍进行挑战。

比赛规则为利用一张扇子,尽可能多地捏起彩色纸张即可获得胜利。

最后获胜的队伍将得到园方准备的精美小礼品。

**三、观看戏曲表演**时间:10:00-11:00内容:在妙手空拳游戏结束后,我们将带领孩子们来欣赏音乐舞蹈部门精选的经典戏曲表演。

此环节,既能让孩子们感受到戏曲的艺术性,又能使大家领略到中华文化的博大精深之处。

表演过后,与孩子们互动问答,挖掘出观众对戏曲的评价和意见建议,加强孩子们对表演内容的理解和接受程度。

**四、共享晚宴**时间:11:30-12:30内容:在表演环节结束后,我们将为孩子们准备美味的年夜饭,并邀请家长前来参加。

晚宴采取亲情共享的方式,学生和家长可以一起品尝我们特供的传统美食,如糯米饭、年糕、饺子、鲜花饼等,并在家长的悉心指导下完成一个亲子手工活动,让孩子们感受到与家长共同度过美好时光的幸福感。

**五、关键点总结**对于活动的总体落实,我们重点关注的是丰富孩子们的知识和文化背景,培养他们对中国传统文化的认识,提升孩子们的集体荣誉感和团队意识,塑造他们健康向上、快乐成长的形象。

我们也希望孩子们能在活动完成后,有所收获,虚心承担,积极反思自己,不断进步,以此拉近子女、家长、幼儿园之间的距离,增进彼此之间的感情,为园与家之间建立良好的关系奠定基础。

幼儿园春节方案(15篇)

幼儿园春节方案(15篇)

幼儿园春节方案(15篇)为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的幼儿园春节方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园春节方案1一、主题说明:春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。

本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。

寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。

经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。

②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标:1、知道春节是我国的.传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。

2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

三、活动网络图:四、预设内容安排:语言:①谈话:年画和春联。

②诗歌:贺年卡。

数学:①区分上中下。

②逻辑关系。

音乐:①歌曲:新年好。

②音乐欣赏:铃儿响叮当。

科学:美丽的冰花。

纸工:剪窗花。

社会:你给谁拜年。

体育:卷炮仗。

健康:保护皮肤。

五、环境创设:1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

3、语言区:①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

幼儿园迎新年策划方案11篇

幼儿园迎新年策划方案11篇

幼儿园迎新年策划方案11篇幼儿园迎新年策划方案1一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

在即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!党中央、国务院越来越重视学前教育。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到基本普及学前教育的目标。

从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。

以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。

按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是____年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。

受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。

幼儿春节活动方案(合集15篇)

幼儿春节活动方案(合集15篇)

幼儿春节活动方案(合集15篇)幼儿春节活动方案(合集15篇)幼儿春节活动方案1活动时间:__年12月31日星期一上午7:50__11:00活动地点:大三班、操场活动主题:迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师活动目标:1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

活动过程:一:晨间自选活动(7:50―-9:00)区域活动:益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡二、9:00―-9:40 点心和早操活动(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。

)三、亲子活动:(一)开场白:(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。

(表演者:全体小朋友)2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:游戏1:喂妈妈提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。

最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。

幼儿园传统文化节日活动方案

幼儿园传统文化节日活动方案

幼儿园传统文化节日活动方案活动名称:幼儿园传统文化节日活动活动目的:通过举办传统文化节日活动,激发幼儿对传统文化的兴趣和热爱,促进幼儿的文化素养和语言表达能力,培养幼儿的家国情怀,扎实幼儿的文化底蕴。

活动对象:幼儿园全体幼儿、家长和教职工。

活动时间:农历春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日。

活动形式:包括线上和线下两种形式。

线下活动包括:现场表演、讲解、互动游戏等;线上活动包括:语音讲解、云游戏、网络直播等。

活动流程:一、农历春节活动1.主题:新年祝福,团圆幸福。

2.线下活动:①制作年画、对联等文化器物,幼儿根据年龄分组,进行将近一个月的制作,最后在元宵节上进行展示。

②表演节目,现场表演舞龙、舞狮、杂技、小品、歌曲等,选取5至10人组成一个小组,每个组别互相切磋、竞赛,最后评选出最佳节目和最佳扮演者。

③传统美食,邀请一些老师或家长到幼儿园现场教授制作传统美食,如饺子、元宵等。

3.线上活动:①语音讲解,结合图片多媒体讲解春节的历史和文化,传播新年祝福和祈愿。

②云游戏,积极倡导新年习俗,通过网络游戏等形式,让幼儿全面了解中国传统文化。

二、清明节活动1.主题:缅怀先人,感悟生命。

2.线下活动:①清明祭祀,邀请到家长一同到园区参加清明祭祀活动,给予孩子缅怀先人的机会。

②传统手工,幼儿有机会DIY制作儿童文化衫、小夹子、绣花等。

③传统文化讲解,邀请到有经验的老师和志愿者,近距离讲解讲述清明节的历史、习俗和精神。

3.线上活动:①语音讲解,结合图片多媒体讲解清明节的历史、习俗和精神。

②云游戏,参考游戏形式,让孩子们在游戏中了解中国传统文化。

三、端午节活动1.主题:端午传奇,民族精神。

2.线下活动:①制作传统手工,DIY制作艾草香囊香囊、五彩艾囊、五谷养生汤包等端午食品。

②做传统体育,幼儿在班级里组织篮球、排球、足球、羽毛球等体育比赛。

③传统文化讲解,邀请到有经验的志愿者,向幼儿讲述端午节的历史、文化、习俗和精神。

幼儿园春节策划方案优秀10篇

幼儿园春节策划方案优秀10篇

幼儿园春节策划方案优秀10篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先订立好方案,方案属于计划类文书的一种。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?本店铺为您带来了10篇《幼儿园春节策划方案》,希望能对您的写作有确定的参考作用。

幼儿园春节活动方案篇一活动目标:1、认真察看画面,叙述各种解脱年的方法。

2、了解各种过年的课件活动过程:一、出示图片,认得年1、你们知道年吗?年到底是什么呢?那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?而年只是孤零零的一个人,所以他畏惧看到一家人团团聚圆、热热闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!⑸年画:小伙伴手里拿了什么?当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?5、让孩子回忆以往过年的时候,还做过什么有意思的事情,激励幼儿说出来和大家一起共享。

6、老师小结:新年是我们中华民族的传统节日,过新年的时候人们会穿上新衣裳,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、相互拜年,小伙伴们还会收到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里每个人都特别快乐7、引导并教育幼儿,新年来了,小伙伴又长大了一岁,所以要有礼貌,见到长辈要拜年,见到伙伴要问好。

8、快过年了,激励幼儿向大家说出一句祝福的话。

9、在音乐中,老师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。

活动延长:1、引导幼儿合理使用压岁钱,从小培育正确、健康的消费和理财观念。

2、教育幼儿在过年时要注意安全。

教学反思新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。

为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生喜好和探究欲望,让孩子们体验到过新年的欢快,知道本身又大一岁了,特设计了这一活动。

在活动中给孩子制造了一种自由轻松的氛围,让孩子在已有的阅历基础上自我表现、充分交流,共享活动带来的欢快。

本次活动整合的阅历比较多,孩子能够和老师呼应,活动气氛比较活跃。

通过这次的教学活动,我深刻体会到,活动的题材必需来源于生活,这样的活动才有价值。

幼儿园:2024年春节节日课程方案

幼儿园:2024年春节节日课程方案

幼儿园:2024年春节节日课程方案一、课程目标:1. 让幼儿了解春节的由来和意义,培养他们对传统文化的兴趣和热爱。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作春节相关的手工作品,提高他们的艺术表达能力。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神,通过合作完成春节活动,增强他们的社交能力。

二、课程内容:1. 春节的由来和意义:通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍春节的起源和传统习俗,让他们了解春节是中国人最重要的传统节日之一。

2. 春节的装饰:引导幼儿制作春联、剪纸、灯笼等春节装饰品,培养他们的动手能力和创造力。

3. 春节的食物:介绍春节的传统食物,如饺子、汤圆等,让幼儿了解不同食物的象征意义,并参与制作这些食物。

4. 春节的音乐和舞蹈:学习春节音乐和舞蹈,如舞龙舞狮、踩高跷等,培养幼儿的音乐感知和身体协调能力。

5. 春节的游戏:组织幼儿参与传统的春节游戏,如放鞭炮、猜灯谜等,增加他们的游戏体验和乐趣。

6. 春节的表演:组织幼儿进行春节主题的表演,如小品、歌曲等,展示他们的才艺和表达能力。

三、课程安排:1. 第一周:介绍春节的由来和意义,观看相关视频和图片。

2. 第二周:制作春联和剪纸,学习春节的装饰品制作。

3. 第三周:介绍春节的传统食物,参与制作饺子和汤圆。

4. 第四周:学习春节音乐和舞蹈,进行舞蹈表演。

5. 第五周:组织幼儿参与春节游戏,如放鞭炮、猜灯谜等。

6. 第六周:组织幼儿进行春节主题的表演,展示他们的才艺和表达能力。

四、教学方法:1. 故事讲解法:通过讲述春节的故事,引导幼儿了解春节的由来和意义。

2. 示范教学法:通过示范制作春节装饰品和食物,引导幼儿参与制作。

3. 合作学习法:组织幼儿进行小组合作,共同完成春节活动和表演。

4. 游戏教学法:通过游戏的形式,增加幼儿的学习兴趣和参与度。

五、评估方法:1. 观察记录:观察幼儿在课堂上的参与度、表现和合作情况。

2. 作品展示:展示幼儿制作的春节装饰品和食物,评估他们的动手能力和创造力。

幼儿园迎新年活动方案15篇

幼儿园迎新年活动方案15篇

幼⼉园迎新年活动⽅案15篇 为了确保事情或⼯作扎实开展,时常需要预先制定⼀份周密的⽅案,⽅案是在案前得出的⽅法计划。

⽅案的格式和要求是什么样的呢?以下是店铺为⼤家收集的幼⼉园迎新年活动⽅案,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

幼⼉园迎新年活动⽅案1 ⼀、活动⽬的: 1、通过活动让幼⼉感受热闹和开⼼的节⽇⽓氛,激发幼⼉成长的⾃豪感和对⽣活热爱的情感。

2、培养幼⼉积极参与集体活动的兴趣,与家长⼀起体验迎新年的快乐。

3、让幼⼉体验⼈与⼈之间的真情,学习⽤恰当的⽅式表达对他⼈的祝福和关爱。

⼆、活动主题:迎新年亲⼦同乐会 三、活动时间:20xx年1⽉21⽇下午(2:30——5:00) 2:30——2:35园长讲话 2:35——3:00班级才艺展⽰ 3:00——4:30亲⼦活动 4:30——4:35校领导讲话 4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝(10名) 4:50——5:00活动结束回教室,分班发放奖品、奖状。

四、亲⼦体育游戏:(每项分成4组,每组限10个家庭) 1、接果果(道具准备——⼩班) 玩法:爸爸抱住筐⼦,相距2⽶,幼⼉将果⼦扔进家长筐⼦⾥。

规则:每个参赛者扔10个球,扔进的果⼦多者为胜。

2、串珠⼦(道具准备——⼤⼆班) 玩法:时间30秒,家长和幼⼉⼀起把珠⼦穿在绳⼦上。

规则:在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

3、踩⾼跷(道具准备——⼤⼀班) 玩法:家长与孩⼦⾯对⾯站⽴,幼⼉踩⾼跷到对⾯交给家长,家长在踩⾼跷回到起点交给下⼀组家庭。

规则:速度快的⼀组家庭为胜。

4、同⾈共济(道具准备——中班) 玩法:4组家庭同时⽐赛,每组家庭成员⼀只脚踩在⽊板上,向前⾏⾛。

规则:速度快的⼀组家庭为胜。

[接⼒] 5、运西⽠(道具准备——⼩班) 玩法:孩⼦抱球送给家长,家长两腿夹球⾏径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进⾏游戏。

规则:⼩组接⼒赛,速度快的⼀组为胜。

2022幼儿园大班春节主题活动方案5篇

2022幼儿园大班春节主题活动方案5篇

2022幼儿园大班春节主题活动方案5篇春节是个欢乐祥和的节日,是合家团圆的日子,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。

以下是小编精心收集整理的2022幼儿园大班春节主题活动方案5篇,希望对你有所帮助。

大班春节主题活动方案1活动目标:1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

活动准备:各种奖品,有一些糖果。

活动时间:星期六下午二点开始。

活动地点:三楼音乐厅。

活动过程:一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

二、亲子游戏(1)袋鼠妈妈准备:布袋,海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足准备:绳子目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘目的:培养三人的合作能力。

玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

三、活动尾声1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

幼儿园春节教案5篇

幼儿园春节教案5篇

幼儿园春节教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园庆祝春节活动方案(通用5篇)

幼儿园庆祝春节活动方案(通用5篇)

为了确保活动能⽆误进⾏,时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案,活动⽅案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类⽂书。

那么你有了解过活动⽅案吗?下⾯是店铺为⼤家收集的幼⼉园庆祝春节活动⽅案(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

幼⼉园庆祝春节活动⽅案1 活动⽬标: 1、通过谈话使幼⼉回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼⼉认真听其他⼩朋友的讲话,培养幼⼉倾听习惯。

活动准备: 1、家⾥过春节的喜庆图⽚、宝宝过春节的照⽚。

2、对联、炮⽵、福字等过年物品。

活动过程: 1、教师与幼⼉互相问春节好。

⽼师:你知道春节吗?春节你去了哪⾥玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西? 2、有的⼩朋友春节好拍了照⽚,你们想看吗?⼤家把春节照的照⽚拿出来,然后找朋友,⼀起看。

3、幼⼉讲述⾃⼰在春节时的有趣的事情。

4、现在有⼩朋友想看看其他⼩朋友的照⽚,那就把你的照⽚贴到语⾔区的墙上,给其他⼩朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动: 幼⼉边看边讲述边指出对联、福字、炮⽵的⽤法和⾃⼰家过春节的事。

效果分析: 通过宝宝过春节的活动,仿佛⼜让⼩朋友们回到了春节时的开⼼氛围中去了,⼀时间难以收复⼩朋友们兴奋的⼼情。

通过活动的⽬标要求的学习,我们间接地指引幼⼉培养倾听的好习惯。

从幼⼉的兴趣⼊⼿,针对幼⼉的好奇⼼理设计了这个活动来进⾏反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照⽚,讲述过春节与⾃⼰有关的趣事,互相交流⾃⼰在过春节中的有意思的事。

在第⼀环节中,我通过展⽰对联、福字等春节⽤品问幼⼉知道这些事过什么节⽇⽤到的东西,引导幼⼉回忆过春节的情节。

第⼆环节中,让幼⼉介绍⾃⼰过春节的图⽚,来加深幼⼉对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩⼦们把照⽚互相传看上,幼⼉可以在后来的活动中丰富内容。

欣赏春节相关图⽚、照⽚让幼⼉对春节⽣出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的⼀个环节,我利⽤以上的实物和图⽚、照⽚引导幼⼉说出⾃⼰在过春节时听到、看到和⾃⼰感受到的春节⽓氛。

幼儿园中班春节主题活动方案

幼儿园中班春节主题活动方案

幼儿园中班春节主题活动方案一、活动目标类(5题)1. 请设计幼儿园中班春节主题活动的情感目标。

- 解析:中班幼儿的情感发展处于关键时期。

春节主题活动的情感目标可以是让幼儿感受春节欢乐、祥和的节日氛围,体验家人团聚的幸福,激发幼儿对传统节日的喜爱之情。

例如:幼儿能够感受春节欢乐、团圆的氛围,产生对春节的喜爱和对家人的热爱之情。

2. 幼儿园中班春节主题活动的认知目标应包括哪些内容?- 解析:认知目标方面,中班幼儿要了解春节的一些基本习俗,如贴春联、挂灯笼、放鞭炮(可通过安全的方式让幼儿了解鞭炮文化,如观看视频等,因为实际放鞭炮存在安全隐患)、吃年夜饭等。

例如:幼儿能够说出至少三种春节的传统习俗,如贴春联、挂灯笼、吃年夜饭。

3. 确定幼儿园中班春节主题活动的技能目标。

- 解析:技能目标可以是让幼儿能够参与简单的春节相关手工制作,如制作简易的红灯笼;能够用简单的语言向他人祝福春节等。

例如:幼儿能够在教师的指导下独立制作简易的春节贺卡,并且能够用“新年快乐”等简单话语向他人表达新年祝福。

4. 如何制定一个涵盖多方面发展的幼儿园中班春节主题活动目标?- 解析:可以从情感、认知、技能三个方面综合制定。

情感上注重幼儿对春节欢乐氛围和家庭团聚情感的体验;认知上让幼儿了解春节的由来、习俗、传说等;技能上让幼儿参与手工制作、语言表达等活动。

例如:情感目标是幼儿喜爱春节,感受家庭团聚的温馨;认知目标是幼儿知道春节的由来和主要习俗(如贴春联、拜年等);技能目标是幼儿能制作简单的春节装饰品(如纸鞭炮)并能礼貌地拜年。

5. 写出一个以培养幼儿社交能力为重点的幼儿园中班春节主题活动目标。

- 解析:中班幼儿开始发展社交能力。

在春节主题活动中,可以让幼儿在拜年等活动中学会与他人交往互动。

例如:幼儿能够积极主动地向家人、同伴拜年,在拜年过程中学会使用礼貌用语,与他人友好互动。

二、活动内容类(5题)1. 设计一个适合幼儿园中班春节主题活动的故事内容。

2024年幼儿园春节活动计划

2024年幼儿园春节活动计划

2024年幼儿园春节活动计划
一、活动主题:欢乐春节,快乐成长
二、活动目的:
1. 传承中华民族的传统文化,让幼儿了解春节的习俗和意义。

2. 培养幼儿团结友爱、互相帮助的品质。

3. 丰富幼儿园的文化生活,提高幼儿的综合素质。

三、活动时间:2024年春节前后
四、活动对象:全体幼儿园师生及家长
五、活动内容:
1. 春节知识讲座:请专业人士为幼儿讲解春节的起源、习俗和寓意,让幼儿了解春节的文化内涵。

2. 制作春联:组织幼儿学习春联的写法,自己动手制作春联,贴在教室门口,增加节日氛围。

3. 剪纸艺术:教幼儿学习剪纸技巧,剪出各种吉祥图案,如福字、窗花等,装饰教室。

4. 包饺子:邀请家长参与,教幼儿学习包饺子的技巧,体验包饺子的乐趣。

5. 舞龙舞狮:组织幼儿学习舞龙舞狮的基本动作,进行表演,展示孩子们的风采。

6. 猜灯谜:举办猜灯谜活动,让幼儿在娱乐中学习汉字和成语,提高语言表达能力。

7. 新年祈福:组织全体师生进行新年祈福仪式,祈求新的一年平安、健康、快乐。

8. 亲子游园:邀请家长参与,组织亲子游园活动,增进亲子关系,让家长了解孩子在幼儿园的生活。

9. 春节联欢晚会:举办春节联欢晚会,邀请家长观看,展示幼儿的才艺,共同度过一个欢乐的春节。

六、活动筹备:
1. 成立活动筹备小组,明确分工,制定活动计划。

2. 提前联系专业人士,安排讲座时间和地点。

3. 准备活动所需的物品,如春联纸、剪刀、胶水等。

4. 提前通知家长参加活动,做好家长的沟通工作。

5. 布置活动现场,营造节日氛围。

幼儿园迎新年活动方案(4篇)

幼儿园迎新年活动方案(4篇)

幼儿园迎新年活动方案一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月____日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:____幼全体教职员工四、活动时间:暂定于____年____月____日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮____个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、游戏时间穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

新加坡幼儿园春节活动策划

新加坡幼儿园春节活动策划

新加坡幼儿园春节活动策划活动一:春节传统文化展示在幼儿园的大厅或活动室内搭建展览区,展示中国的春节传统文化,包括春联、剪纸、灯笼、面具、舞龙舞狮等。

展览区设有专门的讲解员,向孩子们介绍每一个展品的来历和寓意,并进行互动问答,增加孩子们的参与度。

活动二:舞狮表演在幼儿园的操场或室内场地搭建表演舞台,邀请专业的舞狮团队进行舞狮表演。

表演中会有跳高踩大球、垒人塔等特技节目,孩子们可以观摩舞狮的技艺,并与舞狮团队共同合唱和表演《恭喜恭喜》等经典春节歌曲,增强气氛和互动性。

活动三:美食体验设置小吃摊位,供应中国春节传统美食,例如饺子、汤圆、年糕等。

孩子们可以亲自动手制作饺子和汤圆,并尝试品尝这些美食,体验中国的风味文化。

此外,还安排制作蛇年年糕的活动,让孩子们了解不同年份有不同的年糕形状,增加了解年份文化的机会。

活动四:手工制作在活动室内设置手工制作区域,教导孩子们制作中国元素的手工艺品,如红包、灯笼、纸扇等。

提供各类材料和工具,指导孩子们按照示范进行制作,鼓励他们发挥创造力,完成自己独特的作品。

活动结束后,可以举办手工艺品展览,让家长们欣赏孩子们的作品,增加亲子互动。

活动五:舞龙表演邀请舞龙表演团队在幼儿园的操场或室内场地进行表演。

舞龙表演中会有高高飞舞、穿越火圈等惊险刺激的节目,孩子们可以近距离观看舞龙的精彩表演。

同时,孩子们也可以学习舞龙的基本动作,增加互动的乐趣,并且与舞龙团队一同合唱和表演《恭喜恭喜》等经典春节歌曲。

活动六:文化体验区设置文化体验区,包含中国传统文化游戏和活动,如捉鱼游戏、写春联、手指画等。

提供相关工具和材料,并有专门的工作人员进行指导。

孩子们可以通过游戏和活动的参与,更好地了解中国文化的特点和习俗,提高跨文化交流的能力。

通过这一系列的春节活动,我们希望能让新加坡幼儿园的孩子们更好地了解和体验中国的春节文化,增加对中华文化的兴趣和认知。

同时,通过互动参与的方式,培养孩子们的创造力、团队合作精神和跨文化交流能力。

幼儿园春节游园会内容

幼儿园春节游园会内容

幼儿园春节游园会内容
春节是中国传统的重要节日之一,也是幼儿园里孩子们最期待的节日之一。


了让幼儿园的小朋友们度过一个愉快而难忘的春节,许多幼儿园会举办春节游园会活动。

春节游园会通常包括丰富多彩的节目和活动。

首先,幼儿园会精心准备节目表,安排孩子们表演歌舞、小品、快板等节目,展示他们的才艺和表演能力。

孩子们会在家长和老师的指导下,认真排练节目,为游园会的表演做准备。

除了节目表演,春节游园会还会设置各种娱乐游戏和手工活动。

比如,可以设
置拔河比赛、小品表演比赛、画画比赛等,让孩子们在游戏中锻炼团队合作和竞争意识。

此外,还可以组织手工制作活动,让孩子们动手制作春节的各种装饰品,增强他们的动手能力和创造力。

在游园会上,还会有丰富的美食和小吃供应。

可以设置小吃摊、糖果屋、水果
摊等,让孩子们品尝各种美味的食物,增加节日的气氛。

同时,还可以组织家长们为孩子们准备丰富的午餐,让孩子们和家长们一起围坐在一起,享受节日的美好时光。

除了以上活动,春节游园会还可以设置一些传统的文化体验活动。

比如,可以
组织孩子们学习写春联、包饺子、走狮子等传统文化活动,让他们了解中国的传统文化,增加节日的文化氛围。

总的来说,幼儿园的春节游园会是一个让孩子们欢乐度过春节的重要活动,通
过各种节目和活动,让孩子们在游园会中体验到节日的快乐和传统文化的魅力,增强他们的团队合作能力和文化素养。

希望每个幼儿园的春节游园会都能给孩子们留下美好的回忆,让他们度过一个难忘的春节。

幼儿园新年策划方案范本(3篇)

幼儿园新年策划方案范本(3篇)

幼儿园新年策划方案范本【设计意图】新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的快乐。

邀请家长参加活动,真正实现家园共育。

我设计了这节活动。

【活动目标】1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。

2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。

【活动准备】1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请,请家长在家准备一些小节目。

2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。

3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。

4、音响设备:麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。

5、装饰好活动室和舞台。

6、事先与一名幼儿练好主持词。

【活动过程】1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。

2、家园同乐庆新年。

(1)娃娃大拜年:按照事先排练好的顺序,鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。

内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。

教师注意引导幼儿大胆表演,帮助幼儿戴头饰、取放道具。

(2)家长按顺序来表演:请家长表演准备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。

(3)一起贺新年:亲子游戏《踩气球》将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。

规则:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。

家长、教师要提醒幼儿注意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝愿。

(1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”,由家长写上心中的祝愿和希望。

(2)共同演唱《新年好》,家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。

【活动延伸】1、“心愿卡”共同演示出来,供大家相互观看。

2、将联欢会的照片布置在活动室,供幼儿观看、讲述。

幼儿园新年策划方案范本(二)一、活动安排活动时间:____年____月____日(周五)7:40--8:00幼儿入园8:00--8:30幼儿早餐(家长在班外等候)8:45--11:00新年联欢活动地点:大一班要求:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成二、活动过程:1.8:45钟开始。

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幼儿园春节活动方案
年月日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

1
活动目标:
1.丰富年月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

2
活动时间:
年月份
3
活动形式:
微型课程、手工美术活动。

4
活动内容安排:
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注
意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动 5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

幼儿园大班新年春节活动方案
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活动背景:
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。

我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

2
活动主题:
红红火火过大年
活动内容安排:
(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)
(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置
1.宣传:
(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节
2.准备:
(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

(2) 收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

3.环境:
(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动
(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(见活动方案)
(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动
1.利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。

(见文档)
2.安全课《放烟花》(见课)
3.家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知
识,提高家长安全监督的能力。

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