老师布置的作业_小学作文
对于老师布置很多作业直接抒情的作文
对于老师布置很多作业直接抒情的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师:做作业真是太累人了!每天晚上都要花很长时间写完老师布置的那么多作业,有时候甚至要熬夜到凌晨才能全部搞定。
我知道您是为了让我们学习更多知识,但是这真的太超过了。
上次语文老师让我们写一篇800字的读书笔记,我整整花了4个小时才写完。
不仅要梳理书中的主要内容,还要写出读后感,分析人物性格。
写到最后眼睛都快睁不开了,手也因为长时间握笔而生疼。
幸亏妈妈给我熬了杯热牛奶,我才有力气继续写下去。
数学作业就更可怕了!老师一次过就布置了30道应用题,每一道题目都很复杂,解题步骤特别繁琐。
我和爸爸妈妈一起卡足了4个多小时,把草稿纸写了一大沓,才终于全部完成。
到了晚上9点多钟,我又得开始动手写英语单词。
老师说每个星期我们都要背诵50个生词,而且要大量默写并组词造句。
作为小学生的我,这个任务着实有点超出能力范围了。
就连美术、音乐、体育这些被认为轻松的课程,老师也安排了大量的手工作品和练习。
上次美术课要求我们用彩纸剪出一幅立体贺卡,音乐课要录一段歌曲,体育课还要拍一段自己运动的短视频。
我每天放学就得马不停蹄地完成这些作业,根本无暇玩乐。
老师,您能不能行行好,减轻一下我们的作业量啊?我们毕竟只是小学生,精力和时间都很有限。
每天这么多作业,让我们很难喘口气,也无法全身心投入到学习中去。
我们渴望有更多的自由支配时间,可以阅读自己喜欢的书籍,去户外运动放松身心,或者和朋友们嬉戏玩乐。
相比起死记硬背的填鸭式教育,我更希望能在轻松愉快的环境下学习。
这样不但能更高效地吸收知识,也能促进我们的全面发展。
老师,您能理解我们的心情吗?求求您减轻一下作业量吧,让我们小学生能过上无忧无虑的童年,快乐学习、健康成长!复制您亲爱的学生小明篇2亲爱的老师:我决定写一篇作文来抒发一下我的心情。
作为一个小学生,我最怕的就是老师布置太多作业了。
老师啊,您是否忘记了我们还只是小小孩吗?我们还需要时间来玩耍、探索这个世界呢!虽然我知道作业对我们来说很重要,但是作业也太多了吧?我的书包都快要被塞满了。
作业作文600字
作业作文600字作业作文600字9篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家收集的作业作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作业作文600字篇1在陈老师作文课上，陈老师在台上讲得激情，台下写得更激情。
欧飞鸿已经写完第五本作业了，他擦一擦脸上的汗，长吁一口气，又弯下腰，从书包的秘密口袋里掏出第六本。
“天哪，这么多作业，还不让你活了啦！”我在一旁看着惊呼。
“别吵”欧飞鸿不耐烦地打断我，又淡定地写起这第六本作业了，他赶作业都进化到万物皆空了。
我摇了摇头，目光落回到作文纸上，听着陈老师讲课，不知不觉就睡着了。
醒来一看，发现自己竟站在一座古典的大庭院里，身边是一座气势磅礴的大堂，旁边有一座不知干什么用的木头屋子。
突然，木房门猛地打开，一个人兴高采烈地从木屋里跑出来，他简直乐疯了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑进大堂，我也跟了进去，进去一看，发现那个男人，正高兴地对另外一个男人说着什么，我便躲在一根柱子后，偷听他们的说话。
“大人，我已经发现怎么造纸了。
”“真的，你确定？”“是的，只要再加入一种草浆就可以了。
”“太好了蔡伦，如果成功了，那可就造福人类了。
”“是啊，呵呵。
”我暗想“什么造福人类啊，害得我们要写作业。
”于是，我晚上趁着夜色，偷偷往木屋里放了一把火。
第二天早上，蔡伦哭丧着脸对那个人说：“大人，我又失败了。
”“哇，算了，蔡伦，我看你以后还是继续用竹片吧。
“唉。
”“呵呵。
”我躲在一旁得意地笑着，“再也不用写作业了。
”“翟锐，不要睡觉。
”我一下惊醒，又回到陈老师课堂了，我一看桌上的作文纸，都变成了一片片竹片了，同学正艰难地用小刀在上面刻着。
这，这，怎么回事！唉，长生不老的作业啊！作业作文600字篇2我在班级里，一直以一个好学生的名称，出现在老师们的目光里，可是这一次，我竟然违背了老师的意愿，在老师们心中的地位，逐渐下降了。
小学二年级作文我喜欢的作业
小学二年级作文我喜欢的作业
今天下午，科学课老师布置了一个有趣的作业：测量小草的根
有多长。
一放学我就哼着歌回到了家。
一到家，我迫不及待的拿着尺子
和纸笔来到了院子里，蹲在草地上，准备开始测量。
我先拔下一根
小草，坐在草地的石头上，拿出尺子开始测量，然后认真的写下：2。
7厘米。
接着我又拔出几根小草，测量了根长。
我发现它们的根长
短都不一样。
这是为什么呢？我一边想，一边仔细观察这些草。
根长的小草，长的都是又高又壮；根短的小草，长得又矮又细。
“噢！”我明白了，一定是因为根长的草可以吸收更多的营养，难怪长得那么强壮，而
根短的，吸收的营养就少，所以长得瘦弱。
我高兴的把我的发现写在了作业上，我真喜欢这个不同寻常的
作业。
二年级写人作文生命的守护天使200字今天，我的心被触动了，是我的老师让我一次又一次领悟了人
世的真谛。
今天，期末考试了，考完我和同学对答案，我才发现我错了好多。
回到家，家人对我很漠不关心。
我一气之下去了姑姑家，路上
我一直在哭，知道遇上了黄老师，黄老师一直在安慰我。
还用她那
弱小的身躯，送我回家。
我懂了：哭泣不再可以补救错误；我懂了：失败不是错误；我懂了：当你最无助时，身边会有许多援助之手朝你升来。
手工制作作文200字三年级作文小学作文
手工制作作文200字_三年级作文_小学作文手工制作作文200字_三年级作文_小学作文1昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。
然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。
姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。
我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。
这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
手工制作作文200字_三年级作文_小学作文2外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上；接着，我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上；给他戴上上黑色白圆点的领带，还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗，给他贴上了一套大八字胡，最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜，还给他戴上了一顶皇冠。
这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了！我还做了一个魔术师，给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜，帅呆了！另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。
我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”，我爱我的魔法手工贴作品!手工制作作文200字_三年级作文_小学作文3自然课上学习了声音的种类，为了辨别不同种类声音，老师布置我们制作橡皮琴。
老师发了个材料袋，里面有四根橡皮筋，还有两个小木棍。
按照书上的要求，我们回家再找一个纸盒就好了。
妈妈帮我找了只药盒，按照书上的图示，我在纸盒上面挖了一个洞。
妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。
把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头，再把橡皮筋放上去。
好了，橡皮琴做好了。
小学二年级作文给妈妈洗脚看图写话
小学二年级作文给妈妈洗脚看图写话今天，老师布置的作业是给妈妈洗脚。
晚上，小丽说：“妈妈，我帮你洗脚吧！”妈妈说：“不用了，我自己会洗。
”小丽说：“不行，这是老师布置的作业！”妈妈说：“我还有毛衣没有织完呢！”小丽说：“那好办呀，咱们就一边洗脚，一边织毛衣”。
小丽先找来洗脚盆，再接上温水，端到妈妈身边，然后，拿毛巾、香皂。
妈妈织起了毛衣，她开心地笑了起来。
小丽先把妈妈的鞋和袜子脱掉，接着，把妈妈的双脚泡在了水里。
接着，小丽给妈妈讲起了故事。
妈妈一边织毛衣，一边听小丽讲故事，屋子里传来了她们愉快的笑声。
过了一会儿，小丽拉起妈妈的脚轻轻地揉起来，妈妈停下了手里的活，闭上眼睛，慢慢地享受着，小丽心里也乐开了花。
最后，小丽把妈妈的脚打上香皂，再换上干净的水冲洗一遍，又把妈妈的脚擦干。
小丽还找来了妈妈的拖鞋，让妈妈穿上。
睡觉前，妈妈给小丽讲了一个“小孝子黄香”的故事，小丽听了以后，说：“妈妈，我要天天给您洗脚”。
二年级想象作文牙齿的自述500字大家好，你们知道我是谁吗？给大家一个小小的提示：我是咀嚼的时候必不可少的东西呢！你们猜出我是谁了吗？哈！我是——牙齿。
我形状像一个玉米粒，可我没有玉米粒那么柔软。
我有石头那样坚硬无比的身躯。
我还穿着雪白的衣裳，衣服上还散发出迷人的光泽。
因为这件衣裳，我才变得更加美丽迷人。
可是，这几天小主人不刷牙，而且又吃了好多的糖，结果让我经常受到细菌的干扰。
它们把我洁白的衣裳“涂”成了黄色，还用嘴在我的身上咬出了许多的小洞洞，使我失去了好看的外表，我心里痛苦无比。
大洞不补，小洞吃苦。
我身体上的痛使我难以忍受，不仅不能帮助主人咬食物，而且休息时也是感觉到阵阵疼痛。
每天晚上小主人睡觉时，细菌总是来几次，在我们沾满甜食的地方，用锋利的牙齿细细品尝。
我大声地喊：“疼呀！疼呀！”这样，渐渐地，我和我的伙伴一一地变成浑身是洞洞的坏牙齿了。
小主人，你赶快醒一醒，勤刷牙，不能再懒惰了。
这样不仅是在伤害我们，你也是在害自己呀！。
小学生做树叶标本的作文范文
小学生做树叶标本的作文范文自然老师给我们布置了作业——做植物标本，我最喜欢枫叶，决定做枫叶标本。
下面是为您收集的小学生做树叶标本的作文，欢迎阅读!小学生做树叶标本的作文篇一标本，其实就是把某种物体或某些动物的尸体放在一个密封的透明塑料袋里，作为装饰。
它不仅可以“美化”环境，还能给人一种舒爽的感觉。
今天，我们吃饱了早饭，听着老师的指挥来到附近的小树林里，采集了十张种类各不相同的叶子，全部采摘完毕后，便顺着老师你拥我挤地来到了标本制作室。
找到了一条椅子，一下子便坐了下去，把随身携带着的矿泉水放在一旁，稍作休息，老师便开始上课了。
老师发给了我们每个人一个塑料袋和半张白纸。
当老师快要发到我们这里的时候，一个同学突然把水打翻，桌子上湿了一大块。
这时，老师拿出了白纸，以“地毯式歼灭法”把水尽数吸走，只留下一些小水滴。
制作开始了。
我选了一片三角毛嘟嘟的叶子，剪下两边的角，贴在另外一头上，这样怪物的骨架基本已经成型了。
第二步是“装修”。
我挑了一片貌似一棵松树状的叶子，直截了当，往下面其中的一个角贴过去，一条腿成型了;我又拿了一片周边有白色花纹的叶子贴在另一个角上，另一条腿完工了;接下来做手，把一片带刺的叶子剪成两半，再剪成两半往旁一贴，哈，手也完工了;最后是做头，我拿了刚才剩余的那最后一片叶子，做成了一个忍者头。
大功告成，接着，我在作品下方写上了自己的名字，把作品装进塑料袋里，再拿到老师那里高温缝合，作品终于完成了。
怎么样，别看别人做得那么容易，其实是非常难的，我相信，如果让我再做一次，我一定会把手工做得更好。
小学生做树叶标本的作文篇二一个晴空万里的下午，我和伙伴们一起去树林里采摘树叶，做标本。
我心里十分激动，高兴得一跳三尺高，小伙伴们也高兴得不得了。
我们伴着车上悠扬的古典音乐，来到郁郁葱葱的树林里。
只见各式各样的树叶纷纷飘落：有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像摇篮，黄绿相间;还有的似穿上红衣的大雁，展翅翱翔，美丽极了。
作业多的烦恼作文精选3篇
作业多的烦恼作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的作业多的烦恼作文，希望能够帮助到大家。
作业多的烦恼作文1这几天，要期中考试了，各科老师布置的作业非常多。
前天，语文老师发了两套卷子，每套三张，加起来是六张卷子，而且全是两面的，正在我抱怨作业怎么那么多时。
数学老师又来了，她发了一套卷子，还布置了复习以前所有的卷子。
这时，科学老师又来了，他又布置了一篇观后感，最少八百字。
放学了，正当我们一个个背着重如泰山的书包准备回家时，语文老师又气喘嘘嘘地跑过来说：“还有，今天回去把所有的考试卷子看一遍。
”天啦！这就是今天的作业吗？我差一点瘫倒在地。
我走在回家的路上，脚像灌满了铅一样沉重，我一边走，一边想：“今天的作业太多了！老师啊老师，你不想让我活啊!”回到家，我鞋子一脱，书包一扔，把所有的作业拿出来，就赶紧开始做。
这时，我妈妈回来了，站在门口叫我开门，我没好气地说：“自己开！我来不及了。
”妈妈只好自己开门了。
过了一会儿，该吃饭了，我狼吞虎咽的几下把饭吃完了，然后又去接着做作业，一直做到十二点才做完，那时，我已经筋疲力尽了，我把书包刚收拾好，正准备睡觉时，妈妈突然说：“回来，还没写毛笔字。
”我哀求地说：“妈！饶了我吧，我实在不行了！”妈妈严肃地说：“不行，必须写！”没办法，我只好硬着头皮去写，这时，我的眼皮只打架，呵欠连天，写到很晚才睡。
那天晚上，我觉得当学生真辛苦啊！作业多的烦恼作文2唉，做学生的我们现在是越来越苦了，每天作业堆积如山。
面对那么多的作业我们只能忍气吞声。
老师开始布置作业的时候，有位同学很调皮，站起来玩溜溜球，老师看见了，不但没收了溜溜球，还把大家的作业都加了很多，并说着这是为我们好。
我很生气，心想：又不是我玩溜溜球，为什么把我的作业加多了呢?那天，我一直写到十点半，脑都涨了，我暗暗叫苦：老师呀老师，你的作业布置的也太多了吧!我恨不得把作业本撕了。
部编版小学六年级语文上册第五单元习作围绕中心意思写作文500字5篇
部编版小学六年级语文上册第五单元习作围绕中心意思写作文500字5篇落日的霞光照在我的脸上，温暖而舒适。
老师走进教室，我们都兴高采烈地准备放学。
老师布置了作业后，我们都回家了。
回到家后，我开始写作业。
老师让我们写一份试卷，我拿出试卷和钢笔开始做。
做到一半时，有一道题需要画图，我需要尺子，但我找不到它。
我在桌子底下和凳子底下都找了一遍，但还是没有找到。
我有点着急，因为没有尺子我就写不成作业了。
篇三】部编版小学六年级语文上册第五单元作围绕中心意思写作文500字：信信是一种美好的情感，它是人类生活中不可或缺的一部分，它可以让我们在黑暗中看到光明，可以让我们在困难中坚持不懈，可以让我们在迷茫中找到方向。
信的力量是无穷的，它可以让我们变得更加坚强和勇敢。
我曾经有一个好朋友，我们一起玩耍、研究，度过了许多美好的时光。
但是，随着时间的推移，我们渐渐地失去了联系。
我很想和她联系，但我不知道她的联系方式。
我想了很久，最终我决定写一封信给她。
在信中，我向她表达了我对她的思念和祝福。
几天后，我收到了她的回信，她也向我表达了她对我的思念和祝福。
这封信让我们重新建立了联系，我们又可以一起分享彼此的生活了。
信的力量是如此强大，它可以让我们重新连接起来，让我们的生命变得更加丰富多彩。
篇四】部编版小学六年级语文上册第五单元作围绕中心意思写作文500字：梦梦是一种神奇的东西，它是我们在睡眠中经历的一系列感觉和想象。
有时候，梦境会让我们感到恐惧和不安，但有时候，梦境也会让我们感到快乐和幸福。
梦境是无法预测和控制的，但它们可以给我们带来各种各样的启示和感悟。
我曾经做过一个奇怪的梦，梦中我穿越了时空，来到了一个陌生的世界。
这个世界很美，但是我感到很孤独。
我开始寻找我的家，但我找不到。
最终，我遇到了一位老人，他告诉我，我的家就在我的心里。
这句话让我感到很震撼，我意识到，我们的内心才是我们真正的家园。
这个梦让我意识到，我们不能只注重外在的东西，我们也要关注内在的世界，才能找到真正的快乐和幸福。
六年级下册第三单元作文,写辅导作业被气死
六年级下册第三单元作文,写辅导作业被气死全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:糟糕的一天今天真是一个糟糕的日子,我都快被气死了!你们猜怎么了?老师布置的那个无聊的作文把我折腾得够呛。
写这种东西对我来说简直就是一种折磨,让人头疼不已。
一开始,老师说这次作文的题目是"我理想中的职业"。
我一听到就觉得这题目太老套了,写不出什么新鲜的东西来。
不过没办法,谁让作文是必修课呢?只能硬着头皮去写了。
首先得想一个职业,这就让我伤透了脑筋。
年纪小的时候,我还想过当宇航员、消防员之类的好玩的职业。
可是等到六年级,我就发现这些职业其实很危险,而且要花很多年时间去学习,简直就是自讨苦吃。
再说了,我又不是很聪明,将来恐怕连上大学都有问题,何况是从事高深的职业呢?于是我开始考虑一些普通人会从事的工作,比如做个公务员。
可是一想到公务员的生活多么单调乏味,每天就是坐在办公室里批文件、开会,我就打了个冷战。
公务员工作虽然清闲,但我一点也不喜欢呆在封闭的空间里。
接下来,我又琢磨着开个小店什么的。
不过很快我就否决了这个想法,因为做生意风险太大了,要是亏本可怎么办?再说,我又不会经商,只怕一开张就会倒闭。
最后,我决定写一个比较冷门的职业:开垃圾车。
你别小看这个工作哦,虽然干净卫生,但它可是个体力活,对身体素质要求相当高。
而且,这个职业在社会上也挺重要的,如果没有人来清理垃圾,街道就会变得很脏乱。
我的理想就是未来开着那么一辆垃圾车,沿街巷来回穿梭,把大家的垃圾一车车拉走,为城市的环境卫生做出自己的一份贡献。
可就在我构思得有声有色的时候,妈妈突然喊我:"快去写作业,不要老是发呆!"我一下子就被打断了美好的白日梦,心情也从百分之百的专注变成了百分之零的焦虑。
我拿起笔,正准备在作文纸上写下第一个字,却发现脑子里面是一团浆糊,什么都想不出来了。
于是我决定先休息一会儿,等大脑重新运转起来再动笔。
结果不小心就睡着了,一觉醒来已经是晚上八点多了。
写老师布置作业多的作文
写老师布置作业多的作文
“作业好多啊，老师是不是想把我们都变成作业超人！”每天放学，我都
忍不住这样嘟囔。
瞧瞧，今天老师又在黑板上“刷刷刷”地写下了一大堆作业，那粉笔字就
像密集的雨点，让我的心情瞬间从晴天变成了阴天。
语文要抄课文、写作文；
数学得做几张卷子，还有那些复杂的应用题；英语也不甘示弱，单词、句子抄
几遍，背诵、默写样样来。
这作业多得仿佛永远也做不完。
回到家，我连喝口水的功夫都没有，就一头扎进了作业的海洋里。
书包里
的书和本子都在嘲笑我：“哈哈，看你怎么把我们都搞定！”我心里那个急呀，笔在纸上飞快地写着，都快冒出火星子了。
时间一分一秒地过去，可作业还有那么多。
我抬头看看时钟，它好像在故
意跟我作对，走得特别慢。
我真想有个魔法棒，轻轻一挥，作业就全部完成了。
好不容易做完了作业，已经是深夜了。
我打着哈欠，像个泄了气的皮球，
瘫倒在床上。
心里默默祈祷：老师啊，明天能不能少布置点作业，给我们留点
玩耍的时间吧！
哎，这老师布置的作业，真是让我们又爱又恨呐！爱它能让我们巩固知识，恨它多得让我们喘不过气来。
希望老师能听到我们的心声，手下留情啊！。
老师给我们布置看电视的作业作文
老师给我们布置看电视的作业作文英文回答：Watching television is a popular activity for many people, including myself. The reasons why I enjoy watching TV are diverse and can be categorized into entertainment, education, and relaxation.Firstly, television provides entertainment for me. There are various genres of TV shows and movies that cater to different interests and preferences. For example, I love watching comedy sitcoms like "Friends" and "The Big Bang Theory" because they never fail to make me laugh. Additionally, reality shows like "MasterChef" and "America's Got Talent" keep me engaged and entertained with their competitive nature and talented contestants.Secondly, television serves as a valuable source of education. Many documentaries and informative programs are broadcasted on TV, which allow me to learn about differentcultures, historical events, and scientific discoveries.For instance, I recently watched a documentary about marine life, which not only fascinated me but also expanded my knowledge about the underwater world and the importance of conservation.Lastly, watching TV helps me relax and unwind after a long day. Sometimes, all I need is to sit back on the couch, grab some snacks, and enjoy a good TV series or a movie. It provides a form of escapism and helps me temporarily forget about any stress or worries. It's like a mini-vacation without leaving the comfort of my home.中文回答：看电视是一项广受欢迎的活动，包括我在内。
老师布置作业作文300字
老师布置作业作文300字
英文回答:
Recently, my teacher assigned us a task: a 300-word essay. It's quite an interesting challenge because the essay requires us to answer in two languages, English and Chinese. So, let me dive into it.
Firstly, let me share my thoughts in English. Writing an essay in two languages is like walking on a tightrope –it requires balance and precision. One must ensure that both languages are used effectively without mixing them up. It's akin to speaking two different dialects; each has its own nuances and expressions.
Now, let me switch to Chinese for my next part.
中文回答：
老师最近布置了一篇作文，要求我们用两种语言来回答，英文
和中文。
这是个有趣的挑战，也是个不错的练习。
就好像走钢丝一样，需要保持平衡和精准。
要确保两种语言都被有效地使用，不要混淆。
这就像说两种不同的方言一样，每种都有自己的细微差别和表达方式。
一年级作文学生认真完成老师布置的作业
一年级作文学生认真完成老师布置的作业哎呀，这个问题真有趣！咱们来聊聊一年级的小朋友是怎么认真完成作业的吧。
记得那天，班上的小朋友们都在紧张地准备老师布置的作业。
班长小明一边努力写字，一边看着其他同学，仿佛在比拼谁能更快完成任务。
“小明，你在干啥呢？”小红问道，她一边摆弄着她的铅笔，一边好奇地看着小明。
“我在写作业啊！”小明头也没抬，“老师说了，要认真写字，不然明天她会检查。
”“小明，你真的很认真。
”小红一边看着小明的作业，一边忍不住嘲笑道，“你这字写得比我的作业本还漂亮，我快被吓坏了。
”“哎呀，小红，你也是的，我看到你写字的时候，那铅笔都快被磨成一根细针了，真是拼命呢！”小明乐呵呵地说。
此时，小亮坐在一边，嘴里含着一根橡皮，苦恼地看着他的作业本。
“哎，我怎么写也写不好，老师要的这篇小作文，我怎么感觉脑袋空空的呢？”小红看了看小亮的作业本，笑了笑，“你可以先想一下你最喜欢的玩具，然后写写你和它的故事。
这样可能会容易一些。
”“哦，对啊！”小亮眼睛一亮，立马找回了信心，“那我就写我最喜欢的玩具车，它可是超级棒的！”班级里，老师正在走来走去，检查每个人的作业进度。
她的脸上挂着亲切的笑容，看到小朋友们都在努力，心里特别高兴。
“哎呀，你们真棒！”老师走到小明那里，看到他的作业写得非常认真，“小明，你的字写得真漂亮！你一定花了很多时间吧？”“是的，老师！”小明得意地回答，“我还专门练了好几遍呢！”老师走到小红那边，“小红，你的画画得真好！有没有什么特别的技巧？”小红咧嘴笑了笑，“老师，我就是觉得把自己喜欢的东西画出来最开心了！”最后，老师来到小亮那儿，他的脸上挂着些许羞涩，但他的作业已经完成得很好了。
“小亮，你的作文写得很不错啊！”老师鼓励道，“你能详细描述一下你的玩具车，这真是很有创意的想法！”小亮听了老师的夸奖，脸上立刻绽放了笑容，“谢谢老师！我下次一定会写得更好的！”哎呀，一年级的小朋友们认真完成作业，真的很有意思。
老师周末布置的作业真奇葩作文400字
老师周末布置的作业真奇葩作文400字全文共9篇示例，供读者参考老师周末布置的作业真奇葩作文400字篇1这个周末我过得很有滋味，我看电视、玩电脑、学唱歌、弹扬琴、有时还和一些朋友杀几局象棋，但我觉得最有趣、最难以忘记的莫过于我星期天晚上做的那顿饭了。
那天晚上，我练完琴，问妈妈：“妈妈，咱们今天吃什么？”妈妈听见了说：“你弹完了，过来，我把那些菜都切好了，你来做吧，面在锅里让它醒着，你先把菜炒好，今天吃拌面，等会我来帮你，我还有事，出去一下，马上回来。
”我听了，高兴得不得了。
我家有两个电磁炉，我用一个烧水，（等会下面要用）一个炒菜。
我先炒的是肉丁丁，先放在锅里，炒了一会后，再放一些酱油，一些调料，然后把炒好的肉放在盘子里，再炒土豆，把它炒五分钟再把西红柿、白菜、胡萝卜放锅里，撒点调料和酱油，再浇点水，继续炒五分钟然后把电磁炉调到保温。
这时，妈妈回来了。
剩下的我就交给了妈妈，不过也上去帮帮她，不一会儿，拌面做好了。
吃着自己炒的菜，虽然不如妈妈炒的好吃，但是因为是自己做的，再加上妈妈不断的夸奖，那感觉就是不一样。
老师周末布置的作业真奇葩作文400字篇2老师周末布置的作业真奇葩上周五,放学的时候,老师宣布说:"这个周末,我要布置一个特别的作业给大家。
"我们都纳闷,这个作业会是什么呢?老师说:"这个作业很简单,你们只需要做一件'不可能完成的事情'就行了。
"大家都被雷击了,不可能完成的事情?那还怎么做作业啊?同学们七嘴八舌地问老师,这个作业怎么做。
老师神秘地笑了笑:"这需要你们自己去思考。
不过我可以给你们一些提示,比如去触摸彩虹、数算繁星的颗数、把大海装进瓶子里……"听完老师的话,我更加迷糊了。
这种作业也太奇葩了吧?都是些根本做不到的事情啊!我决定,回家后一定要问问爸爸妈妈,看他们有什么高见。
回到家,我把老师布置的"不可能完成的事"作业告诉了爸爸妈妈。
老师布置作业时的心情作文400字
老师布置作业时的心情作文400字老师布置作业时的心情（口语化版）。
夕阳照进教室，黑板上的字儿还热乎着呢，我瞅着老师，她看起来挺淡定的。
手里的粉笔像是在玩杂技，转得溜溜的。
她扫了咱们一眼，好像在找合适的时机。
下课铃一响，大家都急着收拾东西，准备放飞自我。
但老师站在那儿，眉头稍微皱了一下，好像在琢磨啥大事。
她清了清嗓子，声音有点严肃，“作业来了啊，各位！”。
老师写字那速度，简直跟打字机似的，飞快！她布置作业时，就像是在画一幅大作，每个字都精雕细琢。
她脸上挂着笑，感觉在想象我们写完作业后的高兴样儿。
外头风一吹，教室里也凉快了些。
但咱这氛围，完全不一样。
老师说话的声音在教室里回荡，每个字都像是活了过来，蹦跶着、转悠着，最后都钻进了咱们的脑袋里。
作业说完，老师拍了拍手，意思是让我们撤了。
但她眼睛还扫
着教室的每个角落，就像是在守护着这里的一切。
那一刻，我觉得老师对我们是真的上心啊。
一份什么的作业作文六年级550
一份什么的作业作文六年级550
记得那是我在上语文补习班的时候，老师给我们布置了一份特殊的作业，那就是数一数母亲的头发。
我看到这个作业时，心想:“今天的作业也太奇怪了，数头发这事真傻，老师不是开玩笑的吧。
”
回到家，我放下书包，换下鞋，坐在沙发上不耐烦地喊了一句:“妈过来我帮你数头发。
"“妈妈走了过来，坐在沙发上。
我脱下鞋，爬到妈妈身后帮她数头发，“一根、两根、三根!……"数着数着，我发现妈妈有好多白头发，我问妈妈:“妈妈，你怎么会有那么多白头发?"
妈妈听后，轻轻笑了一声，对我说:“哎，还不是被你这个小东西给累的。
"我听了，眼前闪出了一个个画面:送我上学和放学的妈妈，忙里忙外在我的书房打扫的妈妈，陪我做作业到凌晨的妈妈..
原来妈妈那么辛苦，顿时我感到手中那几根轻飘飘的头发有千斤重心中酸酸的，有一种说不出的感觉。
小学生我的小制作作文100字【三篇】
小学生我的小制作作文100字【三篇】导读：本文小学生我的小制作作文100字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学生我的小制作作文100字周末，老师给我们布置了一项作业——小制作。
我先拿出一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。
再把长方形的长边向下折，把底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。
最后把它开口处扒开，打开的开口处变成了船舱，精美的小船就做成了。
爸爸妈妈看了我的小制作，夸我是个心灵手巧的孩子，我真高兴！【篇二】小学生我的小制作作文100字我有一个小制作，是沙发我的沙发是需要七种材料的，是这样制作的。
我先用四个不一样的盒子来制作沙发的，我用最长的盒子座靠背，再用最短的盒子做作垫，然后再用两个，比最小的盒子大一点的做扶手，然后再给四个盒子都粘起来，这样盒子的外表就做好了。
然后再用一块布把盒子粘起来就做好了沙发最后一步就是用一张大纸，在大纸上画一个人，然后剪下来那彩色的画笔画出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙发上，这样沙发就做好了。
【篇三】小学生我的小制作作文100字今天，老师布置了一项作业，就是做一个环保小制作。
我要做的是光盘陀螺，做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘，一支废旧的水彩笔和两张不同颜色的彩色卡纸。
首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的尺寸裁好，分别贴在光盘的表面上，接着再画些自己喜欢的图案在卡纸上面，最后把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里，这样我的光盘陀螺就做好了。
看着不停旋转的陀螺，我觉得在这次的制作过程中我不仅学了小制作的知识，而且又多了一个小玩具，还能把废旧的东西再利用起来，我真的很开心啊！。
一份有意义的作业作文
一份有意义的作业作文一份有意义的作业作文（精选52篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家整理的一份有意义的作业作文，欢迎大家分享。
一份有意义的作业作文1在我的脑海中，有许多有趣的事情，其中有一件事情是关于作业的。
这次作业让我明白了要孝敬父母的道理。
“铃铃铃”下课铃声响了，老师给我们布置了一份特殊的作业——老师让我们回家跟爸爸妈妈说一声“我爱你”或“I LOVE YOU”!再给爸爸妈妈洗洗脚，这可是第一份这样的'作业啊！！女生还好说，可是男生……男生可是个顶天立地的男子汉，怎么能好意思说出这样的话呢？可是，这毕竟是老师布置的作业，谁敢不听从呢？可是老师说，明天早晨让家长写一份自己的感受，交到学校。
听了这句话，我们全班同学都呆了。
回家后，我们要按照老师说的要做了！“我爱你”简简单单的三个字，怎么就这么难说出口呢？最后，我鼓起勇气慢吞吞地说“妈妈，我爱你。
”妈妈听了这句话非常高兴，妈妈夸我说：“好孩子，我也爱你。
”从此，我的胆子越来越大了，直接端来一盆水放在地上，把妈妈的鞋子脱了下来，再小心翼翼把妈妈的袜子脱了下来，看见妈妈的脚上磨出了泡，我的心非常痛。
我慢慢地把妈妈的脚放入盆里，把毛巾弄上水湿透了，把妈妈的脚轻轻地拿起，一个指头一个指头的擦，生怕落下一点灰。
擦完之后，我又把毛巾洗了一遍，有把慢慢的脚擦了一遍，比上一遍干净多了，洗完之后，妈妈的脸上露出欣慰的笑容。
这就是老师布置的作业。
从这次作业中，我体会到我们有时间要多和父母沟通，应该多做一些孝敬父母的事情。
一份有意义的作业作文2在小学二年级时，开学第一节课，老师给我们布置了一份特殊的作业，这一份作业让我学会在今后的学习道路上更加自信。
“叮铃铃——”上课铃声响了，老师迈着轻快的步伐走进教室，给每一位同学发了两张白纸：“同学们，我现在发下去的两张白纸，在一张写着‘我不能’的纸上写下自己做不到的事情，在另一张写着‘我可以’的纸上记录自己做得到的事情，开始！”顿时，教室里只剩下铅笔摩擦纸张的声音。
写不完的作业小学作文
写不完的作业小学作文
写不完的作业小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是为大家收集的写不完的作业小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最近我十分烦恼，这个烦恼的原因就是在于我有很多写不完的作业，也许有的小伙伴会产生疑问，现在老师不是不留那么多作业了吗?确实，我在学校里就能够把老师留的作业给写完，而我现在所写不完的作业就是另外一局部了。
这局部作业我在校外兴趣班班上老师留的作业，妈妈为了培养我让我成为一个全方面开展的人，她在课外给我报了好多课外兴趣班，不仅有英语班，还有画画班和钢琴课。
这些课让我十分的疲惫，因为虽然我对这些兴班感兴趣，但是毕竟现在在上学阶段，这些老师又在课余布置了好多练习的'作业，每天晚上我回到家之后，刚想放松一下，妈妈就开始催促着我完成这局部作业了，这让我心里十分的苦恼，因为我觉得我的空余休息时间已经完全被压榨了，甚至我连看课外书的时间都被剥夺掉了。
尤其是现在马上就要进行期末考试了，我实在难以有时间和精力应付这些额外的作业，但是妈妈却觉得时间总是像海绵里的水，如果我能够把时间都充分利用起来，完成这局部作业是没有任何问题的。
唉，什么时候我才能够自己支配的空余时间啊!。
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老师布置的作业
本文是关于小学作文的老师布置的作业，感谢您的阅读！
相信大家都知道作业是什么东西吧？是的，无论你是小学生，中学生又或者高中生，每天都是要做作业的。
作业是一种可以巩固我们学习知识的练习，每天都要做。
有些人，随着年级的增长，学业的负担，我们的压力越来越大，作业也相对应的也越来越多。
可是，我们都知道，作业都是老师布置的。
是的，我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧？是啊，我们肯定都会有埋怨作业，埋怨老师的情况吧。
可是，我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。
随着我们的作业增多，老师作业的批改量不也增多了吗？尽管勾勾叉叉的看似很简单，可是也需要十分的认真，和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。
我们一个人做一份作业，可是一个班上至少有三十几个人，也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业，更不要提，我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……
是的，布置作业的权利的确把握在老师的手上，可是她却选择了牺牲自己。
伸手不见五指的时候，我们已经关上了明亮的灯盏，进入了梦想，可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业，老师认真的侧脸，疲劳的眼神，哪一点不值得打动我们呢？老师比我们辛苦的多，我们放学的时候，她们还在教学楼中给我们备课，给我们准备作业，考试卷等等，很多的事情都需要老师经手去忙碌。
而我们只需要付出自己的那份精力，可老师付出的却是三十几份的精力。
老师选择牺牲小我，付出自己，燃烧蜡烛般点亮了我们，我们怎能还让她继续失望呢？加油，为自己，为父母，为老师，为这个国家，努力吧，希望就在前方！
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