第三讲体育竞赛与组织案例
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移到右边最下位置,其他几个号码分别上移一个位置。
B.以“0”号位置固定不动,其他号码每轮逆时针转一位置,
两两相连。
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1——7 7——6 6——6 5——4 4——3 3——2 2——1 2——6 1——5 7——4 6——3 5——2 4——1 3——7 3——5 2——4 1——3 7——2 6——1 5——7 4——6
8 3
3
3
循环制
单循环:所有参加比赛的队均相遇一次, 最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得 分多少排列名次。一般参赛队不多,竞赛 时间较长采用。
双循环:所有参加比赛的队在比赛中均相 遇两次,最后按各队在全部比赛中的胜负 场数、得分多少排列名次。一般参赛队少, 时间较长采用。 分组循环:把参加比赛的队分成若干组,分 别进行单循环比赛,在小组排定名次后,再 进行第二阶段比赛。一般参赛队多,竞赛时 间有限采用。
编排方法1:参加比赛的轮数是2的乘方数
若8队参加比赛
1 2 3 4
5
6 7
淘汰制
8
若参赛队数不是2n,则按略大于参赛队数2n进行编排, 要在第一轮比赛中设若干轮空队,以保证第二轮比赛 中不再有轮空队。 轮空队=稍大于参赛队数的2的乘方数—参赛队数。
轮空位置表如下(不超过32个队): 2 6 31 27 18 22 15 11 10 14 23 19 26 30 7 3
淘汰制号码位置排定法
1.完全随意的抽签
2.设种子队:
A .按种子队的原来名次依次排队种子位置号码上 B.让种子队抽签,安排在比赛表中适当位置,然后再让其它 各队抽签确定位置。若确定两个种子队,应分别编排在比赛 表中的最上边或最下边。若确定4个种子队,应分别编排在两 个半区的最上边和最下边,种子队在第一轮优先轮空。
7个队的蛇行排列
1 1 7 2 1 2 3 2 3 4 3
2
3 4
6
5
3
4 5 (6)—1
7
6
4
5 6
1
7
5
6
2
1
7
(6)—2
6个队比赛轮次表
1
2 3 —(6)
5
4
2
3 4 —(6)
1
5
3
4 5 —(6)
2
1
分组循环编排
经过小组单循环比赛排出各小组名次后,第二阶段比 赛可采用下列方法: A.仍用单循环比赛方法,各小组第一名编在一组比赛, 决出1-4名,第二名编在一组,决出5-8名,依次类推。
2.同名次淘汰
第一阶段分4组单循环,第二阶段把各组第一名编排在一 起,决1—4名,各组第二名决5—8名,第三名决9—12名
思考题:
如何制定竞赛规程的内容和方法
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
循 环 制 的 编 排 方 法
循环制
1.比赛场次和比赛轮数的计算
2.比赛轮次表的编排
3.抽签方法和号码位置排定
4.记分方法和名次排定
N(N—1)/2
N代表参 赛队数
单循 环比 赛总 场数 确定 单循 环比 赛总 轮数 确定 参赛队为奇数,比赛 轮数等于队数
参赛队为偶数,比赛 轮数等于队数减一
双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。
社会体育指导员培训
第三讲
体育竞赛与组织
一. 体育竞赛概述
(一)体育竞赛的概念 (二)体育竞赛的构成因素 (三)体育竞赛的特征 (四)体育竞赛的价值 (五)体育竞赛的种类
(一)体育竞赛的概念
体育竞赛是各种体育运动项目比赛的总称。 它是参与者在特定的场地范围内,在裁判员主 持下,以战胜对手争夺优胜为直接目的,以运 动项目为内容,依据统一的规则进行个人或集 体之间的体能、技艺、心理和智能的竞技较量 比赛。
固定不动,其他号码逆时针方向转一个位置,再两两 相连,就组成整个比赛的轮次表。
第一轮编排方法
6个队参加比赛,第一轮是: 左1——6 2——5 3——4右 5个队参加比赛,第一轮是: 左1——0 2——5 3——4右
7个队参加比赛的轮次表
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1——0 1——7 1——6 1——5 1——4 1——3 1——2 2——7 0——6 7——5 6——4 5——3 4——2 3——0
(二)体育竞赛的构成因素
1.参与者
2.物质条件 3.组织管理
(三)体育竞赛的特征
竞争性 公正性 规则的的制约 结果的随机性 观赏性
(四)体育竞赛的价值
竞技价值 社会价值 经济价值 教育价值 生活价值
(五)体育竞赛的种类
1.按比赛项目的数量 综合性运动会 单项竞赛 2.按体育竞赛的性质分类 职业体育竞赛 业余体育竞赛 3.按竞赛的目的、任务分类 锦标赛、冠军赛、联赛、邀请赛、 选拔赛、表演赛、对抗赛、友谊赛、 达标赛、冠杯名赛等。
3——6 2——5 0——4 7——3 6——2 5——0 4——7
4——5 3——4 2——3 0——2 7——0 6——7 5——6
弊端:比赛队为单数,抽到N-1号的队,从第四轮起将和前 一轮轮空的队比赛,N越大,抽到N-1号队,对以逸待劳的 对比例越大。
方法2:
A.为解决单循环中的不合理问题,即将原来第一轮中“0”号
宣传组:负责政治思想教育和宣传工作
基层 单位 一般 规模 比赛 组织 形式
竞赛组:负责编排及有关竞赛事项
裁判组:负责裁判员的学习和组织分工
场地组:负责场地整修器材购置与保管等
竞赛名称、目的和任务
确 定 组 织 方 案
比赛的组织机构
经费预算
工作进行步骤
制订竞赛规程的内容和方法
竞赛的名称 竞赛的目的和任务 竞赛的时间、地点和举办单位(或承办单位) 竞赛的项目和组别 参加办法 竞赛方法 竞赛规则 录取名次及奖励 报名和报到 裁判员与仲裁委员会 注意事项或未尽事宜 本规程解释权的归属单位
4——0 3——0 2——0 1——0 7——0 6——0 5——0
方法3:蛇形编排法
无论参赛队是单数还是双数,一律按单数队编排,编排时用 号码数代表比赛队,如7队参加比赛,则用1、2、3、4、5、 6、7来代替。 编排时,首先划出与轮数相等的7条竖直平行线,然后把号 数按序号、循环排列在各竖线的两边(单数的竖线下端排号, 双数的竖线上端排号),最后用横线把竖线两边相对应的号 数连接起来。 每一竖线两边的队即为一轮的比赛队,排在竖线两端的队为 轮空队。如参赛队是双数,则把其号数填在轮空队处。
B.可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛,决 定1-8,第3、4名比赛决定9-16名
C.时间短,则只将第一阶段各小组1、2名编在一组比 赛决1-8名,其它各队不再参加第二阶段比赛。
循环制的抽签办法和号码位置排定
A.比赛轮次排定后,各队进行抽签,抽签后按号
码代入轮次表中,再把各轮次的比赛编成比赛日程 表。
7.做好医疗工作,及时处理伤害事宜 8.做好治安工作,保证比赛顺利进行 9.定期召开领队会
比 赛 的 结 束 工 作
1.做好各部门的总结
2.交流经验
3.组织召开闭幕式,公布成绩和发奖
4.安排好各队离开赛区和有关交通事 宜 5.做好竞赛结束工作
竞赛办法
组织一场比赛,一般可采用以下几种办法:
淘汰制 循环制
Байду номын сангаас
仲裁委员会的主要工作:解决竞赛中出现
的重大问题,保证竞赛规程、规则的正确执行
制 定 工 作 计 划
编印比赛秩序册 裁判工作和审查参赛者的资格
竞赛处的 主要工作
技术统计和绘制各种表格 安排各队赛前训练场地和时间 检查场地、器材和设备的准备情况 思想教育,做好宣传和报道工作
秘书处的 主要工作
制定比赛工作日程表
做好生活、交通和票务工作
安排好医务人员和医疗用品 搞好安全,维持好比赛秩序
1.坚持进行思想教育、赛出风格和水平 2.总结裁判工作,提高裁判水平
比 赛 期 间 工 作
3.做好技术统计工作,及时登记总表 4.经常检查场地、设备和器材
5.遇到特殊情况,更改比赛场地、日期及 时通知 6.听取对生活、交通等方面的意见,改进 工作
单项竞赛
世界杯足球赛 世界田径锦标赛 世界体操锦标赛 世界篮球锦标赛 世界排球锦标赛 世界乒乓球锦标赛(斯韦思林杯和考比伦杯) 国际男子羽毛球团体锦标赛(汤姆斯杯赛) 国际女子羽毛球团体锦标赛(尤伯杯赛)
二. 体育竞赛的策划
制定体育竞赛规程 体育竞赛编排方法 体育竞赛组织方法
3.按照比赛成绩
比赛名次确定
若4个队参加比赛,第一轮失败的两队即被 淘汰,两个胜队进入第二轮比赛,胜者为冠 军,负者为亚军。 若需排出全部名次,可采用附加赛。即在第 二轮比赛时,再编排一场两个失败队之间的 比赛,胜者为第三名,负者为第四名。
双淘汰的编排法
1 2 3 2
4
4 4
4
5 6 7
5
8 8 1 3 6 6 7 2 5 5 3 8
根据轮空位置表,定出空号码位置,再由参赛队确定各队的 号码位置。
13队参赛,共打12场比赛,分4轮进行,第一轮3 个队轮空。3个空号码位置,从轮空位置表中依次 逐行从左至右找出3个小于24=16的数,即2、15、 10就是空号码位置。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
交叉制
混合制
淘汰制
单淘汰制:失败一次即失去比赛资格
的方法
双淘汰制:失败两次即失去比赛资格
的方法。
多淘汰制:和同一对手以三战两胜、
五战三胜或七战四胜的形式进行的淘 汰比赛的方法。
淘汰制的编排方法
淘汰制
1.单淘汰制比赛总场数和轮数的计算方法:
比赛总场数=参赛队数—1
比赛轮数=参加队数的2的乘方数,或略大于 参赛队数的2的乘方数(2n>参赛队数)。 例:8个队参加比赛,(23=8)共要打7场比 赛,分3轮进行,若参赛12个队,用略大于 12的16(24),则轮数为4轮
4.按参赛者组织系统分类 区域性比赛 行业、系统性比赛 优秀运动队的比赛 业余训练系统的比赛 跨行业、跨系统的比赛 5.按参赛者年龄分类 儿童组 少年组 青年组 成年组 中老年组或老年组
综合性运动会
奥林匹克运会 世界大学生运动会 亚运会 全国运动会 全国大学生运动会 全国农民运动会
B.分组循环的抽签:首先确定种子队,种子队的
队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签,确 定各种子队的组别,然后其它各队再抽签确定组别。
循环制记分方法和名次排定
确定比赛的名次时,以积分多少来计算, 即胜一场的2分,负一场的1分,弃权的0分, 积分多者名次列前。
比赛结束若干队积分相等,名次排列方法:
比赛积分表
队名 八一队 上海队 北京队 积 分 名 次 得失分率 胜负 相互间
八一队 上海队 78:80
1
80:76 2
63:75 1 78:65 2
3 1 1 3 1 1 3 1 1
北京队 75:63 65:78
2 1
混合制
混合制是比赛分为两个阶段,前一阶段采用分组淘汰制, 后一阶段采用循环制;或前一阶段采用循环制,后一阶段 采用分组淘汰制。 第二阶段淘汰赛制比赛方式主要有: 1.交叉淘汰 若8队分A、B两个小组进行单循环比赛,第二阶段采用淘 汰制,即A组第一名和B组第二名,B组第一名与A组第二 名进行比赛,胜者再进行决赛,负者决3——4名
1.两队积分相等,则两队之间比赛胜队名次列前。
2.两队以上的球队积分相等:
A.这几个积分相等队之间的比赛胜负次数排列名次,胜场多者名
列前。
B.若仍相等,则按他们之间比赛的得失分率(总得分/总失分)排
列名次,得失分率高者名次列前。
C.若仍相等,则按他们在组内所有比赛的得失分率排列名次。 D.若仍相等,则将他们的得分数来确定名次,得分高者名次列前 F.若仍相等,由竞赛部门组织抽签来解决名次问题。
比赛轮次表编排(单循环)
方法1:
A.无论参加比赛的队数是单数还是双数,都按双数编
排,若参赛队数是单数,则在队数的后面加一“0”号, 使总数成双。
B.将成双的号数一分为二,前一半自上而下写于左边,
后一半号数自下而上写于右边,两两相对相连,即第 一轮比赛的编排。凡与“0”号相遇的队都是轮空队。
C.第一轮排定后,后面几轮是以前一轮的“1”号位置
B.以“0”号位置固定不动,其他号码每轮逆时针转一位置,
两两相连。
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1——7 7——6 6——6 5——4 4——3 3——2 2——1 2——6 1——5 7——4 6——3 5——2 4——1 3——7 3——5 2——4 1——3 7——2 6——1 5——7 4——6
8 3
3
3
循环制
单循环:所有参加比赛的队均相遇一次, 最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得 分多少排列名次。一般参赛队不多,竞赛 时间较长采用。
双循环:所有参加比赛的队在比赛中均相 遇两次,最后按各队在全部比赛中的胜负 场数、得分多少排列名次。一般参赛队少, 时间较长采用。 分组循环:把参加比赛的队分成若干组,分 别进行单循环比赛,在小组排定名次后,再 进行第二阶段比赛。一般参赛队多,竞赛时 间有限采用。
编排方法1:参加比赛的轮数是2的乘方数
若8队参加比赛
1 2 3 4
5
6 7
淘汰制
8
若参赛队数不是2n,则按略大于参赛队数2n进行编排, 要在第一轮比赛中设若干轮空队,以保证第二轮比赛 中不再有轮空队。 轮空队=稍大于参赛队数的2的乘方数—参赛队数。
轮空位置表如下(不超过32个队): 2 6 31 27 18 22 15 11 10 14 23 19 26 30 7 3
淘汰制号码位置排定法
1.完全随意的抽签
2.设种子队:
A .按种子队的原来名次依次排队种子位置号码上 B.让种子队抽签,安排在比赛表中适当位置,然后再让其它 各队抽签确定位置。若确定两个种子队,应分别编排在比赛 表中的最上边或最下边。若确定4个种子队,应分别编排在两 个半区的最上边和最下边,种子队在第一轮优先轮空。
7个队的蛇行排列
1 1 7 2 1 2 3 2 3 4 3
2
3 4
6
5
3
4 5 (6)—1
7
6
4
5 6
1
7
5
6
2
1
7
(6)—2
6个队比赛轮次表
1
2 3 —(6)
5
4
2
3 4 —(6)
1
5
3
4 5 —(6)
2
1
分组循环编排
经过小组单循环比赛排出各小组名次后,第二阶段比 赛可采用下列方法: A.仍用单循环比赛方法,各小组第一名编在一组比赛, 决出1-4名,第二名编在一组,决出5-8名,依次类推。
2.同名次淘汰
第一阶段分4组单循环,第二阶段把各组第一名编排在一 起,决1—4名,各组第二名决5—8名,第三名决9—12名
思考题:
如何制定竞赛规程的内容和方法
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
循 环 制 的 编 排 方 法
循环制
1.比赛场次和比赛轮数的计算
2.比赛轮次表的编排
3.抽签方法和号码位置排定
4.记分方法和名次排定
N(N—1)/2
N代表参 赛队数
单循 环比 赛总 场数 确定 单循 环比 赛总 轮数 确定 参赛队为奇数,比赛 轮数等于队数
参赛队为偶数,比赛 轮数等于队数减一
双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。
社会体育指导员培训
第三讲
体育竞赛与组织
一. 体育竞赛概述
(一)体育竞赛的概念 (二)体育竞赛的构成因素 (三)体育竞赛的特征 (四)体育竞赛的价值 (五)体育竞赛的种类
(一)体育竞赛的概念
体育竞赛是各种体育运动项目比赛的总称。 它是参与者在特定的场地范围内,在裁判员主 持下,以战胜对手争夺优胜为直接目的,以运 动项目为内容,依据统一的规则进行个人或集 体之间的体能、技艺、心理和智能的竞技较量 比赛。
固定不动,其他号码逆时针方向转一个位置,再两两 相连,就组成整个比赛的轮次表。
第一轮编排方法
6个队参加比赛,第一轮是: 左1——6 2——5 3——4右 5个队参加比赛,第一轮是: 左1——0 2——5 3——4右
7个队参加比赛的轮次表
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1——0 1——7 1——6 1——5 1——4 1——3 1——2 2——7 0——6 7——5 6——4 5——3 4——2 3——0
(二)体育竞赛的构成因素
1.参与者
2.物质条件 3.组织管理
(三)体育竞赛的特征
竞争性 公正性 规则的的制约 结果的随机性 观赏性
(四)体育竞赛的价值
竞技价值 社会价值 经济价值 教育价值 生活价值
(五)体育竞赛的种类
1.按比赛项目的数量 综合性运动会 单项竞赛 2.按体育竞赛的性质分类 职业体育竞赛 业余体育竞赛 3.按竞赛的目的、任务分类 锦标赛、冠军赛、联赛、邀请赛、 选拔赛、表演赛、对抗赛、友谊赛、 达标赛、冠杯名赛等。
3——6 2——5 0——4 7——3 6——2 5——0 4——7
4——5 3——4 2——3 0——2 7——0 6——7 5——6
弊端:比赛队为单数,抽到N-1号的队,从第四轮起将和前 一轮轮空的队比赛,N越大,抽到N-1号队,对以逸待劳的 对比例越大。
方法2:
A.为解决单循环中的不合理问题,即将原来第一轮中“0”号
宣传组:负责政治思想教育和宣传工作
基层 单位 一般 规模 比赛 组织 形式
竞赛组:负责编排及有关竞赛事项
裁判组:负责裁判员的学习和组织分工
场地组:负责场地整修器材购置与保管等
竞赛名称、目的和任务
确 定 组 织 方 案
比赛的组织机构
经费预算
工作进行步骤
制订竞赛规程的内容和方法
竞赛的名称 竞赛的目的和任务 竞赛的时间、地点和举办单位(或承办单位) 竞赛的项目和组别 参加办法 竞赛方法 竞赛规则 录取名次及奖励 报名和报到 裁判员与仲裁委员会 注意事项或未尽事宜 本规程解释权的归属单位
4——0 3——0 2——0 1——0 7——0 6——0 5——0
方法3:蛇形编排法
无论参赛队是单数还是双数,一律按单数队编排,编排时用 号码数代表比赛队,如7队参加比赛,则用1、2、3、4、5、 6、7来代替。 编排时,首先划出与轮数相等的7条竖直平行线,然后把号 数按序号、循环排列在各竖线的两边(单数的竖线下端排号, 双数的竖线上端排号),最后用横线把竖线两边相对应的号 数连接起来。 每一竖线两边的队即为一轮的比赛队,排在竖线两端的队为 轮空队。如参赛队是双数,则把其号数填在轮空队处。
B.可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛,决 定1-8,第3、4名比赛决定9-16名
C.时间短,则只将第一阶段各小组1、2名编在一组比 赛决1-8名,其它各队不再参加第二阶段比赛。
循环制的抽签办法和号码位置排定
A.比赛轮次排定后,各队进行抽签,抽签后按号
码代入轮次表中,再把各轮次的比赛编成比赛日程 表。
7.做好医疗工作,及时处理伤害事宜 8.做好治安工作,保证比赛顺利进行 9.定期召开领队会
比 赛 的 结 束 工 作
1.做好各部门的总结
2.交流经验
3.组织召开闭幕式,公布成绩和发奖
4.安排好各队离开赛区和有关交通事 宜 5.做好竞赛结束工作
竞赛办法
组织一场比赛,一般可采用以下几种办法:
淘汰制 循环制
Байду номын сангаас
仲裁委员会的主要工作:解决竞赛中出现
的重大问题,保证竞赛规程、规则的正确执行
制 定 工 作 计 划
编印比赛秩序册 裁判工作和审查参赛者的资格
竞赛处的 主要工作
技术统计和绘制各种表格 安排各队赛前训练场地和时间 检查场地、器材和设备的准备情况 思想教育,做好宣传和报道工作
秘书处的 主要工作
制定比赛工作日程表
做好生活、交通和票务工作
安排好医务人员和医疗用品 搞好安全,维持好比赛秩序
1.坚持进行思想教育、赛出风格和水平 2.总结裁判工作,提高裁判水平
比 赛 期 间 工 作
3.做好技术统计工作,及时登记总表 4.经常检查场地、设备和器材
5.遇到特殊情况,更改比赛场地、日期及 时通知 6.听取对生活、交通等方面的意见,改进 工作
单项竞赛
世界杯足球赛 世界田径锦标赛 世界体操锦标赛 世界篮球锦标赛 世界排球锦标赛 世界乒乓球锦标赛(斯韦思林杯和考比伦杯) 国际男子羽毛球团体锦标赛(汤姆斯杯赛) 国际女子羽毛球团体锦标赛(尤伯杯赛)
二. 体育竞赛的策划
制定体育竞赛规程 体育竞赛编排方法 体育竞赛组织方法
3.按照比赛成绩
比赛名次确定
若4个队参加比赛,第一轮失败的两队即被 淘汰,两个胜队进入第二轮比赛,胜者为冠 军,负者为亚军。 若需排出全部名次,可采用附加赛。即在第 二轮比赛时,再编排一场两个失败队之间的 比赛,胜者为第三名,负者为第四名。
双淘汰的编排法
1 2 3 2
4
4 4
4
5 6 7
5
8 8 1 3 6 6 7 2 5 5 3 8
根据轮空位置表,定出空号码位置,再由参赛队确定各队的 号码位置。
13队参赛,共打12场比赛,分4轮进行,第一轮3 个队轮空。3个空号码位置,从轮空位置表中依次 逐行从左至右找出3个小于24=16的数,即2、15、 10就是空号码位置。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
交叉制
混合制
淘汰制
单淘汰制:失败一次即失去比赛资格
的方法
双淘汰制:失败两次即失去比赛资格
的方法。
多淘汰制:和同一对手以三战两胜、
五战三胜或七战四胜的形式进行的淘 汰比赛的方法。
淘汰制的编排方法
淘汰制
1.单淘汰制比赛总场数和轮数的计算方法:
比赛总场数=参赛队数—1
比赛轮数=参加队数的2的乘方数,或略大于 参赛队数的2的乘方数(2n>参赛队数)。 例:8个队参加比赛,(23=8)共要打7场比 赛,分3轮进行,若参赛12个队,用略大于 12的16(24),则轮数为4轮
4.按参赛者组织系统分类 区域性比赛 行业、系统性比赛 优秀运动队的比赛 业余训练系统的比赛 跨行业、跨系统的比赛 5.按参赛者年龄分类 儿童组 少年组 青年组 成年组 中老年组或老年组
综合性运动会
奥林匹克运会 世界大学生运动会 亚运会 全国运动会 全国大学生运动会 全国农民运动会
B.分组循环的抽签:首先确定种子队,种子队的
队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签,确 定各种子队的组别,然后其它各队再抽签确定组别。
循环制记分方法和名次排定
确定比赛的名次时,以积分多少来计算, 即胜一场的2分,负一场的1分,弃权的0分, 积分多者名次列前。
比赛结束若干队积分相等,名次排列方法:
比赛积分表
队名 八一队 上海队 北京队 积 分 名 次 得失分率 胜负 相互间
八一队 上海队 78:80
1
80:76 2
63:75 1 78:65 2
3 1 1 3 1 1 3 1 1
北京队 75:63 65:78
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混合制
混合制是比赛分为两个阶段,前一阶段采用分组淘汰制, 后一阶段采用循环制;或前一阶段采用循环制,后一阶段 采用分组淘汰制。 第二阶段淘汰赛制比赛方式主要有: 1.交叉淘汰 若8队分A、B两个小组进行单循环比赛,第二阶段采用淘 汰制,即A组第一名和B组第二名,B组第一名与A组第二 名进行比赛,胜者再进行决赛,负者决3——4名
1.两队积分相等,则两队之间比赛胜队名次列前。
2.两队以上的球队积分相等:
A.这几个积分相等队之间的比赛胜负次数排列名次,胜场多者名
列前。
B.若仍相等,则按他们之间比赛的得失分率(总得分/总失分)排
列名次,得失分率高者名次列前。
C.若仍相等,则按他们在组内所有比赛的得失分率排列名次。 D.若仍相等,则将他们的得分数来确定名次,得分高者名次列前 F.若仍相等,由竞赛部门组织抽签来解决名次问题。
比赛轮次表编排(单循环)
方法1:
A.无论参加比赛的队数是单数还是双数,都按双数编
排,若参赛队数是单数,则在队数的后面加一“0”号, 使总数成双。
B.将成双的号数一分为二,前一半自上而下写于左边,
后一半号数自下而上写于右边,两两相对相连,即第 一轮比赛的编排。凡与“0”号相遇的队都是轮空队。
C.第一轮排定后,后面几轮是以前一轮的“1”号位置